教练合同

2024-11-10

教练合同(精选9篇)

教练合同 篇1

健身教练聘用合同8篇

随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,合同的使用频率呈上升趋势,签订合同可以明确双方当事人的权利和义务。那么合同要怎么拟定?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的健身教练聘用合同,欢迎大家分享。

健身教练聘用合同1

甲方:

乙方:

甲方因经营需要,聘用乙方为健身教练。现经双方协商一致,达成如下协议:

一、聘用期限为壹年。自xxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

二、甲方聘用乙方为健身主教练,负责甲方其他教练工作,健身会员的训练,培训等事务(乙方尽力为甲方培训一名健身教练,但是不能强迫)

三、甲方按会员健身项目一个的纯利润的%作为乙方的报酬,甲方每月五号按时预支给乙方元生活费用,甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。底结算时在乙方报酬中扣减,乙方有权对甲方会员健身项目的财务进行监督。(甲方在底没有支付给乙方应得的酬劳,应根据相关法律条款无条件赔偿乙方应得酬劳的两倍)

四、在聘用期内,乙方在同行业不得兼职,否则,承担伪约金壹万元。

五、乙方应尽职维持甲方正常经营,如因乙方原因(无故辞职),致使甲方无健身教练,经营造成损失,赔偿甲方壹万元。(注:在不影响乙方任何学业的情况下,此条款方可生效)

六、甲方负责提供乙方的住宿便利。

七、甲方应保障乙方在工作期间的人身安全。甲方负责为乙方买一年的人身意外事故保险。

八、甲方为乙方负责出%的外出培训及考初中高级瑜珈导师证书的费用。

九、若甲方经营亏损,乙方不承担

十,本协议经双方签字后生效,双方均不得反悔,否则承担对方违约金两万元。

甲方:

乙方:

xxxx年 月 日

(此协议一式两份,由甲方、乙方存留)

健身教练聘用合同2

甲方(聘用单位):(以下简称甲方)

乙方(受聘人):(以下简称乙方)

甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1.合同有效期:

(1)自,合同期为 年。合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

第二条 工作岗位

1.乙方受聘为兼职 ,全面负责教练部业务及管理工作。

2.根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,甲方有权调整乙方的工作岗位。

第三条工作条件和劳动保护

1.甲方实行每周工作 时,每周6天的工作制度。

2.甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

3.乙方一旦受聘,为了便于宣传推广包装,甲方有权免费使用乙方图片及视频作为永久宣传使用。

第四条工作报酬

1.经甲乙双方协商,乙方的工作岗位是兼职健身教练,每月工资参照绩效制度,每月发工资时间为次月的15号。

第五条工作纪律、奖励和惩处

1.乙方应遵守国家的法律、法规。

2.乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

3.乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定给予处罚。第六条聘用合同的变更、终止和解除

1.聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

2.聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

4.经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

健身教练聘用合同3

甲方:__________

乙方:__________(身份证号:__________)

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法,按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限:

自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日上,有效期为_____个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排,聘请乙方在_____工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定,甲方聘用乙方的月薪为_____元,该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务:

1.甲方的权利。

有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;

有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚;

对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件,有权提前解除本合同。

2.甲方的义务。

为乙方创造良好的工作环境和条件;

按本合同支付给乙方薪金。

对试用期乙方因工伤亡,由甲方负担赔偿。

五、乙方的基本权利和义务:

1.乙方的权利。

享有国家法律法规赋予的一切公民权利;

享有当地政府规定的就业保障的权利;

享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;

对试用状况不满意,请求辞职的权利。

2.乙方的义务。

遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;

遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;

维护公司的声誉、利益的`义务。

六、甲方的其他权利、义务:

试用期满,经以现乙方不符合录用条件,甲方有权不再签订正式劳动合同;

对员工有突出表现,甲方可提前结束试用,与乙方签订正式劳动合同;

试用期乙方的医疗费用由甲方承担_____%(90%),乙方承担_____(10%);

试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续,如乙方被正式录用,可补办有关险种,从试用期起算;

试用期,乙方请长病假10天、事假团党委计超过7天者,试用合同自行解除。

七、乙方的其他权利、义务:

试用期满,有权决定是否签订正式劳动合同;

乙方有突出表现,可以要求甲方奖励;

具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;

反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、一般情况下,试用期间乙方岗位不得变更。若需变更,须事先征求乙方的同意。

九、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原处理。

十、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等效力,经甲乙双方签章生效。

甲方:_____乙方:_____

法定代表人:_____签字:_____

签约日期:_____年_____月_____日

签约地点:_______________

健身教练聘用合同4

甲方:

乙方:

甲方因经营需要,聘请乙方为星梦体育发展有限公司的XXX活动的教练,为保障双方权益,甲乙双方经友好协商,就乙方在XXX活动的有关工作事宜达成协议如下:

一、聘用期限为此次活动7天期限。自 年月日至年月 日。

二、甲方聘用乙方为本次活动的健身教练,负责甲方参加此次活动学员的训练,培训等事务。

三、甲方按此次活动项目的纯利润的5%作为乙方的报酬,活动结束后15个工作日内甲方将支付给乙方报酬,乙方有权对甲方会员健身项目的财务进行监督。

四、在聘用期内,乙方在同行业不得兼职,否则,承担伪约金壹万元。

五、乙方应尽职维持甲方正常经营,如因乙方原因(无故辞职),致使甲方无健身教练,经营造成损失,赔偿甲方壹万元。

六、甲方应保障乙方在工作期间的人身安全。

七、若甲方经营亏损,乙方不承担。

八、本协议经双方签字后生效,双方均不得反悔,否则承担对方违约金壹万元。

甲方: 乙方:

年 月日

(此协议一式两份,由甲方、乙方存留)

健身教练聘用合同5

甲方:XXXX俱乐部

乙方: 教练

随着

市场经济的发展,人民生活水平的提高,经甲、乙双方协商自愿达成以下协议:

一、甲方出资教练培训费肆仟元,保送乙方去冷江阳光俱乐部培训。(车旅、生活等费用由乙方自付)。

二、乙方向甲方交付肆仟元保证金。保证从20xx年5月19日起至20xx年5月20日期间必须在甲方上班。不能在同行业任职,否则乙方的肆仟元保证金甲方不再退还,另外,甲方有权向乙方索赔伍仟元赔偿费。

三、乙方在没有重大违纪、违法情况下,甲方无权终止合同,否则乙方有权向甲方索赔伍仟元赔偿费。

四、乙方的工资标准:

20xx年5月1日至20xx年6月1日期间,30元/课时; 20xx年6月1日至20xx年7月1日期间,40元/课时; 20xx年7月1日至20xx年8月1日期间,45元/课时; 20xx年8月1日至20xx年12月31日期间,50元/课时;

20xx年元月1日至20xx年元月1日期间,55元/课时; 20xx年元月1日至20xx年元月1日期间,60元/课时; 20xx年元月1日至20xx年5月20日期间,60元/课时; 20xx年5月20日以后,60元/课时。

五、上课课时乙方必须提前20分钟做好上课准备,下课后必须有10分钟时间以上与会员沟通。

六、工作时间安排和营销工资标准按管理制度另行安排。

七、以上工资包括养老保险和其它费用在内,甲方不再另外承担,由乙方自行支付。

八、此协议一式两份,签字生效。

甲方签字:

乙方签字:

年月日

天鹰健身俱乐部教练应聘

合 同 书

甲方:天鹰健身俱乐部

乙方: 教练

随着市场经济的发展,人民生活水平的提高,经甲、乙双方协商自愿达成以下协议:

一、甲方聘请乙方为天鹰健身俱乐部 教练,底薪为月薪人民币,另外课时费 元/课时。(此工资包括养老金等等,不再另外补贴,由乙方自行支付)。

二、合同期限 年,自年月日至年月 日。

三、乙方的工作时间和营销工资标准按标准管理制度另行安排。

四、乙方向甲方支付贰仟元合同保证金,保证在合同期内不再其他同行业任职,否则,保证金甲方不再退还,另外甲方有权向乙方提出伍仟元赔偿费。

五、乙方在合同期内如无重大违纪,甲方无权终止合同,否则,乙方有权向甲方索赔柒仟元赔偿费,甲方必须履行条

约。

六、甲方必须保证乙方每月28课时以上。

七、上操课时乙方必须提前20分钟做好上课准备,下课后必须有10分钟时间以上与会员沟通。

八、精诚团结、共同努力把新化健身事业更上一台阶。

九、此协议一式两份,双方各执一份,签字生效。

甲方签字:

乙方签字:

年月日

健身教练聘用合同6

聘任方(简称甲方):学院健身房

受聘人(简称乙方):

第一条 乙方岗位职责与要求

一、爱岗敬业,积极了解本人培训项目发展情况,在学员培训中发挥骨干作用;

二、按其培训内容指标,认真安排暑期教学训练、周教学训练计划;

三、诚恳踏实,自觉提高自身文化素质及修养,教学训练先育人,严于律己,为人师表;

四、组织实施教学训练计划,坚持从难、从严、从实战出发的教学训练原则;

五、教练员在试课期间,应展示难度、精彩技能,提高在会员心中的的地位,及本机构的知名度。在试课期间,教练员由照顾到每位会员,以树立学习的信心。在结课时期,教练员应展示新颖的动作或舞段,以吸纳会员的续报和扩大潜在的会员。

第二条 权利和义务

一、甲方权利与义务

1、根据炎华兄弟有关规定对乙方进行管理,保护乙方应有的各项权利与义务;

2、依照炎华兄弟有关规定,对乙方培训指标完成情况进行考核与奖励;

4、为乙方完成合同规定的培训指标及目标,提供良好的工作条件、支持与帮助;

二、乙方的权利与义务

1、自觉遵守国家的法律法规,严于律己,为人师表;

2、上课期间认真负责学员课堂纪律与会员人身安全,禁止学员离开培训场地,或者带领学员到机械区、跑步机区,课间休息时,须通知负责人由其监管情况下方可离开培训场地,如有违反,出现安全事故须由教练员承担50%经济责任;

3、乙方须积极配合负责人的招生和管理工作;

4、全面履行岗位责任,完成培训工作任务,接受甲方的监督、考核与管理;

5、享受甲方为其提供的工作条件及其它支持与帮助;

6、教练员在不影响正常教学情况下,可学习其他任何科目,其亲属学习其他科目享受8折优惠;

7、合同期内,教练员严禁在其他培训机构进行代课,如有发现,乙方承担甲方的相应损失,并予以解聘;

8、教练员禁止外泄或向其他任何机构提供会员,如有发现,乙方承担甲方的相应损失,并予以解聘;

9、未经甲方许可,教练员禁止与会员进行任何商业交易;

10、教练员禁止向其他机构提供本机构教练信息及联系方式。如造成甲方教练员流失,乙方承担的相应责任;

11、教练员禁止向外泄漏甲方一切内部资料、宣传策略,及相应的商业机密。

第三条 聘期、工资、课长

聘期

自 年 月 日至 年 月 日。

每节课 元。

每节课时90分钟。

第四条 考核及奖惩

一、甲方按其培训指标和会员进行问卷调查、日常上课综合情况对乙方进行考核,甲方根据考核小组(由各地方负责人和总负责人组成)的意见确定其考核结果;

二、乙方未完成培训指标,须向甲方交纳违约金500元(人民币);

三、在甲方开课一周内(招生重点期间),无故离岗,造成甲方严重损失的,须由乙方支付违约金1000元(人民币);

四、乙方上课无故迟到、无故早退者扣除本节课时费10元(10分钟内)、20元(15分钟内)、30元(20分钟内)、40元(20分钟以上);

五、乙方有事(不能上课)请假须提前一天通知当地负责人,无故离岗(非招生重点期间)扣除课时费100元;

六、乙方完成培训指标,会员问卷调评教平均绩分达到8。5以上(包括),无无故离岗、无故迟到、无故早退情节的,甲方在原课时费基础上另加5—10元进行奖励;

第五条 培训指标(内容)

甲方签字: 乙方签字:

盖 章 盖 章(签名)

健身教练聘用合同7

聘用方(甲方):_____________________________________________

地址:_______________________________________________________

电话:_______________________________________________________

法定代表人:_________________________________________________

职务:_______________________________________________________

受聘方(乙方):_____________________________________________

身份证号码:_________________________________________________

住址:_______________________________________________________

电话:_______________________________________________________

甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条 合同期限

1.本合同为有固定期限的聘用合同,期限为______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。(其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日为见习期/试用期,试用期为_______个月,可视乙方适应工作能力酌情增减。),协议从签字后即开始生效。

2.劳动合同期满前_______个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前_______个月书面通知对方。

第二条 工作内容和工作地址

1、乙方的工作内容为_________________________________,工作地点为_________________________________。

2、根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,甲方可以调整乙方的工作岗位。

第三条 工作条件和劳动保护

1、甲方实行每天工作八小时工作制度。

2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

3、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的专业知识培训。

4、乙方一旦受聘,甲方有权使用乙方图片及视频作为永久宣传使用。

第四条 工作报酬及支付方式

1、经甲乙双方协商,乙方的工作岗位是_________,工资为_________元/月+提成(绩效工资)。每月发工资时间为________日。工作期间因乙方达不到甲方要求,甲方有权解聘。

2、甲方支付给乙方的工资,已包含保险费用,乙方自行负责缴纳保险费用。

3、由于教练行业特殊性,为了保障双方的利益,甲方将暂扣_____个月工资作为押金,在合同到期时无息返还给乙方。

4、每月工资通过第_____种方式发放

(1)现金发放

(2)发放至乙方银行卡。银行卡号:__________________________________

第五条 工作纪律、奖励和惩处

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、培训。

3、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,按甲方有关规定给予处罚。

4、甲方应切实加强单位内部的岗位责任制,建立健全各项考核制度,做到职权清楚、责任明确、考核严格、奖惩分明。

5、除政策因素外,乙方受聘期间未经甲方批准不得回到原单位或其它单位工作。乙方在聘期内要求脱离工作岗位的,必须先经甲方同意,并与甲方解除聘用合同,甲方可根据规定给予办理有关辞职手续。

第六条 聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同:

A.在合同期内教学水平得不到有效提高,永不进步的;

B.严重违反工作纪律或俱乐部规章制度的;

C.故意不完成教学任务,给教学工作造成严重损失的;

D.接待学员不周,经教育不改的;

E.品行不良,侮辱学员,影响恶劣的;

F.严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

G.被依法追究刑事责任的。

6、有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知受聘人:

A.乙方患病或医疗期间,不能从事原工作;

B.乙方不能胜任工作;

C.聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的聘用合同

无法履行,经当事人协商不能就变更聘用合同达成协议的;

D.乙方不履行聘用合同的。

7、乙方要求解除聘用合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方。并且乙方负责协助甲方招聘相应人员代替乙方工作方可执行。

第七条 违反和解除聘用合同的经济补偿

1、经聘用合同当事人协商一致,由甲方解除聘用合同的(不包括在试用期),甲方应根据乙方在本俱乐部的工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿。

2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作,由甲方解除聘用合同的,甲方扣除乙方相当于半个月的工资作为乙方给甲方的经济补偿金。

3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更合同达成协议,由双方解除聘用合同的,甲乙双方互不追究责任。

4、聘用合同履行期间,乙方要求解除聘用合同的,凡由俱乐部出资进行培训、服装及其他费用,乙方应按规定赔偿。

5、聘用合同履行期间,合同双方的任何一方擅自违反规定解除合同的,必须负违约责任。即给对方补偿_____个月当月的工资。

第八条 其它约定事项

(一)________________________________________________________。

(二)________________________________________________________。

第九条 争议解决

本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,可以提交__________仲裁委员会仲裁或向_________________人民法院提起诉讼。

第十条 合同生效

本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份,其中甲方执________份,乙方执________份。

合同生效后,甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式,作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方(盖章):___________________ 乙方(签字):___________________

代表人(签字):________________ 身份证号:______________________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

健身教练聘用合同8

甲方:

乙方:(身份证号:)

根据国家和本地劳动管理规定和本公司员工聘用办法,按照甲方关于公司新进各类人员均需试用的精神,双方在平等、自愿的基础上,经协商一致同意签订本试用合同。

一、试用合同期限:

自 年 月 日至 年 月 日上,有效期为 个月。

二、试用岗位根据甲方的工作安排,聘请乙方在 工作岗位。

三、试用岗位根据双方事先之约定,甲方聘用乙方的月薪为 元,该项报酬包括所有补贴在内。

四、甲方的基本权利与义务:

1.甲方的权利。

l 有权要求乙方遵守国家法律和公司各项规章制度;

l 有权对乙方违法乱纪和违反公司规定的行为进行处罚;

l 对试用员工不能胜任工作或不符合录用条件,有权提前解除本合同。

2.甲方的义务。

l 为乙方创造良好的工作环境和条件;

l 按本合同支付给乙方薪金。

l 对试用期乙方因工伤亡,由甲方负担赔偿。

五、乙方的基本权利和义务:

1.乙方的权利。

l 享有国家法律法规赋予的一切公民权利;

l 享有当地政府规定的就业保障的权利;

l 享有公司规章制度规定可以享有的福利待遇的权利;

l 对试用状况不满意,请求辞职的权利。

2.乙方的义务。

l 遵守国家法律法规、当地政府规定的公民义务;

l 遵守公司各项规章制度、员工手册、行为规范的义务;

l 维护公司的声誉、利益的义务。

六、甲方的其他权利、义务:

l 试用期满,经以现乙方不符合录用条件,甲方有权不再签订正式劳动合同; l 对员工有突出表现,甲方可提前结束试用,与乙方签订正式劳动合同; l 试用期乙方的医疗费用由甲方承担 %(90%),乙方承担(10%); l 试用期甲方一般不为乙方办理各项保险手续,如乙方被正式录用,可补办有关险种,从试用期起算;

l 试用期,乙方请长病假10天、事假团党委计超过7天者,试用合同自行解除。

七、乙方的其他权利、义务:

l 试用期满,有权决定是否签订正式劳动合同;

l 乙方有突出表现,可以要求甲方奖励;

l 具有参与公司民主管理、提出合理化建议的权利;

l 反对和投诉对乙方试用身份不公平的歧视。

八、一般情况下,试用期间乙方岗位不得变更。若需变更,须事先征求乙方的同意。

九、本合同如有未尽事宜,双方本着友好协商原处理。

十、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具同等效力,经甲乙双方签章生效。甲方: 乙方:

法定代表人:签字:

签约日期: 年 月 日

签约地点:

聘用教练合同 篇2

乙方(受聘人):_________________

甲乙双方本着友好合作精神,根据本会所有关制度规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。

第一条协议期限

1、协议有效期:_________________自________________年________________月________________日至________________年________________月________________日止,合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。

3、本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利

1、按约定取得________________元人民币/月的月薪。(现金支付)

2、要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

3、每周周一休息。(根据道馆自身情况随时调整)

第三条乙方的义务

1、为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课;保证内容的充实;对学员进行良好的沟通和指导。

2、乙方在上课时应穿练道服,不能坐着上课,上课期间尽量不接电话,不接待亲朋好友。

3、乙方在甲方俱乐部工作期间,不得到其他跆拳道馆交流授课,或将本道馆学生带往他人道馆去学习,否则赔偿甲方1千元现金。

4、严格遵守俱乐部的跆拳道教练员守则。(教练员守则见下页)

第四条甲方的权利

1、要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最好的工作态度等。

2、有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。

第五条甲方的义务

1、按时支付月薪:_____________元人民币/月的月薪。(现金支付)

2、保证乙方每周有一天的休息时间。

3、向乙方提供学员的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

第六条奖金制度

1、若乙方按照甲方的相关规定无缺勤,请假,旷课等行为可获得俱乐部年度纯利润10%的红利。

第七条其它事项

1、本合同一式两份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

2、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。

甲方(签字):_________________

乙方(签字):_________________

合伙协议合同教练车 篇3

合伙人:甲 身份证号码: 住址:

合伙人:乙 身份证号码: 合伙人甲、乙本着公平、平等、互利的原则,根据《中华人民共合同民通则》《中华人民共和国合同法》的相关规定,订立合伙协议如下:

第一条 出资比例:甲、乙双方自愿合伙购买桑塔纳牌小型轿车 1 辆(车牌号:)从事驾校教练教学,总投资为 9 万元,甲出资 4.5 万元,乙出资 4.5 万元。

第二条 挂靠:上述车辆挂靠(名义登记)于 公司。

第三条 收益风险分配:合伙双方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。盈余、费用、及风险合伙双方各承担一半。第四条

车辆经营合伙事务执行: 为合伙事务执行人,负责处理日常的经营事务、安全管理及日常资金管理及帐目管理。第五条 合伙经营的资金管理及收益分配:车辆经营的收入存入专门账户;车辆的正常运营费用及单笔500元以下的费用经合伙事务执行人签字确认后入帐。合伙事务执行人每月向合伙人报告一次当月的财务收支情况。

每月的经营利润经营利润提取 %作为大修基金及风险准备金,提取到 万元后不再提取。

第六条 重大事项决策:对于车辆大修、报废、转让等重大事项需经全体合伙人同意后执行。第七条 合伙终止:

(一)合伙期满,合伙人又不同意续期的;

(二)合伙人双方协商同意;

(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;

(四)其他法律规定的情况。第八条 资产的处置:合伙终止后车辆经双方合伙人同意后进行变卖或转让,同等条件下,合伙人有优先受让权。

第九条 未尽事宜:本协议未尽事宜可以补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第十条 争议的解决:如各方有争议,可通过协商解决,协商不成向万州区人民法院起诉。第十一条 协议的生效:本协议一式 二 份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

合伙人: 合伙人:

教练员岗位聘任合同书 篇4

聘任方(简称甲方):天津工业大学体育竞技中心 受聘人(简称乙方):

为保证人事分配制度的顺利实施,保障甲乙双方的合法权益,根据《体育竞技中心人事分配制度改革实施方案》及《天津工业大学体育竞技中心文件汇编》等有关规定,经双方协商,签订本合同。

第一条 聘期

聘期自 年 月 日至 年 月 日 第二条 乙方岗位职责与要求

一、爱岗敬业,积极了解本学科或本专业的发展情况,在学科建设中发挥骨干作用。

二、按其岗位职责和任务指标,认真撰写学年(学期)教学训练计划、周教学训练计划和教学训练教案。

三、刻苦钻研业务,了解其专项运动最前沿的技术信息和发展动态。自觉提高文化素质及修养,教学训练先育人,严于律己,为人师表。

四、组织实施教学训练计划,坚持从难、从严、从实战出发的教学训练原则。

五、及时了解全国运动员的动态信息,积极挖掘和推荐优秀生源,在其队伍指标编制内及时做好运动员的补充与调整工作。

六、认真撰写运动队参赛总结、工作总结及运动员的相关报

表,并按时间与要求报竞训秘书。

七、积极开展学术研究,每年完成一篇以上正式刊物发表的论文。

八、积极协助领导做好运动队(员)的梯队建设工作。

九、岗位(项目)及任务指标

岗位(项 目): 基本指标: 目 标:

十、完成体育竞技中心或学校交办的其它工作任务。第三条 权利和义务

一、甲方权利与义务

1、根据学校有关规定和体育竞技中心人事分配制度改革实施方案及有关规定,对乙方进行管理。

2、依照学校和体育竞技中心的有关规定,对乙方岗位任务指标完成情况进行考核与奖励。

3、依法保护乙方应有的各项权利与义务。

4、为乙方完成本合同规定的岗位任务指标及目标,提供良好的工作条件。

二、乙方的权利与义务

1、自觉遵守国家的法律法规,认真执行《体育竞技中心人事分配制度改革实施方案》及甲方的各项规章制度。

2、全面履行岗位责任,完成岗位工作任务,接受甲方的监督、考核与管理。

3、享受甲方为其提供的工作条件。

4、在编教师(教练员)聘期内享受岗位津贴。教授:60元/学时;副教授:45元/学时;讲师:30元/学时;助教:25元/学时;同时享受学校按政策规定的工资、保险、福利等待遇。

5、编制未在体育竞技中心的教师(教练员),承担体育竞技中心普通运动队教学训练及比赛任务,甲方按每2标准学时45元的标准,向乙方提供工作津贴。

第四条 考核

一、甲方按其岗位任务指标和岗位职责要求,依据体育竞技中心的相关规定,对乙方进行考核。考核时,乙方须书面向体育竞技中心考核领导小组,汇报履行岗位职责及任务的情况。甲方根据考核领导小组的意见确定其考核结果。

二、乙方未完成岗位任务指标,须向甲方交纳违约金5000元(人民币)。

三、乙方完成岗位职责及任务指标,甲方依照体育竞技中心《体育竞技绩效奖励实施细则》对乙方进行奖励。

四、对考核优秀的教练员,体育竞技中心备案存档,作为晋级、晋升等方面的重要依据。

私人教练和普通教练的区别 篇5

私人教练和普通教练的区别?

文章来源:赛普健身刘宁宁老师

私人教练和普通教练的区别?健身行业在全民健身的号召下发展迅速,健身教练经过多年的发展,形成了完整的教练体系,普通健身教练,私人健身教练主导着健身教练行业,那么,私人健身教练和普通健身教练这两种教练有什么区别吗?

一般的健身教练指的是操课教练,这类教练所面对的是一群健身会员,主要是交给会员简单的操作和一般的健身常识。

就是教练在前面做动作一群会员在后面做动作,就像跳广场舞一样的,这类健身教练占总教练人数的一半以上。

赛普学院官网:

私人教练和普通教练的区别?私人健身教练是一对一的对会员进行科学、合理的健身培训,私人健身教练需要解决会员在健身中遇到的问题,并且,还要根据不同的会员身体素质制定适合会员本身的健身计划和饮食计划,帮助会员合理、快速、有效的进行健身,短时间内达到健身效果。

私人健身教练人数虽然很少,但是,私人健身教练的工资待遇是健身教练行业中最高的。有人说,怎么才能当私人健身教练呢?对于这个问题,近几年已经不成问题了,随着健身教练培训学院的日趋成熟,零基础私人健身教练的出现,圆了很多人私人健身教练的梦想,如果你也有兴趣,可以参加专业培训,选择私人健身教练培训,起点高,发展大,期待你的进一步发展。

教练合同 篇6

企业文化教练是以企业文化工作者为主体,以企业文化为核心内容,将企业文化建设人格化,借助企业教练和NLP的理论和技术,着眼于企业文化理念与行为的统一,通过独特的思维方式与行为方式,创新现有的企业文化建设思路和方法,实现企业与企业文化工作者价值重构的一种拟人化的企业文化建设模式。

企业文化教练的萌芽,产生于企业文化与企业教练和NLP的碰撞,也可以说是同发源于美国的企业文化理论、企业教练和NLP技术共同走向世界、彼此蓬勃发展疮蒋答运我相信:你对企业文化教练这个新朋友一定会感觉到既陌生又熟悉、既似曾相识又一见如故,并有相则鼬免之感。

一、认识自己

一个人,承担了自己不想做却不得不做的工作,那是责任;

个人期盼着自己很想做却不能够做的工作,那是命运。

你是—位企业文化工作者吗?

你是—位真正的企业文化工作者吗?

丘吉尔曾经说过:“如果你的兴趣就是你的工作,那你真是幸运之人。” 《世界是平的》一书中预言,2世纪的核心竞争力是态度。作为一名企业文化工作者,如果对企业文化有着浓厚的兴趣,再有一个正确的态度,那就会在幸福中再加上成功的体验!

此时此刻,你是一种什么样的感受呢?

你是否因为领导、机关和基层不懂得企业文化、更不知連年业文化的重要,使你缺少“文化知音”而忧虑孤独?

你是否因为文化与管理各行其道,企业文化与企业管理两张皮,难以形成“一股劲”而着急上火?

你是否因为难以找到适合本企业特点和需要的企业文化建设的方法和路径而忧虑自责?

你是否因为企业文化只能是喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上、飘在空中,文化难以“落地生根”而怨天尤人?

你是否因为在工作中缺乏有效的方法,很难与领导、同事和员工进行有效的沟通而苦恼酸楚?

你是否因为工作虽然不少下功夫、下力气,却往往事倍功半,难以取得“文化成效”而无可奈何?

你是否因为企业或是你的上级没有能够为你提供必要的资源和工作支持而懊恼失望?你是否因为企业文化部门是“清水衙门”、“二线机构”,既无人权、又无财权,其他部门“事不关己、高高挂起”,只有自己“单打独斗”而心中苦闷?

我认为,以上这些还不足以动摇你的意志和信心,然而,真正让你苦恼和难以自拔的是:自己的价值观、理想信念和追求,与所在企业和工作的宗旨不相一致,曰巳的能力不能够得到发挥,自己的价值无法得到体现。这才是最糟糕的。

你是否会有以上这些感受呢?如果有而且还是很多很深的感受,那么,说明你是—个真正的企业文化工作者!

因为,只有一个真正的企业文化工作者才会有这样的情感和感受。一个真正的企业文化工作者是把企业文化当作一项神圣的事业,从内心里真正的信奉,并以坚定的信念和行动,发挥着自己最大的潜能,在工作中凝聚着浓厚的兴趣并抒发着真挚的情感,而绝不会眼高手低、怨天尤人、墨守成规、被动应付、敷衍了事、得过且过„„

以上只是假设。但是,如果你真正遇到了这些情况,你会如何应对,你会用多少时间来反思自己,你又会用什么样的方式来应对所遇到的问题呢?

这就是本书将要堊给你的回答。

教练技术讲师张高睿分享解码企业文化教练

企业因文化而兴旺,文化因教练而精彩。

企业文化管理是企业文化的必然要求,本质上是一种以文化理念为主导的管理方式。企业文化要真正根植于企业,必须要有与之相适应的企业文化管理方式,更需要运用和实施这种管理的企业文化工作者。而企业文化教练驛混这样一位称职的“企业文化工作者”。企业文化教练本质上是为企业文化工作者创新的一种管理方式,体现出一种企业文化职能化的理念,塑造出一种“智能化”的企业文化工作者新形象。

认识企业文化教练,我们首先分别简单的了解一下什么是企业文化、企业教练初NLP关于企业文化,大家都知道,企业文化是指在一定社会历史条件下,企业在生产经营实践中逐步形成的具有本企业特色的文化观念、文化形式和行为模式,其核心是企业的价值取向、精神支柱和动力源泉。

关于企业教练,大家可能都熟悉这么一个故事:在20世纪90年代,有一个美国教练声称,他可以让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会基本熟练地打球。此事引起了美国ABC的兴趣,他们决定派记者现场采访。网球教练找来一个很胖的,从未打过网球的女人,他让这个女人不必去管用什么姿势击球,只需把焦点放在网球上,当网球从地面弹起时,先叫一声“打”,然后球拍击球就行了。果然在短短20分钟内,胖女人学会了自如地击打网球。网球教练解释说:“我并没有教他们网球的技巧,我只是帮助她克服了自己不会打球的固有意识,她的心”。这个过程在电视上播放之后,引起了一些企业高层管理者的兴趣,他们把那个网球教练请到公司来给经理们讲课。网球教练最初以为会到网球场上去,不料却被带到了会议室。在授课过程中,经理们不停地在笔记本上记录着。下课后,网球教练发现经理们的笔记本上找不到和网球有关的字眼,满篇都是企业管理的内容。原来,高层管理者们已经将运动场上的教练方式转移到企业管理上来。于是,一种崭新的管理技术——企业教练诞生了。

关于NLP, NLP是指NLP专业教练技术,是研究人的思维模式并透过有效的工具与高效的对话,引发人们的思考,拓展看问题的视角,全面系统看清事物的核心本质,找到解决问题的答案,探求达成目标的最佳方法。NLP是神经语言程序学的英文缩写。N(Neuro)指的是神经系统,包括大脑和思维过程。L(Linguisoc)是指语言,更准确点说,是指从感觉信号的输入到构成意思的过程。P(Programming)是指为产生某种后果而要执行的一套具体指令。放在一起,这三个词的意思是指人们为使他们的思维、讲话和活动达到具体的后果所采取的具体行为。NLP的创始人是理查,班德勒(Richard Bandler)与约翰·葛瑞德(John Grinder),他们发现自己已经创造了一组非常强力且有效的沟通模式,于是开始发展这些模式作为心理治疗之用。很快,显示出这些模式也很容易可以运用到其它人类沟通的领域上,特别是在商业(行销、谈判)、法律、及教育上。运用这些工具,已能确保许多结果在心理治疗方面,对恐惧症可以在五分钟内保证治愈;在商业上,对于完全停滞的谈判及协商,可以让其争端得到快速、合适、且满意的解决;另外也可以用这些令人无法相信的技巧在数分钟内成功地教导有学习障碍的小孩们等等,这些结果,让这些领域的专家们目瞪口呆。现在,NLP专业教练技术已经被认识且证明它的力量,它可以创造一种有效的模式,且这种模式不仅可以解决人们内在或彼此间的争执及问题,而且还可以是一种进化的模式—这个模式不仅可运用在治疗上,而且它明确地提供了循序渐进的步骤,让人们可以用它来发展他们自己所选择的任何有效的行为方式。

之业文化教练绝对不是企业文化与企业教练和NLP的简单结合,而是立足当今中国企业文化建设的实际,以科学发展观为指导,秉承社会主义核心价值体系,吸纳中华民族优秀传统文化精髓,积极借鉴国内外现代管理和企业文化的优秀成果,仓哆文化建设的基本规律,综合应用心理学、行为学、经济学、管理学等各门科学,借助企业教练和NLP技术,创造性地推出企业文化教练模式,协助企业改变思维方式,创新“文化落地”的方法和途径,有效解决企业文化建设中遇到的难点问题,实现以先进文化引领企业科学发展之目的。

教练技术讲师张高睿分享开启企业文化教练的心路历程

走进企业文化教练的内心世界探索企业文化教练的成功奥秘。

我们刚刚认识了企业文化教练,那么,我们又该如何走进企业文化教练的内心世界,开启企业文化教练的心路历程呢?

首先,要了解企业文化教练的角色定位。

企业文化教练有两种定位,一种是拟人化的企业文化建设模式的定位,即将企业“拟人化”,以企业文化教练的思路和方法进行企业文化建设和创新,一种是关于企业文化工作者如何成为企业文化教练的个人定位,主要要求企业文化工作者以核心价值观为支撑,以文化理念为导向,以内在的精神追求为动力,正确的运用企业教练和NLP技术,建立自己系统的文化思维图像、独特的身心语言模式、巧妙的潜能开发艺术、积极的行为原动力、科学的价值重构机能,工作中没有心理和信念上的误区,同时还能享受到内心的快砾和精神上的愉惜关于拟人化的企业文化建设模式的定位,因为本书下一步还要详细论述,因此,这里重点对企业文化教练的个人定位进行阐释:

企业文化教练不仅仅是要传播企业文化,而更重要的是实践企业文化,更加注重企业文化理论与实践的结合、理念与行为的统一;

企业文化教练不仅仅是要宣扬企业的理念,而更重要的是身体力行,研究探索企业员工践行理念的方法和途径;

企业文化教练不仅仅是要以目标引导企业员工的行动,而更重要的是告诉企业员工应该如何行动去实现目标;

企业文化教练不仅仅是要依靠一定的职务和权力来改变企业员工的思维和行为,而更重要的是以有效的沟通和价值重塑实现企业员工的行为自觉;

企业文化教练不仅仅是要为企业员工解决问题寻找答案,而更重要的是引导和帮助企业员工发现早已潜藏在心中的、属于自己的也就是最好的答案;

企业文化教练不仅仅是要纠正企业员工的理念和行为偏差,而更重要的是让没有理念和行为偏差的人能展示他们正确的理念和行为方式;

企业文化教练不仅仅是要修改企业员工的缺点使其返回“零夕吃”,而更重要的是协助企业员工将优点发挥到极致,在自己的“正轨”上疾驰;

企业文化教练不仅仅是要传授企业文化的经验、技术和技巧,而更重要的是要更多地发挥企业员工的优点,协助企业员工订立目标和达成目标;

企业文化教练不仅仅是要寻找企业员工理念与行为表现之间的差距,而更重要的是让企业员工理清事实真相,找到问题产生的真正原因;

企业文化教练不仅仅是要帮助企业员工找到要实现目标所真正缺少的技能,而更重要的是让企业员工的学习和努力更加有效,潜能得到最大的开发。

当然,企业文化教练的个人定位并不意味着只有无所不能的“超人”才能做企业文化教

练,也不意味着企业文化教练必须是完美的“圣人”。然而,更重要的是我们不能把自己当作“救世主”,你只是在分享你自己所做的“努力”而已。

其次,要明确企业文化教练的方向与目标。

企业文化教练的方向与目标应从两个方面来讲。

从企业文化教练的个人定位方面来讲,企业文化教练的方向与目标是企业文化工作者身心合一的价值提升。正如雨果所说:“万物的造化是由心灵开始”,企业文化教练相对于个人来讲就是从心灵诞生方向和目标,以特有的心态和信念,引导我们以新的视厨、新的思维、新的方法打造新的心智模式,达到发现自我盲点、突破思维局限、挖掘个人潜能、发挥智慧才能、增强勇气信心、改变气质修养、善于沟通交流、增进感情友谊、坚定人生追求、提洎我价值之目的,从而实现一次由内而外的、伴随着痛苦与喜悦歇的、实现自我改变的心路历程。

从拟人化的企业文化建设模式的定位方面来讲,企业文化教练的方向与目标是实现企业和谐发展以及员工的自我价值重构。企业文化教练可以能够真正帮助企业实现以八为本、以文化人,拟人化的企业文化建设模式相对于企业来讲,其方向和目标就是坚定企业的核心理念,促进员工的文化认同与信念的生成,优化企业的生态环境,实现企业与员工及员工之间无障碍沟通,有效管理企业与员工个人情绪,突破固有思维和行为模式,寻找文化管理的方法和途径。提升企业与员工的能力和自信,激发团队思考并提升自己解决问题的能力,整合提升企业与员工的核心价值。

第三,要把握企业文化教练的个性特征。

不论是企业文化教练的个人定位,还是拟人化的企业文化建设模式的定位,都要注意把握企业文化教练的个性特征,其主要表现为:

价值性:企业文化教练的价值性特征是指企业文化教练的价值,不是由企业文化工作本身决定的,而是取决于企业文化教练自身的价值观、价值追求和价值创造力的发挥,以及在实际工作中能够充分体现并感觉到的价值享受。

兴趣性:企业文化教练的兴趣性特征是指企业文化教练在企业文化工作中表现出肯定的态度,以及在工作中调动整个心理活动的积极性,力求认识、掌握企业文化的特点和规律,并形成一种积极的心理倾向,兴趣与职业合二为一,让枯燥、乏味的工作变得快乐。

自主性:企业文化教练的自主性特征是指企业文化教练具有一定程度的自我认识和自我接受的能力,能够自主地确定价值取向,自主地拓展视野、选择目标,自主地反省、挖掘内在潜力,自主地决定行为方式和有效的行动。

开放性:企业文化教练的开放性特征是指企业文化教练具有开放性的心态、思维和行为体紊.能够学习兼容心理学、行为学、经济学、管理学等各门科学,综合应用包含着人类文化与管理的智慧结晶和成果,以适应企业文化管理的新需求。

正向性:企业文化教练的正向性特征是指企业文化教练相信正面的力量,不把时间来浪费在那些负面的东西上,积极地赋予人以希望、喜悦、勇气、自信等人生正面的能量,而不是给人以忧郁、沮丧、逃避、懦弱等人生负面的能量。

技术性:企业文化教练的技术性特征是指企业文化教练不仅具有一定的经验和方法,还能够掌握和运用一些先进的企业文化管理技术,尤其是学习掌握企业教练和NLP专业教练技术,并将其有效地运用在企业文化的实践中。

体验性:企业文化教练的体验性特征是指企业文化教练体验先于学识,通过个人独特的体验贯通身、心、灵,并掌握用脑、用心、用身体深层说话的方法,自己去发现、归纳体验过程中提供的知识,逐步形成体验、分享、交流、整合、应用、再体验的往复循环。

生成性:企业文化教练的生成性特征是指企业文化教练能够从日常的工作中自我学习、自我体验、自我提高,而不只是运用自己已经学习过和储备的东西,注重与工作过程同步地改善自己的思维和能力,并不断整合提升为新的知识,持续地生成自己的学习和发展。挑战性:企业文化教练的挑战性特征是指企业文化教练是一种新的产物,既没有现成的理论可以作为指导,也没有成熟的经验可以学习借鉴,无论是对于企业还是企业文化工作者个人,都具有极大的挑战性,需要积极和充分地应对。

教练合同 篇7

一、怎样建立良好的教学关系?

答:在教学过程中,一定要严格要求自己,以身作则,对学员认真负责,能够耐心细致的进行讲解,认真做好每一个规范化的示范动作,保证训练的摩托小时,同时在学习和生活上给予关心,以人为本,创建和谐的教学氛围,建立和谐的教学关系。

二、教练员备课应有哪些内容,如何开展好备课工作?

答:教练员备课应做到“六个统一”,统一教学科目,教学进度,教学方法,驾驶操作,鉴定标准,教学用语。应该有教师进行讲解,教练员做好笔记,必要时候进行操作示范讲演,教练员应该有相互交流的时间,相互沟通找出各自存在的不足,促进教学质量的提高。可以形式多样的,比如分组讨论课题等,提高对备课的兴趣和重视程度,共同提高,找出行之有效的教学方法,从而提高教学质量。

三、教练员纪律及社会责任是什么?

答:(1)教练时必须携带驾驶证、行驶证、准教证,并按照指定的时间路线进行训练。

(2)不准将车转交给无准教证的驾驶员监护

(3)不准使用不合格的教练车进行训练。

(4)在教学中精神集中坐姿文明,不准饮食,睡觉和其他有妨碍教学的活动。

(5)饮酒后不准从事教练工作

(6)不准徇私舞弊,假公济私,弄虚作假,谋取私利。

(7)不准从事与教学无关的活动,而侵占学员的操作时间。

(8)不准打骂、体罚、讽刺、刁难学员。

(9)不准优亲厚友,乱拉关系,找学员办私事购买商品。

(10)不准与学员下饭馆或变相吃学员。

驾校教练辞职报告 篇8

我是驾校教练XXX,在健身馆工作三年,现申请辞职,这份辞职报告同样也有一份交给人力资源部。近来由于馆内来学车的人较少,奖金也少,自我感觉呆不下去了,故申请辞职。

其实在馆里一直都还不错,同事之间都很融洽,可以不管怎么样,打工不都就是为了赚钱嘛,还是需要现实一点的了。最后,希望馆长尽快找教练好接替我,接着上这期学员的课。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇2

尊敬XXX

您好

我怀着复杂的心情写这封辞职信。

公司的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属。使我在公司感受到了家的温暖。我因为个人原因,故需辞去现在的工作,请上级领导批准。

感谢公司领导和同事在工作中对我的关心和支持,并祝公司兴隆。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇3

尊敬的领导:

首先感谢公司领导给予我的机会和信任,让我在驾校内担任重要岗位工作,并获得了更加丰富人生经验。

从我来公司之前,就对驾校的良好发展前景充满向往,希望能加入这个团队,在驾校开辟的新增长点或新项目中努力发挥自己的作用,与大家一起共同创造和见证公司的发展,在工作和成效中体现自己人生的价值。

但半年多来,由于市场条件的变化和驾校决策计划的调整,使自己能在这里发挥的环境条件也相应发生了变化,自己的价值也难以得到应有的体现,本人日益对自己可能无法在公司创造本人原先期望的价值而感到惶恐。因此,本人特此请求辞去在驾校教练职务。

因此本人因为个人原因,决定离开已经服务多年的驾校。请求领导批准。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇4

尊敬的领导:

您好!

由于你对我能力的信任,自20xx年x月份进入XX驾校,到现在已有一年多的时间,我一直都很享受这份工作。

在驾校的过去一年多的时间里,利用驾校给的良好学习和锻炼时间,我学到了很多新东西充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于驾校的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作的畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,她的生活很乏味,相信公司领导会给予谅解。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇5

尊敬的驾校领导:

你好!我是驾校教练,由于受不了工作压力我不得不提出辞职,现已经在办理辞职手续,相信辞职报告也很快到领导您那儿。

在驾校工作五年,是我人生当中工作时间最长的一份工作。说实在的.我离开有几分不舍,然而现在驾校竞争太激烈了,尤其驾校教练这一块,学生不好,工资就上不去了,连养活自已都成了问题,更别说养家糊口了啊。

不过还是要感谢驾校领导您,感谢驾校的全体员工,因为有你们的帮助,我的生活才会更加的精彩。最后,希望驾校能够在活动这方面多入手,增加人流量,仅此建议。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇6

尊敬的驾校领导:

您好!我是驾校XXX,已向人力资源部递交辞职报告,现由xxx接替我的工作。

很感谢xxxx的全体同仁对我一直的照顾与鼓励,因为xxx工作压力实在太大了,要不我早就撑不住了。作为驾校教练,不仅需要了解教学,而且还需要很多营销的技巧,个人感觉我不具备这样子的能力。对于辞职而言,我感觉对我和公司都是一件好事,因为再这样子下去,我受不了压力,也会对公司造成不必要的损失。辞职以后我将会交出公司给我的电脑还有文具之类的,并移交到办公室。

最后希望公司越办越好,在驾校界更上一层楼。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇7

驾校校长:

您好!我是驾校XXX,已向人力资源部递交了辞职报告。

在台里我最需要感谢的就是您了。记得刚来台里那会,您就安排一名台里最优秀的驾校教练带我,使得我才能成长这么快。其实我也很不想离开驾校里,但是因为台里经常要出差,这一点对我对家庭都不是很好。我明白一个道理,既然你无法改变,你就只能选择沉默和离开,我选择了第二种。在我办理辞职手续这段时间我会交出教练车,也希望台长给我安排一名交接工作人员,以不至于在我离开后影响到台里的工作。

最后,还是希望驾校里越办好,同事们事事顺心。

此致

敬礼

xxx

日期

驾校教练辞职报告 篇8

尊敬XXX

你好!

我很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职。

天下没有不散的宴席,在此,我不想过多的煽情,我为我曾经是xx的一员而自豪,也希望领导们尊重我的选择,为我祝福吧。

以上所述,因个人原因,现正式向公司提出辞呈,希望领导给予批准,谢谢。

本人于7月1日口头提出辞职,7月11日正式递交辞职申请。为不影响公司正常运转,希望领导早日安排工作交接人员,我将尽我所能处理好工作交接事宜。

在公司里,领导们也对我十分的关心,从刚进入公司开始,我就感受到从上至下的温暖。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开。

此致

敬礼

xxx

日期

【驾校教练辞职报告】相关文章:

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6.驾校教练员辞职报告

7.驾校教练最真心演讲稿

8.致驾校教练的感谢信

《绩效教练》读书体会 篇9

张建鹏

读完《绩效教练》,我有以下感想:

首先,这本书通俗易懂——内容简介,也便于理解,是我读得较快的一本。

在书中提到的五项管理项目中,关于“时间”、“行动”和“心态”方面的管理在以前所读的书中经常提到,没有带给我太多的新鲜感,而“目标管理”和“学习管理”这两项却让我收获了很多。下面简单谈一下几点体会:

一、“心在远方,路在脚下”

在几年前,当提到工作效率、工作成绩时,我所能想到的一般是时间的利用和管理;近几年公司又指导我们进行目标的制定,渐渐地也感觉目标制定确实对自己的工作有很多的推进和“监督”作用;但自己从来没想到目标的管理还如此关键,也直到读完书中这一部分使我真正理解了公司为何要我们在年初制定工作目标和一些预算的分配方案、绩效考核办法。

其实书中那些具体的例子对我们来讲太复杂,但其思想才是最有价值的,那就是把人生目标按年、季、月、周、日逐级分解,然后再像马拉松选手那样,向最近的目标努力前进,最终必定成功。实际工作中也确实这样,当一个艰巨的任务来临,光想着最终的结果,念叨时间的紧迫和工作的繁重,那肯定是难以完成任务,只有理清思路,立即着手,一点一点,才能不断靠近最终完美的结果。

二、“学习”是不老的秘籍。

学习,关键在于我们持之以恒,这是坚持的力量。只有学习力,才有创新力!有了创新力,才有竞争力!学习不是为了学而学,学习的目的是为了指导实际的工作,进行循环学习法。在以后的日子里,我要读更多的书,通过更多的途径充实自己各个方面的知识,为以后的成功做好铺垫。我想,公司陆续要进行的各种竞赛,也是为了帮助我们重回学习的状态,做一个真正善于学习的人,因为只有善于学习,才能不断进步,才能“终生不老”。

三、绩效管理要重视员工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。赶鸭子上轿的做法也是不可取,其结果也只能适得其反。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。

四、再次,在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。

最后,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。

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