免费学术资源（通用8篇）
免费学术资源 篇1
随着Internet的飞速发展, 网络信息资源日益丰富, 通过互联网获取信息也成为时下学习的重要手段, 其中获取免费网络学术资源, 更是受到人们的普遍青睐。所谓免费网络学术资源, 是指在互联网上可以免费获得的具有学术研究价值的电子资源, 包括电子期刊、电子图书、数据库以及电子论坛、个人博客等多种形式。免费网络学术资源的获取, 对于了解专业领域的最新动态, 提供科学研究, 沟通信息和共享知识, 方便读者利用, 使学术研究成果更好地服务于社会具有重要的现实意义。目前, 档案学免费网络资源主要可以从以下七种途径获取。
1. 搜索引擎。
搜索引擎是一种利用网络自动搜索技术采集、索引因特网上的各种信息资源, 并为用户提供检索服务的工具, 常用的搜索引擎有Google、百度、搜狗、雅虎等。在对互联网上的档案网站一无所知的情况下, 用户可以使用互联网上的各种搜索引擎来查询指定的信息。以Goolge为例, 在Google搜索引擎中输入“档案”这一关键词, 就可得到相关结果。同时, Google还有许多非常有用的技巧, 它的每一个技巧都为我们搜索网络资源提供新的途径, 利用“site”语法可以搜索局限于某个具体网站或者网站频道的信息;利用“filetype”语法可以提供对不同类型文档的搜索, 如对pdf文档的搜索。除此之外, 还可以根据研究方向、个体需求, 有针对性地采集专业性较强的学术资源, 如Google提供的特别搜索———学术搜索 (http://scholargoogle.com) 。在输入栏中输入“档案”相关关键词或作者姓名, 就可以查找到档案方面的相关文献。利用Google搜索引擎, 可以找到很多免费网络资源, 为开展档案学科研工作提供大量的第一手资料。
2. 免费网上电子学术期刊。
尽管在Internet网上大多数网络文献信息资源数据库中的全文电子论文资源, 一般都采用各种不同类型的有偿服务方式, 但是仍有一些少量的科学技术类学术论文资源是可以在公共网络上免费获取的, 并且允许被任何网络用户进行阅读、下载、复制、打印、检索、链接到全文、用于编制索引和作为软件数据使用。国内比较出名的有中国科技论文在线 (http://www.paper.edu.cn/) 、中国预印本系统 (http://prep.istic.ac.cn/eprint/index.jsp) 、奇迹文库 (http://www.qiji.cn/) 。其中, 中国科技论文在线是由教育部科技发展中心主办, 针对科研人员普遍反映的论文发表困难, 学术交流渠道窄, 不利于科研成果快速、高效地转化为现实生产力而创建的科技论文网站。在中国科技论文在线注册的用户可以使用该网站的所有功能, 非注册用户只能以访客的身份对该网站进行部分检索、浏览和下载。网站的“科技期刊”栏目收录科技期刊中发表的全文论文资源信息, 按学科分为43类, 目前收录科技期刊主要以高校学报和专业期刊为主。网站收录的免费全文电子期刊资源均采用国际通行的PDF全真版格式。每篇论文均有论文题名、作者、论文摘要、浏览全文、收藏此文、下载次数等信息。该网站每个IP地址每天最多允许下载20篇论文。通过对此网站的论文进行检索, 题名中包含“档案”的论文有30多篇。
3. 免费电子图书。
电子图书是因特网上的一种重要信息资源。随着因特网的不断发展, 目前网上已有大量的电子图书可供用户免费阅读和使用。例如, 超星数字图书馆 (http://www.ssreader.com/) 向互联网用户提供数十万种中文电子书免费和收费的阅读、下载、打印等服务, 同时还向所有用户、作者免费提供原创作品发布平台、读书社区、博客等服务。超星数字图书馆设有免费阅览室, 可以在线免费阅读近万种热门实用电子图书, 阅读时可安装专门的超星阅览器, 也可直接用IE阅读。书生读吧 (http://www.du8.com/) 是一个集电子书阅读、销售和交流为一体的电子书门户网站, 设有在线书评、读书社区、作者专区、出版社专区等服务, 使作者、读者、出版机构能够通过多种方式交流和沟通, 非会员用户可以免费阅读前面若干章, 阅读时可以安装书生阅读器, 也可以直接用IE阅读。用读吧搜书, 找到题名当中含有“档案”的论文有700余篇。
4. 专业信息网。
国内外许多科研机构、信息机构都已对网上免费资源重视起来, 将网上的重要免费资源站点进行了搜集整理, 建立了类似学科导航的专业信息网。档案学信息网一般由档案学科领域专家搜集整理, 并根据专业资源的独特特点进行资源分类和构建导航框架。国内有些省市档案馆网站就对网上许多重要免费资源进行了搜集整理, 包括免费电子数据库、免费学术站点, 有的是简单罗列给出, 有的是分类排列。比如“北京市档案信息网” (http://www.bjma.org.cn/Default.ycs) , 除了提供北京市档案馆的目录检索、档案全文阅读等, 还以导航的形式提供了北京市区县档案机构、国内外档案机构的网上访问地址。这些免费资源大多经过档案学专家的选择和描述, 通过这些资料我们可以直接获得相关学科高质量的网上资源, 既节省了人力物力, 也提高了工作效率。
5. 期刊编辑部、出版社、协会、学会网站。
期刊编辑部、出版社、协会、学会等部门一般都设有网站, 通过访问其网站, 可获取相关信息。为了促进学术交流和扩大期刊或图书的影响, 这些网站有的提供图书的检索以及图书目录、内容摘要的浏览, 有的提供现刊、过刊的文摘或免费全文服务。例如, 由《档案学通讯》杂志社创办的档案学通讯网站 (http://www.daxtx.cn/) , 除了提供档案动态信息以及本刊的简介、栏目设置、投稿指南, 还提供很多发表在本刊上的全文。由中国档案学会兴办的文件与档案工作者继续教育园地网站 (http://www.wdjj.cn/) , 汇集档案界的优质教育资源, 为文件与档案工作者提供知识服务, 同时也是一个网络远程继续教育的网站。
6. 邮件列表、专业论坛。
邮件列表是E-mail的一种特殊形式, 是建立在互联网或新闻组网络系统上的电子邮件地址的集合, 它是由一群有共同兴趣的人通过E-mail讨论他们共同关心的话题所形成的一种在线社区形式。邮件列表可以满足我们获得各种信息的需求, 是一种重要的获得免费信息的途径。比如, 通过邮件列表可以与国内外同行探讨科研进展、加强业务联系、获得科研信息, 可以获得在线培训机会, 同时通过邮件列表还可以寻找到志趣相投的朋友。我们可以利用常见的邮件列表检索工具来检索邮件列表, 如希网网络 (http://www.cn99.com/) 。免费注册后, 通过“用户名”和“密码”登陆, 通过希网的邮件列表搜索功能, 输入与档案或图书馆专业相关的关键字, 找到邮件列表, 按系统提示完成订阅。
此外, 还可以利用专业论坛 (一种电子信息服务系统, 它向用户提供了一块公共电子白板, 每个用户都可以在上面发布信息或提出看法) 。使用论坛时, 可以选择一个或多个感兴趣的讨论组, 在讨论组中发表见解, 也可就某一问题和小组内其他成员讨论。档案学论坛是指有关档案学或相关专业的专业性论坛。在论坛上, 我们可以与来自世界各地的专家学者就某一档案学问题进行探讨, 也可以把自己工作学习中遇到的难题在论坛中发布, 集中大众的智慧解决问题。通过档案学专题讨论, 可以开阔科研人员的视野, 掌握本领域的最新动向, 比较出名的档案学方面的论坛有档案界 (http://www.danganj.net/bbs/index.php, 由《档案管理》杂志社主办, 其中专业交流板块内容包括档案学基础理论、中外档案事业、档案信息化、档案学专业学习与就业、业务研究、档案杂谈等) 。
7. 博客。
博客 (Blog) 是通过网页和网站链接进行的个人化信息发布和思想表达的一种方式, 其表达的内容是按照时间顺序排列并不断更新的。由于博客具有的零成本、零技术性和出版的自由性、开放性等优点, 使得博客者可以随时随地、方便快捷地通过网络发布信息。而且博客具有超强链接性, 每篇文章包含若干个链接, 这些链接可以提供最新消息和动态变化, 同时拓展、丰富了博客的内容。档案博客是专业博客中的一支, 是以探讨有关档案学专业内容为主体的学术博客。国内比较出名的档案学方面的博客主要有中国档案学研究 (http://weilaiwansui.blog.hexun.com/) 、兰台天地 (http://lantai.bokee.com/) 、兰台家园 (http://lantaijiayuan.blog.tianya.cn/) 、丁氏花园 (http://dinghaibin.blog.sohu.com/) 等。这些博客对档案以及相关领域的问题进行深度的交流、探讨, 内容覆盖档案学的基础理论、方法技术、最新研究动态和进展等方方面面, 因而是获取免费档案学术信息资源的有力补充。
免费网络资源种类是多样的, 分布是广泛的。随着网络技术的不断发展, 网上免费学术资源必将日益增多和普及, 充分利用网上免费学术资源是现代信息利用模式的必然。深入了解、充分挖掘和开发利用网上的档案学免费学术资源, 不仅是充分利用网络信息资源的一个重要方面, 而且必将对档案的文献信息资源建设产生积极影响。
参考文献
[1]韩秀梅.网上期刊资源获取探讨[J].科技情报开发与经济, 2005 (22) .
[2]姜美玉.浅析图书情报的免费获取[J].科技情报开发与经济, 2007 (7) .
[3]王静芳.论网络免费学术资源的挖掘[J].兰台世界, 2007 (2) .
从“免费咸菜”到“免费午餐” 篇2
此时，日本从幕府时代的藩学、寺子屋教育体系抽身才不过二十年，“小学”这个外来物被新政府的领导们硬生生地扣在了国民头上。虽然说外来的和尚会念经，但是念惯了二百六十年《四书五经》的“土和尚”们， 突然之间被告知藩主倒台了，幕府关门了，出仕的门路被“文明开化”的洋文横匾给堵严实了，修身无路、报国无门，心灰意冷，他们不由地感叹“读书还有什么用”？加之政府初立，新订的教育税和学费冗重，因此，1872年新订《学制》后的小学就学率不升反降，至19世纪末降至男子46%、女子17%的最低点。
这种情况一直持续到森有礼就任文部省大臣并重新颁布《学校令》为止。该法令规定寻常小学（即初小）的四年教育学时为国民“必须自愿”的义务，并将各地小学的就学率纳入基层官员的考核标准。出于政绩考虑，包括鹤岗市市长在内的各地基层干部，不得不上临政策，下出对策，请和尚朋友以免费咸菜为诱饵，将不愿读书的适龄儿童重新“骗”回学校。这招“骗”术本出无奈，却误打误撞地成为延续至今的“日本学校给食制度”之始。
从明治末年至二战结束前的日本学校给食行为，大多是出于这种就学率考核、或相类似的兵源素质考核压力，由地方政府自发而为的“善举”。直到1954年，日本政府才首度将“学校给食制度”确立为国策，颁布《学校给食法》（第160号）。该法案指出，政府建立给食制度并非为了彰显“国家有让所有儿童吃饱的义务”，而是要让国民从小就实现健康的食生活，继承传统的食文化，熟悉基本的食知识。一改此前只是作为对贫困、欠食学生的救济或只是服务于富国强兵的政治手段，给食制度自此被提升到了“食育”的高度。
在给食费用负担上，《学校给食法》规定国家只负有限责任，50%左右仍需家长自行负担，但是政府会花钱聘请营养师指导膳食搭配。饭钱不由政府直接全额埋单，但政府会指导家长如何为孩子花好钱，吃好饭，而且在吃好的基础上还能吃出文明（尊重传统“和食”）和团结（培养社交能力）——这就形成了战后五十年日本学校给食制度的基本形式。虽然此后于1956年（第41号）、1957年（第20号）、1974年（第90号）、1978年（第87号）先后对该法律作了近十次修善，但这条最为根本的费用分担原则却始终没有改变。
事实上，日本鹤卷小学的老师曾被问及为何不施行全额免费给食制，老师的回答颇有意思：“如果政府都有能力让所有小学生免费就餐了，那它为什么还没有使所有家长都能够独立供养子女？”
这大致符合大部分日本国民的认知，即与其不问问题根源，“短平快式”地解决问题，不如揪出问题根源，即使眼前解决不易，大不了多来个“百年计划”。
免费学术资源 篇3
但是大多数的教学手段都是收费的, 我们有没有一种既不花钱又能达到教学效果的方法呢?答案是肯定的。微软公司在Windows家族中就为我们提供了该工具Netmeeting。笔者所在的单位有六个机房, 四个用南京苏亚星多媒体教学软件, 两个用Netmeeting, 实践中同样受到了良好的教学效果。
我们如何使用该软件?使用中要注意些什么?虽然软件中也列出了使用说明, 但还有一些实际使用的注意事项没有讲清楚, 笔者结合实际详解如下。
Windows在“开始”, “程序”中并没有直接配置该程序, 需要我们手动设置一下。前提是学校机房对多媒体教室中的每台计算机设置了固定IP地址并按地址对每台机器做了对应编号。我们只要在每台机器上配置Netmeeting就可以了。
运行向导
Netmeeting设置向导运行的方法有两种: (1) 单击“开始”, 选择“运行”命令, 在对话框中键入“conf”确认则可以启动Net Meeting配置向导, 并可按照向导提示进行。 (2) 打开“c:”盘下的Program File, 打开Netmeeting目录, 找到“conf.exe”运行它, 利用该向导进行配置。
配置步骤
(1) 启动Netmeeting后, 进入设置向导 (图1) , 点击“下一步”。
(2) 进入图 (2) , 这里注意在“名:”栏中填“﹡”, 什么意思呢?星号代表几号机房, 后跟一个中划线;在“姓:”栏中填该机器对应编号。例如配置5号机房中的23机, 我们在“名:”栏中填入:“5”, 在“姓:”栏中填入:“23”, 这样当我们登录成功后可以看到“5 23”, 代表5号机房23号机器。同理在教师机中, “名:”填入“5”, “姓:”填入“teacher”既可。“电子邮件”随便填, “位置”、“备注”可以不填, 单击下一步。
(3) 注意我们的目的是使用该软件教学, 因此图 (3) 两个项目中都不要打队勾, 直接单击下一步。
(4) 还是目的所需, 图 (4) 我们选“局域网”, 点击下一步。
(5) 在以后的“音频”、“音量”、“麦克风”等选项中, 直接按默认, 单击下一步, 直到完成。这样就完成了给每台计算机配置Netmeeting。
使用方法
1.启动。双击桌面上的Netmeeting标志启动该软件, 出现图 (5) 所示的界面。
图 (6) 中详细列出了各按钮的功能, 但在教学中我们主要是利用“桌面共享”功能来达到教学的目的。注意, 不论是学生机还是教师机都应设为“自动接收呼叫”, 方法点“呼叫”菜单, 选中自动接收呼叫。教师机还应该选中主持会议, 同时选择主持会议对话框中会议记录相的“只有您可以接收拨入呼叫”, 会议工具中的“共享”, 确定。这样可以保证只有教师才可以把自己的桌面实时传递给全班同学。如右图所示。
中国最大的免费管理资源库 篇4
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：首页 详解薪酬设计与管理
详解薪酬设计与管理
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2006-10-17 共有 31 人次浏览
21世纪的管理是人本管理的时代，人力资本已成为企业成败的关键。在我国市场经济中无论是国企还是私企在薪酬设计和管理上普遍存在着亟待解决的问题，具体表现为国内大部分企业的薪酬设计对内缺乏公平性，对外缺乏竞争力，这些不利因素直接导致了企业员工忠诚度的降低和企业整体绩效的下降。员工往往由于受到不公平待遇，而心生不满，并会付之行动，如泡病号，消极应付工作，故意出废品，对设备不爱护，减少自己的贡献或制造“负贡献”，去向领导要求合理增加自己的薪酬，要求把参照者的薪酬拉下来，寻衅滋事，导致同事之间不和睦，上告，对企业印象变差，辞职等。之所以造成这种矛盾主要是由于计划经济向市场经济转变过程中，一些企业的薪酬制度受到以前计划经济时薪酬制度的影响；另外领导层对任务环境的不确定性的认识，制定薪酬的领导层往往不能正确估计员工的价值，并在制定薪酬过程中掺杂了“情”，因此由薪酬制度引发了许多问题。薪酬的设计与管理已不是简单地将薪酬发给员工或增加薪酬的过程，而是最困难，最复杂，充满矛盾的管理，所以需要系统、全面、科学地进行设计与管理的过程。
薪酬简单地讲是劳动的报酬，进一步讲它是雇主对受雇者为其已完成或将要完成的工作或者已提供或将要提供的服务以货币为结算工具，并由共同协议或国家法律、法规或政策确定，而凭个人雇佣合同支付的报酬或收入。薪酬是企业生产或其他经济活动中投入的活劳动的货币资金表现形式，是雇主购买劳动力的成本，也是用来交换劳动者活劳动的手段，是产品最终成本的构成要素。在市场经济条件下，企业主要是通过薪酬来核算或计量生产与其他经济活动中的活劳动消耗，所以薪酬管理实质是一种成本的管理。每个企业经营都是以赢利为目的，所以要看员工为企业所创造的价值是否等于或大于该企业支付的薪酬。企业可以通过测算盈亏平衡点来确定薪酬总额。所谓盈亏平衡点是指企业销售量所达到的收益正好能弥补总成本（包括固定成本和变动成本）也就是说，企业处于不盈不亏尚可维持状态。为了更好地确定薪酬我们还要计算出勉强盈利点和安全盈利点。勉强盈利点是销售量所带来的收益不仅能弥补全部成本支出而且还可以付给股东适当的股息；安全盈利点是确保股息之外还能为企业应付未来可能发生的风险或危机而积存一定的盈余。显然这三个点与企业的可能销售量的多少是紧密相关的，而这种可能销售量的多少是造成薪酬比率大小的关键因素。
固定费用 固定费用
盈亏平衡点=1—变化费用比率 = 临界利用率
临界利益=销售额—变动费用
临界利益
临界利益率= 销售额
固定费用+股息分配
勉强盈利点= 1— 变动费用比率
固定费用+股息分配+企业盈余公积
安全盈利点= 1— 变动费用比率
根据以上公式，我们可以推算出企业支付薪酬的各种比率：
薪酬总额
薪酬支付的最高限度（最高薪酬比率）=盈亏平衡点销售额
薪酬总额
薪酬支付的可能限度（可能薪酬比率）=勉强盈利点销售额
薪酬总额
薪酬支付的安全限度（安全薪酬比率）=安全盈利点销售额
企业在初创期及衰退期应当采取最高薪酬比率来计算薪酬总额，而在成长期和成熟期则应当采取可能薪酬谢比率和安全薪酬比率计算薪酬总额。
将薪酬总额合理分配，进行薪酬设计时，应遵循以下原则：
1、公平原则。这是薪酬系统的基础也是制定薪酬制度的首要原则，因为这不仅是一个心理原则，也是一个感受原则，只有在员工认为薪酬系统是公平的前提下，才能产生认同感和满意度，才可能产生薪酬的激励作用。应力求达到缩小不适当的收入差别，尽快提高人们的生活水平，同工同酬，根据工作表现支付薪酬，保护购买能力及应有的权利，根据工作需要及工作的社会地位来支付薪酬，员工参与薪酬的制定。
2、透明化原则。许多企业为了避免矛盾实行薪酬保密制度，虽然这种制度能暂时缓解眼前的矛盾，其实埋藏了更多的隐患。只有薪酬方案公开，才能让员工了解自己从企业中得到的全部利益，了解其利益与贡献、能力、表现的联系，才能充分发挥物质利益的激励作用。如果平均发放一些名目不详的实物、奖金、补贴等，其分配与个人表现无关，这不仅增加了人工成本，而且还会促使员工对物质利益的期望水平的提高，产生不必要的矛盾。
3、激励原则。对于企业来说通过薪酬系统来激励员工的责任心和积极性是最常见和最常用的方法。有效的薪酬设计应能刺激员工努力工作，有助于实现吸引、保持和激励员工，使员工感到努力越多，回报越多，一个不努力就只有很少回报甚至没有回报的机制，一个按绩效分配而不是按劳动分配的机制，将组织支出的大批费用变为高度激励员工取得良好绩效诱因，使员工有效地、自觉地发挥自身能力和责任机制。
4、竞争原则。企业要想获得具有真正竞争力的优秀人才，必须要制定出一套对人才有吸引力并在行业中有竞争力的薪酬系统。如果企业的薪酬水平缺乏吸引力，那么很难吸引优秀人才，素质较高，能力出众的优秀员工也难以留住，只会将平庸的员工留在身边。
5、经济原则。经济原则在表面上与竞争原则和激励原则是相互对立和矛盾的，竞争原则和激励原则提倡较高的薪酬水平，而经济原则提倡较低的薪酬水平，但三者不是对立的，而是统一的，当三个原则同时作用于薪酬系统时应尽可能用一定的薪酬成本投入带来更大的产出增加。
薪酬作为一种成本，其也由固定部分和变动部分二部分构成。固定部分主要包括以下几方面：
一、基本工资。它是以员工的劳动熟练程度、工作复杂程度、责任大小、工作环境、劳动强度和不同工作在国民经济中的地位按照员工实际完成的劳动定额、工作时间或劳动消耗而计付的劳动报酬。它是员工薪酬的主要部分，是计算其他部分劳动报酬的基础，基本薪酬的形式包括等级薪酬，岗位薪酬，结构薪酬，技能薪酬，年功薪酬等几种主要类型。基本薪酬由于其数额固定，因而能为员工提供一个较稳定的收入来源，以满足员工基本的生活需要。基本薪酬较为稳定，企业通过这一形式，既可以为员工提供一个稳定的收入来源，又可以收到减少企业薪酬总额，降低劳动成本的效果。当然这不意味着基本薪酬可以定低。制定基本工资时应当主要考虑以下几方面：
（一）居民生活费用。这是员工再生产的保障，通过劳动和经营行为换取薪酬，以满足个人及家庭的吃、穿、住、用等基本生活需求，应当与当地物价水平有关。
（二）市场劳动力供求状况。劳动力价格受供求关系影响，劳动力的供求关系失衡时，劳动力价格也会偏离其本身的价值，一般供大于求时，劳动力价格会下降，供低于求时，劳动力价格会上升。当其他行业薪资水平上升时，会导致本行业本组织劳动力供给数量的减少，该企业为了维护一定数量的劳动力，将会提高薪资水平。
（三）当地通行的收入水平。人们总是在作各种横向比较，尤其是当地就业者的收入水平作为比较，同一行业在不同企业的收入不能相差太多，否则收入低的企业员工就不稳定。
（四）资历水平。资历高的员工比资历低的员工的薪酬要高。这主要是补偿员工在学习技术时所耗费的时间、体能、金钱和机会，甚至是心理上的压力等直接成本，以及因学习而减少收入所造成的机会成本，这样不但可以提高企业高学历（职称）员工的工作积极性，同时可以激发其他员工的学习热情，不断加强学习，进而促进企业员工素质的不断提高，促进企业的发展。
（五）工作技能。企业对于关键技术的专才和阅历丰富的通才的薪酬要高。人才是企业竞争的有利武器，这些员工会为企业形成综合效应，能创造出非凡的价值，必要时还能一人兼多岗，也可以节约人力成本，这样也可激励其他员工不断丰富自己的阅历，充实自己本业以外的知识与技术。
（六）工作年限。工龄长的员工薪酬通常高一些，主要是为了补偿员工过去的投资并减少人员流动，可以稳定企业员工队伍，降低企业流动成本。通常老员工比新员工技术熟练，所以工作效率自然会高于新员工。
（七）工作量。通常工作量较大时，薪酬水平也应较高。这种现实工作量差别是导致薪酬水平高低差别的基本原因，这样可以让员工感到按劳取酬，激发员工自觉的工作性。
（八）岗位及职务差别。职务既负有权力，同时也负有相应的责任。权力是以承担相应的责任为基础的，责任是由判断力或决定能力而产生的。通常职务高的人权力大责任也较重，因此薪酬水平相对也较高。
二、附加薪酬。根据员工的特殊劳动条件和工作特性以及特定条件下的额外生活费用而计付的劳动报酬。常见的有交通补贴，粮油补贴，餐饮补贴，住房补贴等。这一部分的薪酬通常是以货币形式发放的，这一部分薪酬是给予员工的生活补贴，所以应当是均等的。
三、福利。为了吸引员工到企业工作或根据需要而设计的作为基本工资补充的一系列措施或实物的总和。包括养老保险，失业保险，医疗保险，住房公积金，人身意外保险，旅游，有薪假期，优惠住房，免费工作餐，带薪病假，职工教育费用等。往往这一部分不是以货币形式直接发放给职工的，有一些企业认为如果员工自己放弃享受福利，企业可以节约这部分费用，而员工会认为只要在企业工作就应该享受到的待遇，导致的结果就是企业既付了钱，员工还没有买企业的账，所以根本没有起到激励员工的作用，对于放弃享受福利的员工也是不公平的。为了真正起到激励员工的作用，应当将福利分成几档，根据员工不同的表现使其享受到不同的福利待遇，对于放弃福利的员工，应当通过其他形式给予补偿。
薪酬变动部分主要包括：
一、绩效工资。根据员工的业绩而计付的工资。绩效工资的作用在于鼓励员工不断提升工作效率和工作质量，绩效工资主要是根据本企业的实际情况制定出科学的考核办法而计算得出的。
二、奖励薪酬（奖金）。基本薪酬虽然能帮助员工避免收入风险，使企业减少薪酬成本，但没有将企业的利益同员工的利益紧密地联系起来。奖励薪酬主要运用的是分成思想，当员工领取固定薪酬时，员工增加努力程度和劳动投入而增加的产出全部归企业所有。而运用分成的思想，实行激励薪酬时，员工从通过自己努力而新增加的每一单位产品中，则可得到相应的好处，因而劳动积极性会提高。
企业在分配变动薪酬过程中往往由于分配薪酬的人存在着片面性，及不公正性，因此产生了许多矛盾，尤其是国有股份制企业普遍存在着由于奖金二次分配不公平性所引发腐败，所以应当加强薪酬变动部分分配的监督机制，增强其透明度。
企业制定完岗位薪酬后，应当自行检查其合理性，简单而有效的方法就是让员工来评定。可以让员工自行选定岗位，这样可以根据员工的流动驱向来了解企业中各岗位工资制定的合理性，还可以使企业了解每位员工所撑握的技能水平，为员工创造机会均等、公平竞争的条件，从而使员工感到企业不仅结果均等更是机会均等。在企业效益下滑时应尽量避免降低员工薪酬，如果降低员工薪酬会使员工队伍不稳定，人才流失。企业可以采取延缓提薪时间，延长工作时间，提高获得变动薪酬的难度，压缩附加薪酬和福利，增加企业产品的附加值,轮流放假，裁减富余人员，等方法来达到降低薪酬成本的目的，企业应当注意的是即使在衰退期也尽量不要裁员，因为这样会使员工队伍不稳定，并会损坏企业在社会中的形象，而应当将员工分流出一部分去开辟新市场或去开发新产品。
免费学术资源 篇5
祝贺“傻婆婆”品牌荣获“中国特色餐饮小吃行业自主创新十大影响力品牌”，傻婆婆总部在7月举办了“特色小吃免费班”的公益活动，受益200多人，但因名额有限，报名晚以及持有观望、怀疑态度的朋友失去了机会。很多的朋友把电话打到杂志社，委托杂志社协调增加名额。为了让更多的人受益，在杂志社领导倡议下，《创富指南》杂志和傻婆婆总部共同举办本期“免费班”，旨在让更多缺少创业资金的朋友增加创业机会，名额每县一家，额满后绝不再增加名额，所以，希望想参加的朋友把握这次机会。值得说明的是，这个免费班是公益性活动，我们保证项同的真实可靠性，拒绝任何持有怀疑态度的许询!
培训项目简介：1、傻婆婆黄金薯塔(正常收费2600元)：重点火爆项目。有很多买了，假冒机器出碎片、炸不脆、做不出好口味的朋友不用到处求助了，这次是你的机会，我们保证让你炸出酥脆口感，做出和名牌薯片媲美的口味，绝对好吃又好卖。2、傻婆婆烤而筋(正常收费1100元)：重点火爆项目。彻底解决入味问题，从里到外浓浓肉香。3、傻婆婆烤(炸)脖(烤鸡系列，正常收费1600元)：尽管很多人没有意识到烤脖会热卖，但正因为奇香美味好吃又便宜，傻婆婆烤脖卖疯了。4、傻婆婆骨香麻辣烫(正常收费1600元)：无需炒料、无需熬制骨汤，只需十几分钟就可以制作出香飘百米的美味底汤，靠美味抢来火爆生意。5、傻婆婆肉饼王(正常收费1500元)：7月份免费班学员吃不够的美味，吃了还想吃。6、铁板鱿鱼：鱿鱼生意全国火爆，如果你做的铁板鱿鱼更好吃，你的生意会怎样?!以上是这次公益活动的重点培训项目简介，详细内容请登录傻婆婆官方网站www.hzl166.eom了解。除这些重点项目外，你还可以免费得到：傻婆婆酸辣粉、土匪烤鸡(强势项目)、傻婆婆奇香烧烤(强势项目)、珍珠奶茶、花式刨冰、章鱼小丸子、台湾手抓饼、美味佳系列小吃、报喜鸟烤鸟蛋、八宝玫瑰镜糕、金丝枣糕、圆圆蛋仔、台湾哈达棒等30多项可靠的特色小吃技术，大多项目只需要投资几百到几千元就可以开业，真正适合小本创业者。如果按正常收费标准计算，这些技术的总价值数万元，而免费班本着“共渡危机、扶植小本创业”的宗旨，全部几十项技术均免收加盟费、培训费等费用，全套技术只收取教材费、实习材料费用780元、路途远不方便来人者可函授学习(无论函授而授均赠送傻婆婆薯塔机一台，广告横幅一条)，这些都是经过市场验证的真实项目，您只要成功运作一项就能实现小本成功创业。三五年内，您不会再为找项目而发愁，再不会东奔西走浪费差旅费用，更不会再付出高额加盟费用买假技术、避免再次掉入加盟陷阱，从此，走上成功创业之路!
免费班只针对部分杂志读者、不在网站公布，参加面授者先电话确认名额后必须带杂志来人，随到随学，学会为止；函授学员可将款直接汇给傻婆婆总部也可汇给杂志社，我们接到杂志社通知后给你快递寄发资料、光盘、部分实习材料和傻婆婆薯塔机，通过教材、光盘及我们的电话指导保证学会，艮期负责技术及经营指导。无论哪种形式的学员，都列入傻婆婆的加盟商，免费使用傻婆婆商标1—2年。很多项目只需要普通厨具、无需专业设备，小部分需要专用设备的项目我们厂价供应(厂价意味着您想不到的低价位，如市场上售价1500-3000元的部分设备只要几百元，您根据自己的需要自由选择，绝不强行配售)，确保每位学员成功创业。★丽授汇款账号：邮政储蓄银行：601221002200 078141户名：韩春协★汇款后务必电话通知我们：0311-83223958 89152535★业务处：河北辛集市农贸大街东段22-2号慧智科技★来人路线：辛集火车站出站后直行80米、顺加油站右转80米即到。
免费学术资源 篇6
随着科技进步和社会的持续发展, 新的科技成果和科学思想不断涌现, 科研人员、教育教研工作者和相关读者越来越迫切地希望能够及时了解到本行业和本专业的最新研究状况和发展动态[1]。电子学术论文不仅是Internet网上重要的网络文献信息资源之一, 也是科研和教研工作中最常用的一种重要的学术思想表达与交流形式。目前, 大多数网络文献信息资源数据库中的全文电子论文资源, 一般都采用各种不同类型的有偿服务方式。这对于已购买论文数据库的大多数高校图书馆及高校读者而言问题也不大, 但对于需要大量浏览论文全文进行参考或合理引用, 而又受到种种条件制约的广大医学教研工作者和相关读者而言则甚为不便。因此, 搜索和寻找网上免费全文电子论文 (简称e文) 资源及其网站, 使科研成果更好地服务于医学和教育领域的更广大用户, 为更多的读者提供更方便地利用, 不仅具有重要的现实意义, 也是充分有效地利用互联网文献信息资源的重要途径之一[2]。对于如何获取网上的医学类e文资源, 笔者近来进行了专题研究, 目前已有所收获, 现以收录医学类e文1000篇以上的13个网站为例, 对其e文资源及其利用, 与图书馆界各位同行及广大医学教研人员、医学教育工作者和相关读者共同探讨和分享。
2 医学类免费全文电子论文资源分类及网站
表1为收录医学类e文资源1000篇以上的13个网站[3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15]及其论文资源的分类情况, 累积收录医学类e文8万余篇, 统计数据的截止日期为2008年1-2月。其中除“中国论文下载中心”和“无忧免费论文网”少量论文为收费论文外, 其余均为e文资源。
3 医学类免费全文电子论文资源的利用
3.1 在线阅读利用。
这是读者直接在线阅读利用医学类e文资源的利用方式, 也是最为简单方便的利用方式, 其优点是直接、简单、方便, 非常便于读者利用。
3.2 直接下载利用。
这是读者可根据有些论文网站可提供论文全文的直接下载服务, 此时读者可将论文文件直接下载到自己的电脑上加以利用。如“网学”网站的论文资源, 不仅可保存为网页格式文件利用, 还可直接下载Word格式的论文全文。
3.3 自动下载利用。
这是在上网时将论文全文全部打开, 利用计算机所具有的自动下载保存功能, 将论文全文自动保存在临时文件夹中, 可供以后在离线状态下 (脱机工作) 也可以阅读的一种利用方式。自动下载利用的最大优点, 是在网上停留的时间短, 费用低, 较为经济, 可大幅度节省上网时间和费用, 将大量的论文阅读时间留置于网下进行。通过自动下载保存在临时文件夹中的论文, 可通过网页中的“历史”记录, 或从保存在电脑C盘中的临时文件夹中随时方便地获取。
3.4 保存为网页格式文件利用。
为了尽可能地保留与原文格式相同的论文原貌, 可在原有内容的基础上, 通过“文件”、“另存为”, 保存类型默认为“网页, 全部”, 将其保存为与论文原文相同格式的网页格式文件, 此格式的论文文件可在不上网时打开阅读利用, 也可以将其压缩后方便地保存在自己的电子邮箱中, 或通过电子邮箱、网络电话、网络硬盘等工具发送给其他人利用。
3.5保存为PDF格式文件利用。
“中国科技论文在线”网站提供的论文均为PDF格式, 为了尽可能地保留与原文PDF格式相同的信息原貌, 可在原有论文内容的基础上, 通过“文件”、“另存为”, 保存类型默认为“A d o b e P D F文件”, 将其保存为与论文原文相同格式的PDF格式文件, 此格式论文文件可在不上网时打开阅读利用。
3.6保存为其他格式文件利用。
根据读者的需要, 也可将论文全文通过采用“全选”、“复制”、“粘贴”等操作, 保存到某种类型的格式文件之中, 然后再加以阅读利用或传送给他人。此类格式文件常用的有:体积最小的“记事本”文件, 可保存图片和表格的“Word”文件, 便于播放的“演示文稿”等各种类型的格式文件。
摘要：从网上免费全文电子论文资源、医学类免费全文电子论文资源分类及网站和医学类免费全文电子论文资源的利用3方面, 对网上医学类免费全文电子论文资源及利用进行了探讨。
免费学术资源 篇7
1 网上免费专利数据库
网上的免费专利数据库较多, 它给人们应用专利信息资源提供了很多机会, 但前提是要知道怎样查找专利文献及如何使用这些专利信息资源数据库。本文主要介绍两个这样的网站, 一个是中华人民共和国国家知识产权局网站, 网址是www.sipo 。它是国家知识产权局支持建立的政府性官方网站。通过互联网向公众提供可能的服务, 被认为是检索、考察、分析跟踪专利及相关信息的最佳站点[1]。不足之处是该数据库收录的专利文献信息覆盖的年限较短, 文献信息资源有限。另一个是美国专利商标局 (US Patent and Trademark Office , USPTO) 网站, 它是美国负责专利和商标事务的行政机构, 它在Internet上设立的站点网址是: ttp://www.uspto.gov, 属于政府网站。该网站用于检索美国授权专利和尚未授权但已公布的申请专利, 提供1790年至今的图像格式的美国专利说明书全文, 1976年以来的专利还可以看到HTML格式的说明书全文。专利类型包括:发明专利、外观设计专利、再公告专利、植物专利等, 其数据库每周二更新一次。美国专利在世界专利领域占有举足轻重的地位, 它有200多年的历史。专利文献内容涵盖丰富, 它向公众提供全方位的专利信息服务。但一些检索是需要收费的。另外查看和下载专利说明书也需付费。
1.1 中华人民共和国国家知识产权局网站
该数据库收录了自1985年9月10日以来公布的全部中国专利信息, 其中包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利3种类型专利的著录项目及摘要, 并可通过下载浏览器阅读到各种说明书全文和外观设计图形。它提供了16个检索入口:有申请 (专利) 号、摘要、公开 ( 公告 ) 日、分类号、申请 (专利权) 人、地址、颁证日、代理人、申请日、公开 ( 公告 ) 号、主分类号、发明 ( 设计 ) 人、专利代理机构、优先权等。
(1) 申请 (专利) 号:可对申请号和专利号进行检索。申请号和专利号由8位或12位数字组成, 小数点后的数字或字母为校验码。
(2) 摘要:检索时, 键入字符数不限。可实行模糊检索, 模糊检索时应尽量选用关键字, 以免检索出过多无关文献。
(3) 公开 ( 公告 ) 日:由年、月、日三部分组成, 各部分之间用圆点隔开;“年”为4位数字, “月”和“日”为1或2位数字。
(4) 分类号:可由《国际专利分类表》查得, 键入字符数不限 (字母大小写通用) 。
(5) 申请 (专利权) 人:可为个人或团体, 键入字符数不限。可实行模糊检索, 模糊部分位于字符串中间时应使用模糊字符“?”或“%”, 位于字符串起首或末尾时模糊字符可省略。
(6) 地址:键入字符数不限。可实行模糊检索, 模糊部分位于字符串中间时应使用模糊字符“?”或“%”, 位于字符串起首或末尾时模糊字符可省略。
(7) 颁证日:由年、月、日三部分组成, 各部分之间用圆点隔开;“年”为4位数字, “月”和“日”为1或2位数字。
(8) 代理人:专利代理人通常为个人。可实行模糊检索, 模糊部分位于字符串中间时应使用模糊字符“?”或“%”, 位于字符串起首或末尾时模糊字符可省略。
(9) 申请日:由年、月、日三部分组成, 各部分之间用圆点隔开;“年”为4位数字, “月”和“日”为1或2位数字。
(10) 公开 ( 公告 ) 号:由7位或8位数字组成。可实行模糊检索。模糊部分位于公开号起首或中间时应使用模糊字符“?”或“%”, 位于公开 (告) 号末尾时模糊字符可省略。
(11) 主分类号:同一专利申请中具有若干个分类号时, 其中第一个称为主分类号。分类号键入字符数不限 (字母大小写通用) 。
(12) 发明 ( 设计 ) 人:可为个人或团体, 键入字符数不限。
(13) 专利代理机构:键入字符数不限。可实行模糊检索, 模糊部分位于字符串中间时应使用模糊字符“?”或“%”, 位于字符串起首或末尾时模糊字符可省略。
(14) 名称:键入字符数不限。模糊检索时应尽量选用关键字, 以免检索出过多无关文献。
(15) 优先权:信息中包含表示优先权日、国别的字母和优先权号。
(16) 国际公布:信息中包括国际公布号、公布的语种和公布的日期 [2]。
1.2 美国专利商标局 (USPTO) 网站
USPTO 站点的专利检索页主要由全文本数据库 (Full-text database) 和文献数据库 (bibliographic database) 组成。前者提供专利正文的文本内容, 后者提供专利的相关文献及图表, 其基本结构与前者类似, 美国专利全文数据库提供了一个相当简单的检索接口, 其中主要包括逻辑检索 (布尔检索, Boolean Search) 、人工检索 (Manual Search) 、专利号检索 (Patent Number Search) 、数据库内容、帮助等。后者提供专利的相关文献及图表, 其基本结构与前者类似, 只是其人工检索改为了高级检索 (Advanced Search) 。在此主要通过全文本数据库介绍检索美国专利的方法。
(1) 逻辑检索 (布尔检索, Boolean Search) :通过逻辑检索页可以使用两检索词检索美国专利全文数据库。具体分七个步骤:
1.选择年度或年度范围, 可以通过下拉菜单进行。
2.在 Term1框中输入一检索词。
3.在 Term1框右边的 Field 1 下拉菜单中选择所需要的字段, 如 Title, Abstract等。专利中各字段的缩写、意义、格式、举例可以从帮助信息中的Tips on Fielded Searching找到 。
4.选择一个逻辑运算符 (AND OR 或 ANDNOT) 。
5.在Term 2中输入另一检索词。
6.在Term 2右边的Field 2下拉菜单中选择所需的字段。
7.点击 Search 。
(2) 人工检索 (Manual Search) :是相对逻辑检索而言的, 它具有相当的灵活性, 非常适用于复杂的专利检索, 它分三个步骤:
1.选择检索年度或年度范围。
2.在 Query 文本输入框中输入检索要求。
3.点击 Search 键。
(3) 专利号检索 (Patent Number Search) :目前, 许多论文的参考文献都是报道的专利号, 对于已知专利号的专利, 用专利号检索非常方便简单。
1在检索框内输入专利号, 如果有一个以上的专利号, 用空格隔开, 不必用逗号或词头大写。
2点击 Search 键即可得到检索结果[3]。
2 免费专利信息资源在高校利用的现况
目前, 免费专利信息资源还没有被国内高校图书馆全面重视, 使它在高校的教学、科研工作中发挥应有的重要作用。抽取了方红对403家大学图书馆门户网站连接图书馆主页分别进行调查的数据后发现, 在图书馆网站上提供“免费专利信息连接”的大学图书馆有44家, 仅占11%;提供“专利相关信息介绍”的图书馆只有13家 , 占3%;提供“专利信息服务”的图书馆只有2家, 占0.5%。其“免费专利信息连接”是指在大学图书馆网页上提供3个以上国内外专利信息网站的链接;“专利相关信息介绍”是指除了链接, 还对所列网站内容和如何使用该网站检索专利信息的介绍、专利分类法介绍、如何检索网上专利信息, 提供专利检索培训或课件下载等;“专利相关信息介绍”则是指除了提供免费专利信息链接和专利相关信息介绍外, 图书馆还提供专利查新, 专题专利检索、专利侵权、专利研究等有关专利信息咨询服务 [4]。这进一步表明了加快普及网上免费专利信息资源检索、有效利用专利信息资源、开展专利信息服务的必要性。
3 解决问题的办法及对策
3.1 在高校图书馆的主页开辟免费专利文献信息资源专栏
定期开展网上免费专利信息资源检索方法和利用的讲座, 介绍网上免费专利数据库的检索方法、特点, 使更多的读者学会检索专利文献和阅读专利文献说明书等。利用讲座这一重要平台, 不断推广利用专利信息资源的知识, 使高校的广大教师和学生增强使用网上免费专利信息资源意识, 科学合理、有效的利用好这一数量巨大、内容广博的专利信息资源。
3.2 对网上具有较权威的免费专利信息资源数据库的网站设立链接站点
使得读者一登录图书馆的网站主页就能够看到需要登录的专利信息资源的网站站点。将《国际专利分类法》 (LPC) 上传到图书馆的网页上 (如下列图表所示) 。它是一种国际上通用的管理和利用专利文献资源的工具。可以在读者使用免费专利信息资源数据库时, 利用分类法中的分类目录, 进行专题专利文献检索或某大类目下的初级检索, 使检索者从大量的免费专利信息资源中挑选出符合自己所需要的某一特定的文献信息, 避免在信息资源丰富的同时, 盲目地检索文献信息, 浪费用户的宝贵时间 。
3.3 对专利信息资源服务人员的培养
高校图书馆是文献信息资源的聚集地、是读者获取知识信息的重要基地。作为文献信息服务的工作者——图书馆员, 理应不辱使命。不但要掌握图书馆的专业基础理论和基本技能, 还应具备一定能力的信息素养。不断增强挑选各类文献信息资源的能力。充分了解专利信息的重要性, 掌握网上免费专利信息资源的检索方法和技能, 利用自己的专业知识和工作特点来帮助和指导广大教师、学生进行专利文献信息检索, 通过馆员帮助使读者不断的获取有用的专利信息资源, 用于服务高校的教学、科研工作。
3.4 深入挖掘免费专利文献信息资源
选择典型的免费专利网站进行介绍, 如:专利法律、专利申请、专利服务等项目。对来源不同的专利文献信息资源进行科学的加工、整理, 从不同的角度与层面对专利文献信息进行分析和归纳, 编制目录、索引推荐给读者。开展网上免费专利咨询服务, 进行专利科研课题的查新, 对专题专利信息资源分析和战略性研究。邀请知识产权方面的有关专家, 开展专利文献资源专题讲座, 了解国内、国外专利信息资源的最新发展动态。使这一涵盖了全球最全面、最新的技术情报信息源, 真正服务于高校的教学和科研工作。
4 结语
本文对两个免费的权威专利数据库检索方法进行了介绍, 旨在使高校图书馆对这一包含着世界科技信息广泛、新颖的专利文献信息源、在高校的教学、科研工作中发挥应有的重要作用。同时对方红文章中所调查的403家高校图书馆网上免费专利信息资源数据进行抽取、分析。以此、指出了目前高校图书馆对网上免费专利信息资源的利用比较薄弱, 并提出了相关解决的对策和办法, 使专利信息资源的利用与服务, 在高校图书馆的工作中更上一层楼。
摘要：介绍两个网上免费专利数据库及检索方法, 指出高校图书馆在专利信息资源利用方面存在的不足, 提出高校图书馆利用好这一世界上最大、最新的文献信息资源的一些对策。
关键词：免费专利文献,专利检索,专利数据库
参考文献
[1]谢庆元.浅谈国外专利的网上检索及说明书获取[J].图书情报工作, 2005 (增刊) :23-24.
[2]宋瑞玲.美国专利商标局网站专利检索与使用[J].中国发明与专利, 2007 (5) :45-46.
免费学术资源 篇8
医学专业由于其“健康所系、生命相托”的重要性和特殊性, 医学生的思想政治教育应当受到高度的重视和精心的培育。医学生思想政治素质的高低不仅关系到他们在医务工作中所表现出来的职业道德, 更直接影响其为病人提供的服务质量。通过红色文化的实践方式开展医学生的思想政治教育, 为新形势下医学生思想政治教育开辟了一条新途径。
一、医学生思想政治教育现状
( 一) 医学生思想政治教育的特点
医学生作为未来从事医疗行业的储备人才, 其专业学习具有极强的针对性和职业倾向性。因此, 医学生思想政治教育的特征也较为明显: 一方面, 要做一名合格的医务工作者必须树立正确的世界观、人生观和价值观, 高度的职业道德和良好的社会公德, 主流价值观取向应当是健康向上的;另一方面, 应具备深厚的人文情怀, 发扬救死扶伤的革命人道主义精神, 体悟到医学的最终目的是对人的爱和关怀, 保障每个人的生命价值。
(二) 医学生思想政治教育存在的问题及成因
医学生的思想政治教育, 不仅要专注于马列主义理论等传统领域的教育, 更要大力发展心理学、医学伦理学、医学法学、社会学等专业思想教育。但是, 现今医学生的思想政治教育仍存在不容忽视的问题, 主要集中在医学生的认识层面和思想政治理论教学层面。从认识层面来看, 有的医学生容易受社会现象中一些消极的思想言论的影响, 产生消极情绪;或是对社会现象中存在的一些问题缺乏客观的评价和理性的分析, 以至于产生错误的看法, 尤其是在价值观多元化的90后大学生群体中更为明显。
另外, 现代医学技术的高度发展和人文精神的失落, 使医学生的专业技术水平与职业精神之间产生了巨大落差。从教学层面来看, 一些高校对于医学生的思想政治教育的重视程度不够, 且教育方法单一。传统的说教和填鸭式灌输已经不适应现今大学生思想政治教育的主旋律, 要切实增强思想政治教育课程的感染力和吸引力, 提高思想政治教育的时效性, 还得依靠全社会支持、多途径实践探索的合力才能产生。目前, 大部分高校的医学生思想政治教育通常是依赖于政治理论课来实施的, 缺乏实践性活动, 使学生缺乏学习兴趣, 影响课程教学效果的实现。
二、红色文化在医学生思想政治教育中的重要作用
所谓“红色文化”是指以体现中国共产党领导中国人民在革命和战争时期建立丰功伟绩所形成的革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神为载体, 以革命历史、革命事迹和革命精神为内涵, 组织接待文化者受革命传统教育和振奋精神、缅怀、学习、参观游览、增长学识的主题性文化活动。2011 年6 月中共中央下发的《2011 - 2015 年全国红色文化发展规划纲要》中明确指出“教育部门要将红色文化作为青少年思想道德教育的重要内容, 纳入教育范畴”, 可见国家对红色文化的思想政治教育功能给予了充分的肯定。作为中国近代史中最为鲜活的文化资源之一, 近年来红色文化资源的开发热度日益增加, 其具有的爱国主义、民族主义、人文主义教育功能也愈加为人们所重视。
( 一) 红色文化是提高医学生思想政治教育水平的有效载体
对于新时代的大学生来说, 新的思想政治教育手段不仅要加深医学生对于社会主义核心价值体系的认同, 满足他们继承中华民族优秀传统的需求, 更要坚定医学生走中国特色社会主义道路的信心和决心。红色文化由于其丰富多样的形式和资源, 以及直观生动的特点, 能很好的“寓教于乐, 寓育于游”, 具有极高的趣味性, 十分符合大学生的心理需求, 在大学生思想政治教育中扮演着十分重要的角色, 是高校进行思想政治教育的新型载体和宝贵资源。
( 二) 红色文化丰富了医学生思想政治教育的形式与内容
红色文化承载了光荣的革命传统和优良的民族品质, 并且能使这些中华民族的瑰宝以文化的方式对医学生进行传输, 使医学生能在感受历史文化的同时, 结合自己的个性、自身社会化的过程、专业学习的心得、对医务工作的理解等多方面内容, 产生自己独到的、符合自身思想意识形态的理解, 把传统、枯燥的政治理论教育变为走进生活、了解历史、关注现实的自主化思想政治教育。
( 三) 红色文化有助于培养医学生的人文素养
医学教育就是要使人成为“人”, 使“人关爱人”, 因此, 针对医学生的思想政治教育必须高度重视人文精神培养, 并将其贯穿于医学生思想政治教育的整个过程。现今医学中人文精神缺失的问题较为严重, 现代医学与医院出现了过分技术化、商业化的倾向, 人文精神的缺失导致了医患关系紧张、逐利意识严重、人文关怀丧失等众多严重问题的产生。红色文化其历史价值高、人文色彩浓烈, 能传递优良的民族品质和正义的民族精神。
总之, 红色文化基本具备“文化”的基本特点: 较强的趣味性、故事性、学习性和休闲性, 医学生可通过观赏革命景观和了解革命故事, 营造出对革命精神崇敬、热爱的氛围, 寓教于游, 教学与实践相结合, 达到润物细无声的境界。但是要合理利用红色文化资源, 达到对医学生思想政治教育的预期目的, 则需要采取合理的教育途径。
高校思想政治教育中红色资源运用能够充分体现其政治导向作用、经济转化作用、精神育人作用值、文化传播价值和实践应用价值。但是, 目前由于高校思想政治教育中红色资源运用价值存在着组织师生参观红色教育基地流于形式, 红色资源的弘扬与教学相脱节, 营造校园红色文化氛围单一, 红色文化精神内涵的挖掘整合有待提高等诸多问题, 导致了红色资源中思想政治教育价值的育人效果丧失。针对这些问题我们要通过课堂途径积极构建高校思想政治教育的内容体系, 通过校园文化途径积极营造浓厚的红色文化育人氛围, 通过网络途径积极建立高校红色资源宣传的专业网站, 通过社会实践途径增强大学生对红色资源的理论升华和生活体验, 从而更好地实现了红色资源在高校思想政治教育中的运用效率, 不断增强高校思想政治教育的针对性和实效性。
摘要：医学生思想政治教育有其特殊性, 不仅需要树立正确的价值观、职业道德观, 更需要培养高尚的医德和医学人文素养。红色文化可以为医学生思想政治教育提供有效载体、丰富形式与内容, 并提高医学生的人文素养。因此, 在借助红色文化资源进行思想政治教育时要将教育手段由静态变为动态, 将教育内容由分离变为组合, 将教育模式由被动变为主动, 以求达到理想的效果。
关键词：医学生,思想政治教育,红色文化
参考文献
[1]徐魁峰.红色资源:高校思政课独具魅力的课程资源[J].百色学院学报, 2011 (2) :44-48.
[2]温金英, 张爱萍.红色基因在大学生思想政治教育中的传承研究[J].短篇小说 (原创作品版) , 2015, 9 (26) :69-70.
[3]温金英, 张爱萍.高校传承红色基因的路径探析[J].赣南医学院学报, 2015, 5 (35) :809-811.
[4]周琢虹.论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用[J].党史文苑, 2009 (4) :56-57.