把握自己教学设计

2024-07-20

把握自己教学设计(精选14篇)

把握自己教学设计 篇1

《把握自己》教学设计

教学目标:

1.学习短文《把握自己》,进一步学习讨论新《守则》、新《规范》。2.通过对网吧危害的讨论和认识,让孩子们从思想上和行为上自觉抵制网络不良信息传播。

3.呼吁社会、学校、家庭整合教育力量,为未成年人营造绿色健康的网络信息空间。教学重难点:

重点:使学生懂得“网络交往中的自由是有限度的”;让学生学会在网络生活中自我保护的有效方法,积极预防网络危害。

难点:如何抵制网络垃圾(黄毒)的诱惑;正确理解“网络世界不是随心所欲,它和现实世界一样需要遵循共同的规则”的道理。教学准备:

1.指导学生收集网吧危害的事实,阅读短文《把握自己》,新《守则》、新《规范》并展开讨论,提高孩子们的道德认知。

2.分组合作,分工明确,制定网络文明公约。3.多媒体设备,课件。课时安排:一课时 教学流程与设计意图:

5、把握自己

(谈话激趣,导入新课;阅读文章《把握自己》;展开讨论,提高认识;对症下药;畅所欲言谈愿望;制定网络文明公约;总结升华)

一、谈话激趣,导入新课

1、师导:我们生活在一个信息世界里,信息传递影响并改变着我们的生活,给我们带来了快乐,同时也带来了不良的侵害。在这信息高速发展的现代社会,我们该如何把握好自己呢?我们今天一起来听一听一位朋友的演讲吧。

2、出示课题,师范读。

二、阅读文章《把握自己》

1.默读课文,读准字音,读通句子。2.再读课文,边读边思考:这篇演讲稿给我们提出了什么样的问题?不懂的地方做上记号,把自己体会最深的地方划出来多读读,进行体会,把自己的感受写在旁边。

3.小组内讨论交流。

4.学生交流,提出自己的观点和看法。(老师不做评论)

三、展开讨论,提高认识

1、师导:同学们,网吧是一个充满诱惑的地方,我们青少年自身的控制能力弱,好奇心强,难以自我抵制网络游戏以及有害信息的诱惑。特别是当前不少“网吧”的恶性竞争,一些经营者违规经营,不遵守未成年人不能进入等规定,造成一部分青少年沉迷于“网吧”,而这,对于我们的身心,甚至是生命都造成了危害!通过网络,你们都收集到哪些不良网吧对我们的危害?大家可以把自己收集到的资料在小组内交流交流,然后展示。

2.分小组展示解说分类处理之后的资料: 危及生命;影响学习和身体;

养成不良习惯;心理不健康,远离亲情,远离现实„„

(设计意图:收集、处理信息。孩子们展示自己收集、处理后的丰富详实的事实和资料,在这过程中,让孩子们从内心真正认识到网吧的危害性。)

四、对照自己的生活,想想办法,对症下药

1.如今,未成年人进网吧的现象是一个相当严重的问题。不少青少年由于长时间泡网吧而导致身体虚弱,造成营养不良,甚至威胁到了我们幼小的生命;不少曾经成绩优秀的好学生也毁在网吧游戏里;还有的为筹钱上网不惜偷窃家中财物„„诸如此类的现象在媒体频频曝光,实在令人痛心疾首。在我们的身边也有这样的事例,你们发现了吗?

2.学生提出问题,引起争论。

3.人们常说:“网络的一半是天使,一半是魔鬼”。是啊!没有正确的引导,我们难免会受到错误信息的引诱。对于这种痴迷于网络的人,大家分小组讨论讨论,看看有没有好的办法来帮助他?

4.小组讨论后,每个同学都积极发言,想出各种方法,纷纷劝说。

五、畅所欲言,谈谈自己的愿望 1.其实,电脑、网络的发展给我们的生活带来了很多便利,也带来了很多乐趣。可是,这个虚拟的空间同样有危害我们心理、危害我们精神、危害我们健康的诱惑。因此,我们青少年很容易陷入其中而难以自拔。我们除了依靠社会、学校、家庭的关心和指导外,最重要的是自己要加强对不良网络信息的抵制能力。同学们,告别网吧需要我们大家的实际行动,你们有什么愿望呢?请用自己喜欢的方式表达我们心中的愿望!可以写几句宣传语,可以唱歌、可以画画„„等等来表达。小组交流一下。

2.小组交流。

3.各组用自己喜欢的不同方式交流、表达自己对健康网络的愿望和心声!

六、制定网络文明公约

(设计意图:将情感推向最高潮。童心飞扬,童言稚语庄严宣誓:快乐上网,健康上网!远离网吧,拒绝网吧!)

1.刚才同学们已经表达了自己美好的愿望。党中央,国务院也非常关心我们青少年儿童的健康成长。大家都知道,教育部近日发布新修订的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》。学校也多次组织我们开展了学习和讨论,请大家看:(屏幕展示)

新《规范》第二十条明确指出:“遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。”小学生“不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。”

2.同学们,“少壮不努力,老大徒伤悲。” 我们要自觉遵守新《守则》、新《规范》!我们要以实际行动来拒绝网吧!自己的思想,自己管。让我们一起制定网络文明公约,大家共同遵守。

3.小组研究。

4.各组网络文明公约展示。

5.同学们,让我们一起做到:快乐上网,健康上网!远离网吧,拒绝网吧!(设计意图:分组讨论,用自己喜欢的方式来表达自己内心对健康上网最真实的愿望,进一步加强孩子们的网络是非观,激励孩子们为健康上网而努力奋斗!)

七、总结升华

同学们,今天你们的每一句话都深深地感动着我。网络中的信息资源,有效地利用就能获得成功,被不良信息捕获就会发生悲剧。只要我们自己坚定地抵制不良的网络信息,真正做到把握自己。那么,在学校、家庭、社会的教育帮助下,我们一定能战胜不良诱惑,帮助那些沉迷的孩子远离网吧、拒绝网吧!

(设计意图:总结与延伸。)

八、作业实践

1.结合信息技术课,让学生自己动手操作,如在电脑上欣赏照片、音乐、动画,收发邮件、贺卡等,亲身体验多媒体电脑和网络的神奇,感受现代信息传输的方便快捷。

2.谈谈电脑和网络给自己和家人生活、学习、工作带来的变化。3.读后感《把握自己》(结合自己实际谈谈网络的优劣)附板书:

把握自己

把握自己————把握人生航向 把握自己————把握未来晴空

资料平台:活动策略的具体运用与实施(一)情境设置,诱发动机。

同学们,前段时间,我跟大家一起走进了信息时代,一起在网上冲浪,感觉怎么样?

活动设计:展示“MM、PK、东东、9494、886、稀饭”等网络时尚词语,学生解释这些网络语言的含义。

(设计意图:随着网络的普及,眼下一些网络时尚词语,已经深深地吸引着学生。新课标指出,“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”)

(二)网络生活,无限享受。

看来同学们都是一只只小网虫啊!说起网络,大家可能与我有同样的感受:它正在逐步改变人们的生活方式,为我们的学习、工作和生活带来了许许多多的便捷。

课件展示情景一:假期的时候想请老师修改作文。信或E—MAIL? 课件展示情景二:想经常和同学交流学习生活。开同学会或QQ聊天?(设计意图:根据学生的现有水平,在允许一部分人先“富”起来的同时,带领大家致“富”。课堂设臵在可以上网的多媒体教室或计算机房,给学生创设面对面接触的机会,能更好地体验网络带来的无限享受。当然,交流宜多但展示活动费时得很,预先安排,不至于“本末倒臵”上成电脑课。)

(三)绿色上网,把握自己。

我也和同学们有空的时候经常会去网上冲浪。那天我又打开了QQ,准备和高中同学来个网上见面。结果还没有开始聊,同学就发了一条信息给我。

1.陌生人要你的真实资料。

海宁某小学的学生小胖将自己的照片发给了他的网友,结果被网友修改后发在论坛上,如果你是小胖,你有什么话要说?

2.陌生人约你见面

同学们要树立起自我保护意识,即便去和网友见面,也要充分准备,冷静机智地保护自己.当然能不见,最好不见。

3.网络游戏

我知道同学们都很喜欢游戏,特别是男同学。谁来谈谈你经常玩什么游戏?占你上网时间的多少?

其实,在我国喜欢网络游戏的中小学生非常多,我们来听一听关于网络游戏上瘾者的报道。课件播放:网络游戏上瘾者的报道。

听了这样的报道你有什么话要说?网络游戏成瘾你还收集到哪些事例? 我们班同学也挺喜欢游戏的,它的哪些地方吸引着我们?

(设计意图:不在“面”的罗列,而在“点”的引领,就本班学生而言,已经朦胧中存在以上这些方面的不良现象。如沉迷游戏、组建QQ群、甚至在网上消费、充Q币等,成为了老师、家长的头疼事,所以在五年级这个尚属启蒙阶段的黄金时间,通过真实鲜活的案例进行矫治、引导显得尤为必要。)

把握自己教学设计 篇2

一、以“恶人”自称, 拥有“好人”品质

校长管理面对的首先是人。对内, 是师生员工;对外, 是社会各界。校长既要树立学校良好的办学形象, 又要维护教职工的切身利益。每个人的自我约束力是不一样的, 有的人自我约束力强, 会自觉遵章守纪;有的经过批评教育, 也会规范自己的言行;但有的人, 你只有给他严厉的处罚, 让其知道“痛”———“触及灵魂”, 才会明了哪些规矩是绝不可以触犯的、哪些事情是绝不可以做的。所以校长有时往往要充当所谓的“恶人”, 在原则性的问题上, 坚持底线, 决不让步;在执行规章制度时, 立场坚定, 毫不手软, 做铁面无私的“包公”和刚正不阿的“海瑞”, 该批评的批评, 该处罚的处罚, 无论亲疏一视同仁。校长的真正威信, 既不是上级赋予的, 也不是自封的, 更不是四边讨好、八面玲珑取得的, 而是脚踏实地的工作态度和出色的工作换来的。如果一个校长一天到晚当个“好好先生”, 唯唯诺诺, 怕得罪人, 那么迟早有一天, 校长的威信会消失殆尽。在某种程度上, 校长称自己是“恶人”, 适度地做点“恶事”, 恰恰说明了校长敢于担当, 办事公平、公正。

校长表面上有些不近人情, 充当“恶人”, 但实质上必须是一个“好人”。校长在工作中要勤勤恳恳, 任劳任怨, 不谋私利, 乐于奉献。在执行规章制度时, 校长一方面要铁面无私, 坚持原则, 另一方面又要晓之以理, 动之以情, 让教职员工心悦诚服。校长是学校的灵魂, 是教师的楷模, 吃亏、受累的事首当其冲。校长要把所有的教职员工作为自己的兄弟姐妹来看待, 把他们的冷暖时刻挂在心上, 无论是教师的晋职晋级, 还是教师子女就业就学等问题, 校长都要尽其所能予以关心、帮助, 想教师之所想, 急教师之所急, 帮教师之所需, 主动为教师排扰解难, 让教师感到学校是一个温暖的大家庭, 校长是可信赖的人。

二、以“庸人”自评, 具有“能人”才干

一位校长的品德、学识、才能, 对办好一所学校影响极大, 所以, 校长除了是一个“好人”, 还必须是一个“能人”。一是“能导”———校长必须有较高的领导才能。校长的领导力直接关系到学校的生存与发展、成功与失败。校长既要有运筹帷幄、决胜千里的气魄, 又要有严谨缜密、清晰明确的工作思路。看人、看事要准确, 要知人善任, 用人所长。校长要做到“说话有人听, 做事有人跟”。孟子说:“尽己之力谓之下, 尽人之力谓之中, 尽人之智者谓之上。”善于发现、培养并发挥别人能力的校长, 最有可能把团队带向成功。二是“能教”———校长应是教学的能手。苏霍姆林斯基说:“想成为一位好校长, 先得成为一位好教师, 一位好的教学专家。”教学质量是学校的生命线。作为学校可持续发展的领路人, 校长要提高办学水平, 使学校不断发展, 就应首先成为教学工作的行家里手。校长要经常深入教学第一线, 对老师们的教学工作进行指导与帮助, 会听课、会评课、会上课、会指导课。打铁必须自身硬, 校长不仅要具有深厚的知识底蕴, 先进的教育教学理念, 而且还要有丰富的教学经验、独特的教学风格、精湛的教学水平, 是学校教育教学的业务权威。试想, 一个校长不会教书, 或者教学水平不高, 教学能力不强, 怎能去管理教学、指导教学?学校是知识分子成堆的地方, 更加忌讳外行领导内行, 因此每位校长都要争做专家型、学者型的校长。三是“能干”———校长要踏实能干。学校的工作千头万绪, 校长每天必须保持清醒的头脑, 理清思绪, 分清主次, 全面兼顾而又重点击破, 决不能眉毛胡子一把抓。校长其实是很辛苦的, 精神负担、工作压力和心理压力都非常之大, 大部分校长都在超负荷地“运行”, 这就要求校长还必须具备吃苦耐劳的精神, 每天脚踏实地、任劳任怨地工作。校长要想干事、会干事、能干成事, 要有干事的激情, 要有成功的渴望, 要不断提出新的奋斗目标, 这样学校才能永葆生机与活力。

校长必须是“能人”, 不做出几件漂亮活, 不足以服众。但校长一定不能居功自傲, 不要以为自己在学校发展中功勋卓著, 自己的作用举足轻重, 学校如果没有了自己, 将有可能还要“在黑暗中多摸索许多年”。校长一旦有了这样的想法, 就有可能不把教师放在眼里, 总觉得自己的本事比天大, 功劳全记在自己名下。真正聪明的校长是很随和谦虚的, 甘当无名英雄, 有绩而不骄, 居功而不傲, 取得任何成绩都会归功于全体教职员工, 而谦称自己是“庸人”, 工作干得平平。校长的谦虚实质上是他内心深处高度自信的反映, 这样的校长往往更得人心。

三、以“凡人”自居, 追求“圣人”情怀

校长必须把自己看成教师队伍中的普通一员, 不能高高在上, 或是在教职工中“摆谱”, 不得“老子天下第一”, 更不能“神化”自己, 无知地把自己当成上帝, 认为教职员工的所有利益都是自己的“恩赐”。要平易近人, 平等待人, 多用推心置腹的语言、平等谦和的语气与教职员工交流, 以平和的心态处理矛盾, 用平稳的手段推进发展。有些校长“老虎屁股摸不得”, 从来不认为自己有错, 听不进半点不同意见, 独断专行, 群众因此“敬而远之”、“畏而远之”, 甚至“鄙而远之”, 学校则是万马齐喑的局面。此时的校长不是“人”, 更不是“神”, 而是让人望而生畏的“虎”。校长要珍惜手中的权力, 也别把权力太当回事, 有了权力别人可能仰视你, 失去权力别人可能俯视你, 但是, 你永远要平视自己。一位优秀的校长, 对教师来说, 不仅是一个领导者, 更是一位导师、一位长者, 一个值得信赖的朋友。校长只有放下身段, 才能赢得尊重。

自己的未来自己把握 篇3

2006年,江苏省常州市举办了首届职业学校学生职业生涯规划方案大赛。其中,江苏省溧阳市职业教育中心电工电子部的沙灵和计算机部的储海华两位同学分获一、二等奖。沙灵的职业规划目标是成为一名电工高级技师,因此,2007年五月份她选择了溧阳市机电行业的龙头企业华鹏特种变压器厂作为她的顶岗实习单位,她现在已完成了从普通职工到技术员的转变。而储海华的目标是到企业后通过五年的努力完成由企业的普通职工到管理人员的转变,然后再实行创业,她通过近一年的努力,现任江苏新科集团五厂的厂长助理。

论相貌,储海华长相平平,又黑又矮,身高不过一米五五;论学历,只不过中职生;论关系,她在单位里既没有亲戚,也没有朋友。她成功的秘密武器是什么呢?答案其实很简单——职业生涯设计。毕业之前她就树立了在大型企业当管理人员的中期目标,在校学习期间通过社会实践和校园活动来锻炼自己的人际交往、沟通、管理等能力。顶岗实习期间又不断地努力工作,她每天所从事的工作,所考虑的问题,甚至于言谈举止,都是在为自己的目标积累经验,创造条件。最终她实现了自己的职业目标,职业生涯设计使她获得了事业的成功。

无限的“过去”都以“现在”为归宿,无限的“未来”都以“现在”为渊源。“过去”“未来”的中间全仗有“现在”以成其连续,以成其永远,以成其无始无终的大实在。一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应。谚云:世上无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。在当今的时代,作为21世纪的我们,须树立远大的目标,采取切实措施,跟上时代发展的潮流,进而实现人生的价值。

自我评估

我在农村长大,生活在当地一个中等水平的家庭中,受哥哥的影响,对电子方面的知识及电子绘图感兴趣,喜欢把一些收音机、闹钟与电子产品拆开看看。但有时也因为自己的粗心大意而产生了不少麻烦。所以在中考失意后,我报考了溧阳职教中心的电子技术运用专业。

我班乃是常州的课改班,课程与众不同,能学到一些别的班学不到的知识,现在的我对电子的理论知识、实践有了一些了解,但还不够全面。

社会环境分析

党的十三届四中全会以来,我国电子信息产业始终保持高速增长态势,电子信息产业不仅成为国民经济的第一产业。而且,电子信息产品制造业综合实力显著增强,成为推动经济发展和国防建设的重要支柱产业,电子信息产品已成为国家外贸出口最重要的领域之一。信息化的发展为我国电子信息产业发展提供了巨大的市场空间,给人们提供了更多的发挥余地。

我的目标

有句话说得好:“如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了。”所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。确定目标可以成为追求成功的驱动力。人的生命是有限的,而天下事业的成功是没有底的。无论哪一种专业,决不是可竭人之所能做到“后来无者”的。我根据自我评估,所在班级情况评估,社会所处环境评估,确定了自己的目标:电子技术应用高级技师。

现在的我与将来的我的差距

我的理想是成为一名高级技师!但是,现在的我离高级技师的差距实在是太大了。从技术方面来说,我的技能不算好,对技师还不够了解。成为一名高级技师所必须有的一些特质,我也不太突出。比如:电子技术不够扎实,电工的电路做得还不够美观,还需要训练!但我相信,凭着我对电子的热爱,再加上我的勤快努力,一定能够实现自己的理想。

阶段规划

空谈之类,是谈不久,也谈不出什么来的。它终必被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。所以,必须落实于行动。

第一阶段:充实锻炼自己“谦、俭、劳”的精神。

第二阶段:在校期间打好专业基础。

第三阶段:中级工(在校期间,以优异的成绩通过中级工考试。)

第四阶段:针对性学习理论知识。(19~21岁)

第五阶段:针对性学习电子技艺。(21~24岁)

第六阶段:在单位要得到认可,成为车间的领班。(24~25岁)

第七阶段:在领班的基础上,成为车间主任。(28岁)

第八阶段:以前七个阶段为前提,成为一名合格的高级技师。(35岁)

具体措施

1.充实锻炼自己

利用寒暑假、劳动节、双休日、国庆节等时间去酒店打短工,去超市打短工。

平时谦虚待人,虚心接受他人的建议。

在家、学校及工作时,能省则省,养成勤俭节约的好习惯。

2.在校期间打好专业基础

认真上好每一次课,遇到一些专业课不懂或想不通的地方立即问老师。有一些想法(关于本专业)也可以和老师谈谈。用课余时间收集专业课的资料,对本专业有更一步了解。珍惜每次实习机会。参加学校组织的技能培训,打好自己的专业基础,为今后的就业作好准备。

3.中级工

珍惜每次动手的机会,做得不好的地方、不懂的地方立刻问老师,让老师纠正错误,在中级工考核时,以优异的成绩考到中级工证书。

4.针对性学习理论照知识(19~21岁)

订阅《电子报》《电子运用》《电子理论》等专业课书籍,利用早读课、中午休息及晚上睡觉前后一段时间将其看完,了解它,掌握它。

5.针对性学习电子技术(21~24岁)

订购一些电子书籍,买一些制作材料,利用节假日或休息时间做一些制作。在工作中练习电子技术。在这一阶段,使自己的电子技艺更上一层楼。

6.在单位得到认可,成为车间的领班(24~25岁)

在单位工作时,要谦虚的向师傅们请教,虚心接受他人的建议,养成纯洁高尚的品德,以积极、认真的态度,完成每一项工作任务,成为一名合格的车间领班。

7.在领班的基础上,成为车间主任(28岁)

在有了一定管理能力、对工作流程及技术基本掌握、德行也可以服众的基础上成为一名优秀的车间主任。

8.在前七个阶段下,成为一名合格的高级技师(35岁)

利用空余时间,关注技师考工。利用晚上的时间,报夜校,继续学习电子技术专业,给报考高级技师提供后盾,给自己足够的信心。在此期间,要珍惜每分每秒,来完成一个个实践,一切围绕着它转动。经过自己长期的学习、锻炼,成为一名合格的高级技师。

奥斯特洛夫斯基曾说过:“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不致于因为虚度年华而痛悔,也不致于因为过去的碌碌无为而羞愧,在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这句话也符合我们中职生,我们也应该将理想和行动结合起来,为祖国的发展和繁荣而努力奋斗。

凡是新的事情在刚开始的时候总是这样的,起初热心的人很多,而不久就冷下去,撒手不做了。因为事情的成功需要付出很多努力,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。就如,我们定目标很容易,可运用于实际行动就不容易了。判断一个人当然不是看他的声名,而是看他的行为。不是看他自称如何如何,而是看他做些什么,实际是怎样一个人。

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。而在计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划行之有效,我们的工作方式就要不断推陈出新。为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。相信通过我的踏实努力,一步一个脚印地走下去,未来会属于我自己。

点评:

这是一份较为详细的与作者实际情况相切合的职业生涯规划。文章中包含着对电子专业的热爱,对即将从事的职业的向往。敬业爱岗的纯朴之情十分真切。作者以职业资格等级和电子技术的不断提升,作为自己职业生涯发展的台阶。从而可见,她的规划的详尽、务实。对自己起到了激励作用。这份规划的主要缺点在于对电子信息工作缺乏具体的了解,因而作者无法将自己的具体详细的目标措施列出。建议好好了解电子类的工作种类,以及在工作中的具体流程,为自己今后的发展作好坚实的基础。

告别网吧 把握自己 篇4

六二

刘涛

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

网吧是导致同学们沉迷于网络的主要场所之一。如果长时间沉迷网络,不加以控制就会使大脑长时间处于兴奋状态,出现睡眠紊乱,身体虚弱的状况,而影响身体健康,耽误学习,就会危害无穷。

你们听说过吗?一个小男孩去网吧打游戏,一连打了四十多个小时,当他的妈妈找到他时,他眼前一片黑暗。经过检查,医生说:“因为长时间的面对电脑,导致孩子的眼角膜脱落。”面对这突来的意外,他的妈妈欲哭无泪,这个孩子也从此陷入了黑暗世界。

同学们,网络能造就人才,同样也可以把你能看到光明的眼睛毁了,让你走向不光明的道路,甚至是勒索杀人。如果你想再重新做人,必须下定决心,远离网络游戏。同学们,切勿让网络这张大网网住你的手脚,束缚你的心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬了自己的花样年华。

“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”希望同学们告别网吧,给自己的未来一片湛蓝的晴空。

把握自己成就未来 篇5

我们演讲的题目是《把握自己,成就未来》

前几天,被保送到各地名校的学长学姐们回到了我们花园般的初二级部,与我们交流了高中的情况以及他们的保送经验。当你感受到他们同普通高考生不同的轻松时,当你听到迎接他们的是八个月的“自由时间”时,当你看到他们眼中那对未来充满信心的神采时,你是否心动了呢?是否也想加入保送大军了呢?从现在开始吧,把握自己,成就未来。

在期中总结表彰大会上,三位保送生学长,为我们畅谈了他们的经历和感受。他们并不都是从一开始就被光环围绕,也有过失意或失败的时候,但他们有坚定的信念和梦想,并为之不断奋斗,最后取得了理想的成绩。几位学长多次提到初二是一个分水岭,许多原先不如意的同学通过不懈努力,成绩突飞猛进;但许多原先优秀的同学却不断的退步。这说明,能否成功跨过这道分水岭,主要在于我们自身。这需要我们付出全部的努力,更多的耐心和坚持,培养良好的学习习惯,寻找适合自己的学习方法。一分耕耘,一分收获,成功需要我们付出辛勤和汗水。

人的一生中会有许多机会,这需要我们认证的把握。我们总说:机会是给有准备的人的。那么,怎样才能在机会来临时有充分的准备和自信去迎接挑战呢?首先,我们应该端正学习态度,勤奋积极,努力刻苦。从一次思考再三的质疑开始,从一张书写整洁的作业纸开始,从一句认真扎实的课堂笔记开始,为了自己的奋斗目标用心去努力学习。

其次,我们要注重合适的学习方法与良好的学习习惯的培养。我想,每个人都有自己独到的方法,尤其是那些在成绩上遥遥领先的同学。那么,就让我们从养成良好的学习习惯开始,逐步探索出适合自己的学习方法。课前预习的重要性众所周知,我们应在老师授课之前认真通读课本,找出自己所认为的重点、难点,同时一定要用绿色笔画出经过深思熟虑却仍不明白的问题,带着问题进入课堂,寻求更高效的听课效果。课上的40分钟虽然短暂,却无比珍贵,我们应做到认真听讲,及时提出问题,跟着老师的思路走,不要仅仅为了完成学案而因小失大,错过了老师对知识点的讲解与剖析。作业则是每天对所学知识的检测,应该保持良好的态度仔细完成,扎实走好每一步。定期复习也是必不可少的,它能够帮助我们清晰地梳理出本阶段内所学的重要知识,避免出现考前慌乱的情况。同时,还有一些学习的小技巧在此与大家共同分享交流,比如:适当建立错题集,合理利用零星时间,恰当处理学习与参加其他活动之间的冲突,学会高效学习、劳逸结合,等等。

最后,我希望同学们不要放弃对自己点点滴滴的希望。正值花季的我们还站在距起跑线不远的地方,只要有一颗努力向上的心,就一定会有进步,一定会战胜自己,超越自我。是的,每个人的一生都短暂至极,但是,无需在乎风的咆哮,不必介意雨的无情,生命本就在于应该努力地拼搏。每个人都拥有梦想,即便只是茫茫宇宙里一点若有若无的星光,即便只是历史长河中一朵波澜不惊的浪花,我相信,这世间只要留下过自己奋斗的痕迹,心中就无怨无悔!

亲爱的同学们,沐浴着和煦的春风,站在朝阳下的我们,应该满怀信心,奋勇拼搏,向着梦想的方向绽放出最美的成长!

把握自己,创造明天 篇6

我是来自数控先锋社团的社员王晓雨。我为大家带来的演讲题目是《把握自己,创造明天》。

不为明天做准备的人永远不会有未来,今天就准备好明天的事情就永远不会饿死。因此为了创造明天,我们今天就需把握自己。

就目前的就业情况而言,我想大家也都略知一二。今天公务员考试开考,全国141万考生参与,最热的岗位竞争比例4961:1。由此足见我们将来所要面临的一切可能很多的学校都打出了就业率是多少多少,然而就业容易失业更容易。眼高手低、高不成低不就几乎是我们青少年的通病。大学一年年的扩招,大学生已不是什么稀罕的学历,很难再有过去所谓的铁饭碗。

如今的情形需要我们敢于主动的找工作,敢于去寻找机会就业。机会不会从天而降,落到我们的身旁。它需要我们去寻找,去创造,然后再死死地抓住。成功是不懈的努力加上一点点的机遇,努力是加法,机会是乘法。只有两者兼备才会得到最大的结果。

可能我们因没有优越的条件找工作而处处碰壁,但伤痛不会让我们消沉,只能激发我们更强的斗志!因为我们知道霍金能够发现黑洞,贝多芬能够揍出《命运交响曲》,冰心能够写出《繁星春水》,史铁生能够写出《我与地坛》,罗斯福也能够带美国走出经济危机,更何况我们,我们比他们幸运,至少在身体上比他们幸运,我们也一样能为自己绘画出辉煌的人生。

踏入工作后的我们可能也会跳槽,因为真正的千里马不是去等待伯乐的发现,而是自己去寻找伯乐。

心的方向自己把握 篇7

年轻寡居的母亲为了不让儿子受委屈一直没有再婚,艰辛地把儿子养大。在儿子十八岁的时候,母亲还把自己的部分肝脏移植给了儿子。而当儿子成年结婚后,母亲却和儿媳妇针锋相对。母亲一把鼻涕一把泪地说:“只要我儿子幸福,我怎么样都行。”泪眼婆娑的儿子夹在母亲和妻子之间,只能说:“妈妈,我一定不让您受委屈。”而身怀有孕却不得不被迫离婚的妻子,更是痛苦得生不如死。

有一天,母亲无意问听到电视上放的一首歌:“自己都不爱,怎么相爱……”她好像突然明白了,原来自己爱着身边的人,唯一没爱的却是自己。是自己太多地考虑别人的感受,而忽视了自己需要的是什么。

心语:中国的女人总想着为爱的人付出一切。作为母亲,总希望给孩子更丰富的物质和更快乐的时光。但一个人在任何时候要首先能保护自己、尊重自己、爱自己。

如果母亲在抚养儿子的同时也能性格开朗地交往朋友,把工作和爱好相结合,有自己的梦想。甚至她可以寻找一个性格相投的人共同生活并给孩子些缺失的父爱。那么后来的结果一定不是如今的样子。如今儿子是母亲唯一的爱与寄托,儿子也因此成了母亲道德捆绑与精神捆绑下的产物,连作为丈夫和父亲的起码责任都不得不放弃。母亲没有想到自己的过分牺牲其实是牺牲了三个人甚至是四个人的幸福。正是她这样一意孤行地以不爱自己来爱别人,成为了一切痛苦的根源。

单身女人,勇敢去爱

Lucy今年35了,可还是一直单身。她现在是外企部门经理,自己买了房、自己买了车,她不缺钱。可是每天回家面对空空的屋子,有时候都想打开窗子跳下去。在这个城市,她没有朋友、没有亲戚,只有自己一个人。她曾经也有过爱情,只是后来男朋友没有她发展得好,内心压力太大而离开。慢慢的,拖拖拉拉到了30,不知不觉地过了35。她不愿爱,没有好的,没有懂自己的;她不敢爱,怕受伤,怕被骗。不知道她还要等多久。

Lucy打开电脑,音乐软件里播放着动人的旋律:“请你试着相信一爱再爱,不要低下头,别怕青春消失,就不信单纯的美梦”听着歌里面的字字句句,Lucy隐约的觉得自己不能等待,应该放开心,去寻找自己的幸福。自己的未来,还要自己说了算。心语:城市女性的抑郁程度是最严重的。压力大、有竞争。太强了,被男人嫌弃;太弱了,被淘汰。那些不想高攀也不想低就的职业女性,于是就这么拖拖拉拉地过了三十岁,更可十自的是过了三十五。到时候好男人早就已经结婚了,符合条件的男人谁会在那等着你呢?

但是剩女们不要放弃,不要认为自己不会有美好的幸福,不应该失去对爱的憧憬。放开心去爱,只有这样才能得到幸福。即使最后受伤了,也要洒泪笑谈一切。人生本来如此,没人可以不受伤。公园里这个寒冷季节也还有花开,那种在凄冷秋风中笑傲不羁的凛然让人感动。它们就像这些剩女一样,独自面对困难,不会退却。就是这样的城市剩女,在属于自己的生活中迎风招展,给自己肯定和信心。

熟女心情,幸福由我

一个浙江富商要和结婚二十年的老婆离婚,他们展开了财产大战。当然,富商的背后已经站着一个年轻漂亮的女人。不想被抛弃的妻子歇斯底里反抗,去意已决的男人不择手段。最终由于男方有过错分给了妻子一大笔财产,可是实际上妻子想要的并不是财产,她想要男人回来。女人沉溺在痛苦之中,几乎想要了结自己的生命。

她一个人失落地在大街上走着,从商场的电视里传来了一首似曾相识的歌:“到底快乐是真的,快乐是假的,求之不得。只有用心地好好活着,自己为自己负责……”一下子明白了,原来自己应该为自己而活,其他的都像浮云一样,总会散去的。

心语:洪晃曾经评价男人“上半身修养,下半身本质”。真不好评价喜新厌旧的男人是柴木还是黄花梨。但如果一个女人以为,自己曾经和这个男人度过了漫长的岁月,理所当然要和他继续漫长的岁月,那就太天真了。因为在男人眼里越老越值钱的女人只有妈。

把握自己作文 篇8

青春之花盛开,为祖国,为他人,还是为自己?

花期一般很短,转眼即逝,青春的花期也很短,也只是那一刹那,一个想成功的人就切莫错过这使人生命辉煌起来的一段日子。

如果我们每个人都抓住了生活中的第一个青春的花季,并且在每一个花季,我们都尽了自己所能,付出了成吨的汗水,我们也就把握了自己的青春,这样的青春从另一个意义上说是永远不会逝去的,我们也不会为花季的逝去而感到惆怅,而会为下一个花季的到来而欢乐。

古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。

青春,是属于我们自己,青春之花盛开,从大的方面来说是为祖国,但实际上还是为自己。

我们是青年,我们拥有青春,青春犹如宝藏,黄金宝藏要靠挖掘,黄金需要熔炼,青春需要把握。让们把握好自己的青春,让自己的青春灿烂,辉煌。

把握自己作文 篇9

出身豪门世家,本该庆幸,然而偏偏是庶出。在那个时代,嫡庶之别使得贵贱不同,女儿更“比不得男人”,“将来攀亲时,如今有一种轻狂人,先要打听姑娘是正出是庶出,多有为庶出不要的”;生母赵姨娘又是个愚蠢透顶的粗俗女人,“每每生事”,让主母王夫人因此对她“淡淡”的;弟弟顽劣猥琐;父亲正直的近乎木讷,端方的近乎冷漠,实在看不出给了她多少父爱,也许她应该像她的二姐姐迎春那样自卑怯懦,在贾府这个人人像个“乌眼鸡”的地方,学做个鸵鸟,与世无争。可是,三姑娘就如同那带刺的玫瑰花,开出了耀眼的娇艳:她第一个提出建立诗社的创意,直言“孰谓莲社之雄才,独许须眉,直以东山之雅会,让余脂粉”;她成了贾府临时三人管理团队中的一个,且表现得最抢眼;南宫太妃来访,贾母钦点她参与接待;在所有的大姑子小姑子之中,不可一世的王熙凤单畏她三分。也许,人生就是这样,只有争取,才会有所不同。

三姑娘有着不一般的才情雅调。在薛林两位才女的阴影下,依然“文采精华”,令人“见之忘俗”。她的住处有芭蕉梧桐,有“三间屋子并不曾隔断”,有“花梨大理石大案”,有“各种名人法帖,并数十方宝砚”,还有米襄阳的《烟雨图》……无一不体现出主人的爽朗好学,气度不凡。探春的诗歌作品虽不如薛林抢眼,但也有颇多不俗之句。曹雪芹隐隐提出她还有一超出众姐妹的才华:书法。贵妃省亲,录制众姐妹诗句的是她,芦雪庵联句,将诗句写下来的也是她,连她的小丫鬟也命名为“待书”。创设诗社更显其高雅的才情。三姑娘亦见识高远,理家时的“兴利除弊,秉公治家”,让贾府一帮只知“安富尊荣”的子弟汗颜羞愧,抄家时扇在“王宝善家的”脸上的一记耳光,更是显示出其敏锐的“政治家”的眼光。她“剪烛开门而待”,她“不准查抄丫鬟之物”直至怒扇这些“天天作耗”、“无事生非”做出“自杀自灭”行为的人们。在这时,她流下了眼泪,对家族走向下坡路感到无可奈何,悲愤痛惜。三姑娘曾说,但凡我是个男人,早就出去了。每每看到这句,总是替她可惜,然而在她生活的大观园里,在她在娘家的短短的时光里,贾母看重,嫂子佩服,姐妹亲爱,下人敬服,和她那任人摆布、一味懦弱的二姐姐有着天壤之别。

当然,她最终也没有逃离曹雪芹给她安排的“千红一窟”、“万艳同悲”的命运,被远嫁海疆。但无论是如续作所写是嫁到官员之家,还是如电视剧考证的因和亲远嫁,我总觉得悲剧的色彩似乎不那么浓烈。我总觉得三姑娘就算远嫁他方,也一定会像文成公主那样,成就一番佳话。

拦截“夏季病”自己把握 篇10

夏季感冒

夏季闷热,湿度比较大,在这个时候大家都比较贪凉,比如吹空调等,感受风寒所致。为避免夏季感冒,应注意以下几点:

1.忌忽冷忽热:建议空调开启的时间不宜过长,室内要适时通风、换气,这样有利于人体更好地适应室内外的温度,减少忽冷忽热引发的感冒。一般空调房温度与室外温度相差4℃最为适宜。

2.忌睡眠不足:天气热消耗大,睡眠不足会加速降低人体免疫力,容易感冒。

3.避免食用精炼白糖等甜食:精炼白糖和多糖食物会导致免疫系统“倦怠”,疾病会乘虚而入。

4.忌不喝水:水有助于身体消化吸收营养物,将食物转化为能量,增强免疫力。水还有助于人体排除毒素。

5.保持乐观的情绪:悲观抑郁等不良心理会导致皮质醇等激素的释放量增大,而这些物质会直接抑制免疫系统。

皮肤病

夏季气候主要的变化特点是紫外线照射量增多、气温上升、湿度也有升高,此外各种昆虫也开始大量繁殖,各种细菌繁殖异常活跃,稍不注意,就会导致各种皮肤病,以日光性皮炎、皮肤霉菌、植物性过敏及虫咬性皮炎为主。

1.夏季要避免长时间在阳光下暴晒,出门要做好防护。一旦发生日光性皮炎,不能乱涂药物和搔抓,可以先用清洁的凉水在红肿部位湿敷,涂滋润的保护霜。

2.夏季接触金属饰品要当心,因为汗液会使金属物品表面涂层氧化,容易导致皮肤过敏,患接触性皮炎,所以夏天要脱离接触致敏物品。

3.夏季户外活动要做好有毒虫咬的防护,刮大风时要防止树上昆虫的毒毛侵袭。平时要注意室内外卫生,做好灭蚊防蚊工作,对缺乏保护能力的婴幼儿要用蚊帐。发生虫咬皮炎后,可用炉甘石洗剂和皮炎平软膏,必要时可以口服抗过敏药物。

4.做好高温防暑降温防护,及时清除汗液,婴幼儿可以口服金银花露液,多洗澡、勤换衣,并用痱子粉保持皮肤干燥清洁,防止皮肤继发感染。

肠道传染病

预防夏季肠道传染病的关键是把好“病从口入”这一关,要注意饮食卫生,养成良好的卫生习惯,做好预防工作。

1.食物要干净:不喝凉水、不洁之水,不吃腐败变质、不洁食物。尤其是放在冰箱里保存的食物,一定要蒸煮热透再食用。发现食物有异样或异味即不可再食用。

2.生吃果蔬要洗净:最好用专用洗涤剂清洗,要延长清洗浸泡时间,以彻底清除残留农药。一旦出现腹泻、呕吐,要及时到医院的肠道门诊就诊,不要怀着侥幸心理,以致延误病情。身边有肠道传染病患者时要进行隔离,尤其对患者的粪便、呕吐物等要处理好,避免造成水源和食物污染。

3.养成良好的卫生习惯:饭前便后要洗手,而且要用肥皂等清洁剂认真彻底清洗。做到勤洗澡、勤换衣。对碗筷等餐具应经常煮沸消毒。对淘洗生食品和熟食品的用具、切生熟食品的菜刀、菜板和盛装生熟食品的容器都应严格区分。

中风

气温剧增,体质较差的老年人尤其是原本患有心脑血管病的人,由于不能适应夏日的高温,很容易导致中风等脑血管病的发生。表现为头晕头痛、言语不清、吞咽障碍、身体麻木、浑身乏力、猝然跌倒及意识障碍等。一旦发生了中风症状,必须及时、主动到医院进行治疗。

1.天气炎热时,注意改善居室通风条件,保持室内空气新鲜,以减少缺氧引起的憋闷感。

2.外出时,要注意防强烈阳光,采取必要的遮阳措施。气温高时,老年人应尽量减少室外活动,以免高温引起脱水而中风。

3.要避免贪凉:老年人血管多硬化,忽冷忽热的气候易发生意外,因此取凉不可过分。

4.切勿过度疲劳:工作、生活、学习等不要过度劳累,避免搬动重物、用力排便或过量运动等,因为这些都会引起血压升高,成为中风的诱因。

5.进餐不要过饱:过饱进餐和进食过分油腻的食物,会使血液中的脂质一下子增多,血压突然上升,可导致中风的发生,因而吃饭七分饱即可。

6.避免情绪激动:情绪激动会使血压突然升高,引起中风。生气、吵架、恐惧、兴奋都可成为中风的诱因。为预防中风,老年人要学会自我控制情绪。

把握自己作文 篇11

有人说人生如一杯白开水,放点盐它就是咸的,加点糖它就是甜的。生活的质量靠心情去调剂。合目独立,内心一片湛蓝,这本色便是生命的本色。每个人的心都是一颗水晶球,晶莹闪烁,忠诚于生命的人总是将五颜六色折射到生命的每一个角落,让生命蓬勃生动,流光异彩。这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。快乐固然开怀,不快乐也要开怀,经常兴致勃勃快乐就会成为一直种习惯。还记得泰坦尼克号中杰克说过:“生命是天赐的,我不想浪费它,你永远都不知道自己的命运如何,你只能勇敢地面对生活,享受每一天。人生在一些难以现象的困难面前,最重要的是找到支撑自己向上的力量,这种力量会让自己暂时忘却眼前的困难,会不断地推动自己向上,向上,再向上。南非的前总统曼德拉曾说过:“生命中伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后能再度升起。”在艰难和逆境前,一个人有三种选择:可以屈服,也可以变得更坚强,甚至可以改变环境。因此,你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你不能左右天气,但可以改变心情;你不能选择容颜,但可以展现笑容。

生命是短暂的人生旅程,每天清晨睁开双眼,第一缕阳光射进房间,窗外鸟语花香,生活中到处充盈着感动。不要让工作成为包袱,但有时我们选择工作态度的时候,我们已把工作变成了负担;自己创造了一个重担压在自己肩上,这就是自己缺乏信心造成的!是生活让我们知道山是绿的,海是蓝的,雪是白的,太阳是红的;也是生活让我们知道,日子就像洋葱只要自己一片片剥开,就会有一片让自己感到流泪不止。人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出,便是对人生最好的珍惜。把握现在,畅享人生!事实上,你不会发现到自己有多强大,直到有一天你发现你身边的支点都倒下了,你也没有倒下。没有人能打倒你,除了你自己,你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的声音。每个人都在旅程中扮演不同的角色,都会经历岁月的风雨和艳阳,都会经历生命的花开与花落。最要紧的是永远保持开花的梦想。那样,才会源源不断地给自己输送顽强奋进的巨大动力;才能将所有的坎坷与磨难踩在脚下;才能让不服输的信念支持着生命;才会更坚定地朝着辉煌的远方迈进!

人无远虑,必有近忧。看远既是目标,也是过程,更是境界。目标牵引成长,过程充盈人生。人生旅途布满荆棘,坎坷和艰难是人生的一笔财富,张海迪在生命的追问中说:“面对生活我这样想,即使翅膀断了,心也要飞翔。既然命运注定要我承受,那就让所有的苦难一起降临吧,也许生命会被碾成粉末,可我不屈的灵魂仍然在高傲地飞翔。一个被眼前美景吸引的人,难见山外之山;一个被蝇头小利困扰的人,难有更大成功。这种人往往在自我陶醉、自我满足、自我放纵中自毁前程。现实与理想的差距遥遥,是大多数人一生都不能跨越的距离。当我们的主观与现实结果之间存在较大差距时,我们不妨重新审视一下自己,看看是否我们一相情愿,过高地估计了自己。

把握自己作文 篇12

地球给了草一个茁壮成长的机会。

Day 空给了鸟儿自由飞翔的机会。

学校给了我们实现梦想的机会。

古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:想要控制世界的人必须首先控制自己。”抓住机会也是如此。机遇应该由我们自己把握。当我们面对机会时,我们不应该看别人的给予,而应该看我们自己的把握。

爱因斯坦的老师没有给他上学的机会,但他抓住了自学的机会,最终走上了自己探索科学的道路,成为了一名著名的科学家。贝多芬晚年没有给他继续写作的机会,但他拒绝放弃,创作了一些优美的音乐,几个音符在他的脑海中飘荡。黄金没有给希尔顿发现它的机会,但希尔顿没有从中恢复,而是开了一家酒店,这为他未来在酒店业的成功奠定了基础。看着这些国内外的成功人士,他们都依靠自己的把握和抓住机会来取得成功。

中国首富李嘉诚必须为所有人所熟知。他的成功在于抓住机会。改革开放之初,社会还比较落后,土地也不一样。每一寸土地都必须争夺。但正是在这种环境下,李嘉诚抓住了商机,在自己不富裕的时候,借了一大笔钱买了一大片地。这样的行动需要什么样的勇气和智慧。也正是这种普通人不敢想的投资让他变得富有,成为了亚洲房地产大亨。

人生是由自己把握和选择的 篇13

老人一边将鱼饵挂在鱼钩上,一边轻声对青年说:“如果你确定要钓什么鱼,你就要做一系列的选择。选择得正确与否决定你能否钓到鱼,或者更准确地说是能否钓到大的鱼。”

老人将鱼钩准确而且有力地抛向水面,然后坐下来看着池水说:“钓鱼也许应该靠运气,不确定的因素很多。当我们都做对了选择时,是否成功就要靠天意了。但是,钓鱼不是傻瓜游戏,它更像是在玩21点扑克牌。你对场所、规则、用饵诱鱼的概率、鱼的数量、鱼饵的多少好坏、天气状况等了解得越多,你赢的机会,也就是钓到大鱼的机会就越大。”

老人接着说:“首先,要挑选一片水域。同一区域,有人能钓到大鱼,而另一些人钓到的总是小鱼。因此,选择池塘是十分重要的。来这个池塘钓鱼,是我反复选择的结果,而你则完全是盲目的,虽然我们碰巧走到了一起,但是我们却有区别。这种区别在于我知道自己的选择,而你则是随机,也许你能有好机会,但是机会不可能总是一直眷顾你。真正的成功需要积累和理智的选择。”说着,老人的鱼又上钩了,又是一条大鱼。

老人微微一笑,说:“你知道吗?为了选择这个鱼塘,我做了长时间的观察和分析。了解水深和藻类的繁殖情况。也许你觉得钓鱼只不过是一种娱乐,似乎应该更轻松些。但是,如果我们选错了池塘,拿着渔竿傻傻地坐在池塘边,那还不如坐在公园的长椅上眯着眼睛晒太阳呢!我们也许没必要将钓鱼当成一种体育比赛,但是想要钓到大鱼却必须多用一些心思。这是一种人生态度,一旦你形成了这种态度,你就能从中获得某种乐趣——思考的乐趣。”

“选定了池塘,接下来你应该聘请一个教练。”老人继续说,“许多人宁愿选择做一个失败者,也不愿意选择依靠他人的帮助,无论是付费还是免费。如果你能立即接受你是无知的,而且什么也不懂的事实,闭上自己的嘴巴耐心学习,那你的钓鱼技术就会迅速提高。最后,選择一个位置。与人有层次一样,鱼也有层次之分,当一个地方的鱼钓完了,我们就必须不断地调整我们的位置。但这种调整并不是盲目的,我们必须知道哪些位置会有鱼。鱼是游动的,机会也是在变化的。也许我们选对了一个好区域,并且选对了一个好池塘,但是我们却在一个只有小鱼的浅水区徘徊,那么又怎么可能钓到大鱼呢?因此,我们必须不断变化位置来寻找大鱼,并且在其饥饿的时候投下鱼饵,将其钓上来。”

年轻人听到这一番话,茅塞顿开,也佩服得五体投地。

把握自己作文600字 篇14

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的把握自己作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

把握自己作文600字 篇1

在这个不平凡的六月,我们企盼已久的世界杯足球赛终于开赛了。众多媒体的关注,使我由先前的“门外汉”变成今日的小球迷。我多么希望每一支球队都能把握住短短的九十分钟,实现自己的理想啊。

年轻有为的欧文、“外星人”罗纳尔多的出色表现,使球迷兴奋不已。他们不愧为世界顶级球星,就是有很强的“门前嗅觉”,能把握队友一次次创造的良好机会,以最佳方式将足球送人对方的大门。

令我欣喜的是,在刚刚结束不久的最后一场淘汰赛中,韩国队以2:1险胜老牌劲旅意大利队。上半场韩国队表现并不出色,经过下半场激烈的争夺,韩国队终于赢得一次反攻的机会,在最后叹分钟将比分扳成1:1平。加时赛中,韩国队员良好的体能表现出来,踢得更加有斗志。在拉拉队的鼓励下,他们以一个“金球”结束本场比赛,连我都兴奋得睡不着觉。

面对这个不大不小的“冷门”,我不免吃了一惊。以前表现不很突出的韩国队为何能成功?仔细回想,情况并不是偶然,而是必然。韩国队以往只是防守好,这次教练派出三个前锋全面进攻,其他队员团结协作,创造了一个又一个破门机会。三个前锋也十分认真尽职,牢牢地把握住一次次机会,是这次胜利的重要原因。

人生犹如一场球赛。人们在中场奋力抢球、传球,目的都是为了最终的起脚射门。如果没有把握住球,就没有机会冲人禁区。小小的足球牵动多少球迷朋友的心,我希望大家在为球队呐喊助威的同时,也能努力开发自己的潜能,把握眼前的一次次机遇,拥抱心中的大力神,迈向自己理想的殿堂!

把握自己作文600字 篇2

在一个星期四的下午,我们学校五个级部的学生一起听了一场法制教育报告会,接受了一次精神的检阅,心灵的洗礼,一个个案例更是为我们敲响了警钟。

来给我们作报告的是纪律师,从他口中,我们得知了一个个犯罪事实,这狠狠地“拉扯”着我们的神经,让我们看到了社会的“另一面”。

其中,让我印象深刻的是一个关于聚众斗殴的案例:我市的几名高中生一起打篮球,其中的两个人因为琐事争执起来,大打出手,最后“达成协议”,第二天在龙园宾馆附近“摆场子”。所谓的“摆场子”就是聚众斗殴,结果导致一人死亡,经法医鉴定是匕首刺入胸腔导致心脏破裂而死。后来,参与斗殴的每一个人都付出了不同程度的`代价,受到了法律的制裁。希望一条生命的逝去能够唤醒更多人的法律意识。

正处在青春期的我们,性格叛逆、冲动,往往是为了一时之快而不计后果,害人害己。因此,我们必须学会克制自己,小事不忍的话就有可能酿成大祸。

当然,不是只有打打杀杀才可以构成犯罪,也不要以为自己离犯罪很遥远,有很多犯罪往往是一时不慎或心存侥幸而导致的。比如说小偷小摸。“小时偷针,大时偷金”,一次没有被抓到,从而心存侥幸,认为下次也不会被抓到,孰不知,正义和道德之眼每时每刻都在注视着你。

古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们作为祖国未来的接班人,当然有责任熟知自己国家的法律,更不可知法犯法。少年兴则国兴,少年强则国强。我们的肩上背负着祖国的希望,不能一失足成千古恨,葬送了自己的美好未来。所以,我们一定要在一言一行上严格要求自己,慎重交友,遇事冷静,远离犯罪,做一名二十一世纪的合格公民。

最后,让我们一起随着青春奔跑,把握自己,创造辉煌的未来!

把握自己作文600字 篇3

人生之短暂,永不会再来。我总是这样对自己说。青春有限,青春之燕永不再归来,我总是听别人这么说。繁华落尽子规啼时,会不会知道的太晚?

是的,昨日永远只是回忆;未来,永远充满未知。唯有今天,我们抓得住,摸得着。今天的自己是最真的自己,今天的自己是值得完善的自己,今天的自己是必须把握的自己。

不要期待昨日的胜芳会再续,不要妄想未来的自己会妖然。正如梦之言所讲,把握今天自己的美,才会一生无悔。把握今天自己的美,才会一片哗然。

惊羡你的美。

没有经历深刻的痛苦,那能体会到酣畅淋漓的快乐.有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己体验;有些孤独,也只能自己品尝.但是,穿越黑暗,就能感受到阳光的温度;走出痛苦,就能企及成长的高度;告别孤独,就能收获灵魂的深度。

虽然我的现在充满黑暗与孤独,但是正如这段话所讲,只要我穿越黑暗,走出痛苦,告别孤独,我就能把握自己的美,收获三种深度,惊羡我们的美!

菊花不想念昨日的幽静之美,菊花不期盼未来的崇仰之欢;牡丹不想念昨日的妖娆昙现,牡丹不期盼未来的万人之礼;莲花不想念昨日的泥潭之涤,莲花不期盼未来的亭亭玉立。它们都活在当下,努力绽放着自己的美,把握自己的美。那我们自己呢?连没有思想的植物都懂得把握当下的美,我们又何尝不能呢?

如今,我们活在盛世,没有纷争,没有战乱。只有鲜花遍地,一片安宁祥和。让中国压抑了千年的灵魂之花,尽情的绽放在今天!没有鲜血淋漓,只有灿烂一笑!今天,我们唯一可以把握的命运,让我们一起努力把握自己的美吧!

把握自己作文600字 篇4

在于心灵的交叉之间,欣赏自己无非是最好的解脱。欣赏自己,心灵也便成了放纵的对象。但,这并不是对身心的放纵。在于身心的放手,必然须知“天生我才必有用”。上天给了你生命,赠于你公平,便要好好把握自己。

我,身上有无发光之处?在于你,我是否发现自己。在于行云流水的钢琴声中,我无议于对钢琴有所情。它可以随时随地倾听你一次又一次的发泄,作为我的知心朋友,它与我无言的对话,对与此,我花了更多的精力和它交谈,生身入其境,心新感其奇。终于,它成为我最先的欣赏。我欣赏自己,我欣赏我高超的琴艺。

在于飘飘洒洒的飞雨中,我有所感悟,惟一能表达我自己的心情的,只有我的字。字字入心,句句入心,那饱含我豪云壮志的笔墨,在纸张中延开。为此,我感到自豪!我感到骄傲!好一番字,字正心正,雨中,那张纸,那些字,飞入天空,似乎雨也有了墨香味,似乎雨也能表达我的心情了。字切切,雨蒙蒙,欣赏我的一手好字,字字滴入我心……

对于作文,我无言。因为那无非是对我心灵的放手,无忧无虑,何时有愁何时倾诉,锁在肚子里的闷语被打开,是一切的一切都随纸而化,成为我心里永不打开的回忆。几千字与几百字有何别,都是解脱罢了。作文,我欣赏,因为我笔下的一切都是活的,我可以随心所欲。十五而立,我未立;三十而成,我未成。但我可以幻想将来的一切。作文中的人物,是我的童话,欣赏自己的文章,段段乐也。

天生我才必有用,我要把握自己,时刻欣赏自己,在心灵的灰暗处打开光明……

把握自己作文600字 篇5

为什么总要问别人“是怎样成功的”;为什么总去想别人是如何走到成功的巅峰的。

你相信吗,其实成功只握在自己手中,他人是给予不了的。

慵懒地躺在门前的草地上,沐浴着清晨温和的阳光,正享受着柔柔日光亲吻着脸颊的舒展,妈妈又来唠叨:“你就只知道天天偷懒,怎么不去问一下楼下王阿姨的儿子是怎么考到那么高的分数的哟!”唉,正值高考出分。于是依旧不满:为什么总要问人家怎么成功的,明明就只能靠自己。

一直是崇拜者诺贝尔的。曾看到一篇故事是说他发明TNT炸药的经过。多少次的失败及朋友家人的劝说都没有让他退缩,有一次的实验失误引起的爆炸甚至差点夺去他的生命。家人以与其断绝关系为要挟,妻子以离婚为借口逼他放弃,却仍割断不了诺贝尔的决心,他知道成功掌握在自己手中,如果接受别人的劝阻则会让它溜走,于是诺贝尔不顾一切地扎身在实验室,终于因完成了TNT炸药的研制而震惊了世界。

又想到新闻里曾说的“苹果皮”创业者,他们从最开始别人认为的异想天开,没什么路子的计划,到现在苹果皮问世后的热销,也是在几多摇摆之中把握了自我,于是坚持着走向现在的成功。

蓦地想起自己曾经的一次“小成功”。妈妈公司要举行周年庆,部门都得出节目。于是妈妈半开玩笑的要我去参加她部门的舞蹈,莫名其妙的居然答应了。而在学舞时,才发现尽管有几年舞蹈底子但难度仍有些高,妈妈考虑说还是找人代替,可我觉得自己能行。于是一个月的苦练,当我正式表演完之后听到热烈的掌声,不由眼眶湿润,没想到我也能拥有得到众人称誉的辉煌。只因为自己当时没有轻言放弃,最终把握紧了成功的杯盏。

阳光依旧温暖,只剩下血液在脖颈起伏,于是笑而不语,紧握双手,我会把握住自己,坚定地向成功走去的,不迷惑,不慌张,不犹豫。

因为诺贝尔的那句话已经深深烙进我的心灵:把握自己,你就会走向成功。

把握自己作文600字 篇6

青春是每个人生命里的一道风景线,是一道绚丽的彩虹。风景虽美,却也有残落的一天,彩虹再艳,但也有消失的一瞬。一眨眼,不经意之间,我们就会发现自己美好的流年也已即将枯竭。惶恐与不安,担惊与受怕,也都无法挽回已逝的时间。唯一能做的,就是把握好现在,把握住自己。

把握自己,不仅是想象中的那么随便。把握今天,也不是简简单单就能说出口的谎言。如朱自清所说——

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,它便从凝然的双眼前过去了。”

那么,是不是我们只能坐着,眼巴巴地看着珍贵的时间从眼前流过而无可奈何?伸手欲捉,却见它敏捷地从指间溜过。叹息,但又可惜!

时间是构成生命的基础,但我们一面喊着珍惜时间,一面用大把大把的时间去做一些无关紧要的事或在发呆。难道时间对我们就这么宽裕,我们的时间就如此富裕吗?!我悲哀,我沉痛!我们以一脸无所谓的神情向白白流走的时间告别,却忘了这简直是在浪费我们的生命!

莫等闲,白了少年头,空悲切!

时间犹如离弦之箭,稍纵即逝,如果不珍惜,那也只能“空悲切”……

我们总下意识的说“还有明天”,我们总会习惯的喊“以后再说”。这时的我们,又有几人想起了老祖先们饱含悔恨的劝说?“明日复明日,明日何其多”。我们一次次地食言,一次次地把事情向明天搁,有没有人怀疑终有一日我们口中的明天会干涸?如果今天是我们生命的最后一天,扪心自问,我们有多少悔恨,有多少遗憾,有多少事情还在耽搁?

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