代表队训练

代表队训练（共3篇）

代表队训练 篇1

独立学院高校的代表队训练及管理与其他高校相比是有所区别的,这跟学校的性质是有很大关系的,但是高校体育代表的体育是每个学校体育活动的重要组成部分,再国家教委颁布的文件中,我们知道,学生课余训练相当重要,诸多高校的代表队主要是以体育专业为主,该文通过对云南独立学院体育专业代表队训练及管理进行调查研究,结合独立学院体育专业学生的特点,对其代表队训练及管理进行剖析,发现其中存在的问题,并进行总结分析,提供建议,以便独立学院代表在训练及管理时进行参考。

1 研究方法

1.1 文献资料法

通过对中国知网、万方等数据库的搜索,以及图书馆书籍的查阅,收集整理了有关大课间活动以及课间操的大量文献资料,练及管理相关的文献资料,为该文研究提供坚实的理论参考依据。

1.2 访谈法

通过电话、邮件等形式对云南省有体育专业独立学院的代表队教练及校领导、体育学院领导等进行访谈,获得相关研究资料。

1.3 实地考察法

针对云南省独立学院进行研究,实地进入校园,对独立学院有体育专业学校代表队的训练及管理相关资料收集,以及对队员教练进行沟通,并考察一些代表队的训练情况。

2 研究结果与分析

2 . 1 独立学院代表队训练

独立学院有其本身的特点,就独立学院体育专业学生身体素质能力就和其他院校有所区别,文化水平,运动技能等,因此,在进行代表队的训练时,我们应该有所区别,根据具体情况,进行队员的选拔以及合理的安排训练时间、训练强度、训练方法等。

2.1.1 训练时间

任何一个代表队进行训练时,充足的训练时间是完成训练保障之一,时间没有得到保障,想取得较好的成绩,那是不可能的事情,即使拥有了充足的时间,教练应该科学合理的安排训练时间。体育专业的学生课程安排上,同样有基础的课程,因此,还要给予学生完成基本课时时间的需求。经过调查发现,由于独立学院学校的独特性质,因此,在训练的时间安排上,有些教练也是被逼无奈,教练是想安排好时间为了更好的训练,由于其他课的冲突,因此没法安排。有些教练是因为个人时间问题,而无法将训练时间合理安排。很多教练共通的想法是,训练就了就行,至于结果如何可想而知,时间安排的不合理,队员自然很是埋怨,理论课堂疲惫不堪,训练也是无精打采。

2.1.2 训练计划

训练科学化合理化,是众多队员所希望的,向往的。训练计划的制定以及实施,直接反映了,训练的是否科学,在进行访谈以及实地调查时发现,很多学校训练队伍没有训练计划,只是根据教练临时的安排进行,即使有些学校在训练场所张贴了训练计划,也只是应付学校而已,根据训练计划上的时间,教练以及学生可以获得相应的训练补助,其实训练时根本没有实施。

2.1.3 训练场地器材

场地器材是代表队训练的基本保障,任何一个项目的训练都如此,即使有些项目可以对场地器材的要求稍微低一些,但还是必不可少,部分学校体育专业代表队,只是选择部分项目进行,并且这些项目根据自身学校的场地情况来进行,学校大部分是出于见效快,成本少的目的。只有少部分学校和领导是考虑为学生参与锻炼的目的,启动较多项目进行训练。场地的限制,很多学校减少训练队的训练项目,器材也较为欠缺。

2 . 2 独立学院代表队管理

2.2.1 思想管理

是方向性管理,是运动队管理的起点,是其它各项工作顺利进行的保证。思想管理的要点是尊重、相知、经常、具体。“尊重”是指强调人格、个性、隐私权;“相知”是指彼此了解,同心、知心、变心,“经常”是指要花费时间、精力,不能一蹴而就,“具体”是指事无巨细,均要认真对待,将一切问题制止在萌芽状态。

2.2.2 训练管理

这是关键性管理。高校运动队训练不能像专业运动队那样 ,采用大负荷、大强度,占用太多训练时间的手段。而应根据高校具体情况,坚持科学训练、科学管理的原则,制定符合校园环境,符合大学生身心特点的训练计划,合理解决好时间、强度、负荷的关系,保证学生既进行训练又不耽误学习。

2.2.3 经费投入管理

学校代表队的正常运行,经费的投入是最主要的,体育的竞赛的竞争,对于独立学院来说,给学校带来的是影响力,是广告效益,其实体育的竞争,即使在队员实力的比拼,同时也是经费的比拼,因为代表队的训练需要给予大量经费的投入,训练场地器材的投入,这些经费大部分是学校给予拨付。因此,代表队的运行,只是通过学校的投入,作为独立学院来说,从学校的角度来说,要较少经费的投入,获得最大效益,因此,经费是有限的。经费的不足,教练及队员的情绪会受到影响,自然训练效果就不会好。

学校应设立专门的代表队经费管理部门,制定专门的经费管理制度,教练的训练补偿方法,队员的训练补助方式等等,合理的、规范化的制度,会极大程度上促进教练以及队员积极性。经费管理部门应从社会上积极引进资金,拉动社会上的资金投入,从而补充代表队训练经费紧张的情况。

2.2.4 队员管理

队员是代表队的基础,没有队员,即使有最优秀的教练、充足的资金、完善的场地等,那将是无济于事。因此,代表队训练队员的管理上尤其重要,把握队员的一举一动,一言一行,那是必要的,如果要进行队员的管理,必须从他的思想、生活、教学、训练几个方面来进行。队员的前提是学生,对学生进行管理,他们是有思想的群体,我们要从思想上进行把握,了解他们的思想动态,时刻关注队员。其次,学生的教学管理是学生该阶段的重要任务,他们应该学好自己本专业的课程,在做好代表队训练的同时,更强调的是要学好专业知识及技能,力求在训练的同时不耽误学习。

学生是有一个群里,他们有自己单独的生活,因此,对队员进行生活上的管理是基础性的管理,也是正常训练的基本保证。要制定一套完整的与高校具体情况相适应的管理制度,使运动员养成良好的生活、学习、训 练习惯,保持充沛旺盛的精力,完成各项任务。

2.2.5 教练管理

教练员在现代竞技体育的作用日益突出,教练员作为运动训练的策划者和组织者,对高校竞技体育的发展起着核心作用。

独立学院高校代表队训练,所有都是由教师来进行业余时间担任,拥有好的教练员是队员的福气,更是学校的所期,教练是运动训练的组织者和实施者,对学校代表队的训练发展起着最为关键的作用。学校各位教师应努力提高自身的运动素养以及科学训练的本能,尽自己的能力结合学校的优势,采用较为先进的科技知识和科研成果, 改变自己的训 练方法。应制定完 善的教练管理制度,从教练的聘任上,薪酬上等进行管理,创造一个较为精干的教练团队。

2.2.6 目标管理

目标管理 目的是提 高训练效 果。动机是内 在的, 目标是外 在的,这是一种激励的 方法,所以目标管理 被视为管理的 灵魂和核心。目标管理,也有助于激发和强化运动员的训练动机。例如云南师范大学文理学院在近几年的教学训练过程中,制定了长期目标和短期目标,并具体进行计划实施,检查评估,调节反馈和奖惩小结等工作,取得了卓越的成绩。

3 结语

独立学院体育专业代表队的训练及管理,有别于普通高校,但是也有其独自的特点,通过独立学院体育专业代表队的训练及管理进行剖析,我们发现,代表队训练上,应该更多的争取领导的重视以及关心,这样将更有助于代表队的训练。代表队在训练时间、训练计划、训练场地器材上,都有较多的不足。合理的安排训练时间,以及教练科学的安排训练计划,完善训练场地,补充训练器材,让训练队有充足时间准备,从而获得较为理想的成绩。

在代表队的管理上,学校领导应给予更多的关心以及支持,领导的支持和关心将给予代表队的队员以及教练很大的鼓舞,有较为完善的管理制度和办法,从经费上着手,加大投入和管理,是代表队的有力保障。

该文通过对独立学院代表队的训练及管理的剖析,发现训练中以及管理中,所存在的不足,我们将从哪些方面努力,从而能更有利于代表队的训练,为今后独立学院代表队的训练和管理提供有力的 帮助。

代表队训练 篇2

（1）下列对这篇小说的理解和分析，最恰当的两项是（）（）（5分）

A．小说写了几个准备“造反”的人，开始义愤填膺怒斥上司，最后却又屈从上司的故事。

B．大家一致推选杰兹杰莫诺去理论，只是因为他最聪明，最有口才，最勇敢。

C．从大家的争议中可以看出，他们的确受到了上司太多不公正的甚至侮辱性的对待，所以所有的人都想参与到这场斗争中来。

D．杰兹杰莫诺夫推荐兹拉奇科夫去和上司斗争，因为他觉得自己脾气急躁，恐怕会说过了头。E．小说语言诙谐幽默，情节生动曲折，结局尤其令人忍俊不禁，使作品的批判效果更加入骨三分。（1）A（3分）E（2分）B（1分）（B项大家推荐杰兹杰莫诺夫，既有他聪明，有口才，勇敢的因素，也有大家都不想做出头鸟的因素。C项并不是所有人都想参与斗争。D项杰兹杰莫诺夫推荐兹拉奇科夫去和上司斗争不失因为他怕自己说过头，而是源于胆怯。）

（2）从性格的角度来看，杰兹杰莫诺夫具有怎样的弱点？请结合全文简要分析。（6分）

（2）①猥琐怯懦。面对上司，紧张害怕到话不成句的地步

②表里不一。在上司面前一套，背后一套。

③曲意逢迎。心里本不想买上司的彩票，嘴上却说：“好极了，大人”、“非常愉快”。（一点2分，其他答案可酌情给分）

（3）小说最后写杰兹杰莫诺夫买了上司的彩票，请简要说明这一情节有何作用？（6分）

（3）①情节上，使小说进入高潮。

②人物刻画上，使形象更加丰满。

③主题上，使批判奴性的主旨得以深化。

④手法上，使小说的讽刺意味更加突出。（答出三点即可，一点2分）

（4）小说最后写道：“由此可以引出教训：别造反！”你是否同意“别造反”的主张？请结合文本，谈谈自己的看法。（8分）

（4）观点一：同意“别造反“的主张。①这样的”造反“只是一时的情绪发泄，并没有思想行动上的充分准备。这些人对权势骨子里感到恐惧，距离自觉”造反“的思想意识还很远。②几个人相互推诿，用选”代表“的方式去”造反“，更显得滑稽可笑。③社会环境受到权势严密控制，造反的外部条件不具备。

代表队训练 篇3

尊敬的首长、亲爱的战友们：

你们好!

正当全国军民欢度建国五十年大庆的时候，我们这群十八九岁的热血青年，离开了父母双亲温暖的怀抱，告别了父老乡亲期待的目光，为了实现一个共同的目标——献身祖国、情系国防，从祖国的大江南北汇集到了首都北京，走进了人民军队的行列，融入了这座绿色的军营。

寒风凛冽，冬意正浓，雨雪交加的恶劣天气对在野外练兵的我们提出了严峻的考验，我们这些半大孩子曾经畏缩过，害怕过，担心过。然而班长温暖有力的大手给予我们无穷的力量；排长亲切和蔼的面孔增添了我们必胜的信心；连首长热忱洋溢的讲话更激励了我们战胜一切困难的勇气。我们当中有在家务农的乡村青年；也有高考落榜待业的城市青年；有的家境贫寒，有的生活舒适。但是，只要我们穿上这身绿色的军装，刚毅将代替稚气，坚强将战胜懦弱，自立将取代依赖。因为，我们是军人，是一名即将跨越新世纪的共和国的军人，我们的步伐将踏着新世纪的节拍，我们的足音将响彻21世纪的中华大地!

新战友们，我们既然选择了军营，那就应该忘掉老板和经理，既然选择了从军，就应该勇敢地锤炼自己。如果，我们是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城；如果，我们是

一抹红，那就应该染遍祖国的万里山河!

仰视翱翔长空的雄鹰，远眺耕耘沧海的鸥影，战友们，火热的军营在召唤，神圣的使命在等待。我们只有不畏严寒，才可以傲立风雪，我们只有不怕艰苦，才可以锤炼成钢!

拼搏吧，新战友们!我们为的是和平与安宁!

奋斗吧，新战友们!我们的选择神圣而光荣!