职业教育推荐读物

2024-09-07

职业教育推荐读物(共4篇)

职业教育推荐读物 篇1

书籍浩如烟海, 读哪些书好呢?很多同学感到迷惘。学生有了阅读的兴趣和动机, 老师就应做好“导航员”的工作。因为小学生年龄小、知识少、阅历浅、鉴别能力差, 他们所接触的课外阅读物中, 并非所有的书都适合他们阅读。小学生一旦读了那些不健康的书刊, 身心反而会受到极大的危害。因此, 向他们推荐好的课外读物, 帮助他们选择适合阅读的课外读物, 就显得异常重要。那么, 如何指导学生选择适合阅读的课外读物呢?我的做法是:

一、要注意读物广泛性

小学生好奇心强, 求知欲旺盛, 要提高学生的课外阅读效果, 给小学生选择和推荐的课外读物, 就要有一定的广度, 这才能满足他们的求知需要, 达到博览群书的目的。例如, 读文学作品, 能丰富学生的情感, 丰富学生的想象;读科技类作品, 可以使学生的思维严谨, 可以激发学生探索发现的热情;读历史读物, 可以使学生掌握历史的规律, 以古鉴今……这正如鲁迅先生所说的:读书“必须如蜜蜂一样, 采过许多花, 这才能酿出蜜来。倘若叮在一处, 所得就非常有限, 枯燥了。”那如何引导学生广泛选择读物呢:一是要注意体裁广泛。小说、诗歌、散文、童话、寓言和故事都需要;二是书籍内容要丰富多彩。儿童生活、历史故事、科学常识等等都应齐全;三是书籍内容要趣味性, 读物应是孩子们喜闻乐见的, 能够使儿童入神入迷的。

二、应依据学生年龄特点和知识水平确定

据有关方面调查, 因学生年龄、学段、性别、心理特点等方面的差异, 其实兴趣也随之不同。一些内容太深的书, 往往会造成学生对书的厌倦感, 进而追求影视画面的刺激, 少了对书籍的兴趣。因此, 教师应根据学生的年龄特点和知识水平选择接近学生生活, 贴近学生心理成长特点的学生感兴趣的书籍。如低年级, 一般以儿歌、寓言、童话为主;中年级以名人故事、民间故事为主;高年级以战斗故事、历史故事、探险故事为主。

三、结合课堂教学选择推荐

课外阅读是课内阅读的延伸与拓展。依据课文教学有计划地向学生推荐一些读物会使他们加深对课文的理解。课外阅读作为课堂阅读教学的延伸和补充, 必须与课堂阅读教育相结合, 因此, 在推荐读物时, 必须注意做到以下两点:一是在课前推荐读物, 以帮助学生理解课文内容为主。如教《飞夺泸定桥》, 就推荐《星火燎原第三集》、《地球的红飘带》;教《我是什么》, 就推荐《十万个为什么》;教《狱中联欢》, 就推荐《红岩》等。指导学生在课前读有关文章、书籍, 使他们对相关人物有个初步的了解, 并提供机会, 在课内进行交流、介绍, 为学习课文作好铺垫。二是在课后推荐读物, 引导学生及时把课内所学之法及时应用到课外阅读中, 以求“得法于课内”, “得益于课外”。如《赤壁之战》节选自《三国演义》。课文着重写周瑜如何利用火攻之计以少胜多, 大败曹军。在学完文章之后老师可以诱发同学们的阅读兴趣, 告诉他们《三国演义》中对周瑜使用火攻之计还进行一系列精彩的描写:例如:“庞统进献连环计”、“黄盖巧施苦肉计”、周瑜妙使“反间计”、“孔明借东风”等等。这样对于好奇心重的孩子, 无疑会激起他们强烈的阅读动机。虽然《三国演义》对于孩子来说, 是比较深奥难以理解的, 但是较高的阅读材料对学生是一种挑战, 从语言认知能力发展角度来看, 是提高阅读能力必不可少的措施。

四、配合学校的各项活动选择推荐

配合学校开展的某些活动, 向学生推荐有关的书籍, 以进一步激发学生的活动情趣, 丰富活动内容。如在学校举办“纪念红军长征胜利”活动中, 向学生推荐《山水狂飙》、《地球的红飘带》、《我随周副主席长征》、《回顾长征》等;在庆祝“国庆节”的活动中, 向学生推荐一些介绍祖国悠久历史, 优秀文化科学遗产, 壮丽河山, 社会主义建设成就等方面的书籍, 让学生通过阅读, 进一步了解祖国, 更加热爱祖国。

五、结合电视播放, 推荐阅读名著

《三国演义》、《水浒传》、《林海雪原》、《铁道游击队》等名著均已拍成电视上演过。看完了画面美丽的电视, 再来欣赏优美的文字, 更易懂, 更有趣。《三国演义》、《水浒传》有连环画, 有儿童版本, 还有白话文, 读什么版本学生根据自己的水平自由选择, 一学期能读三至五部名著也是一个不小的收获。再适当利用班会时间让学生讲讲这类故事, 一定能激发他们的读书兴趣。

总之, 给学生选择和推荐课外读物, 既要满足他们求知需求, 又要把好质量关。保证思想健康, 有益儿童身心发展。这样才能激发他们的阅读热情, 提高他们的阅读效果。

职业教育推荐读物 篇2

学生读物推荐书目。(家长或老师也可为孩子们推荐适合阅读的新书目。)(1—2年级)

必读书目:

1.《365夜知识童话》鲁克著

2.《安徒生童话全集》(全四册)安徒生

选读书目:

1.《三毛流浪记》(全集)张乐平著

2.《中华歌谣100首》金波 李众选编

3.《格林童话全集》(三册)

4.《伊索寓言》 人民文学出版社

5.《绿色童谣》郭荣安著

6.《中华古诗词诵读本》

7、《中国经典童谣》

8、《子儿,吐吐》

9、《一只想飞的猫》

10、《豆蔻镇的居民和强盗》

11、《女娲补天》

12、《电话里的童话》

13、《花瓣儿鱼》

14、《要是你给老鼠吃饼干》

15、《我是一个可大可小的人》

17、《鼻烟壶里的小城》

18、《小贝流浪记》

19、《花格子大象艾玛》

20、《渔童》

21、《戴高帽的猫》

22、《神笔马良》

23、《舒克和贝塔历险记》

24、《猪八戒吃西瓜》

25、《笨狼的故事》

26、《栗子谷》

27、《窗边的小豆豆》

28、《森林里来了个陌生人》

29、《木偶奇遇记》

30、《鼹鼠的月亮河》

31、《胆大包天的睡鼠和胆小如鼠的巨人》

32、《小飞人卡尔松》

33、《一年级大个子二年级小个子》

34、《爱丽丝漫游奇境》

35、《野葡萄》

36、《我喜欢你狐狸》

37、《佩罗童话》

38、《没头脑和不高兴》

39、《伊索寓言》

40、《蚯蚓的日记》

41、《狐狸打猎人》

42、、《假话国历险记》

43、《小猪唏哩呼噜》

44、《了不起的狐狸爸爸》

45、《雨滴项链》

46、《小尼古拉和他的伙伴》

47、《小艾来了》

48、《帽子的秘密》

49、《我和小姐姐克拉拉》

50、《爷爷一定有办法》

51、《一百条裙子》

52、《长袜子皮皮的故事》

53、《我的名字叫豆豆》

54、《鼹鼠和老鹰》

55、《马兰花》

56、《大盗贼》

57、《绿野仙踪》

58、《艾尔韦斯的秘密》

59、《中国童话》

(3—4年级)

必读书目:

1.《寄小读者》 冰心著 人民文学出版社

2.《木偶奇遇记》 人民文学出版社

选读书目:

1.《严文井童话》严文井著 人民文学出版社

2.《高士其科普童话》高士其著 人民文学出版社

3.《陈伯吹童话》 陈伯吹著 人民文学出版社

4.《金近童话》 金近著 人民文学出版社

5.《皮皮鲁传》、《鲁西西传》郑渊洁著 学苑出版社

6.《大林和小林》张天翼著 新蕾出版社

7.《一千零一夜全集》(全六册)冯化平/编译著 天津人民美术出版社

8.《中华古诗词诵读本》

9、《宝葫芦的秘密》

10、《小英雄雨来》

11、《随风而来的玛丽阿姨》

12、《恰佩克童话》

13、《给巨人的书》

14、《谁也不知道的小小国》

15、《野兽岛》

16、《小鬼儿》

17、《皮皮鲁传》

18、《5月35日》

19、《装在口袋里的爸爸》

20、《意大利童话》

21、《本和我》

22、《精灵鼠小弟》

23、《两个意达》

24、《阿诚的龟》

25、《鼹鼠原野的小伙伴》

26、《吹牛大王历险记》

27、《高士其科普童话》

28、《魔法师的帽子》

29、《小灵通漫游未来》

30、《一个孩子的诗园》

31、《“下次开船”港》

32、《那列狐传奇》

33、《怪医杜立特历险记》

34、《地板下的小人》

35、《中国兔子德国草》

36、《小小的天空》

37、《格林童话》

38、《霹雳贝贝》

39、《我们去看海》

40、《马列耶夫在学校和家里》

42、《淘气包马小跳》

43、《喜乐与我》

44、《乌鸦兄弟》

45、《比比扬奇遇记》

46、《阿笨猫全传》

47、《秘密花园》

48、《女巫》

49、《水孩子》

50、《苹果树上的外婆》

51、《渔夫和金鱼的故事》

52、《手提箱孩子》

53、《夏洛的网》

54、《火鞋和风鞋》

55、《海蒂》

56、《小鹿班比》

57、《戴小桥和他的哥们儿》

58、《亲爱的汉修先生》

59、《五个孩子和一个怪物》

60、《吹小号的天鹅》

61、《哈默林的花衣吹笛人》

62、《稻草人》

63、《奥菲利娅的影子剧院》

64、《大林和小林》

65、《中国历史故事集》

(5—6年级)

必读书目:

1.《鲁滨孙飘流记》 笛福著

2.《假如给我三天光明》 海伦·凯勒自传 选读书目:

1.《秦文君文集》

2.《朝花夕拾》 鲁迅著

3.中国四大名著

4.《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基

5.《苦儿流浪记》 埃克多·马洛(法)著

6.《骑鹅旅行记》(上下)塞.拉格洛夫(瑞典)

7.《小溪流的歌》(上下)严文井 曹文轩

8.《中国儿童文学丛书》

9.《中华古诗词诵读本》

10、林海音《城南旧事》。

11、沈石溪的动物小说系列。

12、曹文轩《根鸟》。

13、《彼德·潘》

14、《乌丢丢的奇遇》

15、《时代广场的蟋蟀》

16、《丛林故事》

17、《狼蝙蝠》

18、《八十天环游地球》

19、《汤姆·索亚历险记》

20、《克雷洛夫寓言》

21、《草原上的小木屋》

22、《爱心树》

23、《我的妈妈是精灵》

24、《一千零一夜》

25、《男生贾里全传》

26、《淘气包日记》

27、《寄小读者》

28、《格列佛游记》

29、《红蜡烛和人鱼姑娘》

30、《金银岛》

31、《狗来了》

32、《鸟奴》

33、《古堡里的月亮公主》

34、《妈妈走了》

35、《爱的教育》

36、《青铜葵花》

37、《丑八怪》

38、《月亮忘记了》

39、《亮晶晶》

40、《纳尼亚传奇·银椅》

41、《西游记》

42、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》

43、《野生的爱尔莎》

44、《白比姆黑耳朵》

45、《屋顶上的小孩》

46、《苦儿流浪记》

47、《北风的背后》

48、《活了一百万次的猫》

49、《风与树的歌》

50、《风又三郎》

51、《昆虫记》

52、《尼尔斯骑鹅历险记》

53、《时间机器》

54、《毛毛》

55、《哈利·波特与魔法石》

推荐读物:《牧羊少年奇幻之旅》 篇3

西班牙少年圣地亚哥,因为喜欢旅行,去做了牧羊人;他两次梦见金字塔附近有宝藏,为此心怀触动。在一次牧羊中他遇到了神秘的撒冷王,撒冷王在没有任何人告知的前提下知道了他的梦,并告知他应该努力追寻自己的梦想,于是他又放弃了羊群,去追寻他所梦见过两次的金字塔附近的宝藏。

作者介绍:

保罗·科埃略,巴西著名作家,生于1947年8月24日。1988年出版著名寓言小说《the Alchemist》中译名《牧羊少年奇幻之旅》,全球畅销6500万册,被翻译成为68种语言,成为20世纪最重要的文学现象之一。他的作品语言富有诗意和哲理,内容涉及宗教、魔法、神秘传说等,带有奇幻色彩。他的著作全球销量已经超过1.6亿册,是历史上最畅销的葡萄牙语作家。

内容试读:

那个男孩名叫圣狄雅各。日落时分他领着一群羊抵达了一座废弃的教堂。教堂圉顶看起来在很久前就已经塌落了,而曾经是更衣室的地方,如今却磐立着一株巨大的无花果树。

他决定在此过夜。

看著羊儿一一跳进门后,男孩在毁圯的门上横竖着一些木板,以防羊儿走失。这附近并没有狼,但若有羊只脱队,他可得花上一整天去找回来。

他用夹克掸了掸地面,然后躺下来,头枕着一本才刚读完的书。该开始阅读厚点儿的书了,可以读久一点,而且当起枕头来也比较舒服些,他对自己说。

当他醒过来时,天色仍昏暗。仰头从半毁的屋顶望去,星星仍闪烁着。真想再多睡一会儿,他想着。一个星期前他曾作过同一个梦,同样也是在结束前醒来。

他起身,拿起曲一柄一拐杖,开始叫醒哪些仍昏寐着的羊。他注意到,只要他一醒来,大多数的羊只也会开始騷动。似乎有种神秘的力量将他和这些羊连系在一起。过去的两年来,他领着这些羊走过乡间各地,寻找牧草和水。“它们对我太熟悉了,连我的作息也知道。”他喃喃自语,继而思索了半晌,明白事情也可能正好相反,是他开始习惯了它们的作息。

不过,仍然有些羊只需要多花点时间才唤得醒。男孩用牧羊拐杖戳戳它们,一只接着一只,并唤着每头羊的名字。他一直相信它们听得懂他的话,因此他有时会把书上读到的一精一采片段,朗诵给它们听,或者告诉它们身为一个流一浪一牧羊人的孤寂与快乐。还有些时候他会对着它们评论刚才经过的村落和所看见的事物。

但在过去的这两天来,他仅对它们说着同一件事:那个女孩,那个商人的女儿。她就住在四天后他们将会经过的村落。他曾去过那个村子一次,就在去年。那个商人经营一家干货行,而且坚持要亲眼盯着羊只剃毛,以免被骗。

有个朋友介绍男孩去这家商店,所以男孩就带着他的羊群去那里。

“我有羊毛要卖。”男孩告诉商人。

推荐读物 篇4

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