天秤座孩子如何结交朋友
结交好朋友教案 篇1
一、活动目的
1、引导孩子懂得怎么样结交朋友。
2、引导孩子懂得要结交什么样的朋友。
3、引导孩子不要与社会上的不良人士结交朋友,避免受到伤害。
二、活动重点
1、引导孩子懂得要结交什么样的朋友。
2、引导孩子不要与社会上的不良人士结交朋友,避免受到伤害。
三、活动难点
引导孩子懂得要结交什么样的朋友。
四、活动准备
课件、背景音乐、爱心卡
五、活动过程
(一)热身活动。抓手指--《乌龟与乌鸦的故事》
导语:森林里的池塘边住了一只乌龟,它有一双乌溜溜的大眼睛。有一天,有只羽毛乌黑发亮的乌鸦,飞过乌云密布的天空来到池塘边。突然间,下起一阵大雨,乌鸦就躲在池塘边的茅屋下。乌鸦抬头看到有一个巫婆正在乌龟家门口发抖,乌鸦就张嘴大叫。乌龟听到乌鸦的话,急忙请巫婆进屋里坐,巫婆很感谢乌鸦和乌龟。
(二)寻找朋友。
1、播放歌曲《找朋友》,导入课题《结交好朋友》
2、小游戏《找朋友》。
游戏规则:先请出六位同学来找朋友,音乐响起的时候,这六位同学开始去找朋 友,被找到的朋友,继续去找朋友,就这样依次去找。音乐停止,同学们就坐回原位。
3、介绍朋友。说一说为什么选他做你的朋友,被介绍到的朋友站起来,让大家看一看。
4、与老师、父母或其他大人交朋友。
(三)识别朋友。
1、案例分析。
(1)播放案例“小强在学校里因为违反学校规定而受到了老师的批评,他很不开心。放学后,他去找他的朋友,朋友说有办法能让他感到更快乐,然后教他抽烟,带他去上网。小强他没钱,但为了请朋友上网,能和朋友一起玩,于是他想到了骗妈妈的钱、偷别人家的东西,最后被警察叔叔抓住了。”
(2)四人小组讨论:小强结交的是好朋友吗?结交朋友时一定要注意什么?(3)全班交流
2、情景在线。
例1:小红和小丽在一起,小红教小丽画画,小丽教小红数学。
例2:王明和方兴在一起,考试时,王明有一道题目不会做,方兴把答案给他抄。例3:小青和玲玲在一起,小青上课时玩玩具,玲玲不告诉老师。
例4:李刚和陈强在一起,有人得罪了李刚,陈强和李刚一起去打那个同学。(1)四人小组选择其中一题讨论,他们是好朋友吗?为什么?(2)全班交流。
(四)珍惜朋友
(1)朋友间出现问题应该怎么办?
(2)播放音乐,填写“爱心卡”,赠送“爱心卡”。
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