饲养管理方式（精选11篇）
饲养管理方式 篇1
1改革班级管理模式, 建设学生自主管理型模式
现在的班级管理, 班主任大多事无巨细, 一统到底, 形成了老师怎么说, 学生怎么做, 即使班干部其定位也只是老师的助手, 如何把班级还给学生, 让每个学生参与到班级管理中来, 必须改革现在的班级管理模式。
首先, 改革班干部选举办法。在班干部的选拔上我主要采用了两种方法。由于学生来自不同的学校, 彼此了解不多, 采用民主选举班干部的作法显然不行。就采取自荐和推荐相结合的方式, 从中挑选一些在小学长期担任班干部工作, 有一定的班级工作经验的同学组成临时班委会负责班级的日常工作, 期限为一个月。并要求全体同学在支持和配合的班委会工作的同时, 要对班委会的工作进行监督, 以便在正式的选举中选出自己心目中合格的班干部。
其次, 改革了班级干部设置体制。一方面要有明确的分工, 使他们各负其责, 不断强化他们的责任意识。另一方面要求他们要团结一致、协同作战, 共同管理班级事务。使他们明白, 班干部是班级的骨干力量, 同学们选举他们担任班干部工作, 是对他们的极大的信任, 因此时刻应起模范带头作用。但同时班干部又是班级中普通的一员, 在班级与其他学生是平等的, 在班上没有特权, 同样要接受其他同学的监督, 犯了错误一样要受到批评。对于班上的事情大胆放手让班干部去做, 充分信任他们, 班上的重大决策由班委会讨论决定, 再由全体学生表决通过, 他们能做主的班主任尽量不参与意见, 以增强他们工作的信心。
2班主任应该做到“四勤”
我认为, 作为一个班主任应该做到“四勤”, 即“眼勤、腿勤、嘴勤、手勤。”
“眼勤”是说老师的眼睛要多观察、注视全班每一个学生的一举一动, 一言一行, 及时把握学生的思想动态, 心理活动;“腿勤”是指老师要经常深入班级, 查看班级的物品使用情况, 桌椅、笤帚、拖布的摆放是否整齐划一;“嘴勤”就是老师要经常的不停的“说”, 絮叨也得“说”, 学生烦, 不愿意听也得“说”。这一点主要是充分利用好班会和自主教育课, 认真对待、充分准备好每一节主题班会。“手勤”是指老师要亲自动手去“干”。有一次晚餐后回到教室打扫卫生, 没有学生去清洁卫生, 都站在教室外走廊栏杆处观望。我没有批评催促同学们, 而是走进教室拿起笤帚清扫起垃圾来, 同学们便也拿起工具干了起来。
3对每一个学生做到民主与公开
当选学生干部、获得各种奖励、入党、推荐实习与就业, 是关乎同学们前程的重大事情, 班主任应在民主与公开的情况下认真地做好这些工作。例如, 当选学生干部要由参选者提出申请、发表竞职演讲、同学三分之二以上的人数通过。每个学年结束, 要组织进行班干部的任职情况考评, 考评成绩可分为优秀、良好、合格与不合格四个等级, 对考评达不到良好的最好重新选举, 以确保选出能力强、业绩突出、同学信任的班干部集体;对各种奖励的评选, 要由本人提出申请、提交获奖所需要的成绩或各种证明、经过同学评议未提出反对意见。目前, 很多用人单位是通过学校推荐来面试求职学生, 以降低招聘风险, 节省招聘费用。这样, 被推荐的学生获得就业的机会就大, 而未被推荐的学生就可能因此而失去这次就业机会, 因此, 推荐实习与就业工作也越来越受到同学的重视。作为班主任, 为了增加推荐就业的成功率并考虑学生的利益, 应根据对学生长时期的观察做出判断, 做到信息公开, 最好要经过一定的考核程序, 如学生自荐与民主推荐相结合, 可以较好地沟通各方面情况, 使大家心悦诚服地接受各种结果。
4工作中要不断积累经验
俗话说的好:“世上无难事, 只怕有心人”。只要班主任热心耕耘、勤于管理, 做到熟悉班级、学生及家庭情况就能和学生打成一片, 做他们的知心朋友, 从而赢得学生的尊敬和爱戴。这样学生就会理解和支持老师的工作。教师也能得心应手地处理好学生与学生之间、师生之间的关系, 从而为管理好整个班级奠定良好的基础。工作中要随时作好工作记录, 及时总结经验教训, 这样, 可以使自己的工作少出差错、少走弯路;长此以往, 就能形成自己独特的管理风格, 并能使自己的管理艺术不断提高和完善。
班级管理是一个动态化的复杂过程, 因此班主任的任何实践和探索都需要不断修正和完善, 以便从中找出规律, 进而形成完整的理论体系和具有可操作性的方法。从这个意义上讲, 我的这些实践还很不够, 一些想法还很不成熟, 需要进一步的探索。但我坚信, 大力推行素质教育, 学校强化班级管理的改革与创新的必然结果是班级管理的主动权应当也必须交给学生。因为, 广大学生才是班级的真正的主人, 是班级管理的主体, 班主任是他们的引路人, 在班级管理中处于主导地位。我们的任务不是培养一群只会服从管理的“庸才”, 而是培养一大批能够自我管理、自我教育, 并逐步学会管理其他事务的时代需要的真正人才。
摘要：班级, 是学校教育管理的基层单位, 是学生健康成长、个性化和人才成长的摇篮。班主任是班级的组织者、建设者和领导者, 对于贯彻执行学校教育方针, 培养学生综合素质, 促进学生的全面发展起着至关重要的作用。在对班级进行管理的过程中, 我感到责任大、压力大。认为自己的一言一行不仅仅代表着自己的形象, 更是代表着教师的群体形象。自己做事、考虑问题一定要从学校的整体利益出发, 坚持以大局为重, 围绕学校工作大局的前提下做好各项工作。
关键词：班级管理,自主管理,经验总结
多重方式并举 抓好班级管理 篇2
关键词：班主任；班级；管理
中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2012）32-0147-02
“当一名班主任很辛苦，但当一名班主任也很快乐！”在管理班级的过程中，付出耕种的辛苦，享受着收获的快乐。笔者结合实践，通过不断学习和总结，探讨班级管理过程中的方式、方法。
一、树立班级目标
学生有了催人奋进的目标，就有了努力学习的动力，能充分发挥自己的智慧和力量，不断用新的目标激励自己奋发向上。为此，笔者每当新接一个班时，就明确地向学生宣布目标：先进班集体目标，资格证考试通过目标，考入本科和大专目标。为了实现这一目标，把班级工作的重点放在抓好学习成绩上，以抓优生带动促进其他学生的进步，推动全班学生成绩的提高。对于学困生则进行个别谈话、纠正错误习惯、具体指导，鼓励他端正学习态度，稳定地提高成绩。根据掌握的材料，一次次与他们促膝谈心，真诚、爱护式的谈话和帮助，使他们思想有新的认识。通过各种方式，引导全班学生共同努力学习，奔向目标。
二、鼓励学生上进
“如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信，如果一个学生生活在认可之中，他就学会了自爱。”多强化好学生的优点，促进对其他学生激励。使他们产生积极的动力，利用班会时间，读一些好文章进行引导，如《你也能上清华》，从而激励学生奋发进步。开展最优秀学生的评选活动，学期结束，通过民主投票方式，全班民主评议推选出“最优秀班干部”、“劳动积极分子”、“最优秀组长”、“最优秀课代表”、“最优秀舍长”。只要肯努力就会获得荣誉，维护学生的自尊自信，促进其上进。期中、期末及重大考试成绩优秀者、单科成绩优胜者、成绩进步显著者、出勤全勤者、运动会或活动获奖者等，都会获得班级奖励和表扬，激励每个学生奋发进取的精神。
三、民主管理班级
要管理好一个班级，应该最大限度地发扬民主作风，充分调动学生的积极性，提高班级管理工作的效率。班集体有良好的班风，学生在此生活学习才能健康成长，教师上课才能兴趣盎然，班主任管理才能得心应手。因此，用民主平等的方式去营造良好的班风和平等的氛围，使每个学生将班集体当做自己的家。要让学生真正感到在这个班集体里面，班主任是其中的一员，与他们是平等的。班主任首先应表明这一观点，告诉学生在这个群体中自己只不过是领头雁而已。班级大事让大家拿主意，然后集体作决定，切不可专制独裁，为追求一种所谓的威严而失去人心。平时多关心他们，与他们谈心交流，努力走进他们的生活，了解他们的思想，再走进他的心灵。因此，班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色，只有这样才会赢得学生的尊重、信赖，形成一股强大的班级凝聚力。
班主任应该有一颗公仆之心，实行民主管理，应摆正自己的位置、心态，如果班主任总是高踞于学生之上，指挥学生，命令学生，动辄呵斥学生，那就没有民主。班主任不是保姆，不是警察，也不是监工，班主任是为学生的健康成长服务的。笔者认为，认为班主任是园丁，是学生平常的学习、生活中的良师益友，利用各种机会与学生建立融洽、信任、互助的师生关系。师生关系融洽了，学生学习、生活就觉得轻松愉快，班主任工作起来也感到不紧张、不吃力。充分发挥学生的主体主人作用，班级民主管理，班主任应该把每一个学生看成是班主任的助手，使每个学生认识到自己是班级的代表，是班级的主人翁，人人都是班级的主人。学生在班集体中的主人翁作用发挥得越充分，对班集体就越热爱越关心。班级的人，人人有事干；班级的事，事事有人干，每个人都有各自任务在日常班级管理活动中，力求使每个学生对班级的各项制度、规定、活动都有表决权、建议权和批评权，这样班主任工作起来就轻松自如多了。
四、建立班级管理制度
建立班规，所有班级管理制度，都由全体学生通过班会制定。根据需要，笔者班级先后制定了《班级管理条例》、《班级工作分工制度》，使班级走上以制度为主的轨道，使每位学生明确自己的责任和义务。当然，制定班级管理制度需要广泛发动学生参与，大家出谋划策后举手表决，一旦形成制度就严格执行。执行时，人人都是裁决者，班干部或班主任是执行者。这样一来，谁也不愿去违反自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地，学生的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。平等地对等每个学生，关心每一个学生，不偏袒优生，漠视差生，这是班主任工作中至关重要的一环。
班主任在管理过程中，优生犯规要严肃处理，差生心理脆弱，本身就有自卑感，又最易犯错，因而处事过程中，切忌伤他们的自尊，心平气和地说理教育，有耐心地去引导他们遵守班级管理制度才是最好的方法。建立检查、监督系统，单有班规班法还不够，还应有一个完善的监督、检查系统，才能保证班规班法的顺利执行。班主任在星期三班会时间，根据一周内观察、记录的情况作一总结，表扬先进指出不足。班集体有了较完善的班规班法，又有了切实可行的监督反馈系统，班集体的管理就基本上比较科学了。
五、恰当运用表扬和批评
一位教育家曾经说过，发火、打骂学生只能说明班主任无能。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉他们的闪光点，虽然只是一个小小的闪光点，但很有可能通过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。
前苏联著名的教育家马卡连科说：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”班主任每天都要观察学生的言行，随时发现值得表扬的内容，及时给予表扬。过后再表扬，作用会减弱，特别是对于后进生，表扬越是及时，越有利于他们克服缺点，争取进步。一段时间内，重点表扬什么，班主任心里要有数。比如，纪律有些松懈，就特别抓住遵守纪律的典型事例加以赞扬；班上浪费现象普遍，就重点表扬勤俭节约的学生；有些人底下说长道短，闹是是非非，就表扬那些热心集体工作、待人诚恳的学生。班主任运用的是表扬，在有些学生那里，收到的是自我批评的效果。教师在给予他们精神鼓励的同时，要给他们指出进步的方向，改正缺点的措施，并做到经常检查和督促，做后进生的知心人、引路人。教师要善于寻找他们的闪光点，发现他们的长处，挖掘学生身上的一些优点，鼓励他们进步，让学生得到一些新的肯定，效果反而更好。有时在学生最少期望时赞扬学生，不但容易让学生领受你的赞扬，内心还会产生压力，这种压力会激发学生更加努力。
六、提高班主任自身素质
优秀班主任能够管理好班集体，优秀的班级管理者一定是高素质的班主任。现在对教师个人素养的要求越来越高，班主任的一言一行、人格人品对学生更是有着深远的影响，因而班主任就应该做好典范。身先士卒，身教重于言教，时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，并且做好。教师应以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。还应该时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生。
总之，只要班主任能够关心、爱护学生，充分发扬民主，调动学生的积极性，再加上完善的班规班法和有效的监督反馈系统，班级管理工作就会得心应手，使班级管理工作更上一个新的台阶。
参考文献：
[1]陈宁，王元辉.小议“批评”的艺术[J].教师，2012，（5）.
[2]张建萍.班主任自身素质提高浅议[J].现代教育科学（小学教师），2011，（2）.
盈余管理方式研究综述 篇3
盈余管理一直是财务会计领域的研究热点。在盈余管理的相关研究中, 会计盈余一般分为应计现金流量和经营性现金流量。因此, 从盈余管理方式看, 盈余管理可以被分为应计项目盈余管理和真实活动盈余管理。应计项目盈余管理主要是在会计准则允许的范围内, 利用会计政策和会计估计, 对公司的会计盈余进行调节。这种方式通常指操控应计项目, 这些应计项目不会对企业的现金流量产生影响。而应计项目的回转性质使得应计项目盈余管理不会对企业的盈余总额产生影响, 只会对各个会计期间的盈余分布产生作用。真实活动盈余管理是指公司的管理层通过控制交易的发生时间, 或者构造真实交易等方式, 来调节公司盈余。这种方式通常既会影响应计利润, 也会改变公司各个报告期间的现金流量, 不仅不会增加公司的价值, 长期看来甚至会使公司的价值和利益受损。然而, 由于真实活动盈余管理较为隐蔽, 并且计量有一定的困难, 因此大多数针对盈余管理的研究都集中于应计项目盈余管理, 对真实活动盈余管理的关注还较少。
2 盈余管理方式
应计项目盈余管理主要包括会计政策变更和操纵应计项目;真实活动盈余管理则主要指公司通过安排实际交易来操纵盈余的方式, 如关联交易、资产销售等。
2.1 应计项目盈余管理
2.1.1 会计政策变更
企业会计准则规定了很多种会计处理方法, 企业可以根据自己的利益来进行选择。例如在对固定资产计提折旧时, 运用年限平均法可以降低折旧提高盈余, 而采用双倍余额递减法或者年数总和法等加速折旧方法则会增加当期折旧以降低盈余。然而, 由于企业会计准则规定, 企业的会计政策选择一经确定不得随意变更, 利用会计政策变更来调整盈余的空间也越来越小。同时, 我国会计标准的改革经历了一个不断改进、逐步完善的过程, 自愿性政策变更和强制性政策变更往往很难区分, 对公司盈余的影响也更难确定。
2.1.2 操纵应计项目
企业的会计政策是以权责发生制为基础, 这样就会产生应计项目和待摊费用。企业的会计人员需要运用职业判断来对其进行估计。企业可以通过递延确认费用或者提前确认收入来调高其利润, 反之来降低利润。企业可以利用计提资产减值准备等方法来进行盈余管理。在公司业绩好时可以多计提资产减值准备来作为秘密储备, 而在业绩差时通过少计提资产减值准备来提高盈余。由于会计估计具有很大的主观性, 因此对会计估计的合理和准确性很难进行评判, 这就为盈余管理提供了很大的空间。
2.2 真实活动盈余管理
早在20世纪80年代, 盈余管理的研究初期, 国外学者Schipper (1989) , Healy&Wahlen (1999) 等就已经提出了真实活动盈余管理这个概念。Roychowdhury (2006) 首次通过实证检验了上市公司为了达到保盈目的, 更倾向于通过操纵真实活动来进行盈余管理。在此之后, 真实活动盈余管理逐渐成为学术界研究的新焦点。
真实活动盈余管理的方式主要有两种类型。
2.2.1 日常经营与投资活动
(1) 操控销售。如放宽信用条件、价格折扣、异常地降价促销等。通常情况下, 操控销售会导致当前较高的生产成本和较低的经营现金流量。Jackon&Wilcox (2000) 以微盈企业为样本, 发现这些企业会通过在第四季度降价促销来实现利润增长, 避免亏损。
(2) 减少可操控费用。如减少研发支出、广告支出和管理销售费用等。Dechow&Sloan (1991) 通过研究405家每年发生巨额研发费用的美国制造业公司, 发现这些公司的高管在任期的最后一年会通过减少研究费用支出来进行盈余管理。Gunny (2005) 以美国1998-2000年的上市公司为样本, 研究发现管理层会通过操控销售管理费用来提高公司短期的经营业绩。
(3) 生产性操控。如利用规模效应, 通过大量生产产品来降低单位产品成本提高利润。Roychowdhury (2006) 通过实证研究发现管理层会通过价格折扣, 放宽信用条件和超额生产等手段来进行盈余管理。当销售无法增加时, 公司可以通过扩大生产的方式来降低单位生产成本从而增加利润。
(4) 出售长期资产。当公司的经营业绩无法达到预期水平时, 公司的管理者可以通过转让固定资产、无形资产或者有价证券等方式来获取收益调节盈余。Bartov (1993) 研究发现公司会选择一定的时机销售长期资产以平滑盈余减轻债务压力。陈信元、叶鹏飞、陈冬华 (2003) 提出我国上市公司会通过出售资产提高公司利润, 以达到配股或增发条件的行为。白云霞、王亚军和吴联生 (2005) 通过实证研究发现, 控制权发生转移的公司为了达到扭亏为盈的或避免业绩下降等目的会处置一部分资产。
2.2.2 融资活动
(1) 股票回购, 提高每股盈余。当上市公司的业绩无法达到市场预期时, 股票价格就会受到影响。每股盈余就是一个重要的业绩衡量指标。股票回购会降低公司现有的普通股的股本总额, 在特定条件下会增加公司的每股盈余。公司回购股票之后, 会将回购的股票注销或者作为库存股, 不成立于公司每股盈余的计算, 因此会提高公司的每股盈余。Ben, et al. (2003) 研究发现, 为了减小员工的股票期权对每股盈余的稀释效应, 公司会进行股票回购。2006年之后我国允许公司在一定条件下回购股票。回购股票也成为我国上市公司盈余管理的一种手段。
(2) 灵活组合融资交易。Marquard&Wiedman (2005) 研究表明, 当管理者的薪酬以每股盈余为基础计算时, 管理者通常会倾向于发行有条件的可转换债券而非发行传统的可转换债券, 从而避免稀释每股盈余。
(3) 使用融资工具。Hand, et al. (1990) 研究发现债转股是一种流行的融资工具, 公司会通过终止债务来平滑年度盈余。Barton (2001) 发现公司会通过衍生金融工具与应计项目的使用来调节盈余。
对于真实活动盈余管理的经济后果, 主要集中在两种不同的观点:一种观点认为相比应计项目盈余管理而言, 真实活动盈余管理会产生更严重的经济后果, 如Roychowdury (2006) 研究指出, 过度生产会导致存货积压, 增加公司的存货持有成本;另一种观点是, 通过进行真实活动盈余管理, 会使企业未来的业绩得到改善, 或者向市场传递一种信号, 认为企业的前景会很好。
3 结论和启示
国内外的实证研究表明, 公司的管理者在进行盈余管理时会同时使用应计项目盈余管理和真实活动盈余管理。如Lin et al (2006) 发现上市公司会同时使用应计项目操控和真实活动操控的盈余管理组合, 来满足分析师的盈利预测目标。但是通过真实活动盈余管理会使得公司偏离正常的商业经营轨迹, 长远看来会损害公司的利益, 降低公司价值。相比之下, 应计项目盈余管理不会消耗公司资源, 成本相对较低。然而管理者在进行应计项目盈余管理时会受到诸多限制, 监管环境的变化也在一定程度上诱导了盈余管理方式的转变。在研究盈余管理时, 我们不能仅仅针对应计项目的盈余管理进行研究, 应该看到真实盈余管理是未来研究的一个热点, 现阶段国内的研究都是直接用国外的方法构造真实活动盈余管理的变量, 无法证明其在我国的有效性, 对真实盈余管理活动的深度广度存在性等方面的研究也不足。现有研究的不足以及度量真实活动盈余管理的困难, 中国特有的制度背景和市场环境等都为国内的进一步研究提供了良好的机会。
摘要：盈余管理的方式分为应计项目盈余管理和真实活动盈余管理。本文对盈余管理的这两种方式的研究现状进行分析, 以期为盈余管理今后的研究提供一定的帮助。
关键词：盈余管理,真实活动盈余管理,应计项目盈余管理
参考文献
[1]魏明海.盈余管理基本理论及其研究述评[J].会计研究, 2000 (9) .
[2]白云霞, 王亚军, 吴联生.业绩低于阈值公司的盈余管理——来自控制权转移公司后续资产处置的数据[J].管理世界, 2005 (5) .
[3]Roychowdhury S.Earnings Management Through Real Activities Manipula-tion[J].Journal of Accounting and Economics, 2006, 42 (3) :335-370.
生命日志管理方式 篇4
1、元旦初期试行，检验效果，并作分享
2、年初开始使用本日志
3、日志填写先要经过培训
4、当天的下午下班前，一定要填写好次日计划
5、当天的下午下班前，一定要总结好今日计划
6、每周六填写周总结、填写好下周计划
7、每个月末填好月总结，填好次月目标计划
8、每个季度末填好季度总结，填好下个季度的目标计划
9、检查方面：
A每天早上晨会10分钟：对面伙伴互相检查日志（今日事项有无填写，昨日事项有无打勾圈？没有做到：——立即成长5元。）
B生命日志是公开的行动计划书，所以同事和部门领导是可以随时查看的 C部门领导和高管每周定期翻阅一次下属日志，并给予评价和表扬 D经理级别的日志，每个月由总经理定期检查翻阅一次，不合格的成长10元。10、11、每次会议或会谈，生命日志要随时带在手上 生命日志填写字迹要保证别人看得懂，书面不建议做草稿或其他备注
大数据改变国家管理方式 篇5
今年初，美国总统奥巴马宣布以2 亿美元投资大数据领域，美国政府将数据定义为“未来的新石油”。
从各种各样类型的数据中，快速获得有价值信息的能力，就是大数据技术。掌握这一技术已经成为一种新的竞争优势，一类新的经济资产。之于商业，它就如企业巨轮远航的一片蓝海，而它又不只是企业的“专利”；之于政府，应用好大数据，是构建高效服务型政府的关键。
“统计学在最近几年发展非常快，今后也将更多地应用于社会的各个领域，大数据时代即将来临。”胡善庆告诉《支点》记者。目前在美国乔治华盛顿大学担任客座教授的胡善庆，曾于2004 年到2012 年间担任美国统计局和商务部的高级顾问。
小时候跟随父母移民美国的胡善庆，对于统计学有着天生爱好。在乔治华盛顿大学取得数理统计学博士学位后，他便进入美国政府部门工作。2000年，他被任命为能源部首任国家申诉专员，此前还曾担任联邦农业部民权司副司长，负责管理信息科技以及申诉等事务。如今，身为著名统计学家的胡善庆，同时也是美国“百人会”调研委员会主席。
作为一个快速成长的经济大国，中国的统计数字也日益受到重视，并对世界具有重大影响力。“我是希望能有机会到中国多走走，增长见识。兴趣所在是利用学历经验，为社团学术界提供扶助创新机会。”胡善庆说，中国有非常广阔的大数据应用市场。
以下，是《支点》记者与胡善庆博士的对话。
传统数据统计模式的终结
《支点》：如今在数据大爆炸时代，传统的统计方法存在哪些局限性？
胡善庆：上个世纪，各国人口和经济的测量与推论主要采用的是传统的普查以及随机抽样调查的方式，这两种数据统计方法对各国政策制定和信息传递都是非常重要的。
但就普查而言，虽然过去许多世纪都证明了它的重要性，不过它确实存在一些众所周知的实际弱点。因为，人类活动是连续和动态的，但普查只能为一个指定的普查日子或短暂时期提供一个比较全面的速映，更多的时间被花费在数据处理、分析及报告结果上。通常普查结果在被宣布时，它们已经过时了。
在中国进行人口调查，其复杂程度难以想象。抽样数据的获得需要同31 个省市区、4800 个村庄、4420 个镇区和2133 个城区中的150 万人面谈才行。
同时，大部分国家，甚至发达国家，都面对严格的财政预算限制。现在的高费用、低回收的普查和调查办法否定了它们新引进或扩张一贯做法的可能性。全球普查和调查反应率下降亦把问题搞得复杂。比如，在美国，尽管多方计划和努力，其2010年的普查参与率仅仅达到2000 年的74%。到了个人面谈的地步，普查平均费用升到每户56 美元，超过最初的邮寄费用的100 倍。
在数据大爆炸时代，国家统计局面对的真实挑战是令人畏惧的，20 世纪的统计系统不能满足21世纪的需求。应用政府统计的网民正在快速地在数字和广度方面增加。他们需要更广泛、更动态、更及时的数据，并能容易地存取和了解，但现有方法必需的资源和时间都不可得或不能负担。
《支点》：与之前相比，21 世纪的统计系统发生了怎样的变化？“大数据”对政府工作和企业生产带来了哪些改变？
胡善庆：根据南加州大学的一项研究，世界电子储藏数量在2002 年第一次超越了非电子储藏数量。在2007 年，地球上至少94% 的所有资讯都以电子形式储藏。于是，数据可以没有抽取样品的需要或考虑，可将其完整地电子化直接输入机器处理和计算。
电子储藏的快速发展也带来了21 世纪统计系统和方法的改变，纵向数据的研究成为可能。所谓纵向数据，是对同一单位（ 例如一个工人、一位学生、一个家庭、一门生意、一所学校或一座医院） 在时间上重复观察所得的数据。它能在个体水平提供独特的底线和变化计量。
大数据是一个有关非常大量电子数据的新用词，它很可能不是根据传统统计系统的结构和概率原则而进行收集的。行政记录、社会媒体、条码和电波扫描仪、运输感应器、能源和环境监视器、在线交易、流影像和人造卫星图像，这些都是大数据来源和爆发生长的因素。
私营企业在生产大数据已领先起步，组合政府的统计，发展数据挖掘技术和方法来识别潜在的消费者、扩张市场、测试新产品、并抽取新讯息以作其他市场及客户研究。有些情况下，他们甚至可向传统的政府功能挑战。例如，一些社会媒体搜索的言词被用来做感冒的指标，它的表现不比公共卫生机关的指标差，在及时方面也更胜一筹。
尽管政府统计在大数据汪洋中的分量逐渐减少，但它仍然拥有其支持全球化的经济体制及解决不断扩张的社会需求的独特重要。然而，当我们活在可以数秒钟内上网搜索展示百万计的结果和国际股票市场日夜即时报道成交数据的时代，要等多月甚至多年才可收集、处理、发放在地理、企业与人口都有限制的静态结果将失去它的意义。
大数据改变国家管理方式
《支点》：在大数据应用方面，国外有哪些成功的先例？
胡善庆：一些国家已开始建造有关就业、教育和公共卫生的公众纵向数据计划。这些计划虽在不同的发展阶段，但提供了在大数据时代建造和维持广泛、详细动态统计系统是可行的令人鼓舞消息，虽然它们仍然有许多挑战存在。
在美国，联邦政府已经和所有54 个州、直辖市和地区政府签订协议，保障每州每季不断提供工人和雇主的失业保险记录。这个数据系统是设计来跟踪和每三个月更新超过1.4 亿工人的就业状态与薪资，和超过1000 万雇主（ 包括自我雇用的） 的状态，同时仍然继续严格地利用法律、政策、隔离、技术各种方法保护每一个工人和雇主的隐私。
这个纵向数据系统已经成功地鼓励建造创新、实际的在线应用来推进新数据的使用， 例如时间序列指标用前所未有的人口和地理细节来描述美国劳动人口的动态变化。
在比利时，2011 年发起了一项“比利时纵向健康资讯系统计划”，把有关健康数据定义为“所有个人资料有关过去、现在及未来的身体及精神健康情况”。研究重心集中在健康的纵观并参考其他国际计划包括加拿大、丹麦和英国。
《支点》：国外在大数据的应用方面存在哪些问题，对我们有哪些启示？
胡善庆：举例来说，美国人口普查局和劳工统计局维持二个分隔的商务登记系统。每个登记系统应该包括所有美国企业，因为它们都是框架用来替普查和调查抽取样本，构成包括国家经济指标的重要信息。然而，由于他们的独立来源和自然的动态，这二个登记系统在公司数字和他们的薪资账册和就业人口有可观的出入。虽然过去十年有进步，但一个来源的商务登记系统还没有在美国浮现。
白宫在2012 年3 月宣布“大数据研究和发展计划”开始，提供2 亿美元新的研究和发展投资，改进从庞大、复杂的电子数据中提取知识和洞察力的能力。因此联邦政府继续努力把大数据引导集中到美国各个统计局内。世界各国包括中国亦需要同样的高层政府资金、承诺和领导，特别是有关数据透明与公开的政策。
同时，大数据时代的隐私也变得异常敏感和重要。组集和维持广泛、动态的统计系统需要大量的敏感个人的和商务数据。然而，以统计摘要的形式分析结果，又必须消除任何暴露个人和企业身份的可能性。个人和企业理所当然地应该关心和了解他们的隐私是如何受到保护，并绝对防止无意误用或恶意滥用他们的数据。数据安全亦要有最严格的保护，防止任何对系统数据及发布统计的干预和变更。
中国有非常广阔的大数据应用市场
支点：对于近期中国关于大数据议题的爆发性热议，您怎么看？
胡善庆：其实中国关于大数据的应用也早有先例。中国自2009 年开始进行公共卫生健康改革，它的基本体系包括建造一个含13 亿民众的纵向电子健康记录系统。据报道，它的主要政策已经成立，基本记录内容正准备起步。
值得注意的一个案例，是阿里巴巴集团付出的研究努力，它每天有数以百万计的公司使用它的网站和数以十亿元计的电子商务交易，这些海量数据能够帮助阿里巴巴对商业市场进行多维度的分析和预测。
中国对顶端质量统计的需要少不了大数据的参与。中国第十二个五年计划的许多主要目标都是以数量定义。当中国正在从一个出口国家转型到一个消费型国家，每个目标的状态和进展都要被可信、可靠和及时的统计量和指标测量评估。
当中国经济成长最近降温，了解最新趋势和帮助中途更正或改航都需要深入的数据。中国崛起成为经济大国，它的统计量和指标对全球经济有巨大影响。谚语有说，中国打喷嚏，其他国家都感冒了。
《支点》：如何看待大数据未来的应用前景？
胡善庆：大数据不只是反映现代科技进步对改善统计计算的需求，它是向传统统计专业的一场挑战，并要鼓舞创新思维和发展的一场大革命，这相似于随机抽样方法在1895 年被介绍时那样。
使用大数据革命性和创新性地建造21 世纪的统计系统需要跨学科的专业知识，包括统计学、计算机科学、地理学和经济、教育、能源、环境、医疗和运输等专业。学术界具有培育未来的“数据科学家”、并发展理论支持的重任。
育成鸡的饲养方式 篇6
育成鸡的饲养方式通常有3种:地面平养、网上平养及笼养等, 不论哪种形式, 饲养育成鸡的鸡舍, 必须在进鸡以前严格执行消毒卫生制度, 经消毒后, 一定至少要空闲15天以上, 再转入育成鸡, 目的是使鸡舍内有害微生物没有鸡群作为宿主, 可以自然消亡。
1 地面平养
地面平养育成鸡设备简单, 可以减少投资。地面要铺垫干净垫草, 厚度为10厘米, 可以用稻草、木屑或草炭。对垫草的使用有两种方法:一是定期更换新鲜垫料, 每周一次。二是用厚垫草平养育成鸡, 方法是不换垫草, 每周添加两次新垫料, 使垫草逐渐加厚, 直至育成鸡转为成鸡后一次清理育成鸡舍。这种方法的好处是节省劳力, 管理方便, 厚垫草下层的鸡粪可转化成B族维生素, 能被鸡采食一部分。这种方法也有弊端, 鸡群直接接触垫草和粪便, 卫生条件不良, 容易感染鸡病。
在地面平养鸡舍内, 也可以设置栖架, 离地60厘米, 用4×4厘米木条钉成, 间距16厘米, 以便育成鸡夜间在栖架上过夜, 不直接接触地面。每天要清扫地面, 清除鸡粪。
饲料槽、饮水器要按网上平养育成鸡标准备足, 在鸡舍内均匀放置, 便于育成鸡采食、饮水。
2 网养
在育成鸡舍内, 离地80厘米左右架设钢板网或点焊丝网, 在网上饲养育成鸡。网上摆设2～4条自动输料饲槽, 可用链条、塞管或弹簧式机械供料。
在鸡舍两侧设置浮球箱式自动供水槽, 或设置普拉松吊钟式自动饮水器。
网上养鸡能使鸡粪落到网下, 鸡群不接触粪便, 减少疾病感染和传播。网下粪便在育成鸡转群后集中清理。
网上饲养育成鸡要注意两点:一是饲养密度不能太大, 每平方米面积养8～10只为好。密度太大, 影响采食和生长发育。二是饲槽和饮水设备必须充足, 每只育成鸡要保证有5厘米的饲料槽位和2厘米的饮水位置。喂料时能保证鸡群同时进食、饮水。饲槽、水槽不足会造成鸡群抢食、抢水, 育成鸡采食饮水不均, 则发育也不均匀, 会出现强者越强, 弱者越弱, 两极分化, 影响将来产蛋。
3 笼养
饲养育成鸡的较好方式是笼养, 育成笼有全阶梯式、半阶梯式和叠层笼式。笼养育成鸡饲养密度大, 鸡舍利用率高, 一般每小笼装12～20只, 每组育成笼可装120～140只, 每只鸡约占笼内面积280～320厘米, 平均每只鸡可占3～5厘米槽位, 喂饲时可以同时采食、饮水也有充足的槽位。由于是全阶梯或半阶梯式鸡笼, 则笼间通风良好, 尽管如此也应加强通风, 保持空气新鲜。
笼养育成鸡的粪便, 可以直接落在粪沟里, 育成鸡转群后可以集中清粪。
浅析网络财务管理方式 篇7
现在的时代是网络时代, 网络已经遍布各行各业, 网络下的财务管理也应运而生。网络财务下的财务管理是用电子信息技术将财务活动和网络联系起来, 在网络上实现记账、实时查帐、在线资金往来、动态报表, 并通过财务和业务协同实现资金统筹使用、财务结算高效、业务处理一体化。
网络财务和传统的财务管理在空间、时间和效率上有着很大的差别。在网络财务的概念下, 单位的财务不但是对内部进行财务管理, 而且这种财务管理还扩展到单位的外部和周边, 使得财务管理能力大大提高。在时间上, 从过去财务管理都是事后反馈, 对财务运作不能及时进行监控, 发展到可以对其实时地进行监控, 使得财务管理从静态管理走向了动态管理, 从而保证了能及时发现经济运作过程中出现的, 也能及时地为决策部门提供正确的资料。这种时空改变下的网络财务使财务管理方式发生质的改变, 必将大大提高财务的管理水平和管理效率。
二、网络财务产生的必然性
网络财务的产生, 是网络技术发展到一定阶段的产物, 无论从客观环境还是技术条件上, 都有其必然性, 主要表现在以下方面:
(一) 信息化发展的客观要求财务管理信息化是提高管理水平的重要手段
单位信息化建设的目标就是以信息化的手段进行财务管理。可以说财务管理的信息化是以成本管理为核心的一个综合管理过程, 通过电子技术等手段, 使原来的成本管理从单一化、落后于经济业务的发生、发展成为全面的成本管理体系, 做到综合性、实时化。过去的财务滞后于经济活动, 如果要进行实时的成本监控, 一个新的概念就被提出, 那就是网络财务。网络财务概念的出现, 相应的产品和解决方案的出台, 为财务管理信息化真正走上实时、准确、科学的道路开启了大门。
(二) 顺应电子商务的发展需求, 网络的发展推动了电子商务的兴起, 一时间电子商务风靡了经济学界
许多企业和事业单位开始探索实行电子商务, 但一些企事业仅仅将建立一个自己的网站, 通过互联网收取电子订单视作开展电子商务的全部, 而忽略了自身的财务、业务系统的运作效率。因此, 对企事业单位来说, 要建设和发展有竞争力的电子商务, 必须建立基于网络应用、有发展性的财务业务一体化信息平台, 做好财务运营所必需的财务业务信息管理, 这是电子商务的构建基础。
那么, 到哪里去寻找基于网络应用的财务业务一体化信息平台呢?网络财务软件的出现, 为其解决了所面临的管理难题, 可以从网络财务软件的应用逐步建立企事业的电子商务平台。
(三) 入世后, 需要网络财务。WTO对未来经济、文化等诸多方面都将产生结构性的冲击和整体的挑战
WTO给中国带来的影响可以分为正反两个方面:一方面, 中国加入WTO后将有助于消除歧视性贸易, 增加经营的自由度和可预见性, 在提高技术创新能力的同时完善国内企事业的现代制度;另一方面, 国内企事业单位如果不建立起科技创新的激励机制, 彻底改造原有低效率的财务和业务管理模式的话, 就无法承受贸易壁垒消除后来自国内同行业的竞争压力而导致的悲剧。这样, 在互联网的基础上我们才能进一步实现国际化, 符合网络经济、直接经济等新兴经济形态的需求, 并促进全球经济一体化的形成。
三、网络财务的特点
(一) 网络财务充分利用了互联网, 拓展了财务管理的空间
在网络环境下, 数据的载体由纸张变为磁介质或光电介质载体, 到网页形式, 所有的物理距离变为鼠标距离, 财务管理能力可以延伸到不同地域的任何一个结点, 会计信息的传输不再受距离的限制。这种空间的扩展, 使得财务管理从分散走向集中, 从内部延伸到外部。
(二) 网络财务利用财务管理软件, 大大减轻了财会人员的工作负担, 提高了财务管理的工作效率
网络财务不仅突破了空间观念, 也将不受时间的限制。会计核算将从事后的静态核算达到集中的动态核算, 极大地丰富了会计信息并提高了会计信息的价值, 因而能便捷地产生各种反映经营和资金状况的动态财务报表、财务报告, 使得财务管理从静态走向动态, 在本质上极大地延伸了财务管理的质量。
(三) 商务模式下, 财务软件从部门级应用向上级应用的逐步强化
使得财务信息与其他业务信息间也会逐步实现彼此连接, 相互共享, 管理, 业务, 采购, 财务各部门之间的协同发展, 这也是财务管理的目标之一。
综上所述, 财务工作网络化, 降低了管理费用, 提高了工作效率, 大大增强了单位的凝聚力和竞争力, 顺应和推动了的发展, 是财务管理的一次重大进步。
四、网络财务的应用
传统财务主要应用于单位内部, 是财务活动的客观反映。网络财务的应用相当广泛, 主要体现在以下几方面:
(一) 可以利用网络对所有的分支机构实行集中管理
实现数据的远程处理、远程报表、远程报账、远程查账和远程审计等远距离的财务监控, 也可以很方便地掌握和监控远程经营等业务情况。同时通过网络可以对下属分支机构实行数据处理和财务资源的集中管理, 包括集中记账、算账、登账、报表生成和汇总, 大力强化主管单位对下属机构的财务监控, 集中调配所有资金, 提高竞争力。
(二) 推动电子货币的发展
众多网上银行的出现是电子货币实现的必要条件。网络财务环境是一个集生产商、供应商、经销商、用户、银行及国家结算机构为一体的网络体系, 不存在资金的直接交易, 资金一经存入银行就变为货币信息, 以信息的方式与商家交流, 实现货币功能。电子货币是电子商务的重要条件, 也是网络财务的重要基础。电子货币极大地提高了结算效率, 更重要的是加快了资金的结算速度, 降低了资金成本。
(三) 实现移动办公
网络财务使得财会工作方式改变, 可以真正实现财务工作的动态处理。网络财务充分利用互联网, 随时随地沟通信息, 是财务管理工作的一种全新的办公理念, 即使在不具备办公条件的偏远地区或旅途中都可以进行业务处理。
(四) 实行网页数据
网络财务下财务信息提供方式也发生较大改变。从传统的纸质页面数据、电算化初步的磁盘数据, 到现在的网络页面数据。网络页面数据具有超链接的功能, 与传统财务信息提供方式的区别是信息的时效性显著增强, 页面的可视化显著提高, 并不受时间和空间的限制。
(五) 在线管理
利用动态会计信息, 财务主管将能够即时地做出反映, 部署经营活动和做出财务安排。在线管理主要表现为在线反映、在线反馈、实时比较功能。利用在线反馈, 可动态跟踪单位的每一项变动, 予以必要揭示。实时分析比较即指财会人员依靠网络环境下数据库的资料, 得到同行业的相关财务动态指标, 进行分析比较, 正确预测今后发展趋势。
五、结语
虽然网络财务给人们的工作带来了很多便利, 但是我们应该很清醒地认识到其弊端。将网络财务的概念成功引入并不是一件易事, 尤其在当前情况下, 并不是所有企事业都有能力并且适合构建网络财务。与此同时, 在开放的网络, 企财务系统可能会遭受不法分子的攻击, 使得整个系统瘫痪, 给生产经营活动造成巨大, 从而加大财务风险。所以我们应该采取有效的措施, 化利为弊, 更好地为其服务。
摘要：网络财务是网络技术发展到一定阶段的产物, 它的广泛应用可以提高企事业单位管理水平和管理效率, 网络财务给人们带来了很多的便利, 但也有其弊端。
关键词：网络,财务管理,效率
参考文献
[1]张艳秋, 李越.企业集团资金集中管理模式及常见问题[J].边疆经济与文化, 2006 (8) :22
[2]王大雄.资金集中化管理的实践与策略[J].交通财会, 2005 (6) :2
罗斯308仔鸡饲养方式研究 篇8
关键词：罗斯308仔鸡,存活率,饲养方式
罗斯308仔鸡是我国在1992年从英国引进的优良白羽肉鸡品种。由于它生长速度快,成活率相对较高,饲料转化率和出肉率高,被养殖户所青睐。但由于很多养殖户缺乏养殖经验,饲养技术不到位,导致大量仔鸡死亡,存活率不高。笔者通过不同饲养方式下的仔鸡成活率比较试验,探索便于养殖生产,提高仔鸡存活率的饲养模式,旨在为仔鸡饲养提供参考依据。
1 材料与方法
1.1 材料
选取安徽省明光市王氏机械化养鸡场1日龄的罗斯308仔鸡2 000只。
1.2 方法
1.2.1 饲养方式对仔鸡存活率的影响试验
比较3种不同饲养方式下罗斯308仔鸡存活率,600只罗斯308仔鸡随机平均分成3组。3种饲养方式如下:(1)地面垫料平养。先将鸡舍地面进行打扫直至干净,然后对地面进行消毒,最后在地面上铺一定厚度的垫料,让仔鸡生活在上面。(2)网上平养。将仔鸡养在离地面具有一定高度的网床上面,网床用金属或木头制成床架、采用金属制成底网和网围,底网上铺1层具有弹性塑料眼网,使其具有弹性和柔软度,仔鸡在网上生活。(3)笼养。将仔鸡饲养在特质的笼中。
3组采用相同的饲养管理及防疫程序。每天详细记录各组仔鸡的饲料消耗、仔鸡存活率、用药防疫情况。每周末对10%鸡只进行称重,填表,比较3组仔鸡增重、存活率的高低。
1.2.2 公母分养试验
将1400只罗斯308仔鸡进行分组,400只为公鸡饲养组,400只为母鸡饲养组,600只为公母混养组(其中300只公和300只母)。
2 结果与分析
2.1 不同饲养方式对仔鸡存活率的影响
由表1可知,采用立体笼养方式仔鸡存活率最高,达到97.0%;其次为采用网上平养,存活率为95.5%;采用地面平养仔鸡存活率最低,仅为92%,立体笼养存活率分别比网上平养和地面平养高1.5和5.0个百分点。
经过t检验,立体笼养和网上平养存活率均高于地面平养组,且差异显著(P<0.05),立体笼养和网上平养存活率差异不显著(P>0.05)。
2.2 不同饲养方式对仔鸡增重的影响
由表2可知,采用立体笼养方式,仔鸡平均增重约为2 412 g;其次是采用网上平养,平均增重为2 233 g;采用地面平养仔鸡平均增重最低,仅为2 004 g。立体笼养平均增重分别比网上平养和地面平养高出179和408 g。
经过t检验,立体笼养和网上平养平均增重均高于地面平养组,且差异显著(P<0.05),立体笼养和网上平养差异不显著(P>0.05)。
g
2.3 公母分开饲养结果
由表3可知,分养的公鸡饲养组总死淘率为7.36%,母鸡饲养组总死淘率为4.78%,而公母合养组死淘率为7.83%,公鸡饲养组与合养差异为0.47个百分点,母鸡饲养组与合养差异为3.05个百分点,这说明分养的公仔鸡和分养的母仔鸡存活率都分别大于合养的仔鸡。
经过t检验,分养中的公鸡饲养组死淘率显著低于合养组(P<0.05);母鸡饲养组死淘率极显著低于合养组(P<0.01)。
%
3 结论与讨论
(1)合理的饲养计划,适宜的温度、湿度、密度、光照和免疫程序,以及合理通风,饲喂易消化的全价优质饲料,做好雏鸡的饲喂和饮水等饲养管理工作,是提高仔鸡存活率的基本要求。科学合理地选择饲养方式和饲养制度对提高仔鸡成活率至关重要。该研究结合生产实际,选取明光市王氏机械化养鸡场的罗斯308仔鸡,评价了不同饲养方式和不同的饲养制度对仔鸡存活率和相对增重率的影响。结果显示,立体笼养方式最好,大大降低了仔鸡疾病的发生,提高了雏鸡存活率。同时,立体笼养的鸡只平均增重率高于其他方式。这可能与鸡的活动范围有限有关,因为在一定范围内,鸡的活动范围越小,机体消耗的能量越少,相对易于育肥;同时,在立体笼养方式下,仔鸡避免了与粪便等排泄物直接接触,因而感染球虫病的几率大大降低,进而提高了成活率。地面平养比较方便,不需要投入大量资金和设备;但是这种养殖方式缺点在于垫料不易处理,占用面积大,由于仔鸡与粪便直接接触,球虫病难以控制;网上平养方式比较适中。在选择饲养方式的时候,还应充分考虑鸡场的规模、资金和设备,选择最佳的饲养方式来提高经济效益。
(2)该试验数据表明,分养的公仔鸡和分养的母仔鸡死淘率均低于公母混养的仔鸡,这可能是实行公母分养可以充分考虑公母鸡之间的差异,大大提高了饲料的利用率,促进鸡群发育整齐,生产性能和存活率大幅度提高,从而提高产品质量,实现可观的经济效益。而目前大多数养殖户采用公母鸡混养,饲喂仔鸡的数量均是按照公母合养来给与,没有考虑到公母鸡生长速度不同、沉积脂肪能力差异以及对日粮中能量蛋白质、矿物质和维生素利用不同等因素,完全按照公母混合来计算所需饲养的量就出现部分公鸡或者母鸡采食量不足,最后会导致因饥饿而死亡或者体重差异大从而均匀度不齐,影响上市。
盈余管理测量方式文献回顾 篇9
一直以来,盈余管理问题都是会计学术界的热点问题,尤其是在各种会计丑闻发生的背景之下,大量学者们对于盈余管理进行了深入的实证研究,从盈余管理的产生原因到盈余管理的操纵方式,并且试图从中寻找到准确测量公司盈余管理的方法。Ziv(1998)在他的研究中指出经理人员操纵盈余的两种方式:一种是利用会计法则的灵活性而进行的盈余管理,另外一种是通过改变公司实际运营决策而产生的盈余上的变更。同样的,Gunny(2010)也指出了两种改变盈余的方式,应计盈余管理和真实盈余管理,分别对应Ziv提出的不会改变公司现金流量的会计盈余管理和会对公司现金流量产生影响的经济盈余管理。本文将从这两种盈余管理方式入手,对于不同的测量盈余管理程度大小的模型进行简单的回顾与分析。
二、应计盈余管理测量方式文献回顾
应计盈余管理方式是管理人员通过会计政策和会计方法的选择对于公司盈余进行操纵,而不会对于公司现金流量产生任何影响(Ziv,1998;Roychowdhury,2006)。应计盈余管理是在公认会计准则的允许之下,为了隐藏公司当年实际的财务状况,通过和公司实际运营活动相关的会计选择对于盈余进行管理。
一直以来,盈余管理都是会计学术界被广泛讨论的话题,因此有多种测量应计盈余管理程度的方法,比如说Healy模型、De Angelo模型、Jones模型、修正过后的Jones模型和KS模型等等(Healy,1985;De Angelo,1986;Jones,1991;Dechow et al.,1995)。在这些方法当中,一个最基本的思想就是他们都试图计算用来代表盈余管理程度的非操纵性应计利润的值。
为了更好地理解之前学术文献当中采用的衡量企业盈余管理程度的模型,在这里我们首先有必要理解应计的涵义。应计的概念来自于权责发生制,权责发生制区分了收入的确认与实际收到现金的差别,在权责发生制底下,一切要素的时间确认都是以权利或者义务是否发生作为界定的;因此,应计项目的数额就是实际发生现金流量的变化与交易的会计确认之间的差异(Ronen和Yaari,2008),所有应计项目的总额就是资产负债表上的各种流动项目,比如说应付账款、应收账款、折旧、递延税收等等,Ronen和Yarri(2008)在他们的研究当中,将应计项目分为了两种———操纵性应计项目和非操纵性应计项目,其中的操纵性应计项目就是盈余管理的象征。下面本文就应计盈余管理的模型作一具体的阐述。
1. 总应计项目的核算:
就应计项目的总额而言,由于它不是一个可以直接从资产负债表当中得到的项目,虽然学术界一直对应计项目有各种研究,并且存在着多种方法来测算应计项目的总额,但是到目前为止还没有形成一个统一的意见,在这其中,应用最为广泛的是以下将要阐述的这种方法(Healy,1985;Jones,1991;Dechow et al.,1995),公式如下:
TAt=ΔWCt-DEPt=ΔCAt-ΔCASHt-(ΔCLt-ΔDCLt)-DEPt
其中,TAt为总应计项目数额,ΔWCt为第t年的营运资本数额的变化值,ΔCAt为第t年流动资产的变化值,ΔCASHt为第t年现金及现金等价物的变化值,ΔCLt为第t年流动负债的变化值,ΔDCLt为第t年流动负债当中的借款部分的变化值,DEPt为第t年折旧和摊销的数额。
2. 非操纵性应计项目的核算:
在过去几十年当中,许多学术研究都试图寻找到一种准确的方法去计算非操纵性应计项目的数额,Schiller(2005)指出两种测算应计项目的方法,一种是不会受到经济环境影响的固定操纵性应计项目(Healy,1985;De Angelo,1986),另外一种是以绩效为基础的操纵性应计项目。Jones(1991)和Dechow et al.(1995)认为应计项目和公司当年的绩效紧密相关,从而和财务环境也就密切关联了。
在学术研究领域,Jones模型(1991)被认为是第一种有效测量盈余管理程度的方法,在这之前还有Healy模型(1985)和De Angelo模型(1986)也提出了测量盈余管理程度的方法,以及在这之后Dechow et al.也提出了修正性Jones模型。
Healy(1985)是第一个利用非操纵性应计项目测算盈余管理的程度,计算公式为:DA=-DEP-X2D1+ΔWORK-(ΔTP+D1)×D2。其中,DA为操纵性应计项目,DEP代表折旧,X2代表非常项目,ΔWORK代表营运资本当中被选定的应计项目的变化值,ΔTP为应付所得税的变化值。
De Angelo模型假设操纵性应计项目是一种随机事件,它利用滞后总应计项目代表预计操纵性应计项目,操纵性应计项目就是连续两年总应计项目的差额,具体的公式为:NDAt=TAt-1。
Healy和De Angelo模型在测算操纵性应计项目的时候都存在两个假设条件:非操纵性应计项目是固定不变的,操纵性应计项目的均值在预测期之内是零的。但是在现实当中,这两个假设是不可能实现的,因此通过这两种方法测算出来的操纵性应计项目的值是不准确的,并且这两种方法都没有将变幻莫测的经济环境考虑进来。
和前面两种方法比较,Jones模型一个最显著的区别就是它放宽了Healy模型和De Angelo模型采用的非操纵性应计项目是稳定不变的这样一个假设,Jones将变化的经济环境这样一个因素考虑进他的模型当中来,比如说,模型当中的资产项目用来表示企业的规模大小,收入项目代表企业的经营活动,总厂房、设备和房地产项目代表企业的固定投资。Jones模型表示如下:
NDAi,t/Ai,t-1=α1(1/Ai,t-1)+α2(ΔREVi,t/Ai,t-1)+α3(PPEi,t/Ai,t-1)
其中,NDAi,t为企业i在时间t时的非操纵性应计项目,Ai,t代表资产大小,ΔREVi,t代表收入的变化值,PPEi,t代表总厂房、设备和房地产的大小。
那么,操纵性应计项目的测算公式即为:DAi,t=TAi,t-NDAi,t
三、真实盈余管理测量方式文献回顾
真实盈余管理是经理人员实际选择经营活动,进而对公司的现金流量产生影响,最终改变财务报告的披露结果。Roychowdhury(2006)在他的研究中给出了真实盈余管理的涵义:经理人员为了造就公司在当年达到了财务预测目标的假象,误导利益相关者对于公司真实财务状况的认识,通过对于公司实际运营业务的操纵,从而改变盈余结果。
在Roychowdhury的模型中,他采用了三个因变量———经营现金流量的异常水平、酌量费用和产品成本,分别用来代表真实盈余管理的程度大小,同时,Roychowdhury选取了三种经理人员操纵盈余的方式———销售额的操纵、酌量费用的减少和过量生产,从而达到提升产品盈余的目的。
四、结语
通过对于阐述盈余管理方法的文献进行了具体的回顾之后,可以看出会计学术界对于如何测算盈利管理程度的大小已经产生了多种测算方法,从Healy模型、De Angelo模型再到Jones模型,这些方法都能从一定程度上测算出应计盈余管理的程度,同时,Roychowdhury模型可以用来测算真实盈余管理的程度。但是理论界还没有形成一个统一的被全部认可的方法来准确地计量经理人员操纵利润的程度,今后在这个领域当中还可进一步地探究能够准确代表企业盈余管理的代理项目,同时,对于不同行业的企业而言,进行盈余管理的目的或者方式是不一样的,从而测量盈余管理的方法也不尽相同。因此,关于盈余管理的测量方式这个领域在理论界依然存在着更加广阔的研究空间。
参考文献
[1]De Angelo,Linda Elizabeth.1986.Accounting numbers as market valuation substitutes:A study of management buyouts of public stockholders.The Accounting Review,61,3(July):400–420.
[2]Dechow,Patricia,Richard Sloan,and Amy P.Sweeney.1995.Detecting earnings management.The Accounting Review,70,2(April):193–225.
[3]Healy,Paul M.1985.The effect of bonus schemes on accounting decisions.Journal of Accounting and Economics,7,1-3(April):85–107.
[4]Jones,Jennifer J.1991.Earnings management during import relief investigations.Journal of Accounting Research 29,193-228.
调整管理方式 助推转型升级 篇10
突破定势、转变理念是有效推进调整工作的前提
国有企业因其特殊的历史延续，干部员工长期以来形成的思维定势难以在短期内彻底扭转，这必对调整工作产生制约和影响。所以，打破思维惯性、建立与调整工作相适应的理念、意识是确保调整顺利推进的前提。调整管理方式，首先要树立三种理念。
一是树立以革故鼎新、勇于改革为核心的调整理念。干部员工对调整工作的认同程度决定着改革调整的广度与深度。企业应通过深度宣传教育，讲形势的严峻性，讲调整的必要性和艰巨性，使员工树立“不调整无以求生存、不改革无以谋发展”的危机意识；组织员工参与调整方案制定，参加调整措施讨论，鼓励改革、倡导创新、争取最广泛支持，从而在企业内形成知调整、谋调整、推调整的浓厚氛围，使调整观念真正入脑入心。
二是树立以持续优化、不断改进为核心的精益理念。管理方式调整的目标是实现粗放管理向精益管理的跃升，这是一个循序渐进、持续系统的过程。在此过程中，精益意识不可或缺。企业应着重培养员工持续优化、精益求精的工作思维，将其渗透于每一个工作环节，鼓励员工积极发挥能动性，探索提升效率的途径，思索优化流程的方法，使精益改进成为常态、成为习惯。同时，及时纠正对精益思想、精益工具的不当认知，通过引导令其认识到，精益管理不是面子工程、更不是形式主义，而是企业增强内生动力、提升管理水平的必然选择，是企业生存发展、参与竞争的迫切需要。
三是树立以降本增效、合理配置为核心的成本理念。当今，成本管控已然成为企业赢得竞争的重要法宝，而成本管控能力强弱一定程度上决定于成本观念的厚薄。企业一方面应让员工牢牢树立“节约成本就是创造利润”的概念；另一方面要培育“好钢用在刀刃上”的思维，在节约成本的同时，对其进行优化配置，达到最优的目标。并让员工认识到，成本管理不是财务或计划部门一两个部门的事情，而是需要全员参与、全过程控制的一项系统工程，生产过程时时可节约、处处能降本。
明确重点、强化管理是有效推进调整工作的关键
调整非一日之功、也不可能一蹴而就，应充分认识其长期性和艰巨性，分阶段、有重点地推进，强化企业内部管理是推进调整工作的当务之急，是保证调整效果的关键之举。
强化预算管理。预算是财务管理的源头，做好预算，才能充分发挥资金效用，才能合理配置各类资源。在预算方案的编制过程中，应结合企业实际、围绕经营活动，全盘考虑、统筹配置，并加强对预算方案准确性的考核，提高预算方案的科学性；在实施阶段，则应对整个方案的执行情况进行全程监控，确保每一笔款项清楚明白、每一项开支落到实处，同时根据实施情况对方案及时修正。企业可分阶段、分层次实施预算管理，先对部门实施预算管理，合理预算部门各项费用，再将预算管理推广到每一个岗位，严格控制岗位经费开支，并辅以数据化的预算考核评价指标，在员工大脑中植入预算管理思维，在企业内形成预算管理氛围。
强化成本管理。成本管控能力强弱不仅体现企业管理水平高低，而且对企业经营效果产生直接影响。成本管控贯穿采购、生产、物流、工艺以及设备维护等环节。成本管理一方面要做好对成本的控制，一是对生产物资实行全面比价采购，采购部门定期撰写递交采购报告，控制采购成本；二是建立系统完备的质量指标体系，对标考核、对标奖惩，降低质量成本损失；三是优化产品生产工艺和流程、将降本重心上移到生产制造的上游环节，实现工艺优化降本。成本管理的另一方面则在于实现对资源的最优配置，即用最小投入获得最大产出，企业可建立系统科学的投入产出管理办法，运用模型，对投入产出比进行分析，制定出合理的投入计划。
强化绩效管理。绩效考核是推进管理工作的有力杠杆，但杠杆作用的充分发挥还有赖于绩效管理能力的全面提升与有效运用。一些企业绩效考核标准不尽科学、或是对绩效考核结果的运用不当，导致员工积极性和能动性难以发挥，继而影响运行效率。解决问题的关键，一方面是健全绩效指标和考核体系，指标的设置应尽可能客观真实反映实际，尽量细化量化、尽量用数据体现；考核不应仅仅是自上而下的单项考核，而且应该包括自下而上、平级之间的多维度、全方位的考评。另一方面是加强对考核结果的运用，不仅将其与激励约束机制紧密挂钩，强化结果应用，还应对考核结果加以综合分析，借以发现经营管理活动中的问题，及时进行矫正。
强化基础管理。所有企业都拥有自己的制度、流程和标准，但并非每个企业的规章制度都能够理想地运行，或因制度未能及时完善，或因标准的可操作性不强，或因执行力建设未能跟上等等诸多原因，改变这种状况需要在摸清现状的基础上，梳理症结，优化流程，不断规范。一要健全督办制度，及时分解会议决定，明确责任人和时间节点，全程跟踪、系统考核、严格问责、确保执行效果；二要建立可考核、可量化的指标体系，数据说话、理性操作，增强制度的针对性和可操作性；三要规范会议制度，严格会议记录和档案的管理，确保重要会议有案可稽、重大决策有据可查，等等。
强化风险管理。企业持续健康发展离不开对风险的有效管理。提升风险管理能力，一方面是完善公司治理体系，通过不断完善公司治理规章制度，形成权责明确、相互制衡、监督有效的治理结构，防范公司治理风险，对决策程序的规范、对审计部门作用的强化；另一方面是通过建立完善的运营监控体系，规避经营活动风险，如定期召开经营活动分析会，对经营情况进行分析诊断，及时发现风险源，采取措施；强化对财务风险的监控，建立财务风险定期评价、通报、预警制度；等等。
科学考核、强化执行是有效推进调整工作的保证
调整工作的有效推进，必须有一整套科学的考核评价体系作保证，建立健全考核评价体系，一是要做好措施分解。调整工作覆盖范围广、涉及部门多，必须要明确所有相关责任部门和责任人，对每项调整措施进行分解，根据内容形成短期、中期、长期的目标计划。二是建立考核评价指标。考核体系应以简单直观、便于操作考核为原则，根据措施的巨细程度进行设计，既要有对长期措施的分段考核，也应有对多个短期措施的整体考核，全面提升考核的规范化和科学化水平。三是强化监督执行。调整措施和目标因其具有长期性，系统性的特点，对其执行情况的监督必须要下大力气，可建立定期汇报制度，可对其开展系统性效能监察，确保执行监督长效机制的建立。
科学的班级管理方式探究 篇11
一、班级管理要以宽容、民主、公正为基础
宽容之心是我们大家都有的, 也是每个人都需要的。但要想别人宽容你, 你必须先懂得去宽容别人, 对学生更需此道。宽容他们的不足, 宽容他们的失误, 宽容他们的个性。人难免有缺点、弱点和不足。宽容之心也包括要有耐心, 要给时间。立竿见影、急功近利的思想是要不得的。
班主任要虚心接受学生的意见, 不断改进思想政治教育方式。要注意克服自己工作中的不足之处, 严于解剖自己, 努力培养民主的气氛。对学生的正确意见, 要注意听取, 对学生不正确的意见, 要进行分析, 以理服人。班主任既是做人的楷模, 又是治学的表率;既是严格的师长, 又是知心的朋友。
一个班级里面, 必然会有优等生和后进生。班主任在对待他们的时候, 特别是在惩罚的情况下, 务必要做到公正、一视同仁。决不能因为同样的错误出现在优等生的身上, 就一语带过或一笑置之, 而因为发生在后进生的身上, 就严厉批评或大做文章, 否则会很不利于学生的正确发展和健康成长。
二、要发挥学生的主体作用, 实现学生自主管理
为了使每个学生都有展示才能, 获得成功的机会, 根据学生兴趣、爱好、能力、特长、需要等, 我们将班级琐碎工作分为多个方面, 实行责任到人, 诸如图书角的管理、讲台桌的整理、墙报的设计及更换、财务管理、花卉的浇灌、清洁用具的摆放、粉笔的保管、摆齐桌凳成线、每天的换水等均设立了相应的岗位, 每一个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置, 做到“人人有岗位”。他们活跃在教室内外, 在不同的岗位上发挥自己的积极性和创造性。
要加强班集体对各岗位人员的评价、督促和班主任对他们的指导, 确保每个岗位任务对学生个体产生积极影响, 充分调动每一个小组和个体的主动性。学生在参与集体管理中进入主体角色, 承担责任和接受监督, 逐步学会与人合作协调。因而, 促进了学生自我意识、主体意识的深化和多方面实践能力的提高。
三、班级管理中要用好情感调控
班主任的情感和情绪品质在班级管理活动中具有重要意义, 它不仅影响自身的工作动力、教学思想和语言表达, 而且影响学生对班主任权威的认可程度及对班集体的向心程度。因此, 善于控制情感, 抑止消极情绪, 是班主任基本的职业素养。
在日常工作中, 班主任要保持良好的心境, 不带消极情绪进班级, 这首先是班主任工作的特殊性决定的。班主任不仅要向学生传授知识和技能, 指导学生健康地生活, 帮助学生克服种种心理失常或心理障碍, 还要以自身积极健康的情绪和健全的人格去影响学生。其次, 在目前激烈的社会竞争中, 班主任被社会及家长寄予厚望, 感受到极大的工作压力和内心角色冲突, 因而容易产生苦恼、烦躁等消极情绪。如果班主任不能及时消除这些不良情绪, 把它们带到班级管理中, 难免会产生一些过激的行为, 诸如发火, 对学生进行讽刺挖苦或刻薄的批评, 从而造成师生情感隔阂甚至对立等严重后果, 一旦造成这种后果, 就会给师生之间带来无尽的痛苦和麻烦。
一般来说, 优等生和后进生在学习与行为上的表现确实容易使人产生情感偏向, 但如果班主任将这种好恶情感有意或无意地流露出来, 那肯定会影响班级气氛以及师生关系。因此, 班主任一定要有公平的情感意识, 平等对待每一个学生, 及时发现每位学生身上的闪光点并给予肯定。
四、重视家校合作, 做好与家长的联系
首先, 班主任要尊重学生家长的人格, 主动协调好与家长的关系。班主任要经常了解学生在家里的表现, 了解家长对学校和班主任工作的意见和要求。走进学生家庭, 切忌登门告状, 不能带有厌恶学生、埋怨家长的情绪。其次, 班主任与学生家长的接触不能带有世俗的功利色彩。在对待学生家长时, 班主任要坚决杜绝以貌取人、以职取人、以财取人的心理。否则, 将严重伤害学生家长对老师的感情, 妨碍老师与家长的合作进程。再次, 对家长的建议要委婉巧妙, 提要求、建议要用商量征求的口气, 将决定权赠与对方, 使家长没有被迫接受的感觉, 相反的使他觉得是自己的主张。