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2024-07-06

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大学生恋爱观调查报告.doc带图.doc完整版 篇1

大学生恋爱观调查报告

爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观。

一、研究方法和研究对象

1.研究方法。本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。

2.研究对象。本次调查选取了河南理工大学在校大

一、大

二、大

三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷 50份,回收 46份,有效率为92%。

3.调查时间为2015年7月28日。

二、调查结果分析

(一)接

生的学

回收调查问卷的人中有35人已满18周岁,4人不满18周岁;21人为女生,28人为男生;2人为大一学生,14人为大二学生,23人为大三学生。

(二)接受

生的恋

回收调查问卷的学生中,有12.82%的学生谈过恋爱,并且超过三次,属于炼器次数较多的;有26人即66.67%的学生谈过恋爱但次数低于三次,这种类型的学生占大多数;当然,还有8人即20.51%的人还没有谈过恋爱。所以由此可见,大学生里恋爱情况还是比较普遍的,甚至有的学生恋爱次数还比较客观。做此调查群众基础还是比较客观的。(三)接受

生的见

回收调查问卷的学生中,有7.69%的人相信一见钟情;19人即48.72%的人选择相信日久生情;14人即35.90%的人两者都抱有希望;而3人则即不相信一见生情也不相信日久生情。由此可见,大学生普遍对于爱情仍然保有浪漫的幻想,但也同样保持着理性的态度。(四)接受调查学生对大学恋爱的看法

回收调查问卷的学生中,有79.49%的学生认为大学的恋爱合乎情理的发展,因为这是难得的纯洁的爱情,将是人生未来一份美好的回忆;但仍有20.51%的学生认为大学时期的恋爱是一种对感情的挥霍和对时间的浪费,坚信不以结婚为目的的恋爱就是耍流氓的信条,认为我们应该在工作之后再以结婚为目的寻求真爱。由此可见,对大学恋爱的期望还是普遍存在的。

(五)接受调查学生对大学恋爱与学业关系的看法

回收调查问卷的学生中,有23.08%的学生认为恋爱对学业有一定的影响;有41.03%的学生认为大学生恋爱只要控制合理,便不会对学业有影响;有35.90%的学生表示对于两者的关系尚不明确。

(六)接受调查学生对于吸引自己因素的看法

回收调查问卷的学生中,认为最吸引自己的是对方性情温顺,待人热情,乐于助人;再者便是对方在自己最艰难的时候对自己的陪伴,风雨同舟,正应了那句话,患难之中见真情;其次就是认为爱情不需要理由;再者就是两者相处的久了,日久生情;又或者是对方体态优美,举止优雅,吸引自己;很少有因为其他人说两者很配二待在一起的。由此可见,大学生对于伴侣的选择还是很理智的,但是对于选择伴侣的标准却是各有各的见解。

(七)接受调查学生对于亲情和爱情的选择

回收调查问卷的学生中,当他们的感情遭到家人及亲戚朋友的反对时,有15.38%的人选择顺从,放弃自己的感情;而84.62%的人则选择坚持自己的感情,认为自己的家人总有一天会理解自己,幸福的生活是自己选择的。由此可见大部分的学生对于自己的爱情保持肯定。

(八)接受调查学生对恋爱矛盾解决办法的看法

回收调查问卷的学生中,有20.51%的人会选择为爱而妥协,他们认为爱是包容,退一步海阔天空,为爱妥协是一种包容的态度;但2.56%的人则认为不能因为爱而丧失自我,觉得不应该为爱妥协;有76.92%的学生认为不能一概而论,应该视情况而论。由此可见,大部分学生对于恋爱中的矛盾解决还是有比较理智的见解的。

(九)接受调查学生对大学生恋爱同居的看法

回收调查问卷的学生中,有23.08%的人认为时代发展了,人的观念也在发展变化,人们逐渐变得开放,同居实属正常;但有28.21的人认为婚前同居是一种不成熟的行为,也是对自己的不负责;而48.72%的人则保持中立。由此可见,时代变化对大学生的冲击力还是很大的。

(十)接受调查学生对婚前性行为的看法

回收调查问卷的学生中,有25.64%的人认为这是广大青少年的生理需求,可以理解;有35.90%的人认为应该坚决反对;而38.46%的人选择中立。由此可见,对于大学生还应该加强对婚前性行为的正确引导。

(十一)接受调查学生对亲情友情爱情在心里的排位

回收调查问卷的学生中,大部分的学生将亲情摆在了首位,将友情摆在了第二位,爱情则摆在了末尾,对于感情的选择几乎处于一边倒的方向,正应了那句话,亲情是所有关系中最坚固的关系,而爱情则是所有关系中最不稳定的关系。

(十二)接受调查学生在爱情中是否受伤的情况

回收调查问卷的学生中,有66.67%的人曾经在爱情中受过伤害,仅有33.33%的人没有在爱情中受过伤害,由此可见,大学生在恋爱中受伤还是比较普遍的。

(十三)接受

爱的看

回收调查问卷的学生中,94.87%的学生认为世间有真爱;而5.13%的人则不认为时间有真爱。由此可见,大学生对于真爱仍然有叫美好的希望。

(十四)接受

情的看

回收调查问卷的学生中,对于爱情的理解多是包容和陪伴,更是两者在一起的和谐。

三 小结

由以上调查可知,大学生对于恋爱还是有比较理智的见解的,但仍然有哟部分不良现象,有游戏花丛中,片也不留身者;也有我单身我骄傲我自由者;也有走着看着者;有不负责任者,也有太执着受伤者;这就需要对大学生的恋爱观加以正确引导,让大学生树立正确的恋爱理念。

作为学生的我们,应首先端正自己的恋爱态度,以一个正确的出发点出发来选择我们恋爱的对像,对自己负责也对我们的爱人负责;加强恋爱中的道德责任感,作为大学生,我们还没有经济来源,我们还不能支撑起整个家庭的重任。轻率的性行为只是我们对自己和他人不负责任的行为,其后果我们也是无力承担的;还要正确处理学习和恋爱的关系,既不能因为恋爱而荒废学业,也不能因为学业轻易放手一段刻骨铭心的爱情,作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力,为今后的就业和升学打下坚实的基础,来为我们的爱情的维系做出更大的保险;最后,正确处理感情挫折,被恋人抛弃绝不代表着我们被全世界抛弃,至少我们还会有对我们不离不弃的家人和朋友,只要我们用心地去爱自己,将自信的笑容常挂嘴角,我们就可以拥有属于自己的全世界。

而作为大学生成长的地方,大学也应该做一系列的改变。首先,加强校园文化建设:一是要大力开展各项文化体育活动,如各学科知识竞赛、演讲比赛、辩论赛、歌手大赛等,使学生的身心得到一个更加健康的全面发展;二是要加强大学生心里健康教育。学校充分利用大学的网络资源,积极开展心理咨询活动和性健康咨询服务,帮助大学生端正恋爱婚姻的态度,调节同学因恋爱受挫而引起的心理冲突和心理失衡,舒解压力,从而培养健全的人格。其次,以正确的途径向大学生普及科学的性知识。一直以来性教育都是人们常常回避的话题。许多家长在面对性的问题上对自己的孩子无人启齿。而现在的网络、杂志、影视作品中又常常充斥着色情的内容。大学生从中“自学”来的性知识往往是非健康,非科学的。性,在许多大学生眼中仍是朦胧的。抱着这样一种好奇的心态,又没有正确的性引导,就很有可能导致当代大学生在性上的越轨。因此,性教育的重担在一定程度上也就落在了学校的身上,向大学生普及性知识的必要性也就愈加张显。最后,应引导学生树立远大的理想。学校应该帮助学生树立远大的理想,培养学生的成才意识,教育学生树立事业心,要有社会责任感。学校可以邀请一些优秀的校友或是业界的成功人士来校开办讲座,为学生提供一个更是开阔和明朗的视野。只有了解的越多,知道的越广,学生才不会只局限于如今的狭小的生活圈子。对未来有一个更加明确的规划为并之不断付诸实践,也是在为自己的爱情筑一个坚实的城堡。

参考文献:http:///s/MBryiy/

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