以管理创新为动力

以管理创新为动力（共10篇）

以管理创新为动力 篇1

以创新为动力 以服务为目标

努力提高政务信息工作水平

政务信息以捕捉新事物、提供新情况、发现新问题、总结新经验为己任。二年多来，为做好计划生育政务信息工作，我们始终坚持“服务上级、服务本级、服务基层”的工作方针，始终坚持“树立一种意识、建设一支队伍、健全五个机制”的工作思路，不断强化政务信息工作的规范化、制度化和网络化建设，为各级党委、政府以及上级计划生育部门及时掌握情况、科学决策和指导工作提供准确全面的政务信息服务。我们的具体做法是：

一、树立一种意识

一个地区某项工作政务信息的质量，在一定程度上反映了该地区该项工作的水平和工作过程的质量，所以我们嵩县计生系统从领导到同志都牢固地树立起了一种意识，即“政务信息是窗口、是形象、是动力”。首先，我们在平时工作中注重开发领导层，在领导层形成“政务信息是决策依据，政务信息是工作经验，政务信息是问题建议”的意识和观念，使领导们每年要开的第一个单项工作会议是政务信息工作会议，逢会必讲政务信息工作。其次，我们在各种会议、培训上大讲特讲政务信息工作，使每个信息员都能认识到政务信息是单位的窗口，反映本单位的工作进展和目标完成情况；都能认识到政务信息代表着单位的形象，能够反映一个单位的精神面貌；都能认识到政务信息是推动本单位工作进展的动力所在；正面的信息鼓励先进、总结经验，反面的信息鞭策后进、使人警醒。领导认识的到位使政务信息工作机构、人员、经费得到“三落实”，信息员认识的提高，使全县形成了人人争写政务信息、人人都是政务信息员的比学赶超良好风气。

二、建设一支队伍

我们始终把加强全县计划生育系统政务信息员队伍建设，健全信息网络作为做好政务信息工作的突破口。首先，为了加强对全县计划生育政务信息工作的领导，我们成立了计生政务信息工作领导小组，由委党组书记、主任任组长，主抓办公室的副职领导任副组长，各股、室、办、站负责人为成员。其次，我们于2008年3月专门成立了信息组，抽调三名同志专职负责政务信息工作。由委办公室主任兼任信息组组长，加强协调和督导。第三，建立乡镇政务信息员“县管乡用制度”，每个乡镇明确1-3名专兼职信息员，信息员变动必须经县计生委考核同意。为了及时直接掌握基层，特别是村一级计划生育工作动态，我们从新聘任的村级计生管理员中筛选了21名具有中专学历的具有一定观察、语言表达能力和文字功底的同志为信息直报员，定期以电话联系、互动互通的方式了解和掌握基层工作状况。坚持每年元月份对全县专、兼职信息员

进行重新登记造册，及时充实调整信息员队伍。第四，我们主动和省、市计生委取得联系，建立了网络信息通道，实现网上传送信息，缩短了信息传送时间，提高了工作效率。第五，强化培训，建立高素质政务信息员工作队伍。我们坚持在每年2月份举办一期计划生育政务信息培训班，在6月份举办一期政务信息工作研讨会。每年邀请县委、县政府两办信息科、督查室的同志做专题讲座，并积极组织人员参加省、市计生委举办的政务信息培训班。

三、健全五个机制

一是建立计生政务信息质量评估机制。我们制定了《计生政务信息采编规范》，规范了政务信息报送要保证“准、快、质”，即信息报送要准确、快速和保证质量。⑴内容客观、全面、可靠，信息上报前须再次核实；⑵信息中的事例、数字、单位、人名、地名应当完整、准确；⑶确保信息的时效性，要尽可能在第一时间上报计划生育政务信息；⑷信息稿件要有标题，有结尾，简明扼要、言简意赅、突出重点，以简炼的文字和有代表性的数据反映事物的概貌和发展态势，稿件末尾应注明发稿单位名称和报送时间。⑸不仅要有经验信息，还要有问题建议信息。

二是建立重要信息预约机制。制定了《紧急信息上报制度》，对上级要求上报的专题信息以及紧急需要的信息，在各股室、各乡镇信息员中指定专人拟稿，由委信息组长把关，定稿后报送有关领导审阅上报。委信息组视情况需要，通过预约方式，向乡镇信息员发出重要信息预约通知，提出预约信息的内容、撰写要求和报送时间。基层信息员按此要求，积极收集材料和撰写，按时上报。

三是建立政务信息工作通报机制。为检查和督促政务信息工作的落实、交流情况，委办公室将每季度通报一次各乡镇报送信息情况和采用情况，改为每月通报一次、每季度汇总通报一次。对发布计划生育政务信息及时、数量较多、质量较好的专业计划生育人员给予通报表扬，差的给予提醒。

四是建立政务信息工作考评机制。我们制定了《目标责任制度》，按工作职能将全委政务信息工作任务进行分解量化，责任到人，规定各股室每月至少报送1-2篇计生政务信息，各乡镇每月至少报送5条计生政务信息。政务信息工作考评内容包括：信息报送量、采用量、好信息数量。

五是建立政务信息工作激励机制。我们以文件形式明确规定：对被国家、省、市、县采用信息的撰写者给予物质奖励，县人口计生委转发一条信息、简报补助拟稿人现金10元，市级转发一起奖励拟稿人50元，省级转发一起奖励拟稿人100元，国家计生委及报刊转发一起奖励拟稿人300元。二年来，用于奖励信息员、信息直报员的资金就达6830元。这些激励措施极大地提高了信息员撰写政务信息的积极性。

四、强化创新，突出服务

新年伊始，县委、县政府提出了争创省级计划生育优质服务县，并要求一举成功的目标。计划生育政务信息工作要更好地服务于创优的新形势，提高服务质量和水平，就必须从思想观念、工作思路上进行创新，为此我们力求做到四点：一是围绕中心抓“重点”，即抓住与中心工作关系最直接、最密切的情况和问题进行反馈。如为配合计划生育优质服务县的创建活动，信息组连续编发了六个专期，介绍各乡镇、各股室创建工作思路、措施、载体、亮点和做法，解决了部分乡镇和股室怎样创、如何创的问题，有效地指导了创建工作。二是围绕中心抓“热点”，即抓住群众普遍关心的敏感问题，广泛了解和全面反映群众的呼声和要求，提醒领导注意社会矛盾的发展变化。如2008年针对个别乡镇依法行政中存在问题，影响了党群干群关系这种现象，信息组编发了一期集中反映依法行政不当的信息，呈送主任阅后十分重视，立即召开了依法行政工作会议，并决定举办了一期依法行政培训班。三是围绕中心抓“难点”。针对工作已经出现的难题或阻力，收集有助于解决这些难点问题的设想、计划、措施和方法，为领导研究和解决难题出谋划策。四是围绕中心抓“特点”，即抓住事关全局，代表事物发展趋势，对整体中心工作具有指导意见的典型经验，及时进行总结，迅速提供给领导，以利于领导借鉴局部经验从宏观上指导和推动整体工作。如信息组的同志到基层调研时，发现一些乡镇康检工作的做法很好，回来后就组织人员进行总结、提升，最后形成了《嵩县康检推行“三四五”工作法》的政务信息，不仅引起了委领导的重视，在全县进行推广，同时也得到市人口计生委的肯定，印发全市九县六区借鉴推广。

以管理创新为动力 篇2

回顾宝通公司九年的发展历程, 我们认为这一切都是得益于公司领导层致力于将“科学发展”这一理念, 贯穿于企业的经营活动中, 我们牢牢抓住“技术创新”与“品牌建设”这两项基本经营战略, 不断思考如何将其转化为推动公司持续健康发展的源动力, 配合以科学有效的各项管理措施, 发挥宝通公司全体员工的创造力与积极性, 以此来切实推动企业科学发展, 成为行业内领先企业。

1技术创新是企业实现快速发展的源动力

宝通公司确立“不求大而全, 但求高精尖”的市场定位, 为企业发展敲定了主基调。公司将产品定位在“新、热、特、精”上, 具有宝通特色的各类高技术含量的产品年销量占公司总销量的85%以上, 在客户群中拥有很高的知名度与忠诚度, 深受宝钢、首矿、武钢、安徽海螺水泥、秦皇岛港、宁波港、国电集团及Dunlop等一线客户企业的好评。这一切都是以公司持续不断的技术创新为基础的。

宝通坚持走差异化竞争路线。公司成立之初, 在对客户市场进行广泛调研的基础上, 即瞄准行业内技术含量高、市场前景广阔的耐高温输送带。通过客户访谈调研、现场数据采集、技术难点攻关, 终于成功制成第一条TNG型EP耐高温输送带。相对于一般耐热输送带使用寿命短, 带体表面受热易龟裂老化的缺点, 宝通公司耐高温输送带具有优异的耐热、耐磨损、耐老化、抗龟裂性能, 可以耐受瞬间高达800～1000度的高温, 为客户连续、稳定生产提供有效保证。鉴于此, 公司赢得了客户 (尤其是耐高温客户领域) 的广泛认可与一致好评, 耐高温输送带销量多年来保持行业内领先, 市场占有率居于行业第一, 公司整体效益全面提升, 使公司在行业中人均利税率、人均劳动生产率、资产利润率、高新产品产值率排名第一。

耐高温输送带的成功, 坚定了公司走高附加值、高新技术产品特色之路的决心, 公司不断加大技术研发投入, 先后开发了长距离耐高温钢丝绳输送带、超耐磨防撕裂钢丝绳芯带、超长使用寿命钢丝绳芯输送带、高强度长距离节能钢丝绳芯输送带、智能型防撕裂钢丝绳输送带、MT668钢丝绳芯阻燃输送带、MT830煤矿用高性能节能叠层阻燃输送带等一系列高强度、高性能、功能特色鲜明的核心产品。尤其是今年, 公司自主研发了MT830煤矿用高性能节能叠层阻燃输送带产品, 该项产品的成功试制与工业性生产将改变未来煤矿井下煤炭输送产品的竞争格局。通过替代目前普遍采用的PVC/PVG整芯带, 该项新产品将大大改善井下工人作业强度, 显著降低输送能耗, 具有稳定性高、使用寿命长、安全环保等优点。该成果已通过“中国石油和化学工业协会”组织的科技成果鉴定, 专家一致认为该项技术填补国内空白, 具有国际先进性。

同时, 公司科研团队注重与北京化工大学等行业内知名院校合作交流, 先后承担多项国家级、省级科研项目, 截止到目前, 公司拥有各项发明及实用新型专利达25项, 大大领先行业内其它企业。

通过这些高新技术在宝通产品的实际运用, 使得宝通牌高强力输送带引领着国内胶带行业的最新发展趋势与技术潮流, 甚至在个别类产品上代表着国内输送带产品的顶尖水平, 直接参与了国际竞争。

2品牌建设是企业实现持续发展的助推器

距离2007年宝通公司获得“中国名牌产品”称号至今已有整整两年多。两年多来, “中国名牌产品”这一称号, 始终是宝通公司全体员工心中的一杆秤, 每一个生产环节, 每一项作业流程, 每一件产品出厂, 都用“中国名牌”这一标准来称量, 因为我们从一开始就知道一个企业, 如果没有具有自主知识产权的自主品牌, 在挑战和机遇面前, 只能是别人的一个制造工厂, 企业要实现可持续发展, 必须以高新技术为先导, 创建拥有自主知识产权为核心的自主品牌, “基于技术创新的品牌建设”是我们将继续坚持的重要战略。

宝通公司在科学发展观的思想指导下, 品牌建设的内涵包含了:产品的高质量、产品技术水平和性能的先进性及服务的高水平, 同时包含着制造过程的先进技术、先进工艺和先进的管理。公司始终坚持以树立市场和客户值得信赖的品牌为目标, 实现客户利益最大化, 社会利益最大化和员工利益最大化。“务实合作、精益求精”即是宝通的企业精神;“创造价值、关爱员工、回报社会”即是宝通的经营理念;“遵守法律法规, 营造绿色环境, 倡导职业健康, 共筑安全保障, 引领客户输送, 铸就一流品牌”即是宝通的质量环境职业健康安全管理方针。

2.1以先进标准为先导, 这是宝通公司品牌建设的一个极为重要的指导思想

只有高水平的产品标准, 才会有高质量的产品, 才会有市场竞争能力, 才能树立成功的品牌形象。公司是同行业中获得ISO9001、ISO14001、GB/T28001、ISO10012等各项认证较早的企业之一, 而且在首次通过率和认证质量上名列前茅, 提高了“宝通”这一品牌的含金量。不仅如此, 公司以国际、国家、企业标准等组成了完善的企业技术标准体系。2005年和2006年, 公司分别负责起草了输送带产品的一项行业标准的修订和一项国家标准的修订工作。而且, 公司并不满足执行现行有效的国家、行业标准, 还收集国外先进标准, 高起点等效采用国际先进标准来编制高于国家标准的输送带产品企业标准, 如JISK、DIN、SABS、ASTM、AS等国际先进标准。目前, 公司正在进一步贯彻“以国际竞争力为导向”的战略思路, 重点开拓欧美钢铁及巴西、澳洲矿业客户。

2.2依靠先进的装备和科学的管理, 保证产品品质, 维护名牌荣誉

质量是名牌产品的生命, 宝通公司坚持以质量求生存、以品种求发展的宗旨。近几年, 不断加大对国际一流、国内领先装备的引进与改造。不仅如此, 公司在引进装备的同时, 能够充分利用丰富的装备使用经验, 在装备生产之初对设备的设计细节提供改进方案, 并和设备厂商进行联合攻关以提升设备性能。今年, 公司投入双系统冷喂料宽幅 (2400mm) 胶片挤出压延生产线, 该线核心器件——冷喂料宽幅挤出机, 经公司先后多次和设计单位联合攻关, 最终将该机器由单挤出系统换成双挤出系统, 使最大挤出胶片宽度增加到2.2米, 从而大大提高了我公司生产宽幅输送带的能力, 成为行业内唯一一家通过双螺杆挤出技术生产胶片的企业。通过挤出胶片, 增加了胶片的致密性, 彻底解决以往压延机生产胶片过程中的气孔、鱼鳞纹及胶片的均匀性, 有效保证了产品的质量。而DBL2700*12800钢丝绳芯硫化生产线不仅为目前国内最宽、最长的钢丝绳芯输送带生产线, 更是在众多的设计环节中采用了突破性的设计思路, 整线装备水平行业内领先:钢丝绳的初张力由力矩电机控制, 保证了初张力的一致性;主机平板温度的调节由电脑程序设定并操控, 较以往传统方式更为精确;主机采用热循环系统来控制其变形度, 保证了输送带各项性能的优异、外观表面光滑及厚度的均一。目前, 公司整体装备水平达到了行业前茅。

在管理模式上, 公司因采用“定制生产”而具备独特的经营优势。公司根据特定客户的生产作业现场环境条件、客户的生产操作习惯及其他特殊要求, 运用自身的行业经验进行配方设计、结构设计和工艺设计, 通过更具针对性的设计服务改进客户原有的产品设计, 延长输送带使用寿命、提升客户价值, 达到用户采购成本和运行成本的最经济。这种经营模式不仅要求企业具备配方设计、结构设计和工艺设计等专业能力, 更需要有高效的运营体系和精细的管理体系, 其实质内涵是调动企业的所有资源, 以迅捷、准确、适用、经济的方式为客户提供输送带作业的个性化解决方案。定制化的经营模式, 配合以生产、工作现场全面推行的“6S”管理, 内部流程运用先进的ERP软件系统管理, 有效地保证了公司产品质量, 使产品质量水平、技术水平处于国内同行业先进行列。多年来, 公司产品经石化工业新材料与制品监督检验中心、国家安全生产上海矿用设备检测检验中心、江苏省产品质量监督检验研究院等历年监督抽检, 各项性能指标均符合和超过国家标准和国际先进标准, 抽检合格率达到100%。稳定的产品质量与优质的配套服务赢得广大客户一致好评, 客户满意度98%以上, “宝通”品牌的忠诚度、美誉度、行业影响力逐年增加。

2.3人力资源是发展品牌的关键

人才是企业发展的原动力, 是企业的第一资源。宝通带业始终将人才的引进和培养放在企业发展战略的第一位。近九年来, 公司与北京化工大学、青岛科技大学等国内知名大专院校建立了友好的技术合作关系, 引进从事输送带设计开发、技术质量研究等方面的高级工程师、工程师, 为企业的持续发展打下扎实的人才和技术基础。在人才的培养教育方面, 公司形成“以发展吸引人、以工作培养人、以事业凝聚人、以待遇关心人、以机制激励人”的人才开发新机制, 为技术人才创造良好的工作氛围, 最大限度地调动技术人才创新能力。

通过品牌建设战略的切实有效实施, 促成了宝通公司的快速成长, 各项技术经济指标连年大幅稳定增长。通过品牌建设, 使得公司专利创新、标准制定、商标注册、知识产权保护工作也上了全新的台阶。

展会以创新为驱动力 篇3

在SHANGHAITEX2011举办之时，本刊记者采访了展会承办方之一——上海纺织技术服务展览中心董事长杜双信。

本刊记者：请您简要介绍一下上海国际纺织工业展览会的发展历程。

杜双信：SHANGHAITEX每两年举办一次，自1984年创办以来不断发展，目前已成为全球颇具影响力的纺织机械展览会之一。SHANGHAITEX的每一步发展和进步都离不开创新，创新使SHANGHAliEX不断发展和突破。在前四届SHANGHAITEX上，参展商均为国外纺织设备生产企业。在1993年的第五届SHANGHAIiEX上，国内企业开始参展，当时共有国内外557家纺机生产企业参展，此后便开启了国内展商和国外展商共同参与SHANGHAIEX的历史。

2003年成为SHANGHAITEX实现飞跃的重要一年，这一年SHANGHAITEX正式移师上海最大的展馆——浦东新国际博览中心，展出规模达7.1万平方米，实现了65％的规模增长。

2005年舉办的上海国际纺织工业展览会达到了10.066万平方米的展出面积，在2003年的基础上又实现了41％的增长，成为亚洲规模第一的纺织工业展览会。

2007年举办的上海国际纺织工业展览会展出规模达12万平方米，展会获得了空前的成功。

面对国际金融危机的冲击，2009年举办的第十四届上海国际纺织工业展览会交出了一份出色的答卷，展出规模达10万平方米，有来自18个国家和地区的近千家展商和全球逾10万人次的专业观众参加了展会。

本刊记者：今年纺机行业整体发展环境如何?对上海国际纺织工业展览会的举办有何影响?

杜双信：2011年中国经济迈入“十二五”规划的开局之年，“十二五”规划中明确地将纺织工业列为制造业由大变强的重点产业之一，这大大提升了纺织工业的信心指数。“十二五”规划提出，未来5年我国要改造提升制造业，不断优化结构、改善品种质量、增强产业配套能力、淘汰落后产能，发展先进装备制造业、调整优化原材料工业、改造提升消费品工业，促进制造业由大变强，推动高端纺机和配件自主化，支持“旧”废品纺织品循环利用。这样的宏观政策环境为SHANGHAITEX2011的不断创新和成功举办提供了良好的条件。

本刊记者：今年上海国际纺织工业展览会的创新和提升体现在哪些方面?

杜双信：SHANGHAITEX2011在保持优良传统的基础上，根据行业实现又有了新的提高，主要表现在三个方面。

首先，主办方除了将SHANGHAITEX2011做成一个卓有成效的贸易平台外，还努力使SHANGHAITEX2011成为信息和技术交流的平台。继SHANGHAITEX2009成功举办2009中国纺织行业高峰论坛后，本届展会举办2011建设纺织强国暨“十二五”中国纺织战略转型高峰论坛。论坛邀请国家发改委、工信部、中国纺织工业协会、上海纺织控股集团等部委及企业领导以及国务院经济研究中心相关专家等，就实施战略转型、建设纺织强国等纺织行业“十二五”规划的核心内容进行探讨，为正在实施战略转型的纺织企业提供可以借鉴的参考模式，寻求纺织企业“十二五”时期发展的新机遇。

此外，SHANGHAITEX2011期间还举办2011“新型织造的新装备、新技术、新产品”研讨会、2011全国染整新技术和环保化学品研讨会，上海太平洋机电(集团)有限公司、宁波德昌精密纺织机械有限公司等企业也带来不同专题的新技术交流会及新产品推介会。

以学习为抓手以争先为动力 篇4

全面推进创先争优建设学习型党组织活动再上新台阶

今年以来，按照县委创先争优建设学习型党组织工作领导小组办公室上总体部署和局党组精心安排，我积极参加了局机关创先争优建设学习型党组织活动。结合局里当前工作和自己承担办公室综合文秘工作实际，现就局党组在今后工作中如何抓好这项活动谈自己几点不成熟的体会：

一、建设学习型机关必须以 “三个学习”为抓手 一是抓好政治理论学习，坚定正确的政治方向。通过突出重点深入学，联系实际用心学，采取集体学习和个人自学相结合、专家辅导和领导解读相结合、举办学习园地和举办心得体会交流相结合等形式，继续完善和坚持局党组中心组每月一次、局机关干部每周一次的政治理论学习制度，组织机关党员干部认真学习马列主义、毛泽东思想，高举建设有中国特色的社会主义社会伟大理论旗帜，大力弘扬“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以政治理论的学习来引导前进的正确政治方向。

二是抓好业务技能学习，不断提高工作服务质量。通过参见省市县等上级部门主办业务培训、聘请专家举办业务培训、向外推介骨干人员业务培训等形式，继续加大经费投入，加强机关干部的宏观经济管理、政策法规、项目管理、企业

1管理、综合文秘、财经制度、办公自动化、法律知识等业务培训，使机关干部的工作业务水平有一个新提高，机关形象有一个新转变，极大地推动各项工作顺利开展。

三是抓好向身边典型学习，不断树立比拼争先的浓厚氛围。组织机关干部向身边道德模范先进人物、岗位模范先进个人等学习，教育和引导机关干部大力弘扬了求真务实、真抓实干的优良传统，在今后抓工作落实中不断形成比拼争先的浓厚氛围。

二、争先创优必须以“四个着力”为出发点

一是以政治理论学习为着力点，深入推动思想建设争先创优。在今后抓领导党员干部教育上，局党组要以建设学习型党组织为目标，深入推动思想建设争先创优，继续抓好干部的马克思主义中国化最新理论成果和推动经济社会发展所必需政治理论知识的学习，教育和引导每个党员干部要正确对待工作和事业，正确对待荣誉和名利，努力将机关党组织建设成为一个学习型党组织，不断推动发展和改革工作在加快发展中攻坚克难，人人思想在推动落实中奋勇争先。

二是以立足本职岗位为着力点，在发挥先锋模范作用中争先创优。在重点项目建设与管理、综合计划管理、招商引资、企业管理、经济运行分析等重点工作中，机关每个股室、每位同志大力弘扬了求真务实、真抓实干的优良传统，立足岗位，说实话、办实事、求实效，深入推进“一线工作法”，带头弘扬正气、带头争创业绩、带头服务群众，以党员干部的模范行动带领群众参与到争先创优建设学习型党组织活动中。

三是以巩固本次活动成果转化为着力点，在推动制度建设中争先创优。局党组坚持党建带团建、党建带工建、党建带妇建，要不断完善争先创优的动力机制、帮带机制、激励机制和联动机制，以基层党组织和党员的争先创优，带动群团组织创建先进集体、争当先进个人，激发争先创优的内在动力。同时，采取定点帮带、评选表彰先进等办法，形成了党员之间相互比、股室之间相互学的浓厚氛围，为争先创优树立良好导向。

四是以落实党风廉政建设责任制为着力点，在推动反腐倡廉建设中争先创优。要进一步加大重点项目立项、审批、备案等工作的依法行政公开力度，让权力在阳关下运行，以公开促公正，以公正促廉洁。同时也要着力解决一些群众有疑问、工作不到位等问题，进一步增强了拒腐防变能力，维护了党员干部的良好形象。

三、巩固创先争优建设学习型党组织活动成果要建立一个科学的长效机制。

为了巩固和扩大活动成果，要创新现代工作理念，继续完善创先争优建设学习型党组织述学评学考学机制、激励制度、督导检查机制，明确工作任务和责任，形成一个一级抓

以学习为动力 培育现代企业文化 篇5

常州市燃气热力总公司是常州城市公用服务性企业，隶属常州市城乡建设局，主要担负着城市天然气的销售服务工作。企业先后获得建设部文明服务示范窗口、全国建设系统企业文化建设先进单位、江苏省文明单位、常州市五一劳动奖章等荣誉。在创建学习型企业活动中坚持描绘愿景目标，确立学习模式，形成学习动力，达到四个创新，不断自我超越，有效地推动了创建活动的深入开展。

一、瞄准同行一流，描绘企业愿景

创建学习型企业之际，正是企业和香港中华煤气公司合资合作之时。面对改革发展、合资合作、天然气导入等挑战和考验。公司核心层的思路很明确，这就是要把新的形势和任务作为城市燃气事业的新起点，发展建设的新起点，经营效益的新起点。根据这个思路，企业适时提出了创建学习型企业的愿景：管理一流、服务优质、效益提升，为常州市的燃气事业描绘了一幅具有凝聚力的发展蓝图。

管理一流。主要以学习香港中华煤气公司的管理经验和运作方法为主。瞄准国内同行争一流的奋斗目标，在理念更新、制度规范、企业管理、运作方式、工作节奏、员工教育等诸方面逐步缩短和国际一流燃气公司的差距，在学习中提高公司的管理能力和经营水平，提升企业的社会竞争能力。

服务优质。进一步优化服务，把建设部文明服务示范窗口的示范效应，延伸辐射至全公司，深化“服务只有起点，满意没有终点”的宗旨，努力营造客户满意工程，在更深层次上创树“蓝焰”服务品牌。

效益提升。通过严格的管理和深化优质服务，抓住合资合作天然气导入、市场机制运作、燃气领域拓展及产品调整、人员分流带来的机遇，用三到五年时间完成全公司从减亏到扭亏最终实现增盈的角色转换。

二、做到两个结合，确立学习模式

用制度规范学习，在学习机制上求突破。总公司围绕领导干部、管理人员、科技人员和一线员工继续教育目标，建立各级学习日制度。根据企业改革、发展的要求，重点在管理理念、天然气导入后新知识掌握，新技术运用及劳动就业准入、服务礼仪礼貌等方面加强学习、培训、优化企业的人才管理。在创建活动中，总公司请南京理工大学经济学院的老师定期举办管理干部知识讲座，分别进行了“企业经济发展战略目标”、“经济竞争全球化与企业管理基础工作”、“新的竞争环境下企业营销战略”、“企业成本管理与控制”理论知识讲座，400余人次参加了系统的企业管理知识学习。总公司领导班子成员及各单位主要领导还根据各自确定的调研课题，在参加学习的同时，全部落实了调研报告和体会文章的撰写，公司党委中心组成员全年参加和组织集中学习不少于24次，为了提高企业生存和竞争能力，全面提高干部职工队伍的综合素质，努力开发人力资源，企业主动和南京理工大学联系，企校合作，共同研究制订出适合企业生存发展的学习型企业和人力资源开发中期规划，用于指导和实施人才培养、使用及职工培训教育。

用政策促进学习，在学习动力上添活力。总公司要求各单位党政一把手要成为建设学习型企业和各类学习型组织的宣传者、组织者，充分利用政策鼓励，推动各类人员自觉学习，激发员工的学习动力和紧迫感。总公司在制订关于部分中层领导职位竞争上岗的意见中，明确提出竞聘人员除了有一定的政策理论水平，有较强的事业心，责任心和实际工作能力外，严格规定还要具备大专以上文化程度，具有拟任职务所需的文化、专业知识，这从一定程度上排除了过去存在的论资排辈的做法，使一批具有较高学历的年富力强的管理人员脱颖而出，走上中层领导岗位。有关单位根据企业发展方向，制定专业技术人员指导目录，引导职工围绕企业所需，选择专业技术学习和培训内容，从而使学习既符合工厂发展的人才需要，又调动了职工学习的积极性。

同时，还根据一线管理岗位部分人员学历偏低和年龄偏大的实际情况，鼓励员工开展在岗学习，提高专业技能水平和管理能力，以适应现代化管理的要求。在安徽工业大学的支持下，企业与该校化工学院联合开办的大专学历提升班经过入学考试等选拔，42名不具备大专以上学历的管理人员系统地参加各类专业课程的培训，使他（她）们在不影响工作的同时，边学习，边实践，较快地提高了业务技能。

总公司及各单位先后投入10多万元用于多媒体教育设施的建设，投入20多万元用于学历提升教育，投入16万元用于职工技能岗位培训和继续教育等，按照2：6：2的要求组织技术工人进行高级工、中级工的专业培训，使201人通过年内的培训，具备了领取高、中级工技术等级证书的资格。公司还通过修订完善学历提高学习和各类技能比赛奖励办法，具体地明确了激励措施，更好地确立了广大员工自觉参与学习的自觉性。

用目标激励学习，在学习气氛中抓引导。为使学习成为整个系统的基本生存状态和运行准则，成为企业进步的主要推动力和职工生活的第一需要，根据创建学习型企业的团队目标，总公司要求各类员工围绕建设高素质领导人才，经营管理人才，专业技术人才等各种人才队伍的分类目标，在各自岗位上做到“精

一、会

二、学三”。在学习热潮中，全体员工响应总公司号召，人人制订了个人学习愿景目标，自找压力，学有目标。先后有20人在学习本科专业，82人在学习专科专业，1人在学研究生，在企业内营造了“学习、学习、再学习”的良好氛围。为了更好地营造学习的氛围，总公司还适时组织《“学习”铸造青春的火焰》建设学习型企业知识竞赛和“光荣属于学习”征文演讲活动等，总公司领导和各单位的员工代表参加，观看了竞赛活动，活动进一步激发了员工创建学习型企业的热情，推动了学习型企业的深入。

三、实现三个挂钩，形成学习动力

为了确保各项学习活动收到实实在在的效果，努力提高员工的适应能力，竞争能力和企业改革发展的要求，企业高层不仅提出了创建学习型企业的基本原则、主题目标和各级各类人员学习的主要内容，更从完善机制、优化企业人才管理的高度入手，强调学以致用的重要性。为了达到这个目的，组织人事部门及时提出了学习效果与员工管理实现“三挂钩”的考核考查意见：“三挂钩”即中层以上干部的学习效果与干部考核、任用挂钩；科技管理人员的专业学习、知识更新与职称评聘、工作岗位挂钩；技术工人的学习效果及一专多能的技能水平与劳动合同续签、岗位竞聘挂钩。“三挂钩”意见的出台在全公司员工中引起了极大的反响，推动了企业创建活动由表及里、由浅入深。

如总公司组织管理干部进行电脑操作培训，一部分从未使用过电脑的中层干部在学习中，自觉加班加点地练习，并且在考试中取得较好成绩，确保了全公司80余名管理干部全部获得电脑操作初级证书。如总设计所的科技人员，为了适应竣工图计算机绘制和预、决算电算化的要求，新老同志认真学习，共同探讨，取长补短，一起想办法解决操作中遇到的问题，最终都能独立使用计算机编制工程预、决算方案，不仅提高了工作效率，同时激发了大家的学习潜能。

四、达到四个创新，铸造“蓝焰”品牌

一是理念创新，强化服务就是效益的新观念。总公司下属的销售公司被建设部确定为文明服务示范窗口，员工大都为此感到自豪。但总公司领导层在对待这一称号的态度上，且是完全不同的一种理念。他们认为“服务只有起点，满意没有终点”的理念也应与时代同步，不断推陈出新。要把上级给予的荣誉作为推进服务工作上台阶的机遇，强化“服务就是效益”的观念，使燃气员工从等客上门的被动服务中解脱出来，变为主动找市场，寻客户。在这种观念的指导下，“蓝焰”党员志愿者服务队不断拓展服务对象，丰富服务内容，从单一的为居民群众提供安全用气、巡检服务发展到与全市有关街道结对，为军烈属、港澳台侨胞等家庭开展的特殊服务；工程公司等部门与驻常部队干休所开展拥军结对服务等。实践证明，服务理念的转变，对燃气用户的发展，对提高企业的经济效益，都产生了积极的影响，收到了事半功倍的效果。

二是机制创新，形成便民利民的新体制。为了更好地服务群众，总公司不断改革燃气发展服务体制，在改革燃气发展服务工作中，成立了燃气服务中心，对居民及其它用户实行一条龙服务，减少不必要的麻烦；改进售后服务体系，成立了燃气售后服务报修中心，推出报修服务热线，开展报修回访服务；改革企业内部管理体制，理顺企业内部施工、输配和燃气售后服务职能，为企业加快发展创造条件。近年又推出便民服务车和在常州新区设立服务中心，并实行一个电话上门服务和电话预约服务，不断培育“蓝焰”便民新亮点，力争在服务体制的改进和服务方式的创新上树立国际一流煤气公司形象。

三是氛围创新，实行亲情服务的新跨越。在居民遇到困难需求咨询服务时，往往习惯拨打“114”查询，而查询的结果大都具有随机性，即燃气总公司的任何一部电话号码均有可能出现在用户面前。为了更好地服务群众，总公司建立“首闻负责制”，即全公司任何一个科室、部门接到用户的咨询和投诉电话，均要在第一时间内受理、答复，决不让用户打第二次电话咨询和投诉。为此，总公司上至领导下至部门办事人员均将燃气发展、迁移、过户等一系列社会服务业务常识形成口诀，及时回答用户的咨询和投诉，在燃气服务领域里实现了“三声铃响，必有回答”服务新举措。近年来，港华燃气还开设了网上受理业务，更好地方便了广大燃气用户。

四是形象创新，营造服务社会的新特色。总公司曾先后获得过全国建设系统精神文明建设先进集体等多项荣誉，但面临合资合作，改革改制的挑战，如何塑造新的形象，拓展服务领域，在社会主义市场经济的大环境下确定燃气事业发展的道路，公司上下都在深入思考这个问题。通过学习，我们认为唯有不断自我超越，在更高层次内推行文明服务、规范服务、优质服务，培育服务新的“亮点”，才能取信于民，推进企业的持续发展。为此，总公司在便民利民上落实新措施，在充分发挥服务中心、报修中心、抄收中心及各维修点、各职能部门作用的同时，着眼于从更细小的环节上去体现为民服务，以此体现企业精神及职工素质。如燃气服务中心触摸式电脑提供的各种信息服务，电子显示屏的提示性服务，员工耐心快捷的规范性服务就深得用户的欢迎。同时，总公司将进一步开拓特殊服务领域，应用特殊服务载体，如对全市燃气用户中70岁以上独居老人的情况记录备案，定期进行巡查，保障老年人的安全用气等举措，力争在“新”字上做文章，在“实”字上见成效。总公司还加大企业内外部监督制约机制的力度，发挥内部监督作用，健全随机抽样、明查暗访机制，提高服务承诺的工作质量，以此提升企业的整体服务形象。

五、坚持与时俱进，不断自我超越

阶段性的创建工作，我们得到的主要体会是：遵循认识规律，确立愿景目标，是持之以恒组织和开展多种形式的学习活动的基础，是缩短知识更新周期唯一有效的手段；不断否定自己，确立超越自我的理念，以适应企业改革和发展的需要，是增强企业竞争力的动力；开发人力资源，优化知识结构，提高企业效率，是企业降本增效，最终实现良好经济效益新局面的核心；与时俱进，创新学习，提高学习力，是实践工作学习化，学习工作化的根本。

为此，常州市燃气热力总公司在与香港中华煤气合资成功之后，致力于通过几年来的努力，把“学习工作化、工作学习化”的管理思想渗透到全体员工，真正落实到职工的实践活动之中，使学习成为职工的自觉行动，让职工在实践中更好地体会《谁动了我的奶酪》的深刻内涵。同时，企业也致力于通过不断学习各种先进的创建理念，不断否定自己，超越今天，迎接明天，在培育现代企业文化的工作中迈出新的步伐。

以管理创新为动力 篇6

一般而言, 事故发生的原因主要有两个:一是人的不安全行为;二是物的不安全行为。据统计, 在所发生的事故中, 由于人的不安全因素造成的事故占95%, 所以要对人的不安全行为加以约束。但更重要的是要调动员工内在的积极因素。规章制度也好, 操作规程也好, 都需要岗位员工在生产中去具体落实, 如果员工的内在因素不能发挥作用, 再好的规章制度也只能是一纸空文。员工的内在因素主要是指员工的安全意识和安全素质。所谓安全意识, 就是员工在生产过程中对安全的认识程度和重视程度;安全素质则是指员工在生产过程中对不安全因素的防范能力。无数事实证明, 事故都是在人的不安全行为和物的不安全状态形成交点时发生的。从某种意义上来说, 在人和物的关系上, 人是第一因素, 物是第二因素, 物的不安全状态可以由人去改变, 而人的不安全行为却不能被物所支配, 只能由人的思想去纠正。

2 提高岗位员工自主动力, 推进自主性岗位安全管理进程

人是企业的根本, 公司围绕全面提高员工自主安全意识这一核心思想, 从分析人性对安全生产的影响入手, 推动员工进一步认清人在企业中的地位和作用。

一切管理归根结底是对人的管理, 不同的人性假设会派生出不同的个体理念、导致不同的自我行为。公司通过把人性假设理论和员工在生产实际中的表现对接, 把全体员工划分为①经济人;②社会人;③自然人三类。根据三类人共有和特有的行为方式, 展开针对性强的帮扶促进工作。

2.1 以强化物质奖励为抓手, 助推经济人完成自主安全管理

据统计分析, 分类为经济人的员工不愿意工作、不愿意担当责任、不愿意被人指挥, 工作仅仅是获取经济利益的手段。公司结合生产实际情况, 抓住其工作的经济动机, 助力其准确定位自身在生产工作中的地位和作用, 妥善设计奖励机制等经济诱因, 通过加大奖励力度, 用经济“指挥棒”令其控制自身行为, 提高思想认识。

2.2 以营造归属氛围为抓手, 助推社会人完成自主安全管理

社会人的具体表现在, 钻井工作、生活特定的单一性、枯燥性和重复性, 使得这部分员工失去了对工作本身意义的追求, 进而严重缺乏对企业和团队的归属感。针对这部分员工, 公司在认清员工不仅有经济需要的同时, 加大了对员工人文需要的投入力度。以满足员工归属、交往、友谊的需要为目标, 全面提高员工工作、生活质量, 助力其明确自身价值, 充分调动这部分职工投身自主安全管理的积极性。

2.3 以实现自我价值为抓手, 助推自然人完成自主安全管理

近年来, 随着大中专、本科毕业生增多的实际, 分属自然人的员工进一步扩大了规模, 这部分员工在发挥自身潜力、展现自我潜能时才会得到满足。为了帮助这部分员工实现自我安全管理, 公司组织人事科规划职业生涯、实现自我控制、自我激励、自我发展入手, 通过搭建岗位成才平台为载体, 引导这部分员工把工作当作事业, 令枯燥的工作通过定时和不定时的岗位练兵、技能比赛、小改小革等工作, 把日常工作安排的富有意义, 让员工感觉到自己的存在, 让员工在实现自我价值的同时提高主观能动性, 实现安全自主管理。

3 提升岗位员工综合素质, 培养自主性岗位安全管理习惯

钻井生产中特有的野外作业环境, 致使全球化和信息化的学习氛围对提升员工自主学习能力影响较小。而因为个体行为和组织行为之间构成的独特的小和大的关系, 以及其重要性, 使人的关系成为推行自组织安全管理的另一个重心。因此, 为提高员工综合能力和素质, 避免员工因自我关系影响安全的整体氛围, 以更好奠定自主安全管理文化基础, 公司探索从建设学习型组织入手, 帮扶员工形成主动、上进的思想状态, 杜绝习惯性违章行为, 以便形成日常化、习惯化的自主安全管理模式。

4 促进岗位职工自我管控, 延伸自主性岗位安全管理触角

企业目标的达成是以员工个人绩效的实现作为基础和前提。然而目前在各种作业施工过程中, 各类事故还是不断发生, 尤其是重伤、亡人事故时有发生, 企业安全生产形势仍然十分严峻。为降低事故的发生率, 加强岗位职工的自我管控, 公司以施工现场为重点, 以控制事故发生为目标, 根据钻井作业施工的特点, 结合自组织理论和对人的激励之间的关系, 采取各项积极的管理措施, 提高施工现场作业人员的安全自我管控能力, 全面形成施工现场的自组织安全管理。

5 结论

5.1 推行自主性岗位安全管理, 有效增强员工安全意识, 钻井安全周期得到新的延长

公司对违章人员不再单纯采用经济处罚手段, 而是采取灵活多样的处罚方式, 包括HSE责任追究、HSE风险抵押、安全帮教和学习等, 重在使违章人员受到教育, 主动增强安全意识、掌握安全技能, 避免违章行为的重复出现。

5.2 推行自主性岗位安全管理, 促进安全管理机制的创新, 钻井经济效益得到新提高

在现场安全管理中, 建立了“三级”隐患排查机制, 按照PDCA模式实行了安全隐患动态控制和闭合式管理。?每年的特殊时节和敏感时期公司都会针对工作实际制定具体安全生产防控措施, 并将管理手段多样化, 实现了整改隐患日常化。在分配上, 改变了传统工作量考核办法, 实行HSE绩效, 将员工薪酬与安全生产情况挂钩, 有效改变了重生产、轻安全的现象, 促进了经济效益的提高。

摘要：石油钻探企业跨越式发展, 需得益于安全状况的持续稳定。为更好促进企业安全状况的持续稳定, 自主性的安全管理作为一种新型、先进的管理方式成为企业良选。本文通过阐述传统安全管理模式的缺陷, 来引出现有安全管理结构更适应以提升内动力为目标的自主性岗位安全管理的内涵和做法, 以达到增强员工安全意识, 推动HSE科技进步, 提高钻井经济效益, 以实现企业形象得到新提升提供参考建议。

关键词：内动力,自主性,安全管理

参考文献

[1]罗云.现代安全管理原理.湖北安全生产信息网, 2006.

以管理创新为动力 篇7

在一年又一年的全民义务植树活动中，全省广大干部群众积极投身城乡绿化，成绩斐然。至今，全省森林蓄积量达到4.45亿立方米，森林覆盖率达到57.52%，城市绿化覆盖率达到36.81%，人均公共绿地8.81平方米。三湘层峦叠嶂，四水清澈澄明，城乡生态同步改善。今年，是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，全面深化改革的关键之年。全省上下要积极行动起来，以改革创新为动力，大力推进义务植树向纵深发展，加快建设绿色湖南、美丽家园，为加快全面建成小康社会创造良好生态环境。

以改革创新为动力，推进义务植树向纵深发展，是时代赋予我们的光荣使命。党的十八大和十八届三中全会把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，提出了建设美丽中国的宏伟目标和明确要求。生态文明建设的核心和主体是自然生态系统。植树造林是修复自然生态系统的基本途径，能有效维护国土生态安全、能源安全、物种安全、淡水安全，改善当代人的生存发展条件，为后代留下生存发展空间。去年4月2日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时指出：“森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障。不可想象，没有森林，地球和人类会是什么样子。”，习总书记在十八届三中全会上作《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明时强调：“山水林田湖是一个生命共同体。人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。”习总书记的一系列讲话，为推进造林绿化和生态文明建设指明了方向。近年来，湖南森林资源持续增长，生态环境改善，但经济总量扩张与自然资源有限的矛盾依然突出。全省还有133.3万多公顷石漠化山地需要治理， PM2.5等大气污染、土壤重金属污染还严重困扰着城乡生产生活。如何在环境容量的基础上实现经济快速增长，有效防止青山绿水掩盖下的贫穷，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，迫切需要激发全社会投身植树造林的活力，深入推进城乡绿化。

以改革创新为动力，推进义务植树向纵深发展，需要着力创新体制机制。良好的生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。适龄公民每人每年义务植树3～5株，是《全国人大关于开展全民义务植树运动的决议》的法律规定，实质上是公民对享用森林生态、社会效益的一种回报。我们既要按照党中央、国务院制定的“坚持全国动员，全民动手，全社会办林业”的基本方针，落实国家的有关法律法规，又要改革工作方式，创新投入和管理机制，形成多主体、多层次、多形式的造林绿化格局。要坚持公民直接参加义务植树活动，推广林木绿地认养认建、联村建绿、营造夫妇“同心林”、林木养护等尽责方式。坚持义务植树属地管理，完善义务植树登记卡制度，努力提高义务植树的尽责率。要充分运用集体林权制度改革成果，健全林权交易，推进森林保险，逐步实现绿化效益的经济化。要将义务植树与发展绿色产业紧密结合起来，与林业重点工程建设结合起来，与城乡一体化建设结合起来，修订完善各项规程，健全各项标准和绩效评价体系，为造林绿化和生态建设提供体制机制保障。

以改革创新为动力，推进义务植树向纵深发展，必须切实加大工作力度。要形成省绿化委员会统一领导，各部门分工负责，全社会广泛参与的国土绿化运行机制。要广泛动员，大力宣传义务植树的法定性和公益性，在全社会传播生态文明理念，营造植绿、爱绿、兴绿、护绿的良好氛围。要认真搞好义务植树和城乡绿化规划，全面推进“健康森林、美丽湿地、绿色通道、秀美村庄”建设。以公园、街道两侧、办公场所和住宅小区空地为重点，搞好社区绿化。与村庄环境整治相结合，把农村所有的荒山荒地、房前屋后、空坪隙地等绿化起来。结合退耕还林、石漠化综合治理等林业重点工程建设，把造林绿化项目向最需要绿色、生态景观和清新空气的地方集中，让人民群众切身感受到“造林就是造福”。要推广健康森林营建技术，采用良种壮苗，高标准造林，运用绿化科技成果和实用技术，实现精细化管理，做到造一片，成一片。要加大城乡绿化保护力度，强化全民义务植树的法制意识，严格执行《森林法》、《环境保护法》等法律法规，坚决制止乱砍滥伐、毁林开垦、乱占绿地等行为，抓好森林防火和植物病虫害防治，最大限度减少灾害损失。加大各类自然保护区、森林公园、植物园等的保护力度，丰富人民群众公共绿色产品。

绿色是美丽中国的基本色调和核心元素。只有绿化才能美化，只有山青才能水秀。让我们携手植树造林，为建设更加美丽的绿色湖南而努力奋斗。

以管理创新为动力 篇8

报

以科技为动力推进兔业发展工作汇报

近年来，我们##乡紧紧抓住与省农科院扶贫结对挂钩的机遇，立足本地资源优势，以市场为导向，以科技为动力，不断引进、推广和发展肉兔养殖业，使肉兔养殖成为了全乡的一大支柱产业。2000年，全乡肉兔饲养量万只，产值达168万元。科技养兔也让我们尝到了甜头，我乡先后荣获市级农业丰收三等奖、县级农业丰收一等奖、县农业技术推广奖、县第二届科技进步奖等奖项10多个。我们的具体作法是：

一、典型示范，扩大科学养兔规模

##农民养兔虽有几十年的历史，但

由于缺乏科技含量，经济效益又不明显，仅局限于自养自给，一直以来形不成规模。而省农科院提供的肉兔，品种优良，养殖方法与农民常规的不同，科技含量很高。为此，我们首先从科技示范上着手。1997年，从省农科院引进新西兰肉兔只，率先在岚岩村选择等名农业示范户中进行科学试养。同时，我们乡政府与省农科院、县农业局一起投资万元，兴建了**县益民良种兔繁育场，乡农科干部带头示范养殖。通过这种典型引导，加上经济效益明显，很快就带动了科学养兔规模的扩大，目前，全乡10个行政村都发展了肉兔养殖业，已有养兔专业户户，最大规模的达只；养殖的品种也从1个增加到20多个。新西兰、日本大耳兔、虎皮黄、比利时等良种兔已推广到全县20多个乡镇及周边的瑞安、乐清、景宁、福鼎等9个县、市。

二、狠抓培训，提高科学养兔水平

养兔有没有效益，关键取决于市场和养殖技术，市场是无形的，而养殖技

术是看得见的，所以，在发展肉兔养殖业的过程中，我们非常注重提高养殖户的养殖技术和科技素质。一是充分利用乡科技活动室这个阵地，开展各类农业实用技术培训。邀请省、市、县专家和技术人员到乡里进行技术讲课22次，受训人员达2700人次，发放科技资料4100多份。二是组织养殖大户到外地去学习先进经验。先后组织8人到省农科院学习培训、组织3人到桐庐冠华兔业有限公司参观学习，通过他们再将外地的先进经验推广到各养殖户中。三是乡里专门为养殖户征订了《农民文摘》、《浙江科技报》、《新农村》等多种科技报刊，组织技术人员编写了通俗易懂的《肉兔饲养管理技术》，购买VCD片赠给养殖户，鼓励引导养殖户提高自我获取实用技术的能力。通过多种途径的培训，我乡大部份养殖户都掌握了科学养兔的技术，一些养殖户还成了其他乡镇养兔的辅导员。

三、凝聚合力，营造科学养兔氛围

每项技术的推广都需要一个过程，都离不开政府的引导，肉兔养殖也一样。几年来，我们乡党委、政府始终把科技兴兔作为科技兴乡的战略，列入全乡经济社会发展规划，不断优化服务，努力为“科技兴兔”营造良好氛围。一是加强领导。乡里专门建立了“科技兴兔”领导小组，党委书记担任组长，乡长担任副组长，其他干部为成员，经常研究肉兔养殖业的发展，并在各村配备了科技副村长及村农科员，真正形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，专业干部分线抓，驻村干部蹲点抓，村干部协同抓的局面。二是加大支持。在乡财政十分困难的情况下，仍千方百计地挤出资金，扶持肉兔养殖业发展。如刚引进新品种时，给每个饲养户扶持启动资金400元；乡里出资聘请专家来乡讲课、咨询，购买科技资料送给养殖户等等。三是全程服务。以乡农科站牵头，联合生产、销售大户，组建了“##乡兔业服务有限公司”，提供产前、产中、产后的全过程服

务。在产前，从建场布局、兔笼设计、饲料供应到良种推广，帮助兔农环环衔接，使生产顺利进行。在产中，请技术人员传授、网点培训，站点配种，大力推广养殖新技术。在产后，加强产销联接，组织兔农有序参加市场竞争，多方开拓销售渠道。如与温州快鹿集团建立生产销售伙伴关系，使肉兔销售市场得到了解决。

以管理创新为动力 篇9

4月17日，平远县老区建设促进会召开了全县老区建设通讯报道发行工作会议，县老促会、县委老干部局、县扶贫办以及30多位来自县直单位、乡镇的通讯员参加了会议。

近年来，平远县老促会扎实有效抓好老区宣传工作，通过建立一支宣传报道骨干队伍、健全一套激励机制、为通讯员赠阅一份《源流》、每年召开一次老区宣传工作会议、评选一批优秀通讯员等“五个一”措施，加强老区宣传报道工作，收到了明显的效果。据了解，目前，平远县成立了由36名来自各镇、县直单位业务骨干组成的通讯报道组，建立了联络、培训、赠阅杂志和表彰奖励等制度。近年来，平远老区宣传报道工作一直走在全市各县（市、区）前列，较好地宣传了老区的发展变化和新人新事，弘扬了老区精神。2013年全县在老区刊物上发表文章（图）71篇，有力地推动了平远苏区的建设和发展。

在全县老区建设通讯报道发行工作会议上，县老促会会长谢平强调，老区宣传意义重大，有助于使全社会进一步认识老区、关爱老区、大力支持老区建设；同时也要认真宣传平远的革命斗争史，是平远先辈们的奉献和牺牲，铸就了平远属中央苏区范围的历史事实和崇高荣誉，要认真挖掘和广泛宣传平远在土地革命战争和解放战争时期的历史贡献，用苏区精神激励全县人民艰苦奋斗、奋发有为。“特别要以实施《赣闽粤原中央苏区振兴发展规划》为动力，抓好老区刊物的宣传报道和发行工作，促进平远这块红色土地，早日实现绿色崛起。”

以任务为动力 以合作促进步 篇10

关键词：初中信息技术；教学方法；任务驱动；合作学习

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）20-331-01

初中信息技术课程教学效果如何，直接影响到学生各方面能力的形成，以及他们今后的发展。“授人以鱼，不如授之以渔。”如何使学生在信息技术学科的学习中既能学到知识又能掌握基本技能，是信息技术教师要解决的首要任务。在信息技术教学中，根据教学实践，以任务为动力，以合作学习为支撑，是做好信息技术教学有力手段。

一、以任务为动力，开展教学

传统的教学是教师先讲学生后练，教师演示学生跟做，缺少有效的师生互动，生生互动的过程，教学效果无从把握。学生没有真正了解和掌握必要的信息技术知识，更缺乏动手实践和创新能力，虽然通过练习学生技能有所提高，但实属模仿与机械训练，学生无个性思维与创新表现。这种以教师为中心的教学模式，已不适应当前信息技术教学的规律和要求，与之比较而言，“以任务驱动”教学法具有较好的优势。教师将教学习内容细化成一个个“任务”，学生在问题动机的驱动下，对“任务”进行主动探索和互助协作，完成既定任务来达成学习目标。

如在“感受精彩艺术节”的内容学习中，需把前几课有关动画、片头、目录、成果等活动进行融合。老师在学习开始的时候出示一些材料，提出第一个问题：这些文档中哪些看起来比较美观、大方、醒目？问题提出后学生积极地分析、比较并找出。接着老师提出第二个问题：选出一你认为不美观的，设计成漂亮的材料。此时所有同学都动起手来开始设计。师生一起评出制作好的几位同学，让他们向大家展示自己的设计过程。这样，同学们在不知不觉中完成了学习任务，参与度高，兴趣浓厚。

“任务驱动”更好地体现学生学习能力培养的理念，让学生主动积极投入学习、探究过程中培养了他们的创新及合作精神，学习效率也成倍的提高。

二、以任务为动力，开展学生的学习

1、创设情境，激发学习兴趣。“兴趣是最好的老师”，创设恰当的情境是激发学生学习兴趣的好办法。好的情境教学能激发学生的学习热情，引发学生积极思考，在愉悦的教学氛围中学生自主学习、实践探究。它使得问题与生活相联系，让学生感受到学习即生活，学习是丰富多彩而快乐的，由此产生了强烈的学习动力。教师可以根据学习内容的要求，充分发挥多媒体计算机处理视频、动画、图形、图像以及声音、文字等多种信息的功能，从形象、色彩、声音等方面，设计出具有某种“情境”的学习“任务”，让学生从生活实际情境出发，发现问题、提出问题，并努力探索解决问题。任务是贯穿课堂教学的主线。把所要学习的内容以问题的形式巧妙地向学生提出，任务的设计要有明确的目标，恰当的内容和形式，正确地把握任务的难度，学生如果明确了学习任务，积极地参与学习，保持良好的注意及情绪状态，才能取得较好的学习效果。

如教学《家庭相册我来做》，请通过欣赏XXX同学的家庭电影《黄山之旅》，来分析影片的制作流程。通过引导，学生分析影片制作流程后，教师进一步明确任务：同学们已经了解家庭影片制作流程和影片结构，请结合各自家庭所拥有的影片素材，设计自己的家庭影片。

2、开展合作学习，促进共同进步。合作学习是基本学习形式之一，它能够使学生人人参与学习过程，积极的相互支持、配合，通过合作，人人得到锻炼。如在《家庭电影我编辑》活动中，利用网络交互的特点，设置协作任务：插入影片素材。通过面对面的互动、讨论，学生进行多样化交流，实现优化互补，培养了合作意识、合作能力、创新精神和实践能力。活动中学生积极承担完成共同任务中的个人责任，获得了心智的发展。学生可就他人完成任务的思维过程和成果进行相互借鉴，吸收别人好的做法，取长补短。共同进步。如让学生谈谈任务是如何完成的，为什么要这样完成，结果哪些满意，还有哪些不足之处，鼓励自评，学生会在反思中回顾与检查任务完成情况，正确认识自己，发现并改正缺点，完善自我，激励和促进学生提高综合能力的作用，有利于学生的全面发展。

三、以任务为动力，要做好教学评价

1、任务明确，联系实际。教师在进行任务设计时，首先要有明确的目标。任务的目标可以是操作技能的训练，可以是想象、创新的能力的培养，也可以是与其他学科知识的融合，也可以是培养学生与他人合作的本领。教学时要联系学生和学习内容的实际，要与学生的实际生活相联系，注重任务的可操作性。设计时要以知识解决实际问题为出发点，设置的问题要新颖，找到符合学生的兴趣点，设计与学生真实生活相关联的任务，来激发学生参与学习的积极性，引导学生在实践中达成学习目标，完成教学任务。

2、任务的设计要有层次性，注重合作学习的作用。学习任务应有梯度、面向全体，符合知识能力水平不同层次的学生学习需求。教师要注重对基础知识、技能、实践经验有差别的学生“因材施教”，分层要求，鼓励他们从基本的操作入手，引导他们由浅入深地理解与掌握知识点，逐步完成学习任务，充分利用合作学习的优势，鼓励学生互相帮助，成立学习共同体，促进共同提高，在评价时以小组成绩作为重要评价依据来使用，全面提高学生的能力水平。

总之，以任务为动力，以合作学习为抓手，是一种相当有效的教学方法。教学中要充分尊重学生是学习的主体地位。鼓励学生积极地参与到学习的过程中去，让学生在任务的带动下，以小组共同提高为目的，在愉悦的学习过程中体验信息技术给学习、生活带来的快乐。

参考文献：

[1] 陈 斌 陈风华《任务驱动法》[M].安徽科学技术出版社：214

[2] 雷祖光《信息技术教学的任务驱动教学模式设计原则》