创新项目管理办法三稿

2024-05-10

创新项目管理办法三稿(精选8篇)

创新项目管理办法三稿 篇1

建筑实业公司科技创新项目管理办法

第一章 总则

第一条 为了规范中煤龙化实业公司科技创新项目管理,提高科技创新项目的管理效率,结合公司实际,制定本办法。

第二条 科技创新项目管理指立项申报、评审、立项,项目实施,项目验收,项目经费使用,项目成果推广应用以及相关的知识产权的保护等过程,对项目所进行的一系列专项管理工作。

第三条 科技创新项目指的是用新知识、新工艺、新技术,采用新的生产方式和经营模式、通过提高质量、创新产品、创新服务,占据市场并实现市场价值的经济技术活动而完成的项目。本办法适用实业公司所有科技创新项目(包括集团公司所列重点科技项目)。

第二章 项目立项管理

第四条 立项的基本原则

科技创新项目要紧紧围绕实业公司的安全生产、产业结构调整、企业瓶颈问题、现代化管理、提高企业综合效益等方面进行。

第五条 立项申报要求

属龙化公司共性、急需解决的重大科技难题,由实业公司生产技术部牵头组织向二级公司技术管理部申报;需要解决的局部

第九条 项目申报、审批程序

(一)申报单位对所立项目要编写《科技创新项目立项建议书》。申请列入国家或行业重点项目计划的,应同时编写可行性研究论证报告。

(二)经各单位技术负责人组织专业会议审核并签字盖章后,上报实业公司生产技术部,经实业公司主管副总经理组织专业会议审核并签字盖章后上报龙化公司技术管理部。

(三)生产技术部对申报项目进行初审,形成汇总表和专业分类表并报实业公司相关领导审批。

(四)重点科技项目经实业公司党政联席会审查,确定科技创新项目计划,上报龙化公司审批后由生产技术部负责公布下达执行。

第十条 项目申报时间

(一)申报上级科技创新项目,按龙化公司另文通知。(二)申报龙化公司科技创新项目,于每年11月30日前将下年的《科技创新项目立项建议书》和项目详细实施方案报龙化实业生产技术部汇总统一上报龙化公司技术管理部。

第三章 项目实施管理

第十一条实业公司下达的科技创新项目计划由项目承担单位组织实施,并实行项目负责人负责制。

第十二条 项目实施前项目承担单位应填写科技创新项目开工报告单,将项目名称、项目负责人、项目主要内容和开工日期

第四章 项目验收管理

第二十条 项目验收以项目验收报告为基本依据。第二十一条 项目验收按以下程序进行

(一)项目完成后,由项目承担单位向实业公司生产技术部提出验收申请,经初审后,报龙化公司技术管理部提出验收申请。

(二)申请项目验收单位需提供项目结题报告,结题报告应包括项目研究报告(包括技术图纸及设计说明书等)、应用报告、经费使用情况、推广前景、技术水平、是否产生科技成果等信息。

(三)项目验收由生产技术部牵头,组织验收组对项目进行初验收,并出具项目验收意见,上报龙化公司技术管理部审核。根据项目的不同,验收可采取现场考查、会议验收、书面验收、专家验收等方式。

第二十二条 项目成果的验收,由项目承担单位按照有关要求整理项目基础材料,生产技术部组织进行初验,报请龙化公司技术管理部审核。

第二十三条 存在下列条件之一的项目不能通过验收:(一)未按建议书规定完成相关技术内容的项目;(二)擅自修改研究内容及技术路线的项目;(三)提供的验收资料不全、数据不真实的项目。

第二十四条 几个单位共同完成的科技成果,由项目第一承担单位组织按要求联合上报,不得单独上报。

第二十五条 科技成果的全部技术资料,由生产技术部统一

(五)用于中间试验和产品试制的模具、工艺装备开发及制造费用,设备调整及检验费,样品、样机及一般测试手段购置费,试制产品的检验费等;

(六)研发成果的论证、评审、验收、评估以及知识产权的申请费、注册费、代理费和维持费等费用;

(七)通过外包、合作研发等方式,委托其他单位、个人或者与之合作进行研发而支付的费用;

(八)与研发活动直接相关的其他费用,包括技术图书资料费、资料翻译费、会议费、差旅费、办公费、外事费、研发人员培训费、培养费、专家咨询费、高新科技研发保险费用等。

第三十条 科技经费要严格按照项目的目标和任务,科学合理地安排。

第三十一条 科技经费应当纳入财务部门统一管理,按科技项目单独列账,独立核算。

知识产权保护

第三十二条 除有合同约定科技成果归属外,实业公司科技创新项目所产生的知识产权归实业公司所有。

第三十三条 项目产生的科技成果,应按照科技保密、成果登记、知识产权保护、科技奖励等有关规定执行。

第三十四条 任何单位及个人不得在未获得实业公司允许的情况下使用或将科技成果转让第三方。

创新项目管理办法三稿 篇2

1.机房的管理模式

(1)人工管理模式

在一些相对规模不是很大的机房采用人工管理模式,由管理员安排学生上机操作、机器维护,课余时间可以自费上机,接待上机的学生一般通过一卡通、现金或者学号用户名开号上网,其管理过程中的缴费、管理一般都是靠手工实现。

(2)计算机辅助人工管理

在高校的计算机管理中,上机计费的过程由计算机辅助完成,上机时刷卡,下机时自动的退出结账。其他实验设备的管理、安排等还要靠人工实现。

(3)自动化安全管理模式

计算机管理系统的自动化实现机房的自动化、规范化,重要的是科学化的管理能够提高设备的利用率,将人从这个复杂的管理模式中解救出来。

2.机房软件和设备管理

硬盘保护卡,为了设备硬盘的安全现在较多的机房安装了硬盘保护卡,在退出系统之后会完全恢复上机前的状态,防止对硬盘的删减、写操作。但是往往不能保护数据,只要遇到机器重启或死机,之前做好的工作就白费了。

软件保护,网络硬盘的保护工具像“网络还原精灵”,它是通过网络的操控、保护电脑的文件和系统,当电脑受到针对电脑病毒,文件误删,甚至是硬盘的格式化等问题,只要将计算机重启,电脑就会恢复到受损前的状态。

3.自动计费系统的管理

计算机自动管理计费系统,基本上是针对网吧的管理开发的软件,不能较好适用于现代化的高校管理的要求。

(1)IC卡控制方式

IC是将运算、存储功能的集成电路芯片制在类似信用卡大小的芯片上,使其具有存储、处理数据、转载、传递等功能。他们采用纯硬件的管理系统可能具有一定的局限性:IC卡的使用寿命较短(2-3年)、成本较高、已损坏;容易受到磁场的干扰而消磁、可靠性较差等;读写器寿命一般为0.5-2年甚至更短。这样就会给后期的维护造成比较大的麻烦。

(2)软件方式

现在的软件产品功能比较单一,易于操作和实现。但是难以满足各种需求,难以根据具体的要求进行修改,同时机房管理系统多数采用单板机或两层结构数据库,网络传输没有密码,安全性得不到保障。

(3)软硬件结合控制方式

机房每台计算机都要安装插卡计费控制器,学生只有插卡才能上课,具有成本高、难扩充、不稳定、难维护的特点。学生正常上课也要进行相应的操作所以会影响学生的听课质量。

高校机房管理的探索和创新

1.建立规范制度

建立规范的制度,其目的是为了可以解决问题规范化,节约处理问题的时间使问题解决的程序化。

(1)硬件管理的规范

对于使用计算机过程中的配件键盘、鼠标、麦克风、显示器等配件的损坏,建议建立硬件设备的维护表,以及消耗配件的小额库存。管理人员对硬件设施定时检修,如有必要对其进行更换,并做好记录。为了方便日后对硬件系统的维修及作图分析建议采取Excel表格进行记录统计。

(2)软件管理规范

在课程教学中软件的使用具有很强的计划性和规律性,所以软件管理系统中除了基本操作系统、系统安全软件、办公软件等常用软件之外上课所用的其他应用软件必须提前申请安装。为了减轻计算机资源的占用负担,软件只在使用确定的机房安装,一旦确定了课时安排就要开始机房软件的安装。若有紧急安装申请,需要提前一周提出,机房管理人员便于协调工作。

(3)管理的规范

为了分担繁琐、耗时、简单的机房管理工作,可以选择一批对机房管理感兴趣的学生参与管理。由于学生没有管理的经验,所以由学生参与管理的事项必须严格把关,保证管理的质量和效率。同时,在学生参与管理之前必须进行严格的培训。指导学生如何进行硬件的维护、检查和软件的更新,记录好维护日志以及如何高效率劳动等。

2.选择合适的管理软件

在建立规范之外,挑选合适的管理软件是十分必要的,一款好的软件可以让管理起到事半功倍的效果。

(1)系统还原与备份软件

通过对机房实验室构建局域网,如联想硬盘保护系统V5.2,对机房进行系统管理。联想硬盘保护系统V5.2是通过一台主计算机进行系统安装或更新然后通过局域网实现管理控制的。系统安装时候可以同步修改计算机名和IP地址,解决了所有计算机同时安装计算机软件的难题,同时,这个软件还可以保护磁盘的数据和系统参数,可以有效防止病毒的入侵。同时软件还采用GHOST对系统进行了备份,提高了系统的恢复速度。

(2)系统的安全和清理

机房使用360安全卫士和360杀毒软件来保证系统安全和病毒清理。360杀毒软件可以有效查杀病毒并且可以有效防止病毒的入侵,同时360安全卫士还有清理安全插件、清理垃圾、体检、修复补丁等功能可以保证机器的正常运行,有效腾出电脑空间。

(3)教学软件

选择简便易行便于管理的教学软件如:Neto P School这一软件安装简便,安装时一般只要选择是学生机还是教师机。依据学生的登录名、计算机名和windows登录名来确定学生身份,建立班级名称,选择班级管理就可以确定教师机身份,教师机可以对学生机进行管理和控制。

3.计算机选择

为了进行支持性试验,选择两种型号计算机进行对照实验:A教室选择品牌机,B教室选择差不多配置的组装机统计2008-2013年使用维修结果发现:

通过以上数据可以看出虽然组装机采购初期成本较品牌机价格低但是在相同的使用频率下组装机维护成本远大于品牌机。

结论

农业经济管理创新办法探析 篇3

关键词:农业经济;管理;创新

中图分类号: :F320.2 文献标识码: A 文章编号: 1674-0432(2014)-16-02-1

改革开放以来,我国在农业的发展上取得了巨大的成就,已成为了农业大国,但距离农业强国的目标还是有差距的,为了进一步提高我国农业的水平,使我国实现由农业大国向农业强国的转变还需要加强对农业经济管理的创新,改变我国农业经济管理现状。

1 农业经济管理的内涵

所谓的农业经济管理,指的就是农业生产过程中,对农业生产、交换以及分配和消费等一系列有关的经济活动进行有计划的组织、控制以及协调,并对参与经济的人员进行激励,从而达到预期目的的一系列工作的总称。

我国对农业经济的管理起步较晚,根据我国农业经济学与农业企业管理科学的发展时间来看,我国的农业经济管理产生于20世纪的中期。随着社会经济的发展,农业经济管理越来越受到重视,在20世纪80年代初期对农村实行改革以后,农村的农业经济管理受到了极大的重视。我国对农业经济管理的理论内涵主要来自两个方面:一方面是来自我国对农业经济微观和宏观规律的总结;另一方面是对西方有关农业经济的引荐,在结合我国农业经济现状和我国历史上对农村经济学的阐述发展而来的。

2 农业经济管理创新的具体办法

经济社会不断发展的新形势,为农业经济管理的创新带来了新的动力。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。因此,在新的社会形势下,加强对农业经济管理的创新,对促进我国农业经济的不断发展具有重要意义。要实现对农业经济管理的创新,最重要的就是要实现对农业经济管理方法、农业经济管理体制以及农业经济管理理念的创新。实现对农业经济管理的创新,对于激发农业科研工作人员的工作热情、实现社会资源的合理分配有促进作用,同时,实现农业经济管理的创新,对社会的进步也同样具有促进作用。

2.1 加强对农业经济管理方法的创新

现在的社会已经发展为一个信息全球化的信息社会,随着科学技术的发展,信息更新速度也越来越快。各行各业为了适应新时代的发展和变化,也逐渐的在实施信息化的方针。因此,农业经济管理也应该坚持与时俱进,创新农业经济管理的方法,对农业经济的管理方法进行创新。随着社会和时代的进步,我国虽然实现了传统农业向现代农业的过渡,农业整体的状态有所改善,但是我国还面临着新科技技术的挑战。因此,我国应该创新农业经济管理的方法,对农业经济管理实行信息化的管理。

2.2 加强对农业经济管理体制的创新

农业经济发展的好坏在一定程度上对农业经济管理的水平也会产生一定的影响。造成农业经济产生波动的原因是多方面的,但最主要的原因还是农业经济管理比较落后造成的。实现对农业经济管理的创新,是农业经济管理的核心内容。自改革开放政策实施以来,我国农业经济的发展一直都处于一个比较平稳的状态,但是随着社会经济的不断发展,科技更新速度的加快,我国农业在科技技术环节还比较薄弱。要加强对农业经济管理体制的创新。拓宽农业资金的来源,如果单单依靠国家的农业科研资金来发展农业是远远不够的,因此,农业部门要扩大农业资金的来源,确保有更多的资金来购买先进的科研设备,为更好的研发农业新产品创造条件,通过研究出来的作品,获得更多的资金进行农业的科研,实现农业科研资金的可持續战略,达到农业经济稳步发展的目的。

2.3 加强对农业经济管理理念的创新

要想实现对农业经济管理理念的创新,首先就要树立农业经济管理创新的意识,客观的对农业经济管理中存在的问题进行全面的分析,在此基础上用创新的眼光来看待存在的问题,并找出创新的方法来解决该问题,实现农业经济管理理念的创新。以往传统模式的农业经济管理理念严重的阻碍了农业经济的发展,在农业新技术的实施中,有的农民因为受到了传统管理理念的影响,还是按照原来的施肥方法对所种植的农作物施肥,对新推出的科学技术采取不予理睬的态度。因此,要注重对农民思想的教育,帮助农民实现思想的转变,让农民接受新的科学思想,正确的使用科学合理的方法来种植农作物。

3 结语

总而言之,我国想要实现由农业大国到农业强国的转变,就要加强对农业经济管理的创新。实现农业经济的管理创新是一个漫长的过程,需要国家给予大力的支持,经过不懈的努力,重视农业经济管理的创新工作,实现我国农业经济的稳步发展,从而为实现我国农业强国的伟大目标奠定坚实的基础。

参考文献

[1] 李翠霞,黄凤,余志刚.基于农业现代化的农业经济管理专业创新型人才培养途径[J]. 黑龙江高教研究,2013,(11):135-137.

[2] 聂洪臣,张季中,姜桂娟,李国政,高建新. 农业经济管理专业人才培养模式创新研究与实践[J].现代企业教育,2013,(10):62-63.

[3] 高集光.农业经济管理课程改革与人才培养模式研究[J].课程教育研究,2013,(19):227-228.

[4] 李丹霞.浅析当代农业经济管理的创新及其优势[J].中国外资,2013,(10):97.

创新项目管理办法三稿 篇4

重大项目建设快速推进机制研究

赵长松

(2013年7月22日)

重大项目是一个地区经济发展的“主引擎”。2012年,广陵区重大项目建设在全市考核中名列第二。今年1-6月份,全区完成重大项目新签约9个,新开工12个,新竣工4个,新投产4个,分别列6个县(市、区)第三、第三、第一、第四。尽管市考核的新开工指标完成双过半任务,但在全市的位次并不领先,形势不容乐观,压力依然巨大。如何快速推进重大项目建设,真正发挥重大项目在区域经济发展中“四两拨千斤”的作用,我们认为最根本、最关键的是要健全机制。

一、健全组织领导机制。一是健全组织体系。完善由区委、区政府主要领导任组长的区重大项目协调推进工作领导小组,并明确区委、区政府分管领导具体抓。健全区委督查室、区重大办机构,按编制配齐工作人员;成立各乡镇、街道、园区重大办;区经信委、服务业发展局、农委主要负责同志对本条线重大项目建设要亲自抓、负总责,并明确专人负责重大项目建设。二是实

施项目挂包。强化领导同志在项目实施过程中的指导、督促、协调和推进作用,继续实行区领导挂包重大项目制度,做到一个项目,一名领导,一个团队,一抓到底,明确项目从规划、论证、审批、招标、建设各阶段的责任单位和责任人,确保项目顺利推进;领导同志每月至少深入项目建设一线一次,梳理并协调解决项目建设中遇到的矛盾和困难,并报区委、区政府;每季度召开区领导挂包项目交流会,同时将挂包项目进展情况与区领导年终考核挂钩。三是定期召开会议。将重大项目建设纳入区委、区政府工作的“头版头条”,区委常委会、区党政联席会定期听取情况汇报,研究推进措施。坚持每月召开重大项目协调推进工作领导小组会议,听取各地各部门情况汇报,研究解决项目建设有关问题,分析总结经验得失,安排部署下阶段工作。

二、健全分工负责机制。在区重大办层面,作为项目建设的牵头部门,重大办要进一步明确自身定位,发挥好承上启下、协调抓总的作用,加强与市重大办和区职能部门的衔接沟通,强化对乡镇、街道、园区项目推进的指导和督促。要对项目进展情况进行实时监控,及时汇总情况,定期向区委、区政府报告重大项目动态信息、专报项目重大进展或特殊事项;向全区通报重大项目任务指标完成情况,不仅要对整体情况进行通报,还要进行分项、分类通报;不仅要通报乡镇、街道、园区,还要通报项目建设主管部门,真正让领先者得到激励、让后进者受到鞭策。在职能部门层面,区经信委、服务业发展局、农委、发改委,作为重

大项目指标任务完成的第一责任人,务必要树立指标意识、节点意识,主动超前做好项目签约、开工、投产、竣工等方面的申报认定工作,特别要在今年上半年重大项目新开工指标“双过半”的基础上,对下半年拟新开工项目过细梳理、倒排序时,确保圆满和超额完成全年指标任务。在乡镇、街道、园区层面,作为重大项目建设的责任主体,实行项目建设责任化、目标化、时限化,力促在谈的项目抓紧签约,签约的项目抓紧开工,开工的项目加快进度,建设的项目尽快投产达效。项目的可行性论证、立项审批、环评、安评、开工建设、生产运行等等,每个环节要求都极为严谨,每个步骤都事关项目能否成功,必须步步紧跟,持之以恒。在争取项目和建设项目上,不能以月、周计,要以天、以时计,争分夺秒,一时一刻都耽误不得。

三、健全跟踪服务机制。一是建立直通车制度。对列入市重大项目库项目的核准或备案实行先期介入制度,各单位一把手要直接过问重大项目企业申请事项,深入项目单位跟踪项目前期工作进展情况,责成专人采取领办、帮办、代办等方式,通过现场咨询、前臵服务、跟踪服务、预约服务等形式提高办理效率。二是建立问题直报制度。在区重大办专门设立并公布项目问题直报电话,明确专人负责。项目单位遇急事、特事、重要事项及推诿扯皮等情况,可通过直报电话向区重大办反映,办公室应认真记录,迅速将情况报挂包领导,同时协调相关职能部门研究解决,在2个工作日内给出答复或解决方案,反映的问题和解决的情况

及时上报区领导。三是建立重大问题会办制度。对于项目建设中遇到需协调解决的重大问题,由区重大办牵头召集经信委、服务业发展局、农委、规划分局、国土分局、环保局等部门进行现场会办,明确责任单位和办理要求,并形成会办意见报区领导。四是出台项目建设扶持政策。出台区《重大产业项目资助扶持办法》,建立专项资金,根据项目建设进度分批、分步对项目进行资助扶持,推动项目加快建设。

四、健全督查考核机制。一方面,健全督查督办制度。创新思路,采用多种方式进行系统化、常态化的督查,对重大项目建设进行全过程、全方位、全天候的跟踪。开展日常督查,制作序时进度表实行“挂图作战”,每月分工业、服务业、农业和列入市重大项目库项目四大类对各乡镇、街道、园区进行评分,形成督查专报向全区进行通报;开展专项督查,对落后于序时的项目,由区重大办联合国土、规划、环保等部门,进行现场督办,面对面、实打实地解决问题;开展随机督查,由区委督查室、区重大办组织专门力量,不定期地对项目推进情况进行抽查,提高项目信息的真实性和准确度。同时,由区委督查室对相关职能部门负责和服务重大项目的情况进行效能督查,完善项目提示单、催办单、预警单、督查单的操作流程,倒逼交办任务的完成。另一方面,健全考核评价制度。以市重大项目建设考核办法为指挥棒,结合广陵产业发展实际,建立科学高效的考核评价机制。在乡镇、街道、园区综合考评中,将重大项目建设进行单列,提高分值权

重,专门设臵重大项目建设加分点,对市重大项目考核中造成失分的乡镇、街道、园区双倍扣减其在区综合考评中的得分;在区级机关部门重点工作和作风建设考核中,将服务重大项目建设的成效纳入一票否决体系。同时,吃透全市重大项目推进有关考评办法及评分细则,制定我区重大项目推进考评办法及评分细则,搭建起科学透明公正的评价激励体系,引导全区上下为重大项目建设争做贡献。

创新工作管理办法 篇5

第一章总则

第一条 为提高公司创新能力,激励员工的创新精神,营造公司的创新文化,不断提升公司的竞争力

和管理水平,特制定本办法。

第二条 本办法适用于集团公司及各直管单位员工创新工作的实施及管理。

第二章创新工作定义与内涵

第三条 本办法所指的创新包括:思维创新、理论创新、管理创新和技术创新四个方面。

第四条 思维创新:是指在公司管理思维、观念、理念上的创新,包括新思路、新理念、创意方案、建设性建议等。

第五条 理论创新:是指在公司管理思想、管理体制、管理过程等方面提供比较系统的、可用于公司

管理实践的理论研究成果。

第六条 管理创新:是指在公司管理过程中,发明或使用新方法、新手段、新措施等,从而提高管理

质量、管理效能的行为。

第七条 技术创新:是指在公司产品(含服务)技术研究与开发方面的创造发明或改进等。

第三章创新项目管理

第八条 立项原则及要求

1. 创新项目要紧密围绕公司经营范畴,以市场或管理为导向,以提高企业经济效益为目的,大力开展新技术、新产品、新体制、新思维、新方法等研究和开发。

2. 立项要求:结合本单位实际情况,经过可行性论证后由单位确定项目负责人及主要参与

研究人员。要有相应的分析报告,初步确定项目的完成期限,并有具体的实施措施。

第九条 立项程序

1. 创新项目单位在向上级及有关部门申报相关材料时,应同时提供集团人力资源部一份,如课题可行性论证报告,创新项目申请表和创新项目申请书等。

2. 凡通过批准的创新项目,其承担单位应根据创新项目申请书的内容和要求,应向人力资

源部提供以下几个方面内容的材料:①工作计划;②项目实施方案等。

第十条 项目的实施

1. 创新项目的负责人及执行人员参与创新项目全过程的管理与研究,负责项目的联络与协

调工作。

2. 集团人力资源部对创新项目的进展情况进行跟踪,对取消、延期执行该计划项目或调换

项目负责人等有关变化,应即时做好记录。

第四章创新工作评审管理

第十一条 公司设立创新项目评审小组,由创新项目申报单位的上级及相关部门组成,负责创新项目

项目结题验收的评定和审核。

第十二条 创新项目完成后,其责任单位按规定填写工作《创新成果申报表》,并附上工作创新相应的资料,报评审小组。

第十三条 评审小组对申报的成果进行核实、评审;评审结果出来后三个工作日内完成评审报告,报

上级审批。

第十四条 通过验收、审批后的创新项目,可视为正式通过结题验收,并通过申报可参与公司创新奖的评选。

第五章附则

第十五条 本办法由集团公司人力资源部制订和解释,修改时亦同。第十六条 本规定自颁布之日起执行。附件

1.《创新项目申请表》 2.《创新成果申报表》

创 新 项 目 申 请 书

注:审批意见应从项目创新性、可行性、可操作性和成效性加以评价。

创新创业教育管理办法(模版) 篇6

第一条 时值我校正在向应用型本科高校转型,且xx学院大学生创业俱乐部在校团委的科学规划和决策下,指导老师的精心指导下,全校130多名创业者的大力支持下,2010年9月被团中央、全国青联、国际劳工组织北京局批准为国家级大学生创业俱乐部。为促进校园建设,加强对高校学生的创新创业教育,鼓励引导学生创业投资投向初创期、成长期创新型企业和高成长性企业,支持自主创新和创业,特制定本办法。第二条 大学生创业基金主要用于资助学生科技创新方面取得特色性成果以及在相关学科竞赛中获奖的同学、指导老师以及相关学院;扶持大学生科技创新基地、学科竞赛基地以及大学生创业基地建设,扶持开展大学生创业教育以及创业实践活动。第三条 基金资助的项目所取得的成果归xx学院以及作者共享,项目成果参加各类角逐获得的奖品及奖金归作者所有。获奖项目的产权归作者所有,项目实现产业化后,项目申请报告人有义务捐献所得奖金的至少5%作为学校大学生创新创业种子基金。第二章 细则 第四条 对各各二级学院科创部应不定期的举行有关创新创业的比赛,如创业计划大赛,职业生涯规划大赛等,对于表现优秀的学生个人或团体推荐到院里参加比赛,校内比赛学分奖励下:

奖项 数量 一等奖 两名 二等奖 三名 三等奖 三名 优秀奖 四名 第五条 对于在校内比赛中表现优秀者的团体推荐到省里参加相关比赛。比赛

结果以学院为单位计算团体总分,获得奖励的同学或团体学校将授予“大学生创新创业教育先进集体”荣誉称号和一定的奖励。第六条 对于全日制在校本

1、学科竞赛 奖次 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 专科学生取得的奖励

级别 国家级 5000元 3000元 2000元 1000元 省级 1000元 800元 600元 500元 校级 根据校内有关规定讨论

2、学生科技创新项目结题 级别 国家级 省级 校级 计分

3、本专科学生科技创新成果 奖项 国内一级刊国内二级刊校内刊物 学生发明给实用外观设类别 物 物 专利 计 论文 获得专利 第七条 具有以下条件之一者可参评科技创新奖。

1、在公开出版的院级以上刊物上发表学的书论文的前两位作者;

2、科技学术作品获得省级奖励;

3、具有推广应用价值的科技发明或获得科技发明专利;

4、勇于创业并取得一定社会效益、经济效益;

5、在某些方面有突出创新成绩并被学院认可。第八条 参加省级各种单项科技创新竞赛获奖者一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。第九条 参加省级学术竞赛并被学院认可的个人或团体获奖者一等奖200元,二等奖150元,三等奖100元。第十条 受学院委派参加当地组织的各种单项竞赛获得获奖者一等奖100元,二等奖70元,三等奖50元。第十一条

积极参加社会创业实践活动获得省级或省级以上先进个人称号的可

参评社会实践活动奖。第十二条

积极参加社会调研并被学院评定认可的可参评社会实践活动奖。第十三条

关于组织开展评xx学院科技创业系统“优秀学生干部”、“优秀团干”、“先进个人”、1、推荐名额(1)院级推荐优秀学生(团)干部名额为“优秀院部”的评选

各学院科技创业部优团干报2—3名;(2)校级推荐优秀学生(团)干部评比数额各占校级学生干部比例的25%;(3)创业工作“先进个人”和创业工作“优秀院部”以各学院为单位各报1名。

2、评选条件 “优秀学生干部”评比条件(1)学生干部指:大学生创业俱乐部成员;(2)有较高的思想政治素质,学习刻苦,成绩优良,在校期间至少获得一次奖学金以上;(3)热爱本职工作,有很强的工作能力;(4)积极主动为同学服务,在同学中有较高的威信,切实起到骨干带头作用;(5)无违纪行为,无补考现象,不拖欠学费。“优秀团干部”评比条件(1)团干部包括:校团委科技创业部主干成员、各学院科技创业部正副部长等担任团内职务的干部;(2)有坚定正确的政治方向,拥护党的路线、方针、政策,有良好的道德品质;(3)坚持原则,作风正派,能起模范带头作用,敢于同一切不良现象做斗争;(4)坚持德智体全面发展,成绩优良,在校期间至少获得一次奖学金以上;(5)积极组织开展形式多样的团日活动,热爱本职工作,较出色完成工作任务,在同学中有较高的威信;(6)无违纪行为,无补考现象,不拖欠学费。创业工作“先进个人”评比条件(1)“先进个人”:包括:校团委科技创业部干事、各学院科技创业部干事等担任团内职务的干部;(2)有坚定正确的政治方向,拥护党的路线、方针、政策,有良好的道德

品质;(3)坚持原则,作风正派,-3

“挑战杯”大学生创业计划大赛及学术科技作品竞赛 的获奖项目优先;严禁代销功率较大电器、假冒伪劣商品,禁止经营饮食业、娱乐业,禁止经营电子游戏室、歌舞厅、按摩,禁止开网吧或变相开网吧等;如经营售后服务类的产品,则必须是在xx市有售后服务部的产品;如经营代销类商品,必须有:代销商品的质量保证书、代销商品厂家资质证书、营业执照、代销商品厂家法人身份证复印件,代销商品厂家与学生企业间商业行为协议书;代销商品厂家风险抵押金。

5、创业公司应具备一定的项目启动资金和承担风险能力,取得家长同意。并聘用相对固定的贫困生为工作人员;

6、公司有较完善的管理制度,创建自己的企业文化。

7、公司必须是通过学校审批,在创管办登记注册的经济组织,获得允许经营的《校内营业执照》。第十五条 入驻创业孵化基地申办程序

1、入驻创业孵化基地需要提交的材料(1)入驻创业孵化基地申请书;(2)商业计划书、创业培训合格证;(3)公司相关管理制度、公司章程;(4)项目负责人及相关经营人员简历、学业成绩及身份证明复印件;(5)个人、家长承诺书及家长身份证明复印件;(6)校内营业执照证书复印件;(7)办理相关注册登记所需的有关证明材料,如:售后服务类、经营代销类企业,需要有商品代理商的相关证明材料及协议书。

2、办理程序(1)个人提交入园相关申请材料及填写入园企业基本情况表;(2)系院创管办对各项材料进行认真审查;(3)校创管办组织技术和经营管理专家对创业项目、经营策略等进行评定,必要时进行项目答辩,从中确定较优秀的创业项目,上报校创管会审批;(4)经校创管会审批,研究确定经营地点、范围等有关事项;(5)创管办为入园公司办理模拟工商、税务注册手续,颁发校内营业执照证书;

(6)校创管办与创业公司签署《入驻创业孵化基地协议书》、《场地使用协议书》、《安全责任书》等,并备案;

3、公司入驻挂牌,正式开展工作。

第十六条 创业公司的退出

1、创业公司合同期满,经创管会审核后即可退出:(1)创业期满后,同学之间不得私自转让,应统一由创管办收回挂牌和相关营业证件;(2)创业期满后,经营物品等由创业公司同学自行处理,学校配臵的办公用品等应保质保量归还创管办;(3)创业孵化基地的功能仅仅是孵化功能,故各创业公司在合同期满后,如该公司仍符合入驻创业孵化基地条件的,还可以续签一次。

2、对违反创业孵化基地管理规章制度的创业公司,经创管会核实认定后,可终止其入驻合同,并根据创业孵化基地有关规定对其处罚;

3、在创业期间,创管会根据校创管办日常管理考核情况,认定创业公司有下列情况之一者,将发放《退出通知书》,要求其退出创业孵化基地:(1)公司运行连续一个学期亏损的,不适宜继续进行经营者;(2)对创管会提供的场所利用率较低的;(3)不能履行创业项目合同的;(4)严重或屡次违反创业孵化基地有关管理规定的;(5)有转租行为,未办理相关手续,私自转租给其他经营者;(6)不按规定时间及时缴纳水电费等费用的;(7)公司负责人因毕业、退学或违反学校各项规章制度、一学期两门主干课程考试不及格等,已经注销学籍者。(8)其他等不适宜在创业孵化基地继续进行的; 第十七条入驻公司在收到《退出通知书》后的15日内,须撤出设备,清理场地,并办理有关手续。逾期不退出者,创管会将处以相应罚金和对其纪律处分。第十八条 已取得成果且学院没有条件转化的高新技术,可凭作者意愿向社会寻求帮助以实现转化或放弃,由学院同意后合作方生效 第十九条 入驻创业孵化基地的店面可向社会有关单位寻求帮助或合作,关于引资的奖励管理办法如下:

1、引资是指中介人或组织通过各种合法途径,将校外资金引入校内用于经济

社会发展的经济活动(包括投资和捐赠)。

投资是指境外、外埠企业或自然人投入本溪市境内兴办各种企业而形成经济实体的资金。包括境外或外埠资金独资兴办-6

生在毕业后一年内可继续在创业孵化基地营业。第二十一条 大学生创业公司分为科技类、服务类和商贸类等类型。学校鼓励科技类型公司优先入驻,服务类、商贸类公司其次,对于食品饮食类商贸公司、简单重复的商贸类公司进行严格审批。大学生创业公司实行自主经营、自负盈亏。第二十二条 创业孵化基地按照学校相关规定为创业公司提供相应优惠措施。

1、免费为入驻公司提供网络端口,电源接口,电话接线,办公桌椅,资料柜等办公设备。

2、免收场地租赁费;

3、免费举办大学生创业培训班,并颁发结业证书;

4、免费办理大学生创办企业校内各类证照,协助落实优惠政策;指导或协助模拟办理工商、税务登记和变更、年检及企业代码等。

5、校团委成立专门机构科技创业部(简称科创部)进行运营管理;

6、学校对于大学生创业每年给予一定的专项基金支持;

7、科技服务类创业公司可向学校争取1000~10000元不等的启动资金支持,并一年后返回学校借贷本金。

8、创业孵化基地内开辟创业宣传专栏,推广创业经验和树立创业先进典型示范形象;

9、建立大学生创业孵化基地十大服务平台,免费提供融资服务平台、投资服务平台、项目申报平台、人力资源服务平台、培训服务平台、市场拓展服务平台、法律服务平台、招商服务平台、联络员服务平台、校外孵化服务平台等高效的平台服务。第二十三条 入驻公司管理

1、学校对批准入驻创业孵化基地的公司一律采用合同制方式进行管理。为保证校内良好的大学生创业经营秩序,任何学生组织和个人不得私自在宿舍等其它公共场所进行商业行为;

2、创业孵化基地经营时间的规定:是大学生创业在学有余力的情况下,是在不影响正常上课、学业成绩的情况下,每天经营时间为课余时间,一般为8:00至21:00,不允许超时间超范围经营;不允许大声喧哗,注意音响音量的控制,不能影响公寓楼栋学生的正常生活学习和休息。一旦检查发现超时超范围经营

者,每次处罚30-50元;违反国家法律法规,校纪校规等,除受到相应处罚外,还受到纪律处分;

3、公司负责人在接到进驻创业孵化基地批准通知后5日内,应尽快与校创管办签署正式的合同(合同期限暂定一年制),根据申请书和合同书,认真编写“xx学院大学生创业孵化基地进驻经营计划表”,报送校创管办审查,作为创业项目实施和检查的依据;

4、创业实施中,涉及改变预定目标、创业项目内容、中止计划实施、提前或延期等变动,公司负责人须提前15天提出报告,对未经批准的项目,不准随意更动实施内容;

5、创业公司每个月度、季度及须认真填写“创业孵化基地进驻公司月度、季度、经营报告表”。“月度经营报告表”于下一月度初五个工作日内、季度经营报告表”于次季一月十日内、“经营报告”于次年一月十五日前统一报校创管办。对于不报送“经营报告表”,或工作无进展的公司,停止执行实施计划。于一个月内按规定纠正、补报的,恢复计划实施;逾期不纠正、补报的,中止计划实施;

6、校创管办根据公司进展情况,每年安排一定时间,对进驻公司有重点地进行定期或不定期检查;

7、创业孵化基地内公司经营者必须聘用两名以上的本校贫困学生参加勤工助学,并按相关规定按时给予合理报酬,录用后报创管办备案。

8、创业孵化基地区的清洁卫生,实行门前三包,各经营项目负责人必须注意保持园区的清洁,禁止在园区内炒菜做饭。

9、对实施计划执行不力或难以取得预期效果的公司,学校有权予以撤消或中止。合法经营,对于违反国家、学校有关规定的大学生创业公司,给予警告、罚款或退出。园区内,不许从事封建迷信活动,不许非法集会、酗酒、打架斗殴,不许出售伪劣产品。如有投诉及处罚,责任由经营项目负责人承担。如有违法行为,一切后果由经营项目负责人承担。

10、入驻公司应遵守的有关规定:(1)按《公司法》要求建立比较健全的组织机构,劳动人事、财务、分配等管理制度,完善的岗位责任制;(2)严格执行本管理办法及与学校签订的《创业孵化基地入驻协议书》等文件。

积极支持、协助、配合学校开展各种创业服务工作;(3)严格遵守创业孵化基地作息时间,服从物业管理,注意用电安全。公司负责人负责管理公司场地的钥匙、-9

录,建立统一格式、内容、填制、签署和收集方式。

5、创业公司财务应严格按照《会计法》有关规定,把所有收入和支出按明细纳入财务账面,及时准确的记账、算账和报账,做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结。

6、校创管办对大学生创业公司要进行财务审计,一年内各创业公司所含的创业资金保值率分别控制70%、80%以上,达不到要求的创业公司,第一次给予通报,一个学期后再次进行审计,达不到要求的公司要求其退出创业孵化基地。

7、学校建立创业资助贫困生基金会,由校团委科创部负责组织实施。各创业公司根据各公司的发展、盈利状况,按个人自愿的原则,向校创业资贫困生基金会捐助力所能及的资金。第二十六条 入驻公司不履行本管理规定或者履行本管理规定不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。第二十七条 校创管办和入驻公司可以通过和解或者调解解决各种争议。当事人不愿和解、调解或者和解、调解不成的,可以向创业工作指导委员会申请仲裁。

第二十八条 学生在拟定的学科竞赛、科技创新项目、发表论文、获得专利等,在学生评价体系中根据学生处有关新规定予以加分。

本奖励每学期末时集中受理一次。对于同一创业项目多次获奖或不同级别奖项时,按照就高不就低原则进行奖励,不累计计算。第二十九条 凡符合奖励条件的,一律须填写《所在学院的学生创新创业活动奖励申请表》。第三十条创业孵化基地的综合管理、园区卫生、水电设施及安全管理等严格遵照学校有关管理条理执行。第三十一条 学校对于大学生创业公司运行情况每进行考核评比,重点支持发展前景较好的公司,支持方式:优先匹配产学研基金;减免房屋租赁费等管理费用;给予一定资金奖励等。第三十二条 本办法适用范围为xx学院大学生创业孵化基地入驻的创业公司。第三十三条

本办法自发布之日起试行,试行期为一年。第三十四条

创新项目管理办法三稿 篇7

一、创新高职院校教学方法的注意事项

(一) 以学生需求为导向

在高职院校创新教学管理的时候, 必须将高职院校的学生需求作为开展教学活动的根本原则。因为当前很多高职院校的教学管理工作比较落后, 无法与社会和时代发展趋势相适应, 更不能起到促进学生发展的作用。所以高职院校在创新教学管理办法的过程中, 必须要对学生需求进行充分考虑, 对高职院校教学管理创新开展评价活动, 对教学管理的结果进行评估。

(二) 对素质教育改革的规范和需求进行满足

在我国教育行业发展过程中, 素质教育改革至关重要, 实施素质教育改革的重要目标在于提升教学质量, 全方位促进学生进步。所以, 在高职院校实施教学管理方法创新的过程中, 要满足素质教育改革的诸多要求, 实现改革目标。因此, 高职院校要在日常经营管理过程中, 评价学生要将学生全面发展作为相关标准。高职院校的领导和教师, 还要注重树立起全方位培养学生的观念, 通过对教育教学措施以及方法进行改革和完善, 努力培养学生的德、智、体、美、劳能力。

二、基于创新教育的高职院校教学管理措施

(一) 更新教学管理人员的理念

在高职院校教学管理过程中, 管理人员必须要及时更新自身的理念和思想, 高职院校还要定时组织管理人员的培训和外出学习, 对其他院校优秀的理念进行汲取, 学习其他院校优秀的教学管理办法, 使高职院校的决策更加科学, 使其能够更好地为高职院校的教师和学生服务, 从源头上将提升其教学管理水平。

(二) 注重教学管理方法的科学性

由于当前形势下高职院校教学管理仍然在很多方面存在问题, 因此高职院校必须要使教学管理方法更加科学和完善, 提升教学管理水平。在实施教学决策的过程中, 要注意摒弃决策者一人决策的模式, 集中学校教学管理层共同商议教学管理情况, 并且采取投票表决的形式, 少数服从多数, 来对高职院校教学管理决策和计划进行表决。这样便可以增加教学管理决策的民主性, 使教学管理决策的内容具有科学性, 通过对教学管理方法进行集体决策, 最终提升高职院校教学管理的水平。

(三) 积极引进教学管理人才

想要对教学管理方法进行创新, 高职院校还要引进先进、优秀的教学管理工作人员, 很多院校的管理层并不熟悉教学管理业务, 综合素质很低, 这样为高职院校教学管理活动埋下了隐患, 高职院校的教学管理决策也缺乏科学性以及合理性。因此, 高职院校要及时聘用高质量的管理人员, 对教学管理的科学性、规范性、合理性、先进性、准确性进行保证, 从本质上促进高职院校发展。

(四) 全员参与到教学管理中去

在高职院校教学管理创新过程中, 要不断鼓励学生和教师参与到其中, 使学生和教师能有决策权力。此外管理层要听取和重视基层人员提出的建议, 这样可以对高职院校的教学管理进行严格地监督, 转变高职院校管理方式, 将传统的个人决策摒弃, 形成多方参与决策, 保证高职院校教学管理决策更加科学和正确。高职院校要积极鼓励学生和教师参与到教学管理之中去, 听取学生和教师的建议, 这并不是对高职院校管理层权利进行削减。

(五) 高职院校要实施学制改革

当前形势下很多高职院校在自身开展教学管理的时候, 其制定的教学管理计划内容过于统一。针对这一问题, 高职院校应该对自身的学制进行改革。在高职院校的学制中弹性学制是重要的一部分, 高职院校实施弹性学制, 使教学工作针对学生的实际情况来开展, 实现个性化的教学, 还可以提升学生的综合能力和综合素质。所以, 高职院校必须把弹性学制作为教学管理的重要环节和组成部分进行落实, 通过对其实施, 能够将学生学习动力提升, 满足学生不同的需求, 进而促进学生得到良好的教育, 拥有广阔的发展前景。

(六) 完善教学管理系统

在高职院校教学管理过程中教学管理系统至关重要, 通过教学管理系统, 能够完善教学管理工作。因此, 高职院校必须不断完善教学管理系统, 对其进行查缺补漏。首先, 要通过高职院校的教学管理系统, 形成教学管理委员会和教学管理中心, 在进行决策的时候, 教学管理委员会组成人员能够将自身的见解及时发表, 可以为教学管理的决策者提供借鉴和参考。在意见不统一的时候, 管理委员会和管理者必须要再进行研究和调查, 通过多方考察, 得到重要的结果和数据, 最后再落实决策。其次, 要对高职院校教学管理工作执行的系统进行不断完善。在教学管理过程中, 教务处是职能部门, 更是高职院校开展教学工作的实体, 是高职院校教学管理基层组织。所以, 高职院校要对教务处的职能进行细化, 不断提升其科学决策、科学管理的科学性, 教务处要在接受教学管理决策以后, 对高职院校教学管理的决策进行仔细研究。如果在研究的时候, 发现了不科学的决策, 必须要及时向上级管理部门提出申请, 对其进行更正, 从本质上提升高职院校执行决策的准确性。除此之外, 还要对高职院校教学管理工作反馈系统进行完善, 这样能够将高职院校教学管理效率提升。

(七) 改革高职院校教学管理制度

在高职院校教学管理过程中, 还要对相关制度和规范进行完善和改革, 原因就在于, 制度和规定是一项重要的管理资源, 能够对人们的活动产生制约, 进而从本质上保证高职院校人才的培养。在高职院校教学管理过程中, 实施制度创新的目的就在于把高职院校教学管理制度转变, 使其更加符合高职院校实际情况, 满足学生需求, 适应社会经济的发展, 紧随时代脚步, 实现学生全方位发展。因此, 必须要对学生学习积极性和教师工作积极性进行调动, 给学生充分发展的空间, 不断满足素质教育对于高职院校教学管理的需求。在高职院校日常教学管理的时候, 管理人员应对教学管理制度之中不科学、不合理的地方进行明确、剔除和改进, 对高职院校教学管理制度进行不断完善和不断修订, 对教学管理模式进行积极变革, 满足高职院校学生个性化发展以及个性化需求。如我们上文提及的弹性学制, 弹性学制就是对教学管理模式的创新。此外我们还可以将专业限制打破, 使学生能够自主选课和自主选择教学机制, 允许学生跨专业学习, 使其能够学习到自己感兴趣的专业。这样不仅能够激发学生的学习兴趣, 更可以培养出全方面发展的人才。

三、结语

综上所述, 在高职院校开展教学管理工作的时候, 必须要对教学管理中存在的弊端和优势进行明确, 根据高职院校实际情况, 采取相应的管理举措, 创新管理模式, 提升管理水平和层次。旨在促进高职院校的良好发展, 使其满足时代发展需求以及社会发展需求, 为社会培养一批又一批的优秀人才。

摘要:新技术和新科学的不断发展以及重大创新项目已经成为综合国力竞争过程中最为核心的力量, 人们对科技和国家创新越来越重视。高职院校同样如此, 高职院校已经成为从事科学研究的基地, 并且承担大量科研项目, 取得了进步性、高质量的研究成果。笔者就基于创新教育探讨高职院校的教学管理办法。

关键词:创新教育,高职院校,教学管理,方法,对策

参考文献

[1]李军, 叶波.学习独立工作和自主学习:德国职业教育学习考察行记[J].十堰职业技术学院学报, 2011 (1) .

[2]张德新, 李军, 李爱萍.高职院校专业评价指标体系构建的思考[J].十堰职业技术学院学报, 2011 (1) .

创新项目管理办法三稿 篇8

随着我国国内企业自主创新能力的提高和知识产权意识的加强,展览会期间的知识产权保护状况不仅受到海外企业、也日益受到国内企业的关注。知识产权制度是现代科技、文化和经济活动中通行的游戏规则,也是企业竞争的利器,会展事业的发展和繁荣离不开综合的知识产权法律保护。

会展业与知识产权有着密切的联系

根据我国知识产权法的规定,知识产权是指民事主体依法对其智力创作和经营管理活动中产生的精神成果所享有的权利。一般认为,知识产权是由专权利、商标权和著作权组成。

会展业与知识产权有着密切的联系,展览过程中产生和涉及到大量的精神成果,其中大部分是知识产权法的保护对象。在一个展览会中,可能受到保护的精神成果包括展台设计、广告手册、宣传标语、图片、产品外观设计等等。在展览过程中还可能会使用到他人的一些产品,如产品说明书、现场演示用软件或背景音乐等,若处理不当容易侵犯当事人的著作权。展览会中的一些标记可能已经通过注册获得商标权,如若不当使用他人的注册商标,容易侵犯当事人的商标权。参加展览的产品一般都是最先进的成果,所以其中很大一部分具备专利性。在展览过程中发明的一些设备、器械及外观设计,也符合专利法的条件受到保护。

目前,我国的会展业尚不能完全适应国际竞争。其中,对知识产权的保护是最易被忽视的环节,维护知识产权关系到中国会展业的健康发展。

《展会知识产权保护管理办法》出台的重要意义

纵观展会知识产权相关法规的发展历史,知识产权的法律保护内容从1873年维也纳世博会开始呈现越来越专门化的趋势。在此之前,包括1 851年世界上首届世博会—伦敦世界博览会,其中的知识产权保护都是基于当时国内既存的法律和一定的知识产权专门法律而提供的。1873年在维也纳举办国际发明展览会(世博会的前身)的时候,奥地利制定了一项特殊法律,以对展览会展出的外国人的发明、商标和外观设计提供特殊的临时保护。之后,专利改革会议提出了国际专利制度的基本原则,并呼吁各国尽快就专利保护问题达成国际谅解。在此基础上1883年正式诞生了《保护工业产权巴黎公约》,公约确立了国民待遇、优先权等共同原则以及对专利、商标、外观设计等工业产权给予知识产权保护的最低标准。

随着21世纪以来新的科学技术水平的发展,我国现有的知识产权保护法律体系所包含的内容以及所体现的立法精神均顺应了时代发展的要求,而且我国在相关法律体系下还制定了一系列的实施条例、部门规章、地方性法规和地方性规章以及相对于近几年在我国蓬勃兴起的各类展览会的专门的法律、法规和管理办法。我国已经制订的相关法律主要有:《著作权法》、《专利权法》、《商标法》、《软件保护法》以及《合同法》、《民法通则》中有关条款等。但是,如果想要按照法律的具体规定去解决会展业中涉及知识产权保护的问题,真正可以叶院湃胱的条款又比较少。

近日,中国商务部、国家知识产权局、国家商标局、国家版权局四部门专业人士在京对《展会知识产权保护管理办法》草案进行了讨论,并达成一致意见。据介绍,《办法》将在网上公布,供社会公众讨论,并于年底前以部门规章的形式联合下发。

该《办法》分6个部分,包括总则、投诉机构、展会期间专利保护、展会期间商标保护、展会期间著作权保护和法律责任。主要规定了展会参展单位或个人侵犯他人知识产权纠纷的处理便捷程序以及相关法律责任,特别是对展会主办方明确提出了注意义务,要求在展会期间设立知识产权技诉机构,以便于进一步加强会展期间专利、商标、版权管理部门的执法效率。适用于我国境内举办的各类经济技术贸易展览会、展销会、博览会、交易会、展示会等。该《办法》对于加强展会期间知识产权保护,规范会展业秩序,进一步推动会展业的健康发展有着重要意义。

1增强知识产权法制意识

会展是企业技术创新、产品交易和实施“引进来、走出去”发展战略的重要环节与场所。我国每年举办各类会展上万次,会展带来了巨大经济效益和社会效益,促进了科技经济的发展。同时,会展中时有发生的冒充、假冒、侵犯他人知识产权的行为,欺骗了广大消费者,给权利人造成了重大经济损失,影响了名优产品声誉,扰乱了会展秩序和市场经济秩序,如不采取措施及时加以制止,将影响我国的投资环境,制约经济贸易的发展。

《办法》出台之后,各级行政管理部门将依法维护公平竞争的展会市场的经济秩序,充分认识会展中知识产权保护工作的重要性,切实加强对各类会展的指导、监督和管理,及时查处、制止会展中冒充、假冒、侵犯他人知识产权的行为。

2促进了名牌展会的培育和发展

目前各类雷同主题展会竞争无序。出现的比较多的情况是在展会题目、展出内容等方面进行重复。只要一个展览会办得好,模仿者不进行经济基础、区域性市场和购买力的分析,不进行对别人办好展览如何投入人力物力的分析而盲目跟进,造成同类展会过多、过滥,好的展会被分流,差的展会被投诉,无序竞争。

2004年我國展会数量排在前十位的行业是:房产建材、生产设备、人才招聘、文化体育、新兴技术、医疗保健、纺织服装、旅游酒店、食品饮料、综合展览。据粗略统计,印刷类的展览有一百多个,包装类的展览有近百个,汽车类展览几十个,房产建材展览几十个,缝制机械展40多个,在40多个广告类展会中,冠名夜愀嫠男抡褂的就有15个;高尔夫在我国仅有不长的历史,也有了十几个展会。在这些繁多的项目中有相当多的展会不乏盲目跟风,缺少策划理念。有的展会拿来现成的名字加上地区就使用,产生明显的侵权行为。

另一种情况是,冒用较有名气的主办方名义招展引起的纠纷时有发生。据有关方面粗略统计,2004年全国冒用名义的展会有10余起,情节严重者发生骗展事件。例如一个经营了十年的“石材展”,名声传播在外,却被他人盗用其名义进行招展;一个与中国国际机床展的英文标识“CIMT”相似的机床展标识“CIME”,赫然出现在展览会的名单中。遇到类似的问题,仅仅依靠现有的《商标法》等有关规定是不够用的。而且,根据我国现行的法律法规规章,行政机关很难依职权直接有效地处理会展期间出现的各种知识产权纠纷,其中一个重要原因就是会展持续时间通常只有几天的时间,一般的行政处理和行政查处程序无法适应。

《办法》的出台将限制不规范的展会的举办,规范展会的审批制度,使行政处理和查处有法可依,促进名牌展会的培育和发展。

经过20多年市场经济的发展,我国已形成一批具有品牌效应的展会。一个品牌在国内外市场上的竞争,归根到底是自主知识产权的竞争,除了展会名称外,还有策划理念和办展特色的完美结合。品牌展会在不断增强开发能力的过程中打造了不可仿造的独有资源与核心竞争力。这些商誉、形象是举办商辛辛苦苦经营得来的,不允许其他展会经营者通过剽窃、假冒等不正当手段挪用,搭顺风车。

我国的会展业还处在初级水平,要为展会争取一个较长的稳定的发展时期,保护知识产权尤为重要,一个好的品牌展会要维护自己的知识产权,走出国门更是要把维权意识放在第一位,才能为中国企业和中国产品树立良好的国际形象。

3 规范了会展业的市场秩序

使目前无序的展览市场,能有法可依,有利于建立展览经济市场化的运行机制,将展览纳入到法制的轨道上来。

一些省市的有关部门也开始重视此项工作:深圳贸工局下发了《关于实行品牌展会排期保护的通知》;浙江义乌市会展业下发了《关于做好会展业知识产权保护工作的意见》;北京国际会议展览业协会也在就制订《保护知识产权公约》征求意见。这些举动无疑对维护我国会展行业的健康发展起到积极的促进作用。

展会知识产权保护管理实施过程中应该注意的各类问题

就国内来说,实行这样的展会知识产权保护管理还存在一些难度,实施过程存在一定的局限性。

目前一些展会正积极采取措施,保护参展商的知识产权,但从根本上解决展会知识产权保护问题,首先需要提高全民的知识产权和自我保护意识,其次国家要完善相关法规,加大执法力度,营造良好的知识产权保护环境。因此,《展会知识产权保护管理办法》的出台,对于加强展会期间知识产权保护,规范会展业秩序,进一步推动会展业的健康发展有着重要意义。

就行政执法而言,在涉及各类展览会中涉嫌侵犯知识产权的查处和处罚中,行政管理机关的管理难度主要表现在:一方面,进驻各展览会现场的知识产权行政管理部门不具有行政执法的职能,而只能作为主办方邀请参与的专业服务部门,行政管理机关在展览会中的法律地位受到质疑;另一方面,即使某些博览、展览会中行政管理部门被赋予一定的执法权力,但现有的专利法中规定的相对原则,甚至一些具体规定的缺失,给展览会中处理常见的涉嫌侵权行为造成了障碍,严重影响了对知识产权权利人合法权利的保护与实现。国外完善的诉讼机制和司法水平为相关的权利保护提供了较为完备的保障,我国行政执法的运作机制和执法力度是强化还是弱化,是我们必须面对的一个问题。

知识产权作为一种诉讼中的权利,它的实现往往需要通过比较专业化、比较技术化的诉讼活动才能得到最终的维护。而我国当前法治环境与国民的法律意识,诉讼能力均比较令人担忧。一方面,执法不力、司法不严的状况仍然存在,诉讼成本与诉讼效率而产生的司法公信力还不够高;国民通过诉讼外途径和解、调解以及仲裁的方式解决各类纠纷的居多;怕打官司,被动应诉、回避、放弃的居多;主动维权,积极应诉,有知识产权预警处理机制的居少。

上一篇:粗集料集料检测报告下一篇:总包工程资料管理措施