学生党建工作总结

学生党建工作总结（通用9篇）

学生党建工作总结 篇1

目前，在学生党员发展过程中普遍存在重入党前教育，轻入党后再教育;重对入党积极分子的教育，轻入党申请人的教育;重在校学生党员的教育，轻实习党员教育等现象，这在一定程度上造成部分学生党员入党前和入党后的表现出现偏差，党员意识淡薄，自身政治理论水平跟不上形势，损害了学生党员在普通学生心目中的形象。

3、工作建议

(1)、以企业岗位职业素质要求为目标，开展企业文化教育活动

在学生顶岗实习期间，把党课学习和企业文化教育有机结起来，如可以为学生设计 “我为企业作贡献，我为企业献计策”、 “爱岗敬业、传承企业文化”等一系列的主题教育，积极开展以党章党史为主要内容的教育活动，让学生从思想深处了解党，认识党，理解党的现行政策，让学生在积极参与中得到思想认识的提高。

(2)、成立企业流动党员党支部，实习学生实习期党小组。

针对高职毕业生党员实习单位多未建立基层党组织的特点和实际需求，设立顶岗实习学生流动党员党支部，专门对流动党员进行集中教育和管理，可以把学生党员的教育延伸到企业。首先，通过主动与企业沟通，商谈实习生党员管理的相关事宜，明确分工，形成工作机制;其次，主动做好资源共享，可以向企业提供党员基本信息，并配合企业在实习生中成立流动党组织;再次，配合企业在生产管理一线成立党员示范岗，充分发挥实习党员的骨干力量;最后，邀请企业来校交流，保持校企沟通渠道畅通。

一个实习单位或地点相近的几个实习单位中学生党员达到 3 人及以上的可建立实习期党小组;实习单位比较分散，不具备建立实习期党小组条件的，可尝试建立“网络党小组”，在流动学生党支部指导下开展相关工作。

(3)、加强学生党员教育“网络载体”建设

建立网上党校，定时上网过组织生活，网络发展对象公示、网络支部会议等;开设“支部书记博客”，可以网上及时宣传党的理论，解答党员的困惑，帮助其度过思想、学习、就业的难关;展示优秀学生党员风采和学生支部生活，如可抓住清明节有利时期，发出倡议书，开展 “网上祭英烈，共铸中华魂”等相关活动，通过专题活动加强大学生思想政治教育，提高爱国热情，进而推进学生党建工作在理论上的创新。

开发网络栏目，搭建学生党建工作新平台，可设置在线党课知识考试专栏。通过建立网上党课知识试题库，实现网上考试，既节约考试成本，又节省批卷时间，还可以针对考试成绩及时对积极分子和党员提出加强学习的意见和建议，会大大提高党课教育和党员培训的工作效率。

学生党建工作总结 篇2

加强学生党建工作的理论研究和建设, 对党建工作具有重大意义。近年来, 在高校扩招形势下高等教育规模快速增长, 我校也在丽江市古城区金山乡新团片区建立了新校区, 学校于2010年入驻, 新校区周边环境比较复杂。因此, 学生的科学管理、高效教育, 保证学生管理工作的平稳过渡已成为一个亟需研究的重要课题。

二、学生党建工作及学生干部作用

1、学生管理面临的问题

在新校区, 校园内基本形成宿舍、食堂、教室三点一线, 校园环境比较单一, 但学校周边还有施工工地, 每个系大量的师资都住在老校区, 只配备了各系分管学生工作的领导及政治辅导员晚上在新校区轮流值班;此外, 由于2008级学生在外实习, 没有了高年级学生做榜样, 很多学生在学习、生活等方面缺乏指导和帮助, 这对政治辅导员及班主任的工作提出了新的挑战。因此, 大力发展学生党员, 让他们在学生中树立先锋模范及带头作用, 配合辅导员及班主任对学生的各种管理工作将会起到事半功倍的作用。

2、学生党建工作思路

我系学生党支部培养的入党积极分子大致分为三个阶段 (以2009级学生为例) 。第一阶段, 2009级学生入校一年期间, 积极给高中就是入党积极分子、预备党员的学生配备培养联系人, 在第一年主要发展各班班委、团总支学生会干部。第二阶段, 我系各方面工作基本成熟, 主要培养学习成绩好的同学, 促使更多的同学更加明确学习是学生的任务, 只有在学习的基础上, 才能去发展自己其它方面。第三阶段, 到目前为止, 外语系学生党支部培养的入党积极分子的数量有93人, 为了保证我系学生党支部工作更加有效, 高效率的完成支部生活, 分成2个支部, 分别是:学生第一党支部和学生第二党支部。党支部按照外语系党总支的相关主题定期进行支部生活, 认真做好向党总支推荐入党积极分子, 为支部的发展工作做好各种准备, 监督培养联系人对所培养人的谈话和思想政治教育工作。

3、党支部学生对管理其他学生的作用

(1) 党支部学生辅助处理学生日常事务

在支部发展入党积极分子中, 一部分是各班班委, 班委在班风、学风、班级的凝聚力建设中起到了十分重要的作用。以2009级为例, 我系政治辅导员即2009级英语教育四个班级的班主任, 管理的人数为188人。各班班长工作认真负责, 不仅按时按量完成辅导员交代的各种工作, 还积极的保证班上日常事务的管理;团支书配合班长的工作, 主要完成班上团员的统计, 通过开展团日活动, 团结同学, 增强班上同学之间的凝聚力;生活委员从入学的第一天起, 管理班集体班费及班上大小开支。支部学习成绩比较优秀的党员, 在班上的学习中起到先锋模范作用, 积极配合我系的学风建设, 担任帮扶小组的小组长, 对我系良好学风的形成, 班上学生的学习起到了很大的促进作用。

(2) 特殊时期党支部学生率先垂范

我支部严格按照每个月过一次组织生活, 在过去的一年中, 坚持以科学发展观和十七大报告为核心, 制定了学习科学发展观的规划。支部学生纷纷在班级中带头学习, 针对学风建设举行了一系列活动, 使得我系学生的学习风气上了一个新台阶。此外, 为了确保我系学生在预防甲流H1N1期间的稳定和安全, 有效地处理学生发生的突发事件, 我系在各系领导的指导下, 以班级为单位, 由政治辅导员和各班班主任每天对学生的情况作记录, 形成书面材料上交系学生工作办公室, 对有异常情况的学生加以关注, 陪同学生到校医务室诊断, 以期及早发现病情并作出处理。在此期间, 每周日晚点名时班主任都会带领学生学习H1N1病毒的预防和治疗知识, 班干部及团总支学生会干部则负责在日常学习及生活中关注其他学生的各方面情况。在学校及系的认真部署下, 我校无一人感染H1N1病毒, 这对我校学生的思想稳定起到了很大的作用。

(3) 学风建设中党支部学生勇当模范

为了配合我系在新校区营造良好的学习氛围, 提高学生的学习成绩, 支部号召学生党员、入党积极分子积极支持班上的工作, 坚持早晚自习制度, 由系领导带头, 学生会学习部全体成员共同执行, 每天早晚对我系学生参加早晚自习的情况作记录, 打考勤, 并帮助班上有重修、留级生等学习成绩差的学生, 以此来督促学生养成良好的学习习惯。在过去的一年中, 在培养期间内做到了党支部学生没有挂科, 没有处分, 在期末考试中做到了零作弊, 这就给其他学生树立了好榜样。

4、党建工作在学生管理中的不足

我系学生党员在保证新校区学生管理平稳过渡中发挥了党员的先锋模范作用, 但也存在一些不足。首先, 要处理好组织入党和思想入党的关系, 一部分学生干部思想积极, 但是入党动机还需要继续教育, 要从根本上解决从思想上入党。其次, 要处理好学习和工作的关系, 有些学生作为学生干部, 工作认真负责, 但是没有好好花心思在学习上, 往往会有被发展的学生在培养期间会有挂科现象, 这也要求学生自己和培养联系人的共同努力来杜绝这一现象。总之, 我支部一直严格把握发展学生党员的质量和数量, 要求他们在我系的学生管理中有一定的群众基础, 自身又有很突出的能力, 才能发挥先锋模范作用, 为我系新校区学生管理的平稳过渡做出自己的贡献。

三、结束语

我们不断深化学生对党的认识, 培养和造就了一批又红又专的学生党员和积极分子, 不断壮大我校学生党员队伍, 把学生党支部建成战斗堡垒, 充分发挥学生党员的先锋模范作用, 为我校新校区大学生的学生党建工作和学生日常管理工作提供参考, 使新校区做到对学生科学管理、高效教育, 促进新校区整体搬迁前后学生管理工作的平稳过渡。

参考文献

[1]徐淑芝, 谭少敏.大学生党建工作机制创新探索[J].西安航空技术高等专科学校学报, 2008, (11) :42.[1]徐淑芝, 谭少敏.大学生党建工作机制创新探索[J].西安航空技术高等专科学校学报, 2008, (11) :42.

[2]许国彬, 等.高校学生党建工作要处理好的五个关系[J].山西财经大学学报, 2009, (6) :73-74.[2]许国彬, 等.高校学生党建工作要处理好的五个关系[J].山西财经大学学报, 2009, (6) :73-74.

[3]曹洋.加强高职院校学生管理工作的难点与对策[J].北京劳动保障职业学院学报, 2008, (2) :30-35.[3]曹洋.加强高职院校学生管理工作的难点与对策[J].北京劳动保障职业学院学报, 2008, (2) :30-35.

[4]时立文, 谢群.谈如何提升高职院校学生管理工作的水平[J].陶瓷研究与职业教育, 2007, (3) :3-5.[4]时立文, 谢群.谈如何提升高职院校学生管理工作的水平[J].陶瓷研究与职业教育, 2007, (3) :3-5.

[5]王强.改进高校学生管理工作, 促进学风建设[J].南京医科大学学报 (社会科学版) , 2005, (01) :80-82.[5]王强.改进高校学生管理工作, 促进学风建设[J].南京医科大学学报 (社会科学版) , 2005, (01) :80-82.

学生党建工作总结 篇3

关键词：高职院校；学生党建；工作方法；创新

中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）20-0325-02

随着高职教育的蓬勃发展，如何培养有坚定共产主义信念的学生党员，是目前高职院校学生党建所面临的重要课题。就目前现状而言，多数高职院校的学生向党组织靠拢的意识日益淡漠，而争取入党的学生却往往带着某一功利性的目的。由于当代大学生所处的生活环境较为复杂，如果我们采取的还是传统的学生党员发展模式，那必定不利于学生党建工作的有效开展。胡锦涛同志在党的十八大报告中指出：要创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。基于这样的指导思想，笔者将立足于本校的学生党建工作现状，从创新工作方法入手，探讨如何做好学校的学生党建工作。

一、学生党建的工作现状

（一）学生党员的旗帜作用没有充分发挥

有些学生在高中时期就已入党；有些学生是在校期间才慢慢的发展起来的。但前者作为发展党建工作的主力军，因为缺乏有效的指导，他们往往按部就班，多数的时间用在如何贯彻入党流程上。这样不仅看不到党员的先锋模范作用，而且给他们留下入党非常烦琐而且没有必要的印象。此外，作为在校期间才被发展起来的学生党员，按照严格的发展程序，他们大多刚被发展成党员，就已面临实习或是毕业。在此期间，学生党建工作很难正常展开。对于已参加实习的学生党员，虽然学校也会定期去看望他们，但由于缺少规范的监督考核和管理制度，学生党员已形同脱离组织，只有到了预备党员转正时才记起自己还是共产党员。因此，不管是前者，还是后者，学生党员的旗帜作用都没有充分的发挥出来。

（二）发展党员的过程还没有形成一种严密的长效发展机制

首先，开展支部活动的形式已不能做到与时俱进。支部活动中经常开展的活动就是：理论学习、批评与自我批评、撰写思想汇报等。对于当代大学生来说，这种形式已与他们的认知方式格格不入。在很多学生的眼中，入党就是写入党申请书-上党课-看纪录片-交流心得，然后不断地写思想汇报的漫长过程。入党，在他们看来，似乎已成了一个眯上眼睛就能通过的形式。基于对这个过程的理解，本来还想争取入党的学生望而却步，而浑水摸鱼者却大展身手。

其次，教育的内容大多单调，缺乏生动性。在平时的党性教育中，我们往往重理论知识的灌输，轻社会实践的组织，这使得教育效果难以很好实现。如果我们在发展党员的过程中能够少谈一些主义，多引导学生通过实际行动体会作为一名党员应有的责任与义务。那么应该会有更多有思想、有能力的学生加入到党组织中来。

最后，为达到学生党员所占比例的目标，容易放松对党员在质量上的控制。中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央在《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和学生党支部建设的意见》中明确指出：“要把大学生中的先进分子吸收到党的队伍中来，通过几年努力使学生党员总数的比例在总体上有较大幅度提高，不断增强党的阶级基础，扩大党的群众基础。”因此，学校虽然在发展大学生党员工作中采取了一些切实有力的措施，但是仍然存在重数量轻质量的现象。

二、如何创新工作方法

与时俱进，积极创新，是马克思主义的理论精髓。要进行工作方法的创新，就是：“要从那些不合时宜的旧的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从教条主义和形式主义中解放出来，要用新的观念、新的方法创造出事业的新境界”[1]在具体的学生党建工作中，笔者认为可以在以下两个方面进行探索。

（一）学校重视，组建一支办事高效的学生党务工作队伍

学生党建事务是一项繁琐而又复杂的工作，学校要有相关的教师做专职的工作。此外，专职老师的精力毕竟有限，这就需要成立一支以专职教师为指导，以学生党员为骨干的学生党务工作队伍。在组建这支队伍时，应该要注意。

1.明确分工，建立纵向联动的工作机制

就本校的现状而言，学生党务工作的组织机构还不够严密，在发展学生党员过程中，往往只有少数的学生党员在协助专职教师开展工作。他们平时不仅工作量繁多，而且不会像学生会干部一样被认可。基于这种情况，学校各系应该成立一个学生党务工作部。这个部门有部长、副部长、党务干事，每个职位都应有明确分工。在这个部门的组织下，学生党员与各团支部实行一对一的联系，也即是实行学生党员责任制。通过这样的层层管理，才能构建畅通快捷的信息平台，从而达到对上能全面准确地向上级党组织反馈学生的思想动态与学习工作生活情况；对下又能传达学生党支部的工作思路的目的。

2.重视激励，提高党务工作者的工作热情

一直以来，我们都宣扬共产党员应该全心全意为人民服务，应该无私奉献。但是这些精神追求只有得到应有的激励才可能执着地坚持下去。马斯洛将人的需求分为五个层次，分别是：生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊严的需要，自我实现的需要。每个层次的需求只有在得到满足时才能产生下一层次的需求。因此，当一个人受到他人认可的尊严需要得不到满足时，又怎能产生全心全意为人民服务这样的自我实现的需要呢？也就是说，适当的激励，有助于学生党员在开展党建工作时的热情与干劲。

（二）明确工作思路，做好各个阶段的党建工作

明确的工作思路是我们做好每一项工作的重要前提。一般而言，一批学生从递交入党申请书到发展成为党员这个过程是学生党建工作的核心内容，但在笔者看来，发展前的计划，以及发展后的持续管理同样非常重要。也就是说，我们必须做到发展前有详细计划，发展中注重实效，发展后加强管理。

1.发展前宏观规划，制定细则

制度建设是学生党建工作得以顺利进行的重要保障。许多高职院校的入党流程都严格遵循学生党建工作的相关规定，都有一套大致相同的入党模式。但是，在具体的发展过程中，我们会面对一个如何确保党建工作有效、公开、公正的问题。要解决这个问题就得制定一整套精细化、标准化的管理制度。

精细化管理主要体现在以下四点：“一是广泛性，覆盖所有的党员学生大学生活的各个方面。二是连续性，贯穿于党员学生大学生活的整个过程。三是基础性，明确党员学生先进性实践的具体要求和基本指标。四是可操作性，建章立制，形成系统配套而又务实管用的系列机制。”[2]而流程标准化是指每个流程都要有准确清晰的量化考核方法，其目的就是保证每个流程的有效开展。

基于这样的理念，笔者认为在发展党员之前就得制定一整套贯穿各个发展阶段的工作细则。在发展初期，要推行《入党积极分子评选标准实施细则》；成为入党积极分子之后，要对他们进行系统的党校培训，而且要制定《党员发展对象的条件和程序》；而在被确定为发展对象时，也应制定发展与培训计划，严格把好入党的关口。此外，在党员管理的过程中，还需要一些相关的制度，比如学生党员责任制、党员档案管理制度、考察登记制度、民主测评制度、寝室考评制度、公示制度，实习基地党员管理制度、支部生活制度、党建网络管理制度、优秀学生党员与优秀学生党务工作者评选制度等等。通过这些细则的制定，使我们在具体开展党建工作中有制度可依，从而保证党建活动的有序开展，保证发展过程的公平与公正。

2.发展中勇于创新，注重实效

创新在党建工作中已不是一个新鲜的词，各基层党组织都在谈创新，求创新。这在一定程度上反映出了这个问题的重要性，更反映出了它目前仍然成效不大。笔者认为，每个基层党组织只有立足于自己的现状，将大胆创新的理论与实际的行动相结合，才有可能有所突破。

以本基层党组织为例，学院是工科类的高职院校，相比于本科院校而言，我校学生接受新事物更偏重于感性认识，更愿意在社会实践中提高思想觉悟。因此，在培养学生党员过程中，首先应改变活动的开展形式。比如在进行入党动机教育时，可以让学生在参加社会实践中，体会以党员为名义去做一些公益活动所得到的责任感到成就感，而不是像以前一样进行批评与自我批评这样的组织生活形式。其次，应选择一些当代大学生熟悉的教育内容。在培养学生党员的过程中，我们应将马克思主义、邓小平理论、毛泽东思想、“三个代表”与科学发展观作为我们的指导思想，选择能体现这些理论的时事热点，让学员们在具体的事例中学习理论，提高思想觉悟。此外，应大力推动党建网络平台。网络交流已成为当代大学生生活中不可缺少的部分，因此，党建工作应该充分利用Q群、微博等形式，让入党积极分子、党员等有一个互相交流的平台。而网络平台的管理员更应该提高自身的管理能力，积极通过网络向学生传递社会的正能量，引导他们树立正确的人生观与价值观。

3.发展后加强管理，发挥党员的先锋模范作用

目前的高职院校普遍出现轻发展后教育的现象。这与学制的短暂和就业的形势有关。因此，为更好地将党员的旗帜作用发挥出来，吸引更多的优秀学生加入到党组织中来，就必须积极探索党员的再教育问题。对于在校的学生党员，应该让他们有组织的归属感，通过学生党员带班制作为实践的载体，给党员加任务，压担子，让他们在实践中得到锻炼，从而增强社会责任感与综合能力。而对于在实习基地的学生党员，首先应在该基地建立临时党支部，应充分利用党建的网络平台加强与学校党组织的联系。其次，学校党组织应定期到实习基地关心党员的生活工作，也可以让实习的党员回学校与在校党员进行交流学习。总之，进行党员的再教育，应该持续进行、灵活开展。

参考文献：

[1]马昌群.方法创新是新时期高校党建工作的关键[J].咸宁学院学报，2008，（4）.

人文社科学院学生党建工作总结 篇4

2011年，我院党政建设工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真按照市纪委2011年党政建设工作要点，深入贯彻党建精神，严格执行党内要求，坚持做好学生的党员队伍发展工作，注重党员吸收的原则，在党组织的各项工作方面取得了较好成绩。

一、学生党支部、党员队伍的建设和教育情况

我院现有在校学生963人，递交入党申请书的人数超过90%，现有学生党员239人，占学院学生总数的24.8%。我院根据专业分共有3个学生党支部：法学、行政管理为学生第一党支部，旅游管理为学生第二党支部，汉语言文学、语文教育为学生第三党支部。在学院工作中，学生党支部发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，大学生党员是我院学生中的骨干力量，成为我院学生中最具感召力、凝聚力和影响力的优秀群体。

我院学生党支部以全体党员为对象，以思想教育为重点，坚持组织党员干部认真学习贯彻党章，并且在支部开展民主生活会，形式多样，内容丰富。不断提高党员同志的政治理论水平、增强政治觉悟，提升党员形象。

我院党员教育主要在院党委的领导下，在支部书记的组织下进行的。为进一步促进学生党员认真学习思想政治理论，引导党员同志进一步解放思想，更新观念，牢固树立和落实科学发展观，全面实践“三个代表”重要思想，我院学生支部从多方面引导教育：

一是定期组织全体学生党员进行政治理论学习和党风廉政教育，建立理论学习栏，并经常更换内容，积极参加廉政文化活动；

二是利用每周五学习日，重点学习并传达了第十七届中央纪委第五次全会精神和国务院第三次廉政工作会议精神，认真学习传达了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，并将《廉政准则》落实到反腐倡廉的工作实践中。

三是组织全体学生党员收看我市有关反腐倡廉真实案例的电教片，通过反腐败案例警示广大党员引以为戒，使广大党员增强了法制观念和廉洁从政意识，警示党员自觉做到廉洁自律，树立了新风正气，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观。

四是组织全体学生党员开展与党组织有关的活动，增强党员的党性锻炼，特别是落实“创先争优”活动。开展了以民主生活会形式进行的“辩论赛”，“创先争优，我有责”演讲比赛等体现党员先进模范作用的活动。

二、学生党支部的组织发展情况

为规范我院学生党支部的组织发展工作，严格组织发展的程序，我们从多方面采取措施规范组织成员的吸收与发展。

1、坚持早引导、早选苗、早培养、早发展的思路

（1）早引导：我院在新生入校前期就对学生进行党的知识教育，引导学生明确成才目标，积极递交入党申请书；

（2）早选苗：从新生入校开始，就要求辅导员注意观察、了解同学，查看学生的中学档案，及时将新生中的优秀分子及早的选拔出来。并通过学生在校表现情况的考察，对那些表现好，并积极创造条件争取入党的同学确定为重点培养对象；

（3）早培养：给入党积极分子交任务，分配一定的社会工作，要求他们在工作中像党员那样起到先锋模范作用，使他们在实践中树立科学的世界观，增强党员意识；同时，进行党的基本理论知识的教育，使他们进一步确立人生目标，进一步端正入党动机，坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念，在日常工作和学习中起先锋模范作用，积极创造条件争取早日加入党组织；

（4）早发展：我院始终坚持成熟一个发展一个的工作制度，保证党员发展工作的健康发展，也促进了学风建设。

2、坚持党员标准，把好入口关，择优发展，确保党员发展质量

在具体做法上，一是认真落实党员联系人制度，对每一名积极分子由党支部制定培养联系人，定期了解被联系人的思想、学习、工作、生活状况，肯定成绩、指出不足；二是每半年对学生入党积极分子进行一次考察，从政治觉悟、思想品质、学习情况进行全面考察，并召开学生座谈会，并将考察结果作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据；三是坚持入党积极分子定期汇报思想制度，每季度至少要递交一份思想汇报；四是以党建带团建，以团建促党建。坚持团组织推优原则；四是实行公示制度，增加发展透明度，并严格发展程序提高学生中发展党员的数量和质量。

在一系列发展党员的标准规范下，我院学生党支部的发展工作有序的进行着。学生也都非常积极，对党的认识比较深刻，思想觉悟较高，积极的向党组织靠拢，现在我院经考察，积极申请入党的有486人，经上党校，确立入党积极分子的有238人，我们党支部将对这些人进一步的进行严格考核，培养优秀的党员队伍。

三、学生党建工作的创新情况及成效

为加强党支部的规范化管理，使党员发展工作更加严谨、有序的进行，我院学生党支部在院党委的的领导下，不断完善党支部的组成体制，经过再三讨论，我院决定在各支部的各个年级设立党支部工作小组，以完善对各年级党组织建设与发展的管理工作。

党支部工作小组的成立，形成了组织健全，活动正常，作业明显，相互促进的学生党组织建设运行机制。工作小组成员的加入，巩固了我院学生党支部的领导力量，增强了党支部的战斗力，对组织发展工作起了不可替代的作用。

四、学生党支部的党员队伍的先锋模范作用

党员的发展都是经过了严格考察，优中选优的学生，在学生群体中都是具有感召力、凝聚力的带头力量。因此，我院学生党员也充分体现了他们的先进性，为其他同学树立了积极向上的榜样。

在党支部开展民主生活会时，党员都会积极发言，对党组织的建设发展提一些意见和建议。围绕会议的主题，发表自己的观点看法。

对于党支部组织的活动，我院学生党员都积极踊跃的参加，比如说演讲比赛、辩论赛、普通话比赛、书法大赛等，这不仅展现了我们学生的多才多艺，更是党员的一种先进、积极的表现，真正起到了先锋模范带头作用。

我们的党是先烈前辈辛苦建立起来的，每到清明节，党员会自行组织扫墓，缅怀那些具有先锋模范作用的革命老党员。每到建党节，我们党员队伍都会组织唱红歌等活动，以此来纪念我们伟大的共产党。

学生党建工作总结 篇5

大学生村官党建工作总结

加强党风廉政建设，是从严治政的重要内容和迫切需要，是国家长治久安的需要，也是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证，对于凝聚党心、民心有着极其重要的意义。从 20××年 8 月来到××村正式成为一名村官，不经意间，已经走过了两个年头。回顾这一年来我的工作、学习和生活，感触很多，也很深。今天依然记得初次走入××的情景，慢慢的我们由陌生到了解，到熟悉，再到现在的习惯，我已经把自己当成了这里的一份子。在这一年里我学到了很多东西，积累了很多宝贵的工作经验，这些都离不开××县、镇组织部门对我的严格要求，更离不开书记、同事们对我的指导和帮助。下面我就这一年来的工作经历做以下总结汇报。

一、学习方面

加强自身学习，提高理论水平。积极参加县、镇各部门开展的各项学习培训活动，认真领会党委、政府文件和会议精神。按时按量完成干部教育在线学习任务，同时利用党员远程教育等平台加强对各项政策、先进事迹的学习，提高自身的综合素质。参与开展党的 x 教育实践活动，制定集中学习计划，做好学习笔记。在村官小组活动中，利用参观、参与、交流学习、竞赛等多种形式，开展美好乡村建设、党的 x 教育、党史党情等各方面的集中学习。开展活动的同时，做好大学生村官开展“五比五争先”活动的经验交流。

做好带动学习，达到共同进步。积极传达党委、政府各项方针政策。利用远程教育平台、课本教学、宣传牌等多种形式带动党员、干部的学习，提升基层组织的综合素质。

二、工作方面

理论学习很关键，实践真知才能出成效。在经过第一年的学习摸索后，村官生涯的第二年，更多是独立去完成各项工作。在这里我要特别感谢我们的书记，这些工作经验的积累，离不开他在平时工作中的悉心指导。在工作中深入群众，配合村班子做好各项日常工作。

1、参与村两委决议，协调基层组织建设，同时完善村“两委”会议、村组干部会议、村民代表会议、党员会议等制度和会议记录，规范村议事程序等。

2、完善党建示范点的建设工作。在这两年里，根据县、镇党委和村党总支的要求，完善村党建各方面材料的收集整理，积极做好党建示范点的创建工作。

3、积极参与村庄环境整治以及美好乡村建设。参与村庄环境整治工作，多次下村开展垃圾的清理。在环境大检查中，与村两委成员一起包片分工，划分责任区。全程参与××村美好乡村建设工作，配合领导做好“三线四边”的综合整治，协助文书完成××省道沿线田、地的丈量、租赁等等。全程监督村级各项工程建设进度并作材料留存，按时完成领导下发的各项任务。

学生党建工作总结 篇6

抓住教育学生的“时机”，就是要求教师要针对学生的心理特点，选择和运用最适合的方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。

把握住新学期开始这个起点，对学生进行思想教育新学期一开始，学生都有一种强烈的新感受，加之内心潜藏的自尊心的催化作用，这时总是暗暗提醒自己要干出个新样子来。在这个时候对学生进行激发鼓励，会使学生干劲倍增，进取心十足。上这节课，我先对上学期班级和个人取得的成绩进行总结回顾，激起同学们的自信心，然后定出新学期班内学习、纪律、卫生各方面新的目标，并让学生说说自己准备怎样努力，在哪一方面争当小标兵，怎样为班级争光。学生确立目标之后，注意给予热情的鼓励，表达自己对学生的信任以及美好的愿望，为学生增添动力，把新学期的第一节课上成点燃

二、找准思想道德教育的位置，把它放在教育的首位

思想道德教育在学生成长的道路上，占有非常重要的位置。教育家史霞说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”充分体现了思想道德教育的重要性。因此，学校必须把思想道德教育摆在教育工作的首位，把它作为主导。坚持以人为本，根据小学生年龄特点、认知规律、情感因素，构建良好的校园文化氛围，充分挖掘和整合各学科教材德育教育内容，使思想道德教育渗透到教育的各个方面，使其无处不有，无时不在。切实做好学校思想道德教育工作，最大限度、最大效率地提高学生思想道德品质，使学生成为“有道德”的“人”。

三、优化思品课的教学，对学生进行思想政治教育

所谓优化，是指教师在思想品德课上要能有效地激发学生的兴趣，调动学生积极性，提高教学效果，达到知行统一的教学目的。

(一)少灌输，多体验

水本无华，相荡而生涟漪;石本无火，相激而发灵光。在课堂教学中我们每个环节设计，唯有尽最大可能地让学生历经心灵碰撞，获得真情体验，才能使他们的灵魂得到浸润，情感得到升华;做人的真谛才能悠然心会、澄明敞亮、深深悟得;道德的法则也才能会在孩子们的内心牢牢地筑起。

(二)少教条，多内省品德课堂教学不是造就学生的思想，不是拷贝学生的思想，而是引导学生从课堂中汲取营养，吸收养分，从而不断感悟，不断内省，收获属于自己的思想成果。

用师爱进行爱的教育还包含着让学生理解爱、学会爱，懂得知恩图报。如果学生能够感恩于给予他们爱的家长、教师、集体和祖国，感恩于他们拥有的美好生活和养育他们心灵的中华民族的文化，就能产生一种责任感，就能用心灵去反思，多一些“责人之心责己，恕己之心恕人”。

四、加强行为规范的教育，使学生养成良好的行为习惯古今中外的思想家、教育家都特别重视少年儿童良好习惯的培养。孔子说：“少成若天性，习惯如自然。”印度著名哲学家菩德曼说：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。”由此可见，习惯对一个人的成长是非常重要的。可是习惯又是多个方面的，习惯体现在一句话、一个动作、甚至是一个眼神中。由于小学生年龄小，学习、运动、劳动、生活等随意性强、自我约束力差，明辨是非的能力不强。他们无论是在学习，还是在其它方面，往往凭兴趣。因此，作为教师，首先应向他们明确提出要求，并利用班会等时间逐项讲清楚，让学生明白哪些是良好的习惯，懂得该怎么做才能养成这些良好的习惯。

(一)坚持示范性对学生进行思想政治教育。

所谓示范性，是指教师在对学生进行教育中，要身体力行，成为学生的模范和表率。“榜样的力量是无穷的”，我们要为孩子竖起榜样，以自己美好的心灵和言行影响孩子们的身心朝着美好的方向发展。如：我们在教室地面上捡起一片碎纸;细心地为学生整理学习用品;当有的孩子生病时关切的问候一声;哪怕是“你真棒”这样简单的三个字，点点滴滴，让学生切身感受到我们的一言一行，从而对他们起到潜移默化的作用。

(二)用师爱进行爱的教育。

我们每一位教师首先要博爱，即爱所有的学生，不管其家境如何，也不管学生是聪明的还是迟滞的，教师要把自己诚挚的爱洒向每一位学生的心田。特别是后进生更需要爱，我班有个学生语文成绩只能考一位数，对于语文简直一点基础没有，而且认识的字屈指可数，我觉得他是一位比较笨的学生，经过半个学期的接触我了解到他的数学成绩只要是能认识的题目的字基本上都能做对，后来经过反思，我感觉这个成绩也有我的责任，是我对他的爱不够，对他的关注不够。后半学期我一有时间，就单独把他没学会的内容教给她，也让其他同学多帮助她，期末考试，她的语文成绩也能考个60分了。其次要爱得深刻，要去呵护学生的心灵，焕发学生生命的活力。

独立学院学生党建工作探索 篇7

关键词：独立学院,学生党建,执行机制

一、独立学院党建工作存在问题

长期以来独立学院在校大学生积极要求加入中国共产党的政治热情很高, 学生党员的数量逐年增长, 但是独立学院学生党员的整体素质却在下降, 由此应该引起我们重视目前独立学院的学生党建工作还面临诸多问题与挑战。1.学生党建重视程度不足。独立学院办学时间比较短, 1995年民办四川电影电视艺术进修学院与四川师范大学合作, 成立四川师大影视学院, 这是我国最早的独立学院。截止由于独立学院在办学机制、办学规模、办学背景等方面存在不确定性, 所以在在相关学生党建工作人员的配置方面存在不足, 由于办学资金的限制, 在入党积极分分子培训, 学生党员发展, 学生党员教育等方面投入相对于公办院校, 明显不足, 这也导致了学生党员的发展、教育的的单一性, 不能满足学生党员成长需求, 这就影响独立学院学生党建工作的发展。2.学生党建党建工作机制不完善。独立学院学生党建工作培养学生党员的目标不太明确, 数量与质量不能很好的平衡, 重视学生党员发展忽视学生党员的教育, 党员发展的后劲不足。高校党建工作中对发展学生党员发展有明确的流程和严格的审核, 但是入党后的学生党员教育管理机制跟不上, 学生入党后的再教育活动贫乏, 组织生活严肃由于、活力不足, 被动接受教育活动安排, 再培养机制几乎没有, 降低了学生党员学习的新鲜感和积极性, 进一步加剧部分学生入党后思想放松, 后劲不足, “入党前比党员还党员, 入党后比学生还学生”的现象普遍存在。3.学生党建工作方法和措施跟不上。面对学生党员发展的新情况, 独立学院学生党建的工作方法与措施跟不上。特别是90后的学生党员个性鲜明, 没有起到先锋模范作用。90后大部分是独生子女, 绝大部分在家里是娇身惯养的, 自我性格特征明显, 所以说90后大学生党员多数强调个人价值的实现, 注重追求个人成功, 无法摆正自己的位置。个别学生党员入党之后自我膨胀比较严重, 不能带动其他同学的共同进步, 破坏了党员在广大学生中的形象和威信。

二、独立学院学生党建工作存在问题原因分析

独立学院学生党建工作问题原因错综复杂, 这跟独立学院办学背景、办学时间、办学理念、学校领导的重视程度、学生党建工作负责人业务能力等方面有着密不可分的联系, 下面就以下几个原因进行分析:1.办学背景原因。武汉设计工程学院属于公司、企业与高校合作办学, 企业提供资金、基础设施和后勤服务, 高校提供教师、设计专业、负责招生、组织教学、颁发文凭等。办学背景复杂, 学校办学过程中集中精力教学发展, 学生党建工作某种程度上被弱化, 这就导致了学生党建工作在具体执行过程中存在支持不足, 主要包括重视程度、活动经费、项目开展、考核落实、学生党员教育等方面。2.办学时间原因。独立学院学生党建工作的规范发展需要一定的过程, 而自改革开放以来, 独立学院办学时间仅20年, 而我们学校办学时间不足15年期间还经历了多次转型, 学生党建工作在转型的过程有一些挫折, 很多时候学生党建工作有时候是被用来弥补其它工作缺项的, 作为辅助手段, 弱化学生党员发展的严肃性, 这就导致了党在学生中威信受到严重践踏。3.办学理念原因。独立学院在办学过程中紧跟时代潮流, 去行政化现象明显, 突出教学科研在学校发展中的绝对地位, 只要做好教学科研工作就可以了, 但是去行政化的过程中, 也有些“去党化”, 学生党建工作被过度弱化, 学校党委、党总支、党支部、甚至是学生党员这种领导带头作用弱化, 变为学校发展过程可有可无的副产品。

三、独立学院学生党建工作问题对策

独立学院学生党建工作存在以上问题, 就需要学生党建工作领导及其直接负责人要创新工作方法, 转变工作方式, 加强相关机制建设。1.加强独立学院学生党建工作领导的核心作用。独立学院校党委是学校党建工作工作的领导机构, 是党的先进性的集中体现, 也是党的事业和学校事业成败的关键。独立学院党委要充分发挥好领导作用, 完善党委人员构成, 必须努力成为科学发展的有效决策集体, 并在科学决策有效决策的基础上统揽全局。发挥党委的核心领导作用, 解决核心问题。2.加强独立学院党建工作者基层核心作用。教书育人是独立学院的崇高使命和基本职责, 更是党建工作者工作的本质要求。独立学院党强调专业学科带头人以党员为主体, 独立学院中青年骨干教师中党员占较大比例, 因此发挥好党员教师在教书育人中的作用非常关键和必要。独立学院党员教师要发挥先锋模范作用, 努力使广大独立学院党党员教师成为教书育人中的旗帜性人物, 使每一位党员教师在专业建设、课程建设、担任班主任工作、兼任辅导员工作和参与学生党建、参与学校教学和管理改革中发挥带头带动和领先领跑作用, 做学生的楷模。加强自身的理论水平。3.加强基层党支部战斗堡垒作用。在独立学院基层党支部在学校改革发展和建设中都是至关重要的。专业为单元建立起来的党支部, 是学生党员和教师党员联合建立的总支部, 专业是独立学院最基本的教学组织, 学生分布在相应专业, 教师编排在相应教研室。专业建设是独立学院各项工作的龙头, 因此, 以专业为单元设立支部, 有利于有力推进专业建设, 发挥教师党员在专业、课程和教学建设中的重要作用, 同时, 也有利于教学相长, 推进教师与学生的联系和沟通, 更有利于学生党建和党员发展工作的顺利进行。

小结

独立学院办学背景、办学时间、办学理念、学校领导的重视程度、学生党建工作负责人业务能力等诸多方面原因导致学生党建工作存在需要改进和探索的方面, 这就需要我们负责学生党建工作的老师结合独立学院的实际情况, 勇于探索独立学院党建工作的工作机制与方法, 使独立学院学生党建工作逐步规范、有序、高效发展。

参考文献

[1]周建松.高等职业院校党建工作理念与路径创新研究.学校党建与思想政治教育, 湖北长江报刊传媒集团.

高职院校学生党建工作探索 篇8

【关键词】高职；学生党建；管理

及时把符合党员条件的优秀青年学生吸收入党，是高等职业院校党建工作的重要内容。贯彻党的十七届四中全会精神，充分认识高职院校学生党建工作中存在的问题，并通过不断地探索和创新来逐步解决这些问题，是当前高职院校工作的一个重要课题。

高职学校是培养高素质劳动者和高技能专门人才的地方，在新的历史形势下，作为一名党建工作者，应正确认识学生党建工作的重要性，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从实际出发，总结学生党建面临新的情况和挑战，努力探索学生党建的新模式，不断提升党的凝聚力、战斗力和生命力，为中国特色社会主义现代化建设输送更多的优秀人才。

一、新时期高职学生党建工作的重要性

1.做好高职学生党建工作是党的发展需要

高职院校毕业生是高等技术应用型人才，是先进生产力和先进文化的代表者，他们大多将会在企业工作一线从事技术与生产管理，与工人接触广泛，联系紧密。做好高职学生党建工作，重视和加强大学生的党员发展工作，是中国共产党增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的有效途径，有利于改善党员队伍结构，更有利于改善企业生产一线党的建设相对薄弱的现实状况，是加强党的执政能力建设的需要。

2.做好高职学生党建工作是企业发展需要

随着企业现代经营管理思想影响的扩大，现代企业对人才的综合素质要求越来越高。现代企业为了更好地使用人力物力，充分挖掘人的潜力，急需一批优秀的管理人才。大学生党员不仅有专业文化知识，而且具有良好的思想道德品质、社会活动能力和坚强的心理素质。是促进企业良性发展的潜在力量，是建设优秀企业文化的有生力量。加强高职学生党建有利于在大学生中培养更多更优秀的党员，满足企业发展需要。

3.做好高职学生党建工作是全面加强大学生思想政治工作的需要

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。当前，随着中国社会主义市场经济改革的深入发展，国际国内形势的深刻变化，国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂，大学生思想政治教育面临着机遇与挑战并存的严峻现状。发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生党建工作，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。充分发挥大学生党员在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用。增强凝聚力和战斗力，使学生党支部成为开展思想政治教育的坚强堡垒。实现以人为本的大学生全面发展目标，是高职加强思想政治教育工作的需要。

二、目前高职学生党建工作遇到的问题

1.高职学制短，对学生党建工作产生一定影响

党员发展不是一个短期行为，而是需要一个较长的周期，从申请人递交入党申请书开始，经过一系列组织程序，到加入组织成为中共预备党员，至少需要一年多的时间。而目前高职学生的学制为三年，由于受就业形势的影响，很多学生在校的时间只有两年多就开始实习与进行专升本准备，客观上，使得发展学生党员的时间从三年压缩到两年，致使许多高职高专学生党建出现了大一学生没党员、大二学生党员少，大三党员难找到的局面，增加了党建工作的难度，距离“一年级有党员，二年级有党小组，三年级建学生党支部”的学生党建要求存在较大差距。

2.学生规模发展快，学生党建队伍力量薄弱

学生人数增加较多，党员生师比例增大。在学生党支部建立上，由于学生党员人数较少，入党后在校的时间很短，到大二往往都是预备党员；教师党员往往教学任务重，不能抽查充足的时间。出现入党前培养教育深度不够，出现对积极分子的培养少，关心少；对积极分子的思想动态了解不够；在培养对象的考察过程基本留于形式。

3.组织发展环节中存在一定问题

缺乏系统的党务知识培训和组织发展经验，所以在组织发展个别环节上还存在一些不容忽视的问题，如：推优程序不规范、对积极分子的政治立场、政治倾向、政治觉悟的考察环节过于简单、群众座谈会人数不足、对“入党志愿书”填写没有认真把关等。这些也制约了学生党建的发展。

4.学生入党积极，但入党动机复杂化。对我们党务工作者也提出了更高的要求。

三、积极探索学生党建工作新思路

1.建立完善的党建制度

建立和完善培养联系人制度、考察登记制度、民主生活会制度等，积极推进学生党支部的制度规范化建设，切实将各项工作制度落到实处。为全面推动学生党建工作的开展提供制度保障。

2.抓好学生党建业务培训

将学生党务工作者组织起来，开展党务工作业务培训，认真学习高校基层组织工作條例、发展党员工作细则、党员制度等业务知识，为提高学生党务工作者素质、稳定工作队伍，为开展学生党建打下良好基础。

3.加强思想教育、端正入党动机

以业余党校和思想政治理论课教学为主要阵地，我院已经举办了3期党校课程。以讨论、演讲、辩论以及社会实践活动等形式为载体，深入学习党的基本理论、基础知识，以提高学生的政治素质、理论水平和思想觉悟，使学生牢固树立党员意识，自觉按照党章对党员的要求去做。我院每年都会开展“党团知识竞赛”活动，有力的促进学生参加党的知识的学习。

4.考察入党积极分子从“源头”抓起

要克服“自然成熟”和“坐等上门”等思想，基层党支部应该与团委紧密合作，选苗要准、要早，考察过程要细致、全面。从新生一入校就要开始筛选，“早选苗、早教育、早培养”。

5.学生党建与班级管理工作相结合

班集体是学生在校生活的最重要的团体，是他们的第二个“家”。选拔优秀的学生党员担任新生班级的助理辅导员，协助辅导员对学生进行思想、学习及生活上的指导，提高党员的影响力及号召力；同时跟踪他们的工作情况，对工作落后或有困难的，党组织及时给予引导、教育及帮助，使他们在实践中不断提高工作能力及素质，既保障了党员的质量又起到促进班风学风建设的良好效果。

6.学生党建与学生公寓管理工作相结合

学生公寓是学生生活的重要场所，也是高校党建及思政教育的重要阵地。推行“学生党员进宿舍”制度，选拔优秀学生党员担任公寓楼层管理委员会的主要干部，协助管理学生公寓和掌握学生思想动态，发挥党员的典型模范作用，感染和引导学生共同建设良好学风校风。同时，将学生党员的名单及宿舍公布在公寓，接受公众的监督，以公众力量要求学生党员经常作自我检查、自我教育，提高自身修养及素质，也使学院的校风建设收到很好成效。

学生党建工作也是一个长期的工作，需要有计划有步骤的去开展，作为一个学生党建工作者，一定要深入学生实际，一定要掌握第一手资料，及时了解和掌握学生的思想动态，工作才能做到有的放矢，才能作出成效，才能造就一批新人，一批社会主义合格建设者。

参考文献

[1]王昆.高职学生思想政治教育和管理工作的新途径[J].天津职业大学学报,2005(2).

[2]胡永.新形势下高职院校学生党建工作的思考与实践[J].化工高等教育,2003(2).

[3]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.

[4]李玉巧.新形势下大学生党员教育的思考与实践[J].辽宁省交通高等专科学校学,2008(5).

[5]薛国民.对加强高职院校学生党建工作的思考[J].中国建设教育,2006(2).

[6]广东省高校学生工作专业委员会.学生工作的释义与构建[M]广州:中山大学出版社,2006.

[7]孙作青.对新时期巩固高校学生党员先进性教育载体建设的思考[J].沧桑,2009(1).

大学生学生会工作总结 篇9

（一）我系生活部主要负责及时反映同学们的生活和学习上的要求，维护同学们的合法权益;督促检查全系卫生工作，组织开展文明宿舍评比活动;提醒同学们做好晚上关灯休息的工作;协助做好饭堂的膳食质量的监督检查工作。

时间如流水飞逝，匆匆忙忙的工作生活已经结束，生活部的工作也即将画上完美的句号，现在，我代表生活部向大家报告一下生活部在2008年的具体工作：

1.我们在每个月的月底进行一次文明宿舍评比活动，以定期与不定期的方式进行。大部分同学都很支持我们的这项工作，但也存在部分同学忽视我们的工作，他们已经习惯了自己的生活方式，觉得评不评得上文明宿舍都无所谓的。当然，我们的工作也存在以下不足之处：(1)在宣传方面我们也做得不够到位，虽然我们的通知在检查的通知在前几天就公布了，但仍有部分同学反映没看到通知。

(2)经费不足导致同学们做了努力后却得不到相应的奖励与鼓励，激发不起同学们的积极性。针对这些不足，在以后的工作里，我们会全力以赴去做到最好。

1.设计及收集宿舍关系调查问卷，通过该调查问卷，我们了解到了各个宿舍各成员间的关系总体情况，更好地做得有针对性地服务同学。

2.组织召开07级的舍长会议，在会中，强调舍长们要以身作则，做好舍长的各项工作，时刻铭记自己是一室之长。3.在各个部门的协助下，统计了07级和06级学生宿舍的住宿情况，服务于08级新生的住宿安排。

4.与青工部合作，每天晚上提醒同学们按时关灯休息。在这项工作中，我们的工作也遇到了很多的困难，由于我部内部的原因和部分同学的不合作，我们难以督促同学们按时关灯。5.其他协助性的工作：

(1)采购春之声、迎新生晚会等活动的用品。(2)协助宣传部布置活动场地。(3)协助体育部的三分球大赛。(4)协助纪检部检查违规电器。

回想一年来学生会的工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：只要我们团结一心，生活部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌。

大学生学生会工作总结

（二）弹指挥间，时至年终!2014年即将过去，本学年文学与艺术学院在学院党总支、校团委的领导和关怀下，以 三个代表的重要思想为指导，认真落实党的十六大精神，大力宣传八荣八耻，以八荣八耻作为行动的准则，以充分发挥团在学院青年团员中的核心作用，发挥在学生素质教育中的促进作用，高举爱国主义、社会主义的旗帜，以服务社会、服务学生为宗旨，开展各种教育活动，并组织同学进行社会实践，培养同学的自我管理能力，同时加强自身建设，活跃团的工作，团结奋斗，使我院共青团的整体工作在继承中有所创新，在创新中有所发展。现将本学年我院分团委工作总结如下：

一.强化思想政治教育，构筑团员青年强大的精神支柱。

以分团委和学生会为主导，以班级团支部为依托，加强组织、制度建设，提高学生的思想素质和理论修养，积极做好推优入党工作。

1、加强理论学习和思想建设，做好推优入党工作。

为了提高党员、积极分子的理论水平，分团委举行团员意识教育系列学习活动，在活动中下发了学习材料，以各团支部为单位进行重点地学习，集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入党培训，教育他们积极向党组织靠拢;针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识，分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强，入党积极分子群体进一步端正入党动机，形成积极向上的学习风气，树立起积极向上的人生观、价值观。

党支部对入党积极分子严格要求，保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子，院学生党支部为每位成员建立了一份小档案，其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面考试的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分，以作为考核项目。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

2、组织开展各项活动，在活动中教育人。

为使主题教育更加形象、直观，更具有感染力和说服力，学院为同学放映了宣传雷锋精神等为主题思想，并富有教育意义的影片，收到良好效果。

3、利用各种宣传阵地，加强学生思想教育。

我院团委开辟了校园橱窗，大力宣传八荣八耻思想活动，以此思想为主题进行演讲比赛，对学院内的好人好事，优秀学生的事迹进行展示，进而形成一股学先进，赶先进的热潮。

二、为丰富学生的课余生活，开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好，致力于学生综合能力的增强与提高。

1、活跃校园文化气息，为学校建设做出贡献。

我院是学校一个典型的文科院系，在浓郁我校人文氛围方面，特别是为丰富传统文化方面，我院分团委开展的各项活动起到了极其重要的作用。本分团委、学生会和其它学生社团先后举办了多场讲座，收到师生诸多好评。院刊《黑眼睛》报纸的继续发行，很好的将学院动态、学生信息及学院其他情况综合了起来，是对一段时间内各方面工作、活动、学习情况的总结。其中既有能反映学院大事的报道，也有写学生学习、生活的报道，更多的是同学们根据自己的平时生活体验而写就的文章。从我们的院刊中可以大致了解到我院的各方面情况，将文学与艺术学院积极向上的高昂情绪传达到学校的每一个角落。

2、引导学生组织开展活动，为学生拓展兴趣爱好提供平台。

我院除有分团委、学生会外，还有百鸣文学社、书法与绘画协会、摄影协会3个社团，各个社团各具特色，举行了大量的活动，丰富了学生的课余生活，拓展了学生的兴趣爱好。这些活动不仅丰富了广大同学的知识，而且还在一定程度上提高了大家的综合素质，在同学中得到了广泛的好评，取得了显著的成效。

3、结合学院实际情况，努力为学院工作的开展拓宽局面。

学院开展多次座谈会，引导同学树立积极向上的进取精神。特别是在大一新生的引导方面做出了很大的努力。

三、积极组织学生参加各类课外科技活动，充分调动学生课外科技创新活动的积极性。

1、利用暑期、假期时间组织学生开展社会实践，要求每位同学提交假期实践报告，并对报告进行了评比奖励。

2、组织学生充分利用平时课余时间，积极开展科研创新活动。

四、巩固和加强共青团的组织建设，注重学生干部队伍的培养。

1、加强组织建设和制度建设，充分发挥团组织的核心作用。

本我们将工作重点放在完善规章制度、加强自身建设上，建立了一支精干的学生干部队伍，为以后工作的开展奠定了基石。分团委进一步明确自身的职能和活动宗旨，继续完善分团委例会制度，并严格执行考勤;加强分团委各部和基层团支部建设，实行考核制度;加强学生干部队伍建设。本我们把提高干部素质作为工作重心，同时组织学生干部交流会。通过加强组织建设和制度建设，我院分团委进一步强化了共青团自身的建设，提高团员的综合素质，促使他们健康成才。

2、提高学生干部的实际工作能力，使之为共青团的建设做出更大的贡献。

学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活中成为联系学院与同学的纽带作用。学院工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的素质。我院分团委十分重视干部队伍建设，组织干部培训班，请校团委的领导，学院领导和分团委的老师有针对性的讲解，并通过经验交流和民主评议等途径，切实加强学生干部队伍的政治素质、思想作风、理论水平和工作能力的提高。

转眼间，2013年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院党总支、校团委的领导和关怀下，成长壮大了许多。在以后的工作中，我们将继往开来，在共青团事业中取得更大进步!干部队伍建设

一、干部招新：

附表一：文学与艺术学院分团委2013年招新计划 文学与艺术学院分团委2013年招新计划

新学伊始，为补充新鲜血液和推动整体工作，我院分团委决定于日前进行招新。现将具体工作安排如下： 准备工作

1、宣传部

制作分团委宣传展板两张(团委简介和招新相关事宜)，于21日24日招新前交替放于男女生宿舍楼下。

制作分团委招新海报4张(团委机构介绍和招新相关事宜)，于21日24日贴于男女生宿舍楼下和新生人流量较大的地方。

用毛笔、红纸书写文艺学院分团委招新咨询点两套

2、科技部

设计并制作分团委招新宣传传单。

2、提高学生干部的实际工作能力，使之为共青团的建设做出更大的贡献。

学生干部的实际工作能力是学生工作开展的重要标志。学生干部在工作、学习、生活中成为联系学院与同学的纽带作用。学院工作的开展在很大程度上依赖于学生干部队伍的素质。我院分团委十分重视干部队伍建设，组织干部培训班，请校团委的领导，学院领导和分团委的老师有针对性的讲解，并通过经验交流和民主评议等途径，切实加强学生干部队伍的政治素质、思想作风、理论水平和工作能力的提高。

转眼间，2013年即将过去。在这一年中我们文学与艺术学院在在学院党总支、校团委的领导和关怀下，成长壮大了许多。在以后的工作中，我们将继往开来，在共青团事业中取得更大进步!干部队伍建设

一、干部招新：

附表一：文学与艺术学院分团委2013年招新计划 文学与艺术学院分团委2013年招新计划

新学伊始，为补充新鲜血液和推动整体工作，我院分团委决定于日前进行招新。现将具体工作安排如下： 准备工作

1、宣传部

制作分团委宣传展板两张(团委简介和招新相关事宜)，于21日24日招新前交替放于男女生宿舍楼下。

制作分团委招新海报4张(团委机构介绍和招新相关事宜)，于21日24日贴于男女生宿舍楼下和新生人流量较大的地方。

用毛笔、红纸书写文艺学院分团委招新咨询点两套

2、科技部

设计并制作分团委招新宣传传单。

大学生学生会工作总结

（三）过去的一年，是经济与管理学院实现跨越式发展的一年，回顾这一年来工作中的点点滴滴，我们感到无比欣慰。在这一年中，我们无论是财经人还是经管人，都始终坚持着在学院党委的正确领导下，秉承 为同学服务的根本宗旨，开展自我教育，自我管理的活动，协助学院打造良好的教学秩序和学习生活环境，务求把各项工作精益求精，做得更好。一、工作总体回顾

(1)立足常规，做好本分工作

稳定是一切创新的基础，各项活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行，这是经管人工作中的共识，因此，过去的一年我们始终坚持立足本分工作，在细微处见真章，按质按量地完成学校和学院各级交办的各项工作。

(2)做好换届纳新工作，为我院学生机构注入新血液

按照我院学生机构的工作计划和实际情况，我们在九月份就完成了学生干部的换届工作。今年，我们提前了纳新工作，在九月份新生军训期间便进行了初步的纳新宣传工作，并开始接受报名与初步竞选，秉着择优录取、公平、公正、公开的原则挑选合适人选。通过与新生召开交流会的形式介绍与宣传相关部门的工作职能，得到了同学们的接纳与认可，经历两轮的面试和为期一个月的试用期，我们最终选拔出一批积极、认真、负责的学生干部。(3)加强学风建设，推进同学们的思想道德教育

为响应学校的学风建设活动，提高我学院的学习氛围，我院学生会重视围绕学院教学工作的中心，结合各时期的特点，积极宣传动员，并通过组织主题班会、论坛、辩论赛等形式多样的活动，端正了同学们的学习态度，增强了学习的内在动力，养成了惜时、勤学及自觉遵守校纪校规的良好学风，这一举措达到了良好的效果，一年来，我院的很多同学养成了坚持晚自习和晨读的习惯，违反校规校纪的现象也得到了有效的控制，学风建设的成果得到了各级部门的认可，部分经验也在各二级学院中推广。(4)完善内部管理机制，促进学生会不断发展 事物是不断发展的，只有不断学习与创新，才能适应时代发展的要求!由于我院学生会尚处于发展时期，各项规章制度仍然不够完善，所以我们根据实际情况，不断提出新要求，完善原有制度，实现学生机构管理的制度化，使学生会的工作有法可依，有章可循;此外，各部门除了做好本职工作外，还不断深化改进内部工作机制，如分工合作制，很好地优化分工，充分发挥各部门每一位成员的潜力，使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担，同时，大家也可以互相学习，集众人智慧于一体，共同把工作做好。

此外，我们始终重视每年一度的学生机构干部培训，在今年的干部培训中，我们从制度规定学习、心理健康教育、公文写作等几个方面着眼，以此加强我院学生机构的内部管理,增强机构内部的沟通与交流，同时也让全体学生干部进一步了解相关的工作管理制度和程序，激发了学生干部的工作热情和创新意识，也增强了学生机构的凝聚力。(5)举办特色活动，丰富校园生活

一年时间匆匆而过，但各部门的活动可以说是有条不紊、紧跟步伐，且越发丰富多彩,我院一批高品位、高层次、高文化含量的校园文化活动的推出，从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活，繁荣了校园文化。

比如，班际篮球赛、院际游泳赛不但促进了班级之间的交流，而且增进了运动员之间的情谊;还有职业生涯规划设计大赛、我有我精彩mtv制作大赛、环保霓裳，视觉盛宴环保服装设计大赛、五月sing晴歌唱比赛、作为我们的品牌项目，更突显了我院学生活动的特色;校园司仪比赛、礼仪小姐比赛、书画大赛、cctv杯英语演讲选拔赛、外文诗歌比赛、畅谈心得，分享喜悦征文活动、听讲座写体会、我与普通话征文比赛、雅居设计大赛、新生杯乒乓球赛、校运会这一系列学校组织的活动我们积极参与，给同学们提供了一个展示自我的平台;班长交流会、对食堂问题的调研、宿舍大联检、文明宿舍的评选使学生会代表最广大同学根本利益的工作力度逐步加大，为广大同学更好地学习、工作、生活提供了全面保障。值得一提的是，社会实践部广开人脉，为我院篮球队和mtv设计大赛拉得创源苹果醋的赞助，为环保服装设计大赛拉得北京金山软件公司的赞助，为游泳队拉得顺客隆超市的赞助等，使各项活动得到了资金保证。文娱活动方面，我院成功举办了学院同心同梦迎新晚会、谁动了我的舞伴 周末舞会，丰富同学文娱生活总之，我们全体学生干部发扬团队精神，既有分工又有协作，吃苦耐劳，不计个人得失，树立了学生会在广大同学心目中的地位，使得学生会的基础得到了巩固。

(6)取得优异成绩，攀向更高山峰

辛勤的耕耘换来丰硕的成果，这一年，我院参加的各项比赛都取得了优异的成绩，在文体方面尤为突出：爱校杯足球赛男子取得非专业组第一名，女子取得非专业组第一名，校际游泳比赛取得第二名，篮协杯篮球赛取得女子非专业组第一名等等，无不凝聚了运动健儿为院争光的激昂斗志。在强势项目上，我们也毫不放松，经过奋战，我院参加校羽毛球比赛取得了女子团体第一名、男子团体第二名;男子单打第一名，混合双打第一名，女子双打第一名，女子单打第二名，男子双打第三名等。XX年年11月15日、16日，我院的田径队在校田径运动会中以218分获田径总分第一，同时，结合其他七个大项的比赛的成绩，我们学院以622分获校总分第一。这已经是我院连续第四年蝉联田径总分和总分双冠军了!通过三下乡活动，我院师生通过对德庆具体实际情况的实地调研，总结了德庆建设社会主义新农村的经验，凝炼出《破解十大难题》一书，为全面推进农村经济、政治、文化和党的建设，为建设社会主义新农村提供了新的理论参考。我院学生会在这次三下乡社会实践中作为调研主力军更是从中受益匪浅，从而提升了学生干部自身的素质。

这一年取得的成绩有赖于我院全体同学特别是全体干部的共同努力，我们将继续保持不骄不躁的作风，期待取得更好的成绩!

二、工作的经验与不足

在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足，如：(1)各项比赛和活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;(2)活动过程中出现的各种突发事件，如电脑故障等，应该要有两手准备，以防万一;(3)面对两边校区开展工作带来的不便之处，我们须要进一步加强协调与交流。

三、工作展望

新的一年，我院学生会已制定了工作计划，力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。鉴于此，我们理清思路，初步确立接下来的任务：

(1)坚决拥护学院的方针政策，认真贯彻落实党委、团委的要求与指导思想。在学习实践过程中，我们将一切从实际出发，实事求是，认真学习，提高全体干部学习政治理论的积极性，增强学生干部的政治觉悟和思想道德修养。同时，我们还继续严格要求每位学生干部努力学习，积极向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共产党员。

(2)加大力度提升学生干部的自身素质，以迎合为广大学生服务的要求。

(3)加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作，吸取宝贵经验。