保密教育培训

2024-06-25

保密教育培训(通用12篇)

保密教育培训 篇1

高校作为国家人才培养和高新技术研究的重要基地, 是国家科学技术研究和哲学社会科学研究的重要力量。近年来, 随着我国高等教育的不断发展以及计算机网络广泛应用, 高校保密工作的对象、领域等发生了深刻变化, 国家秘密管控难度不断加大。面对当前保密工作的严峻形势, 高等学校要充分认识保密工作的重要性和紧迫性, 以新《保密法》的宣传为契机, 切实有效地开展保密宣传教育工作, 努力提高广大师生员工的保密意识和保密技术防范水平。

一高校保密宣传教育工作的重要性

高校保密宣传教育是指以保守国家秘密为直接目的, 以高校全体师生员工特别是领导干部、涉密人员为对象所开展的关于保守国家秘密的思想教育和业务知识的传播工作。它不仅是高校保密工作的思想基础, 也是学校保密工作能否取得实效的关键, 在高校保密工作中占有重要的地位。

首先, 通过保密宣传教育, 可以使高校广大师生认清当前保密工作严峻形势, 强化安全保密意识, 进一步提高做好保密工作自觉性。保密宣传教育作为一项基础性工作, 是高校保密工作不可缺少的一个重要组成部分。通过对高校师生开展形式多样的保密宣传教育活动, 可以使学校广大干部、教职学工了解和掌握必备的保密知识, 充分认识信息化条件下高校保密工作面临的新问题和新挑战, 牢固树立敌情观念、保密观念和法纪观念, 从而自觉地遵守各项保密规章制度, 有效地维护国家秘密的安全。

其次, 高校加强保密宣传教育, 也是促进高校依法进行保密管理的重要条件。保密工作的主要任务在于防范, 而一切防范工作, 首先是思想上的防范[1]。网络信息化发展和广泛应用使保密工作的对象从有形文件扩展到无形的电磁信息, 保密管理由“锁住文件, 管好嘴”扩展到对整个信息系统综合防护;保密工作涉及的范围也发生本质上的变化, 不仅涉及教育考试、对外交流合作、涉密论文、高校出版等方面的内容, 还包括军工科研生产、校园网、信息公开等过程中的保密内容[2]。信息时代的高校保密管理工作需要更多地新技术、新手段和新办法。因此, 通过加强保密宣传教育, 使学校各级领导干部及其他涉密人员掌握管理国家秘密的法律知识和相关技能, 是依法管理学校国家秘密不可缺少的重要条件。

二当前高校保密宣传教育工作中存在的问题

1重视重点人群的保密教育, 忽视普及性保密教育

高校一般对涉密人员、科研人员等重点人员的保密宣传教育工作十分重视, 经常组织各种形式的保密教育活动;但是对普通师生普及保密法律法规知识的教育往往忽视, 一般只有在《保密法》颁布或实施纪念日前后有一些宣传活动, 出出板报、发放些保密宣传资料等, 没有实效。据《保密工作》杂志社在中国人民大学、中国人民警察大学开展的问卷调查, 两校被调查学生中不知道或仅听说过《保密法》多达98%和71%[3]。而这些非重点教育对象由于对高校保密工作的重要性与紧迫性认识不足, 保密意识淡薄, 保密知识匮乏, 往往会给窃密者有机可乘, 给高校保密工作留下极大隐患。

2保密宣传教育流于形式, 内容缺乏针对性

目前, 许多高校为提高师生的保密意识也开展了诸如保密形势通报、播放保密宣传教育录像或者参观保密宣传展览等一些保密宣传教育活动, 但从总体上看, 保密宣传教育内容比较单一, 不能与时俱进, 没有体现信息化条件下的保密工作特点, 从而造成保密宣传教育活动不能紧密结合广大师生的工作生活实际, 内容上针对性不强, 说教意味浓厚。导致师生参与热情不高, 影响力不够, 使教育往往流于形式, 效果不理想。

3师资、教材普遍严重不足, 活动缺乏持续性

当前, 各高校普遍组建了保密工作组织机构。但由于多方面的原因, 高校保密工作部门普遍存在人员少、任务重, 同时懂技术、善管理的保密工作人员极为缺乏[2]。大多数保密干部属于半路出家而对保密业务知识相对缺乏, 对保密工作基础理论、热点问题还欠研究;再加上保密教育的专业性强, 很难通过日常积累或是公开渠道获得相关知识;而现在上级下发的保密宣传教育资料要么大部分带“密”字, 要么就是“内部资料”的问题, 其使用范围很受限制。这就造成现在高校保密宣传教育无例可讲、无片可用的尴尬局面, 使得目前保密宣传教育或者说教味浓、或者内容的深度广度不够等等。特别是近年来, 保密工作检查任务多, 多数力量均投入到了保密检查工作中。由于缺乏师资教材等支持, 导致了一些保密宣传教育活动的开展难以持续进行, 成为保密教育进一步制度化、经常化、规范化的瓶颈。

4对学校领导干部的保密教育难开展

学校领导干部是重要的涉密群体, 也是学校保密工作的决策者, 对学校保密工作负有重要的领导责任。但在现实工作中, 由于种种因素制约, 对领导干部的保密教育培训开展比较困难, 这使得部分学校领导对保密工作的认识不足, 认为保密宣传工作是软任务、搞不搞无所谓, 所以“谈起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”[4]。对学校开展的保密宣传教育活动或不愿参加, 或即使参加也是做做表面文章, 不能起到领导示范作用。

5保密宣传教育的经费难保障

做任何工作都是有成本的, 保密教育也不例外。许多教育活动如召开保密会议、参加保密培训、组织知识竞赛、订购保密教育书刊等都需要有经费投入。目前一些高校由于经费紧张, 没有安排专门的保密工作经费, 经费大多是临时性划拨, 经费来源缺乏制度性的保障。高校保密部门如果要搞保密宣传教育活动, 只能从微薄的业务经费中挤或者层层报批, 到处化缘, 特别对一些大型的保密宣传教育活动由于经费无处落实更是不敢开展, 从而导致高校保密宣传活动的频率、受教范围等大大缩水, 严重影响保密宣传教育活动的正常开展。

三加强高校保密宣传教育工作的方法与措施

1加强组织领导和部门合作, 构筑保密宣传教育的协作机制

高校要认真贯彻落实教育部和国家保密局联合下发的《关于加强高等学校保密工作的通知》精神, 强化对学校保密工作的组织和领导, 不断加强保密队伍建设, 积极开展保密宣传工作。高校要结合本单位本部门保密工作实际, 建立健全保密组织机构, 遴选政治素质高、业务能力精、工作责任心强的工作人员担当保密专兼职干部;并通过加强业务培训, 提高工作素质, 使保密干部成为宣传教育的行家里手。同时要积极主动协调党办、组织部、人事处、科技处、国际处、保卫处等部门工作, 形成合力, 充分发挥各部门在保密宣传中的积极作用;依据不同对象的教育任务, 科学整合资源, 将每年的宣讲任务责任化, 建立起有领导分管、有部门负责、有专人组织实施的网络体系, 实现“人人肩上有指标, 保密重担人人挑”, 做到“年度有计划、阶段有安排、工作有重点”。

2丰富保密教育的内容, 创新教学形式和手段, 真正做到与时俱进

保密宣传教育是一门艺术, 它不仅要有好的内容, 还要有好的表现形式。高校保密宣传教育内容要紧密结合当前保密工作的新形势、新任务和学校工作实际, 内容要包括新修订《保密法》等有关保密工作的法规、条例, 教育工作中的保密事项, 学校保密规章制度以及保密先进典型和失泄密案例等。另外还应针对计算机及网络泄密不断增多的情况, 大力普及计算机网络安全保密知识, 在基本常识、操作程序、防护手段、应急措施上下功夫, 使保密教育内容具有时代性、针对性和前瞻性。在保密宣传教育形式上, 一方面要充分运用保密知识宣传栏、黑板报、举办保密知识讲座、报告会以及开展保密知识竞赛、印发保密教育宣传材料等传统方式开展保密宣传教育。另一方面巧用广播、电视、多媒体、计算机网络等现代传播媒介在保密宣传教育中的优势和作用。如办好保密法制栏目 (网页) 、节目, 开设专门的保密宣传教育网站, 制作flash, 设立网上论坛, 组织观看《国家机密》、《密战》等保密题材影片等, 使保密教育更具灵活性、趣味性和吸引力。除此之外, 还应抓住各种时机, 利用活动主题, 见“会”插针适度宣传保密知识, 如学校党委理论中心组学习、中层干部会、党建工作例会、新提拔处级干部岗位培训班、政治学习时间等组织学校领导干部和教职职工学习《保密法》和与之工作相关的有关规定;利用新生入学教育或高校党校的入党培训教育时机对学生普及保密教育等。总之, 通过内容不同、形式各异的保密宣传教育, 树立全校广大干部和师生员工的保密观念, 达到共同做好保密工作的目的。

3分层次进行保密宣传教育, 做到突出重点, 兼顾普及

高校保密宣传教育的受众群体比较多, 既包含一般涉密人员、重点涉密人员、领导干部, 还包括普通教师和学生以及潜在涉密群体等[5]。要根据教育对象的不同特点, 分清层次、突出重点开展保密教育。由于领导干部知道国家秘密、学校内部秘密早、涉密深, 同时又是高校保密工作的决策者, 因此保密教育首先要抓住学校处级以上领导干部这个群体[6]。领导重视了, 保密工作中的一些困难既可迎刃而解, 又能起到很好的示范作用。对领导干部的保密宣传要以落实领导保密工作责任制为重点, 强化领导干部保密责任为目标。其次, 做好重点要害部门和重要机关涉密群体的教育。高校的机关特别是党办、校办、组织部、科研处、人事处、档案馆和国家重点实验室等重点要害部门是保密工作的重点, 任何疏忽都会给国家和学校造成严重后果, 因而也是保密教育的重点对象。这一群体的保密教育要根据保密工作性质和特点, 针对涉密岗位工作人员的基本情况, 主要以增强保密意识和提高保密技能为重点。要在普及涉密人员应知、应会的保密知识基础上, 开展针对性、专题性更强的保密宣传教育讲座, 重点突出在失、泄密案例分析、计算机泄密的主要途径、复印机、传真机的泄密隐患等方面, 使涉密人员掌握必要的保密法律知识和保密技术防范要求, 自觉履行保密责任和义务。另外, 对于普通教师和学生的保密宣传教育, 由于这一部分群体主要是由非涉密群体构成的, 在日常工作、学习中是不涉及到国家秘密的, 在宣传保密教育的内容与形式上就与涉密人员的教育就有着很大的不同[5]。主要是以普及教育为主、警示性教育为辅的教育方法, 有针对性地给他们介绍学校的保密规章制度、国家相关保密管理规定, 使他们认清保密工作面临的严峻形势, 树立敌情观念, 增强忧患意识, 教会他们一些今后工作中必备的安全保密知识和防范技能。

4对加强师资力量建设, 建立以专为主、专兼结合的师资队伍

保密教育是包含保密形势教育、保密理论知识教育、保密技术教育、保密工作实践的研讨等内容的综合性教育, 体现出警示性、理论性、学术性、实践性的特点[7]。目前, 各高校由于多方面的原因, 熟悉保密业务知识、教学经验丰富的教师极为缺乏。因此高校要针对目前的实际情况, 重点加强自己的保密骨干教师的培养。一方面, 积极选送政治可靠、业务能力强的专、兼职保密干部参加国家、省市保密部门举办的业务培训班, 系统学习党的保密工作方针政策、法律法规、涉密计算机信息系统保密管理等相关业务知识, 不断提高其政治素质和业务素质。另一方面应当与国家、省市保密部门密切联系, 聘请保密部门的专家领导为兼职保密教师, 并定期邀请专家来校讲课, 介绍当今用于保密防范和保密技术检查等先进设备的使用及相关原理、结构等, 讲授当今保密工作面临的一些问题、对策, 演示信息条件下的高新窃密手段等。另外, 还要充分发挥高校各部门兼职保密人员的作用, 要求他们各自具体的业务工作中搞好随机保密教育和宣传, 真正使保密教学工作渗透到高校工作的方方面面。

5加大对保密宣传教育的经费支持和物质保障

新形势下的保密宣传教育工作任务十分艰巨, 要积极采取各种有效形式和途径, 如定期出版保密知识宣传栏、编写、订购保密宣传教育图书资料, 举办保密知识讲座、报告会, 开展保密知识竞赛, 举办保密漫画作品展、保密知识问卷调查等。而这些活动均需要强有力的经费支持和物质保障。“一无设备二无钱, 光靠嘴皮搞宣传”是无法做好新形势下的保密宣传教育工作的。高校要按照上级有关精神和规定, 将保密宣传教育经费列入单位年度经费预算, 并做到专款专用。同时要改善学校保密工作部门的工作条件, 添置必要的宣传工具 (如摄像机、数码相机、投影仪等) , 配齐配好信息化条件下保密宣传教育必备的设施设备, 为切实做好保密宣传教育提供强有力的经费支持和物质保障。

6要加强督促检查, 建立健全保密宣传教育的考核监督机制

加强督促检查, 是确保保密宣传教育工作落到实处的重要保障。新形势下, 要切实提高广大师生员工的保密意识仅靠学校保密部门的力量或开展几次保密宣传教育活动是远远不够的, 高校相关职能部门也要配合保密部门, 结合部门工作实际, 定期开展保密宣传教育活动, 全校齐抓共管, 上下一致行动, 才能保证保密宣传落实到位。因此, 高校要通过定期开展保保密工作检查, 加强对各部门保密宣传教育开展情况以及相关关人员掌握保密知识的督查。一方面可通过查阅保密宣传教育育活动开展记录, 另一方面可组织领导干部、涉密人员、保密工工作人员参加保密知识测试等检查各部门保密宣传教育落实情情况。同时, 要以创新的观念积极探索保密宣传教育工作的量化化考核办法, 将保密宣传教育开展情况纳入年终工作考核内容容[8]。对领导不重视、保密宣传教育不到位的单位和个人实行保保密工作问责;对措施得力, 落实到位的要给予表彰, 努力营造造保密工作争先创优的浓烈氛围, 确保保密宣传教育真正做到到组织落实、措施落实、工作落实。

总之, 高校保密宣传教育工作是一项长期、艰巨的工作, 必必须持之以恒的开展, 其内容、重点必须要根据形势发展要求随随时加以更新和调整, 其教育方式和手段也必须在继承传统的的基础上推陈出新。因此, 高校保密工作部门要主动加强与上级级保密部门联系, 不断更新观念, 积极协调学校相关部门和社会会力量形成合力, 吸引更多人员和资源参与到保密宣传教育工工作中来, 为进一步开创高校保密宣传教育工作的新局面打下下良好基础。

参考文献

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保密教育培训 篇2

一、基层保密工作存在的问题

当前,随着保密领域不断扩大、管理对象更加复杂、工作任务日益繁重,基层保密工作存在着一些不容忽视的问题。

(一)保密意识有待进一步提高。在当前形势下,涉密人员、涉密活动、涉密载体等不断发生新的改变,使保密管理的对象、领域、方式和环境发生了深刻变化,保守国家秘密的难度加大,泄密渠道增多,保密工作在观念、制度、手段等方面与形势任务不相适应的问题日益突出。在这一大背景下,一些部门对保密工作不够重视,基层个别涉密人员保密意识淡薄,保密观念淡化,对保密形势的严峻性和复杂性估计不足,心存侥幸,认为“无密可保”、“有密难保”,工作中存在“说起来重要,忙起来次要,干起来不要”的现象;一些科室单位保密管理措施不到位,泄密隐患较多。有的工作人员盲目搜集资料,却忽视了有关材料是否涉及国家秘密问题;有的不及时清理涉密电子文档,对处理的涉密信息没有及时归档保存,计算机内存储的涉密信息数目数量十分惊人;有的对移动存储介质不加区分,内外网混用,等等,成为严重的泄密隐患。

(二)保密制度的落实力度有待进一步加大。基层一些单位、部门虽然制定了保密工作的一系列制度,但在执行的过程中还不同程度存在不到位或不严格的问题。

(三)保密干部队伍建设有待进一步加强。一是工作力量比较弱。目前,多数团场保密部门没有专职保密机构和人员,只有1-2名兼职人员,与机要、档案等部门合署办公。保密工作力量不足,使保密部门、保密机构难以担负起相应的保密工作任务。二是人员结构不合理。从人员类型看,团场保密机构工作人员中,有相应保密专业技术的人员,所占比例极低;从年龄结构看,保密部门工作人员年龄老化明显,保密干部中40岁上的,有些团场达到65%,甚至100%,素质提高难度大;有相当一批干部停留在传统思维定势上,凭老经验老办法办事,业务能力不适应,工作难以创新,

三是保密技术、管理等专业人才不足。

(四)保密工作的日常管理力度有待进一步加大。由于基层单位保密人员力量比较薄弱,在日常工作中,对涉密人员、涉密载体、通讯和办公自动化设备、公开发布信息、保密要害部门部位等方面的管理还不能完全到位;对日常的保密工作的指导和监管力度还不够,保密工作或多或少存在一些安全隐患。

(五)岗位责任与权益补偿不相适应。保密工作责任重大,工作人员工作压力大,心理负担过重,长此以往,势必会影响保密干部的身心健康,却没有对保密干部给予相应的权益补偿。

二、解决的对策

(一)加大宣传力度,提高保密意识。一是要突出领导干部的宣传教育。利用团党委中心组学习、保密法制培训、保密知识测试等形式,以党和国家保密工作的方针政策、保密工作形势和任务、保密工作责任制等内容为重点,增强领导干部的保密意识。二是要突出涉密人员的宣传教育。要加强对涉密人员的上岗、在岗和离岗培训,积极举办各类保密工作培训班,组织涉密人员参加兵团、师市保密培训,使涉密人员掌握必要的保密法律知识、保密技术防范要求和知识,自觉履行保密责任和义务。三是要突出保密干部的宣传教育。要加强对保密干部的业务培训,定期组织开展保密教育学习,及时学习贯彻落实上级业务部门的各类文件精神。对保密干部,要分层次进行全面、系统的保密法制法规教育培训和岗位业务培训,建设一支具有较高政治素质、法律素质和专业水平的保密干部队伍。四是要突出工作人员的宣传教育。要把保密教育纳入团各类培训和管理工作中,抓好机关新录用人员的保密教育培训。加强保密教育经常化、制度化、规范化建设,把保密教育纳入各部门年度学习计划之中,可有组织地学习国家《保密法》、《保密法实施办法》和有关保密工作法律法规,组织观看关于保密工作的录像片和专题片,开展警示教育。五是要突出广大群众的宣传教育。要积极利用企业、连队、学校、医院、社区宣传栏,采取不定期刊出板报、张贴保密教育挂图等方式加强对广大群众的保密法制宣传教育。不断创新活动形式,进一步加大宣传教育力度。

(二)进一步加强保密制度的落实力度。一是落实保密工作领导责任制,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,及时听取保密部门的情况汇报,认真分析研究解决保密工作的实际问题,为保密工作的开展创造良好的工作条件,使得保密工作迈上新台阶。二是落实涉密人员管理制度。涉密人员的管理是保密管理的重要方面,对涉密人员实行分类管理,持证上岗并签订保密承诺书。三是落实涉密载体管理制度。管理涉密载体,是确保国家秘密安全的基本要求。严格按照国家保密规定,落实涉密载体的制作、收发、传递、使用、复制、保存、维修和销毁制度。四是落实信息公开发布保密审查制度。机关、单位公开发布信息要坚持“谁公开,谁审查”、事前审查和依法审查的原则,认真填写信息公开发布审查表,由相关负责人审核签字后方能发布。

(三)建设高素质的保密队伍。一是要提高政治素质。要组织保密干部开展学习教育活动,深入学习领会和贯彻落实党的十八大、十八届三中精神和 总书记一系列重要讲话以及中央领导同志对保密工作的重要指示精神,进一步培育保密干部的政治忠诚,增强做好保密工作的紧迫感、光荣感、责任感、使命感。二是要提升业务能力。注重加强对保密工作人员的培训,积极选派保密干部参加上级举办的各类保密培训,全面提升干部队伍业务水平和能力,使广大干部和涉密人员懂保密、会保密、善保密。注重挑选熟悉计算机技术的年轻干部担任本单位保密员,提高计算机信息安全防范能力。三是要锤炼过硬作风。进一步加强自身建设,严格要求、严格管理,严格执行各项规章制度,一旦发现苗头性、倾向性问题要及时指出、及时纠正,对违法违纪问题要严肃处理,决不能姑息迁就、任其发展。

(四)加强保密管理。一是加强领导干部和涉密人员管理。由基层保密委与各科室、部门签订《保密责任书》,明确保密工作范围、职责、任务,实行目标管理考核,将考核结果纳入党政机关和领导干部政绩考核的内容,并要求各科室与涉密人员签订《保密责任书》,做到保密工作权责结合、职责分明、责任到岗、考核到位。二是加强定密、解密管理。为更好地掌握标准,把好审核关,严格按照法定程序规范定密、解密工作,明确定密、解密工作职责,在密级的拟定、审核、批准、变更等环节上落实责任到人,哪个环节出了问题找哪个环节的责任人。三是加强涉密计算机管理。为涉密计算机安装监管软件防止涉密计算机非法连接互联网;在非涉密计算机推行计算机“一机一卡”保密管理模式,即计算机安装物理隔离卡,实现内、外网完全物理隔离,把责任落实到每一个使用人员,全面实现计算机管理由粗放型向精细化管理。四是加强涉密载体的管理。对纸介质文件,规范签收、传阅、保存、销毁等流程的管理;对涉密磁介质、光盘等,根据有关规定确定密级及保密期限,视同纸质文件分级管理。五是加强信息公开管理。坚持“谁公开,谁审查”的原则,要求各科室、各单位对上网信息进行严格的保密审查,保密部门对上网信息不定期进行检查,确保涉密信息不上网,上网信息不涉密。六是加强检查监督。要极探索保密检查新模式,认真做好各种保密专项检查;加大失泄密案件查处力度。加强保密检查和严肃查处失泄密事件要两手抓,两手都要硬。一经发现严重违反保密规定的,给予通报批评。造成失泄密的,将给予纪律处分,情节严重的,移交司法部门立案侦查。

(五)提高涉密人员待遇。首先,各单位保密部门要善于向领导汇报保密工作,争取单位领导支持与重视,其次,适当地组织保密人员外出培训、学习、考察。第三,要从多方面提高涉密人员特别是重点涉密人员的经济和政治待遇,稳定保密工作队伍。

保密教育培训 篇3

关键词:孙子兵法 保密 意义

两千多年前的军事理论家孙武在其《孙子兵法·谋攻篇》中讲“知彼知己,百战不殆”。并明确指出“知彼”的重要手段是“用间”,他在《孙子兵法·用间篇》中集中论述了采用间谍获取情报信息的方法、手段及对于取得战争胜利的重要性。这是孙武从他生活的战乱频繁的春秋时期出发,提出的取得战争胜利的一条重要的途径。而当今世界处于相对和平的时期,各国更加注重在相对安全、和平的基础上,发展本国的经济。因此,为了国家的安全,为了本国经济能持续稳步地发展,保密比之于用间窃密更重要。那么,孙武又给我们提出了哪些保密措施呢?他的这些保密措施,对于今天的我们,又应该怎样理解并加以运用呢?

一.堵塞通道

孙武在《孙子兵法·九地篇》中说“政举之日,夷关折符,无通其使。”意思是当决定战争行动的时候,就要封锁关口,销毁通行凭证,不允许敌国使者往来。用我们今天的话来讲就是要运用多种手段堵塞泄密通道。而如今的通讯发达之神速,真可谓“一机在手可知天下事”,随着电脑的普及,网络世界向人们打开了互通有无,共享彼此信息的便利条件,这就意味着联网计算机中的信息对所有用户都是公开的,一些窃密分子便可以运用“黑客”程序等各种技术手段,窃取网络内计算机系统的秘密信息。为保守本单位的秘密,我们应如何“堵塞通道”呢?

一是构筑安全“防火墙”

对涉密计算机运用物理隔绝、设置多重密码等方法,有效地封锁各类失泄密的通道。比如对涉密电脑安装水印系统、集中管控系统等,就是阻断涉密电脑与其它电脑互通互联的通道,从而有效地保守秘密。所以,作为有密必保的单位要加大投入,购买或开发可靠的保密软件,打牢信息安全防范的技术基础,构筑安全保密的“防火墙”

此为物理堵塞通道,亦可称为“硬”通道。

二是增强保密意识

尽管有各种方法物理堵塞泄密的通道,但仍有许多无意泄密而造成重大损失的事件发生。这主要源于两种:一是保密意识淡薄。平时不注意学习保密的相关法规制度,如电脑使用 “十条禁令”;不了解当前较前沿的窃密技术;二是抱有侥幸心理。如很多保密单位都禁止存储介质在涉密电脑与其它电脑上互通互联,但总有人存有侥幸,认为我只插了一下、一次,并且马上就删除了,不会出问题的。殊不知,有很多的泄密事件就是源于此。所以,保密工作不能侥幸,要像对待打仗一样对待保密工作,做到“先为不可胜,以待敌之可胜。”(《形篇》)

此为堵塞思想通道,亦可称为“软”通道。

二.隐真示假

孙武在《孙子兵法·计篇》中说:“兵者,诡道也。故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。”意思是,用兵打仗是一种诡诈的行为。所以,能攻而装作不能攻,要打而装作不要打,要在近处行动而装作要在远处行动,要在远处行动而装作要在近处行动。接着,他又在《孙子兵法·虚实篇》中说:“形兵之极,至于无形。无形则深间不能窥,智者不能谋。”意思是,通过假象欺骗敌人达到绝妙的程度,就可以不留痕迹。使敌方的间谍无法探清我军虚实,就连敌方高明的指挥员也没有办法。

孙武这是在告诉我们,应采用多种欺骗手段使我方的真实信息得以有效保护,将虚假信息传于敌方,进而让敌人作出错误的判断、采取错误的行动。这便是隐真示假。当今时代,应如何做到“隐真示假”呢?

一是增强防范能力

当前,随着信息化发展步伐的加快,在无形中对保密工作也提出了更高、更严的要求。如果从事信息管理工作的人员不能加快知识更新,不仅是会被工作所淘汰,更重要的是在面对犯罪分子利用网络入侵时,便会显得束手无策。所以,涉密单位的保密人员或信息管理人员要不断以信息化发展趋势为指引,加快对新知识、新技术的吸收,主动了解安全保密工作形势。

二是提高反窃密技术

作为涉密单位的保密人员或信息管理人员应学习了解掌握最新、最前沿的窃密手段、窃密技术。首先运用堵塞通道之法保守秘密;更重要的是能找寻或研制出各种窃密手段的防范方法。如,利用“木马”技术窃密的,其防范的对策是:严禁将涉密计算机接入互联网;不随意打开不明电子邮件,尤其是不轻易打开邮件附件;计算机必须安装杀毒软件并及时更新升级。

总之,对于保密工作,首先应该从涉密人员的思想教育上抓起,使之从思想上认识到保密工作之重要;其次要从设备上跟近,使之堵塞通道;再次要从技术上跟上,使之具备与对手相抗衡的能力。最终达到“致人而不致于人”的效果。

保密教育培训 篇4

关键词:信息安全,保密意识,保密制度,保密培训

2009年8月12日上海市检察机关以涉嫌侵犯商业秘密罪、非国家工作人员受贿罪, 对澳大利亚力拓公司上海办事处胡士泰等4人作出批捕决定, 力拓商业谍案这一真实版《潜伏》的内幕被揭开。在胡士泰的个人电脑里, 国安人员发现了数十家与力拓签有长协合同的中国钢铁企业资料, 涉及企业详细的采购计划、原料库存的周转天数、炼钢配比、生产安排、进口矿的平均成本、毛利率、生铁的单位消耗等数据, 还有一些大型钢企每月的钢铁产量和销售情况, 甚至还有中方铁矿石谈判组的内部会议纪要。业内人士称, 以上信息可以推算出中方对铁矿石的需求量和依存度, 在谈判过程中, 力拓可以依据这些信息来掌控价格的降幅。仅仅一两个百分点的价格变化, 事关企业数十亿乃至上百亿的盈亏。在情报界, 间谍机构往往可以从一国钢铁生产与消耗数据, 推算出该国的国民经济建设情况, 甚至军舰、飞机等大型武器系统的生产情况。

从所有泄密事件的分析来看, 当前企业保密工作中普遍存在三个方面的泄密隐患:相关工作人员信息保密意识淡薄, 企业缺乏健全的保密管理体制, 欠缺专业的保密安全技术投入和对员工的培训。为此, 对于企业信息安全 (保密) 工作的开展, 笔者建议应从以下几个方面着手。

1 树立企业保密意识

企业的保密工作开展已经迫在眉睫。保密工作首要任务是增强企业员工的信息安全 (保密) 意识。首先要以《保密法》为主要内容对员工进行宣传教育, 增强保密观念, 提高员工保密意识、责任意识。

2 企业保密制度不可忽视

日本的许多公司设有反情报机构, 更有着严格的保密制度。比如在接待外宾参观时, 企业有规定的路线和项目, 不得擅自更改, 陪同人员也设置为2名, 互相监督, 防止泄密。日本液晶显示技术的骨干企业夏普公司已经将2008年秋天投产的天理和三重工厂作为秘密工厂, 不但禁止外部人员进入, 即使本厂内部人员, 只要不是负责这段工序的, 未经许可也禁止进入生产现场。而且, 只要能够让外人了解到制造工序的技术, 一概不申请专利, 实施彻底的保密主义。

根据《中华人民共和国反不正当竞争法》的规定, 法律对商业秘密予以司法保护的重要前提是权利人必须对自己的商业秘密采取主动、全面和有效的保密工作, 具体界定出商业秘密的范围、等级、权属和禁止性义务, 并应以规范的合同方式约定双方的权利和保密义务。事实上, 为防止竞争对手窃取自身核心机密, 大企业都有更完善的防御措施。全球多数知名公司都制定了严格的有关职业道德和商业行为的规章制度。

因此, 企业首先要根据自身业务建立安全 (保密) 制度并不断完善相应的规章, 做到制度管人、以制度约束人, 确保每一个环节不出纰漏。如《公司知识产权与保密规定》、《关于公司员工退、离 (辞) 职有关题目的规定》、《公司计算机使用及电子邮箱、网络治理规定》、《关于公司局域网的治理办法》、《研究报告四级质量控制体系治理规定》等。要使企业的保密工作做到“有制度可依, 有制度必行, 执行必严, 违反必究”。

3加强保密队伍建设

企业保密队伍建设要以领导干部和涉密人员为重点, 积极开展面向企业各层面的保密教育, 不断提高全体员工的保密素质。

第一, 开展领导干部保密教育。为做好信息安全治理工作, 加强对信息安全、保密工作的治理, 企业首先要对企业主要部门如财务部、人力资源部、项目部、客户服务部、办公室等涉密职能部门的领导 (特别是新上任的领导干部) 进行保密法律知识的宣传教育, 切实强化领导保密责任。因为企业领导者无意间泄露公司机密对企业造成的伤害也是不可估量的, 毕竟他们所掌握的信息比普通雇员要多许多。

第二, 开展涉密人员保密教育。根据不同部门、不同层次、不同对象、不同岗位的特点和要求, 对企业涉密人员进行保密形势教育、保密法制教育、保密制度教育。

第三, 开展全员保密宣传教育。企业可采取多媒体、网络、挂图、知识问答等多种形式, 广泛开展经常性的保密宣传教育活动, 以增强保密意识, 共筑安全防线, 促进企业持续和谐发展。

4推进员工保密培训

企业中的员工, 按照保密管理可以分为三类:刚进入公司的新员工、在岗的老员工和即将离岗员工。企业要针对不同类型的员工开展有效地保密培训。

第一, 新员工进职培训。首先, 新员工的筛选, 要考虑是否符合职位的信息安全需要, 要仔细验证新员工提供的证明材料及文凭是否真实。其次, 与新员工签署的劳动合同中要明确信息安全责任, 使新员工从一开始就了解组织对信息安全的要求, 这样容易在员工心目中形成较深的印象。再次, 对新员工进行岗前教育与培训, 使员工在较短的时间内熟悉组织的信息安全政策与程序。

第二, 在职老员工培训。“安全工作是一个长抓不懈的工作”, 因此, 对于在职的老员工也要有相应的措施。首先, 对要接触到敏感与机密信息的员工, 要与之签署保密协议, 要让员工知道敏感与机密信息对组织的重要性, 以及违反保密协议要承担的责任。其次, 公司要定期组织企业信息安全培训, 加强公司员工的企业安全意识, 增强员工的企业责任心。最后要完善沟通渠道, 鼓励员工把对组织的不满通过正常途径及时地表达出来, 并做妥善处理, 把危险的动机 (对组织心怀不满的员工, 他们常常是信息安全事件的策划者与发起者。员工的报复性行为会对组织的信息安全造成极大的损害) 消灭在萌芽中。

第三, 给离职员工进行培训。离职员工离职的原因有很多, 不同的离职原因对于公司的安全隐患程度不同, 对于离

(上接P113) 衡量教学质量的唯一指标。创造高升学率几乎成为一些农村高中学校的办学宗旨, 而缺少对学生的人文关怀。因此, 分数成为衡量学生是否优异的关键。在这种枯燥无味而冷漠的环境中学习和生活, 学生的学习成绩很难提高。特别是对那些成绩没有多大起色的学生来说, 他们更难得到老师的关注和喜爱。在这样的氛围中学习, 很难学到足够的知识面对高考, 成为落榜生就是很自然的事了。

2.3 微观方面:自身担忧太多

自身的心理压力过大, 难以面对高考。除了来自于家长和老师的压力之外, 自身的压力也很大。在紧张的复习准备迎接高考的时候, 对未来担忧、对前途迷茫、害怕自己不能轻轻松松闯过高考这一关、害怕失败之后无颜面对江东父老, 种种的担忧使他们精神压力巨大, 无法安心备考。身上肩负着摆脱农民命运的使命, 农村学子承受着巨大的压力, 身心备受折磨。在如此重压之下, 难以考出好的成绩, 成为了高考的“牺牲品”。

3 社会工作者在解决农村高考落榜生落榜问题中的角色

社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足和自主的专业服务过程。它的本质是助人活动, 积极为服务对象解决各种问题。农村高考落榜生是值得关注的群体, 社会工作者通过扮演不同的角色可以为他们积极争取相关的资源, 帮助他们走出困境。

职者的管理更要全面、更要加强力度。进一步细化员工离职的交接程序, 进一步严格劳动合同的治理。

首先, 是工作的交接。工作的交接过程要在部门经理或主管监督下执行, 交接内容要形成书面报告双方签字认可, 内容涵盖员工工作说明书中的所有工作以及涉及公司网络安全的账号与密码等。其次, 对于接触敏感与机密信息的员工, 按原来签订的保密协议进行约束, 涉密人员和高级管理人员应签订一定期限的同业禁入协议, 规定离职后几年内不得从事与原单位相应的工作等。最后, 员工离职后要及时通知 (书面或者电子) 各分公司及公司的客户, 声明某某同志自哪天离职, 自即日起该同志的任何行为与本公司无关等字样。

5学习借鉴先进经验

微软、西门子等公司从硬件设备上防止员工拷贝公司资料, 他们大部分的员工电脑是不能安装软驱和移动硬盘接口的, 这在跨国公司内是非常普遍的做法。IBM公司规定每个员工只有三次查阅同一文档的机会, 并且这三次查看的时间、地点、原因都会被严格的记录下来。保密不仅仅是苹果公司的沟通战略, 而且已融入到公司文化中。从事保密项目的员工必须多次刷卡, 通过多道安全门, 最后输入一串密码才能进入工作区。工作场所通常安装有监视摄像头, 部分从事产品测试的员工在工作时必须用黑斗篷盖住产品, 揭开斗篷时要开启红色警告灯, 提醒所有人必须格外谨慎。其他企业不妨多向大企业学习其先进的保密工作经验。

3.1 政策影响者

社会工作者在积极了解农村高考落榜生的基础上, 将他们的需求、遇到的各种问题等反馈给政策制定者和相关部门, 为政策制定者提供详细而可靠的资料, 以推动相关的法律政策的制定与完善, 并保障农村高考落榜生的权利。

3.2 支持者

农村高考落榜生在高考失败之后, 不仅需要物质上的支持, 更需要精神上的慰藉。因此, 社会工作者一方面应该帮助他们争取父母的资助以继续学习, 另一方面更应该提供精神支持, 帮助他们找回自信、乐观的生活。

3.3 服务提供者

农村高考落榜生在落榜之后面临种种困境, 社会工作者应积极运用专业的知识和技巧向他们提供服务。例如, 社会工作者充当中介人的角色, 帮助他们联系老师, 对之进行课程辅导或为他们提供心理咨询, 帮助他们走出高考失败的阴影。

4 结语

保密教育培训 篇5

10月21日,柳州市教育局在一楼会议室播放保密警示教育片和保密技术防范知识宣传片,教育广大干部群众牢记教训,警钟长鸣,增强保密观念,提高保密意识、强化保密责任。市教育局副局长李秀敏、杨,副调研员徐刚、局机关各科室、二层机构等相关人员到场观看。

市教育局副局长李秀敏在观看宣传片后强调,广大干部要时刻提高警惕,谨慎使用电子通信设备,防止被不法分子监听。各部门必须高度重视,周密部署,积极推动,将学习宣传月活动抓紧、抓实、抓好,切实提高广大干部群众的保密意识和保密法制观念。

据悉,市教育局还运用张贴宣传手机使用安全保密须知,互联网计算机使用安全保密须知、开展保密自查活动等多种宣传形式,确保学习宣传活动取得实效。

薪酬保密抑制绩效 篇6

除了能促进个体员工之间薪酬的公平,工资透明化还有很多好处。

当前,公司的“正常”模式是:薪酬保密。而我们不知不觉已经为这种模式付出了惨痛的代价。研究表明,薪酬保密制度可能会拉低员工的表现,而工资透明化则会提高产出,激发员工潜力。这项制度对顶级员工的影响尤其大。

康奈尔大学的研究员Elena Belogolovsky,协同特拉维夫大学的彼得?班贝克做了一个实验,发现薪酬保密确实会使员工的绩效下降。他们找来了280名以色列本科生,所有人都必须完成某款游戏的三轮通关,才能拿到底薪;然后玩得好的会有额外的奖金。尽管参与者都是各玩各的,但所有人都被分成一个一个的四人小组。

有一半的参与者只知晓他们自己的业绩和奖金(薪酬保密);另外的一半不仅知晓自己的情况,同时對自己组里的其他三个人的薪酬也很明晰(薪酬透明)。每个工作小组的成员都可以互相交流,但薪酬保密的那些组就严禁讨论任何与薪酬相关的话题。此外,一部分学生是根据自己所玩游戏的数量拿奖金(绝对绩效),剩下的学生则是按照所在小组整体的游戏数量而定(相对绩效)。

当这项研究开始统计绩效数据时,他们就发现,薪酬保密制度与业绩低下是有关联的。一部分学生,他们被告知自己薪酬的一部分与别的成员的表现挂钩(与此同时,他们不知道别人薪酬的算法),最后发现,他们的表现非常糟糕。此外,参与者的工作能力越强,他们就越在乎自己的薪酬会多大程度与别的成员挂钩。

那么这是不是意味着,公开薪酬信息就可以提高员工的业绩表现?为了回答这个问题,明德学院的教授埃米利亚诺在加州大学伯克利分校攻读博士时,做了另一项实验,目的是研究一下,如果员工同时掌握自己与他人的薪酬信息,那么他的工作热情会受到怎样的影响。为此,他第一次在亚马逊土耳其机器人上招募了2000多人。

这项实验要求参与者完成两轮的数据录入任务,每一次正确输入都可以得到相应的报酬。第一轮结束时,一部分参与者知晓自己和他人的收入,而另一部分人只知道自己的收入信息。在第二轮工作开始时,实行透明薪酬的参与者,其工作比其他人要更努力。尤其是在第一轮表现优秀的人,他们在第二轮的工作中突破最大。换句话说,佼佼者继续保持着很高的绩效。

综合起来,这两个研究表明,薪酬保密制度确实会抑制个人的业绩,而薪酬透明则可以提高绩效,尤其是顶级员工的绩效。

在实验之外,实行工资透明制度的公司也可以印证这一观点,包括小的创业公司如Buffer和SumAll,也包括全球巨头,如Whole Foods。在这些公司里,薪酬信息和业绩指标都在内网公开分享。在这种情况下,知道彼此工资的新鲜感会逐步淡去,取而代之的是关于如何提高薪酬公平性的讨论,或者思考如何提高个人绩效。

Whole Foods公司的约翰?麦基说,“关于薪水的分歧是Whole Foods高层有意为之的,它有利于刺激关于薪酬的更深入的讨论。”如果A员工把自己的工资与B员工进行比较后,内心不服,就会来找他,这时候,他就会说:“B员工更有价值。如果你取得了和B员工一样的成绩,我也会付给你和他一样高的薪水。”

强化保密意识 做好保密工作 篇7

一、充分认识保密工作的新形势

当今世界, 科技发展突飞猛进, 国际间政治、经济、科技和军事等方面的斗争和综合国力竞争日趋激烈, 世界经济全球化加速发展, 今天又称“信息爆炸时代”, 我国经过三十多年改革开放, 保密与窃密斗争更加尖锐复杂, 境外敌对势力针对我国窃密活动越来越猖獗, 保密工作面临许多新的机遇和挑战。运用传统保密管理与现代科技手段有机结合使保密工作得到了有效发展和运用, 各种科技手段迅猛发展又增加了保密工作难度, 给保密工作带来了新的挑战。

(一) 窃案与反窃密的斗争是长期的

窃案与反窃密从古至今从未间断过, 当今社会突显高科技保密特征。如俄罗斯消灭车臣头目杜达耶夫, 通过对杜达耶夫手机准确定位, 发射导弹将其炸死就是个典型范例。根据形势的发展, 未来敌对势力会千方百计窃取我国政治、经济和军事机密。我们要强化保密意识, 绷紧窃密与反窃密斗争是长期的观点。不能因现在是和平年代, 就可以放松警惕, 松懈保密工作。现阶段敌对势力窃取我国秘密, 特别是军事和高科技领域的窃密活动日益猖獗, 作为保密专业的从业者, 必须清醒地认识到, 战争年代保密就是保生存、保胜利。而今天就是保国家安全、保稳定、保发展。

(二) 要处理好保密与公开的关系

“应该保住的保住, 应该公开的公开”, 这是保密工作原则之一。作为单位要处理好两者关系尤其重要。不要强调保密而不交流, 保密是暂时的、相对的、分阶段的。公开、交流是绝对的、永恒的。要公开交流并不等于不要保密, 而要掌握尺度, 做到内外有别, 保护好核心秘密。作为保密单位, 就要有专门定密解密机构。定期筛选可否公开的各类信息。该公开的公开, 该保密的采取措施保护好秘密。

(三) 做好信息安全尤为重要

上世纪末以来, 以互联网为代表的信息技术得到高速发展, 加速了我国信息化建设步伐。使我国民众充分获得了信息。计算机和计算机网络已成为政府、企业和其他各种组织的重要信息载体和传播渠道。很明显, 计算机和计算机网络和其所带来信息化大幅度提高了工作效率, 也使得海量信息存储和处理成为现实, 但在享受到计算机以及计算机网络所带来方便性同时, 也出现了目前受到广泛关注信息安全问题。信息网络化使信息和安全的关系显得越发重要, 特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。为此, 国家保密局近年出台了一系列规定, 如:《计算机信息系统保密管理暂行规定》、《计算机信息系统国际联网管理规定》、《涉及国家秘密的信息系统审批管理规定》、《关于加强政府上网信息保密管理规定》等, 其意在于加强保密法规学习, 提高保密意识, 有效解决信息保密问题。

信息可划分两类:一类是公共信息。就是可共享共用的信息, 在公共网络上自由传播的信息。一类是涉密信息。限定一定的知悉范围和知悉人员, 只能在涉密网上传播的信息。随着互联网的发展, 网络安全事件层出不穷。近年来, 计算机病毒, 蠕虫攻击、木马、垃圾邮件泛滥、敏感信息泄露等已成为影响最为广泛的安全威胁。作为单位用户, 每当遭遇这些威胁时, 往往会造成数据破坏、系统瘫痪、信息失窃、工作效率下降、直接或间接的损失不可估量。因此, 信息安全成为一个亟待解决的问题。如何做好单位的信息安全保密工作是每一个保密工作者应尽的责任。只用平时多加强学习, 包括学习信息安全保密基本知识, 网络信息化技术, 有关信息方面的法律法规, 才能有效地做好保密工作。

二、对做好新时期保密工作的思考

(一) 健全机构, 明确职责

单位应建立健全保密组织机构, 应成立保密委员会, 主管单位保密工作。建立保密工作网络, 确定要害部位, 明确保密职责和保密责任人, 单位法定代表与部门负责人签订保密责任书, 季度检查年终考核。要设立保密工作部门, 配备政治素质好, 熟悉保密法律法规, 掌握保密知识技能, 具有一定管理工作能力的保密干部, 做好新时期的保密工作。

(二) 加强涉密人员管理, 做好保密工作

单位应加强涉密人员管理, 应按照涉密程度对涉密岗位和涉密人员的等级做出界定, 将涉密人员分为几个涉密等级, 各涉密等级有所不同。保密教育内容、签订保密协议也应有区分, 对涉密人员上岗、调动、考研、出国、辞职等都要有不同要求, 严格保密程序审批, 实行动态管理, 做好单位的保密工作。

(三) 建立规章制度, 搞好保密检查

单位建立一个较完整的操作性较强的保密规章制度尤其重要。根据《中华人民共和国保守国家秘密法》及国家、省、市保密局有关保密法律法规, 结合单位实际制定切实可行的规章制度。保密制度分为基本制度、二级制度和专项制度。规章制度订好后, 就是在贯彻执行好制度的前提下搞好保密检查。对保密制度执行好的单位和个人要及时给予表彰和奖励。对违反保密制度有泄密隐患的单位和个人, 要进行保密责任追究制度。绝不能“失之于宽, 失之于软”, 要下发检查纪要、提出整改意见书、通报批评书, 进行经济处罚, 对于严重泄密违法的要交司法机关。

(四) 加大教育培训力度, 强化保密意识

单位应建立保密教育培训制度, 尤其是上涉密岗位的涉密人员, 保密教育更不能流于形式。可以考虑:一是对新员工上岗前保密教育是必经流程;二是学习法律法规和国家、省、市出台的有关保密规定。增强全体员工的保密意识;三是定期组织保密专项教育, 组织观看保密教育片, 请国家保密局和保密行业专家讲授保密课程, 运用典型案例开展保密宣传教育, 了解当前反间防谍工作各种新情况, 让员工警钟长鸣, 防微杜渐;四是召开专门会议进行保密教育。把保密教育渗透到业务工作中, 在承担重要任务时, 强调保密工作;五是定期组织进行保密知识答题活动, 增强保密观念, 做好保密工作。

(五) 重视基础设施建设, 加强信息安全管理

单位要重视基础设施建设。一要确保保密工作经费的落实, 关键要害部门、部位可考虑安装报警装置、视频监控、电子门禁系统、密码文件柜、电磁干扰器、密码保险柜、碎纸机等保密设备。涉密人员可配备密码文件柜用于存放涉密文件和涉密载体。二要加强信息安全管理, 严格遵守国家对信息安全的规定, 建立计算机和信息系统管理规章制度。加强计算机信息系统保密管理, 单位内部网与互联网和其他公共信息网络实行物理隔离, 做到“上网不涉密, 涉密不上网”。杜绝单位秘密外泄。

(六) 严格涉密载体管理, 消除涉密隐患

单位应严格涉密载体的管理。可根据《中共中央保密委员会办公室、国家保密局关于国家秘密载体保密管理的规定》、《关于加强国家秘密载体寄递管理的通知》和省、市保密局有关涉密载体管理文件精神, 制定好单位涉密载体的管理方面的规章制度。对涉密载体的类别、数量, 要严格按照制作、收发、传递、使用、保存和销毁秘密载体全过程跟踪, 涉密载体要标明密级和保密期限。实行“闭环”管理原则。良好的制度建设, 对消除泄密隐患将起到积极的作用。

参考文献

[1]蒋勇, 谢谦, 刘旭.保密工作必须把好“四关”[J].转业军官.2009, (10) :68.

[2]宋涛, 胡倩, 梁文铮.国防军工单位保密管理信息化初探[J].国防科技工业.2010, (6) :61-63

保密教育培训 篇8

关键词:保密意识,防范措施,保密环境

几年来, 石油三厂的保密工作, 在抚顺市国家保密局和中国石油集团公司的大力支持下, 认真开展各项工作, 没有发生失泄密事件, 先后被评为抚顺市、集团公司保密工作先进集体。石油三厂是抚顺石化炼油和化工业务上下游一体化的中枢, 具有承上启下作用。也是中央军委军用油指定生产厂, 中国石油重点科研项目试验基地, 抚顺市油品储存防恐怖目标、治安保卫重点单位。现有员工2100余人。随着企业规模不断扩大, 创效能力的不断攀升, 使企业的保密项目和保密内容相应增多。尤其是集团公司在三厂进行的我国拥有独立知识产权的5万吨/年重油悬浮床加氢技术三次工业化试验, 和抚顺公司重点科研开发项目——重液蜡加工工艺实验。我们充分认清保密工作的严峻形势和重要意义, 认真贯彻落实两级公司的保密要求, 设定涉密岗位、划定涉密人员, 从基础工作入手, 咬定“要害”不放松, 深入开展物防、技防和人防工作, 充分发挥了“保安全、保稳定、促发展”的积极作用, 保持了

1 保密教育, 在实效上下功夫

坚持以人为本, 注重保密教育的实效。一是进行宣传教育。认真开展《保密法》活动月等专项保密宣传活动, 为领导干部订阅了《保密工作》《国家安全》等杂志;在企业自办刊物《员工必读》上开辟了保密专栏, 明确涉及生产、安全环保、长远发展的数据和内容等重要保密事项, 使保密知识深入到一线班组。又在门户网站设立了保密知识专栏, 进一步拓展了保密教育的渠道。二是进行案例教育。定期刊发泄密案例, 在各单位循环播放保密光盘, 将保密案例和保密措施更直观传递给员工, 召开座谈并撰写体会, 促进了保密意识的逐步提高。三是进行培训教育。组织开展信息网络安全员培训, 指派保密干部参加上级保密知识学习, 并对重要涉密岗位进行保密知识测试, 及时解读《保密管理规定》《中国石油机关工作人员保密行为十不准》等上级保密工作的文件、规定, 深化了保密教育, 筑牢了思想防线。

2 保密重点, 在防范上下功夫

按照“兼职化设置、专职化管理”的原则, 建立了由厂党政一把手为组长、各部室为成员单位、重要涉密岗位为包保目标的保密工作体系, 各专业部室配备了政治素质高、责任心强的兼职保密干部。确定了26个重要涉密岗位, 每年与厂领导、重要岗位涉密人员签订保密承诺书, 与多个职能部室签定保密责任状。围绕软盘、U盘、移动硬盘, 在工作中应用十分广泛的实际, 认真落实集团公司文件的规定, 严格执行与公司签订的《办公国际互联网安全保密责任书》要求, 加强移动介质和计算机上网管理, 对保密介质进行了登记、清理, 对重要涉密岗位人员发放的U盘进行编号管理, 统一电脑保密设置, 对网络防火墙、防病毒软件定期进行更新和系统补丁, 保证涉密计算机网络及信息存储和传输安全。围绕周检工作, 将保密工作纳入其中, 每周对重要岗位计算机开关机密码、屏保密码、夜间关机、文件管理及重点部位录像回放等保密措施进行督促检查, 并纳入经济责任制考核。围绕科学试验, 实施立项管理、责任到人, 较好完成了集团公司在我厂实施的重油悬浮床加氢技术工业化试验和抚顺公司重液蜡加工工艺实验两个重要科研项目, 保密工作形成了层层抓落实、事事有人管的良好局面。

3 保密制度, 在管用上下功夫

随着《保密法》的贯彻实施, 国家已形成了完善的法律法规, 我们结合本单位实际, 对这些法律法规进一步细化。相继制定、完善了《厂网络信息安全保密制度》《重油悬浮床加氢工业化试验保密制度》《涉密计算机及移动存储介质保密管理暂行办法》《档案保密管理制度》等专项制度, 技术、信息、宣传、档案等专业部室针对保密工作提出了专业要求, 尤其对各专业重要涉密会议, 明确专人负责每次会议和活动中的保密工作, 按照保密要求对参加人员范围进行严格控制, 重要会议文件印制、分发、清退、销毁等环节符合保密要求。同时, 严格执行《门户网站管理暂行办法》, 对信息的发布、上网和新闻报道严格执行规范的保密审查程序。规范门户网页、OA网、个人工作平台使用, 对OA文件、纸制文档, 设专人管理, 严格执行门户网页审批制, 及时登记、传阅、清理和回交机要文件, 做到涉密文件不上网, 上网文件不涉密, 严防失泄密事件的发生。

4 保密条件, 在改善上下功夫

厂保密委员会认真做好相关保密设备的添置、更新和完善工作, 不因省小钱而误大事, 注重依靠技术提高防范手段。

在重要涉密岗位实施了“两机一屏”, 同时安装了物理隔离卡, 两块硬盘共用一台计算机, 工作与上网分别利用不同的操作系统和存储空间, 避免了涉密重要数据通过系统漏洞或木马病毒等途径向局域网泄露。

按照保密要求, 设定了保密会议室, 安装了手机信号屏闭器, 在档案室增设了红外报警器, 专门设立了保密室, 存放重要保密资料。在厂区重要部位增设了摄像头, 及时整改了重要岗位门窗护栏, 做到保密工作未雨绸缪, 防患未然。

保密教育培训 篇9

一、建立完善的定密责任人管理体系

一要明确定密责任人的任用条件。目前, 我国的定密责任人制度还处于起步阶段, 对相关人员的选择和任前考察工作还没有规范的程序和做法。笔者建议应明确定密责任人的基本任用条件、审查标准和工作职责;定密责任人的选择和任前考察工作, 应由各级党委负责, 并列入组织人事部门管理的范畴, 通过管人来有效管密。二要定期开展定密培训。定密责任人上岗前, 必须对其进行专门的业务培训。对于不同级别、不同部门、不同性质的单位个人, 其培训、考核可以根据实际需要按不同方式组织, 实施不同等级的业务培训。三要实施动态监督管理。办公室应制订相关管理规定, 针对责任人因公或因私出国、职务升迁、工作变动、离岗等提出具体要求;建立和完善定密责任人数据库, 将定密责任人的基本情况、培训课时、授权时间等信息录入数据库, 以实现对定密责任人的动态管理。同时, 还要建立权益保护和激励机制, 对定密责任人的合法权益, 通过岗位津贴等形式予以保障;对在履行职责过程中取得成绩或出现问题的定密责任人, 要做到奖罚分明。四要运用科技手段提升工作效能。建议将以计算机、通信和网络技术等为代表的科技手段引入定密工作之中, 以提升定密责任人的工作效能。如可组织开发定密管理系统, 对涉密计算机中的电子文件进行数据化、智能化的定密、加密和解密, 有效推动定密工作的信息化。

二、制定有效的保密工作落实措施

一要抓组织落实。海事部门办公室领导应重视保密工作的组织建设, 建立保密工作小组, 配备专兼职保密干部, 明确职责和分工。通过建立和健全处室内勤制度, 把保密工作延伸到各处室, 赋予内勤人员保密管理职能, 形成保密工作的管理网络。定期了解检查保密工作情况, 研究解决保密工作存在的问题, 充分发挥保密组织的作用, 保证保密工作落到实处。二要抓思想落实。这主要是指把保密思想教育落到实处, 切实提高干部职工对保密工作的认识, 消除存在的“天下太平、资讯发达、无密可保”、“情况复杂、科技先进、有密难保”、“保密是领导的事情, 与己无关”等错误观念。可以采取如下措施开展保密教育:一是对新录用的人员进行上岗培训, 使保密教育成为必修课;二是及时传达学习上级关于加强保密工作的文件精神, 增强保密意识;三是经常运用典型事例开展保密教育, 邀请老领导、老同志谈保密工作的历史经验, 从现实事例中得到启示;四是把保密教育渗透到外事业务工作中, 在敏感时期和承担重要外事任务时, 强调保密工作;五是定期组织保密专项教育, 组织干部职工观看保密教育片, 进行保密知识测验;六是利用中层干部学习、职工大会等机会开展保密宣传工作, 宣传新《保密法》的各项规定, 切切实实地增强广大干部职工的保密意识, 保证保密工作取得成效。三要抓制度落实。保密法律、法规和规章, 是我们开展保密工作不可缺少的依据和保障, 海事部门办公室要抓好制度建设, 一方面要依据新《保密法》并根据本单位的实际, 组织制定和修订保密工作制度, 使保密制度不断完善;另一方面要抓制度的执行, 不能认为有了制度就可以高枕无忧, 如果不能很好地执行, 就会成为一纸空文。在实际工作中, 要经常检查制度的执行情况, 利用各种机会宣传已经制定的各项保密制度, 发现问题及时提出整改措施。四要抓技术防范落实。一方面, 应积极推进保密技术防范的硬件建设, 划拨经费用于添置、更新保密工作需要的设备。另一方面, 应积极开展对办公自动化设备进行防窃听和防监测的安全检查, 积极配合国家安全、保密部门对海事部门办公设备 (包括电脑、通讯工具、交通工具、赠送的物品及办公、会议的场所等) 进行安全检查。

三、开展常态的保密自我教育工作

量子保密通信 篇10

目前很多加密技术都是从数学入手,明文和密文之间的数据变换是借助密码算法(即密钥)完成的。简单说,我们可以用1、2、3、4这四个数字代替a、b、c、d这四个字母来对信息进行加密。即使这种加密再复杂,由于它们以数学理论为基础,理论上不被破译的可能性未能得到证明。随着计算机技术的迅速发展,计算机的破译能力越来越高。或许昨天难以破译的密码,在今天却能够轻而易举的被破解。1977年美国出了个解密题,需要将一个129位数分解成一个64位和一个65位素数的乘积,用当时的计算机估计需要用4×1016年才能得出结果,但到了1994年,计算机只需8个月就可以算出结果。特别是国际上正在研究的量子计算机,理论研究已显示出其具有特殊的功能,如果这种计算机研制成功的话,它能求解诸如大数因子分解等数学难题,其速度比经典计算机的速度快几个数量级。如果保密通信仍按经典方式进行,将无法阻挡量子计算机的破译。于是,量子保密通信应运而生。因为量子计算机以量子力学为基础,需要同属于量子力学的量子通信来阻止其破译。量子通信技术是目前唯一被公认为不可破译的通信方式,一旦研究成功并投入市场,其前景相当可观。

2、量子通信的基本原理及其安全性

量子通信技术以量子力学为理论基础,其主要依据是量子不确定性原理和量子不可克隆(复制)原理。它与经典力学最重要的差别是其互补性,因为量子系统在被测量时会受到扰动。这可由量子观测的不确定性来表述。令量子算子和表示量子系统的两个实际观测量。若,则称这两个观测量是不可对易的,它们必须满足海森堡测不准关系式,即测量一种性质必将干扰另一性质,任何试图精确测量和中的一个量,必将以另一个量的“含糊”为代价。单量子不可克隆原理是海森堡测不准原理的推论,它指在不知道量子状态的情况下复制单个量子是不可能的,因为要复制单个量子就只能预先作测量,而测量必然改变量子的状态。

通常我们称发送者、接受者和窃听者分别为Alice、Bob和Eve。如果Alice希望把粒子1的未知量子态传送给Bob,首先Alice和Bob两者必须共享处于纠缠态的粒子对(粒子2和粒子3),建立量子信道。由于量子态具有不可克隆性,不能直接探测未知量子态,将其直接传给Bob,否则会破坏要传送的量子态,为此Alice必须对该量子态进行信息处理,将其变换到另一个量子系统中去。假设Alice对粒子1和她拥有的粒子2实施Bell基联合测量,测量结果可能有四种可能的量子态中的任意一种,且这四种量子态出现的几率相等。根据纠缠原理,对应于Alice不同的测量结果,Bob的粒子3随之坍缩到相应的量子态上,这一过程是由量子信道传递量子信息。Alice通过经典信道将探测结果告诉Bob,Bob就可以根据测量结果选择适当的幺正变换,得到粒子1的量子态,从而实现未知量子态从Alice到Bob的传递。

量子通信的实现还依赖于量子密钥分配协议。我们以BB84协议为例,介绍密钥分配的基本原理。量子密钥分配与经典密钥分配最本质的区别在于前者是运用量子态来表征随机数0和1,而现有的密钥分配是运用物理量来表征比特0和1的,如有无电荷等。若采用光脉冲来传送比特,在经典信息中,光脉冲有光子代表1,无光子代表0,但在量子信息中则是采用单个光子的偏振态来表征比特的,如圆偏光代表1,线偏光代表0,以及每个光脉冲最多只能有一个光子,这个光子所处的不同量子态表明它携带不同比特信息。BB84协议采用四个量子态(如右旋、左旋、水平或垂直偏振态)来实现量子密钥分配,事先约定:左旋和水平偏振态代表比特“0”,右旋和垂直偏振态代表比特“1”。量子密钥分配的操作步骤如下:

(1) Alice向Bob发送一个个光子,每个光子随机地选择左旋、右旋、水平或垂直四种偏振态中的任何一种;

(2) Bob随机地选择线偏振基或圆偏振基来测量光子的偏振态,并记录测量结果;

(3) Bob在公开信道上告诉Alice,他每次所选择的是哪种测量基,但不公布测量结果;

(4) Alice在了解到Bob的测量基后,便可确定Bob的测量基中哪些是对的哪些是错的。她通过公开信道告诉Bob留下选对基的测量结果作为密钥,而将选错的事件丢弃。这样Alice和Bob就可以50%成功率建立完全相同的随机数序列;

(5)为了检查是否有Eve存在,Alice和Bob从已建立的随机比特序列中抽样进行比对,如果发现误码率大于某个阈值(由单光子探测器的暗计数等所决定)则表明存在Eve,于是便丢弃这次密钥不用。再次重复上述步骤进行量子密钥分配,直到确定无Eve存在才认为密钥是安全可用的。

3、量子通信技术上的困难

光量子通信理论的研究已经比较成熟,但目前尚未投入到实际应用中,其主要原因有以下几个方面:

(1)单光子源

现在使用的单光子源是将脉冲激光大幅度衰减并且光子服从泊松分布。当脉冲激光衰减到平均每个脉冲0.2个光子时,每个脉冲含两个光子的概率是1.6%;当平均每个脉冲0.1个光子时,每个脉冲含两个光子的概率是0.5%。如此低效率的光子产生率必然导致量子密码传输体系的速率从源头就极慢。

(2)单光子探测器

目前使用的光电倍增管和雪崩光电二极管都需要通过高压和低温(甚至需要液氮冷却)等手段来获得放大,这就需要强大的设备和高成本的维护。如果要察觉到Eve的存在就必须使用高精度的探测器来减少自身的错误。

(3)传输过程中的保偏

目前的保偏掺杂光纤的制作工艺复杂,所以价格昂贵,其应用受到严格限制。在使用普通掺杂光纤的研究中,虽然目前有利用两个马赫一曾德尔干涉仪保偏和利用法拉第镜补偿双折射保偏等方法,但统一的缺点是系统结构复杂,使用元件多,量子码产生困难。所以如何降低保偏掺杂光纤的价格也是当务之急。

(4)系统自身的不稳定

量子通信系统即使在没有Eve的情况下,由于自身系统的不稳定也会造成一定的长期误码率使通信的质量受到影响。因此,一定要保证系统的稳定性从而保证通信过程的稳定性。

(5)与经典技术的结合

目前的量子通信技术只能防止Eve以非法身份来截取信息。我们还要防止Eve以合法身份来非法获取信息。所以量子通信在实际应用时必须结合成熟的经典技术:身份认证、纠错等。这些问题都有待于量子信息技术的进一步发展。

4、结束语

量子保密通信技术研究属于信息安全的前沿课题,是通信技术的又一次划时代革命。由于它的可证安全性和良好应用前景,近几年吸引了众多研究机构对其进行研究,并取得了许多有重要影响的研究成果。但是,量子保密通信系统的实际应用还有待诸如量子身份认证、量子密钥的高效率分发以及量子保密通信系统与全光网光纤信道的结合等问题的进一步解决。

摘要:如果保密通信仍按经典方式进行,将无法阻挡量子计算机的破译。在这种情况下,量子保密通信应运而生。量子通信技术是目前唯一被公认为不可破译的通信方式,一旦研究成功并投入市场,其前景相当可观。

关键词:保密,量子不确定性原理,量子不可克隆(复制)原理,量子密钥分配

参考文献

[1]谭庆贵.量子通信及其应用前景.量子通信.2003

[2]郭光灿.量子密码.物理与工程.2005

音乐考题缘何保密? 篇11

同为高考,为何一个如此透明,一个如此保密?

想学音乐的孩子要经历两次高考——“专业课”和“文化课”考试。每年1-3月,全国各地音乐考试先期举行。“专业课”还有不同层次。近年来,为了应对日益增多的音乐考生,全国大部分省市设置了全省统考,如果你不准备出省考试,只需要参加“全省统考”,如果欲投考省外音乐院系,则需要在取得本省考试颁发的“合格证”(所谓的出省资格)之后,再前往音乐学院所在地投考。如果家在河北的某考生,欲报考天津音乐学院,必须先参加河北省内考试,然后再前往天津音乐学院考专业。如果这位考生同时报考沈阳音乐学院、中央音乐学院、武汉音乐学院等,只要时间排得开,他可以辗转多所院校进行一次又一次的“专业考试”。而在一次次的专业课考试中,是一轮轮考验心智的面试、笔试。

奔波在这条艰难的考试路上的学子哪个不想知道欲报考院校往年的考题呢?有了往年考题参照,不知能解去多少考试路上的迷惘和艰辛。可是,除了从各院校招生简章获得本专业考题的模糊、笼统的考试科目之外,考生们几乎无法从正规、公开的渠道获取往年考题作为参考。于是,考生们纷纷找老乡、托关系、发帖子,遍寻各种渠道苦寻某某音乐学院“往年试题”。一番辛苦折腾之后,一无所获。

究竟是什么让考题如此神秘?令人百思不得其解。此时有明眼人提醒,“找什么考题呀,这太业余了,直接找老师上课比a什么都强。老师会告诉你看什么书,准备什么曲目,考题的类型等等”。而且,“要找考官当老师。”

一语惊醒梦中人!哦,原来,音乐学院官方告知的所谓“保密”、“不成熟”、“没有先例”等说法的秘密在这里。如果公开了考题,那么私下辅导的含金量就会打折;如果公开了考题,难免会有落榜者会对照考题生出种种是非;如果公开了考题,在众人的目光下,众考官还能做出有针对性的“考前辅导”吗?尤其是音乐考试往往一“曲”或一“歌”定终身的考试中。公开了考题,砸了人家的饭碗。

放眼全社会,形形色色的考试此起彼伏,通常都会有“揭秘”、“历年考题”或者“大全”相随,且成为了考生的必备。而在此情形中,与“音乐考试”同样高度保密的是国家公务员的考试。国家公务员考试同样只公布分数和分数线,却不公布正确答案。面对考生质疑“国考”不透明,而人保部工作人员则回应称,连试题都需要保密,更不会公布答案。这口气,与“音乐考题从不外泄”居然如此理直氣壮。

且不说按照各类国家考试的定密解密惯例,考试试题及答案在考试结束时就自动解密,即使是按照国家保密法实施办法的相关规定,其试题及答案也应当及时解密。音乐考题,怎么就能保密得如此密不透风,这岂不是咄咄怪事吗?

空管保密体系探究 篇12

在我国现有空域条件下, 军航管制单位之间有着千丝万缕的关系, 相关管制单位必须通过协议规定等明确调配方案以及各自的管制责任, 而这些规定和协议里有可能涵盖了相关军航机场的位置以及各自的活动特点, 是关系到国防安全的重要机密资料和文件, 因此做好这些机密文件的保密工作是十分必要的。

此外, 对于民航系统发生的不正常情况的保密工作也不容忽视, 以某塔台管制室发生的管制员在岗位上睡着的事件为例, 由于某些人员的疏忽使该事件被传播到了互联网上, 在全国范围内引起了不小的轰动, 甚至有媒体过分夸大事件后果:“管制员的玩忽职守, 会造成机毁人亡的惨剧。”作为相关从业人员应该知道, 在我国境内飞行的航空器所装载的燃油必须保证航空器在到达目的地机场之后能够有足够的油量继续飞往备降机场。这就意味着除非情况特殊, 因燃油耗尽发生机毁人亡的惨剧的概率可以说几乎为零。相关媒体不了解情况, 为引起民众的关注, 夸大事件后果, 对整个空管系统的正常运行带来了不利影响。

由此看来, 空管系统的保密工作不仅关系到国防安全, 还关系到空管系统运行的安全顺畅, 做好信息化条件下的空管保密管理工作对保障空管系统正常运行具有十分重要的意义。

2 空管系统保密工作面临的主要问题

2.1 保密对象越来越广泛

随着信息化进程的不断深入, 各种涉密信息的存储与传播介质也发生了翻天覆地的变化, 它们由之前单一的纸制文件发展成了电脑文件, 光信号, 声音, 电话等多元化的信息载体。空管保密工作的对象也由传统的纸张扩展到了上述承载涉密信息的载体, 多种介质的使用使空管保密工作的对象越来越广泛, 空管系统必须寻找更多更先进的技术来防范可能发生的泄密事件, 保密工作变得越来越复杂, 任务越来越艰巨。

2.2 涉密人员数量越来越多

当前是我国从民航大国向民航强国转型的重要时期, 航班量的迅速增长促使各个空管单位都在大量的招聘人员以满足单位人力资源的需要。这样就导致了能够接触到涉密信息的人越来越多, 如何加强对涉密人员的管理, 杜绝人为发生的泄密事件也变得十分重要。

2.3 工作难度越来越大

计算机技术的迅速发展在给人们带来便利的同时, 也带了困扰, 比如黑客入侵, 木马植入, 病毒感染等等。这些都可能使储存在电脑上的文件成为网络黑客的攻击目标, 从而发生泄密事件。在网络世界里, 传统的保密工作经验已经不再起作用, 网络保密工作无章可循, 这样极大提高了保密工作的难度。

3 空管系统可能发生泄密事件的渠道

笔者结合空管系统使用的设备设施认为当前可能发生泄密的渠道主要有:

3.1 USB移动设备泄密

在计算机大量使用的今天, 很多空管单位在处理各种文件文档时都需要使用移动存储设备。移动存储设备具有使用方便, 便于携带, 存储量大等特点。但是如果其感染了木马或者病毒后, 将会对安全保密工作带来很大的威胁。U盘中所携带的木马程序可以自动复制计算机中的文件, 一但连接上互联网, 就可以把文件传送到特定的主机中, 导致泄密事件的发生。此外, 计算机中装载的各种木马病毒查杀程序具有一定的滞后性, 不能针对最新出现的病毒程序进行查杀, 因此使用专用的、未接互联网的U盘和电脑进行办公是十分必要的。

3.2 通讯设备泄密

空管系统日常运行的过程中, 需要及时传递大量的信息, 如军方活动, 专机要客等。这些涉密信息的传递必须通过专用加密电话和线路进行。如果不小心使用未经加密的电话或手机来传递就很可能遭到不法分子的窃听, 引发泄密事件。

3.3 人员泄密

人员泄密主要是指因安全保密意识欠缺, 违反单位保密制度而造成的信息泄密。这也使本文将要重点讨论的泄密方式。

空管人员泄密的主要表现有:

3.3.1 无意识泄密

无意识泄密指的是对空管单位需要保密的资料不敏感, 在自己不知情的情况下造成了保密信息的泄露。2012年, 某区域管制室就发生了这样一起事件, 管制员在夜班执勤, 航班量较小的时候, 把所使用的雷达视频图拍摄了下来并传到了自己的个人主页上, 殊不知雷达视屏图上标注有区域里军用机场的位置, 因此导致了一起泄密事件。在这起事件中, 管制员并没有意识到自己的行为已经构成了泄密, 体现了其保密意识的淡薄。

3.3.2 违反单位操作规程造成的泄密

违规泄密指的是不遵守单位的操作规章, 违章操作而导致的泄密。比如:将存有保密资料的电脑接入互联网, 使用个人U盘在单位电脑上进行数据拷贝, 使用公共聊天工具传输涉密资料等等。

3.3.3 故意泄密

故意泄密指的是明知道有些信息关系到国家机密, 还是把它传播出去。这种情况在空管系统中比较罕见, 但是有时可能会出现这样的情况:你觉得这个人比较可靠, 因此把秘密告诉了他, 他又觉得自己的某个朋友比较可靠, 又告诉了这个朋友。以此类推, 最后的结果就是很多人都知道了这个秘密。因此, 保守秘密的最好方法就是只让自己知道。

4 空管系统防止泄密事件应采取的措施

笔者认为保密工作应该本着“未雨绸缪, 防患未然”的原则, 不断强化人员的保密意识, 构建严密完整的空管保密体系。

4.1 定期开展针对保密工作的宣传教育活动

随着科学技术的不断发展, 保密工作在不断进步的同时也面临着新的挑战。因此, 保密工作的宣传教育不仅是加强对空管从业人员保密意识的教育工作, 还应当包括保密知识的宣传普及工作。只有涉密人员的保密意识和知识都得到了提高, 才能与时俱进, 保证保密工作的万无一失。

4.2 建立健全各项保密制度

4.2.1 建立涉密计算机等设备的管理制度

首先, 涉密计算机在任何情况下都不得与外网 (即非涉密网) 建立通讯连接, 也就是说涉密计算机仅能和单位内部的涉密网进行数据交换, 与外网彻底隔断。其次, 与涉密计算机的数据交换必须使用专用的U SB移动存储设备, 该移动设备必须仅用于单位内的涉密计算机, 从未和非涉密计算机连接过。对于专用的U SB移动存储设备, 单位要统一编号, 严格管理。使用专用存储设备时, 需要使用人进行登记, 标明用途和使用时间。第三, 涉密计算机出现老化, 故障等情况需要维修时, 维修工作要有专门的维修人员进行。最后, 对于没有使用价值的涉密设备要执行严格的销毁程序, 不得随意买卖丢弃。

4.2.2 建立涉密空管人员管理制度

1) 对涉密空管人员进行岗前培训, 提高他们的保密意识和保密技能

现在大部分新进空管人员都来自于空管院校刚毕业的大学生, 他们大都涉世未深, 保密和防范意识比较淡薄。通过培训, 不仅可以增强他们的保密意识, 还可以使他们了解和掌握保密技能, 使他们的保密责任感得到显著提高。

2) 建立持续防范和监督制度

涉密工作人员在处理涉密事务的时候, 要严格遵守操作规程和相关设备管理规定, 并自觉接受相关人员的监督。例如, 使用涉密设备时, 要认真填写使用表格, 说明用途, 并在规定时间内还回相关设备。当空管人员有可能导致泄密事件的举动时, 如上文所述的拍摄雷达视频图或者其他相关涉密文件时, 监督人员应当立即制止这种行为。监督人员可以由班组内政治素质高, 作风过硬的带班主任和教员担任。

3) 充分发挥管制教员的教育和监督作用

管制教员在带教的过程中, 把单位的保密规程和保密习惯传授给学员, 使学员养成遵章守纪的好习惯, 进一步提高他们的保密意识。

4) 引入新的防护技术弥补人为因素导致的泄密

笔者了解到, 一些新防护技术已经开发出来, 广泛用于保密工作。如文档加密软件、U盘的单向导入技术、硬盘加密技术等等。必要时, 可以引进这些先进的技术来弥补人为失误导致的泄密。

5 结语

空管系统保密工作涉及人员、设备、通讯载体等很多方面, 关系到国家的空防安全和空管系统的正常运行, 因此空管系统迫切需要建立一套科学有效的保密体系来确保保密工作的万无一失。空管系统保密工作如果仅仅采用单一的措施和方法是难以到达目的的, 只有从从制度、管理、技术等多个方面采取措施, 才能切实做好保密工作, 构建严密高效的保密体系。

参考文献

[1]保密工作基础知识, 百度文库.

[2]薛彦云.新形势下信息安全保密管理工作研究.

[3]保密法学习讲义, 百度文库.

[4]傅职忠, 谢春生, 王玉, 编著.飞行计划.

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