文化生活第十课

文化生活第十课（精选8篇）

文化生活第十课 篇1

第十课《文化建设的中心环节》 练习

一、选择题：

2011年8月5日，全国总工会、中宣部、中央文明办、工业和信息化部、商务部、国资委、国务院纠风办联合举办的第十二届全国职工职业道德建设评选表彰活动结束。活动共评选出“全国职工职业道德建设标兵单位”20个，“先进单位”44个，“全国职工职业道德建设标兵个人”20名和“先进个人”42名。回答1～3题。

1、中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是 A．培育“四有”公民

B．思想道德建设

C．社会主义精神文明

D．三个面向

2、关于思想道德建设，下列说法不正确的是

B．思想道德建设要以为人民服务为核心

C．思想道德建设的基本原则是集体主义

D．思想道德建设是社会主义文化建设的全部内容

3、社会主义思想道德建设

①要与中华民族传统美德相承接 ②要与社会主义法律规范相协调 ③要与社会主义市场经济相适应 ④是社会主义核心价值体系的基础

A．①②③④

B．①②④

4、漫画《素质》启示我们

C．②③④

D．①②③

A．思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

A．有无素质有时很难判断

B．公民基本道德规范是中华民族传统美德的精华 C．公民基本道德规范具有广泛性要求 D．必须加强社会主义荣辱观教育

5、天灾无情，人间有爱。甘肃舟曲特大山洪泥石流发生后，中央在全力组织抢险救援工作的同时，全国人民也积极开展向灾区送温暖、献爱心捐助活动。这不仅显示出中国政府强大的组织力量，同时也反映出一个国家的凝聚力和团结不屈的民族精神。这种精神是

①社会主义思想道德的集中体现

②建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源 ③社会主义荣辱观的具体体现

④发展先进文化的根本目标

A．①② B．③④ C．②③

D．①④

6、右图是四川一所中学的教师表白地震先逃命的漫画。漫画给我们的启示是

①社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应

②社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调 ③社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接 ④教师要以身示范，教育要以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、社会主义思想道德建设应以________为着力点

A．有理想、有道德、有文化、有纪律

B．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C．社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

D．爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

8、“网络时代，人身攻击的时代？” “在网络上羞辱别人变得如此简便和快捷，而我们每个人都活在这种威胁之下。以前只有社会名流需要采取措施保护自己的名誉，学习挽回脸面的技巧，但现在，这已成为一种大众需求。”“人肉搜索”自诞生以来，一直游走在道德和法律的边缘。为净化网络风气，防止“人肉搜索”演变为“网络暴力”，必须以________作为道德选择最基本的价值取向。

A．公民道德基本规范

B．社会主义荣辱观

C．中华民族精神

D．马克思主义

齐鲁电视台曝光了赵忠祥、曾志伟等一些明星、名人代言问题产品的消息。近年来，某些专家、名人已长期是某个利益集团的代言人，逐渐丧失中立立场；或者是紧紧地与某企业联系在一起，成为其传声筒。事实上，失去严谨的判断和公正的评论，最终专家、名人也会失去公信力。回答9－10题。

9、在急剧变化的社会生活中，人们在告别传统生活方式的同时，也会遭遇思想道德冲突，对此，我们应当

①文化建设中坚持指导思想的多元化 ②加强自身的科学文化修养和思想道德修养

③在现代化建设中，坚持以思想道德建设为中心 ④不断追求更高的思想道德目标 A．②④ B．②③④

C.①③④

D.①②

10、下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是 A．世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养 B．学习科学知识是文化修养的内容

C．科学文化修养与思想道德修养相互促进

D．科学文化修养就是思想道德修养

11、“因为别人帮了我，我肯定要帮助别人”，这个看起来简单到不能说服任何人的理由，却是支撑着他——徐本禹的理由。大学毕业后，徐本禹做出了惊人的决定，放弃苦学和高分获得的公费读研机会，到岩洞小学当教师。他的付出也使得他与袁隆平、任长霞、牛玉儒、刘翔及中国女排等一起，成为2004年“感动中国十大人物之一”、2007年“全国道德模范”。徐本禹的事迹 ①使我们看到了思想道德修养与科学文化修养的完美统一 ②说明思想道德的贡献比科学文化水平的提高更重要

③为社会主义思想道德建设提供了生动的范例

④与社会主义市场经济的要求格格不入

A．①② B．②③ C．①④ D．①③

12、著名诗人歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”这体现了 A．只要读书，就能提高思想道德修养

B．良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养

C．只要提高科学文化修养，就一定能提高思想道德修养

D．思想道德修养的提高与科学文化修养无关

13、社会主义思想道德建设区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志是 A．社会主义思想道德建设以为人民服务为核心 B．强调以增强诚信意识为重点

C．社会主义思想道德建设以和谐为原则 D．与社会主义法律规范相协调

14、对漫画理解正确的是

① 在全社会加强思想道德建设十分必要

②学校对未成年人的道德教育缺乏实效

③部分社会成员思想道德素质还不够高

④父母应该以良好的思想品行教育孩子 A．①②③ B．①③④

C．②③④ D．①②④

15、《正气歌》是一台由中央纪委和中央电视台共同举办的廉政歌咏晚会。其中，既有反映

党的干部公而忘私、艰苦奋斗品德的《老支书》，还有歌颂青年共产党员全心全意为人民服务精神的《雷锋颂》等等。这些生动鲜活的节目唱响了正气歌的主旋律，宣传了廉政规章制度，歌曲动人心扉，激人斗志，有助于干部进一步弘扬为人民服务的精神。这种精神是

A．社会主义文化发展的中心环节 B．社会主义思想道德建设的原则 C．社会主义思想道德建设的核心

D．发展中国先进文化的根本目标

16、社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。从下面漫画中可知发展社会主义市场经济，丰富社会主义思想道德的重点是

A．中华民族传统美德

B．增强诚信意识 C．社会公德

D．公民基本道德规范 “染色馒头”

17、书有优劣之分，只要人多读些能传递爱和真善美，传递博大精深、高尚道德和科学文化的书，人的生命一定会浸透了书香，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明

A．多读书就能提高思想道德修养

B．阅读是最重要的精神文明创建活动

C．在科学文化的陶冶中可以不断升华自己的思想道德境界

D．一个人提高了文化修养就能避免人格上的缺失 18、2008年9月1日，“中小学弘扬和培育民族精神月”活动在全国启动，本次活动号召学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人。这是因为 A.弘扬中华民族精神，有利于青少年健康成长 B.思想道德建设是社会主义现代化建设的中心

C.思想道德建设的目标是培育“四有”公民 D.加强科学文化修养，能够促进思想道德修养

19、多读那些向你传递爱和真善美，传递博大精神、高尚道德和科学文化的书，你的生命一定会浸透了书香。你一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。这表明

A．加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性

B．读书的根本意义在于提高自己科学文化修养

C．要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

D．加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动 20、选人用人要坚持“德才兼备、以德为先”，这样有助于干部进一步弘扬为人民服务的精神。为人民服务是

A．社会主义文化建设的中心环节 B．社会主义思想道德建设的原则 C．社会主义思想道德建设的核心 D．发展中国先进文化的根本目标

二、问答题：

21、自中宣部、中央文明办等10部委发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来，全国各地掀起了爱国歌曲演唱活动的热潮，为加强青少年思想道德建设，“红歌进校园”歌咏活动在各地学校陆续开展。

这次活动的广泛开展，将在青少年中掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮，大力唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好和民族团结好”的时代主旋律，引导广大青少年继承优良传统，坚定理想信念，激发爱国情怀，为建设文明和谐社会贡献力量。

请结合材料，试从文化生活的角度谈谈“红歌进校园”活动的意义。(16分)

22、三鹿牌婴幼儿奶粉事件是一起重大食品安全事件。党中央、国务院依据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》《党政领导干部辞职暂行规定》等有关规定，对有关责任人作出严肃处理，免去石家庄市委主要负责人职务，同意质检总局主要负责人引咎辞职的请求。这是党中央、国务院严厉查处三鹿奶粉重大食品安全事故相关责任人的一项重大举措，体现了党中央、国务院维护人民群众利益、确保食品健康安全的坚强决心。

针对上述材料中的现象，请从文化生活角度谈谈应如何加强思想道德建设。第十课《文化建设的中心环节》 练习参考答案

一、选择题：

1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.A 10.D 11.D 12.B 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A 19.C 20.C

二、问答题：

21、（1）文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动，文化会潜移默化地影响人的认识活动、思维活动、实践活动，并对人的发展产生深远持久的影响。

（2）文化是一种社会精神力量，优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。“红歌进校园”活动体现了时代主旋律，能够坚定青少年的理想信念，激发爱国情怀，投身和谐社会建设。

（3）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。“红歌进校园”活动有利于引导青少年树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。

（4）弘扬爱国主义精神，是社会主义精神文明创建中的新形式，有利于推进和谐文化建设。

22、（1）应进一步加强以为人民服务为核心、以社会公德、职业道德为着力点的社会主义思想道德建设。作为企业不能只追求经济利益，也要考虑社会效益的提高。

（2）社会主义思想道德建设特别强调以诚实守信为重点。诚信为本、操守为重是社会主义市场经济的内在要求。作为企业一定要树立良好的信誉和形象。

（3）思想道德建设要与法律规范建设相协调。坚持以德治国和依法治国相结合。同时也进一步要加强社会主义荣辱观教育。

文化生活第十课 篇2

1.知识目标:懂得道德的时代性, 知道道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵;知道思想道德建设在社会主义先进文化建设中的地位、作用及其主要内容。

2.能力目标:牢固树立社会主义思想道德观念, 尤其是社会主义荣辱观, 自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想观念的侵袭, 成为一个遵守社会主义道德的好公民。

3.情感、态度、价值观目标:增强对中华传统美德与党的优良传统的认同感, 自觉弘扬中华传统美德;以实际行动践行“八荣八耻”;自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

二、重难点分析

1.重点:思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节;建立社会主义思想道德体系。

2.难点:如何建立社会主义思想道德体系。

三、教学方法构思

主要采用情境教学法。通过创设富有教育意义的生活情境、问题情境和活动情境, 引导学生开展自主合作探究学习, 发挥学生的主体地位, 教师的主导作用定位于课堂的组织者、活动的协调者和学生学习的促进者、赞美者, 进行民主、平等、和谐的教学活动。

四、教学进程设计

【情景导入】

课前播放《爱的奉献》Flash音乐, 用动听的歌声、真实的生活场景感染学生的心灵, 营造轻松的课堂氛围, 引导学生的思维。

在2007年9月20日“公民道德日”这一天, 新中国成立以来规模最大、规格最高、选拔最广的道德模范评选结果隆重揭晓。让我们扬起“道德”的旗帜, 以“道德”的名义, 一同来感受“道德”的力量!请欣赏《道德的力量》颁奖晚会片段第三幕《诚实守信》。

【情景分析】

(一) 我心目中的道德典范

◇探究活动一:

·在武秀君这个普通农妇身上, 最让你感动的是什么?

·在她的身上, 体现了中华民族哪些传统美德?

·结合课本, 说说不同历史时期的道德典范具有什么共同特点?

学生思考、探究、交流, 教师组织、引导, 鼓励学生参与, 分享故事, 分享心得。

(1) 我们进行思想道德建设的宝贵资源。

(2) 我们要联系新时期新阶段的实际, 加强社会主义思想道德建设。

(二) 紧紧抓住中心环节

1. 思想道德建设的重要地位和作用

◇探究活动二:“发展先进文化, 关键是发展先进的科学技术, 只有多几次‘神舟’上天, 多几次‘嫦娥’奔月, 才是在推进先进文化的发展, 至于思想道德建设则无所谓。”你同意这个同学的看法吗?请说明理由。

学生思考、探究、交流, 教师组织、引导, 鼓励学生参与。

2. 社会主义思想道德建设的主要内容

学生阅读课本, 结合以前所学知识, 分析理解。教师组织、引导, 鼓励学生参与。

出示课件, 从党、国家和公民三个角度进行归纳分析。

(三) 建立社会主义思想道德体系

1. 应该与社会主义市场经济相适应

◇探究活动三:分组讨论课本P107页四种观点。教师组织学生合作探究, 点拨学生思考、鼓励同学参与、肯定赞赏学生深刻的理解、独到的见解和积极参与的精神。

联系情景导入时播放的诚实守信故事, 并指出, 社会主义市场经济越发展, 越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中, 特别要强调以诚实守信为重点。

2. 应该与社会主义法律规范相协调

◇探究活动四:你能否引述与上述道德规范相关的法律条文?

学生思考、探究、交流, 教师组织、引导, 鼓励学生参与。

3. 应该与中华民族传统美德相承接

传统美德是传统道德中的精华。今天我们大力倡导的基本道德规范, 充分体现了中华传统美德的精华, 即它是精华中的精华, 是对中华民族传统美德的继承、发展和创新, 是人人应该遵循的基本行为准则。

4. 必须牢固树立社会主义荣辱观

在我们的社会主义社会里, 是非、善恶、美丑的界线绝对不能混淆, 坚持什么、反对什么, 倡导什么、抵制什么, 都必须旗帜鲜明。

【情景回归】

电话销售第十课:复制你的成功 篇3

将以往的成功复制到明天，会取得更大的成功，但复制要有方法。电话销售人员发展的第二个阶段，就是掌握话题，了解心理，并能够掌握复制成功的三个法宝。

如果你从电话销售晋阶的第一课开始，一直学习这个课程，通过阅读、学习和模仿，你应该能够通过实践专栏中教的一些方法取得成功。不过，电话销售这项工作的核心是“数字森林”，你可以成功获得一些客户，但多数仍然是失败的。电话销售是依靠绝对的数量来获得一些签约的，就算是1%的邀约率，如果每天能够完成80个电话，一个月工作22天，每月应该可以成功16个。

作为一名有理想、有成功欲望的电话销售人员，你的机会是什么？那就是确保每天能够完成80个陌生电话呼叫，与此同时，你努力的方向就是提高成功率，如果能够提高到2%，那就是提高了一倍。那么，提高成功率的线索在哪里？本期课程给你指出三个可能的方向：

1．总结提炼出以往成功的说法。

2．找到成功的客户，交流当时的感受。

3．邀请成功的客户介绍周围的朋友。

方法一：记录成功经验

从电话销售课程的第一课开始，我们相继教会读者一些话术、一些克服异议的技巧，也教会了大家主动掌握谈话的方向，努力控制话题，积极引导交谈的发展，从而为客户提供真正的、有价值的建议，并争取客户的信任等。通过学习和使用这些技巧，你与客户的电话交谈过程中是否有一些感觉了？是否已经没有以往那种机械地背诵话术的僵硬了？那么，是否有感觉某个成交的客户确实是你控制谈话的结果？如果能有一点得心应手的体会，那么，你已经接近了第一个正确的方向，那就是通过总结自己成功签约的经验，找到提高签约率的线索。

你是否详细记录过以下内容：

1．客户在电话中答应你的要求前，提出的问题是什么？

2．还有哪些客户也提出了类似的问题，为何没有签约？

3．成交的客户在接听你的电话后，通常都是什么反应？

4．成交的客户在交谈中，通常都最关心哪些方面？

5．成交客户从声音上判断，年龄是否有规律，在哪个年龄阶段？

6．成交客户是否有明显的性别规律？比如女士占得比较多。

7．在与成交客户的交谈中，自己的提问多，还是回答对方提问的时间多？

8．在与成交客户的电话中，谁说的时间较长？

9．是以往使用过类似产品的人更加容易成交，还是没有使用过的更容易成交？

以上这些问题，就是从成功中寻找更加成功的思路，如果你找到了以上9条中任何两条规律，你也就大概掌握了提高成功率的方法。

山东省的一个小镇上有一个早点摊儿，老板是一个20岁出头的姑娘。小姑娘非常喜欢给镇上的人提供早餐这份工作，她要求自己很严格，总是试图为顾客提供口味更好的油条，因此，她每天都从揉面、添加辅料、用油、烹炸温度和时间等工序变化中寻找创新。渐渐地，小镇上的不少居民都了解了这个姑娘，也愿意来这里用早餐。因为小姑娘每天都追求创新，每天的油条口感、口味都有不同，来吃的人自然也有不同的反馈，有的说今天的真好，有的说今天的稍微焦了一点，多数情况下，意见都是不统一的，总之众口难调。但姑娘不甘平庸，坚持要找到一个所有人，或者绝大多数的人都称赞的配方和口味来，为此她不断地尝试，用了一年多的时间。

终于有一天，所有顾客都称赞当天的油条太好吃了，没有一个说不好的。姑娘太高兴了，她终于找到了最佳的时间、温度、面的软硬及添加辅料的比例。然而，第二天，她的苦恼开始了，她再也做不出与昨天一样的油条了。因为，她一年来不断尝试不同的做法，但每次都没有记录，仅仅凭借记忆，她实在想不起来前一天的那些细节了。

业余的创新总是凭借感觉、更加勤奋和努力地尝试，而专业的精神则是凭借科学，让过去的实践通过记录、对比，成为未来进一步发展的基础和阶梯，并从阶梯走向成功。一旦真正成功了，就可以重复了，按照书面文字的记录就可以复制成功了。电话销售人员也一样，如果每天都是打7个小时的电话，但从来不做记录，即使获得几个成功的客户，你也不知道该如何重复成功。

事无俱细，提笔就记，俗话说“好记性不如烂笔头”。历史上每个领域取得成功的人都有一个共同点，那就是他们不仅勤奋，而且落实到书面上。上个世纪60年代的很多解放军战士都为老百姓做好事，而如今我们还能够记得的就只有一个人——雷锋，因为他坚持写日记，他的日记让他从众多的解放军战士中显露了出来。

回顾你每天的电话销售工作，你对成交的客户做过记录吗？回顾过交谈的细节吗？这些都是你的过去，若能让自己成功的过去复制到明天，复制到未来，你的成功就会更加扎实。从今天开始，用笔记的方式来做自己未来成功的积累吧，并尝试用以上的9个问题，来启发自己找到成交客户的规律。

不断总结自己以往成功的说法，能够让你每天都进步一点。成功可以复制，复制要有方法，方法的第一步就是如此。

方法二：与成交客户交流

方法还有第二步，就是不仅要自己回顾，还要通过交流，尤其是与成交客户的交流，来获取线索。

当回顾了自己的做法后，你还应该请教客户当时的感受。成交了的客户不会反感你再一次联系他们，当你联系他们的时候，应该从他们的视角寻找愿意签约的线索：

1．当时您对我印象最深的话是哪句？

2．当时您其实最担心的事情是什么？

3．您能够记得我的哪句话让您消除了顾虑吗？

4．以前还有别人推荐过类似的产品，您拒绝了吗？

5．我在电话中说话的声音，能够让您联想到谁呢？

6．如果我在介绍产品的时候换一个次序，您会有什么感觉呢？

7．您还记得我在电话上介绍了产品后，您脑海里联想到了什么吗？

8．您以前用过类似的产品吗？

9．您周围有人使用类似的产品吗？

成功的客户是你未来更加成功的辅导员，他们那里就有你寻找的线索，他们的回答能够指导你调整下一个电话中说话的次序、用语的音调、语速等，也能够启发你改变打招呼的用词。

这种方法在体育竞技中表现得更加突出。阿加西是美国网球运动员，他在回忆自己取得成功最有体会的启发时说：“我出道较晚，从17岁才开始决定学习网球，因此没有桑普拉斯从小就练的基础。我最受益的是比赛后与对手的交谈，在交谈中我问到他们最得意的一个发球、他们最成功的一次判断。通过他们讲的话，映射到自己每个球的处理，就渐渐找到了窍门。”

其实，不仅是体育如此，只要是真正立志想取得成功的人都一样，他们都能够从自己过往的经历中寻找窍门，尤其是在与人交谈中，能够得到更加真实、实在的启发。成交客户都是已经认可了你的客户，他们会愿意帮助你取得更多的成功，回访他们，不是询问是不是还要再买你的产品，而是寻求对你将来成功的线索。

获得未来成功线索的第二个方法就是与人交流，如果掌握了这个方法，你还可以与失败的客户进行类似的交流。人取得成功有两个思路，一个是努力发挥自己的长项，另一个就是努力克服自己的弱项，如果两个都能够做到，不成功都难。

方法三：请客户推荐

复制成功的第三个方法更加直接简单，那就是让成功的客户在他们周围的朋友中为你推荐，也就是寻求主动的口碑，寻求满意客户的推荐。

人们就算是对一家餐厅满意，往往也不会在自己周围的朋友中推荐；就算是推荐，也是偶发的情况，不是人为推动的结果。成功的销售人员都是要依靠自己去推动，不能默默地等待成功的自然降临，而应主动去推进事物的发展。

赠送给成交客户一张折扣卡，要求客户与他的好朋友分享，或者直接问他们：“您觉得，自己认识的人还有谁可能也需要这个产品的？”如果客户不推荐，你就要来客户周围朋友的联系方式，可以自己给他们打电话。

市场调研显示，如果客户对自己使用的产品满意，那么当销售人员询问他们的时候，67%的客户会愿意把自己认识人的联系方式给你；45%的人表示他们自己会去给朋友推荐；13%的人表示不喜欢推荐。这个调研结论给了我们一个启发：从成功的客户那里出发，也许成功率不仅可以提高一倍，有可能提高两倍，甚至三倍。

复制成功的第三个方法，就是请求成功的客户帮你推荐。读者朋友也一样，如果通过学习这个课程你有收获，那么为什么不向自己认识的朋友推荐一下呢？如果你觉得自己推荐不合适，那么，你可以把朋友的电子邮件地址给我，我亲自给他们写邮件，介绍电话销售课程能够帮助他们掌握技巧、提高工作效率，从而改善生活品质。

当然，你也可以将以上的心得，以及对自己成功经验的回顾发送给我，让我们开始互动和交流，在交谈中彼此都得到成长，我的邮件地址是： yes4you@gmail.com。

电话销售人员成长的初级阶段就是勤奋和练习话术，发展的第二个阶段就是掌握话题，了解心理，并能够掌握复制成功的三个法宝。

（编辑：吴明housy0116@126.com）

文化生活第十课 篇4

1第十课 文化建设的中心环节知识梳理

第一框 加强思想道德建设

1、道德建设的宝贵资源：传统美德和优秀革命道德

2、如何认识社会主义思想道德建设

加强思想道德建设的必要性和重要性（原因）

⑴、必要性：道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵，加强思想道德建设是新时期新阶段培育“四有”公民的需要。

⑵、重要性：

①、思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在发展中国特色社会主义文化的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

②、社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

③、加强思想道德建设能为全面建设小康社会和现代化建设提供强大的精神动力和思想保证。

怎样加强思想道德建设？

⑴、国家：

①、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、和价值观。

②、坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。

③、倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。

④、建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

⑤、弘扬爱国主义精神，引导人们树立社会主义荣辱观。

⑵ 个人:

①、遵守公民基本道德规范，牢固树立社会主义荣辱观。

②、提高思想道德修养和科学文化修养，不断追求更高的思想道德目标。

③、立足于中国特色社会主义伟大实践，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、和价值观，增强识别和抵御错误思潮的能力。

④、学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。⑤、要脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

3、社会主义荣辱观（为什么）

⑴、内容：

⑵、地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。

⑶、特点：

① 社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。

②它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。

③ 社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。

④它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。1

⑤有利于公民遵守基本道德规范，提高思想道德修养，促进科学文化修养，成为四有公民。⑥有利于加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，发展社会主义先进文化。⑦有利于构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会。

⑧是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求。

第二框 思想道德修养与知识文化修养

1、正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择的重要途径

国家：就要坚持先进文化的前进方向，建设社会主义精神文明,建设社会主义核心价值体系，大力加强思想道德建设。

个人：在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

2、科学文化修养和思想道德修养

（1）科学文化修养：

①含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程，就是知识文化修养。

②内容：学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是知识文化修养的重要内容。

③根本意义

在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

（2）思想道德修养

①含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。

②重要性：居于良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上缺失，甚至危害社会。

3、科学文化修养和思想道德修养的关系

（1）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。

掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。

（2）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。

提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。

4、如何追求更高的思想道德目标

（1）加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养。

⑶ 遵守公民基本道德规范，牢固树立社会主义荣辱观

⑷ 立足于中国特色社会主义伟大实践，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、和价值观，增强识别和抵御错误思潮的能力。

⑸ 学习马克思主义科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，树立共产主义远大理想。⑹ 要脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。

综合探究：感悟当代中国的先进文化

1、为什么说当代中国的先进文化是中国特色社会主义文化？

（1）判断一种文化是不是先进文化，要看这种文化是否站在时代的前列，是否符合历史发展的潮流。

（2）文化的发展，归根结底受经济、政治的制约，代表先进的经济，政治力量的文化，就是站在时代前列、符合历史潮流的文化，就是先进文化。

（3）中国特色社会主义文化的先进性，就在于它体现了中国最广大人民的的根本利益；推进了推动了社会主义经济、政治的发展，促进了社会生产力的发展。

可见，中国特色社会主义文化是当代中国的先进文化。

2、“三个面向”如何体现了先进文化与时俱进的品质？

先进的文化具有与时俱进的品质，适应时代发展，反映时代规律，服务时代主题，文化才能保持其先进性。

（1）面向现代化，是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现。我国正处在社会主义初级阶段，现代化建设是最迫切的任务，精神文明建设是我们进行改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

（2）面向世界，是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现．在世界多极化和经济全球化趋势中，世界各种文化相互碰撞．发展中国先进文化，既要充分重视世界各种文化思潮的挑战和影响，又要着眼于世界文化发展的前沿，博采众长，汲取营养，坚持以我为主，又推动中华文化走向世界．

（3）面向未来，是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重要体现。马克思主义坚持用发展的观点看问题，能够在实践中进行理论创新，指导文化建设面向未来，顺应历史的潮流。只有不断融入以改革创新为核心的时代精神，才能开辟中国文化发展的新境界，才能进行文化创新，满足人们日益增长的精神文化生活需要。

3、在当代中国，我们应该建设什么样的先进文化？

在当代中国，我们应该建设面向现代化、面向世界、面向来来的，民族的科学的大众的中国特色社会主义先进文化。

知识体系

思想道德建设的宝贵资源 我心目中的道德典范

社义思想道德建设的时代特征

紧紧抓住中心环节

加强社会主义思想道德建设的基本内容

社会主义荣辱观地位

为什么

社义荣辱观的特点

第二框 思想道德修养与科学文化修养

社会生活中的思想道德冲突

直面生活中的思想道德冲突

重要途径

科文修养含义、内容、根本意义

思德修养的含义、重要性

追求更高的思德目标

文化生活第十课 篇5

参考答案

一．选择

1．A2．B3．A4．C5．B6．D7．B8．D

9—13：BCACC14—18：DDBAD19---23：ABDBD24---28：CCBAD

二．理解认识

29．（1）思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。

（2）社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接。

30．⑴认真学习科学理论，坚持以马克思主义为指导，把握先进文化的发展方向。

⑵坚持社会主义荣辱观，不断提高自身的思想道德修养。

⑶不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养，在科学文化的陶冶中升华，不断追求更高的思想道德目标，脚踏实地．重实践．从我做起．从现在做起，从点滴小事做起。

⑷积极投身社会主义精神文明建设的实践，做“有理想．有道德．有文化．有纪律”的四

有公民。

三 ．分析说明

加强以诚实守信为重点的社会主义思想道德建设，有利于规范社会主义市场经济秩序，遵循市场交易原则，树立企业良好的信誉和形象，树立健全社会信用体系，促进社会主义市场经济健康发展。

四 ．观察思考

⑴除了家庭原因之外，学校，社会等因素也会导致一些同学只注重文化知识学习，忽视思想道德修养。当然，也有一些同学自身的主观原因在起作用。

⑵通过自省．自律等方式，不断提高思想道德认识，思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观．人生观，树立崇高理想。

五． 社会传真

⑴五花八门的信封“邮资”说明了一些人不讲诚信，这些行为不符合“诚信”这一基本道德规范。⑵“爱国守法．明礼诚信．团结友善．勤俭自强．敬业奉献”的基本道德规范，并不是离我们很遥远的．抽象的道德道理，也不是难以企及的道德要求。在日常生活中，我们随时随处可以感受到遵守这些基本道德规范的意义和价值，也随时随处需要这些基本道德规范赖来指导自己的行为。积小善而成大德。坚持公民基本道德规范，加强公民道德建设，需要我们每个人从自己做起，从自己身边的小事做起。

文化生活第十课 篇6

知识目标：1.树立和落实科学发展观的必要性和内容；促进国民经济又好又快发展的措施。

2.初步运用所学知识，结合经济生活中的实例评价经济现象。

3.了解社会主义核心价值观中国家层面“富强、民主、文明、和谐”具体含义

能力目标：1.通过探究问题，能根据实际情况运用科学发展观对经济社会发展提出合理化建议。

2.通过理解科学发展观的必要性和内容、能分析实际经济现象。

3.通过评价事例，明白我国的经济发展模式是“以人为本”的，符合社会主义核心价值观中“文明”“和谐”的口号

情感、态度、价值观目标：

1、通过评价事例，强化合理利用资源、不浪费资源的观念，强化创新意识。

2、通过了解建设成就和政策，结合社会主义核心价值观对我国的建设目标有进一步的了解，强化民族自豪感。

3，通过评价事例，树立科学发展的价值观。

二.【教学重、难点】

1、科学发展观的基本内容。

2、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

三.【课标要求】

1.描绘小康社会经济建设的目标，阐明科学发展观的涵义；

2.说明全面建设小康社会，最根本的是以经济建设为中心，不断解放发展社会生产力。3.结合社会主义核心价值观“富强”“文明”“和谐”概念，阐述坚持科学发展观的必要性。

四.【课型 课时】：新授课 1课时

五.【教学方法】合作探究和自主学习相结合、讲授法、六.【教学过程】

【导入新课】经过多年的努力，到上世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略第一、第二步目标，人民生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，总体上达到小康。但这个小康，还只是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。加上党的十八大以来，提出了社会主义核心价值观，其在国家层面的要求是“富强、民主、文明、和谐”，我国经济在发展过程中是如何践行社会主义核心价值观的呢？

教学活动的逻辑思路：成就----不平衡----需发展----怎样发展-----科学发展----内容----措施。

知识点1：全面建设小康社会的经济目标

1、总体小康：、（1）成就：我们已经完成第一步和第二步发展目标，人们的衣食住行实现了由贫困到温饱、在由温饱到小康的历史性跨越。人们生活总体上达到小康水平。（2）总体小康表现在两个方面：

①从微观上看，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。人们的消费结构，已经从温饱型消费，过渡到小康型消费，部分向比较富裕型的服务类消费迈进。②从宏观上看，国家的整体实力大大增强。

（3）特点：但我们现在的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。实现全面小康，还需要进行长时期的艰苦奋斗。

2、全面建设小康社会的奋斗目标：

本世纪头二十年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为：

①工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。（经济）②人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。（生态）③人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。（政治）④各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。（社会）⑤对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

3、经济建设的新要求：全面建设小康社会，在经济建设方面要达到以下几项新要求：（1）增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。

①转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到翻两番。②社会主义市场经济体制更加完善。

③自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。

④城乡、区域协调互动发展机制基本形成。⑤社会主义新农村建设取得重大进展。⑥城镇人口比重明显增加。

（2）①社会就业更加充分。②覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。

③合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。（3）建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

4、小康社会的特点：

是一种不平衡的发展过程：有条件的地区可以发展的更快些在全面小康的基础上，率先实现现代化；相对落后的地区，要加快发展。知识点2：：又好又快 科学发展

材料一：“土地荒漠化”、“沙尘暴”、“白色污染”、“治理费用”、“河流污染”、“癌症多发村”等在经济发展中出现的问题，给我们以后的经济发展有哪些启示？

一、贯彻落实科学发展观

1、为什么贯彻落实科学发展观？

（1）单纯追求经济的增长速度和GDP的增加，甚至把GDP作为衡量建设成就和成绩大小的唯一指标，而忽视社会的全面进步。危害不浅。

（2）片面的经济增长不能实现经济发展与社会进步、生态环境和人的全面发展相协调，还会带来一系列的社会问题，导致资源短缺，环境污染，生态破坏。

GDP不能直接反映老百姓人均实际收入、GDP不能反映经济发展对资源环境所造成的负面影响，GDP不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹。

（3）科学发展观的地位:科学发展观是我国经济社会发展的重要（指导方针），是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大（指导方针）。实现（全面建设小康社会）的奋斗目标，必须深入贯彻落实科学发展观。

（4）是社会主义核心价值观的实践要求，党的十八大提出要确实重视并践行社会主义核心价值观，科学发展观是一条通往“富强”“文明”“和谐”经济发展之路。

寻找新的发展思路，需要我们思考为什么发展（发展的重要性），为谁发展（谁是发展的受益者，谁是发展的推动者），如何发展（发展的方式）。

2、科学发展观的内涵：科学的发展观是坚持（以人为本），（全面）、（协调）、（可持续）的发展观。

（1）科学发展观的第一要义是发展。必须把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现国民经济又好又快的发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。

（2）科学发展观的核心是坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

（3）科学发展观的基本要求是（全面协调可持续）①全面推进经济、政治、文化、社会建设

②促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调

③坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。（4）科学发展观的根本方法是（统筹兼顾）。

① “五个统筹” :统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。

② 统筹中央与地方的关系，③统筹个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益

④统筹国内与国际两个大局,树立世界眼光，加强战略思想，营造良好国际环境

二、促进国民经济又好又快发展（如何又好又快的实现“富强目标”）

1、提高自主创新能力，建设创新型国家。

重要性这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要求：经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。

2、加快经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。（措施：坚持一条道路、一个方针、三个转变）（１）要坚持走中国特色新型工业化道路

（２）坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。

（３）由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，（４）由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。【 知识拓展】

1、什么是新型工业化道路？

是指坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化之路。（目标：）要形成以高新技术产业为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。

2、新型工业化“新”在哪里？

（1）重视科学技术作为第一生产力的作用。

（2）重视协调经济发展与资源利用、环境保护及人口控制的关系。（3）重视人力资源优势的充分发挥。【 知识拓展】

长久以来，我国的经济发展模式多以粗放为主，这并不符合社会主义核心价值观当中提出的“文明” “和谐”发展括口号，国家“富强”不能以牺牲环境为基础，所以，要追求一种长久的可持续的发展模式，真正将社会主义核心价值观变为能指导经济发展的价值观

1、粗放的经济增长方式表现为:高投入、高消耗、高排放、多占地、难循环、低效率

2、绿色ＧＤＰ：指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单地讲，就是从现行统计的ＧＤＰ中，扣除由于环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真实的国民财富总量。

3、建设资源节约型 环境友好型社会（1）为什么

①加快建设节约型社会，是贯彻科学发展观的必然要求 ②加快建设节约型社会，是由我国基本国情决定的。③加快建设节约型社会，是全面建设小康社会的重要保障

④加快建设节约型社会，是保障经济安全和国家安全的重要举措（加快建设节约型社会，控制和降低对国外资源的依赖程度，对于保经济安全和国家安全有着重要意义。）

⑤加快建设节约型社会，有利于促进经济增长方式的转变，有利于新型工业化道路的推进，有利于提高资源利用率，保护环境，促进经济可持续发展，有利于全面小康、共同富裕目标的实现。⑥加快建设节约型社会，事关现代化建设事业，事关人民群众根本利益，事关中华民族生存和长远发展

（2）建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径和重大举措（如何做）

①大力发展循环经济，实现经济增长方式的根本转变。循环经济模式是资源→产品→废弃物→再生资源的循环过程。它以资源的高效利用和循环利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，以低消耗、低排放、高效率为特征，符合可持续发展理念的经济增长模式。②把节约资源和“控制人口、保护环境”作为基本国策

③加强国家宏观调控，实行有利于资源节约和环境保护的价格、财税、金融等经济手段。④加强法制建设，完善节约资源和保护环境的法律体系，强化监督管理，坚决制止一切浪费资源的

行为

⑤构建节约资源、保护环境的消费方式。倡导绿色消费，鼓励购买节能环保型汽车和节能省地型住宅等。

⑥积极开发和推广资源节约、替代、循环利用和保护环境、生态的技术。⑦加大宣传力度，提高民众的节约意识

（3）企业、个人、消费者应该怎么办？

企业─→提高自主创新能力，该进技术、改善管理，提高资源利用率，调整、优化产业结构，增加节能型、环保型产品，力求经济效益与社会效益的统一；

个人─→提高节约意识、环保意识，并落实到行动之中； 消费者─→树立正确的消费观，理性消费，绿色消费。

4、提高自主创新能力，建设创新型国家，真正实现文明发展、和谐发展（1）是什么：

①自主创新的含义。自主创新有这样几个关键的要素：一是属于自己的；二是创造出来的；三是新的东西。

②必须提高自主创新能力。要把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节，大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。要以自主创新提升产业技术水平。（2）为什么：

①我国自主创新能力弱，具有自主知识产权的核心技术匮乏，已成为制约中国经济发展的瓶颈。（现实原因）

②资源、环境技术瓶颈对经济的约束要求我国加强自主创新。提高自主创新能力，是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。

③是产业结构优化升级的需要，有利于保持经济长期平稳较快发展

④科学技术是第一生产力。提高自主创新能力是企业经济效益提高和经济增长方式的转变的根本途径，有利于调整经济结构，提高企业的经济效益和竞争力。有利于走新型工业化道路。

⑤是增强独立自主、自力更生能力的需要，有利于提高我国经济的国际竞争力和抗风险能力。⑥是实现现代化的需要，是当今世界经济快速发展的必然要求。（3）怎么样

①大力推进科技体制改革。要使企业真正成为技术创新的主体。加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系。

②进一步加大科技投入。建立财政性科技投入。

③制定和实施鼓励自主创新的政策措施。通过税收政策激励企业加大研发投入，实行支持自主创新的政府采购制度，引导各种金融机构支持自主创新与产业化，制定和完善促进引进技术消化吸收再创新政策，继续支持高新技术产业开发区发展。加大知识产权保护力度，坚决查处和制裁各种违法侵权行为。

第十课 家庭问候 篇7

家长评

早起问好

睡觉前道“晚安”

出门说“再见”

家里来客主动问好

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第十课 窗口小魔术 篇8

1、打开“附件”中的“记事本”窗口。

2、指出“记事本”窗口各部分的名称。

3、改变“记事本”窗口的位置。

4、调小“记事本”窗口，并按键盘上的数字键输入1～50。