D1黑龙江省普通高中国家助学金

D1黑龙江省普通高中国家助学金（精选7篇）

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇1

黑龙江省国家奖学金、国家励志奖学金管理暂行办法

黑财教【2007】70号

第一章 总则

第一条 为激励普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）、《财政部 教育部关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]90号）和《财政部 教育部关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]91号）精神，制定本办法。

第二条 本办法适用于全省根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校，以及民办本专科、高等职业学校（以下简称高校）。

第三条 国家奖学金用于奖励高校（含第二学士学位）学生（以下简称学生）中特别优秀的学生。

国家励志奖学金用于奖励资助高校(含第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生。第四条 我省高校国家奖学金和国家励志奖学金的名额由省财政厅、省教育厅根据财政部、教育部确定的总人数，以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素分配和确定。对办学水平较高的高校，以及农、林、水、地、矿、油、核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。

第二章 资金负担办法

第五条 国家奖学金由中央财政出资设立，国家励志奖学金由中央和地方财政共同出资设立。地方财政负担部分，省教育厅及省直厅（局）所属高校所需资金全部由省级财政负担；市（地）所属高校所需资金中，享受一般性转移支付的市（地），由省与市（地）按8：2比例分担；不享受一般性转移支付的市（地），由省与市（地）按5：5比例分担。

民办高校国家奖学金和国家励志奖学金所需资金，综合考虑学校的办学质量、学费标准、招生录取分数、一次性就业率、学科专业设置等因素，由财政予以一定的经费补助。

中直单位、企业、农垦、大兴安岭林管局所属高校所需资金，按照现行财政管理体制予以保障。

第三章 奖励标准与基本条件 第六条 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。第七条 基本申请条件:

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导。

（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。

（三）诚实守信，道德品质优良。

除上述基本条件外，申请国家奖学金应同时具备：在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面表现特别突出。申请国家励志奖学金应同时具备：在校期间学习成绩优秀，家庭经济困难，生活俭朴，积极参加勤工俭学活动。

第四章 名额分配与预算下达

第八条 国家奖学金名额和预算由国家直接分配和下达；国家励志奖学金名额由我省每年5月底前按照本办法第三条的规定提出预分方案，报国家审核（批）。

第九条 每年9月1日前，省财政厅和省教育厅根据财政部、教育部批准下达的国家奖学金和国家励志奖学金分配名额和经费预算，下达我省各高校的分配名额和经费预算。

第五章 申请与评审

第十条 国家奖学金和国家励志奖学金每学年评审一次，实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。

第十一条 获得国家奖学金和国家励志奖学金的学生为高校在校生中二年级以上（含二年级）的学生。同一学年内，家庭经济困难学生不可以同时申请并获得国家奖学金和国家励志奖学金。

第十二条 每年9月30日前，学生根据本办法规定向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金申请表》（附件1）或《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表》（附件2）。

各高校学生资助管理机构具体负责本校的评审工作，提出本校当年国家奖学金和国家励志奖学金获奖学生建议名单，报学校领导集体研究审定后，在校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，编制《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金获奖学生汇总表》（附件3）和《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金获奖学生汇总表》（附件4），于每年10月31日前将评审结果报省教育厅，同时抄报省财政厅。国家奖学金经审核、汇总后将建议名单统一报教育部审批，由教育部于每年11月15日前批复并公告；国家励志奖学金名单由省教育厅、省财政厅审批，并于每年11月15日前批复。省财政厅和省教育厅根据批复文件，于11月20日前将国家奖学金和国家励志奖学金资金拨付到各高校或各市（地）。

第六章 奖学金的发放、管理与监督

第十三条 高校于每年11月30日前将国家奖学金和国家励志奖学金一次性发放给获奖学生，有条件的学校直接打入获奖学生“校园一卡通”内，并记入学生学籍档案。对获得国家奖学金的学生颁发国家统一印制的奖励证书。

第十四条 各高校要加强对资助工作的管理，建立健全相关办法和评审机制，认真做好国家奖学金和国家励志奖学金的评审和发放工作，确保资助工作的公开、公平与公正。

第十五条 各地、各有关部门和各高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法规定，对国家奖学金和国家励志奖学金实行分账核算，保证专款专用。同时，采取切实可行的措施，加大对奖学金评审、发放等各个环节的监督检查力度，对弄虚作假套取和截留、挤占、挪用财政资金等违法违规行为，或不按规定负担比例落实资金，致使受奖励学生比例和标准下降的市（地），除将情况和问题通报全省外，还将视情节轻重，相应减少以后招生计划，扣减或取消下一部分教育专项资金。

第七章 附 则

第十六条 各高校要从事业收入中提取5％的资金，安排资助家庭经济困难学生经费并落实到项目预算。同时，实行单独核算，严格使用管理，确保专款专用。资金结余要结转下年继续用于资助家庭经济困难学生学费减免、国家助学贷款风险补偿、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等。资助家庭经济困难学生经费具体使用管理办法由省财政厅和省教育厅另行制定。

第十七条 对不按国家有关规定设置学科专业规范办学，不按规定比例从事业收入中足额提取资金用于资助家庭经济困难学生的民办高校，将取消其国家奖学金和励志奖学金申报评审资格。

第十八条 各高校要根据本办法的规定，制定具体评审办法，并报省财政厅、省教育厅备案。

第十九条 本办法由省财政厅、省教育厅负责解释。第二十条 本办法自发布之日起施行。省财政厅、省教育厅转发《财政部 教育部关于印发〈国家助学奖学金管理办法的通知〉的通知》（黑财教[2006]33号）和《省财政厅 省教育厅关于印发〈黑龙江省普通高等学校助学奖学金管理办法〉的通知》（黑财教[2006]56号）同时废止。

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇2

一、申报，完善条件防遗漏

江西省国家助学金具体申请条件中的第一条规定，要享受普通高中国家助学金，必须是已经进入省级人民政府学生资助中心办公系统的普通高中贫困家庭学生档案库（以下简称档案库）的在库贫困生，方能进行申报。虽然当前入库面广，且占在校学生人数的比例较大，如江西省学生资助中心明文规定“贫困家庭学生档案库学生数量按照在校生人数的30%的上限录入，贫困县可扩大至在校生人数的40%”，但是仍存在漏洞，没有考虑周全，尤其是家庭出现一些突发变故的情况。比如甲学生入学时家境还好，所以在开学初没有提出入贫困库申请，自然也就没有录入档案库。但在学期中途，该生家庭因天灾人祸等原因致贫，而学期中后期省级人民政府学生资助中心办公系统是关闭的，各校无法进行档案库的补录，所以此贫困生因不符合申报条件而被“遗漏”。对此，笔者认为有两种方案解决：一是将“档案库已经录入的”这一条件去掉，改成“先评后录”。另一个是，将条件补充完善为高中家庭经济困难学生应从档案库中产生，如有错过入库时间经查实家境确属贫困的学生，可提供证明材料由学校上报至县（区）级教育主管部门学生资助中心审核追加录入。

在现实中，也有可能出现这种情况：乙学生已录入档案库，由于其家境有所好转而在开学初没有再次提出国家助学金申请，校方确立、公示贫困生的名单中自然就不会再考虑他。但是在公示了贫困生名单后的一段时间里，该生家庭因天灾人祸等原因再次致贫，该生就只能等下学期重新申请了。针对这种情况，笔者认为应该错开国家助学金的申请时间。既然“国家助学金按学年申请和评审，按学期发放”，那么完全可以在充分考虑工作惯例的情况下，将中央专项彩票公益金滋蕙计划安排在9月开学初进行，政府助学金安排在11月份进行，政协海外基金会“扶贫助学行动”安排在3月份进行，地方政府类的扶贫助学金可以安排在5月份进行，这样，各类代表国家的助学金既能充分覆盖不同时段出现家庭贫困的高中生，又不会因为扶贫助学工作过于集中而出现工作紧张或失误。

二、审核，厘清思路平衡指标

从2015年春季学期起，普通高中国家助学金每生每年金额调整为：一档1500元、二档2000元、三档2500元，足以说明国家对扶贫助学工作的重视。但是在实际等级认定过程中，各校对国家助学金基本申请条件（即“品学兼优”）与国家助学金具体申请条件（即“贫困情况”）到底谁先谁后的问题上出现了不同意见和做法。有的学校是按“先看学生家庭经济状况，后考察思想品德、学习生活情况”的思路，即贫困优先的前提下再考虑品学兼优进行等级认定，有的学校则是按照“先看思想品德、学习生活情况，再平衡学生家庭经济状况”的思路，即品学兼优的前提下再考虑学生家庭贫困状况进行认定。笔者认为应充分领会《江西省普通高中国家助学金实施细则》精神，认真研读“普通高中学校可按照上述申请条件，根据学生家庭经济状况、思想品德、学习生活情况等因素制定相应的家庭经济困难学生等级认定办法”这句话，严格按“贫→品→学”思路进行综合认定，切忌一味以学业水平的高低来评审，防止将评审贫困生走样成“学习优秀者的福利”现象出现。

由于各地在普通高中国家助学金资助名额上都有具体量化的分配，在实施中确实有一定的可操作性。但是，上传下达，也存在问题，比如资助名额在从省分配到市、市分配到县（区）、县（区）分配至校、校分配至年级、年级分配至班的层层分配中，其依据是上一年（次）的指标数，还是各校、各班具体实在的贫困生数？如果每一个层面的下级没有做好事先摸排工作，不知道本次贫困生实际数量，那么很有可能会出现实际操作中“要么指标数过多”“要么指标数过少”，甚至也会出现“这个班被认定的一档贫困生比其他班认定的二档或三档贫困生更贫困”，导致真正贫困的学生获得资助金更少的现象发生。针对此，笔者认为应求真务实，采取先摸排上报再下指标分配方案的办法更为合理，摸排工作可以在开学初进行，并留有一定的时限，各校也要本着实事求是的原则，宁缺毋滥，这样才能确保上报数据的相对准确性。为了防止学期中途学生家庭出现突发贫困、学生转学、摸排不准等现象的发生，建议上级主管部门在名额分配上预留一些机动指标数，以备不时之需。

三、发放，严谨灵活不折腾

当前，普通高中国家助学金的发放都是通过财政惠农补助资金“一卡通”系统发放，先由学生提供家里的“惠农一卡通”账号，财政部门再将助学金打入账内。如果学生提供的账号、开户人身份证号码、开户人姓名三者不一致，是无法打入进账的，所以在具体的实施过程中，经常会使学生被“折腾来折腾去”。这方面尤其是住校生，由于父母在外地打工的居多，往往是轮到要提供这个材料那个材料的时候，又是打电话，又是要家长请假回家拿作证材料、存折复印件等；有的学生父母将存折带到了打工所在地，只能通过传真、再回家一趟等形式上交；由于学生提供相关材料有一定的时限，所以也会出现因学生没有及时提供账号等材料信息而被迫放弃国家助学金的现象。

对此，笔者认为可以采用多种形式发放资金，不断创新资金发放的新形式。对于有“惠农一卡通”账号且方便提供的学生来说，可以将助学金打入其账号；对于没有“惠农一卡通”账号或有“惠农一卡通”账号但是不方便提供的学生来说，则可以提供其他账号；对于父母双亡没有任何账号的学生，可以采用直接减免学费的办法，建立学费减免制度；此外，我们还可以邀请到学生家长来学校参加发放仪式的形式，定期定点统一发放现金，既是公开宣传，又能激励学生，有利于对贫困生进行感恩励志的教育。

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇3

第一条

为加强对本市普通高中国家助学金的资金管理，确保资助工作顺利实施，根据《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》（财教〔2010〕461号）和《上海市财政局上海市教育委员会关于对普通高中家庭经济困难学生实施国家资助制度的意见》（沪财教〔2011〕80号），制定本办法。

第二条

普通高中国家助学金的资助对象为在本市公办、民办等各类普通高中学校（不含综合高中）就读，并具有本市高中学籍的城乡低保家庭学生、烈士子女、孤儿、残疾学生，以及其他家庭经济困难学生。

第三条

普通高中国家助学金资助面为普通高中在校生总数的10%，由市和区（县）分别计算完成。第四条

国家助学金所需资金，按照本市现行的财政教育管理体制，由各级人民政府财政予以保障落实。第五条

市、区县教育部门和普通高中要通过多种形式开展宣传，使广大学生知晓受助的权利。

第六条

国家助学金按学期申请。申请资助的学生应在每学期开学初向学校提出资助申请，学校依据申请发放《上海市普通高中国家助学金资助申请表》（以下简称《资助申请表》）。

申请资助的学生应如实填报《资助申请表》（一式两份）。城乡低保家庭学生、烈士子女、孤儿、残疾学生需提供相关证明原件，以及复印件一式两份。其他家庭经济困难学生，需提供父母所在单位出具的收入状况证明原件，以及复印件一式两份；父母下岗或无业的，需提供由户籍所在地社会救助管理部门出具的证明原件，以及复印件一式两份。

第七条

普通高中要根据本办法和区县政府部门制定的相关实施意见，按照公开、公平、公正的原则，对学生提交的《资助申请表》及相关材料，组织由学校领导、班主任等组成的评审小组进行审核汇总，《资助申请表》、相关证明材料以及资助申请汇总表均需一式两份，学校留存一份，上报教育主管部门一份。

市与区县教育主管部门应对所属学校上报的资助申请汇总表进行汇总、审核、排序，并按普通高中在校生总数10%的资助面，将资助名单统筹下达到相关学校。

普通高中学校依据教育主管部门下达的学生名单，发放国家助学金。

第八条

普通高中要把资助家庭经济困难学生作为一项重要的工作任务，实行校长负责制，指定专门机构，确定专职人员，具体负责此项工作。学校要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡，直接将国家助学金发放到受助学生手中，一律不得以实物或服务等形式，抵顶或扣减国家助学金。为学生办理银行储蓄卡，不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣。国家助学金按月发放，每年按10个月计。

普通高中要建立专门档案，将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分建档备查。

第九条

普通高中收到教育主管部门下拨的资助经费时，收入列“教育经费拨款”科目；免课本和作业本费资金和发放生活补贴列“事业支出-助学金”科目。免收课本和作业本费后，实际支出超出补助标准部分由学校公用经费承担，结余部分在下期申请时抵扣。生活补贴按月发放，每年按10个月计，结余部分在下期申请时抵扣。

第十条

普通高中要从事业收入中足额提取3%的经费，用于设立校内奖助学金、特殊困难补助和享受国家助学金的其他家庭经济困难学生减免学费等支出。公办学校提取时列“专用基金-奖学基金”科目；民办学校提取时列“非限定性专用资金-奖助学金”科目。

第十一条

各区县教育部门要做好学生资助申请的复核、汇总和资金拨付工作，并严格执行市规定的10%资助面。

第十二条

各区县教育部门和普通高中要加强学生学籍管理，统筹利用现有中小学电子学籍信息系统，建立完善普通高中学生电子学籍及学生资助信息系统，确保学生资助信息真实、可靠。

第十三条

各区县财政、教育部门和普通高中要切实加强国家助学金的管理，严格执行国家财经法规和相关管理办法的规定，对国家助学金实行分账核算，专款专用，同时接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督。对于挤占挪用资金、弄虚作假套取资金等行为，将按照《财政违法行为处罚处分条例》（国务院令427号）有关规定严肃处理。

第十四条

各区县财政、教育部门要进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关优惠政策措施，积极引导和鼓励企业、社会团体及个人等面向普通高中设立奖学金、助学金。

第十五条

民办普通高中学校按照国家有关规定规范办学、举办者按照本办法第十条规定的比例从学费收入中足额提取经费用于资助家庭经济困难学生的，其招收的符合本办法规定申请条件的普通高中学生，也可以申请国家助学金。

第十六条

本办法由上海市财政局、上海市教育委员会负责解释。第十七条

本办法自发布之日起执行。

附件：1．上海市普通高中国家助学金资助申请表；

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇4

为规范我县普通高中国家助学金管理，确保资助工作顺利实施，根据省、市相关文件精神,结合我县高中实际情况，制定本实施细则。现将有关情况通知给你们，望你们认真执行落实。

一、适用范围及发放管理体制

本细则适用于我县根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中。##县教育部门资助管理机构统筹负责全县高中助学金发放管理工作。

二、资助对象及标准

具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生。普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500 元。

三、名额确定

普通高中国家助学金的资助名额，由县财政局、教育局根据上级下达的普通高中国家助学金预算、各普通高中学校的在校生人数及家庭经济困难高中学生建档人数等因素确定。在收到上级文件后，县财政局、教育局及时分配下达各普通高中学校助学金分配名额。学校按分配名额上报，个别学校若困难学生较多，超出分配名额，学校可按贫困程度依次上报申请，各学校按调配后的最终名额决算。

四、认定条件(一)受助对象应具备以下基本条件: 1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导； 2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； 3.诚实守信，道德品质优良； 4.勤奋学习，积极上进； 5.家庭经济困难，生活俭朴。

(二)受助对象须符合下列情况之一可以申请普通高中国家助学金（提供相应的证明材料）：

1、农村、城镇低保户家庭学生；印证材料：特困证或低保证及户口本。

2、孤儿、烈士及残疾人家庭学生；印证材料：孤儿证、烈士证、残疾证明及户口本。

3、家庭直系成员患重大疾病的家庭经济困难学生；遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学费的学生；无稳定收入或单亲家庭经济困难学生；印证材料：村委会（居委会）、乡镇政府(街道办事处)民政所加章确认的贫困证明及户口本。

4、农村计划生育独生子女或双女户的贫困家庭学生。印证材料：村委会（居委会）、乡镇政府(街道办事处)计生部门的证明,须乡镇政府(街道办事处)民政所加章确认。

5、其他原因导致家庭经济困难学生印证材料: 支持其理由的相关证明,并经村委会（居委会）、乡镇政府(街道办 事处)民政所加章认可。

(三)属于下列情况之一的学生不得申请高中国家助学金：

1、高中留级、复读生；

2、已经分流到职业高中、中等职业学校或技工的学生；

3、学生违法违纪受处分期间；

4、学生因事假、病假休学期间；

5、购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的；

6、节假日经常外出旅游的；

7、学校有住宿条件，但在校外租房或经常出入营业性网吧的；

8、有其它高消费行为或奢侈消费行为的。

五、申报发放程序

普通高中国家助学金按学年申请和评审，按学期发放，资助对象每学年在秋季学期评定一次，春季学期根据资助名额和资助对象变动情况进行个别调整和评定，不得大范围调整或增减。

(一)申请

学校于每年9 月开学后开始受理学生申请。

1、学生向学校提出申请，填写《普通高中国家助学金申请表》（附件一），并提交身份证原件和相应印证材料。

2、学校受理学生申请，审查家庭经济困难证明材料，核对身份证、户口本原件，留存身份证复印件及户口本复印件。

（二）评审公示

1、班级初审。各教学班成立评审小组，对申请学生提交的证明材料进行审查，在资助计划范围内，根据学生家庭经济困难程度和学生在校消费情况，评审确定拟资助学生名单，在班级张贴公示5 个工作日。公示无异议的，班主任在《申请表》上签署审核意见。

2、学校评审。学校成立高中资助工作领导小组，在班级初审的基础上，对拟受助学生名单进行审查、评审。学校教务处负责审查拟资助学生是否具有正式注册学籍，是否是复读生。学校资助管理负责人审查各教学班上报的拟资助学生申请和证明材料，是否填写准确，手续规范、印章齐全。

3、学校公示。学校将审查确定的资助名单制成《普通高中国家助学金受助学生名单汇总表》，在校内固定宣传栏张贴公示5 个工作日，公示无异议的，学校法人代表在受助学生名单汇总表上签署审核意见并加盖学校公章留档备查。

（三）上报审核

学校填写《普通高中国家助学金学生明细表》（附件二），统计汇总受助学生信息，以纸质版、电子版方式报至教育部门资助管理机构审核。

（四）资助部门审核，发放资助卡

教育局部门资助管理机构根据学校报送的名单，委托代理银行为受助学生办理高中学生资助卡，学校负责协助提交开卡所需资料（受助学生名单和身份证复印件等）。

（五）协调财政、银行，集中支付

教育部门资助管理机构将当期《助学金发放清单》报同级财政部门备案，并申请拨付资金至设在银行的代发户，同时将学校报送的发放清单提供给银行，由银行采取集中支付的模式将助学金直接发放到学生卡中。出现资金结余，按原渠道退回财政专户。

六、报表统计

每学期发放结束后，各学校根据教育部门资助管理机构要求，填报《普通高中国家助学金受助学生明细表》（附件二）、《普通高中学校国家助学金信息统计表》（附件三）、《普通高中家庭经济困难学生资助情况统计表》（附件四）等相关表格。各学校要严格按照《普通高中学生资助信息采集工作手册》的规定流程，使用“普通高中学生资助信息采集插件”“逐行验证”、“身份证查重”“卡号查重”功能对《普通高中国家助学金受助学生明细表》中受助学生信息和汇总数据进行验证、核查。要求每条上报信息都必须通过验证。所有上报表格须经校长签字并加盖学校公章后，按照《河南省普通高中国家助学金管理暂行办法》第十一条要求，以纸质版和电子版方式同时报送至教育体育局学生资助管理中心审核备案。

七、档案管理

各高中学校要将受助学生的以下材料按分学期建档备查，建立受助学生信息档案。

1、普通高中助学金申请表。

2、各类证明材料。

3、评议记录。

4、公示结果。

5、学生领卡签名表。

6、《普通高中国家助学金受助学生明细表》。

7、《普通高中学校国家助学金信息统计表》。

8、《普通高中家庭经济困难学生资助情况统计表》。

八、学校资助工作责任要求

普通高中国家助学金实行学校法人代表负责制，校长作 为资助工作第一责任人，负责建立和完善学校资助工作管理体系和长效机制，负责将资助政策不折不扣地落实到位，对资助对象的审查确定和资助经费发放管理负完全责任。

学校要制定本学校的普通高中国家助学金具体实施办法和管理措施，要完善国家助学金申请、评审、公示、发放、管理工作制度，要成立普通高中国家助学金工作领导小组和评审工作小组，认真做好资助对象的评审确认和资金发放工作。

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇5

（一）基本条件：

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

2.遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；

3.诚实守信，品德优良；

4.勤奋学习，积极上进；

5.家庭经济困难，生活俭朴。

（二）必备条件（必须提供户口本及相应的证明材料）： 申请享受普通高中国家助学金的学生必须具备以下条件之一：

1.农村、城镇低保户家庭学生（需提供低保证及其年审证明审核且上交复印件）； 2.孤儿、烈士及残疾人家庭学生（需提供原始证件审核且上交复印件或上交乡镇民政及政府以上机构的证明）；

3.遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学费的学生（需提供村（社区）、乡镇民政及政府以上机构的证明）；

4.家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生（需提供县级以上人民医院出具的病历审核且上交复印件）；

5.无稳定收入的单亲家庭经济困难学生（需提供村（社区）、乡镇民政及政府以上机构的证明）；

6.农村计划生育独生子女和双女户家庭经济困难学生（需提供原始证件审核且上交复印件）；

7.城区家庭经济困难下岗职工子女（需提供相关有效证明手续）；

8.偏远山区乡镇农村的家庭经济困难学生（需提供村、乡

镇民政及政府以上机构的证明，且有学生所在学校走访调查教 师签字材料证明）；

9.其他家庭经济特别困难的学生（需提供村（社区）、乡镇民政及政府以上机构的证明，且有学生所在学校走访调查教师签字材料证明）。

我省普通高中国家助学金实行每生每学年1000元和2000元两档标准，根据我县实际，符合必备条件1-4条的学生每学年2000元，符合必备条件5-9条的学生每学年1000元。普通高中学籍与就读年级不相匹的学生（留级生、复读生）不得享受国家助学金。

二、工作程序

普通高中国家助学金原则上按学年申请和评审，按学期发放，确因特殊情况，可以按学期进行少量调整。国家助学金必须按下列程序依次进行。

1.学生申请学生向学校提出申请，并递交相关证明材料（原件）。

2.申报填表组织学生本人填写《湖北省英山县普通高中国家助学金申请表》（一式两份）（见附表1）。

3.学校评选学校或年级组成立评审小组，受理学生申请，对受助对象进行调查、资格审查、组织评定受助名单，拟定学生受助等级，最后评审小组负责人签字，加盖学校公章。

4.部门复核县学生资助管理中心、县财政局教科文股组织专班，核对必备条件证明材料，复核受助等级，查看档案资料，核定资助名单及受助等级。

5.校内公示学校将核定的资助名单、受助等级在校内进行不少于5个工作日的公示；并公布学校和县学生资助管理中心举报电话（0713-7020710），公示信息不得涉及学生隐私。公示期内如有异议，应对有关情况重新审核，并在3个工作日内予以答复，如情况属实，应作出调整，及时上报。

6.集中办卡学校收集资料，集中到建行英山楚东分理处为公示后无异议的核定资助学生办理银行卡。

7.汇总上报学校填报《湖北省英山县普通高中国家助学金受助学生名单汇总表》（见附表2），将电子文档和纸质表连同一份《湖北省英山县普通高中国家助学金申请表》和公示名单照片（电子档）上报县学生资助管理中心。

8．审核认定县学生资助管理中心根据基教股提供的学籍逐一进行审核，然后填写《湖北省英山县普通高中国家助学金统计表》（见附表3），连同《湖北省英山县普通高中国家助学金受助学生名单汇总表》，上报教育、财政部门主管领导审核认定，并将相关信息上网公示，接收社会监督。

9．资金发放县财政局、县教育局在收到资金或预算指标5个工作日内，将国家助学金直接划入学生“高中学生资助卡”，学校在确定助学金打到卡上后，组织集中发放仪式，学生履行发卡签字手续，学校将学生签字后的名单存档，复印件上交县教育局、县财政局存档备查。

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇6

首先，我向您致以深深的感谢!

自我进入学校的第一天起，我就深知学习对我的重要性和帮助。我一直非常重视学习，在高中__年级的时候我就开始了自学的时间，而且我对学习的兴趣也很浓，我一直都非常的热爱学习，但我知道学习的重要性，所以我一直在努力学习，我认为学习不仅仅是为了自己，更重要的是为了父母，是为了我们这个家，是为了父母。

在高中的时候，我就开始了自学的时间，在学习的时间里，我也非常的重视学习，在高中时，我一直在努力学习，因为我知道学习知识就等于为我的未来打基础，所以我现在也非常的重视学习，我一直都非常的努力，现在我的成绩一直都在优良，这是因为我现在学习的态度非常的认真，我一直都在努力的，但是我也知道学海无涯，所以只是有一点的进步，所以我一直都很认真的学习，我一直都非常的努力，我一直都非常喜欢学习，所以我一直都非常的努力，我非常非常非常非常的喜欢学习，所以我一直都非常的认真的学习，我一直都非常的珍惜学习，我一定会非常的努力的。

D1黑龙江省普通高中国家助学金 篇7

普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表
姓名 民族 本人 情况 公民身份号码 刘佳炜 汉 性别 政治 面貌 男 团员 出生年月 入学时间 联系电话 学号 1988.10 2008.9 *** 08060083

***025205X

天津理工大学中环信息学院计算机工程系软 件工程 3 班 曾获何种奖励

学 2009 年校二等奖学金 2010 年校二等奖学金 2011 年校三等奖学金

家 家庭户口 A、城镇 B、农村 家庭人口总数 4 庭 经 家庭月总收入 400 人均月收入 100 收入来源 务农 济 情 家庭住址 河北省邢台市新河县西流乡陈村 邮政编码 055650 况 学习成绩 操作系统 93 计算机专业英语 94 计算机网络原理 90 Linux 原理与应用 89 可视化软件开发工具 85 微机原理与接口技术 87 数据库应用技术课程设计 88 计算机图形学 88 数据库应用技术 96 Java 语言程序设计课程设计 88 UML 软件开发技术 87 编译原理 90 网络编程 90 计算机组成原理 91 软件工程 80 虚拟现实技术 85 JAVA 语言程序设计 88 XML 软件开发技术 90 软件项目管理 92 申请理由 我的老家是在河北省的一个贫困县，靠几亩薄田来维持生计，生活本就不富裕。母亲最近又得了一场 病，让生活更加艰难。我的学习成绩也很优异，曾多次获得学校奖学金。因此希望可以得到帮助，特 此申请国家励志奖学金。

申请人签名： 学校资助管理机构评审意见：

2011 年 11 月 4 日

（公章）

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学校审核意见：

（公章）

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