小学三年级英语测试卷

2024-05-27

小学三年级英语测试卷（共11篇）

小学三年级英语测试卷篇1

听力部分(40分)

二、听录音，选出你所听到的选项。(8分)

( )1. A. dog B. cat C. big

( )2. A. my B. I C. I’m

( )3. A. morning B. afternoon C. evening

( )4. A. fine B. bad C. good

( )5. A. nice B. pretty C. smart

( )6. A. car B. plane C. bike

( )7. A. long B. short C. thin

( )8. A. turn on B. turn off C. open

四、听问句，选出相应的答句。(10分)

( ) 1.A.I’m Helen. B. Hello, Helen.

( ) 2. A. Nice to meet you, too. B. Nice to meet you.

( ) 3. A. Goodbye. B. Good night.

( ) 4. A. Yes, please. B. All right.

( ) 5. A. No, thanks. B. I’m sorry.

五、听写单词，并写出中文意思。(12分)

笔试部分(60分)

六、写出所给字母的左邻右舍。(8分)

1.Aa 2. Mm 3. Hh 4. Qq

5. Ii 6. Yy 7. Rr 8. Vv

七、选出不同类的单词。(6分)

( ) 1. A. red B. blue C. colour D. white

( ) 2. A. tea B. milk C. juice D. egg

( ) 3. A. pen B. cake C. ruler D. rubber

( ) 4. A. zoo B. car C. bus D. bike

( ) 5. A. tall B. short C. boy D. long

( ) 6. A. man B. woman C. thin D. girl

八、翻译下列词句。(10分)

1. 一头大象 2. 我的橡皮

3. 你的妹妹 4. 一些牛奶

5. 开门 the 6. his white shirt

7. turn off the TV 8. learn A B C

9. What colour? 10. How nice!

九、选择合适的回答。(8分)

( ) 1. What’s your name?

A. Hello, Liu Tao. B. I’m Liu Tao. C. How are you?

( ) 2. How old are you?

A. I’m fine. B. I’m five. C. I’m Nancy.

( ) 3. Go to bed now, Nancy.

A. OK. Good night. B. ok. Good night. C. OK. Goodbye.

( ) 4. Some cakes?

A. Yes, it is. B. Yes, two, please. C. No, it isn’t.

( ) 5. What is it?

A. Red. B. OK. C. It’s a Walkman.

( ) 6. But how?

A. By bike. B. OK. Let’s go. C. It’s a park.

( ) 7. Look at his shirt.

A. It’s pretty. B. It’s smart. C. That’s my shirt.

( ) 8. Oh, my jacket!

A. I’m sorry. B. All right. C. it’s nice.

十、从右边一栏中选出合适的答句。(8分)

( ) 1. Look at my new dress. A. Bye.

( ) 2. Let’s go to the cinema. B. Hello, I’m Yang Ling.

( ) 3. How are you? C. All right.

( ) 4. Get up, David. D. No, thanks.

( ) 5. Good morning. E. I’m sorry.

( ) 6. Hello, I’m Mike. F. Nice to meet you.

( ) 7. A hamburger? G. How nice!

( ) 8. This is my sister, Nancy. H. OK. Let’s go.

十一、连词成句。(10分)

1.is, long, hair, my ( . )

2.a, juice, apple, of, glass ( ? )

3.please, off, the, turn, light, Nancy ( , , . )

4.the, go, Wall, Great, let’s, to ( . )

5.look, my, that’s, new, sweater ( , . )

十三、根据对话内容判断正(T)误(F)。(5分)

Hello, my name is Su Hai. I’m a Chinese girl. I’m from Nanjing. I’m not tall. I’m nine. My hair is long. My eyes are big. This is my sister, Su Yang. She is nine, too. She and I are twins(双胞胎).

( ) 1. Su Hai is from Nanjing.

( ) 2. Su Hai is short.

( ) 3. Su Hai’s eyes are small.

( ) 4. Su Hai is Su Yang’s sister.

( ) 5. Su Hai and Su Yang are twins(双胞胎).

小学三年级英语测试卷篇2

二、读拼音,在括号内填上合适的汉字。(6分)

yóu秉烛夜()言不()衷()豫不定

yú()不可及()贯而出()事无补

pí沁人心()乐此不()()开肉绽

yíng热泪()眶()刃而解云雾()绕

三、按要求写句子。(10分)

1.大风刮走了气球。(2分)

改为“把”字句:_______________________________

改为“被”字句:____________________________________

2.根据词语的不同意思各写一句话。(2分)

光景:①风光景物;②境况;状况;情景。

①_______

②_______

3.嘹亮的歌声荡漾在平静的湖面上。(缩写句子)(2分)

______

4.下列句子中意思不同的一项是()。(2分)

A.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,令世人惊叹。

B.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,不能不令世人惊叹。

C.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能令世人惊叹?

D.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,怎能不令世人惊叹?

5.请写一句你喜欢的公益广告或送给同学的毕业留言。(2分)

______

四、根据课文内容填空。(16分)

1.通过这一册的学习,我们认识了______的雷锋,______的南丁格尔,______的老班长,______的詹天佑,以及被誉为“______”的诺贝尔和“____________”的袁隆平。(6分)

2.看到“离别”,我想到了本学期学过的唐代诗人王维的古诗中的:______,____________。(2分)

3.《矛与盾》这则寓言可以用成语______来概括,这则寓言告诫人们____________。(2分)

4.君子和而不同,。仁者乐山,_________________。(孔子)(2分)

5.我会连线。(4分)

相思鸟预示着“我们”富有情趣的生活

金孔雀指对和平宁静生活的美好向往

橄榄树代表美好的爱情

曼陀铃象征成功的事业

五、下面是一位同学习作中的一段文字,有几处错误,请按要求修改,再给这段话写个简单的评语。(6分)

在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”

1.第①句中画线的词语使用不恰当,请用一个合适的词语替换。______(1分)

2.第②句中有一个错别字,找出来并订正。______(1分)

3.第③句中带点的“直咬牙”语气过重,请换用一个。______(2分)

4.评语:____________(2分)

六、课内语段回放:阅读《一个这样的老师》片段,回答问题。(11分)

“很简单,”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒,解释道,“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的,这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的,错的当然就不能得分了。”

从来没有过那你那天拿的头骨是怎么回事比利问

那件头骨嘛怀特森老师笑了不过是马的头骨罢了

那你为什么要在课堂上郑重其事地讲?为什么还要考试?这种老师算什么老师?一股怒火升上了我的心头,我紧紧抿住嘴唇,控制着自己不嚷出来。教室里响起了不满的议论声。

怀特森老师摆摆手,让大家平静下来:“难道你们自己没有想到吗?既然是‘绝迹’了,我们顶多只能发现它的骨骼化石。而我却向你们描述它的夜间视力、皮毛的颜色,以及许多具体特征,还给它起了个可笑的名字,你们竟一点也没有起疑心,这就是你们不及格的原因。”

怀特森老师说试卷上的分数是要登记在成绩册上的,他也真这么做了。他希望我们从这件事上学到点什么。

1.联系上下文解释下列词语。(2分)

狡黠:_________________

郑重其事:__________________

2.给文中没有标点的句子加上标点。(2分)

3.转述文中画波浪线的句子。(2分)

___________________________________________________________________

4.我从这件事中学到了_____。(2分)

5.这篇文章还有个题目是《我最好的老师》，这两个题目你更喜欢哪一个?为什么?在你的心目中什么样的老师是最好的?为什么?(不能写自己老师的真实姓名)(3分)

_______________________________________________________________________________________________________________

七、课外语段品读：阅读短文，并按要求回答问题。（13分}

2005年8月，阿根廷的布宜诺斯艾利斯还是稍显寒冷，玛丽娜围栏的木门，拉了拉围巾，随手把一袋垃圾了左边的垃圾筒里，右边垃圾筒旁正蹲着个拾荒孩子。在帕雷尔摩富人区，这种场景司空见惯，忙碌的玛丽娜往日目光不会为此停留哪怕一秒钟。

今天，她不由脚步，()眼前的孩子正在把的垃圾又一点点放回垃圾筒。她收拾得是那么的仔细、耐心而庄重，仿佛面前不是一堆垃圾，而是一棵圣诞树，她正在摘取她的礼物。

“喂,孩子,别人可都是翻完垃圾就走的,你为什么还要动那些脏东西?()再过一会儿环卫工人()会来收拾。”玛丽娜问了一句。

“这块草坪多漂亮,毕竟环卫工人还要等一会儿,即使瞬间也要让这里尽可能美丽,不好吗?”孩子边收拾着垃圾边说。

这个拾荒孩子的话让玛丽娜很意外。瞬间也要美丽,她默默地站在那里看着孩子的背影,这孩子的话有些让她感动。许久,孩子突然意识到和她说话的人并没有离去,赶紧站起来转过头。

在那瞬间,玛丽娜惊呆了,面前这个孩子()衣服很旧,()很整洁,面容黝黑()很干净,而她姣好的身材和脸型是玛丽娜近几年都很少见的。“你愿意当模特吗?”玛丽娜脱口而出。玛丽娜·冈萨雷斯——世界著名项链设计师,她知道什么样的苗子能成为一流模特儿。

三年后,这个叫妲妮拉的拾荒女孩接连击败一千多名竞争对手,摘得全球最大模特经纪公司Blite举办的“世界精英模特大赛”阿根廷赛区选拔大赛的桂冠。从丑小鸭到白天鹅,从垃圾堆到T台,记者问玛丽娜是怎么发现妲妮拉的潜质的,玛丽娜笑着说:“懂得瞬间也要美丽的人,想一生不美丽都难。”

1.将下列词语填入文中横线上。(2分)

放进翻过推开停下

2.在文中括号内填上恰当的关联词。(3分)

3.选取文中的画龙点睛之笔作为文章的题目,写在文前横线上。(1分)

4.从妲妮拉的角度，简要概括这个小故事。(3分)

__________________________________________________________________________

5.对于妲妮拉的成功，有人说完全是因为她的机遇好，有幸遇到了玛丽娜。对此，你怎么看?说说你的看法。(2分)

________________________________________________________________________________________________

6.你是怎样理解“懂得瞬间也要美丽的人，想一生不美丽都难”这句话的?(2分)

__________________________________________________________________________

八、习作。(30分）

小学三年级英语测试卷篇3

4．找出成语中意思相反的词。

扬长避短()——()

自始至终()——()

转危为安()——()

阴差阳错()——()

5．选字、词填空。

着了过

中国人民志愿军罗盛教正好走()这里。他听到叫声，知道出()事，就急忙向河边跑去。他一边飞奔，一边脱棉衣。冰窟窿里泛()水花，罗盛教猛地跳()下去。冰下的流水很急，不知把孩子冲到哪里去()。

虽然……但是……

因为……所以……

()给飞机装上雷达，()飞机在夜里飞行十分安全。

()爸爸的回头只发生在一瞬间，()却打动了在场的所有人。

日积月累

1．把诗句补充完整。

莫愁前路无知己，____________。

停车坐爱枫林晚，____________。

2．用动物的名填空，补充成语。( )视眈眈画( )点睛老( )识途

3．名人名言填空。

______是天地间最伟大的爱。——梁实秋多责备_______，多原谅_______。——谢觉哉

快乐读书屋

1．选择人物填空：

本册书第一篇课文就讲述了爱国将领邓世昌的故事，在这本书中，还有一些人物，他们也给我们留下了深刻的印象。如：

吉鸿昌宋庆龄华罗庚贝多芬

选择人名填在下面的横线上。

从小就深知对人要讲信用的_____________

死也不倒下的爱国将领_____________

才华出众不畏权势的音乐家_____________

冲破阻力回国工作的数学家_____________

2．读课文片段，回答问题。

春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌，像一支舰队在前进。

这段话共有______句话，描写的是小兴安岭______季的美丽景色。分别描写了树木、融化的积雪、_______、溪水、_______五种景物。

仿照画线的句子写一句话。

___________像______。

《美丽的小兴安岭》这篇课文是按_______顺序具体描写了小兴安岭四个季节的美丽景色。

3．读短文，回答问题。

爸爸告诉小华

( )爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪(f5i)警(jing)电话，119是火警电话。 114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

()小华家最近安装了一部电话。

()小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了______”

()一天，爷爷病了，爸爸连忙拨(b6)打120，救护车很快就到了。

()听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。

按顺序重新排列上面的句子，把序号写在( )里。

在_______上中填标点。

遇到下面的情况，可以拨打什么电话?你知道吗?

(1)小华想知道少年宫在哪，可以拨打______查问少年宫的电话号码。

(2)小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打________查问。

(3)小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打_______报警。

以《我喜爱的________ 》为题写一篇习作。

小学三年级语文测试卷篇4

一、看拼音，写词语

nu li hou sheng pu xie jia shi

dao yu liao kuo hai yu qi ji

lian mian qi fu xing luo qi bu

二、比一比，组词

驾( ) 嘉( ) 礁( ) 朽( )

架( ) 佳( ) 瞧( ) 杭( )

浩( ) 豪( ) 漫( ) 折( )

洁( ) 毫( ) 慢( ) 拆( )

三、选词填空

1、是谁( )了这人间奇迹? (创造、发明)

2、在万花筒里，我们会看到一个( )的世界。 (奇怪、奇异)

3、飞机终于( )地降落在北京 (平静、平稳)

4、李老师地话就像( )地阳光，照得我心里暖烘烘的。 (温和、温暖)

四、写出下列句子中带点词的反义词

1、老师反复叮嘱我们：课间活动要注意安全。 ( )

2、太阳给地球带来了光明。 ( )

3、过去的城隍庙街道十分狭窄，如今可大变样了啦!( )

4、开发大西北会使每一个黄土高坡上的人告别贫穷。( )

五、在原句上修改

1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植树活动。

2、我们要勤俭节约的好习惯。

3、汽车在宽阔笔直的公路上奔跑着。

4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。

六、按课文内容填空

1、起来!不愿________________!把我们的________________，筑成_____________________!到了最危险得时候，每个人被迫着__________。

2、北起，南到_____________，京杭大运河谱写了___________。是谁_________________?是我们___________。

3、南沙是祖国巨大的_________________，她拥有_______________的珍贵的海洋生物。蕴藏着____________________的矿产资源，贮存了_________________的海洋动力。

七、将下面乱句重新编号，变成一段通顺的话

( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

( )这些花有白的，也有黄的。

( )茎上长满了小刺，还开过几次花。

( )我外公家有一盆仙人球。

八、阅读短文，完成练习

松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼镜，一身灰褐色的毛，光滑得像搽过油。一条毛茸茸得大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

1、用“―――”画出这段话得中心句。

2、这段话是从______、_______、________、_______、等几个方面来描写松鼠得外形的。

3、在括号中填上恰当的词语

( )的四肢 ( )的小眼睛

( )的毛 ( )的大尾巴

4、你能模仿上文，用几句话来描述一种小动物吗?

四年级试卷:苏教版小学语文第八册第五、第六单元测试卷

一、看拼音写词语10分

yi li bao jing feng shuang qing xi mei li

qiu ling jin bi hui huang dou ya qi hei bi jing

二、在括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来 6分

维持(秩序工作)步伐(坚定坚决)身体(强大健康)

修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)爱惜(粮食公物)

三、成语补充完整，并按要求归类。 12分

( )( )吞枣 ( )得要领滚瓜( )熟

( )用自如相得( )( ) 水( )接天

1、形容熟练自如：________________

2、形容学习时生吞活剥、不求甚解：________

四、缩句 8分

1、助人为乐的雷锋永远是我们学习的榜样。

2、深蓝的天空挂着一轮皎洁的月亮。

3、法国大雕塑家罗丹忘我工作的精神十分感人。

4、英雄的解放军叔叔在法卡山日夜警惕地守卫阵地。

五、画出不是同一类的。 4分

(1) 鲤鱼草鱼带鱼鳗鱼鲸鱼

(2) 树叶树根树枝树木树干

(3) 白菜萝卜茄子西瓜辣椒

(4) 铅笔毛笔电笔钢笔圆珠笔

六、找出句子里用错的字，把正确的写在括号里。 9分

(1)上课不尊守纪律，会影想期它同学学习。( )

(2)他以玩强的意力战胜了困难，为国家多作贡献。( )

(3)小明的飞机模形作得十分精致，同学们见了赞不决口。( )

七、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话。 5分

( )这里栽着一棵棵高大挺拔的大榕树。

( )石凳上坐满了悠闲自得的游人。

( )树下摆着一排排光溜溜的石凳。

( )繁茂的枝叶可以遮太阳、挡风雨。

( )小城的花园真美呀!

八、加标点 8分

(1)贺龙很爱钓鱼但参加革命以后忙着打仗的事就不钓鱼了

(2)父亲送我两本书一本是上下五千年一本是西游记

(3)奶奶对我说野菊花能清热败火治感冒我没有想到野菊花有这么多用途

(4)菜园里种着西红柿扁豆茄子等各种蔬菜

九、填空：20分

1、《晓出净慈寺送林子方》作者是着名诗人____。全诗把六月的西湖和其他时间的西湖相____，流露出诗人对六月西湖风光的无限____。

2、楼前悬崖上有“( )”，“( )”，“( )”三大名松。迎客松( )，( )，虽然( )，却仍然( )，充满( )。它有( )枝干斜伸出去，如同( )伸出长臂，( )欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为( )代表，乃至整个黄山的( )了……送客松姿态( )，枝干( )，游人把它比作“( )”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客( )告别。

十、阅读短文，完成练习19分

我爱语文课本

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书!”‖

每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。‖

啊!语文书，我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解;你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇;你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的`用法……

岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。‖

1、联系上下文，解释下面词语。(4分)

深奥：_______________

迫不及待：_____________

2、根据课文内容写一个句子，要求用上“因为……所以……”

___________________________

3、选择下列各题的正确答案，在序号上打“√”。(6分)

(1)短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了( )。

①把内容写具体 ②说明作者的喜好 ③强调突出对语文书的爱

(2)短文中最后一自然段朗读时语气应是( )。

①热爱 ②感谢 ③敬佩

(3)短文中的两个省略号的作用是( )：

①内容的省略 ②声音的延长 ③说话的断续 ④话没说完

4、写出段意：(6分)

一年级试卷:苏教版小学语文第二册第三单元测试卷

lu lan ying la bi

( )珠 ( )天晶( ) ( )

yi qun qun yang er xiang dui dui bai yun zai piao dong

二、按要求填空。

1、荡动( )画，第六画是( )，韵母是( )。

2、透共画( )，第三画是( )拼音是( )。

3、当共画( )，第一画是( )，拼音是( )。

4、布共( )第四画是( )，笔顺是( )。

三、用下列偏旁组字组词。

亻辶

足子

四、辩字组词。

清( )桃( )淡( )

轻( )逃( )谈( )

住( )跳( )梅( )

往( )挑( )海( )

五、填上合适的量词。

一( )小溪两( )白云三( )白菜

三( )燕子一( )牛奶两( )圆圈

四( )苹果五( )柳树八( )荷花

六、下列每个句子中都有一个错别字，用横线把字画出来并改正过来。

1、一声春雷，换醒了春笋。

2、羊儿崩跳着奔向无边的草原。

3、小平学习很用工。

4、高士其正聚精会伸地听老师讲课。

5、他们看见月亮在云采里穿行。

七、给下面的句子填入一组反义词。

1、母鸡( )，小鸡( )。

2、冬天( )，夏天( )。

3、学校里，早上( )上旗，傍晚( )旗。

4、学习要抓( )，不能放( )。

5、月亮在云彩里穿行，一会儿( )，一会儿( )。

八、划出括号里一个和带点词意思相近的词。

1、南美渊人特别爱看骑牛比赛。(非常、特殊、常常)

2、细蒙蒙，渔帆点点，我们迎来了快乐的奏。(欢乐、明媚、美丽)

3、母亲知道小平学习很用功，心里很高兴。(愉快、喜欢、细心)

4、高士其爷爷从小学习就非常专心。(高兴、细心、热心)

九、看图把句子补充完整。

1、_____________比________________跑得快。

2、_____________在地里____________。

3、______________和_________________一同吃青草。

四年级试卷:苏教版小学语文第八册第三、第四单元测试卷

一、看拼音写词语。 (14分)

Kao shang qiang we te shu ku jie zhen zhuo qiang diao

zi yu zile sheng min chui wei wu ju wu su huang ran da wu

二、写出带有下列部首的字，并组词。 (10分)

罗( ) 疏( ) 娇( ) 滂( ) 暴( )

锣( ) 蔬( ) 骄( ) 傍( ) 爆( )

三、补充成语。 (12分)

兴( )勃勃 ( )扬顿挫 ( )上添花 ( )不可挡

时过( )( ) 别( )一( ) 不( )而( ) 家( )贫寒

四、写对子。 (6分)

稀疏对( ) 花前对( ) 柳绿对( )

细雨对( ) 朝阳对( ) 发芽对( )

五改病句。 (12 分)

1、我们必须遵守纪律的习惯。

2、我校请解放军叔叔经常作报告。

3、即使鲁迅为自己想得少，为别人想得多，大家还是敬爱他。

4、我们要努力改进早睡早起的习惯。

六、按从小到大的顺序重新排列词语。 (4分)

1、东亚地球中国亚洲北京

2、月年代日世纪年星期

七、按课文内容填空。 (20分)

1、它们的“-------------”--------------极了!一听到它们的----------------，我便以“-----------”自居，作出--------------的-----------------，编织出许多------------------的----------------来。2虽然我一直没有学到----------------------，却跟鸟儿建立了-------------------------------。从-------- --------的燕子那里，我认识到----------------------;从-------------------------的大雁那里，我懂得了--------------------------------;从--------------------------------的苍鹰那里，我学到了-------------、-------------的精神。

3、汉字的造字方法有--------------、-----------------、-------------三种。

八阅读短文，完成练习。

我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。||

如果没有荷叶，只剩一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。( )没有荷叶( )不能进行光合作用，就长不出这些漂亮的荷花。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。旧旱初雨，对像珍珠一样宝贵的水，它们一点一滴不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起绿盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口。||

当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不挣名，不求利，不出风头，不挣地位。它总是默默地工作，默默地战斗。

荷叶是美的，我( )爱它的外表，( )爱它的心灵。||

1、在文中括号里填上适当的关联词。 (4分)

2、在文中找出符合下列意思的词语。 (2分)

(1)孤单而没有依靠。 ( )

(2) 形容味道清新而且爽口。 ( )

3、概括段意。 (6)

4、填空。 (6)

(1)“如果没有荷叶，只剩下一朵朵光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。”这说明荷花

虽好，还得靠--------------------------------------------------------------------------。

(2)荷叶的作用有：--------------------------------------------------------------------------------------------

5、短文第三自然段内容歌颂了荷叶的精神是 ( ) (3)

(1)一种助人为乐的精神。 (2)一种舍己为人的奉献精神。 (3)一种吃苦耐劳的精

二年级试卷:苏教版(国标本)小学语文第四册三、四单元测试卷

一看拼音，写词语

wēi feng xùn zhǎo běn lǐng zhèng qiǎo xīng fèn

fā shè míng jì jiàng shì fǔ mō gǎn dòng

二比一比，再组词

征( ) 城( ) 便( ) 狠( ) 坚( )

证( ) 诚( ) 硬( ) 恨( ) 素( )

借( ) 脱( ) 受( ) 功( ) 湖( )

错( ) 说( ) 爱( ) 攻( ) 糊( )

三写出与下列词语意思相近的词

热情( ) 本领( ) 容易( ) 往常( )

生怕( ) 气愤( ) 着名 ( ) 焦急( )

四、在括号里填上合适的词语

1木兰是位( )姑娘。

2( )教室里正在进行( )比赛。

3鸟儿( )唱着悦耳的歌。

4( )书包掉在了( )地上。

五、在括号里填上合适的词语

( )的将士 ( )地飞行 ( )地练功

( )的阳光 ( )地问路 ( )地唱歌

( )的春天 ( )的武艺 ( )思考

六、把句子补充完整，并加上标点

1( )姑娘们的笑声

2沉香在仙人的帮助下( )

3红红经常( )

4( )参加各种体育活动

七、按课文内容填空

1游子吟是( )在( )岁时写下的。诗中这样写道：( )，

2木兰想：父亲年老多病，( );弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己

( )。她说服了家人，( )，( )。

八、看图写话

仔细看图，图上画了哪些人?他们在干什么?展开想象，写一段话

一年级试卷:苏教版小学语文第二册第四单元测试卷

一、用线将相应的拼音和字连起来。

miao sheng jing li bian pu xian song

盛晶描鞭黎现松铺

二、把下面音节补充完整。

x( ) j ( ) y( ) w( ) ch( ) k( ) j( )

学近业网冲快节

l( ) c( ) l( ) s( ) d( ) j( ) g( )

练参烈束邓经该

x( ) y( ) b( ) g( ) g( ) t( )

乡应伯观敢提

三、看拼音写词语。

shou zhi yi duo gao xing xue bai tai tou

mu qin jin tian yuan shuai fen bie lai dao

wang shang zui jin ye yu chi fan xian zai

四、选择正确在读音。

1、我有一个好(hao hao )学的爸爸。我的爸爸电脑技术很好(hao hao)。

2、长长(chang zhang )的柳条上长(chang zhang)着绿色的柳叶。

小学数学三年级期末测试卷篇5

一．填空题。（14分）

1．奥运会将在中国北京举行，这一年是（）年，有（）天。

2． 74×25的积的最高位是（）位，728÷8的商是（）位数。

3．最大的两位数和最小的三位数的差与和的`积是（）。

4．在括号里填上适当的计量单位：

①一本数学书的封面大约有4( )；②一只集装箱约重20( )；

5．在括号里填上适当的数：

16千克＝( )克 20000米＝( ) 千米

6．把24只桔子平均分成4堆，每堆是这些桔子的，有（）只。

7． 1小时的是（）分，1分钟的是（）秒。

二．判断题。（10分）

1．用三个不同的数组成不同的三位数共有6个。（）

2．末尾没有0的若干个数的积的末尾不一定没有0。（）

3．边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（）

4．正方形、长方形、平行四边形都是轴对称图形。（）

5．要使24□÷3的末尾有0，□中一定要填0。（）

6． 0.3和0.5之间只有一个小数0.4。（）

7．长度单位比面积单位小。（）

8． 15×6÷15×6＝1。（）

9．用24厘米长的铁丝围成的正方形，要比围成的长方形的面积大。（）

10．一块饼分成5块，小明吃了1块，吃了这块饼的。（）

三．计算题。（27分）

1．直接写出得数。（8分）

4×25＝ 87÷3＝ 660÷5＝ 210÷7＝

72÷4＝ 70×80＝ 125×8＝ 24×5＝

15×60＝ 16×50＝ 6.2＋2.9＝ 6.5－1.7＝

＋＝－＝ 1－＝＋＝

2．列竖式计算。（8分）

小学三年级地方课程期末测试卷篇6

（满分100分;答卷时间：40分钟;开卷）

班级姓名成绩

一、填空题（40%）

1、秦始皇统一中国后，统一了、和度量衡，建立了郡县制。

2、组织设计，建造了钱塘江大桥，这座桥是中国桥梁史上的一个里程碑。

3、浙江建立了以为中心的全省旅游网络，形成了浙东水乡佛国游，浙南，浙西、浙北丝绸古镇游四条旅游线路。

4、是年代最远，规模最大，保存最完整的一座名寺。

5、、庐山、、北戴河合称我国四大避暑胜地

6、木雕、木雕和石雕称为“浙江三雕”。

7、王星记纸扇中的黑纸扇它能闯三关——不怕雨淋、不怕、不会，被称为“一把扇子半把伞”。

8、梅雨季节，开始的一天称为，结束的一天称为。

9、“硬骨头六连”战备思想硬、硬、硬、军政纪律硬。１０、台风预警信号分为四级，分别以、黄色、橙色、红色表示，其中

表示风力最强。

二、选择题（20%）

1、“三过家门而不入”的传说是（）劳心劳力的最好证明。A、毕昇 B、贺知章 C、大禹

2、“卧薪尝胆”的故事指的是（）A、夫差 B、勾践 C、文种

3、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是（）说的。A、鲁迅 B、贺知章 C、毕昇

4、莫干山三胜，指（）

A、竹、林、溪 B、竹、云、溪 C、竹、云、泉

5、临安“三宝”指（）

A、笋干、茶叶、山核桃 B、丝绸、茶叶、山核桃 C、笋干、丝绸、茶叶 D、笋干、茶叶、山核桃

6、（）被誉为“神州瑰宝”，并赢得“天下第一雕”的美誉 A、黄杨木雕 B、东阳木雕 C、嵊州木雕

7、青田石雕的特点有（），被喻为“在石头上绣花” A、实、软、细、莹、色 B、精、细、美、奇、真 C、精、细、美、莹、色

8、湖笔具有（）四大特点

A尖、平、圆、健 B、细、齐、圆、挺 C、尖、齐、圆、健

9、南宋官窑有（）两处。

A、越窑、龙泉窑 B、郊坛下窑，修内司窑 C、哥窑、德清窑

10、被誉为“天上云霞，地上鲜花”的是（）

Ａ、杭州丝绸

Ｂ、杭州织锦

Ｃ、杭州绸缎

三、问答题（40%）

1、你生活在浙江，你知道浙江的天气情况吗？请你画出3个常用的天气符号，并用文字写明是什么天气。

小学三年级英语测试卷篇7

1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数。

2.在括号里填上适当的最简分数。

12分=()时 6分米=()米 50千克=()吨

3.4米长的绳子剪成相等的6段,每段绳子是米,每段绳子占全长的。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

5.小红在教室里的位置用数对表示是(6,4),她坐在第()列第()行;小芳坐在小红的正后方,用数对表示她的位置是(,)。

7.一个周长是25.12厘米的圆,它的半径是()厘米。

8.a÷b=12(a、b是非0的自然数),a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10.最先把圆周率精确到小数部分第6位的是我国古代著名的数学家()。

11.在推导圆面积时,把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,通过测量,这个长方形的周长比原来圆的周长多16厘米,原来这张圆形纸片的面积是()平方厘米。

12.2010年是个好年份,在上海举行了世博会,在南非举行了世界杯,世博会每隔5年举行一次,世界杯每隔4次举行一次,下一次在同一年举行世博会和世界杯应该是()年。

13.一袋苹果,平均分给6个小朋友,缺1个苹果,平均分给8个小朋友还是缺1个苹果。这袋苹果至少有()个。

14.在3个零件中,有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品;在9个零件有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品。

二、仔细推敲,判断对错。(4分)

1.任何两个非0的自然数都有公因数1。()

2.一个分数约分后大小不变,但分数单位却变大了。()

3.圆是轴对称图形,它也能密铺。()

4.真分数都小于1,假分数都大于1。()

三、慎重选择,择优录取。(4分)

1.下面的4个式子中,第()个是方程。

A.0.4a B.5+6=11 C.a÷5=2 D.x>12

2.一个长20厘米、宽16厘米的长方形,剪成同样的正方形,最后没有剩余,最少可以剪成()个正方形。

A.16 B.20 C.80 D.320

3.今年国庆七日长假,朱老师想参加“千岛湖两日游”,哪两天去呢,朱老师共有()种不同的选择。

A.5 B.6 C.4 D.7

4.的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应()。

A.加8 B.乘8 C.加6 D.乘6

四、计算。(33分)

1.直接写出得数。(4分)

2.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)

3.解方程。(6分)

1.8+x=5 5x=1.8 x÷1.8=5

4.计算下列各题。(12分)

5.求下列图形中阴影部分的面积。(5分)

五、手脑并用,操作思考。(5分)

每个方格的边长为1厘米,图中点A的位置用数对表示是(1,7)。

(1)把点A先向上平移3格,再向右平移3格,就是点B,点B的位置是(,)。

(2)以点B为圆心,在图中画一个半径为2厘米的圆。

(3)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,4)。

(4)这个圆的面积是()平方厘米。

六、运用知识,解决问题。(第1题3分,其余每题5分,共23分)

1.林场工作人员统计了两棵树的生长情况,并制成了它们的生长情况统计图。(如下图)

从图中可以看出:

(1)从开始植树到第6年,两棵树中生长速度较快的是()树;

(2)生长到第()年两棵树的高度一样;

(3)当两棵树都停止生长后,两树的高度相差()。

2.张阿姨家上月水电费一共是23.8元,张阿姨用存折上的钱付过水电费后还剩67.5元,张阿姨存折上有多少钱?(列方程解答)

3.一个转盘上涂了三种颜色(如下图)。图中红色部分是整个转盘面积的一半,蓝色部分是整个转盘的,黄色部分是整个转盘的几分之几?

4.凯利家电城运进一批空调,已经卖出了一半少5台,还剩下32台。这批空调原来有多少台?

5.如右图,在一只圆形桌面上,时针长3厘米,分针长5厘米。经过24小时,时针扫过的面积是多少平方厘米?

七、探索与发现。(5分)

1.(1)分母是3的最简真分数有,它们的和是;

(2)分母是4的最简真分数有(),它们的和是();

(3)分母是5的最简真分数有(),它们的和是();

(4)分母是6的最简真分数有(),它们的和是();

……

根据前面的计算,大胆地猜想一下,你发现了什么规律?

分母大于2的最简真分数的和是()。

2.找规律写算式。

(2)请按你发现的规律接下去写一个算式。

小学三年级英语测试卷篇8

1. 拍摄到此景观时北京时间可能是（）

A. 6∶40 B. 8∶30 C. 15∶25 D. 18∶05

2. 从照片上的景观信息可知，此前该地的盛行风向是（）

A. 西北风 B. 东北风

C. 西南风 D. 东南风

3. 从照片上可以肯定地看出该地资源比较丰富的是（）

A. 地下水 B. 生物资源

C. 砂金矿 D. 石油

下图是一游客在列车上拍摄的西藏太阳能发电的景观图片，图中的箭头表示列车行进方向。读后回答4～5题。

4. 该游客在拍摄图片时，火车的行进方向是（）

A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南

5. 从理论上讲，为了最充分地利用太阳能，以下四个城市在设计安装太阳能电池板时，其水平倾角最小的应该是（）

A. 重庆 B. 长沙 C. 北京 D. 拉萨

下图左图是我国东南沿海“某岛屿城市扩展过程及海岸线变化图”，图中阴影表示建成区范围，右图是“建成区占该岛各高程土地面积比例变化图”。读图回答6～7题。

6. 该岛大致的地势倾斜方向是（）

A. 东北高、西南低 B. 西北高、东南低

C. 西高东低 D. 南高北低

7. 该岛城市化过程中最有可能侵占（）

A. 林地 B. 耕地 C. 滩涂 D. 草地

读我国南方某区域景观图，完成8～9题。

8. 图中地质构造形成并出露地表的主要原因是岩层（）

A. 受挤压，经风化B. 受张力，经沉积

C. 受张力，经搬运? D. 受挤压，经侵蚀

9. 修建图中公路最基本的环境条件应该是（）

A. 植被繁茂B. 位于鞍部

C. 旅游资源丰富D. 地质灾害少

黑潮主流终年流经台湾东部沿海，宽约100千米，深度700米左右，表面流速达每秒1米，波浪起伏大，透明度差，由于从空中观察，呈现深蓝且近乎黑色而得名。下图为台湾附近黑潮流势图，回答10～11题。

10. 黑潮主要由哪一支洋流转向而成（）

A. 日本暖流B. 中国沿岸流

C. 北赤道暖流D. 北太平洋暖流

11. 冬季时，黑潮支流被经由中国东岸海域南下的寒流阻挡于澎湖列岛附近（如下图），此寒流的流向与下列何种因素有关（）

A. 水温 B. 季风 C. 潮汐 D. 气旋

12. 读我国西北部分地区略图，回答下列问题。

（1）试从内、外力作用的角度，简要比较图中甲、乙两地地形成因的显著差异。

（2）有学者将图中乙地区描述成“被贺兰山护着、被黄河爱着的地方”，试解释其地理原因。

近40年来，祁连山冰雪融水迅速减少，局部地区的雪线正以年均2～6.5米的速度升高。

（3）试分析祁连山冰雪融水迅速减少对丙地区自然地理环境的影响。

设施农业是利用人工建造的设施、在人为可控环境下进行的现代农业生产，具有高投入、高技术含量、高品质、高产量和高效益等特点。图中丁地区正大力发展设施农业，将逐步形成大棚蔬菜、食用菌、花卉和温室育苗等鲜活农产品大生产、大流通的格局。

（4）该地区设施农业基地的建设主要得益于哪些社会经济因素的发展变化？

宁东—山东±660千伏直流输电工程于2011年2月28日正式投运。该工程起自宁夏银川东换流站，止于山东青岛换流站，直流线路全长1333公里，将宁东能源基地火电和黄河上游水电直送山东。

（5）简述该工程建设的重要意义。

13. 石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。根据下列材料，结合所学知识，完成（1）～（4）题。

材料一石羊河流域示意图（图1）。

材料二石羊河流域某采样点垂直剖面图（图2）。

（1）石羊河的总体流向为_______。从内、外流河类型看，该河为_______河，判断理由是_______。

（2）图2所示地层，埋藏越深，距今年代越 _______；深度1. 6米处是湖沼沉积，由此可推断该地的干湿状况，距今5000年前后比现在_______，理由是_______。

（3）该河流中下游地区的气候类型是_______，目前面临的最主要的生态环境问题是_______。

小学三年级下册语文期中测试卷篇9

一、看拼音，写词语。(12分)

yǎn zu qīng tíng jù lǒng lián peng

lüè gu zēng tiān wàn zǐ qiān hóng

kū lonɡ quàn ɡào jiē fɑnɡ bēi cǎn

二、我会比一比，再组词。(6分)

悔晌悦

诲响说

箭幅借

剪福猎

三、给多音字组词。(4分)

似shì 转zhuàn( ) 圈quān( )

sì zhuǎn( ) juàn( )

四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分)

的羽毛的翅膀的尾巴

的燕子的森林的赞歌

五、我会选择合适的词语填空。(4分)

严厉严格

1.小红处处要求自己，是我们学习的榜样。

2.苏教版小学三年级语文期中考试题：今天，我上学迟到子，受到了老师的批评。

教育教诲

3.老师天天我们要好好学习。

4.我虽然离开了母校，但是王老师对我的，使我永远不忘。

六、我会填。(14分)

1、万壑树参天，。

2、穿花蛱蝶深深见，。

3、池上碧苔三四点，。

4、，阴阴夏木啭黄鹂。

5、，竹溪村路板桥斜。

6、，二月春风似剪刀。

7、等闲识得东风面，。

8、亲身下河知深浅，。

9、，鸟笼里飞不出雄鹰。

10、日日行， ;常常做，。

七、我会照样子，把句子换一种说法。(4分)

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2.你像他那样认真学习，能不取得好的成绩吗?

第二部分：阅读积累与运用(30分)

(一)我会阅读短文，回答问题。(16分)

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的.。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

1.我会在文中找出下列词语的反义词。(3分)

陌生— 怀疑— 哭—

2.我会选词填空。(6分)

虽然……但是…… ……因此…… 如果……就……

(1)观察的角度不同，杨桃的样子不同。

(2)今天下雨，展期推后。

(3)杨桃被画成了五角星，好笑吗?

3.老师说的这段话中哪句最重要?找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。(4分)

4.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示?(3分)

(二)我会阅读短文，回答问题。(14分)

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。

熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬耳朵说了些什么呀

“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”

1.这篇短文共有个自然段。(2分)

2.照样子写词语。(3分)

笑眯眯

3.按短文内容填空。(4分)

两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人。另一个人。

4.给短文第三自然段加上标点符号。(3分)

5.这篇短文告诉我们什么道理，请你用“ ”在文中画出来。(2分)

第三部分：习作(30分)

题目：我是一个的孩子

小朋友，你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮…… 请在横线上填上适当的词语，通过几件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。

小学生三年级安全知识测试卷篇10

学校：班级：姓名：成绩：

一、选择题：（请将正确选项的符号填到括号里）

1、拒绝乘坐“三无”车辆，“三无”车辆指的是：（）

A、无车牌、无行驶证、无养路费的机动车 B、无车牌、无喝酒、无养路费的机动车 C、无毛病、无行驶证、无养路费的机动车

2、乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外 D、乘坐无牌、无证车

3、同学们要学会在集体生活中（）。

A、互相关心 B、互相爱护 C、互相关心、互相照顾。

4、上体育课时容易导致伤害事故的做法是：（）

A、听从老师指挥进行锻炼 B、离开教师的保护，擅自做有危险的器械动作 C、如果身体不舒服，要及时向老师反映

5、不正确燃放烟花炮竹的做法是？（）

A、选择符合要求的场地 B、正面对鞭炮，侧着身点燃 C、平放在地上固定好。

6、眼睛进了异物，轻微闭上眼睛（），让眼泪将异物冲出来 A、眼球向下转 B、眼球向上转 C、眼球不动

7、若是房间起火，（）打开门窗，以免形成更大面积火灾。A、可以 B、不可以 C、怎样都可以

8、火灾脱险和自救错误的是（）

A、用湿毛巾捂住嘴巴 B、尽快从安全出口逃出 C、尽量将身体压低 D、从高楼跳下

9、在水灾中脱险与自救错误的是（）

A、撤到相对安全的地方 B、带上一些食品和衣物

C、遇到电线杆倒塌、电线折断或低落，不要绕开。D、设法发出求救信号。

10、溺水后自救不恰当的方法是（）A、尽量使头顶向后，口向上方，口鼻露出水面

B、不要手脚乱动，节省体力 C、尽力将手上举 D、保持头脑清醒

二、判断题：（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”）（）

1、不要在乘车时吃东西、喝水。（）

2、自己的错要主动承认错误，对方的错应该宽宏大量。（）

3、不要在楼梯上拥挤、追逐、打闹，要靠左行。（）

4、要到正规的烟花炮竹销售点购买烟花炮竹。（）

5、迷了眼睛可以用手揉，把异物取出来。（）

6、炒菜油锅起火，立刻用锅盖将锅盖上，关闭火源，不能用水去灭火。（）

7、遭遇火灾时，身处楼房的迅速打开门窗透气（）

8、火警报警电话119，讲清详细地址，起火物质、火势情况（）

9、一般火灾是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接财产损失的火灾。（）

10、在操场上可以玩跳绳、跳皮筋等简单安全的游戏。（）

三、简答题

测试卷三十五生物与环境（2）篇11

1. 在进行种群密度调查时，正确的做法或说法应该是（）

A. 调查植物时多采用五点取样法或等距取样法，调查动物则采取标志重捕法

B. 在划样方时，若遇到压线的植物，则尽量避开，重新选取样方

C. 若两次捕捉动物间隔的时间过短，则会导致估算的种群密度值偏小

D. 当调查的植物分布较为均匀时，则采用等距取样法来取样

2. 自然界中，动植物的有机物被苍蝇舔食，而植物中的捕蝇草也能捕到苍蝇，即苍蝇→捕蝇草。这一事实说明：①捕蝇草只为异养型植物；②捕蝇草既属自养型，也可属异养型生物；③绿色植物在自然界的食物链中，只有一个营养级；④有些植物在自然界的食物链中不只有一个营养级；⑤食虫植物的原产地生长环境往往严重缺乏氮元素，其根系不发达，甚至退化，叶肉虽有叶绿体，但制造的养料不足，必须捕捉小虫以摄取有机物。以上说法正确的是（）

A. ①③⑤ B. ②④⑤

C. ③④⑤ D. ②③④

3. 下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（）

A. 莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B. 昆虫散发性外激素传递信息

C. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息

D. 雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

4. 下图显示某一规模农场自1850年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据。下列分析正确的是（）

A. 1850～1950年间该农场种群类型数量和各种群密度均不断降低

B. 1875年比1850年植物种类增多，群落结构趋于简单

C. 1950年时，农场中的生物群落有明显的分层现象

D. 从图中信息反映出人类的干扰会影响群落的演替的方向和速度