诵中华经典 展少年志向 朗诵稿

诵中华经典 展少年志向 朗诵稿（共2篇）

诵中华经典 展少年志向 朗诵稿 篇1

诵中华经典，展少年志向

第一篇心怀宏志

男独：上下五千年，纵横九万里 女独：巍巍大中华，浩浩民族风

男独：中华经典,诗词歌赋，篇篇华彩，字字生香 女独：中华经典,李杜苏辛，人杰遍地，万古流芳 合：让我们一起来感受诗词中飞扬着的凌云壮志吧！

第二篇立志学习

女：青青园中葵，朝露待日晞。男：阳春布德泽，万物生光辉。女：常恐秋节至，焜黄华叶衰。

男：百川东到海，何时复西归？ 合：少壮不努力，老大徒伤悲！

合：少壮不努力，老大徒伤悲！选材出自汉乐府《长歌行》

第三篇立志爱国

男：我们的民族不乏真正的勇士，不乏矢志报国的英雄。女: 他们用柔弱的身躯，负起剑戟刀枪,隐忍又坚强。

男合：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。女合：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。男独：万里赴戎机，关山度若飞。

男合：万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。男独：将军百战死，壮士十年归。合：将军百战死，壮士十年归。选材出自《木兰诗》 第四篇梦想启航

师：无论时代的车轮走向哪里，总会有一个名字在中国人的心底闪烁，那就是——毛泽东。

师：少年时他就胸怀指点江山我主沉浮的伟大抱负。男独：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

男合：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。女独：山舞银蛇，原驰蜡象 女合：欲与天公试比高。

女合：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。合：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。男独：惜秦皇汉武，略输文采； 女独：唐宗宋祖，稍逊风骚。

男合：一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。男独：俱往矣

女合：数风流人物，还看今朝。合：数风流人物，还看今朝。选材出自毛泽东《沁园春·雪》

男独：中华经典，典藏着五千年悠久的历史文化 女独：中华经典，演绎着名垂青史的铿锵风骨 女合：诵读中华经典，重温中华文化； 男合：诵读中华经典，做有志少年！合：愿五千年文化瑰宝大放异彩！

合：愿中华儿女豪情满怀，共筑辉煌新时代！

诵中华经典 展少年志向 朗诵稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们全体师生聚集在这里，隆重举行第一届“古诗词”诵读比赛。我首先向策划、指导本次活动的万校长、张校长、贾主任，以及精心准备的班主任和全体同学表示衷心的感谢，感谢你们的辛勤付出。

本次 “古诗词”诵读比赛活动的主题是“诵中华经典，做博学少年”，现在请全体同学起立，大家一起把主题大声读出来。请评委老师看看，哪个班的情绪最高涨、声音最洪亮。好，现在开始，我起一个头。

我听到了同学们高亢的声音，感受到了同学们昂扬的激情，这为我们比赛的顺利进行开了个好头。

本次活动，既是对同学们古诗词背诵情况的一次大检阅，也是一次集体展示、合作学习的大练兵。它不仅能提高同学们的语言表达能力,还能激发同学们学习古诗词的兴趣。近两周以来同学们踊跃参加，积极准备，各位教师精心辅导，热情高涨，说明大家对本次活动非常喜爱、非常重视。以后，我们将会把这样的活动作为一个常态化的工作进行下去，不仅如此以后我们还将要开展更多、更好的有益于同学们身心健康的活动。希望同学们都能发挥自己的聪明才智，各位老师要多费心思、悉心教导，让凡是从未来路学校走出去的学生都能说会道，知书达理，懂得孝亲，胸怀感恩。让凡是从未来路学校走出去的学生都能成为会学习、善交流、会合作、能做事的阳光少年！