创新与超越

创新与超越（精选12篇）

创新与超越 篇1

摘要：包装设计的发展一直伴随着人类文明和文化的进步, 是重要的商品交流手段和方法, 当今社会, 新技术、新材料的应用成为包装设计的重要特征。我国有着悠久的包装设计历史, 形成了独特的设计思路和发展道路, 如何将传统的包装设计精髓应用到现代包装设计中, 无论是在理论上还是在实践中, 都对我国的现代包装设计具有重要借鉴的意义。

关键词：包装设计,传统,创新

在原始社会, 由于自然条件和生产力的低下, 较少对包装的需求。后来随着生产力的发展, 储存有余以供应不足, 于是就产生了陶罐等低级的包装容器, 古代的包装大多取材于自然材料, 例如泥土烧成的器皿, 用草编成的筐子, 甚至以一些植物的枝、藤、叶等作为包装材料。现代包装设计是从欧洲产业革命开始的, 至今有200多年的历史。现代包装与古代包装在包装材料方面有较大进步, 除纸张纸版、玻璃、金属、木材外, 塑料和各种有机复合材料也被广泛应用, 在包装技术方面, 由于科学技术的进步, 在功能上更强调防震、防潮、防腐、避光、防热、保鲜。现代意义上的包装是为了在流通过程中保护产品, 方便运输, 促进销售, 按一定技术方法而采用的容器及其过程中施加一定技术方法等的操作活动。现代包装设计是一门以文化为本位、以生活为基础、以现代为导向的设计学科。因此, 无论是在理论上, 还是在实践中, 包装设计都是作为一种文化形态存在。包装不仅仅是对物质功能和精神需求的满足, 同时它也具有设计所赋予的内涵。

1 继承传统设计精髓建立具有中国特色的包装设计体系

传统是以前时代留下的一种文化, 是国家、民族、企业、家庭所具有的思想、理念、行为、风俗、习惯等。一个时代确凿无疑的观念有时候是下一个时代的难题。为此, 我们需要了解民族的文化特征、地域差距, 了解心理、人类社会学、文学的相关知识, 分析文化, 认识文化、找到解开不同文化现象的钥匙, 在包装设计中不仅要强调功能, 更要对其文化意蕴进行解读。我们可以超越习俗和限制, 但不能无视它们走得太远。

在目前全球经济一体化、人类生存的数字化的格局下, 跨文化交流盛况空前, 一方面, 各种文化融合创新;另一方面, 文化多样性逐渐减少, 在这种时代背景下, 商业交流活动不可避免的跨国度、跨地域, 作为商品包装的设计师必须对文化特质进行了解, 包装设计的图形与文本、材料特质及性要能阐释产品品质以及文化背景。我国思想文化根基于深厚的人文精神的传统, 它不同于西方重视人本的自然主意精神, 所以两者的相互了解和融合非常的重要。

我国的传统包装有着悠久的历史文化, 具有自己独特的民族风格和审美意识, 其形态与所用的材料各具特色。我国产品包装有历史记载的最早年代是战国时期, 《韩非子·外储》篇中就记载了“买椟还珠”的故事。“楚人有卖珠于郑者, 为木兰之柜, 熏以桂椒, 缀以珠玉……”以至郑人“买椟还珠”, 撇开故事想要讽刺的“只重形式、舍本取末”的本意, 它从另一个方面说明了我国古人早已意识到包装的外在形态在商品交换中的重要性。同时, 我国古人也非常重视包装的功能性, 明代著作《野获篇》中曾记载, 我国古代商人在同西亚通商中, 为避免瓷器在漫长的运输路上受损, 用混有植物种子的泥土放在瓷器内, 将数十个瓷器叠放捆扎在一起, 并放置在潮湿的地上, 频频洒水, 久而久之, 种子生根发芽, 泥土中生长的植物根系纵横交错, 自然地形成了牢固的防护, 就可以装车运输了, 这是古代一种构思巧妙的防震包装设计。我国古代对于包装材料的选择丰富多样, 造型独特别致, 极具传统色彩。

我国建国初到改革开放前, 由于商品生产模式与销售模式的限制, 商品包装主要强调商品贮藏运输的安全, 而在外在形式与结构较单一。随着改革开放与中国加入WTO国际大市场, 中国包装设计也将走向全球化之路。目前, 我国包装设计较国外先进包装设计有较大的距离。包装设计发展的历程与水平与各个国家文化、经济的背景相关, 因此, “现代化”不等于“西方化”;“民族性”不等于“局限性”, 现在与传统并不矛盾。

2 包装设计的创新道路

包装的创新既要继承传统, 又要彰显个性, 要将产品的内涵展现在外表。差异化的包装设计, 不仅能提升产品或品牌的核心竞争力, 而且能通过著作权、专利权的保护, 进而防止产品类同或被仿冒。包装也是最直接、最有效的广告载体。在做好包装设计之前, 首先要了解市场需求, 有效的控制了人力与物力成本;其次, 要在生产工艺和方法上实现创新, 考虑包装设计的合适性、功能性和生产的可实际操作性。同时, 我们还需要了解客户的思路, 本着“以人为本”的精神, 了解包装设计的审美观、美学与人文精神。因此, 我们在着手进行传统风格的包装设计时, 应针对产品这一被包装的对象, 充分挖掘与之相关联的传统文化要素来进行创意构思。

2.1 包装材料、包装造型与结构

传统包装材料主要是利用自然界的天然物品, 如竹、木、藤、麻、丝帛、纸、布等等, 另一方面, 一些我们常规使用的材料也被称为传统包装材料, 如塑料。随着对于环境保护和能源循环利用要求的提出, 天然材料越来越受到欢迎, 日本的包装设计在材料上大量采用传统包装材料, 设计制作出具有自然与传统特色的包装。并且寻找可以替代传统包装材料但又具传统美感与现代美感的材料, 日本研究生产出一种棉和丝做的布, 将其作为新型包装材料, 无论是从生产工艺还是从美观实用的角度来讲都具有优越性。在包装的造型与结构上可以借鉴符合传统美学要求且与被包装对象在外在与内涵上具有一定联系的要素特征, 如建筑、交通工具、家具、生活用品、娱乐用品等, 在考虑造型因素同时还要考虑包装的功能性要求及结构的合理性与科学性。中秋节是合家团圆的节日, 月饼作为传统美食, 成为和谐、美满、团圆的象征, 满足了我们对于亲情、对于守望相盼的心理诉求。但是, 近年来, 月饼包装出现了两极分化的趋势, 一方面, 月饼步入了送礼、作秀的极端。部分月饼外包装极尽奢华, 材料有铁盒、皮革盒、锦盒、甚至有质地精良的红木盒、水晶盒等, 在制作工艺上采用烫金、烫银、雕刻、镂空等, 结构设计亦过于繁琐。月饼是一次性消费品, 豪华的月饼包装最终沦为垃圾。因此, 过分的包装, 是对资源的浪费, 是对环境的伤害, 还是对节约风俗的败坏。另一方面, 部分月饼的包装采用透明塑料真空包装工艺, 虽然强调了商品的可视性, 但对于保护产品的稳定性具有一定的缺陷。同时包装单薄、缺乏设计美感。

2.2 装潢、装饰素材与手法

包装装潢是包装上所采用实用装饰艺术, 它是商品销售战略中的一个重要组成部分。成功的包装装潢是表现企业文化, 树立企业良好形象。我国文化底蕴深厚, 可用于商品的装潢素材众多, 如“传统彩陶、石器青铜器漆器雕刻或具有传统意味的其他物体形状及其表面上的纹样和装饰, 还包括民间艺术的方方面面, 以及书法和传统绘画等”, 以及传统建筑、书籍装帧等只要与被包装的内容物有一定的联系, 且运用合理得当, 都可用作为体现传统风格的手法。“在食品包装装潢设计上, 民族性强调图案古拙, 色彩厚重, 文字大气;时代性则强调图案单纯、抽象, 色彩对比度强, 肌理接近于大自然, 整体感更精致。”包装装潢应该是民族性和时代性的和谐统一, 在中国当代酒类包装设计中, 著名画家黄永玉的“酒鬼”酒的包装设计可谓立意孤绝, 妙手天成, 平口、细颈、柱体的赭色陶瓶上外装饰画、题、文, 平朴中显功力, 随意中见洒脱。卓越的“酒鬼”酒质再上散发着浓郁乡土气息和传统文化韵味的外观设计, 令“酒鬼”酒声名远播。

2.3 传统风格与时代感并存

当今所处的时代是技术、文化交流频繁, 信息传递讯速, 只有符合时代的脉搏和节拍, 推陈出新, 传统风格的包装设计才会具有无穷的生命力和新意境, 才能为当代的人们所接受。我们在借鉴传统元素的基础上, 可借鉴现代西方的设计方法和理念, 采用现代的构图及图形的设计方法及排版编排方式, 包装字体设计在考虑产品的特性的基础上, 采用相对应的字体或设计制作新的字体模式, 在包装的结构和造型上除了借鉴传统形式外, 可以将传统形式与现代模式相结合或进行改造。

在世界包装设计之林中, 日本占有一席之地。日本的现代设计起步较西方要晚, 但其本包装设计用30余年的时间走完了西方近一个世纪的发展路程。并形成独特的风格, 他们在吸收外来文化的同时, 更加强烈的意识到弘扬本民族文化传统的重要性, 包装设计既具有强烈的时代特征, 又蕴含深邃的东方文化精神。日本的文化受到中国文化的深刻影响, 中国文化与日本文化有许多相通之处, 日本的经验值得我们学习和借鉴, 从而在传统与现代, 东方与西方之间找到了一条适合本国包装设计发展的道路。

最为重要的一点是:优秀的传统文化, 是维系一个民族的生命线。中华民族积累起了既厚且广、博大精深的优秀传统文化底蕴, 是我们后人享用不尽的文化宝藏。我们只有很好地继承和发扬中华民族的优秀传统文化, 同时吸收外来文化中的营养和精华, 才能使我们自立于世界民族之林。

参考文献

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[6]王受之.世界现代设计史[M].北京:中国青年出版社, 2002.

创新与超越 篇2

衡美物业致力为客户打造高品质的生活空间,着力从客户的切身需求出发,通过精细化、高标准的物业服务,赢得客户的支持和信赖。2007年衡美物业在石家庄物业行业率先引进和实施BI行为规范,2009年5月委托国际咨询机构对众美·凤凰城业主开展满意度调查,成为河北省率先启用第三方客户满意度调查的物业公司之一。衡美物业非常重视人才培养,深知人才是企业的生命线。公司不间断的开展团队建设活动,组织骨干员工赴深圳、北京等地学习优秀标杆企业。

衡美物业企业档案成立时间:成立于2005年12月企业理念:“真诚为您·温馨永远”企业精神:“进取创新·持续超越”，衡美物业企业口号:“微笑多一点·服务多一点”核心价值观:诚信服务创新共赢河北衡美物业服务有限公司成立于2005年12月,是二级资质物业服务企业,是众美集团旗下专业从事物业管理与服务的物管企业。

衡美物业是众美集团下属专业从事物业管理与服务的公司，服务项目包括住宅、写字楼及商业项目。以用户需求为使命，为业主提供满意的、多层次、高附加值的贴心物业服务。衡美物业坚持“微笑多一点，服务多一点”的服务理念，通过专业、精细化的服务标准和流程控制，提供高水准优质服务，营造美好生活空间，衡美物业连续多年荣获石家庄市“物业管理先进单位”及“物业管理优秀小区”等奖项。

创新：超越的捷径 篇3

谈到新星项目，张久兴认为它是个伟大的计划，两次申请失败的教训使他懂得科学研究要紧密结合社会经济发展对科技成果的需求。张久兴描述了当时北京工业大学的金属材料系:“整个系的研究经费少得可怜，科研经费主要集中在几位老的学术带头人手中，青年学者几乎都是白手起家搞科研，新星项目对我来讲恰如雪中送炭，既有了研究经费，也证明了我的研究方向对北京市经济发展是具有前瞻性和重要应用价值的”。

在左铁镛院士和周美玲教授的指导下，基于新星项目开发的新型电子发射材料，利用我国富产的稀土和钼资源研制成功稀土钼阴极材料可代替已经使用了100多年，具有放射性污染的钍钨阴极材料，形成了自主知识产权，拥有6项国家发明专利，2003年获得国家五部委颁发的重点新产品证书，教育部技术发明一等奖，2004年获得国家发明二等奖。在张久兴的积极推动之下，与企业开展合作，获得了国家计委批准立项，总投资9461万元的国家高技术产业化示范工程项目，合作成立了洛阳大川钼钨科技有限公司，建设高性能稀土钼钨功能材料国家示范生产线，形成年产500吨高性能稀土钼钨功能材料与制品的生产能力，为高校科技成果提升传统产业，促进我国优势资源有效利用和环境保护探索出一条新路。

北京工业大学新型功能材料学科虽然发展迅猛，但毕竟起步晚，基础相对弱于其他重点院校，如何在日渐激烈的竞争中占有一席之地呢？张久兴认为，有特色才能形成优势，并以此为突破口，于2001年全面开始了放电等离子烧结技术与新材料的研究工作，牵头建设了具有国际先进水平的放电等离子烧结技术与新材料研究开发平台，经过科研团队的共同努力，已取得了具有创新性的研究成果，采用新技术只需3～5分种即可完成传统材料制备需耗水、耗能几小时的烧结过程。

张久兴长期从事新型功能材料及其制备加工技术的教学、研究与开发，不仅在学科前沿领域取得了丰硕的研究成果，而且致力于以创新的思维指导教育教学改革。张久兴任材料学院院长之初，材料学院的招生和就业率在全校排名倒数第二，经过3年的教学体制改革，2003和2004年，学生就业率连续两年全校第一。究其原因，以学生为本、适应就业市场的要求是张久兴转变教学观念，打好漂亮翻身仗的主导思想，张久兴仔细研究和分析了近年北京市的高速发展和具有发展潜力的优势产业，瞄准信息通讯、城市建设、现代制造业3大支柱产业进行专业课改革，把专业课知识与未来就业紧密联系起来，将传统的金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料等专业课进化成电子信息材料与器件、新型建筑材料与装饰设计、材料加工新技术等新的就业模块，在每个模块里，学生都要系统地学习金属、无机非金属、高分子材料、复合材料等5门课程，以全方位的知识结构应对严峻的就业市场。这种符合北京市人才培养和学生特点新的办学模式使高校人才培养质量显著提高，张久兴也因此获得了2004年北京市教学成果二等奖。

创新与超越 篇4

截至2010年, “由大变强”战略提出的前2个阶段的发展目标已经提前实现。“创新提升、超越引领”战略是基于对“由大变强”战略第3个阶段的深化研究, 根据建材工业面临的新形势、新任务而提出。

“创新提升、超越引领”战略的内涵丰富。“创新提升、超越引领”战略是“由大变强、靠新出强”战略的延续和继承, 由“靠新”升华为“创新”, 以创新实现提升, 由“变强”升华为“引领”, 通过“超越”实现“引领”。“由大变强”落脚点是强大, “超越引领”的落脚点是引领”, “超越引领”必须在强大的基础上实现, 即由追赶国际战略转变为超越国际水平的路线。此外, “靠新出强”的着力点在推陈出新, “创新提升”的着力点在创新, 即赋予新的能动和不断创新的内涵, 学习他国技术与经验, 引进、消化、吸收再创新的发展模式, 由追赶战略变为引领战略。同时, “超越引领”的主要标志为拥有一大批多领域的世界级领军企业, 拥有在全球标准和市场规则制定中的话语权与主导权。

“创新提升、超越引领”战略是打造升级版中国经济, 实现由经济大国走向经济强国的总体要求。我国虽然已经发展成为全球第2大经济体, 但远非经济强国, 人均GDP依然偏低, 仅相当于美国的1/10左右。绝大多数行业大而不强, 在全球产业链分工中处于产业链低端, 尚处在中国制造为主的阶段, 缺少“中国创造”, 缺少世界品牌。另外, 劳动生产率、能源消耗、污染物排放、物流成本等经济指标与世界先进水平差距甚大。同时, 缺少具有世界领先水平的先进企业。2012年虽然已有86家企业入围世界500强, 但很大比重是国内垄断行业, 在竞争力上普遍不及其他世界领先企业。所以, 要打造升级版中国经济, 由经济大国走向经济强国, 是新阶段中国经济发展的重要使命和奋斗目标, 必须要求国民经济各行各业通过创新实现超越, 通过提升实现引领。

回顾新中国成立以来, 我国建材工业所走的发展道路, 归结起来就是一条对国外先进水平的学习追赶之路, 对世界先进企业的模仿跟进之路。通过改革开放30多年的发展, 中国已经基本完成对世界先进水平的追赶任务, 由“大而不强”达到了“大而较强”的发展水平。从“十二五”起, 建材工业发展进入新阶段, 由追赶型战略转向超越引领战略。目前, 我国建材工业发展正在被主要建材产品产能过剩所困, 长期短缺经济条件下的市场风光不再, 令许多企业不知所措, 实施“创新提升、超越引领”战略, 将破解产能过剩困局, 开拓新的发展空间。

随着全面建成小康社会目标的逐步实现, 随着我国现代化进程的不断推进, 人们对人居环境和条件需求, 正在从数量转向对品位、品质和多功能的追求。总之, 人们渴望安全可靠、节能环保、舒适美观、方便快捷的生存环境, 这也是为满足市场升级的需要。实施“创新提升、超越引领”战略, 具备的条件十分有利。我国建材工业通过建国60多年, 特别是改革开放30多年的发展, 已经站在了巨人的肩膀上, 具备了超越世界先进水平的产业基础。未来30年, 我国经济将继续处在持续较快增长阶段, 根据有关机构预测, 年均增速有可能保持在5%以上, 预计建材工业经济规模在未来20年内还会持续扩大。

实施“创新提升、超越引领”战略, 需要完成6个方面的任务

1、转变发展观念。摆脱对发达国家先进技术的过度依赖, 克服创新惰性, 增强自主创新意识。同时, 摒弃在短缺经济条件下形成的单纯追求规模扩张和数量增长的发展思维惯性, 切实转变行业方式。

2、重构市场秩序。完善并健全市场规则、重构行业诚信体系、形成行业诚信管控机制、塑造产业精神等。

3、推进水泥、平板玻璃等传统建材产业转型升级, 打造升级版建材工业。传统建材产业转型升级目的是提高生产效率和生产效能, 而途径在于生产工艺流程的优化与生产装备的技术进步, 并加快推进“两化”深度融合。

4、积极培育并大力发展新兴建材产业。新兴建材产业是相对传统建材产业提出的, 指那些代表行业发展趋势、已经兴起或正要兴起、具有潜在市场前景的产业。而战略性新兴建材产业则指新兴建材产业中潜在市场需求巨大、有可能发展成未来主导的产业, 即从现在开始有必要从战略上加以培育的产业。新兴建材产业赋予传统建材更高品位、品质和更多功能, 从而产生更大的附加值。

5、培育并打造具有世界领先水平的世界级领军企业。能否实现“超越引领”, 归根结底要看是否拥有世界级领军企业。

创新与超越 篇5

关键词    ：    哥特文学传统；    创新    ；    超越

《暮色 》、《新月 》、《月蚀 》和 《破晓 》四部小说共同组成暮光之城四部曲。

三个超越，引爆作文创新火花 篇6

作文，是学生自己心灵的发现。特级教师管建刚主张“让学生主动地、愉快地学会作文，创造性地写好作文，享受作文”。作文指导，要激发写作兴趣，开拓行文思路，让学生说真话，表真情。下面，以苏教版五年级上册“习作1”的教学指导为例，谈谈笔者是如何实施超越，引导学生学习、研究、运用，激发作文创新火花的。

一、超越固定思维模式——指导选材

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”生活是写作的“金矿”，习作是学生自己开发金矿的过程。学生的生活，自由奔放，个性飞扬，但其作文，常常因为教师定势思维的指导，陷入千篇一律、无病呻吟的泥淖。

本次习作，先回顾课文《师恩难忘》的主要内容;接着列举例文片段：老师纠正“我”的写字姿势;最后提出要求：选择一位你印象深刻的老师，可写他某些方面的特点，也可写他帮助、教育你的一两件事，题目自定。研读文本后，很多教师认为，本单元主题为“园丁之歌”，教学时间在教师节前后，故习作应选“师爱”类题材，走赞美老师的路线。这种解读窄化了习作要求，老师是普通人，也是有缺点的真实的人;有喜怒哀乐，也有是非美丑观念。我们不能以偏概全，一厢情愿地拔高老师，把他们供奉在“高、大、全”的神坛上。韩寒说过一句辛辣的话：说假话是从写作文开始的。学生作文造假，教师的思维导向难辞其咎。因此，本次习作，教师应纠正这种唯师是尊的作文观，指导学生可交流其感人之处，可表现其风趣幽默，可谈论其严厉管教，还可评价其美中不足……这样，学生的思维才不会被绑架，描摹的人物才不致失真、虚假。

基于以上思考，课堂上，笔者播放师生生活照片，创设情境：“一句鼓励，一次表扬;一回开导，一次批评;一张笑脸，一个爱抚……无不凝聚着老师的心血。闭上眼睛，你想到了哪个老师？想到了他的什么事？”一张张照片，一个个场景，引发了学生的思维：“我想起蔡老师曾送给我一份特别的礼物——亲吻。”“胡老师经常用眼神鼓励我上课大胆发言。”“有一次，李老师教育我上课要认真听讲。”“钱老师捉螃蟹时，向我请教……”瞅准时机，笔者连忙表扬引导：“写作，要有一种追求，别人写的，我不写;我写的，别人想不到。这位同学想到的事情来自校园外，他追求与众不同，好！”接下来学生的发言，讲台上下，课堂内外，无所不及;多样情感，各种感受，无所不有，真是思路拓展天地宽。

指导选材，超越固定的思维模式，引领学生全方位、多角度地走进生活，就能挖掘到素材的“真金”，写作的对象就不再片面狭隘，表现的事例自然真实鲜活，创新的火花也会闪烁其间。

二、超越教材原有范例——引导描写

福建师范大学潘新和教授指出：“写作教学之难，难在教材不但未能提供较为科学的教学框架与操作系统，而且在教学观念、内容、方法上存在诸多问题，有些认知甚至是错误的。这就要求教师自力更生，苦力思索，基于教材、超越教材。否则，不但教学低效、无效，甚至还会对学生造成误导。”由此可见，习作指导要真正有效，教师就必须正确解读教材，不仅要在认知上纠偏、纠错，而且要善于深化、细化教学要求。

本次习作，对写作方法的指导较简约：“可以写他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特点，也可以写他帮助、教育你的一两件事。”这些描述，如何化为学生由浅入深的理性认知？如何化为教师一系列的课堂实践？教学中，笔者采用“学研用”三位一体的教学策略，超越教材原有范例，引入课外新鲜资源，举一反三，由“整体”到“局部”，由“外在”到“内在”，学习、研究、运用，层层推进，引导学生从感受到实践，从“把老师写真”走向“把老师写活”。

1.举一反三，学习构思

《语文课程标准》指出：“写作教学应抓住取材、立意、构思、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作。”学生找到写作的“米”后，笔者这样引导：“写作像造楼房，造楼房要先打图，写作要先构思，这样写出来的文章才不是‘危房’。”随后出示构思框架图，归纳写人的常用方法：一件事写一个人的一个特点，几件事写一个人的一个特点，几件事写一个人的几个特点。请学生联系刚才的选材，先用第一种方法，说说构思。在交流探究中，大家学会了用“时序法”“空序法”“事序法”“类序法”等结构方法，交待事情的前因后果;以“人”“物”“事”“情”等设置线索，凸显老师特点。之后，再让学生自由选择后两种写法，谈谈构思。评价引导时，落实事例的选择要“相互搭配”、事例的安排要“详略得当”等要点。

如此，学生通过对相同题材、不同构思的探究，触类旁通，找到共性与个性特点;举一反三，掌握文章谋篇布局规律，并从中认识到积极思考、善于探索的重要性，为培养创新精神打下坚实的基础。

2.先学后用，研究细节

批阅很多学生的作文，往往会发现其整体构思清晰，但局部表达像流水账，描写欠生动。如何突破以上难点？《语文课程标准》给出了写作之道：“在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。”的确，引导学生用眼睛看，用耳朵听，用大脑想，用心灵感应，抓住自己的独特感受来写，平常事也不会平淡，小事中也会蕴藏着美丽的风景。

本次习作，提到“以貌写人”，但对其写作要点没有涉及。教学中，笔者自选例文片断，为细节描写支招。首先出示课内文本——四年级课文《爱因斯坦和小女孩》、《“番茄太阳”》中主人公的外貌描写，让学生猜猜这是谁，并说出理由，达成共识：成功的外貌描写必须抓住人物特点来写。接着，出示一段课外文本，引导学生发现其外貌特点与下文事例特点呼应，因此十分精彩。由此，外貌描写“抓住特点”“和事关联”的方法深入人心。

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如习作中“以事写人”的例文片段，运用动作和心理描写，表现老师的关爱。但其寥寥数语，描写单薄，满足不了学生的学习需求。因此，有必要超越教材，增加范例，深化认识。笔者经过搜寻整理，出示两个描写老师事例的精彩片段，和学生一起欣赏，感受其中语言、神态描写的好处，体会正面描写侧与面烘托结合的巧妙。

此时让学生实践运用，就能调动多种感官，描摹自己的独特感受，因此表达细腻灵动。如“教室门口，杨老师正一脸寒霜地站着，冷眼瞧着还在讲话的同学，可那些家伙竟还叽叽喳喳讲得欢。杨老师几步跨到讲台前，满脸通红，两只眼睛瞪成了鸭蛋，喉咙里‘呼哧呼哧’直喘粗气。那些同学这才发现情况不妙，立马闭嘴，教室里顿时鸦雀无声。”这样的描写，让人如见其人，如闻其声。

学生具有无限的发展性，先学后用的研究实践，正是提升学生习作水平的重要手段，借助例文的表达技巧和语言感召，能够提升学生遣词造句的水平，发展学生的创新能力。

3.品味题目，运用表达

宋代诗人杜耒有诗云：“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”。这梅花是什么？是给人与众不同的形象冲击。这形象如果用最简洁的文字表达，就是文章的题目。俗话说：“题好文一半”，题目拟得好，正如“梅花开得艳”，读者第一眼就能激发起强烈的阅读欲望。

本次习作题目自定，这给学生留下了创新的空间。但回顾以往写人的作文，多数同学拟题缺乏新意，只能用“我的老师”“难忘的一个人”等比较直白的题目。教学中，笔者按“听故事感受”“品题目鉴赏”“起题目评价”三步走：先给大家讲一个老教授修改题目，使专著销量大增的故事，让学生真切地感受到拟题的重要性;再出示一些题目品评鉴赏，如课内的“闪光的金子”、“大作家的小老师”等，课外的“表‘帝’”、“白胡子雷锋”、“你有这样的‘麻辣烫’老师吗”等。学生们仔细品味，道出了心中所爱。笔者顺水推舟：“拟题，可运用比喻、夸张、反问、对比、谐音等方法;好的题目，或动人心弦，或令人好奇，或给人画面感……”最后，自主拟题，学生活学活用，智慧迸发：“黄衣天使”、“‘另类’老师”、“李老师是‘大侠’”……

从最近发展区出发，针对普遍性问题，选择易懂易学的范例，有效补充教材不足，让学生自悟自得解决策略。如此指导，“既见树木，又见森林”，不仅关注一篇作文，更关注一类作文，容易实现读写迁移，给学生插上创造的羽翼。

三、超越教师单一指导——同伴互助

最具实效的习作指导，来自教师，还来自学习同伴。师生、同伴之间的交流碰撞，常常能砥砺出创新的火花。课堂上，笔者充分发挥学生的主观能动性，在各个环节让他们相互评价指导。

如一学生这样描摹细节：“分饭时，我们一窝蜂地跑上去，张老师边盛汤边说：‘小心点拿，当心烫。’我回到座位，津津有味地吃起来，把硬硬的肉排挑到了一边。这时，张老师来到我身边，让我把肉排吃下去。”交流时，很多学生认为作者能用上语言、动作描写，反映老师的细心，但也有人提出异议：“老师是怎么让‘我’把肉排吃下去的？说了什么话？‘我’有什么反应，还可写得细致些。”这一建议提得好，前者经过思考，马上添加：张老师拿过我的勺子，把肉排切成小块：“小李，不能害怕一头‘猪’，赶快消灭它！”我一边偷笑，一边迅速吃下猪排。”后者频频点头，甚为满意。如此同伴互助，能有效延展习作指导的广度，正是同伴强烈的心理认同感和期望值，使学生“情动于中而行于言”，作文自然越写越好。

实践表明，学生就像“爬山虎”，只要有植根，有墙壁，有阳光和水分，就会不停地向上爬。习作指导，超越固定思维模式，超越教材原有范例，超越教师单一指导，引领学生“学研用”，就是拓宽“爬”的空间，创造“爬”的条件，掌握“爬”的技能，稍加时日，他们会创造出一片绿意盎然的风景。

注：本文系江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“义务教育学校教师脱产培训策略和有效模式研究”（课题批准号：D/2011/02/611）阶段性研究成果之一。

（作者单位：江苏张家港市万红小学）

创新与超越 篇7

以移民搬迁为突破,从根本上解决深山区、库区贫困群众生存发展问题。

扶贫移民搬迁是统筹城乡发展,推进城乡一体化,加快贫困人口脱贫致富的根本措施,既是一项重大民生工程,也是一项重要政治任务。2008年实施扶贫移民搬迁以来,在市委、市政府的正确领导下,在省办的大力支持下,截止2012年底,共搬迁深山区、库区贫困群众1 780人,建设5个集中安置点。投入财政扶贫资金694.2万元,其中市级财政配套71.2万元。根据省办提出“整体搬得出,长期稳得住,逐步能致富”的工作目标,该办按照规划确定的目标任务,加强领导,强化措施,狠抓落实。科学合理确定安置形式,切实落实优惠政策,同步做好就业增收,统筹配套基础设施,使贫困群众走上脱贫致富快车道。

以整村推进为抓手,集中消除制约贫困区域发展瓶颈。

“整村推进”是经过多年实践探索出来的扶贫开发的成功模式。做好这项工作,有利于整合各类扶贫资源,有利于发挥贫困农户的积极性,有利于提高贫困人口综合素质和贫困村可持续发展能力。面对着中央对扶贫开发工作进行阶段性调整,该办紧抓机遇,结合全市扶贫开发工作实际,向市委、市政府建议加大对全市连片特困地区扶贫开发力度,重点扶持全市连片特困地区113个市级贫困村,扶持市级贫困村以整村推进为落脚点,以改善贫困群众生产生活条件为目标的工作思路,得到了市委、市政府的大力支持,市委、市政府决定2012—2016年市财政对113个市级贫困村每村每年投入3万元,县(市、区)财政每村每年配套3万元,结合社会主义新农村建设,发展特色支柱产业,改善生产生活条件,增加集体经济收入,提高自我发展能力。2012年共落实整村推进资金569万元,同比上一年度增长52.72%。其中:市级贫困村整村推进资金339万元;高质量、高标准实施了2012年度整村推进项目,全面夯实省、市级贫困村协调发展的基础。

以智力扶贫为根本,多层次提高贫困人口发展能力。

坚持以人为本,从长远和治本的角度,将智力扶贫放在更加重要的位置,全方位、多层次提高人的综合素质,不断增强扶贫对象自我发展能力。按照中央一体两翼的扶贫战略,该办认真实施“雨露计划”,加强对培训基地的管理和监督,不断提高培训质量,打造优质培训载体,不断加大培训转移力度。以提高贫困农民的自我发展能力为目的,全面提升贫困人口综合素质和就业、创业能力。以省、市、县三级7个培训基地为载体,不断完善招生、培训、就业三位一体的网络,加快了全市贫困劳动力转移步伐。2012年,全市共培训贫困学员187人,发放培训补助资金11.08万元,安置就业181人,就业稳定率达到96.7%以上,已安置学员的月工资平均在1500元以上。实现了“培训一人、就业一人、脱贫一户、带动一片”的目的。

以产业开发为支撑,加快促进农民增加收入。

农民收入水平低,很重要的原因是在产业发展上还是一个短板,农民增收缺乏稳定支撑。要确保农民人均纯收入增幅高于全省平均水平的目标,就必须将农民增收作为“三农”工作的核心,统筹解决农业、农村和农民问题。集中力量扶持全市连片特困地区。乐平以蔬菜基地、江南菜乡为依托,开展蔬菜种植,生猪养殖,特种养殖。浮梁以茶叶和果树栽培,菌菇养殖为主导,注入资金增加经济活力。昌江发挥城郊地域优势,带动贫困地区发展。要以市场为导向,以资源为依托,以科技为支撑,以产业扶贫政策为引导,大力发展区域优势特色产业,着力培育扶贫龙头企业,积极发展农民专业合作组织,加快建设现代农业示范园区,以大项目带动增加农民收入,以大产业覆盖增加农民收入,以大培训转移增加农民收入,为促进贫困人口持续稳定增收提供全方位支持。

以社会扶贫为依托,完善贫困人群基本生活保障长效机制。

社会扶贫工作是统筹城乡发展,推进和谐社会进程的重大举措;是加快全市连片特困地区经济发展的实际步骤。为进一步加大社会扶贫工作力度,2012年4月20日,市委、市政府下发了(关于印发《景德镇市“十二五”贫困村对口帮扶安排表》的通知),安排市直单位集中扶持113个市级贫困村。据统计,2012年度各帮扶单位自筹资金227.28万元,争取扶持资金350.9万元。以发展优势种养业和加强农村水、电、路等基础设施建设为突破口,实施市级级贫困村项目123个,有力促进了贫困地区和移民安置区的经济社会发,展和农民生产生活条件的改善。

以“大扶贫”为格局,全面推进贫困区域经济社会发展。

创新与超越 篇8

随着全球LTE迅猛发展,国内也从2015年正式进入三大运营商全面竞争4G的时代,中国电信如何在精品CDMA网络基础上扬长避短,在4G竞争中发挥优势?

纵观全球主流的cdma2000网络运营商,如Verizon、KDDI、Sprint、LGU+等,为提升网络竞争力,纷纷抢占先机大力发展LTE,利用先发优势弥补3G产业链劣势,成为全球LTE标杆运营商。在网络部署中,这些运营商的关注点可以总结为3个类型。

1)覆盖完善:快速从3G主导型运营商向4G主导型运营商转型。

2)新技术应用:提升网络新业务部署能力,激活LTE用户活力。

3)产业链优化:逐步摆脱CDMA产业链束缚,快速融入全球LTE产业链。

提升覆盖竞争力

发挥电信在传输上的优势,采用小基站实现差异化深度覆盖

对于深度覆盖,目前业界主要有四种手段:室外宏站覆盖、室内分布系统方式、室外微站方案、室内小基站方案。针对不同的覆盖场景,需要不同的覆盖手段;而不同的覆盖手段,需要不同类型的基站。

中兴通讯拥有全球最齐全的LTE系列化产品,包括常用的大功率宏基站,室外的分布式微站和一体化微站,室内的企业级分布式微站和一体化微站,甚至更小功率的家庭级产品,可为中国电信提供各种不同场景覆盖。基站的接入方式可以通过光纤、5类线连接,甚至FTTH等公网方式完成,充分发挥中国电信在传输上的优势。

在2014年北京国际通信展期间,中兴通讯正式发布了业界领先的4G Qcell室内深度覆盖解决方案,这也是业界首次发布支持多频多模的4G室内有源分布解决方案和系列产品。中兴通讯的Qcell解决方案为室内覆盖打开了一扇新窗,帮助运营商快速构建低成本、高性能的CDMA/LTE多模融合的室内深度覆盖网络。不同于传统DAS方案,Qcell方案采用标准以太网电缆实现picoRRU组网和供电,不仅降低了施工难度和成本,还可节省60%的部署时间。方案容量和覆盖兼顾,既可以通过小区合并技术,优化室内连续覆盖,减少邻区干扰,降低切换掉话率;还可以通过小区分裂解决不断增长的容量需求。依托中兴通讯传输压缩算法和多模融合专利技术,实现在一根网线上承载两载波的20M LTE小区,或在一根网线上承载CDMA/LTE等多种无线制式,极大简化多模室内覆盖网络的复杂度。此外,Qcell和宏站共网管,每个节点都可视、可控、可管理,运维成本显著降低;Qcell解决方案通过室内外云协同技术,高效解决了底层室内信号泄漏和高层室外信号干扰等问题,整个网络性能达到最优。

中兴通讯副总裁张建国表示:“与目前业界通行的4G网络室内解决方案相比,中兴通讯Qcell解决方案完美兼顾了4G时代用户在室内应用环境中,对网络容量和业务覆盖的平衡,具有高集成、大容量、无缝覆盖、快速部署、平滑演进、可管可控等技术优势,必将为广大用户带来无所不在的超级体验。”

提升用户体验竞争力

新技术部署,提升容量和小区边缘速率

用户体验主要体现在两个方面:最大下载速率和平滑的用户速率体验。

载波聚合是提升峰值速率最直接有效的手段,中兴在LTE-A技术上处于领先地位,早在2013年6月上海举办的MAE上,中兴业界首家现场演示了4载波的载波聚合,演示速率就已达到1Gbit/s。

虽然LTE的峰值速率很高,但小区边缘速率有时会很低,甚至低于3G网络。主要原因是LTE是一个同频自干扰系统,同频组网带来的蜂窝小区间干扰,从而导致蜂窝小区边缘用户速率太低。为改善边缘用户速率,达到更为平滑的用户体验,中兴通讯首次提出Pre 5G概念:5G RAN应基于IP传输,并组成动态Mesh的网络;网络中存在多种类型的基站,例如UDN小基站、Massive MIMO、传统宏基站以及D2D站等。各种类型的基站之间的横向协作,将比4G更为频繁,为此,必须使基站组成Mesh网络。并且,为适应用户的移动以及网络本身的移动(moving network),Mesh网络必须是动态自适应的,而不是全局静态。中兴通讯提出的Cloud Radio技术正是这样一个技术,该技术已在中国电信4G商用网络完成外场测试,测试结果表明,Cloud Radio技术对于边缘用户的速率提升达到80%以上。

提升产业链竞争力

摆脱CDMA产业链束缚,实现产业链全球化

相对于UMTS,CDMA可选的终端款式少,一直是中国电信的痛脚,而到了4G时代,这个问题并没有缓解,同时支持CDMA和LTE FDD/TD-LTE的终端更少,但如果只需要终端支持LTE功能,终端种类会非常之多。要实现终端“去CDMA”功能,必须有一个完整覆盖的LTE网络,同时这个LTE网络还需要提供全业务功能,包括数据业务、语音、短信等。中国电信LTE网络采用1.8GHz频段为主建设,其覆盖能力远低于800MHz的2G/3G网络;对于城区来说,原有站间距已经很小,覆盖问题通过优化还能解决;对农村区域来说,现有站址是不够的,还需要加大投入,相对于农村区域的移动收入来说,建网成本太高,需要考虑利用空余的低频段(800MHz)进行农村区域的LTE覆盖。

创新与超越 篇9

昆船公司由中国船舶重工集团控股,多年来依托军工骨干企业的雄厚装备实力和人才优势,凭借不断增强的技术实力和优质专业的服务水平,在烟草、制造、军方、医药、金融、电力、食品等产业领域成功实施项目400多个,合同总额逾50亿元。公司以先进制造技术为核心,拥有自主知识产权和核心技术,连续5年上榜“中国软件百强企业”,“昆船牌仓储自动化物流系统”2007年获中国名牌产品称号,成为国内物流技术装备行业中公认最具实力的物流装备供应商和集成经验最丰富的系统集成商,得到了国家有关部委的充分肯定和客户的广泛好评。昆船物流可为用户提供项目咨询规划、方案设计、系统仿真、优化设计、生产制造、安装调试、售后服务等一站式物流系统整体解决方案,开发的自动化立体仓储系统、自动化配送系统、自动化生产线物料处理系统可满足不同行业不同用户的订制需求。强大的技术实力和自主创新能力造就了昆船公司的多样化产品,主要包括软件产品(以整体集成物料管理系统TIMMS为代表)、电控系统、自动导引运输车系统、巷道式堆垛起重机、穿梭车RGV、自动货柜、分拣机等。

凝结了昆船人勤劳和智慧的产品都能完美地实现客户实际应用中的需求,以整体集成物料管理系统TIMMS为例,这套系统主要包含TDCS(系统控制模块)、TM(系统管理模块)、TINF(系统接口模块)三大功能模块,业务从WMS可以延伸到生产线在线管理、企业供应链管理。TIMMS是一套可定制化的软件,集成控制系统通过异步通讯、提前申报、高速通讯技术,充分利用系统感知能力,提高系统运行效率;系统内预置了常见故障的特征及诊断分析流程,通过比较故障特征,启发式地引导操作人员根据系统的提示最终解决问题。昆船公司研发、生产的A G V输送集成系统综合了光、机、电、计算机等当今科技领域先进的理论和应用技术,有激光导引、电磁导引、惯性导引、磁带导引、复合导引等多种导引方式;有单轮驱动型、差速驱动型和全方位驱动型多种驱动方式;载重量从50公斤到15吨,可实现多种复杂工艺环境下物料的自动化输送,其性能和指标达到了国际同期先进水平;可与外部自动化物流系统、信息自动化系统有机结合,实现信息的联网流通和管理的实时监控;具有快捷、高效、灵活、可控性强、安全性好等优势,是自动化搬运系统、物流仓储系统的重要装备。昆船研发的分拣机系统更是具有强大的功能,在物流分拣环节中扮演着非常重要的角色。通道式分拣机、立式分拣机、卧式分拣机、桥式分拣机等设备形成多种组合模式。有12000条/小时的标准线、18000条/小时的高速线和30000条/小时的超高速线。

早在上个世纪90年代初,昆船公司就已涉足自动化仓库设备制造行业,这还是缘于与烟草行业客户合作的契机。昆船公司进驻烟草行业由来已久,而后者雄厚的资金实力和不断扩大的物流设备需求客观上也促进了昆船的进一步提升。由于昆船一开始就站在一个很高的技术起点上,所以其为烟草工业打造的自动化仓储设备当之无愧地成为全国性的样板工程。最近几年我国的社会生活和经济状况每天都在发生着日新月异的变化,随着老龄化社会进程加速、人工成本持续上涨,特别是在东南沿海城市,劳动力资源呈现出需求大、成本高、来源少的特点,因此市场对于自动化仓储设备有着非常旺盛的需求。一直站在经济制高点和物流技术最前沿的昆船公司看到了这一市场的发展前景,迅速拓展疆土,将触角延伸到金融、医药、电子、制造业等多个领域,与剑南春酒业、蒙牛奶业、上海造币厂、江苏电力等众多知名企业达成合作。

程总告诉记者,刚刚顺利完成第二次模拟演练的昆明新机场工程项目可以称得上昆船今年谱写的一部代表性力作。立志于成为中国第四大门户机场的昆明新机场在云南省政府的支持下,进行了行李分拣系统和信息工程项目的招标,而昆船公司最终凭借数十年在大型机场项目中积累的丰富经验一举中标。与国外提供的产品相比,在整体水平和质量上昆船与之不相伯仲,甚至一些局部设备已经远远优于对手,而相对更节省的维护成本则更加突出了昆船的全面优势。据悉,2012年1月新机场将实现转场运营,而作为新机场现代化水平和工艺布局的标志,昆船提供的设备和系统必然会成为令人瞩目的焦点。

除了与国内知名企业进行的一系列合作,昆船公司凭借综合优势,在海外市场的知名度和竞争力也在不断提升,2011年中标的委内瑞拉立体仓储系统集成项目就是一个最好的例证。该项目是在委内瑞拉政府支持下,建设五个位于不用区域的立体仓储医药配送中心,旨在借此改善当地药品及医疗器械监管混乱的现状,提升医药管理与物流配送的自动化能力。程总介绍,项目负责人在参观并了解了昆船公司的技术和生产能力后,仅用了短短一个月时间就达成了合作意向,签下这个总额超过1亿元人民币的订单。这一项目的主要负责人表示,昆船公司的整体实力和综合能力都具备明显的优势,从设计、规划到产品制造、安装、售后的一站式服务能实现提高效率和节省成本的双重效果,因此选择昆船是毫无争议的。

通过多年来与同行的互相学习和友好竞争,昆船公司越来越感到整个物流行业发展的任重道远和作为一家大型国有企业所肩负的责任和使命。近几年来,昆船一直致力于通过新技术的研究和新材料的应用来大幅度降低仓储物流成本,让很多尚不具备较强资金实力的企业用得起自动仓储设备,享受到现代化物流的成果。比如此次展会上推出的AGV输送设备市场售价仅为10万元左右,比之价格动辄百万的同类产品,其给物流企业带来的成本投入降低幅度令人叹为观止。而昆船的AGV系列产品,也完成了从依靠技术引进到实现自主创新的华丽蜕变,远远超越了国外同行的发展步伐。

当然,作为自动化仓储设备的领军企业,昆船也看到自动化目前尚难在物流行业得到全面普及的现状。程总认为这一局面主要是两个因素造成的,一是认识上的不足和观念的落后,在劳动力成本不高的年代,用于购买AGV设备的100万元可能足以支付数名工人一生的薪资。虽然近年来人工成本持续上涨这一事实已经迫使人们转变观念,但是,很多企业的当家人、特别是一些制造企业,还是更倾向于将资金投入到生产中,对于搬运、仓储等环节则重视程度不足。此外,我国管理水平存在的普遍欠缺也成为现阶段自动化仓储设备推广的瓶颈。自动化和信息化必然是紧密结合的,而我国原有的信息化程度尚未达到一个相当的高度,掌握能力略显不足。同时,自动化仓储系统除了日常使用,还存在着一系列维护、保养问题,这些都决定了自动化在我国的全面开花尚需时日。

创新与超越 篇10

一、在不断发展中壮大实力

苏州二建钢结构工程公司于1996年成立，至今已走过了十六个春秋，从手工制作发展到目前拥有4条先进的流水生产线、年产值近6亿元、年施工生产能力钢结构制作安装5万吨、彩钢板围护系统50余万平方米、具有一定规模的钢结构专业公司，并得到了市场的认可。

苏州二建钢结构公司是中国建筑金属结构协会会员单位、中国钢结构协会团体会员单位、江苏省建筑钢结构混凝土协会钢结构分会理事单位、上海市金属结构行业协会会员单位，具有钢结构工程专业承包壹级资质。现有厂区面积60000平方米，拥有近50000平方米的生产厂房。拥有员工600余人，各类专业技术人员200人，其中钢结构壹级建造师20人，贰级建造师40人，设计人员20人，安全员30人，质量员30人。并与苏州科技学院合作，建立了重点实验室。

二、在不断超越中夺取辉煌

苏州二建钢结构公司自成立以来，经历了一系列发展大事记：

2006年首次获得江苏省建筑钢结构优质工程——紫金杯

2007年苏州大学新校区炳麟图书馆项目配合集团获得中国建筑行业最高奖项——鲁班奖

2007年首次进军国际市场——成为新加坡KEPPELSEGHERSENGINEERINGSINGA POREPTELTD公司合作伙伴

2007年首次展开校企联合，联手苏州科技学院合作建立省级重点实验室

2009年全面启动“走出去”发展战略——承接甘肃酒泉、吉林白城等地风电叶片项目

2010年苏州太湖国家会议中心项目配合集团获得中国建筑行业最高奖项——鲁班奖

2011年成功获得苏州现代传媒广场项目的建造任务，该项目用钢量达45000吨

仰望星空，钢结构以激情和使命感，努力打造一个又一个精品工程，用产品来说话。结束不是终结，结束更是新的开始，钢结构将每一个成品项目都作为超越的新目标。历经十五年，苏州二建钢结构公司先后承接各类钢结构工程近500项，包括各类单层厂房、多层厂房、劲性结构、网架结构、管桁架结构、异型装饰结构等。如;苏州大学炳麟图书馆劲性钢结构及装饰钢结构项目(鲁班奖、紫金杯)苏州太湖文化论坛会议中心大空间钢结构项目(运用1008吨整体提升技术、紫金杯、扬子杯);四川省绵竹市体育中心管桁架空间结构项目(紫金杯、扬子杯);苏州市太仓港区商务办公用房1#楼155米超高层劲性钢结构项目(扬子杯)。

三、在不断提高中打造品牌

苏州二建钢结构公司始终把质量作为企业的核心，以科技创新来提高自身实力，不断创优创奖，先后荣获江苏省建筑钢结构优质工程(紫金杯)奖十五项，荣获上海市金属结构建设工程(金钢奖)三项，配合集团公司获得三座鲁班奖、十四座省级扬子杯、二十二座市级姑苏杯，荣获二项国家级工法、二项省级工法，荣获四项国家级QC小组活动成果、五项省级QC小组活动成果，荣获两篇六省一市优秀论文。

技术创新铸就超越式发展 篇11

敏锐的眼光

国内收获机械行走驱动系统至今还是采用上世纪80年代的产品，故障率高，收割时既要换挡、变速，又要操纵各个功能部件，机手劳动强度大，生产效率低下，销往国内的国际知名品牌收割机也只是在其大型收获机上应用液压无级变速系统，并且售价昂贵。九方泰禾公司经营管理团队和研发团队以敏锐的眼光捕捉到国内收获机械技术发展趋势，凭借十年工程机械从业经验在液压技术方面的沉淀，通过产、学、研、用的共同参与，率先进行了液压技术在农机上的应用研究。公司以玉米收割机为切入点，历时三年，研发出了新一代的迪马飞龙液压驱动、自动挡操纵型玉米收割机，通过与整机动力、功能部件技术参数进行合理科学的匹配优化，使迪马飞龙产品在收获效率、收获性能、舒适性方面处于行业领先，收获效率平均提高了30%，损失远远低于行业竞争对手，自动档变速将机手从繁重的劳动中解放出来了。

致力于“技术创新”

九方泰禾公司自成立之初就确立了技术创新为企业发展的原动力，每年在技术创新方面的研发投入约占公司销售收入的6%以上；在人才引进方面，公司高薪聘请行业技术带头人，制造技术、质量管理技术的专家，同时成立了专门的研发机构—工程技术研究院；在研发手段上，采用先进的三维设计软件、CAE计算分析软件，以加工中心、机器人为主的试制试验中心实现虚拟验证与实物验证；在管理上，严谨、规范的开发流程和科学、先进的项目管理制度为产品的开发成功提供了保障；此外采取产学研结合的方式，与山东大学、中国农业大学、中国农机研究所、中国石油大学等多所大学与研究所形成了长期稳定的合作关系。

目前，九方泰禾公司已形成八大系列产品线，四十多种收获机械产品资源以及十几个驱动桥产品资源。在王军伟院长带领下，项目组通过无数次对农机公司、购机用户、玉米种植农艺、标杆技术的走访调研、技术研究，将迪马飞龙产品定位为：“高效、可靠、优质、舒适”的农业机械。并在行走驱动系统、整机匹配优化、人机工程技术、摘穗、输送、剥皮等功能部件的作业参数与结构上，进行了多项技术上创新和试验验证，并经过了2011年、2012年两年小批量农艺适应性验证，2013年批量投放市场，用户反映良好。

以创新提升质量

迪马飞龙产品的最大创新点来源于液压无级变速技术与智能监控技术在农机上的成功应用，通过把液压控制技术、传感技术与检测、信息处理技术完美的结合起来应用于传统农业机械，极大地促进了产品性能的提高，同时公司汲取了国外的先进经验、技术，生产出了更高效、更可靠、更优质、更舒适的行业最新型迪马飞龙玉米收割机。

农机行业所用的1000系列驱动桥原来的平均故障率都在3%以上，由其引发的其它故障接近5%，九方泰禾公司采用了自主创新的T1000/800系列液压无级变速驱动桥，2013年配装500多台，行走系统故障率为零，同时运用多项专利技术，对整个产品的功能、性能进行优化和改进。相对于同类产品，迪马飞龙产品玉米收割、输送、剥皮流畅，解决了因为物料堵塞而引起的损坏，可靠性得到了大大提升；采用低倾角割台、多叶片风机、平辊差速剥皮机等先进技术，使迪马飞龙收割时掉棒、磕粒、掉粒等损失指标明显下降；迪马飞龙产品还依据人机工程原理，进行了驾驶室人机工程设计，提高了驾乘舒适性，并建立了驾驶室舒适性企业标准。

2013年，迪马飞龙产品首次批量投放市场，以其“高效、可靠、优质、舒适”的特点得到用户的认可，也为迪马的客户赚取了可观的收益。通过液压无级行走驱动系统的应用，并对动力、行走、功能部件进行匹配优化，大大提升了中国收割机产品技术水平。

2013年，迪马飞龙用户年均收获3500亩地左右，用户可用一年半到两年的时间收回投入，用户满意度相当高，在销售淡季的11月、12月就已有用户开始定机、询价了。2013年10月10日，王军伟院长带领研发人员去拜访农安一位宋姓迪马用户时，机手尚未开口，等待收割的村民将已收后的秸秆扒开，争先恐后地说“你看看迪马收割机收过的玉米地，比我们自己掰的都干净，不掉粒、不掉棒，其他厂家的机子我们都没用，我们只让迪马收。”这时当地种植的玉米只收获了一半，宋师傅已经收割了200多垧地（3000多亩），排队等待收割的农户还有200多垧地。50多岁的宋师傅乐笑的开了花，直说“这个机子好，我明年还再买一台。” 迪马飞龙系列农机产品也引起了国内外收割机厂家的高度关注，他们也纷纷进行市场跟踪研究，其中一家国内大型农机企业总工程师在秋收时调研了47台迪马飞龙产品，用户良好的反映令他震惊。农机大户张某2013年抱着试试的心态买了一台迪马飞龙产品，一个季节收割5000多亩，2013年底受国家表彰时接受记者采访，他说：“迪马飞龙产品技术先进，操作简单、自动档变速、省力，收割效率高，收割质量好。如果中国的农机企业能有九方泰禾这样的技术创新能力，中国农机用不了多久将赶上进口品牌。”

迪马飞龙产品在国内同行业中，首次实现了液压驱动和自动挡驾驶，开启了中国农机自动挡的新时代，是中国农机产业技术升级的一次成功实践。九方泰禾公司还将继续加大技术研发投入，不断进行技术创新，推动产业技术更高层面的升级，进一步缩小民族品牌与进口品牌的技术差距，为将中国由农机大国变为农机强国做出贡献。

阅读的感悟与超越 篇12

一妙设情景, 自主阅读, 启迪悟性

心理学研究表明, 思维从问题开始, 问题是激发学生求知欲的内驱力。妙设问题情境是一种有目的、有方向的思维引导。在教学中, 教师要根据课文的特点, 采用提示、质疑、图片展示、音乐渲染、语言描述等方式, 把学生带入课文情景中, 启发学生领悟、品味, 悟出深刻的哲理, 悟出丰富的意蕴, 悟出深沉的情感, 悟出鲜明的形象, 悟出语言的妙用。如教学《愚公移山》一文中“河曲智叟亡以应”一句, 可设计如下问题:“亡以应”是什么意思? (哑口无言) ;为什么智叟会“哑口无言”? (是因为理屈词穷) 。“理屈词穷”之意不是课文直接告诉学生的, 而是通过学生动脑筋、对智叟在文章前后的表现加于分析思考后得出的结论。运用这种从字面教到字的背后去“力透字背”的教法, 学生能获得较深刻的认识。又如《背影》, 对儿子来说, 父亲的背影再平常、再熟悉不过了, 而浦口车站送行, 父亲的背影竟使儿子感动得流泪, 教读时教师要引导学生, 通过对文中一连串动作描写的词语在表达上的作用, 使学生体会买橘子的“背影”凝聚着多么真挚深沉的父爱, 选择“背影”来表达情感, 其中蕴藏着多么精巧的构思。

阅读的初级阶段是积累性阅读。它通常指“以积累感性语言材料和自然、社会知识为基本目标的语文阅读。这是形成以语感为中心的较高语文能力的最重要的基础。人们最初阶段的阅读, 首先应是积累性阅读”。阅读和写作一样, 都是学生作为“主体”的活动, 阅读教学只因为添加了教师、学友、课堂、课时等特殊因素, 从而变得有些复杂, 但“主体”活动的本质不应改变。忽视、轻视主体性地位, 削弱甚至不尊重这种主体性, 都违背了阅读教学的目的。在阅读教学中, 要充分发挥学生主体作用, 让学生自主阅读, 真正让学生成为学习的主人, 充分运用自己的理解能力去研读课文, 用自身的体验和感情去解读作品, 对作品的不确定性的“空白”处进行创造地思考和探索, 不让现成的结论套住学生的思想, 扼杀自主的思考, 让学生成为学习的傀儡。以莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文为例, 教学时, 教师不是直接给学生讲授这篇文章揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系, 把教参上的说法强加给学生, 而是提出这样一个问题, 于勒出现前后菲利普夫妇对他的态度如何?让学生围绕这一问题展开讨论, 分析人物形象, 从而认识作者的创作意图。这样一来, 学生兴趣盎然, 激情倍增。

二深入理解, 比较分析, 促进感悟

如果说上阶段的阅读训练重点主要建立在学生自读上, 那么这一阶段的阅读训练重点则是建立在酝酿、探究上, 酝酿、探究是建立在研读的基础之上, 因而教师的指导也要把学生的阅读从“粗”读拉回到“细”读。如教学《孔乙己》一文中“便排出九文大钱”一句时, 引导学生思考“排”能否换成“拿”、“付”?学生吟读体味, 并进行动作体验, 揣摩领悟:“排出九文大钱”即用手一枚一枚数着排放下来, 孔乙己用这慢吞吞的动作, 既掩饰了内心的不安, 同时也表现他对这几个钱的珍视, 认真地点清数目。另外, 孔乙己身材高大, 这里排出九文大钱, 还表现出他把钱一个一个地往柜上排放的姿态, 和付现钱从不拖欠的品格。这个细节描写, 恰如其分地展示出人物的内心世界, 增加了故事情节的生动性, 而用“拿”、“付”都没有这些效果。通过比较, 学生悟出了文本语言的精炼、含蓄, 关键词语所包含的丰富的意味。这是语境比较, 也可以是片段的比较, 还可以是篇章的比较。通过比较, 悟出妙处, 悟出道理, 悟出规律。

局部阅读的深入, 必须时时反馈到整体, 以免阅读酝酿游离于文本的整体之外, 造成误读。

理解性阅读, 要善于透过文字看到字里行间的潜台词, 领会作者的弦外之音、言外之意。在《红楼梦》第一回中曹雪芹就感慨:“满纸荒唐言, 一把辛酸泪, 都云作者痴, 谁解其中味?”宝黛的爱情故事, 只是“假雨村言”的表面文章, 作者借此演绎的封建末世悲剧, 内蕴极其复杂, 读者仁者见仁, 智者见智。像《红楼梦》这类内蕴深厚的作品, 当读者年龄增长、阅历丰富之时, 才能有更深切的体会, 或有相应的阅读积累之时, 才能理解作者的苦心。这就说明, 理解性阅读不仅需要具备语文知识, 而且需要具备一定的自然、社会知识。积累性阅读的基础打得越扎实宽厚, 理解性阅读水平也就越高。

三感悟整体, 深层把握, 超越文本

感悟是一种阅读的超越, 是读者主体意识的扩张。读者从文本中获得的不仅是对传统意义 (他人的确认意义) 或作者意图的解读, 还是对文本的辨析、评判或是对文本潜在意义的不断发掘。辨析、评判或发掘能力的培养是阅读的超越。教学中, 要让学生充分感受、领悟作品含蓄微妙、可意会不可言传的意蕴。

艺术作品的美, 往往表现为作品内在的意蕴。意蕴是艺术作品的“内在生气、情感、灵魂、风骨和精神 (歌德) ”;“是比直接显现的形象更为深远的一种东西” (黑格尔) 。所以柳宗元“千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪”, 不是说老翁垂钓;孟浩然的“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。夜来风雨声, 花落知多少”, 不是谈天气。阅读教学中要寻求的境界就是挖掘那种让人喜之不已、爱之不尽的情趣, 那种让人思之无穷、味之无极的情味, 那种含蓄微妙、明朗清晰、只可意会不可言传的意蕴, 那种旺盛精神, 那种余韵袅袅、思绪悠长的情绪, 那种让生命欢腾的力量, 让思想驰骋的氛围。

以《第二次冒险》一文为例。文章最后一句说:“德国冲锋队员再没有来到这户农家搜索。”如何理解“再没有来到”?因为在德国兵看来, 很难想象一个刚刚死了心爱的丈夫、身边还有三个幼小的孩子的普普通通的农家妇女会再次把自己以及三个孩子往死里送。再从文本的深层结构中去把握, “再没有来到”, 既说明了德国兵的渺小, 也反衬了法国妇女的高大形象。阅读过程中还可以发现以下一连串问题:美国伞兵与农妇一家同样面临着生与死的抉择, 美国伞兵为了逃生, 第一次冒险闯进农妇住宅求助保护。如果说第一次带有偶然性, 那么读者就不能饶恕他的第二次冒险, 那他为什么还要第二次冒险呢?为何不以个体的生命“换”取一家子的生存?就法国农妇而言, 刚刚死了丈夫, 为何还要第二次冒险, 选择自己以及她的三个幼小可爱的孩子的死亡?农妇的冒险选择, 学生可作出这样的评价:热爱祖国、热爱和平胜过热爱自己以及一家人的生命这是一种高尚的美的精神, 是学生阅读以后在感觉中能获得的一种体悟, 抑或精神上的感受, 是一种崇高伟大的美的熏陶。但这还不全是阅读的超越, 阅读的超越是要求学生发挥主体的阅读能动性, 把自己的命运置入文本, 反观自我、读出新意, 为“我”所用。超越的本质在于创造, 这是一种批评, 是一种文学批评。对于美国伞兵和农妇的选择, 学生可以种种理由来阐释他们选择的合理性, 如果要求学生把自己的命运置入到文本人物的命运之中来选择, 就会有生与死的抉择的困惑, 其效果是会在学生之间产生互动, 彼此间激发出解决问题的灵感, 迅速提高学生的创造力。