晋商成功的主要因素（共7篇）
晋商成功的主要因素 篇1
在明朝开国的时候，北方边防军驻军90万人，分成9个兵站，就是9个据点。为了防止蒙古人的侵犯，所以叫九边。这9个边防站里有4个在山西省，这就给山西人一个得天独厚能够发达的机会。由于九边驻军非常多，达到90万人，粮草就成了大问题。明朝刚开国的时候通常靠湖南、安徽运送粮草，搞得天怒人怨。最后想了一个办法，叫做开中制。就鼓励商人运粮食到九边，然后明朝政府 给他一个盐票，当时叫做盐引，实际上就是经营食盐的凭证。中国古代各朝政府对食盐都采取专营政策，主要原因是控制盐获得的利益很大，丝毫不亚于今天控制石油和煤矿的利益。明朝政府就靠着这一种激励机制， 鼓励这商人运粮到北边，换盐票。
这个环境之下，晋商最方便，所以囤积大批粮食运到北边，拿盐引换山东盐等等，和当时的徽商是平分秋色。但是，经过长达百年的运营之后，这个制度产生了重大问题——腐败。当地官员拿着这个盐引不给山西商人，给自己的亲戚。 因此这个制度破坏了就完了。所以推一个新制度，叫做开中折色制。
但是在1492年，明朝政府规定，商人不用再到北部边疆用粮食换盐票，在内地就可以到盐运司用银两换取盐票。这样一来，山西商人先前具有的地理位置优势荡然无存，对盐票的控制也没有了，再加上官员腐败，山西盐商面临前所未有的危机，很多山西商人因此破产。
晋商成功的主要因素 篇2
1、健身街舞的定义、特点
在街舞风格的伴奏下, 以街舞的基本动作作为表现形式, 以健身为主要目的的运动类型, 也可以是结合街舞基本动作, 运用轻器械 (如踏板、健身球、篮球、滑轮等) 表现的一种运动形式。健身街舞并非一般意义上的纯体育项目。它是以体育健身为核心, 以流行舞蹈动作为素材, 体现时尚、活力, 并带有欣赏性和娱乐性的新兴运动方式, 动作设计包含有一种或多种类型的街舞舞蹈动作, 是一项有利于健身的有氧运动。
健身街舞吸取街舞的潇洒、舍颓废, 增加帅气的动作且动作大方, 为不同年龄阶段的人群所接受, 具有很强的参与性;健身街舞是融入了各种流行街舞的动作又具观赏性与趣味性;音乐的选择为动感强烈的节奏, 每节有8个8拍, 一拍可以做1到2个动作, 节奏容易被一般人所接受;健身街舞避免了身体正常生理结构的技巧难度和复杂的身体动作, 以健身安全为宗旨, 融入了健美操的相关元素, 更容易让锻炼人群掌握动作。
2、健身街舞课成功开展之主要因素
2.1、教师是成功开展健身街舞课的重要因素
对舞蹈教学来说, 教师是舞蹈教学的主导者、引路人。如乌申斯基所说“教师是人类智慧、知识、经验时代相传的中介人”。突出教师在教学过程中, 特别是舞蹈技术教学中的作用, 这种重要的作用依托教师街舞舞蹈水平、教学水平和教师专业素养。
2.1.1、教师的专业理论知识
作为一名健身街舞教师和教练, 应该了解和掌握街舞的理论知识, 了解国内外有关街舞的最新动向, 了解国内外街舞的历史发展。例如HIP—HOP文化的四大元素:说唱、DJ、涂鸦、街舞;街舞又分为OLDSCHOOL和NEWSCHOOL, OLDSCHOOL包括BREAK-ING、LOCKING、POPING, NEWSCHOOL包括嘻哈、豪斯、NEWG STYLE、LAGSTYLE、小丑舞、KRUMPIN、雷鬼舞、爵士舞等。
教师必须掌握教育学科的知识, 包括解剖学、生理学、体育教育学、心理学、学科教学论和现代教育技术知识等。
博学是当代教师建立威信、改善师生关系的重要条件之一, 由于当前各学科之间相互渗透于综合的发展趋势, 更要求教师要及时了解本专业最新发展动态, 扩大自己的知识领域。
2.1.2、教师的街舞舞蹈专业技能水平
健身街舞不同于流行时尚街舞, 它表现为健康性, 健身锻炼的实效性, 健身锻炼的安全性。健身街舞的这些特性不采纳易对身体造成损害的舞蹈动作, 作为教师应按要求掌握易于在校园推广的街舞技术。教师良好的街舞舞蹈技能水平更能激起学生学习街舞的兴趣与热情。
街舞技术需要不断地去提高、进步, 教师需尽可能参与街舞技术的培训, 提高舞蹈水平。街舞教学主要是通过教师自身的示范, 让学生产生直观的印象, 从而建立正确的动作模式, 让学生产生跃跃欲试的感觉。因此, 教师掌握精湛的街舞技术是健身街舞课程成功开展的有力保证。
2.1.3、教师的素质要求
教师要有高度的责任感和事业心, 认真履行教师自己的职责, 对教学工作认真负责, 认真对待教学中的各个环节, 认真备课、上课、总结。
热爱和了解学生。既要关心、信任、尊重学生, 又要向学生提出严格的要求, 循循善诱地引导学生不断进步, 融入进学生的情谊中。了解学生的兴趣、爱好、学习能力、个性心理, 有利于教师在设计和实践教学中及时调节与控制。
2.2、学生是成功开展健身街舞课的决定因素
学生是学习的主体, 在教学过程中要发挥学生自身的主观能动性, 积极完成教师的教学任务。
引导学生在街舞教学中形成明确的学习目标, 培养学生勇于克服困难的精神和团结互助的集体主义精神, 树立积极认真的学习态度, 主动、自觉地学习健身街舞的知识、技术、技能, 尽快地掌握街舞舞蹈技术能力。在技术的教学上注重学生的德育教育。
学生的学习能力和身体素质不尽相同, 在学习健身街舞的过程中总会遇到很多苦难, 因此应鼓励基础较差的学生积极主动练习, 让基础较好的同学帮助基础较差的同学, 给予基础较差同学刻苦学习的肯定, 使之努力赶上其他同学的水平, 跟上教师教学的进度。
学生要善于发现自己的不足, 提出改进方案, 使学生培养自主发现问题解决问题的能力, 最终找出适合自己的学习方法, 使自己的街舞水平不断提高。
同学之间学会相互学习, 取长补短, 不断完善自己。敢于提问, 积极思考, 对老师提出的问题积极发表自己的意见, 活跃课堂气氛。
严格遵守课堂常规, 无规矩不成方圆。不迟到、不早退、不旷课, 穿着运动服饰或有街舞风格的服装, 上课认真听讲、学习、练习, 遵守纪律, 听从教师指挥。
2.3、教材的选择是成功开展健身街舞课程的主要因素
在健身街舞教学课中, 教材的正确选择对课程的作用起决定性的意义。只有针对学生的学习能力、身体素质条件选择或编排适合学生学习的健身街舞动作套路才能使教学的效果事倍功半, 不然动作过难使学生难以接受, 就会逐渐丧失学习的动力, 动作过于简单, 激发不起学生的学习兴趣, 学习激情也会大大减弱。
街舞种类很多, 如何选择合适的舞种技术要根据学生的接受能力情况进行取舍, 比如BREAKING舞种中的FREEZE和POWERW MOVE中的动作技术较难, 一般学生没有能力去掌握, 所以不宜选用, 但BREAKING中的TOPWROCK的舞步带有很强的节奏感和力度, 难度也较容易些, 学生可以很快去接触并学会。
健身街舞音乐应选择一些节奏强烈、速度适中的音乐。
这些年街舞项目受到相关体育运动项目管理中心的重视, 中国健美操协会街舞分会和中国啦啦操协会都相应地出版了许多易于推广的街舞套路, 这些街舞套路考虑了普通人群的身体条件和学习能力, 舞蹈编排动作丰富, 是非常适合学校进行推广, 作为教师可以考虑使用这些优秀的教材作为健身街舞教学内容。
2.4、场地设施和音响设备是成功开展健身街舞课程的主要因素
“工欲善其事, 必先利其器”。健身街舞教学目标、任务的实现和教学内容的实施, 必然要求具备最基础的场地以及设备条件。
开展健身街舞课程场地要求最好是室内场地, 场地材质使用木质地板或塑胶材料, 如体育馆、健美操房、舞蹈房、体操房、室内羽毛球场等场地。室内的光线要明亮, 通风好, 温度不能过高, 最好是能有壁镜, 便于学生能及时观察到自己的动作, 从而找出不足进行改进, 也能便于教师观察学生, 调整教学的进度。
开展健身街舞课程应具备一定的音响设备, 街舞课程对音乐的要求比较高, 高品质的音响设备能让教师学生感受强烈的音乐节奏, 不自觉让自己的身体随着音乐舞动, 良好的音响设备会让学生更能感受到街舞音乐的冲击, 从而让学生爱上这项舞蹈。
2.5、相关领导对健身街舞课程的了解与重视是成功开展街舞课程的主要因素
学校领导对学校健身街舞的重视与支持是成功开展街舞课程的重要因素, 如能让领导支持此课程可以起到事半功倍的效果。学校领导支持是健身街舞课程开展的先提条件, 领导的支持会有助于解决课程引入和场地设备的难题, 这也是健身街舞课程开展的先决条件和硬件需要。
3、对学校体育健身街舞课程开展的几点建议
让有舞蹈基本功的教师进一步参与街舞课程培训, 提高本校教师教学的能力。如果本校无健身街舞教学能力的师资, 可寻求社会专业的街舞教练, 与其合作, 利用他们的师资开展健身街舞课程, 但需要对教练进行严格要求, 使课程向有利的方向发展。
街舞的舞种很多, 根据学生的实际情况有所取舍, HIPHOP、爵士、POPING、LOCKING等舞种比较合适在学校里进行教学。
根据时间安排可分为健身街舞初级班和提高班, 在初级班的基础上再开设提高班, 既能满足初学者, 也能满足有一定基础的学生, 循序渐进。
有条件的学校应该改善健身街舞课程的器材场地, 或利用现有的运动场馆进行简单改动便可。
健身街舞项目比起一些体育项目对场地器材的要求并不高, 而且深受学生的欢迎, 流行的程度也越来越高, 在学校推广力度会逐渐增大, 每年还会承办很多街舞大赛, HIP-HOP之风将被越来越多的人所接受。所以开展学校健身街舞课程应纳入学校体育工作发展之中。
参考文献
[1]张秋艳.街舞理论与实践[M].对外经济贸易大学出版社2010.03.
[2]王莹.街舞[M].人民体育出版社2009.05.
美国漫画成功改编电影的主要因素 篇3
在美国漫画岌岌可危之时，好莱坞拯救了漫画业。超人、蝙蝠侠、蜘蛛侠等美国漫画英雄们，经过好莱坞的塑造，摇身成为通行全世界的超级英雄，也成为最卖座的影片系列。他们和可口可乐一样，成为美国和美国漫画最典型的形象代言人。
上世纪80、90年代，DC漫画的《超人》和《蝙蝠侠》系列将超级英雄漫画改编电影推向巅峰。2009年，迪士尼收购惊奇漫画之后，《蜘蛛侠》《X战警》《钢铁侠》相继崛起，频频刷新票房纪录。在时代华纳和迪士尼两大靠山的支持下，一部又一部漫改电影走向世界。
NO.2尽人皆知的漫画题材
由于美国漫画改编电影，大多数来自于畅销的漫画，选取的题材许多漫画迷都已经很熟悉，这拉拢了相当多的观众群，他们就是电影的第一批忠实影迷。而褒贬不一的评论就会对电影产生讨论，不知不觉中影响潜在的电影受众，为电影信息做了大力的宣传。因此改编自漫画的电影在商业方面具备先天的优势。
另外，漫画中的超级英雄在大银幕上出现，迎合了受众的英雄崇拜情结，唤起人心中的个人英雄主义。同时，漫画英雄的多重性格能引起观众的共鸣，因为英雄漫画所描绘的世界非常简单且两极化明显，而这正适合好莱坞的口味及他们简单直接的价值观。
NO.3心潮澎湃的电影特效
看电影，内涵固然重要，但是对大多数观众来说，看得精彩刺激与否，场面如何，则与特效直接相关，也影响着观影人数和票房。美漫改编电影的特效，毫无疑问地给这些英雄以最好的展示。
NO.4与时俱进的创意策略
人性化的改编给了电影真实性。我们都知道英雄们战斗力夸张强大，但是整体来看，美漫英雄的初期高科技拯救一切，中期能力突破天际无所不能，后期越发向普通人的精神世界靠拢。而且，由单打变为合作，成为新的创意改编方式，《复仇者联盟》的巨大成功，就足以见得与时俱进的重要性。
在策略上，美国巨头公司都有着十分精明的表现。以漫威为例，与电影拍摄公司签订协议中显示，电影公司必须不断地拍这些角色的电影，不然就回收角色版权，直接杜绝了恶性的竞争手段。
创业成功最主要的六个因素 篇4
一是关系。
在国内创业，这个因素毫无疑问应该排第一。假如有足够好的关系，一种非凡的资源，那么只要具备这一个条件就足够你去创业了。不过，这种公司或许会做得很热烈，但永远不会做大做强。
当然，这里关系是广义的，包括你所在行业和跨行业的各种关系网，包括供货商.经销商.客户.行业治理部门等等。有了关系并不意味有了一切，对关系资源的配置是否合理也会影响你的结果。即使资源有限，配置的好了，也能带来意想不到的收益。
二是创意。
假如不是把范畴框定在国内创业，那么这个因素应该就要放到第一位了。半个小时前，还有位天津大学的同学跟我在msn上交流，他们预备做一个“sns威客”的模式，问我是否觉得靠谱。我直接告诉他不靠谱，假如只是想玩玩的话可以。他问我觉得这类网站的瓶颈在哪里?我的答案是因为这类网站很长时代不会盈利。鉴于他目前的人脉范畴，靠这个能忽悠到vc的可能性很小。
兵马未动，粮草先行;小本创业，创意先行。创业，就是从创意开端。很多时候，从起点开端，终点也就决定了。
三是技巧。
除了关系这种很tmd的东西之外，技巧是一个创业公司形成竞争壁垒的最有效手段。创意可以人人有，技巧就不是人人都可以有的。
四是资本。
资本不是万能的，但没有资本是万万不能的。一文钱逼倒豪杰汉，一笔钱整垮了多少看上去本应该欣欣向荣的创业公司。
五是团队。
俗语说：一个篱笆三个桩，一个豪杰三个帮。组织创业团队是非常主要的事情，很多vc投项目标时候首先看的是团队。一个优良的团队可能把一个普通的项目做得很出色，一个糟糕的团队肯定会把一个出色的项目做得让人痛心疾首。
组建创业团队最主要斟酌因素是须要互补。刘兴亮认为互补是多方面的，比如可能从知识结构.才能偏向.行业资源.心理素质等等方面来互补。只有互补合理得当，才能发挥各个创业者的优势，补充彼此的不足，从而形成一个知识.才能.性格.人际关系资源等方面全面具备的一个优良创业团队。
六是营销。
是骡子是马，拉出去溜溜的才知道。如何才能溜出水平，溜出特点，这就是营销的本事了。或许关系.资本等不是人为原因可以尽力得到，营销这个因素却是通过自身的尽力，最轻易开花结果的一个因素了。
引起鸡肾病的主要因素 篇5
1.1 鸡传染性法氏囊
本病鸡群发病突然, 传播快, 鸡体温升高, 精神萎靡, 食欲下降或废绝, 排白色水样稀便。剖检可见机体脱水, 胸肌或腿肌呈出血点状或条状, 法氏囊先肿大后萎缩, 重者呈紫葡萄状, 由于IBDV有嗜肾性, 常常引起肾脏肿胀, 有白色尿酸盐沉积, 输尿管也常有尿酸盐沉积而扩张。
1.2 鸡肾传支
肾型传染性支气管炎是鸡发生尿酸沉积的主要原因。肾型传支病毒在肾小管上皮细胞中大量增殖引起粘膜损伤, 使尿酸盐排泄受阻, 病鸡排出尿酸盐稀粪, 从发病至死亡一般为5～7天的时间, 剖检可见气管内有粘稠分泌物, 气管和肺充血或出血, 肾肿大, 肾小管扩张, 肾小管内充满白色尿酸盐。
1.3 新城疫
发病前期往往引起肾脏肿胀, 严重的引起花斑肾。
1.4 禽流感
H9型禽流感对肾脏有一定的侵蚀性, 可以引起部分或全身感染鸡只形成花斑肾。
1.5 雏鸡白痢
病鸡下痢, 排出灰白色粪便, 肝肿大, 有条状出血, 胆囊扩张, 充满胆汁, 肺脏上有灰白色或黄色坏死结节, 心包增厚, 心脏上有小结节, 肾脏肿大, 暗红色充血或苍白色贫血, 输尿管有尿酸盐沉积。
2 非传染性疾病因素
目前, 养鸡业, 为了控制疾病, 减少死亡率, 往往无病用药, 超大剂量长时间用药, 特别如磺胺类药物、庆大霉素、卡那霉素、呋喃类、喹乙醇等, 此类药物通过肾脏排泄, 是一种潜在的毒性物质, 使用不当往往损害肾脏严重。
霉菌和植物毒素污染的饲料亦可引起中毒, 如桔霉素、赫曲霉素、卵孢霉素都具有肾毒性, 并引起肾功能改变。
饲料中蛋白质过高或氨基酸不平衡。二者均会导致机体氨量增加, 对鸡来说氨代谢最终产物为尿酸, 尿酸由肾脏排出。当尿酸生成量超过排除量时, 就使尿酸在肾脏或体内蓄积, 反过来尿酸在肾的蓄积又进一步影响肾尿酸的排出, 恶性循环的结果导致肾病的发生。
饲料中钙、镁的含量高或钙磷比例不当, 钙过多或磷过多, 在肾脏的排出量就增多, 过多的钙或磷和尿酸结合成不容性的尿酸盐, 影响尿酸的排泄, 导致尿酸盐沉积。
维生素缺乏或过量VA缺乏或VA、VD的长期过量。VA缺乏时, 食道、气管、眼睑、尿管及细尿管等粘膜角化、脱落, 引起尿路障碍, 发生肾炎。当前的配合饲料发生VA缺乏的顾虑不大, 但由于饲料保管不妥, VA效价降低, 由此也可引起发病, 另外, 用缺乏VA的饲料饲养的种鸡所孵化的雏鸡, 幼雏时常发生肾病。任何物质的应用都有质的限制, 不能无限制地添加, VA的应用也不例外, 如果VA和VA长期使用过量, 同样也会造成肾的损伤。
鸡饮水不足, 处于脱水状态时, 尿浓缩, 输尿管内尿酸盐沉积, 诱发肾病的发生。
冷热应激, 温度过高或过低都会使血液中尿酸盐浓度上升, 引起尿酸盐沉积, 诱发肾病的发生。
晋商成功之道（连载十四） 篇6
古人说：日盈而蚀，月满则亏，花无百日红，人无百日好。说得都是事物发展的规律。经商做买卖，也同样不可能一直如日中天。见好就收，说起来容易，做起来难，如同股票持有者看着上涨的股票，哪舍得随便抛出?
祁县渠家从源字辈起进入黄金时代，当时为晋中八大富户之一。渠源潮，字星海，小名田喜，人称田喜财主。渠源祯(1842-1920)，字筱洲，小名旺儿，人称旺财主。渠源淦，字松坡，小名金儿，人称金财主。渠源洛，小名重儿，人称重财主。渠源祯是著名的三晋源票号的财东，该号创设于同治初年，资本银30万两，在北京、天津、上海等地设分号11处，最盛时营业额达六七百万两，每股红利6000余两。渠源潮是长盛川票号的财东。源祯、源潮、源淦、源洛还合组有百川通票号，投资存义公票号，并在各省设有茶、盐、钱、当、绸缎、药材等商号。旺财主他是渠氏家庭中最善于经商和理财者，如同治年间他投资白银30万两入股在平遥南大街开办的百川通票号，后来柜上存入了满清旗人一笔3000万两的巨银，只保存银，不要利息。百川通大走财运，三年结账，每股分红1万余两，渠源祯每次分红10万两，连续分红三次，赚回了原本钱后，他断然将本银全部抽回。商界人士十分惊讶，有人问他，他也笑而不答。人们都知道，渠源祯是个脾气古怪的人，经常做出一些常人预料不到的事情。所以，大家议论了一阵，也就不提这回事了。
可是，没过几年，人们就惊奇地发现：百川通票号自渠源祯撤股后，经营情况一年不如一年，很快就垮下来了!这时，大家才都打心眼里佩服渠源祯。原来，渠源祯不仅精于计算，而且很重视国内政治风云变化对商业的影响。他明白：1902年，百川通的高额盈利是由于1900年西太后、光绪帝西逃时向票号借了款，回銮后对票号大加赞赏换来的。更何况其直接原因是百川通吸收了满族官僚的巨款。渠源祯认定：凡事否极泰来，乐极生悲。因此，他见好就收，急流勇退，免受后患。人们得知渠源祯撤股的真实原因后，对其更加尊敬和崇拜，祁县至今留传有“旺财主有眼力，经商不钻钱眼子”的民谣。
旺财主渠源祯还有一手是藏银备患。正是出于对形势的冷静分析，渠源祯产生了窖藏存银的念头。他将经营票号中赚回的一部分银子拿出来，让天合源钱铺为他铸成大型元宝。渠源祯先后在自己的住宅和三晋源号铺里秘密挖筑了两处银窖，把元宝藏人其中，但他究竟藏了多少元宝，谁也说不清楚，其后人在其住宅一下就挖出了300万两白银。渠源祯窖藏银是山西商人怕冒风险，落后、保守的典型表现。山西票商在取得“执全国金融之牛耳”的地位后，普遍不重视向近代工业投资，而把资金大量用在回乡起房盖屋，奢侈享受上，这是晋商共有的一种“短视”行为。旺财主的窖藏银多少反映了这种心态。然而值得玩味的是渠源祯窖藏存银后来竟起到了存银者想起到的作用，它支撑了渠家的商业和票业。特别是后来，其子渠本翘投资近代工业，赎矿办矿务局、捐款修铁路、兴办新式学校等，实质上都是窖藏银两在起作用。这不能不归于渠源祯的远见。
刚柔并济的讨债术
《军谶》中提出“柔能制刚，弱能制强”的观点，《黄石公三略》作了发挥，认为“柔者，德也；刚者，贼也。弱者人之所助，强者怨之所攻”，这并不是一味只讲以弱制强，而强调刚柔强弱都要得当，做到“柔有所设，刚有所施，弱有所用，强有所加。兼此四者，而制其宜”。
张良的高明谋略，据说来自黄石公所授的《三略》。张良给刘邦筹划过许多关系到大业成败的重要谋略，其中以弱制强，刚柔并用之例颇多。如当秦主力与项羽会战时，刘邦决定由南阳人武关攻秦，张良反对硬拼，劝刘邦以重金招降大将贾坚。而当贾坚同意投降时，张良又恐士卒不从，乘敌懈怠之机，一举破之，结果直下咸阳，擒秦王子婴。后来楚汉相争，汉弱楚强，张良劝刘邦处处退让，以柔制刚，不但避开了鸿门宴，而且取得了汉中、边蜀之地。接着又火烧栈道，使项羽屡屡上当，刘邦转弱为强，终于以布衣取天下。
晋商经商活动中，讨债的事不免经常发生，长期的实践锤炼出一套刚柔并济的讨债术。天成亨票庄分庄掌柜任立诚就是其中一位纯熟运用这一策略的人才。他曾先后在天成亨的武汉、凉州、重庆等分庄中任职，每走一处，都留下了他讨还死债、呆债的故事。
任立诚刚到武汉任内时，就遇到一位难对付的债主，系两湖总督的小舅子。他仗着姐夫的势力，贷款到期拖欠不还，而且还拖欠了，蔚泰厚票号的款。武汉各票庄都十分讨厌他，可都畏惧权势，不敢公开向他讨债。欠债还钱乃天经地义之事，任立诚占住这个理，无所畏惧，亲自出马，隔三差五上门索债。那家伙实在被逼急了，竟跑到总督衙门躲藏起来。有人劝任立诚算了，但他认为：总督本与票庄索有来往，多有相互依靠之处，有什么可怕?于是联络蔚泰厚掌柜宋星垣一起直人总督署内室，当着督署和夫人的面，说明索债情况。督署只得令小舅子乖乖偿还了债务。
攻下这个难关后，任立诚又料理了一笔呆债。债主姓刘，原本号中一执事，他挪用公款买官入仕。上任后把还款之事扔到脑后，任立诚对此大为恼火。他认为，此乃违反号规之举，岂可纵容!他亲自撰写了一份告官的状子，又给其人写了一份严词谴责且语重心长的私信，促其速归号款。这次，任立诚未亲自出马。但他要求讨债人上门后要立等提款，果然刘某见信后，迅速归欠，并向任立诚和天成亨财东承认错误，表示歉意。
任立诚抓清欠能够刚柔并用，因人而异，他还经常运用宽容的感化之策。他去凉州分号任职时，发现了一笔万两白银的旧欠，债主是在任的知县。任立诚便利用自己初接号事，例行拜访的机会，携厚礼登门。见而后，以清理账目为由，婉转提出了索债要求。此后，任立诚或亲自、或派人多次登门给这位县太爷馈赠，直到使这位县令深感不安。不久，这位县太爷便设法归还了这笔欠款。
29岁的大清银行行长
光绪三十年(1904年)，慈禧太后特诏一位29岁的山西商人进京，亲自接见并御赐其筹办户部银行。此人次年创办大清户部银行，后于光绪三十四年改组为大清银行，是第一任银行行长。他就是乔家大德恒票号培养出来的贾继英。
贾继英(1875—1944)是榆次县六堡村人，从小受到良好的家庭教育，后人大德恒票号当学徒，掌柜看他精明能干，善于应对，遂提拔他为“跑街”，常驻太原。此后，贾继英社会交往日广，在省城逐渐有了声望。
浅析影响教学成本的主要因素 篇7
高职院校不同于本科研究性大学的模式, 主要是培养高技术技能型人才, 更多的是关注职业教育。培养这些应用人才不仅需要理论学习, 更多的是要进行实训操作, 特别是数控专业的学生需要大量的实践教学[1]。在实践教学中, 需要大量的教学设备以及需要消耗大量材料, 这势必会增加教学成本。只有将影响教学成本的因素找出, 才能节约大量资金, 降低成本。
1 影响数控加工教学成本的主要因素
影响数控加工教学成本的主要因素, 无非是外部因素和内部因素, 外部因素主要指市场和经济形势, 内部因素是制造费用。其费用之和也就构成数控加工教学的主要教学成本。
1.1 外部因素
市场:市场供求关系的变化影响教学加工材料费用的高低。供求影响商品的定价, 供求平衡时, 商品价格波动区间小;当反之, 价格波动区间大。在数控加工教学中, 铝和钢是常用的原材料, 因此, 钢和铝的价格波动影响着教学加工材料费用的大小。因此, 在数控加工教学成本上估算带有诸多不稳定因素。针对以上现象, 学校可以大批量的采购钢材和铝材, 以备材料涨价之用, 以稳定客户;同时将上涨的材料成本计入加工费用的成本中;除此之外, 采用阶段性的稳定价格战略, 根据钢材和铝材的价格涨势预期涨幅值, 以期实现原材料价格在月或季度期间相对稳定。
经济形势的影响:铝作为重要的有色金属, 严重影响经济的发展。当某个国家或地区经济发展较快时, 铝的消费量也很大。同样, 经济的衰退导致铝消费的下降, 引起铝价格浮动。此外, 石油价格、政策的变化也会影响铝价。降低外部因素对教学成本的影响, 以期实现价格的相对稳定, 目前可以做的是, 提高原材料的使用率, 应对由材料价格提高引起的成本变化。
1.2 内部因素
内部因素成为教学成本必须考虑的因素, 如加工制造费用 (即工费) , 与学校财务核算紧密联系, 例如数控机床折旧费, 数控编程费用以及水电费等费用。
1.2.1 数控机床折旧费
数控机床的折旧主要包括系统、电路的老化, 导轨、丝杆、轴承的磨损, 基本上车床用上两年以上, 精度下降, 价格降为原购买价的半价。尽管采纳先进制造机床提高了生产效率, 但使用费的大大增加, 折旧费用与使用费的增加, 终究使得教学成本增加, 最终会因为高昂的价格而无法将数控教学持续下去。
1.2.2 数控编程费用
数控编程包括分析零件图样, 确定加工工艺过程;计算走刀轨迹, 得出刀位数据;编写数控加工程序;制作控制介质;校对程序及首件试切。有手工编程和自动编程两种方法。总之, 它是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。整个的编程过程都将产生费用, 也就是所谓的数控编程费用。
1.2.3 水电费及其它费用
水电费也是工费的一部分, 必须包含到数控教学费用中;除此之外, 学校要提高教学质量, 节能降耗, 精简机构, 开展培训, 提高学生的学习能力, 以实现教学的最优化效益。
2 各种因素影响数控加工教学成本的比重
数控加工教学成本主要包括:设计费、编程费、材料费、设备费、水电费、其他费用。以加工小象瓶起子为例, 设计费指的是设计小象瓶起子图纸的费用。编程费指的是编写小象瓶起子的程序的费用。材料费指的是加工小象瓶起子所用的加工材料的费用。设备费指的是加工小象瓶起子数控机床使用费 (包含机床折旧费) 。其中还包括加工过程中的刀具费用, 冷却液的费用等[2]。
由于现在对于教学成本的研究比较少, 所以可以根据现在其他的价格评估方式来计算教学成本。通过分析其他的价格评估分析[3], 得到了加工小象瓶子的数控教学的成本如下:
P—总的加工成本, A—设计费, B—编程费, C—材料费, D—刀具费, E—设备费, F—冷却液费, G—水电费, H—其他费用。
设计费用A:通常设计一个加工图纸需要400元。
编程费B:编写一个加工程序需要200元。
材料费用C:选择现有的45号钢价格为4.7元/kg, 铝材的价格为23元/kg。选择的毛坯材料长宽高为50×40×20mm毛坯。45号钢材的密度是7.85g/cm3, 铝的密度是2.69g/cm3。所以根据质量公式:M=ρV, 可以计算出小象瓶起子毛培钢材的成本是1.5元, 铝材的成本是2.5元。
刀具费D:加工钢材每小时刀具消耗的价格是4.7元/h, 加工铝材刀具的消耗价格是1.12元/h。
设备费E:市场上数控机床的设备使用费是200元/h。
水电费用G:数控机床的的电费是用的家用电压, 每小时电费用量是12.2元/h。
在教学过程中, 可以选择小批量教学, 比如加工100个小象瓶起子进行实训教学。也可以大量加工, 每个人多加工几个, 或者长期以它作为教学课题, 加工5000个小象瓶起子。就这两种不同的方式, 教学成本分别如下文所示。
以加工100件小象瓶起子的教学成本如表1。平均加工1件小象瓶起子的每个环节的费用如表1所示。
单位:元
从表格1中可以看出, 虽然45号钢材的原料费用比较低, 但是它需要的加工时长更长 (工时是25.5min) , 对设备和刀具要求较高。而铝原材料费用比较高, 但是它需要的加工时长比较短 (工时是10.5min) , 对设备和刀具要求没那么高。因此, 选用铝作为加工材料, 能够大量地节约教学成本。
以加工5000件小象瓶起子的教学成本如表2所示。平均加工每一件小象瓶起子的每个环节的费用如表2所示。
单位:元
结合表1和表2, 虽然加工同样的小象瓶起子, 加工100件和加工5000件小象瓶起子单价的材料、刀具、设备、冷却液、用电、其他等费用相同, 不同的是平均设计费用和编程费用。由于设计图纸的费用和加工编程的费用是一次性的, 当加工数量变大时, 均摊到每个加工工件上去费用就减少, 这样每件小象瓶起子的成本就会降低。所以, 有效地选择教学中加工数量, 可以有效地控制教学成本。
所以, 在数控加工教学中应该考虑材料加工工艺的要求, 全面有效地分析加工过程中的成本, 才能够有效地节约教学成本。
3 结束语
针对数控专业实践教学教学成本高的问题, 本文对影响数控专业教学成本的主要因素进行分析, 得到以下结论:
(1) 响数控加工教学成本的主要因素是设备费、电费和设计编程费。
(2) 控制影响数控加工教学成本因素, 主要控制材料选取, 材料选取的合理性直接影响着加工工艺 (工时长短、刀具磨损、设备费用等) 。也需要考虑教学加工数量的合理性。这是控制数控教学过程中成本最行之有效的办法之一。
摘要：本文以数控实训教学过程中小象瓶起子的加工制作为例, 分析影响数控加工教学成本的主要因素, 指出了影响数控加工教学成本因素的问题所在。要稳定数控加工教学成本就必须在材料的选择和制造费用上进行有效的控制, 要选择合适的材料进行加工教学, 这样才能够更好的降低教学成本, 报出合理的教学成本价格, 从而提高教学的质量。
关键词：数控,教学成本,费用
参考文献
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