建设代表

建设代表（共12篇）

建设代表 篇1

为增强全社会保护草原生态环境意识, 促进草原生态和草原经济健康可持续发展, 全国人大代表, 哈尔滨亿丰集团董事长冯燕建议进一步深入贯彻实施《草原法》, 依法保护草原、建设草原、发展草原。

冯燕代表表示, 近年来, 由于全球气候变暖和过度放牧, 我国90%的草原出现了不同程度的退化、沙化和盐碱化, 草原生态恶化, 生态屏障功能日益丧失, 草原畜牧业整体效益下滑, 农牧民增收趋缓, 生存环境日益严峻。加上个别地方不顾资源环境承受能力, 片面追求经济效益, 非法征占开垦草原, 乱采滥挖草原资源现象时有发生, 引起牧民群众不满, 甚至引发冲突, 影响了民族团结和社会稳定。因此, 迫切需要全社会共同行动, 加大草原保护建设力度, 共建和谐美好家园。对此, 冯燕代表建议全国人大常委会适时组织开展《中华人民共和国草原法》执法检查。通过执法检查, 营造全社会人人关注草原, 共同保护草原资源和草原生态环境, 共同建设中华民族生态屏障, 共同推进生态文明建设的良好氛围, 早日重现中华大地“风吹草低见牛羊”的美景。

中国经济网记者了解到, 我国共有天然草原近60亿亩, 面积仅次于澳大利亚, 居世界第二位, 草原面积占我国陆地国土面积的41.7%, 是全国耕地面积的3.2倍, 森林面积的2.5倍, 是国家陆地面积最大的生态屏障, 也是我国黄河、长江、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、辽河和黑龙江等几大水系的发源地或水源补给地, 直接关系到下游的生态安全, 对中华民族的长远生存和永续发展起着至关重要的作用。

建设代表 篇2

“铁鞋踏破路还长，资料礼品肩上扛。夏季烈日在身旁，冬季雪地印两行。风雨无阻整日忙，思念痛苦心里藏。四海为家很正常，没有亲人在一旁。兄弟姐妹聚一堂，我们都是卖药郎！”，相信这样的歌谣很多医药代表都知道，也都深刻体会到其中的艰辛其中的酸甜苦辣，我们必须不断面临着挑战，不断面临着失败与挫折，也不断面临着种种艰难与困苦。因此，作为医药销售人员，要想在这条道路上有所成就，就必须要拥有常人没有的心态。根据笔者几年医药代表的工作经验，以及近三年MBA学习的体会，深感作为一名成功的医药代表应需具备以下心态：

一、自信乐观的心态

我们不是因为事情难以办到才失去信心，而往往是因为我们失去信心才使得事情难以办到，信心才是成功的第一步！我们很多医药代表在还没有出发之前，就已经认为自己是不可能办到的，因为在他的心中已经有了“政策不好、产品不好、市场不好”等的思想了，自己都认为不可能的事又怎么能去说服医生可能呢？而那些业绩比较好的、优秀的医药代表则恰恰相反，他们不会怨这怨那，首先想到的就是“我一定能做好”！然后就满怀着信心投入到工作中去了，正如拿破仑•希尔所说：“我之所以成功，是因为我志在成功”，所以他们也就成功了！在茫茫的医药营销大军中，我们不难发现，成功者之所以成功，是因为他们在与别人共处逆境时，别人失去了信心，而他们却在下决心去实现自己的目标，

如果我们现在还无法成功，那是因为我们暂时还没有找到成功的方法，陈安之也在培训时经常说：“我没有得到我要的，就即将得到更好的”，乐观的心态会让我们勇敢地承认犯下的错误，乐观的心态会让我们坦然地去接受暂时的失败。只有承认犯下的错误，我们才能避免再犯同样的错误；只有我们接受暂时的失败，我们才能拥有明天的成功！

二、主动积极的心态

虞爱华代表：着力建设实力安庆 篇3

打造中国戏曲之都：黄梅戏不仅仅是安庆的一张最亮丽的文化名片，更是安庆文化产业崛起腾飞的灵魂所在。去年安庆举办了第六届中国（安庆）黄梅戏艺术节，下一步，安庆将继续围绕黄梅戏做文章，目前，正在筹建的“黄梅戏大观园”，希望中国戏剧梅花奖颁奖仪式能够在安庆市举办。

创建国家环保模范城：改善人居环境和重化工城市形象，除了园区产业转型发展外，安庆还将实施百万亩森林提质工程，大力推进造林绿化，构建区域绿色生态体系，创建国家森林城市。

加强大别山地区连片开发：大别山区域集山区、革命老区、贫困地区于一体，其中包括岳西、太湖等5个国家级贫困县。没有大别山片区的加快发展，就没有安庆的加快发展；没有大别山片区的全面小康，就没有安庆的全面小康。

建设代表 篇4

高等院校历来是党外代表人士集中的地方, 把高校党外知识分子集中的人才资源优势, 转化为中国特色民主政治需要的党外代表人士的政治资源优势, 是高校统战工作的重要责任和历史使命。以西安邮电大学为例, 西安邮电大学是陕西省省属普通高等院校, 目前有党外代表人士400余人, 在现任学校各民主党派、党外代表人士人士和统战团体领导班子成员的20名党外代表人士中, 有5人担任区以上政协委员;有19人担任学校中层领导职务, 其中有9人是二级学院或部馆中心行政一把手, 他们直接参与学校民主管理, 使得意见和建议能够直面学校党政领导。因此研究党外代表人士队伍建设, 对于促进学校统战工作和科学管理有着积极意义, 对于实现建设高水平邮电大学这一“西邮梦”有着重要意义。

2 当前高校党外代表人士现状分析及其特点

在全校范围内发放问卷42份, 有机关工作人员和基层院系管理人员和教职工参与, 收回有效问卷40份, 问卷内容涵盖党外代表人士选拔培养各个环节和各个层面。通过分析得出:党外代表人士在学校民主管理、教学科研和人才培养方面发挥着积极作用, 但同时也存在一些不容忽视的问题:一是开展党外代表人士人士政治引导工作受到一些条件制约, 如学校经费有限、缺乏工作手段和工作载体, 对党外代表人士人士开展的活动也比较少;二是党外代表人士人士成长渠道比较单一, 交流、升迁的机会较少。即使是实职安排, 也是副职多、正职少, 因而党外代表人士人士群体优势和团体智慧没有得到充分发挥。三是党外代表人士人士自身的综合素质有待进一步提高。个别党外代表人士人士思想观念未能及时更新, 甚至认为自己人微言轻、作用不大, 因而积极性不高, 责任意识不强。在社会环境日新月异和高等教育改革进一步向纵深发展, 高等院校党外代表人士无论在数量、质量、结构和思想上呈现出不同于以往的鲜明特点, 普遍存在学历高年龄低, 学问深阅历浅, 理论强实践弱等特点, 同时在在行为方式上具有关心政治、崇尚竞争、追求民主的意识和潜质;在参政议政上又具备一定政治把握能力、合作共事能力、参政议政能力和组织协调能力, 呈现出矛盾现状。

3 加强党校党外代表人士队伍建设的建议

加强高校党外代表人士队伍建设, 是一项长期的复杂的系统工程, 必须坚持以人为本, 贯彻科学发展观, 不断探索研究和准确把握新形势下做好高校党外代表人士工作的内在规律, 不断优化高校党外代表人士的数量、质量、层次和结构, 促进高校党外代表人士工作不断科学发展。[1]

⑴思想上要提高认识高度, 加强思想动态分析和教育引导。学校党委要建立统战工作机制, 学校各级党组织, 尤其是党员领导干部要关注党外代表人士的思想状况, 建立健全了人事档案和工作网络, 定期开展调查研究, 分析研判变化趋势。

⑵强化政治引导, 注重开展形式多样学习教育培训活动。学校要将党外代表人士人士的学习教育培训工作纳入学校统战工作统一规划中, 把中国特色社会主义理论体系、统一战线和多党合作等政治理论作为学习重点, 将集中学习和自主学习相结合、理论学习和考察调研相结合、教育培训和座谈交流相结合, 寓政治引导于各种活动之中。

⑶要加强党务校务公开, 拓宽参政议政和建言献策的渠道。学校各级党组织将政治引导与参政议政实践相结合, 鼓励和支持党外代表人士人士对学校的各项工作建言献策和民主监督。坚持做好党外代表人士人士列席参加重要会议制度、重大决策向党外代表人士人士征求意见制度、重大事件向党外代表人士人士通报制度, 各级领导与党外代表人士人士座谈沟通制度, 向党外代表人士人士传达中央和上级有关文件及会议精神制度。

⑷多措并举, 加强对党外代表人士人士的培养和推荐工作。加强党外代表人士人士的发现和培养工作, 建立党外代表人士人士的重点联系培养名单, 积极推荐优秀的党外代表人士人士在人大、政协、人民团体、政府和学校的各级领导班子中担任领导职务。建立党外代表人士选拔培养机制和规范化操作, 夯实党外代表人士后备力量, 为党外代表人士搭建锻炼平台, 创造在实践中提升素质的机会, 让“旗帜人物”发挥积极作用。

⑸充分利用党外代表人士的优势, 发挥他们在学校发展中的作用。高校党外代表人士思维活跃, 具有参政议政与建言献策的潜力, 他们很多是某一方面或领域的专家学者, 要积极引导他们发挥自身学术优势, 参与到学校的教学科研和人才培养中, 支持他们参与文化交流、国际合作, 发挥他们在社会主义文化大发展大繁荣中的作用。

参考文献

建设代表 篇5

尊敬的各位老师亲爱的各位同学，我是机电学院电类112班的**，非常荣幸能作为学生代表发言。

琅琊山下，蔚然湖畔。滁州学院自2004年升本至今，学校的各项事业，从外延到内涵都发生了重大而深刻的变化。而今年，我校将迎来教育部本科教学工作合格评估。它不仅关系到学校的长远发展，更与全体学生的切身利益息息相关。

今天，我们作为机电学院的一员，就要切实的认识到本科评估的重要性，要牢固树立“与滁州学院共进退”的主人翁意识。以最优良的学风、最好的精神风貌、最佳的学习成绩，迎接教育部本科教学水平评估。

学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。那么在推动学校进步的趋势下，我们当代大学生应该怎样加强学风建设呢？下面我将从三方面向大家提出建议。

首先，我们要树立“创优美环境，建优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围。

其次，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。所以，我们应该端正学习态度，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

最后，站在社会发展动力的最前端，我们应该具有开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。

在这里，让我们一起努力，拿出我们的责任感和使命感，为建设一个优良的学风而努力，为顺利通过教育部本科教学水平评估做出应有的贡献。

谢谢！

制度建设增力度　代表工作添活力 篇6

建立联系代表制度，提升常委会工作水平

制定了常委会主任、副主任接待人大代表日的实施办法、常委会联系人大代表办法、常委会组成人员分工联系代表的意见、常委会党组成员分工联系非驻会委员制度等，在联系代表的时间、次数、对象、内容和方式等方面都做了具体规定。如常委会组成人员分工联系人大代表制度，明确规定主任、副主任每人联系两名市人大代表和一名省人大代表；常委会其他组成人员每人联系三名市人大代表；每人每年采取走出去、请进来的方式至少联系两名。联系的内容是认真听取代表关于贯彻党的大政方针和国家的法律、法规的情况，对开展监督和地方立法等方面工作的建议、批评和意见，听取履职过程中遇到的困难，帮助反映和解决存在的实际问题。在执行这些制度中，我们感到这不仅能够主动接受代表和人民的监督，而且能及时听取来自基层方面的工作建议和意见，提高人大及其常委会工作水平。同时，还可利用联系代表的机会，向基层单位宣传人大制度和我市人大工作。常委会主任在联系代表时，都向代表所在单位介绍代表履职情况，代表工作得到了所在单位的支持，履职时间得到了保证，从而有效地促进了常委会工作水平和效率的提高。

建立培训制度，提高代表素质

我们在总结历届代表工作经验的基础上，制定了代表培训制度，采取集中与分散、重点与普遍、学习与研讨相结合的培训方式，加强以提高代表素质为目标的培训工作。鉴于本届人大代表新成分多的特点，我们在第一次人代会闭会后，立即举办了全体代表培训班，请全国人大有关部门领导向代表讲授了履职相关的法律知识。在第二次人代会后，为保证闭会期间代表活动的经常化、制度化，我们举办了有各代表组组长和秘书参加的培训班，邀请了历届的新、老组长介绍了怎样当好组长的经验，对如何做好代表小组工作进行了交流。为了提高代表提出议案、建议的质量，结合贯彻中央9号文件精神，2005年11月中旬，我们举办了专题培训班，市人大常委会分管代表工作的副主任作了专题辅导报告，有200多名代表参加了培训。我们还充分发挥代表联系组和代表小组在培训工作中的作用，多层次举办代表培训班。全市各代表联系组、代表小组都把代表学习培训工作列入了年度活动计划，定期组织代表学习代表法、地方组织法等法律，以及先进代表的事迹材料。我们还采取研讨会先行的方式，对涉及代表工作的重点课题先行在一定范围内研讨，使代表培训工作向纵深发展。通过一系列代表培训工作，使代表们进一步提高了履职能力。

建立代表议案、建议提出及处理制度。取得代表议案、建议工作新成果

我们在认真学习、深刻领会中央9号文件精神和全国人大制定的议案、建议处理办法若干意见的基础上，根据我市实际，在征求有关方面及部分市人大代表的意见后，经市十届人大常委会第二十一次会议审议，通过了《长春市人大常委会关于代表议案提出及处理的意见》和《长春市人大常委会关于代表建议、批评和意见提出及处理的意见》。两个意见的出台填补了我市人大成立以来对议案没有明确规范的空白，对代表提出建议、承办机关如何办理等进行了补充和完善，从而对于维护和保障代表行使民主权利，充分发挥代表作用，促进我市议案、建议办理工作的规范化起到了积极的推动作用。

建立激励约束机制，调动代表履职积极性

一是善始善终抓好“创先争优”活动。换届后，我们在总结过去工作经验的基础上，作出了关于创建先进代表小组、争当优秀代表的决定。在2004年市人代会开幕前，我们对12个先进代表小组和75名优秀人大代表进行了表彰。“创先争优”活动的开展，极大地调动了代表履职的积极性。目前，在我市人大代表中，一个比、学、赶、帮、超的活跃局面已经形成。二是根据代表法关于“代表受原选区选民或者原选举单位的监督”的规定，制定了关于市人大代表述职评议的意见(试行)。我们于2003年先进行了试点，2004年全面铺开截至目前，绝大多数代表进行了述职，还有部分代表因工作原因递交了书面述职报告。县(市)区人大代表对市人大代表的述职进行了认真的评议，同时提出了许多中肯的意见。通过开展人大代表述职评议工作，使市人大代表密切了与原选举单位和人民群众的联系，并认真接受其监督，进一步增强了依法履行代表职责的自觉性。三是开展了评选优秀议案、优秀建议活动。为充分发挥人大代表参与国家事务管理的作用，调动代表的主动性和积极性，我们还制定了评选优秀议案、优秀建议的暂行办法，对评选范围、条件、比例、表彰做出了规定。2004年首次进行了评选和表彰，共评出优秀议案1件，优秀建议20件，在代表中引起了积极的反响，对代表议案、建议的提出起到了促进作用。人代会前，代表们都能够主动相互联系，认真进行调研，反复磋商，积极准备议案，使议案数量和质量都有了很大提高。

建立联系原选举单位和人民群众制度，密切常委会与人民群众的关系

建设代表 篇7

正因为“三个代表”重要思想体现了党的性质, 所以我们领导干部的作风建设就必须要贯穿“三个代表”精神, 我党领导干部的作风就必须体现“三个代表”精神。

1“始终代表中国先进生产力的发展要求”要

求领导干部的作风建设必须符合先进生产力的发展要求。我们党作为工人阶级的先锋队, 始终代表中国先进生产力的发展要求, 体现了党的阶级性质。我们知道, 资产阶级在推翻封建地主阶级并取得同志地位后也曾一度是先进生产力的代表, 那么为什么说我们党代表先进生产力就体现了党的工人阶级先锋队的性质了呢?这里的关键在于“始终”二字, 就是因为我们党能够代表先进生产力。马克思主义唯物史观揭示的人类社会发展规律表明, 随着资本主义生产力的发展, 资本主义生产关系必将成为生产力进一步发展的桎梏, 因而资产阶级不可能始终代表先进生产力的发展要求。工人阶级是社会化大生产的产物, 它同社会化大生产发展的要求和方向是一致的, 因而只有工人才能始终成为先进生产力的发展要求。自然, 我们党作为工人阶级的先锋队, 自始至终都代表了先进生产力的发展要求, 事实说明了这一点。我们党领导的新民主主义革命, 目的是取消帝国主义在中国的特权, 消灭地主阶级和官僚资产阶级的剥削和压迫, 改变买办的封建的生产关系, 以及改变建立在这种经济基础之上的腐朽的政治上层建筑, 确立人民民主专政为核心的新的上层建筑, 从根本解放被束缚的生产力。新中国成立以后, 我们对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造, 是为了确立社会主义生产关系, 并在这种经济基础上进一步健全社会主义上层建筑, 以继续解放和发展生产力。党的十一届三中全会以来, 我们进行改革开放, 调整和改革社会主义生产关系中不适应生产力发展要求的部分, 调整和改革社会主义上层建筑中不适应经济基础的部分, 也是为了进一步解放和发展生产力。二十多年来, 我们大胆探索, 勇于实践, 不断推进经济体制改革、政治体制改革和其他方面改革, 极大地解放和发展了我国社会生产力, 推动了我国经济发展和社会进步, 极大地提高了人民的生活水平。因此, 无论从理论上还是从实践上都充分说明了, “始终代表中国先进生产力的发展要求”体现了党的性质, 是党的阶级性、先进性和人民性在物质文明建设方面的集中体现。这里另一个关键是, 我们党能够始终代表先进生产力的发展要求, 这种要求就是与生产社会化相适应的社会主义生产关系。社会主义生产关系是建立在社会主义公有制基础上, 社会主义公有制的产生和发展, 正是社会化大生产发展的客观要求, 并为社会生产的进一步发展开辟了广阔的道路。资产阶级是维护资本主义私有制的, 不可能代表社会大生产的发展要求, 区建立社会主义公有制。工人阶级的阶地位决定, 它只有最终消灭私有制, 才能获得最后的解放。因此, 工人阶级及其政党能始终代表先进生产力的发展要求。

领导干部作为工人阶级的先锋队要提高自身的业务素质和领导水平, 就必须要走在广大人民群众的前面, 能够代表先进生产力的发展要求。

2“始终代表中国先进文化的前进方向”要求

领导干部作风建设必须引领先进文化潮流社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。在当代中国, 发展先进文化, 就是发展有中国特色社会主义文化, 就是建设社会主义精神文明。尽管我国的改革开放和现代化建设事业取得了巨大成就, 但要在本世纪中叶建成富强、民主文明的社会主义现代化国家, 其间可预见和不可预见的问题、困难难以想象。领导这样一场伟大的变革, 没有一种富有民族特色的精神支柱以形成强大的凝聚力, 没有一套现代形态的科学理论来实施指导, 没有一支庞大的具有高度文化素养的只是大军和较高文化素质的劳动大军的创造性劳动, 是绝对不可能的。我们党坚持以马克思主义为指导, 而马克思主义是科学的世界观和方法论。因此, 我们党要“始终代表先进文化的前进方向”, 就必须以马克思主义为指导, 立足于建设有中国特色社会主义的实践, 着眼于世界科学文化发展的前沿, 不断发展健康向上、丰富多彩的, 具有中国特色的社会主义文化, 满足人民群众日益增长的精神文化需求, 引导人民群众从思想上精神上正确武装和不断提高起来, 从而为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。这是我们党始终站在时代前列, 保持先进性和人民性的根本体现和根本要求。也只有这样, 作为党的阶级基础的工人阶级的整体素质才能得到根本性提高, 党才能够真正代表先进文化的前进方向, 实现阶级性、先进性和人民性的统一。

这就要求我们领导干部提高自身的文化修养, 用人类最优秀的文化成果———马克思主义理论来武装自己, 提高自身的执政能力。

3“始终代表中国最广大人民的根本利益”要

求领导干部作风建设必须体现广大人民群众的根本利益。“始终代表中国最广大人民的根本利益”是中国共产党立党的根本出发点和归宿。同党的先进性一样, 党的人民性也是由党的工人阶级先锋队性质决定的。应该说, 历史上能在一定时期内、一定程度上反映人民利益的, 并不单单是工人阶级, 也不单单是共产党。奴隶主阶级、地主阶级、资产阶级在夺取政权以前和夺取政权之后的一段时期内, 也曾经代表着人民的利益。但出于剥削阶级的本性, 不久之后他们就不可避免地走向劳动人民利益的对立面。奴隶阶级、农民阶级在反抗奴隶主阶级、地主阶级的剥削、压迫时, 尽管也反映了劳动人民的愿望, 但也未能完全代表人民的根本利益。只有当工人阶级接受并掌握了马克思主义这一揭示了历史发展规律的科学真理, 它才从自在的阶级变为了解自己历史使命的自为的阶级。也只有在这个时候, 工人阶级才阻止了能够代表本阶级利益并进而代表作最广大人民利益的先进部队———共产党。因此, 只有共产党而没有其他任何政党, 能够“始终代表中国最广大人民的根本利益”, 能够真正达到阶级性、先进性和人民性的完全统一。

能否代表广大人民群众的根本利益是衡量作为工人阶级先锋队的中国共产党的领导干部的主要标准。领导干部的作风建设必须要围绕广大人民群众的根本利益而展开。

总之, 江泽民同志“三个代表”的重要思想, 既坚持了党的阶级性, 又根据时代条件和社会结构的变动极大地丰富发展了党的先进性和人民性的内涵, 把党的阶级性、先进性和人民性完美地统一起来, 从而全面体现了党的性质。领导干部的作风建设必须围绕和贯彻“三个代表”精神。

摘要：江泽民同志“三个代表”的重要思想, 既坚持了党的阶级性, 又根据时代条件和社会结构的变动极大地丰富发展了党的先进性和人民性的内涵, 把党的阶级性、先进性和人民性完美地统一起来, 从而全面体现了党的性质。领导干部的作风建设必须要贯穿“三个代表”重要思想, 必须加强学习“三个代表”思想。

关键词：三个代表,作风建设,阶级性,先进性,人民性

参考文献

建设代表 篇8

1 业主现场代表要有丰富的工程阅历和经验,具有总揽全局的综合素质

1)业主现场代表要从建设背景、使用功能、建设目标等宏观方面对工程项目进行全面的了解,对工程施工的重难点要深入研究,对施工进度中的关键线路进行重点掌控,熟悉施工工艺流程、验收规范和质量控制点,在图纸会审前充分熟悉各专业的施工图,从使用和后期管理的角度去思考设计是否合理,带着问题去看图,做好图纸会审、技术交底等工作,尽最大可能减少因设计失误造成的返工损失。不断学习、更新专业知识,特别注重施工现场管理经验的积累,遇到问题要进行深入研究,不能人云亦云,而且要能当机立断的解决施工现场的技术问题,这样才能更有效地开展工作,更好履行业主代表的职责。2)业主现场代表必须具有较强的执行力和灵活处理现场问题的技巧,在施工现场,业主代表不可能代替监理和施工单位的质检员来管理工程质量,其工作重心应该以协调为主,要充分利用监理和施工管理人员的专业优势,在关乎工程结构安全、使用功能等关键问题上,寸步不让,细部的装饰或观感质量等问题可以根据工程进度和影响面大小灵活掌握。3)业主现场代表特别要加强对施工队伍的管理,重点监督其质量保证体系的落实,在现场不能只听汇报,要勤到作业面实地踏勘,对现场生产情况进行全面了解,做到坚持查证件、查制度、查落实、查材料、查施工过程、查交叉施工配合,加强施工人员职业道德教育,定期召开质量管理现场会,及时解决施工中的有关问题。4)业主现场代表一定要熟悉安全文明施工要求,按照JGJ 59-99建筑施工安全检查标准对容易发生事故的施工环节要勤巡查,多观察,发现不安全因素督促施工单位立即整改,时刻把安全生产挂在嘴边,让施工管理人员和操作工人时刻把安全生产牢记在心,树立牢固的安全生产意识。5)业主现场代表一定要注重对施工招投标文件、施工合同等相关合同类文件的收集整理,将其中关于工程量、质量要求、各方权利及义务、计价原则、变更程序、现场签证要求、工期、奖惩制度的约定要牢记在心,能在施工现场运用自如。对施工过程中的技术变更资料按变更时间、涉及的专业和工程部位分类整理,及时将变更信息准确传递给施工单位和监理单位,以便指导施工,在巡查施工现场时,要重点关注变更部位是否已按变更后的图纸施工。6)在竣工验收阶段,业主现场代表要先组织现场监理人员和施工单位质检人员对工程各部位进行全数检查,重点关注使用功能和装饰观感质量,汇总梳理整改内容,督促施工单位制定整改措施和整改计划,要求监理单位重点跟踪整改过程,在限定的时间内完成整改施工内容。在此基础上,汇总各方竣工资料,再组织正式竣工验收。

2 业主现场代表对项目全过程管理的各方面要做到统筹兼顾,具有较强的预见性

1)业主项目管理要实现投资、质量、进度和安全等目标,它们之间相互制约又互为补充,加快建设进度需要增加投资,欲提高工程质量也需要增加投资,过度缩短工期会影响质量目标的实现,降低质量标准又可能会引发安全事故,这都体现了各目标之间关系对立的一面;通过有效的管理,在不增加投资的前提下,只要组织得力,也可以缩短工期、提高工程质量、避免安全事故的发生,运用价值工程等手段也可以在同等质量条件下节约投资,这都反映了各目标之间关系统一的一面。业主现场代表对以上各要素之间的关系要有深刻的理解,在施工现场,充分运用业主对项目管理的主导权,调动参建各方的积极性,把投资、质量、进度和安全管理有机结合起来,做到全面统筹,以动态控制的观念和主动控制的方法对建设项目进行全过程、全方位的管理。

2)业主现场代表对所管理的工程项目在投资、质量、进度和安全等方面都要有较强的预见性,对施工过程中出现的问题都要有处理预案。在投资控制方面要熟练掌握与造价相关的知识,对合同及招标文书关于工程各环节的约定进行反复学习(比如对材料的约定,价格变更的程序等),将一些原则性的约定与工程实例相结合,对工程投资进行能动性管理,对索赔事件要有预见性;在审签现场工程量时,一定要遵循合同约定的计量方式和计价原则,所签署的资料要能满足竣工结算对工程实体的描述要求。在质量控制方面要熟悉各分部分项工程施工工艺及验收规范,特别加强对质量通病的事前控制,将施工质量始终控制在规范允许的偏差范围内。在进度控制方面要特别抓好关键线路上各分部分项工程的施工管理,要求施工单位对施工中可能出现的雨季、连晴高温、寒冷冬季、传统节假日、农忙播种收割和政府临时性停工政策等要有充分准备,在条件允许的情况下,将进度尽量往前赶,为保障总工期创造良好的条件。在安全管理方面要特别注意危险源的预防和控制,对人的不安全行为和物的不安全状态要随时排除,重点检查垂直运输设备的运行情况、现场施工用电的安全、现场消防设施配备、“四口五临边”的防护、施工人员安全帽、安全带的佩戴、伸出室外的卸料平台安全等。

3 业主现场代表要有良好的沟通协调能力,善于处理与参建各方的关系

1)业主现场代表与本单位的关系。

业主现场代表是受建设单位委派负责某项工程施工管理的人员。建设单位主管依照本单位的制度给予现场代表一定的现场解决工程及有关技术问题的权力,并要求其履行职责。作为业主现场代表,应充分行使单位主管给予的权力,认真履行职责,特别注意实事求是地维护建设单位的利益。

2)业主现场代表与施工单位的关系。

业主与施工单位除了监督与被监督的关系外,还有协作、配合的关系,可概括为监、帮、促的关系。业主现场代表除了依照工程合同、图纸、规范对施工活动认真严格监督之外,对其施工中的实际困难应尽其所能给予帮助解决;对施工技术上的问题要当好参谋,不能袖手旁观;对于施工单位的合法利益应给予保护。

3)业主现场代表与监理单位的关系。

监理单位是业主委托的对建设项目进行全过程管理的具有相应资质的专业机构,监理单位的一些重要职权须征得业主授权才能行使。业主现场代表要依据监理合同的约定,督促监理单位派驻现场的技术人员到位履职,重点考察现场监理人员的业务水平和职业道德,特别要防止监理单位越权或与施工单位串通损害建设单位的利益。同时在质量、工期及安全管理等方面也要仅仅依靠监理单位,特别是对分包单位的管理协调,需要监理单位做大量的协调工作。

4)业主现场代表与勘察单位的关系。

工程勘察在设计阶段已完成全部的实体工作任务,在施工阶段重点是现场服务。业主现场代表要主动与勘察单位取得联系,保持信息沟通,在基础施工阶段,勘察单位的服务质量和效率与工期息息相关,对异常地质情况的处理更关乎工程投资的总体控制。业主现场代表要特别注意要求勘察单位派往现场的技术人员对前期勘察工作有深入的了解,能独立处理施工现场的技术问题,并能出具结论性的意见。

5)业主现场代表与设计单位的关系。

设计单位是工程的主要技术部门,业主现场代表必须尊重和依靠设计单位,若对设计的不足须提出修改与补充意见,使设计更实际更完善,但必须征得设计单位的同意,并出具书面更改通知,施工单位方可施工。

6)业主现场代表与政府质量监督部门的关系。

质监站对工程各阶段的施工都要进行跟踪监督,业主现场代表在搞好现场管理工作的同时,还应协助、配合质监部门的工作,充分发挥质监部门权威的作用,遇与施工单位有争议不能解决时,应交质监部门裁决,并请质监部门参加必要的检查,对质监部门所提的技术问题、处理意见及措施,应配合向施工单位解释,并协助监督执行。对施工单位的一些实际困难也应实事求是地向质监部门说明,以取得该部门的谅解与支持。

4 业主现场代表管理施工现场要有一套科学的方法与措施

1)质量管理中,应以监理为龙头,实行监理问责制。业主现场代表要勤到施工作业面实地踏勘,熟读图纸,与监理和施工单位多交流,对现场生产情况进行全面了解。现场有疑问的地方先记下来,与招标文件、图纸、设计变更及规范等对照,心中有数后再找监理核实,首先看监理是否发现了问题,再看其处理意见,并请其说明原因,处理的结果应要在规定的时间内反馈给业主现场代表。在此过程中,业主现场代表即可对监理人员的敬业精神和业务水平进行考核,发现对质量问题麻木不仁、不闻不问的监理人员应要求监理单位立即更换。

2)在工程后期的进度控制方面,一定要避免出现多头指挥,越级指挥。工程施工进入收尾阶段,分包配合单位开始增加,现场协调配合工作量大大增加,成品保护难度越来越大,各单位之间的纠纷随时可能出现,这就要求业主现场代表具有高屋建瓴的统领能力和果断的处事能力,抓住主要矛盾,以工程整体进度的推进为前提,保持政令畅通,令行禁止。特别要防止总包施工单位利用自己掌握的资源优势,故意减缓其他分包项目的工程进度,转嫁自身进度滞后的责任。建设单位的指挥也要遵循指令统一、步调一致的原则,切忌多头指挥,越级指挥。

3)业主现场代表要充分利用好签字审核权,将工程管理的主动权始终掌握在自己手中。

4)业主现场代表要学会一些工地现场的交流语言,即能讲点建筑的行话,要通俗易懂,这有助于在施工现场与不同层次的人员进行沟通。

5)业主现场代表要虚心学习,不耻下问,善于做记录,进行资料积累,才能不断提高。总之,一名优秀的业主现场代表需要通晓专业,不断学习,深入现场、谦虚严谨,树立权威,处事公正,为人正直,善抓矛盾,精于协调,具备以上素质并能勤奋工作,就一定能将建设项目管理地井井有条。

参考文献

[1]罗富周.建设工程造价与计价实务全书[M].北京:中国建材工业出版社,1999.

[2]JGJ 59-99,建筑施工安全检查标准[S].

建设代表 篇9

一、无党派人士队伍建设存在的问题

当今无党派人士队伍建设工作已经成为一项长期的系统工程, 涉及到的人数多、范围广, 因此在新形势下无党派队伍自身建设不断出现了一些新变化、新问题。一是认识不够到位, 基层工作比较薄弱。多数基层单位党政领导对做好无党派代表人士工作重要性和紧迫性认识不足, 基层党组织重视程度不一, 工作热情不高, 深入研究不到位, 工作方法不多, 工作推进存在“上紧下松”的现象。在党外干部安排时, 大多推荐民主党派成员, 无党派人士常常被忽略。二是机制不够健全、人才队伍建设缺乏长远规划。首先无党派代表人士队伍建设缺乏长远规划, 存在“顺其自然”、等待“自然成熟”的现象。其次无党派代表人士在实职安排上缺少相关规定, 导致无党派干部在政府部门、司法机关和人大、政协和相关部门中任职比例不合理。主管部门和统战部门在无党派干部使用上职责还不是很明确, 在无党派干部选拔工作上存在实际操作难的情况, 缺乏制度规范和沟通协作机制, 缺乏行之有效、科学合理的综合评价体系。三是缺少专门管理机构, 缺乏必要经费保障。各级统战部门由于没有设立知识分子科, 通常将无党派人士的人才培养、干部选拔使用和日常管理工作并入其他科室, 工作开展难度大。虽成立了党外知识分子联谊会, 但没有专门的办公场所、人员编制和专项经费, 活动开展起来很困难。四是成长途径单一, 无党派干部后期发展滞缓。无党派干部任职出现“天花板”现象, 存在成长进步难的问题。五是代表意识不强, 人才队伍流失现象较为普遍。在成长过程中, 优秀的人才不断加入有关党派, 保留在无党派人士中的高层次人才相对较少, 代表人士群众作用不突出, 缺乏旗帜性人物。

二、强化无党派人士队伍建设的建议

1. 切实加强领导, 形成合力, 建立无党派人士队伍建设长效机制

(1) 引起重视。希望全省各级党委统战部能把无党派代表人士队伍建设摆上重要位置, 纳入重要议程, 各级领导予以高度重视, 切实把无党派代表人士队伍建设纳入到整个人才和干部队伍规划中, 形成队伍建设长效机制。

(2) 强化合力。无党派代表人士队伍建设工作是一项长期的系统工程, 涉及的领域广、部门多。各级统战部门认真履行牵头协调的责任, 联合组织、宣传等有关部门形成合力, 健全部门联动、各负其责、齐抓共管、统筹推进的工作机制。

(3) 健全机制。完善工作机构, 配备骨干人才, 增设人员编制, 有专人负责。应该适当增设无党派代表人士队伍建设工作的经费投入, 可参照民主党派的经费标准来设立无党派工作专项经费, 从而为无党派代表人士队伍建设工作的顺利开展和扎实推进提供必要的经费保障。

2. 加强宣传引导, 选树典型, 为无党派人士发展创造良好环境和氛围

(1) 扩大影响。进一步加大统战政策和无党派代表人士先进人物、事迹的宣传, 从而扩大无党派代表人士的知名度和影响力, 宣传他们参政议政、建言献策的优秀成果。

(2) 强化示范。及时推出先进典型, 发挥典型的辐射作用, 树立良好社会形象, 切实提高全社会对无党派人士地位和作用的认识, 营造有利于无党派代表人士健康成长的良好社会环境和舆论氛围。

3. 加大实职安排力度, 推进无党派队伍用人机制科学化、制度化

(1) 安排职务。科学统筹无党派人士无党派代表人士的培养使用, 统筹好政治安排、实职安排和社会安排。要坚持重点人物重点培养, 积极与组织部门协调、推荐无党派代表人士担任人大、政府、政协、司法机关领导职务, 担任高等院校、科研院所、国有企业和人民团体的领导。落实无党派代表人士在各级人大、政协和政府领导班子中的使用比例和数量。

(2) 注重培养。合理配置资源, 加大高层次人才的培养、选拔力度, 对符合条件的无党派人士, 应积极推荐进入各级领导班子;对专业成就突出的杰出人士、社会影响力大的知名人士、建言献策能力强的旗帜性人物, 应根据不同特点统筹规划, 合理安排。

(3) 鼓励竞争。鼓励新经济组织和社会组织中的无党派人士参加领导职务公开选拔。在人选推荐中, 采取组推荐, 定向公开选拔等方式, 要坚持发扬公开民主, 党内外一视同仁, 平等竞争。

4. 推动知联会建设, 传递情感, 有效凝聚无党派人士智慧和力量

知联会是统战部门开展无党派人士和党外知识分子工作的重要载体和平台。

(1) 搭建平台。凝聚社会力量, 逐步拓宽党外知识分子联谊会的影响。立足于无党派人士的独特优势, 精心设计, 认真组织开展形式多样的主题活动, 如通过学术交流, 行业论坛, 文艺演出, 联谊聚会等丰富多彩的活动, 把无党派人士有效地组织起来, 增强知联会活力和吸引力。把联谊会搭建成一个让无党派人士充分发挥作用、施展才华的组织平台, 建设成为党外知识分子、无党派人士联谊交友、交流信息的重要家园。

(2) 优化环境。通过知联会积极帮助无党派人士反映和解决工作、生活等方面的实际问题。切实维护无党派知识分子的发展和成长的切身利益, 为他们的成长和发展创造条件。

(3) 透明信息。确保知情明政, 明确重大事项向无党派人士通报、重要会议要有无党派人士列席, 重要活动要有无党派代表人士参加, 为无党派代表人士参政议政创造条件, 增强政治历练, 提高无党派代表人士的政治把握能力、参政议政能力和合作共事能力。

5. 强化教育培训, 加强实践锻炼, 要在无党派人士队伍管理上下工夫

(1) 积极培训。各地各部门能将无党派代表人士培训工作纳入到培训规划。创新教育引导模式, 增强针对性和实效性。根据无党派代表人士个性化比较突出的特点, 实行针对不同职业, 实施分领域、多层次培训。

(2) 强化历练。推荐无党派代表人士参加党委和政府领导开展的重大调研、考察和外事活动, 加强无党派代表人士政治历练。邀请无党派人士参加党委和政府召开的协商会、座谈会。围绕经济社会中的重大问题, 每年组织无党派人士赴外考察调研, 提高合作共事能力和建言献策能力。把无党派代表人士的挂职锻炼、轮岗交流纳入党外干部整体培养计划, 提高他们的行政管理和组织领导能力。

(3) 密切联系。建立健全无党派代表人士数据库, 定期调整充实, 实行动态化的管理。建立和完善党委领导干部、统战干部与无党派代表人士联谊交友制度, 听取意见、走访看望、定期谈心, 保持与无党派人士的经常联系。

(4) 稳定骨干。通过知识分子联谊会发现人才, 有意识的将一部分优秀人才作为骨干力量保留在无党派人士队伍中, 保持人才队伍的稳定和适度的规模。确保无党派人士队伍数量充足、素质优良、结构合理、代表性强。

6. 建立综合评价体系, 加强督查, 确保队伍建设工作形成良性循环

(1) 强化评价。结合我省实际, 建立和完善无党派代表人士工作的综合评价体系, 根据不同领域、不同行业, 不同人群, 制定具体的评价办法, 形成考评量化指标, 以政治表现、思想状况、工作实绩、履行职责和廉洁自律的情况为考察重点。

(2) 清晰数据。全面了解和掌握无党派代表人士的基本情况, 为选拔后备干部提供客观依据。

建设代表 篇10

一、当前国内高校民族民间舞课堂教学的现状分析

中国民族民间舞蹈,是我国高校舞蹈专业教学中的主干课程。作为舞蹈教学的重要组成部分,民族民间舞经过几十年的发展,无论在教学形式或是教材建设方面都已经形成了自己特有的体系与方式。然而随着舞蹈教育事业的快速发展,国内很多不同层次的高校舞蹈专业的开设与办学模式存在差异,这种差异使得原有的民族民间舞蹈教学内容与模式已经很难满足国内不同院校培养人才目标的需求,存在一些需要我们亟待改进的状况和问题。

(一)舞蹈风格与民族情感的欠缺。

目前国内各大高校对民族舞蹈课程教学都十分重视,然而由于民族特性难以完全掌握,对民族传统文化的了解不够深刻且重视程度不足,部分高校民族民间舞蹈的教学质量不尽如人意。部分教师只关注学生在舞蹈中技术动作的完成,让教学成为了单纯的模仿而忽略了学生舞蹈素养与文化理论的拓展。这在一定程度上阻碍了教学质量的提高。

(二)教学内容与教学方式有待调整。

一直以来,国内各类高校的民间舞教学都是约定俗成地以汉、藏、蒙、维、朝五大民族为主,偶尔穿插傣族、佤族、苗族等小民族舞蹈作为补充。因此,在教学内容上未能体现出民间舞教学区域性强的特点。而在教学方式上,教师未能更多地结合各民族特有的文化属性来分析动作、讲解动作和教授动作,导致学生学完一个民族的舞蹈后,并不能很好地理解该民族舞蹈的特有内涵和属性。

(三)人才培养目标不明确。

目前,从专业院校到师范类院校再到综合性大学都开设了舞蹈专业,然而伴随开设舞蹈专业的高校与日俱增,各高校的人才培养目标并不是很明确。培养目标不明确的核心往往体现在专业课程的设置上。这种课程设置不明确的现象往往会导致人才培养上的特点不鲜明、重点不突出,最终使所培养的学生难以满足社会的需求。

二、少数民族民间舞代表性课程建设的必要性

(一)少数民族民间舞代表性课程的定义。

少数民族民间舞代表性课程是民族民间舞蹈教学课程的延伸和拓展,主要针对遗存丰富的少数民族舞蹈进行学习,如:傣族、彝族、佤族、哈尼族、苗族、壮族、土家族等。依据其特殊的社会环境、民俗文化,提取出本民族最具代表性的舞蹈语汇精华,系统地进行学习。该课程会根据学生已有的专业基础、教育资源的现状,因地制宜地制定学习内容与教学方法。一定程度上解决了民间舞教学范围狭小的状况,并且保护与承传了多元的民族文化,还拓宽了民族视野,能够促使学生的综合能力得到极大的提升。

(二)延伸课堂教学,传承与弘扬优秀的地域文化。

少数民族民间舞代表性课程使受教育者在学习过程中最大限度地获得有关的文化知识体验,保护民族文化体系传承中的统一性和完整性。课程以民族性格为主体、民族特色为核心、风格韵律为命脉的基础上进行整合统一,无论是从形态到风格,还是从心态到审美表现,都要忠实于民族文化的根髓,构建出一个接近本体,突出多元地域舞蹈文化的少数民族民间舞代表性课程。

三、少数民族民间舞代表性课程建设的基本构想

(一)课程目标。

少数民族民间舞代表性课程应明确这样一个导向,即以民间舞蹈文化根脉为原点,以鲜明的民族风格为依归,传承和弘扬民族民间舞蹈,表达当代文化艺术系统中的民族民间舞蹈精神。本课程以各民族主干教材为基础训练,以代表性教材为提高训练,以民俗知识为风格辅助,按照由浅入深、抓住主干、兼顾提高、科学排序的原则,优化训练的递进关系,遵循突出重点、注重实效的教学原则,以综合能力培养为目标,通过民族民间舞代表性教学,使学生掌握少数民族民间舞的基本技术、基本技能,了解少数民族舞蹈的教学特点及拓展教学内容,同时让学生看到民间舞蹈艺术所体现的文化内涵和人文价值,从多元文化的视野中去认识和理解本地域的民间舞蹈,正确地认识各民族民间舞蹈文化之间的差异,充分认识民族文化的完整性、丰富性、互补性。

(二)教学内容的设定及教学方式的改革。

国有企业党外代表人士的队伍建设 篇11

[关键词]上海石化；企业党外代表人士；队伍建设

[中图分类号] D267.1 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2014）01-0055-02

上海石化作为大型国有企业，各类人才众多。其中，具有大学（含大学）以上学历党外知识分子约620人，具有大专（含大专）以上学历党外知识分子约970人，其中具有高级职称的有131人。党外知识分子，分布在管理岗位、科研岗位、生产运行等，现有党外市政协委员1人，党外区人大代表3人，党外区政协委员8人；民主党派人士22人，涉及到民建、民盟、民革、九三、农工、致公等6个民主党派，其中各党派区委委员以上有4人。上海石化党委认识到，作为企业统一战线基础性工作的党外代表人士队伍建设，也是企业统战工作的重点内容。做好党外人士队伍建设工作，对增强企业竞争力，创国际化一流企业具有十分重要的意义。由此他们花大力积极做好企业党外代表人士队伍建设。

一、建立党外代表人士信息库，做好发现和储备工作

近年来，上海石化党委在党外代表人士队伍建设工作中，坚持“争取人心，凝聚力量”的工作要求，努力实施推荐一批、储备一批、结交一批的“三个一批”计划。

（一）努力拓展优秀党外人士发现渠道。坚持“德才兼备、以德为先”的基本标准，运用上海石化现有的绩效考核体系，对党外代表人士进行综合评价，组织各下属单位（部门）推荐，掌握党外人士信息，组建党外人士队伍。

（二）加强党外后备干部队伍管理。把党外人士后备队伍建设纳入总体干部队伍建设的规划中，统筹考虑党外干部后备队伍建设工作；建立不同层次的党外后备干部队伍，实施动态管理，保持后备干部队伍整体活力，做到发现一个、储备一个。

二、加强党外代表人士的教育培养，提高整体队伍素质

随着社会的发展变化和企业改革的深入，社会文化多元化对职工的思想观念和知识结构等产生较大影响。为了进一步提高党外人士的思想觉悟、更新他们的知识结构，上海石化党委有针对性的开展教育培养工作，努力提高党外代表人士整体队伍素质。

（一）定期开展教育培训工作。上海石化党委每年共同制定并实施年度党外代表人士培训计划，对列入后备干部人才库的人员，有计划、分层次地进行政治理论和管理理论的系统性培训。其次，积极输送党外代表人士参加上海市、所属系统举办的理论培训、研讨班、学习考察等，不断提升他们的政治觉悟，提高他们的社会交往和参政议政能力。

（二）开展形式多样的交友工作。上海石化党委采用多种形式，与党外人士沟通，通过真诚的交友式交流，进一步了解党外人士的思想、工作、生活情况，了解他们的思想状况。一是组织游学活动。近年来，上海石化先后组织了党外人士代表，开展丰富多彩的游学活动，让党外人士在感受伟大祖国翻天覆地变化，接受爱国主义、社会主义的教育，激发他们对中国共产党的更加热爱、对伟大祖国的更加热爱，进一步开阔了党外人士视野，让他们在寓教于乐中增加知识，增强了建设祖国、奉献于祖国的责任感和使命感。二是家访慰问。每逢国庆、中秋、春节等重大节日，上海石化领导、统战部和各下属单位对重点代表人士进行上门慰问，通过家访进一步了解他们的生活情况。三是谈心活动。上海石化和基层单位党委领导，以走下去请上来的方式，经常与有代表性的党外人士促膝谈心，了解和关心他们的思想、工作和生活，尽可能多地帮助他们解决一些实际问题，为他们排忧解难。在交友活动中，积极引导他们树立社会主义核心价值观。

（三）加强交流锻炼实践活动。上海石化党委将多岗位锻炼、交流任职、挂职锻炼等作为培养后备干部的主要方式。针对后备干部的工作经历、岗位经验、业务能力等，按照缺什么、补什么的原则，优先安排党外后备干部参加各类培训和实践锻炼活动。通过上岗压担子的办法，把党外知识分子推到不同的岗位和工作层面上进行实践锻炼，促其迅速成长。根据他们的实际情况和发展趋势，有的担任研究课题组长、项目负责人，有的负责经营开发，有的从事各层次行政管理，做到人尽其才，为党外代表人士施展才能创造了有利条件，为他们的成长搭建了舞台。

（四）围绕企业中心工作开展主题活动。上海石化党委始终高度重视围绕中心工作，专题研究部署主题活动。前几年，结合企业的实际工作，紧紧围绕改革发展和生产经营的实际，以“同舟共济”活动为抓手，深入开展技术改革立项及实施工作，积极鼓励和支持党外知识分子参加技术改革工作，较好地调动了广大党外知识分子的积极性、创造性和工作热情，为他们更好地发挥才能创造了舞台，达到为企业增效的目的。2007年开始，根据中共中央统战部、国务院国资委党委在国有企业开展“爱企业、献良策、做贡献”主题活动的工作要求，上海石化党委坚持从实际出发，在统战人士中开展“我为企业改革发展建言献策”活动。从“加强组织领导、重视宣传教育、抓好活动落实、做好活动小结”四个方面开展。从开展情况来看，党外人士参与率较高，建言献策的内容也比原来的“同舟共济”单项立项攻关活动更广泛，有生产管理的、有技术革新的、有干部人事管理等多方面，活动的开展，进一步拓宽了党外人士对企业发展建设献计出力的渠道。

三、加强对党外代表人士的选拔使用工作

（一）加强统筹协调，做好推荐使用工作。近年来，上海石化党委在选拔干部时统筹考虑，将党外人士同步列入考察范围，统战部门积极主动向组织干部部门推荐优秀党外人士担任基层领导干部。同时积极配合上级和区统战部做好人大代表、政协委员推荐提名工作。在多方努力下，上海石化拥有一支结构较合理的党外代表人士队伍，多年来始终保持至少有1位党外代表人士担任上海市政协委员；约10位党外代表人士担任金山区政协委员、约3位党外代表人士当选金山区人大代表。党外高级知识分子队伍始终保持一定的数量，党外处级干部占7%比例，党外基层领导干部占10%比例。

（二）坚持监督制度，有效发挥党外代表人士的参谋作用。发挥好党外代表人士的作用，是企业改革发展中重要工作之一。近年来，上海石化党委着力为他们知情明政创造条件，并逐步完善相应的民主监督制度。一是坚持传统工作，每年召开两次党外人士代表情况通报会，由上海石化领导向他们通报企业改革发展、生产经营和重大工程项目建设的情况，加强与他们的思想交流和沟通，既认真听取他们对公司工作的意见和建议，又为党外人士知情出力，献计献策，参与管理和监督提供了有利条件。二是邀请党外市人大代表、市政协委员、民主党派负责人、党外人士代表参加重大会议。三是建立民主监督小组。自2005年党员先进性教育活动以来，上海石化和各下属单位都成立了党外人士监督员小组，对党组织教育活动、党风廉政教育以及当前正在开展的党的群众路线教育实践活动，均进行全过程监督评议，并作为长效机制形成制度。民主监督小组的成立，既加强了党员与党外人士的思想交流和沟通，使他们进一步了解党内的工作，增强了他们参政议政的意识，又保障了党外人士履行民主监督的职责。

上海石化党委近几年来在党外代表人士队伍建设方面取得了积极的成果。一是培养教育、考核评价制度化，确保了党外代表人士队伍数量和质量。二是沟通交流常态化，激发党外代表人士为企业作贡献的热情，对推进企业技术进步、争创国际化一流能源企业具有不可估量的作用。三是民主监督公开化，增强了党外代表人士参政议政的意识。四是主题活动广泛化，拓宽了党外代表人士发挥作用的渠道。近年来在党外人士中开展“我为企业改革发展建言献策”活动，党外人士参与率较高，建言献策的内容也比原来的“同舟共济”单项立项攻关活动更广泛，有生产管理的、有技术革新的、有干部人事管理等多方面的，活动的开展为党外人士对企业发展建设献计出力进一步拓宽了渠道。据统计，每年有约550人参加活动，产生的经济效益近千万元。

作者单位：上海石化党委统战部

建设代表 篇12

一、实践“三个代表”,加强支部“三个教育”

学生支部是学院党委领导下的基层组织,每个党员又是基层组织的一分子,“三个代表”贯彻落实得如何,实践得如何,关键取决于支部的教育。近年来,随着国家教育体制的改革,高校招生规模的扩大,高中时期入党的学生党员不断增多,这部分党员由于受当时高考及环境的影响,大多数党员的党性、信念、党的宗旨观念淡薄,影响了支部思想建设。针对这种情况,为保持高校党组织的先进性,需按照“三个代表”的要求,进行党性、信念、党的宗旨的“三个教育”,加强党支部思想建设。

(一)党性教育。

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,组织学生党员联系实际,认真学习有关党性理论及列宁指出的“党性是高度发展的阶段对立的结果和政治表现”。刘少奇在《人的阶级性》中指出:“共产党的党性,就是无产者阶级性最高而集中的表现”等精辟论述。同时要求每个党员按照“三个代表”的要求,正确理解党性的科学含义,在学习、生活、工作中结合个人实际,加强自己的党性锻炼。为使学习卓有成效,支部应根据学生党员特点制定出加强党性锻炼的方法:一是学习。联系实际认真学习党性理论;二是理解。根据理论内容吃透精神,理解实质涵义,落实于行动;三是实践。在党内生活中严于律己,以身作责,从我做起,从现在做起,从每一件事做起。

(二)信念教育。

坚持以“三个代表”重要思想为指导,对党员进行坚定共产主义信念的教育。在教育中,结合学生党员刚入党,对党的认识和了解还不够的实际情况,组织党员认真学习共产主义运动史,深刻理解共产主义的科学涵义。通过学习和理解,使每个党员坚定共产主义信念,树立正确的人生观和价值观。与此同时,在坚定共产主义信念教育中,还要联系实际选用不同形式的教育方法,进行教育。一是组织党员参观党史展、开展社会调查、聘请老党员作报告,认真学习了解党的历史的教育活动;二是用学校先进党支部及英雄模范人物的先进事迹,以身边人、身边事、现身说法的教育活动;三是组织党员开展特别党日活动,让党员亲临教育基地感受革命先烈为了崇高共产主义事业,抛头颅、洒热血、英勇献身的动人事迹。通过教育,使党员在学习工作中时刻不忘党的培育之恩,做严于律己、知党、爱党、拥护党的模范,在平凡岗位上,坚定为共产主义奋斗终身的信念。

(三)党的宗旨教育。

按照“三个代表”的要求对党员进行党的宗旨教育。在教育过程中,要顺应学校育人标准,结合当前市场经济条件下,学生中普遍存在的个人利益至上,他人、集体、党的利益观念淡薄的思想状况,联系实际,有针对性地进行教育。首先,要使党员明确人民的利益高于一切,大于一切,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,党除了广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益,代表先进的社会生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,最终都要落到代表最广大人民的根本利益上,这是我党全部工作的出发点和落脚点。其次,要使党员作关心同学、爱护同学、联系同学与同学打成一片、维护他人、集体、党的利益的带头人,为同学做好事、办实事,时时处处、一言一行、一举一动都代表广大同学的利益,设身处地为同学服务。再次,摒弃“空谈”、“说教”的务虚方式,采取求真务实的得当方法,加强教育效果。一是鼓励学生党员在班级中为同学服务,多做好事;二是鼓励学生党员定期走出校门到挂钩社区、居委会、烈军属、孤寡老人家中上门服务。同时,为学生党员设计出为人民服务的途径:一是向英雄模范人物学习,提高自己的专业知识和技能,学会为人民服务的本领,为将来实现党的全心全意为人民服务的宗旨而奋斗;二是加强党性锻炼,正确树立世界观、人生观、价值观,坚持立党为公,在为人民服务中正确对待得与失;三是增强公仆意识,自觉接受群众监督;四是认真学习与实践,接受新知识,总结新经验;五是严于律己、规范言行。学习中,不迟到、不早退,认真听课、认真做笔记、严格遵守学校班级纪律与规定。工作中,认真负责、积极主动、兢兢业业、不怕苦、不怕累。日常生活中,严格要求自己,勇于自我解剖,知行统一,不断增强拒腐防变能力。党的组织生活中,坚持原则,团结同志,顾全大局,自觉遵守党的纪律。

二、实践“三个代表”,发扬“两个作风”

(一)发扬艰苦奋斗的作风。

学生党支部是班级工作的领导核心,发扬支部艰苦奋斗的作风,是努力实践“三个代表”的具体体现,也是我党新时期向党的基层组织提出的新要求。保持党的先进性,大力发展社会生产力、先进文化,为广大人民谋利益,都离不开艰苦奋斗的精神。支部发扬艰苦奋斗的作风主要体现在:一是坚持工作上的高标准。如:支部书记和党员有强烈的革命事业心,把精力用在班级建设上,抓不好工作就吃不下饭,睡不好觉;有全心全意为人民服务的思想境界,吃苦在前,享受在后;有锐意进取、奋力拼搏、力争上游的思想状态;有一股争先创优、开拓进取、不断创造新成绩的劲头;有为同学服务,周到细致,不怕吃苦,肯下功夫的精神;二是联系实际,解决问题。如:在学习、生活、工作中,针对个别同学的浪费现象,适时进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育。在教育中,以主题班会、现场会、讨论会、演讲会广泛宣传“节约光荣、浪费可耻,艰苦奋斗、从我做起,节俭衣食、不浪费一滴水、一度电是我责任”。通过大力宣传弘扬我们党艰苦奋斗的精神,使同学们深受教育,从而抑制奢侈浪费行为。

(二)发扬求真务实的作风。

求真务实的作风是党解放思想、实事求是的思想路线在支部工作实践和党员行动中的体现。学生党支部发扬求真务实的作风就是要针对学生工作特点,结合班级工作实际。一是抓教育、促提高。在党员中抓做一名合格党员的教育,在普通同学之中抓素质教育,以此提高同学们的觉悟和能力;二是抓学习、提质量。严格请销假、考勤制度,建立学习档案卡,制定学期学习奖励制度,开展学科知识竞赛,举办学习交流会等活动,加强质量意识,提高同学们的学习成绩;三是抓管理、促进步。根据班级管理体制,及时加大管理力度,使班级管理工作民主化、制度化、规范化,促进班级工作全面进步;四是抓文体、保健康。根据班级同学身体素质较差状况,适时在大班内组织各种文体活动。如:体能锻炼,各种球、棋类比赛、舞会、联欢会、早操、郊游、拔河等活动,提高同学们身体素质。

三、实践“三个代表”,加强党员队伍建设的方法与措施

(一)严把党员发展关。

从实践中看,要确保新党员发展质量,除认真做好对党员发展对象的考察、培养工作外,还必须做到“两个坚持”:一是坚持党员发展标准,对不够条件的,决不能吸收入党;二是坚持党员发展程序,既不能将其简化,也不能将其倒置,更不能不走程序。

(二)严格党内生活。

必须全面落实好“七项”组织生活制度,才能发挥“党管党员”的作用。近年来,根据学生党员时间不集中的特点,比较成功的做法是“倾”、“保”、“补”。倾,就是支部书记要在制度上倾心尽力,从繁忙的事务工作中抽出时间,专门为落实组织生活制度做准备工作;保,就是按照学院党委的计划确保每周一次组织活动;补,在少数党员学习与组织活动发生冲突时,要另行安排时间补上。

(三)明确对党员的具体要求。

根据党章及高校党委要求,结合本支部实际,制定有关措施,对党员明确具体要求。如,《关于促进党员积极发挥先锋模范作用的具体措施与要求》、《关于强化争取做合格党员的几项硬性规定》等。对党员在学习、生活、工作中发挥好骨干带头作用,起到了明显的促进与强化效果。

(四)尊重党员权利。

支部认真贯彻落实《中国共产党员权利保障条例》,党内生活会充分发扬民主,在党内造成既有高度民主又有严明纪律、生动活泼的政治局面。为确保党员利益的实现,还要在党内生活中优化民主环境,多征求党员意见,鼓励党员为支部建设献计献策,以促进党内生活的民主化、广泛化、经常化。近年来,支部团结风气正、作用好、凝聚力强,是与尊重党员的民主权利分不开的。

(五)培养先进典型。

近年来,各高校乃至全国涌现了大批先进模范人物,他们崇高的思想、感人的事迹,对学生抵制各种腐朽思想的侵蚀,起到很好的鼓舞、教育作用。实践证明,身边典型的示范性、可学性强,在班级推广起来更适用。当然,培养树立身边典型一定要实事求是,将觉悟不能拔高,将事迹不能夸大。

(六)改进党课办法。

结合学生党员特点,要提高党课教育效果。一要“变远为近”,增强针对性。有什么问题就着力解决什么问题,不能泛泛而谈;二要“变多为少”,增强透彻性。每次党课涉及的话题宜少勿多,把道理讲深讲透;三要“变长为短”,增强效益性。上课时间不宜过长,防止听课者脑乏走神,影响效果;四要“变单为多”,增强综合性。上党课要融政治性、思想性、知识性、趣味性为一体;五要“变老为新”,增强活泼性。不能总是领导讲,群众听的老方法,要以创新思维适时安排党员轮流上党课,或采取专题讨论会、演讲会、先进事迹报告会等新形式。

(七)强化党员的监督。