漯河公益讲座通知(通用12篇)
漯河公益讲座通知 篇1
关心下一代家庭教育中国行暨万导计划
漯河站公益讲座的通知
各中心校、区直各学校(幼儿园):
为了更好的推动家庭教育健康发展,更新家长家庭教育理念,转变家庭教育方式方法,促进孩子全面发展,博星教育家庭教育中国行漯河基地邀请知名教育专家来我市授课,现将有关事宜通知如下:
一、讲座时间:2017年10月14日上午到10月15日上午。10月14日上午8:30签到,9:00准时开始。
二、讲座地点:漯河市日报社三楼会议厅(嵩山东支路新闻大厦)。
三、讲座内容:家庭教育不得不学的五大理由,家庭教育指导师系统课程如何设置,成就孩子一生的六大习惯如何养成筀等。
四、参加人员:按照各中心校、区直学校教职工人数分配如下:
城关中心校20人,沙北中心校7人,李集中心校10人,孟庙中心校14人,商桥中心校10人,龙城中心校15人,新店中心校10人,裴城中心校13人,区第一实验中学5人,区第二实验中学5人,区第一实验小学5人,区第二实验小学3人,区实验幼儿园4人,郾城高中5人,漯河二中专5人。
本次讲座名额有限,机会难得,请各单位务必及时通知并组织好听课人员按时参加。参会人员来往交通补助等费用由各单位自行承担,请各单位于10月11日下午前把听课人员名单及联系方式(附件)报送到邮箱(tianyinong@163.com)。
附件:参加讲座人员统计表
2017年10月9日 郾城区教育体育局办公室
漯河公益讲座通知 篇2
1 南图讲座的基本情况
南图讲座自2005年7月创办以来, 坚持以人为本、公益服务的理念, 逐步形成了涵盖政治、经济、文化、科技、军事、历史、生活等八大板块的格局。自2009年起, 南图讲座每年维持在100场左右。截至2012年5月, 南图讲座共举办了577场, 先后有427位国内外知名专家学者做客“南图讲座”, 听众人数累计达到了20万余人次。六年多来, 南图讲座在选题策划上始终紧扣时代脉搏, 关注社会民生, 逐步成为南京公共文化生活中一道独特的风景线。南图讲座邀请了多位热心公益事业、且拥有一定社会知名度的专家学者担当演讲人, 王蒙、余光中、易中天、葛剑雄、阎崇年、郦波等社会名流都曾走进南图讲座, 这些名家的讲座进一步提高了南图讲座的影响力和号召力。
2 南图讲座的主要创新路径
为进一步形成南图讲座的差异化特色, 必须在现有的基础上积极创新, 南图讲座的主要创新路径有以下几种。
2.1 多方延请专家学者、建立主讲嘉宾信息库
高质量的讲座内容是公益讲座的生命线, 而讲座内容需要依靠邀请有实力的专家学者来保证。在这方面, 南京图书馆充分利用南京高校云集的优势, 邀请了南京大学、东南大学、南京师范大学、南京财经大学等多所高校的知名教师开展讲座。此外, 南京图书馆还密切关注国内学界动态, 利用多方面资源邀请大家、大师开办讲座。在此基础上, 建立了主讲嘉宾信息库, 将六年多来南图讲座的主讲人信息进行收集、分类和整理, 形成了稳定的主讲嘉宾团体。
2.2 开展多方合作、共享学术资源
南京图书馆在举办南图讲座的同时, 积极开展与政府、媒体和兄弟图书馆的合作, 共享学术资源。例如:南图讲座与江苏省委宣传部合作举办“江苏论坛”, 邀请在经济、政治等领域的著名专家为江苏省省级机关领导干部举办高端学习型讲座。其次, 南图讲座与报刊、电视台、广播、网站等媒体联手宣传讲座信息, 《扬子晚报》、《新华日报》、《南京日报》、《江苏科技报》、江苏城市频道、南京教科频道均对南图讲座进行了报道。第三, 南京图书馆与省内外兄弟公共图书馆进行合作, 邀请外馆提供讲座嘉宾。
2.3 发展衍生产品、扩大讲座影响
单一的讲座模式不足以进一步提升南图讲座的影响力, 为此, 南图讲座发展起了多种衍生产品。这主要有四类产品:一是出版了《人文大家谈》和《艺文行思录》等两本正式出版物, 收录了南图讲座举办以来较有代表性的嘉宾讲座内容。二是网络产品, 在南京图书馆网站上开办了南图讲座专栏——网上报告厅, 为广大不能到现场聆听讲座的读者提供了讲座视频和文稿。三是宣传资料, 根据南图讲座的内容, 每月精心编制《南图讲座内容介绍》, 在一楼大厅的导读台免费发放给读者。四是录音录像资料, 南京图书馆对每场南图讲座进行录音录像, 并将其转录成DVD光盘存档保存, 并定期向文化部全国文化信息资料建设管理中心提供光盘资料, 2009年至今被选用了20部。
3 公共图书馆公益讲座的创新方向
3.1 加快全国公共图书馆讲座联盟建设
目前, 公共图书馆讲座还存在着讲座业务发展程度参差不齐, 专业队伍建设滞后, 馆际合作与资源共享缺乏有效的协调协作机制等问题。许多图书馆迫切希望秉承公开平等、互利互惠的合作原则, 共建共享讲座资源, 组建全国公共图书馆讲座联盟, 倡导公益讲座, 提升讲座质量, 创造更多为社会公众喜闻乐见的文化精品, 这是公共图书馆工作的重要内容, 也是时代赋予公共图书馆的使命。
为此, 国家图书馆和全国65家公共图书馆发起成立全国公共图书馆讲座联盟, 吸收全国各级公共图书馆自愿加入, 开展讲座资源共建共享, 通过行业交流和协作活动, 提高图书馆讲座整体水平, 促进讲座工作良性发展;组织行业调研, 为相关管理部门制定行业规范、发展规划、管理政策及考核标准提供依据;通过各类活动和合作项目, 扩大讲座工作的社会影响, 发掘图书馆社会教育潜力, 满足人民日益增长的精神文化需求。
3.2 提供组合服务, 提升讲座价值
首先, 图书馆应突破“斋讲”的思维, 将讲座与展览、培训、阅读等服务紧密配合, 以组合方式提供给公众, 以达到相互促进、相得益彰的效果。国内很多公共图书馆会经常举办展览和阅读活动, 若能在活动期间举办与活动主题相关的讲座, 相信可以大大提高活动的效果, 提升讲座的价值。其次, 图书馆可借鉴美国的“Author talk”活动, 将讲座与阅读服务结合起来。可以尝试与作家协会等相关部门或个人合作, 邀请知名作家、畅销书作家为读者举办作品鉴赏类、新书推荐类讲座, 与阅读服务相互促进, 使讲座得以增值, 使阅读得以推广。
3.3 争取社会支持和资助
由于图书馆讲座面向各个阶层, 讲师来自各个领域, 工作涉及面非常广, 因此积极争取社会各界的支持非常重要。社会公益组织的支持和资助, 一方面可解决讲座的经费问题;另一方面又能为讲座营造良好的社会舆论。国内图书馆应加强与文化馆、博物馆、基金会、各类学会协会等公益机构的联系与合作, 争取这些公益机构对图书馆讲座的支持甚至是经费资助。另外, 还可采取冠名等方式, 积极吸引企业、个人等社会力量参与举办或资助公益讲座, 提高图书馆讲座的社会影响力。例如:与知名企业联合举办讲座, 大大减少经费支出的同时可以利用企业的名气吸引更多听众。
摘要:公共图书馆是国民教育的终生课堂, 新时期公共文化体系建设对公共图书馆讲座提出了更高要求。近年来, 全国公共图书馆讲座工作得到很大发展, 讲座品牌大量兴起, 服务形式不断创新, 受众范围日益扩大, 馆际合作逐步推进, 讲座工作日益成为各成员馆的核心业务之一。本文结合南京图书馆开展“南图讲座”的具体实践, 针对公共图书馆创新公益讲座模式的路径进行了探讨。
关键词:公共图书馆,公益讲座,创新路径
参考文献
[1]吴惠茹.中美公共图书馆讲座服务对比与启示[J].图书馆情报, 2011 (6) .
[2]王咏梅.公共图书馆讲座工作规划研究[J].河南图书馆学刊, 2008 (3) .
[3]李红, 石焕发.公共图书馆讲座与公众科学文化素养[J].晋图学刊, 2007 (5) .
公益讲座服务于百姓 篇3
关键词:图书馆 讲坛文化 讲座联盟 凤城讲坛
讲坛,古已有之,早在春秋时期,孔子就已设杏坛讲学。“杏坛”泛指聚众讲学的场所,这也可以看做是讲坛的最初形式。如今,讲坛已经成为文化、教育领域中一道绚丽的风景线,不仅受到广大学者、专家的青睐,更受到各阶层群众的欢迎。
图书馆公益讲座拓展和延伸了图书馆社会教育职能,扩大了图书馆的影响,搭建了公众与专家学者直接沟通的文化平台,树立了图书馆作为公益服务机构良好的社会形象,受到社会各界的普遍欢迎。
作为中西部地区的县级图书馆——山西省晋中市榆次区图书馆从业务到办公全都实行了自动化管理,全馆各服务窗口全部实行全开架免费服务方式,全年365天开放。每年接待读者都在10万人次以上。连续三次在全国公共图书馆评估定级中被评定为县级一级馆。彻底完成了图书馆从传统模式向现代模式的过渡。使得社会公众获得平等享有知识的机会,业务活动的每一个环节都与读者服务有关,工作重心从书本位向人本位转移。
创造属于本馆自己的品牌,利用公益讲座效应服务于社会就是我们的工作导向。利用聘请专家,文化共享工程下发资源、天网地网卫星接收资源、自购、自制资源,利用共享工程多媒体厅为全区读者服务。凤城是我们榆次区的别称,传说这里曾是凤凰常常栖息的地方,是个美丽古老而又文明的老城。凤城讲坛由此诞生。
1 发挥本地专家资源,打造自己的品牌,服务本土百姓,走出创新之路
根据当地经济文化的特点和受众需求,我馆注重精选当地的主讲者,培养自己的知名主讲人,为全区人民开设了名为“凤城讲坛”的专家现场公益性讲座。如聘请心理咨询专家周可馨现场讲座“亲子阅读”,将亲子教育与介绍图书结合起来,我馆还特邀中医专家张长安教授进行了为期两个月的《用天人合一观谈中医养生健康》系列讲座。从2011年开始,我馆又与中都书院联合,开办国学公益大讲堂,不仅在馆内开办,还走入幼儿园、大学、机关单位。我们的讲座全部都是公益性的。目的就是利用国家提供的硬件设施,让百姓受益。
2 公益讲座服务于榆次区农业人口,带来巨大收益
着眼于榆次区农业人口比重达,文化层次较低的现状。通过文化信息资源共享这个平台,推广视频讲座的方式。开辟专用场地播放讲座视频,我们的服务方式主要是利用共享工程中心、上图讲座、自制相关资源,如:农业科技、文化娱乐、法律常识卫生等等供各基层站点借阅,通过这种方式来传播先进文化,实现数字资源共享。
张庆乡西河堡村,全村600余户,去年开展沼气建设工程。起初,群众认识不够,针对此先后播放相关光盘10余盘,观众达500余人次,解决了认识问题,技术问题,面临建设用模具少,进度严重滞后的现状,干群自己动手制作模具,土洋并举,突破了建设瓶颈,大大促进了沼气建设的健康发展。目前,全村已建成沼气户50余户,大部分已产出沼气,在全乡属首位,也是榆次区前列。
通过这种方式使广大农民学科技、用科技,真正实现了种植、养殖业结构合理调整,科学种、养、加工,使农民人均收入进一步提高。老百姓足不出户,就学到科技知识,了解国内外新闻,娱乐休闲更是丰富多彩。
3 “阳光”工程启动并开展延伸服务
我馆与残联合作,专门开辟了盲人阅览室,室内电脑安装阳光读屏软件供盲人及弱视人群使用。根据软件定期升级,我馆定期聘请软件专家到馆为盲人朋友现场讲授软件的使用和操作。一位到馆的盲人朋友感慨地说:“对于能上电脑,我感觉是太幸运不过了,电脑对我来说真是太重要了,它就是我的学习工具,与世界交流的窗口,认识朋友的桥梁啊!”
4 组织未成年人开展专题讲座
我们着眼青少年健康成长的需要,在寒暑假、科普日、六一等时间,有针对性地举办电脑入门、网页设计等专题讲座、有奖征文、“你最喜欢的一本书”演讲比赛等等活动。让青少年朋友到我馆可以享受到为其专门定制的服务。
近几年来,我们取得一定的成绩,但与人民群众的需求相比,还远远不够,文化信息资源还很有限,基层服务质量和管理水平还有待提高。图书馆讲坛对此也要保持清醒的认识。如何改变这种现状,使得图书馆讲坛真正走出一条属于自己的特色之路,成为现代公共文化的重要组成部分。提出以下几点建议:
4.1 取长补短,使得图书馆讲坛有别于同类,脱颖而出
电视讲坛无疑是传播速度最快的,也是公众通俗易懂的一种最好的传播方式。但随着近年来电视讲坛过度地娱乐化,降解了学术浓度,将学术传播演变成商业运作,造成人民对此类节目产生审美疲劳。图书馆讲坛应该借鉴这种亲民的内容与亲切的讲述方式,以讲坛来扩展图书馆读者接收文化传播的固定模式。同时也必须摆脱电视讲坛的影响,用好本馆资源和本地特色资源,打造属于自己的品牌。要走大众化道路,完成推动文化的己任,以思想引领故事,遵循最起码的学术规则才能有助于群众文化品位的提升。
4.2 传播方式多元化,扬长避短
图书馆讲坛较之电视、网络、报纸等媒体,在传播上的不足是显而易见的。但图书馆讲坛的优势在于:首先,读者与主讲人面对面,最大限度地让图书馆读者参与其中,加大宣传力度,有稳定的讲坛听众群。其次,图书馆服务对象多为当地民众,讲坛内容围绕社会热点问题,紧扣公众生活,结合本地风土人情,让公众在图书馆讲坛中找到自己的位置,通过娱乐的形式传递深层的知识和道理。
4.3 借助公共图书馆讲座联盟平台,弥补本地讲座资源不足
由于基层图书馆自身能力及经济等条件的限制,全国公共图书馆之间组成讲座联盟这种新型合作方式。各成员馆之间整合、开发讲座产品,推广视频资源,促进讲座产品的再利用。进一步拓展讲座在时间、空间和深度上的影响,扩大讲座的社会效益和经济效益,建立互利共赢、良性循环的机制。
4.4 通过国家数字图书馆推广工程,整合优秀讲座资源,服务当地社会
在数字化、信息化、全球化的时代背景下,图书馆讲座业务建设也必须适应时代发展的要求,和数字化、高科技、新媒体相结合。讲座联盟也可以借助数字图书馆推广工程的实施,通过建设数字图书馆虚拟网、海量资源库群,整合优秀讲座资源,实现讲座服务的群面创新。
如今的凤城讲坛已成为榆次本地专家尽情阐释他们研究的心得成果与思想理念,广大市民获取知识信息及文化休闲的主要场所,成为图书馆服务于大众文化的一条主要渠道。我们已经迈出了第一步,将我馆的讲坛打造成为读者的精神家园,为图书馆文化传播功能增添新的活力,以凤城讲坛作为当地传播新知识新思想的阵地,作为广大公众获取信息和知识的课堂,将是我馆未来的致力方向。
参考文献:
[1]中国图书馆学报[J].2011.1.
公益讲座通讯稿 篇4
2011年10月30晚七点,我信息工程系青年志愿者服务队特邀泸州市山地救援志愿服务队队长肖兵在综合楼C区103教室为我系全体同学组织开展“一生一件事”专题公益讲座。我系团支部书记袁尚华应邀出席。
讲座一开始,肖兵就以幽默诙谐的语言博得了全体同学的热烈喝彩。他先为同学们讲解了他所在团队的性质及主要工作,从他的讲话中我们知道山地救援志愿服务队是一个由民间自发组织专门免费为社会服务的的团体,协助政府处理社会各种突发事件在5.12大地震中,救援队做出了巨大贡献,救援了很多受灾人民,令同学们深受启发。救援队配有简易的救助工具以及搜救犬,肖兵队长给我们讲了搜救犬猪猪和丫头的成长历史,使我们知道了我信息工程系从20009年开始就与搜救犬基地建立了合作关系。肖兵队长表示很感谢我信息工程系,希望同学们能积极加入到志愿者这一光荣行列。
教师公益讲座策划书 篇5
一、活动背景及目的第一学期即将结束,师范类专业学生和准备以教师职业为目的的非师范类专业的学生即将面临教师招聘考试,为更好的让考生了解考试模式、方法和技巧,特此我会预开展此活动。
本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。使广大同学全方位地了解招聘的相关知识、技巧,并提供了一个实际展现自我的舞台。在招聘考试过程中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流,为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。
二、讲座内容
1、专业解读浙江教师招聘考试最新政策信息;
2、深度剖析浙江教师招聘考试发展趋势和内幕规律;
3、精细指导浙江教师招聘考试笔试面试说课顶级备考方案。
三、活动安排:
(1)由协会负责人领导,相关负责人共同商议,并制定出具体活动策略,有步骤有计划地进行前期准备。
(2)期间,协会负责人组织协会干部有重点、有针对的进行深入宣传,其中大四毕业生为主体部分。
(3)由协会会长及相关负责人共同协作准备好宣传单及海报、海报板等相关宣传工具,进行更加清晰明确的招新宣传。
(4)2010年12月21日下午,协会会长及相关负责人布置讲座教室。三、四、主讲人
浙江教师招聘研究专家徐一雯
五、讲座对象
在校师范类专业学生和准备以教师职业为目的的非师范类专业的学生
六、讲座地点
教师教育学院多媒体教室420
2七、讲座时间
2010年12月21日晚上18:00
学生邓研会教育分会
学生邓研会经管分会
2010年12月10日
2011年浙江教师招聘考试公益讲座活动总结 总结整个活动工作,可以归纳以下几点:
一、讲座前期的宣传及时且到位,使同学们在第一时间获得了召开员讲座的信息。并及时出板块做好了宣传工作。
二、讲座前期的准备工作充分,达到了事半功倍的效果。前期周到的准备工作为大会的正式开始打好了基础,这也是此次活动顺利完成的必要条件。
三、活动中吸引了很多同学参与。一百八十人的讲座现场几乎座无虚席。讲座气氛也非常好,各位同学听地很专注。讲座完后很多同学都在询问讲座老师考试信息,相信每一位参与成员都能在讲座中使大家都能学到更多的知识,有所收获。
虽然活动也有一些缺点,例如:没有邀请到相关老师来为我们指导;在活动结束之后,秘书处没有及时的将总结上交。但总体而言,我们邓研会此次教师招聘考试公益讲座是一次完善的活动,它不仅使各在校师范类专业学生和准备以教师职业为目的的非师范类专业的学生有所守护,同时我们协会成也增加了类似活动的经验,为以后社团活动奠定了更好的经验积累。
学生邓研会教育分会
学生邓研会经管分会
家庭和谐公益讲座策划案 篇6
一、活动背景:
当今社会,和谐社会的创建越来越受到政府和社会的重视,“家庭和谐”作为和谐社会的一部分,更是备受广大人民群众的关注。当下,和谐家庭的创建总体态势较好,积极向上、和睦幸福是主流,但家庭作为一个经济、社会和感情的共同体,在日常生活中势必会凸显各种矛盾,如夫妻关系问题、子女教育问题、养老问题、收入住房等问题。问题的彰显,显示了我们在致力于“和谐”的努力中还有许多值得深思的地方。如何在生活中尽量规避这些矛盾,使家庭更加和睦,更加温馨,金日房产特承办此次活动,希望能为家庭的和睦、社会的和谐尽绵薄之力。
二、活动目的和意义:
通过“爱与和谐”公益讲座,让人们认识到家庭和谐的重要性——家和才能万事兴;学会在家庭生活当中处理各种矛盾的技巧和方式,让人们通过有效的沟通方式来化解和规避各种家庭矛盾,使家庭更加和谐、生活更加幸福。弘扬中国传统文化,促进家庭三代人的和谐相处。
三、公益活动主题:家庭和谐
活动时间:10月9日(约半天时间)
活动预约人员:部分客户、八零后已婚和未婚青年(500—1000人左右)活动形式:安丘某礼堂内举行,邀请知名培训专家和知名人士进行如何处理家庭矛盾问题的专项讲解。
活动举办方式:安丘市某政府单位和安丘金日房产联合主办,安丘金日房产承办。
讲座内容:1.家庭沟通和谐相处的技巧(夫妻相处、亲子相处、婆媳相处技巧)。
2.子女教育的方式、方法(用什么方法对孩子进行教育,让孩子健康成长)。3.弘扬中国传统的“孝”文化,善待父母,有效解决养老问题。4.保健、养生的部分内容。5.如何解决八零后婚龄青年的住房问题。
四、活动开展
1.前期储备阶段:
①宣传策略:(1)内部报刊宣传(9月份报纸半版的版面);(2)电影院广告牌(暂定一块广告牌进行宣传);(3)9月份发报纸期间附送公益讲座门票;(4)公司内部网站发表软文;(5)人流量大的地方发送讲座门票(如佳乐家附近,主要发放对象为八零后已婚和未婚青年);(6)预约安丘电视台于10月9日进行现场报道(7)安丘贴吧发表公益讲座的帖子(一周发一次)
②中期实施阶段:
(1)礼堂内部讲台悬挂条幅(家庭和谐公益活动大型公益讲座);(2)特约嘉宾姓名牌制作并每人一瓶矿泉水;(3)提前打扫卫生,以免时间仓促;(4)礼堂门口迎宾人员一名,礼堂内部两名工作人员安排入场人员有序就座;(5)现场主持人一名(可从公司内部选拔),从事开讲前、中、后的主持工作;(6)礼堂门口宣传广告牌制作两块(一是公益讲座宣传牌,内容涉及本次公益活动的主题、活动目的和意义、活动内容、邀请了哪些知名专家;二是金日房产宣传牌,内容包括公司简介、公司业务、公司的经营宗旨和理念等);(7)应急预备人员两名,如有未尽事宜可立刻办理。(8)讲座结束后安排专人从事现场撤离工作;(9)配合电视台进行现场报道;(10)安排专人进行现场拍照
2018年暑期公益性讲座 篇7
第一场
讲座主题:当一名合格称职的家长(父母),提高自己的家风、家教
我们友阳·博乐幼儿园的办学特色就是让孩子在玩中学、学中乐、乐中长。我们的办学目标是让孩子收获知识、提高情商、明辨是非、身体和心理更加健康。我们的具体知识目标是大班毕业让孩子的阅读识字量累计达到2万字,数学达到一年期上学期其中的水平,学前班毕业阅读识字量累计达到四万字,数学达到一年上半学期期末的水平。
背景介绍:在中国存在一种职业:对社会、对国家都无比的重要但唯一不需要考试、批准就可以直接上岗的、带有(长)字的一个职业---------家长。为什么说那么重要有不需要考试和批准呢?孩子是祖国的花朵、社会的未来,每一代孩子都要撑起我们国家赋予他们身上的责任,所以无比重要。所有人你只要结婚生了孩子,不论你是有没有上学、具不具备做家长的资质、是否知道怎样做家长,甚至不知道什么是家长,你就是一名实实在在的家长了。
家长,旧称一家之主,指父母或其他监护人。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语,学校常见称呼,但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似,属于监护人或法定代理人的一部分。
我在做幼儿园这些年的时间里面,越来越发现一个现象,现在除了孩子需要接受教育外,更需要接受教育的是孩子们的家长。很多家长朋友会不认同,那么我们就来看看一些社会现象。刚才我给大家展示的图片内容有正面效应的也有负面效应的,不管是哪一种效应我们都要正是一个现实存在问题。这些事件的主人家里面的孩子会受到无形的影响,孩子与家长在一起的时间当中,耳濡目染,思想上的影响渗透,行为上的传授感染等方式让孩子养成了父母的影子、父母的复制品,孩子意识里面的朦胧认知感得到发育,但是这种认知感在开始的时候接受的是一种错误的信号和错误的信息。孩子的认知开始发育的时候,接受什么样的信号就会形成什么样的结果,直接复制这些信息,我们以前有句古话龙生龙、凤生凤、老鼠生的会打洞。这说的不是孩子出生之前的没见天之前的话语而是孩子出生以后后天环境氛围塑造而形成的。
大家可以看看国家对家庭教育的方向和方针以及重视程度,国家开始重视某种社会现象的时候说明这种现象要么是发扬的非常好,要么是走向低谷的时候。家庭教育是国家出台红头文件以及国家领导人每年春节都要提到的敏感问题,说明我们现在的家庭教育到了危险的边沿,需要改变、急需改变。
附件:教育部关于家庭教育红头文件
对红头文件进行解释说明分析,让家长认识到位。
展示习近平家风家教的照片和习近平强调家风家教的会议精神。
2016年1月12日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会议上发表重要讲话。
家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”
2014年3月,习近平重访兰考时会见了焦裕禄的5个子女。二女儿焦守云对总书记说,“我们一定继承好父亲的精神,把家教家风一代代地保持传承下去”。总书记听后,一边点头一边说:“好家风,好家风。”
2016年1月12日,习近平在十八届中央纪委六次全会上强调:“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,在管好自己的同时,严格要求配偶、子女和身边工作人员。”
2016年12月12日,习近平在会见第一届全国文明家庭代表时,盛赞代表们的事迹“温暖了人心,诠释了文明,传播了正能量,为全社会树立了榜样”,充满感情地“点赞”他们“都是好样的”!
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。中央委员会总书记习近平作重要讲话。
“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”
对领导干部来说,家风关系的不仅是一身之进退、一家之荣辱,更关系到党风、政风、国风。“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。
2016年1月的中纪委六次全会上,习近平语重心长地叮嘱,家里那点事“要留留神,防微杜渐,不要护犊子”。否则,“触犯了党纪国法都要处理,而且要从严处理”
习近平说,“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风” 在我办的其中一个幼儿园,我朋友的一个孩子在送儿子的时候告诉儿子说,在学校里面老师要是吵你或者打你了,你回来告诉我,我去找老师打老师。
在一次六一节目的时候,有个家长说老师你一定要让我的孩子站到最见面,第一排。我们的一个老师怎么做工作也做不通,后来我就找到这个家长,我问他为什么,她说没有说明,就是想让孩子站在第一排。大家想一想,活动是有活动规则,社会是有社会规则的,规则不会只为我们个人而产生的。大家可以想一想,作为学校能不能满足这样的要求呢。我们是看实际情况来决定的。
我们一个园出现过一次这样的事情,一个小朋友三岁半了都没有上过幼儿园,父母都是上班的,到学期过一半的时候通过朋友介绍来到了我们幼儿园,我就跟他们家里人聊,为什么到三岁半了还没上幼儿园呢,家长说怕她在学校会吃亏会生病,不想让她上学。这个时候不是孩子离不开你,而是你心里面离不开孩子。还有一件事情发生在这个家长身上,送孩子上学的时候,她们班级的一个小朋友是和她玩,抱着慌了一下,这个家长立即就去推搡这个孩子,老师不同意家长的做法,去保护孩子,这个家长抓着老师吼了一顿,老师为了孩子只能委屈了自己。
家庭教育家长公益讲座标语 篇8
2、即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
3、请鼓励孩子认真做好生活中的每一件小事。
4、教育孩子要从父母开始,谁先觉悟,谁就是赢家。
5、先教孩子做人,成功是必然结果。
6、教会孩子学会尊重他人,就等于教会孩子尊重你自己。
7、好父母是一座高山,你的孩子可踏着你的脊梁登上人生的致高点。
8、教会孩子正直勇敢,坦诚自信,爱心和责任,便注就了孩子幸福的人生。
9、进行艺术教育,培养孩子高雅的审美情趣。
10、让你的孩子学会感恩,远比让他获得一个博士学位更重要。
11、尊重孩子的人格和思想,理解他们跨时代的意识和观念,允许他们犯错误,给他们成长的空间。
12、父母对子女的赞美,和菜肴中放糖一样,过多过甜了味儿就变苦了。
13、一个优秀的孩子背后必定有一个优秀的家庭。想要改变孩子,首先改变自己。
14、注意培养孩子的善心。
15、最好的教育是没有说教的教育,最有力的教育是身体力行的教育。
16、现代教育理念:育人的唯一诀窍在于激发孩子的上进心。
17、行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
18、智慧的父母引导孩子面对挫折,获得意志品格的培养。
19、家长的工作是塑造孩子的心灵,把培养孩子的健全人格作为家庭教育的中心。
20、心相融,情相牵,谋求父母与孩子的共同发展。
郁宁远:华德福教育之公益讲座 篇9
本土华德福教育之公益讲座
---------探秘本土化华德福教育的核心
主讲人: 郁宁远
主办: 世界和图书院(美国) 北京春之谷华德福教育中心
承办: 长沙花果山童心园
华德福教育历经九十二年的发展,在世界各地都有华德福学校,在北美的精英层,在非洲的平民窟,在宗教意识较浓的印度,在亚洲的日本、台湾、香港都获得了支持和认可,在中国扎根萌芽实践也有7年的时间,华德福教育在中国迅猛发展了7年之后, 全国各地已有近150所幼儿园, 15所小学, 5所三年制的华德福师资培训中心.当季节进入到灿烂的金秋,我们也多了许多理性的思考。在蓬勃发展的背后也存在着挑战, 不同的华德福学校都面临着教师专业化、课程本土化、教育平民化、组织合法化的问题。能否实现这四个化, 决定着华德福教育在未来7年内健康发展以及华德福教育能否在中国生根的关键。 而实现这四个化的最重要的关键是能否在全国范围内形成一个集教学、教研、巡回指导、经济互助、资源共享的精神共同体, "春之谷中国”----千人社区的理念应运而生。
“本土华德福教育与春之谷中国巡回工作坊”将历时两个月,在春之谷中国首批成员所在城市进行巡回讲座、指导和组织建构,每个城市开展一场公益讲座,一个专题讲座,两场本土华德福教育讲座,旨在促进本地的家长和老师对华德福教育的深入理解,以及实际组织操作程序,以期在实现教师专业化、课程本土华、教育平民化和组织合法化进程,同时也为春之谷中国---千人社区的形成奠定基石。
主讲人郁宁远留美学习华德福教育,并在美国普林斯顿,布鲁克林及乔治学校担任华德福中文教学近十年,同时在世界各地的华德福社区、学校体验游历,积累了丰富华德福教育的经验并与中国哲学和文化相融合,他完成了《道的`普遍精神与华德福教育》,《年轮》,《12夜梦歌》,《春之谷》,《世界和图中文》等著作,又与春之谷团队在北京开始了三年制中文华德福教师培训及春之谷学校的实践。他的工作坊将演讲、体验、艺术活动、内在冥想融为一体,清晰精炼的理论架构与生动实践案例相对照,现场的即兴应答与声像展示相结合,对前来参与的个体将是一次特殊的感受体验和性灵提升, 对正在实践华德福的团队又是一个横向整合、牵手合作、迈向未来的启动。
公益讲座: ( 捐给 “ 春之谷中国―千人社区发展基金”: 资助贫困儿童接受华德福教育,本土化课程研究与出版以及社区建设 )
1. 从幼儿到老年的健康生命之路:
2. 天地人心合一的内在发展
3. 本土化的华德福教育: 培养身心灵和谐发展的世界公民
4. 仁智学: 中国华德福发展的一个哲学基础
5. 春之谷中国---一个千人社区的诞生
时 间:9月16日晚18:40---21:00
人数限定:60人。以报名表格到达指定邮箱先后为准(因要支持外地学员,长沙地区限额。)
报名截止日期:209月10日。
地 点:待定。(根据报名人数确定是在铁道学院对面的和一酒店还是花果山童心园:花果山童心园位于天际岭隧道北印象潇湘农家乐旁小道上去至岔路口左转300米).
电话垂询:郭女士 18907313450
报名流程:
一 填写报名表格。(请完整填写表格,恕不接待表格填写不全者)。因17、18号还有两天的工作坊,如要参加工作坊的学员,请另行填写表格投递,在邮件主题写清楚是参加工作坊。造成不便,敬请谅解)
您申请参加的是:
姓名: 性别:
职业:
联系电话: 家庭地址:
电子邮箱:
1. 您是通过什么途径了解到华德福教育的?
2. 曾经是否参加过华德福教育的学习活动?何时?何地?若有请一一列出。
3. 您来参加本次培训的需求?
4. 请谈谈您对华德福教育的认识和理解 :
5. 您是否有孩子?
6、您的孩子基本情况:
姓名 性别 昵称
出生 年 月 日
孩子出生时是破腹产还是自然分娩?
孩子是否母乳喂养?如不是是混合喂养还是牛奶喂养?
孩子是否经常观看电视、电脑等电子媒体?
孩子是上过或者正在进行早教课程?如果有,是从何时开始?在哪个机构?
二 将报名表格寄至报名邮箱:lilystop@163.com
三 等候工作人员电话或邮件确认。
学习活动温馨提示
1. 请带室内鞋和水杯
2. 为了保证学习活动顺利进行,请您按时到达。
3. 上课期间请把手机调到震动或者关机,请勿在上课时接听电话。
4. 此次活动是成人学习活动,请安排好您的孩子的生活,请不要把孩子带到会 场
5.下课后,请不要在老师休息的时间提问,请把问题写下来放在问题篮子里,我们会抽时间答疑,或单独安排时间面谈。
6.提倡环保,请自带水杯、笔记本、笔。
花果山童心园
第七届中国人民大学公益讲座 篇10
2014年9月17-19日,“中国人民大学企业管理大型公益讲座”在中国人民大学举行。中国人民大学培训学院院长李海彬出席并致辞,出席开幕式的还有河南省电力工程建设企业协会秘书长陈曦、池州市委组织部副部长施慧春、嘉祥县政协副主席王瑞峰等,会议开幕式由中国人民大学培训学院高端培训部主任胡治峰主持。
来自河南、池州、嘉祥、内蒙、东港、鞍山等地的企业家在明德法学楼前合影留念
讲座为期3天,共邀请了全国各领域的专家和教授共6位,分别讲述了领导职责与角色、企业经营决策的税收管理与风险控制、产业转型升级与创新、易经与企业经营决策和商务礼仪等几方面的内容,覆盖面广,内容丰富,学员们一致表示受益颇多。
此外,在课余时间我院还精心安排参会学员参观校史馆,加深对中国人民大学的认识和了解。
9月18日,此次公益讲座在参会人员的好评声中圆满结束,会后个参会地区纷纷发来感谢信以示对我院举办此次公益活动的感激和赞扬。
漯河公益讲座通知 篇11
刚刚结束的北京市2012年高考,7.34万学子经历了人生的一次重要考验,热切关注这次高考的不仅有本届参加高考的学生及家长(微博)、高三老师,还有即将进入高三学习生活的准高考生,他们更多想了解高考题型的变化、趋势、难度,以及社会专家学者对此的评析,为即将来临的高三学习做足充分的准备。
为此,北京安博学校响应广大新高三学生及家长的需求,特别于6月16日九点在北京海淀剧院如期举办大型“全面解读新高考 全程护航新高三”公益讲座,从语文、物理、地理学科进行了权威的政策解析和备考指导,并对2013年的高考进行了预计与展望,近千名学生及家长参加了此次公益宣讲会。
深受学生喜爱的语文教师齐良钺老师认为2012北京卷总体特点:变化之中重传统,稳定之中有创新。从语文基础知识部分、文言文部分、诗词鉴赏部分、社科类文本阅读部分、文学作品阅读部分、作文部分进行了2012高考试卷的详解与分析,同时,将如何复习和迎战2013年高考提出了要求:
1、考生需要针对语基部分进行集中训练和梳理,保证基础分数。同时,总结相关做题技巧、明确相应的解题原则。
2、学生只要认真回文定位、逐字翻译,保证细节性信息理解准确,即可在文言文部分取得相对不错的分数。
3、要求2013年考生在复习当中针对诗词基础知识、赏析方法、内容分析方法和同类诗句迁移方法进行综合复习。
4、学生只要在平时注重概括段意的训练,社科类文本阅读题目便可迎刃而解。
5、对于文学作品阅读,齐老师告戒同学们: “重内容分析,轻程式化作答?”不敢相信明年还是如此!为了保险起见,还是老老实实从答题格式的技巧和规范化训练起来吧!
6、结合今年北京卷的考查特色,考生在作文复习方面需要注意如下问题:
1、整合文章逻辑结构:学习”横向式五段论“或”六字连珠法“的成文方法,保证结构严密。
2、积累基础性素材:依据关键词进行传统类(即名人名事类)素材积累;
3、积累社会热点素材;
4、训练对于社会热点事件的分析能力;
5、审题破题学习训练;
6、学习时评类文本构成方法;
7、语言锤炼、提高语言表述能力。通过上述学习,做到全面复习、灵活应对各类考场作文。
王邦平老师漫谈物理高考复习,引导同学们从多维角度学习物理。逐层深入,从“高考”—“物理高考”—“物理高考之备考建议”进行了逐层剖析。结合2012年高考试卷,引出物理高考试题“功能结构”特点、物理学习的过程、物理高考备考建议、提高智力的三个目标、物理解题的操作流程等方面,为现场的同学及家长把物理这样的理性学科用深入浅出的方式进行讲解,用严密的推理进行分析,给出了物理学习的思路和方法技巧:边读题边画图是思维的起点,边画图边思考是记录思维的过程;将思维过程说给别人听,是最简洁的检查自己是否真会的方法。物理解题的操作流程图:模型 + 条件 + 算法。在备考建议中王老师要求同学们应做到如下几点:知识成网、方法成套、习题成精、策略成型、心理成熟。会后,家长和同学追着王老师请教物理学习的真谛。
地理王旭老师以“科学备考策略”为题展开了精彩的讲座,王老师强调“能力立意与学习方法”:1.过去的知识立意;2.调动运用能力是核心;3.探究过程是途径;4.信息获取与解读能力是得分的基本前提。王老师从高考试题的解析到平时同学如何运用模拟试卷和教辅资料,给与了正确的指导:应根据当年的考情、结合自身的学情及效率适当的运用。在学习中应寻求适合于自己的学习模式,不仅在班级中与同学共同学习,在必要的时候应该根据自身的情况进行个性化的学习。那么,王老师在备考对策中,提出了以下几点:1.教师是关键,班型是基础;2.可持续发展与突击复习;3.激励教育与树立信心;4.明确复习目标,阶段推进。
在宣讲会结束以后,参会的同学和家长报以热烈的掌声对几位专家权威的解读和指导表示感谢。宣讲会结束了,家长们还是久久不愿离开,围着专家和安博的老师们咨询、提问、探究方法。有多位家长表示:希望安博能多举办这样的报告会,我们能够近距离的接触专家,听到权威的高考信息和指导,我们收获很大。
漯河公益讲座通知 篇12
小儿推拿公益讲座
宣
传
活
动
策
划
书
一、活动背景:
随着现代社会的发展,人们能够享受到先进的医疗技术和手段。同时人们也发现,现代医学的弊端在不断的显现。现代医学在预防小儿生病以及长期保健方面与中医相比略显不足。比如给孩子保健,现代医学有些方面做得很好,但是有些还不够好。比如预防感冒,食积,便秘等。因为现代医学依赖于仪器和指标,在没有各项指标的时候,很难做出对治方法。比如我们常常讲的亚健康的调理,以及各种功能性的疾病,西医很难找出对治方法。
西药存在毒副作用,服用不当则会对身体的其他器官和系统产生损害。最常见的则是肝肾功能损害。如使用青霉素等抗生素存在过敏,应用抗生素可造成耳聋,上世纪的反应停事件(在全球多个国家出现了海豹婴儿)等等,都从侧面说明了西药的毒害作用。
现代医学对儿童常见病,多发病常常缺乏有效手段。例如感冒初期是病毒引起的,但西药没有很好的抗病毒的药。因为病毒变异太快了,当你找到抵抗某种病毒的药用上去,很快病毒又变异成其他类型了。等过了两三天,出现细菌感染以后,才能用抗生素,如罗红霉素。再如便秘,哮喘,咳嗽等液缺乏有效的手段。再如小儿惊吓,西医也很难做出解释和对治方法。
小儿推拿保健是指在小儿体表的特定腧穴或部位施行
独特的推拿手法的一种养生保健方法,是中医推拿疗法的重要组成部分,是在中医推拿学和中医儿科学的基础上形成和发展起来的,是运用相应手法在相应部位作功,通过信息传递,改善少儿机体的内能和环境,调节各脏腑器官的生理功能,达到提高免疫力、增强抗病能力,保健身体及防治少儿亚健康的目的。
二、活动举办单位:
主办单位:济南元贞教育咨询
协办单位:嘟嘟孕婴母婴生活馆
三、活动宗旨:
我们不能把孩子给治病的责任寄托于医生医院,其实我们每一位妈妈都是孩子健康的医生和护士。其实妈妈是给孩子治病的第一道防线。妈妈是给孩子治病的民兵,要起到预先诊察、判断、及时处理的作用。大多数疾病初期,如果我们预防得当,处理精当,那么我们就会将疾病扼杀于萌芽中,而不是等到孩子大病已成的时候再到医院找医生看病。作为妈妈,应当仔细体察孩子的健康,早治早防。
论世间谁最适合给宝宝做按摩,莫过于妈妈。其实小儿推拿常规的保健操作并不难,我们只需要掌握一些基本的方法,在实际中灵活的做下去即可。即使许多没有学过中医知
识的妈妈,也可以学会简单的操作,为孩子保健。所以,现在在妈妈间推行小儿按摩显得十分重要。
四、活动具体安排: 活动地点:
五、活动前期先关准备:
1.召集相关人员,商议此次活动相关流程及其安排 2.活动举行数日前诚邀小儿推拿专家届时如期光临本次活动
3.联系各学员及会员,通知其活动时间地点及相关事项安排
4. 活动举行前,组织会员们布置活动场地,将活动所需桌椅有序放好;准备至少100份“健康行”宣传单,海报3张,条幅3个,纸,笔。并从参与此次活动人员中抽选5名发放传单者 5.有赞助上提供相关礼品
五、活动的开展及其后续工作:
(一)按时布置好活动场地后,邀请老师就坐,干部会员到位,由会长宣布此次活动正式开始。
(二)活动在前期策划和安排中顺利展开,并安活动事项顺利进行
(三)活动结束时间届时将视天气,光线等情况而定,估计大概11:30左右结束。兴趣浓厚的听众和问题复杂的家长留好联系方式,如QQ,手机号等
(四)活动结束后,根据此次活动效果简单做下总结,做好桌椅等归还工作,并做好营养咨询资料的收集和保存
注:此次活动主要负责人:周川
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