甘肃干部培训心得

甘肃干部培训心得（精选7篇）

甘肃干部培训心得 篇1

《甘肃省干部在线培训》心得体会

——在线培训研修论文

临夏学员：王少君

摘要：如何做到“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量” 用严明的纪律规范学生；用真挚的情意感化学生；积极参与指导学生课外文体活动。树立管理育人意识，改进工作作风，做好本职工作，加强自我修养，努力提高思想政治素质和业务素质，增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。

正文：

作为一名中学教师，我参加了在线培训活动，认真听取了各位专家、学者的讲座，感觉获益匪浅。简单说一下自己的学习体会: “师者，传道授业解惑也”，要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须先自知，要做好必须勤于业。一位一线教师如何做到“育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”呢？根据我的教学实际，我认为：育人就是教学生书本以外的知识，给学生传道，授业，解惑。“育人为本”，就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的学习主动性和积极性，发挥学生的学习热情，促进学生全面成长，促进学生生动成长，促进学生活泼成长。

所以，作为老师应该用模范的人格魅力影响学生，管理学生。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，我要用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”

“改革创新”，就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展，根本靠改革。现在是知识社会、信息时代，社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多，这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视，同时，下大力提高教师自身的创新意识和能力，这是育人成败的关键。

“促进公平”，就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生，不歧视学生，让每个学生都能得到发展和进步，特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”，一定要平等对待，特殊关爱。

“提高质量”，就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观，不断提升个人素养，强化课堂教学，强化教育疏导，提高资源建设质量，确保教学质量和育人质量。

教师要以身作则，为人师表，治学严谨，明礼诚信，要求学生做到的自己首先要做到，强化人格力量，用自己的模范行为潜移默化地影响和感染学生，无论课堂内外，要通过自己的言行，使自己成为学生敬佩的师长和学习的楷模。具体要做到一下几点：

1、用严明的纪律规范学生。教师要认真执行学院的各项规章制度，严格要求学生，对错误的言行敢抓敢管，强化学生的纪律观念；要培养学生严谨的学习态度，严格考核学生，培养学生诚信品质，坚持原则，不徇私情，用严明的纪律规范学生健康成长。

2、用真挚的情意感化学生。教师班主任要坚持经常深入到学生之中，了解和关心学生的思想、学习、工作和生活情况，尽力帮助学生解决实际困难，以情感人，建立友好和谐的师生关系。

3、积极参与指导学生课外文体活动。教师要根据统一安排，引导和组织学生开展社会实践和各项文体活动，促进学生文化素质的全面提高。

老师要牢固树立管理育人意识，改进工作作风，做好本职工作，不断提高管理水平。同时管理人员要忠于职守，尽职尽责，弘扬敬业精神，内练素质，外树形象。管理人员接触学生要做到仪表端庄，语言文明，态度和蔼，主动热情。要不断提高管理水平，使学生在接受管理过程中，受到良好形象和高尚精神的熏陶和感染。要把认真为学生解决思想、工作、学习、生活上的问题作为本职工作，全心全意为学生服务。

“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”身为一名人民教师，我深深地懂得，教师只有热爱学生，尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

当我送走又迎来一届又一届的学生的时候，我感到了肩头责任的重大。看看这个孩子的脸，摸摸那个孩子的头，他们多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨听着一声声“老师，您早”，那真诚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师，再见”，给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此，我从不敢有丝毫的懈怠，不断地充实自己，我要将我全部的爱和所知的知识，传递给我的学生，因为我要对得起那些渴求知识的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵!学校教育既是一个光荣岗位，又是一项系统工程，我在教育教学的实践中，不断加强自我修养，努力提高思想政治素质和业务素质，增强创新能力,为教育事业的发展和学校发展贡献自己的力量。

甘肃干部培训心得 篇2

一、名校办学思路清晰,教学成果显著

西北师范大学第二附属中学创建于1978年,坐落于具有百年历史的著名高等学府———西北师范大学校园内,环境优美、整洁、典雅,是西北师范大学的教育教学改革实验基地和教育实习基地。现有15个教学班,近800名学生。学校师资力量雄厚,有教职工45人;有10名教师获得过全国、省、市(地)级优秀教师、教学新秀、学科带头人、先进教育工作者等荣誉称号,老师扎实的工作作风,让我们很受感动。

兰州交通大学附属中学其前身是成立于1970年的兰州铁道学院子弟中学,1999年更名为兰州铁道学院附属中学。2003年4月兰州铁道学院更名为兰州交通大学,铁院附中也随其更名为兰州交通大学附属中学,简称交大附中。附中拥有一支高素质的教师队伍,受高校文化的熏陶浓厚,学生很有礼貌,在见到老师或同学时能主动问好,在进出校门时特别有礼貌,让参观的老师记忆犹新。

中国科学院兰州分院中学在长期的办学实践中,学校坚持以明晰的办学思路为前提,以科学的管理理念为统揽,以高素质的教师队伍为根本,以高效的课堂教学为保证,以完善的办学设施为保障,教育教学质量得到了较好保持。建校迄今,共培养初、高中毕业生一万多名,高考、中考质量近年来一直位于兰州市前列。

二、授课教师准备充分,课堂实用高效

2015年12月25日,全体学员观摩了中科院兰州分院中学陈丽娟老师的“CO2和CO”(第1课时)课堂教学。陈老师在教学过程中能抓住学生的心理特点,利用猜谜创设情境,激发学生的求知欲,并且敢于大胆放手让学生设计实验方案,对培养学生的学习思维有很大帮助。另外,陈老师在教授新知识时循循善诱,让学生学起来毫不费力,同时还引导学生体会化学与生活的密切联系。学生踊跃参与,在轻松、愉快的氛围中完成了本节课的学习。

12月26日,我们在交大附中观摩了李丽老师“燃料的合理利用与开发”一节示范课,李老师复习知识全面、准确、系统性强,尤其是酸雨对环境的影响视频很直观,让学生充分感知酸雨其实就在我们身边,它在时时刻刻影响着我们的生活。通过观看视频,让学生归纳酸雨的危害和防止措施,充分发挥了学生在课堂上的主体地位。另外,李老师归纳、总结及时,对教材的处理得当,重难点把握准确,课件制作精美,内容全面,实用性很强。

12月28日,我们观摩了师大第二附中张艺娣老师的“燃烧和灭火”课堂教学,张老师通过复习燃烧的条件并让学生观看火灾视频,很自然地引出新课,衔接紧凑,过渡流畅。在讲解逃生知识时,播放的视频很及时,给学生上了一节很好的安全教育课。

三、专家教授学识渊博,讲解催人奋进

培训期间,我们很荣幸地听到了北京师范大学化学学院教授、博士研究生导师刘克文老师《对化学科学的本质及化学教学中的几个学科问题》的讲座,河南省郑州市教育局教学研究室副主任、河南师范大学化学教育硕士生导师孙红保老师的《积极发挥学业评价的诊断与发展功能》讲座以及科学院中学高级教师王彦强校长《谈新课程下中学化学教师专业发展》的报告。专家们的报告给我们一线教师指明了方向,从全球科技发展的高度以及社会日新月异的发展变化出发,指出教师不应是“蜡烛”,要有可持续的文化知识储备,那就要学会做研究,成为专业化的教师。而研究应该来自教育教学实践,又要回归课堂、服务课堂。今天的教师角色应该转变,由教学主体向学习伙伴转变、由知识传授向导学转变。

四、培训学员积极参与,精神难能可贵

面对每天繁重的培训任务,自始至终几乎没有一个人请假,每天都能按时听课、观摩、撰写培训日志和班级简报,认真聆听各位专家教授的讲解,用心做好学习笔记,随时随地和各位学员讨论学习中遇到的困惑及今后的改进措施。我们通过这次培训,进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用。我们很多时候考虑问题时都是说学生的多,很少能够从自身出发,多问问自己究竟做了些什么,哪些还需要改进等等。

总之,这次培训收获颇多,为我们一线化学教师的专业发展提供了帮助,引领我们成长为专家型教师。在今后的教学中,我相信我会将老师的理论付诸实践,在这些专家的指导下,我相信我会有更大的进步,会取得更大的成绩。

参考文献

甘肃干部培训心得 篇3

几十年来电力教育培训事业迅速发展，给我国电力教育培训史上留下光辉的一页，本期《机构录》栏目我们走进国网甘肃省电力公司培训中心，去领略其不断创新发展、勇于改革的风采——充分发挥主渠道、主阵地作用，开创了公司系统培训工作的新局面。该中心由原甘肃省电力公司培训中心、中共甘肃省电力公司党校和兰州电力技术学院（兰州电力学校）整合重组，是甘肃省公司直属的教育培训单位，作为省公司智力支持和人才培训保障的主阵地，认真贯彻落实省公司教育培训规划，坚持“为公司发展提供动力，为人才成长搭建平台”的培训理念和“用心服务、真诚永恒”的服务理念，精心做好培训策划开发，认真组织实施公司培训项目，紧紧围绕核心工作目标，整合培训资源，强化管理，创新发展，注重培训质量和服务水平的稳步提升，实现了更高层次、更高水平、更高质量的发展，为更好地服务于省公司中心工作奠定了基础。

中心简介

国网甘肃省电力公司培训中心由原甘肃省电力公司培训中心、中共甘肃省电力公司党校和兰州电力技术学院（兰州电力学校）整合重组，2013年4月18日挂牌成立，是甘肃省电力公司“三集五大”体系建设的支撑单位之一，是省公司直属的教育培训单位，主要承担省公司系统内各类管理人员、专业技术人员和技能人员的岗位培训、技能鉴定、员工职后学历教育以及省公司系统员工培训项目实施、研究、开发、培训督导等教育培训职能，可同时容纳600余人的住宿与培训，是公司各级员工学习培训的主渠道、主阵地，为公司干部员工素质提升发挥着重要作用。

国网甘肃培训中心现有员工400余人，其中高级职称136人，中级职称111人，高级技师10人。设立了综合管理部、财务资产部、人力资源部、培训管理部、管理培训部、技术技能培训部、技能鉴定部、教学管理部、继续教育部、后勤保障部、综合服务中心、安宁桃林分部、兰州电力学校生活服务公司等13个部门。

多年来，国网甘肃培训中心在省公司党组的正确领导下，认真贯彻落实省公司教育培训规划，坚持“为公司发展提供动力，为人才成长搭建平台”的培训理念和“用心服务、真诚永恒”的服务理念，精心做好培训策划开发，认真组织实施公司培训项目，不断创新培训方式，注重培训质量和服务水平的稳步提升。

甘肃干部培训心得 篇4

为推动全省“转变作风改善发展环境建设年”活动深入开展，认真贯彻落实省委、省政府关于加快发展民营经济的部署要求，推动构建“亲”“清”新型政商关系，进一步优化营商环境，5月25日下午，省作风建设年活动领导小组办公室与省工商联联合举办民营企业家座谈会。会议通报了全省作风建设年活动进展情况，听取了兰州高压阀门有限公司、甘肃金桥水科技集团股份有限公司等省内11家民营企业家代表对我省发展环境的感受、基本评价和反映的干部作风问题以及典型事例，征求了民营企业对开展作风建设年活动的意见建议。企业家们的畅所欲言，聚焦有关部门和干部作风主要问题，对作风建设年活动深入开展提出了意见建议，表达了对营造良好发展环境的期盼，为改善我省发展环境出谋献策。

春江水暖鸭先知，民营企业活跃程度无疑是衡量区域营商环境优越与否的重要指标之一。改善营商环境，让众多中小民营企业在甘肃实现更好的发展，是我省努力改善发展环境的初衷所在。

党的十九大报告指出，必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。2017年，我省非公经济稳步发展，非公经济增加值占GDP比重达到48.2%。这一数字，相比曾经的甘肃已经有了很大的进步，但相比沿海发达省份还有较大差距。在正视差距的同时，也昭示着我省在非公经济领域有着很大的发展空间。

近两年，我省固定资产投资有所放缓，民间投资也出现明显的下降。省工商局统计数据显示，截至3月底，我省非公经济市场主体达到141.1万户，占市场主体总数的97.7%，同比增长0.21%。当前，非公经济市场主体已涉足国民经济的各个行业，但在量上还不具备优势，特别是受资金、技术和人才等限制，许多民营企业仍位于产业结构的末端，进入的大多是劳动密集型行业，行业分布相对集中在投资少、见效快、技术门槛低的一般竞争性行业。我省民间投资主要集中在制造业，电力、热力、燃气及水的生产和供应以及建筑业等行业，而交通运输、金融、教育等领域，民间投资还不活跃。

针对民间投资持续下滑的态势，我省积极营造兴商、富商、安商、护商、亲商的良好环境，进一步激发和释放非公有制经济发展活力。省委、省政府下发《关于进一步支持非公有制经济发展的若干意见》，从着力营造公平开放的市场准入环境，持续加大政策、财税等扶持力度，重点破解融资难题，大力优化发展环境，积极提供坚强保障等五个方面提出十九条具体措施，力促我省非公有制经济持续健康快速发展。

借改善环境发展年的深入，可以看出营商环境涉及政府管理，经济主体，社会环境等方方面面。从政府层面上看，打造好的营商环境个人觉得可以从三个方面入手。

一是在公务公职人员中，引导树立企业创造财富，纳税人是衣食父母的理念，内化为经济主体服务办事就是本职工作的终极目标，当好“店小二”的自觉性，倡导要像尊重其他人一样尊重企业家的劳动成果和营商环境。

二是在相关职能办事部门层面，以改革为导向，在确保底线的同时，不断创新服务，改革本身就是改变，就是对原有政策体系的修正完善和创设，所谓私罪不可有、公罪不可无，法无明禁即可为，要切实改善营商环境，降低程序时间成本，真正让经济主体舒心便利。

三是在决策方面，确保科学性民主性。既要解决办事快的问题，也要防止办事乱的问题，因怕问责，丧失立场，也是不符合“三个绝不”的要求，对一些把握不准的事项，在充分调研充分讨论的民主决策后，坚决贯彻落实。

甘肃干部培训心得 篇5

甘肃省十三次党代会学习心得体会

省第十三次党代会是在全面建成小康社会进入决胜阶段、甘肃改革开放和现代化建设进入关键时期召开的一次十分重要的会议，意义重大、影响深远。党代会通过的工作报告，是指导我们今后工作的纲领性文件，为我们做好工作提供了遵循，提出了目标，指明了道路。在今后的发展中，我们要不折不扣地贯彻执行省党代会精神，做到在思想上认同、工作上落实、行动上看齐，以更高的标准、更严的要求、更实的举措，在新的起点上建设幸福美好新天水。

当前，我市正处于重大历史机遇最为集中的时期，处于各种优势最能有效释放的时期，处于新旧动能转换最为紧要的时期，处于发展跨越提升最为有利的时期。贯彻执行省党代会精神，就要站在新的起点上，面对新使命，认清历史方位，把握发展大势，做到知行合一、学以致用，以实际行动来体现，以经济社会发展成效来确保，力争圆满完成“十三五”期间的各项任务目标，推进经济社会发展再上新台阶。

贯彻落实省党代会精神，建设幸福美好新天水，就要全面落实总书记系列重要讲话精神，尤其是视察甘肃时提出的“八个着力”，充分发挥天水资源优势、文化优势、环境优势、区位优势，落实好“关中—天水经济区引领、国家级园区支撑、现代化城市带动、县区组团式发展”战略，把握好国家实施一带一路及脱贫攻坚、生态文明建设等一系列政策及中央、省委、省政府大力支持、全市上下政通人和的政治生态和山清水秀的自然人文生态优势，坚定信心，真抓实干，努力实现全市人民的幸福家园、中华民族的祭祖圣地、中外游客的度假天堂“三大愿景”。

贯彻落实省党代会精神，建设幸福美好新天水，就要认真落实“八个着力”指示精神，着力在经济转型升级、环境保护和生态建设、扶贫攻坚、民主法治建设、宣传思想文化建设等上面实现新提升。对天水而言，就是要抢抓机遇，以协同发展引领对外开放、提升承载平台、激发全面创新、补齐发展短板。

就是要坚持绿色发展不动摇，强化生态支撑，坚持绿水青山就是金山银山;就是要坚决打赢精准脱贫攻坚战，深入开展“脱贫攻坚在行动”，突出聚焦产业扶贫，搞好美丽乡村和特色小镇建设，借势借力加快脱贫步伐;就是要扎实推进民主法治建设，全力打造法治天水、平安天水;就是要壮大主流思想舆论，管住管好互联网，加强公共文化服务体系建设，推进文化事业产业发展。

贯彻落实省党代会精神，建设幸福美好新天水，就要坚决落实全面从严治党战略部署。目前，全市上下政通人和万事兴、风清气正劲头足的良好局面已经形成。我们要齐心协力优化政治生态，把思想政治建设放在首位，全面加强和规范党内政治生活，坚持正确的选人用人导向，大力营造担当实干的浓厚氛围，深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，为加快“转型升级、绿色发展、跨越提升”打造良好的政务环境。

蓝图已经绘就，号角已经吹响。省第十三次党代会为我们开展好未来五年各项工作指明了方向，各级各部门要认真组织好、学习好、传达好、贯彻好省党代会精神，认真谋划好明年及今后五年的工作，全力以赴做好当前工作。让我们积极行动起来，坚定信心、真抓实干，抢抓机遇、开拓进取，为加快建设幸福美好新天水提供强劲新动能。

甘肃省十三次党代会学习心得体会

总书记强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。贯彻落实好省第十三次党代会精神，必须坚持以人民为中心的发展思想，使发展成果更多更公平地惠及全体人民，不断增强人民群众的获得感和幸福感。

过去五年，我省持续加大民生投入力度，城乡居民收入逐年增长，文化教育事业全面发展，公共卫生服务能力不断提升，社会保障体系不断健全……但同时也要看到，当前，人民群众生活整体水平仍然较低，社会治理能力现代化水平不高，生态建设和环境保护亟待加强。面对这些短板和欠账，千方百计增进百姓福祉，必须坚持为民取向、践行根本宗旨。要多谋民生之利、多解民生之忧，将造福陇原人民作为检验工作成效的标尺，积极顺应人民群众对美好生活的向往，把为群众谋福祉体现到经济社会发展的各个环节。

增进百姓福祉，必须着力保障和改善民生。学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，是人民最关心最直接最现实的利益问题。要统筹做好重点群体就业工作，实现基本养老、基本医疗和失业、工伤、生育等保险制度法定人员全覆盖，保障困难群体基本住房需求，健全城乡社会救助体系，大力发展社会福利和慈善事业。要深化教育领域综合改革，大力促进教育公平，实施全民健身和健康计划，加快推进健康甘肃建设，深化医药卫生体制改革，切实提升县乡医疗服务能力和水平，积极开展应对人口老龄化行动，加快建设多层次养老服务体系。要持续推动文化事业繁荣发展，深化文化体制机制改革，提高城乡公共文化服务水平，加强文物和文化遗产保护，扩大对外文化交流合作，推动文化产业成为支柱产业。

增进百姓福祉，必须着力加强社会管理。社会和谐稳定是发展的前提、人民的期盼，只有坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，扩大社会主义民主，全面提高社会治理水平，才能让各族人民群众生活得更和谐、更舒畅、更安定。要发展社会主义民主政治，扩大公民有序政治参与。要切实做好民族宗教工作，全面贯彻落实党的民族政策。要全面推进法治甘肃建设，推进依法执政、依法行政，推进科学立法、民主立法，推进公正司法、全民守法。要加强和创新社会治理，深化平安甘肃建设，构建社会信用体系，强化安全生产管理，保障人民群众饮食用药安全。要积极培育和践行社会主义核心价值观，推动形成风清气正的舆论生态，深化群众性精神文明创建活动，不断提高公民道德水平和社会文明程度。

增进百姓福祉，必须着力推进生态环境保护。良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉。要严格落实主体功能区战略，推进国家生态安全屏障综合试验区建设，加大祁连山等自然保护区生态环境破坏问题整治、修复和保护力度。要实行最严格的环境保护制度，严格控制污染物排放，加强城乡环境综合整治。要加快转变资源利用方式，积极创建节约型社会，培养和形成绿色消费、低碳生活的社会风尚。要建立健全生态文明制度，严格实行资源有偿使用和生态补偿机制，严格落实环境保护党政同责、一岗双责、生态环保“一票否决”制度，严格执行生态环境损害赔偿制度和损害责任终身追究制，依法严厉打击违法排污和破坏生态环境行为。

发展为了民生，民生连着民心。让我们带着对人民群众的深厚感情，以更大的决心、更强的力度，认真落实好省党代会报告提出的为民惠民举措，在加快建设幸福美好新甘肃、全面建成小康社会的征程中，不断书写更加温暖人心的民生篇章。

甘肃省十三次党代会学习心得体会

牢记遵循才能把好方向，把好方向才能行稳致远。刚刚闭幕的省第十三次党代会指出，总书记立足全局、着眼长远，对陕西工作作出追赶超越的科学定位，提出“五个扎实”的明确要求，为我省发展指明了前进方向，提供了根本遵循。

追赶超越、“五个扎实”作为一个有机整体，是“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局在陕西的具体化。追赶超越是科学定位，“五个扎实”是根本路径，反映了陕西发展的大势所趋、使命所系、民心所向。追赶超越是以习近平同志为核心的党中央对陕西工作的殷殷重托。经过全省人民多年来的不懈努力，今天的陕西发展已经站上新的起点，但欠发达的基本省情并未根本改变。与全国一道同步够格全面建成小康社会，必须奋力追赶超越，深入落实“五个扎实”。要扎实推动经济持续健康发展，始终把发展抓在手上，稳增长、调结构、促转型，不断筑牢追赶超越的坚实支撑;扎实推进特色现代农业建设，优化现代农业产业体系、生产体系和经营体系，不断巩固追赶超越的重要基础;扎实加强文化建设，坚定文化自信，建设文化强省，不断增强追赶超越的精神动力;扎实保障和改善民生，面向大多数、关注最底层，尽心竭力做好民生工作，不断彰显追赶超越的价值追求;扎实落实全面从严治党，切实夯实管党治党责任，真管真严、敢管敢严、长管长严，不断强化追赶超越的根本保障。牢牢把握我省未来发展的根本遵循，奋力追赶超越、落实“五个扎实”，就是要抓住机遇、乘势而上，使追赶超越成为全省上下的思想共识、决胜全面小康的行动纲领、衡量各项工作的基准和标杆;就是要扬长补短、提质增效，把我省区位、科教、能源、文化、军工等优势，变为追赶超越胜势，既实现经济总量追赶，又实现发展质量超越，更实现发展模式创新;就是要统筹兼顾、系统提升，坚持“四化同步”，注重追稳平衡，守住稳定、安全、生态、廉政“四条底线”，做到好中求快、又好又快;就是要解放思想、埋头苦干，跳出“城墙思维”，站在“秦岭之巅”，把“跳起来摘桃子”的进取精神和脚踏实地的务实作风结合起来，通过拼搏争取最好结果。沿着总书记指明的前进方向，牢牢把握根本遵循，省第十三次党代会放眼全国定位陕西未来发展，确立了今后五年要“通过培育新动能、构筑新高地、激发新活力、共建新生活、彰显新形象，同步够格全面建成小康社会，加快富民强省步伐，建设富裕和谐美丽陕西，奋力谱写追赶超越新篇章”的奋斗目标。对照这一宏伟目标，我们必须加快落实“五新”战略任务，走出一条贯彻中央要求、遵循客观规律、具有陕西特色的发展之路。

新目标开启新征程，新使命召唤新作为。深入学习宣传贯彻落实省党代会精神，是当前和今后一个时期全省上下的重要工作。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在新一届省委的坚强领导下，牢牢把握追赶超越、“五个扎实”这一我省未来发展的根本遵循，倍加珍惜天时地利人和的良好机会，树立强烈的忧患意识、竞争意识和担当意识，勠力同心、砥砺前行，振奋精神、顽强拼搏，低调务实不张扬、撸起袖子加油干，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开，奋力谱写陕西追赶超越的新篇章!

甘肃省十三次党代会学习心得体会

刚刚闭幕的省第十三次党代会，描绘了甘肃未来五年发展的宏伟蓝图。大会强调，总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，是我们必须长期坚持的指导思想和行动指南。牢牢把握这一根本要求，不断开创甘肃各项事业发展的新局面，必须旗帜鲜明讲政治，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

党的十八大以来，总书记带领全党全军全国各族人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，开创了中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程新局面，赢得了全党全军全国各族人民的衷心拥护，受到国际社会的高度赞誉。党的十八届六中全会明确总书记在党中央和全党的核心地位，体现了党和人民的根本利益，对保证党和国家兴旺发达、长治久安，对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，具有十分重大而深远的意义。贯彻落实好省第十三次党代会精神，必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更加有力地把以习近平同志为核心的党中央各项决策部署落到实处。

旗帜鲜明讲政治，不是抽象的、空洞的，而是具体的、实在的，不仅要见思想，更要见行动。过去五年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，省委团结带领全省党员干部和各族群众，按照党中央统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局、坚持稳中求进工作总基调的各项决策部署，奋发图强、拼搏进取，各项事业取得新进步。实践证明，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是我们事业不断从胜利走向胜利的根本保证。围绕贯彻落实省第十三次党代会精神，全省各级党组织和广大党员要进一步提高政治站位，站稳政治立场，增强政治能力，对党绝对忠诚，自觉向党中央看齐，向总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，真正做到思想上高度认同、政治上坚决维护、行动上时刻紧跟、感情上衷心爱戴。要珍视政治操守，保持政治本色，始终与以习近平同志为核心的党中央同心同德同向，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保党中央政令在甘肃畅通无阻、落地生根。

未来五年，是我省打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的决胜阶段，是全面从严治党向纵深推进的重要阶段。总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，为我们全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃提供了根本指针，特别是总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，科学指明了甘肃在全国发展大局的战略定位，深刻阐述了事关甘肃改革发展稳定的一系列方向性、根本性问题，为我们做好各项工作指明了方向、提供了根本遵循。全省上下要以总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为指引，深入贯彻总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，进一步树导向、严规矩、压责任，以攻坚克难的勇气、百折不挠的韧劲、真抓实干的作风，切实把省第十三次党代会确定的各项目标任务落到实处，不断开辟转型升级、富民兴陇的新境界，以实际行动和效果体现对以习近平同志为核心的党中央的绝对忠诚。

旗帜鲜明讲政治，实干担当铸忠诚。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、继续前进，为落实省第十三次党代会描绘的发展蓝图，实现全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃的宏伟目标而努力奋斗，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

甘肃培训课程专题 篇6

甘肃明阳天下国际培训集团

第一章、岗位职责

1培训需求的分析

1.1根据公司发展目标制订管理课程的培训需求大纲 1.2与部门沟通，分析部门来年目标完成对培训的需求 1.3根据公司发展目标和培训资源平衡培训需求 2.培训计划的拟定

2.1对内、外部培训资源进行较为深入的了解 2.2根据培训需求和培训资源制定培训计划 2.3与部门确认计划的可实施性 3.入职培训的实施

3.1对组织相关部门对所有新进员工进行入职培训 3.2督促部门对新进员工进行部门内部的岗前培训 4.公司培训课程的组织及开发

4.1要求外训人员在公司内部进行相关课题的授课 4.2发掘内部课程资源

4.3收集整理课程教材，建立公司培训教材库 5.各部门培训活动的支持与监督

5.1对部门培训实施予以场地、设备等支持 5.2监督检查部门培训实施情况

5.3整理归档部门培训记录，检查部门培训档案 6.培训课程的评估及跟踪 6.1针对管理和发展课程，整理学员对课程的评估，促进培训组织者和讲师对课程的改进

6.2整理归档部门主办的培训中对学员的考核记录

6.3针对培训发展课程，由部门主管配合，对其学习效果进行跟踪检查 7.内部讲师资源的开发、评估

7.1在管理技术人员中发掘有讲师潜质的人员 7.2与潜在讲师研讨提升讲课效果的方法 7.3组织相关人员进行讲师资格的评定 7.4评估讲师讲课效果，对讲师进行考评 8.企业文化建设的组织实施

8.1组织公司活动提升员工凝聚力

8.2通过公司期刊、展示牌等宣传公司价值观 8.3通过培训向员工宣传公司理念

8.4利用内部网络，向管理技术人员及时传递管理方面的新理念。9.培训信息的管理

9.1收集各种机构培训信息，加以归类整理

9.2与培训机构保持密切联系，发掘适合公司的培训课程

第二章、岗位目标及绩效考核标准

1.培训计划达成率90% 1.1新员工入场培训覆盖率100%,合格率达到90%以上 1.2在线员工技能培训覆盖率100%，合格率达到90%以上 1.3加强对部门问题点的了解，分析培训需求从公司总体培训资源的把握，确定培训项培训计划的审批/每季度回顾调整.1.4培训资源的搜索/分析/确定;训前及时通知/准备工作;培训签到表的及时反馈

1.5新员工报到前/转岗表审批递交培训科,培训科积极与部门共同主导准备岗前培训计划;直接人员岗前培训规划由IE部门共同参与准备加强对岗前培训/转岗培训的检查,作为试用期转正的依据 2.培训跟进达成率90% 1.1间接人员的培训有效性(外训)1.1.1根据培训计划确定培训内容

1.1.2严格选择咨询公司，进行讲师、授课内容、授课形式等比较，择优选取。1.1.3在参训人员完成培训后的三天内，对其培训效果做调查，分为书面和面谈。1.1.4在参训人员完成培训后的三个月内，对其培训应用做调查，分为学员本身评估和上级主管对其进行的评估。

1.1.5所有参训人员的评估报告将作为个人晋升的依据。1.2间接人员的培训有效性(内训)1.2.1根据培训计划确定培训内容、内部讲师等。1.2.2根据培训具体内容确定培训考核形式：a考试，考试不合格要补考。B小结表（对讲师和授课内容进行评估）。

1.2.3对不属于职责内培训的内部讲师，根据培训评估表，给予讲课费，以示奖励。3.员工上岗合格率95% 3.1生产线在线线长管理培训覆盖率达到100%，合格率达到90%以上.3.2车间文员文件管理，计算机水平培训，自身素质教育等培训覆盖率达到100%，合格率达到95%以上.4.工作计划达成率90% 4.1制定每月工作计划 4.2例行工作，如升旗等

4.3培训计划，参照培训计划达成行动计划 4.4培训跟进，参照培训跟进达成行动计划 4.5活动等工作 4.6改善提案 5.绩效考核标准

第三章、培训计划

1.每年12月，由人事行政部-培训发展科根据公司发展目标和培训需求调查的结果，统筹各部门的需求，制订下一公司《培训计划》及编制预算，报总经理审批； 2.公司培训计划下达后，培训实施部门应将培训内容纳入部门工作计划中，并予以高度重视。若有特殊原因需更改培训计划，须事先征得人事行政部-培训发展科批准，并重新确定实施培训日期。

3.在公司《培训计划》外，部门如有需要其他部门的支持、外训、外聘或发生费用的培训，则需提前两周向人事行政部-培训发展科提交《培训申请表》。《培训申请表》由人事行政部-培训发展科负责人及人事行政部长审核，并报培训需求部门分管部长（总监）及总经理批准。培训申请批准后，人事行政部-培训发展科组织安排合适讲师实施培训或代为申请培训费用；如为外训、外聘，应尽速联系相关培训事宜。

4.培训主办部门依核定的《培训计划》安排讲师、准备培训资料等，人事行政部-培训发展科负有协助准备场地和器材的责任。

5.培训主办部门根据《培训计划》或《培训申请表》发出《培训通知书》

6.各部门独立进行的培训，需在培训前2个工作日，将《培训通知书》报人事行政部-培训发展科备案。

第四章、目前实施培训介绍

1.培训分：内部培训、外部培训

1.1内部培训指在公司内部进行的培训。内部培训分现场作业指导、各类研讨会、交流会等。

1.2外部培训指派员工至企业外参加的培训课程，包括各类咨询公司、学校团体主办的课程和进修、外派技能学习、外部研讨会议等。2.新员工培训：入职培训、岗前培训

1.1入职培训：包括企业基础管理制度、员工手册、ISO基础知识、质量保证体系、5S知识、消防安全教育。考核通过后便可入职，参加岗前培训。

1.2岗前培训：直接人员岗前技能培训覆盖面为总装厂、电机厂、注塑厂、品质部的IPQC，OQC，IQC、仓储科的仓管员并且都需要经过考核，考核通过后获得相对应的技能才可以上岗；非直接人员同样也必须按照职位岗前培训大纲完成所有培训课程并通过考核后方可。3.培训计划的实施

1.1结合公司培训计划列定月度培训计划，并赋予实施。1.2部门内部培训由部门自己组织培训部门给予相应的配合，培

训结束后递交培训签到表及内训小结表或考核试卷。

1.3部门内部人员的外训统一由培训部门组织，学员提出申请培训部门根据学员的要求给予相应的课程。

第五章、现有培训公司及供应商介绍

公司名称 课程专长 地址

影响力训练 个人理念方面的课程 上海 共好团队 拓展训练 上海

麦古利国际 销售方面的培训 上海

上海佐辅企管(原精博)品质方面的培训 上海 英格玛（中国）有限公司

会员 苏州 先锋企管 管理方面的培训 苏州

荣杰信泰商务咨询有限公司 财务 北京 明基逐鹿管理发展中心 管理方面的培训 苏州 普尔摩企管顾问有限公司 财务 北京 人众人 拓展训练 苏州

百思瑞管理顾问有限公司 企业管理方面的培训 上海

第六章、培训培训师的培训

2.内部培训讲师

第七章、其他相关培训

1.沟通技巧

培训专员岗前培训考核试题

工号__________姓名____________日期____________成绩__________

一、选择题(每题10分)1.你的职责包括：

A培训需求的分析

B培训计划的拟定

C入职培训的实施

D公司培训课程的组织及开发

E各部门培训活动的支持与监督

F培训课程的评估及跟踪

G内部讲师资源的开发、评估

H企业文化建设的组织实施

I培训信息的管理

J员工个人技能的监督

2.培训需求的分析（）

A根据公司发展目标制订

B根据个人发展目标制订

C根据个人发展目标制订

D根据各部门发展目标制订

3.培训计划分为（）

A月度培训计划

B培训计划

C季度培训计划

D每天培训计划 4.新员工培训课程包括（）

A公司介绍

B5S知识

C消防与安全

D高压测试

E电机测试

F定子饶线 5.2005年培训计划达成率（）

A 90%

B 85%

C 95%

D 100% 6.2005年员工上岗合格率（）

A 90%

B 85%

C 95%

D 100% 7.新员工培训包括（）

A 入职培训

B岗前培训

C内部培训

D外部培训

8.在参训人员完成培训后的______内，对其培训效果做调查，分为书面和面谈.（）

A 三天

B三个月

C一个月

D一周

9.在参训人员完成培训后的______内，对其培训应用做调查，分为学员本身评估和 上级主管对其进行的评估。（）

A 三天

B三个月

C一个月

D一周

10.部门内部培训由部门自己组织培训部门给予相应的配合，培训结束后递交______ 及______或_______。（）

A培训签到表

B内训小结表

C考核试卷

D培训申请表

11.在公司__________外，部门如有需要其他部门的支持、外训、外聘或发生费用的培训，则需提前两周向人事行政部-培训发展科提交《培训申请表》。（）A月度培训计划

B培训计划

C季度培训计划

D每天培训计划

12.脱产外出参加培训，涉及培训费用一般员工超过人民币______元或经理级以上超过人民币_______元的，必须和企业签订《培训合同》，有关事宜由人事行政部-培训发展科办理。（）A 3000 4000 B 3000 5000

C 2000 4000

D 3000 6000 13.在培训期间因故需请假者，需经__________及本部门主管批准。（）A 培训主办部门主管

B.培训部门主管

14.无故不按规定时间参加者或中途无故缺课者，由培训主办部门通知人事行政部-培训发展科。人事行政部-培训发展科核实后，对其予以严肃批评，并处以_______元的罚款。

A 30-50 B 100 200

C 200 400

D 20 10

甘肃干部培训心得 篇7

1 甘肃省农村党员干部现代远程教育的应用现状

1.1 成立领导班子

省委成立甘肃省农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组, 负责领导、指导和协调全省农村党员干部现代远程教育工作。领导协调小组成员由22个部门 (厅局) 组成, 办公室依托省委组织部党员电教中心开展日常工作。各市州也成立了相应的领导机构和工作机构, 负责对本地区远程教育工作的领导和具体实施。

1.2 资源整合, 共建共享

甘肃省农村党员干部现代远程教育整合了现有的农村中小学远程教育工程、党员电化教育网点建设、村级组织活动场所建设、农村信息网络建设、科技信息示范点建设、文化信息资源共享工程等资源。对场地、教学、人才和资金等资源进行了整合, 通盘考虑, 做到共建共享, 避免重复建设。

1.3 搭建省市县三级教学平台和辅助教学网站

根据甘肃省总体方案, 省远程办已经建成省级教学平台和嘉峪关、酒泉、张掖、金昌、庆阳5个电信宽带模式市级教学平台以及省级辅助教学网站 (陇原先锋www.lyxfw.gov.cn) 。2008年7月份举行开通仪式后正式投入运行, 9月份通过竣工验收。采用卫星模式的9个市州和86个县区, 通过挂建、托管和自建等方式, 于当年7月底全部建成了辅助教学网站, 并投入运行。省级辅助教学网站开通以来, 共加载信息16000条, 日平均加载45条, 网站点击量累计达140万余次, 日均点击3894余次。在教学平台和辅助教学网站建设中, 平凉市发挥资源优势, 厉行节约成本, 在建设市级辅助教学网站的同时, 为7个县区设置了子网;金昌市打造了具有前端播出等多项功能的市级综合平台;甘南州采用双语版式建设辅助教学网站, 突出地方特色, 实用性较强;庆阳市鼓励有条件的地区采用电信宽带模式建点;嘉峪关市将远程教育网络从农村拓展到社区及其他领域;瓜州县以实现远程教育信息入户为目标, 开通了远程教育有线电视专用频道。

1.4 不断丰富教学资源课件

按照以用为本要求, 制定下发了教学资源建设意见, 充分发挥领导协调小组成员单位和市州、县区的作用, 共同开发制作具有甘肃省地域特色的教学资源课件。截至目前, 共整合制作本省特色节目700个450小时, 其中省远程办自主开发20个15小时, 省领导小组成员单位开发380个250小时, 市州开发300个185小时。已开发制作的教学资源内容涵盖政治理论、新农村建设、基层党建、农业科技、文化生活、农村卫生、就业技能等方面, 能够满足农村党员干部群众的实际需求。在此基础上, 接收下载

全国通用的政治理论、基层党建、新农村建设、农业实用技术等12个门类17890个教学课件, 使省级教学资源库容量达到18590个1万多个小时, 存储总量达到6TB。5·12特大地震后, 省远程办拍摄制作了《挺立的脊梁》和《震灾无情》两部片子, 其中《挺立的脊梁》由中组部党建读物出版社正式出版, 在全国第十届党员教育电视片观摩评比活动中评为一等奖, 此次评奖共获9个奖项。

1.5 多模式建设终端接收站点

农村党员干部现代远程教育从技术上说, 主要有卫星模式、电信模式和有线电视模式, 甘肃省采用的是卫星为主, 电信宽带为辅的模式。目前, 依托农村中小学远程教育建成991个乡镇、11708个乡村终端站点, 投资新建231个乡镇、4947个行政村站点, 实现嘉峪关、酒泉、张掖、金昌、武威、兰州、白银、定西、平凉、庆阳10个市终端站点全面覆盖。其中, 计划完成电信模式终端站点建设1381个, 现已完成1870个, 完成率达135%, 使用率85%。根据以上建设进度, 全省年内终端站点建设数量 (包括依托和新建) 可按计划完成18525个, 完成总任务的91%, 与全国远程办60%的要求相比, 高出了31个百分点。总的来看, 甘肃省建设进度在全国19个新推开省区中将名列前5位。

1.6 建立行之有效、规范化的工作制度

甘肃省农村党员干部现代远程教育管理工作不断加强, 逐步向制度化规范化迈进。一是组建骨干队伍。采取专兼职结合的方式, 在全省组建了一支43186人的专职干部、教学辅导、站点管理、资源开发和技术服务队伍, 基本解决了“有人管”的问题。二是开展教育培训。以省远程办编写的《甘肃省远程教育终端管理人员培训教程》为主要教材, 各地采取专题培训、以会代训等方式, 分两批对16281名终端管理员进行了岗前培训, 基本解决了“有能力管”的问题。三是加强平台网站的安全管理。各地按照省远程办下发的加强安全工作的通知, 建立健全制度, 从教学节目内容审查、安全播出管理、网络信息管理、机房管理等环节加强对平台网站的安全监管。四是加强终端站点管理。各地立足本地实际, 探索建立了依托站点联席会议制度、教学时间交叉安排制度、设备管理制度、学习培训情况反馈制度等一系列制度, 初步形成了以制度管人、管设备、管学习培训的工作机制。

2 存在的问题及原因分析

2.1 电信网络信号不稳定, 对开展工作影响较大

省级教学平台建设一年来, 基层干部反映最多的问题集中在网络信号不稳定, 卡顿现象和无法正常连接现象存在。

2.2 部分乡镇领导对远程教育工作重视力度不够

存在重建轻管现象和重安排、轻检查落实现象, 说起来重要、做起来次要、忙起来不要现象。虽然各乡镇都成立了领导小组和办公室, 明确了工作人员, 但在管理和使用上没有真正地抓好落实, 特别是部分乡镇从事远程教育工作的人员, 连基本的操作都不懂, 基本故障都无法解决, 一定程度上使远程教育设备成为了村里的一种摆设。

2.3 远程教育电信模式覆盖面太小

甘肃省的电信模式直接接收省级教学平台的教学资源, 包括全国远程办的直播频道和点播频道、省远程办的点播频道和图文电视网站等信息。卫星模式接收全国远程办的党建频道。电信模式覆盖比卫星模式较少, 对统计工作和站点监控带来不便。

2.4 学习任务不落实、学习时长不够

远程教育工作“建”是基础, “管、学、用”是目的, 站点建设成功后, 一方面要按照每月任务学, 另一方面要结合自身需求学。有些站点接到省远程办学习通知后, 未按照指定内容学习, 即使打开了学习内容, 播放时长也只有2、3min, 时长严重不够。大部分站点娱乐性节目点播较多, 而政策法规、农业科技类学习较少。

2.5 站点管理员队伍建设有待加强

一是部分管理员身兼数职, 自身任务繁重, 从事远程教育日常管理工作有时显得力不从心。二是部分管理员责任心不强。设备管理不到位, 导致设备出现被雷击、受潮、被盗等意外损坏现象。三是部分管理员业务水平不高。在农村, 管理员知识水平参差不齐, 难以满足远程教育设备高技能操作要求, 外加他们平时不注重自学, 仅靠县远程办及乡镇党委的几次培训, 操作上显得生疏或存在一定的失误。

3 解决的对策

3.1 统筹推进基础设施建设与教学资源建设

经过一年多的建设, 省市教学平台和终端站点陆续开通并投入运行, 各项建设任务稳步推进。下一步, 要扎实推进新建站点、教学平台等基础设施建设。同时, 要高度重视教学资源建设, 特别是要确定重点选题, 加大乡土教材的开发力度, 制作适合农村党员干部和农民群众的教材。

3.2 统筹推进骨干队伍建设与站点工作人员培训管理

加强远程教育骨干队伍建设, 是顺利推进远程教育工作并取得实效的重要保证。下一步主要是解决“能管好”、“管长远”的问题, 解决这一问题必须加强培训和管理。要建立健全工作责任制和激励约束机制, 明确职责, 加强考核, 把工作完成情况和评先评优、报酬待遇挂起钩来, 充分调动他们的工作积极性。

3.3 统筹推进“建、管、学、用”各项工作

已经建好的终端站点, 一定要维护好、使用好, 最大限度地发挥作用。要建立健全终端站点管理制度, 建立就近、及时、有效、低成本的技术支持服务体系, 定期维护, 定期检修, 保证正常运行。要充分利用终端站点对农村党员干部进行教育培训, 同时向广大农民群众开放, 开展群众喜闻乐见的活动, 吸引农民群众积极参与。

3.4 统筹推进各地远程教育工作

全省远程教育工作是一盘棋, 无论哪一个地区、哪一个部门工作的滞后, 都会影响全省工作大局。从调研督查的情况看, 全省的工作进展不够平衡, 个别市县认识不够到位、工作力量薄弱、沟通协调不够到位;少数地方是推一下动一下, 工作缺乏积极性、主动性;一些站点还存在着设备闲置、工作不够等问题。对这些问题, 要认真研究, 采取得力措施加以改进和解决。

参考文献

[1]甘肃省农村党员干部现代远程教育工作方案[EB/OL].2009-07-10.http://www.lyxfw.gov.cn/html/9/28/28-415.html.

[2]在全省农村党员干部现代远程教育工作会议上的讲话[EB/OL].2009-07-10.http://www.lyxfw.gov.cn/html/9/29/29-401.html.