关于区域经济学的相关开题报告

关于区域经济学的相关开题报告（精选8篇）

关于区域经济学的相关开题报告 篇1

关于毕业论文开题报告填写和答辩的相关问题

1.关于毕业论文翻译类开题报告的填写

研究综述从翻译研究行为的现状、进展和意义出发点出目前此类研究工作的现状与进展特别是目前汉越互译研究的现状和进展本人进行研究的意义对汉越翻译能力的综合检验与手段升华专业综合应用能力。

研究的主要内容指自己翻译的作品的主要内容要求列出框架和提纲或翻译作品的主要内容。写作方法和步骤主要从写作翻译技巧、分阶段目标步骤阐述。

2.关于毕业论文论文写作类开题报告的填写

请大家参照以前下发的模板。

3.关于论文开题答辩

可采用中文与越南语结合方式进行。

备注开题报告表中内容要求严格按照要求填写请正反面打印压缩在两页以内。模板中的指导教师意见一栏可不填但落款时间要填写。

附件广西师范大学漓江学院本科生毕业论文设计开题报告模板

论文设计题目

浅析越南柴油机市场现状及发展前景

研究综述前人的研究现状、进展及意义

由于经济落后越南机械制造业基础薄弱工农业机械制造如柴油机等多年来均未形成完善的大规模的生产。随着经济的发展越南各行各业对柴油机的需求日益增大柴油机市场发展仍然潜力巨大。越南市场对柴油机的需求和越南柴油机行业的发展状况给我国有关厂家提供了机遇同时也提出了挑战。关于越南柴油机市现状与发展前景这一课题国内学者曾有所研究但不够系统和全面且所依据的资料也比较陈旧。本文拟根据最新资料和本人所进行的市场调查分析总结影响越南柴油机市场发展的因素以及应该注意的问题提出自己的观点作为参考希望能对国内厂家在越南柴油机市场开展业务有所帮助。

研究的主要内容和拟采用的方法、步骤

研究内容

I.简单介绍越南机械的背景及发展状况

II.介绍越南柴油机市场供需现状

2.1

市场需求情况

2.2市场供给情况

2.3近年来国内柴油机进出口情况

III、越南柴油机市场容量预测

3.1农业机械化需求

3.2交通发展影响

3.3电力行业发展影响

3.4造船工业影响

IV.结论

拟采用的方法

1文献资料法根据已掌握的文献查找相关越南柴油机市场的书籍利用网络查询各类期刊电子文献学位论文专著营销档案等。

2比较法通过对比越南柴油机市场的两个发展阶段得出越南柴油机市场的发展变化及因素。

3实例分析法以越南农业机械生产企业作为研究对象根据相关资料评价越南柴油机市场的现状预测其发展前景。

步骤

1.2008年5月份收集资料在资料汇总、分类和数据整理的基础上拟定论文提纲。

2.2008年7月份正式开始撰写论文。

3.2009年3月中旬完成修改、定稿。

指导教师意见

在众多有关越南的经济问题中选定柴油机市场作为研究对象有新意针对性强使用价值较大。选题很好同意开始撰写。希望围绕几个重点问题以论为主说请说透写出特色争取写成优秀论文。但请注意防止松散。

签

字

2008年12月21日

注此表为学生填写

关于区域经济学的相关开题报告 篇2

关键词：湖南区域经济,高职商务英语,企业调研

1 关于湖南商务英语相关企业调研及调研设计

研究背景。高职商务英语培养新型商务英语人才、服务本土区域经济已成为人们的共识。湖南高职商务英语发展及其教学理应立足区域经济发展特点, 服务区域经济, 满足区域经济发展的需要, 培养服务湖南区域经济的商务英语人才。因此, 本课题依托湖南区域内的商务英语相关企业展开问卷调查和调研, 希望在湖南区域经济发展和高职商务英语发展之间架起一座沟通的桥梁, 其目的在于打通彼此之间的发展通道, 促成双赢的格局。

调研设计和依据。调查组成员由湖南交通职院和湖南财经学院的6位教师组成, 包括副教授4人, 讲师2人, 全部为本科或研究生学历。企业调查问卷和调研对象为湖南区域内商务英语相关的40多家不同规模的公司和企业 (如阿里巴巴长沙分公司、湖南狄邦公司、长沙海关、长沙金悦酒店、茉莉花国际酒店等) 的中高层管理人员及员工。企业问卷发放40份, 回收36份, 有效问卷35份, 有效率达到97.5%。本课题问卷调查具有较高效度和信度。同时, 调查组从2011年10月到2013年12月这段时间内分别对湖南区域经济内相关商务英语的40多家中小型企业和公司进行了若干次企业和行业调研, 由此获得湖南区域经济内商务英语相关企业的数据和信息。

2 湖南相关商务英语的企业调研分析

2.1 湖南商务英语企业调查问卷结果分析

湖南区域经济内相关商务英语的企业和行业问卷调查给出了如下几组数据, 这些数据为探索湖南高职商务英语的发展、商务英语专业教学调整及其区域经济服务能力的提升等提供新的参考。

企业问卷结果表明, 82%的被调查企业为湖南中小型企业, 其中, 只有4%的企业调查对象认为商务英语专业发展实现了服务区域经济发展这一目标, 15%的调查对象认为根本没有实现这一目标, 81%的调查对象认为仅部分程度的实现了商务英语服务区域经济发展的目标。而关于区域内企业、行业的校企联合的几项问卷调查发现, 100%的企业调查对象认同湖南区域经济的发展需要商务英语人才, 其中63%的企业调查对象认为公司的中长期发展需要区域内高职商务英语专业的合作和支持。62.5%的企业缺乏同区域内高职商务英语合作的体验, 仅仅25%的企业接触和了解校企联合, 12.5%的企业开始了浅层次的校企联合, 而深层次校企联合的企业比例为0。

相关区域经济发展的调查数据显示, 五大因素阻碍湖南高职商务英语服务湖南区域经济发展。第一, 商务英语人才培养同区域内经济发展存在着供需不一致矛盾;第二, 湖南高职商务英语人才流失严重, 主要流向沿海和经济发达地区;第三, 湖南地区经济发展不平衡, 薪资水平低;第四, 校企之间互动不足和缺乏深度联合;第五, 高职商务英语专业的课程设置不合理, 所培养的毕业生达不到企业要求。实际上, 这几个因素互为因果, 由于区域经济的发展不平衡, 工资水平远远低于经济发达的东南沿海地区, 最终导致人才严重流失;商英课程设置不合理、校企联动不足导致了人才供需的矛盾, 难以实现高职商务英语服务区域经济发展这一目标。因此, 高职商务英语如何发展才能更好地服务湖南区域经济发展是我们亟需探讨的课题。

关于商务英语人才培养的调查分析发现, 企业普遍认同当前的商务英语人才应该具备的关键能力和素质前项为:踏实肯干、能吃苦, 有责任感 (94%) , 商务翻译、谈判、沟通、交际、合作、公关等技能 (78.5%) , 商务及电子商务营销技能 (57%) , 而商务英语语言技能名列第四 (56%) , 商务秘书、跟单、电脑、普通话、驾照、四六级等各级证书列于最末位 (25%) 。数据结果还表明, 湖南区域内公司和企业亟需的商务英语人才首先是电子商务及营销, 其次是商务助理、秘书、翻译、沟通及公关类人才, 然后是涉外商务从业人员, 而国际贸易从业人员次之。这也是湖南地区同东南沿海经济发展的一大区域差异。关于企业建议的问卷项显示, 91%的公司和企业管理人员认为商务英语人才的培养应该加强应用和实践能力的培养, 主要集中在具体商务实践、贸易实操、语言实践 (尤其是口语和写作) 这三方面。可见, 公司、企业和行业对商务英语人才的应用实践能力的迫切要求。

总之, 企业问卷数据分析给我们如下启示: (1) 湖南高职商务英语专业的区域经济服务能力明显不足, 表现在商务英语同区域经济发展之间的互动和合作的宽度和深度不足、商务英语人才培养同区域内经济发展的之间人才供需矛盾、商务英语人才严重流失等方面。 (2) 区域内公司和企业的发展越来越重视商务英语人才的非智力因素和应用实践能力, 诸如踏实肯干、吃苦精神, 责任感、交际、公关等方面的综合素质和能力, 以及计算机操作和办公自动化实践能力、国内外市场开拓实践能力、中英文商务谈判、沟通和合作能力、国际贸易实务操作能力等方面的应用实践能力等等。 (3) 电子商务和营销发展迅速, 成为当前区域经济发展和商务英语专业建设的不可忽视的因素。由此可见, 当前湖南区域经济的发展迫切需要当前的高职商务英语专业在教学内容、课程设置及人才培养等方面作出相应的调整。

2.2 湖南商务英语企业调研的案例实践分析

调查组从2011年底到2013年底这段时间内深入湖南区域经济内相关商务英语的40家企业和公司, 进行了若干次企业和行业调研和专家研讨, 表1以几个公司和企业的调研实践为例对湖南区域经济内相关商务英语的企业和行业进行案例分析。

3 由企业调研带给湖南高职商务英语发展的启示

企业和企业与院校的联合调研给湖南高职的商务英语教学、教研及其未来发展提供了新的方向和思路, 由此, 也给湖南高职商务英语教师及专业人士带了带来新的思考和启示。

(1) 在教学、教改和教研方面, 湖南高职商英教学应以当前湖南区域经济发展为立足点, 考虑区域经济发展的特点和趋势, 变革商英教学, 即在教学内容、课程体系、质量监控、人才培养、教学评价和考核等方面实施变革, 以提高商务英语服务湖南区域经济能力为目的, 培养符合企业和行业需求的商务英语人才。

(2) 在校企联合方面, 高职商务英语专业应加强同企业的合作和联系, 尝试在校企之间建立不同层次的多元化校企合作, 尽力缩小商务英语专业和企业、社会的距离, 给学生提供尽可能多的不同形式的企业实践、实训、实习的机会 (如企业实践、企业实习、实验实训室、实训基地、顶岗实习等) , 从而真正实现商务英语毕业生零距离上岗的现实目的。

(3) 在师资队伍建设方面, 当前商务英语的发展及其湖南商务英语企业的现实需求迫切需要一批既有企业实践经验又具备专业知识和技能, 甚至跨专业、跨领域的双师型师资, 以适应当前区域经济和企业发展的需求。这是高职商务英语发展瓶颈, 也是我们要努力的方向和目标。

(4) 湖南高职商务英语的发展同当前湖南区域经济的发展之间存在一定程度上的方向背离, 直接导致其区域经济服务能力明显不足。无论是高职商务英语人才的培养、师资的建设、还是其教学、教研和改革都必须依托湖南区域经济的发展, 惟其如此, 高职商务英语的发展才有源可溯, 有本可托, 才不会背离其为当地区域经济服务的初衷。

4 结论

当前湖南商务英语及区域经济内企业的发展都面临着一个变革的时代, 湖南区域内的经济活动趋向活跃, 对高职商务英语人才的需求更为具体和迫切, 因此商务英语的发展潜力较大。在此形势下, 湖南高职商英应服从湖南区域经济实际出发, 趋时而动, 以适应并推进湖南区域经济发展为目标, 把商英的教学内容、人才培养、师资建设同企业需求、企业经济活动和企业实践等结合起来, 推动商务英语专业教学、人才培养、师资建设等方面的变革, 从而开创湖南高职商务英语专业发展的新局面。

参考文献

[1]数据来自湖南区域经济相关企业、行业的深入调查和调研所得.

关于区域经济学的相关开题报告 篇3

关键词:区域经济协调发展;建议

中图分类号:F207 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2009)33-0085-02

区域经济协调发展早已被一些发达国家,如美国、德国等看作是事关国家长远利益和本国经济政治的根本制度能否正常运转的重要问题。在我国,改革开放以来,随着国民经济的迅速增长,我国区域经济发展差距也在不断扩大,如何促进我国区域经济协调发展日益成为备受关注的问题。本人认为促进我国区域经济协调发展应重点关注以下几个方面:

1针对区域经济的协调发展进行专门的立法

可以说成功缓解区域经济发展差异过大问题的几个国家,都将区域经济均衡发展的任务纳入法制化的轨道。其中日本的区域经济政策完全以制定详细的法律法规来推进,而美国、德国也都有相关的专门法规出台。日本政府无论是对全国性开发,还是对地方性开发或特殊性开发,都制订了相应的法律,并根据各项法律制订了相应的计划,从而在市场经济条件下发挥了政府的主导作用,保证了政府各项开发政策的实施;美国主要是通过法律来规范对落后地区援助资金的使用情况,保证所有的程序和过程都在严格的法律控制之下,防止发生将资金挪作他用,而使项目夭折的事情,保证了援助项目落到实处,提高了资金的使用效益,从而促进了欠发达地区经济的发展;德国的相关法律主要是使得平衡区域差异成为各级政府的共同任务,将区域经济均衡发展提高到了基本法的高度。

2充分运用了财政政策的相关工具

首先,针对不同地区采取差别税制。从20世纪30年代起,美国政府通过差别税制积极培养落后地区的良性循环能力。其次,要对落后大的地区转移支付,这里可以以德国的财政平衡制度作为借鉴。其特有的转移支付机制充分体现其合作性财政联邦制的“合作”性质,即通过财政手段实现州之间或地方之间人均财力的相对平衡,为确保各地区居民能够实现这种相同的生活水准创造条件,这正是德国财政制度的核心。

3对落后地区实行倾斜的金融政策

区域协调性问题处理的比较好的国家都十分关注运用对落后地区倾斜的金融政策来促进落后地区经济的发展。在我国实行对落后地区倾斜的金融政策主要可以考虑以下两个方面。首先,准备金制度、利率政策的倾斜。考虑到落后地区货币乘数较小的现实,应实行区域差别化的存款准备金制度,降低其存款准备金率;而利率市场化是金融深化理论的核心,也是落后地区金融改革的当务之急。利率作为资金的价格应该有效的反映资金的稀缺、投资的风险,利率也可以作为宏观调控的手段,作为资金流向的导航器。其次,采取积极政策合理推动落后区域金融的理念创新、技术创新、业务创新及制度创新。理念创新是实现由传统经营理念向现代经营理念的转变。落后区域金融发展滞后,固然有外部环境的制约,但内部理念的落后也是重要因素。

4加大国家对落后区域基础设施的投资力度,同时关注跨行政区域间经济的综合治理

各种基础设施的建设是欠发达地区经济增长的一个前提条件,包括交通、通信、教育等方面的建设,这些基础设施建设需要大量的资金,而落后地区依靠自身力量无法筹集到足够的资金用于这方面的建设,这就需要国家加大相关的投资力度。同时,要针对不同地区采取因地制宜的发展战略的同时,高度关注跨行政区域间经济的综合治理。以德国为例,其在不同地区采取因地制宜的发展战略的同时,也要关注跨行政区域间经济的综合治理,使得区域间经济能得到协调发展。

5采取多种手段提高劳动者素质

美国政府促进落后地区发展的政策导向,主要是着重提高劳动者素质,鼓励私人资本投资,支持中小企业发展,创造新的就业机会,核心是要培育欠发达地区的自我发展的创造能力和持续发展的竞争力,认为政府的扶持是必要的但也是次要的。相关统计显示,我国当前对人力资本的公共投资占GDP的比重正在逐年增加,可见国家对提高劳动者素质这一问题也高度关注,但高等教育的投入并未随之增加则是一个不容忽视的问题。

6使地方政府成为区域经济协调发展任务的具体承担者

德国所采取的这一政策十分值得我国借鉴,在我国当前国情下,如果使地方政府成为区域经济协调发展任务的具体承担者,而中央政府主要发挥居中协调作用,则更容易解决“诸侯经济”导致的各种矛盾。具体的做法可以首先通过立法的方式,将地区经济发展是否有利于区域经济协调发展作为地方经济发展政策合理性及相关领导干部政绩考核的主要指标,同时建立专门的部门定期进行审查以确保法律的有效性。

7合理利用外资

我国经济发展不能过分依赖海外资金,同时引进外资时应在吸引直接投资上下工夫。外国资本的流入如果处理不当,有时会具有很大的破坏性,特别是在短期资金和那些随时可以兑现逃走的证券投资的管理上。由于目前通讯手段十分发达,全球市场一体化进程加快,金融市场稍有风吹草动,证券投资资金在瞬时内就会抽走,从而对一国的对外支付造成严重压力。

8充分发挥中小企业在地方经济发展中的作用

德国经济的中坚力量,其实并非作为工业巨头的诸多大企业,而是众多的中小企业。为支持本国中小企业发展,德国采取了设立州投资的银行,设立中小企业资助项目、中小企业参股基金、市场开发项目,为中小企业创造、保证就业、提高竞争力,以及对出口市场的开拓、培训和技术应用等方面提供资金支持;促进中小企业融资,解决企业发展的资金瓶颈,成立巴伐利亚建设融资促进银行,为企业申请商业贷款提供政府担保;成立巴伐利亚风险资本投资公司,为中小企业融資等一系列手段。而这一点与我国实际也相吻合,充分发挥中小企业的作用,无疑是推动我国区域经济协调发展的关键一环。

9对高新技术产业区域分布的合理引导

区域经济发展不协调带来的一个直接后果就是会加大区域间技术及物质交换的难度,而解决这一问题的有效方法就是对高新技术产业区域分布的合理引导。如美国几个著名的高新技术工业科研生产基地,如加州的“硅谷”、北卡罗来纳的“三角研究区”、佛罗里达的“硅滩”、亚特兰大的计算机工业等都位于落后地区。

Promotes Our Country Regional Economies

Coordinated Development Related to Suggest

Wu Dangen,Zhang Cheng

Abstract: This article profited from the developed country to promote the regional economies coordinated development related experience, in view of our country’s actual situation, how to promote our country’s regional economies coordinated development to propose own view.

关于区域经济学的相关开题报告 篇4

关于双峰县区域经济发展的研究报告

作者：彭志斌地理科学专业2007级学号：20071601

51摘要：县域经济是国民经济的重要基础，也是建设社会主义新农村的重要载体。本文以双峰县为例，通过分析区域内的资源，找出区域经济社会发展的优势与不足，从而为促进区域社会经济又好又快地发展而献计献策。

关键词：双峰县；经济发展；资源；旅游文化产业

About Shuangfeng County region economy development memoirAuthor: Peng ZhibinGeography science specialized 2007 levelsStudent numbers:

2007160151

Abstracts: The county territory economy is the national economy important foundation, also is constructs the socialism new countryside the important carrier.This article take Shuangfeng County as an example, through analyzes in the region the resources, discovers superiority and insufficiency which the region economic society develops, thus for promotes the region social economy also to be good develops quickly suggests plans.Key word: Shuangfeng County;Economical development;Resources;Traveling

1.双峰县基本地理特征和社会经济概况

双峰县位于湖南省的中部，全国著名的高产高效优质农业区、国家重要的商品粮和瘦肉垩型猪基地县，上(上海)—瑞(瑞金)高速公路、320国道和洛(洛阳)—勘(勘江)铁路纵贯境内东西，是湘中地区重要的交通枢纽，素有“鱼米之乡、农机机电之乡、建材之乡”的美誉。

1.1 地理位置

双峰地处湘中腹地，地理坐标介于东经111°54′54″—112°31′05″和北纬27°12′28″—27°42′49″。东邻湘潭、衡山，南接衡阳，西毗邵东、涟源，北界娄底、湘乡。东西长61公里，南北宽59.2公里，总面积1715平方公里。约占湖南省总面积的1%。全县现有13个建制镇，3个乡，人口90.07 万。县城距省会长沙市直线距离约95km，有潭邵高速、320国道直达。

1.2 社会经济发展现状

近几年经济增长保持平稳。初步核算，2008年全县地区生产总值825155万元，增长11%，连续四年保持了两位数增长。其中，第一产业增加值337915万元，增长4.7%；第二产业增加值256217万元，增长19.1%；第三产业增加值231023万元，增长9.8%，三次产业构成为41:31.1:27.9。按常住人口计算，人均地区生产总值9517元，增长10.6%。

注：资料来源于双峰县2008年国民经济和社会发展统计公报

2.制约经济社会发展的因素

经济社会发展中的主要问题是：经济发展压力增大，经济增长明显趋缓；结构调整难度 较大，发展方式仍然粗放；就业压力明显加大，和谐建设任务艰巨；财政尚未摆脱困境，“三

农”问题依然突出。

2.1 经济结构性矛盾，粗放型的经济发展方式

长期以来，经济工作中重速度、轻效益，忽视节约资源与环境保护。工业领域，重复建设严重，技术进步缓慢，生产工艺落后，管理水平低；农业领域，重效益轻绿色，粗放型经济发展方式仍没有根本改变。

2.2 经济总量不足，经济发展相对滞后

产业结构不合理，第一产业的比重偏高，二产和三产的比重明显偏低，说明双峰的工业化程度还不高，这也是经济总量不高的关键因素，必须大力发展第二产业，尤其是工业，迅速推进工业化，拉动农业产业化，推进城镇化。

2.3 资源约束加剧

双峰县人口基数大，导致人均资源拥有量低。特别产业发展所需的建设用地、水资源等显著缺乏。双峰县人均耕地563平方米比全省水平少三分之一，水资源984.64立方米，只有全省水平的一半。人与自然资源的矛盾随着工业化、城镇化的推进而显得更加突出。社会经济发展面临着自然资源相对不足的压力。

2.4 农村基础设施薄弱，城镇化水平低

双峰的信息、交通等城镇与企业赖以发展的基础设施相对比较薄弱，于此同时经济又处在迅速发展时期，必然带来基础设施配备与经济发展不协调，成为制约经济发展的重要因素。如信息基础设施的薄弱，对于吸纳高科技企业的进入显然具有较大困难。由于缺乏产业支撑，双峰大部分城镇不能很好地解决“人从哪里来，来了做什么”的问题，难以吸引大量的农村人口向中心村、中心镇集中，城镇化进程不快。

3.社会经济发展的优势分析

3.1 自然资源丰富

3.1.1 气候资源

双峰县属于亚热带季风气候，四季分明，寒暑明显，光照充足，降水丰沛。

3.1.2 土地资源

2005年全县土地总面积为171256.40公顷，其农用地141127.35公顷，占土地总面积的82.41％；建设用地18942.92公顷，占土地总面积的11.06％；未利用地11186.13公顷，占土地总面积的6.53％。2008年，全县实有耕地面积44.62千公顷，其中水田36.95千公顷，旱土7.67千公顷

3.1.3 水资源

双峰县水资源总量为8.89亿立方米，其中地表水资源7.59亿立方米，地下水资源量为

1.30亿立方米。目前已经开发利用的水资源量为2.58亿立方米，建成和拥有各类取水工程4万余处，小水电累计装机容量达到0.64万千瓦。

3.1.4 森林资源

2005全县森林面积达到72543.00公顷，森林覆盖率达到41％。森林蓄积量达到255.90万立方米，立竹总数达到2743万根。全年木材砍伐量为7600立方米，毛竹砍伐量250万株。林产工业得到加强，主要产品有木胶板、竹胶板、笋干、板栗等。森林旅游资源得到进一步开发，九峰山森林公园为省级森林公园。

3.1.5 矿产资源

双峰矿产资源丰富，境内已查明矿种27个，其中金属矿有黄金矿、铅锌矿、钨钼矿、锑矿、铌钽矿、铁矿、锰矿、钒矿、铜矿等；非金属矿有煤炭、石膏、大理岩、花岗岩、陶

瓷土、耐火粘土、石灰岩、磷矿、钾长石、重晶石、硅石等。矿产地99处，位于全省前10

名的矿产有：石膏、大理石、黄金、煤、耐火粘土、黄铁矿等。

3.1.6 旅游资源

双峰是一块秀丽土地，旅游资源十分丰富。自然风光、人文景观引人入胜，使人留连忘返。拥有国家水利风景区——“天下水府”、九峰省级森林公园、峡山湖等一批生态旅游区；药王洞、芒担石、洛阳湾古建筑群、鞍山水寨、雷峰山、观音殿等等特色景观；国家重点文物保护单位—乡间侯府一富厚堂、蔡和森纪念馆等人文景观旅游区。双峰人杰地灵，文化丰厚。

3.2 良好的经济基础

双峰历史上是农业大县，农业保持稳步增产，林业、畜禽、水产等多种经营生产形成了自身特色。工业经济正在成为全县经济的主体，初步形成建材、农机机电、电子电器、农产品加工四大支柱产业集群，出现了一批重点企业和名特优新产品。第三产业发展迅速，形成了一批在湘中有较大影响的市场，基础设施、文化娱乐设施不断完善，教育、卫生等社会事业不断发展。

3.3 政策优势和劳动力优势

劳动力资源丰富且廉价。为了吸引外资，双峰县政府出台了《双峰县关于引进外来资金的奖励办法》及《双峰县鼓励外商投资若干规定》。另外结合双峰实际，出台了“养山就业、规范补偿、以工代补、建管结合”的生态文明县的建设道路。

3.4 文化底蕴深厚

双峰自古有“文化之乡”美誉，“耕读文化”蕴育了双峰的精细农业。双峰历史名人有三国蜀相蒋琬，元朝大学士冯子振，明代大理寺右评事贺宗，晚清中兴名臣曾国藩、辛亥革命先驱禹之谟，中共早期领导人蔡和森、绘画大师王憨山等，还有全国有名“民间书画之乡”之称。2007年双峰县被全国妇联正式命名为全国第一个“中华女杰之乡”，在“中华百年八大女杰”中，双峰就占了一半，她们分别是全国妇联第一任主席蔡畅、中国著名的旧民主主义革命女革命家秋瑾、女权运动领袖唐群英，中共中央第一任妇女部长向警予的婆家也在双峰。中国共产党早期卓越的领导人之一蔡和森同志的母亲葛健豪、原全国妇联副主席曾宪植。浓郁的人文景观和自然山水有机结合为旅游文化产业的发展奠定了基础。

4.促进双峰经济发展的几点建议

4.1 积极引进外资，促进产业结构调整

在宽松的政策条件下，继续大力引进外资投入第二，第三产业，尤其是工业，大力发展建材、农机机电、电子电器、农产品加工四大支柱产业，迅速推进工业化，拉动农业产业化，推进城镇化。同时巩固第一产业的基础地位，优化产业结构。

4.2 因地制宜，发展特色产业

4.2.1 打造百年老品牌——永丰辣酱

永丰辣酱是湖南省双峰县的传统特色产品，历史十分悠久。据双峰县志记载，早在公元16世纪，明崇祯年间，双峰县城（原属湘乡）永丰镇一带就有人开始晒制永丰辣酱，以味鲜肉厚的灯笼辣椒为主要原料，先把小麦蒸煮、发酵、磨制、加盐调水，曝晒成酱。我们应该把永丰辣酱作为一大支柱产业来开发，实施“龙头带动、区域发展、专业生产、品牌效应”战略，形成了市场带龙头、龙头带基地、基地连农户的产业化格局。

4.2.2 建设石牛竹木加工产业园

石牛乡是双峰县境内最大的山区乡镇，拥有9万多亩楠竹资源，10万亩树木资源。应

充分利用资源优势，因地制宜，优化经济环境，引进竹木加工企业，做大做强竹木产业，形成品牌效应，从而带动新农村建设。

4.2.3 建设甘棠药材产业园

甘棠镇地处双峰西部，与邵东、涟源接壤，紧邻邵东廉桥药材市场，上世纪七十年代以来，该镇农民开始自发地引种药材。在此基础上，加大对中药材产业的引导和开发力度，大兴中药材深加工，拓展销售渠道，形成“公司+专业合作社+基地+农户”的发展模式。

4.3 大力发展旅游文化产业

要把旅游做好，文化资源必须整合进去。本区旅游资源丰富，历史文化深厚。必须坚持文化先行，文化引路，文化搭台，着力将文化资源优势转化为文化产业优势，将文化产业优势转化成经济增长优势。

4.3.1 围绕曾国藩为代表的古色文化、蔡和森为代表的红色文化和南岳山脉森林公园九峰山为代表的绿色文化三条主线,突出发展以曾国藩故里为龙头的文化旅游产业,成立曾国藩故里文化旅游投资开发有限责任公司,加大曾国藩故里基础设施的投资力度。为促进做大做强曾国藩文化品牌,2006年成功举办了首届曾国藩文化旅游节。2009年11月29日，双峰又举办了第二届曾国藩国际文化旅游节，影响巨大，提高了双峰的知名度与美誉度，促进了双峰县旅游文化产业的发展。

4.3.2 双峰有“民间艺术之乡”的称号，走马街农民画一枝独秀，井字吹打乐源远流长，锁石祁剧老树新枝，青树坪铜管乐异军突起„充分利用这些丰富的民间文化艺术资源, 去粗取精，推陈出新,加大宣传力度,形成浓郁的文化氛围,同时也能促进旅游业的发展.4.3.3 双峰县应以建设“中华女杰之乡”为契机，继承与发扬女杰精神，充分挖掘女杰人文资源，促进旅游文化产业的发展。

4.4 加大农业科技投入

科学技术是第一生产力，双峰作为一个农业大县，要依靠科技进步和技术创新，以先进的科学技术提升农业，用现代科学技术改造传统农业，正确引导农民调整产业结构，大力推广先进的种植、养殖技术，进行农产品深加工，着力培育农村新的经济增长点，增加农民收入，促进农村经济的可持续发展。

5.总结

近年来, 双峰县人民在县委、县政府的坚强领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握发展主动权，众志成诚，抢抓机遇，攻坚克难，全县经济社会保持了良好的发展势头。经济实力显著增强，富厚双峰稳步推进；人民生活明显改善，城乡面貌日新月异；各项事业不断进步，社会和谐稳定。展望未来，双峰县应以“推进新型工业化”为主要抓手，实施“工业强县、生态立县、文化兴县、开放活县”的发展战略，大力发展旅游文化产业，全力建设社会主义新农村，促进全县经济社会又好又快地发展。

参考文献：

[1] 湖南省统计局《娄底·双峰县2008年国民经济和社会发展统计公报》 2009.4.3

关于区域经济学的相关开题报告 篇5

专升本0401-05戴晓蕾

随着幼教改革的推进和国外先进幼教经验的传入，70年代流行于美国幼教界，被看作是“开放教育”思想具体体现的区域活动，正为我国幼教接受并采用。但是教师们首先接受了一个严峻的考验：创设活动的硬件并不难，到外面看看，书上翻翻，心中也有了一个大概所以然，关键在于怎样使环境中所蕴含的教育因素发挥作用，使幼儿充分活动、和谐发展？这就涉及到新《幼儿园指导纲要》中提出的师幼互动的问题。现代教育理论认为，在教育过程中教师要保持一种教育理念：以瑞吉欧的“教师与幼儿抛接球的游戏方式”⑴对幼儿进行教育。教师必须接住幼儿抛过来的球，并以某种形式推挡回给他们，并且使他们想同我们在更高的水平上继续游戏。如何在区域活动中建构积极有效的师幼互动，促进幼儿的发展，一个值得研究的课题。

一、选题意义与目的1、在区域活动的指导中形成积极有效的师幼互动策略，促进幼儿自主学习、创造想象、合作探究等各方面能力的发展以及个性的张扬，使他们得到积极愉快的情感体验。

2、能有力地推动我国幼教教学质量，再上新台阶。

二、文献综述

（一）概念界定

区域活动是幼儿园普遍采用的一种教育活动形式，是幼儿按自己意愿进行的一种带有学习性质的活动。它是在教师创设的有利于幼儿成长的环境中，由幼儿自己设定选择目标、规则、方法，在玩中学，自主地完成整个活动。

师幼互动是指发生在幼儿园内部的一线教师和幼儿之间相互作用、相互影响的行为及其动态过程。它贯穿于幼儿一日生活的各个环节，是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证，是促进幼儿全面发展的关键因素，也是教师内在教育理念、教育能力和外显教育手段与教育行为相结合的表现。

（二）课题研究背景

现代心理学家皮亚杰提出：“活动决定人的发展”的观点，他认为活动是儿童认知发展的关键。而活动区活动以其个别化教育形式尊重了幼儿的个别差异，满足了幼儿个体发展的需要，《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动（2）。

《幼儿园区域活动的实践与研究》中指出：在领悟《纲要》精神的基础上，以现代心理学理论为指导，在活动区的活动中让幼儿主动发展。并在其中收录了近几年来的研究成果，他们认为区域活动对早期阅读中的多元创造能力、探索能力、自主学习能力、美术能力、个性发展、品质的培养等都起了相当的作用；根据活动区的特点提出了多元智能的理论依据和活动区应具备的基本条件，他们认为区域内容应该丰富，多为幼儿提供自主选择的内容，要有利于幼儿创造力、想象力以及动手能力的发展和提高；区域设置既要符合先阶段幼儿的年龄特征，有要符合幼儿个性差异特点，不宜过深或过浅；区域要有较健全的幼儿活动观察记录，以便教师评价幼儿情况，总结和发现问题，及时改进和完善（3）。《浙江幼儿教育研究文集》中收录了对幼儿园区角活动现状的思考，他们认为区域活动中普遍存在着一些问题：首先是热闹的形式，幼儿被动的参与，失去了自主学习的活动性质。其次是材料投放目的不明确，造成幼儿不是为了需要而学习。再次是教师指导欠恰当，忽略了教师在活动中的作用；教师的评价笼统，对幼儿下次活动促进作用小。最后是教师太过放任自流，失去了以学习为目的的活动性质；对幼儿园区域活动幼儿自主性探索研究中认为活动区强调幼儿的主体性活动为主要特征的教育形式，突破了传统教育中幼儿处于被动、静止状态的局面，不是教师把知识告诉幼儿，让幼儿被动、静止地接受，而是

1教师通过设计、提供可供幼儿操作的环境特别是各种活动材料，让幼儿在和环境的相互作用中主动地得到发展。（4）

《迈向21世纪的中国学前教育研究优秀论文集》中收录了关于活动区内容从哪里来的探究，他们认为内容要与近期开展的主题，幼儿的兴趣与需要，身边的事物有关。（5）《学前教育论文集》中对区域活动中教师角色的问题提出了看法，他们认为教师由支配者变为支持者，由讲述者变为询问者、引导者，由备课者变成记录者、反思者（6）。

从以上可以看出教师观念的转变，然而如何使区域活动更有效的发挥其作用，使幼儿主动发展，更多的在于活动中师生的关系。加德纳认为：“在一般的环境中，没有任何一种发展与别人无关”。这说明活动中认识活动不只幼儿单项度的认识过程，而是师幼双方信息反馈与互动过程，当前“师幼互动”的观点正被教师们所接受。

（三）课题国内外研究现状

1.国内学者的研究

A师幼互动、师幼关系对于幼儿所具有的意义

我国学者已经意识到了教师与幼儿的行为往来对幼儿的发展所具有的价值。如罗鸣在《教师与幼儿建立和谐人际关系的重要意义》中从幼儿教育本身所具有的情感化特点出发，论述了和谐的师幼关系将对幼儿社会性观念的初步形成、幼儿口头言语能力地发展、幼儿个性的发展以及幼儿智力的初步发展具有十分重要的意义(7)。姚铮在《幼儿园人际环境对幼儿社会性发展的影响》中从对幼儿园教育环境的分析入手，将幼儿与教师的关系视为幼儿园人际环境的一个重要组成部分，探讨了师幼关系对幼儿社会交往方式的促进或促退的影响。指出，如果教师把幼儿当作是有独立人格的人，爱护他们的自尊心，尊重他们的人格，就会与幼儿建立起和谐、平等、互相依赖的师幼关系，进而帮助幼儿建立起安全感、归属感，促进他们与他人、与同伴的正向交往，反之则不然(8)。庞丽娟在《幼儿教师的期望和幼儿发展》中以皮格马利翁效应作为理论依据，探讨了“教师的期待”这一隐性教育力量对幼儿发展的重要价值，通过对皮格马利翁效应机制的分析，揭示了幼儿与教师在教育进行中各自内隐的心理运作过程以及双方之间外在的行为交互作用过程，并在此基础上着眼于幼儿教育实践的革新，进一步对幼儿教师在与幼儿互动时“如何是使积极对待”、“如何让幼儿感觉到自己正在被期待着”提出了一些具体建议(9)。

B我国师幼互动行为的项宗萍在《从“六省市幼教机构教育评价研究”看我国幼教机构教育过程的问题与教育过程的评价取向》中指出，在我国目前师幼互动中教师指向幼儿的行为以纪律约束偏多，幼儿自由活动的余地小；师幼互动内容偏重于知识与技能的传授，轻视对幼儿情感与社会性方面的培养(10)。李生兰在《中澳教师与幼儿相互作用的比较》中认为我国的师幼互动行为还存在以下一些特征：教学活动中发生的互动多于游戏中发生的互动；教师与集体幼儿的互动多于教师与小组幼儿、教师与幼儿个体的互动；在师幼互动进程中教师多以指导者角色自居，缺少同伴式的参与性活动；教师指向幼儿的行为中对幼儿生活照顾得无微不至，留给培养幼儿自理、自立能力的机会非常有限；教师过分重视模仿、范例的作用而忽视幼儿的自我表现(11)。

C我国师幼互动模式

在探讨教师在幼儿游戏过程中所起的作用时，周欣将教师与幼儿的互动分为平行式、合作式与外部干预式三种（12）。柳淑玲结合教师的个性特征将教师指向幼儿的行为类型分为严爱型、慈爱型、一般型（13）

D我国师幼互动已有相关成果

“九五”期间，卢乐珍教授曾主持全国教育科学规划“九五”重点课题“幼儿园教学、游戏中的师幼互动研究”项目(14)。

1999年，刘晶波博士从考察与分析师幼互动状况入手，采用定量与定性相结合的方法，对目前幼儿园中师幼互动行为状况进行了探讨并发表了《国外学者关于师幼互动问题研究的文献综述》(15)。

2000年后，刘晶波博士对师幼互动从哪些角度进行了哪些研究进行梳理。

2001年，北京师范大学国际与比较教育研究所霍力岩对促进幼儿全面素质提高的重要组成部分和关键环节，促进幼儿的主动发展这一问题，提出了自己的观点(16)。

近年来，对师幼互动问题的研究比较关注。

2.国外学者的研究

A师幼关系对幼儿发展的意义

研究者们普遍认为，教师与幼儿的关系不是教育者与被教育者之间事务性关系，而是带有明显的情感性特征；幼儿所经历的师幼关系状况对幼儿自身的发展具有重要意义。马拉古兹说过“教育是由复杂的互动关系所构成的”。人本主义学习理论家罗杰斯（C.R.Rogers）也说过：“现代教育的悲剧之一，就是认为唯有认知学习是重要的。”(17)他认为，只有在“整个人”（包括认知、情感、信念和意图等）都参与学习时，学习才会真正发生。

B师幼互动模式

众多关于师幼关系模式的研究表明，现实中师幼关系存有许多种模式，并且不同的幼儿与教师间结成的师幼关系是存在很大差异的。斯拉夫（SROUFE）和他的同事们认为即便是受过较高层次专门训练的教师与同一班级的单个孩子结成的师幼关系也有一些鲜明的类型区别，具体表现为：温暖型、参与型、支持型、冲突型、控制型（18）。皮恩特（PIANTA）认为以教师指向幼儿的情感与行为两个维度将师幼关系分为两种模式：积极的关系与有障碍的关系（19）。布罗菲（BROPHY）遵循相同的研究视角，也有将师幼关系分成四种类型：亲近型、关心型、漠不关心型与拒绝型。从幼儿角度出发，根据幼儿在互动中的情感表现与行为方式将师幼关系分为安全型、依赖型、积极调适型与消极调适型四种(20)。

C影响师幼互动因素

国外研究者的一系列研究表明影响师幼关系的第一位因素是幼儿自身所具有的特征，如幼儿的气质倾向、行为特征与幼儿早期的人际关系经历等多个方面。认知学习理论家奥苏贝尔（D.P.Ausubel）说：“如果不得不把教育心理学的所有内容简约成一条原理的话，我会说，影响学习的最重要的因素是学生已知的内容。”(21)他认为，任何新知识，如果与学习者原有的经验没有联系，没有已有的经验作为落脚点的话，新知识是不会引起兴趣而被吸收的。除幼儿的自身特征以外，研究者们发现，师幼关系还受教师自身的特征、师幼互动行为的外部特征与师幼互动所处环境因素的影响。教师受教育水平程度并不是显著影响师幼关系的因素，教师特征中对师幼关系状况有重大影响的是教师的反省能力。而影响师幼关系的客观环境，国外学者的研究涉及到的研究课题幼儿园班级的规模、教师和幼儿人数的比例等方面。教师与幼儿人数的比率越低，班级规模越小，教师与幼儿间形成安全依赖的可能性越大。此外还有教师人选的稳定性也是影响师幼关系的因素(22)。

(三)总结

从以上相关资料不难看出区域活动中师幼互动行为是提升幼儿发展的有效策略,但是普遍存在一些问题（1）师幼关系：教师和幼儿之间缺乏相互理解与沟通，幼儿对教师的情感大多是畏惧和平和，教师对幼儿的情感大多是限制与不满。师幼之间较少表现为积极进取（幼儿方面）和赞许喜爱（教师方面）。这种师幼关系给师幼互动埋下了隐患。（2）师幼互动模式：区域活动中教师和幼儿之间的模式大多是“倾斜模式”（以互动进程中，教师俯视幼儿，幼儿仰视教师为根本特征的互动）。这样的互动，很难发挥幼儿的积极主动性，只会不断滋生幼儿的依赖、抵触情绪。（3）引发师幼互动的动因：动因大多以事务性为主，比如维持秩序、解决纠纷等；而单纯性的情感互动很少发生。这样形成的局面是：教师在活动中始终是绝对权威者，对幼儿高度控制和约束，幼儿始终处于以来、服从的被动状态。这对幼儿主体性、创造性的发挥是有百害而无一利的。（4）师幼互动的内容：在师幼互动行为中，内容大多是教师预设目标的完成以及对规则的强化、遵守和维

护，对幼儿在探索过程中的新发现很少进行积极引导，生成新的内容，大多是视而不见或敷衍了事。

由于上述情况的存在，幼儿在区域活动中主动性得不到发挥，创造性行为被束缚，他们所谓的探索活动都是在教师预设范围之内。在这种消极的师幼互动中，促进幼儿活泼健康发展的教育目标将成为一句空话。

（四）研究方向

幼儿园的各项教育活动都是教师与幼儿互动的过程。运用互动的形式建构这一过程，以最优化的师幼互动策略指导教育实践，能不断提高教育效率，促进幼儿的发展。

1、通过师幼互动的研究与实践，总结并形成教学设计的理论与方法，优化幼儿园教学结构。

2、通过师幼互动的研究与实践，探索并总结如何改革传统的思想和模式，使幼儿自主学习并获得经验。

3、通过师幼互动的研究与实践，探索幼儿学习途径与方法，形成一批优秀的教师和方案。

（五）参考文献

1、张博：《“接住孩子抛过来的球……”--关于幼儿园教育活动中师幼交往的思考》，载《学前教育》，2000年第7、8期

2、《幼儿园教育指导纲要》，北京师范大学出版社，2001年版

3、林佩芬：《幼儿园区域活动的实践与研究》，宁波出版社，2004年版

4、《浙江幼儿教育研究文集》，学前教育分会编，新时代出版社，2000年版

5、《迈向21世纪的中国学前教育研究优秀论文集》，中国学前教育研究会编，1999年版

6、《学前教育论文集》，上海市教育学会幼教专业委员会编，上海社会科学院出版社2000年版

7、如罗鸣：《教师与幼儿建立和谐人际关系的重要意义》，载《福建教学与研究》，1990年3期

8、姚铮：《幼儿园人际环境对幼儿社会性发展的影响》，载《幼儿教育》，1994年2期

9、庞丽娟：《幼儿教师的期望和幼儿发展》，载《学前教育研究》，1992年4期

10、项宗萍：《从“六省市幼教机构教育评价研究”看我国幼教机构教育过程的问题与教育过程的评价取向》，载《学前教育研究》，1995年2期

11、李生兰：《中澳教师与幼儿相互作用的比较》，载《学前教育研究》，1993年6期

12、周欣：《试论教师在游戏中的作用》，载《学前教育研究》，1990年4期

13、柳淑玲：《幼儿教师的个性特征与幼儿发展》，载《学前教育》，1991年12期

14、卢乐珍：《关于“师幼互动”的认识》，载《早期教育》，1999年第4期

15、刘晶波：《国外学者关于师幼互动问题研究的文献综述》，载《早期教育》，2000年13期

16、霍力岩：《论促进幼儿的主动发展》，载《学前教育研究》，2001年第1 期

17、卡尔·罗斯杰：《As for teaching and some personal viewpoints that study》，北京外国教育资料，1989年版

18、Sroufe,L.A.&Fleeson,J.(1988).The coherence of family relationships.In relationships withinfamilies,Eds.R.Hinde&J.Stevenson Hinde,57-71,&Oxford University Press.19、Pianta,R.C(1994).Patterns of relationships between children and kindergarten teachers,Journal Education Review48(1):1-31.20、Brophy, J.E.&Grood,T.L.(1994).Teacher-student relationships:Causes and Consequences.New York:Halt,Rinehat &Winston.21、奥苏伯尔：《 EDUCATIONAL PSYCHOLOGY》，人民教育出版社1997年版

世界经济学论文开题报告 篇6

论主权财富基金对世界经济的影响

二、研究背景及研究意义

研究背景1953年，科威特政府为减少本国经济对石油出口的依赖，利用石油出口的盈余收入成立了科威特投资委员会。在随后的几十年中，这种以国家收入盈余资产为财源、将资金部分或全部投资于国外的专门投资机构在阿联酋、新加坡、文莱等国先后成立。按照估算，至21世纪初，这种机构的总数目已达到40-50家。①美国道富银行的经济学家AndrewRozanov在“谁拥有国家财富”(WhoHoldsWealthofNations)一文中将由国家设立的专门对过多财政盈余和外汇储备盈余资金进行管理运作的投资机构称为“主权财富基金”(SovereignWealthFunds)。这一概念一经提出，便被西方各大主流媒体(英国金融时报、经济学人和华盛顿邮报等)相继引用，世界各大知名投资银行和研究机构也针对主权财富基金撰写了大量的专题研究报告。

近些年来，主权财富基金的成长速度十分惊人。，各国所管理的主权财富基金资产额已经达到1.5万亿美元。到底，这一数字增长了近三倍，达到4.15万亿美元，是被称为亚洲金融危机元凶的对冲基金运营资产的2.33倍。②在对主权财富基金的管理方面，各国对主权财富基金的管理模式不尽相同。例如，新加坡的新加坡政府投资公司和淡马锡控股公司均为政府全资拥有的专业投资机构，但它们却被注册为私人企业，且独立于本国的财政部和中央银行，而挪威的主权财富基金由中央银行下设的内部管理部门管理。不过，无论使用的是何种管理模式，主权财富基金都主要是依靠市场力量进行专业化运作，侧重长期战略投资。

近几十年来，中国等新兴市场国家外汇储备规模迅速扩大。美国次贷危机后，受到危机强烈冲击的欧美经济呈现出金融停滞、信贷萎缩的状态。但同时，世界原材料价格大幅度上扬，以石油输出国为代表的自然资源出口国家的外汇收入不断膨胀。在次贷危机爆发后，拥有大规模盈余资产的各国政府将由全球经济失衡所产生的过剩流动性进一步向主权财富基金集中，以此尽量降低危机可能带给国家盈余资产价值的损失。与压缩资产来确保流动性的欧美金融机构形成鲜明对比的是，新兴经济体的主权财富基金开始连续不断地大量购入欧美主要金融机构的资产。由于主权财富基金背后存在政府的支持，而新兴经济体主权财富基金此番的投资对象又是华尔街金融中心的中枢，再加之主权财富基金的信息披露不充分，所以欧美主要国家对主权财富基金的`戒备心理开始加强，同时提高了对主权财富基金投资的关注程度，以备随时可以应对主权财富基金可能带给本国经济的金融风险和对国家安全的潜在威胁。

以国家财富为背景活跃于全球的主权财富基金成为了国际金融资本市场崛起的新主角。由于短时间内国际货币体系和国际贸易格局不会发生质变，主权财富基金的数量和规模必然会不断增加。主权财富基金的规模不断增加，无疑会对世界经济产生越来越大的影响。这种影响不仅发生在实体经济领域，也会发生在虚拟经济领域;不仅会对一国宏观经济产生影响，也会对世界经济产生影响。

研究意义

本文的研究意义在于两方面。一方面，有助于分析当前主权财富基金对世界经济的影响;另一方面，对中国主权财富基金的发展提供参考。

三、论文的研究内容与研究方法

论文的研究内容

本文主要从金融、贸易和监管三个角度研究了主权财富基金对国际金融市场、国际收支失衡和国际监管准则的影响，对主权财富基金的未来发展趋势进行了展望，并基于前文的分析对中国主权财富基金在世界经济未来发展中的作用与影响进行了分析和预测。全文共分为七章。

第一章是“导论”.主要涉及选题的研究背景、研究意义、研究方法、创新之处与不足，整理了研究者们对主权财富基金的研究成果。

第二章是“主权财富基金概述”.本章对主权财富基金的概念进行了界定，回顾了主权财富基金的产生、发展历程与现状，介绍了主权财富基金的基本运营规则与模式。

第三章是“主权财富基金对国际金融市场的影响”.本章从国际资本流动和国际资产价格两方面分析了主权财富基金对国际金融市场的影响。

第四章是“主权财富基金对国际收支失衡的影响”.本章从主权财富基金的兴起原因以及它对国际收支失衡的维系与调整作用的角度分析了主权财富基金与现行国际收支失衡的关系。

第五章是“主权财富基金对国际监管准则的影响”.本章概述了各国对主权财富基金准入的不同态度，以及由此产生的针对主权财富基金所设立的监管准则，并分析了主权财富基金的透明度对于主权财富基金投资接受国重要性。

第六章是“主权财富基金的发展趋势与中国主权财富基金在世界经济中的作用”.本章首先分析了主权财富基金的未来发展趋势，其次对中国的主权财富基金--中国投资责任有限公司的现状进行了简单的阐述，并就中国主权财富基金在未来世界经济发展中的作用和影响进行了分析。

第七章是“结论与政策建议”.

论文的研究方法

本文采取了描述性分析、规范研究、定性分析以及比较研究等研究方法。

行文中侧重将宏观视角与微观主体相结合、理论分析与中国实际相结合。借助主权财富基金理论、资产配置理论和企业发展战略理论的研究成果，比较和借鉴了几个国家的主权财富基金的成功运营模式和管理经验，对我国的主权财富基金--中国投资公司的投资进行分析，旨在揭示主权财富基金运作的本质与规律，探索能使中国主权财富基金在一定风险约束下获得全球资产配置投资回报最大化的投资发展战略。

四、论文创新之处与不足

虽然主权财富基金不是一种新现象，但是近几年随着全球经济失衡程度的加深，其在国际金融市场上的地位与作用日益凸显，成为了各国学者研究的热点。本文的创新之处体现在：现有研究多是针对主权财富基金的某一方面进行展开，比如全球主权财富基金对全球金融市场的影响、国外典型的主权财富基金的运作模式的特点和投资经验、主权财富基金的透明度、投资区域、行业和资产组合的选择以及风险评估等等，但尚没有一篇对主权财富基金的这些方面做以比较完整、系统的归纳性文章。本文将前人关于主权财富基金有价值的研究成果进行系统的归纳整理，并结合现行国际国内经济运行特点，对主权财富基金对世界经济的影响进行分析，并对中国主权财富基金的未来发展战略进行探索。

本文的不足之处有以下几点：(1)本文所提及的定量分析与实证研究结果均是前人的成果，本文并没有建立新的模型或者运用计量方法进行实证研究。(2)由于各国政府对于系统地公开报告本国主权财富基金的投资数额、区域和资产组合的积极性并不高，因此本文所获得的数据资料多来源于各大投资银行与研究机构的专题报告，数据在时效性方面可能会有一定的滞后，无法更新到最新。

五、论文提纲

目录

第1章 导论

1.1 研究背景及研究意义

1.2 文献综述

1.3 论文的研究内容与研究方法

1.4 论文创新之处与不足

第2章 主权财富基金概述

2.1 主权财富基金的性质研究

2.2 主权财富基金的发展历史与现状

2.3 主权财富基金的运营

2.4 本章小结

第3章 主权财富基金对国际金融市场的影响

3.1 主权财富基金与国际资本流动

3.2 主权财富基金与资产价格

3.3 本章小结

第4章 主权财富基金对国际收支失衡的影响

4.1 主权财富基金兴起与国际收支失衡的加剧

4.2 主权财富基金与国际收支失衡的维系

4.3 主权财富基金与国际收支失衡的调整

4.4 本章小结

第5章 主权财富基金对国际监管准则的影响

5.1 各国对主权财富基金准入的态度

5.2 主权财富基金国际监管准则的设立

5.3 主权财富基金的透明度

5.4 主权财富基金与国际监管准则

5.5 本章小结

第6章 主权财富基金的发展趋势与中国主权财富基金在世界经济中的作用

6.1 主权财富基金的未来发展趋势

6.2 中国投资有限责任公司概况

6.3 中国主权财富基金在世界经济中的作用及影响

6.4 本章小结

第7章 结论及对中国的启示

7.1 主要结论

7.2 对中国的启示

参考文献

攻读学位期间发表的学术论文

关于区域经济学的相关开题报告 篇7

自工业革命后, 随着科技进步和市场机制的逐步完善,发达的工业化极大提高了农业生产力,而产业集群是工业化进程中的普遍现象,表明产业集群与农业经济增长之间存在某种程度的正相关关系。一方面,由于区位优势、规模报酬、外部性等是形成产业集群的基本条件,各个地区的专业化分工、资本积累与技术创新不同,产业集群发展水平也会不同,最终导致区域农业经济发展的差异性[1];另一方面,我国产业、特别是制造业分布空间集中程度的提高,导致集群和地方化程度趋于增长,集聚程度由低到高的变动过程,实际上也是产业从劳动密集型、资本密集型向技术密集型演变的过程[2]。因此,本文认为产业集群会从劳动、资本、技术三个层面不同程度地影响农业经济增长的区域差异。

区域农业经济增长可以从增长极理论与产业集群理论加以解释。增长极理论(佩鲁,1955)认为,在一些特定区域形成一种资本、技术高度集中的具有规模经济、自身增长迅速对临近区域产生强大辐射作用的“增长极”,可以对周围地区产生两种影响,一是回波效应,二是扩散效应[3]。回波效应使增长极在吸引周边劳动、资金等要素资源强化极点时也会抑制周边地区农业经济的发展; 扩散效应则使增长极地区的要素资源回流到周边地区而促进其农业经济增长。产业集群理论(波特,1990)发展了增长极理论,一方面更加强调和重视知识、技术创新等高级生产要素对区域经济增长的影响,当产业内部形成这种创新要素时,会对关联产业产生溢出或模仿效应; 另一方面认为相关支持性产业会对整个价值链产生自上而下的扩散或提升效应,当上游产业具备竞争优势时,会对下游产业在来源上具备及早反应、迅速、 高效、 甚至降低成本等作用, 关联产业间产业价值相近, 可以形成资源分享、 合作及互补[4]。农业产前、产中、产后一体化就是关联产业间的价值链,若形成工业、农业、再工业、再农业的产业链循环系统,就会极大地提高农业产业化水平,从而促进农业经济增长。

农业工业化是以农村工业为主体的非农产业增长过程,是农业经济增长的动力所在,而产业集群是工业化进程中的集中表现。工业反哺农业,产业集群外延农业的发展模式,有利于转移农业剩余劳动力,提高农民收入,发挥工业资本、技术回流与扩散到农业等作用。根据《国民经济行业分类与代码》(GB/T4754-2002),本文选择了与农业相关支持性密切的十大行业,按照集聚程度划分为劳动密集型(农副食品加工业C13、食品制造业C14、纺织业C17、纺织服装鞋帽制造业C18),资本密集型(饮料制造业C15、造纸及纸制品业C22),技术密集型(烟草加工业C16、化学原料及制品制造业C26、医药制造业C27、专用设备制造业C36)。

产业集聚程度的测定采用区位熵系数,区位熵系数LQ=(Wij/Wj)/(Wi/W),其中Wij为i地区j产业的工业总产值, Wj为全国j产业的工业总产值, Wi为i地区所有产业的工业总产值, W为全国工业总产值。 若区位熵系数大于1,说明该产业在该地区有较高的集中化,若区位熵系数大于1.2,表明高度的专业化,具有很强的规模优势。 选取农业总产值与农业人均收入两个常用指标衡量农业经济增长。所有指标以2008年31省市的统计数据进行计算。从表1的统计描述可知,第一,劳动、资本与技术密集型产业集聚程度存在明显差异, 劳动集群主要集中在山东、福建、浙江、广西、内蒙古、河南等; 资本集群主要分布在福建、河南、湖南、海南、四川、贵州、西藏等; 技术集群主要包括吉林、江苏、山东、湖南、四川、贵州、云南、宁夏等。第二,产业集群与农业经济增长之间表现出一定的正相关关系,集聚程度越高,农业总产值及人均收入就越高,例如吉林、山东、河南、湖北、湖南、四川、江苏、浙江等;集聚程度越低,农业总产值及人均收入就越低,例如天津、山西、甘肃、新疆等。因此,本文从劳动、资本与技术三个层面研究产业集群与区域农业经济增长的内在关系是可行的。

注: ①农业总产值、农业人均收入数据来源于《中国统计年鉴2009》,农业人均收入=农业总收入/农业人口; ②区位熵 系数计算所需数据均来自于《中国工业经济统计年鉴2009》。

2 典型相关分析

本文采用的研究方法为典型相关分析(Hotelling,1936),它是研究两组随机变量间相关性的一种计量方法,实际上是仿照主成分思想将两组变量间的相关性转化为少数几对变量的相关性研究,而这几对变量间却不相关,从而达到简化复相关关系的目的。

其基本思路是: ①在两组变量X=(X1,X2,…,Xp), Y=(Y1,Y2,…,Yq)(p≤q)中,分别选取k组有代表性的典型变量Uk,Vk(k=1,2,…,p),使每一典型变量都是原变量的一个线性组合, 即:Uk=ak1X1+ak2X2+…+akpXp=a′X,Vk=bk1Y1+bk2Y2+…+bkqYq=b′Y. ②将典型变量Uk,Vk标准化,即将它们方差化为1,求其相关系数最大的一组, 若存在常向量a,b, 使得var(a′X)=var(b′Y)=1, ρ(a′X,b′Y)=maxρ(a′X,b′Y),则(a′X,b′Y)是第一对相关性最大的典型变量; ③同样, 在两组变量中又找出第二对典型变量, 使其与第一对典型变量不相关,而自身具有最大相关性。如此下去,直至找出全部相关性。实际上,可以通过F统计量检验各对典型变量相关系数是否显著,一般找出少数几对就可以充分表达两组变量间的相关性[5]。

选取区域农业经济增长X=(X1,X2)与产业集群Y=(Y1,Y2,Y3)两组随机变量,其中X1为农业总产值,X2为农业人均收入,Y1、Y2,Y3为区位熵系数,分别代表劳动集群、资本集群与技术集群,其数据均来自于表1。使用SPSS 16.0统计软件进行典型相关分析,在File-New-Syntax中键入下列三条命令行:manova X1 X2 with Y1 Y2 Y3、/discrim all alpha(1)、/print=sig(eigen dim)即可获得分析结果[6]。

(1)检验变量X与Y间不相关的假设

采用组间多变量检验两组变量间的交互效应。其检验统计量的精度依次为皮莱迹(Pillais)、威尔克斯λ值(Wilks Lamda)、霍泰林-罗雷迹(Hotellings)及罗伊最大根(Roys)。从表2可知,除罗伊最大根(Roys)的结果无法给出外,其它三个统计量的P值均为0.000小于0.05,可以拒绝原假设,即变量X(区域农业经济增长)与变量Y(产业集群)之间有显著的交互效应。

注: ①s=2,m=0,n=12; ②罗伊最大根=0.6688。

(2)检验典型相关系数

在表3中, 第一对典型相关系数为0.8178, 远大于第二对典型相关系数0.2248, 典型相关系数的平方表示变量X中分别有66.88%与5.05%的信息可以由对应的变量Y加以解释,说明第一对典型变量的解释能力远大于第二对,且第一对典型变量的累积特征根占到总量的97.43% ,说明第一个特征值所包含的信息足以反映问题。为确定第一对典型变量相关性的显著程度,采用威尔克斯λ值检验,第一对典型相关系数的P值0.000小于0.05 ,说明非常显著,故对第一对典型相关变量的相关性进行研究。

(3)标准化典型相关系数

对于第一个典型变量,由表4可知,X1与X2标准化典型相关系数分别为0. 6889、0.5557,而原变量X1比X2在典型变量上的载荷0.7506大,为0.8461,说明X1即农业总产值在第一典型相关中的解释能力更强。而第二个典型变量将产业集群中的劳动集群能力Y1凸显出来,其典型载荷为0.9931,其次是技术集群能力Y3和资本集群能力Y2,其典型载荷分别为-0.0645、0.0225,远小于劳动集群能力Y1,说明资本、技术集群在第一典型相关中不具有代表性。当某一变量的典型系数与典型相关系数符号相反时,则称该变量为校正或抑制变量,如表4中的Y2和Y3,说明资本、技术集群作用难以释放发挥出来。

注: 括号内的数字表示原变量与典型变量间相关系数。

(4)东、中、西部的典型相关分析

根据地理位置与经济状况差异将31省市划为三大地区,东部地区包括北京、天津、河北、辽宁、上海、江苏、浙江、福建、山东、广东、广西、海南;中部地区包括山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、重庆;西部地区包括内蒙古、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆。结合表1数据,对我国三大地区产业集群与农业经济增长进行典型相关分析,结果表明:第一对典型相关系数(0.7671、0.9660、0.9307)均大于第二对典型相关系数(0.6582、0.7502、0.4211),且基本通过威尔克斯λ值检验,故都选择第一对典型相关进行分析。就第一典型变量的载荷表达而言,东部、西部地区X2大于X1,表示农业人均收入比农业总产值更有说服力;中部地区X2小于X1,说明农业总产值更有代表性。对于第二典型变量的载荷表达,东部依次为0.7267、-0.3151、0.0273,说明资本集群能力Y2的解释力远大于技术集群能力Y3,劳动集群能力Y2居中;中部依次为0.9687、0.9630、-0.5681,说明劳动、资本集群能力Y1、Y2都具有极强的解释力,而技术集群能力Y3的解释力一般,且是一个抑制变量;西部依次为0.9375、-0.3650、-0.2971,其解释程度依次为劳动Y1、技术Y3、资本集群能力Y2.

3 结论与启示

产业集群与区域农业经济增长的关系研究表明:

(1)我国目前劳动集群与农业经济增长显著相关,资本、技术集群的相关性很小

说明劳动集群能够显著提高农业总产值,拉动农业经济大幅增长,而工业资本与技术溢出很难对农业总产值发挥作用。劳动密集型产业主要是(农副)食品、纺织服装加工制造业,劳动集群具有较大的产业关联效应,延长了农业的产业链条,通过农产品精深加工,可以提高附加价值;它促进了农业生产的专业化、区域化分工,通过“龙头”企业向农户提供生产资料、信息、资金、技术指导等,可以很好地提升农户素质、农产品质量。劳动集群对农村剩余劳动力的吸纳能力大大增强,减轻了农村土地的劳动负荷,农民收入得到改善;丰富的劳动力资源可以降低初级农产品的国内资源成本,增强农产品比较优势。对于资本、技术密集型产业集群来说,都是与农业有关的制造业,包括饮料、造纸、烟草、化工、医药、专有设备,制造业扩展到农业,为农业供应了机械设备、化肥、农药等生产资料,促进了农业现代化。目前,我国仍然存在农业资源稀缺、农业技术难以普遍推广、农村人口闲置、农产品市场狭小等问题,制约了我国农业经济增长,因此大力发展农村金融,吸纳工业资本、加强技术合作与开发、转移农村剩余劳动力、开拓农产品国际市场,都是劳动、资本、技术密集型产业集群能力培养的关键所在。

(2)东部资本集群与农业经济增长相关性显著,劳动集群较显著,技术集群不显著

由于东部地区多属沿海开放省市,拥有雄厚的工业资本,资本积累效应会辐射到农业经济,可以极大地提高当地农民收入;相关性较为显著的劳动集群对农业人均收入的提高也有很大帮助,因为东部沿海城市是发达城市,会吸引大量周边农民工进城务工,增加其收入,同时“农户+公司”农业产业化模式使得农户与农产品生产、加工、销售、运输的企业紧密联系,农户经营效益提高,收入会大幅增加;技术集群表现出很弱的相关性,由于地域因素,东部地区并非农业省市,农业发展很难得到来自工业的技术集群支持,这就需要加强技术集群与农业经济之间的关联程度,挖掘技术集群企业先进的生产工艺、管理模式、制度安排与技术创新等为农业所用。

(3)中部劳动、资本集群与农业经济增长有显著相关性,技术集群的相关性较薄弱

劳动、资本集群之所以能极大地提高农业总产值,是因为中部地区大多是农业省市,当地政府高度重视农业产业化发展,加强农业工业化,通过工业促农业,大力投资农产品加工业,利用农惠政策吸引外资,有力地促进了农业经济的稳健增长;技术集群的相关性弱,说明技术集群效应很难对农业经济增长产生影响,这为提倡在中部欠发达城市建立农业经济技术先导区提供了理论依据。利用科技引导农业生产,兴创一批科技示范镇、示范村、示范户,培育各种农业科技示范园,连接中部各省的特色产业基地,构建农业技术创新网络系统,以技术特色塑造拳头产品,努力提高农产品附加价值。

(4)西部劳动集群与农业经济增长相关性极强,资本、技术集群存在一定相关性

由于西部地区是以传统农业为主的贫困地区,农业生产力发展滞后于东部、中部地区,其工业化更加落后,因此劳动力资源成为拉动当地农业经济增长的主力军。近些年来,国家特别重视西部大开发战略,注重人力、物力与财力的支持,大力推进农业基础设施建设,通过各种优惠政策招商引资,引进先进技术,这些都使得资本、技术集群对农业经济增长发挥了一定的作用,而研究显示资本、技术集群与农业经济增长确有一定的相关性。另外,西部由于独特的生态环境资源,发展生态农业、绿色农业是西部农业经济可持续增长的希望之路,应该合理利用环境资源,通过科技改造农业,清洁生产农业,消除环境污染,保障资源平衡及保证生态安全。

摘要：历史经验表明,农业经济增长离不开农业产业化,农业产业化是工业化发展到一定阶段的产物,而工业化进程的普遍现象是产业集群;由新古典增长理论可知,农业经济增长同样来源于劳动、资本与技术进步。据此,本文根据产业集群与区域经济增长关系理论,采用典型相关分析了产业集群在劳动、资本与技术层面与区域农业经济增长的相关性。

关键词：产业集群,农业经济增长,区位熵,典型相关

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[5]谢方,徐志文.基于典型相关分析的产业集群与城市经济发展关系研究[J].重庆大学学报(社科版),2009,(1):1~4.

关于区域经济学的相关开题报告 篇8

谢新扬（1973-），男，汉，广东平远，工程师，本科，湖南农业大学，农村与区域发展。

摘要：随着我国市场经济体制的不断完善，新农村建设的有效推进，给农村经济发展提供了更多机会，在一定程度上提高了我国农村经济发展水平。根据相关调查和数据来看，我国农村经济发展水平的区域差异，是由区域环境、人口比例、农业生产水平等决定的。本文就我国农村经济的相关概念进行阐述，对我国农村经济发展水平的区域差异进行探析，提出针对我国农村经济发展水平区域差异应采取的措施，以真正推动我国农村经济发展水平快速提升。

关键词：农村经济；发展水平；区域差异

一、 引言

在我国经济发展水平不断提升的大环境下，受到人口、地理位置、教育水平等多种因素的影响，我国农村经济发展水平存在着一定区域差异，给农村整体经济水平快速提升带来极大影响。因此，对我国农村经济发展水平的区域差异有比较全面的了解，对于改善农村经济发展水平的现状有重要现实意义。

二、 我国农村区域经济的相关概念

根据我国农村区域经济的相关研究资料可知，其主要是指农村范围内的经济发展情况，通常会受到外界各种因素的影响，使得我国农村区域经济存在一定差异性。随着市场经济体制的不断完善，农村区域经济发展在遵循农村发展规律的情况下，逐步形成与自身发展相适应的特点，并且在农村生活环境、传统思想、地理位置等方面充分体现出农村经济发展的区域性特征，给新农村建设带来了极大影响。

三、 我国农村经济发展水平的区域差异探析

（一） 我国农村经济发展水平区域差异的评价指标。通常在对区域经济差异进行评价时，需要注重集中性原则、公平性原则、差异性原则的充分体现，才能根据当地经济发展情况进行合理对比，以有效测量当地的经济统计指标，从而对农村各地区经济发展存在的差异进行全面性的展示。在不断开展农村经济发展活动的过程中，农村经济发展水平区域差异的评价指标主要有当地人居GDP、当地产业化经营比例、按照百分比计算服务业所占比重、固定单位人均分配的耕地机械工作率、人均社会消费水平、当地建设投资份额和人均工业总产量等。

（二） 我国农村经济发展水平区域差异的结果。根据某地区的农村经济发展区域差异的综合评比情况来看，当地的经济发展水平出现极不平衡的现象，并且，东部地区的发展比西部和中部地区的要好很多。对整个地区的农村经济发展水平进行全面分发展，出现这种情况的最主要原因是各地区之间的距离相隔问题。由于距离较远，区域之间的联系想要更加密切，则必须花费更多人力、物力、财力，如汽车消耗产生的费用、公路修建和养护产生的费用，如果想改善这种情况，则必须加大资金投入力度、扩大农村经济发展范围等，才能真正提高农村经济发展水平。与此同时，各地区之间的特色经济存在一定差异，使得当地经济发展水平出现较强区域性特征。通常企业的规模如果不断扩大，则可以有效降低成本投入，从而促进企业经济效益不断增长。因此，在拥有较好地理条件、自然环境等的情况下，农业生产水平可以不断提高，从而促进农村经济发展水平不断提升。

四、 针对我国农村经济发展水平区域差异应采取的措施

对我国农村经济发展水平区域差异进行全面分析可知，想要提高农民的生活质量，改善现有的农村经济发展状况，并推动我国新农村建设和社会主义现代化建设，就必须根据各地区的实际情况采取合适的措施，才能真正提升我国农村经济发展水平。目前，针对我国农村经济发展水平区域差异应采取的措施主要有如下几个方面：

（一） 注重区域之间的往来，加强合作。在我国市场经济体制不断完善和发展的过程中，国家对新农村建设给予了高度重视，在加大投入力度、实施优惠政策等的前提下，很多地区的农村经济得到了快速发展。受到农村经济发展条件、地理位置等的影响，农村经济发展水平不断提升，必须注重区域之间的网络，并加强区域合作，才能促进各地区经济不断发展。例如：我国河北省的保定市、安国市之间的区域合作，需要注重工业和中草药种植业的协调发展，将两者有机结合在一起，是促进保定市、安国市农村经济发展水平不断提升的重要途径。由此可见，区域之间的频繁往来、经济合作等，不仅可以解决不同地区的特色经济产物问题，还能增强当地农民的经济来源，从而改善当地农民的生活水平，是促进各地区农村经济快速增长、缩小差距的重要保障。

（二） 加大政府部门的宏观调控力度。根据我国基本国情可知，社会主义体制下各行业的发展都需要国家的宏观调控，并采取与当地经济发展情况相符的扶持政策，才能在加大资金投入的基础上，真正发挥政府部门宏观调控的作用，最终促进各地区农村经济发展水平快速提升。因此，在实践过程中，加大政府部门的宏观调控力度，切实搞好新农村建设工作，不断提高各地区农业生产水平，注重现代生产模式的推广和应用，并加大农业生产技术的研发力度，才能真正改变各地区农村经济发展的现状，最终促进农村经济发展结构不断优化。与此同时，注重高新技术的不断引进和利用，培养优秀的专业技术人才，加强技术转让、人才之间的双向流动培训，不断完善农村经济发展管理机制，快速转变农村地区的传统思想和观念，让他们充分认识现代农业生产技术的优势，才能不断增强我国农村经济的市场竞争力，最终推动农村经济的现代化发展。

（三） 注重特色县域经济的有效发展。我国是一个多民族国家，地大物博，使得农村经济发展存在较大差异，而导致这种现象产生的原因也各不一样。根据相关调查和数据分析可知，我国农村经济发展水平的区域差异主要由农民综合素质、地区教育水平、农业生产水平等共同作用产生的。因此，随着我国市场经济的不断发展，农村经济发展必须注重特色县域经济的有效发展，根据各地区农村经济发展的实际情况，注重距离问题的有效解决，并充分利用各种现代农业生产技术、信息技术等，才能提高农产品的加工速率，从而推动农业经济的产业化发展、现代化发展。

结束语

综上所述，在高科技技术不断推广和应用的过程中，农村经济发展水平的不断提升，已经成为我国社会主义现代化建设的重要工作之一，必须不断缩小各地区农村经济发展水平之间的差距，才能真正改变全国经济发展现状，最终提高我国综合国力。因此，根据不同地区农村经济水平发展的区域差异，加大政府部门的宏观调控力度，充分利用各种先进技术和优秀人才，才能真正提高不同地区农村经济发展水平。（作者单位：湖南农业大学）

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