监察局政风行风评议工作总结

监察局政风行风评议工作总结（精选13篇）

监察局政风行风评议工作总结 篇1

2011年，我县民主评议政风行风评议工作在县委、县政府、县民主评议政风行风工作领导小组的正确领导下，按照全州行评工作的总体部署，结合**实际，紧紧围绕优化发展环境，构建和谐社会这一主题，坚持“标本兼治、纠建并举”和“管行业必须管行风”的原则，认真贯彻落实省纪委八届四次全会、全省纠风工作电视电话会议和州纪委六届四次全会、州政府第二次廉政工作会议精神，以解决群众反映的突出问题为重点，为群众办实事办好事为基本要求，人民群众满意为根本标准和从源头防治为着眼点，深入开展政风行风评议。通过开展民主评议，使纠正损害群众利益的不正之风工作真正纳入部门和行业管理，促进政风行风建设。（来源：好秘书）

一、基本情况

二、主要措施

（一）以责任目标为基础，强化组织领导。县委、县政府始终把民主评议政风行风工作作为优化我县经济发展的一项重要举措，与经济社会工作同研究、同部署，成立了由县长蔡武成为组长的行风评议工作领导小组，领导小组下设办公室，具体负责我县行评工作的组织实施，同时，采取层层审查推荐的办法，在全县范围内聘请了 19名行评代表，直接参与今年的行评工作。被评单位在全县民主评议政风行风动员大会后，迅速召开了专门会议，学习文件精神，统一思想认识，成立工作机构，落实责任领导和政风行风评议专门工作人员，并结合工作实际制定方案、建立行评工作责任制，实行“一把手”负总责，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，工作人员各司其职，干部职工全员参与的工作格局。

（二）以宣传教育为先导，深化思想认识。各被评单位始终坚持把发动和思想教育贯穿于政风行风评议的始终，不断增强干部职工参与行评的自觉性。一是突出思想发动，提高认识。全县行评动员大会召开后，**县民政局和各回访复查单位层层召开班子会议、中层干部会和全体干部职工大会，学习文件，领会精神，联系实际，开展讨论，使广大干部职工深刻认识开展民主评议政风行风活动的重要性。二是突出教育引导，寓教于评。结合深入学习实践科学发展观活动，形式多样地开展党的宗旨教育、廉政勤政教育、职业道德教育、政风行风评议活动的目的意义教育，强化廉洁勤政，为民服务的理念。县民政局在行评的每个阶段，都能结合单位实际，有的放矢的确定一个主题，围绕行评谈认识、谈体会、写心得，寓教于行评之中，做到行评工作每推进一步，思想教育就紧跟一步。三是突出广泛宣传，营造氛围。各被评议单位充分利用各种宣传手段向社会公开工作职能职责、服务范围，公布举报电话，公开向社会承诺，表明本单位、本部门、本行业抓行风建设，纠正损害群众利益不正之风的态度和决心。为行评工作创造了良好氛围，提供了强大动力，从而促进了民主评议政风行风活动的深入开展。

（三）以创新思路为手段，完善评议方法。为了增强纠风工作实效，提高评议质量，使民主评议政风行风活动真正成为“人民满意工程”，我县行评工作始终坚持在巩固中深化，在创新中提高的原则，不断完善工作程序和工作机制。在调查摸底、征求意见中，行评代表深入基层深入到群众当中，对所有被评单位的政风行风建设情况进行全面调查，回来后分单位汇总整理，这样既增强了调查摸底和征求意见的广泛性和真实性，又增强了行评代表的责任心。在调查问题的汇总中，采取分头汇总，分组汇报，分乡镇上报的方式，避免了调查的问题跑风漏气。在整改督办上，采取“一登记、二督办、三验收、四回访”的四步工作法，积极督办被评单位，限期整改问题。

（四）以解决突出问题为重点，务求评议实效。在整改过程中，各被评单位坚持把群众意见最大、最不满意和群众急需解决、当前能解决的事情作为整改重点，做到闻过即改，赢得了群众信任，得到了社会认可。一是把群众关注的热点问题作为重点迅速整改。二是以人为本抓整改。三是无论问题大小毫不马虎，一丝不苟，认真抓整改。四是以整改促进服务水平的提升。二是实实在在抓整改，而且把整改作为优化全县经济社会发展环境，树立部门行业良好形象的有效抓手和同人民群众和服务对象沟通的连心桥。

(五)以建立长效机制为目的，夯实创新基础。今年，我县的行评工作坚持把“纠建并举”贯彻始终，把整改问题与建立健全制度结合起来，以制度规范政风，充分发挥制度在依法行政，勤政为民，作风建设和廉政建设等方面的根本作用。被评议单位按照“内强素质、外树形象”的行风建设要求，努力打造思想解放、素质优良、干事创业、勤政为民的干部职工队伍。同时结合自身实际制定出台了干部职工行风建设长效机制，对原有的规章制度也进行了必要的完善和修订，增强了制度的实用性和约束力，为构建长效机制奠定了基础。

三、主要收获

今年的民主评议政风行风工作，坚持以“倾听民声、关注民情、排解民忧、体现民意”为主旨，立足实际，务求实效，不摆花架子，不搞形式主义，取得了看得见、摸得着的成效。

1、思想认识不断深化。通过广泛宣传，深入学习教育，提高了被评单位干部职工对开展政风行风评议活动重要性、必要性的认识，深化了对新时期政风行风评议基本要求的理解。大家在学习讨论中一致认为，开展民主评议政风行风活动，既是一个提高依法行政能力、改善服务质量的良好契机，也是对政风行风建设的一次考核和检验，是“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的执政理念的彰显和落实。通过真评实改，为民执政的意识明显增强，积极投身实践的内在动力和服务热情普遍高涨。

2、机关作风明显转变。各单位按照“为民、务实、清廉”的要求，着力加强政风行风建设，为维护全县改革发展稳定大局创造良好环境。逐步摒弃了小团体思想，舍弃部门利益，强化大局意识和发展意识，更新观念、转变作风，把部门的职能定位在为企业、为投资者、为服务对象搞好优质服务上，把事业的发展落实到为民办实事、为民谋利益上。

3办事率显著提高。被评单位进一步完善了政务公开制度，将办事程序、工作纪律、收费依据等事项一一公开，方便群众办事，接受群众监督。全面施行“首问责任制、限时办结制、服务承诺制”，发扬和倡导“马上办、主动办、上门办、透明办”的办事作风，进一步简化办事程序，提高工作效率，更快更好地为群众服务。

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4、行评工作求真求实。县行评代表会同被评单位对查找的问题，采取全面整改、公开承诺、跟踪督促、定期督办的办法进行整改，整改措施到位，实现了今年的民主评议达到政风行风活动达到预期目标。扎实有效的整改，赢得了群众的信任，得到了社会各界的一致好评。

5回访复查工作收到了实效，针对2011年民主评议政风行风建设相关单位的整改情况，今年行评领导小组分别对劳动和社会保障系统、国土资源系统、教育系统、卫生系统、公安系统及城建系统进行了回访复查，

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四、存在不足

2011年，我县民主评议政风行风工作虽然取得了明显成效，但与县委、县政府及州纠风办的要求和人民群众的期望还存在较大的差距，工作还存在一些不足。一是自查问题不深刻、不彻底。问题暴露不够充分；二是监督机制不健全，行评存在短期行为，整改的问题反复性强；三是宣传教育面不够广泛，整体参与率不高，有“死角”。新的形势和任务对民主评议政风行风工作建设赋予了新的内容，提出了更高的要求。行风建设无止境。因此，我们要站在政治和全局的高度，进一步提高认识，坚持以“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，与时俱进，开拓进取，不断总结经验，探索新思路，谋求新举措，把政风行风建设提高到一个新水平，以良好的行业作风促进经济社会全面发展。

监察局政风行风评议工作总结 篇2

林建华主任在讲话中充分肯定了近年来全省农机系统在政风行风建设方面取得的成就，认真分析了全省农机系统在政风行风建设方面存在的问题，要求对这些问题高度重视，认真分析原因，制定和落实整改措施，切实加以解决。

林建华主任强调，要充分认识加强政风行风建设的重要性。一要充分认识加强政风行风建设是践行执政为民的迫切需要。二要充分认识加强政风行风建设是依法行政的迫切需要。三要充分认识加强政风行风建设是加快农机化发展的迫切需要。四要充分认识加强政风行风建设是创新社会管理的迫切需要。只有切实转变管理理念、规范执法行为、改进工作方法、创新服务模式，才能从源头上解决问题，促进和谐。

林建华主任要求, 突出抓好政风行风建设的重点工作。一是在抓强机惠农政策实施过程中, 重点抓好阳光操作。二是在抓农机安全监管过程中, 重点抓好规范执法。三是在实施农机行政许可过程中, 重点抓好政务公开。四是在维护农民和机手利益方面, 重点抓好现实问题。

政风行风评议工作总结 篇3

一、成立领导组织，制定评议方案

为加强对评议工作的领导，我中心成立2010年民主行风评议工作领导小组，具体负责此次民主评议行风工作：组长：邓锐；副组长：田卫江、白旭晔；成员：孙文平、张外锁、毛慧英、任永伟、任鹏、梁晋平。明确了今年行评工作的指导思想、评议对象、评议内容、评议步骤，并要求评议相关科室和人员要提高认识、严肃纪律；以行风评议为契机，大力加强行风建设，结合养护管理服务工作，深入研究解决本中心存在问题的有效办法，要着眼于养护管理服务人员队伍素质的提高，着眼于建章立制，规范工作人员行为，提高职业道德水准。

二、组织召开评议大会，对重点岗位进行重点评议 在自查自纠的基础上，9月份，我中心召开评议大会，邀请各参评部门、中心的主要负责人，对中心各部门，尤其是作为重点评议岗位在工作、作风等方面存在的问题进行面对面的评议。综合各方面的意见，各单位对我中心的服务态度、服务质量、办事效率等都基本满意。各单位一致反映：中心近年来班子团结实于，狠抓队伍建设，全中心干部职工政治理论和业务水平提高很快，服务意识明显加强。同时，各单位要求，中心要进一步提高服务意识，丰富服务内容，加大行业管理力度，为高速公路顺利运行发展创造更加良好的环境。

机械化养护中心

政风行风评议总结 篇4

政 风 行 风 评 议

工 作 总 结

二00七年，纪检工作在区委、区政府、区纪委的领导下，结合省委提出的“转变作风年，狠抓落实年”活动，根据区委、政府相关会议精神，结合街道实际，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻“十七大”精神，认真落实科学发展观，坚持党要管党，从严治党的方针，从完善各项规章制度入手，以转变工作作风重点，实行标本兼治，综合治理，进一步推动了街道政风行风建设的深入持久开展，保证了街道各项工作的又好又快发展，为最具魅力、效益、和谐城区建设做出了积极贡献。

一、加强学习、明确责任，落实各项规章制度

在政风行风建设开展过程中，街道党工委进一步加大了理论学习力度，通过集中学习和自学相结合的形式学好文件、领会精神、统一思想、提高认识，增强做好政风行风建设的责任感和紧迫感，通过学习使大家思想有了新认识，观念有了大转变，行动有力新举措，工作有了新跨越。此外街道还将政风行风建设纳入制度建设体系之中。用制度管权，用制度管事，用制度管人是实现规范化、长效化

1管理的根本途径。今年以来办事处先后修改完善了24项制度，并在原有制度的基础上新制定了《计算机管理制度》、《开会期间接、打手机制度》、《办公设施及耗材使用制度》、《机关工作人员行为规范》等相关制度，进一步规范了办事程序，确保各项工作的顺利开展。

在落实首问责任制，限时办结制的过程中，各办公室工作人员做到了首问必答，首问必办，上午能办的事不推到下午，当天不能办的事，耐心解释，在3日内必须办结，据统计一年来共接待办事群众一千余人次，95%以上事件随来随办，工作作风的转变和服务态度的转变使群众的满意度和认可度得到进一步提升。

二、政务公开、阳光作业，确保群众明白办事

街道办事处根据2007年全国政务公开的工作要点，结合自身工作实际，制定了办事处政务公开目录：

1、财务工作公开：事业费用公开；公务费用公开；招待费用公开。

2、计生窗口公开：

（一）计生办事程序公开，一胎申报程序；二胎申报程序；独生子女费申报程序；入学入园证申报程序；外出流动人口婚育证申报程序。

（二）审查审批结果公示。

（三）社区流动人口公示。

3、民政窗口公开：

（一）低保人员申报程序公开；大病医保申报程序；社会优抚对象申报程序。

（二）低报审查结果公开。

4、征兵工作公示：报各条件公示；上站人员公示；合格人员公示；定兵人员公示。

5、残联窗口公开：残疾证申报程序公开；受救助贫困残疾人及其子女标准公开；帮助残疾人实现就业项目公开。

6、社保工作公开：申请社会救助条件公示，程序公开；结果公开。

通过政务公开，使街道各项工作都更好的让办事群众所认知，同时通过公示相关服务承诺使工作人员的服务意识，责任意识进一步增强，各项工作更好的被办事群众和社会所监督。

三、转变作风、强化意识，各项工作顺利开展

在省委确立的“两年”活动中，我街切实按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”办事，不定脱离实际的高指标，不提哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的花架子，坚持党的民主集中制原则，民主决策，重大问题集体讨论决定，工作作风实现了三大变化，即工作领域的变化，改变以往的“等、靠、要”的工作模式，营造“民思我想、民求我应、民需我做、民困我帮”的良好氛围；工作职能的变化，改变“干好干坏一个样，干与不干一个样”为“用制度管人、看

能力用人、按作用配人”的新格局，根据个人专长定职定责，挖掘个人潜力，奖惩分明，大大地激发了干部职工的工作积极性和创造性；工作方式的变化体现在变被动接受工作为主动完成工作。

在街道党工委的领导下，我街把干部队伍素质建设作为一项长期、系统的工作来抓，不断增强干部队伍的“四个意识”：增强服务意识，深入调查研究，为民排忧解难，将群众利益放在首位，不断提高服务质量，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。增强事后意识，对每一项工作完成后都实事求是地总结成绩，查找问题，提出了切实可行的改进措施和今后的打算，并积极创造条件，为实现“勤政、务实、创新、为民”的机关建设目标夯实基础。增强忧患意识。牢固树立“上为党政分忧，下为百姓解愁”的思想，顾全大局，迎难而上。增强责任意识。不让急办的事情延误，不让传递的材料积压，不让批示的文件搁浅，不让不良的行为发生，不让交待的事情怠忘，不让来访的群众冷落，不让街道的形象败坏，促使各项工作均在规定的时间内保质保量地完成，树立街道办事处的良好形象。

通过作风建设使办事处涌现出一批令人称道的好人好事：街道城管工作季度连续排名后三位，影响了街道整体工作的开展，街道党工委多次召开党委会议研究决策，武装部长王学军临危受命担起了城管这一老大难工作，通过近三个

月的努力工作，使城管工作有了显著提高，在三季度的城管考核中首次进入了前二名；办事处副主任赵小强以务实、严谨的工作作风积极开展工作，分管的各项工作都取得了很好的成效，在办事处起到了模范带头作用；街道残联专职理事申红梅，不怕苦、不怕累，深入基层入户调查，“想残疾人所想，做残疾人所急”，用自己的真心感动残疾人及其家属。

四、民主测评、正视不足，明确今后努力方向

在今年的政风行风民主评议时，我街道认真部署，周密安排，把政风行风民主评议工作作为一项重要的工作来抓，共印制民主评议表60份，分别在社区居民中间和辖区单位中间广泛宣传，动员广大群众就机关政风行风建设工作发表自己的意见和建议，并通过此项活动进一步增进与广大居民的交流和沟通，密切干群关系，为工作开展奠定良好的群众基础。

据统计，街道共收回政风行风民主评议表60份，其中对办事处的满意度达到85%以上，并在以下几个方面提出了意见和建议：

1、进一步扩大政务公开范围，方便办事群众。

2、多深入基层单位，解决关系群众切身利益的事情。

3、进一步完善群众来访、咨询的制度。

4、严格上下班制度，坚守工作岗位，提高办事效率。

此次评议结果也显示出在办事处内部还存在着一些需要改进的地方：首先在纪律作风建设方面还需要进一步加强并深化，在“转变作风”年活动深入开展过程中，办事处在机关纪律作风方面有了很大的进步，但仍然存在着迟到、早退、串岗等现象，直接影响到机关服务形象；其次在政务公开方面仍有不完善的地方，有待于加强；最后在深入基层上作的还不够，需进一步加强。

总之，经过一年的工作，使办事处工作都能在完善的制度和科学的管理下更好的得以开展，也取得了一定的成绩，但是我们必须清醒地看到，我们所取得的成绩距离广大人民群众的需求和上级的要求还很远，我们只有在区委、区政府、区纪委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻“十七大”精神，深入落实科学发展观，继续解放思想，加快改革步伐，把政风行风建设进一步引向深入，为实现街道各项工作又好又快发展贡献力量，为“五区”建设和最具魅力、效益、和谐城区建设做出新的更大的贡献。

政风行风评议总结08 篇5

今年以来,我乡按照市纠风办《关于开展机关政风行风工作实施意见》的总体要求，坚持以“三个代表”重要思想为指导，树立落实科学发展观，以人民群众满意为标准，按照“谁主管、谁负责”、管行业必须管行风的原则，推动政风行风作风建设，为全乡跨越发展、科学发展、和谐发展提供有力的政治保障。现将今年的政风行风工作总结如下：

一、齐抓共管、扎实推进政风行风作风建设有序开展 全市纠风暨政风行风工作会议后，我乡及时召开党委成员和机关全体人员工作会议，认真传达学习市、政风行风会议上的讲话精神，在此基础上，认真回顾了我乡去年在政风行风建设方面存在的不足，针对存在的问题，研究制定整改措施。特制定了《三佳乡关于开展政风行风评议工作实施方案》，坚持完善乡党委统一领导、行政齐抓共管、各部门各站所干部职工广泛参与，紧密配合，“纠评建”相互促进的工作机制。成立了由乡党委书记张卫东任组长，乡长冀晓军任副组长、其他班子成员任成员的工作领导小组，下设办公室，办公室主任由乡纪检书记于朝阳书记（兼）的组织机构，并设立举报电话。确定了考评工作的指导思想、目标任务、考评对象、内容和评议的方法、步骤等。同时按照文件要求，认真组织实施。结合局本乡实际，起草了三佳乡关于开展民

主评议政风行风建设考评工作实施意见，下发被评单位贯彻实施，明确机关各站所为被评对象，有力推进政风行风作风建设的开展。

二、注重实效，强化政风行风作风建设

一是继续开展民主评议行风活动。根据市行风工作意见和要求，结合三佳乡实际，我们起草2009年民主评议行风工作意见，成立了领导小组，继续聘请企业界人士、村干部和人大代表等30名行风监督员，走访服务对象，召开座谈会，发放问卷，广泛征求各方面的意见等。二是进一步加强机关作风建设。我们围绕市委双评会议精神，以进一步优化服务环境，推进三佳乡经济发展为重点，草拟了机关作风建设工作实施意见，充分调动乡机关工作人员的积极性。三是努力从源头上治理腐败。为深入推进政务公开，加快制度化、规范化，根据市纪委要求，结合本乡实际，起草了从机构职能、领导分工、政策法规、规划计划、工作情况、业务总结等为主要内容的政务信息公开目录。增强透明度，做到公开、公平、公正，遏制不良现象。同时对乡组织人事、财务制度和经费使用、重点工程、办公用品采购、服务承诺制、首问负责制、廉洁自律情况进行监督，有效解决了制度有人建，落实无人管的状况，做到了监督者有章可依，被监督者有规可循。四是不断提高服务基层水平。

三、认真整改，转变工作作风。

（一）党委高度重视，严格落实责任。针对行风政风评议工作中查找出来的问题和提出的建议，乡党委及时召开了党政联席会议，围绕全乡行风建设存在的问题，进行了专题研究，制定了《三佳乡行风评议整改实施意见》，将整改任务分解落实到各部门，明确整改目标、整改期限、整改要求，确保整改工作取得实效。“一把手”对整改工作负总责，各部门、站所主要负责人为整改具体责任人，并将整改落实情况纳入了各部门、站所年度、季度工作目标考核，确保了整改工作的全面落实。

（二）改进机关作风，提高服务质量。为了切实转变机关作风，提高干部职工服务意识和水平，我们针对服务方面存在的一些问题，认真进行了整改，一是结合十七大精神，加强职业道德和遵纪守法思想教育，转变思想观念，牢固树立为办实事、办好事的思想观念，努力争创学习型、服务型机关。二是完善各项管理制度，狠抓落实，建立岗责考核评价体系，规范行政行为，层层建立奖惩激励机制。三是采取多种形式进行法律知识教育，增强了公民依法办事意识。四是抓服务整改，增强干部职工服务意识，不断提高工作效率。

（三）强化内部管理，狠抓行风纠风。一是坚持经常性抓好纪律作风教育，做到防微杜渐；二是认真落实全乡干部“七不准规定”和三佳乡各项规章制度。三是层层签定了党风、行风建设个人责任书和干部拒绝赌博不打麻将承诺

书；四是加强纪律监督检查。加强机关规范化管理，进一步落实领导值班制度，切实加强对基层干部的管理和监督，加大对作风纪律执行情况的明查暗访，从源头上治理个别干部的脱岗、离岗和上下班迟到早退现象。对在明查暗访中发现的脱岗、离岗人员，将扣除年终目标考核分；对发现的上下班迟到早退和在计算机上打游戏人员，发现一次处罚现金50元，并按个人岗位考核扣分；通过强化内部管理，广大干部职工能够自觉遵守劳动纪律，严格执行上下班制度，迟到早退现象得到了明显遏制。

走进“政风行风热线”直播间 篇6

宽甸满族自治县委主办的“政风行风热线”节目至2004年开播以来, 宽甸地方税务局按期按时走进“政风行风热线”直播间, 就市民提出的纳税、纳费问题进行耐心、细致的解答, 对纳税人提出的房地产一体化、社会保险费征收、税务登记证等热点问题, 由专业负责人解读到每一个小点, 达到了预期效果。

宽甸地方税务局以走进“政风行风热线”直播间为契机, 进一步完善长效监督机制, 提升税收征管质量, 优化纳税服务理念, 构建和谐税收环境, 助推了地方经济稳定增长。

农委政风行风评议工作汇报 篇7

尊敬的各位考核组领导：

今天，我就一年来我部门政风行风评议工作作以下汇报：县农委是以贯彻落实党中央、省委、省政府及市委、市政府农业和农村工作的各项方针、政策；拟定全县农业和农村经济发展规划；拟定农业开发计划；拟定全县扶贫开发中长期规划、计划；拟定全县农机化发展规划、措施；拟定本县动物疫病的防治规划、计划，负责动物疫病的防疫、检疫、发布疫情等工作，并具体组织实施的政府职能部门。

2012年，县农委纪检各项工作在县委、县政府的正确领导下，在各部门全力配合和全体党员干部的共同努力下，党风廉政、机关作风、党务公开及强农惠农增收工程等多项工作取得了新进展、回顾一年的工作、突出以下几个特点：

一、加强学习，不断提高党员干部政治和业务工作水平。积极组织机关党员干部开展学习六中全会、《廉政准则》和农业实用新技术等相关法律法规知识，结合春季农资查假活动、“四送一训”及科技下乡入户活动，不断增强党员干部服务“三农”工作和社会主义新农村建设的本领和能力；通过召开党员干部民主专题生活会，在全体党员干部中开展深入对照学习《廉政准则》内容，认真分析农业生产中存在的实际问题，力促农技人员主动深入农田，进行科技指导服务和设施高效农业建设，对引进的新技术、新品种进行专门

技术培训学习，提高党员干部勤勉善谋、廉洁自律的能力。

二、党风廉政建设突出“四抓”。

① 抓制度，强机制。进一步完善农委班子成员抓党建工作机制，通过抓干部及职工日常管理、领导干部的管理、会议纪律、请销假制度、考核及出差等制度的落实，做到机关日常考勤日有签到、周有汇总、月有上报，班子成员每年进行一项述职述廉专题报告。真正形成用制度管人管事的格局。

② 抓班子，强队伍。严格落实农委班子成员职责分工责任制，按照各自的分工，狠抓全年农业工作目标业务的完成，各分管领导结合工作实际，专门成立下乡工作小组，常深入基层、深入一线就农业如何增产增效展开调研，就调研中存在的问题形成书面报告，在专题民主会上集中进行自查自纠。

③ 抓阵地，强基础。根据县纪委的安排和部署，专门开设“宁武阳光农廉网农委在线”服务网络，专门配备了网络室和工作人员，广泛接收并解答群众反映的突出困难和问题。

④ 抓规范，促提高。围绕特色种养殖、设施农业、新农村建设、农技培训、农业行政执法、农产品质量安全、农产品龙头企业深加工和农业重点工程项目等惠农增收工程，集中开展党纪党规思想教育，做到带头深入群众问计解需，带头在基层落实工作具体措施，坚持廉洁自律原则，努力做到勤政廉洁、助民增收、为民服务的表率。在工作上严格要求自己，坚决管住自己的嘴、手、脚，按照“17不准、52严禁”约束自己的行为，做到洁身自好，大树农业干部吃苦耐劳、勇于奉献的良好形象。

三、纪律作风建设上突出“三抓”即：抓成效、抓提高、抓落实。一是深入开展永葆党的纯洁性教育活动。首先我委专门召开了全体党员干部动员会，成立了领导组，明确了学习任务、目地，制定了具体《实施方案》。其次是抓好学习讨论，采取了集中学习与分散学习相结合的学习方式，设立了学习园地专栏，人人都撰写学习心得，并在活动栏内进行公示，接受群众监督。

二是党务公开扎实推进。做到“八公开”、“八到位”，即安排部署到位，每位副职及各站场所负责人都必须人人写自查自纠报告，将自查结果和存在问题进行公开；督促检查到位，农委专门成立党务公开领导小组，对各基层单位落实情况开展专项检查；日常式工作公开到位，就农委基层各单位基本职责、办事流程、工作制度和学习计划等内容进行公开；点题式公开到位，重点对种粮资金直补、农资综合补贴、为民办实事和开展农产品质量安全等方面的成绩和问题点题式公开；推进工作方式公开到位，即公开形式有健全的领导体制和工作思路、有完善的党务公开制度、公开载体、公开目录及规范的党务公开档案等；贯彻《廉政准则》专题会内容公开到位，农委就自身存在的不足明确了整改目标，提出了改进的方法和措施。

存在的不足和下一步工作计划

一是开展永葆党的纯洁性教育活动、党务公开、机关纪律和加强党员干部队伍建设等典型活动方面，实效性还不够强，与县委的要求存在一定差距；二是党员干部工作积极性不高，仍然存在干好干坏一个样，责任推诿扯皮、纪律松散等少数不良现象，为“三农”工作服务的主动性不强，工作成效不够明显；三是基层个别单位开展各项活动与实际工作结合不够紧密。

工商局政风行风评议工作总结 篇8

一、提高认识，强化领导，确保政风行风工作有效开展。

为做好政风行风建设工作，商桥工商所按照上级精神要求，一是成立了政风行风建设工作领导组，由所长赵学银任组长，组织我所的政风行风建设；二是结合我所的具体实际，制定了《政风行风评议工作实施方案》，明确了指导思想、工作任务和具体要求；三是从加强政风行风建设的重要意义，到具体的组织实施都作了详细的安排和部署，明确了今年政风行风建设工作的总体要求，使全所工作人员进一步统一了思想，提高了认识，为做好今年的政风行风评议工作奠定了坚实的思想基础。

二、制定措施，重在落实，确保政风行风工作有序推进。

为了切实把商桥工商所政风行风建设工作抓紧、抓实、抓出成效，根据上级的有关要求，结合深入开展学习实践科学发展观活动，我们主要制定了以下措施：

一是在改进作风，创优环境方面。我们认真落实首问负责制、限时办结制、过错追究制等，完善了考核制度、学习制度，实行工作人员挂牌上岗，从而明确了工作职责、提高了工作效率。

二是在促进发展方面。我们对辖区内的市、区人大代表、政协委员以及企业商户进行了走访，进行沟通，征求他们对我单位的意见和建议，把我们的工作情况向他们进行汇报，以求得他们的理解和支持；

三是加大宣传，展现我们工商队伍的工作特点，通过良好的形象取得广大群众的支持。

四是在队伍建设方面。以加强学习为突破口，以兑现政风行风建设承诺为目标，强化队伍素质，加强党风廉政建设。加强内部管理制度的执行力度，为各项工作开展和实现全年工作目标提供了有力的组织保证和纪律保证。

监察局政风行风评议工作总结 篇9

为认真贯彻全省质监系统“纪律作风集中教育整顿月”活动精神, 进一步强化政风行风建设, 近日, 长治市质监局作为全市14个重点参评部门之一, 首批安装了内设“民主评议政风行风‘即时评议’测评系统”的电子意见箱, 并根据工作实际, 出台了《长治市质监局“即时评议”系统管理办法》, 明确责任, 规范管理, 取得了良好的社会效果。

目前, 该局“即时评议”系统已经正式启动, 广泛鼓励服务对象和前来长治市质监局办事的社会各界人士主动参与到评议工作当中, 公平、公正、客观、真实地反映工作中存在的问题, 并及时整改, 不断改进机关工作作风, 使“即时评议”系统尽快进入“收集、反馈、改进”的良性循环, 成为质监系统政风行风建设的“助推器”。

学校政风行风评议工作汇报材料 篇10

汇报材料

深入开展教育系统政风行风评议工作是进一步优化教育环境，推进教育事业健康发展，努力办好人民满意教育的重要举措。我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻通江县教育局精神，以树立教育形象、办人民满意的教育为目的，以规范收费行为，加强师德教育为重点，坚持标本兼治、综合治理、纠建并举、评建结合的原则，有组织、有重点、分步骤，规范管理，依法治教，切实开展了学校政风行风评议工作，树立起学校新的形象。现汇报如下：

一、健全机构、领导重视、职责明确。

政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面，涉及到每一位教师。离开了广大教职工的积极参与，评议工作就难以落到实处。为此，我校重点抓好以下工作。

1、召开动员大会，拉开序幕。在行风评议准备阶段，校长亲自组织召开动员大会，使全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求，理解良好的行风是由每一个教师的努力和形象汇集而成的，增强了全体教师加强行风建设的紧迫感。组织教师学习，突出重点。学习是为了进一步统一思想，是为了有的放矢地做好工作。基于这种认识，领导小组认真组织全体老师学习了上级有关文件精神，并将我校讨论制订的《民胜学校2011年民主评议政风行风工作实施方案》，让每位教师发表意见和建议，鼓励大家献计献策，形成人人参与的良好氛围。根据县教育局文件要求，我校把政（行）风建设摆上行政班子的重要议事日程，积极听取政风行风评议的汇报，研究、分析学校中政风行风民主评议工作进展情况，协调解决学校工作中出现的困难和问题。

2、建立健全学校民主评议政风行风工作领导机制，学校成立了以党支部书记、校长王安明为组长、工会主席、常务副校长为副组长、其他行政人员为组员的行风评议领导小组，具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查，将行风建设列入学校工作日程，班子成员明确分工，责任到人。

3、加强学校政风行风建设，联系实际制订详细的工作计划、行评方案和确实可行、有效的措施，使行风建设与行政、业务工作有机结合；与全体行政人员签订行风建设工作责任制，要求领导干部率先垂范，牢固树立四种意识：“责任意识”、“服务意识”、“质量意识”和“安全意识”。

行风建设汇报材料 14、做好学校民主评议政风行风监督员的聘任工作，配合行评代表开展工作，努力改进工作作风，提高工作效率，提升教育教学的质量，营造安全、文明、和谐的教育环境。

5、严格执行《通江县教育系统民主评议行风评议监督员工作暂行规定》或民主评议行风工作纪律等有关规定。

6、以校园信息网，博客平台等形式，及时反映本单位政风行风建设情况，并按要求积极向有关单位报送相关资料。

二、公开承诺，重点突出、诚信践诺。

研究制定了《民胜中学行风政风建设五项承诺》，并在全校师生中进行广泛宣传，践信承诺。承诺如下：

1、严格依法治教。按照《义务教育法》等教育法律法规的要求，加强教育教学管理，加快教育发展，全面推进素质教育；

2、规范教育收费管理。严格执行义务教育保障机制，规范学校收费管理，全面实行收费公示制度，切实落实“阳光收费”管理；

3、认真落实服务承诺、限时办结、否定报备、首问责任、一次性告知、绩效考评、失职责任追究、行政告诫等制度，改进工作作风，不断提高服务水平和服务质量；

4、加强队伍建设。加强教师职业道德教育，树立教育良好形象；

5、加强监督检查。设立举报电话，认真受理教育收费、招生等投诉和违纪违法举报，坚决查处学校各种违纪违规行为。

学校及时在校门口悬挂“开展行风评议活动，办好人民满意教育”的宣传标语，设立了行风意见箱，公布了学校接受监督的电话号码，通过校团委、家校结合等形式，向社会承诺，广泛接受社会的评议和监督，促进问题的有效整改。

三、落实具体，措施有力，整改到位。

要把行风建设抓出成效，就要提高工作的针对性，关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节，切实进行整改。我校严格按照实事求是、力求实效的原则，着力查找问题，主动接受评议，边查边改，扎实推进自查自纠。

1、自我对照，开展内部自查。师德乃教师之魂，教师是学校发展之本。为了促进教师整体素质的提升，我校在开展教师 “五看五比”活动的基础上，又将市教育工委“教师十不准”和“教师职业道德规范十要十不准”下发给每位教师，让大家自我对照，时时提醒自己，并以书面形式写出自查汇报，重点突出自身的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等，对存在的问题和不足采取切实可行的措施，力求尽善尽美。

2、广泛纳谏，接受他人评查。学校行评工作领导小组在汇总教师自评和评议学校领导的基础上，组织召开部分教师代表座谈会，更具体地聆听大家的意见和建议；以调查问卷的形式在全体学生中开展了评教活动，着重对教师的教学态度和师德方面进行评议；邀请社区和单位代表、家长代表来校座谈，广泛征求社会各界的意见。通过各种形式的评议使原先未发现的一些问题得以浮现，为进一步整改提供了基础。

3、深入整改，做到边评边改。行风评议中评是手段，改是最终的目的。针对行风评议中的热点、难点以及暴露出的一些问题，我校高度重视，细梳慢理，逐一落实，边评边改。如进一步深化校务公开制度，实行阳光操作，调动广大教职工的主人翁意识；把严格教学常规管理看作学校日常工作重要一环，把贯彻落实《教学常规管理规定》作为学校工作管理的重点来抓，加大检查力度，以严治教，深入了解掌握教师备课、上课、辅导、作业批改、考试、听课、教研等全面情况，及时纠正教师存在不足之处，确保正常教学秩序，促进良好教风形成，努力提高教学质量；重视学生安全，实行教师护送学生制度，为学生服务，让家长满意。

四、建章立制，纠建并举，成效显著。

1、广大教师的服务意识进一步提高。教育的本质就是服务，通过开展行风评议活动，强化了师德建设。教师能以《教师职业道德规范》为准则，将师德师风建设与业务工作有机结合，增强了法律意识，能依法从教，面向全体学生，倾心为每位学生服务，争做人民满意的教师。

2、工作作风明显改进。通过此项活动的深入开展，学校领导班子身先士卒，听课、谈心、了解学校中的实际困难，及时为学校、教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体研究的原则，实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定，采取有力措施坚决制止以权谋私、办事推诿等不正之风，增强服务意识，提高了服务质量和效率。严格执行课程计划，规范办学行为，不违规补课，校风积极向上，教育教学秩序井然有序。

3、财务管理进一步规范。推进“校务公开”特别是学校“财务公开”，切实制止乱收费现象，实现科学民主理财。规范校务公开制度，按规定收费，合理支出，收好管好用好各项教育经费，严格执行收费项目和标准，并将收费标准在校务公开栏公布。

4、学校各项工作提档升级。深入开展的政风行风评议工作进一步端正了学校办学的行为，增强了广大教师献身人民教育事业的崇高使命，学校政通人和，师生勤学乐教，在和谐发展的轨道上取得了新的教育效果。

总之，政风行风建设既是一项民心工程，也是一项永无止境的系统工程。今后我校将继续以此为契机，坚持不懈，持之以恒，不断在广度和深度上拓展，及时发现问题，纠正问题，以良好的学校形象为社会服务，努力办好人民满意的教育事业。

通江县民胜职业高级中学

医院政风行风评议工作动员讲话 篇11

各位领导、同志们：

大家下午好！

按照市局的统一安排要求，今天我们召开全院的政风行风评议动员大会。这次大会的主要目的是：安排部署我院政风行风评议工作，动员有关科室迅速行动起来，以实际行动积极参与政风行风评议活动，进而推动我院政风行风建设的深入开展，不断提升我院医疗服务质量和水平。

一、提高思想认识 强化四个观念

政风行风评议是动员广大群众参政议政、实行民主监督的有效形式，是推进党风廉政建设，纠正行业不正之风的重要措施。开展对我院的政风行风评议工作，体现了政府部门对医院工作的高度重视，也体现了广大人民群众对我院工作的关心和支持。全院干部职工一定要把思想统一到市委、市政府的部署上来，统一到政风行风建设和评议的要求上来，从实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识搞好政风行风评议工作的重要性和必要性。提高思想认识，具体来说，必须强化“四种观念”：

（一）强化政治观念。作为市直医疗单位，与人民的健康事业息息相关。必须具备坚定的政治信念，敏锐的政治觉悟，清醒的政治头脑，以强烈的责任心、使命感把政风行风评议工作与中心工作结合起来，摆正个人与单位、个人与社会、个人行为与党和政府形象的关系，以大局为重，在任何时候、处理任何问题，都要牢固树立政治意识、大局意识，始终维护党的利益，让党放心，让人民满意。

（二）强化法制观念。现在整个医疗卫生系统开始了新的改革征程。面对新的复杂形式，作为医疗卫生单位，我们必须严格执行各项政策法规，严格按照卫生部《关于全面推行医院院务公开的指导意见》规定，通过电子显示屏、网络、宣传栏、公示栏、周会、院讯、院报等多种途径为群众提供医院专家信息和诊疗流程等医疗服务信息，做好医疗服务项目、收费标准、药品耗材等信息的公开，全面推行院务公开。进一步完善药品和诊疗项目价格公示制、查询制、门诊和住院费用清单制，方便患者知情和查询，自觉接受群众监督。职工个人要具有法制意识，树立法制观念，坚决杜绝各种收受贿赂等行为，防止侵害人民群众合法权益的现象发生。

（三）强化纪律观念。全体医务人员要不断加强职业道德和职业纪律建设，遵守组织原则，增强纪律观念，自觉接受监督管理，要严格内部管理，加强党风廉政教育和医德医风教育，-2-建立行风考核、激励和惩戒等机制，用严格的纪律来规范个人的行为，用良好的作风赢得群众的信任。认真执行党风廉政建设和行业作风建设各项规定，大力弘扬高尚医德，进一步增强广大医务人员廉洁从医的自觉性。纠正和严肃查处收受回扣、开单提成、索要和收受“红包”、大处方、滥检查、乱收费、工作严重不负责任等行为。

（四）强化群众观念。开展政风行风评议工作，必须强化群众观念，必须依靠人民群众开展评议和监督，把群众满意作为衡量评议工作的最高标准。要为群众提供最优质的医疗服务，使群众的健康权利得以实现；要紧紧围绕方便群众、服务群众制定整改措施、改进工作，切实解决群众关注的热点、难点问题，对群众误会、不理解的问题要耐心细致地做好解释工作。

二、明确部署要求 抓好四个环节

这次政风行风评议以进一步密切医院和人民群众的联系为核心，要通过发挥人民群众及社会各界代表的监督作用，以评促改、以评促建，建立和完善廉政机制，树立医院品牌形象和良好的行业作风，为我院快速发展奠定基础。贯彻落实这个指导思想，主要应抓好以下“四个环节”：

（一）抓好学习发动。学习既是政风行风议评的重要内容，又是政风行风评议的前提和基础，一定要把学习教育摆在首

-3-位。每个阶段、每个环节都要强调学习，坚持思想教育、自我教育、正面教育，真正从思想认识上得到提高，从世界观、人生观、价值观上解决问题。各科室要加强思想教育和业务培训，提高员工政治素质和业务素质，通过学习教育，力求在政风行风评议的广度和深度上有新的进展，在弘扬理论联系实际的学风上有新的进步，在运用理论指导政风行风建设上有新的突破。

（二）抓好群众评议。各科室要做到主动接受群众监督，客观介绍情况，如实提供资料，耐心作好解释，真心接受批评，认真听取群众的批评意见。通过“走出去、请进来、坐下来”等办法，广泛征求社会各界的意见，真正搞清楚群众对我们有什么意见和要求，同时要拓宽监督渠道，把举报电话、电子信箱向社会公示，认真听取和接受群众的批评意见和建议，使整改工作更具针对性，更能切中要害。

（三）抓好整改工作。开展政风行风评议活动要“戒空、戒虚、戒浮”，要真心实意、脚踏实地。在找准问题的基础上，对群众反映和自查发现的问题，要以对党和人民高度负责、对医院工作高度负责的态度，精心制定整改方案，提出明确的整改目标和要求，采取切实可行的办法和措施，认真抓好整改工作。要实行整改工作目标责任制，落实责任单位和责任人，做到有计划、有步骤地抓好整改落实。

（四）抓好机制建设。政风行风建设是一项社会系统工程，是一项长期性的工作。开展政风行风评议工作，目的是通过评议，督促医院在解决突出问题的同时，加强和完善各项制度建设和监督管理措施，把加强行业建设的措施和方法逐步规范化、制度化、常态化，探索建立起领导带头、全员参与、目标管理、制度保障的政风行风建设长效机制，以科学的态度确定政风行风建设的长远规划和近期目标。要以评促纠，以评促建，标本兼治，尤其要在治本上下功夫，强化整改，不断规范，良性循环。进一步完善内部监督管理制度，严格落实纠风目标责任制，畅通投诉举报渠道，对群众投诉反映的问题，做到：有记录、有调查、有结果、有反馈，对查出的问题严格按规定处理。加强医院内部管理和基础医疗质量管理，认真抓好医疗质量和医疗安全各项制度落实，进一步增强医务人员的责任心，有效杜绝医疗纠纷和严重的医疗质量安全事故的发生。

三、务求取得实效 实现四个明显

务求实效是政风行风评议的根本目的，各科室要以积极、认真、务实的态度对待政风行风评议，通过群众的评价和监督使我院政风行风建设上一个新台阶，不断提高医疗服务能力和水平。整个政风行风评议活动，要统一部署，突出重点，在效果上要努力实现“四个明显”：

（一）在解决群众反映强烈的热点和难点问题上要有明显

-5-成效。全院干部职工的群众观念、宗旨意识要进一步强化，高度重视和及时解决群众反映的热点、难点问题，关键要解决以下问题：

1、落实医保农合，妇幼卫生重大项目等政策，将实惠真正回馈于民；

2、不断夯实三个文明的基础，树立良好的行业作风，争创全国文明单位；

3、不断提高护理质量，创建优质护理工程，不断提高创新能力，加强技术人才培养，提高医疗技术水平，争创三级甲等妇幼保健院，满足人民不断增长的健康需求。

（二）在队伍的整体素质上要有明显提升。通过政风行风评议，理论业务学习、法律法规和宗旨观念教育，培养广大干部职工的政治观念、纪律观念、群众观念，提升医院干部职工的理论素养、思想水平、业务能力，培养脚踏实地、求真务实的工作作风，树立廉洁行医、廉洁奉公的良好风气。

（三）在依法办事的水平上要有明显提高。通过政风行风评议和法制教育，加强管理和监督，切实转变医院工作职能和干部职工工作方式，不断强化法制观念，全面提升依法处理问题的能力和水平，坚决纠正和查处有令不行、有禁不止、有规不循的行为。

（四）在医德医风上要有明显改善。通过评议和整改，要建立和完善符合医疗服务行业标准和规范，做到有明确的工作职责，有具体的职业操守，有严格的管理制度，有接受社会监

-6-督的可行办法，有奖惩分明的考核制度。要把政风行风评议工作当作一项重要的民心工程来抓，对群众的服务要热心、贴心、热情，对群众提出的问题要认真、仔细、负责，收费标准要公开、透明、规范等等。总之，通过政风行风评议，要构建起我院优质服务模式，树立我院品牌专科形象。

监察局政风行风评议工作总结 篇12

关键词：品牌,电视栏目,“政风行风热线”

在电视频道多如繁星、电视节目市场竞争日益激烈的今天, 随着观众对节目内容要求的不断提高和节目品种的可选择性, 电视节目市场已经向多样化、个性化、细分化和复杂化发生质变, 栏目之间、频道之间、电视台之间的竞争也由单纯的节目竞争和质量竞争转向以栏目综合实力为基础的品牌竞争。

对于专业化频道来讲, 品牌栏目不一定是收视率最高的栏目, 但它必须拥有较高而又稳定的受众群。品牌栏目应当具备独特的定位、精良的制作、忠实的观众, 以及与时俱进的社会服务性。

福建省广播影视集团经济生活频道的《纠风·效能之窗》是由频道一档有八年历史的老牌节目《纠风之窗》改版而来。八年来, 栏目以反映民意、关注民情、排解民忧为己任, 恪尽职守、坚持导向, 努力践行媒体的社会良知与责任。在树立行业新风、弘扬社会正气的同时, 制作了近百期披露部门和行业不正之风的节目, 通报了四百多件违规违纪事件, 收到群众来信、来电近万件, 成为全国纪检监察系统最具影响力的品牌示范栏目。

2010年1月, 在《纠风·效能之窗》基础上, 福建省政府效能办、纠风办与福建省广播影视集团联合开通“福建省政风行风热线”, 这开创了全国省级电视媒体开通“政风行风热线”的先河。同时, 开辟了一个政府、媒体、民众之间全新的互动模式。热线邀请各省级部门单位负责人坐客电视直播间, 在线解答群众咨询, 对投诉事件进行第一时间的受理、处理。直播结束后, 热线节目组以新闻、专题、短信等形式将上线部门的追踪情况及时反馈给观众。

《纠风·效能之窗》作为全国首家在省级电视台开辟报道纠风、效能工作的电视节目专栏, 作为一个群众监督部门依法行政的“监督窗”, 反映民声、民意、民情的“民心窗”, 密切党和政府与人民群众联系的“连心窗”, 如何让这个已经打开的窗口接纳更多的阳光雨露, 如何让它在竞争如此激烈的环境中犹如常青藤一样焕发出勃勃生机, 历久弥新, 更如老酒一样, 让人品后唇齿留香, 回味悠长, 是一个让我们值得探讨的问题。

一、《纠风·效能之窗》的品牌之路

(一) 政府与媒体联手, 共同打造“民生”专栏

好的电视节目或电视栏目在吸引电视观众的眼球后形成了“品牌效应”, 众口相传, 便能够使更多的电视观众选择并且锁定这个节目。因为电视观众在欣赏电视节目时已经产生了认同感, 电视节目也因此构筑了自己的群众基础。而要构建群众基础, 最重要的, 应该首推节目的内容, 它是一个电视栏目品牌持续发展和生存壮大的生命力。

多年发展, 《纠风·效能之窗》栏目已经从最初的走高端政策路线, 逐渐演变到贴近百姓, 亲近民生。选题更加平民化、大众化、故事化。不仅将选题放低至百姓身边最基本的事情, 还增加了节目可看性和思考性的内容。

栏目所报道的内容与多数政府工作有关, 如何在这样的背后抓住报道的新闻卖点, 让这样正面的报道更容易被大众所接受, 选题贴近民生尤为关键。比如栏目所做节目《聚焦2007福建省教育惠民政策之———为农村孩子创造更完美的就学环境———记我省扶持贫困生及危房改造工作纪实》;《农民兄弟的福音———2008年我省农业惠农政策解析》, 将政策与普通百姓的生活联系在一起, 解读政策, 让百姓从中受益;《最底层的健康守望者———某地乡村医生生存情况调查》, 报道主要内容是我国构建农村医疗保障三级网络, 恢复了村级卫生所机构, 但是大量的乡村医生的工作和生活情况究竟怎样呢?报道对福建省某地的基层医疗机构———村级卫生所的乡村的生存情况进行了调查, 了解到乡村医生的工作繁重, 责任重大, 但是相关的保障却远远落后于人, 呼吁乡村医生应该得到人们更多的关注。

(二) 突破正面报道难瓶颈, 为政府分忧、为群众解难

正面报道之所以难, 在于它知易行难。“坚持以正面宣传为主”是我国社会主义新闻事业的一条极其重要的方针政策。以正面宣传为主, 肯定主流和弘扬正气的正面报道占据主导地位, 有利于社会的稳定和发展。但在长期的新闻实践中, 我们的许多新闻作品往往满足了把握导向的需要, 却忽略了新闻最本质的服务群众的规律要求, 旋律激昂但内容空洞, 成就斐然却远离群众, 使得很多正面报道成为群众眼中的“应景之作”、“空中楼阁”, 难以吸引读者关注。

英国学者诺曼费尔克劳在《话语与社会变迁》书中曾经提出“口语化”、“家常化”、“故事化”的传播概念。他强调电视口语体所产生的一个影响就是公共领域与家庭个人空间的界限逐渐被打破。公共生活 (包括政治、经济要素) 正日益被媒体公开报道, 这些内容的来源被媒体传播出去都具有公开性、权威性、距离感。然而, 接受的一方却是个人、家庭, 传授双方的距离感使得传播过程信息损失大, 传播效果不佳。因此为了使公共事务深入到个人家庭中去, 同时使社会个体、市民投入到公共事务中去, 媒体在传播方法上要研究“口语化”、“家常化”、“故事化”, 架起交流和沟通的桥梁。

因此, 电视节目采用口语化、故事化的方式, 更加亲民、人本, 改变了正面报道以往的沉闷的局面, 以较强的可视性吸引受众看下去。这种富有感染力的形式淡化了正面报道的概念, 能够吸引受众在不知不觉中关注。

同样作为包含政治主题的《纠风·效能之窗》也做了“故事化”探索———专题《我想有间新宿舍》中讲述了我国农村义务教育实行资源整合, 撤点并校, 但是在撤并的过程中却又出现了新的难题, 从长远来看, 撤点并校后提升了教学质量, 宏观上降低了人才培养的成本, 提高了教育产出。但是, 由于一些农村寄宿制小学办学条件较差, 学生只能住在简陋的旧教室中, 学生住宿问题难以解决;学校离家远了, 有的孩子上学翻山越岭, 远的要走几个钟头, 并且有的住校生年龄很小, 学生独立生活能力和学生管理也成了问题。面对这样一个解析政策的主题, 如果只是用数据和大量政府官员的采访来展现, 不免单调沉闷。记者在报道里选取了一名小女孩来上学的过程作为起始, 并将她贯穿专题, 小小的年纪, 拥挤的宿舍, 每天吃的是咸菜, 让人不由同情起她来, 从而使观众对于撤点并校这一政策的利弊有了新的思考, 并且开始思索改革的方向究竟在哪里。通过人文关怀, 发人深省。

(三) 发掘独到观点, 为政府决策提供现实依据

对一个栏目而言, 维持一种舆论监督或者揭露批判的方式不是很难, 最难的, 是提供给观众分析、解剖、认识现实事件的办法, 借以寻找出路, 提供解决事情的方法和有利条件。而提供这样的方法, 并将其做成一个有特色风格的栏目, 形成一整套运作规范和运作方式, 采取一整套采访规范和行为守则, 则是体现了编导和制片人的整体认识, 体现了一个栏目的发展眼光和思考深度。

做新闻的人都特别相信事实的力量。人们希望尽可能多的了解事实和细节, 自己来筛选和判断。人们在知道一个事实以后, 一般会问:这件事发生的背景如何?现象间的联系何在?舆论对此的评论怎样?因此, 我们做一个题材时, 首先就要自问, 怎么把这件事在有限的时间内向观众讲清楚呢?这个事件或题材的报道, 怎么选择最合适的角度?节目里有没有被遗漏的重要细节?没有分析和思考, 节目就没有思想。让节目学会思考, 应当成为栏目和栏目组成员的思维方式, 应当注重对任何事件的现象、线索、背景、细节、评论都要有所分析。谈到《纠风·效能之窗》, 不能仅仅阐述一些做法带来了怎样的良好效应, 或者选择做一些耸人听闻的题目, 来博取社会关注、市场关注, 而是要建立一种理性的风格, 对于一个栏目, 最难的问题并不是在某个时期爆出一个轰动性的特别节目, 而是每期节目质量不断提高, 保持真实可信, 从而形成一种常态, 体现一种成熟和理性。

例如栏目报道《烟农们的退休梦》中, 说到某市推行烟农养老保险, 鼓励农民种植烟叶, 发展经济。给农民办理养老保险是一个新生事物, 是一件有利农民的好事, 值得借鉴, 但是, 记者很快发现, 除了当地所推荐的采访点外, 其他一些地方农民参与的积极性并没有预期的高涨, 针对其中的原因, 记者进行了采访, 客观的分析了烟农养老保险的利弊。《进得来留得住学得好》中说到, 近年来大量农民工进城务工, 子女也进城就学, 如何解决农民工子女的就学问题成了关注的焦点, 我省某市为保障农民工子女在义务教育阶段享受平等的权利, 放低农民工子女就学的门槛。但是, 在采访过程中, 记者发现某些学校的班生数达60-70人, 随后在记者的询问下, 当地教育部门坦言, 城镇教育资源难以容纳大量农民工子女进城就学, 而记者又敏锐的关注到一些山区学校却面临着生源大量减少, 学校办学经费紧张的问题, 采访中有一个农村小学, 整个3年级只有6名学生, 原本的希望小学, 面临荒废的局面, 将原本的主题转变到城市农村教育资源失衡的方向上来, 新的矛盾给节目增添了探讨的意味。

(四) 人文气息、故事化手法、合理编排的三位一体

由于时间和所处环境的局限性, 我们在编排节目中通常要受到很多条件的制约。要使观众在十几分钟的时间里借助电视节目语言, 对一个事件的现象、背景、发展、影响等有比较清楚的了解, 是要付出一定努力的。所以, 我们在做一个题材时, 首先就要先把自己放在观众的位置上来进行分析, 能不能在有限的时间里把整个事件阐述的很明白, 可以让观众一目了然地知道节目要表达的内容和思想, 然后才是作为一名编导或者制片人的想法, 有没有全面而客观的采访手段、编排手法、处理方式;节目在结构、关联、启示上有没有相互呼应;做这个事件或这类题材的报道时, 是否选取了最合适的切入角度。经过认真分析后做出的节目, 才是有深度的新闻调查类节目, 才能保持一种常态的发展并形成其独特的风格, 才能真正体现了品牌的优越性、特殊性、系统性、成熟性和不可替代性。

故事是节目模式, 人文则是内容的气质。在《纠风·效能之窗》的整体表现中, 将“故事”娓娓道来, 是对叙事新型模式的追求, 而将“人文”淋漓尽致, 则是对大台气质的攀登, 用符合大众“故事化思维”天性的方式来制作节目, 以人文关怀来升华信息。作为电视媒体, 其自身的品牌价值和传播责任也得到了加强。反过来, 品牌影响力的提升, 也将有利于传播功能的实现。这样的媒体将更加有力地促进社会文化和道德的良性进步, 进而推动和谐社会的构建。

二、“福建省政风行风热线”———《纠风·效能之窗》的延伸与升华

近年来, “政风行风热线”通过无线电波走进千家万户, 架起了政府与群众之间的“连心桥”。福建省9地市乃至全国的多数省市都开通了广播形式的“政风行风热线”, 然而广播的受众面相对电视媒体较为狭窄, 如何借助电视媒体, 以热线形式, 邀请各职能部门嘉宾坐客演播间, 现场接受群众咨询、投诉, 成为拓宽“政风行风热线”受众面和影响力的有益探索, 也成为《纠风·效能之窗》创新形式, 实现与观众互动的大胆尝试。

2010年, 《纠风·效能之窗》借助频道优质资源栏目《热线777》平台, “福建省政风行风热线”正式开通, 这是政风行风热线第一次登上电视媒体, 让全省各个厅局的党政一把手走进电视直播间, 与观众面对面交流, 倾听民情民意, 借助短信平台进行观众互动, 以此来满足观众的各种对政策法规的需求和理性诉求, 在党建、法制、民生等领域发挥着积极作用, 开辟了一个政府、媒体、民众之间全新的互动模式。从2010年1月“福建省政风行风热线”开通至今, 70多家省级职能部门单位坐客热线直播间, 接到群众电话、短信超过10000多条, 回复率100%, 办结率98%, 群众满意率达90%以上。

教育乱收费一直是纠风工作的重点, 2010年4月9日福建省教育厅做客省“政风行风热线”直播间时, 一位观众打来电话反映, 三明市尤溪县某幼儿园存在乱收费问题。下线后, 栏目记者跟随三明市教育局前往该幼儿园进行调查, 该幼儿园举办兴趣班, 通过让家长填写“自愿书”的形式, 向每位学生收取100元的培训费, 幼儿园举办有偿培训的行为触碰了教育收费“高压线”。在栏目曝光后, 三明市教育局责成该幼儿园整改, 并将所收款项全部退还学生家长。通过热线平台搜集问题, 以舆论监督的形式督促整改, 实现了栏目与观众的互动, 让《纠风·效能之窗》和“省政风行风热线”的品牌形象深入人心。

又如福建省交通厅上线“省政风行风热线”节目期间, 一位观众发来短信反映三明永安市洪田镇上石村, 村民们每次将毛竹运出村销售, 都必须按每吨10元的价格向村里缴纳“过路费”的问题。在得知线索后, 栏目组立刻展开跟踪调查, 向三明市林业局了解到该村所收取的费用为林地使用费, 其收取具备法律依据。为了能给广大林农一个明明白白的解释, 《纠风·效能之窗》又通过专题形式, 将国家林业政策向广大观众做了深入解读, 最终记者给予了这名运输户一个满意的答复。

作为承载“政风行风热线”的主体, 《热线777》以新闻直播的短、平、快的特点, 扩大“政风行风热线”的传播广度, 《纠风·效能之窗》则通过专题的形式深层次剖析群众关心的热点、难点问题, 以加深“政风行风热线”的深度。“政风行风热线”伴以更长远的战略眼光、更缜密的编播思路、更灵活的节目生产方式和与之相配套的更有效的内部机制的丰沛和更新。力争做到节目围绕主题进行编排;资源围绕主题进行调配;推广围绕主题进行组织和宣传, 从而赢得观众心目中的信任感与广泛的社会公信力。

三、《纠风·效能之窗》栏目品牌发展与对策

放眼栏目今后的路途, 任重而道远。如何在众多的同类栏目中立于不败之地呢?

首先, 稳固原有的品牌形象, 突出整体包装。始终用最鲜明的形象吸引观众、打动观众, 从而促使观众能够持久地记住栏目的形象, 形成稳定的观众群体, 进而扩大收视规模, 提升《纠风·效能之窗》的形象和号召力。

其次, 观众锁定与充分互动。在未来电视媒体的市场调查基础上, 我们可以根据频道定位, 对观众进行细分, 采取内容平民化, 故事化来贴近观众, 采取短信、热线的互动方式来和观众保持密切联系, 吸引大众聚焦栏目。牢牢把持和开发本本市场, 拓展生存空间。

再次, 与“政风行风热线”联手, 形成立体、互补的宣传优势。如今, 各地市都已经建立了“政风行风热线”, 《纠风·效能之窗》通过热线为平台, 搜集近期群众关注的焦点问题, 舆论热线话题, 作为栏目选题的切入点, 通过记者调查、追踪报道等形式, 形成舆论合力, 解决群众热难点问题, 进一步塑造栏目贴近民生、反映民情、倾听民意的品牌形象。

总之, 品牌就是栏目的形象, 立于专业、活于创新、成于执行, 用品牌打造品牌, 用品牌推出精品。对一个真正的品牌栏目而言, 创新是永恒的主题, 是当今电视节目生存发展的灵魂。

参考文献

[1]郭庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社, 1999:149.

[2]邢虹文.电视与社会:电视社会学引论[M].上海:学林出版社, 2005:217.

[3]费尔克拉夫.话语与社会变迁[M].殷晓蓉, 译.北京:华夏出版社, 2003:37-46.

[4]宜伟伯.传媒.信息与人——传播学概论[M].余也鲁, 译.北京:中国展望出版社, 1985:153.

[5]张晓岩.广播电视受众短信参与的危机与出路[J].新闻记者, 2005 (9) .

政风行风“回头看”评议工作方案 篇13

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观统领我校教育工作，以人为本，进一步解放思想，以树立教育新风、创建文明行业、提高服务质量为目标，以提高教师队伍素质为核心，以治理教育乱收费为重点，以群众满意不满意为标准，坚持综合治理、纠建并举、评建结合、标本兼治的方针，创新工作思路，提高师德师风水平，转变工作作风，改善和优化教育发展环境，切实纠正损害群众利益的不正之风，维护群众的切身利益，构建和谐校园，树立学校的良好形象，努力办好让人民满意的教育。

二、目标任务

坚持把学校行风建设与学校的中心工作结合起来，以良好的学校行风促进教育事业的发展，以学校的发展推动学校行风建设；完善制度建设，建立健全惩防结合的学校行风建设长效机制，努力使办学行为更加规范，学校行风明显转变，教师教育思想进一步大解放，校园建设更加和谐，群众对我校行风状况满意。

三、组织领导

1、成立学校行风评议领导小组，切实加强领导。

组长：XXX 校长、党支部书记

副组长：XXX 副校长

组员：XXX

领导小组下设办公室：

主任：XXX

组员：XXX

2．校级领导和中层领导、年级按照“谁主管谁负责”的原则层层落实责任，分工合作，相互监督，搞好行评工作。

四、评议范围

领导和群团处、各年级

五、评议内容

1．关爱学生。引导广大教职员工牢固树立为学生服务的思想，认真践行为社会服务的公开承诺，全面实施素质教育，一切着眼于学生的全面发展，努力提高教育教学质量。不允许出现“四难”(门难进，脸难看，话难听，事难办)问题，关爱学生，保护学生合法权益，让每一个学生都能健康快乐地成长，主动、全面地发展。字串4

2．收费管理。严格执行收费政策，大力实施“阳光收费”，实行收费公示制度，做到家长明明白白交费，学校规规矩矩收费，杜绝各种摊派、搭车收费行为，严格实行财务管理制度，切实加强财务管理，勤俭办学，确保国家、集体利益不受任何损失。

3．师德建设。以人为本，解放思想，注重和加强师德建设，加强师德教育，进行师风督查；建立健全各项内部管理制度和监督制约机制。严格执行师德规范，真正做到教书育人，为人师表；及时关心每一个学生，尊重学生人格，尊重学生家长；主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合；杜绝体罚与变相体罚学生和歧视、侮辱、辱骂学生与家长的现象；坚持依法执教，禁止以教谋私和从事有偿家教活动。

4．校务公开。认真执行校务公开制度，建立健全校务公开领导小组、工作小组和监督小组；通过公示栏、教工大会、教代会等途径及时公开重大事项，广泛听取群众意见，主动接受广大教职员工和社会的监督，努力使我校校务公开工作制度化、规范化、程序化和经常化。

5、常规教学。依据教育法律法规办学、教学，以人为本，进一步解放思想，以科学发展观确立先进的办学、教学理念；严格执行教学计划，按规定开设课程；全面实施素质教育，不断提高教学质量，深入开展教育科研，以教研促常规，以常规保教研，切实提高教育质量；建立“预防为主，安全第一”的安全防范体系，狠抓教育细节，积极推进家校互动，切实做好学校安全工作，杜绝各类伤亡事故发生，特别是责任事故的发生，努力构建和谐校园。

6、廉洁从教。严格执行上级有关廉洁从教的各项规定和制度，加大预防职务犯罪的工作力度，积极探索推进行风建设、师德师风建设和加强党风廉政建设责任制的各项机制和制度，做到优质服务，廉洁从教，工作高效，学生、家长、社会三满意。

7．招生管理。严格执行招生政策。实行“四公开”，即招生政策公开、招生计划公开、群众投诉渠道公开，自觉接受全体教职工和社会各界人士的监督。强化招生工作的监督，建立相应的责任追究制，做到廉洁招生、公平招生，严禁任何形式的违规招生。

8．办学行为。严格执行国家课程标准，加强教材和教辅资料的管理，按照教育局关于教材和教辅资料的相关征订使用规定，坚决遏制教材、教辅读物征订使用的不正之风，依法办学，建立校风教风学风建设长效机制。

六、评议方法

采取问卷调查、暗访检查、公开评议和组织考核四种形式，评议内容、标准在教育系统内保持一致，做到议评结合，结果公开透明。

1、问卷调查：学校通过组织学生、家长和社会人士填写“民主评议学校校风情况问卷调查表”的方式进行。字串5

问卷调查采取定向调查和抽样调查两种形式。定向调查在学生和家长中进行，抽样调查在社会人士中进行。

问卷调查中的总体评价分为满意、基本满意和不满意三个档次。被调查者根据况问卷调查表中的评议内容，实事求是地对学校作出评价，80-100分的为满意，60-79分的为基本满意，59分以下为不满意。同时，填写具体问题和建议。

2、暗访检查：采取不定期的组织暗访组对各室、年级的行风情况进行跟踪检查暗访；对发现的问题及时做好记录，暗访情况及时反馈，限期整改。

3、公开评议：召开会议，面对面的评议。学校民主评议行风工作领导小组，就学生、家长、社会人士问卷调查和暗访调查中反映出来的问题，经过归纳疏理后，召开有教育行政部门领导、学校领导参加的会议，由行评团代表就各室、各年级存在的问题进行面对面的评议。字串6

4、组织考评：由行评团就学校校风情况进行满意度测评。

七、时间安排

整个行评工作分为四个阶段。

1．宣传发动和准备阶段（2010年3月15至4月15）

（1）加强领导，明确分工，成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。

（2）召开党支部会议，讨论制定实施方案。

（3）召开动员大会，传达上级有关文件精神，公布实施方案，做好宣传发动，统一思想，提高认识。

（4）广泛宣传教育。利用标语、墙报、专栏、电子邮箱、家校通等渠道宣传教育系统民主评议行风的意义和措施，争取师生、群众和社会各界最广泛的支持和拥护，营造良好的行评工作氛围。

（5）公布学校行评举报电话：0816—5432007 欢迎批评、建议和监督。

2、自查自纠阶段（2010年4月16至8月中旬）（包括了自主评议、问卷测评、外部测评、师德考核等）

（1）认真组织学习县要求内容。

（2)通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对学校行风建设的意见与建议。汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。

（3）以“倾听群众心声，办人民满意教育”为主题，以“思想大解放，构建和谐校园”为教育核心，举办形式多样的自查自纠活动，促进学校办学水平的全面提高。

（4）开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动，制定具体整改措施和工作计划，逐条逐项抓好落实，及时向行评代表和群众反馈整改情况，上报自纠及整改材料。

3．建章立制，全面整改阶段（8月上旬至12月15日）

集中评议以后，针对群众、家长和师生关注的主要问题，仔细梳理、综合归类，明确责任领导、责任处室和具体责任人，逐条逐项抓整改，确保落实到位。对于一时无法解决或需要较长时间整改完成的问题，要及时说明，制定具体措施，明确完成时限抓好落实。通过落实整改，促使广大教职员工的理想信念进一步坚定，办好人民满意教育的意识进一步增强，广大党教师的依法治教的能力进一步提高，存在的主要问题得到较好的解决。同时，要在整改的基础上，围绕行风评议的重点内容，按照“纠、评、建”的要求，通过建章立制、推进校务公开等形式，主动采取措施，努力探索和形成推进党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善。

八、工作要求

1、加强领导，广泛宣传。落实行风建设责任制，校长要认真履行第一责任人职责，负责组织学校开展行风建设和评议工作，实事求是地分析存在问题，提出整改目标和措施，狠抓工作的落实。充分利用黑板报、广播、宣传栏、家长学校、校讯通等媒介向社会广泛宣传我校教育教学成果，广泛宣传开展民主评议工作的有关要求和进展情况，为评议工作的开展营造良好的社会环境和浓厚的舆论氛围，表达我们诚恳听取意见，接受监督的意愿，努力营造良好舆论氛围。

2、全面发动，全员投入。充分调动广大教职员工主动参与的热情和积极性。认真学习加强政风行风建设的有关文件，使广大教职员工明确政风行风评议的目的、意义、内容和要求，全员投入评议工作，接受行风评议，形成人人自觉参与行风评议，个个为教育形象争光的良好氛围。字串7

3、找准问题，落实整改。学校紧紧抓住整改这一关键环节，对家长、学生、群众反映的各种问题认真梳理，逐条提出整改措施进行整改。各科室、各教职员工要把整改工作贯穿到整个评议工作的全过程。做到能立即整改的马上整改；一时难以整改的，要向群众作出合理解释。对有错不纠，整改不到位或顶风违纪的，坚决追究当事人的责任。