体育论文(每天一小时阳光体育运动)

2024-09-07

体育论文(每天一小时阳光体育运动)(共10篇)

体育论文(每天一小时阳光体育运动) 篇1

每天一小时阳光体育活动——跳绳比赛的通知

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育

技能增强青少年体质的意见》精神,深入推进素质教育,让广大中学生都能积极参加文明健康活泼的阳光体育活动,促进学生身心全面和谐发展为广大学生搭建一个展示才华的舞台。初三一班决定在11月上旬举行跳绳比赛。有关事项通知如下:

1、参加对象:初三一班全体学生。以小组为单位抽签。

2、报名时间及方式:2013年11月3日截止。本班小

组长。

3、比赛方式:小组比赛

4、比赛规则:按一分钟计时,所过绳次数为成绩。

5、裁判长:江金辉 计时员:孙振国计数员:小组长

6、比赛时间:2013年11月上旬。

7、奖励名次:小组奖前三名。

初三一班

2013年11月

体育论文(每天一小时阳光体育运动) 篇2

实施方案

刘家堡第二初级中学

2013.09

为深入贯彻落实教育部制定的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺【2013】2号)文件精神,确保我校学生在校每天1小时体育锻炼,根据上级有关文件精神,制定此方案。

一、指导思想

认真贯彻落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

阳光运动、健康成长

三、实施对象

全校七年级至九年级学生

四、领导小组

组长:孟志强

副组长:陈旭、王宏伟、郭永宏

组员:体育教师及各年级组长、各班班主任

联络员:各班体育委员

项目指导:体育教师

五、活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。

(一)每天1小时阳光体育运动时间安排。每天1小时阳光体育运动时间构成为:30分钟的大课间、45分钟的体育课、课外体育活动(当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动)及眼保健操,共为60分钟左右的体育活动时间。具体安排如下:

1.大课间:在每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的课间操,即大课间体育活动时间;

2.体育课:每周3节体育课;

3.课外体育活动:当天没有体育课的班级,在下午的课外活动时间,组织开展1课时的体育活动。即除确保体育课时外,还必须组织每个班级每周开展2次课外体育活动。

4.眼保健操:在每天上午第二节课后和在每天下午第二节课后,组织学生做好2次眼保健操。

六、活动内容安排

每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行,做到既有规定项目,又有各校特色,同时,所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度,真正起到运动效果的作用。具体内容如下:

1.大课间活动内容:广播体操、眼保健操等项目

2.体育课内容:按照初中体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;

3.课外体育活动内容:围绕《国家学生体质健康标准》,开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动,以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。

七、活动工作要求

1.加强组织领导。成立“刘家堡二中学校青少年学生阳光体育运动领导小组”,孟志强为组长,陈旭、王宏伟为副组长,郭永红为阳光体育运动领导小组办公室主任。切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

2.切实制订方案。各班要按照本《方案》的要求,结合本班实际,制订切实可行的具体工作方案。一是要将每天1小时阳光体育活动时间纳入到中小学作息时间统一执行。二是形成本班特色体育活动内容。三是加大组织协调力度,克服运动场地不足、器材不足,要充分利用操场、篮球场、羽毛球场等组织学生活动,确保活动的时间和内容的落实。

3.明确工作责任。各班主任是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者。要按照学校统一要求作出具体、细致、周密的部署和安排,明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制,确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

4.强化安全管理。在组织开展体育活动时,要切实加强体育活动的安全教育与管理,从活动计划的安排,活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。

5.严格督导检查。学校不定期各班级组织实施学生每天1小时阳光体育运动的情况进行不定期检查。对组织不到位、落实不力、态度消极的要严肃指正、督促整改;将落实情况作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容,对随意挤占体育运动时间的要给予批评、处分。

6.有效的组织开展阳光体育“五个一活动”每天一小时、每课一重点、每校有特设、每学期一展示周、每年一个测试月。每天一小时:对当天没有体育课的班级开展一小时的课外体育活动,其目的是提高学生的体育兴趣,增强学生体质,丰富学生的课余文化生活,提高学生的运动参与能力;

每课一重点:当天的活动项目应突出重点和难点,并及时的提醒学生注意;

每学期一展示周:应当给学生一个展示的舞台,针对我校的阳光体育活动的实际情况,每个学期应用一周的时间,让学生把所学的东西向其他人展示,提高学生的学习兴趣;

每天一小时体育活动制度 篇3

广播操、眼保健操、大课间体育活动是学校体育工作的重要组成部分,对增强学生体质有着重要的作用,为了使学生养成自觉锻炼身体的习惯,不断增强体质,提高运动技术水平,特做如下要求:

1.坚持每天一次广播操,一次眼保健操制度。

2.课间操要求每位学生都要参与,不迟到、不早退、不无故缺席,坚持晴天室外操,雨天室内操。班主任老师跟班,负责班级管理。

3.要求课间操各班集合整队,做到快、静、齐,做操动作准确、优美,姿态正确规范,态度认真严肃,并组织学生检查,教师抽查。

4.组织学生积极开展大课间体育活动,做到时间、场地、器材、经费、教师五保证,确保学生每天1小时的体育活动时间。

5.大课间体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同举、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审判素质的全面提高。

6.学校坚持每年六月份和十二月份举办学校阳光体育展示、体育艺术节,使参加人数达到学生总数的90%。

7.成立校级田径队、美术队、合唱队、管乐队、科技活动组、信息技术活动小组等课外文体活动小组,促使孩子们全面发展。

8.在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

每天一小时校园体育活动方案 篇4

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,确保学生“每天体育锻炼一小时”,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进青少年学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、坚持正确的办学方向

加强管理,规范办学行为,落实《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,结合学校实际,严格执行国家课程标准,将每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制,建立完善督导、奖惩制度,通过每天一小时校园体育活动的实施,全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。

三、落实原则

1、以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要,科学系统地设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。

2、以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施,改革课堂教学模式,以课堂教学为主渠道,坚持课内、课外相结合,最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。

3、与“体育、艺术2+1项目”相结合。通过“2+1项目”的实施,丰富体育活动项目内容,促进学生在校每天至少体育活动一小时。同时,通过保证体育活动时间,促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。

4、以体育教师为主,倡导教师全员参与。

四、具体安排和措施

1、提高认识,健全组织,强化领导。

(1)学校成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班主任、体育教师

(2)学校加大资金和器材投入,确保学生每天一小时校园体育活动。

(3)体育教师具体负责活动的组织、协调和落实。各年级、各班要积极配合体育老师的安排,将各项活动落到实处。

(4)学校将组织全体教师认真学习文件,领会实质,在思想上高度重视,在行动上积极落实。

2、落实教学计划,抓好大课间体育活动。

(1)坚持上好每周3节体育课。

(2)每天早上早操体育活动,每次活动时间为30分钟。利用大课间时间组织学生做好早操、学生晨训和其他集体体育活动。

(3)继续实施并不断完善下午课外活动时间全体教师和学生一起开展体育锻炼的制度,不断提高师生体育锻炼技能和身体素质。

3、认真实施“体育、艺术2+1项目”。体育组及各班要按照“体育、艺术2+1项目”文件要求,结合《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》和学校实际,筛选、确定“体育、艺术2+1项目”供学生自主选择。体音美教研组要制定计划,全面实施。要考虑学生个性差异,深入挖掘富有地方和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目,保证学生每天一小时校园体育活动时间,保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。

4、认真落实《国家学生体质健康标准》和新生入学体质健康测试制度。充分发挥导向作用,引导学生积极开展体育锻炼。

5、积极加强体育教师队伍建设。为体育教师提供多种形式的在职培训,以专任体育教师为核心,辅导带动一批有业余爱好专长的老师,鼓励他们积极参与《教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的落实和指导。提高体育教师待遇,在体育教师评先、晋级和工作量计算上予以倾斜。将两操、课外活动、运动训练、体育队训练、竞赛等学校体育活动纳入体育老师的工作量,充分调动体育老师的工作积极性。

6、加强对学校体育工作的考核力度。教导处、政教处要把保证学生每天一小时校园体育活动作为对体育老师、班主任和班级考核的重要内容,定期、不定期地进行督导、检查、考核,公布考核结果,奖优罚劣。对执行不力的教师和班级,要限期整改,跟踪检查。

每天一小时课外体育活动计划 篇5

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》和省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定鞍湖实验学校每天一小时课外体育活动计划:

一、指导思想:

以科学发展观为统领,以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。

二、组织领导:

建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以王华为组长,武洪成为副组长,刘同华、陈道永、体育教师及各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、落实责任:

明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。

体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。

各班班主任是落实每天1小时阳光体育运动的组织责任人,负责具体实施和管理。校长办公室负责活动的统一协调;教务处负责活动的动员和督查安全保障;总务处负责活动器材设施的添置和维修管理等保障工作。

四、活动时间:

大课间25分钟,上下午眼睛保健操10分钟,下午大课间30分钟。

五、活动项目:

眼保健操、打篮球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、丢沙包等。

六、组织实施:

1、当天的值班领导为课外体育活动的值班领导。值班领导和值周老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。

2、课间操由班主任老师负责,眼操由当堂授课教师负责。

3、下午大课间的活动详见《盐城市鞍湖实验学校学生课外活动实施方案》。

4、冬季长跑活动期间,上午大课间必须组织学生长跑。

5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动。

6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。

七、活动评价:

1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。

小学生每天一小时体育活动总结 篇6

工 作 总 结

大土山小学

走向操场走进阳光享受健康

当前,学校正全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动的意见》,体育工作坚持“健康第一、面向全体”的指导思想,从学校实际出发,因地制宜,充分利用和开发学校现有体育资源,加大考核督查力度,切实落实和加强学生每天一小时体育活动,取得了明显成效和可喜发展。现将我校落实学生每天一小时体育活动工作汇报如下:

一、领导重视,全员参与,统一思想,明确目标。

体育工作是学校工作的重要组成部分。学校领导把体育教学工作和体育活动放在与德育智育同等重要的位置,把落实学生每天一小时体育活动提高到端正素质教育办学思想和贯彻教育方针,对民族、对社会、对学生长远发展的高度,对孩子健康、有利和一生负责的高度。学校领导认识到“加强学校体育工作,提高学生体质健康水平”,是教育奠基工程的一个重要方面,进而来思考,来抓好这项工作。我们全校上下,统一认识,把大课间和课外活动的开展是当作学校的形象工程来抓的。首先,加强领导,组织保障。我们成立了体育活动工作领导小组,校长挂帅,分管副校长亲自抓、全力抓,各年级、各班级全面配合,形成共识,做到人人都知晓、人人参运动、件件有落实,全方位、多层次地开展学生每天一小时的体育活动。分别召开了体育教师会议、班主任会议、班级体育委员会议,传达贯彻落实上级的文件精神,全校师生统一了思想,明确了任务和要求。第二,加强宣传,营造氛围。学校把体育活动纳入学校整体计划之中,还专门拟定一份学年学校体育工作计划和落实学生每天一小时体育活动的实施意见。利用周一国旗下讲话、主题班会、出刊黑板报、红领巾广播站等形式,宣传体育活动和体育锻炼对健康的重要性,为全面开展工作、全员参与体育活动营造了积极、良好的氛围。

二、投入资金,配齐器材,为体育活动开展提供物质保障。

俗话说“兵马未动,粮草先行”。在实施学生每天一小时体育活动前,学校新购置了一批体育运动器材。如、篮球1只,羽毛球8付、排球2只等等,还新建了乒乓球桌、排球架,并将所有体育器材登记造册,便于管理。加强对体育器材的有序、安全管理,由专人负责、保管,出借登记及时归还,对损坏的实行照价赔偿。今后,学校将继续加大投入,适时添置新颖的运动器材,做到年年有投入、逐年有增加,努力满足学生体育活动的需要,确保学生每天一小时的体育活动顺利开展。

三、建章立制,监督检测,努力实现规范化、制度化、长效化发展。

每天一小时校园体育活动实施方案 篇7

一、指导思想

为了确保学生每天一小时锻炼时间,培养学生积极锻炼和终身健身的好习惯,体现良好的校风,带动校园文化建设。

二、活动目标

树立“健康第一”的思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。

三、活动口号

口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子

四、参加对象:祥符中心小学全体师生

五、活动内容及时间安排

体育课:一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。

上午:第二节课后眼保操5分钟大课间25分钟

下午:第一节课后眼保健操5分钟,第三节体艺活动课25分钟

六、体艺活动课推荐形式

低年级:广播操,呼啦圈,踢毽子,跳绳,拔河,跑步,游戏等

高年级:广播操,集体舞,打篮球,打乒乓球,掷沙包,仰卧起坐,跑步等

七、组织保障

校长为第一责任人,承担领导责任;分管副校长为直接管理者,承担管理责任;专职体育教师为直接责任人,承担直接责任。

八、制度保障

1、体育工作受到上级表彰的,对分管副校长和专兼职体育教师进行奖励。

2、凡不按学校要求进行体育教学,不按规定内容组织体育活动的教师,每节课处以30元罚款。

体育论文(每天一小时阳光体育运动) 篇8

黄梅县“保证中小学生每天一小时校园体育活动”

实 施 意 见

各乡镇中心学校、县直学校、各私立学校:

根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时体育活动的规定》的通知(教体艺[2011]2号)要求,提出以下实施意见:

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》。坚持“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进青少年学生身心健康发展,努力使我县中小学生普遍达到《国家学生体质健康标准》的基本要求。

二、活动内容

中小学生每天一小时校园体育活动由体育与健康课、体育活动课、大课间活动等时间组成,学校根据实际情况具体安排活动内容。

1、体育与健康课:体育与健康课是学生必修课,全县各级各类中小学必须严格执行国家课程标准,不得以任何理由削减、挤占。要积极开展体育教学改革和课程达标活动,提高课堂质量和效益。

2、体育活动课:没有体育课的当天,必须安排在下午课后组织学生上一节集体体育活动课,从而保证学生每天不少于一小时体育活动时间。按照国家课程计划,每天学生体育活动时间不足一小时,必须补足。小学一、二年级每周补充一节,小学三年级至初中年级每周至少补充两节体育活动课,高中每周至少补充三节体育活动课,要将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划。要结合《国家学生体质健康标准》的实施以及“大家唱、大家跳”活动的开展来合理安排。还要根据不同学校学生的年龄、性别、体质状况,积极探索适应学生特点的活动方式和内容,鼓励学校开展体育创新项目和特色项目活动,充分调动每个学生的积极性,做到“校校有方案、班班有活动、人人都参与” 的校园群体活动格局。

3、大课间活动:全县各级各类中小学必须每天坚持大课间体育活动制度,每天上午第二节课后安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播操,校园集体舞,眼保健操、积极推动武术健身操、、有选择性地开展健美操、空竹、流星球、踢毽子、跳绳、等多样性活动,积极推进冬季长跑活动的开展,丰富大课间活动的内容和方式。寄宿制学校要坚持每天出早操。

三、组织实施

(一)切实加强组织领导。县教育局将成立由方向明副局为组长的领导小组。学校要成立以校长为组长,分管校长为副组长,教务处、政教处、团委、体育教研组、总务处等部门负责人为成员的领导小组,切实加强对该项工作的领导、做好组织、协调、监督和检查工作。

(二)加强学习提高认识。各学校要认真组织学习教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》,深刻领会其精神实质,充分加强青少年体育、增强青少年体质的责任感和紧迫感,把增强学生体质作为学校教育最重要的基本目标。鼓励广大中小学生走进阳光、走向操场、走入大自然,积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动,形成“我运动、我健康、我快乐”的校园主旋律。

(三)科学制定实施方案。各校要从本校实际情况出发,尽快制定切实可行的实施方案并付诸实施。各学校要结合实际,对本校“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的安排及具体工作方案作出全面部署,从时间、人员、内容上作出具体、细致、周密安排,明确责任人,建立健全工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人员有落实、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证。班主任要跟班组织和管理学生的体育课外活动,体育教师负责学生体育课外活动的技术指导。各学校要将制定的方案上报备案,于12月10日前报送县教育局教育股。并在本校公示栏等显著位臵予以公示,接受社会、家长、学生的监督,确保中小学生每天一小时校园体育活动的落实。

(四)加大经费投入。要加大对落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。要积极发动广大师生因地、因校制宜,自制坚固耐用、安全可靠的活动器材。要克服唯条件论,创造条件保证中小学生每天一小时校园体育活动。

(五)建立体育和健康教育教学评估制度。各学校要制定中小学

体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(六)加强安全管理。各级各类中小学要进一步完善学校体育教学、体育活动课和大课间活动的安全管理制度;建立校园意外伤害事件的应急处理机制,建立和完善学生意外伤害保险制度;加大对大型体育活动的安全管理,大型活动前要制定安全预案;加强体育场馆、设施的维护与管理;要坚持不懈地对学生进行校园活动安全教育,要积极开发适合学生特点的锻炼项目和健身方法,为学生体育锻炼提供科学指导。任何学校一律不允许组织学生到公路上进行体育活动。

(七)完善学校体育督导评估和表彰机制。教育局将对学校体育工作进行专项督导,把大课间活动和“保证学生每天一小时校园体育活动”纳入中考体育考核,各校也要建立学校体育工作专项督导制度,制定学校体育工作专项督导实施细则、具体指标和评估方案,定期组织专项督导并予以公告;要抓好督导意见的整改落实,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。对无故挤占体育课、不落实“保证中小学生每天一小时校园体育活动”要求的学校和校长将全县通报批评。

(八)认真做好2011年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作。各校要加强《健康标准》测试及数据报送工作的组织领导,指定专人专班,明确工作职责,提出目标任务。在测试前要组织测试人员认真学习测试规则,熟练掌握方法。测试期间要做好测试场地、器材的维护保养工作,要加强长跑项目的医务监督,保证测试过程不出安全事故。2011年《国家学生体质健康标准》测试及数据报送工作必须在2011年12月30日前全部完成。

本《意见》是黄梅县保证中小学生每天一小时校园体育活动的基本要求。要将体育教学和体育活动与《国家学生体质健康标准》的实施有机结合,培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围,不断提高我县中小学生体质健康水平。

二○一一年十一月三十日

体育论文(每天一小时阳光体育运动) 篇9

实 施 方 案

仁里集镇大张中学

2011年9月26日

为认真落实我校学生每天锻炼一小时的基本要求,全面推进素质教育,促进学生全面发展,切实提高学生的体质健康水平,保障学生接受教育的基本权利。根据齐河县关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,结合我校实际制定以下方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实中共中央、国务院关于加强青少年体质的意见,国家、省中长期教育改革和发展纲要,以及全国、全省、全市教育工作会议精神,牢固树立全面发展的育人观念和“健康第一”的思想,不断加强和改进学校体育教育工作,通过落实中小学生每天一小时校园体育活动,让每一个学生至少掌握两项体育运动技能,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展和全民族整体素质提高奠定良好基础。

二、工作目标

坚持正确的办学方向,加强内部管理,规范办学行为,不折不扣的落实中学生每天一小时校园体育活动,制定出富有本校特色的具体实施细则:

(一)以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、兴趣、协调发展的需要,科学系统的设计能切实提高学生运动技能的内容和方法体系。如:我校在早操、上午课间操和下午课间操中分别注入一些体育项目。我校早操时间是7:00——7:20,上午课间操时间9:35 ——10:05,下午课间操3:35——4:05,每周三下午有一节体育活动选学课,每班每周都有三节体育课,这样算起来,学生每天都有

充足的一小时体育活动时间。但是,这不是我校的特色。我校的特色是以学生需要和兴趣以及学生的全面发展为指导思想,根据学生的兴趣为学生提供羽毛球、乒乓球、篮球、足球等项目的专项学习。

(二)充分利用学校资源和体育教师专项知识,为学生提供有力学习条件。我校现有篮球场、足球场、羽毛球场、乒乓球场以及场地所必需的器材,为学生的学习提供了有力的保障。我校配备体育教师以及爱好乒乓球、羽毛球、足球的兼职教师的参与其中,更为我校的体育运动提供了有力的保障。

(三)合理的安排时间。早操时可根据学生的兴趣爱好,在学生跑完操后由班主任配合体育教师将学生分成各种兴趣小组进行统一的专项学习。我校规定星期一时,初三学生利用早操时间进行选项学习,初二初一学生正常跑操;到上午课间操时换成初三和初一学生跑操,而初二学生进行体育选项学习;到下午课间操时,初一学生进行体育选项学习,初二初三跑操。星期二轮换,以此类推。

(四)我校特色体育课堂。我校体育课,以培养学生团队合作能力、集体主义精神和发展学生吃苦耐劳精神,培养坚强的意志品质,锻炼强健身体为目标,并结合技能传授和拓展训练促使学生至少掌握两项体育运动技能,提高学生的体育素质。如:在体育课上,教师通过组内的比赛来培养集体主义精神。以游戏来提高团队合作能力,以规则来使学生懂得吃苦耐劳的精神。在体育课上,老师通过“群龙取水”等游戏使学生全面发展,懂得团队合作、协调的重要性。培养出社会主义的适应性人才。

我校深入贯彻县教育局工作指示精神,确保学生每天一小时校园体育活动,树立全面发展育人观和健康第一的思想。为终身发展奠定良好的基础。

我们的口号是——

体育论文(每天一小时阳光体育运动) 篇10

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想,把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口,确保学生“每天校园体育活动一小时”,有效落实“三课、两操、两活动”,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使小学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进小学生身心健康发展,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

二、活动主题

快乐运动健康成长

三、活动时间、内容

“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动(广播操、校园操)、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

1、大课间活动:每天安排广播操、校园操(不少于30分钟)。

2、眼保健操:每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操(每次5分钟,共10分钟)。

3、体育与健康课:按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动;(小学一、二年级每周4节体育课;三至六年级每周三节体育课)

4、体育活动课:

围绕《国家学生体质健康标准》的要求,可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动,掌握多项运动技能。

没有体育课的当天,学校安排一节体育活动课,确保每周至少2节体育活动课时。并排入课表,在正常教学时间段予以安排,这样就能确保学生活动时间超过一小时。

5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动,和学生共同锻炼、共同活动。

四、活动的组织实施

(一)建立健全组织机构,切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

方吕小学确保学生每天一小时体育活动工作领导小组

组长:李建胜

副组长:李清明

组员:王建政 李树升 李仁富 王敬东 李明义 李正伟 赵明全

(二)要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。

(三)加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

(四)建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

(五)完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师,将予以处理。

(六)、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

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