大学生恋爱消费现状调查报告

2024-10-19

大学生恋爱消费现状调查报告(共13篇)

大学生恋爱消费现状调查报告 篇1

导言:大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花

 调查样本:以广西师范大学100名14级的大学生,男女比例保持平衡  调查关键:大学生恋爱时的日常开销应该由谁来买单 当恋爱期间生活出现经济危机时,应由谁承担 大学里恋爱消费的动机是什么 与恋人的恋爱消费一般在哪方面

平时送礼物给你的恋人,优先考虑的是什么物品 该如何处理恋爱中的消费问题

 对调查结果进行分析

一、大学生恋爱消费现状

(一)恋爱消费用途

(二)恋爱消费的来源

(三)大学生自身或心理的原因

二、大学生恋爱消费现状的影响因素分析

(一)家庭的原因

(二)社会环境的原因

(三)大学生自身或心理的原因

三、恋爱高消费的危害及其引导措施

危害的定义及其成因

高消费的恋爱是一种畸形的消费,它带来的伤害,不只是让大学生们养成挥霍无度的消费

成因:

(1)从众心理。进入大学,来到一个新的、陌生的环境,由于种种原因很容易导致大学生不自觉地希望寻求异性知己。

(2)虚荣心理。有的大学生只顾追求物质追求,贪图一时享受,为搏红颜一笑出手阔绰、费尽心机。

(3)忧患心理。很大一部分是男生。也许受传统思维观念的影响,很多人认为只要有男生在,就不会让女生买单,在恋爱中由男方买单更是人之常情,如果由女方买单,男生会被看不起。

措施:

对大学生的建议:

(一)在恋爱中可以实行AA制的消费方式,凡涉及到爱情消费的问题,双方商量着办

(二)要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关联。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全体。

对于学校的意见和提议:

(一)增强大学生健康、科学的性常识教导。大学生还处在人生的成长阶段,固然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面还很少,对于异性也还只处于一种爱慕和憧憬阶段,许多知识仍是朦朦胧胧的,并不是十分懂得。

(二)加强校园文化建设。大大学生各方面还不是很定型,容易受外界因素的影响,所以加强校园文化建设是势在必行的。

大学生恋爱消费现状调查报告 篇2

(1) 错误的恋爱动机。大学生中有相当一部分人存在错误的恋爱动机。据李志、彭建国 (2000) 对在渝高校780名学生恋爱动机调查显示如下:选择人生伴侣的占18.2%;调剂紧张的学习生活的占19.1%;打发无聊岁月的占22.2%;满足生理心理需要的占31.2%;随大流的占6.7%;证明自己价值的占2.7%;恋爱动机五花八门。

(2) 恋爱态度的偏差, 重视恋爱过程, 轻视恋爱结果。例如, 华中农业大学女生恋爱调查显示只追求爱情过程的占到61.3%。还有, 据郝文斌、冯丹娃的调查, 在回答‘你认为恋爱和婚姻的关系’时, 认为恋爱和婚姻没有任何关系的占9.8%;选择恋爱是美好的, 婚姻是现实的占50.7%;选择婚姻是爱情的基础的占5.6%。

基于这些, 我们认为了解大学生在恋爱和择偶观上的特点是推进学生心理健康工作非常重要的一步。

一、研究对象

西南大学大一、大二、大三、大四、研一四个年级共230名学生, 剔除无效问卷, 最后收回有效问卷214份。调查采用分层随机取样方法, 在选取调查对象时, 充分考虑了性别、年级的均衡性。男生69人, 女生145人。

1、研究方法

(1) 量表

在广泛查阅文献的基础上, 结合对学生访谈情况加以适当增补, 编制了《大学生恋爱调查问卷》, 考察大学生的恋爱观。

(2) 统计处理

采用SPSS13.0进行描述统计。

二、研究结果与分析

1、大学生的恋爱动机

对“您恋爱的动机是什么?”这一问题的调查结果见表1, 从总人数上看, 大学生恋爱的最大动机是“源于感觉, 追求爱情”, 其次就是“找个伴侣, 互相照顾和激励”。

2、大学生择偶心理

表2大学生择偶心理[人数 (%) ]

对“选择恋人时您会考虑哪些因素?”这一问题的调查结果见表2, 从总人数上看, 选择“对方是否爱自己”和“自己是否爱对方”的最多, 其次就是选择“对方的人品”。

3、大学生爱情观

对“如果用下面的一句话来形容爱情, 您认为那句话最合适?”这一问题的调查结果见表3。从总人数上看, 选择最多的是“爱是两个人一起坐着摇椅, 慢慢地变老”和“爱是彼此的尊重”。

结论

从大学生的恋爱动机上看, 情感追求是大学生恋爱的最大动机, 但同时他们不是很看重这段恋爱是否有结果, 这不免有些轻率。在择偶心理上, 他们还是把爱情和双方自身的因素放在首位, 把家庭、经济这些现实的因素放在最后。在爱情观上, 多数的人追求的是比较平淡绵长的爱情。从本文的调查结果不难看出, 大学生在恋爱的动机上存在不少问题, 作为高校老师, 我们应该重视大学生的恋爱和择偶观念上的问题, 做好学生的思想工作。

参考文献

[1]李志、彭建国:《大学生恋爱价值观特点及教育对策》, 《重庆教育学院学报》, 2000 (12) 76。

[2]崔海波:《当代大学生恋爱观教育探析》, 《玉林师范学院学报》 (哲学社会科学) 2004 (6) 108。

大学生恋爱问题现状调查 篇3

现象特点

笔者对地处广东省广州市的10所高校(华南理工大学、华南师范大学、仲恺农业技术学院、广州医学院、广州体育学院、广州美术学院、广东技术师范学院、广东农工商职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广州工商职业技术学院)在校大学生进行了随机抽样调查,共选取了3D00个样本。通过对调查结果的分析研究,得出大学生恋爱主要有以下特点:

普遍化。调查数据显示,正在谈恋爱的学生占被调查学生总数的61.7%,表示还没有找到合适的人选的有23.1%,表示目前不打算谈恋爱的有10.6%,认为大学期间不应该谈恋爱的占4.5%。在谈恋爱的学生中,女生的比例高于男生,男生主动出击的比女生多。随着年级的增高,谈恋爱的比例也越来越大。调查还发现,职业院校、师范院校和医学院校比理工类的学生谈恋爱比例要高,这和学校的男女比例有很大关系。

公开化。过去大学生谈恋爱,很讲究东方民族的含蓄和深沉,往往处于“地下活动”状态,一般鲜为人知。而现在大学生谈恋爱,不仅不怕别人知道,甚至有故意让人知道的“显摆”心态。时下,只要你步入大学校园,便能目睹成双成对的青年情侣在公开场合卿卿我我,旁若无人。通过调查,愿意对周围的人公开恋情的恋爱大学生比例达到91.3%。

低龄化。大学生谈恋爱历来有之,但过去多发生于高年级学生,是所谓“学业、爱情双丰收”的时期。现在很多低年级的学生也进入恋爱期,甚至是在刚进大学校门不久。据有关资料统计,五年之前一年级学生恋爱人数只有5%,而现在接近15%左右。

异地恋增多。在信息化高速发展的现代,相比之前异地恋只能通过书信交流,网络和交通的发达为异地恋特供了更犬的便利。本次调查数据显示,异地恋占恋爱人数的32.4%。虽然现实中的异地恋最终多以分手收场,不过,喜欢动感情的年轻学子们还是愿意将异地恋进行下去,能走多远走多远。

过于追求浪漫。爱情能让一个人富有浪漫情趣,可是,越来越多的青年大学生谈恋爱好像只追求浪漫的恋爱过程,很少考虑或者干脆不考虑爱情的长远发展,以及自己应季担的责任和义务。“婚姻是爱情的坟墓,但是没有婚姻,爱情将死无葬身之地。”由此可见,一味追求浪漫的爱情,而不为爱情做长远的谋划,这样的爱情很容易破灭。

承受力脆弱。大学校园里学生结构多为“80+90”年龄段,大部分学生都是独生子女,由于社会和家庭的因素,他们的心理承受能力和抗挫能力比较脆弱,在失恋时脆弱性表现得最为突出。调查显示,54.7%的学生有过失恋经历,面对失恋挫折有半数以上的学生经过一段时间后心理才能够逐步恢复正常,而有26.8%的学生陷于失恋的痛苦情绪中难以自拔,有的甚至走向极端或轻生。

不良倾向及消极影响

专一性降低或朝秦暮楚。爱情具有鲜明的专一性和排他性,其包含的特有的情感和义务只能存在于恋爱者两人之中,不允许有任何第三者介入。但调查显示大学校园里爱情却并不那么单纯。调查显示:对多角恋爱的态度,认为“只要合法,对方可以接受,不应受到干涉”的占48%,认为“很正常,无可非议”的占9.5%,两项合计为57.5%;认为“脚踏两只船,不应该”的同学只占42.5%。近半数以上的学生对多角恋爱在观念上持认同态度,表明大学生对恋爱的专一性的要求程度降低。

功利色彩渐浓及虚荣心理膨胀。曾几何时,校园爱情被冠以“最纯洁、最真诚”的荣誉头衔,这种纯真的爱情是你走进社会后所无法拥有的。然而今天,沆瀣一气的社会不良风气开始向象牙塔这块“净土”蔓延。对方的家庭情况和社会关系是否对自己今后有“利用价值”,成为选择对象的首选条件。各种“富豪征婚”的消息不再是新闻,大学女生不急于好好学习、找工作而是忙着谈恋爱、相亲的现象越来越多。“学得好不如嫁得好”的观念在受过高等教育的女学生中居然越来越有市场。另外,真正的爱情是心与心的碰撞、情与情的相悦,然而部分学生谈恋爱却是出于虚荣心。“有人追求”是他们证明自己价值的一种标准。为了虚无缥缈的面子,不顾自身的经济水平,花钱大手大脚。更有甚者,以频繁更换恋人来展示自己所谓的“魅力”。

学业荒废。“大学,大师之谓也。”大学是知识的海洋,任你在此尽情邀游。在对待学业与爱情的关系上,80%左右的被调查对象认为“学业高于爱情”,只有9%左右认为“爱情高于学业”。从上述这些数据看,我们应该感到庆幸,值得高兴。然而教育实践经验告诉我们,上述这些观点只是大学生主观上、思想上的愿望而已,真正能够在行为与思想上保持一致的学生,寥寥无几。更多的是一旦缀人情网就不能自拔,学业受到严重影响。特别是失恋,在一段时间内对学子们的影响是巨大的。

传统的爱情道德观念淡化。与过去的保守相比,现在的大学生观念是开放的,特别是反应在性观念方面。大学生在恋爱过程中发生性行为的现象非常普遍,大学生情侣在校外租房也比比皆是。另外,谈恋爱对学生来说,并不意味着将来要结婚。在调查中,有65%的学生同意或基本同意“不求天长地久、只求曾经拥有”,淡化了传统的爱情道德观念。

大学生恋爱中的不良倾向势必带来一些消极影响,从而影响大学生的成长成才。如:大多数在校大学生都还是纯消费者,但是谈恋爱会增加消费支出,更有一些学生为了可怜的虚荣的“攀比”心理,使得经济负担过重,造成家庭矛盾升级。同时也会引发一些违法违纪的现象。恋爱过程中部分学生过于功利化,然而任何功利主义的私念都是对这种美好感情的亵渎,也破坏了恋爱者获得美好爱情和幸福生活的基础。大学生年龄一般在18~23岁,心理虽然正快速趋于成熟,但又尚未完全成熟,心理承受能力十分有限。一旦恋爱受挫,容易引发心理问题。大学生是优秀文化的传承人,是国家现代化建设的接班人,是祖国的明天和希望,因为谈恋爱而荒废学业是令人可惜的事情。还有,性开放虽不至于应该受到指责,但是我们的性教育却显然没有跟上社会的节奏。意外怀孕和流产并不让受调查的大学生感到意外。如何引导学生们保护自己的身体健康、自尊自重自爱,并不像有的学校直接向学生发放安全套那么简单。

基于问题的对策分析

为使大学生的人生观,世界观和爱情观更趋成熟、更富责任感,笔者试从以下几方面谈谈端正当代大学生恋爱中不良之风的措施。

大学生谈恋爱已成为一种普遍现象。作为高校的辅导员,必须清醒认识和积极正视这一问题,并加以科学地教育和引导。将心理健康教育渗透到高校教育的各项工作中,可开设专门的课程或邀请专家来校开展专题讲座、举办丰富多彩的团学活动、发放宣传手册、开辟宣传专栏等,引导学生树立正确的人生观、世界观和恋爱观,用高尚的情操、文明的行为审慎对待自己的爱情,用学业的目标去引导爱情的航向。

引导正确的爱情道德观念,提高大学生的性道德修养。通过爱情道德和性道德教育,使学生理解并懂得“两性区别、男女平等、异性交往、互尊互敬、自重自爱、自立自强”这些基本的性道德规范,使学生自觉抵制不良风气的影响。同时引导大学生用成熟的人格、成功的事业去创造幸福美好的生活。在恋爱的过程中应该本着“独立自主、互相尊重、和睦共处”的原则,做到相互尊重、关心、帮助和理解。

大学生消费现状调查报告 篇4

调查地点:xx

调查对象:xxx本科生

我们问卷的内容主要由王伟力提出,其他三位成员审核修改。我们发问卷的时候,一起合作,发了近200份问卷。被经销商收回。对小组讨论研究问卷中的数据进行总结和分析。将近一个星期后,问卷整理完毕。小组讨论的重点是调查报告中总结了哪些方面的消费问题。最后,李源写了调查报告。分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。

首先,提出了一个问题

在当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体,越来越受到重视。因为大学生年轻,没有经验,充满青春活力,有一定的购买力,所以他们的消费心理和行为与社会上其他消费群体不同。首先,大学生的消费需求相对较强,而另一方面,他们还没有获得经济上的自主和独立,消费受到家庭许可的极大限制。消费观念的超前和消费实力的相对滞后是这个群体区别于其他群体的问题。在要求对这个问题有更清晰的认识后,我对大学生的消费现状进行了调查。

二、问卷

共发放问卷183份,回收有效问卷166份。我周围的学生和朋友是调查的主要对象。

三、问卷分析

1、经过问卷调查,7%的学生月生活水平在1000元以上,而500—1000元和300&mdash500元的学生人数占了相当大的比例。这个结果和我之前的想象差不多,说明我们学校的学生总体消费能力在周边学校的学生中也占有平均地位。

2、关于支出的具体内容,我们可以看到,用于饮食和娱乐的结果分别占前两位,而选择用于沟通的人数与用于沟通的人数基本相同。我们可以看到,越来越多的学生在娱乐和与人的交流上花了相当多的钱,这表明饮食消费的比例在日益减少。相比之下,现在的大学生花在学习上的钱很少,这样不好。

3、从发给第三个问题的调查结果可以看出,当代大学生约85%的经济来源仍然是由父母提供的。当然,许多学生选择走出校园,选择一些他们可以做兼职的工作。除了补贴自己的开销,多参加社会实践也是重要原因之一。有些人用助学金和奖学金来支付生活费用。

4、第四个问题,不难发现当代大学生对消费的认识还是很肤浅的,很多都是冲动型的,喜欢买什么就买什么。当然,也有相当一部分人是经过精心计算后才购买自己的学习和生活必需品的。我们应该向这些学生学习。

5、在第五个问题中,网购的问题让我们对当前大学生的消费有了更全面的了解。我们发现几乎大多数学生都做过网购活动。虽然具体金额差距还很大,但却清晰的预示了未来网购不可阻挡的发展趋势。

6、在第六至第九题的大学生消费习惯调查中,我们发现以存钱和记账为代表的消费习惯良好的学生比例没有达到三分之一,有下一阶段消费计划的人不到一半,而大多数学生表示对自己的消费没有感觉,只有少部分人将其概括为节俭。不难总结,学生的科学消费意识依然淡漠,对自身消费的管理依然存在很大疏漏。

四、问题和解决方案总结

基于以上结果,我们可以看出,大学生虽然是一个特殊的消费群体,但他们有自己规律的消费结构、消费习惯和发展方向。只要能冷静分析,就能更理性的控制自己的消费。

问题总结:

(一)理性消费仍然是主流

质量、价格、外观是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,务实理性消费仍然是大学生的主要消费观念。据了解,大学生在购买商品时,首先考虑的因素是商品的质量。这是因为中国大学生的经济来源主要是父母的经济支持,兼职挣的钱也不多,使得他们每个月的可支配的钱是固定的,大概600—800元,家庭较好的可以达到1000元以上,这些钱主要用来支付食物、日用品和日常社交活动。由于消费能力有限,大学生在花钱时往往非常谨慎,力求&ldquo花费的价值&rdquo,追求性价比高的商品。无论在校内还是校外,由于同龄人、都市时尚和爱情等诸多因素的影响,他们更注重自己的形象,追求品位和品位。虽然不一定买名牌,但是商品的价格一定要对得起它的质量。

(二)消费水平在一定程度上两极分化

据调查,在大学校园内,月消费比较高的学生月消费可以比月消费比较低的学生高3&mdash原因是家庭收入越高,对学生的经济供给越多,这就构成了大学生消费的特殊奢侈模式,主要表现在旅游、电脑、手机、社交娱乐等方面的消费。可以看出,大学生的消费差距正在扩大,两极分化相当明显,这是当前中国社会急剧转型背景下不可避免的,我们应该在大学生教育中逐步改善这个问题。

(三)过分追求时尚和名牌,有一种心理对比

在调查过程中,有的同学为了拥有最受欢迎的手机,愿意削减温饱,甚至牺牲其他必要的开支来满足这个不切实际的愿望;有的同学为了一双名牌运动鞋,一套名牌化妆品,或者一件名牌衣服,不惜借钱甚至偷钱来满足自己的欲望,可以反映出有的同学不懂得量入为出,虚荣心很容易在虚荣心的驱使下形成无尽的虚荣心。同时,为了所谓的面子,大学校园里的攀比心理极其严重。别人没有,就得有;别人有的才是最好的。

解决方法:

建设节约型社会是我国xx规划的重要任务之一。构建节约型消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型消费观念引导消费方式的转变,在全社会树立经济、文明、适度、合理的消费观念,大力倡导节约型时尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁。在当前建设节约型社会的大环境下,加强大学生健康消费观的培养和塑造具有重要意义。要正确引导大学生养成健康的消费心理和行为,可以从以下几个方面入手:

(一)强化大学生的消费心理和行为

在日常教学中,应大力倡导调查与理论教学相结合的科学方法,关注和加强对大学生消费状况的关注,注重通过研究他们的消费心理和行为来发现和解决问题。当然,调查研究是一个艰难的过程,但作为教育工作者,首先要培养自己刻苦学习的科学精神,实事求是的科学态度,理论联系实际的科学思维。针对不同问题的学生的不同问题,给出不同的解决方案,以解决大学生消费观念的偏差

(二)教育学生树立艰苦奋斗、勤俭节约和科学消费的意识

引导大学生在考虑个人消费时不要忘记传统观念,进行科学的规划和安排,使自己的消费水平与家庭收入水平相适应。当然,在社会主义市场经济条件下,从不断促进社会经济发展和繁荣市场的角度来看,鼓励大学生积极合理消费是必要的。不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式是非常有害的。思想政治教育工作者要及时客观地分析社会消费主义,引导学生形成积极向上的态度,独立于父母消费奢侈品,但作为清醒的消费者要自强自立。

结束:

通过这次调查,我们基本掌握了当代大学生消费心理的趋势和现状。大学生基本生活消费总体上是现实合理的。但同时也存在比较心理、非理性消费、非理性消费等诸多问题,主要是来自全国各地的学生,由于家庭情况和消费习惯的不同造成的。在大学生中,培养独立的财务管理能力和科学价值观势在必行。我们有理由相信,在社会各界的共同努力下,当代中国大学生将形成更加合理和现实的消费观。

1、消费的理性需求

享受和潮流已经成为吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,大学生的消费观念和习惯需要调整和改善。于是我提出了消费的理性需求。虽然题目很大,但是需要从细节入手。比如,记录你每天的消费,这样你就能找出超支的原因。同时,要对未来的消费做好规划和计划,这样就不能无节制地扩大自己的消费,导致自己的消费脱离自己的生活水平。这两点在一定程度上也能保证你在个人生活水平下尽可能的享受。

2、拒绝奢侈品消费

目前,一些家庭收入较高,为学生提供了更多的经济供给,构成了这些大学生相对奢侈的消费模式,主要是旅游、娱乐和电子产品。这一点在我们的调查中得到了充分的体现。由此可见,大学生的消费结构需要调整。当然,这种情况的发生也与中国当前激烈的社会背景的必然性有关。作为一名学生,我们应该对自己和家人负责,减少只为虚荣心而存在的不良消费。

3、调整消费结构

从20世纪70年代到经济快速发展的前几年,中国大学生生活消费的一个方面得到了继承,即大学生消费的主要组成部分是食品费用和学习资料及用品的购买。近年来,消费结构失衡不仅反映了学习氛围的恶化,也反映了人们内心的浮躁和社会对大学生消费心理的影响。我们必须根据我们的消费水平进行调整。

4、杜绝攀比心理,但不要过分追求时尚

现实中,为了拥有一部手机或者换成最受欢迎的相机,有些学生愿意减少食物,甚至减少其他必要的开支。比如有的男同学为了满足自己对一双名牌运动鞋的欲望而向别人借钱,有的女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服而借钱,这些都可以反映出学生不懂得量入为出,虚荣心驱使他们形成无止境的攀比心理,从而导致恶性循环。所以一定要杜绝自己的攀比心理。为了不过度追求时尚,我们大学生应该专注于学习,这些小事不应该是我们每天最担心的事情。但这方面的提高,势必有助于大学生养成良好的消费习惯。

5、经济独立意识与储蓄观念

男女大学生恋爱时消费观方面差异 篇5

您好,感谢您抽出宝贵的时间来填写这份关于男女大学生恋爱时消费观方............面差异...的调查问卷。

性别:__________年龄:__________

1.你是否有过恋爱经历?

A.有B.没有

2.你认为男女约会的时候应该由谁来买单?

A.男生B.女生C.视情况而定

3.(可多选)如果出去约会,你更向往哪种场所?

A.公园B.电影院C.小餐馆D.游乐场E.大型商场________

4.你会经常送对方礼物吗?

A.常常B.偶尔C.几乎不D.从不

5.相比单身状态,恋爱时你的消费数额是否发生变化?变化大小?

A.是,且数额明显变大B.是,但数额变化小

C.否,基本没有什么变化

6.你是否会为了约会而实行省钱计划?

A.是B.否

7.相比单身状态,恋爱时你的消费方面是否有改变?

A.是(请接着回答第8题)B.否

8.(可多选)你的消费数额变化主要发生在以下哪些方面?

A.通讯B.交际C.约会请客D.出游E.其他________

谢谢您的参与!

大学生消费现状问卷调查 篇6

由于都放假了,不便于发问卷,就只好通过网络征集结果。望各友配合我的作业啊!你们可以直接顺次写下选项和建议发给我(M.P.***QQ 1320710833)谢谢帮助!

1、你的性别()

A、男B、女

2、你的户籍类型()

A、城市B、农村

3、你的年级()

A、大一B、大二C、大三

4、你的每月花费(元/月)()

A、500以下B、500~1000C、1000以上

5、你的生活花费(元/月)()

A、200以下B、200~400C、400以上

6,、你的学习花费(元/月)()

A、200以下B、200~400C、400以上

7、你的服装、日化花费(元/月)()

A、100以下B、100~300C、300以上

8、你的娱乐花费(元/月)()

A、100以下B、100~300C、300以上

9、你的花费(元/月)()

A、50以下B、50~100C、100以上

10、你的花费主要来源()

A、家庭B、自己兼职C、其他

11、你是否在按计划花费()

A、是B、否C、没制定

大学生恋爱消费现状调查报告 篇7

一、研究对象与方法

1. 研究对象

本文的研究对象为宁夏大学、北方民族大学、宁夏医科大学、宁夏师范学院四所大学的一年级到四年级的在校学生。

2. 研究方法

(1) 文献资料法。本文在研究过程中, 查阅了经济学、统计学、大学生心理学、消费心理学相关书籍, 并通过网络参阅了2000年以来与体育消费有关的多篇文献资料。

(2) 问卷调查法。调查问卷, 对四所高校在校一到四年级的学生进行问卷调查, 共发放问卷800份, 回收问卷756份, 回收率94.5%, 其中有效问卷720份, 总有效率为95.24%。

(3) 逻辑分析法。对经统计处理的数据进行逻辑分析, 对宁夏大学生体育消费的结构、水平、动机等进行分析, 提出合理的建议。

二、研究结果与分析

1. 宁夏大学生体育消费结构的分析

随着体育消费已经越来越多的融入到大学生的生活当中, 对它的认识也有相应的提高。大学生生活消费中各种消费资料的比例关系构成了生活消费结构, 而体育消费结构是生活消费的子结构, 它反映了人们消费的具体内容, 也反映了人们体育消费的层次水平和意识水平。

体育消费分为体育实物消费和体育非实物消费两类, 本文研究过程中认为体育实物消费包括体育运动服装 (如衣、裤、鞋、帽、护具等) 、小型健身器材 (如球、球拍、拉力器、哑铃等) 、体育保健品、运动饮料;体育非实物消费包括订购体育报刊、杂志、书籍、观看体育比赛的门票、购买体育音像制品、注册俱乐部会费、参加培训班学费等。从下表中可知, 宁夏大学生体育消费以实物型消费为主, 其比例远大于非实物型消费, 这说明宁夏大学生的体育消费需求没有达到较高的层次, 体育消费支出还比较单一, 虽然有较强的体育消费意识, 但大部分学生还是接受不了非实物型消费, 并且实物消费大多集中在体育运动服装的消费方面, 而且极少数的同学用于购买高档运动装。非实物消费主要是在购买报刊杂志、甚至是观看比赛, 而用于报俱乐部参加培训的少之又少。

2. 宁夏大学生体育消费动机的分析

消费动机是消费者购买并消费商品时最直接的原因和动力。体育消费动机是诱发和维持人们进行体育消费以达到个人对体育需求目的的内在动力。宁夏大学生参与体育消费的动机是积极向上的, 主流是好的。其动机排在前四位的是:强身健体90.2%、精神娱乐65%、形体健美72.3%、社会交往54.8%, 充分表明大学生对体育锻炼的健身功能已经有了较清楚的认识。在调查中也发现, 男女同学对待体育消费的动机有着明显的差异, 男生更偏重于身体锻炼, 增进交往, 促进人与人之间的交流;女生偏重形体健美, 促进学习, 注重体育的实用性。

3. 宁夏大学生体育消费水平的分析

对月平均总消费支出分别为500元以下、500元~800元、800元以上的大学生的体育消费水平做了调查。通过计算, 月平均消费500元以下的学生, 月平均体育消费总额大部分在20元以下;月平均消费为500元~800元的学生的, 月平均体育消费为20元~50元;月平均消费800元以上学生的月平均体育消费为100元左右;说明随着大学生月平均总消费支出提高, 体育消费水平均相应提高, 并且两者之间呈正相关。而且, 家庭生活水准较好的学生, 不但对体育消费的要求提高, 受其家庭的影响, 他们还会更多涉足一些相对消费较高的健身场所。随着经济支付能力的不断增强, 大学生体育消费的结构会更趋向合理化, 对有形的体育产品的需求会渐渐向无形的体育信息的需求发展。由此可见, 宁夏在校大学生的体育消费水平, 在很大程度上受家庭经济状况的制约。经济水平的提高在推动体育消费水平提高的同时也对体育消费的结构有一定的改善, 是学生由体育产品这一有形消费转向体育信息这一无形消费。

三、影响宁夏大学生体育消费的因素

1. 学生的经济收入是影响体育消费支出的主要因素

根据调查月消费总支出在500元以下的学生, 他的体育消费大多是在每月20元以下。月消费总支出800以上的学生体育消费在每月100元左右。这就很明显地反映出经济收入对体育消费的影响。

2. 体育锻炼习惯和从事体育活动的次数也是影响学生体育消费的显著因素

学生参与各项各类活动时间的习惯和次数多少与其体育实物消费和体育劳务消费水平存在显著差异, 经常参加学校有偿体育服务的学生在其实物消费中呈上升趋势。随着社会竞争日趋激烈, 大学生就业和生存的压力增大, 他们不得不把主要精力放在学习科学文化知识、参加社会实践和考研上, 体育锻炼方面的时间就相对地减少, 体育消费水平相应就低了。

3. 地域间的经济、文化、对学生的体育消费的影响

一个地域的经济文化代表着一个地域的发展水平, 经济收入水平高, 体育消费水平随着增高。文化背景的不同, 对参与体育活动的兴趣、倾向有较大的差异, 对体育消费水平有影响。城市生源的学生, 体育消费相对较高, 农村学生为最低, 西部生源的学生低, 而东部和沿海生源的学生较高。

4. 不同性别对体育消费的影响

受中国的传统文化的影响, 我国大多数女性不喜欢参与体育活动, 而男性就比较愿意出去活动。在高校由于教育的作用, 这种现象不太明显, 但是男生参与体育锻炼的比率还是远远超过女生。

5. 体育设施对体育消费的影响

体育设施是体育消费的场所, 由于现在学校学生人数大量增加, 而学校场地数量有限, 场馆数量不能满足学生参加体育锻炼的需要, 造成学生参加体育运动的人数下降。

四、结论与建议

1. 结论

宁夏大学生对体育消费持肯定态度, 并能够逐步意识到体育消费不仅具有强身健体、增进健康的本质功能, 而且它还具备了娱乐休闲的功能, 并接受了体育消费, 将它纳为生活的一部分。另外, 宁夏男大学生在体育运动器材方面的消费要比女生高, 而到健身场馆消费和参加体育培训、健康咨询消费两个方面, 女生却比男生投入的都多一些。不同的经济基础、不同性别、不同生源地的宁夏大学生的体育消费水平存在显著性差异。

2. 建议

加强大学生体育文化教育, 树立正确的体育价值观、消费观, 明白众多体育锻炼有偿服务的道理, 接受“花钱买健康”的现代体育消费观念。改善高校的体育设施, 提高场馆设施的服务质量, 增设适合大学生兴趣爱好的体育项目, 使大学生有更多的健身场所。加大体育改革力度, 进一步实施和完善体育教育俱乐部模式, 让大学生把锻炼身体与娱乐、求知紧密结合起来, 使体育消费活动取得最佳效果。充分重视农村家庭学生的体育消费意识及习惯培养, 提高他们体育消费支出的回报率。加快高校体育课程的改革, 进一步开放体育场馆, 开展丰富多彩的校园体育健身娱乐活动, 引导大学生为健康而投资, 促进体育消费。

摘要:本文采用问卷调查和文献资料法、逻辑分析法, 对宁夏大学生的体育消费观念、消费水平、消费结构及影响因素等进行分析研究, 了解大学生体育消费的现状, 探讨大学生在从事体育运动时的消费特征及规律, 为促进大学生体育消费的健康发展提供有价值的参考。

关键词:大学生,体育消费现状,影响因素

参考文献

[1]王奕全:大学生体育消费现状的研究[J].山东体育科技, 2006

[2]夏洪涛王智超杜坤:普通高校大学生体育消费的影响因素与对策[J].河北建筑科技学院学报 (社科版) , 2006

大学生手机消费现状的调查研究 篇8

关键词:大学生;手机消费;调查研究

随着我国经济的持续稳定增长和移动通信技术的进步,大学生手机消费市场持续升温,增长速度明显高于其他社会消费群体,大学生已成为手机市场中一股不容忽视的消费力量。因此,大学生手机市场是一个极具挖掘潜力的细分市场,并且大学生群体在一定程度上代表着未来手机消费的主流趋势。

本研究旨在通过对信阳市高校学生手机消费现状的调查研究,探讨信阳市高校学生手机购买情况、手机日常消费情况和购买手机的影响因素,并通过一系列的分析与研究,窥一斑而知全豹,为手机与通信企业开发高校学生手机市场、制定有效的营销策略提供参考。

一、研究方法

(一)文献资料法

依据研究的内容、目的和任务,本文参阅了有关报刊;通过网络资源,如中国知网、信阳师范学院和华锐学院图书馆等,收集了大量的二手材料,这些材料为本文研究指标的筛选、确定和分析奠定了理论基础。

(二)问卷调查法

问卷调查法是本文最重要的研究手段。在确定调查指标的基础上,借助《信阳市大学生手机消费现状问卷调查表》,本文对信阳市高校大学生手机购买情况、手机日常消费情况、购买手机的影响因素进行调查,收集了大量资料。此次调查问卷依据信阳市高校学生手机消费的相关情况自行设计,主要采用封闭式。2012年3月7日尝试性发放10份问卷,对问卷的有效性进行检验,并听取被调查者的意见,删改有争议或无把握的条目。正式发放问卷的时间为2012年3月12日至2012年3月15日,为期4天。本次调研活动由40名同学组成调研小组,分成两组,每组20人,分别携带问卷向信阳师范学院、华锐学院学生各发放110份,共投放220份问卷。实际收回问卷分别为98份和102份,问卷回收率90.9%,但经过初步检验,有6份问卷因未完成或填写结果不明确而无法统计,因此共收回有效问卷194份,所以本次调查问卷的有效率为97%。

(三)数理统计法

运用统计软件对收集的全部原始数据进行统计学常规处理,并绘制图表。通过对统计数据和图表的观察与分析,逐步得出研究结果。

二、研究步骤

首先选定大学生消费群体,通过调查问卷,收集信阳市高校学生手机购买情况、手机日常消费情况、购买手机的影响因素等方面的信息,然后运用统计学、市场营销学和消费者行为学知识对收集的信息进行深入分析,获取信阳市大学生手机消费现状,并以此为基础得出结论并提出建议。

本文的研究步骤与研究思路详见下图所示。

三、研究结论

(一)信阳市高校学生偏好于经济实惠型的国外品牌手机,且更换频率较低

由于在校大学生的经济来源主要是家庭资助,一般每月生活费用较低,因此,在购买力有限的情况下,绝大部分信阳市高校学生喜欢价格低廉、经济实惠型手机,价位主要在1000~1500元之间。同时,大部分信阳市高校学生偏好诺基亚、三星等国外手机品牌,且更换手机的频率不高。

(二)信阳市高校学生每月话费消费较低,主要集中在打电话、上网两方面

信阳市高校学生每月手机话费消费大多在50元以下,话费消费主要用于打电话。手机上网费用超过短信费用成为手机话费消费的第二大消费项目,信阳市高校学生每月的上网流量费主要集中在5~10元之间。

(三)信阳市高校学生选购手机过程中,受经济、心理、营销和产品等四大因素的影响

信阳市高校学生购买手机主要受经济因素、心理因素、营销因素和产品因素的影响。首先,由于大多数大学生经济上没有完全独立,购买手机还需要家人的经济支持,所以他们购买手机受经济因素影响较大,往往偏好于性价比较高的手机;其次,购机的主要目的是方便沟通联络、注重实用的功能;再次,大学生在购机时受朋友或同学的影响较大,且偏好在品牌专卖店、手机连锁店这些手机种类齐全、手机质量、售后服务有保障的地点进行消费;最后,大学生在购买手机时注重手机的质量,对手机的功能要求较高,在此基础上还追求时尚。

四、对策研究

(一)企业应生产适销对路的手机产品,采取低价策略,以满足在校大学生手机需求

由于购买力有限,因此在校大学生选购手机时会通过各种渠道了解产品各方面的信息,结合自身的需求,选择自己能够接受价位的手机。通过调查研究发现,大学生的理想手机价位大多定位于中高档、功能较多的手机,这显示出大学生消费群体有一定的消费潜力。但由于他们的购机资金主要来源于家庭,并且喜欢在手机厂商做促销时购买,说明他们对价格比较敏感,并非是高消费群体。所以面对这一消费群体,手机厂商的定价应以满意定价为基本定价思路。调查显示,大多数大学生表示可以接受的购买价位为1000~1500元。与此同时,手机经营商也可采用灵活的降价折扣策略,如通过提高手机配置、附送手机相关产品(如装饰、配件、保养等)、现金折扣等措施吸引大学生顾客。

(二)企业应树立良好的品牌形象,制定适宜的宣传策略,尤其应注重口碑宣传

据调查显示,朋友和同学在大学生购买手机时有相当大的影响力,由于大学生生活在集体中,他们有基本相同的学生生活和价值理念,他们很容易受到周围人的影响。因此,手机制造商应在售前质量、售中服务、售后服务等环节下功夫,着力树立企业良好的口碑和形象。

(三)企业应结合大学生消费群体的购机偏好,加大产品研发力度,综合运用产品整体策略

1.注重核心产品研发,不断提升产品质量,延长手机使用寿命

从质量方面考虑,性能的稳定性和耐用性是衡量手机产品质量的主要标准。因此手机制造商应综合运用产品整体策略,注重核心产品的研发,严把产品的质量与功效关,延长手机的使用寿命,保障大学生手机市场旺盛的生命力。

2.重视技术研究和发展创新,加大形式产品开发,完善手机款式及各方面功能

当今,科技的发展日新月异,手机的更新换代呈现出加速变化的态势。手机产品市场生命周期的缩短对手机厂商来说无疑是严峻挑战,企业必须加快研发,不断推出新机型,应用新技术,提供新卖点,开发出适合大学生的机型。大学生作为一个特殊的消费群体,手机类产品的经营企业在设计产品时应切合大学生购机偏好,要符合“90后”在校大学生的审美观和需求,增强手机的耐磨性能,在外形、配置、颜色等各方面迎合大学生的消费需求。

因此,手机制造商应综合运用产品整体策略,在强化核心产品层研发力度的同时,也要注重手机形式产品层的开发,通过包装、款式、颜色等独特的形式产品来吸引大学生的关注。

大学生恋爱消费现状调查报告 篇9

我校大学生旅游消费现状调查问卷

亲爱的同学,你好:

随着人们生活水平的不断提高,外出旅游已经成为我们生活中不可缺少的一部分。而我们大学生作为一个特殊的群体,有着一定的经济独立能力和生活独立能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神,因此促成了一股大学生旅游热。为此,我们希望深入了解有关大学生旅游的一些问题,并据此设计出最适宜大学生旅游的方式、地点、经费等问题,请您能配合我们的调查工作,谢谢合作!

请根据自己的经验和想法,从各选项中勾选出一个或多个合适的选项。

性别年龄所在院系家庭住址

1、你的年级是?()

A 大一B 大二C 大三D 大四E 硕士研究生

2、你喜欢外出旅游吗?()

订 A 很喜欢B 喜欢C一般D 不喜欢

3、大学期间,您出游的频率为()

A 一周一次B 每月一次C 每学期一次D 不定期4、你出游的方式是()

A 随旅行社B 自助游C 班级或社团组织D 其他

5、你一般旅游的消费预算是()

A200以下 B 200—500 C 500—800 D 1000以上

6、旅行时,你花在购物上的费用占整体旅游费用一般是()A1/2B 1/3C 1/4D 1/

57、你出游的主要目的是(多选)

A 寻找刺激和乐趣B 领略大自然风光C 品味地域文化D 购物与消费E 放松心情 F打发节假日时间G 结交朋友

8、请问哪种旅游主题最为你所青睐(多选)

A 民族风情、文物古迹B 自然风景 C 红色景点 D 探险活动 E 名校游 F 城市风貌 G 旅游购物

线

9、你的旅游费用来源一般是()

A 生活费 B 家长资助 C 打工、兼职的薪水 D 其他

10、你觉得你每次出去旅游的费用主要花费在什么上面了?(多选)A 交通费用 B 景点门票 C 住宿费用 D 购物费用 E 饮食费用 F 其他

11、你出游时会购买景点的纪念品吗? A 会B 偶尔C经常D 从不购买

12、你在旅游过程中最关注的服务要素是(多选)

A 住宿 B 餐饮 C 娱乐 D 购物E 交通 F 导游 G 其他

13、你出游地点集中于()

A 周边地区B 省内 C 省外 D 国外

14、你会选择的何时旅游()

A 周末 B 寒暑假 C 国庆、五一黄金周 D 任何时间

15、你认为阻碍大学生外出旅游的主要要素是什么?(多选)

A 资金不足B闲暇时间不够C旅游点不够吸引人D 没有同伴E安全问题没有保障

16、你对大学生旅游的态度是()

A 提倡,可以丰富大学生活,增广见闻 B 一般,大学生旅游可有可无C 不提倡,影响学习,增加经济负担

17、你对于参观旅游地区著名的大学作为旅游项目的看法?()

A很好,我也想了解其他学校的大学的特色,很合适我们大学生的需求B可有可无,是否参观当地的大学无所谓

C抗拒,参观当地的大学生浪费时间,不如参观其他旅游景点

18、你外出旅游获取旅游信息的主要渠道是()

A 旅游宣传单B 朋友和同学的介绍C报纸、电视D网上广告或上网搜素

大学生恋爱消费现状调查报告 篇10

宜春学院非体育专业男大学生体育消费现状的调查与分析

本文采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法时宜春学院非体育专业男大学生的消费现状进行分析研究,进一步了解宜春学院非体育专业男大学生的消费动机、特点、水平及因素,以便引导其正确认识和参与体育消费,为促进高校体育事业、体育产业化的发展提供对策和依据.

作 者:张月华 ZHANG Yue-hua  作者单位:宜春学院体育学院,江西宜春,336000 刊 名:宜春学院学报 英文刊名:JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY 年,卷(期):2009 31(4) 分类号:G80R7 关键词:非体育专业   男大学生   体育消费  

大学生恋爱消费现状调查报告 篇11

对此,笔者所在的西南民族大学“医疗改革背景下大学生医疗消费行为、意愿与就医对策指导研究”项目组,采用整群随机抽样的方法,于2012年4月对四川省三所高校(包括民族院校、理工院校和医科院校)大一到大三的学生进行了匿名调查,共发放问卷390份,回收有效问卷375份,有效率96.2%。被调查的375名学生中,男生占47.5%,女生占52.5%;大一学生占33.6%,大二学生占33.1%,大三学生占33.3%;年龄段为19~23岁,平均年龄20.80±1.157岁。

调查结果与分析

实践表明,大学生生病后主要是在校医院就诊,因此本调查主要是对大学生是否选择校医院就诊进行分析。其中,医疗消费意愿定义为大学生在患一些不太严重的疾病(感冒咳嗽、头痛发热、胃肠不适、普通外伤等)后希望采取的就医方式是否为首选校医院。

结果发现,医疗消费意愿为首选校医院的占28.5%,不首选校医院而是希望采取其他处理方式(去校外医院、自行购药、不管等)的占71.5%,可见大多数学生在生病后并不希望首选校医院就诊。其中,男生中不愿意首选校医院的占64.6%,女生中不愿意首选校医院的占77.7%。

在大学生对校医院医疗服务水平的评价方面,35.7%学生认为医务人员素质低,60.8%的学生认为医疗水平低,23.5%的学生认为药品质量差,27.5%的学生认为就诊等待时间长,29.3%的学生认为校医院有其他问题(药品费用高、医疗设备落后等),20.8%的学生认为自己或同学曾被校医院错误诊疗。可见,校医院目前在以上几个方面仍然暴露出许多不足,其他的一些相关研究也表明高校校医院一直存在医疗设备陈旧、卫生技术人员水平低、治疗效果不佳、药品价格高、服务质量差以及医务人员素质低、态度差等一系列的问题。通过卡方检验可知,认为校医院医疗水平低(χ2=5.010,P=0.025)、自己或同学曾被校医院错误诊疗(χ2=6.086,P=0.014)两个因素具有统计学意义。因此,认为校医院医疗水平低和认为自己或同学曾被校医院错误诊疗的学生更愿意首选校外医院就诊,这两个因素其实都反映了医疗水平低下的问题,可见校医院的医疗水平对学生的医疗消费意愿产生了重要影响。此外,学生对校医院的总体满意度为“很满意”“比较满意”“一般”“不太满意”“很不满意”的人数比例分别是1.4%、10.9%、33.3%、37.6%和16.8%。满意度为“一般”“不太满意”“很不满意”的共占了87.7%,可见学生对校医院的总体满意度非常低。

在学生对基本医疗保险制度的了解程度方面,“非常了解”“了解一点”“不太了解”“不了解”的比例分别是5.3%、25.9%、46.1%和22.7%,“不太了解”和“不了解”的比例共占了68.8%。此外,在学生对学校开展基本医疗保险知识宣传情况的认可程度方面,认为经常开展宣传的仅占0.5%,认为偶尔开展宣传的占57.1%,其余42.4%的学生认为学校从不开展宣传。由此可见,目前高校对开展大学生基本医疗保险知识宣传教育工作的重视程度还远远不够。加强大学生基本医疗保险知识的宣传教育工作,对引导大学生的医疗消费意愿可起到重要作用。

在医疗消费行为中,主要通过学生一学期实际去校医院的平均次数进行分析,其中,没去过的占36.8%,去过1次的占38.1%,去过2次的占13.6%,去过3~5次的占9.3%,去过5次以上的占2.1%,总计去过1次以上的占63.2%。结果显示,医疗消费意愿为首选去校医院的学生中实际一学期多次去校医院的人数比例更大,在107名首选就医方式为去校医院的学生中,只有1.9%没去过校医院,45.8%去过1次,27.1%去过2次,19.6%去过3~5次,5.6%去过5次以上,总计有98.1%的学生一学期去过校医院平均1次以上,从而充分肯定了大学生医疗消费意愿对实际医疗消费行为的重要影响。而在医疗消费意愿为首选不去校医院的268名学生中,仍有35.1%去过1次,8.2%去过2次,5.2%去过3~5次,0.7%去过5次以上,总计有49.2%的学生一学期去过校医院平均1次以上,究其原因可能是校医院距离近,对学生就医而言在地理位置上具有优势,这在其他相关研究中已得到证实。

综上,在大学生基本医疗保险这一新医保制度实施的背景下,大学生的医疗消费现状并不乐观。多数大学生并不愿意首选校医院就诊,但由于校医院得天独厚的地理位置优势又使得很多学生只能在校医院就诊。大学生对校医院的总体满意度普遍较低,很多学生对校医院的医务人员素质、医疗水平、药品质量、就诊效率、药品费用以及医疗设备等方面存在不满,尤其是校医院的医疗水平会严重影响大学生的医疗消费意愿。

此外,高校对大学生基本医疗保险制度的实施不够重视,尤其不重视其宣传教育工作,至使很多学生对这一新制度不了解,而越是不了解该制度的学生,越不愿意去校医院就诊。而医疗消费意愿又会对医疗消费行为产生影响。因此,校医院的建设和大学生基本医疗保险工作的开展都会对大学生的医疗消费行为、意愿产生重要影响。

对策与建议

重视大学生基本医疗保险工作,加强宣传教育 虽然大学生基本医疗保险制度的实施已有三年多,但很多相关研究表明,这一制度的实施效果并不理想,普遍反映大学生对这一新制度的了解程度低、满意程度低、参保意愿低、参保率低。虽然目前一部分高校为了提高学生参保率,采取了强制参保的措施,即在学生入学收取学费时就代扣了参保费用,轻而易举地使参保率达到了100%的目标,但这种方法并不能从根本上解决大学生的医疗保障问题。

目前很多地方政府和高校对学生就医的定点医院、就诊转诊程序等内容都有明确规定,比如规定校医院为学生的门诊首诊医院,如果不是危重或急诊抢救,学生未经校医院转诊就自行到校外医院就诊将无法报销门诊费用;或者虽经校医院门诊医师同意转诊,但未转到指定医院,自行确定医院的学生也无法报销门诊费用;还有部分学生虽被学校代扣了参保费,但并不知道自己已经参保,更不知道门诊或是住院费用还可以报销。由于大学生患大病、重病的毕竟是少数,大多数主要还是在门诊就诊,不知道自己已购买医疗保险或是不清楚就诊转诊等程序的学生将会因为不恰当的医疗消费方式而没能享受到医疗保险带来的权益,从而会产生对医疗保险的偏见,认为医疗保险买了也没用。因此,只有加强大学生基本医疗保险知识的宣传教育,提高大学生自身的参保意识,让学生熟悉医保制度中的每一个政策、每一个环节,才能引导大学生形成正确的医疗消费行为和意愿,使大学生抛弃只要生病就去大医院、大药店等错误的观念,从而使大学生能真正合理地享受基本医疗保险带来的权益。

重视校医院的软硬件建设,提升医疗服务水平 由于校医院在高校中普遍得不到足够的重视,校医院无论是从机构设置还是软硬件建设上,始终停滞不前。在本研究的实地调查中发现,校医院主要是科级及以下级别的部门,由后勤或其他处级单位代管,而高校的其他部门基本都是处级单位。因此,在机构设置和地位上,校医院就已经“低人一等”。再加上高校始终以教学、科研为主,校医院的工作被放在了一个可有可无的位置,有的高校领导甚至认为学校周边有大医院,校医院这个机构设有就行,无须大力投入。由此可见,如果高校尤其是校领导不能够纠正自身的理念,正视校医院工作在学校发展中的重要作用,校医院的发展、医疗服务水平的提升、大学生在校医院就诊满意度的提高、大学生医疗消费观念的转变等等,都无从谈起。

大学生恋爱消费现状调查报告 篇12

一、当代大学生的消费状况

1.消费来源

2007年10月笔者采用随机抽样的方法, 对河北工程大学工程管理专业的学生进行了大学生消费状况的问卷调查, 据调查89%的大学生的消费来源于父母, 只有少数的大学生利用课余时间靠勤工助学、家教、在外打工等方式赚取自己的生活费用, 约占8%, 另外还有3%的学生靠贷款、助学金和补助。由此可以看出, 目前大学生的消费来源趋于单一化, 造成这一状况的原因很多, 主要有以下几个方面:

(1) 传统的教育观念认为学生的主要任务是学习, 不提倡较早的踏入社会, 使得学生不能较早的独立。 (2) 有的学生想找家教挣生活费, 迫于专业的限制 (因为很多家长喜欢找师范院校的学生做家教) , 很多学生被拒之门外。 (3) 现在大学生大部分是80后的独生子女, 从小娇生惯养, 在经济上对父母存在一定的依赖性。

2.消费结构

目前大学生的消费构成呈现多样化的趋势, 主要包括基本生活消费、学习消费和时尚消费。由调查问卷显示:基本的生活消费呈现下降的趋势, 而学习型消费和时尚消费呈现出上升的趋势。自高考扩招以来, 大学生的就业压力与日俱增, 为了毕业之后找到更好的工作, 很多大学生不得不充实自己, 在学习方面的消费也比以前大大增加了, 主要有以下几个方面:

(1) 参加各种等级考试的报名费、资料费, 包括英语四、六级考试, 计算机考试等。 (2) 由于目前的就业压力, 大学生考取各种证书的培训费在逐年增加, 例如对于工程管理专业的学生, 主要有造价师证书, 施工员证书, CAD绘图员证书等等。 (3) 随着社会的发展, 电脑发挥着越来越重要的作用, 尤其是对于当今大学生来说电脑更是必不可少的。因此, 目前此专业的大学生的个人电脑拥有量也呈上涨趋势。

除了学习型消费成上涨趋势外, 时尚消费也呈上涨趋势, 手机、MP4、数码相机等高档消费品不断涌入大学生的手中。

3.消费存在的误区

根据调查显示, 目前工程管理专业大学生不良消费主要有以下几个方面:

(1) 盲目性。大学生跨入大学校门, 就开始了独立理财的阶段, 但其理财能力较差, 开支没有计划, 使得消费时失去理智, 因而形成盲目消费的现象。例如:大学生在选择消费品时, 用在学习、就餐方面的费用偏低, 而用在交际、娱乐方面的费用偏高, 形成超前消费的习惯。

(2) 前卫性。大学生是一个特殊的消费群体, 他们不仅希望商品能够在实用性方面满足个人的需要, 还希望商品能够让人在使用和观赏中获得精神的愉悦与心理的满足, 因此过节聚会、生日聚餐、亲情消费、毕业宴会等已纳入到大学生的正常消费范围之内。如今大学生的消费已超越生存型消费, 主要表现在:追求品牌、崇尚权威、追求新颖时尚、体现个性等方面。

(3) 攀比性。在调查中发现, 当今大学生自我认识能力差, 自信心不足, 虚荣心又较强, 在平时的生活中总是有意无意的和身边的同学做比较, 导致最后形成人格上的缺陷。例如:有的同学看到身边的同学买了一件名牌衣服, 用着一部手机, 自己也不甘落后, 情愿节衣缩食, 想尽一切办法也要满足自己的欲望;甚至有的女生为了美容, 一次又一次的向节俭的父母开口要钱来满足自己的虚荣心。

(4) 过渡性。如今的大学生普遍存在着一些超前的消费观念, 例如:通讯费用、老乡聚会、恋爱消费等名目繁多。另外, 谈恋爱在大学校园里已经不是新鲜事了, 咖啡屋, 酒吧等场所也成为恋人经常光顾的地方, 恋人之间互赠的礼品也越来越高档, 类似于这样的消费都大大超过了目前大学生的经济承受能力。

从消费结构可以看出, 总体来说大学生的消费方式是健康、积极、科学的, 但是也有一些大学生的消费结构不合理, 在一定程度上反映了当代大学生还没有正确的消费观念, 还需进一步教育和引导。

2.构建当代大学生消费文化

(1) 培养当代大学生的正确消费观。消费观是使用一种价值判断来衡量事物, 指导消费的观念。正确的消费观必须明确消费是为人的个性的发展和素质的全面提高服务的。对于当代大学生来说, 如何消费将极大的影响着个人以后的发展。当今社会竞争越来越激烈, 大学生要想将来有所作为, 目前的主要任务是学习, 而不是过度的追求物质生活的消费。针对现代大学生的状况, 我们要强调合理适度消费, 反对过度消费、超前消费, 强调合理性消费, 反对非合理性消费。

(2) 建立合理消费结构, 培养理性消费行为。在当今信息社会和知识经济时代, 消费时尚瞬息万变, 大学生应克服从众心理, 合理调整自己的消费结构, 提倡科学、合理、发展型消费, 反对愚昧、颓废、短视型消费。因此, 大学生应该在保证食物消费的前提下, 增加学习型消费的比重, 减少时尚型消费的比重, 适度消费, 让更多的消费用于服务个人发展的项目, 使大学生能够理性消费。对学生个人来说, 这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为, 并且与他的人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关, 因此学校、社会和家庭都应该全力的帮助大学生树立正确的消费观。

摘要:大学生作为一个特殊的消费群体, 超前的消费观念和滞后的消费实力之间的矛盾使得消费结构具有一定的不稳定性和不合理性, 因此对大学生的消费现状进行研究, 对于其树立正确的消费观和人生观具有重要的社会和经济意义。

关键词:大学生,消费状况,消费来源,消费结构,消费文化

参考文献

[1]张迪:大学生消费市场分析[J], 商场现代化, 2005, (12) :141~142

[2]李磊黄建陵:当代大学生消费现状与特点透析[J], 消费经济, 2007, (4) :54~57

大学生恋爱调查报告 篇13

[摘要] 恋爱观——异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普遍的现象了,在校大学生的年龄平均在20岁左右,已经具有完全民事行为能力,性生理和性心理都趋于成熟。大学生谈恋爱原本毋庸置疑,但恋爱后随之而来的是各式各样的社会问题和个人问题,不能不引起人们的高度重视。本次调查通过调查问卷的方式,力图全面、客观的反映东财同学们对于恋爱、同居等现实问题的看法,从而引导东财学子客观、冷静、正确的审视自己的恋爱状况,树立积极健康的恋爱观念。

[关键词]东财学生;恋爱观;问卷调查

一、调查方法和调查对象

1.调查方法:问卷调查

本次调查采用自编的《关于东财学生学生恋爱观的调查问卷》(见附录),内容涉及东财学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。2.调查对象:湘南学院在校本科生

本次调查选取了湘南学院在校大

一、大

二、大三的本科学生各二十人,男女生各占一半,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷120份,回收120份,除个别选项无效外,所有问卷全部有效。3.调查时间:2011年6月

二.、调查结果与分析

“你正在恋爱吗?”

调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中, 56.1%的人是没有恋爱的.这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍,这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果,作为刚刚告别十二年寒窗苦读的大学生而言,空闲时间较为充裕约束相对减少,使得校园成为恋爱摇篮。另外,我们对这一调查结果持审慎态度,因为调查数量有限,数据出入可能不够准确。

“你的初恋是什么时候”

早恋是现在社会关注的问题之一,也是老师和家长颇为担忧的一个问题。在调查的人中16岁以下的人有29.3%、17~18岁的有31.7%、19~20岁以后的有7.3%、20岁以后的有4.8%、没谈过的占了15。6%。调查显示早恋在当今学生中比较普遍,这与舆论倡导和师长们强调早恋的种种危害形成强烈对比,是一味地阻止早恋的发生和给予教训,还是接受早恋给予正确的引导和关心更值得我们思考。

“你选择男(女)朋友的主要依据是什么?”

调查对象中选择“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的则占了2.4%并且恰巧理由都是“对她好”。人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象,对于文化程度较高的大学生的这个群体而言,从外在的选择转到内在的追求,符合群体特征。而“和自己志趣相投”也说明这种群体性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例则更多的显示出大学生在走向社会前的早熟和仍然保有理想主义的气质。

“假如让你选择,你会选择”

调查显示有68.3%的人选择了“我喜欢的人”,而其中我们发现男生中选择此项的超过90%,这说明男生更为主动和更愿意争取,另外我们认为这和民族性格有关。与民族性格相悖的是,数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。

“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是?”

“看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占7.3%,这显然是大学生早熟能够较好地独立以及近年文化圈和网络盛行的单身主义思想有关。“弥补内心空虚,寻找精神寄托”占了36.6%,这显示大学生这一群体里缺乏追求,精神虚无者不占少数,他们渴望存在感的慰藉和内心世界的交流,另外这和大学较为宽裕的课余时间也有很大关系。“对方追求激烈,自己不好意思拒绝”只有女生选择这个选项但也只占4.8%.“彼此被对方的某些优点所吸引”占41.5%,这与大学生普遍渴望自由和渴望被了解的心态有关,也印证上述所说这个群体特别强烈的需要存在感的追求。选择“其他”的占7.3%.“就大学生谈恋爱对自身的影响,你怎么看?”

爱情从来就不是一直美好的事物,爱情的利弊更是不胜枚举。调查显示认为恋爱令“学习、生活更有动力”的占43.9%,爱情的单一性和约束力往往使恋爱双方生活更为积极。选择 “分散精力、浪费时间、成绩下降”仅占2.4%,这显示大学生在恋爱上走向成熟和理性。但我们也认为这与调查对象主观化的偏倚不无关系,“只有“两人”的世界,脱离集体”这一选项无人选择和“影响正常的同学交往”占2.4%更说明我们的猜测的可能,这显示大学生注重个体的自由的同时渴望得到认同和希望人际关系良好。“因人而异”则是大多数人选择,占53.7%,这说明大学生看重独立人格发展和更能宽容面对别人的意见和不同看法。

“你对恋爱的态度是?”

调查显示对恋爱态度持“坚持到底”的占了29.2%,在经历已经不能算少的大学生群体的成长的过程中,显然成人世界里的爱情观也会对其造成不小的影响,显然成人世界里的爱情是复杂和包罗万象的,从改革开发之初的自由和婚姻之争到物质心灵之争再经历道德几近崩塌的种种全民爱情危机后,显然我们更希望回归美好单纯的爱情,向老派爱情致敬的同时我们也问问自己,我们相信爱情吗?不超过30%的人和“顺其自然”近60%的比例相比,显示成人世界的爱情观对大学生群体的影响。而“有了更好的就换”这个选项虽然只有9.8%,但更为显示这种影响的不可小窥。近六成的选择显示大学生群体更希望爱情是自然而然地相遇,油然而生地相爱。

“你觉得恋爱对恋爱双方的影响”

在这选项中被调查的人中61%选择“利弊相当”,而39%的人则选择利大于弊。这既说明大学生对恋爱有一定甚至比较深认识,也说明大学生群体的理性思维能力。

“你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗”

谈婚论嫁对于大学生来说可能尚远,但是我们认为这里面对于传统婚姻制度的态度值得我们关注。调查发现:82.9%的人都认为恋爱与婚姻二者不能等同,表明大学生群体对传统婚姻态度的审慎和对现实的考量,更多的也说明对于大学生而言婚姻是其不能承受之重,言之过早。而7.3%的人认为“婚姻可以没有恋爱”和“恋爱必然走向婚姻”。

“如果当恋爱失败时,你认为对你以后的学习/生活意为着什么?”

恋爱的失败是痛苦的,失意和失恋也是人生必经之事。通过调查,发现选择“生活没有意义,学习没有动力”的人占4。8%,再一次说明大学生群体有着理性思维能力和对于爱情乐观的人生态度,“经验的积累”占了43。9%,则更能说明前述观点“无所谓,再找一个”占了29.3%,显示出大学生一方面更注重恋爱过程和视恋爱为及时行乐的一种情感体验。而“从此可以解脱,集中去学习”占19。5%,显示出大学生积极的一面。

三、在此次调查中经过我们小组的讨论和总结得出大学生恋爱的几个特点:

1、传统道德的逐渐淡化和分崩离析,以及伴随着个体解放的自由化,致使恋爱观念的空前开放,告别保守的同时坚守着部分传统。

2、渴望独立的心态缺乏精神世界的充实,存在的虚无和对爱情的期望过高,对于爱情失败承受上的软弱,理想化的愿望面对现实的考量,都是大学生恋爱心理上常有的不足。

3、与成人世界的爱情观念相比,大学生群体更富有理性主义气质,既对爱情保有美好的愿望和诉求,更可贵的是能认识到爱情的副作用,有着对现实的考虑和适当的保有距离。

四、对以上调查结果我们小组发表一些看法和建议:

1、爱情是美好的。能处理好恋爱、学业甚至以后的事业的人是幸福的,但爱情并不是人生的全部。我们也认为大学生应该以学业为重,但是我们不反对早恋,更不反对大学生恋爱,我们谨慎地认为在大学生活中,有着充裕的课 余时间,在即将走入社会之时,完全可以多谈恋爱,前提是正确认识爱情和做好本分事情,爱情完全是区别于学科超越情商和智商的一门学问,我们完全有必要学习。“宁愿当残损的先知,也不要当健全的奴隶”,我们认为爱情美好的前提是双方共同维持的,我们不建议玩弄感情。

2、正视恋爱中的失意,正确看待失恋,对其抱有自爱和理性的认识。学会认输,是理性生活的开始,我们总要抱有最后的救身术,好让我们在暗夜里看到光明。善于换位思考,痛苦终究会离去。

3、我们认为反对和压制早恋没必要,以引导、沟通和理解为主的教育更能解决问题。我们更希望早恋者能认清自身情况自己作决定。

4、认真对待爱情,理性对待不完美和勇于承担。爱情本来是美好的,但是我们不能过于苛求完美,更不能让爱情消去双方的优点,爱情应该是加法,它使双方更独立,更坚强更有趣。

5、大学生群体所表现出的开放姿态掩盖不住深植于内心的传统情结,而我们观察到的更多是这样一种传统带来的种种问题,不少大学生中(大部分是女生)对婚姻过于看重,对婚姻年龄过于敏感,这样造成的结果是更多的人嫁给了房子和车子而不是恋爱对象。对此我们呼吁大学生应该勇于追求属于自己的幸福,幸福的人虽然会作错误选择但是永远不作选择的人无疑是越来越不幸福的。

6、我们认为在爱情上,应该果断一些,快乐才是重要的,流于沉闷的苦苦经营没必要。

7、我们认为在关乎自己幸福的事情是需要更多的审慎乐观,无论多么难堪,应该保有尊严,无论多么不堪,也不将就。

8、我们呼吁学校加强性知识教育,并且建议大学生通过多种渠道学习性知识。我们认为性知识对于大学生是十分重要的,我们对婚前性行为持不反对也不倡导的态度。我们认为作为成年人应该具备承担后果和理性思考能力。

9、我们认为在爱情对于大学生来说不是最重要的,我们反对爱情至上的思想,我们认为爱情需要独立的经济能力保证,并呼吁大学生理应学业和事业为先,兼顾爱情,为幸福储备。

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