常用手段（共7篇）
常用手段 篇1
摘要：作文教学不能沿用呆板的教学方式, 而应该采用形式多样的各种练笔来作为整篇作文练习的有力补充。本文中, 笔者重点介绍了连词成段、片段练习、仿写练习等初中作文教学中的常用手段, 以期和各位同仁磋商探讨。
关键词：初中语文,作文教学,教学手段
作文教学是语文教学的重点内容, 也是语文教学的难点所在。作文教学的难处就在于写作易变得随性, 缺少规范的操作指导。作文教学大可以由学生自己去写, 但这种放羊式的教学实在难以取得实际效果, 而过于严谨苛刻的作文教学束缚又太多, 写作理论说的太多也不利于学生写作兴趣的培养和写作水平的提高。要想让学生写好作文, 教师不仅要进行适度的作文批改, 更要选择多样的练习方法。
无数实例说明, 写作没有捷径, 说白了也不过一个“熟能生巧”的道理。晚年的老舍尚坚持每天五百字的练笔, 我们这些年轻的孩子更应该多多地练习了。经常写作会让学生的表达更加流畅, 思路更加明晰, 字词的调遣运用更加得心应手。所以, 我认为组织多种形式的写作练习是保持学生的写作兴趣, 提高写作水平的主要途径。下面笔者为大家介绍几种自己经常运用的写作训练手段, 以期和各位同行学习交流。
第一, 连词成段。
一般情况下, 作文课都是连排课, 如果每周的作文课都让学生在课上进行整篇作文的写作, 往往容易让作文课变得呆板枯燥, 缺乏生机。但是, 写作要经常。那么, 怎样即能保证写作的经常性, 又能避免如此繁重的写作任务呢?我的方法是“长短结合, 因地制宜”, “长”指的是五六百字整篇的长作文, “短”则指字数在一二百字的片段练习。长作文要定时按量写, 而片段练习则应该根据合适的情况随时开展。所以, 后面“因地制宜”的“地”则指在教学中合适的情况, 比如有便于模仿的段落、有利于激发想象力的故事续写或者几个生动的词汇等。我在这里首先要说的就是连词成段的练习。
这个练习比较小、用时短, 因为具有挑战性、创新性、发散性等特点, 所以很容易吸引学生参与写作。在遇到几个比较生动的词汇时, 或者正课已经讲完, 需要换换大脑调理一下的时候都可以进行。比如, 我给学生提供几个词语:“氤氲、惊龙乍现、驴、远山、一座桥、金黄”, 然后让学生任选其中的五个字写成一段话, 对词语出现的顺序不做要求, 只要求他们写出适当的情景, 能自圆其说就行。学生们往往表现出极高的兴趣, 表现出积极的创作欲望。这给了他们一个可以“胡思乱想”的机会, 充分满足了他们可以任意驰骋的心理欲望。这样的写作往往能取得很好的效果, 发现一些很有个性、思维具有特色的学生。经过表扬和夸奖, 很容易就能激发他们的写作兴趣。
第二, 片段练习。
这仍然是短作文, 可以在平时的语文课上进行, 也可以在作文课上当做竞赛的题目来写。片段练习最好以日常生活的琐事为写作内容, 重点锻炼学生描写的能力。很多学生在作文中只会泛泛而谈, 叙述没有重点、详略, 也没有层次, 这其中关键的原因就在于他们不会描写, 不能够在行文的过程中停下来重点详细生动地描写一个场景。他们即没有精彩的文笔, 也没有丰富想象力, 更关键的是他们还没有良好的写作习惯。所以, 片段的练习是作文教学必不可少的重要组成部分。
我往往选用学生都熟知的内容作为练习的题目, 比如“挨训、值日、在夏天的傍晚、上课前教室二三事、校长驾到”等, 这样的练习取材方便, 多是学生亲身经历, 所以有话可写。在写作的时候, 我习惯给学生最宽松的政策, 比如有的学生说, “老师, 我写别的行吗?”我往往就会同意。学生想写别的说明他有写的想法, 也有写的内容, 远比那些坐在那里一动不动的学生强多了。记住, 没有什么比学生的写作欲望更重要的事了, 所以, 只要学生讲出来, 无论是换题目还是换体裁我都会同意, 只要他们写, 我就同意。写不好可以慢慢通过练习提高, 偏了题, 也可以慢慢通过练习纠正, 而不想写是无论如何没有前途的。所以, 教师要尽一切可能珍惜学生写作的欲望和想法。
第三, 模仿练习。
任何学习的第一阶段都是从模仿开始的, 写作同样如此。遇到好的段落, 让学生进行模仿练习, 不仅能够让学生通过仿写体会到原文中行文的技巧, 加深对原文的理解, 还能够让学生懂得写作的层次和逻辑顺序。优秀的文章无论在结构还是在情节设计上都像是一座精美的工艺品, 真正体现了“增一分则肥, 减一分则瘦”的和谐之美。而大多数初中生的写作往往是只见树木不见森林, 胸中对整篇文章, 对某一个段落没有整体上的把握。
仿写的前提是对优秀文段的反复朗读和揣摩, 要弄清楚作者为什么这么写, 在写作的时候都照顾到了哪些细节等。比如鲁迅的《社戏》中归航的一段情景交融的描写, 既有视觉的描写, 又有嗅觉的描写, 还用了老渔父的喝彩作为陪衬, 是非常经典的段落刻画。让学生研读了原文再进行类似片断的练习就有了明确的学习对象, 对于他们迅速提高写作水平是非常有帮助的。
常用手段 篇2
【摘 要】网络词语为开放性的语言系统提供了鲜活的表达手段。近三十年，网络词语不断增加与翻新，为表达新概念、新事物起到了不可或缺的作用，其创新性、科学性引起了语言工作者的极大关注。本文深入地探讨了网络常用词语英译汉修辞手段的运用及相关问题，力求对网络语言的生动性、规范性进行解码，以便于人们加深对网络词语及网络文化的进一步理解，丰富英汉语词语表达内容，使网络词语的研究更具有意义。
【关键词】网络词语 修辞学 翻译 修辞 研究
绪言
当下网络词语快速增加与更新，这一语言现象已经被大众所接受，部分词语甚至呈现出固化状态。由于网络词语出现固化状态的原因多样，导致英译汉翻译不能确切达意。面对这一新问题，本文用修辞学知识研究网络词语的特殊语言现象，以求解码网络词语是如何有效地传情达意的，阐释网络词语是如何更好地被大众喜闻乐见的。
网络词语是网民联系与社交表达的一种新的词汇，是一种独特的语言现象，网络词语使用频率很高，其表达形式多种多样，灵活多变。随着网络的广泛普及，网络词语不断丰富。网络词语的不断更新，使网络语言的使用具有灵活性、多样性的特点，尤其在运用修辞手段之后，表达效果更加突出，使人们易记、易读、易用，使表达与交流起到事半功倍的效果。
一、网络词语的功能与隐含意义
网络词语基于日常用语，但多为“变异”词语，即这些词语处在不断发展和不断更新的过程中，网络词语生机勃勃，及时、生动地反映社会现实生活。网络词语的特有功能是简洁有力。随着社会的变革与发展，网络词语能够在很大程度上记录或反映一定的社会现实和生活现状。同时，网络词语的大量出现也改变了人们的语言表达方式与习惯，使人们的表达更趋于简明扼要、通俗易懂、形象生动。如，人们利用wechat手机聊天，被称之为“微信”。此处的“微信”是利用修辞的谐音手段表达出来的。打开一个论坛，当人们看到所有的主题帖都是同一个ID发出的时候，人们用“刷屏”就可以简洁地概括；人们用“潜水”一词就可以解释那些天天在论坛里呆着，但是不发帖只看帖子而且注意论坛日常事务的人；用SOHO就可以表达出Small Office Home Officer的新兴工作方式。这些网络词语数不胜数，对社会生活起到了不可小视的作用，也使网络常用词语不断的翻新与创新，因此，网络词语的使用频率达到“超热度”，引起了语言研究者的极大的关注。
本文以修辞知识对网络词汇进行研究，发现很多网络词语在源头就充满隐喻、内涵、幽默色彩，如一些网站名：搜虎、雅虎、搜狗、搜狐、天猫等，另外还涉及动物的：驴、企鹅、松鼠、鸟、蚂蚁等，如虎扑（看球网站） 、猫扑（论坛） 凤凰和乐峰等。我们还收集到一些十分活泼或者使用热度很高的网络词汇，如QQ、 神马、雷人、给力、驴友、沙发、闹太套、谷歌、度娘、土豆、宅男、忐忑、小清新、吐槽、优酷、贴吧、邮箱、私信、BBS、斑竹（版主）、马甲（ID会员名）、会员、菜鸟、灌水、伤不起、拼爹、水军、卖萌、腹黑、登陆、宽带、防火墙、货到付款、吃货、拜金女、情侣装等，这些词语几乎涵盖了日常生活的各个领域。
二、网络词汇的研究现状
项家祥和王正平指出：“网络语言的构成有两种表现形式：一种是计算机联网或上网活动相关的名词术语，是一定的行当和领域的专业术语，可称为‘网络行业话；另一种是网民在聊天室和BBS上的常用语词，可称为‘网民常用词语。”近十几年，学者对于网络词语的关注度和研究不断增强，国内在网络语言方面的专著陆续出版。从收集的相关资料发现，国内外学者对于网络词语的研究取得了可喜的成果，但是对于网络词语的研究还需要进一步深化、细化，这个研究过程将是漫长的，有很多的学术问题亟待我们去研究。
三、网络常用词语英译汉修辞手法分析
语言是一门科学。在网络词语使用中，人们同样需要遵循语言的科学性及客观规律。网络词语使用中，修辞手段的运用频率较高。修辞是一种重要的语言表达手段，能使语言效果更加突出。换言之，修辞手段在网络词语英译汉过程中能使表达更具表现力，更具平实性，信息点生动，使受众更易接受与使用。下面分别对网络词语的常见修辞手段进行研究分析。
压头韵的修辞手段。在网络语言英译汉过程中，压头韵是加强语气的首选。“头韵，亦称首音押韵（initial rhyme or head rhyme），意为‘在英语语言中两个或两个以上的相邻单词以相同的首音因素开头，形成悦耳的读音。”如网络词语“软妹子”亦称“软妹纸”，指那些具备目光柔和，嗓音温婉，性格温柔体贴的年轻女性。用girly girl来翻译这个网络词语，音韵十足，表达简短生动，而且给人印象十分深刻。与此相类似的还有“纯爷们儿”指豪爽的男子汉，译为macho man，此译法简洁有力，鲜活灵动，朗朗上口。再如“创可贴男友”， 指像创可贴一样能安慰心灵并且及时出现并能化解女人的烦恼的男人。如按照字面意思很容易翻译的十分冗杂，而且语意曲折，而band-aid boyfriend就可以栩栩如生地表达这个意思，使词语更为神似、贴切。
委婉语的修辞手段。委婉语在英语中运用也较为广泛，“委婉语，意为‘说话时不直白本意，只用委屈含蓄的话来烘托暗示。”我们常常说自己很“悲催”，表达自己不称意，不顺心，失败，伤心，懊悔的心情。我们不会直接用pity、sad、sorrow来翻译，而是间接地用a tear-inducing misery来翻译，以显委婉含蓄、幽默风趣。如“剩女”是指那些已经过了适婚年龄，却找不到理想的归宿而变成大龄的单身女青年。而3S women （3S=single， seventies， stuck）并没有直接地说这些“必剩客”因为没有找到男朋友落单，而是巧妙的用很隐晦的方式翻译出来，委婉而不失特色，使读者印象深刻。如“脑残女”是指那些行为不合乎常理，做事离经叛道的女生，也被戏称为“白菜女”。这个词很容易被直接翻译为the silly girl而这样的翻译太过于直白浅显，而用valley girl来解释却恰到好处，valley是指“山谷”，隐晦的指出该女智商就像山谷般那么低，表达十分虚化，但是很含蓄的勾勒出“脑残女”的特征。采用委婉语的译法，既婉转又内敛，既夸张又挖苦。endprint
明喻的修辞手段。“明喻是利用两种事物的相似之处，抓住本质不同事物之间的相似点，用一事物来描写所要表现的另一事物的修辞方式。”通过某些浅显易懂的为人所知的事物来描述某些生僻疏远、抽象化的事物或情境。如naked marriage译为“裸婚”，指不买房、车、不办婚礼甚至没有婚戒而直接领证结婚的一种简朴的结婚方式，是2008年兴起的网络新词汇。这就形象地把不附加诸多外部物质条件的婚姻比作不着衣物的裸体。如couch surfer译为“沙发客”，意指为外来游客免费提供休息住宿的人，或外出旅游享受这种免费住宿机会的人。couch surfing是一种新型的旅行方式。借用surfing“冲浪”，就形象地把游走各地并在不同家庭中的沙发享受免费住宿比作在海上冲浪一样怡然自得。再如newbie译为“菜鸟”，指各种领域的新手或在某一领域应用水平较低者。这里把新手寓意为刚刚会飞的小鸟般跌撞碰壁、笨拙囧态。
隐喻的修辞手段。“本体和喻体都出现，有的用‘是‘变成等，有的不用比喻词，”直接用表示别的事物的词语来描述所指事物，实现词与词的替换，助于对生疏深奥事物的理解。如grass roots译为“草根”。该说法源于19世纪美国淘金热时期。当时传说有的山脉土壤表层上草根生长的地方蕴藏着黄金，而当今网络流行的“草根”一词则形容那些出身贫寒、但如野草般平凡却不平庸。随之产生的“草根文化”指一些基层群体所形成的一种文化潮流。如Tmall译为“天猫”，Tmall一个综合性购物网站的名称。该词语典型地代表了该商城时尚、性感的品质，因为猫天生挑剔品质、品牌、环境。还有sockpuppet 译为“马甲”，是网络社区中为了隐藏身份而注册的ID。论坛或社区用户通过不同的ID身份假装成另外一个人参与自己作品的讨论或是对别的事物表达自己不同的看法，正如人们穿上不同的马甲便会展现出不同的风貌。
借代的修辞手段。“借代是指借彼代此，不直接说出要说的人或事物，而借同要说的人或事物有密切关系的其他事物来‘代。”如美国苹果公司生产的iPhone5，通常被叫做“苹果五”。人们通过手机上的苹果LOGO进而直接把iPhone用“苹果”来替代。又如人们常常用“企鹅”代替即时通信工具QQ的叫法，当问及别人的QQ号码时通常会问到“你的企鹅是多少？”因为QQ的LOGO正是一个可爱的企鹅。在2013年发布的iPhone 5S 上，苹果公司打破多年来iPhone只有黑白两色的传统，加入了香槟金色，这种champagne gold被称作“土豪金”。土豪是指喜爱炫耀、挥金如土之人。为了迎合中国等地的消费者，金色是一些身份和地位的象征、从金色的角度出发，所以被命名为“土豪金”。
仿词的修辞手段。“仿词是指在现成词语的比照下，更换原词中的某个语素，临时仿造新词。”其中，利用词语的类义联系，改换既有词语中的某些词素构成新词的方法叫做类仿式。如仿照“辣妈”“潮妈”而仿造的tiger mother“虎妈”，表示极其严厉地按照几近“苛刻”的教育方法中规定的细节来教育自己子女的妈妈。如仿照rich second generation“富二代”、the second generation of stars“星二代”而仿造的the officiallings译为“官二代”，来表示高官的后代，同时也形容高官后代的种种不良行为。
拟人的修辞手段。拟人是指把没有生命的事物当作有生命的事物来描写，把非人当作人来进行描述的修辞手段。比如Sohu即为“搜狐”，运用了谐音的修辞手段，也运用了拟人的手段，把本没有生命特征的一家媒体比作聪明机灵，动作敏锐的狐狸。又如Yahoo译为“雅虎”，把一家互联网门户网站比拟为凶猛强大的老虎。
谐音的修辞手段。谐音指利用字词相同或相近的发音来代替本字。利用谐音的修辞手法来表达的网络词语十分流行，在网络交流中，人们经常说要 “当”一些视频，指的是“下载”，“当”源于单词download。此表达方式也渐渐被接受。这样的表达使语言运用更具有活力，生活化。如3Q，利用数字的汉语读音与英文字母的读音类似于英文thank you，来表达“谢谢”的含义； IC，利用英文字母的读音类似英文I see来表达“我明白了”的含义；CU，用字母读音类似英文see you表达“再见”之义；419用三个数字的英文读音类似for one night stand来表示“一夜情”的含义。又如fans“粉丝”； hacker“黑客”。“这些谐音修辞手法的运用， 都增添了行文的形象色彩展现了网民们的想象力。”
结语
网络词语是在不断地发展丰富的，其核心在于网络词语的更新。网络词语具有简明扼要，清晰易懂，朗朗上口的特点，所以很容易得到受众宠爱。在网络词语研究中，我们以英译汉的修辞手段的运用为立足点，论述网络词语英译汉修辞方面的问题，通过对流行词语收集、分析、归类，将固化的网络词语进行研究。网络词语日新月异，对这些词语的起源、发展、变异的研究，非常具有学术意义和应用价值。
【参考文献】
[1]项家祥，王正平. 网络文化的跨学科研究[M].上海：上海三联书店，2007.
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常用手段 篇3
1奶牛乳房炎的危害性
1.1泌乳量下降
奶牛乳房炎最大、最直接的损失就是奶牛产奶量的降低。当奶牛感染乳房炎后, 机体产生大量的白细胞用于消灭病原菌和修复损伤的组织, 大量的白细胞聚集在一起, 堵塞部分乳腺管道, 使分泌的乳汁无法排出, 导致部分泌乳细胞停止泌乳, 继而萎缩。由于泌乳细胞总量的减少, 影响整个胎次和终生产奶量。
1.2鲜奶质量降低
牛奶中体细胞过多可降低乳蛋白、乳糖和乳脂肪的含量。乳房中炎症反应可导致流向乳腺系统的血液蛋白增加, 钙和氯的含量也增加;患乳房炎的奶牛产下的牛奶含有较多的使牛奶产生酸味的游离脂肪酸, 抑制了用于制作发酵乳制品的乳酸菌的培养。乳蛋白含量的减少和pH值升高导致了奶酪产量的损失。
1.3牛群更替成本增加
由于乳房炎引起产奶量的降低, 加剧奶牛生产性能下降, 使大量处于产奶高峰期的奶牛不得不被淘汰, 给奶牛养殖造成了巨大的损失。
1.4对人类健康造成危害
由于牛奶中含有致病微生物, 尤其是隐性乳房炎很容易被人忽视, 如果在牛奶的加工过程中灭菌不严格, 就会对人们的身体健康造成很大的危害, 如奶牛的大肠杆菌性乳房炎, 会使人受到不同程度的感染。
1.5其他影响
此外, 奶牛乳房炎还会造成牛奶的废弃、治疗的医药费和额外劳力的增加、遗传潜力的丢失等损失。
2引起奶牛乳房炎发生常见因素
奶牛乳房炎属多因素性疾病, 其发生往往是病原微生物、环境及管理、奶牛自身及遗传因素等综合作用的结果。除了易感牛、病原微生物与环境三者之间相互影响外, 其复杂性还表现在病原的多样性上, 由多种非特定的病原微生物引起, 如细菌、霉形体、真菌、病毒等。较常见的有23种, 其中, 细菌14种, 霉形体2种, 真菌、病毒7种。
2.1引发乳房炎的致病微生物
引起奶牛乳房炎的主要病原微生物包括金黄色葡萄球菌、无乳链球菌、乳房链球菌、停乳链球菌、化脓棒状杆菌、大肠杆菌类等。此外, 还包括其他一些凝固酶阴性葡萄球菌、牛棒状杆菌、表皮葡萄球菌、微球菌等。
2.2环境因素和管理因素
奶牛乳房炎的发生与环境和管理因素有密切相关。引起乳房炎的病原微生物, 或存在于牛体, 或存在周围环境。牛体卫生没有搞好就增加了病原的感染机率;牛床潮湿, 积留粪尿, 运动场不平整、排水不畅等环境因素大大增加了乳房炎发病率。另外, 挤奶设备不合理、机器挤奶时间过长、负压过高或抽动过速会损伤乳头皮肤和黏膜, 挤奶操作不当也会诱发乳房炎;挤奶前手不干净、未挤净乳汁等都给细菌侵入乳房创造了条件。
2.3产后奶牛乳房炎在激素方面的发病机制
患有革兰氏阴性菌乳房炎的严重病例, 血浆中皮质醇、胰岛素、胰岛素样的生长因子-I和甲状腺激素浓度升高。当乳房炎发生在产后15～28 d之间时, 可能推迟奶牛卵巢正常活动的恢复;周期性发生乳房炎的严重病例可能会诱使不成熟的黄体溶解或延长卵泡成熟期。
2.4其他因素
(1) 体形。据报道, 具有悬垂乳房的奶牛比乳房体积比较小、比较结实的奶牛更易引起乳房的损伤和发生临床乳房炎。这些乳房的乳头更接近于地面及其他细菌源, 乳头的任何损伤将影响乳头括约肌的闭合, 可暂时地或永久地使得细菌有机会进入乳房。 (2) 年龄。乳房炎发生率及体细胞计数都将随着年龄的增大而增加, 这主要是由于每经过1个泌乳期, 乳导管就扩大一些, 使得更多的细菌能进入乳房, 并导致乳腺组织的损伤和体细胞数量的大量上升。 (3) 泌乳期。在泌乳的任何时期细菌均可进入乳房, 但最常见的时期为泌乳的第1个月、干奶早期及接近产犊时。免疫遗传学研究表明, 奶牛的乳头长度、形状、乳腺管的形态、乳头管分泌的角蛋白, 以及参与抑菌与杀菌的溶菌酶、乳清蛋白、免疫球蛋白和白细胞的免疫性能, 都影响着奶牛个体对乳房炎的抵抗力。另外, 长期对高产奶量的选育伴随着对疾病的易感性的增加, 并且体细胞计数有一定的遗传性;产后疾病以及季节原因都与乳房炎的发生有关。
3奶牛乳房炎防治的常见手段
3.1抗生素疗法
乳房炎治疗原则是杀灭侵入的病原微生物和消除炎症。西医认为乳房炎由病原菌引起, 故无论临床型还是隐性型均可采用抗生素疗法, 常用的抗菌药物有青霉素、链霉素、四环素、氯霉素、卡那霉素、磺胺类及喹诺酮类药等, 常规的方法是全身疗法和乳房灌注;近年来, 用氟喹诺酮类药物治疗也取得了较好的疗效。田文儒报道认为乳酸环丙沙星对浆液性和卡他性乳房炎的治疗有效率为100%, 治愈率为90%;而青链霉素治疗的有效率为80%, 治愈率仅为60%。有关国外报道认为在干乳期皮下、肌肉注射烟酸诺氟沙星能显著减少金黄色葡萄球菌乳房感染数。
对于隐性乳房炎常见治疗方法主要是乳头药浴和乳头保护膜。乳头药浴是指用杀菌力强、刺激性小的药液浸泡乳头, 其中以0.3%～0.5%的洗必泰效果最好。乳头保护膜法是指挤奶后用可成膜溶液浸渍乳头, 溶液干燥后在乳头皮肤上形成一层薄膜, 将乳头管封闭防止病原菌侵入。盐酸左旋咪唑治疗隐性乳房炎效果很好。在干乳期向乳房内注入长效抗菌药物可使产后隐性乳房炎的检出率、乳汁细菌转阴率、临床型乳房炎的发病率明显降低。近年来, 科研人员不断研制出治疗乳房炎的抗生素组合制剂, 如多马斯特、科洛马斯特普链新乳剂等。
3.2中药疗法
中草药是纯天然物质, 含多种生物有效成分, 低毒、无残留或低残留, 不产生抗药性, 对乳制品无副作用, 使得中草药在防治奶牛乳腺炎方面具有独特的优势。众多学者对中草药治疗乳腺炎的作用机理进行了研究, 认为中草药防治乳腺炎是通过提高机体免疫功能、增强抗感染力和中草药本身所具有抗菌功能来实现的。在关于中草药防治奶牛乳腺炎方面, 国内已做了大量的研究, 并且开发出一些治疗乳腺炎的中药复方制剂和中草药提取物制剂方面的产品。
由于中草药成分复杂, 作用广泛, 人们对许多中草药有效成分、含量、结构尚未研究清楚, 制约了其在临床上广泛应用。应积极开展药理学、药剂学、免疫学和临床兽医学协作研究, 探索中草药有效成分分离提取方法、作用机理, 加强中草药药效学和药动学研究, 加强原料药的质量控制, 根据中草药化学成分对制剂进行质量控制, 以便使制剂具有稳定的疗效。
3.3中西医结合疗法
中西药结合治疗乳房炎是结合中药的长效性和西药的速效性治疗奶牛乳房炎一种重要手段。新制剂“乳疾康”治疗奶牛乳房炎的结果表明:其对隐性乳房炎的治愈率为90%以上, 而且疗程很短, 用药4～5次能基本痊愈, 优于临床常用的青霉素、链霉素。“乳疾康”对消除患牛乳房红肿热痛等临床症状效果也非常显著, 1～2 d消除症状, 并且“乳疾康”与青霉素、链霉素或盐酸环丙沙星配合应用疗效更好。
3.4物理疗法
氦-氖激光对动物机体有扩张血管、疏通经络、促进血液循环、加速新陈代谢及增强机体免疫能力等功能。毛海涛等 (1993) 使用自制的氦-氖深部激光治疗仪治疗124例, 1次/d, 每次治疗10～15 min, 1个疗程3 d, 治愈率为87.9%。韦自林使用氦-氖激光仪照射滴明穴、通乳穴、阳明穴各15～20 min, 1个疗程7 d, 治愈率为91%。
3.5疫苗的使用
利用疫苗控制奶牛乳腺炎也是可行的。首先, 奶牛乳腺炎是因乳腺组织感染病原微生物所致, 且以金黄色葡萄球菌、链球菌和大肠杆菌为主, 占整个乳腺炎病例的90%以上。其次, 利用疫苗来控制乳腺炎有许多优点, 如无乳汁残留问题, 疫苗有助于降低乳腺感染的严重程度, 控制隐性乳腺炎的发生, 而且操作简便、费用低廉。国外生产开发了一些菌苗, 如金黄色葡萄球菌疫苗、大肠杆菌疫苗、链球菌疫苗。目前, 只有大肠杆菌疫苗效果较好, 而对于金黄色葡萄球菌疫苗、链球菌疫苗等疫苗研究较少, 且效果都不理想。
3.6生物制剂疗法
生物制剂是防治乳腺炎的理想药物, 其共同特点是安全、高效、无污染, 在消除病原的同时, 对乳腺无不良刺激反应, 甚至能促进乳腺免疫功能恢复, 增强抗感染能力, 并对各种乳腺炎均有良好的疗效。目前研究比较深入的是白细胞介素 (IL-2) 、干扰素 (IFN) 、集落刺激因子 (CSF) 、肿瘤坏死因子 (TNF) 等。在控制奶牛乳腺炎方面, 研究最多的是IL-2。研究表明, IL-2可使乳汁中体细胞数增加, 使IgG1和IgG2抗体合成增强, 从而可降低乳腺炎的发生。史同瑞等应用免疫治疗剂治疗奶牛乳腺炎的结果表明, 免疫活性物质在防治奶牛乳腺炎方面效果显著, 因其主要成分为免疫球蛋白、免疫调节剂, 具有无毒、无残留、安全、高效、见效快的优点, 是临床上防治奶牛乳腺炎的理想药物。细菌素是通过分子技术生产的天然细菌蛋白质, 目前主要有溶葡萄球菌素和链球菌素, 国外已用于葡萄球菌乳腺炎的治疗, 效果良好。国内孙怀昌等应用人溶菌酶基因治疗奶牛乳腺炎的结果表明, 溶菌酶在奶牛乳腺炎控制方面效果显著。
4乳房炎防治的趋向
基于奶牛乳腺特殊生理结构、免疫机制、病原多样性和特殊性, 使得奶牛乳房炎成为一种复杂的多因素疾病, 靠单独某一种措施是无法有效控制乳腺炎的发生。目前, 乳房炎防治无论是用药方式还是治疗方法都存在着缺憾, 如化学药物、抗生素的残留和抗药性, 中草药成分的复杂性影响其药用功效、疫苗效力不稳定、治疗设备的普及和操作的复杂性等。因此, 对奶牛乳腺炎的防治要从不同角度, 采取综合性措施才能取得良好效果。今后, 乳房炎的防治手段应朝操作方便、疗效显著、特异性强、无毒无残留的方向发展。
浅谈一号中继常用维护手段 篇4
浅谈一号中继常用维护手段
在程控维护中,经常遇到一号中继电路故障,而且故障比较复杂,处理比较繁琐,时间较长,排除不及时,影响企业的整体经济效益.本文主要介绍了一号中继电路常用维护手段以及信令跟踪说明.
作 者：何东波 作者单位：河南油田通信公司双下站,河南,桐柏,474780 刊 名：中国西部科技 英文刊名：SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA 年，卷(期)： 8(14) 分类号：V4 关键词：一号中继 信令 信道号 记发器 汇接呼叫介绍几种常用小学英语教学手段 篇5
一、利用教具进行课堂教学
使用教具可以更直观地再现生活场景, 便于教师设问, 也有利于学生快速地进入角色, 产生说出英语的欲望, 从而实现教学目的。例如, 在教牛津小学英语5B Unit7 After school这一课时, 我事先把一只闹钟放在一个盒子里, 上课了, 我走进教室, 学生们都好奇的看着我手中的盒子。我把盒子举在空中, 问:“Who can tell me, what’s in the box?”并拿着它在学生中走过。学生都兴奋的凑近去看, 有的凑过耳朵细听。许多学生喊道:“Clock, it’s a clock.”我微笑着将它打开, 取出闹钟, 学生就喊:“Great!I’m right!”我随后问道:“What’s the time?”学生答道:“It’s nine.”这些内容都是原来就学过的, 我抓住机会不失时机地问道:“What time is it?”这是本课要学的一个新的句式, 但在这样的语言情景中, 学生一下子明白了我的意思, 就又答道:“It’s nine.”
利用教具教学要注意训练学生快捷的反应能力, 不仅要抓住学生的情绪反应, 还要懂得物尽其用, 围绕教具, 让学生的情绪持续兴奋, 问尽所有可能学过的或者可以听得懂的句子。但也必须注意, 教具是用来完成教学目标的, 在吸引学生注意力激发学生学习兴趣的同时也要防止有些学生的注意力发生转向, 把教具当做玩具的倾向是务必要警惕的。
二、利用影音资料丰富语感
英语教学不同于其他科目的教学, 它是一种语言技能的培养, 而不是书本知识的传授。有分析人士指出, 语言学习需要良好的语言环境。一个身处英语语系国家的中国人很快就能听得懂英语, 并且说出英语, 这是因为他们生活在那样一个语言环境中, 所看到的听到的和需要交流的都是英语, 耳儒目染, 学习起来自然会快很多。而大多数学生则没有那么幸运, 他们每天学习英语的时间非常少, 下课之后和回到家里所接触的也是汉语, 这对他们的英语学习无疑具有负面作用。所以, 提高英语水平的一个最有效的法门就是利用影音进行学习。
在我们所使用的教材中配备了很多英文歌曲, 这些歌曲节奏欢快, 优美动听, 不仅能培养学生学习英语的兴趣, 还可以帮助学生牢牢地把握所学的内容。我认为, 教师更多的时候还可以给学生介绍一些经典的英文版的动画片。语言是实践性很强的技能, 也是非常丰富而复杂, 又是时刻处于变化中的。在这些动画片中, 有许多更加灵活的表达, 还有很多非常生动简洁而教材上却没有体现的表达方式, 那里才是更加鲜活的语言。但是, 我们应选择动画片时, 一定要谨慎, 找那些对白相对来说简单易懂的来看, 如果过于复杂, 则会打击学生的信心。教师还要提醒学生, 不要怕听不懂, 对于听不懂的可以放过, 不必太较真。对于小学生而言, 看英文动画片, 提供语言环境, 培养语感, 养成听说能力远比具体的学会多少句子更加重要。
三、创设生活情景锻炼口语交流
利用影音教学锻炼的是学生的眼睛和耳朵, 要想能说出英语还要过最后一关, 那就是开口。在前面已经介绍在课堂上利用教具进行教学让学生开口, 但还不是专项的训练学生进行口语交际的方式。教师可以在一周之内特意留出一节课的时间来让学生“放松”一下, 搞一个类似沙龙的课堂。教师要努力营造一个宽松的氛围, 不妨让学生带些零食, 搞成茶话会的形式, 唯一不同的是, 在那个“放松”的时间里, 让学生使用英语交流。教师和学生可以定出一些规则, 说汉语的要进行一定的处罚, 比如罚唱英文歌曲等。但也不要限制过紧, 教师必须要知道, 这节课的目的是让学生养成开口说英语的习惯, 而不是语法课, 也不是单词课, 所以不要对学生在交流过程中的语法错误做过多的批评和指正, 可以指定专门的学生进行典型的记录, 等下一节课的时候进行集中的纠错。
常用手段 篇6
窃电者采用各种手法, 故意改变电能表计量电压回路的正常接线, 或故意造成计量电压回路故障, 致使电能表的电压线圈失压或所受电压减少, 从而导致电量少计, 这种窃电方法就叫欠压法窃电。
实例1某单相用户电表为直接接入式, 窃电时断开进表零线而将出表零线串入一个高阻的电阻, 然后接到邻户的零线。其接线图如图1所示。设电表安装处的电压为U, 通过电表电流线圈的电流为I, 零线串入电阻后电表电压线圈所受电压为U', 则电表的实测功率P'和更正系数K的表达式为
这时电表将慢转, 实际电量约等于记录电量乘以U/U'。
实例2松开电压联片。
如图2所示, 在电能表接线柱上拧松电压联片, 使电压线圈的首端没有电势, 加在电压线圈的电位差为零, 此时电能表计量功率P=UICOSφ=0, 电能表停转。
实例3切断电压线圈的末端接线如图3所示, 断开零线, 此时电压线圈末端断开, 加在电压线圈的电位差为零, 电能表计量的功率:P=UICOSφ=0, 电能表停转。但是窃电分子从接地装置引出地线与负载及火线构成电气回路, 用电设备照常工作。听现场的师傅说, 在用电普查中, 曾多次发现窃电分子从水管或避雷针的接地钢筋引出地线, 这样做不但盗窃电能, 而且严重危及人身安全, 必须从严从重惩罚此种窃电行为!
2. 欠流法窃电
窃电者采用各种手法, 故意改变计量电流回路的正常接线, 或故意造成计量电流回路故障, 致使电能表的电流线圈无电流通过或只通过部分电流, 从而导致电量少计, 这种窃电方法就叫做欠流法窃电。
实例4将单相电能表进表线的相线和零线对调, 而将零线接地, 其接线如图4所示。设装表处电压为U, 相线电流为I, 零线电流为In, 流入地线电流为Id, 零线阻抗为Rn (忽略电抗) , 接地电阻为Rd (忽略电抗) , 则有
由于零线接地分流, 电表比正常接线时少计, 实际电量等于记录电量乘以Rn?Rd。
实例5三相三线动力用户采用一只三相两元件有动电能表计量, 后又在V相接入一单相负荷。其接线法如图5所示。
设三相动力负荷电流为IUL、IVL、IWL, V相接入单相负荷电流为IDL, 三相总电流为IU、IV、IW, 则有:
这时电表记录的仍是三相动力负荷的电能, 而在V相接入的单相负荷电能却漏记了。
实例6短接电流线圈。如图6所示, 在电能表的接线柱上用导线把电流线圈的进线端与出线端连接起来, 显然, 流经电流线圈的负载电流被导线L所分流, 此时电能表就不能正确反映用户的实际用电量。有人用2.5 (10A、DD58的华立电能表做过如下测试:在电流线圈没短接以前, 室温25℃、湿度60%的环境条件下, 电能表通以额定电流I=2.5A, 加以额定电压U=220V, 功率因数COS=1时, 在0.3级单相电能表校验台测得的误差r=-0.11%, 而短接导线后, 同样条件下测得的误差r'=-88.9%, 可见短接电流线圈严重漏计电能。听供电局的师傅说, 在实际的工作中, 常见窃电分子用保险丝缠绕接线柱上的螺丝来短接电流线圈。
实例7短接电流互感器输出端子。如图7所示。
A、B、C三相电流互感器接线端K1、K2分别被导线S1、S2、S3所短接, 流经电流线圈的负载电流被导线分流, 严重漏计电量, 此种窃电现象同在电能表接线柱上短接电流线圈相类似。
3. 移相法窃电
实例8利用一只一、二次侧没有电联系的变流器使电表慢转或倒转, 其接线如图8所示。
设装表处电压为U, 负荷电流为I1, 变压器二次侧附加电流为I2, 则有
从电表的功率表达式可知, 当I1cosφ>I2时电表慢转, 当I1cosφ=I2时电表停转, 当I1cosφ<I2时电表则反转。实际上变流器二次侧电流I2比负荷电流I1往往大很多倍, 因而接入变流器可使电表快速倒转;另外, 采用这种窃电手法的实施时间往往是短时性的, 所引起的计量误差也就无法用更正系数来表达。
实例9利用一只具有电压和大电流输出的手摇发电机快速倒表, 其接线如图9所示。倒表时先把电表的电源侧开关拉开, 或用其他办法使电表脱离市电电源, 然后把手摇发电机的电压输出端和电流输出端分别接入电能表的电压回路和电流回路, 同时甩掉用户负荷, 在手摇发电机输出的电压、电流作用下使电能表快速倒转。据我调查, 近几年出现的一些窃电专业户, 他们作案时使用的所谓窃电器, 多数就是采用上述同时具有电压输出和大电流输出的手摇发电机;另一种就是采用同时具有电压输出和大电流输出的逆变电源, 两者原理上是大同小异的。
实例10反接电流线圈
如图10所示, 在电能表的接线柱上, 把电源进线接到电流线圈末端, 把输出线接到电流线圈首端。此时电能表计量的功率为:P=UICOS (180°+φ) =-UICOS, 电能表倒转, 使计度器积算的电度数减少, 从而达到窃电目的。
4. 扩差法窃电
实例11某单相用户采用感应型电表, 查电时发现铅封被更换伪造, 后拆开表盖见电流线圈由串联改为并联。其更改前后接线图如图11所示。
更改前电流线圈产生的磁势为
更改后电流线圈产生的磁势为
显然, 电流线圈由串联改为并联后, 电表的记录电量只有实际电量的一半。
5. 无表法窃电
未经报装入户就私自在供电部门的线路上接线用电, 或有表用户私自甩表用电, 叫做无表法窃电。这类窃电手法与前述四类在性质上是有所不同的, 前四类窃电手法基本上属于偷偷摸摸的窃电行为, 而无表法窃电则是明目张胆的带抢劫性质的窃电行为, 并且其危害性也更大, 不但造成供电部门的电量损失, 同时还可能由于私拉乱接和随意用电而造成线路和公用变过负荷损坏, 扰乱、破坏供电秩序, 极易造成人身伤亡及引起火灾等重大事故发生;其次, 无表法窃电对社会造成的负面影响也更大, 还可能对其他窃电行为起到推波助澜的作用。对于此现象一经发现, 应严惩不贷。
6. 其他窃电手法简介
6.1. 减少电能表电流线圈匝数
窃电分子减少电能表电流线圈匝数, 此时, 电流线圈产生的电流工作磁通减弱, 电磁驱动力矩亦随着减弱, 电能表的转盘速度也跟着下降, 从而使电能表不能正确计量电能。有人在实验室做过下面试验:在室温25℃, 湿度60%的环境条件下, 用一只2.5 (10) A、转数为1440r/kwh、型号D862-4的电能表在0.3级单相校验台测试。当电能表通过2.5A电流, 加以额定电压220V, 功率因数COSφ=1时, 测得电能表的误差为r=0.16%;接着拆下2.5A电流线圈, 换上5A同型号的电流线圈, 在同样的条件下测得电能表的误差r'=-56.8%, 误差值与未换电流线圈前测试的结果相差一半, 其中原因就是5A电流线圈的匝数刚好是2.5A电流线圈匝数的一半。
6.2. 更换计度器
某用户私自把标定电流为5A、转数为720r/kwh、传动比为720 (从动轮与主动轮之比:50/1×60/25×72/12) 的电能表计度器换成传动比为1440 (从动轮与主动轮之比为:50/1×72/15×72/12) 的2.5A电能表使用的计度器。这时在某一额定负荷下, 当传动比为720的计度器积算1度电, 传动比为1440的计度器只能积算0.5度电, 即更换传动比相异的计度器后少计了一半的电量。
6.3 破坏计度器的额定传动比
窃电分子在电能表计度器的主动轮或从动轮咬合齿上钳掉一只或几只"齿", 这种情况下, 不但破坏计度器的额定传动比, 而且使主动轮与从动轮之间不能吻合传动, 电能表不能正确计量。
6.4 多绕电流互感器的一次线圈匝数 (水电站窃电)
根据电流互感器原理, 变比K=I1/I2=N2/N1, 当电流互感器的一次匝数N1增多时, 则变比K变小, 二次电流I2=I1/K, 则I2随着变大, 流经电能表的电流增大, 电能表的转速加快, 电能表多计电能, 此种情况多发生在水电站。阳春属于水电站密集的地方, 网上资料显示多个边远乡镇的水电站就发现此种窃电现象。如某个水电站, 把穿心匝数为一匝, 变比为200/5的三个电流互感器私自改为2匝, 由K=N2/N1得K'=1/2K, 即改变匝数后的互感器变比是原来的一半, 二次电流I2=I1/K, 则改变匝数后的二次电流
当穿心一次匝数变为2匝时, 二次电流为原来电流的2倍, 电能表计量的电能
W'=UI'COSφT=2×UICOSφT=2W U-线电压I-线电流COSφ-功率因数T-时间
即改变一次匝数后电能表计量的电能为原来电能的2倍, 这样一来, 此水电站“多卖”给供电部门比原来多1倍的电量, 从中获取双倍的售电量。
6.5. 多绕电流互感器二次线圈匝数
由电流互感器的变比K=I1/I2=N2/N1, 可知电流互感器二次电流反比二次匝数。如果私自增加电流互感器的二次匝数, 改变额定变比, 则二次电流变小, 电能表转速变慢, 少计电能。某供电局资料:"本局计量班在93年度多次发现福建商人投资兴办的红砖厂用这种方法窃电, 我们用'升流法'校验电流互感器的变比, 得出的结果与互感器铭牌标称的变比不相符, 铭牌标称的变比K=300A/5A时, 穿心匝数为一匝。当我们在电流互感器绕一匝线圈, 一次电流升至300A, 用5A电流表测得二次电流只有1.5A。认真检查电流互感器发现有启封过的痕迹, 在确凿的事实面前, 不法商人不得不承认私自多绕了二次线圈匝数。"
结语
窃电, 是指在电力供应与使用中, 用户采用秘密窃取的方式非法占用电能, 以达到不交或少交电费用电的违法行为。窃电行为首先违反了供用电双方签订的供用电合同, 是一种违法行为, 根据《供电营业规则》的规定, 应承担所窃电量电费3倍的违约责任;其次, 窃电违反了行政法规的规定, 电力管理部门贪污有权对窃电行为人进行行政处罚, 处以所窃电量电费5倍以下的罚款;此处, 窃电行为情节严重或所窃电量巨大、构成犯法的, 司法机关可依法追究窃电行为人刑事责任。通过对电力系统中常见窃电手法的技术分析, 可以更好的制止和防止违法犯罪分子的窃电行为, 做好电力系统的反窃电工作, 规范电厂电网和用户之间电能交易的秩序
参考文献
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常用手段 篇7
关键词：上市公司,盈余管理,手段
在上市公司的年报、半年报公布之后出现了很多公司的业绩大幅下滑, 甚至严重“变脸”的情况。而许多上市公司呈现亏损之后, 扭亏为盈成为它们避免退市的主要手段, 而扭亏为盈并非一朝一夕就可以实现的, 于是盈余管理就成了这些公司实现扭亏为盈的手段之一。
一、盈余管理的涵义
盈余管理是指企业管理层在不违背现有法律法规、会计准则和会计制度的前提下, 通过对会计政策的选择等职业判断或构造规划交易事项等经营手段向企业外部一切会计信息使用者传递非真实的会计信息, 以实现企业经营者自身利益最大化, 从而影响其他以会计数字为依据的有关契约的履行结果的行为。
盈余管理并不能增加或者减少企业实际的盈利, 它只能通过改变企业实际盈利在不同会计期间的分布和会计报告上数字的调整来控制所披露会计信息的内容, 以实现管理当局的利益。
二、我国上市公司常用的几种盈余管理手段
管理层进行盈余管理的行为主要是利用关联方交易, 利用会计准则的不完全性和可选择性, 利用债务重组, 盈余管理的手段、形式是多种多样的, 目前常用的手段有以下几种:
1. 利用关联交易进行盈余管理。
会计准则中定义“关联方交易”是指在关联方之间转移资源或义务的事项, 而不论是否收取价款, “关联方”是界定关联交易的关键。《企业会计准则》是从控制和重大影响的角度来界定关联方的, 但在实际操作中, 有些企业往往隐瞒或漏报关联交易, 但只要找出了企业所有的关联方关系, 关联交易就比较容易发现了。关联交易形式主要有资产重组、资金融通、租赁和购销四类。
关联交易最为常见的形式就是关联购销, 很多上市公司本身并没有完整的产供销全流程, 原材料供应和市场销售很多还依赖于集团公司或大股东, 这样上市公司就可以利用转移定价来进行盈余管理。当上市公司当年的业绩很好时可以利用转移定价把利润转移到集团公司或大股东, 当上市公司需要借助关联交易来使公司的财务状况和经营业绩更加好看时, 也可以利用转移定价进行盈余操纵。
除了关联购销之外, 关联公司之间还可以利用关联公司之间的资产重组、经营租赁等手段进行盈余管理。比起一般企业之间的资产重组, 关联公司之间的资产重组具有重组速度快, 易于包装, 可以在短时间内迅速改变上市公司的经营业绩。
2. 利用会计准则的不完全性和可选择性进行盈余管理
利用会计准则关于收入、费用的确认规定来将收入和费用的确认时间提前或延后, 以达到盈余管理的目的。会计准则虽对收入和费用的确认有着较为明确的规定, 但是在会计实践中还是有些地方被不少企业利用。
《企业会计准则第14号——收入》明确规定收入的确认应同时符合以下几个条件: (1) 企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方; (2) 企业既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权, 也没有对已售出的商品实施有效控制; (3) 收入的金额能够可靠地计量; (4) 相关的经济利益很可能流入企业; (5) 相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量。在以上五个条件中只有第三、第五个条件是明确并可以量化的, 其它三个条件都难以量化, 甚至可以说是模糊不清。一般情况下, 只要开具了销售发票、结转了销售成本就可以确认收入了, 不少企业就是利用这点来提前确认收入, 把并没有真正实现销售的产品开具销售发票、结转销售成本, 把下一年度的收益提前确认。而与之相反的则是企业也可以利用延缓开发票等手段推迟确认收入、成本, 可以使下一年度的收益呈现平滑上升趋势。
此外, 对成本费用的盈余管理也有提前确认和延迟确认二种方法, 提前确认成本费用的方法主要包括预提费用、提取资产减值准备、调整会计估计以增加当期的折旧和摊销, 而延迟确认成本费用的方法主要有延长固定资产的折旧年限、变更存货的计价方法、费用资本化等。
总之, 对于收入和费用的盈余管理行为的主要目的就是在利润低的年份增加收入、减少成本费用, 在利润较高的年份减少收入、增加成本费用, 以达到各年度的盈利水平保持相对平滑。或者在当年发生严重亏损并且无法挽回的情况下进行“洗大澡”, 干脆一亏到底, 为下一年度的反弹做准备。
3. 利用地方政府的各种补助进行盈余管理
在上市公司的财务报表中, 非经常性损益项目中有一个常见的项目就是政府的各项补助和补贴收入。补助和补贴本是政府对企业的发展给予一定的支持或扶持, 是政府的财政手段。由于目前各地都在争取上市指标, 上级政府又以上市公司的数量作为对其考核的指标之一, 但尽管如此, 上市的难度依然较大, 而当上市公司因盈利指标数据不能达到监管的要求而被ST或面临终止上市的情况时, 地方政府为了保住“壳资源”往往会“出手相救”。如直接或间接的给企业各种财政补贴、奖励、贴息等优惠政策, 以改善上市公司的报告期盈利水平。
三、上市公司盈余管理行为的治理
1. 进一步完善我国会计制度、会计准则及相关法律法规
上市公司能够进行盈余管理正是利用了我国会计制度和企业会计准则的不完善, 完善的会计制度和会计准则就会增加企业盈余管理的难度, 也就会抑制上市公司的盈余管理行为。如以前上市公司可以利用计提和冲减资产减值准备来调节利润, 但随着新会计准则的发布实施, 上市公司已不能再利用此方法进行盈余管理了。可见完善会计准则及会计制度对治理盈余管理还是颇为有效的。
2. 加大对上市公司的监管及处罚力度
目前盈余管理行为在我国上市公司中屡见不鲜, 很多并没有被监管机构发现和处罚, 究其原因还是证券监管部门的执法力度不强、处罚过轻。因此要在完善相关法律法规的同时, 进一步加强对上市公司的监管力度, 对滥用盈余管理损害广大中小投资者利益的, 除进行行政处罚外, 还应引入民事赔偿和诉讼代理人制度。
3. 强化社会中介机构的作用
加强审计机构、评估机构、保荐人等社会中介机构的作用, 中介机构要对其服务的上市公司有盈余管理行为而未发现或者未尽到应尽责任的行为负责。建立注册会计师、会计师事务所、保荐人、保荐人代表诚信档案和黑名单制度, 让上市公司的投资者可以透过这些中介机构来了解上市公司财务数据的质量水平。
4. 加大“买壳上市”的操作难度, 降低“壳资源”的价值
此外还应加大“买壳上市”的操作难度, 以降低上市公司“壳资源”的价值。不少上市公司即将面临退市的处理, 但为了保住上市公司这个“壳”, 还是采用包括盈余管理等手段, 以使公司不被退市处理, 就是为了最后这个“壳”的价值最大化。
参考文献
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