科技处

科技处（精选8篇）

科技处 篇1

提升创新能力 服务地方需求 彰显地方应用型本科院校科技工作特色

——科技处近三年工作总结

近三年，在学校党委、行政的领导和支持下，科技处紧紧围绕学校发展的大局，深入贯彻实施科技创新驱动战略，坚持面向地方需求，以学科建设为引领，以应用研究为重点，以领军人才和团队建设为关键，以平台建设为支撑，以完善管理机制为保障，深入推进产学研合作，不断增强科技创新和服务能力，为学校实现跨越式发展提供了有力支撑，为地方经济社会发展做出了突出贡献。具体工作总结如下：

一、强化研发平台建设，夯实科技创新和服务基础

高水平研发平台是学校对外交流、合作的窗口，是学科的重要支撑，是汇聚优秀人才的基地，更是科技创新的主要载体。根据学校科技工作快速发展的实际，科技处高度重视平台建设，不断完善科技创新支撑体系，提出了每个校一级重点学科建设点有一个省级创新平台，每个校二级重点学科建设点有一个市级创新平台的目标，着力打造各类平台，强化平台管理，提高平台的内涵建设水平。

1、加强科研平台的运行管理。

坚持平台建设“为学校科技创新工作服务”的定位，在学校各级平台建设过程中，及时传达、落实上级主管部门的有关精神和建设要求，向学校反应各级平台建设的意见和建议，协助解决平台建设过程中的各种问题。经过三年的建设，“江苏省凹土资源利用重点实验室” 全面完成建设任务，以优异的建设业绩顺利通过科技厅的验收，同时，“凹土高质化利用研发团队”获江苏省科技创新团队；协助“江苏省数字化制造技术重点建设实验室”完成了每年一次的“江苏省高校重点实验室建设年报” 工作和学术委员会会议及“江苏省并联装备与机器人技术学术研讨会”的组织工作，2011年，该实验室获得中央财政支持地方高校建设经费500万元和淮安市滚动支持项目建设经费30万元。经过科技处长时间的协商和运作，与清河区政府合作共建淮安市大学科技园工作取得实质性进 1

展，前期引进建设资金300万以上，并于2011年获得江苏省科技厅的立项，建设“江苏省淮安市大学科技园”。根据立项部门的要求，按时组织了市级研究机构的绩效考核、工作总结等工作。

积极组织开展平台建设工作总结。每年督促学校各级科技创新平台开展工作总结，听取各平台建设经验、存在问题和工作建议。2012年6月召开了“省市级研发机构建设进展情况汇报与交流会”，邀请相关部门负责人，共同听取了学校各研究机构建设情况汇报。科技处还不定期走访研究平台，认真听取教师特别是各研究平台科技人员对学校科技条件建设与运行管理工作的意见和建议。

2、积极培育组建新的科技创新平台。

学校乘国家和省大力实施科技创新驱动战略的东风，抢抓机遇，紧紧围绕淮安大力发展的盐化工等支柱、特色产业和新能源、新材料等新兴产业着力打造省市科技创新平台。2010年获批省科技厅“江苏省介入医疗器械研究重点实验室”，2011年4月该实验室顺利通过省科技厅中期考核和财政厅的经费使用检查，该实验室连续获得国家自然科学基金项目的资助；2010年申报获批省发改委“江苏省盐化工新材料工程实验室”，该实验室成立二年多来，坚持以企业需求为导向，坚持产学研一体化，以基础研究带动工程开发，实现工程技术的原始创新； 2011年申报获批“江苏省生物质转化与集成工程实验室”。另外，与企业联合共建了“江苏省软件测试及软件技术公共服务平台”、“江苏省发动机汽缸摩擦工程技术研究中心”、“江苏省快速制造工程技术中心”。除上述省级研究平台之外，近三年获批建设了 “淮安市盐化工新材料产业研究院”等一批市级重点实验室、工程技术研究和服务中心、院士工作站。

3、创新平台运行机制。

为促进科技创新平台的建设，科技处在充分调研的基础上，起草了《淮阴工学院科研机构管理暂行办法》、《淮阴工学院省级实验室开放基金管理条例》、《关于鼓励我校师生进入大学科技园创办科技企业的若干规定》、《淮阴工学院科研机构岗位编制管理试行办法》等4个文件，提交学校第三次科技工作大会讨论，以明确各类平台的建设要求，规范各类平台的建设与管理，促进学校教学科研与科技创新工作的又好又快开展。

目前，我校拥有5个省级实验室，6个与企业共建省级工程（检测）技术研 2

究（服务）中心、20多个市级重点实验室、市级工程（服务）中心，实现了平台建设的多学科化和多层次化，高层次科技基础设施数量位居全省同类高校前列。

上述平台已成为我校科技创新人才汇聚、科学研究开展和服务地方发展的有力支撑，成为校企密切合作开展科技创新的基地，充分发挥了其在地方创新体系建设中的骨干和引领作用。

二、推进产学研合作，增强科技创新和服务能力

产学研合作既是学校科技创新的源头活水，也是提升科技创新能力的重要抓手，更是提高科技服务水平的主要途径。我们深刻认识到，要切实提升科技创新和服务地方的整体水平，必须走出围墙，融入地方。科技处在扎实推进“双百”活动的基础上，继续创新产学研合作模式，推动与地方政府和企业的协同创新。

1、创新产学研合作模式。

在继续深入开展“百名教授进企业”、“百名博士进百企”活动，确保“双百”活动取得新成效的同时，按照优势学科和县（区）主导产业双向多点对接的原则，科技处积极组织教师以学院为主体与本地及周边县（区）全面建立了紧密型合作联盟，与企业建立实质性的产学研合作关系。先后与靖江市人民政府、阜宁县人民政府等地方政府签订了全面合作协议。在校第三次科技工作大会上，组织教师与淮安市9个县区签订了全面产学研合作协议，建立了“政产学研用”五位一体的互动共赢合作机制，促进了学校与政府、企业形成长期稳定和紧密的合作联盟。与淮安先锋环保设备有限公司、深蓝公司等企业签署产学研合作协议，实现双方在联合科技创新、培养人才等方面开展全方位的合作。根据科技创新的需要积极与企业采取灵活方式共建研发平台、合作申报项目、联合技术攻关。

2、着力加强科技服务体系建设。

为了充分发挥我校学科应用性强的优势，科技处配合有关部门，加大大学科技园、工业设计创意园、大学生创业园和大学技术转移中心等科技服务载体建设的力度，大力推进研发设计、创业服务、成果转化、科技咨询工作，努力形成专业化、社会化、网络化的科技服务体系。鼓励教师、学生入驻园区从事科技创新创业。为深入了解行业、企业的技术需求，科技处多次组织相关专业教师赴金湖、阜宁等地进行校企对接，与多家企业签订了科研项目合作协议。目前学校已与

100余家企业建立了产学联盟，近三年校企合作项目达400余项，其中联合申报获批省级科技攻关、苏北计划、中小企业创新等各类项目近20项，项目经费1000余万元。

3、延展科技合作与交流。

通过支持教师参加国内外学术组织，参与学术活动，鼓励各学院承办学术会议，及时掌握学科前沿动态，开拓学术视野，增强业内影响力。近三年经科技处主办或协办学术报告100余次，学校的学术氛围近一步浓厚。

加大与国内外高层次研发机构的交流与合作，积极参与地方政府引进大院、大所在淮设立分支机构，实现平台共建、资源共享，促进我校科技创新水平的提高。近三年，我们将“江苏省生物质转化与集成技术工程实验室”建进了南京大学淮安高新技术研究院；将“淮安市盐化工新材料工程实验室”建到了盐化工园区，并正在与淮安市政府和园区合作筹建“江苏省盐化工新材料产业研究院”。同时我们邀请清河区政府进入学校共建三园一体的“淮安大学科技园·清河区工业设计创意园·淮阴工学院大学生创新创业园”；与中科院兰州化物所合作共建“中科院盱眙凹土工程技术与成果转化中心”。2011年由淮安市科技局牵头的“驻淮高校产学研协同创新联合体”在我校成立，有力促进了校企合作的进一步加强。

光明日报、新华日报、淮安日报等中央、省市地方重要媒体多次对我校科技工作服务地方的做法进行了宣传报道，我校连续多年被评为淮安市科技工作先进集体。在省教育厅公布的科技创新和服务对地方经济的贡献度统计中，我校位居同类高校前列。

三、着力培育项目，科技创新能力和水平显著提升

项目和成果是学校科技创新水平的主要标志，很大程度上体现了学校融入社会、服务地方、引领地方经济社会发展和科技进步的能力，体现了对地方经济社会发展所作的贡献。近三年来，科技处采取措施，在解决产业关键共性技术问题中提炼升华和不断拓宽项目争取渠道，获得了一批高层次项目，拓展了承担项目的层次和范围。

1、着力培育高层次项目。在科研立项上，紧紧围绕地方科技需求和主导产业发展，坚持将应用研究和开发研究融入以企业为主体的地方科技创新体系，在

承担事关地方经济社会发展的重大问题的研究项目和产业共性关键技术的攻关项目的基础上，通过提炼升华，将申报承接国家、省自然科学基金项目、社会科学基金项目、科技专项和技术支撑计划等省级以上项目作为主要着力点。同时进一步挖掘社会科技资源，拓宽项目立项渠道，促进纵向研究和横向研究的全面发展，高层次项目立项数量和科研经费到款额逐年大幅增长。

2、着力打造高水平成果。在科技成果的培育上，号召每位教师在项目立项之初就强化成果意识，不能满足于项目结题，必须全力以赴获得高水平成果；对创新点多、应用前景广阔的项目，学校提供相应的环境和条件保障，助其取得标志性成果；在成果转化应用的同时，继续深化或拓展研究，注重成果的凝练、整合、集成，冲击省级及以上科技成果奖，提升我校在相应领域的影响力。

近三年来，学校承担各类科技项目600余项，其中国家级项目18项（国家自然科学基金项目13项、星火计划项目5项）；纵向项目来源由省科技厅、哲学社会科学规划办等扩展到包括教育部、商务部、建设部、国家统计局等多个部门；与企业合作研发的横向课题329项；项目经费到款额3200余万元。教师发表学术论文4046篇，其中被SCI、EI、ISTP等收录560篇；申请发明专利97项，获授权49项；软件著作权163项。与合作单位联合获省科学技术奖等4项，市科技奖励137项。

四、完善管理机制，激发科技创新和服务活力

机制创新是科技创新工作的动力，三年来，科技处根据学校科技工作发展的实际，及时修订、出台科研管理制度，健全了与校情相适应、符合科技创新规律的管理机制。

1、修订完善科研管理制度。

2009年，根据学校统一部署，修订了《淮阴工学院科研工作量计算与管理办法》，新的办法加大了对于高级别科研项目的奖励力度，补充了对艺术类科研成果的认定，体现了学校对文理科科研项目的重视和支持。2011年，修订了《淮阴工学院科技项目管理办法》，变科研经费配套为科研奖励，引导教师申报高级别或重大科研项目、密切产学合作争取横向项目。结合学校第三次科技工作大会的召开，科技处针对学校科技管理存在的问题，着手调研并结合我校工作实际，起草了《淮阴工学院科技成果管理办法》,修订了《淮阴工学院优秀科技工作者

（团队）评选办法（修订）》等。

2、改革管理方式。在科研管理上，从立项管理为主转向立项管理与实施过程管理并重，强化对项目执行过程的检查、督导和服务。确定了校级科研项目以及通过学校向外推荐科研项目的三级评定程序。及时修订完善了科技项目管理办法，制定科技成果管理制度，规范科技成果申报与管理，鼓励教职工创新创业，促进科技成果转化，更好地服务地方经济建设。

3、优化学术环境。大力倡导并弘扬科学精神，营造恪守学术诚信、维护学术道德、规范学术行为、保护知识产权的良好氛围。强化学术诚信在教师学术评价中的权重，对有学术不端行为的实行一票否决。先后出台了《淮阴工学院关于处理学术不端行为的暂行规定》和《淮阴工学院关于进一步加强和改进学风建设的实施意见》，规范了师生的学术活动；成立了学术道德委员会，专门处理学校师生中出现的学术不端行为；2011年11月，组织教师观看《全国高校学风建设工作网络视频会议》，参加《恪守学术道德 捍卫学术尊严——致全省高校师生倡议书》签名活动，邀请校外专家举办学术规范讲座，学校师生自觉努力加强学术道德建设。学校对获批重大项目、取得高层次科技创新成果、在服务地方中做出突出成绩的教师，在表彰奖励的同时，利用校内外媒体，大张旗鼓地进行宣传，努力发挥科技创新和科技服务典型的示范与带头作用。

五、集聚优秀人才，打造科技创新和服务团队

科技创新关键在人才，科技队伍特别是创新团队的整体水平决定着学校的核心竞争力。为此，科技处与学校人事部门配合，坚持引进与培养相结合，切实加强科技创新队伍建设，把科技队伍特别是创新团队建设作为科技创新体系建设的核心内容，为加强科技创新团队建设，科技处以重大研发机构作为载体，充分利用重大研发机构在汇集人才方面的作用，利用学校制定的柔性人才引进制度，积极引进科技创新的领军人才，组建科技创新团队和科技服务团队。

1、依托平台资源，组建创新团队。

依托现有平台资源和学科团队，面向地方特色产业、支柱产业、新兴产业需求，按照“围绕一个产业，依托一个基地，组建一支团队”的科技工作思路，集中力量攻克地方产业发展的共性关键技术问题，整合相关省级科研平台资源，打造面向地方产业的科技创新团队。在做强凹土科技创新团队的同时，在盐化工

新材料、先进制造技术、生物转化、生物医用材料等方面初步组建了若干个结构合理、充满活力的创新团队，这些团队已经成为引领我校科技创新的“领头雁”、承接省级以上重大科技项目的主力军。

2、以创新平台为载体，积极引进领军人才。

根据平台建设和科技创新工作的需要，积极参与江苏省组织实施的“双创”人才工程，通过柔性引进机制，加大我校高层次领军人才的引进力度。对重点实验室主任、重点科研机构学术带头人以及重要科研岗位，逐步实行公开招聘。近年来学校以提升重大研发机构的内涵建设水平为目标的聘用方式，先后引进了中科院兰州化物所王爱勤教授和江苏省“双创”人才梁栋科博士作为江苏省重点实验室负责人；以共同承担大型科技攻关项目为牵引的人员聘用方式，先后引进了熊鹏和陈峰两名知名专家来校合作科研，2011年王爱勤教授被列为江苏省“双创”人才，2012年积极推荐陈峰教授为江苏省“双创”人才，目前已进入现场考察和答辩程序。

3、服务苏北经济建设，组建科技服务团队。

近年来，科技处在组织教师积极与地方政府及企业开展产学研合作的同时，以“双百”活动为抓手，组织教授、博士组成科技服务团队深入企业开展技术服务、合作开发产品、转化技术成果等活动，目前，学校科技人员与当地100多个企业建立了“校企联盟”，建立了一批科技服务团队，帮助企业解决了技术、人才的瓶颈问题，有力的促进了企业研发水平的提高，我校的科研、人才培养与企业的研发、生产实现了无缝对接。我校服务地方经济建设的经验受到了地方政府的高度评价。

六、强化服务意识，创新工作方法，做好科技管理和服务

科技处全体成员克服人员少，工作繁琐的困难，不断强化服务意识，创新工作方法，做好科技管理和服务工作。

1、做好科研项目和科研成果的申报管理。

近三年，科技处组织办理了2000余项纵向科研项目的申报、检查、结题工作，项目类别近30个。各类项目申报要求、报送时间和方式均不相同，时间跨度大，申报量大，工作繁重，导致申报受理工作任务异常艰巨。为了按时报送，我处有关工作人员牺牲了大量的业余休息时间和节假日休息时间。为保证国家自然基金等高级别项目的申报质量，科技处早动员、早组织，并多次聘请专家指导，及时将专家意见反馈给申请人，教师申报材料质量明显提高。对于限项项目和校级项目的申报，采用了校内专家、校外专家、学校学术委员会三级评审，并及时公开评审结果，力求评审过程的公开、公平、公正。办理了300余项横向科研项目的立项和结题手序，编制了《横向项目管理流程》。协助教师申报专利、软件著作权200余项，申报各类奖励近100项。

2、坚持原则，做好科技审核评审工作。

三年中，科技处组织了第二、三次“校优秀科技工作者”的评选工作，科技处坚持评审标准，做到评选标准、评选办法、评选结果三公开，接受全校教职工的监督。每年审核科研工作量、职称评审材料、学科建设材料等近万份，始终坚持一丝不苟，实事求是，有问必答，有错必纠，遇到新问题及时反应，做到既保护教师的利益不受损害，又坚持原则不放松。

3、精益求精，做好各级各类科技统计工作。

随着各级部门对科技工作的重视，科技工作涉及面越来越宽。三年来，科技处按照上级要求，高质量完成教育厅、科技厅每年一次的《自然科学、人文社会科学统计》、《高校研发活动统计》、《国家技术市场统计》、《高校科技工作为江苏服务统计》、《地方科技基础条件资源调查》和《高校科普统计》等统计工作，科技处刘连妹同志被教育部科技司评为“科技统计工作先进个人”。除此之外，每年完成市科研管理部门、高教园区等部门的科技统计工作多次。服从学校工作大局，向其他部门提供科技数据多次。

4、以人为本，做好科技服务工作

科技处的各项工作，直接与教师切身利益相关，平均每天接待电话咨询10次以上，在项目、成果申报和材料审核等工作中，更是电话不断，为了帮助教师理解学校或上级的科技政策，科技处全体职工认真学习有关规定，耐心解答教师的疑问，使教师开展科研工作少走弯路。为了解学校科技平台建设情况，科技处有关工作人员不定期走访研究平台或召开科研平台工作会议，了解建设进展，协 8

调解决平台建设遇到的问题。根据学校对学术报告管理的规定，协助有关部门办理学校报告宣作工作。三年来，科技处主办或参与组织学术报告5次，协助办理学术海报宣传等工作100余次。科技档案是经常用到的材料，科技处根据部门、学科和教师的需要，平均每年接待档案查阅100余次，为教师提供了方便。

七、积极参加创先争优活动，不断提高自身队伍素质

1、坚持学习型党支部建设。

始终把理论学习作为提高党支部思想政治水平的关键环节来抓，认真落实学校规定的理论学习制度；结合工作需要，加强科研管理有关知识学习，全面提高党支部整体素质。科技处一名党员参加了省委党校的学习，另有一名同志发展成为中共正式党员。

2、认真落实公开承诺制度。

根据学校党委的统一部署，结合科技处工作实际，科技处制定了全面提升服务水平创先争优的目标和工作要求，所有党员根据日常工作签订了创先争优承诺书。全体党员根据承诺的内容，做好本职工作。

3、继续开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动。按照进一步规范创先争优活动的“规定动作”，特别是开展“践行师德创先争优，办人民满意教育”主题实践活动的要求，结合科技工作实际，科学设计以人为本的科研工作流程，充分体现方便教师、服务教师的理念。科研项目申报中早动员、早组织、及时发布有关文件，吃透文件精神，耐心解答教师疑问，认真进行形式审查；努力搞好校内外沟通，协调解决科研中出现的问题，尽可能为教师开展研究提供方便；科研成果审核认定中，坚持原则，讲究方法，工作认真，反馈及时，有问必答，有错必改，创造公平、公正、公开的学术评价环境。妥善处理教师从事科研工作中遇到的问题，热情服务，帮助老教师解决困难，提高服务质量。

八、积极筹备、精心组织，成功召开第三次科技工作会议

2011年，根据学校党政工作要点的安排，科技处充分酝酿和精心筹备校第三次科技工作大会。起草了校长报告初稿；组织了学术交流月和各学院的校企对接活动；与地方和县区政府及科技部门深度接洽，深化产学研合作；组织了全校 的科技成果展，编制了学校科技人员信息手册； 12月24日，学校第三次科技工作会议隆重召开，会上学校与淮安市各县区负责人签订了产学研全面合作协议，与企业代表签署了校企合作协议，对全校优秀科技工作者和高层次科技项目获得者进行了表彰奖励，讨论了学校拟出台的科研管理文件。通过本次会议，浓厚了学校科研氛围，彰显了学校的实力，扩大了学校的影响，明确了学校下一步科技工作的指导思想、工作思路和工作举措。省教育厅网站、《淮安新闻联播》和《淮安日报》报道了会议的消息，宣传我校产学研合作的经验。

九、坚持学科引领，助推我校办学层次的新跨越

科技创新工作是学科建设的重要内容。科技工作坚持以学科为引领，三年来，学校科技平台建设、科研项目和科研成果等方面，都取得可喜的成绩和明显的进步，提升了学校学科建设水平，推动了学校整体办学水平的提高，为学校获批“服务国家特殊人才需求”专业硕士试点、实现我校跨越式发展提供了有力的支撑。

以上是科技处近三年来的工作情况总结，三年来，在学校党委、行政的坚强领导下，在学校各单位、部门的支持下，在全体教职员工的共同努力下，我校的科技工作取得了极其显著的成绩，但与兄弟院校比仍然存在一定的差距，距离学校快速发展对科技工作的要求仍然有许多不足。我们将进一步拓宽视野、创新机制，深入贯彻国家和省科技创新会议精神，认真落实“2011计划”实施方案有关规定，按照校“十二五”科技工作规划和第三次科技工作大会提出的思路、举措，不断提升我校科技创新水平，为学校下一步发展目标的实现和地方经济社会发展作出应有贡献。

科技处

二〇一二年九月十日

科技处 篇2

帮助企业制定科技创业方案和发展规划

河南豪丰机械制造有限公司是河南省农业机械制造生产的龙头企业，其产品质量得到了国内广大农民用户的认可，已推广至全国二十多个省份，企业发展势头良好。目前，企业的发展方向主要定位于稳定质量，扩大规模，向高端农机产品发展。为了做好协助创新发展工作，余泳昌提出建议:在稳定现有产品的基础上，增加产品类型，并向多用途机械、经济作物机械和农产品加工机械等领域拓展。在该建议得到企业高层领导和技术骨干认可后，余泳昌与他们共同制定了企业中长期发展计划，以及一些具体的工作计划。与此同时，他还建议企业引进和自我开发烟草生产机械系列产品和农产品烘烤、干燥机械及配套装备。目前，该项目已经开始..实施。

协助制定新技术 (新产品) 开发规划及 2010-2011年度工作计划

余泳昌与企业科技开发部门共同研究制定了企业近两年的新产晶开发规划。同时，还与其他企业协作，积极与大专院校、科研单位“联姻”，推动产学研结合，共同开发新产品，促进企业发展。

其中，与河南农业大学机电工程学院签订科技开发项目3个:与江苏科地现代农业发展有限公司河南瑞豪分公司签订科技开发规划项目4项:协商聘请河南豪丰机械制造有限公司总经理刘少林为河南农业大学兼职教授:由河南豪丰机械制造有限公司出资，在河南农业大学机电工程学院设立“豪丰杯”奖学金，每年资助优秀学生10名。

在豪丰机械，余泳昌积极开展科技创“新工作，将最新科研成果及时进行转化，协助该企业申请的“黄淮海区域玉米生产系列机械研制开发及示范推广”项目得到国家科技部支持立项，获得资助转化资金300万元:协助该企业在2009、2010年度通过河南省科学技术厅成果鉴定项目4个;与.江苏科地现代农业发展有限公司河南瑞豪分公司签订引进项目，产生直接经济效益超过5 000万元。

用科技监管金融科技 篇3

现在，中国的互联网金融、海外的金融科技都呈现一个基本问题，就是它们的边界不断与传统金融的发生冲撞，由此产生如何平衡创新与合法合规的监管难题。

在中国，仅仅三年时间里，互联网金融的监管就经历了从监管真空期、舆论一边倒的“软法监管”到14部委联合的“互联网金融专项整治”，以致不少海外人士认为，中国的互联网金融监管实践对金融科技的监管方法论提供了绝好的启示与参考。的确，中国互联网金融的跃进式实验所产生的经验与教训，为世界各国制定金融科技的监管政策提供了独一无二的研究样本。

监管启示

中国互联网金融的监管对金融科技的监管，至少有以下三点启示：

一是科技驱动金融发展不是金融科技或者互联网金融的“专利”，监管理念不应发生跳跃式波动。以唯物史观看，互联网金融经历了互联网技术在传统金融体内孕育、验证、发展、成熟进而外溢到互联网公司等非金融机构的连续演变，那么监管理念的变化也应连续，针对传统金融部门的监管理念既不应照搬到金融科技上，也不会完全与金融科技的实际脱节，这对矛盾是对立统一的，不会产生谁颠覆谁的结果。

二是科技再“炫”，也会不改变金融科技或者互联网金融是金融中介的事实，监管部门应有定力。金融科技也好，互联网金融也罢，其从事的活动都是金融中介，发挥的功能都是金融功能，“科技”、“互联网”只是表象，道德风险与逆向选择是问题的实质。诸如国内学者、媒体与互联网金融从业机构一起鼓吹的“软法监管”就是典型的避实就虚，严重影响了监管部门的监管定力。

三是金融科技与互联网金融往往从“小而无视”直接到“大而不倒”，监管与市场应持续有效沟通。“余额宝”在不到9个月时间里，就从籍籍无名的小型货币型基金迅猛发展成数千亿规模的大型公募基金，这种指数级别增长的能力表明，金融科技和互联网金融能够实现超常规发展，其规模从初创时期的被监管部门“小而无视”直接变成“大而不倒”，监管部门则经历了“看不起”、“看不懂”到“看不住”的尴尬过程。

监管挑战

“轻资产”对现有的以资本充足率为核心的监管体系提出了根本挑战，凡是那些实质承担信用、市场、操作风险暴露的金融科技，理应保有一定的自有资本，否则由此产生的道德风险会由全社会承担（中国的P2P跑路就是很好的教训）。但是，如对金融科技提出与银行、证券、保险等一样的监管资本要求，则会很大程度上抹杀金融科技的创新能力。

其次，“高创新”对现有的金融创新评价机制带来了挑战，会增加无谓的监管成本。金融科技的创新机制与频次均完全不同于传统金融，现有的产品及业务创新评价方法、流程是否还适用于金融科技，取决于监管部门投入的监管成本有多大，但金融科技创新的高失败特征，就会导致监管部门为此投入的监管成本多成为沉没成本，本质还是由全社会埋单。

再次，“上规模”即是直接从“小而无视”到“大而不倒”，对金融稳定、市场竞争、消费者权益保护等方面带来了全局性影响。特别是网络经济中的竞争性垄断特征，即金融科技巨头的垄断源于技术垄断、生态垄断，这类垄断具有脆弱性与暂时性的特点，一旦破坏性创新技术出现，原有的垄断力量就会消失，市场将暂时失序，直到新的垄断者出现时市场才能恢复秩序。

这一特征在我国的第三方支付市场表现最为明显。除了支付宝、财付通等少数几家支付机构占据绝大部分市场份额外，上百家支付机构生存艰难，违规现象严重，市场几乎失序。故而，监管既要保证公平竞争，还要适度容忍垄断，既防止“赢者通吃”，还要维持“赢者吃大头”。

最后，由于金融科技公司追求快速通过网络效应的“临界值”而导致的“低利润率”，是免费金融服务、赔本赚吆喝的金融“异象”的根源，这会直接驱使金融科技公司“重规模”、“轻风险”、“抢先跑”，使得金融领域蕴含巨大的未知风险。这需要监管部门从机构监管转向功能监管与行为监管相结合，从现场监管为主转向非现场监管为主，提高金融监管的科技实力。

用科技监管金融科技

要应对上述的监管挑战，最好的办法就是加强、改进监管的同时加强科技监管的力量。正如英格兰银行首席经济学家Andy Haldance所言，随着金融服务产业越来越多的使用科技，监管部门也获得了机会以评价之前无法测量的金融风险，并使得风险管理全局化、全体系化成为可能。

的确，金融服务业大规模的使用科技是“道高一尺”，监管部门也必须充分运用科技手段才能实现“魔高一丈”。

事实上，全球的金融监管部门都在达成这种共识并在行动。香港证券及期货事务委员会已经成为香港政府FinTech领导小组的成员（FinTech Steering Group）；澳大利亚证券投资委员会（ASIC）推出了与初创型科技金融公司联合办公的“Innovation Hub”计划；新加坡金融管理局（MAS）计划投资2.25亿新元用于FinTech研究。中国也召开了数字货币座谈会，成立了数字货币研究小组。英美等主要发达国家的监管部门提出了监管科技（RegTech）的构想，主要是监管部门的技术系统直连每个金融机构的后台系统，实时获取监管数据，运用“大数据”分析、数据可视化等技术手段完成监管的报告（reporting）、建模与合规等工作。

具体而言，监管科技的应用体现在以下四点：

一是监管资料的数字化。即将与监管工作相关的全部资料，包括影像、音频、图片、文字等进行数字化处理与存储。

二是预测编码（Predictive coding）。即将被监管对象的一系列非正常行为数字化标记后，视作一串离散信号，利用前面或多个信号预测下一个信号，然后对实际值和预测值的差进行编码，这适用于监管部门遇到一些缺损数据，如影像、音频等，辅助判断是否要对被监管对象进行关注。

三是模式分析与机器智能（Pattern analysis and machine intelligence）。即运用模式识别与智能化的研究成果，将计算机视觉和模式识别，图像和视频处理，视频跟踪和监控，鲁棒统计学和模型拟合等先进技术运用于判别、抓取、分析监管对象的非正常行为。

四是“大数据”分析。即要消除监管与被监管之间的“信息孤岛”，运用先进算法、网络科学等方法侦测范围更加广泛的全网络中的可疑金融交易与行为，并进行追溯，找到可疑的被监管对象。同时还能分析整个金融网络的特征，以修补网络的脆弱性。

在监管科技的条件下，对于实质从事金融中介业务的金融科技公司，特别是初创型金融科技公司，监管政策就有了调整的空间，即可不强制对该公司施行牌照监管，但要求该公司接入监管部门的技术系统，满足实时合规（Real-time compliance）的技术要求，这实质上就是创建了监管部门与被监管主体的非现场“联合办公”机制，也就保证了金融科技“易合规”的基本特征。

2014年科技处征稿启事 篇4

为激发我院教师教育科学研究的积极性，培养教师创新精神，提升教师学术水平，活跃学院科研和学术氛围，为教师搭建学术交流的平台，科研处将于2014年3月20日-4月20日征集一批稿件以论文集形式组织出版，现特向广大教职工征集稿件。

一、来稿要求及注意事项：

1．文稿要求：要求文章观点新颖、创新、具有独创性，能对教学科研起到促进作用。来稿力求重点突出，条理分明，论点明确，论据充分，数据可靠，文字精炼，图表清晰，不涉及科技保密范围的科技成果和数据资料。

2．文章结构：题目、作者、作者单位、摘要、关键词、文章正文、参考文献、作者简介、作者详细通讯地址、电话、邮箱。

3．标题：要求标题简洁明了，不超过20个汉字，必要时可加副标题，字体为二号黑体，居中，段前0.5行，段后1行，行距20磅。

4．摘要：摘要是对论文内容简明、准确的提炼，要求不加注释和评价性文字，客观反映论文主要内容，200字以内。字体小五号楷体-GB2312，外文、数字用Time New Roman字体，段前一行，行距为12磅，左右均缩进2个字符，两端对齐。

5．关键词：关键词是反映文章最主要内容的术语，对文献检索有重要作用。一般每篇可选3-5个，关键词之间用分号分隔。字体小五号楷体-GB2312，外文、数字用Time New Roman字体，行距为12磅。

6．作者信息：在首页页脚处注明第一作者简介(包括姓名、出生年月、性别、籍贯、职称、学历、研究方向)。文后附作者简介：包括姓名，出生年月，性别，民族，籍贯，工作单位，职称，学位，研究方向。并附详细通讯地址、邮编和联系电话。字体为小五号宋体，外文、数字用Time New Roman字体，行距为12磅。

7．正文：正文要求字迹字体清晰、整齐、规范，标点符号占1个字符，文稿以3000-5000字为宜。字体采用5号宋体，外文、数字字号与同行汉字字号相同，字体用Time New Roman字体，行距20磅，两端对齐。

8．参考文献：参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目。参考文献的著录应采取顺序编码制，在引文处按论文中引用文献出现的先后以阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，文中引用同一文献者应为同一序号。参考文献著录条目集中排于文末，其排列顺序以在正文中出现的先后为准。

参考文献格式：

专著：[序号] 编著者.书名[M] ．出版地：出版社，年代，起止页码．

期刊文章：[序号] 作者．论文名称[J] ．刊名，年度，（期）：起止页码．

学位论文：［序号］ 作者.论文名称［D］.发表地：学位授予单位，年度.报纸文章：[序号] 作者姓名．文章题目[N]．报纸名，出版日期（版次）．

电子文献：主要责任作者.文章名，网址，年-月-日.其他类型文献：主要责任者.文献名.地址：出版社，出版年，页码.参考文献字体为小五号宋体，行距12磅，左对齐。

例：

[1]刘国钧，陈绍业，王凤鍺.图书目录[M].北京：中国社会科学出版社，1957，15-18.[2]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998,(3):167-173

二、投稿方式

一律提交电子版WORD文档即可，请将电子稿件发送时请注意在标题注明“投稿”字样及作者姓名。要求电子文档用字规范、标点正确，计量单位及符号要求符合国家标准和国际标准，外文字母、数字符号要求分清大小写、正斜体和上下角标的位置。文章由作者自负。在尊重作者文意的基础上，编辑有权对稿件进行删改和节录发表，请作者自留底稿。

三、版面费收取

文章要求3000-5000字符，每篇收取500元版面费，稿件超过5000字的，每增加1000字另收取150元版面费。收取的版面费主要用于论文集刊号的购买、论文集的出版费用及专家审稿酬金。

云南经济管理职业学院科技处

科技处管理服务能力提升计划 篇5

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，积极探索科研管理体制和运行机制的改革创新，破解体制不顺、效率不高等障碍，切实加强科技处自身建设，全面提升科技服务能力，现制定“科技处管理服务能力提升计划”。具体方案如下。

一、总体部署

立足应用导向，以培训学习为主要抓手，以机制建设为保障，着力提升科技服务能力。

1.通过政策研讨培训、校际交流等方式，着力拓宽主要负责人的战略谋划能力和创新发展服务能力。

2.通过集中培训和网络学习相结合，围绕高效履行科技服务职能，以科技成果转化服务能力、知识产权保护运用服务能力、创新政策咨询服务能力、科技项目服务与管理能力为重点，着力提升科研管理人员服务能力。

二、工作目标

力争经过3年努力，建立完善服务能力提升工作体系和长效机制，大幅提升科技处全体员工履行岗位职责的服务能力，在思想作风建设上实现大转变，掌握并熟练运用科技成果转化服务、知识产权保护运用服务、创新政策咨询服务、科技项目服务与管理的知识和技能，熟练使用主要办公软件和互联网，熟练掌握网络信息，实现管理信息化、服务网络化。

三、基本原则

1.整体部署，逐步推进。明确科技服务提升计划实施的指导思想、基本原则、目标任务、主要内容、推进步骤；制定工作计划，确定能力提升重点内容、组织方式和具体活动安排。

2.面向需求，突出重点。坚持干什么学什么、需要什么补什么，紧扣“科技成果大转化”“纵向项目申报” 等重点工作部署，按照理论与实践相结合和务实、管用的要求，分类设置学习课程。

3.分类定标，按标考评。分别制定科技成果转化服务、知识产权保护运用服务、创新政策咨询服务、科技项目服务与管理等能力标准，明确各项能力的主要内容、评价方法、达标要求。

四、重点任务与进度安排

1.建设完善服务能力提升的支撑条件。以深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，积极探索管理体制和运行机制的改革创新为契机，以学校章程为统领，修订和完善学校《横向经费管理办法》《纵向经费管理办法》《专利支持维护和奖励办法》《学术著作申请管理办法》等文件和各项工作流程，凸显针对省内科技成果转化、重大科技项目等优惠政策。提高学校科技政策的落实效率与投入产出效率。完成时间：2018年5月30日。

2.完善两级管理，释放学院科研管理活力。积极推进管理重心下移，释放学院科研管理活力，强化学院责任意识，逐步扩大学院项目管理、项目推荐等方面的自主权，释放学院科研管理活力。逐步完善科研秘书培训制度，加强上级及校内相关政策的宣讲，每年举办1次科研秘书培训会，发挥科研秘书在项目日常管理，项目申报，科研数据管理方面的作用，形成职能定位清晰、责权利相统一校院两级科研管理体。完成时间：2018年7月10日。

3.推进科研管理信息系统升级换代。推进科研管理信息系统升级换代，新增信息报送、在线数据统计、微信平台等功能模块。全校科技管理人员，按照部门层级、岗位职责赋予相应工作权限，提高工作效率。实现科技项目信息、科研成果信息等资源开放共享，满足职称评聘、聘期考核、研究生导师考核聘任等辅助认定功能。完成时间：2018年7月10日。

4.建立健全科技服务研讨培训制度。建立健全科技服务研讨培训制度，每年组织1-2次面向全校科研人员及科研管理人员的培训会，重点介绍科技工作面临的新形势、新任务、新要求，解读国家和省关于推进科技创新的新政策、新战略、新部署，帮助科研人员提高形势分析能力、宏观决策能力。不定期组织有关业务负责人和业务骨干集中培训，主要培训内容为科技成果转化、知识产权保护运用、创新政策咨询、科技项目服务与管理等专项知识和服务技能。计划2018年6月完成1期培训。

5.整合科技资源，激励高端兼顾均衡。完善并执行“激励高端、打造精品、塑造特色、均衡发展、培育力量、服务地方”科研工作思路，调整科技奖励办法，进一步塑造和激励高端成果、标志性成果，加大奖励和推介力度，扶优扶强；调整校内基金资助体系，扶持文科发展，推进学校文、理、工学科的协调发展；培育科研后备力量，加大对中青年学术骨干的培育力度。完成时间：2018年9月30日。

五、组织保障

1.加强领导，提供坚强组织保障，确保科技服务行动扎实推进。2.统筹做好科技成果转移转化工作的新闻宣传、政策解读和舆论引导，及时总结推广先进经验和创新模式。

科技处 篇6

工作项目一：委托科研项目立项

（一）需出具的材料：

1.临沂大学委托科研项目(横向课题，下同)申请书。2.申请人与合作单位签订的科技合作协议书。

（二）办理流程：

1.提交申请书。从科技处网页下载“临沂大学委托科研项目申请书”，详细填写申请书内容，加盖合作单位和院（所）公章。

2.签订合同。与合作单位签署技术开发或技术转让合同（科技处网页下载专区下载），加盖合作单位公章、所在院所公章、临沂大学科研合作专用合同章。

3.办理减免税手续。对技术开发或技术转让类科研合作项目，由科技处协助课题负责人，到临沂市科技局生产力促进中心、山东省技术市场管理办公室办理科技合同登记手续，审批完成，课题负责人至临沂市税务部门备案，减免增值税。

4.课题立项。将申报书和合同报送科技处备案立项，交院（所）一份材料存档，个人留存一份。

5.经费到位确认。合作单位经费到临沂大学财务处账户后，课题负责人填写“课题经费到位确认表”（财务处网页下载），盖财务处公章，到科技处确认，盖临沂大学科研合作专用合同章。

（三）办理时限：

办理减免税手续的课题负责人，应在提报申报材料前一个月递交与合作单位签署的技术开发或技术转让合同。

（四）责任人：陈之群 办公电话：8766105； 房间号：605 工作项目二（名称）：委托科研项目结题流程

（一）需出具的材料：

1.临沂大学委托科研项目结题报告书；

2.对应合作协议和申请书中制定的指标，提交结题支撑材料。

（二）办理流程：

1.提交结题报告书。从科技处网页下载“临沂大学委托科研项目结题报告书”，详细填写报告内容。

2.课题鉴定。主持人组织专家组鉴定，填写专家评审验收意见。3.报送备案。结题报告书及鉴定材料报送科技处审核、备案，材料交院(所)一份存档，个人留存一份。

（三）办理时限：按申报书结题时间办理。

《科技资讯》科技报告栏目征稿函 篇7

本刊为中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊,中国期刊全文数据库收录期刊,中文科技期刊数据库收录期刊,中国学术期刊(光盘版)收录期刊,万方数据数字化期刊群收录期刊。

为充分发挥期刊的资源优势,提高刊物质量,推进科技创新,形成办刊特色,为国内各行业的发展决策提供服务,构建以国家科技发展研究、行业系列政策和发展现状为主的专业研究平台,本刊特增加了“科技报告”栏目,现面向广大科技工作者、科研机构的科研人员及高校教师和在校大学生进行广泛征稿。凡符合此栏目刊发标准的文章,我刊将免费刊发!

征稿标准

一、征稿对象

凡是国内科技领域从事科技研究的工作者,科研机构科研人员,高校教师及其科学技术相关专业的在校大学生,以及专业从事科研报告调研及撰写的人员均可向本栏目进行投稿。

二、征稿范围

该栏目主要征集以下内容的论文:

1. 国家科技重大专项研究报告;

2. 国家高技术研究发展计划;

3. 国家国家科技合作专项计划;

4. 国家重大科学仪器设备开发研究报告;

5. 国家科技基金项目;

6. 国家交通运输建设科技项目;

7. 国家计量质量研究项目;

8. 国家标准研究项目;

9. 相关行业报告,包括行业资讯报告、行业研究报告、行业预测报告、行业分析报告、行业调查报告等。

三、征稿要求

1. 论文应包括题目、作者、单位、邮编、摘要、关键词、正文及注释、参考文献等要素。

2. 论文字数不低于5000字。其中,标题不超过25个字,摘要400字左右。

3. 来稿文章为Word排版,宋体小四号书写,正文内尽量不添加其他格式。

4. 来稿文章必须提供可靠的联系方式,包括通信地址,联系电话,电子邮箱等。

5. 志社对来稿一律不退,请作者自备底稿。

四、联系方式

通讯地址:北京市朝阳区百子湾西里金海商富中心402号楼A座503室

联系电话:010-82619981-623传真:010-82616015

QQ:3370926406邮箱:3370926406@qq.com

低科技搞定高科技 篇8

在旧金山市区的烟店收银机后面，山姆·阿扎尔用力地为顾客的土耳其香烟刷卡。商店的读卡器没能成功读取磁条。阿扎尔又试了一次，没有奇迹发生。顾客开始排起了队，他弯腰从柜台下拿了一个黑

塑料袋。他把卡用一层塑料袋包了起来又试了一遍。成功了，这次刷过了。

“我不知道它是怎么起效的，它就是有效，”阿扎尔先生说。他几年前从另一个职员那学来了这一招。这个商店读卡的制造商惠尔丰公司对这种塑料袋技巧的功效不置可否。但人们已经发现了很多没有工程层面理由的低技术方法却能解决高技术的问题，而这些方法往往广为流传。

现在的不稳定的经济形势似乎造成了更多的这类小把戏。“战后的日本经济并不景气，所以你不能找到家庭清洁剂一类的日用品，”《技》的作者片山丽萨说。“技”在日语中是聪明的生活贴士和技巧的意思。 “这样人们就会用现有的东西想办法。”

比较大众的技包括用一片面包捡起厨房地板上的碎玻璃，和旅行时把养的植物放在湿尿布上来为它们浇水。

今天，人们在寻找自己的技巧和窍门，用纸和胶带一类的简单材料修理坏掉的小工具。一些像阿扎尔的塑料袋一类的小技巧如何起效，或者是否真的有效还在争论之中，但很多家庭修理法都能用一点的科学解释——

手机总是没电

如果你口袋里的手机不用也快速消耗电量，原因之一可能是你的口袋过于温暖了。

“手机电池在凉快的时候确实使用时间要长一点，”某专业网站的编辑伊西多·布坎南说。37度C的体温穿过布质的口袋也足以使手机电池内的化学反应变快，从而造成放电加快。如果想让它凉快一些，就把手机放在钱包里或别在腰带上。

这方法也可以用在出门却发现没带充电器的时候，晚上关掉电话并把电话放在宾馆的冰箱里可以减慢电池自然放电的速度。

汽车遥控钥匙

如果你的汽车遥控钥匙不能越过停车场打开车门，把钥匙链上的金属钥匙按在下巴上再按下开锁键。这个技巧是把你的头作为天线，硅谷的无线电工程师蒂姆·波扎尔说。

蒂姆·波扎尔解释道：“当钥匙链和你的头部连接起来时形成了一个电容。你头部里的液体把它变成的一个良好的导体。虽然不是非常完美，但也足以起作用。”用你的头可以使遥控距离增大几辆车的范围。

干墨盒

如果你的打印机墨盒在快完成一项重要任务时干了，拿下墨盒并用电吹风吹两三分钟，然后趁热把它装回去再试一遍。

“电吹风的热量把黏稠的墨水加热，帮助它流过墨盒里微小的喷嘴，”西雅图的软件工程师亚历克斯·考克斯说。“当墨盒快用完时，这些喷嘴常常会被干墨堵塞，所以帮助墨水流动能让更多墨水流出喷嘴。”电吹风能在打印机声明墨盒已空后多打出几页纸。

手机掉进马桶

任何人都可能遇到这种情况：把手机掉进了马桶。为了防止短路对脆弱的内部结构造成损伤要立刻拿下电池。然后小心地用毛巾包住手机，并放入装满生米的罐头瓶里。

这和在盐盒里放几粒米防潮道理一样。米在化学上对水有很强的亲和力——意思是米的分子对水分子有磁性一般的吸引力，使它们蒸发进入米里而不是在手机里凝结成水珠。

这是“禁止食用”干燥剂的低技术版，和那些手机盒子里为了在运输和贮藏过程中防潮的小包有同样功效。

更大的Wi—Fi覆盖面积

如果家中的Wi—Fi路由器覆盖不了房子的另一头，别急着买更多的接入设备来扩展网络。你可以用厨房里的东西做个6英寸的被动无线电波反射器，比如烹饪铝箔。然后把这个像电视卫星天线一样反射电波的金属小曲面放在你的Wi—Fi路由器后边。它能把路由器的能量汇聚到一个方向——朝着房子另一端——而不是分散到整个环形空间。无需线缆，无需电池，甚至无需专业知识，用它就能轻松地把网络覆盖距离加倍。

脏了的光盘

你需要清洁一张跳音的CD或DVD，而作为个单身汉又没有那么有女人味的清洁剂怎么办?用伏特加或漱口水把抹布浸湿吧。

酒精是强力溶剂，对碟片上的指纹和灰尘有绝佳效果，抽屉里的漱口水和DVD清洁液有同样的效果。而且，用威士忌清洁你的CD不是比用光盘清洁套装更有男人味吗?

崩溃的硬盘

如果——不，假如的话——你的电脑硬盘崩溃了不能读出数据，别急着扔掉它。先把它在冷冻室放一晚。

“这个技巧是真的且经过验证的，尽管是最后手段，”IT专家弗雷德·兰加这样说。许多硬盘问题是因为长时间使用之后部件接合不紧密造成的硬盘不可读。降温使得硬盘内部的金属和塑料部件接合得更加紧密。将硬盘拿出冷冻室，等它回到室温就能使那些部件重新连接起来。

这可以让不工作的部件重新启动，兰加先生解释，或至少让即将损坏的电子元件能维持到恢复出你的重要数据。

这就是平民疗法的精神