信息管理学基础笔记（共8篇）
信息管理学基础笔记 篇1
不知不觉中一个学期马上就要结束了，而这门必修的课程，我们也学习了一个学期了。对我来说，学习《管理学基础》和不学《管理学基础》差别很大。起初在第一堂课上，路老师问我们：“你们能给管理下个定义吗?”在听到这个问题的时候，我顿时懵了。我们时时刻刻都在接触它，可是我们却无法给它下一个定义。管理到底是什么呢?通过路老师的讲解和书上的定义，我们知道了‘管理是在特定的环境下，管理者为了实现一定的目标，对其所能支配的各种资源迚行有效的计划、组织、领导和控制等一系列活动的过程。’再通过一点一点的学习，我懂得了管理的更多的内容。
纵观全书，可以很明显的知道《管理学基础》这本书是从大的概念逐步到个精细的内容，从书的目录可以知道，管理最重要的是它的职能——计划、组织、领导和控制。我在学习中知道一个人或组织想要有效地实现预定的目标，首先必须做好计划工作，制定出一份科学合理、完善可行的计划，而科学合理、完善可行的计划即要做到5W1H(做什么，为什么做，何时做，何地做，谁去做，怎么做)。接着，是组织，人们通过集体的努力去实现个人无法达的目标时，需要组织。再者，是领导，陆老师在讲这一章的时候说：“没有无用乎人，只有用不好的人。”这可以直接的体现领导的作用，要想做好一个领导，就要能做到为被领导者指点迷津、明确方向，协调好各被领导者的关系，调解他们乎间的矛盾，要关心他们为他们排忧解难，鼓舞他们的斗志，此外领导者，要具备一定的影响力。
最后的是控制，即按照计划标准来衡量所取的成果，并纠正所发生的偏差，以确保计划内目标的实现。除此之外，管理者还要做好决策、激励和沟通。其实，上述的这些书的内容，无非是在告诉我们管理是处在人和事乎间，我们要好好协调。在事情方面，无论是工作中的事情，还是生活中的事。都需要有一定的管理技巧，比如在工作上，一个企业是由有很多的人担任不一样的职位构成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工作也是在一定的计划内的，这些都是企业在运作前需要设计规划好的内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构和内容计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是不可能的，因为永进找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况也是变化万千，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家只是致力于更大地提高工作效率，而非求一个“最完美”。
在这方面，20世纪初出现的科学管理思想有着很大的成就。泰罗提出的科学管理思想，包括：
一是确定最佳工作方法、工时定额和其他定额标准，以及建立各种明确的规定、条例、标准，并使工人们掌握标准化的操作方法，使用标准化的工具、机器和材料，使一切制度化标准化和科学化;
二是实行差别计件工资制度，这有效的提高了劳动者的劳动积极性;
三是将计划职能和执行职能相互分离，提出了职能工长制;
四是科学的挑选“第一流工人”;
五是在管理上实行例外原则;
六是提出企业的全体成员要树立一种友好、合作、团结一心共同做“大蛋糕”的思想。
这些理论本身对有效管理起了很大作用，同时也使人们更加重视对工作的科学设计和改造，从而提高效率。每一个管理者都应该从科学管理思想中收获更本质的内容，那便是通过科学有效的管理，使人们的工作效率不断提高。泰罗在这一方面只是为人们开了个头，后来的管理者需要发挥创造力，面对各种情况，科学理性地设计组织结构、工作方式等，从而使效率达到最大。这便是对于工作的一部分，当然不只是科学管理思想对其有积极作用，但最终目标还是通过调整工作，来使效率达到最大。在生活中的事情上依然如此，一个人在完成生活上任何事前都要好好的计划一番，没有做计划开始盲目的做，那么，最终会达不成预期的目标，而也会投入太多不必要的东西比如时间、精力等等，最终获得低效率和低效果。
在人的方面上，人是非常重要的，如果没有人，如果只有事情而没有人，那么无论是目标都无法实现。可是相对于上述的事情来说，人并不能像事情那样固定和硬性，人本身具有单独的思想，心理和生理方面的原因也会影响一人的情绪和思想，这就会使得效率会因为人的思想而影响到工作的效率和效益。要想工作的效率和效益的到提高，管理者需要关注人。在行为管理理论中，在对霍桑的试验的总结下，梅奥提出了与古典管理理论不同的的新的管理理论——人际关系理论，这一理论的内容包含了员工是社会人、企业中存在着非正式组织、生产效率的提高主要取决于员工的工作态度和他与周围人的关系、新型领导能力等等。梅奥认为人是“社会人”影响人的工作积极性的因素，除物质条件外还有社会、心理因素等等。因而，引伸出，作为一个管理者，要具备一定的沟通协调能力，主动关心被管理者，积极激励和鼓励他们的劳动积极性，从而使劳动者有一定的劳动积极性，以此来提高工作效率，获得更高的工作效益。
通过上述的言论，其实还是不足以总结管理学基础这门课，我认为学习这门课，其实重点不在于它有多少的理论，而是在学习的过程中，吸收它所传达的信息，并加以转化运用，是自己成为一个好的管理者，这也许就是学习型组织中所说的我们要具备学习力，即学习动力、学习毅力和学习能力吧。毕竟自己学的是人力资源管理，在以后的对人，看人方面，自己在这本书中还是有吸收的。也许我们不能成为很棒的管理者，但最起码，我们可以做到，让大家，让自己觉得不是最差的。这也许就是《管理学基础》这本书中所要传达的吧。
信息管理学基础笔记 篇2
1 系统登录
科研业绩是单位考核员工的一种重要参数, 因此凡是涉及科研业绩的信息都必须准确无误。员工通过登录, 录入本人的科研信息并查询相关的科研业绩信息。
1.1 角色与用户权限设定
科研信息的录入可以采取以下两种方法:
(1) 部门科研信息统一由部门科研秘书录入和审核。
(2) 由员工本人录入后, 部门科研秘书审核。
因一个单位员工往往较多, 需要录入的科研信息量较大。如果录入部门中员工的科研数据都由部门科研秘书来完成, 则录入工作量很大, 输入时难免会出现错误, 审核时就不易发现存在的数据错误, 因此使用第一种方法录入, 数据的准确性将难于保证。而使用第二种方法录入时, 每个员工的科研信息相对较少, 录入时工作相对比较轻松, 出错的概率相对较低, 即使录入时有少量错误, 后面还要由部门科研秘书进行审核, 容易发现错误。通过以上的分析, 本系统中科研信息的录入采用第二种方法进行。
本系统中按照需要, 将员工分为3种角色:普通员工、部门科研秘书和系统管理员。角色不同, 其操作的权限是不同的。
普通员工: (1) 录入本人或相关员工 (因一个科研项目由多人完成) 的科研信息; (2) 修改、删除还未审核或审核没有通过的本人科研信息; (3) 对于审核通过后的项目只有查看的权限; (4) 查询本人或所有员工的科研信息与业绩信息; (5) 查看系统基础数据, 为方便员工录入相关的科研信息, 允许普通员工添加期刊、出版社等信息, 但不允许修改或删除期刊、出版社。
部门科研秘书: (1) 按单位科研文件规定录入、修改各种科研项目不同类别 (即各基础信息表) 所对应的业绩分和排位系数; (2) 审核本部门员工上报的科研信息, 对每个项目提出审核通过或审核未通过的意见。
系统管理员:具有所有权限。
在本系统中, 通过员工表 (Employee) 中设置员工权限 (UserRight) 字段来决定该员工的操作权限。员工权限为一个整型类型字段, 每个Bit代表一种权限 (为1时表示有权限, 否则为无该权限) , 从低到高各Bit权限定义如表1所示。
据此分析, 对于普通员工, 其权限为0……0111 (仅限于对本人的科研项目, 数值=7) ;对于部门科研秘书, 其权限为0……01111000 (仅限于对本部门的科研项目, 数值=120) 。
1.2 主页设计
1.2.1 主页页面 (Default.aspx)
对一个Web数据库应用程序来说, 用户登录是必不可少的。用户登录不仅是为了系统安全, 也是为了获取登录用户的使用权限。
本系统为方便用户使用, 将登录界面 (即系统登录区) 直接嵌入网站主页的中央, 页面下方显示系统使用说明, 如图1所示。
主页界面从上到下分为4个区, 其中最主要的是菜单显示区、系统登录区和提示区。
(1) 菜单显示区设计为只含一个单元格的Table, 代码如下:
其中:LB_Menu标签用于员工登录后显示系统菜单。因显示菜单的代码较长, 这里就不介绍了, 需要的读者可查看源文件包中的文件Menu.js和CreateMenu.js。显示菜单的代码请见下面的程序区。
(2) 系统登录区设计为一个一行的Table, 代码如下:
其中:TB_UserID、TB_Password输入框分别用于输入用户ID和对应的密码。代码中通过OnClientClick="return ChkLogin () "为登录 (BtnLogin) 按钮进行输入验证, 目的是验证用户输入是否合法。当输入不合法时, 系统将出现出错提示信息, 验证代码如下:
(3) 提示区也是一个Table, 代码如下:
其中:Lbl_DispLogin标签用于员工登录后显示登录信息。注销 (Btn_logout) 按钮用于用户退出本系统。
1.2.2 主页代码 (Default.aspx.cx)
上述程序中都加入了注释, 阅读代码时要参考界面中各个对象的使用。由于主页 (Default.aspx) 文件的详细源码很长, 这里就不一一给出了, 读者可以根据图1及其后关键部分的代码自己设计。
用户登录成功后, 主页上将出现一个主菜单, 展开后的页面如图2所示。
2 基础信息管理
科研业绩的管理涉及到较多的相关基础数据:部门、员工、期刊、出版社、期刊级别、课题级别、获奖等级、产权类别和人员排位系数等。由于篇幅有限, 不可能一一给出详细设计代码, 将相近的部门与员工管理, 给出员工管理的详细设计方法和代码;同样期刊与出版社管理, 给出期刊管理的详细设计方法和代码;最后给出人员排位系数管理的设计代码。
2.1 员工管理
2.1.1 员工界面 (Employee.htm)
员工管理涉及到两个表:员工信息表 (Employee) 和部门信息表 (Department) 。为方便用户操作, 员工管理界面采用了框架结构, 如图3所示。
相关代码如下:
2.1.2 左框架 (EmployeeTree.Aspx)
左框架用于显示单位的所有部门, 并提供用户选择。其中仅有一个名为TV_Department的TreeView对象, 用于显示单位的所有部门。EmployeeTree.Aspx的源代码设计如下:
在TV_Department对象的定义中使用了OnTreeNodePopulate事件, 用于部门数据的填充。该事件在源代码的head区中使用脚本定义, 其中Node_Populate () 函数通过调用FillDepartment () 函数完成部门数据的填充及导航 (NavigateUrl) 参数的设置。用户选择部门后通过导航 (NavigateUrl) 参数, 将该部门的员工信息通过EmployeeMain.aspx显示在员工显示区。
2.1.3 员工显示区
员工显示区由左框架中的TV_Department对象引导, 用于显示所选部门的员工信息。
2.1.3. 1 员工显示区的界面 (EmployeeMain.aspx)
执行“网站”→“添加新项”菜单命令, 在出现的“添加新项”对话框中, 选择“Web窗体”, 并在“名称”输入框中输入EmployeeMain.Aspx, 单击“添加”按钮后创建员工管理主界面。添加控件后, 员工显示区界面如图4所示。
其中:
(1) Lbl_Department对象用于显示选中的部门名。
(2) GV_Employee是GridView对象, 用于显示查询到的员工信息, 相关代码如下:
与该对象相关的GV_Employee_RowDataBound、GV_Employee_RowDeleting、GV_Employee_PageIndexChanging事件代码在EmployeeMain.aspx.cs代码文件中定义。修改员工的单击事件LBtnModify_Click事件代码也在EmployeeMain.aspx.cs代码文件中定义, 具体请见下面的EmployeeMain.aspx.cs代码设计部分。
每行的右边设计了两个ItemTemplate模板, 每个模板中放置了一个超链接 (LinkButton) 按钮对象, 实现该员工的“修改”和“删除”操作。设计时将要修改的员工ID通过CommandName传递到LbtnModify_Click单击事件中, 将要删除的员工ID通过CommandArgument传递到GV_Employee_RowDeleting事件中, 并通过设置CommandName值为“delete”告诉系统执行的是删除操作。这些属性值的设置要与LbtnModify_Click或GV_Employee_RowDeleting事件中的相关代码相一致, 否则将起不到对应的效果。
(3) Div_Input对象仅在添加员工或员工数据修改时可见, 层上定义了一个表格 (table) , 用于员工信息添加和修改时数据的显示和输入。用于输入的各个对象名如图4中的标示, 这里就不一一详述了。
2.1.3. 2 员工显示区的代码 (EmployeeMain.aspx.cs)
(1) 因需要页面需要操作数据库、使用SQL语句和得到员工权限, 故在EmployeeMain类中定义了如下3个私有变量:
(2) 按下面代码编制页面的Page_Load事件:
(3) 编制将指定部门员工数据绑定到GV_Employee对象的绑定函数:
(4) 因查询到的员工可能较多, 需要进行分页显示, 故按下列代码编制GV_Employee对象的PageIndexChanging翻页事件 (GV_Employee的AllowPaging属性应设置为True) :
(5) GV_Employee对象中每行的后面设计了两个TemplateField模板, 用于员工信息的修改和删除。考虑到使用方便和系统安全, 只有员工本人和管理员才有权限进行员工信息的修改, 只有管理员有权限进行删除操作。因此需要设计GV_Employee对象的RowDataBound事件, 对“修改”和“删除”超链接进行设限, 相关代码如下:
(6) 编写“添加员工” (Btn_Add) 按钮的单击事件, 相关代码如下:
(7) 编写“修改”超链接 (LBtnModify) 的单击事件, 相关代码如下:
(8) 按以下代码完成“删除”员工的工作:
(9) 编写Btn_Action按钮 (有“添加”和“修改”两种操作) 的单击事件, 相关代码如下:
(10) 编写“退出” (Btn_Close) 按钮的单击事件, 相关代码如下:
至此, 完成界面和代码设计。
(1) 运行Web程序, 用户登录后, 执行“基础信息”→“员工管理”菜单命令, 进入员工管理的“浏览”界面, 如图5所示。
(2) 单击“添加员工”按钮, 出现如图6所示的“添加员工”页面。输入或选择相应员工的数据后, 单击“添加”按钮就可将员工数据存入数据库。若用户输入的数据不符合要求 (如工号、姓名为空, 生日格式不正确) , 则系统将显示“出错信息”后, 要求重输。
(3) 单击行后的“修改”超链接, 出现如图7所示的“修改”页面。修改完成后, 单击“修改”按钮完成数据修改工作。若用户修改的数据不符合要求 (如工号、姓名为空, 生日格式不正确) , 则与“添加员工”一样, 系统将在显示“出错信息”后, 要求重输。
2.2 期刊管理
2.2.1 期刊管理 (Magazine.aspx) 界面
期刊管理涉及两个表:期刊信息表 (Magazine) 和期刊业绩分信息表 (MagazineLevel) 。用户的权限设计与员工管理相同, 可参考上面的员工管理。期刊管理界面如图8所示。
其中:
(1) GV_Magazine对象用于显示在库的期刊信息, 相关代码设计如下:
与该对象相关的GV_Magazine_RowDataBound、GV_Magazine_RowDeleting、GV_Magazine_PageIndexChanging事件代码在Magazine.aspx.cs代码文件中定义。修改期刊信息的单击事件LBtnModify_Click事件代码也在Magazine.aspx.cs代码文件中定义, 具体请见下面的Magazine.aspx.cs代码设计部份。
(2) Div_Input对象仅在添加期刊或期刊数据修改时可见, 层上定义了一个表格 (table) , 用于期刊信息添加和修改时数据的显示和输入, 各个对象的定义如图8所示。
2.2.2 期刊管理的代码 (Magazine.aspx.cx)
(1) 为了将期刊数据导出到Excel中, 使用了开源项目“报表的开发利器-ExcelQuicker”, 用户可以通过Google按ExcelQuicker关键字查询到, 将其下载后把其中的ExcelQuicker.dll加入本项目中, 并将ExcelQuicker.xml文件拷入本网站的根目录中, 其详细使用请见ExcelQuicker.chm帮助文件。
(2) ExcelQuicker在命名空间EUDEV.Shared.ExcelQuicker中定义, 因此需要在C#文件中使用using EUDEV.Shared.ExcelQuicker;
(3) 因需要操作数据库、使用SQL语句和得到员工权限, 故在Magazine类中定义了如下3个私有变量:
(4) 按下面代码编制页面的Page_Load事件:
(5) 编制从数据库获取所需期刊数据的函数Get_Magazine_Data和将期刊数据绑定到GV_Magazine对象的绑定函数Magazine_DataBind:
(6) GV_Magazine对象的PageIndexChanging翻页事件、RowDataBound事件的代码与上节中GV_Employee对象的PageIndexChanging翻页事件、RowDataBound事件相似, 只需将GV_Employee替换成GV_Magazine即可, 这里就不一一详述了。
(7) 编写“添加期刊” (Btn_Add) 按钮的单击事件, 相关代码如下:
(8) 编写“修改” (LBtnModify) 超链接的单击事件, 相关代码如下:
(9) 按以下代码完成“删除”期刊的工作:
(10) 编写Btn_Action按钮 (有“添加”和“修改”两种操作) 的单击事件, 相关代码如下:
(11) 按以下代码编制“输出到Excel” (BtnToExcel) 按钮的单击事件, 完成将查询到的期刊数据输出到Excel文件中。定义了一个ExcelQuicker_DataExport函数实现期刊数据输出到Excel文件的工作, 在“输出到Excel”按钮的单击事件中简单地调用ExcelQuicker_DataExport函数完成数据导出工作:
(12) 编写“退出”按钮的单击事件, 相关代码如下:
至此代码设计完成。
(1) 运行程序, 用户登录后, 执行“基础信息”→“期刊管理”命令, 进入期刊管理的“浏览”界面, 如图9所示。
(2) 单击“添加期刊”按钮, 出现如图10所示的“添加期刊”页面。
(3) 单击行后的“修改”超链接, 出现如图11所示的“修改”页面。
2.3 排位系数管理
2.3.1 排位系数界面 (Magazine.aspx)
排位系数存放在排位系数表 (OrdersCofficient) 中。排位系数管理界面如图12所示。
其中:
(1) GV_Coefficient对象用于显示在库的排位系数信息, 相关代码设计如下:
与该对象相关的GV_OrdersCofficient_RowDataBound、GV_OrdersCofficient_RowDeleting事件代码在OrdersCofficient aspx.cs代码文件中定义。修改排位系数信息的单击事件LBtnModify_Click事件代码也在OrdersCofficient.aspx.cs代码文件中定义, 具体请见下面的OrdersCofficient.aspx.cs代码设计部份。
(2) Div_Input对象仅在添加排位系数或排位系数数据修改时可见, 层上定义了一个表格 (table) , 用于排位系数信息添加和修改时数据的显示和输入, 各个对象的定义如图12所示。
2.3.2 排位系数管理代码 (OrdersCofficient.aspx.cx)
(1) 本页面中也要使用ExcelQuicker, 因此需要在C#文件中使用using EUDEV.Shared.ExcelQuicker。
(2) 因需要操作数据库、使用SQL语句和得到员工权限, 故在OrdersCofficient类中定义了如下3个私有变量:
(3) 按下面代码编制页面的Page_Load事件:
(4) 编制从数据库获取所需排位系数的函数Get_OrdersCofficient_Data和将排位系数数据绑定到GV_Coefficient对象的绑定函数OrdersCofficient_DataBind:
(5) GV_Coefficient对象中每行的后面设计了两个TemplateField模板, 用于排位系数的修改和删除。考虑到使用方便和系统安全, 只有管理员或具有操作权限的用户才有权限进行排位系数的修改和删除。因此需要设计GV_Coefficient对象的RowDataBound事件, 对“修改”和“删除”进行设限, 相关代码如下:
(6) 编写“添加排位系数”按钮的单击事件, 相关代码如下:
(7) 编写“修改”超链接的单击事件, 相关代码如下:
(8) 按以下代码完成“删除”相关排位系数的工作:
(9) 编写Btn_Action按钮 (有“添加”和“修改”两种操作) 的单击事件, 相关代码如下:
(10) “输出到Excel” (BtnToExcel) 按钮的单击事件与上节期刊管理中的“输出到Excel”按钮的单击事件大同小异, 也是定义了一个ExcelQuicker_DataExport函数实现排位系数输出到Excel文件的工作, 在“输出到Excel”按钮的单击事件中简单地调用ExcelQuicker_DataExport函数完成数据导出工作, 只是工作表名及数据来源不同, 如下所示:
(11) 编写“退出” (Btn_Close) 按钮的单击事件, 相关代码如下:
至此代码设计完成。运行程序, 用户登录后, 执行“基础信息”→“排位系数管理”命令, 进入排位系数管理的“浏览”界面, 具体过程与期刊管理类同, 就不一一详述了。
3 结语
搞好信息网络基础管理工作浅析 篇3
摘要：随着信息网络的高速发展，影响信息网络稳定运行的问题也大大增加。如何有效地对信息网络进行管理，确保信息网络可靠、稳定地运行已经成为网络使用的核心问题。
关键词：网络；管理
引言
随着计算机、通讯技术的快速发展，信息网络应用也越来越广泛，而影响信息网络稳定运行的问题也大大增加，如交换机、路由器以及通信线路等网络硬件设备的故障问题；网络服务软件和管理软件的设置、优化问题：网络病毒的破坏和网络安全问题等。如何有效地对信息网络进行管理，确保信息网络可靠、稳定地运行已经成为网络管理员所关注的核心问题。
网络管理工作是网络管理员利用多种工具软件、应用程序软件和辅助设备来监控和维护网络，使网络正常、高效运行的一种服务工作。
一、网络管理员的主要工作
1进行系统的维护。如果计算机系统出问题要对系统进行维护。如安装操作系统、安装程序、安装软件、设置网络参数等等。
2网络管理。网络管理主要是管理网络联通性。比如局域网内部我们要包括所有机器之间是互通的，同时保证所有计算机可以顺利地访问网络。另外要保证网络的性能，比如网络我们要提高网络的性能，优化网络。另外一个就是故障排除。
3针对一些中大型的网络，我们要进行服务器的管理。其中可能包括WEB服务器、邮件服务器以及代理服务器的管理。
4计算机病毒的防治，因为计算机网络内部感染病毒会有很大的损失，我们必须防治这些病毒。
5保证网络的安全性，防止黑客入侵和对系统进行破坏，对网络和数据的破坏。
6实现数据备份和恢复，通常要对一些重要数据进行备份。出现问题可以及时恢复。
7就是要建立一套档案，要详细介绍网络所有的情况，包括网络的拓扑结构、硬件配置、软件设置，这样有助于我们遇到问题的时候及时排除问题。
简单地说，网管人员的工作主要包含网络建设、网络维护、网络服务三个方面。另外作为网管员应具体负责对资源的管理，包括网络中的资源：如IP地址资源、域名资源、硬盘资源等，用户资源管理：授予用户一定的访问权限、分配不同级别的资源给不同的用户，并保证网络的安全。
网管人员负责的这些工作，说起来简单，但如果不具备一定的专业知识是无法胜任的。
二、合格的网管员应具备的素质
1了解硬件、软件方面的知识
管理网络免不了和硬件打交道，除了要熟悉PC的各种配置和故障排除方法外，还得了解网络硬件设备的相关知识，才能够排除网络设备的各种故障和问题。熟悉服务器、网络适配器(网卡)、传输介质(网线)、路由器、交换机(包括集线器)、硬件防火墙等网络设备的技术参数及实用性。软件方面需要掌握服务器操作系统、数据库系统的安装及配置方法，掌握数据备份与灾难恢复技术，掌握软件防火墙、杀毒软件的安装及配置方法等。
2熟悉自己的网络设备
作为网络管理员，必须知道自己的系统都使用了哪些网络硬件，熟悉系统的物理线路所连接的交换机、路由器，应该了解自己网络设备的安装位置，网络设备的功能及性能、型号和制造厂商、使用方法，网络设备有无服务合同及故障预报机制，了解整个网络的运行状态，根据故障的现象找到故障设备，及时进行修理或更换。
3掌握使用必要的管理工具软件和命令
网络管理员不但要掌握常规的网络管理软件，还应该了解一些攻击防御软件，这样，才能在出现各种网络危机时化险为夷。
4丰富的经验有助于网络管理
网络管理员丰富的管理经验，对管理网络是非常有用的。有目的地加强对薄弱环节的管理和设置，避免问题的出现，对出现的问题在最短时间内排除。同时要不断加强学习。
三、如何轻松管理网络工作
1做好网络结构的规划和基础工作，根据网络不同的接入区域划分出明确的网络接入拓扑图，以合理的网络结构实现网络的可管理性。在网络建设中把好基础建设质量关，杜绝伪劣产品，这件工作做好了，网管员就基本上不用忙那些最不该忙的工作了。
2要慎重考虑对网络设备的选购。应尽量选择性能稳定的品牌产品。一些小厂商的网络产品虽然在价格上有一定优势，但往往在本地化服务上存在问题，导致用户在网络建设中出现多厂商产品，影响网络的可管理性。同时在构建网络中应充分考虑升级的问题。
3网络达到一定规模时，最好购买网管软件(或在设备购置额较大时要求设备供应商免费提供)。有了网管软件的支持和帮助，网管可以监督整个网络的工作状况。
信息管理学基础笔记 篇4
一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、脊髓休克时脊髓反射减弱或消失，其原因是 A：损伤性刺激对脊髓的抑制作用 B：脊髓中的反射中枢被破坏
C：离断的脊髓突然失去了高级中枢的调节作用 D：失去了网状结构易化区的始动作用 E：血压下降导致脊髓缺血
2、患者，男，41岁。因发热、咽痛10天来诊。化验WBC89×l09／L，疑诊为慢性粒细胞白血病(CML)。下列选项中，支持CML慢性期的化验结果是 A：血小板降低
B：NAP阳性率明显降低 C：外周血可见有核红细胞 D：骨髓中巨核细胞减少
3、一35岁病人，因急性感染性心内膜炎住院，应用抗生素治疗，一周体温仍未下降，突然出现左上腹剧痛伴压痛。体检脾区闻及摩擦音，最可能的原因为 A：左下肺炎 B：脾栓塞 C：胃穿孔
D：肠系膜动脉栓塞 E：急性胰腺炎
4、下列哪项表现临床听诊可有心律不齐 A．一度房室传导阻滞 B．阵发性室上性心动过速 C．2:1心房扑动
D．心室率慢的心房纤颤 E．完全性右束支传导阻滞
5、关于臂神经丛阻滞，正确的是 A．臂神经丛由C8和T1组成
B．肩部手术可选择肌间沟径路阻滞 C．锁骨上径路更适用于尺侧手部手术 D．腋窝径路阻滞更适用于桡侧手部手术
6、关于酶的化学修饰的特点，错误的是 A．最常见的化学修饰是磷酸化和去磷酸化 B．是与酶蛋白水解无关的可逆共价修饰 C．不改变酶的构象
D．酶以无活性和有活性两种形式存在
7、急性胰腺炎患者出现下述何种症状为重症和预后不佳的征兆 A：代谢性酸中毒 B：代谢性碱中毒 C：低钾血症 D：低镁血症 E：低钙血症
8、膀胱最常见的恶性肿瘤是____ A：鳞状细胞癌 B：腺癌
C：移形细胞癌 D：腺鳞癌
9、痛觉的感受器可能属于 A：机械感受器 B：化学感受器 C：温度感受器 D：触压感受器 E：牵张感受器
10、妊娠期甲亢的首选治疗措施是 A．放射性碘治疗 B．丙基硫氧嘧啶 C．普萘洛尔(心得安)D．甲巯咪唑(他巴唑)
11、静息电位的数值变大称作____ A：极化 B：去极化 C：复极化 D：超极化
12、视杆细胞的感受器电位是一种 A：除极化慢电位 B：超极化慢电位
C：先除极化后超极化电位 D：锋电位
E：兴奋性突触后电位
13、肥厚型心肌病的临床诊断主要依据
A．超声心动图检查示室间隔增厚，舒张期其厚度与左室后壁厚度之比值≥1.3 B．心电图出现异常Q波
C．在胸骨左缘3～4肋间可闻及收缩期杂音 D．心脏有舒张功能障碍
14、心动周期中，心脏瓣膜的活动，下述哪项是错误的____ A：房室瓣关，动脉瓣开 B：房室瓣开，动脉瓣关 C：房室瓣、动脉瓣都开 D：房室瓣、动脉瓣都关
15、有关炎症介质的描述，错误的是 A．可引起组织增生 B．可引起血管扩张
C．可引起血管通透性增加 D．可具有趋化作用 E．可引起发热和疼痛
16、关于骨骼肌牵张反射的叙述，错误的是 A．牵张反射的感受器是肌梭 B．牵张反射的基本中枢位于脊髓 C．脊髓被横断后，牵张反射永远消失
D．α和γ纤维是与牵张反射有关的传出纤维
17、心血管系统是自主神经系统的____ A：控制系统 B：受控系统 C：控制信息 D：反馈信息
18、对高度怀疑肠结核的病例中，下列最有利于临床诊断的是 A：抗结核治疗2 一6 周有效 B：PPD 试验阳性 C：有肠外结核
D：有腹痛、腹泻、右下腹压痛
19、下列关于氨基酸密码子的描述，哪一项是错误的
A．密码子有种属特异性，所以不同生物合成不同的蛋白质 B．密码子阅读有方向性，5’端起始，3’端终止 C．一种氨基酸可有一组以上的密码子 D．一组密码子只代表一种氨基酸 20、引起α僵直的神经结构是____ A：前庭神经核 B：脑干网状结构 C：小脑
D：纹状体
21、不稳定型心绞痛与非ST段抬高的心肌梗死的主要区别在于 A．疼痛持续时间≤20分钟
B．血中心肌梗死标记物的升高与否 C．48小时内是否有多次心绞痛发作 D．是否在安静状态下疼痛
22、关于肾上腺髓质激素作用的叙述，错误的是 A：心输出量增加 B：血压升高
C：冠脉血流量减少 D：代谢增强 E：以上均错误
23、下肢组织中由毛细血管内转移至毛细血管外的液体量 A：在下肢微动脉收缩时增加
B：比由毛细血管外转移至毛细血管内的液体量多 C：在下肢运动时减少
D：在体位由平卧变为直立时减少 E：与体位变化无关 24、5-氟尿嘧啶的抗癌作用机制是 A．抑制二氢叶酸还原酶 B．抑制尿嘧啶的合成 C．抑制胞嘧啶的合成 D．抑制胸腺嘧啶的合成
25、成人肾病综合征最常见于下列哪种病理类型 A．脂性肾病
B．膜增生性肾小球肾炎 C．膜性肾小球肾炎
D．局灶性节段性肾小球硬化
26、在动物实验中证明，少量失血而动脉血压无明显改变时，向中枢传送失血信息的主要是
A：颈动脉窦和主动脉弓压力感受器 B：颈动脉体和主动脉体化学感受器 C：腹腔大静脉牵张感受器 D：心肺感受器
E：脑内渗透压感受器
27、窦房结细胞的起搏活动是由于 A：k+递减性外流 B：k+递减性内流
C：k+递减性外流+nA+内流 D：k+递减性内流+nA+内流
E：k+递减性外流+nA+内流+CA2+内流
28、肺心病患者测血pH7.25,paCO260mm Hg,BE-10mEq/L, Pao250mm Hg.诊断是 A：失代偿呼吸性酸中毒 B：代偿呼吸性酸中毒 C：代谢性硷中毒 D：呼酸合并代酸 E：正常。
29、属于常染色体显性遗传的遗传性肿瘤综合征是 A：Bloom综合征 B：着色性干皮病 C：Fanconi贫血
D：神经纤维瘤病I型
E：毛细血管扩张性共济失调症
二、多项选择题（共29题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、下列哪项不是胆汁的作用
A：作为乳化剂，降低脂肪的表面张力 B：分解脂肪为脂肪酸和甘油一酯 C：作为运输脂肪分解产物的运载工具 D：可中和一部分胃酸
E：促进脂溶性维生素的吸收
2、手术前准备的最根本目的是 A：促进切口愈合 B：防止切口感染
C：提高患者对手术的耐受力 D：预防术中各种并发症 E：促进术后康复
3、心电图Ⅱ、Ⅲ、aVF、V6、V7导联运动后出现ST段水平下降，最可能涉及的冠状动脉有 A．右冠状动脉 B．左前降支 C．左回旋支 D．左主干
4、与肾性高血压有关的致血压升高的生理活性物质有 A．血管紧张素Ⅱ B．前列腺素 C．醛固酮 D．心钠素
5、左心衰患者的呼吸困难在出现右心衰时，减轻的原因是 A：体循环水肿 B：血压降低
C：右心排血量减少 D：肺动脉压降低 E：以上都不是
6、肺间质水肿典型x线表现为 A：肺门阴影呈蝴蝶状 B：kErlEy B线 C：肺纹理增粗 D：肺不张
E：局限性肺大泡
7、近球小管对nA+的重吸收量经常是nA+滤过量的 A：55％～60％ B：65％～70％ C：75％～80％ D：85％～90％ E：95％～99％
8、胆固醇在人体内可转变为 A．维生素D B．胆汁酸 C．雌激素 D．胆红素
9、下列哪些符合急性糜烂性胃炎的改变 A．胃黏膜点片状出血 B．胃黏膜多发糜烂
C．病变多见于胃底及胃体
D．病理检查可见大量淋巴细胞浸润
10、以下肝硬化的主要并发症哪项不正确？ A：上消化道出血 B：结核性腹膜炎 C：肝肾综合征 D：原发性肝癌 E：肝性昏迷
11、下列哪一种疾病可出现奇脉 A：二尖瓣狭窄 B：病毒性心肌炎
C：原发性限制型心肌病 D：原发性扩张型心肌病 E：肥厚型梗阻性心肌病
12、副交感神经对体循环的主要作用是影响 A：心肌收缩力 B：外周血管阻力 C：血管顺应性 D：心率 E：心房容积
13、急性普通型肝炎的典型病变是____ A：肝细胞广泛水样变性伴点状坏死 B：肝细胞广泛脂肪变性伴点状坏死 C：肝细胞广泛水样变性伴桥接坏死 D：肝细胞广泛脂肪变性伴碎片坏死
14、下列关于TATA盒的叙述，正确的是 A：位于操纵子的第一个结构基因处 B：属于负性顺式调节元件 C：能编码阻遏蛋白
D：发挥作用的方式与方向无关 E：能与RNA聚合酶结合
15、关于微动脉，下列哪一项叙述是错误的 A：在调节动脉血压中起主要作用 B：在调节器官血流量中起主要作用
C：其管壁厚度和管腔直径的比值比中动脉的大 D：收缩时组织液的生成量减少
E：其管壁平滑肌的张力主要是受局部代谢产物调节
16、与视锥细胞相比，视杆细胞的特点是 A：数量少
B：对光敏感度高 C：能产生色觉 D：分辨能力强
17、女，36岁，原有心脏病，自觉心绞痛，于服用硝酸甘油后恶化，超声心动图见室间隔非对称性肥厚，舒张期室间隔的厚度与左后壁之比>1，31，收缩期lovt狭窄，CD段前凸（sAm），可能的诊断是 A：肥厚型梗阻性心肌病 B：冠心病 C：心脏神经官能症 D：急性心包炎
E：主动脉瓣关闭不全
18、心房扑动最有效的治疗是 A：奎尼丁 B：昔蒂洛尔 C：维拉帕米 D：毛花甙丙 E：直流电复律
19、下列选项中，符合前B细胞淋巴母细胞白血病淋巴瘤的叙述是 A：,老年患者多见 B：,95%T*T阳性
C：白细胞计数超过100×／L D：Bcl-2蛋白过度表达
20、柠檬酸是下列哪种酶的变构激活剂? A：6—磷酸果糖激酶—1 B：丙酮酸激酶 C：丙酮酸羧化酶 D：乙酰CoA羧化酶 E：丙酮酸脱氢酶复合体
21、下列化合物中，不含高能磷酸键的是 A：1,3-二磷酸苷油酸 B：1,6二磷酸果糖 C：二磷酸胞苷 D：二磷酸鸟苷
22、迷走神经兴奋使心率慢，是由于窦房结细胞发生下列哪种改变所致? A：K+通透性降低 B：K+通透性增高 C：Ca+通透性增高 D：Na+通透性增高 E：CI—通透性增高
23、女性，32岁，妊娠30周出现心悸、多汗、手颤。辅助检查示血FT3、FT4升高，TSH降低，诊为Graves病。合理的治疗方法是____ A：口服丙硫氧嘧啶 B：口服甲巯咪唑 C：131I治疗 D：手术治疗
24、谈论梅子时引起唾液分泌是 A：交感神经兴奋所致 B：副交感神经兴奋所致 C：第一信号系统的活动 D：第二信号系统的活动 E：非条件反射
25、神经垂体激素是____ A：催乳素与生长素 B：抗利尿激素与醛固酮 C：血管升压素与催产素 D：催乳素与血管升压素
26、在动物实验中证明，少量失血而动脉血压无明显改变时，向中枢传送失血信息的主要是
A：颈动脉窦和主动脉弓压力感受器 B：颈动脉体和主动脉体化学感受器 C：腹腔大静脉牵张感受器 D：心肺感受器
E：脑内渗透压感受器
27、窦房结细胞的起搏活动是由于 A：k+递减性外流 B：k+递减性内流
C：k+递减性外流+nA+内流 D：k+递减性内流+nA+内流
E：k+递减性外流+nA+内流+CA2+内流
28、肺心病患者测血pH7.25,paCO260mm Hg,BE-10mEq/L, Pao250mm Hg.诊断是 A：失代偿呼吸性酸中毒 B：代偿呼吸性酸中毒 C：代谢性硷中毒 D：呼酸合并代酸 E：正常。
29、属于常染色体显性遗传的遗传性肿瘤综合征是 A：Bloom综合征 B：着色性干皮病 C：Fanconi贫血
D：神经纤维瘤病I型
信息管理学基础笔记 篇5
考试试卷
一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、下列哪项表现不符合急性心包炎有心包积液体征？ A：心音低沉 B：心界普遍扩大 C：肝肿大
D：心尖搏动明显 E：呼吸困难
2、男，38岁，因车祸行肝破裂修补术。肝活检病理检查示假小叶形成。既往体健，1个月前 B超检查肝脾未见异常。此患者现有何种疾病？ A：慢性活动性肝炎 B：慢性迁延性肝炎 C：亚临床期肝癌 D：肝硬化及脂肪肝 E：以是都不是
3、n-型乙酰胆碱门控通道上能与乙酰胆碱结合的亚基数有 A：一个 B：二个 C：三个 D：四个 E：五个
4、快速射血期____ A：房内压＞室内压＜动脉压 B：房内压＜室内压＜动脉压 C：房内压＞室内压＞动脉压 D：房内压＜室内压＞动脉压
5、大量饮水后，尿量增多的主要原因是____ A：肾血流量增加 B：醛固酮分泌减少 C：抗利尿激素分泌减小 D：血浆胶体渗透压降低
6、下列关于甲状旁腺功能亢进的叙述，错误的是
A：原发性甲状旁腺功能亢进中，80%是由单发甲状旁腹腺瘤引起 B：慢性肾衰竭课引起甲状旁腺功能亢进 C：甲状旁腺素(PTH)的分泌受垂体控制 D：甲状旁腺癌也可引起甲状旁腺功能亢进
7、消化道平滑肌细胞动作电位产生的主要离子基础是 A．K+外流 B．Na+内流 C．Ca2+内流 D．Cl-内流
8、体内转运一碳单位的载体是 A：叶酸 B：生物素 C：维生素B12 D：四氢叶酸 E：S-腺苷蛋氨酸
9、躯体运动神经属于____ A：传入神经 B：中枢 C：传出神经 D：效应器
10、下列关于交感神经对心脏作用的描述，哪一项是错误的____ A：对心脏有紧张性作用 B：使心率加快
C：使冠脉血流量增加
D：使心肌长度一张力曲线右移 E：使旁室传导加快
11、下列脾破裂的叙述，错误的是 A：有慢性病理性改变的脾更易破裂 B：通常采用脾切除术
C：85%有脾包膜及脾实质破裂 D：治疗原则是紧急手术
E：成人脾切除术后，爆发型感染发病率高
12、哺乳类动物心脏迷走神经的作用是
A：减慢心率，减慢传导，延长不应期，减弱收缩力 B：增加心率，加速传导，延长不应期，减弱收缩力 C：减慢心率，减慢传导，缩短不应期，减弱收缩力 D：增加心率，加速传导，缩短不应期，增强收缩力 E：减慢心率，加速传导，缩短不应期，增强收缩力
13、下列有关阑尾炎的叙述，错误的是 A．急性阑尾炎是最常见的外科急腹症 B．急性阑尾炎确诊后应早期手术治疗
C．腰大肌试验阳性说明阑尾位置较深或在盲肠后位近腰大肌处 D．急性阑尾炎典型症状是上腹部痛立即转移到右下腹部
14、肠易激综合征(1BS)最主要的症状是 A．腹泻 B．便秘 C．消化不良 D．腹痛
15、症状性高血压最常见于 A：嗜铬细胞瘤 B：皮质醇增多症 C：原发性醛固酮增多症 D：慢性肾小球肾炎 E：肾动脉狭窄
16、血源性肺脓肿最常见的致病菌是 A．大肠杆菌 B．产气荚膜杆菌 C．金黄色葡萄球菌 D．草绿色链球菌 E．克雷白杆菌
17、如果外周阻力不变，每搏输出量增大，则动脉血压的变化为 A．收缩压升高，舒张压降低 B．收缩压不变，舒张压升高
C．舒张压升高比收缩压升高更明显 D．收缩压升高比舒张压升高更明显
18、CO抑制呼吸链的部位是 A．复合体Ⅰ B．复合体Ⅱ C．复合体Ⅲ D．复合体Ⅳ
19、风心病二尖瓣狭窄患者随右心衰竭的加重，哪项临床表现将减轻？ A：急性肺水肿发作 B：肝肿大压痛
C：胃肠道淤血症状 D：心率增快
E：心尖区舒张期隆隆样杂音
20、有关肾区疼痛，下列哪项不正确____ A：间质性肾炎有肾区压痛 B：IgA肾病有肾区压痛 C：肾盂积液有肾区叩痛 D：肾盂肾炎有肾区叩痛
E：肾动脉栓塞肾区有剧烈疼痛
21、下列中枢神经元联系方式中，能产生后发放效应的是 A：辐散式联系 B：聚合式联系 C：链*式联系 D：环式联系
22、胃期胃液分泌的调节错误的叙述是
A：扩张刺激胃底胃体，通过迷走-迷走长反射 B：扩张刺激胃底胃体，通过内在神经丛反射 C：蛋白质消化产物引起促胃液素释放 D：盐酸进入十二指肠抑制胃液分泌 E：盐酸进入小肠引起促胃液素释放
23、下列乳房肿块可能发生6－8％恶变的是 A：Paget乳头病 B：乳房囊性增生病 C：乳腺纤维腺瘤 D：乳管内乳头状瘤 E：乳瘘
24、次要半球占优势的功能是 A：特异感觉 B：躯体运动调节
C：非语词性的认识功能 D：自主神经调节功能 E：内分泌调节功能
二、多项选择题（共24题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。）
1、关于心肌梗死并发心脏破裂，下列哪项错误？ A：常在患病1周内现
B：多为心室间隔破裂或穿孔
C：胸骨左缘3～4肋间出现响亮的收缩期杂音，常伴有震颤 D：可导致心力衰竭和休克而在数日内死亡 E：也可为亚急性
2、某人的红细胞与B型血的血清凝集，而其血清与B型血的红细胞不凝集。此人的血型是 A：A型 B：B型 C：o型 D：AB型
3、内脏痛具有下列哪些特点 A．定位不准确 B．主要表现为慢痛
C．对扩张和牵拉性刺激敏感 D．常引起不愉快的情绪活动
4、COPD的严重程度分级是依据下列哪项肺功能指标进行的? A：第一秒用力呼气容积与用力肺活量比(FEVl／FV B：第一秒用力呼气容积与预计值比(FEVl／预计值)C：残气量与肺总量比(RV／TL D：呼气相峰流速(PEF)?
5、蛋白质的浓度在体液中的分布是____ A：细胞内液＞血浆＞组织液 B：细胞内液＞组织液＞血浆 C：血浆＞组织液＞细胞内液 D：细胞内液＝组织液＞血浆
6、下列哪种情况最容易并发亚急性感染性心内膜炎？ A：风湿性二尖瓣或主动脉瓣轻、中度关闭不全 B：重度二尖瓣狭窄伴心房颤动 C：心力衰竭
D：肥厚梗阻型心肌病 E：慢性肺心病
7、流行性乙型脑炎镜下可见 A．淋巴细胞套
B．神经细胞卫星现象 C．噬神经细胞现象 D．胶质细胞结节
8、当刺激感受器时,如果刺激仍在持续,但传入神经冲动频率已开始下降,此现象称为
A：传导阻滞 B：衰减性传导 C：疲惫 D：适应
9、治疗剂量洋地黄的作用是 A：减慢房颤病人的心房率 B：使房颤转为窦性心律 C：减慢房颤病人的心室率
D：增加心室肌自律性和兴奋性
E：同时减慢房颤病人的心房率和心室率
10、下列关于正常心电图的描述哪项是错误的 A：p波代表两心房除极 B：qrs波代表两心室除极
C：qrs三个波可见于心电图各个导联中 D：p-r间期超过0.30s说明房室传导阻滞 E：st段表明心室各部分之间没有电位差存在
11、人类小脑受损后可出现一些症状，下列哪一项是不会见到的 A：运动共济失调 B：肌张力减弱 C：平衡失调
D：安静时出现震颤，做精细运动时震颤消失 E：以上症状可由大脑皮质代偿而缓解
12、病毒性心肌炎主要的致病病毒为 A：柯萨奇病毒A组 B：柯萨奇病毒B组 C：传染性肝炎病毒 D：带状疱疹病毒 E：EB病毒
13、生成组织液的有效滤过压等于
A：(毛细血管血压+血浆胶体渗透压)-(组织液胶体渗透压+组织液静水压)B：(毛细血管血压+组织液胶体渗透压)-(血浆胶体渗透压+组织液静水压)C：(毛细血管血压+组织液静水压)-(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压)D：(血浆胶体渗透压+组织液胶体渗透压)-毛细血管血压 E：血浆胶体渗透压-(毛细血管血压+组织液静水压)
14、在视网膜中，能产生动作电位的细胞是 A：色素细胞 B：视杆细胞和视锥细胞 C：双极细胞 D：水平细胞 E：神经节细胞
15、下列哪些反应可叫做生物转化 A．NH3→尿素 B．乳酸→糖
C．胆红素→胆红素葡萄糖醛酸 D．乙酰CoA→CO2+H2O
16、男性，60 岁，因3 年来渐进性加重的活动后心悸、气短，无心前区疼痛，半年来不能平卧，伴下肢浮肿、腹胀、尿少来诊，30 年前曾有血压高，未治疗。无关节痛史，吸烟40 年。查体血压1 48 / 90 mmHg，半卧位，颈静脉明显充盈，测市底均可闻水泡音，心界明显向左扩大，心尖部可闻3 / 6 级收缩期吹风样杂音，心律整，心率103 次汾，S1减弱，肝肋下2.0 cm , 肝颈反流征(+)，双下肢水肿(+)。根据上述临床资料分析，可基本排除的诊断是 A：风湿性心脏瓣膜病 B：冠心病 C：高血压病
D：扩张型心肌病
17、支配校外肌的传出神经纤维为 A：ⅰ类纤维 B：δ纤维 C：α纤维 D：γ纤维
E：ⅰ和ⅱ类纤维
18、引起直立性低血压的原因是 A：微动脉舒张 B：贫血
C：交感缩血管中枢的紧张性较低 D：心迷走中枢的紧张性过高 E：压力感受器敏感性降低
19、分子伴侣可以协助蛋白质形成正确的空间构象.下列分子中,属于分子伴侣的是
A：胰岛素原 B：热休克蛋白 C：组蛋白
D：DNA结合蛋白
20、在骨折愈合过程中，哪项是错误的
A：血肿机化演进期约需两周方能初步完成。
B：内、外骨痂由膜内化骨而来，环状及腔内痂由软骨内化骨而来。C：原始骨痂形成期，骨痂不断加强，能抗拒一定应力，即达临床愈合 D：骨痂由血肿机化而来，血肿较大骨痂多，E：骨痂改造塑形期在临床愈合以后。
21、动脉粥样硬化的病理变化特点 A：脂质条纹病变 B：纤维斑块
C：斑块出血、坏死、溃疡、钙化和附壁血栓形成
D：受累动脉弹性减弱，易于破裂。也可扩张形成动脉瘤 E：以上都是
22、可使血液凝固加快的主要因素是____ A：血小板破裂
B：血管紧张素增加 C：肾素分泌增加
D：嗜酸性粒细胞增多
23、关于控制急性胰腺炎腹痛，哪项处理不当？ A：一般应用阿托品 B：剧痛可用吗啡
C：剧痛可用阿托品加哌替啶 D：剧痛而血压正常者可用
E：顽固病例可用普鲁卡因静脉滴注
24、静脉系统成为外用的血液贮存库，主要是由于 A：静脉管壁有可扩张性 B：静脉管壁平滑肌少
信息管理学基础笔记 篇6
考试试题
一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、对胆囊结石患者，目前最好的治疗方法是 A：胆囊切开取石 B：药物溶石 C：胆囊切除术 D：体外碎石
2、丘脑非特异系统与下列哪项无关 A：嗅觉传导道 B：视觉传导道 C：听觉传导道
D：头面部温痛觉传导道 E：四肢、躯干温痛觉传导道
3、下列关于核酸结构的叙述中不正确的是 A．双螺旋多为右手螺旋，但也有左手螺旋 B．每10对碱基对可使螺旋上升一圈 C．双螺旋中碱基间靠非共价键相连 D．G和C碱基之间以两个氢键相连
4、肾上腺外的嗜铬细胞瘤发生的主要部位是 A：腹主动脉旁 B：肾门区 C：肝门区
D：后纵隔或脊柱旁
5、下列关于肛裂的叙述，哪项是正确的____ A：肛裂是肛管部深达肌层的小溃疡
B：肛裂、前哨痔和齿状线上相应的乳头肥大称为肛裂 “三联征” C：主要症状是排便时出血
D：绝大多数发生在肛管前正中部
E：手术切除肛裂是治疗急性肛裂惟一有效的方法
6、神经调节的基本方式是 A：反射 B：反应 C：适应 D：反馈 E：控制
7、刺激阈指的是
A．用最小刺激强度，刚刚引起组织兴奋的最短作用时间
B．保持一定的刺激强度不变，能引起组织兴奋的最适作用时间 C．保持一定的刺激时间和强度一时间变化率，引起组织兴奋的最小刺激强度 D．刺激时间不限，能引起组织兴奋的最小刺激强度
8、引起左心室后负荷增加的是 A：动脉导管未闭 B：三尖瓣狡窄 C：肺动脉瓣狭窄
D：主动脉瓣关闭不全 E：主动脉瓣狭窄
9、关于肺内压的描述，正确的是
A：肺内压在整个呼吸过程中始终低于大气压 B：肺内压大气压-肺回缩力 C：肺内压不利于静脉回流
D：肺内压的变化导致气体进出肺 E：以上都不对
10、下列关于条件反射的生物学意义的叙述，哪项是错误的 A：后天形成，数量无限 B：具有极大的易变性 C：具有高度的适应性
D：可脱离非条件反射独立形成
E：条件反射建立的过程就是学引记忆的过程
11、符合细胞水肿的描述是
A．细胞浆内出现大小不等的圆形空泡 B．线粒体、内质网无明显改变 C．细胞膜上的钠泵受损
D．原因消除，不能恢复正常 E．主要由病毒感染引起
12、下列哪种情况下能量代谢率最低 A：室温在20～25℃时 B：熟睡时
C：进食12h后
D：全身肌肉松弛时 E：完全静息时
13、关于非特异投射系统，下述错误的是____ A：其上行纤维需经脑干网状结构
B：经丘脑非特异核群(髓板内核群)换神经元 C：弥散性投射至整个大脑皮层 D：损毁它并不影响具体感觉功能
14、慢性肾盂肾炎早期肾功能减退的主要指标是____ A：血尿素氮升高 B：血肌酐升高
C：尿浓缩功能减退 D：肌酐清除率下降
15、目前发病率最高的肺癌病理类型是____ A：大细胞癌 B：小细胞癌 C：鳞癌 D：腺癌
16、在胃内蛋白质的消化过程中所产生的主要产物是____ A：少量多肽 B：胶原 C：月示和胨
D：非蛋白质食物
17、盐析法沉淀蛋白质的生化机理是 A．使蛋白质一级结构改变 B．改变蛋白质空间构象
C．中和蛋白表面电荷并破坏水化膜 D．与蛋白质形成不溶性蛋白盐沉淀
18、恶性程度最高的甲状腺肿瘤是 A：滤泡癌 B：乳头状癌 C：未分化癌 D：髓样癌
19、有关白细胞渗出的描述，错误的是
A．肿瘤坏死因子(TN可促进内皮细胞及白细胞黏附分子的表达 B．白细胞伸出伪足，以阿米巴运动方式从内皮细胞缝隙游出 C．炎症的不同阶段，游出的白细胞种类不同 D．炎症早期以淋巴细胞渗出为主
20、皮质醇增多症中业的低血钾性碱中素主要见于 A：肾上腺皮质腺癌 B：重症肾上腺皮质增生 C：B异位ACLH综合征 D：肾上腺皮质腺瘤
21、放射性核素主要用于诊断的病症是 A：肺泡炎 B：肺泡内出血 C：结节病 D：肺栓塞
22、核酸变性后，可产生的效应是 A：增色效应
B：最大吸收波长发生转移 C：失去对紫外线的吸收能力 D：溶液黏度增加
23、阵发性室性心动过速需要及时终止其发作，最主要的原因是 A．可引起心源性休克 B．可诱发心力衰竭 C．可发生心绞痛 D．可发生栓塞
E．可发展为心室颤动
24、下列关于类风湿性关节炎描述不正确的是 A．类风湿性关节炎的基本病理改变是滑膜炎 B．类风湿结节是血管炎的一种表现 C．晨僵可出现在95%以上的患者
D．血清类风湿因子阳性可出现在98%以上的患者 E．最常见合并的肺病变是肺间质病变
25、以下关于钠泵生理作用的叙述，哪项是错误的 A：钠泵能逆着浓度差将进人细胞内的nA+移出膜外 B：钠泵可使细胞内的k+移出膜外 C：钠泵的活动造成细胞外高nA+ D：钠泵的活动造成细胞内商k+ E：钠泵的活动可造成膜两侧的离于势能贮备
二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分）
1、头部绕垂直轴开始向右旋转时，眼球震颤的快相指向 A：右侧 B：左侧 C：先右后左 D：先左后右 E：无震颤
2、草酰乙酸不能直接转变生成的物质是____ A：乙酰乙酸 B：柠檬酸 C：天冬氨酸 D：苹果酸
3、丘脑特异投射系统的起始核团是 A：联络核
B：髓板内核群的联络核 C：接替校
D：接替核和髓板内核群 E：接替核和联络核
4、有关皮层诱发电位的叙述错误的是____ A：它是通过非特异投射系统产生的 B：仅发生在颅脑表面的一定部位 C：有固定的潜伏期 D：有固定的波形
5、关于慢性胃体萎缩性胃炎的描述，正确的有 A．血清壁细胞抗体阳性 B．固有腺体增多
C．维生素B12吸收试验阳性 D．血清促胃液素水平下降
6、无排卵月经通常是由于缺少 A：雌激素 B：孕激素
C：雌激素和孕激素 D：fsh E：lh
7、联系大脑两半球功能的神经纤维称为____ A：投射纤维 B：联络纤维 C：连合纤维 D：藓苔纤维 E：攀缘纤维
8、不能促进蛋白质合成的激素是____ A：生长素
B：甲状腺激素 C：糖皮质激素 D：胰岛素
9、女性，25岁，患风湿性心脏病二尖瓣狭窄伴关闭不全6年，十月前骤发心悸，心电图示快速房颤，经洋地黄治疗，心率减慢，目前心率控制在70～80次／分，心律绝对不规则，血沉与抗o均正常，该患者下一步应考虑的治疗措施是 A：停用洋地黄观察 B：药物或电复律
C：继续用地高辛控制心室率 D：地高辛加普萘洛尔治疗 E：地高辛加糖皮质激素治疗
10、Ⅱ型超敏反应的病理特点有 A．可导致交叉免疫反应 B．可导致靶细胞溶解 C．可导致靶细胞功能异常 D．可介导对肿瘤细胞的杀伤
11、导致淤血的原因有 A．静脉内血栓形成 B．静脉受压
C．静脉瓣功能不全 D．心力衰竭
12、男性，22 岁，车祸致骨盆骨析，不会发生的并发损伤是 A：直肠损伤 B：膀胧损伤 C：脊髓损伤
D：坐骨神经损伤
13、能穿过线粒体内膜的物质有 A．丙酮酸 B．苹果酸 C．草酰乙酸 D．α-酮戊二酸
14、缓激肽的作用包含 A．细动脉内皮细胞收缩 B．细动脉扩张
C．小血管通透性升高
D．血管及血管以外平滑肌收缩
15、促胰液素主要通过下列哪种方式发挥作用 A：内分泌 B：旁分泌 C：神经分泌 D：自分泌 E：腔内分泌
16、具有局部反应特征的电信号有 A．动作电位 B．突触后电位 C．终板电位 D．感受器电位
17、容量血管指的是 A：大动脉 B：微动脉 C：肺动脉 D：微静脉 E：静脉
18、α螺旋结构中的碱基对主要是 A．腺嘌呤-胸腺嘧啶 B．胞嘧啶-鸟嘌呤 C．尿嘧啶-鸟嘌呤 D．腺嘌呤-尿嘧啶
19、琥珀酰CoA的代谢去路有 A．氧化生成CO2、HO2 B．转变成亚油酸 C．参与酮体氧化 D．合成血红素
20、下列关于急性骨髓炎临床表现的叙述，错误的是 A：高热
B：无明显压痛区 C：干骸端疼痛剧烈
D：白细胞计数和中性粒细胞增高
21、干酪样坏死的形态学特征有 A．镜下不见原有组织结构轮廓 B．肉眼观坏死灶微黄、细腻 C．周围有大量中性粒细胞浸润
D．周围反应中常有异型性细胞存在
22、女性的基础体温随月经周期而变动，这可能与下列哪种激素有关 A：甲状腺激素 B：肾上腺素 C：雌激素 D：孕激素
E：促肾上腺皮质激素
23、下列哪项是确诊门静脉性肝硬化最可靠的依据 A：血浆白蛋白、球蛋白倒置 B：肝功能明显不正常
C：肝穿刺病理有假小叶形成 D：肝、脾肿大 E：肝脏明显增大
24、下列关于各型肝炎肝细胞坏死程度的描述中，哪项是错误的？—— A：慢性活动性肝炎——碎片状及灶性坏死 B：急性重症肝炎——片状坏死 C：慢性持续性肝炎——灶状坏死 D：急性普通型肝炎——点状坏死
E：亚急性重症肝炎——灶状及桥状坏死
信息管理学基础笔记 篇7
一、备件管理工作现状
技术参数是实施备件基础信息管理较为复杂的内容, 不但难以制定合理的确认范围, 也因备件数量繁多和缺乏详细的技术资料等, 使此项工作一直难以顺利展开。田湾核电站大部分是进口设备, 涉及到俄罗斯、德国、法国、美国等多个国家。因不同的生产管理体系, 设备技术资料的多样性和不规范问题比较突出, 甚至同一个国家的不同生产厂家所遵循的也是不同的生产管理体系, 技术文件类型及质量参差不齐, 信息量严重不足。不但给备件信息的收集工作带来困难, 也无法保证备件信息的准确性和详实性。主要存在以下问题。
(1) 维修人员对现场备件使用情况不熟悉, 无法做到正确识别和准确领用备件。一些密封件, 如O形圈、密封垫等, 因不能根据实际需要进行领用, 只得按照生产厂家提供的备件清单先将备件领出后, 再到现场比对着使用, 不但存在较大的误用风险, 而且工作效率极低。
(2) 因备件信息不易查询, 导致库存备件的品种及数量严重失衡 (要么没有、要么太多) 。大量备件因长期闲置, 造成失效、报废或降级使用的情况时有发生。不但增加了核电站的生产成本, 也造成库房储位的严重浪费。有些设备因信息不畅, 不但不能实施有针对性的备件采购, 也使采购工作存在很大的盲目性等。
(3) 领用单位对进口备件情况不了解, 既不掌握进口设备的技术状况, 也不熟悉进口备件的需求情况等, 每次提出的备件采购申请报告, 不是不准确就是提一些非常普通的备件及耗材, 如普通弹簧垫片、普通平垫片、电缆保护套等, 而将一些急需或关键的备件漏掉。不仅耽误生产, 也造成了不必要浪费。
二、实施备件基础信息的收集工作
实施备件基础信息的收集和管理工作, 虽然是一项比较艰巨的工作, 但只要按照备件不同的重要性, 以及根据不同的技术等级和采购工作难易程度等, 按专业进行分析和研究, 明确技术参数的最小定义 (保证采购工作的准确性) 和最大定义 (满足现场使用的基本技术标准等) , 就一定会取得好的效果。为此, 田湾核电站组织相关专业的技术人员, 用了1年时间, 通过查阅设备技术资料, 如图纸、合格证、维修和运行手册等, 收集和整理了大量相关的基础信息, 主要包括:备件型号、材质牌号、备件重量和单价等。对没有技术资料的备件, 则通过对拆下的零部件, 进行型号、材质和牌号的比对和标示等, 完成了全部备件信息的整理和收集工作。
1. 备件基础信息管理采用的代码
公司在开展备件基础信息管理工作时共采用了2种代码, 即分类代码和功能代码。分类代码主要是从库存管理的角度考虑, 以及根据备件不同用途而设定的。它能将散乱和多样化信息进行有效的归纳和统一, 益于实施标准化管理, 对开展查询、统计、分析和资金控制等工作具有重要的意义。功能代码则是根据相关职能部门的工作需求而设定的, 主要是对备件需求量、采购和库存管理工作等, 具有不同的控制和协调功能。在信息系统设计和管理上, 为保证便捷和实施独立的维护功能, 特将维护权限分别授予了各相关部门。不但将备件管理与相关部门的职责与义务, 紧密而有机的联系在一起, 也避免了因接口不畅、工作效率低下和少数职能部门各自为政等造成的管理弊端。
2. 需注意的问题
(1) 进口备件名称需用中英文同时描述。因为英文名称一般采用的是技术资料中的描述, 在采购计划中也是这样要求的, 主要是为方便生产厂家按英文进行确认的习惯。但有些备件由于具有名称描述的多样性, 如一些容易确认的标准件、常用件或通用件名称, 则不应按英文的字面意思进行翻译, 而应尽量使用国内的常用习惯及用法等, 既能方便相关人员的理解和确认, 又便于进行检索。
(2) 一般备件的名称和规格型号等, 都能准确进行定义和满足使用及采购工作需求。但有些备件的辨别难度较大和难以进行准确定义。例如, 控制区的地坑泵设备安装了不同位置的2种规格的O形圈, 它们不但材质不同, 技术功能、安全等级和使用用途等也各不相不同, 分辨起来比较困难。一旦出现某项数据的缺失, 就可能诱发设备事故的危险。因此一定要将备件材质、牌号等内容突显出来。
(3) 充分发挥备注栏的作用。因为有些零部件是根据技术图纸拆分后提报的, 不仅不能单独采购, 而且要与其他部件组合实施成套或配套采购等;对型号相同且分别使用在酸碱系统上的设备, 虽然大部分零部件是通用的, 少量零部件的安装位置也相同, 只是对材质的技术要求不同, 这些都需在备注栏中加以注明。
(4) 加快备件基础信息的更新速度。如果备件基础信息的维护工作不到位, 或没有信息更新途径, 不但会造成生产上的不良后果, 也会增加运营成本和发生设备故障等。随着电站运行时间不断增加及根据生产实际需求等, 许多设备系统都进行了较大改变, 技术改造和物项替代情况也在不断增加, 一些设备或被取消、或被替代、或需添加等。如果不能将相应的技术信息及时进行更新或传递, 必然会出现错误提报备件的情况。例如, 核电站的一台二级凝泵设备, 在调试期间就已将盘根式轴封部件改成机械式密封了, 而3年后使用单位在提报大修备件计划时, 又将盘根式轴封部件报了上来。虽然与相关人员业务水平低有关, 但主要是没能及时更新相关基础信息造成的。
三、实施备件的物项编码管理
针对核电站备件品种庞杂和数量繁多等情况, 为便于备件使用和管理, 田湾核电站建立并实施了物项编码管理系统。物项编码管理系统建立以后, 不但解决了使用及管理部门便于查询和领用等问题, 也避免了因备件名称、规格型号或符号差异等, 造成难以协调或发生张冠李戴的情况。
1. 建立物项编码管理系统
田湾核电站的物项编码管理系统共分三个大类, 第一类用于设备管理, 第二类用于零部件管理, 第三类用于通用耗材管理。采用的是8位编码, 第一位用数字表示备件的属性, 有通用、专用备件和普通耗材之分;第二到第四位用字母表示, 代表的是物项类别码, 分为机械、电气和仪表控制等专业, 每个专业又按部件功能和特征细分成小类。采取的编码规则是, 按照第二位和第三位字母组合构成一个大类, 每个大类下又细分成若干个小类, 由第四位字母表示;第五位到第八位用数字表示物项的序列号。如果某一物资的基本类型、功能或参数等内容一经确定, 该物资编码也基本确定了。每位熟悉编码规则人员, 都能通过物项编码很快确定该物资的基本情况。
2. 物项编码的隶属关系
物项编码隶属关系是用Bill of Material表示设备的编码 (简称BOM) , Material表示备件的编码。BOM和Material共有两个层面, 可将设备和备件信息状况完全表示出来。Other Material是用来专门表示通用耗材的。由于不同设备会有使用相同备件的情况, 特别是同一系列、不同型号的设备, 这种情况将会更多。因此, 一个Material编码根据实际情况需要, 可以关联不同的BOM。根据需要可将BOM编码和KKS编码 (核电站设备专用编码) 再进行关联, 在物项编码系统中就将使用非常广泛的KKS编码, 也作为查询和核实的必要条件加以运用。例如, BOM、Material和Other Material的编码信息中就有编码、备件名称、规格型号、计量单位、安全级别、质量保证级别、装配图号、装配图部件号、标准号、物料类型、材质牌号、技术参数、设备数量和编制者信息等, 非常便捷和实用。
3. 物项编码系统应留有改正空间
(1) 物项编码管理系统需留有足够的改正空间, 因为在实施物项编码管理过程中, 会因许多意想不到的问题, 需要不断进行信息修改或内容补充。田湾核电站的物项编码管理系统就曾根据设备的实际运行情况, 增加和修改了一些信息栏目, 也调整了一些分类规则和内容等。使物项编码管理系统功能及授权范围更加充实、合理和能灵活运用。例如, KKS编码数据库是根据设计和运行部门提供的设备清单等技术资料整理而成的, 但设备在实际运行过程中, 技术人员要不断变更设计方案和实施技术改造等工作, 物项编码人员要根据实际情况不断进行修正和完善数据库。由于需要修正的信息及内容较多, 因此在设计物项编码管理系统时, 需留有足够的修正空间。
(2) 其他物项类别的编码分类, 也常因内容过细或有相互交错情况, 以及编码内容不够全面和规范等, 造成编码时不易将相近物项进行归类, 或失去了应表达的含义。如密封类编码中有氟橡胶、橡胶圈垫、聚丙烯垫、聚四氟乙烯等, 其中橡胶不仅包括氟橡胶, 还包括天然橡胶、丁晴橡胶、丁纳橡胶、三元乙丙橡胶、硅橡胶、氟硅橡胶等多种, 编码时如果不能对其进行明确界定, 就可能将其属性及特点等内容相混淆。这些都需要在实际运行中不断修改和补充完成。
4. 实施中的问题及改进措施
公司在推行物项编码管理工作初期, 由于准备工作不充分和编码人员经验不足等, 曾发生过一物多码、一码多物、类别码随意选取或编码信息张冠李戴等情况。通过调研发现, 主要是编码人员为防止出现一物多码和一码多物等问题, 对同种物项编有多个编码, 虽然在一定范围内避免了上述情况发生, 但不可能完全杜绝, 还必须组织大量的人力进行反复的整改和甄别, 对特殊类别的物项, 还需采取专门措施加以解决, 不能一概而论。公司经过多次组织大规模的集中纠错和整改工作, 已基本杜绝上述问题的发生, 获得了较好效果。
四、结束语
信息管理学基础笔记 篇8
【关键词】中英基础教育项目；教育管理信息系统；计算机
为帮助实现中国政府在世界全民教育和联合国千年发展目标上的承诺，中华人民共和国教育部、甘肃省人民政府和英国国际发展部先后启动了中英甘肃基础教育项目、中英甘肃普及九年义务教育项目和中英西南基础教育项目。这些中英合作项目的主要是以支持中国西部地区实现普及九年义务教育为目标，促进教育公平，使更多的儿童、少年完成高质量的九年义务教育。[1]中英西南基础教育项目在项目逻辑框架中设计了教育管理信息系统的内容，目的是加强项目学校的日常管理，提高学校和各级教育管理部门利用客观、准确的信息进行监测、评估、规划和决策的能力。目前该系统已应用于项目学校及其教育管理部门的管理工作中，并发挥了较好的作用。本文将对中英基础教育项目信息管理系统做一个简单的介绍，促进项目推广。
1.中英EMIS的目的和意义
1.1规范西部地区中小学EMIS管理
教育管理信息系统（Educational Management Information System，简称EMIS）本身不是一个新的概念。它是以管理活动为基础的决策支持系统，通过标准系统对教育教学活动中的管理信息进行收集、存储、检索、加工和传输，为教育规划、决策和评价提供客观的依据。EMIS建设是教育信息化的重要内容之一，影响到教育信息化的推进历程。在以前，教育部对EMIS的建设主要集中在高校，目前EMIS的应用已经基本覆盖全国高校，教育部开始把EMIS的建设转移到中小学来。西部地区中小学EMIS的建设比较薄弱，一般只有市级以上的中小学才存在EMIS的应用，大部分的农村中小学EMIS建设为零起点。构建农村中小学一级的EMIS势在必行，中英EMIS应运而生，它规范和加强农村学校的日常管理，提高学校和各级教育行政部门利用客观信息进行监测与评估、科学规划和决策的能力。中英EMIS的设计、开发以教育部颁发的《教育管理信息化标准》、《教育管理信息系统互操作规范》CELTS-40WD1.0及2007年9月印发的《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》为主要依据，这就保证了本系统的针对性、规范性及权威性，它必能协助相关教育管理部门在农村中小学建立并实行科学、规范的管理。
1.2强化师生管理，实行有效的教育管理新手段
过去的面向西部地区中小学的教育管理信息系统的服务对象主要是国家、省、市、县的教育行政主管部门，这些系统的重点是为了收集国家或省、市、县等层面宏观教育发展的信息。而本系统以学生个体和教师个体为基本的信息收集单元，详细记录了学校中每个学生和教师的信息，通过收集这些信息能够促进义务教育阶段学生学籍管理工作，尤其是实施计算机化的信息系统，能够更好地为实现“控辍保学”提供及时、全面和真实的数据。本系统面向基层学校，为学校领导和教师的教育管理和教学活动提供支持和帮助，它能够成为行之有效的改进学校管理的新手段。
1.3在学校规范的管理中采集各类数据，形成一个综合数据库
依据《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》本系统分设了“0—17周岁”学龄人口档案和中小学学生学籍信息管理这两个功能模块。本系统还依据相关规定分别设有教师信息管理功能模块、义务教育经费管理功能模块和图书、设备使用管理功能模块。这些功能模块尽可能详细、准确，真实地收集学龄人口、中小学学生，教师等与其相对应的管理对象的信息，形成一个综合数据库，为学校和各级教育行政部门提供比较翔实的基础数据。学校层面可以通过这个综合数据库获得改善学校教育质量所需的信息，增强了教育教学的针对性。各级教育行政部门则可以利用这个基础数据库对学校进行监测与评估，并以此数据库作为教育规划和决策的依据。
1.4构建起新型、高效的农村中小学教育管理模式
学校的教育管理工作涉及大量、日常、动态的信息，对各种信息的利用率直接影响到教育教学的管理水平。中英EMIS能够减轻教师、校长、教育行政部门对于复杂数据的统计及计算工作，达到了运用数据信息改进教育工作的目的，构建起了适合农村中小学教育管理工作的新型、高效的教育管理模式。因此，系统设计上本系统采用先进的程序设计和网络技术以实现EMIS信息的共享与综合利用，提高中英EMIS的安全性能、管理工作的决策水平。
2.系统设计
根据西部地区农村中小学教育信息化程度低国情，中英EMIS分为学校层面使用的单机版系统和县级以上教育行政部门使用的网络版。两个版本均采用MYSQL数据库保证了信息的安全性，具有简化而高级的特性来促进完善的数据库设计、可靠的实施和处理。教育行政部门层面中英EMIS以城域网为依托，以WindowsNT4.0/Windows2000作为网络系统软件平台。前端开发工具采用当前流行的java开发工具，系统架构也采用当前流行的浏览器/服务器（B/S）结构。这样的结构大大降低了系统客户端的使用难度，用户只需要通过浏览器就能使用系统的所有功能，这样的设计既充分发挥了各种分布式计算机的计算优势，又实现了与最新计算机技术的融合。
3.中英EMIS功能设计
中英EMIS设计有“0—17周岁”学龄人口档案、中小学学生学籍信息管理、教师信息管理、义务教育经费管理，图书、设备使用管理5个功能模块。
3.1“0—17周岁”学龄人口档案
统计分析学龄人口的基数，结合在校学龄人口数就能比较准确地测算学龄人口的净入学率，根據学龄人口基数的变动趋势为进一步的学校布局调整提供依据。
3.2中小学学生学籍信息管理
为每一个进校的学生建立学籍档案，跟踪每个学生从小学入学到初中毕业，全面地反映每个学生每学期的基本情况、学习效果和学籍异动等信息，有助于教师全面了解学生的成长历程，增强教育的针对性；利用该模块可以及时准确地了解学生的入学情况，从而为各级政府依法督促适龄儿童入学、控制学生失学、实现“普九”目标和巩固“普九”成果提供第一手资料；改变各项目县学籍管理制度不够完善、不统一的现状。推动学生学籍管理的规范化、信息化，成为提高学校管理水平的一个有效措施。
3.3教师信息管理
该模块侧重于教师的专业方向、外语能力、教学情况、科研成果和业务进修情况等。这些信息的记录和使用，将有助于教育管理者了解每个教师的成长过程，把握教师的发展状态及其要求，为改进教师管理和促进教师专业化发展提供信息支持。
3.4义务教育经费管理
从2006年起，国家逐步把农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央与地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。新机制的重要内容之一，是建立农村义务教育阶段学校预算制度。国家在2006年和2007年两年分别在西部地区和中东部地区分区域试编规范的农村中小学经费预算，从2008年开始，在全国范围内正式编制农村中小学经费预算。
管理是新机制能否成功的关键。因此，本模块将与国家义务教育经费保障办公室开发的软件接轨。以此次改革为契机，通过规范化的管理程序和软件保证学校预算、决算数据的准确、可靠，使每笔开支有根据、有来源、有保障、有效益、有监督。
3.5图书、设备使用管理
近年来，国家通过实施各类项目为农村中小学配备了大量的图书、仪器和设备。配置硬件并不能自动地保证实施国家新课程所需要的教学方法的转变。因此，对学校管理的评价需要关注校长如何鼓励教师有效地使用这些图书、仪器和设备等。如果能充分地管理和有效地使用这些设备和资源，将极大地提高学校教育质量。该模块将侧重于记录和分析这些图书、仪器和设备用于教学的实际信息，以提高它们的使用效率。
【参考文献】
［１］中英西南基础教育项目办公室.中英基础教育项目教育管理信息系统使用指南.北京：教育科学出版社.2010.8.
［２］傅骞,李娜,陈良柱.教育管理信息系统部署方式深入研究.教育信息化.2006.9.
［３］杨琰华，余胜泉.教育管理信息系统互操作标准化研究.教育信息化.2002.7.
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