电子商贸专业自荐书

电子商贸专业自荐书（共14篇）

电子商贸专业自荐书 篇1

尊敬的医院领导：

您好！

首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。我叫**，现年**岁，来自**，是四川省南充市川北医学院商贸专业2009届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，是我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我只能赁自己几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性，来做为我的奠基石。

有人“大学可以塑造一个人，也可以毁了一个人”，在五年的大学生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识面，并积极参加学校的各种活动。如今站在新世纪的起点上，有无数的机会，更有种种的竞争与考验，而作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。

五年的学习生活，铸就了我勤奋诚实，坚忍不拔，积极热情的性格，培养了我拼搏向上的精神，提高了自我判断、策划、协调等多方面能力，为自己注入了全新的营养，为今后的工作打下了良好的基础。十年磨一剑，霜刃未曾试。我相信：我的努力＋您的信任＝明天的成就。

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用课余间积极参与到社会实践当中，我做过**活动等。我想一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！

通过我的这封自荐材料，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵医院的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。

期待您的回复。

祝贵医院的事业蒸蒸日上，稳步发展!

自荐人：**

电子商贸专业自荐书 篇2

会议上, 浙江省教育厅职教教研室许宝良老师向全体与会人员传达了浙江省中职专业课课改精神, 杭州市开元商贸职业学校傅晖老师解读了浙江省中职电子商务专业课程标准及教材的处理和模块化教学的相关问题。温州市职业中专学校卫伟和瓯海区职业中专集团学校牟丽丽两位老师使用新浙江省中职电子商务专业课程教材同课异构, 学员议课, 专家点评。

次日, 北京天行健君国际教育科技有限公司工程师孟刚向全体与会教师培训了电子商务模拟教学平台实际操作训练, 并进行了互动交流。经过公司的细致培训, 在公司专家的指导下老师们对新版本的软件进行了实操, 收到了良好的效果。

商贸电子“媒婆” 篇3

事情原来是这样的：这位阿拉伯商人有意购买消防水泵机组（包括电动和发动两种动力机组），在参加广交会之前，他在本国电脑上用“贸e星”软件给中国机电贸易网发布了自己的购买信息，中国机电贸易网及时地为他找到了多条匹配的供给信息。在做好大量的准备工作后，这位商家来到广交会，在广交会现场联系到了其中一家浙江泵业公司，谈成了大批量产品供求合作，交易机组单价为1.5～5万美元之间，第一批共50套合计约250万美元。

听到这里，记者对眼前的中国机电贸易网展台充满好奇。经过了解得知，中国机电贸易网正在推出一种贸易撮合服务工作，以方便参加广交会的企业在短时间内，以最经济的方式获得有效的商机资源，达到贸易合作，贸易撮合服务，其实也是中国机电贸易网为会员企业服务之一。

据了解，在本届广交会开展第一天，网站办公室就接待了很多使用撮合服务寻求供求渠道的厂商代表，其中有不少外商。现场，记者还见到一位来自马来西亚的商家寻求生产PP/PET种类的胶水（聚乙烯），工作组现场帮助其联系到了台湾的相关制造厂并促成了双方签订了长期的购买合同；一位来自印度尼西亚的厂商意向购买生产金属锆的机械制造商和生产烟卷的厂家，通过这位商贸“媒婆”的撮合，也找到了相关产品的供应商，双方正在洽谈中。

以上商家所享受到的，就是客服人员通过传真或打印书面信息送到展位上的人工配送的贸易撮合服务。中国机电贸易网推出的撮合服务不只有现场这一种方式，享用该撮合服务的方式有四种：第一种是客户端方式，即安装“贸e星”客户端软件实现商机发布和管理，系统自己提示匹配信息；第二种是电子邮件方式，系统可自动按照企业登记的电子邮件地址将匹配结果发送到电子信箱中；第三种是页面查询方式，企业可登陆到中国机电贸易网的会员专区中查看匹配结构的历史记录；而最后一种就是人工配送方式。通过以上四种方式，可以得到采购企业名称、国别、联系人、联络方式（电话、传真、电子信箱）、发布日期、信息有效期、采购意向、产品名称、产品编码、规格型号等信息，信息角度是非常全面的。而对于一次没有介绍成功或当时没有合适“对象”的企业来说，中国机电贸易网会将“媒婆”作用进行到底，达到包你满意的结果。怪不得这么多国外商家会选择用贸易撮合服务来寻找国内供应商。不说广交会会给你的企业带来什么成效，单就中国机电贸易网推出的“贸易撮合”服务你就不应错过。有这么好的一位“媒婆”在，你还怕找不到好的“对象”吗？

微电子专业自荐书 篇4

尊敬的领导：

您好！

我是**大学**系微电子专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司尽一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了电子科学与技术、半导体物理及实验、半导体器件物理、集成电路设计原理、集成电路工艺原理、集成电路CAD、微电子学专业实验和集成电路工艺实习等。

通过学习，本人系统掌握微电子学专业所必需的基础知识、基本理论和基本实验技能，微电子学的基本理论和基本知识，受到科学实验与科学思维的基本训练，具有良好科学素养，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造及测试所必需的基本理论和方法，具有电路分析、工艺分析、器件性能分析和版图设计等的基本能力。能成为在微电子学及相关领域从事科研、教学、科技开发、工程技术、生产管理与行政管理等工作的高级专门人才。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握固体物理学、电子学和VLSI设计与制造等方面的基本理论和基本知识，掌握集成电路和其它半导体器件的分析与设计方法，具有独立进行版图设计、器件性能分析和指导VLSI工艺流程的基本能力；

3．了解相近专业的一般原理和知识；

4．熟悉国家电子产业政策、国内外有关的知识产权及其它法律法规；

5．了解VLSI和其它新型半导体器件的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子产业发展状况；

6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。此外，利用课余时间，我还多次参加各种文体活动，锻炼了自己的交际能力。参加各种兴趣小组，将所学用于实践，加强了自己的动手能力。因出色的表现，在一年级就参加了校党委主办的党校学习，并以优异的成绩毕业。同时，我还根据自己的兴趣，辅修经贸英语，选修二外日语等多门人文，管理课程，使自己不仅成为一个合格的专业人才，而且努力成为一个知识全面，涉猎广泛的全方位人才。

电子商务专业的自荐书 篇5

您好!

感谢您在百忙中抽时间阅读这封自荐信。

我是xx，是xx理工大学xx学院电子商务专业的毕业生。从xx年入校到现在，我一直恪守“辉煌，也能出自普通人的认真”这句格言在学校努力学习。

在校期间，我认真努力学习大学课程，同时也注重培养人际交往的能力。每年的劳动节和国庆节，我都做手机促销兼职，既能感受工作的氛围还能增长见识。长促姐姐们都很喜欢我，我也经常和她们联系。我在淘宝网上有自己的一家网店，里面的装修都是自己弄的。我喜欢看书，学校图书馆的期刊杂志关于电子商务的、经济类的，我经常去翻。我是一个平凡的人，但我坚信辉煌也能出自普通人的认真，所以我认真对待工作学习。

我在学校加入了两个社团，一个是电子爱好者协会，一个是自考社。我在电子爱好者协会认真工作了一段时间，社团比较小我就秉着要认真锻炼的目标，积极报名应征各个职位，最后担任协会的副会长。自考社就是为大家服务，整理大家的信息。我感觉挺快乐的，帮助大家心里很想幸福。

同一个专业不同的学校，我实践的东西比他们多，比如电子商务的实际运用，我会开网店，会编辑商品，会用淘宝助理，会用photoshop，会用msn、tomskyp、facebook等等。还能在好多国外网站获取需要信息，例如ebay全球购物网，Google地图，yahoo。开网店会经历很多事情，我学会里做事情要有条理，对人要宽容。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体——员工的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。

最后祝贵公司万事如意!

此致

电子商务专业大学生自荐书 篇6

你们好!我叫xiexiebang，我是一名来自人文与管理工程系电子商务0801班的学生，我是一名08级的新生，刚刚入学不到一年，犹如一个刚刚进入社会的少年。但是我从今入大学以来就学到了许多在小学和高中不曾学到的东西，在这些当中包括了对于知识的升华以及对于社会的认识和了解。同时让我彻底的明白了一点——正所谓大学才是培养人才的摇篮和基地。不仅让学生的特长能够更好的发展还让学生的综合素质有一个质的飞跃。因为学校为我们提供了相当优越的学习条件和学习氛围。不仅如此，还有各种各样的娱乐活动，让我们充分体会到了学校生活的五彩缤纷.绚丽多彩。例如学校的运动会以及各式各样的集体活动等等。

伴随着青春的激情和求知的欲望，我会好好的去度过我剩余的大学校园生活。让自己短暂的象牙塔时光能够完美的度过。由于性格的原因，大家会在校园的各个角落都能够看到我们快乐而又嘹亮的歌声和矫健的身影。最让我体会深刻的是大学不到一年的时光还造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.坚强的性格和毅力的培养。这些能够帮助我进入社会也能够很好的去生存和成长。

通过专业知识的学习和对自身的分析让我不仅具备了基本的技术能力更重要的是关于做人的道理，相信通过这些工作经验的积累，我们会更好的适应社会和改造社会。用自己的一点点微薄的力量来为我们的国家和世界贡献自己的人生。相信每一个人存在就有他存在的意义和价值。虽然只是大和小的关系罢了。只要他尽他最大的努力，那就足够了。

我为了将自己培养成为一名合格的人士，我会努力的去向着自己的职业规划前进。一步一个脚印.踏踏实实地去向着自己的目标冲刺.直到把最初的梦想去实现。

真心的感谢学院的领导能够给我这次展示自我的机会。

此致

敬礼!

电子商贸专业自荐书 篇7

1 电子商务的基本含义

所谓电子商务是依托网络技术发展而来的, 电子商务的核心内容仍然是商品, 只不过因网络技术的存在, 在商品的买卖等交易过程中, 不再需要买家与卖家面对面进行磋商议价, 而是将这一过程搬到了网络中, 通过网络便捷的交流方式, 实现商品的协商和交易。电子商务相比传统的门店商务, 交易不再限制时间和距离, 电子商务可以充分实现全天候无地域限制的商贸需求, 满足了很多顾客“足不出户”就可以购买心仪的商品的欲望。通过电子商务, 顾客可以在同类的商品中选择物美价廉的商品, 可以大大节省逛商店的体力、时间消耗。因此从这一点来说, 电子商务的交易范围是非常宽泛的, 它所涵盖的面也是非常广泛的。

2 电子商务的发展过程

电子商务的发展是依托于网络技术的发展而发展而来的, 在不同的发展时期, 电子商务呈现不同的表现形式来。

2.1 基于EDI的电子商务

所谓的EDI是将业务文件按照公认的标准从一台计算机传输到另一台计算机的电子传输方法。这种基于EDI的电子商务最早起源于美国, 这主要是因为美国硅谷是世界高科技的发源地, 依托于高科技的电子商务也从硅谷发展而来, 并在短时间内席卷全球, 成为风靡一时的新经济形式, 备受关注。基于EDI的电子商务产生的时间在1960年左右, 从产生伊始至1990年左右, EDI都是通过租用的专线在网络上实现, 这类专用的网络成为增值网, 这样做的目的主要考虑到安全问题。在电子商务中, 通过运用EDI, 能够极大地提升工作效率, 还可以减轻工人的劳动压力, 同时也能释放一部分多余的劳动力。另外还可以使得工作的误差大大减少, 减少人为操作的过程, 实现了文件的标准化处理, 这可以大大地减少工作出错率。从1960年EDI产生后开始, 将电子商务嫁接在EDI的高效运行上, 大大地推动了经济的发展, 尤其是贸易活动的发展。相比传统的线下交易, 这种新型的商务交易方式显现出了非常强大的优势, 也得到了非常大的发展。

2.2 基于因特网的电子商务

EDI的运用范围相对比较窄小, 价格过分昂贵, 普及率相当低, 使用人群和范围都比较小, 而商务贸易是一项面向所有潜在顾客的活动, 商务贸易覆盖面广、普及率高, 随着商务贸易的发展, 基于EDI的电子商务俨然已经跟不上时代发展的形式, 基于因特网的电子商务应运而生。因特网也来源于美国, 是美国大力开展高精尖科技的集中体现, 因特网产生后, 商务贸易者发现了将因特网运用在电子商务中的巨大市场价值和潜在价值, 从20世纪90年代初期开始, 这种运用因特网的电子商务正式发展起来, 并迅速取代了EDI。其实因特网的产生时间要早很多, 但将其运用在电子商务的过程中, 是在因特网被美国政府解禁后才开始的。与EDI相比, 运用因特网的电子商务发展非常迅速, 电子商务也迅速成为了因特网领域的主要阵地, 这主要是因为因特网可覆盖的面积要广泛得多, 也增加了很多EDI所不具备的功能。通过因特网进行电子商务, 操作更加灵活多变, 最关键的还在于这种技术的使用费用要低廉得多。

2.3 E概念的电子商务

电子商务的核心内容仍然是商品交易, 电子商务只不过是运用了电子信息技术这种技术载体, 从而实现商务范围的扩大化和网络化。网络技术的应用领域非常广泛, 不仅可以将其利用在商务贸易中, 还可以将网络技术运用在与人相关的所有领域, 如医疗服务、卫生信息服务、教育在线服务等方面, 将网络技术与人相关的领域相连接, 这种模式就是E概念。在电子商务的发展过程中, 买方和卖方是一一对应的关系, 但在未来的发展方向上, 买家与卖家可以形成一种“一对多”的关系, 买家的实际需求是电子商务的源头, 买家的购买意向是电子商务覆盖的范畴, 以买家为中心, 不同的卖家根据买家的条件进行良性竞争, 从而实现电子商务的繁荣发展。当然在电子商务的发展过程中, 除了依托电子信息技术外, 还需要依靠纵横交错、四通八达的物流行业。快捷迅速的物流是电子商务发展的“翅膀”, 既可以将买家购买的东西迅速得送货上门, 还可以通过这种便捷的服务, 提升大众对电子商务的信心, 最终促进电子商务的发展。

3 电子商务环境下商贸领域应用中存在的问题及解决对策

电子商务扩展了商贸领域, 将商品交易从线下 (门店) 搬至线上 (网络平台) , 买家与卖家之间是通过电子信息技术的交流手段进行沟通协商的, 这种非面对面的交易方式使电子商务在运用过程中存在很多潜在问题, 主要体现在以下几个方面。

3.1 电子商务环境下进行贸易的双方信任度难以保证

在电子商务环境下, 买家与卖家不再是面对面进行沟通协商, 而是通过网络交流手段进行, 买家在购买商品时也难以通过亲自试用来感受东西的优劣, 这就容易降低交易双方的信任程度。另外在电子商务的发展过程中, 关于网络购物的相关法制和规定并不健全, 网络监管不到位, 一些不法分子乘机混入电商队伍, 利用消费者图便宜的心理, 进行网络欺诈, 以次充好, 这就容易降低买家对卖家的信任。还有一部分门店主, 觉得电商的存在抢走了自己的生意, 冒充顾客进行恶意购买, 恶意评价, 也容易降低卖家对买家的信任。总而言之, 在电子商务环境下, 商贸存在着很严重的信任危机。如果任凭信用危机滋生蔓延, 很可能会影响我国电子商务的发展。

因此在电子商务的发展过程中, 要多措并举提升网络信用度, 提升买卖双方对彼此的信任感。从这一点来看, 网络卖家是主体, 卖家在进行商品销售时, 应该明码标价, 诚信交易, 保证商品的质量, 不能因为买家无法试用便以次充好, 污染整个电商队伍。作为电商载体的网络服务机构, 要加强对电商的监管, 严格审核电商资质, 保证通过网络销售的商品的整体质量。作为买家要加强对卖家信息的了解和认知, 对于恶意诽谤卖家的买家, 网络服务机构要予以屏蔽, 以净化网络空间。

3.2 电子商务的政策及法律规则不健全

在电子商务的商贸交易中, 经常会出现这样的问题, 买家或卖家在遇到侵权时, 往往找不到申述的出口, 这主要是因为电子商务的相关法律和规定不健全, 买卖双方在交易中“无法可依”。电子商务依托与因特网实现迅猛发展后, 因其经济形态比较新颖, 所以现有的法律制度往往具备一定的滞后性, 这种滞后性造成电商领域成了一个“真空”或者“金三角”地带, 没有健全的法律制度和政策规定约束, 自然难以保障买卖双方的合法权益。电子商务所涉及的法律问题, 如电子合同、电子签名、电子商务认证、网上交易与支付、网上知识产权及在线争议解决等, 在立法上严重滞后。

因此, 为了保障电子商务的健康快速发展, 应该重视电子商务相关法律制度的出台构建, 运用细致的法律规则, 用具有强制力的政策法规来为电子商务保驾护航。在制定电子商务法律制度时, 要考虑电子商务的发展形势及问题重灾区, 同时也需要前瞻性地分析电子商务未来可能出现的问题, 及时进行法律的制定和完善, 将影响电子商务发展的问题扼杀在摇篮里。

3.3 电子商务在商贸活动中缺乏高素质人才

网络购物是电子商务的一种初级形式, 目前人们对电子商务存在一个误区, 将网络购物等同于电子商务, 在他们看来, 电子商务并不需要高素质的人才, 只需要会简单地操作计算机就可以。但其实这种观点是错误的, 电子商务的覆盖面非常广泛, 电子商务也需要高精尖的人才, 只有不断提升电子商务人才的素质, 才能实现电子商务的快速发展。如电子商务合同, 既需要懂得计算机技术的人才, 同时又要求这类理工技术人员懂得法律、经济等相关知识, 可以说, 电子商务的快速发展, 不仅仅需要高素质的人才, 还需要综合型的人才。

因此在电子商务的发展过程中, 作为电商企业应不断提升人员的综合素质, 积极与高校对接, 培养高素质的专业人才, 同时需要加强对企业内部人员的培训, 通过组织培训来提升员工的业务技能, 督促员工紧紧跟随电子商务未来的发展趋势, 不断提升业务素质。另外随着电商企业的迅猛增长, 优秀的电商人员成为了市场“香饽饽”, 这就容易造成频繁的人才流动, 人才流动虽然有助于电商市场的繁荣发展, 但并不利于电商企业的长期稳定发展, 因此电商企业应该在提升员工素质的同时, 培养员工的忠诚度, 并通过积极的努力来留住人才。

3.4 电子商务在商贸中的应用安全无从保障

与传统的商务相比, 电子商务的载体是网络, 因此电子商务的签售合同、提货单、订货单等重要信息都是通过网络存储介质进行传递和保存的, 在电子商务进行过程中, 一旦网络运行出现了危险或安全漏洞, 那么很可能会直接危及电子商务的安全性能。这也是很多电商企业在进行商务贸易时常常担忧的问题。

因此在开展电子商务活动中, 要不断提升网络运行的安全性能, 通过更加智能化、保密系数更好的安全防范措施来提升商贸活动的安全性, 如企业身份数字认证信息。当然在提升网络运行安全性能的同时, 还应该在这些保密软件的开发过程中, 尽可能地降低价格, 提高普及应用率。

3.5 网络技术的发展直接影响着电子商务的应用

电子商务的依托载体是网络技术, 但在现实中, 网络技术的发展虽然很快, 但其普及覆盖面并不全面, 尤其在农村地区, 网络技术的用户量相当低, 在一些经济水平不发达的城市或地区, 受限于网络带宽的发展缓慢, 也使得该地区的电子商务发展不景气。还有一些地区在使用网络带宽上, 存在速度慢、价格昂贵的问题, 这也在一定程度上制约了我国电子商务的发展。

为了促进电子商务的快速发展, 应该不断提升网络技术, 加强网络带宽的覆盖面和普及率, 提高网民数量, 在增加带宽、提升网速的同时还应该不断地降低带宽价格, 以减轻网民负担, 吸引大众参与电子商务。

4 结语

依托于电子信息技术的电子商务, 从出现伊始便呈现出了非常迅猛的发展势头, 电子商务将商贸从线下搬到线上, 突破了传统商务的地域限制和时空限制, 随着网络技术的发展, 电子商务法律制度的不断健全, 以及电子商务人才素质的提升, 电子商务的前景将非常广阔。

参考文献

[1]孙晓燕.我国在国际贸易中应用电子商务存在的问题及对策[J].哈尔滨职业技术学院学院, 2008 (06) .

[2]单继周.基于计算机网络营销在电子商务中的应用探析[J].网络技术, 2013 (03) .

[3]景文艳.电子商务在国际贸易领域中的应用[J].商业经济, 2014 (1) .

[4]常雪琴.电子商务环境下商家信誉的探讨[J].甘肃科技纵横, 2008 (03) .

电力电子专业大学生的自荐书 篇8

您好!我叫xiexiebang，衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

本人XXX是XXXX学院电力电子专业的学生，性格开朗，待人坦诚。两年的大学生活中，我在思想上逐渐地成熟起来，综合素质得到明显的提高，现在正被推荐为入党培优对象。在学业方面，我勤奋扎实，取得了良好的成绩。对于工作，我是充满热情敢于挑战困难。在任系学生会干部，做事认真踏实，工作积极负责，得到了其他同事和同学的肯定。一分耕耘，一分收获，我所取得的成绩都离不开认真的态度和扎实的工作。我也将会很荣幸很乐意为贵公司勤恳扎实的工作。

在校学的主要课程是:电路原理，电子技术基础，计算机软件基础，微机原理及应用(含单片机)，自动控制，计算机网络与通讯，电路系统分析，电力电子技术，高压电气工程，电力系统继电保护，电力系统自动装置与远程检控，配电网的自动化，电力电子技术装置及应用等课程。

两年来，在导师的指导和个人的努力下，我具备了较扎实的理论知识。我还很注重通过校外各种渠道来发展个人综合素质，积极参加各种社会实践。在两年的假期期间，我参加过一些社会实践工作，律师助手工作，家教兼职。每一次的社会实践，我都成长许多，体会到许多在学校里所学不到的东西。譬如：团队合作精神，身体健康的重要性，与陌生人沟通的胆量等。相信我也可以在贵公司与其他同事合作愉快。

我热爱贵单位，并殷切地期望能够在贵单位工作，为贵单位发展事业添砖加瓦，也使自己在实践中不断学习、进步。

此致

敬礼!

电子专业自荐信 篇9

我是黑龙江科技学院机电专业08届的一名毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料。

大学四年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机会、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

大学期间，本着严谨求学的.态度，在学习中我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增強自己的工作能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在校期间主要学习电工原理、电子技术、电机学、自动控制原理、矿山供电、PLC与电气控制、单片机、微机原理、采矿技术、矿山固定机械与提升等。在计算机方面，我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识，能熟练地运用 WindowsXP/2000、Office2000、VF等软件，能够有效地利用互联网资源。

怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小事情做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

最后，衷心的感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼!

求职者：XXX

日期

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电子商贸专业自荐书 篇10

一、我国商贸类专业学生毕业实践教学现状

1、实训指导思想不明确。在当前实践教学过程中, 依旧采用传统的“灌输式”应试教育理念, 注重培养学生对实践理论知识的理解和掌握, 忽视实践技能的培训, 且没有设定针对商贸类专业的指导思想, 没有根据本专业的特点以及学生的实际发展需求, 直接以其他工科专业的指导思想为标准, 难以实现有效的指导, 甚至导致学生的认知偏差, 丧失对本专业的正确解析能力。同时, 在没有明确的指导思想的情况下, 其实践教学往往像一盘散沙, 且教师的个性特征、教学方式等不同, 往往导致教师各执一套并不完整的教学理念, 难以适应当今社会的实际需求。另外, 实训指导思想不明确, 便会挫伤学生的实践学习动力。我们往往会发现:学生逃避毕业实践, 只是到实践企业报到之后就不见踪影, 甚至直接忽视毕业实践, 通过其他渠道, 开具毕业实践证明即可, 这样的现象便是缺乏明确的指导思想导致的, 学生不清楚毕业实践有什么作用, 总认为只是走个形式, 自然就忽略了毕业实践教学的重要性, 也不利于学生的身心健康发展, 更不利于学生毕业后的顺利就业。

2、实践目标不具体。高职商贸类专业学生毕业实践目标不具体, 采用笼统不真实的实践目标, 旨在完成毕业实践任务, 即:有效地开具毕业实践证明并盖章, 完成学校布置的实践教学任务, 却不是旨在全面地提升学生的综合能力和综合素质, 更忽视学生动手实践能力的培养;不注重培养学生与社会发展对人才需求的契合度, 缺乏培养适应社会发展的高素质的复合型、创新型人才认知, 往往导致学生不明白毕业实践的目的是什么, 从而难以找出自身与社会发展之间的差距, 甚至部分学生过高的抬高自身实力, 肆意的夸大自身能力, 认为自身已经具备的能力和素质已经满足社会发展需求, 殊不知差距巨大, 最终阻碍学生的顺利就业;且在实践目标不具体的情况下, 学生容易自主的曲解实践目的, 在惰性的驱使下, 不付诸行动, 从而影响到学生的身心健康发展, 也难以实现有效的就业控制。

3、实践教学内容空洞 (脱离实际需求) 。高职商贸类专业教材的内容设置过于偏重理论, 忽视实践教学内容的科学编订。实践教学内容所占的比例微之甚微, 且所设置的实践教学内容比较空洞, 采取理论化的语言讲述实践的重要性, 不免的让人感觉乏味, 且与实际案例的结合较少, 缺乏鲜明的、独特的案例支撑, 往往使得实践教学内容流于形式, 实质上为理论知识, 另外, 大部分的商贸类专业实践教学内容不是过于超前就是过于落后, 与当下的社会发展水平不相符, 内容的编订未进行社会市场调查, 依赖以往相关资料的查阅, 容易遗漏实践教学的本质内涵。同时, 也使得学生所学习到的知识难以在毕业实践中发挥效用, 使学生感觉到无用, 甚至产生白读书的念头。因此, 实践教学内容空洞 (脱离实际需求) , 不利于全面的推动商贸类专业学生毕业实践改革, 且不利于学生的身心健康发展。

4、实践教学形式单一。高职商贸类专业学生毕业实践教学依旧采取单一的课堂教学形式, 且学校缺乏商贸类专业学生的实践平台。主要利用课堂教学的一小段时间, 教师向学生传授实践注意事项、安全防范、人际关系处理等, 也只是靠纯语言的形式进行, 缺乏课堂互动, 使得学生难以真正意义上理解毕业实践的意义, 并且认为教师传授的都是大白话, 无实际应用价值, 导致学生的学习积极性不高, 甚至导致学生厌学, 直接忽视实践课, 自动的转化为自由讨论课或者学生直接在课堂上睡觉、玩手机、逃课等, 从而难以保障实践教学质量, 也难以有效地促进学生毕业后顺利就业。

二、改革思路

1、明确实践指导思想。在实践教学之前, 要对社会发展对商贸类专业人才的需求情况以及相应的要求进行充分地调查, 根据调查结果, 并有效地融合商贸类专业学生的个性特征, 制定明确的实践指导思想, 即:以素质教育理念为指导思想, 全面地培养高素质的复合型、创新型商贸类专业实践人才。并且要进行全国统一, 避免指导思想的混乱。除此之外, 加强学校与实践单位的联系, 综合考虑学校教育指导思想与实践单位的指导思想的相一致, 并且可以将实践单位先进的指导思想有机的融入学校实践教育, 形成高质量且明确的商贸类专业学生毕业实践指导思想, 从而有效地指导学生正确的实践行为和意识, 全面地提升商贸类专业学生毕业实践教学质量, 促进学生的身心健康发展。

2、构建完善具体的实践目标。商贸类专业学生毕业实践教学, 其最本质的教学目标应该是:培育出高素质的复合型、创新型商贸人才, 因此需要将复杂、老套、陈旧的教学目标摒除, 结合当下我国社会主义市场经济、文化、政治等发展水平, 综合考量国际市场对商贸类人才的需求及要求, 并且通过各种各样的方式, 全面提升商贸类专业学生毕业实践教学核心竞争力, 加强师资力量, 在社会各界的共同努力下, 构建完善具体的实践目标, 即:培养高素质的复合型、创新型人才 (适应社会发展需求) 。同时, 全面推动商贸类专业学生毕业实践教学改革, 加快素质教育的进程。

3、丰富实践教学内容 (重视案例结合) 。商贸类专业学生毕业实践教学内容的编订, 需要聘请专业的编订团队, 且在编订之前, 要对社会市场进行调查, 保障其教学内容适应当下社会发展需求 (不得过于超前或过于落后) , 而且对于独特、鲜明的商贸案例, 要着重的编订其实践过程, 且尽可能地采用实践口语化形式表现, 避免实践教学内容的程式化, 便于学生理解和掌握。与此同时, 通过组织学生课外实践活动, 来丰富教学内容, 调动学生的学习积极性和主观能动性, 从而为全面提升商贸类专业学生毕业实践教学质量、促进学生的身心健康发展打好坚实的基础。

4、改变实践教学形式。商贸类专业学生毕业实践教学不能仅限于课堂教学, 更应该加重课外实践教学比重, 并且学校要积极的为商贸类专业学生搭建实践平台和机会, 可以加强校企合作, 定期的安排学生到企业进行实践学习, 并且加强学校内部实践平台建设。教师可以组织学生进行课外商贸活动经验交流, 可以定期的带学生到商贸市场进行摸底调查。在课外实践中, 不断提升学生的自主学习能力, 同时全面提升学生的综合能力和综合素质, 推动商贸类专业学生毕业实践教学改革, 并且实施素质教育。

三、结语

总之, 目前我国商贸类专业学生毕业实践教学现状不容乐观, 需要通过明确实践指导思想、构建完善具体的实践目标、丰富实践教学内容 (重视案例结合) 、改变实践教学形式来实现其实践教学质量的提升, 推动商贸类专业学生毕业实践教学改革, 促进学生的身心健康发展, 同时全面提升学生的综合能力和综合素质, 继而培养出高素质的复合型、创新型商贸人才。

摘要：商贸类专业学生毕业实践缺乏较强的实际操作性, 在毕业实践过程中, 所执行的实践形式更加的灵活多变, 使得程式化的实践内容缩水, 同时也导致商贸类专业实训指导思想不明确、实践目标不具体、实践教学内容空洞、实践教学形式单一等不利倾向, 因此需要不断地优化商贸类专业学生毕业实践教学。基于此, 本文提出商贸类专业学生毕业实践环节改革思路, 期望产生一定的积极效用。

关键词：商贸专业,毕业实践,教学改革,思路

参考文献

[1]徐盈群, 林明.浙江块状经济背景下高职院校实践性教学中的产学结合研究[J].职教论坛, 2009.8.

[2]屠立峰.以学生为主体的商贸类课程双语教学实践与探索[J].教育与职业, 2011.20.

[3]刘篪.信息技术支持下的案例教学在高职商贸类专业课程中的应用研究[D].首都师范大学, 2007.25.12.

电子信息专业自荐信 篇11

您好!感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。扬帆远航，赖您东风助力!

我是XX科技大学电子信息工程专业XXXX届本科毕业生，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，我希望能到您单位做会计及其相关的工作。

作为一名合格的大学毕业生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。我所学习的内容包括了《电路》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《C语言程序设计》、《数据结构》、《信号与系统》、《高频电子线路》、《通信原理》、《计算机操作系统》、《移动通信》、《微波技术与天线》等专业课程。

在认真学习课本知识的同时，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦;同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。

我渴望学有所用，渴望自己的知识能够得到实践的检验，更憧憬实践能够丰富我的工作经验和能力的美好未来。

祝公司事业蒸蒸日上，祝公司全体员工身体健康、工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人：XXX

自荐信电子商务专业 篇12

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。

我是XXX，复旦大学07级电子商务专业的毕业生。从03年入校到现在，我一直恪守“奋力攻坚志在必夺，坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。

在学校期间主要学习了：企业管理概论、网络财务、电子商务基础、网络企业管理、计算机及相关设备、国际贸易理论与实务、市场营销、经济学、数据库及应用网页设计与制作、ASp网站建设、网络广告、网络营销、电子商务法规、商务管理、电子商务案例分析、网络信息安全与管理等课程。同时在老师的指点下，在知识的熏陶中，在实践的砥砺上，成为了一名品学兼优的大学生。

深知电子商务专业是个具有创新、面向世界、面向未来的新型专业，因此，在校期间，我十分珍惜时间，努力攻读。通过三年的系统学习，本人主要掌握了网络经济时代的现代企业经营与管理技术、电子商务技术和信息技术。能将管理学、计算机科学与信息技术科学知识有机结合，将信息技术和现代商业与管理的理论与实践相结合，为现代商务模式和电子商务模式的企业制定战略规划，并能够担负起电子商务系统策划、建设、运营和管理任务。

为了更加丰富自己的知识，在大二就还考取了《国家管理师》、《物流师资格师》。平时勤于思考，培养自己独立解决问题的能力。同时我还通过国家计算机二级考试，而且在网页制作、维护等方面已有一定的水准。

求职意向：跨国公司、金融机构、高新技术企业、软件公司、网络企业、咨询公司、大中型企业、物流企业和政府机关等领域，从事现代商务管理、市场营销、网络营销，电子商务(政务)及其信息系统的规划、开发、运营和管理工作，网站的开发、构建、维护工作。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。我恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的真诚的才智。

最后祝贵公司万事如意!

求职人:XXX

商贸类专业大学生就业满意度调查 篇13

本文以已经和用人单位签订就业协议的商贸类大四毕业生为研究对象, 对其就业满意度进行调查和分析, 并在研究结论的基础上提出提升就业满意度的建议和对策。

1 调查对象与方法

1.1 调查对象

本文对已经和用人单位签订就业协议的商贸类大四毕业生共162人进行了问卷调查, 其中男生60人, 女生102人。为了能够更加客观地反映大学毕业生就业满意度的状况, 除问卷调查外, 还对部分毕业生进行了访谈, 以弥补问卷调查法的不足。

1.2 调查工具

在参考明尼苏达工作满意度量表 (MSQ) [3]等同类测量工具的基础上, 自编15个项目的就业满意度问卷, 涉及工作地点、薪酬、晋升机会、福利、同事、工作环境、社会声望等15个方面。采用5点评分, 1分表示非常不满意, 5分表示非常满意, 计算所有项目的平均分, 分数越高表示工作满意度越高。

1.3 统计学方法

采用SPSS 20.0软件进行统计学处理。

2 结果与分析

2.1 工作地点满意度调查

调查结果表明, 对于工作地点“非常不满意”的4人, 占2.5%“;不满意”的7人, 占4.3%“;一般”的86人, 占53.1%“;比较满意”的55人, 占34.0%“;非常满意”的10人, 占6.2%。其中男生得分 (3.43±0.77) , 女生得分 (3.33±0.78) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.2 薪酬待遇满意度调查

调查结果表明, 对于当前的薪酬待遇“非常不满意”的2人, 占1.2%“;不满意”的7人, 占4.3%“;一般”的91人, 占56.2%;“比较满意”的58人, 占35.8%“;非常满意”的4人, 占2.5%。其中男生得分 (3.33±0.71) , 女生得分 (3.35±0.64) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.3 晋升机会满意度调查

调查结果表明, 对于晋升机会“非常不满意”的3人, 占1.9%“;不满意”的11人, 占6.8%“;一般”的90人, 占55.6%“;比较满意”的52人, 占32.1%“;非常满意”的6人, 占3.7%。其中男生得分 (3.37±0.71) , 女生得分 (3.25±0.74) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.4 福利待遇满意度调查

调查结果表明, 对于福利待遇“非常不满意”的3人, 占1.9%“;不满意”的7人, 占4.3%“;一般”的71人, 占43.8%“;比较满意”的74人, 占45.7%“;非常满意”的7人, 占4.3%。其中男生得分 (3.68±0.65) , 女生得分 (3.33±0.75) , 差异具有统计学意义 (t=3.01, p<0.01) 。即男大学毕业生对福利待遇满意度显著高于女大学毕业生, 表明男生对福利待遇满意度更高。

2.5 主管领导满意度调查

调查结果表明, 对于主管领导“非常不满意”的3人, 占1.9%“;不满意”的5人, 占3.1%“;一般”的70人, 占43.2%“;比较满意”的73人, 占45.1%“;非常满意”的11人, 占6.8%。其中男生得分 (3.50±0.68) , 女生得分 (3.53±0.79) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.6 同事满意度调查

调查结果表明, 对于同事“非常不满意”的1人, 占0.6%;“不满意”的6人, 占3.7%“;一般”的59人, 占36.4%“;比较满意”的80人, 占49.4%“;非常满意”的16人, 占9.9%。其中男生得分 (3.75±0.75) , 女生得分 (3.58±0.72) , 差异不具有统计学意义 (p<0.05) 。

2.7 工作本身满意度调查

调查结果表明, 对于工作本身“非常不满意”的1人, 占0.6%“;不满意”的6人, 占3.7%“;一般”的67人, 占41.4%“;比较满意”的77人, 占47.5%“;非常满意”的11人, 占6.8%。其中男生得分 (3.63±0.66) , 女生得分 (3.52±0.73) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.8 沟通满意度调查

调查结果表明, 对于沟通“非常不满意”的2人, 占1.2%;“不满意”的4人, 占2.5%“;一般”的56人, 占34.6%“;比较满意”的82人, 占50.6%“;非常满意”的18人, 占11.1%。其中男生得分 (3.77±0.72) , 女生得分 (3.63±0.77) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.9 人际关系满意度调查

调查结果表明, 对于人际关系“非常不满意”的1人, 占0.6%“;不满意”的9人, 占5.6%“;一般”的50人, 占30.9%“;比较满意”的80人, 占49.4%“;非常满意”的22人, 占13.6%。其中男生得分 (3.72±0.78) , 女生得分 (3.69±0.81) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.10 工作环境满意度调查

调查结果表明, 对于工作环境“非常不满意”的2人, 占1.2%“;不满意”的8人, 占4.9%“;一般”的67人, 占41.4%“;比较满意”的65人, 占40.1%“;非常满意”的20人, 占12.3%。其中男生得分 (3.57±0.89) , 女生得分 (3.58±0.78) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.11 工作时间满意度调查

调查结果表明, 对于工作时间“非常不满意”的3人, 占1.9%“;不满意”的14人, 占8.6%“;一般”的66人, 占40.7%“;比较满意”的56人, 占34.6%“;非常满意”的23人, 占14.2%。其中男生得分 (3.47±0.96) , 女生得分 (3.53±0.88) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.12 假期满意度调查

调查结果表明, 对于假期“非常不满意”的3人, 占1.9%;“不满意”的17人, 占10.5%“;一般”的66人, 占40.7%“;比较满意”的50人, 占30.9%“;非常满意”的26人, 占16.0%。其中男生得分 (3.57±0.96) , 女生得分 (3.45±0.94) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.13 成就感满意度调查

调查结果表明, 对于成就感“非常不满意”的1人, 占0.6%;“不满意”的16人, 占9.9%“;一般”的70人, 占43.2%“;比较满意”的57人, 占35.2%“;非常满意”的18人, 占11.1%。其中男生得分 (3.48±0.83) , 女生得分 (3.45±0.85) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.14 安全感满意度调查

调查结果表明, 对于安全感“非常不满意”的1人, 占0.6%“;不满意”的10人, 占6.2%“;一般”的71人, 占43.8%“;比较满意”的66人, 占40.7%“;非常满意”的14人, 占8.6%。其中男生得分 (3.48±0.75) , 女生得分 (3.52±0.78) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

2.15 社会声望满意度调查

调查结果表明, 对于社会声望“非常不满意”的1人, 占0.6%“;不满意”的10人, 占6.2%“;一般”的80人, 占49.4%“;比较满意”的56人, 占34.6%“;非常满意”的15人, 占9.3%。其中男生得分 (3.57±0.77) , 女生得分 (3.40±0.77) , 差异不具有统计学意义 (p>0.05) 。

3 研究结论

3.1 大学生就业满意度处于中等偏高水平

研究发现, 大学生就业满意度得分主要集中于“一般”和“比较满意”。说明大学生就业满意度处于中等偏高水平。本研究从15个方面对当前大学生就业满意度现状进行了调查, 结果发现, 当前大学生对就业满意度在非常不满意和非常满意这两个维度上的得分都很低, 多数都集中在一般和比较满意上, 造成此现状的原因可能是因为毕业生能够非常清楚地认识到社会现实。另外, 这些毕业生在与他们处境相似的人比较后发现大家目前都是这种水平, 刚刚毕业时, 大家的分歧不是很大, 所以就没有感受到谁现在特别好, 或者特别差, 大家面临的都是共性现象, 这自然会让刚刚毕业的大学生心安理得地接受了现实。

3.2 福利待遇满意度男生得分显著高于女生

研究发现, 大学毕业生在福利待遇这项得分上男生得分显著高于女生。虽然性别平等, 工资公平这个理念一直在我国备受推崇, 但在实际的工作环境之中, 男高女低是个不争的事实, 也是大家接受了的“潜规则”。由于两性的生理、心理差异, 男性在工作的机遇、发展空间上都相对来讲具有优势。而且在工作环境之中, 大家会自然地发现, 男性确实占主导, 这自然有利于男大学生;而女大学生毕业后, 会面临着更多的困扰, 来自婚姻、家庭和人际关系等。

4 对策思考

4.1 继续加强职前教育, 做好职业规划

本研究结果表明, 当前多数大学生对刚入职工作满意度水平处于中上等, 此结果令人欣慰。在当今工作竞争日益加剧的背景条件下, 大学生难以找到“好”工作早已成为大家熟悉的话题。但此研究结果表明, 当今的大学生对工作的认识在认知观念上已经发生了很大的变化, 比起研究预期来讲, 他们能够接受现实, 而且降低了自己的期望程度, 在某种程度来讲应归功于学校提供的各种就业辅导课程。这类课程帮助学生认清了现实环境, 并让他们对自己的水平及自己的将来生活状况有了一个非常实际的了解, 这在很大程度上缓解了刚入职大学生的心理冲突, 因为在课程中他们已经接受了类似的思维锻炼, 自然不会产生大的冲突。但仍需要我们注意的是学生在接受事实的基础上, 如何运用积极的思维, 提升自我, 进行更高层次的职业规划。

4.2 不断充电, 提升自己的人生境界

自己的命运掌握在自己的手里, 外界永远只是一种助推力。大学生角色转变的过程是一个充满了各种冲突、矛盾、烦恼、变化的历程, 应如何较为平稳地“着陆”, 需要大学生来进行“内功”的修炼。过硬的专业知识、良好的沟通技能、宽厚的人格特质、善于学习的能力这些是任何一个单位都希望的人才特征, 也是大学生作为一个“职业人”应努力追求的理想境界。但要想, 达到此境界, 需要借力, 但更需要的是自身的努力。

就业与学习是两种环境、两种思维, 但学习是境界的“能量源”。在校学习为将来就业提供了营养元素, 此处的学习不单单是指的课本知识, 而是人生的学习。知识不仅是用来“学”的, 更主要是用来“用”的, 在校期间是学习的黄金阶段, 在校大学生不要认为大学是个休息、娱乐的园地, 其实大学更是一个巨大的“充电站”, 能充多少电, 不是大学教师的问题, 也不是大学校园环境的问题, 更不是学校层次的问题, 而是大学生的自我磨砺、自我提升、自我激励的问题。

摘要：本文采用问卷调查法和访谈法, 对已经和用人单位签订就业协议的商贸类大学毕业生的就业满意度情况进行调查。结果表明, 其就业满意度处于中等偏高水平。

关键词：大学毕业生,就业满意度,调查

参考文献

[1]赖雪芬, 董洋, 史惠瑄.大学生就业满意度的调查[J].理论前沿, 2014 (1) .

[2]岳昌君.中国高校毕业生就业满意度的影响因素分析[J].北京大学教育评论, 2013, 2 (4) .

电子信息工程专业自荐信 篇14

在人们越来越重视自我提升的今天，需要使用自荐信的场合越来越多，通过自荐信，我们可以达到自我推荐的目的。相信大家又在为写自荐信犯愁了吧！以下是小编精心整理的电子信息工程专业自荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

电子信息工程专业自荐信1

尊敬的领导：

您好！衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。

我叫xxx，是xx学的一名应届毕业生，主修电子信息工程专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。

在紧张而充实的四年大学生活中，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计、pc可编程控制以及自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程，并且系统学习了dos、fortran、多媒体技术、计算机网络等课程，并通过了计算机国家二级考试。同时，我还能够应用protel、orcad等软件，对win98应用得心应手。在学习理论的同时，我还注重培养自己的动手能力，先后用orcad设计并制作电源变压器电路，用protel设计单片机系统、组装收音机、设计制作plc可编程控制器。

我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习，是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，通过国家四、六级考试，并且一直坚持自学商贸英语课程，具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任，一个人的人生在等你的改变。作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。恳请您给我加入贵公司的机会，我有信心、有能力成为一名出色的员工。

祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

电子信息工程专业自荐信2

尊敬的xx有限公司领导：

您好：

首先感谢您给予了我这次推荐自己的机会；其次，请允许我对占用您宝贵的时间来翻阅我的求职资料表示深深的歉意。我是内蒙古工业大学20xx届毕业生，我所在的院系及专业是信息工程学院电子信息工程专业。

在大学度过的四年时光对我来说那将会是一段美好的回忆。四年里我始终坚持将学习文化和专业知识放在第一位，同时注重个人修养、创造能力和身体素质等各方面的综合提高，努力使自己成为一名合格的大学毕业生。除了学习专业知识外，我还努力提高计算机的应用能力，现在能熟练掌握CAD、MATLAB等相关软件。我坚信“习惯改变命运，性格铸就人生”。一个良好的习惯将会给予你的人生不一样的精彩，因此，遇事要沉稳，不要冲动慌张，对自己要有明确的认识，要开朗、乐观、自信和诚信，因为诚信是一个人立足于社会的根本。

在校期间我曾在院学生会工作两年，在学院就业指导中心担任一年助理，有着丰富的社会交往经验。同时我还努力使自己成为一个要有责任感和团队精神的人。面对激烈的人才竞争，虽然我的专业知识还有限，但我会凭着“脚踏实地、认真学习、不断提高”这十二个字使自己成为一名符合贵公司标准的员工。尊敬的领导，我希望您能给予我这次机会，我将会用全部的精力和满腔的热情投入到工作中！

此致

敬礼

电子信息工程专业自荐信3

尊敬的公司领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中垂览我的自荐材料，相信它不会占用您太多的时间，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！我是xxxx大学电子信息工程专业的一名毕业生。

四年来，我十分珍惜在校的学习时间，在老师的教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，每个学期都以优秀的成绩获得校奖学金。除了在学好本专业的知识外，在课外时间里我涉猎了大量书籍，对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用，熟悉汇编语言、c语言，能熟练运用电脑办公软件，能够处理常见的电脑软硬件故障。我不但重视本专业技能和理论知识的培养，更把提高自己的综合素质放在第一位。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我积极参加学校组织的各类活动，与老师同学和睦相处，自入校以来，我一直担任班级组织委员，具有一定组织领导能力。任职以来，我积极配合老师的工作，组织班级活动，丰富了大学的学习生活，多次被评为校优秀干部，受到师生的好评。在业余我有计划的扩大自己的知识面，紧跟时代步伐。通过参加各种实践活动，培养了我较强的工作能力，组织领导能力和良好的合作精神，培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感。

期待与您的面谈。最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。恭候您的佳音！希望贵单位给我一个发挥能力的机会。祝贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xxxx年x月xx日

电子信息工程专业自荐信4

尊敬的领导：

您好!

首先感谢您抽空阅读我的简历及自荐信。我叫XX，就读于XX师范大学XX科技学院光电信息与科学系电子信息工程专业，即将于X月毕业。现向贵单位应聘。

四年的大学学习生活,培养了我严谨的思维和自学的能力。20xx年X月起开始自学XX单片机、Altiumdesigner、PIexpert、Proteus、Multisim等专业软件。之后参加第X届XX杯,获得X等奖。20xx年初开始自学开关电源、晶体管电路的设计以及嵌入式硬件设计、音响功放设计。在20xx年X月参加省电子设计大赛。目前正在准备毕业设计论文，整理以前比赛资料，另外抽空学习操作系统和stm32的编程。一年的自学，还有这些比赛不仅加强了我的动手能力更使我明白要不畏艰辛去奋斗臠与他人密切合作共同解决问题。

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司的硬件研发部门，尽己所能，力己所长，与公司共同发展。在加强个人修养的自身素质的同时，再确立新的目标。我有足够的勇气和信心面对挑战，完成贵公司交给我的各项工作。

此致

敬礼！

自荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

电子信息工程专业自荐信5

尊敬的领导：

您好！请恕打扰！我是一名即将从福建工程学院电子系电子信息工程专业毕业的大学生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

作为一名电子信息工程专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。四年的学习生活中，我所学习的内容包括了很多关于单片机方面的知识。通过学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。专业是一种工具，而利用此工具的能力才是最重要的。在与课程同步进行的各种相关和实习中，我具备了一定的实际操作能力和技术。同时，在学校工作中，我也注意加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收实践和创新的.经验。

我现在正处于人生中精力最充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能，因此我希望能够加入贵单位。如果给我机会，我一定会踏踏实实的做好工作。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！

希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。谢谢！

此致

敬礼！

xxx

xxxx年x月xx日

电子信息工程专业自荐信6

尊敬的公司领导：

你们好！

我不是第一次应聘，也不是第一次失败，更不是第一次为了生活而奔波。这一次，是崭新的，是朝阳的，更是自信的！因为我做好了充足准备，来认真的推铸自己。这一次，我将再次踏入社会，理清头绪，整理好心情，面对一个全新的世界，我决定用心去感受。在过去的不足中成长；在丰富的经验中提高。

在告别校园生活踏入社会时，我同样怀着自己的理想和对事业的激情，带着大学里所学的知识和技能，可是经过自己的亲身体验与艰苦磨练，认识到许多并不是在学校所能学到的知识：更多的是自己探索和研究中提高。很荣幸向贵公司呈上我经过一翻思考与磨练之后的个人资料，做自我推荐。

我是电子信息工程专业xxxx届毕业生。来自家庭的熏陶铸就了我淳朴、善良的性格；大学的生活教会了我忠诚、热心待人；社会培养了我不怕困难、挫折的奋斗精神。我深知学习机会来之不易，在校期间电子基础知识取得了良好的成绩。同时顺利通过了CET4考试。在平时的学习及各种实习中努力、用心、刻苦不断地提高了自己的能力，现在能熟练运用办公自动化及各种电气类仿真软件，如Protues，Protel，Matlab等。也许还存在不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。我会用实际行动来证明自己的。

我冒昧向贵公司毛遂自荐，请给我一个机会，相信我不会令您失望的。

祝咱们公司蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

自荐人：xxxxx

电子信息工程专业自荐信7

尊敬的贵单位领导：您好！首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。我是涿州市石油物探学校电子信息专业**级的一名学生，在这3年的学习生活中我学到了很多知识，“做一个与时代相匹配的大学生”是我的求学目标，又加上与生俱来的强烈好奇心，促使我把大部分时间和精力投在学习上，并取得了优异的成绩。在校期间主修模拟电子，数字电子，移动通信，有线电视机技术，电子仪器测量在学好各种基础课的前提下，我根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面，能进行word、excel等办公软件的基本操作等。与此同时，我积极参与社会实践活动，培养了较强的动手能力。物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是您的愿望；谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期盼。得力的助手，有助于您工作顺心；合适的工作单位，有助于我施展才华。最新电子信息工程自荐信4精选3篇求职信。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵公司的辉煌历史写得更加缤纷！愿为贵公司工作，并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢您的选择！自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完成自己，可以在实践中证明自己。如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与；但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水！再次致以我最诚挚的谢意！望贵公司能接收我，支持我，让我加入您们的大家族，我将尽我最大的能力为贵公司发挥我应有的水平和才能。

此致

敬礼

自荐人：

电子信息工程专业自荐信8

尊敬的领导：

您好！

首先，在此表达我对贵公司和您个人诚挚的问候！我是电子信息工程专业05届的本科毕业生。

作为一名电子信息工程的大学生，我热爱我的专业并为其投入了大量的热情和精力。学习了有关信息的获取、传输与处理及电子设备与信息系统等方向的专业知识，掌握了vhdl、汇编、c++语言以及利用matlab、systemview软件对信号分析。具备设计、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。

新的世纪对人才提出了更高的要求，因此，我十分注重对自己各种能力和综合素质的培养。与20xx年参加了国家人力资源管理资格培训并顺利结业，使自己的办公能力有了较大提高。除此之外，我在课余不断丰富自己的计算机能力，能熟练地进行windows9x/20xx/xp系统的操作，以及office、photoshop、3dmax5。0等常用办公软件。并且自学了计算机软硬件知识、网络管理和网络安全技术等课程，能排除一般的计算机故障。

作为一名即将从象牙塔走出的大学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的缺憾。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。真心希望贵公司能够给我一个机会，我愿与贵公司同甘共苦、共创未来！

最后，如果我有幸被贵公司录用，我愿意接受调遣从事任何基层工作。

此致

敬礼

自荐人：

xxxx年x月xx日

电子信息工程专业自荐信9

尊敬的领导您好：

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间来拆阅我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。给我一个向您介绍我的机会!我希望能在贵公司找到一份合适的工作。恳请您仔细考虑我的个人条件。给我一个为贵公司服务的机会。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

作为一名电子信息工程专业的学生，我主修了模拟电路、数字电路、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计以及PC可编程控制等一系列电子与通讯方面的专业课程。也连续3次获得学校三等奖学金~在计算机方面，我学习了C语言等计算机语言，也学习了matlab等一些编程软件。在学习过程中，我做了大量的实验和课程设计，注重理论与实际相结合，组装收音机，PLC可编程控制器的设计制作，这些都为我以后的工作打下坚实的基础。

我性格外向、开朗，有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!

此致

敬礼

自荐人：侍江艳

电子信息工程专业自荐信10

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料！

我是xx大学xx校区一名xx届毕业生，主修电子信息工程专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。

在紧张而充实的四年大学生活中，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计、pc可编程控制以及自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程，并且系统学习了dos、fortran、多媒体技术、计算机网络等课程，并通过了计算机国家二级考试。同时，我还能够应用protel、orcad等软件，对win98应用得心应手。在学习理论的同时，我还注重培养自己的动手能力，先后用orcad设计并制作电源变压器电路，用protel设计单片机系统、组装收音机、设计制作plc可编程控制器。

我做事认真负责、脚踏实地、乐于助人，具有良好的人际关系和团队

合作精神。

如蒙聘用，我将用我所学努力工作，为公司服务。

谨祝：贵公司事业蒸蒸日上！

自荐人：xxx

20xx年11月

电子信息工程专业自荐信11

尊敬的领导：

感谢您在百忙之中现出宝贵的时间垂阅我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。以下是我的自我介绍：

我是xx工业大学信息工程学院电子信息工程专业的一名即将毕业的学生。

在大学期间，我系统地学习了计算机硬件知识，扎实地掌握了硬件设计和检测基础理论，并且应用于实践。使我具有了很好的逻辑思维能力，掌握了51单片机基本设计、c++编程、电路设计、电路分析等知识，并能熟练运用protel、multisim等软件。我深知，扎实的专业知识是成功的根本。充分利用大学四年时间，认真学习，并且取得了良好的成绩。通过大学四年的学习，我掌握了电子信息行业的相关理论，而且具备了较强的动手能力和设计能力。与此同时，为了了解和掌握更多的知识来丰富自己的头脑，我在课余时间大量阅读与电子行业有关的杂志、书刊！在外语方面，我在20xx年xx月通过了全国四级考试，而且在英语听、说、读、写方面基本功扎实，并能阅读英文报刊及有关电类的科技英语刊物。在计算机方面我先后通过了权计算机等级考考试二级、三级！

大学期间的学习、生活使我培养了责任心和吃苦耐劳的精神，让我学到了很多知识，同时在在团队合作方面有了很大的提高。

我十分珍惜求学生涯的学习机会，四年里本着严谨的求学态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能涉猎了丰富的相关课外知识。在校期间能积极参加各项活动，在四年的大学生活中，严格要求自己，不断进取。在生活方面，热情待人，对于自己的过错勇于承担责任，受到老师、同学好评。能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。具有较强的责任心，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，磨砺前行。

诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及“干一行爱一行”的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。“天行健，君子以自强不息”一直是我的人生格言！

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

随信附上个人简历，我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐！我相信，热忱开朗伴随着人生不断奋进中，一定会越来越精彩！

“给我一个舞台，送您一台好戏”这是我的承诺，也是我的决心。

热切期待您的回音！

敬祝：贵单位事业蒸蒸日上！

电子信息工程专业自荐信12

尊敬的领导：您好!请恕打扰!我是一名即将从福建工程学院电子系电子信息工程专业毕业的大学生.很荣幸有机会向您呈上我的个人资料.作为一名电子信息工程专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.四年的学习生活中,我所学习的内容包括了很多关于单片机方面的知识.通过学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握.专业是一种工具,而利用此工具的能力才是最重要的.在与课程同步进行的各种相关和实习中, 我具备了一定的实际操作能力和技术.同时，在学校工作中,我也注意加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收实践和创新的经验.我现在正处于人生中精力最充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,因此我希望能够加入贵单位。如果给我机会，我一定会踏踏实实的做好工作.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.感谢您在百忙之中所给予我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音.谢谢!

电子信息工程专业自荐信13

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料！

我主修电子信息工程专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。

在紧张而充实的四年大学生活中，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计、pc可编程控制以及自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程，并且系统学习了dos、fortran、多媒体技术、计算机网络等课程，并通过了计算机国家二级考试。同时，我还能够应用protel、orcad等软件，对win98应用得心应手。在学习理论的同时，我还注重培养自己的动手能力，先后用orcad设计并制作电源变压器电路，用protel设计单片机系统、组装收音机、设计制作plc可编程控制器。

我做事认真负责、脚踏实地、乐于助人，具有良好的人际关系和团队

合作精神。

如蒙聘用，我将用我所学努力工作，为公司服务。

谨祝：贵公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

电子信息工程专业自荐信14

尊敬的先生/女士：

首先感谢您抽空阅读我的简历及自荐信。

我叫_____，就读于福建师范大学闽南科技学院光电信息与科学系电子信息工程专业，7月毕业。现向贵单位应聘。

四年的大学学习生活，培养了我严谨的思维和自学的能力。____年8月起开始自学51单片机、altium designer、pi expert、proteus、multisim等专业软件。之后参加盛群杯、获得三等奖。____年初开始自学开关电源、晶体管电路的设计以及嵌入式硬件设计、音响功放设计。在____年9月参加省电子设计大赛。目前正在准备毕业设计论文，整理以前比赛资料，另外抽空学习操作系统和stm32的编程。一年的自学，还有这些比赛不仅加强了我的动手能力更使我明白要不畏艰辛去奋斗臠与他人密切合作燠同解决问题。

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司的硬件研发部门，尽己所能，力己所长，与公司共同发展。在加强个人修养的自身素质的同时，再确立新的目标。我有足够的勇气和信心面对挑战，完成贵公司交给我的各项工作。

此致

敬礼！

自荐人：

日期：

电子信息工程专业自荐信15

尊敬的领导：

您好！

我是xx大学信息学院电子工程系xx届的一名学生，即将面临毕业。

四年来，在师友的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论；同时也拥有一定的分析和设计；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能够进行软件系统的分析和设计，能熟练地用C、C++、VB和VC++进行一些软件的开发。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在大学的四年里、我除了在学好本专业的知识外，我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用，取得了99年全国FORTRAN二级、99年4月份全国计算机水平考试三级证书和99年9月份全国计算机四级证书。

此外，我还积极参加校内的各种活动以及校外的各种社会活动，抓住每一个机会，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长，借以去磨练自己，培养自己战胜各种困难的信心。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦；同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在能力和素质方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。

历史不曾为谁停留，而历史又记录了千千万万个走过者的故事，我想一切向往美好、积极进取的追求者终将被历史所肯定。纵观当今，社会充满了竞争，无论您是否选择我，我都祝愿贵公司的事业蒸蒸日上！

XXX谨呈