做一个文明有礼的人

做一个文明有礼的人（共12篇）

做一个文明有礼的人 篇1

做一个文明有礼的人

各位领导，同志们：

大家好！

我今天讲话的主题是：做一个文明有礼的人。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。

在创建文明城市之际，让我们人人都尽一份力，创建出一个和谐、文明、积极向上，处处布满爱的社会。

文明交通带动着国家经济，政治等方面的发展，也关系我们普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，让我们平安出行，建设文明，和谐，安全的交通环境。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出时，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜绝，任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。不同的事，智慧人巧妙且圆滑的解决，把危害降到最小。而愚蠢的人呢？只会一味的把摩擦的伤害加到最大！

现在汽车普及的范围很广，汽车正在进入千家万户。而酒后驾车，是拿自己的生命去作为“赌博”的本钱，我们压下多么大的筹码。

“做一个文明有礼的人”不止是一个口号，更应该是实实在在的行动。只有这样，口号才有它存在的价值。

首先，我们应身体力行，以身作则，用实际行动参与交通环境建设，尽量杜绝交通事故的发生。在日常的出行中，应严格遵守交通规则，珍惜生命，安全出行，不要由于图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。一分钟的时间在红灯前是那么的短暂，驻足停留是最佳的选择；快步如飞所带来的遗憾将会是终生的。1

其次，我们要做好宣传工作。作为工作人员，我们要在认真学习交通安全知识并努力贯彻实施的基础上，用你的言行带动起周围的人，并在自己所在单位大力宣传，以便做到维护交通环境人人有责。人人把“做一个文明有礼的人”牢记在心中。

最后，还要加强对交通环境的保护。也许马路上的一个白色塑料袋很不起眼，可是当它被风吹到汽车玻璃上时，所造成的伤害是无法弥补的。所以当你漫步在街上时，你还会对白色污染视若无睹吗？

据统计，近年来，因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。人们常说：“衣、食、住、行”四字真言。出行对于人们来说何等重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到，更多的需要人们出行才可以解决。

总之，社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格，文明法治的社会。让我们从自身做起，遵守交通法规，完美交通秩序，从小事做起，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！

2011年12月27日

做一个文明有礼的人 篇2

其实不然。

做一个诗意人, 就是说生活要艺术化, 对待生活要像欣赏诗一样反复咀嚼细细品味, 发现与感受蕴含在其中的真善美, 让生活过得充满诗意。

做一个诗意的人, 不关乎你存钱有多少, 房子住多大, 官位居多高, 相貌多漂亮, 而关乎人的精神、态度、心态等。它意味着情趣、品位、爱、美、雅等, 就是说它与金钱、名利、容貌等因素没有多大关系。物质富有的人生活不一定富有诗意, 而物质贫乏的人生活也不一定缺少诗意。做一个诗意的人, 更多的是指要有较高的生活品味、生活质量和幸福指数。

诗意其实并不高深飘渺, 离我们的现实生活也并不遥远, 它实实在在就存在于我们生活中, 并如影随形地游走在我们身边。

蓝天白云, 山水田园;莺歌燕舞, 桃红柳绿;海上明月, 大漠孤烟;飞棉作雪, 落红成霰;渔舟唱晚, 雁阵惊寒;枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家;杏花春雨江南, 骏马秋风塞北;春夏秋冬, 天南地北, 美丽的大自然何时何处不都是诗意盎然?旋律、色彩、线条、结构, 雄浑激越, 轻灵优雅, 壮丽崇高, 恬静闲适, 崇高的艺术哪一种不是对美和诗的最好诠释?

青春与爱情、理想与事业、奋斗与守望、思想与智慧。品茗读书, 踏雪寻梅, 青梅煮酒, 幽窗把棋, 入世出世, 人生这一经长途, 又有哪一处不是弥漫着诗的芬芳?

诗或说诗意, 其实是自然美、艺术美和人生美的代名词, 是人的灵魂的一种寄托和栖息方式, 是人类的精神家园, 最主要的, 它是人类观照世界的一种特有的方式。

一个诗意的人会把眼泪想象成珍珠, 能把苦难说成是大学, 能从残缺中看到完美, 能从失去中悟出获得。

一个诗意的人会体味鸟语花香, 倾听到鸟儿歌唱中的喜悦和哀伤, 看到鲜花的微笑和哭泣。所以王维说“人闲桂花落, 夜静春山空”;杜甫说“感时花溅泪, 恨别鸟惊心”。一个诗意的人能体味到自然的亲切, 能和自然对话并从中读到自我, 所以李白说“众鸟高飞尽, 孤云独去闲。相看两不厌, 唯有敬亭山”。一个诗意的人有丰富细腻的情感, 能感受到山的伟岸, 水的灵秀, 会说“二月春风似剪刀”, “春风它吻上我的脸”, 会把春天比喻成“刚刚落地的婴儿”, “花枝招展的小姑娘”和“健壮的青年”。

一个诗意的人能从平淡朴素的生活细节中发现美, 感动自己也感动别人;一个诗意的人能在紧张的生活中体味到奋斗的激情和忙里偷闲的惬意。

一个诗意的人会在风中释放激情, 在雨里体味浪漫, 在寒霜中经受考验, 在冰雪中绽放美丽。一个诗意的人能从平淡中咀嚼出丰富, 苦涩里品味出甘甜, 能在安静里享受超然, 在平凡中感受伟大。所以柴米油盐能演绎出诗情画意, 锅碗瓢盆亦会奏出动听的音乐。

一个诗意的人, 能在山重水复中看到柳暗花明, “行到水穷处”时, 会“坐看云起时”, 即使身处沙漠, 也会坚信十步之内, 必有芳草。

诗意是一种美好的体验与情趣, 情倾于物欲的追逐、权势的倾轧、美色的贪婪自不会有诗意。一个诗意的人, 一定是一个豁达洒脱、情趣高雅的人, 也一定是一个珍爱生命、热爱生活的人。

诗意你的生活, 不是说一定要改变现状, 而是在你不能改变现状的情况下, 改变你看现实世界的眼光, 改变你的人生态度。心是一切喜怒哀乐的根源, 我们完全可以学会操纵自己的内心, 让它向着有阳光, 有灯光的一面, 只要心明净了美好了, 人就会快乐起来, 生活就会诗意起来。

学会了诗意地生活, 就会“雁行愁心去, 山衔好月来”。

“疏影横斜水清浅, 暗香浮动月黄昏”, 我们的生活不是缺少诗意, 而是缺少发现诗意的眼睛, 缺少创造诗意的心情和体验诗意的灵性。如果你热爱生活, 博爱众生, 放一轮明月在心中, 那么任何风霜雪雨、酸甜苦辣便能从容面对, 并能从中体会出别样诗意。

做文明有礼的北京人 篇3

The 1st Citizen School Art Festival, and Trash Classification Event, represent the civilization constructing of Haidian, and also symbolize that Haidian is keeping the step with the civil development.

2010年以来,海淀区首届文明市民学校艺术节、垃圾减量分类活动等一系列精神文明活动的推行,推动了公民道德日和“做文明有礼北京人”实践活动深入开展,营造了向善向好的社会文明新环境。

艺术节彰显课程超市魅力

2010年9月17日,海淀区首届文明市民学校艺术节在中关村学院(市民学校总校)圆满落下帷幕。

近十天以来,经过海淀区文明办与文明市民总校的精心策划,高标准设计了比赛的各个环节,营造了良好的赛事氛围。艺术节以“文明绽放,幸福人生”为主题,共设4项比赛内容,分别为手工制作、书法绘画、纵横码输入和插花比赛。

比赛得到了市民的踊跃参与。通过街道、乡镇初赛、复赛层层选拔出来的147名参赛选手在比赛现场尽情发挥了各自所长,彰显出海淀区精神文明创建的丰硕成果。

他们是海淀区的几百所文明市民学校的精英学员,包括上至80岁老人,下至6岁儿童,或用废旧布头、茅草、扑克牌进行废物再创造,或挥毫泼墨抒发胸臆,或用独特的品味与创意为艺术节“锦上添花”,通过展示各自的才艺,为周围的生活平添了一份热爱。

比赛也留下了一幕幕令人感动的瞬间。折翼天使王恒,虽身残但志坚,用两个肘关节造就了别有意韵的书画写意图,从他的身上,人们看到了“超越自己,生命无限”的坚强意志,激发了人们对生命的热爱。两位金婚老人共同塑造了永结同心的情人雕塑,他们的愿望是牵手走下去,相伴到永远。虽历经生活的洗礼,但仍无法阻止他们追求幸福的心态。

本届文明市民学校艺术节的举办具有特殊意义。

随着国内经济的快速发展,海淀区精神文明建设被逐渐提上了重要的议事日程。

1990年3月,海淀区率先在全国开展了创建文明居民区活动。迄今为止,活动已连续举办了整20年。

“如何把精神文明建设虚功实做,使老百姓受到实惠,让百姓文明素质得到提升,不是一蹴而就的事情。”海淀区精神文明办主任张炜强调。实践证明,“创建文明居民区是精神文明建设的一项有效的活动载体。”

首届文明市民学校艺术节的举办是精神文明建设虚功实做的又一次有益尝试。“对我们今后的精神文明建设工作,也有很好的指导作用。这也标志着海淀区精神文明建设不断地在与时俱进。”

目前,文明市民学校广泛分布在海淀区的每一个社区,面对百姓,学校定期开展了大量的丰富多彩的活动。本次艺术节上的手工制作、书法绘画、纵横码输入和插花等四种比赛形式,都是贴近百姓生活、受百姓关注的课程超市项目中的一部分。其中,考虑到一些老人不会使用计算机,就选用了易学、易上手的纵横码输入法,在社区里对市民进行了大量的培训。

2010年,海淀区文明办与文明市民学校总校合作推出了课程超市项目,即由政府买单,基层选择需要哪些课程形式,市民总校提供课程和师资队伍,进社区提供培训课程。

课程超市项目模式在全国尚属首创。

在每一个社区里面,都分布有一个文明市民学校和精神文明建设宣传栏,自上到下形成了一个三级的广泛的精神文明网络。截至目前,海淀区有文明市民学校总校1所、文明市民学校中心校29所(街道、乡镇级),文明市民学校分校近670所(村级)。

今后,文明市民学校艺术节将作为海淀区精神文明建设的一个品牌得以固定和延续下去。而作为活动的载体,如何更好地发挥文明市民总校的作用,成果也将日益显现。

探索垃圾减量分类新模式

1990年,北京市垃圾总量不到200万吨,而2009年却已达到669万吨。全市大约2000万常住人口,日均产生垃圾1.83万吨,据测算,如果装满卡车,足可以围着市区内的三环路绕整整一周。

多年以来,北京市民经历了一场旷日持久且日益严峻的“危机”。

2010年,面对这一难题,海淀区围绕实现垃圾减量化、资源化、无害化的目标,一边把垃圾减量作为长期措施,一边积极探索垃圾减量、垃圾分类的新模式,研究制定相关规划,倡导市民垃圾减量、垃圾分类从我做起。

截至目前,对119个社区、128个党政机关和102所中小学校开展了垃圾分类达标工作;完成了鑫泰大厦、双紫园社区等8个单位生活垃圾“零废弃”管理试点工作;对北部四镇农村12万常住人口和19万外来人口的生活垃圾进行了“户分类”,工作取得了阶段性成效。

垃圾减量分类被纳入文明单位、文明村镇考核的重要指标。同时,还建立了利益导向机制,对垃圾减量分类工作成绩突出的单位或家庭给予物质奖励。

依托全区662所文明市民学校,在市民中广泛开展“倡导合理消费,减少固体废弃物”的宣传教育,制作了小毛巾、铅笔袋、便笺、宣传光盘等宣传品6万余件,制作816块垃圾分类宣传展板和各种规格的垃圾分类标识,向各个单位或团体发放推广。各街道乡镇举办了专题讲座、利用宣传厨窗向入户宣传讲解安装饮料瓶回收机、餐厨垃圾再回收、电子垃圾处理、垃圾分拣等常识。

与此同时,海淀区还以5月15日“国际家庭日”为契机,开展了征集家庭低碳生活计划和低碳生活小窍门活动,聘请低碳家庭示范户组建了“低碳生活家庭志愿者宣讲团”深入街道、乡镇、社区和农村传授节能减排技巧,传播节能减排理念,推动节能减排行动。组织29个街道、乡镇的150户家庭代表,以乘公交车、骑自行车、徒步的方式,前往百望山森林公园,用实际行动贯彻环保理念,模范带头减少生活碳排放。

119个小区和13所中小学成为垃圾减量、垃圾分类先行试点单位,每个试点小区都被配备了各种型号的垃圾分类设备及相关配套器材,13所学校配备了有机垃圾处理机,新增再生资源回收点80个。按照每80户至120户配备2名指导员的标准,配备垃圾减量垃圾分类“绿袖标”指导员716名。通过对试点单位的普及教育、规范流程、加强督导,居民和学生的环保意识明显增强。八里庄街道双紫园小区的垃圾外运量,从两天三车变成三天两车,平均每天减少垃圾产量100多公斤。

8月30日,环卫中心在中关村广场启动了由青年团员及西区保洁员共同倡导的“携手共建核心区,服务奉献在环卫”主题实践活动,以高标准打造中关村西区环卫保洁示范区。环卫中心承担了中关村西区所有道路、绿地、广场的清扫保洁任务、果皮箱清掏任务以及小广告冲刷任务。今后,还将积极探索“以步道机械清扫冲刷配合、道路清扫冲刷洗地一条龙为主,以人工快速保洁为辅”的全新作业模式,力求使西区的环境卫生质量达到世界一流水平。

计划到2010年底,海淀区垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

做一个文明有礼的人 篇4

为巩固上学期学校文明礼仪教育成果，不断提高我校学生的文明礼仪素质，结合开学初学生行为规范教育等为契机，在我校开展“做一个文明有礼的三中学生”的教育活动。

一、指导思想：

以爱国主义教育为核心，以弘扬和培育民族精神教育为指导，以提高我校学生文明礼仪养成教育为重点，以“做文明有礼的三中学生”为主题，着重培养学生礼貌友善，言行优雅的文明行为习惯，引导学生 讲道德、懂礼仪、守秩序、说文明话、做文明事、当文明人，自觉做到“四个文明有礼”：言谈举止有礼、公共场合文明有礼、邻里相处有礼、网上交流有礼。通过活动，使我校学生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显提高，做一个文明有礼的三中学生。

二、活动时间：整个学期2013.2——2013.7

三、活动内容

1、抓住契机，积极启动文明礼仪宣传活动

开学返校广播教育会，向全校学生发出倡议：“说文明话、做文明事、当文明人”。充分利用校园广播、宣传栏等宣传阵地广泛动员学生积极参与主题活动，引导学生在学习生活当中践行“四个文明有礼”即“言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、同伴相处文明有礼、网上交流文明有礼”。

2、以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，规范学生行为，端正学生思想。

要求班主任利用课余时间或班会课时间，认真组织学生学习这两个法规，要用“守则规范”约束自己日常的言行，真正做到“实践于行”，做好一个“行”字。即在知晓的基础上，体现在我们的行动上，学会运用“守则”、“规范”来指导行动，评价行为，做到：既能对自己的行为进行评价，又能对同学的行为进行评价，正确区分什么是文明的行为，什么是不文明的行为；哪些行为值得模仿，哪些行为需要改正。

3、注重学生的文明行为习惯的养成教育，强化行为的内化。要求学生做到以下几点：

（1）开学第一周，是纪律教育周。本周内学生仪容仪表、穿齐校服上学等方面必须达标。今天返校结束后，各班仪容仪表不合格学生继续做准备，班主任要与家长取得联系，周一、周二政教处领导老师在学生进校园时继续检查，不合格的学生停课整改。

（2）学生进入校园向老师行礼问好，在校园内遇到师长、来宾，主动行礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路．形成各种良好的行为习惯。（行走有序）（3）课间讲究秩序，不追打跑闹。

（4）使用文明语言，说话、打招呼不带脏字，不说粗话。不张口骂人。要自觉约束自己不文明的行为，对老师同学的善意批评和提醒要虚心接受。

（5）同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处；要学会尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。

同学之间矛盾要用正确方法解决，在同学面前不动粗、不靠拳头武力解决问题，不用降低自己身份、降低自己尊严的行为对待他人。“己所不欲，勿施于人”。

（6）在社会公共场所中，时刻牢记自己是一名三中学生，你要用你的行动为学校赢得荣誉。你要做一个有别于其他学校的学生。这个区别就是要求你要做到：

(7)文明上网，绿色上网，发挥网络的积极作用。

做文明有礼的武昌人 篇5

提高市民素质

改善城市环境

建设文明城市

------致市民朋友的一封信

尊敬的市民朋友：

江城武汉是我们共同的家园。创建文明城市，建设美好幸福家园，是我们共同的心愿。近年来，全市人民团结一心，积极争创全国文明城市，大力发展“做文明市民，创礼仪武汉”、“四倡五治”、“创造和谐环境，共建文明城市”和“提高市民素质、改善城市环境”等群众性精神文明创建活动，城市文明程度不断提升。

当前，我市正在实施“城管革命”，市委市政府下大力气改善城市环境，作为武汉市的一份子，“人人都是投资环境，个个代表武汉形象”，我们的一言一行都将代表这座

城市的文明形象，都将展示我们的文明素质和精神风貌。我们衷心希望每一位市民朋友，以主人翁的使命感和责任感，自觉践行公民基 本道德规范，自觉遵守《武汉市民文明公约》、《武汉市市民“十不”行为规范》，从现在做起，从我做起，从身边小事做起，遵守社会公 德做一个好市民，遵守职业道德做一个好员工，遵守家庭美德做一个家庭好成员，遵守个人品德做一个高尚的人。

尊敬的各位市民，大家都是城市的主人，人人都要珍惜城市荣誉，人人争做文明市民，提升自己，奉献社会，为城市添彩。我们的 每一分努力，都让我们的城市离文明更进一步；我们的每一分辛劳，都会做起激起更多市民的文明意识和责任感。

“告别陋习、走向文明，点燃激情、展示文明”，让我们共同努力，使文明之花处处开放，共建共享美好的江城武汉。

武汉市精神文明建设指导委员会办公室

2011年8月

武汉市民“十不”行为规范

1、不随地吐痰

2、不乱倒乱扔废弃物

3、不乱贴乱画

4、不乱停乱放车辆

5、不乱穿马路

未成年人“新三好”标准

6、不乱搭乱盖

7、不损坏公共设施

8、不损害花草树木

9、不在公共场所吸烟

10、不说脏话粗话

在社会做个诚实守信、遵守道德的好公民

在学校做个热爱学习、全面发展的好学生

孝敬长辈的好子女

做一个文明有礼的人 篇6

从我做起”主题宣传实践活动工作方案

2011年是“十二五”规划的开局之年，是全面推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要一年。根据《北京市关于进一步推进首都交通科学发展加大力度缓解交通拥堵工作的意见》要求，结合推进中央文明办、公安部实施的“文明交通行动计划”，为增强首都市民现代交通意识和文明交通观念，打造良好的道路交通秩序，缓解首都道路拥堵，减少机动车污染排放，改善大气环境质量，倡导绿色生活新风尚，提高市民文明素质和城市文明程度，首都文明委决定，2011年全年持续深入地组织开展“做文明有礼的北京人——绿色出行文明交通从我做起”主题宣传实践活动。现制定如下方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“做文明有礼的北京人”为主线，以“开文明车、行文明路、做文明人”为行动口号，动员社会各界和广大市民，积极参与绿色出行文明交通主题宣传实践活动，树立绿色出行理念，养成文明交通习惯，为建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和中国特色世界城市营造良好的交通环境和文明秩序。

二、组织领导

全市成立“做文明有礼的北京人——绿色出行文明交通从我做起”主题宣传实践活动领导小组，由市领导担任组长，首都文明办、市交通委、市公安交通管理局、市环保局牵头，市直机关工委、市委教育工委、市委社会工委、市教委、市规划委、市市政市容委、市卫生局、市国资委、市体育局、市总工会、团市委、市妇联等部门为成员单位，办公室设在首都文明办。领导小组及办公室要加强统筹协调，定期召开工作会议，研究部署全市绿色出行文明交通主题宣传实践活动，推动首都交通科学发展，精神文明建设再上新水平。

三、活动安排

全市围绕“绿色出行文明交通”开展主题宣传实践活动，在开展“让座日”、“无车日”、“路德日”的基础上，确定每月22日为“文明出行推动日”，并推出活动标识“兔娃”，倡导市民群众“少开一天车”，选择步行、骑车、公共交通等绿色出行方式；倡导行人、非机动车驾驶人各行其道，遵守交通信号；倡导机动车驾驶人礼让斑马线，文明驾驶，顺序通行，有序停放等。主题宣传实践活动贯穿全年，1月份筹备部署，2-11月期间分阶段分专题开展宣传实践活动，12月份总结展示活动成果，表彰一批先进单位和先进个人，举办“绿色出行文明交通时尚达人”颁奖盛典。专题活动安排如下：

（一）公交出行月

2-3月份，重点开展公交出行引导行动。通过排队日、让座日等多种宣传引导活动，引导市民选择公共交通工具，做到排队候车，文明乘车，礼貌让座，寻找一批身边公交出行时尚达人；优化公交地铁乘坐环境，开展服务技能竞赛活动，为乘客提供称心的服务，公交车文明行驶，走专用车道或靠右行驶，按线停车；在出租车行业开展“系好安全带、路上防意外，礼让斑马线、和谐保平安”宣传教育活动。

牵头单位：市交通委

责任单位：首都文明办、市公安交通管理局、市环保局、市直机关工委、市市政市容委、市国资委、市总工会、团市委、市妇联、各区县

（二）健康步行月

4-5月份，重点开展健康步行引导行动。通过慢步走、健步走、踏青游等宣传引导活动，号召市民少开车，解放自己的双脚，积极锻炼身体，体验绿色生活，为绿色北京建设贡献一份力量；引导市民走路要走人行步道，过路要看红绿灯，做到红灯停、绿灯行，不翻越道路隔离设施，寻找一批身边步行时尚达人。

牵头单位：市环保局

责任单位：首都文明办、市交通委、市公安交通管理局、市委教育工委、市教委、市规划委、市市政市容委、市卫生局、市体育局、市总工会、团市委、市妇联、各区县

（三）绿色骑行月

6-7月份，重点开展绿色骑行引导行动。结合“少开一天车”和体育健身等活动，组织开展绿色骑行宣传活动，推广“时尚健康，环保低碳”的骑行文化理念，推广“自行车+公共交通”出行模式；引导非机动车驾驶人骑车不闯红灯、不乱穿马路、不驶入机动车道，车辆有序停放，寻找一批身边骑行时尚达人。

牵头单位：首都文明办

责任单位：市交通委、市公安交通管理局、市环保局、市直机关工委、市委教育工委、市教委、市规划委、市市政市容委、市卫生局、市国资委、市体育局、市总工会、团市委、市妇联、各区县

（四）路口畅行月

8-9月份，重点开展路口文明引导行动。充分发挥交通协管员的主体作用，组织公共文明引导员和各类志愿者参与路口文明引导，动员社会力量共建路口文明，引导行人、骑车人、驾车人各行其道，有序通行，模范遵守交通信号灯和标志标线，重点培育和树立一批文明示范路口，寻找一批路口文明交通时尚达人。

牵头单位：市公安交通管理局

责任单位：首都文明办、市交通委、市环保局、市直机关工委、市委教育工委、市委社会工委、市教委、市市政市容委、市国资委、市总工会、团市委、市妇联、各区县

（五）文明行车月

10-11月份，重点开展文明行车引导行动，倡导“六大文明交通行为”，“摒弃六大交通陋习”，“抵制六大危险驾驶行为”。在公务车、公交车、出租车、私家车驾驶人中深入宣传交通法规和交通礼仪，自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机等交通陋习，做到行车有道、驾驶有德；开展“学法规、防刮蹭、自撤离”宣传活动，推动机动车交通事故快速处理；加强交通秩序管理，整治违法停车、涉牌违法、酒后驾车等交通违法行为；在全市推动建立150处文明交通宣传教育基地，组织驾驶人、中小学生等重点群体开展针对性宣传教育；广泛开展“文明交通行动计划”宣传活动，组织设立一个文明交通宣传阵地、讲好一堂文明交通常识课、严重违法驾驶人看一次文明交通宣传片、参与一次文明交通劝导服务、每位新驾驶人参加一次文明驾驶宣誓仪式等“五个一”活动；寻找一批身边文明行车时尚达人。

牵头单位：市公安交通管理局

责任单位：首都文明办、市交通委、市环保局、市直机关工委、市委教育工委、市教委、市国资委、市总工会、团市委、市妇联、各区县

全年在开展上述五个专题活动的同时，要积极开展“和谐交通 绿色出行--3510在行动”活动，向全体市民广泛宣传“三公里步行、五公里骑车、十公里公交，远距离绿色驾驶”的绿色出行方式；开展绿色文明驾驶训练营、机动车污染体验一日游等活动；开展“绿色出行文明交通大家谈”系列活动；组建“绿色出行文 5

明交通”宣讲团开展绿色出行与健康、健身宣传活动；举办绿色出行文明交通摄影大赛；征集绿色出行文明交通故事，运用各种形式，宣传理念，发动群众，营造更加良好的文明出行氛围。

四、工作要求

1、高度重视，加强领导。绿色出行文明交通是精神文明建设的重要内容，是缓解首都交通拥堵的重要手段，是推进“人文北京、科技北京、绿色北京”建设的重要举措。中直机关、中央国家机关、驻京部队在主题宣传实践活动中要发挥率先垂范作用。各区县、各系统要从建设中国特色世界城市的高度出发，高度重视绿色出行文明交通主题宣传实践活动，成立相应活动领导机构，落实各项工作部署，切实提高市民绿色出行文明交通意识，提升首都文明形象。

2、精心组织，加强协调。各区县、各系统要紧密结合全市主题宣传实践活动，研究制定本地区、本系统全年工作方案，策划组织好专题活动方案，及时向领导小组办公室报送。要积极协调社会各界，充分发挥各自优势，面向广大市民，特别是大中小学生，加强绿色出行文明交通宣传教育。要将开展绿色出行文明交通主题宣传实践活动纳入政府绩效考核和精神文明创建考评之中，加强工作督导考核。

3、统筹兼顾，加强管理。在做好组织发动的同时，要做到统筹兼顾，推进“完善六类道路安全及管理设施”，即：完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车 6

速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施，为绿色出行文明交通提供必要的便民服务措施。要强化执法力度，坚持“宽严相济”执法，提高交通秩序管理、事故处理、社会化安全防范工作水平，规范交通参与者的交通行为。

4、广泛动员，加强宣传。主题宣传实践活动要充分吸引广大市民的积极参与。各区县、各系统要利用各种宣传阵地，开展绿色出行文明交通宣传进社区、进家庭、进学校、进单位、进农村活动，各级领导、文明区县、各级文明单位、文明村镇、文明社区要带头组织开展主题宣传实践活动，发挥文明示范引领作用。要积极协调争取中央新闻媒体的支持配合，市属新闻媒体要开设“做文明有礼的北京人——绿色出行文明交通从我做起”专栏、专题，重视发挥互联网、手机微博等新媒体互动交流平台的作用，设计制作一批系列公益宣传片、户外广告、车厢广告、宣传车贴等，加大宣传力度，营造良好的社会舆论氛围。

主题词：做文明有礼的北京人 绿色出行文明交通 方案 通知 报：市委，市人大，市政府，市政协，中央文明委办公室 送：中央直属机关精神文明建设委员会，中央国家机关精神文明

建设协调领导小组，解放军总政治部，武警部队政治部，首都精神文明建设委员会委员 首都精神文明建设委员会办公室 2011年1月20日印发

做一个文明有礼的人 篇7

各xx单位：

为提高公民文明素质和社会文明程度，为成功举办上海世博会、广州亚运会，喜迎国庆61周年营造文明和谐的浓厚氛围，今年8月至11月，中央文明办、全国总工会、共青团中央等部门联合组织开展“文明观世博、热情迎亚运、和谐迎国庆——做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。现就xx开展网上签名寄语活动有关事项通知如下：

一、活动安排

（一）活动主题。以举办上海世博会、广州亚运会和迎接新中国成立61周年为契机，按照树立社会主义荣辱观要求，以“做文明有礼的中国人”为主题，引导住房城乡建设职工说文明话，做文明事，当文明人，为文明中国、礼仪之邦增光添彩。

（二）目标要求。通过开展网上签名寄语活动，进一步提升xx职工文明素质，自觉做到言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。

（三）活动安排。8月中下旬，对全系统参加网上签名寄语活动作出部署，住房城乡建设部门户网站开辟栏目并与中国文明网链接；9至10月，各级住房城乡建设部门广泛组织职工参加网上签名寄语和文明礼仪宣传教育实践活动；组织开展“如何做文明有礼的中国人”讨论，通过《中国建设报》进行宣传；积极参加中央文明网开展的网上系列访谈；11月，对活动成效及经验进行总结梳理，探索“做文明有礼的中国人”活动长期开展的途径和办法。

二、有关要求

（一）提高认识，认真做好组织发动。xx窗口行业多，组织开展“做文明有礼的中国人”网上签名寄语和文明礼仪宣传教育实践活动，对提高职工队伍的文明素质，提高行业的服务质量和管理水平，有着重要意义。要积极做好宣传发动工作，动员组织广大干部职工积极参加到活动中来。

（二）落实要求，立足岗位宣传实践。各级住房城乡建设主管部门要按照活动的总体安排，结合行业实际，细化活动方案，创新活动载体，引导教育广大职工立足本职岗位，实践文明礼仪，自觉做到“六个文明有礼”，营造人人争做文明人、争做文明事的良好氛围。

（三）认真总结，积极宣传活动成果。各级住房城乡建设主管部门在活动中，要注意发现、总结并宣传活动亮点、典型及成效，积极配合媒体，搞好系列访谈、专题讨论等活动，有关情况请及时报部文明办。

做一个文明有礼的人 篇8

素有“礼仪之邦”的中国有着五千年的文明史，礼仪是中华传统文化的重要组成部分。在古代，礼仪就好像法律，引导者人们的思想，约束着人们的行为，中国的礼仪在中国社会的发展过程中有着不可替代的作用。时至今日，许多礼仪文化在不断更替的时代中渐渐淡去，被人们忽视甚至遗忘。面对礼仪文化的遗失，我们应重拾经典而不是选择漠视淡忘，只有这样我们才可以做一个彬彬有礼的人。

在中国礼仪文化中，最重要的应当是尊老敬老。尊重长辈是从原始社会就形成的习惯。原始社会到封建社会，人们的社会伦理关系以氏族家庭为纽带。在家中，长辈往往因经验丰富具有举重若轻的地位，年纪越长越受到后辈的尊敬。2014春节期间推出的一个公益广告中用到了这样的广告词：启迪、传承、明礼、关爱、睦邻。其中明礼的片段是一个家庭在用餐时，父亲教导孩子让老人先起筷，待老人说完祝福语开场白后，晚辈再动筷。尊老敬老即是明礼的一种，在生活中，最简单的方式便是听从长辈的吩咐，不与之冲撞争吵，遇到老人需要帮助，尽一份力去帮助老人，这样便是一个彬彬有礼的人。中国礼仪文化中另一个不可少的便是尊师敬贤。《汉书·萧望之传》：“国之将兴，尊师而重傅。” 南朝《齐太祖诔》：“聿尚登学，严道尊师。” 赵紫阳《在北京师范大学庆祝教师节大会上的讲话》：“我们全党、全国、全社会都应该重视教育，尊敬教师，在整个社会形成强烈的尊师重教的社会舆论，使之成为一种社会风气，成为文明社会的一种标志。”师长给人思想上的启迪，精神上的充实，教会人们天文地理的知识，明辨是非的能力和处变不惊的态度。从古至今，即使是伟人也要向老师表达敬意，朱德在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。朱德一眼便认出那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，便急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。不论是伟人还是普通人都有教会其道理，影响其思想的老师，老师在人的一生中扮演者引导者、教导者和纠正者的角色，尊重老师即是尊重学识。

除此之外，中国语言文化也与礼仪相关。语言是人与人之间交往必不可少的工具，中国的语言文化更是博大精深，各地有自己的方言，国家有统一的普通话，不同时期对同一事物的语言表述也不尽相同，语言文化是需要人们传承的文化，但如今，许多人将说脏话视为一种习惯、一种宣泄愤怒不满的方式，常常将不堪入耳的脏话放在嘴边，遇到不满之事便脱口而，遇到争执更是如此。但骂脏话并不能解决矛盾，只会在一定程度上增加彼此的不满和愤怒。况且，中国传统语言本身并无脏话的含义，是后人对某些文字意义的曲解造成如今脏话盛行的局面。为了保持良好的礼仪习惯，我们必须尊重语言，拒绝脏话。在遇不满之事时要以冷静平和的心态去处理问题，骂脏话只会增加矛盾。

想做一个彬彬有礼的人，还要注重社交礼仪。当代大学生很快就要走向工作岗位，在工作中少不了出席各种社交场合，社交场合中社交礼仪尤为重要。不迟到不缺席是最基本的社交礼仪。出席会议时更加不能迟到，迟到不仅会影响到座位周边的人，更会影响到会议的严肃性，迟到更是一种不严谨的态度，不尊重他人的表现。拿破仑因迟到一分钟而兵败滑铁卢便是迟到危害最好的证明，鲁迅因迟到而在桌角课上“早”字是对迟到最认真的反省。生活中做一个守时严谨的人，是对自己的严格要求，是对他人的尊重，也是彬彬有礼的表现。

如何做一个守法文明的人 篇9

首先想说下这两个词的关系，守法的结果不一定文明，但文明一定是守法做为前提，文明又和礼仪是分不开的，孔子有日：不知礼，不为立。说明礼为人之立之根本。20字公民道德规范也有“爱国守法、明礼诚信”8个字，这些都充分说明了做一个有素质、有修养的人与守法文明是分不开的。下面我就个人在理解守法文明的重要性和如何做方面说两点自己的体会：

1、树好一面旗，形象重于山

自我们局成为全市人劳系统和全县各单位模范学习之日起，我们便成为了一面旗帜，是千万双眼睛聚集的焦点，他们可以说是拿着放大镜在看我们，点滴灰尘便可一叶障目，生活和工作在被千万双眼睛叮的工作环境里，我对李局长说过的“如履薄冰、高处不胜寒”深有感触，也对就业局领导班子不断为我们上弦敲钟深表理解，我们已经经不起一点点灰尘的侵染，我们所能做的就是永保一流。大厅是我们最能接触老百姓的场所之一，也是展现我们局整体形象的一个场所。我在大厅工作，我会按照褚书记在周二例会学习上提出的“接待群众热心、帮助群众诚心、解答问题耐心、办理业务细心”四心去服务，对前来办事群众一次了解清楚、一次答复清楚、一次办理完毕。不对办事群众说狠话、脏话、牢骚话，时刻注意自身形象，把局党委传达的精神、思想先领会进而体现在工作的方方面面上，为我们的这面旗帜做好自己的支撑作用，用自己的形象为旗帜增光添彩。

2、遵纪守法好，素质尤为重

上有国法，下有家规，单位也有其自身的规章制度，制度能使我们了解哪些能做哪些不能做，哪些该做哪些不该做，让我们有章可遵、有理可循，它为我们的说话办事提供了依据，对我们个人起到了约束和保护的作用。遵纪守法是必须也是必然，违法乱纪势必会受到法律的严惩。现如今我们的工作环境和工作条件优越，但与之相匹配的应该是我们的高素质，高素质最直观的体现就是我们的文明礼仪，比如讲普通话、用文明语等等。我个人首先会遵守单位制定的工作纪律，按时上下班，上班时间不离、脱、串岗，不做与工作无关的事情，不在大厅吃零食、吸烟，严格按照规定时限办理工作业务，严格坚持请示汇报制度、请销假制度、工作卫生制度。第二是把学习穿插于工作之中，在工作之中提升自己的素质，素质是一种无形的东西，看不见摸不着，却能够在我们的一言一行中体现出来，素质也不是一朝一夕就能提高的，它需要我们紧跟局党委提出的各种素质教育活动步伐，步步有笔记，步步有心得，认真领会学教活动的实质，把每个阶段的学教活动做为当前工作的指导思想，有计划地走好工作和学习的每一步。也只有这样，才能上让局党委放心下让老百姓满意。

做一个文明的人作文 篇10

这家西餐厅是我吃过的最豪华的餐厅。不仅宽敞，而且富丽堂皇。一进门就有一个穿着黑色西服的服务生带我们去座位。刚落座，一份菜单就送到了我们眼前。“哇，真精美!”我不由地感叹到。

“嘘!这里是公共场合，别大声喧哗。”爸爸提醒我。我环顾四周，见其他人的目光似乎都聚集在我们这里，不禁羞红了脸。这时，服务生把我们点的餐小心翼翼地放在我们桌上。这时，一位穿着整洁的大姐姐奔了过来，撞了服务生一下。

“哎呀，你怎么回事儿呀!走路看着点儿。”大姐姐没好气地白了服务生一眼，很不满的样子。“对不起。”服务生连忙道歉，那大姐姐却连看也没看他一眼就走了。我不禁为服务生打抱不平：是大姐姐先撞的人，她却对服务生大吼大叫，每个人都该被尊重呀!那位大姐姐真是素质低。

爸爸也生气了，连忙教育我：“你长大了可别像她这样……”还没说完，一位叔叔便大摇大摆地站在旁边，拿着手机大声说话。顿时，整个餐厅都充斥着他的声音。

做一个文明的人作文 篇11

近些天来我就发生过这样一个道德问题。昨天，我去了早餐店，在那里吃饭。我这个人还没老呢，就总是忘这忘那。这不，连给人吃饭钱都忘了。人家店里生意好，太忙，所以没注意。我拍拍饱饱的肚子松了一口气，就骑着自行车走了。走到了半路上，我因为腿痒痒，从裤兜里挠挠，忽然摸到了还没花的10元钱。这时，在我脑子里涌出了两个观念：1、占那么一点小便宜，不给钱白吃饭，省得再跑一趟。2、送还给人家，讲道德，决不贪小利而忘大义。我毫不犹豫的选择了送给人家的选择。于是我又重新返回，把钱给了人家，心里才舒坦了许多。

论语中有一句话：子曰：”放于利而行，多怨。“就是说只顾追求私利，就会遭到各种非议。人的本质都是想获好的，谁不想占一些小便宜呢？子曰：”质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。“在日常生活当中，会发生许许多多这样的事。关键是看人怎么对待它。是否能做到文采与本质协调，还是在于自己的道德问题。

一个国家的姿态在于人民。都说我们中国人爱贪小便宜，其实谁又不是呢？没有一个人不爱贪小便宜，只是有些道德高尚的人会自己超越自己，克制自己的这种心理。某些道德不高尚的人，克制不了这种心理，就会做出贪小便宜的事。做人就要做一个有道德的人。著名的尧就是因为他道德极其高尚，所以在他的周围有很多人都住在那，住在那的人越来越多，最后竟成了一个小城市。可见一个人道德高尚了该是多么美好，正所谓”里仁为美。则不处人，焉得知？“谁不喜欢接近道德人士呢？在居民的里弄里，有仁德的风气是最好不过了。选择住处而不注意选择有仁德之风的地方，怎么能叫做明智呢？

仁德是立身行事的根本。一个人生活在世界上，他的根本立脚点应该在道德的基础上。这就是说，首先，从思想上来说，要树立起道德的观念，要努力培养自己的仁德之心，要立志做一个讲道德的人。其次，还要在行动上履行自己的仁德之道，要宽厚待人······还要做到一个”义“字，把”义“放在第一位，能够做到这一点，就是划清君子和小人的界限，这样就算一个讲道德的人了。

奥运就要来临了，我们中国人，一定要做一个文明道德的人，让世界看看我们中国的精彩！！！

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做一个文明的人演讲稿 篇12

我演讲的题目是“小事做起，文明做人。”

“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。同样，文明也是由一切细节所构成的。怎样做一个文明的人呢?不同的人会有不同的答案。但我相信，每一个答案的背后都有同一个基点，那就是--要有文明的言行举止!文明的行为是保证我们学习的前提，是建立健康人格的基础。

文明是什么呢?文明是乘坐公交车时的尊老爱幼;是同学间的热情帮助;是与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是尊敬父母，礼貌待人;文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到别人随地吐痰时的主动制止;文明是随时发生的一切。尽管大家都明白，可现状又是怎样的呢?放学的路上经常看到有的人吃完零食后抛出空袋的潇洒状;下课时，经常听到教室里震耳欲聋的喊叫，甚至不堪入耳的脏话……难道就是所谓的文明?

初中阶段，正是我们品格形成的关键期，我们不要因一时的冲动留下遗憾，更不要让低俗成为生活习惯。同学们，用文明的行为来美丽我们的生活吧。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这是三国时期刘备临终时在遗诏中嘱咐儿子的话，劝勉他要进德修业，有所作为。它说明了一个防微杜浙的道理。

老师们、同学们，现在让我们一起反思自己的行为吧，如果没有社会的约束、如果抛开学校的规定、如果离开别人的监督，我们会怎样呢?我们的行为能做到“不欺暗室”的真诚与自觉吗?我想，只要我们人人都能从小事做起，做到举止高雅，言行文明，那么我们的学校一定会变得更加美好，我们的城市将更加和谐繁荣。

“沙不积无从成高塔，水不积无以成江河”，正是一些看似平凡的小事，却折射出文明的光辉!要知道，我们每个人都是学校、社会、乃至国家文明的象征。

同学们，让我们伸出双手共同营造一个文明的家园!让我们展开双臂共同撑起一片蔚蓝的天空!让我们积极行动起来，文明做人，做文明的人吧!