第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节

2024-06-04

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节(精选12篇)

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇1

嘉职院 2011年

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节

联系人: 崔雨泽13456266

521一、活动目的:

2011年,是充满活力的一年,是青春激昂的一年,学院又迎来了公寓文化节、技能文化节。本届公寓文化节旨在加强公寓内大学生精神文明建设,丰富我校广大学生的课余生活,提倡和树立健康、卫生、舒适与和谐的公寓文化紸題。

同时,通过此次两节活动,营造自然优雅的学习、生活环境,弘扬大学生积极向上的文化主旋律,从而使我消大学生在紧张的工作、学习之余有一个温馨宜人的生活环境,并且还可以挖掘更多的文艺人才,并为他们创造了一个展示自己的舞台,更能够为新生提供一个新老生交流的平台。

二、活动时间:

2011年11月9日—2011年12月20日

三、活动对象:

学院全体学生

四、活动领导小组:

组长:沈建龙

副组长:鲁中海 王敏坚 向天勇 戈秀龙 毛杰 陆金仙 李春暖魏俞涌 成员:公寓辅导员 各分院辅导员 文化节办公室主任:王敏坚

成 员:姚兰英张利民 吕继欧 邵志木 李斌 张静 崔楠楠 茹宇飞 朱勤

吴小琴吴静 蒋艳 姚一轲 毛军伟 陈超 韦世雷 卢佳 金明利魏海

各自律委员会成员各党建小组成员 全体寝室长 学院及各分院全体团学干部五、四大系列活动主题:

(一)“勤禾”文化系列

1、文化背景:

“勤泽禾魂”的文化精神是嘉职院60余年发展的重要动力,于学生层面即勤学勤练,茁壮成长;于教师层面即辛勤耕耘,真抓实干,弘扬崇文厚德、求实创新的传统。

2、活动安排:

2.2 “勤禾之望” 人口文化进公寓活动

要求:

1、各楼幢做好培训期间的考勤工作,请在规定时间准时出席培训活动,有特殊情况必须书面请假和核准后方可离会;

2、党建活动小组成员必须上交一份学习体会;以楼幢为单位收齐交朱勤老师处;

2.3“勤禾之淀”公寓特色楼层创建活动推介会

(1)活动宗旨:“汲专业知识之精髓,创公寓文化之特色”

(2)活动目的和意义:深入推进公寓特色楼层建设,营造良好的学习生活环境,从而增强学生公寓的育人功能,有效开发学生的潜能,促进学生全面发展和综合素质的提高。(3)活动成果:

①第一届特色楼层建设评比获奖楼层代表经验交流会; ②特色楼层评比成果展示; 2.4“勤禾之蕴”书画比赛

(1)比赛宗旨:展现文化艺术魅力,陶冶同学们的艺术情操,营造健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的公寓文化氛围。

(2)作品上交时间:2011年12月10日

(3)作品上交地点:16号公寓103、105辅导员办公室(4)参赛作品分类:

作品内容主题分类:“勤禾之蕴”、“红船在心中”、“宜学•乐学”主题,以软笔、硬笔,书画结合作品为主,主题紧扣,意义深刻,体现文化内涵,可以临摹,也可自创。(5)奖项设置:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、鼓励奖若干。

3、活动负责人:朱勤、吴小琴院书画协会

(二)“经典”活动系列

1、文化背景:“回顾、总结、提炼、升华”—通过各种形式的文化活动和成果展示,展现出当代学生的健康科学、积极向上的精神风貌,并让快乐分享。

2、活动安排:

2.1 “我的寝室我的家”寝室文化形象设计大赛

(1)比赛宗旨:丰富寝室文化内涵,陶冶情操,营造“宜学•乐学”的小家园。(2)比赛时间:11月10——12月2日

(3)比赛规则:分为初赛、复赛、决赛。最后筛选出40个寝室(男女生各20个,分开评比)进入复赛并决出男女生各“十佳”寝室。初赛寝室以楼幢为单位上交2张寝室全景电子版照片(照片像素要求:1680*1200,照片文件名需注明楼幢号、寝室号、班级、联系人姓名和短号)及寝室文化形象设计的文字说明(150字左右),经评选后入围复赛的40个寝室将进行现场评选,进入“十佳”的寝室由组委会统一拍照并邀请寝室成员共同制作展板后参与寝室文化节的成果展示活动。

(4)评分标准:主题明确(如温馨浪漫型、时尚风采型、准军事化型、绿色环保型、学习进取型、回归自然型等主题寝室),有创新、有创意,能体现积极健康的寝室文化氛围,整体效果良好。提倡动手设计、低碳环保。

(5)奖项设置:男女生寝室分别评选出“十佳”主题寝室。(6)“公寓开放日”活动:邀请学院领导、各分院学生线参观和指导公寓工作。

2.2 公寓拔河大赛

(1)比赛宗旨:团结、合作、共赢。

(2)比赛时间:2011年11月25日--2011年12月5日。(3)比赛地点:

7、8号学生公寓门口。(4)比赛规则:

①参赛学生要求身体健康,无疾病,并投有意外保险。

②比赛采用淘汰制。以各公寓楼幢为单位组队,各楼幢选拔一支代表队参赛。每队由15人组成,各队设领队一名,共16支代表队,对阵双方由领队抽签决定。

③每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地,第二局交换场地,第三局再抽签决定场地。赛局间的休息时间为3分钟,由领队负责抽签,以主裁判吹哨为比赛开始信号。④比赛步骤及胜负判定:

(1)比赛步骤 :举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始(主裁判吹哨)。(2)胜负判定:将绳子中心的红色丝带拉过己方距中心线 2 米的终止线为胜方。(5)注意事项:

①运动员在比赛时严禁带手套。

②各参赛队必须准时参赛,迟到5分钟当弃权处理。③下列情况出现时,即判该队出局:

(1)非参赛人员在比赛中接触拔河绳或参赛队员任何部位时;(2)该队在比赛中人数超出规定时;

(3)邀请非本公寓的其他人员进行比赛时。④本比赛不设替补队员。

⑤各楼幢需于11月24日之前选拔出一支代表队,由领队负责提供队员信息,要求统一以A4纸打印出代表队的名单(填报公寓、姓名、寝室号、班级)。(6)奖项设置:男女组各取前三名。

2.3“相约勤禾“寝室文化节颁奖晚会

(一)晚会宗旨:用诙谐的方式演绎学生在公寓中的一些不良现象和行为,用真情的感受诠释大学生寝室“宜学〃乐学”的良好环境,用传诵的载体颂扬大学生朋友的良好风貌和正义之事,共同为我们更美好的明天描绘和喝彩。

(二)晚会时间: 12月20日

(三)晚会地点:2号楼报告厅

(四)晚会节目要求:

①每幢公寓各推出一个节目,形式可以是情景剧、小品、相声、歌舞剧、哑剧等。②节目要求用反面的演绎来说明,用诙谐的寓意来提醒,用无奈的教训来警示,针对目前存在不良行为、好人好事、违纪违规、安全教育、健康交往、文明相处等等。

③各公寓节目上报后需经过初选,最后晋级的楼幢参加决赛。④此次文化节各项比赛评比结果在晚会中进行颁奖。

(五)奖项设置:一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个。

3、活动负责人:茹宇飞、邵志木

(三)“创新”互动系列

1、文化背景:百舸争流,千帆竞速,赢在时间、赢在知识、赢在未来,智慧会使你凌驾于万人之上,智慧亦会助你一臂之力!大学生创业活动重在氛围的营造和意识的转变,当前社会竞争激烈,立足社会和市场竞争,智慧和谋略就是竞争的资本。

2、活动安排:

2.1 “对话老板”论坛

2.2“珍惜我们居住的地球”旧物交换活动

(四)“党建”传承系列

1、文化背景:党的红色精神是我们永远的主旋律,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,是高校大学生思想政治教育的中心工作,我院的每一位青年学生,都有责任和义务主动学习和接受教育。

2、活动安排:

2.1党建工作进公寓活动小组主题命名活动(1)活动主题:“建党90载〃红船精神永相传”(2)活动对象:各楼幢党建工作进公寓活动小组

2.2 “红船精神”指导下嘉职院学生党建工作论坛(1)活动主题:“红船精神——永恒的主旋律”

(2)研讨对象:兄弟院校学生党建代表、分院学生党建代表、公寓学生党建代表

3、活动负责人:张利民、毛军伟

嘉兴职业技术学院 外联部

二0一一年十一月十四日

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇2

关键词:大学生,公寓管理,公寓文化

一、当前大学生公寓管理中存在的主要问题

(一) 大学生主体性发挥不力

就当前现状来说, 高校在确定公寓管理的相关规定和政策时, 往往都是上传下达的模式, 缺乏了与大学生之间的双向互动沟通, 这就造成了大学生与公寓管理部门之间缺乏联系的纽带和桥梁, 进而忽视了大学生的主体地位。大学生的合理需求和自主性无法获得满足, 使他们在情绪上对这种自上而下的管理方式产生了抵触心理。此外, 公寓管理员往往文化水平都不高, 对大学生的学习和生活习惯等缺乏足够的了解, 使得管理者与被管理者之间缺乏相互交流和理解, 自然也就加大了管理的难度。

(二) 大学生安全防范意识匮乏

在当前的大学生公寓管理过程中, 由于大学生自身安全防范意识匮乏, 违反甚至是五是高校的相关安全要求, 而造成的安全隐患频频发生。例如:有些大学生在公寓内使用“小电锅”、“热得快”、“酒精炉”等大功率电器设备或违章电器, 在很大程度上增加了引发火灾的可能性;还有些大学生不妥善保管自己的贵重物品, 随意将其放在床上或寝室的桌子上, 再加上自我保护意识不强, 离开宿舍时忘记关门、锁门和抽屉, 甚至乱扔钥匙或随便给别人等, 造成了大学生公寓被盗现象频出。当然, 除此之外, 还有很多存在安全隐患的地方, 需要给予高度重视。

(三) 校园网增加了公寓管理的难度

随着计算机网络技术在高校校园的日益普及, 校内网在位高校的人才培养带来便利的同时, 也给大学生公寓管理带来了一些新问题、新矛盾。例如:大学生公寓内的电脑和上网条件等方便了大学生们获取信息, 有利于信息资源的共享, 但有些大学生自我控制力和判断力不强, 将很多时间都浪费在虚拟的网络上, 沉溺于网上聊天或游戏等, 以至于荒废了学习。此外, 由于个别大学生在公寓内私拉网线, 给大学生公寓的安全增加了很多隐患。

(四) 公寓文化功能被严重弱化

大学生公寓作为高校实施校园文化建设的重要载体, 是对大学生进行养成教育、人格教育等的重要文化阵地。然而, 就目前状况来说, 在大学生公寓管理中对公寓文化功能的发挥缺乏足够的重视, 尤其是部分高校管理没有将学生公寓看作是对大学生进行思想政治教育或素质教育的阵地, 进而也没有认识到公寓文化对大学生人生观、价值观和世界观的重要影响, 而仅仅是把学生公寓看作是对大学生生活问题的解决。也因此, 严重弱化了公寓管理的文化功能。

二、以公寓文化建设为载体加强大学生公寓管理

(一) 转变管理理念, 在增强服务意识

高校和大学生公寓管理者要改变原来的重管理、轻服务理念, 坚持“以学生为本”, 尊重大学生的主体地位, 注重与大学生之间的互动沟通和交通, 了解他们真实状况, 满足他们的合理的需要, 使大学生公寓在大学生成长、成才过程中发挥积极的影响和作用。此外, 还要加强对大学生公寓管理者的素质要求和培训, 使他们能够了解大学生的学习、生活习惯, 加强“管理育人”的目的。

(二) 实施大学生的综合安全观教育

所谓综合安全观, 是指运用全局性、联系性和系统性思维来分析和研究安全问题, 注重采取多种手段, 以科学统筹发挥整体合力, 进而实现总体安全。它既是对安全问题的新概括, 也是顺应时代发展的要求。加强大学生的综合安全观教育, 提高他们的安全防范意识和自我保护意识, 将会降低大学生公寓中的安全隐患, 极大地推动大学生公寓管理工作的顺利开展。

(三) 加强校园网络环境的建设和优化

网络作为高科技的产物, 是现代文明的结晶, 但与之相伴而生的是网络环境中的病毒、色情、反动言论等形形色色的信息污染, 因此, 加强校园网络环境的建设和优化, 已经成为大学生公寓管理中刻不容缓的任务。一是高校要完善校园网使用和管理的相关法规, 保障大学生的网络安全;二是坚持疏堵相结合的原则, 强化校园网络的管理, 自觉屏蔽掉那些换色的、传播西方资本主义意识形态的信息垃圾;三是严格实施网络监控, 净化大学生的网络环境。可以说, 校园网络环境的建设和优化, 需要多种途径共同起作用, 才能形成一种良性互动的、健康洁净的网络文化。

(四) 构建和谐公寓文化, 营造育人氛围

大学生公寓文化是高校校园文化的重要组成部分, 也承担着高校的育人任务。构建和谐公寓文化, 要坚持“树立社会主义荣辱观”“培育文明道德风尚”、“营造积极健康的思想舆论氛围”等指导思想, 在大学生和大学生公寓管理者之间营造出健康和谐的氛围, 以发挥出公寓管理的整体优势。具体来说, 可广泛开展由高校指导、各院系相配合、公寓承办、大学生积极参与的公寓文化活动, 将文明礼貌、互谦互让等良好道德观融入其中, 使大学生在和谐的文化氛围中, 使大学生在耳濡目染的公寓文化氛围中, 自觉地将文明、道德、行为规范和人生价值等转化为一种自觉行为, 从而实现以公寓文化“育人”为载体的大学生公寓管理。

三、结束语

新形势下, 大学生公寓管理还面临着许多其他的新情况、新问题, 为了适应不断变化发展着的形势, 加强和改进大学生公寓管理就成为了当前高校后勤社会化改革中的一项重要而又紧迫的任务。大学生公寓管理作为一个系统工程, 既需要学校、公寓管理人员、大学生等多种要素的相互配合, 又需要良好的公寓文化氛围为载体, 只有这样, 才能真正地发挥大学生公寓管理中的思想政治教育功能, 帮助大学生实现自由全面发展。

参考文献

[1]杨明峰.浅谈高校学生公寓管理及文化建设[J].科教纵横, 2012 (2)

[2]任忠星, 王新.基于公寓文化的高校学生公寓管理探讨[J].沈阳建筑大学学报 (社会科学版) , 2011 (4)

第十四届丽水摄影文化节印象 篇3

此次丽水摄影节开辟六个展区:油泵厂展区、人才交流中心展区、丽水摄影博物馆展区、丽水学院展区、丽水大剧院展区和档案馆展区。据丽水摄影节官方数据,展览总数达300个,作品数量10000多幅,参展摄影师人近2000人,参展摄影师及机构遍及世界80多个国家和地区。其中,油泵厂展区重点展出国际题材和国外策展人部分;人才中心展区将重点放在自由参展摄影师作品上,大都为国内作品;丽水学院展区的重点是高校师生的作品和部分媒体作品。整个摄影节展出作品数量庞大,每个展区的作品数量也相当丰富和密集,各种交流活动让人应接不暇。纵观此次摄影节,笔者有以下几点印象:

小题材、大数量

纵观此次丽水摄影节的参展作品,无论国内展览还是国外展览,大都以轻松明快、生活趣味性强的小题材作为展出主题,但以参展摄影师数量多、种类丰富取胜。以油泵厂三号展厅的《聚焦深度美国》展览为例,总策展人李嫣将“美国波特兰摄影节”上收获的23个美国生活主题展带到丽水,每位摄影师作品8至10幅不等,共23组之多。这其中,有的摄影师拍摄记录自己每天上下班路上的所见和变化;有的摄影师将镜头对准自己和同事的办公桌;有的摄影师用影像记录了自己成长的历程以及和家人、朋友的关系;还有的摄影师同时是蛋糕制作大师,在某个偶然的情况下开始拍摄自己奇思妙想反传统做法的蛋糕……

这些作品的题材都比较“小”,更关注个人情感经历的变化和生活点滴。也许单独看来并无稀奇,但观看这样的一组数量众多的小题材展览,却是一场轻松的视觉旅程。每几组作品中也必有几张能够抓住眼球,让人仔细回味一番。另一个看点在于,经历重复的生活题材的视觉冲击之后,观者的心中也或清晰或模糊地形成了对美国社会文化和美国人性格的一些认识和看法,这也契合了策展语中“方寸之间,将遥远的美国社会较完整地展现在中国人眼前”的初衷。

展出形式更加自由

国内摄影家的展区除了传统的沙龙类展览和山水风光作品展出,还有许多纪实类的作品展览。展出形式最大的特点就是亲和力强,各种新鲜的展出形式中也能看出摄影师的个人创意。国内作品聚集的人才交流中心展区中,展架排列紧密。这里展出的作品大多是摄影师的报名展,摄影师自己就是策展人。可以看到,这里展出的作品大都经过精心的制作,有的装裱还相当考究。许多展架前都摆有一面方桌或挂有一册留言簿,供参观者留下观感或合作联系之用。在这里观展,可以轻松找到摄影师本人或查看到摄影师的名片或联系方式,颇有“零距离”接触的感觉,现场紧密的布置更渲染了观展的热烈气氛,活跃了交流的气氛。

有的摄影师还别出心裁地利用多媒体展出方式,如油泵厂三号厅陈小波策展、摄影师宋晓刚的《苹果掉下来》展览。照片都是摄影师用iPhone手机拍摄、记录自己在北京、香港的所见所感,采用了多媒体呈现方式,百余幅照片只用十余台显示屏就可轻松展示。另外,摄影师还别出心裁地准备了数箱苹果放在展厅中,赠送给观展者,寓意:“苹果(产品)就像是上天送给每个人的礼物。”这样的设计让这个本来就具有生活味儿的展览更加贴近人心,让人过目难忘。

高校摄影研讨具有启发意义

此次丽水摄影节的高校展区也颇引人关注,主要展出了江、浙、沪高校学生摄影联展。展出作品基本代表了近年来江、浙、沪高校摄影教育发展的较高水平。纵观作品内容,包括商业广告类、后期制作类和社会纪实类等,以后期制作类居多,从展出作品中,可以看出学生通过短短四年的摄影学习,对摄影认识的不断深入和自我探索。同时,也能看出各所高校在摄影教育上所探寻的风格和师资水平。

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇4

一、活动目的:

为展现我院学生热情活泼的一面,丰富大学生的生活,缓解考前的压力,活跃学习的气氛,挖掘优秀文艺人才,使其特长得到更好地发挥,同时对公寓文化节各个项目中获奖者和获奖宿舍进行颁奖,通过此次的颁奖晚会,培养同学们建立文明、团结寝室的生活观念,学会互相沟通、互相学习、互相帮助。

二、活动主题:欢庆元旦,欢乐生活。

三、活动时间:2012年12月28号18:30

四、活动地点:南京交通职业技术学院大学生活动中心226

五、活动流程:

1、前期宣传和准备(12、1~12、20)

活动宣传

1)写策划书(策划部负责)

2)申请资金和拉赞助(资金、音响)

3)各楼栋以海报的形式进行宣传,让楼栋里的人积极的参与,另外发通知给各个班的班长进行宣传。(宣传部负责)

4)节目的筛选:由各个楼栋和各个部门准备节目,最后进行筛选出十个节目,另外邀请三个社团。(由各楼栋和个部门共同负责)

5)节目的排练:每个星期三和星期日的晚上进行排练。(各

个部部长轮流负责)

6)道具的准备:音响、话筒、耳麦、服装、气球、荧光棒、小手、小娃娃、舞台装饰品。(纪检部负责)

7)其他道具:邀请卡,嘉宾牌,纸杯,节目单、入场券等等。(秘书处)

8)主持人的邀请,礼仪社的邀请(由老师负责)

2、晚会当天(12月28号)

1)中午12:00部分自管会成员提前布置舞台。(由各部门和楼栋成员共同完成)

2)15:00晚会彩排。

3)17:40全体嘉宾进入会场。

4)18:30正式开始。

晚会流程

1)主持人致开场词、并介绍嘉宾等等。

2)街舞先开始活跃现场气氛。

3)歌曲、健美操、歌曲、小品。

4)寝室吉尼斯颁奖。

5)小游戏。

6)歌曲、话剧、吉他弹唱、歌曲。

7)书画展以及变废为宝颁奖。

8)歌曲、相声、歌曲。

9)主持人致闭幕词。

注:节目顺序以节目单为主。

最后场地的清理。

3、活动后期

1)后期宣传和后期的总结,活动中的录像、拍照等,并将照片进行整理归纳。(宣传部负责)

人员分工:

外联部:负责确定晚会的嘉宾及发放请柬,并负责嘉宾的迎接及安排。并负责拉赞助。

秘书部:负责整理节目表,保管并记录设备及道具等物品的使用情况。并写活动的总结。

纪检部:负责会场的纪律及处理紧急情况,活动结束后组织大家有序退场。

策划部:负责晚会现场的布置及演员的服务工作。

六、工作要求

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

2、协助单位、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

七、经费预算

1、气球、打气筒、荧光棒、彩带等400元

2、宣传单、嘉宾牌、邀请函、节目单、横幅等300元

3、参加演出人员的纪念品500元

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇5

一、竞赛目的为丰富同学们的课余文化生活,加强英语的学习和交流,增强学习英语的兴趣,给广大学子提供一个展现自我风采的机会和舞台,工商学院决定举办第四届英语演讲比赛。

二、竞赛组织

工商学院外语教研室主办,英语角协办。

三、参赛对象

工商学院全体学生

四、参赛报名时间

3月7日-----3月28日

联系英语角负责人,潘小妹,电话 ***

五、竞赛时间和地点

预赛:

英语俱乐部组织报名选手参加预赛(时间由英语俱乐部订,须在4月14日前完成),每位选手须在限定的时间内(约5分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手约20名进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

决赛:

初步定在2011年4月28日(具体时间与地点另行通知)

六、竞赛内容与要求

(一)比赛内容及要求

比赛由二部分组成:

1.命题演讲.命题演讲是参赛者围绕组委会设定的主题,在比赛前根据主题,写好演讲稿,比赛时脱稿演讲。外语教研室拟定比赛主题,并在比赛前半个月由英语俱乐部公布。最迟比赛前一天参赛者需将演讲稿电子版交到英语俱乐部潘小妹处。

2.即兴演讲

即兴演讲是命题演讲结束后,评委用英语提1—2个问题,可以是与主题有关的问题,或是演讲者在演讲过程中涉及的问题,或是评委感兴趣的问题。参赛者用英文回答,目的是考察选手们的应变能力和英语运用能力。

(二)比赛步骤:

1.用英语发表自我介绍和参赛感言(约30秒)

2.命题演讲(限3分钟)

3.即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟)

(三)竞赛要求

1.非英语专业班级每班报1-2名选手,英语专业班级每班报2-4名选手。2.参赛选手应注意仪表风度,并表现出较强的自信心。

3.参赛选手须有较好的英语口头表达能力,语音、语调、语法基本准确。

七、评判标准

1.满分100分,由以下各部分组成:

●仪表形象:(10分)

1)着装整齐,大方得体。(5分)

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2)姿态自然,动作适度。(5分)

●演讲内容:(60分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(15分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

2.各评委评的总分相加,按评委数取平均分(小数点计至2位数),即是选手的最终得分,按选手的最终得分的高低决定获奖名次。如果总分相同,则根据第二、三部分的分数高低决定名次;如第二和第三部分的分数都相同,则名次并列。

八、评委会的组成及奖项设置

评委由英语教研组老师组成,比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干

名,学院对获奖者将颁发证书和奖品。

工商学院外语教研室

2011年3月

“顺安达杯”佛山市第三届大学生英语口语大赛

邀 请 函

佛山各高校有关领导:

在佛山各所高校的大力支持及配合下,佛山市大学生英语口语大赛连续举办两年并取得完满成功!为延续和促进本地区高校间的交流与合作,让大英赛成为提升大学生英语口语水平、展现学校及个人风采的本地区品牌,营造全社会关注英语教育,关心大学生的良好环境,我们拟举办佛山市第三届大学生英语口语大赛!诚邀贵校参加!

一、组织机构

主办单位:佛山市禅城区翻译协会佛山市外语学会

承办单位:南海东软信息技术学院

协办单位:佛山科学技术学院、广东省纺织职业技术学院、广东理工职业学院工商学院、佛山职业技术学院、佛山广播电视大学、南海市东软信息技术学院、华南师范大学南海分校、广东轻工职业技术学

院南海分校、佛山市禅城区译协外语培训中心、其它待定院校

二、决赛时间和地点

时间:2011年5月20日(周五)下午14∶00—17∶30

地点:南海东软信息技术学院

三、参赛规则

1、请各校各自在本校进行宣传及初赛,在4月30日前将参加决赛名单及到会人员资料(包括人数、姓名,联系电话)发至大赛指定邮箱。

2、参赛名额规定:承办学校不超过5人,其它学校参赛名额不超过3人,至截止报名时间(4月30

日)视各校报名情况再确定最终参赛人数。

3、请各校在4月30号将确定参加决赛选手的英文演讲稿发至组委会指定邮箱。

4、请各校将本校简介(不多于200字)及照片(校园风貌1张)在4月30日前发至组委会指定邮箱,届时组委会制作PPT在决赛现场播放宣传。

4、本次大赛演讲命题:主题说明:爱,不分国界、种族、年龄、性别,双亲无私的爱,朋友互助的爱,情人浪漫的爱„如细细涓流般丝丝入扣,渗透我们的生活,只因有爱,生命才能圆满。让我们以爱之名,走进爱的世界,谱写爱的乐章,分享爱的感动!题材不拘,形式不拘,一切叙述、描写、歌颂“爱”的内容均可。

四、比赛流程

1、参赛选手按命题进行不超过2分钟命题演讲。

2、评委现场提问,选手即场回答,时间不超过3分钟。

3、评委评分

5、全部选手比赛完毕,宣布得分及获奖名单

6、颁奖,合影

(注:实际流程以正式比赛当日现场安排为准)

五、奖项:一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名,优秀奖若干。

六、宣传

大赛组委会将邀请佛山电视台、佛山电台、《佛山日报》、《珠江时报》、《广州日报》、《珠江商报》等传媒进行报道及宣传,同时邀请市政府或有关部门领导莅临指导。

七、组委会联系方式:

a)指定邮箱:

b)电话:83219912

83356162***张老师

大学生公寓文化节 篇6

“第四届大学生公寓文化节”活动方案

各二级学院(系):

公寓是大学生生活、学习、休息的基本场所,公寓文化已成为当今大学生校园文化的重要组成部分,通过加强大学生公寓精神文明建设和建设公寓健康向上的文化,培养大学生良好的生活态度和生活方式,加强大学生的集体意识和团队协作能力,努力营造良好的公寓育人环境和育人氛围,切实服务于大学生成长成才,已成为加强大学生思想政治工作的重要渠道和载体。我校大学生思想教育工作重点已经转入学生公寓,各院学工办已经进入相应学生公寓,各种思想教育工作也将依托“辅导员进公寓”进一步展开。今年9月,我校学生公寓管理工作顺利通过沈阳高校后勤管理协会的评估检查,其中公寓文化建设方面和自治组织建设方面获得领导和专家的一致好评。为进一步落实好科学发展观,做好我校大学生思想教育工作,现结合我校的实际情况,经研究决定,举办沈阳化工学院“学生之家”—— “大学生公寓精神文明建设活动月暨第四届大学生公寓文化节”。

一、指导思想:

进一步贯彻落实思政工作会议精神,以科学发展观为指导,以公寓文化活动为载体,把对学生的思想政治教育、公寓文化建设、环境建设和大学生素质拓展活动有机结合起来,旨在营造大学生活园区文化,构建和谐学生社区。通过公寓环境建设、新颖活泼和喜闻乐见的活动,从多角度,多层面构建安全、文明、和谐的社区环境,促进我校的舍风、学风建设,并充分调动同学们参与公寓管理的积极性、主动性,向同学们诠释健康、文明、互助等生活新理念,在丰富多彩的氛围中形成自我教育,自我管理,自我服务的意识。在师生的共同营造下,使公寓成为大学生成长的摇篮——“学生之家”。

二、活动主题:学生之家

三、活动时间:10月19日~11月20日

四、活动口号:深化发展观教育,争创学习型寝室;共建文明公寓,打造温馨家园。

五、组织领导:

为加强活动的组织和管理,成立校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节组委会,组委会主任由分管校领导担任,成员由学生处、学生舍区管理委员会、校团委、保卫处以及相关二级学院副书记和辅导员组成,组委会下设办公室在学生处,具体负责大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节活动的组织实施。

主 办:学生处、校团委

协 办:各二级学院

承 办:学生社区委员会

活动发布官方博客:http://xssqwyh2008.blog.163.com/

六、活动内容:

(一)宣传教育活动、环境建设、纪律建设和组织建设活动

1、围绕精神文明建设,加强宣传,营造氛围。各相关院系10月30日前至少出一块宣传板,两个宣传条幅等。

2、组织召开党员学生干部会议、班会、年级会议等不同层次会议,教育、宣传、要求到位。

3、严格学生晚归等公寓管理制度,对违纪学生要及时处理,并将处分决定及相关材料装入个人档案。

(二)项目评比活动,具体要求见附件,本方案及附件陆续在社区学生会博客发布。

本次文化节分为如下五个系列的活动:(宿舍评比系列、感恩系列、“爱”摄影系列、主题班会系列、博客评比)

1、宿舍评比系列,舍标设计、宿舍装饰.....评比(宿舍、团体、管理楼等);

2、感恩系列,感恩父母、感恩过去的某位老师的短信、散文、照片等(短信、征文、摄影、.....);

3、“爱”摄影系列,我,爱我的祖国、爱我的家乡、爱我的校园、爱我的宿舍,摄影大赛.4、主题班会系列(甲流、感恩、手语歌)

5、博客评比(征文、摄影、.短信.....)

七、工作要求:

1、以大力加强学习型公寓建设为契机,把学生公寓建设成为学生学习成才的重要阵地。

2、各二级学院(系)要充分认识到:举办我校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节在加强人文素质教育,活跃校园文化生活,推进党建、团建创新以及加强和改进我校大学生思想政治教育中的重要作用,并加大宣传力度,认真组织本院学生、学生宿舍参与到各项活动中来,并结合实际,积极组织特色活动,使我校大学生公寓精神文明建设活动月和公寓文化节圆满成功。

八、大会表彰:

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇7

为在我系教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,经研究决定,举办文化传播系第一届教学技能大赛活动。现将活动安排通知如下:

一、活动时间

2012年2月13日——6月15日。

二、活动地点 参赛教师的上课教室。

三、参赛对象及报名方法

文化传播系讲师及以下职称的教师必须全部参加,讲师以上职称的教师自愿报名。请报名的教师于2012年2月10日到系办武维潇老师处报名。

四、比赛方式

本次教学技能大赛将邀请校内及校外专家组成评审委员会。由评审委员会选定参赛教师本学期的任意一门课程的任意一节课听课、打分,并最终评出一、二、三等奖。学期末向教务处报送的教师教学质量考核分数将参照本次教学技能大赛的分数评定,未参赛老师原则上只能获得中等或偏下分数。

五、奖励办法

本次教学技能大赛设一、二、三等奖……

六、几点要求

1、开展教师教学技能大赛,是提高教师业务素质的有效途径,是促进课堂教学有效性的重要手段。各教研室务必统一思想、高度重视,组织教师积极参与比赛。

2、参赛教师上课的教学文件必须齐全,包括教材、教案、课件、教学进度计划和学生名单。

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇8

录入日期: 2012-4-29阅读次数:

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4月27日,我院第十四届校园科技文化艺术节暨首届社团巡礼节开幕式在报告厅隆重举行。泰州市委教育工委副书记孙平,市委组织部组织处处长陈志斌,市教育团工委书记王艳,团市委宣传部部长黄燕,院领导刘富文、唐靖辉、刘康平、郭冬梅、慕博华等出席了开幕式。开幕式由院党委副书记唐靖辉主持。

自1999年我院举办第一届校园文化艺术节以来,14年的风雨历程中,我院取得了优异的成绩。校园文化艺术节是我院素质教育的一项重要组成部分,也是提高我院办学理念的一项重大活动。科技、教育、体育、人文,为打造“大爱育人”理念提供了一个重要举措和载体,为我院培养优秀拔尖人才、加强学生社团建设营造了一个平台。本届艺术节暨巡礼节以纪念中国共青团成立90周年为重要契机,以“青春 信念 榜样”为主题,将在为期一个半月的时间内广泛开展主题教育、技能竞赛、学术讲座、艺术表演等40余项院级活动,学院86个学生社团将开展百余项社团展示活动。

开幕式上,院党委书记刘富文作重要讲话,他说,一年一度的艺术节是我院素质教育的重要组成部分,是对学院科技创新和校园文化建设成果的检阅,是贯彻落实大爱育人办学理念、丰富学院科技文化艺术教学内涵、提高学院办学品位的盛大活动。各院(系)、各部门要把本届艺术节暨巡礼节的举办作为

“支部晋位、党员争先”活动的重要载体,突出党建带团建,切实增强青年的团员意识和高举旗帜跟党走的信念。要围绕优秀拔尖人才培养工作,将“学生作报告”推向深入,将社团建设推向深入,努力打造社团发展的特色亮点。希望全院学生积极投身艺术节各项活动,展风采、受教育、长才干,希望广大教师积极参与,努力营造“老师带着学生干”、“老师做给学生看”、“师生同心协力办活动”的良好氛围。

随后,由院党委组织部、院团委联合主办的“青春 信念 榜样”——优秀拔尖人才报告访谈会举行。访谈会采用事迹朗诵、访谈互动的方式生动展示了谷行楗等四位优秀师生代表的感人事迹。

我院艺术系2009届优秀毕业生谷行楗,是江苏省优秀志愿者、绵竹市优秀志愿者,绵竹市国土局优秀共产党员。他投身志愿服务,将无私的大爱留在了地震灾区的援建工作中,出色完成了安置房建设、分配等重要民生任务,并克服自身疾病,顽强自学考取了西南大学的研究生。

高杰,我院经济与管理学院退役士兵培训班优秀学员。他胸怀祖国、献身海疆,出色完成各项军事任务。退伍后他勤奋学习,以优异的成绩考取了社区后备干部。

出身贫困,却自强不息,于逆境中成才的阚建峰,是我院环境与化学工程系2011届优秀毕业生,国家奖学金获得者、省“三好学生”、2011“江苏省我身边的好青年”。现为泰州市上厢房餐饮连锁公司的质监经理,并主抓企业党群、人力资源、办公室等行政工作。

蒋凤昌,我院建筑工程系教师。他以中专学历为起点,先后就读成人大专、成人本科、硕士、博士,直至博士后。如今他是泰州地区少有的博士后,国家一级注册结构师和英国皇家特许测量师,拥有多项国家级课题成果和实用新型专利。来我院后他带领学生在省级力学竞赛中屡获佳绩。

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇9

一、选择题

1.2015年10月13日,第五届全国道德模范授奖仪式在北京人民大会堂举行,62名全国道德模范奖获。评选表彰活动集中展示了社会主义思想道德建设的丰硕成果,在全社会引起强烈反响。道德模范表彰活动能在全社会引起强烈反响是因为()①道德模范事迹是践行社会主义核心价值观的生动写照 ②宣传道德模范事迹与继承中华传统美德是相承接的 ③道德模范事迹宣传是社会主义核心价值体系的内核 ④道德模范评选是建设社会主义文化强国的关键

A.①②

C.②③

B.①④ D.③④

解析:选A 道德模范的事迹在全社会引起强烈反响的原因,①②正确且符合题意。③错误,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。④错误,建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力。

2.一个民族的综合素质以及精神境界,某种程度上取决于阅读水平,一个书香充盈的城市定是美丽的家园。2015年政府工作报告提出“倡导全民阅读,建设学习型社会,提高国民素质”,这标志着“全民阅读”上升为国家发展战略。倡导“全民阅读”是基于()①建设学习型社会是文化建设的中心环节 ②能够增加中华文化的厚重,增强文化自觉与自信 ③建设书香社会,提高全民族文化素养的客观需要 ④阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来 A.①② C.③④

B.②④ D.①③

解析:选C ①错误,社会主义思想道德建设是文化建设的中心环节。②“能增加中华文化的厚重”说法错误。

3.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观,有助于()A.与中华传统文化相承接,适应市场经济发展的客观要求 B.推动公民个人利益在社会生活的各个领域服从国家利益 C.应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量 D.在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异

解析:选C 本题考查社会主义核心价值观的有关知识。积极培育和践行社会主义核心价值观有助于应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量,C项正确且符合题意;A、B两项说法正确,但与题意不符;D项“消除”说法错误。4.每个时代都有每个时代的精神,每个时代都有每个时代的核心价值观念。“国有四维,礼义廉耻,四维不张,国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识,在当代中国,我们就要积极培育和践行社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观()①必须继承中华优秀传统文化

②要坚持民族性与世界性相结合,大胆借鉴外来文化 ③要增强文化自信,不断增强人们对核心价值观的认知认同 ④要加快发展文化产业,保障人民基本文化权益()A.①③ C.①④

B.②③ D.③④

解析:选A 本题考查社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观必须继承中华优秀传统文化,要增强文化自信,①③正确;②说法带有片面性,外来文化有精华也有糟粕;④与材料无关。

5.几十年来,无怨无悔地抚养婆家的三个婆弟、两个婆妹及两个侄子,在自己身患癌症的情况下,仍然肩负家庭重任的河南省平舆县万金店镇王寨村62岁村妇——赵小参。被弟妹们发自内心地称为“嫂娘”的她,当选第五届全国道德模范“孝老爱亲模范”。赵小参的事迹体现了()①爱国、敬业、诚信、友善的价值观 ②诚实守信的品德,做“四有”公民 ③尊老爱幼的中华民族优秀传统美德 ④培育孝老敬亲家庭美德的高尚情操

A.①② C.②③

B.③④ D.①④

解析:选B ①②说法正确但与题意不符;③④是赵小参行为所体现的美德。6.武汉市新洲区邾城街江婆婆家,一家五代制作传统杆秤,200多年来分毫不差。江家制作“良心秤”的事迹,引发多方关注,新华网、中国文明网、人民网、央视等媒体纷纷转载。对此解读正确的是()①江家传承中华民间工艺的同时也传承中华民族传统美德 ②大众传媒在弘扬主旋律传播正能量方面发挥着重要作用 ③社会主义核心价值体系正成为全体中国公民的自觉追求 ④生活中人们的道德评判会因不同的生活体验而有所差异 A.①② C.①④

B.②③ D.③④

解析:选A 本题考查大众传媒和文化的传承的知识。江家制作“良心秤”体现了江家传承了中华传统美德,新华网、中国文明网、人民网、央视等媒体纷纷转载,体现了大众传媒的作用,所以①②当选;社会主义核心价值体系正成为绝大多数中国人民的自觉追求,③错误;题干中没有体现人们不同的道德判断,④不符合题意。7.道德的建设,如果不回归文化,不从传统中寻找动力,寻求资源,建立链接,那就是沙上建塔,无法依赖。这告诉我们()A.道德建设是文化建设的中心环节 B.思想道德修养能够促进科学文化修养 C.道德随时代发展被赋予新的内涵 D.道德建设必须与中华传统美德相承接

解析:选D 材料体现的是道德建设与传统道德的关系,D项符合题意。

8.被誉为“中国人的精神史诗”的央视精神品牌节目《感动中国》已走过了十几个年头,一百多位让观众心灵震憾的人物事迹,传递着巨大的道德正能量。此项活动开展的意义在于()①发挥道德模范在精神文明建设中榜样作用 ②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用 ③弘扬主旋律,倡导人们践行社会主义荣辱观 ④传递正能量是文化富有生机与活力的重要保证 A.①② C.①③

B.③④ D.②④

解析:选C ②不符合题意,发挥大众传媒在文化传播中的作用不是此活动的意义。④错误,文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。

9.读右图《品质篇》,它启示我们必须()A.坚持先进文化的发展方向

B.良好的科学文化修养能促进思想道德修养 C.加强自身修养,追求更高的思想道德目标 D.提高眼力,拒绝污染

解析:选C “完美应该是一个永远也装不满的瓶子”,这充分说明加强自身修养,应追求更高的思想道德目标,故选C项,A、B、D三项均与漫画主旨不符。

10.针对当前文艺界出现的“浮躁风,就是梦想一夜成名”,习近平在北京文艺座谈会上指出:“文艺工作者应该牢记,创作是自己的中心任务,作品是自己的立身之本,要静下心来、精益求精搞创作,把最好的精神食粮奉献给人民。”这启示我们文艺工作者搞好创作必须()A.立足于中国特色社会主义实践 B.坚持以我为主,为我所用 C.脚踏实地、不尚空谈、重在行动 D.提高科学文化修养,加强思想道德修养

解析:选C 从要静下心来、精益求精搞创作体现的是要脚踏实地、不尚空谈、重在行 动,应选C项。

11.立德树人是教育的根本任务。这启示我们()①加强思想道德修养,能够促进科学文化修养 ②思想道德修养越高则科学文化素养越高 ③思想道德修养是科学文化修养的基础

④不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失 A.①② C.③④

B.②③ D.①④

解析:选D 本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德修养与科学文化修养相互联系、相互促进。②说法过于绝对,③表述错误。

12.“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝。”下列观点与之蕴含的道理一致的有()①积重德则无不克 ②才者,德之资也;德者,才之帅也

③君子怀德,小人怀惠。德者,本也;财者,末也 ④道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷

A.①② C.②④

B.①③ D.③④

解析:选C 本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系。材料体现了科学文化修养与思想道德修养的关系,②④与之蕴含的道理一致;①只强调了思想道德修养的重要性;③是思想道德修养与物质财富的关系。

二、非选择题

13.美德从未走远,好人就在身边。第五届全国道德模范评选表彰活动启动以来,各地群众踊跃参与,推选出一批感人至深的身边模范。他们孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、敬业奉献、见义勇为的美德善行,正是我们这个时代需要弘扬的精神能量。越来越多的典型人物被推选出来,成为引领公民道德建设的一盏盏明灯。

结合材料,运用思想道德建设的知识说明学习道德模范的重要意义。

解析:之所以要学习道德模范,是因为道德模范本身具有感染力,使学习道德模范常态化是精神文明创建活动的措施之一;从思想道德建设上看,学习道德模范是加强思想道德建设的需要,这是由思想道德建设的地位决定的;从国家角度上看,道德模范承载着社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,学习道德模范,有利于从根本上提高国家文化软实力;从公民角度上看,学习道德模范有利于全面提高公民道德素质,提高思想道德修养和科学文化修养。

答案:(1)道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力,深化社会主义精神文明创建活动,要推动学习宣传道德模范常态化。(2)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,学习道德模范是加强社会主义思想道德建设的需要。

(3)爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则,学习道德模范,有利于践行社会主义核心价值观,从根本上提高国家文化软实力。

(4)充分发挥道德模范的榜样作用,是培育“四有”公民的必然要求,有利于全面提高公民道德素质,不断提高公民的思想道德修养和科学文化修养。

14.材料一 下面是2015年上海市高考语文中的作文材料:人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。学生甲乙对此进行议论。

学生甲:文化塑造人生。要造就和谐的自我,必须加强科学文化修养。

学生乙:哲学是给人智慧、使人聪明的学问。学习哲学能够使人正确认识自我,从而造就和谐的自我。

材料二 褒扬善举,让好人有好报,德者有其得,寄托着人们对美德的向往和期待,是中华民族的优良传统,也是我们需要精心呵护与培植的道德土壤。

27年来,许多人一直在寻找一位做善事不留名的“炎黄”。通过媒体征集“炎黄”线索、专门建设“炎黄”陈列馆宣传好人事迹、中央电视台专程来拍摄专题片《谁是炎黄》„„一边是执着的慈善助人,一边是毫不气馁的“大海捞针”。面对一次次的“寻隐者不遇”,人们从未放弃找到“炎黄”的努力。

一次意外的摔倒,让这个27年之谜有了答案。江苏一位叫张纪清的七旬老人,在向云南鲁甸灾区汇去1 000元善款后,突发脑梗晕倒在银行里,民警发现老人身上的三张汇款单据上写着“炎黄”和“黄炎民”。“炎黄”这个让江阴人感动了27年的好心人,出现在了大家眼前。

(1)请运用“加强社会主义思想道德建设”的知识对甲的观点进行评析。

(2)结合对27年来行善与寻善的感悟,某班举行“美德恒久远·梦想大家圆”主题班会,请你以“传统·践行·道德”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅,每个关键词对应相应要点,总字数100字左右。

解析:本题第(1)问要求考生运用“加强社会主义思想道德建设”的知识对甲的观点进行评析,属于评析类的解答题。考生在分析说明时,首先要注意本题的知识限定是“加强社会主义思想道德建设”,然后考生首先可分析说明需要加强自身的科学文化修养;然后可以分析说明甲没有认识到思想道德修养与科学文化修养之间的关系;再次可以从科学文化修养的根本意义的角度进行说明即可。第(2)问要求写一个发言提纲,答案是开放性的,主要涉及到传统美德、亲身践行,从我做起,提高修养等角度,言之有理即可。

答案:(1)①甲肯定了要解决内心的矛盾与冲突,造就和谐的自我,需要加强自身的科学文化修养。②甲没有认识到思想道德修养与科学文化修养之间的关系。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。③科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇10

善贤乐龄公寓前天点击蓝字关注这个神奇的公众号~

近日,苏州市吴江区第四届老年人文化艺术节即将开幕。

就此,艺术节组委会专门在我寓活动中心安排了一场别开生面的开幕仪式。

首先,由民政局王局长上台发表讲话。

随后,由我们善贤乐龄的董事长张娴静女士上台致辞,感谢组委会对我寓的支持与信任。

之后,吴江区老年大学的王校长、周校长以及沈书记分别发表讲话,最后,由谢主席作出总结,并宣布本届老年人文化艺术节正式开幕。

开幕演讲结束后,由两位主持人进行开场介绍,随后,自然就是精彩纷呈的艺术节“热身”演出!

下面,就让我们一起来看一下精彩的现场回放吧!

作为主场,我们乐龄公寓的爷爷奶奶自然是不甘示弱,首先带来2首大合唱,并由我们屠老师亲自指挥~ 一首《亲亲的茉莉花》,悠扬婉转,优美动听;第二首《中国》,不仅嘹亮豪迈,而且既接地气又时髦,2018春晚,成龙大哥和吴京演唱的,正是这首歌!

第二个出场的,是区老年大学艺术团民乐队。一首经典曲目《打虎上山》,经过些许改编后,曲调抑扬顿挫,着实精彩。

第三个节目,是由区老年大学艺术团合唱队带来的两首大合唱——《你是这样的人》以及《爱我中华》,时而婉转,时而洪亮,好听!

随后上台的,是区老年大学艺术团木兰队。他们为大家带来的是一出时装秀,名为《时尚之约》,向我们展示了中老年人的时尚风采!

第五个节目,是葫芦丝齐奏——《心在江南梦在江南》,由老年大学葫芦丝班登台表演,清亮悠扬的丝竹乐声,足以称得上余音绕梁!

第六个节目,是我们乐龄公寓的男声小组唱——《透过开满鲜花的月亮》。

我就问一句!帅不帅!帅!西装革履,红光满面,歌声嘹亮,夕阳男神有木有!

接下来上台的,是区老年大学艺术团戏曲队,她们带来的节目是戏曲联唱《老年大学就是好》,优雅的旗袍配上独创的戏曲,别有一番风韵。

第八个节目,是由“562二胡班”带来的二胡合奏《打靶归来》以及《康定情歌》,高亢的军曲与深情的情歌,两种截然不同的风格,组合出别样的风情。

第九个节目,是由我们乐龄公寓的爷爷奶奶们精心编排的“表演唱”——《蜗牛和黄鹂鸟》,用合唱与角色扮演的表现形式,把这首充满童趣的儿歌表演的活灵活现!正所谓老小老小,童心未泯的爷爷奶奶们都是最可爱的人!

最后的节目,是区老年大学艺术团舞蹈队带来的舞蹈表演——《雪山姑娘》。充满异域风情的蓝白色舞裙,配上优美的舞姿,把“雪山姑娘”的美展露无遗,同时也给这热辣异常的五月带来一丝别样的清凉~ 精彩的演出,到这里就圆满结束了。当然啦,纪念的大合影自然是少不了的!感谢区老年大学艺术团献上的精彩演出,我们也欢迎更多的公益团体能够来到乐龄公寓,为我们带来精彩的演出,丰富爷爷奶奶们的日常生活~

活动结束之后,许多对我寓的养老模式颇有兴趣的长辈、领导们,跟随着我们的工作人员来到大会议室,详细的了解了一下乐龄公寓养老新模式的优势。

可以看得出,现场的讨论以及咨询还是相当热烈的,很多人都说出了自己的疑虑以及想法,让我们对长辈们关于养老的态度有了一个更深的了解。

我们也诚挚欢迎对我寓感兴趣的朋友亲身前来参观体验,并说出你们的感想和建议。

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇11

尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

在这个充满着活力与生机的新校园,我们迎来了第四届科技文化艺术节,首先我谨代表学院对此次活动的顺利举行表示热烈的祝贺!并借此机会,向广大的参赛选手以及为科技文化艺术节筹划工作付出辛勤劳动的同学们、老师们,表示诚挚的问候。正是由于你们的支持和努力,科技文化艺术节才得以顺利开幕!

本届科技文化艺术节紧跟时代节奏,推出以“科技成就未来,创新引领卓越”为主题的学生技能竞赛、学生知识讲堂等一系列精彩活动。科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,提高在校学生的学以致用和创新能力,为青年学生的成长成才服务,为同学们提供一个锻炼自我、创造自我、展现自我的舞台。本次科技文化艺术节以“结合专业特色和学生实际”为导向,开展丰富多彩的各项专业技能竞赛,充分调动广大学生参与科技创新的积极性和主动性。学院同时将尽全力打造特色突出、形式新颖、科技元素丰富的职业技能竞赛精品。相信通过活动的举办,可以极大的提高同学们学以致用的能力和创新精神,充分展现我院学生勇攀科技高峰的时代新风貌。

我院一直以来都高度重视职业技能发展建设和科研创新能力,着重培养每一位同学的综合素质和创新能力。置身于日新月异的科技时代,我们只有勇于实践、敢于实践才能体现学以致用的真价值!同学们,无论学什么东西,都应该是潜心钻进去,立志跳出来。大家都要有一种眼光,长远的眼光,能够着眼于宏观,着手于微观!作为一名复合型人才,不但要具备扎实的专业技能,更要有强大的创造力,有创新的思维、创新的意识,适时把握机遇,咬定青山不放松,任尔东西南北风!

老师们,同学们,21世纪是科技腾飞,知识爆炸的经济时代,随着各国综合国力的日益增强,我们时刻都处在竞争与博弈中,而科技作为当今时代的绝对主角,引领着我们不断前行;谁掌握了高新技术,谁就控制着世界科技的制高点,谁就必然在世界发展的大潮中赢得先机!我校的每位学生都将成为未来中国社会各行业发展的生力军。因此我们所有教师对各位同学都寄予厚望,希望我们的学生现在就密切关注科技发展动态,积极投身科技创新。而本次科技文化艺术节的活动就是一个契机,它会给大家提供一个展示自我、创新自我的平台,将会给我们广大的同学带来意想不到的收获。

各位同学,我相信,有我们全体同学的积极参与,有广大教师的热情支持,这次科技文化艺术节一定会大放异彩!

第十一届大学生公寓文化节、第四届技能文化节 篇12

随着高校后勤社会化改革的不断深入,学生公寓已逐渐成为学生生活和思想交流的重要场所,学生的班级概念逐渐淡化,公寓概念逐渐增强,由学生公寓组成的社区已逐渐成为高校思想政治工作的一个全新空间。陈至立同志曾经在第十一次全国高等学校党的建设工作会议上明确指出:“在推进高校后勤社会化进程中要进一步建立健全学生公寓管理制度和思想政治工作制度!”学生公寓既是学生学习、生活的主要场所,又是高校思想政治教育的主要阵地。把党建工作延伸到学生公寓,既方便对学生党员的教育、入党积极分子的培养和考察,充分发挥党员的先锋模范作用,活跃学生宿舍文化,又能够深化大学生思想政治教育工作。如何来管理这些学生党员,如何来提高党组织的有效覆盖率,已成为新时期高校党建工作面临的新课题。

人文学院党委在上级党委的领导下,紧紧围绕学生党建进公寓的工作思路,求实创新,大胆尝试,打出“让党员身份亮起来,让鲜红的党旗飘起来”的行动口号,在学生公寓建立学生党组织,带动和促进学生公寓文化建设,深化了大学生思想政治教育工作,取得了阶段性的工作成效。

一、组织机构

毛泽东曾指出:“共产党领导机关的基本任务,就在于了解情况和账务政策两件事”。这一点而言,党支部最具优势,因为只有他们最了解情况,也最具有发言权。而学生党建进公寓,不一定要在学生

1公寓中建立完整独立党支部,我们创造性地提出:在学生党员所在宿舍建立“党员先锋号”宿舍,同样可以作为学生党建进公寓的战斗堡垒。人文学院成立了以党委副书记为组长,学生党支部书记为组员的领导机构,建立了教师党员值班、学生党员进宿舍的组织网络,依托全院49间学生宿舍“党员先锋号”开展了一系列的宿舍文化活动,取得了很好的成效。

二、措施与效果

学生党建进学生公寓这一做法,使高校学生党建“以学院条线为主”的单一渠道转变为“以学院为条,以公寓为块,条块有机结合”的多渠道,主动开辟和牢牢占领了高校学生党建的新阵地,完善了高校党建“纵向到底,横向到边”的格局,使中央16号文件提出的进一步加强大学生思想政治工作的要求落到了实处,优化了大学生在校期间的成才环境,使他们能全天候、全过程、全方位得到教育和熏陶,这对于有效扩大党的影响力和辐射力,夯实党的执政基础,保证大学生这个群体能逐步成为我们党的可信赖的依靠力量有着积极的作用。

1、创新公寓党员先锋号服务领域

在公寓区建立党的组织机构:党员先锋号,学生党员要了解所负责宿舍责任区宿舍的同学基本情况、基本要求,把同学们的情绪作为第一信号,牢牢把握同学们的思想脉搏,把同学的需要作为第一需要,关心同学的冷暖疾苦,实实在在地为同学们排忧解难。把同学满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为标准,来衡量和评价学生公寓党员先锋号党建工作。每年的9-10月,人文学院进行学生党员标兵、学习标兵、学生工作管理标兵、志愿服务标兵和文明宿舍标兵等五大标兵的推荐、申报、评选,特别是对党建优秀个人和宿舍进行表彰。

“全心全意为人民服务”是党的宗旨,对学生党员来讲,为同学服务就是实践党的宗旨、展示党员形象最重要的手段。学生党员把先进性教育活动成果带到每个同学身边,处处体现党员的先进性,以创建出学习风气浓厚,宿舍文化品位高,内务整理规范整齐的优秀宿舍为目标,开展对学生心理、学习及生活习惯的帮扶、指导工作,“让党员身份亮起来,让鲜红的党旗飘起来”,真正实现“一名党员一面旗帜”的工作效果,为带动和促进学校的文明宿舍建设、营造勤奋上进的学习氛围和健康的生活环境做出自己的贡献。

党员先锋号加强了学生党员与同学之间的联系,增强了彼此之间的了解和感情,让普通同学真正感受到支部的温暖,感受到党对大学生的关爱,也让学生党员感受到了作为党员的真正价值,更为深刻地体味到党“为人民服务”的宗旨。

2、创新公寓党员先锋号服务模式

党员先锋号工作形式多样,如:邀请教师党员利用晚上值班进公寓,开展师生座谈会。建立学生心灵驿站――学生接待室、党员接待室,解决学生的心理障碍,进行心灵的沟通,使党员先锋号更贴近学生思想实际,为学生间进行平等交流提供平台。对贫困学生进行合理的心理疏导,并通过开展“同心圆”爱心帮困等工程、建立“同心圆”爱心基金,为他们提供力所能及的帮助。每位党员准备一本《工作情况记录本》,按照自己负责的责任区把群众的基本信息在记录本上填

写完备;党员在走访宿舍过程中,要留意是否存在同学生病、晚睡、逃课等现象,发现近期行为异常的、情感上大起大落的同学尤要引起注意;要积极帮助同学解决困难,引导同学们过上积极健康的生活;宣传人文学院发展党员的相关程序,收集党员、群众的意见,并及时向上级党组织反映。各党支部开展了“优秀就在我身边”的主题支部活动和探访老党员活动,把党建工作开展得有声有色。

3、创建党员先锋号特色网站,实现党建工作进网络

党员先锋号可根据工作情况建立自己的网站、主页,集中力量建设有基础、有特色的站点,使之成为探索网络思想政治工作的“实验基地”、入党积极分子的学习园地,开展丰富多彩的网络活动,把网络的优势和政治理论学习、校园文化建设、对内对外宣传等工作结合起来,运用网络增强政治理论学习和党员组织生活的效果。

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