干扰与消除（精选7篇）
干扰与消除 篇1
摘要：随着科学技术的发展, 时间的推移, 有限电视网络系统设备逐渐老化, 有线电视网络中电源交流抗干扰能力逐渐下降, 有线电视网络系统干扰故障问题逐年上升, 使有线电视网络用户对有线电视网络产生极大的不满。文章主要针对有线电视网络中电源交流干扰与消除进行研究。
关键词：电源交流,有线电视网络,干扰与消除,故障
有线电视网络系统设备与系统的供电都是由市电供应, 因此, 有线电视网络的信号收集、信号采集、信号的调制与处理、信号的传输、信息的接收等流程都有可能产生交流干扰现象。当干扰交流声被调制与处理后, 与射频信号同步, 在信号的接收端, 调制与处理后的干扰交流声会与图像信号一起被调成可播出的视频信号, 在播出的视频画面上会出现不断跳动的干扰交流声滚道。干扰交流声滚道以条形的方式在屏幕中上下滚动, 随着干扰频率不同, 滚动时快时慢, 严重影响了有线电视网络收视效果[1]。
1 有线电视网络中电源交流干扰的产生与消除
1.1 注意有线电视网络系统设备的布局
对于有线电视网络波动性较大的, 可以在有线电视网络前端安装一个交流稳压器。交流稳压器的作用就是有效调节有线电视网络的电压, 减小有线电视网络受到周围强度磁场的影响。而对于有线电视网络前端机房的交流干扰, 采用串入一个有线电视网络系统的方式, 对交流干扰进行阻挡, 交流稳压器与有线电视网络系统设备以及串入的有线电视网络系统设备需要分开放置。此外, 有线电视网络系统的电视信号线与交流供电线路也要分开放置, 避免各种设备相互干扰[2]。
1.2 注意有线电视网络中电器接地
有线电视网络系统中的供电器、放大器、电缆线等各种金属外壳设备的地线连接在一起, 被称为有线电视网络系统的电气地线, 有线电视网络系统的前端应单独设置电气地线, 且接地电阻不超过4欧姆, 还要与有线电视网络系统的防雷设备保持一定的距离, 进而有效增大有线电视网络系统的安全系数。有线电视网络系统的设备地线和电气地线连成一体, 在电流较大的情况下, 有线电视网络系统的电气设备的地线会产生一定的干扰脉冲, 这些干扰脉冲由地线进入到有线电视网络系统中, 大大降低了有线电视网络信号质量, 进而使有线电视网络电源产生交流干扰[3]。
1.3 控制干线电流
目前, 我国大多数有线电视网络系统干线都采用集中式电源供电方式。然而, 由于有线电视网络系统中的各种有源设备运行功率都是恒定的, 当供电器的供给电压过大时, 就会使有源设备运行电流变小;当供电压过小时, 则会使有源设备运行电流过大。随着有线电视网络系统干线与供电器的等级不断增加, 降低了处于最末级的供电器电压, 进而使末级运行设备的电流增大, 导致末级与前级叠加的干线总电流增加。
1.4 避免将有线电视网络系统线路与电力线同杆架设
有线电视网络设备由于受到各种因素的限制, 有的有线电视网络系统的线路与电力平行同杆架设, 导致有线电视网络系统受到电力磁场的影响, 容易产生交流干扰现象。随着时间的推移, 有些线路质量下降或者是老化, 导致有些有线电视网络线路与电力线路直接或者间接接触, 进而使有线电视网络系统线路带电, 轻者会对有线电视网络产生一定的干扰, 重者会威胁他人的生命。因此, 避免将有线电视网络系统线路与电力线同杆架设, 有线电视网络系统线路与电力线路、通信线路等保持一定的距离, 可以有效防止交流干扰对有线电视网络系统产生影响[4]。
2 有线电视网络系统传输电缆交流干扰或者带电检修方法
2.1 依次排除法
依次排除法是指对有线电视网络系统中可能产生交流干扰的设备断开, 检查设备电缆线与钢绞线是否仍有电流通过, 如果断开某一设备后, 有线电视网络系统交流干扰或者带电现象消失, 则说明交流干扰与故障问题就发生在断开的设备当中。
2.2 用试电笔或者三用表检查法
用试电笔或者三用表对有线电视网络系统电缆线、钢绞线进行分段检测, 观察电缆线、钢绞线的带电情况。在对电缆线、钢绞线进行测量时, 注意观察试电笔的数值与发光情况, 数值大、发光强的方向说明存在故障问题。在实际中, 应根据具体的情况, 采取不同的解决措施。
2.3 沿线检查法
沿线检查法就是对有线电视网络系统中的电缆线进行仔细的观察, 查看电缆线是否与有线电视网络系统其它电气设备接触, 如果有, 就用绝缘棒将电缆线与设备分开, 然后用试电笔对电缆电进行测量, 沿着电缆线检查带电情况, 直到电缆线不带电为止。
参考文献
[1]曹艳萍, 李佳林, 刘伟树.有线电视网络中电源交流干扰与消除[J].中国有限电视研究 (城市电子版) , 2011, 25 (10) :1206-1208
[2]李文龙, 刘珍丽, 李晓丽.有限电视网络交流声调制干扰产生的原因及对策[J].大理学院学报 (社会科学版) , 2009, 27 (11) :101-102
[3]陈志国, 孙黎明, 秦龙丽.基于有线宽带网络面向数字家庭应用研究[J].广播与电视技术 (上旬刊) , 2011, 35 (2) :133-134
[4]周利安, 韦树人, 刘建学.有线数字电视项目风险评估与决策方法及应用研究[J].国防科学技术大学学报 (自然科学版) , 2011, 26 (7) :165-166
干扰与消除 篇2
1 麻醉科监护仪常见电源干扰
1.1 供电干扰:
当供电系统出现欠压、过压、浪涌等不正常现象, 极易造成对心电监护仪的损坏, 是一种极强的干扰。
1.2 空间干扰:
当心电监护仪附近有高频设备、较大功率的变压器、电动机和使用有大功率交变电流设备时, 电磁场会在线路、壳体上形成辐射、吸收与调制等。即由于漏磁通存在, 其周围会产生较大的干扰, 磁场作用于心电监护仪的导联线将会产生感应电流, 影响心电监护仪的记录图形幅值的准确性。比如:手术室高频电刀使用时就易对心电监护仪产生高频干扰, 造成心电图波形显示失真。
1.3 漏电流干扰:
心电监护仪所处室内的交流电源有可能存在漏电流, 这些交流电通过监护仪、地面、人体及其他一些不良绝缘体和仪器接地形成回路, 从而在心电监护仪所描述的波形形成调制干扰。
2 麻醉科监护仪电源干扰的消除方法
2.1 对供电系统电源干扰的减少及排除, 可采用接入交流稳压器、隔离变压器、低通滤波器、净化电源等措施, 以保证使用电源的稳定性 (电压控制在220V±2%, 频率控制在50Hz±2%) , 提高抗干扰能力, 减少电源多次谐波的干扰影响。
2.2 合理设计地线。现在医院大楼虽然都有良好的接地线, 但都是公共接地线与许多医疗设备的地线相连, 有时有漏电流干扰产生, 这时就必须设置专用地线以防相互有漏电流干扰, 或将随机配备的地线的一端连到监护仪后面的地线上, 另一端夹到专用地线上, 也可以很好地解决干扰。
2.3 确保心电监护仪的正常环境条件, 温度控制在20±10℃、相对湿度≤80%、大气压力96～104Ka。并尽量远离电疗室、放射室、牙科等具有较大功率电器设备的科室。
麻醉科心电监护仪在使用过程中所出现的干扰现象是一个比较复杂的问题, 很难用一种方法解决, 需要在使用过程中认真分析和研究干扰的起因, 再结合工作实践采取有效的措施加以解决。
参考文献
[1]董进荣心电监护仪的简单故障与处理方法[J]北京:医疗装备, 200911
干扰与消除 篇3
输油气站场属于金属结构密集区, 一般采用多组阳极甚至多个保护系统实施阴极保护, 而干扰与屏蔽的排除是其中重点解决的问题, 特别是对于在役管道的已建站场, 这个问题尤为突出。
典型的输油气站场区域阴极保护具有以下特点:
(1) 接地系统庞大, 保护电流消耗较高。输油站内工艺、伴热、消防等管线与输油泵、加热炉、阀体群等众多的设施构成了庞大的接地网, 众多的接地必然导致较高的电流消耗。
(2) 地下金属结构错综复杂, 干扰和屏蔽问题突出。站场内由于众多设施彼此电性相连, 形成纵横交错的金属结构网, 干扰和屏蔽问题突出。
(3) 安全要求较高。站场大型储油罐等设施的存在, 对防范事故的安全措施要求较高, 给站场阴极保护的实施增加了难度。
(4) 阳极床设计受到限制。采用浅埋阳极不利于电流的均衡分布, 而且容易产生干扰和屏蔽;而深井阳极的应用又受地下水文地址条件的制约, 要达到理想的阳极床设计是非常困难的。
(5) 保护系统内金属结构复杂, 后期调试整改必不可少。区域性阴极保护具有保护对象错综复杂及与之相连的接地设施众多等特点, 要达到理想的保护和最大限度的降低对非本保护系统的干扰, 施工和调试阶段的设计修改及适当调整必不可少。
2 站场概况
某输油站场区占地面积21.8万m2, 站场内除输油管网、消防管网、生活水管网及庞大的接地系统外, 主要设备有3台原油转输泵、4台换热器、5具100000m2原油储罐。原油储罐的底板外壁采用强制电流法进行阴极保护, 每具储罐各使用一台恒电位仪, 辅助阳极采用贵金属氧化物 (MMO) 阳极和钛金属连接片组成的网状阳极。罐底板内壁的浸水区采用牺牲阳极法进行保护, 主要保护罐底板内壁和罐壁板下面1m高的区域。该站运行5年后, 实施了区域阴极保护。
3 站场施加区域阴极保护情况
3.1 消除干扰影响
前期设计中, 通过合理布置4个深井阳极的分布, 使得4个深井阳极的辐射范围能够覆盖整个场区, 并且使深井阳极的位置远离站外管道干线上的浅埋水平连续式阳极地床, 最大程度上消除站场区域阴极保护对管道干线阴极保护系统的干扰影响。
根据表1可知, 在站场区域阴极保护系统投用时, 没有影响站外管线阴极保护效果。
根据表2可知, 站场区域阴极保护系统对原有储罐底板外壁阴极保护效果影响轻微。在站场区域阴极保护系统投用时, 没有影响储罐罐底阴极保护效果。
根据表3可知, 站场区域阴极保护系统投用时, 站场区域内接地系统电位向负向偏移, 没有对站内接地极、仪表和电气设备造成影响。同时, 站场区域阴极保护投用时, 对站场区域接地系统起到的一定的阴极保护效果。
3.2 消除屏蔽影响
结构密集区阴极保护常见的问题之一是地下金属结构紧密邻近所造成的屏蔽。对属于易燃易爆场所的输油气站场, 通常安装有大量接地, 且接地材料多为裸钢, 环绕站区呈网状排布, 管道与接地系统、钢筋混凝土基础、电力系统、罐群及水管等金属接触, 流向该区域的电流就会在土壤中产生电位梯度, 导致屏蔽效应。在结构密集区的中央, 屏蔽影响将达到最大。
本工程中采用镁合金阳极作为牺牲阳极。根据表4可知, 远阳极 (四组深井阳极) 投运后, 站区外围均达到保护要求, 但站区中央部分由于屏蔽效应未达到保护要求;增加近阳极后, 保护效果明显改善。
4 小结与认识
输油气站场实施阴极保护对于控制管网和其他金属结构腐蚀, 确保输油气生产安全经营起着至关重要的作用。对于在役管道站场, 采用深井阳极以及对深井阳极地点的合理布置, 并尽可能使站区阴极保护系统的阳极影响区远离站外阴极保护系统控制点, 可有效避免站场阴极保护系统对站外管道及阴极保护系统产生干扰。近阳极的合理分布, 可有效改善地下金属管网结构密集区的屏蔽效应。
摘要：输油气管道站场内地下管网结构密集且通常情况下有大量的裸金属接地网, 尤其是针对已建站场, 施加阴极保护容易产生密集区屏蔽现象。站场阴极保护电流消耗一般较大, 且为消除屏蔽多采用近阳极, 使得站场区域阴极保护对站外干线阴极保护系统产生干扰。本文根据输油站场施工建设实例, 分析输油气站场区域阴极保护的屏蔽和干扰问题, 并探讨上述问题的解决方法。
关键词：输油气站,阴极保护,屏蔽,干扰
参考文献
干扰与消除 篇4
1. 英语听说能力的重要性
2004年1月, 教育部印发了新的教学要求 (试行) , 指出“英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力, 特别是听说能力, 使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流, 同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养, 以适应我国经济发展和国际交流的需要。”
2. 英语听力教学的现状和问题
传统的教学成果论只把学生当作听力材料接受的机器, 只强调反复听磁带, 听广播等, 学生在整个教学过程中被动接受而无法调动其学习的主动性及创造性, 整个课堂显得沉闷枯燥, 其有效性值得质疑。“学语言有如谈恋爱, 除了身心要全面投入, 还得理解和钟爱那门语言背后所蕴藏的文化”。作为该课程教学的教师, 本人迫切希望了解听力理解的机制, 了解相关理论, 以便更好地了解学生掌握程度, 更科学地指导教学实践。
作为一项接受性技能 (receptive skill) , “听”被传统地列为语言五大技能即听、说、读、写、译的首位是颇有道理的。无论从即时的角度看还是从历时的角度看, 语言首先是以语音形式存在的, 并以该形式为主进行传播的。根据美国外语教学法专家W.里弗斯和M.坦珀尔的统计, “听”在人类交际活动中所占的比例为45%, 超过说、读或写。所以, 以听、说为主的英语实际应用能力的培养成了英语教学中的关键;而提高学生的听力能力摆在英语教师面前的急待解决的一大课题。
二、听力干扰研究相关的理论基础
1. 现代控制论理论
说、听是人类信息交流的基本形式, 同时也是一种令人费解的现象。人到底是如何听懂他人的话语?听本族语和听外语的理解机制是否一样?这些问题和人类的根本问题———思维问题一样, 直接关系到人的意识器官———大脑。在现代控制论的研究中, 不为人所认识的研究客体被形象地称为“黑箱”, 已为人有所认识但还不完全的研究客体被称为“灰箱”, 人们研究的最终目的是看见一个“白箱”。这里, 黑、灰、白的关系是相对的。比如人脑, 对于研究脑神经的医学专家来说, 它已是个灰箱, 但对于我们研究听力理解机制的人来说, 它们还是黑箱。黑箱是无法打开的, 那么怎样着手研究呢?一般来说, 通过研究对黑箱的输入和相应的输出之间的关系, 可以间接地对其内部系统进行判断。
听力理解是对语音符号组成的信息流接收并做出反应或反馈的过程。这一过程可以简单地用下图表示:
2. 现代信息论
上面的简图只给我们提供了一个非常粗略的听力理解机制。那么研究听力理解机制从哪里入手呢?现代信息论表明, 语言的口头表达同其他人类社会所特有的文字、图形、手势等一样, 均为信息的载体。信息的概念和种类是广泛的, 但所有各种信息要成为有效信息, 从其形式、传递到利用, 都要经过下图所示的过程。
这样, 图1就分解为图2中的若干环节。图2所表示的信息流程图对任何信息都适用。作为信息中最常见的语音信息自然可以从上述环节进行研究, 从而去探究听力理解过程中的重要因素。
(1) 信源和信息
信源即信息的来源, 从日常说———听的过程来讲, 信源是人;从信源发出的信息, 是以语音音素或其他形式而存在的。无论是“help!”、“救命”, 还是国际上通用的莫尔斯电码中的“...------...”即“SOS”, 其信息的内涵基本上是相同的。信息本身和接收者语言水平直接关系较少, 而和他的生活阅历、文化层次、工作或研究领域、知识面关系较大。因此, 在听力教学中, 尤其是听力材料的准备上, 要注意信源和信息给学习者带来的影响。
(2) 编码与干扰素I
就任何信息来讲, 码是其组成的基本要素, 而编就意味着把这些基本要素以某种特定的方式进行组合, 成为有规律可循、可以加以识别的信息流, 在靠听所接收的人类语言信息中, 信息是由表及里在三个层面上进行编码的:语音、语意和文化。处在表面、最能为人感知的是语音编码、语音音素以及将其组织在一起的特有规则, 是一种语言区别其他语言的根本特征。任何信息在其编码输出的时候, 总会受到某种因素的干扰。在说———听过程中的编码环节上, 干扰素一般都来自信源即人, 且干扰素发生的层面一般为表面, 即语音编码。这一层面的干扰有:不同的国家的不同英语发音, 发音过程中的同化、省略、变音、连读、重音、语速、重复、停顿等等。
(3) 信道与干扰素II
一般说来, 在实际生活和课堂教学两种情况下, 有单一听和听看结合两种不同的信道。这一环节的干扰素主要来自语言意义方面。
(4) 解码与干扰素III
美国语言学家彼得·法尔布把人类语言交际看成是一场竞技游戏 (game) 。游戏能否有效、顺利地进行, 全靠参与者是否拥有并熟悉同样的竞技规则 (Frab, 1983) 。这实际上就是一个在交际中的编码、解码的过程
听力理解中的干扰主要是在语音、语义、文化三个层次编码与解码的不一致造成的。
从以上对听力理解机制的分析中可以看出, 要使语音信息产生反应、反馈的过程能顺利地进行, 关键在于信息发出者和信息接收者在语音、语义、文化三个层次都拥有并使用一致的码。听力教学的目的就在于使学习者最终拥有并能够自觉运用这些码。
但是, 语音、语意以及文化这三大干扰素对学生的具体影响如何?如何从听力内容和听力方法上降低这些干扰因素?
三、关联理论简介
何自然教授认为“理解话语”实际就是一个人类推理、寻找关联, 并解读由此产生的语境暗含 (contextual implication) 的思维过程。交际中话语的句子之间既通过语法相互关联, 又以一定结构发生语意关系, 并始终服务于具体语境中作者的交际意图。
Grice早在1957年就提出研究话语的非自然意义, 以便正确理解交际者的交际意图。在自然话语中, 话语的自然意义是指人们能按照常规通过字面意义 (abstract meaning) 而获得话语意义 (contextual meaning) ;在言语交际中, 话语的非自然意义是指人们意欲表达的意义, 即在特定场合下表达交际者意图的语用隐含意义。
语用者除借助逻辑化的语用规律理解一般含义外, 更重要的在于结合语境, 推导于交际意图相关的会话含义, 并在一定范围内消除歧异, 补全缺损环节 (missing link) , 这便有赖于关联理论的积极运用。
话语理解是一个动态过程。关联理论强调从信息处理的总的认知理论出发去理解话语。它指出在话语理解时认知主体会利用推理机制, 将话语的字面意义和可能隐含的认知信息加以综合, 再结合语境假设。
在关联理论看来, 交际过程中“找关系”的办法主要是对三种信息的分析和利用。三种信息是: (1) 旧信息, 即交际者对某个话题的已知信息。 (2) 新信息, 即交际者对某个话题的未知信息。 (3) 关联信息, 即把新、旧信息联系在一起的信息。
四、运用关联理论解析英语听力试题
在英语听力考试中, 推理判断题是出现频率较高的题型, 以短对话为例, 此类题型常用的提问方式有。
What dose the man/woman mean?
What does the man/woman imply?
What do we learn from the conversation?
What can be concluded from the conversation?
What do we know from the conversation?
此类题型的特点是要求听者通过所获取的语言资料去推断可能产生的行事行为 (Locution Act) , 这需要靠分析推理获得新的认知。例如:
W:I’m so sorry sir, and you’ll let me pay to have your jacket cleaned, won’t you?
M:That’s all right.It could happen to anyone.And I’m sure that coffee doesn't leave lasting marks on clothing.
Q:What does the man imply?
A.The man blamed the woman for being careless
B.The man misunderstood the woman’s apology
C.The woman offered to pay for the mans’coffee
D.The woman spilt coffee on the man's jacket.
分析:女士提到将jacket送去洗, 由她来付费 (根据pay, have cleaned) , 而男士则说It could happen to anyone这种事情难免发生, 并没有责备的意味, 消除A的语义干扰。因此根据以上信息推断:女士弄脏了男士的衣服, 并消除了由女士付咖啡费用的C语义干扰。以上关联即可补全缺损环节 (missing link) 即答案D。
M:I’m really surprised you got an A on the test;you didn’t seem to have done a lot of reading.
W:Now you know why I never missed a lecture.
Q:What contributes to the woman’s high score.
A:Attending every lecture.
B.Doing lots of homework.
C:Reading very extensively.
D.Using test-taking strategies.
分析:男士奇怪女士的成绩, 女士提及从来不落下一节课。所以运用简单的逆向思维推理就知道每次上课是她高分的原因, 很容易就消除了B、C、D的语义干扰。答案为A。
结论
笔者认为听力教学中要引导学生寻找话语关联, 结合具体语境, 通过认知推理, 有助于帮助学生消除语义干扰, 提高英语听力理解能力。然而, 能否运用关联理论消除语音、文化方面的干扰, 有待于进一步研究。
参考文献
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[7]何自然.Grice语用学说与关联理论.外语教学与研究, 1995 (4) .
[8]曲卫国.也评关联理论.外语教学与研究, 1993 (2) .
消除教师对学生个性化解读的干扰 篇5
1.对学生主体地位的充分尊重。这是属于教师改变观念的问题。传统教学中教师是主体, 是话语霸权者, 长期运行就形成了目中无人唯我独尊的教育教学理念, 新课程虽然确定了学生的主体地位, 但长期形成的教育观念改变需要一个过程。因此对学生主体地位的尊重还必须要反复强调, 努力实施。一方面, 应明确教师的一切活动和作为必须围绕学生学习和发展需要展开, 否则一切活动、环节及其结论都是无益的和有害的;另一方面要明确意识到构成学生群体的每个人都是具体的和富有个性的存在, 尊重学生的主体性就要尊重在他们身上所体现出的个性差异, 并为这种个性的健康发展进行努力。
2.加强学生分析、理解能力的培养。个性化解读的基础是对课文的分析和理解能力, 在不同学段, 由于学生认知水平的原因, 其分析、理解能力要求具有梯度性, 但就目前情况而言, 不能达到相应学段分析理解能力要求的学生占有很大的比例, 这对文本个性化解读要求的实现无疑是不能逾越的障碍。因此必须加强学生个人分析和理解能力的培养。一方面, 在课堂教学中有意识通过指导学生对字、词、句、段的理解和分析, 引导他们对课文的整体理解;另一方面, 让学生直接参与到对作品理解和分析的实践中, 当然教师对课文的分析理解示范是不可缺少的。
3.包容的情怀和开放的视野。这个内容是有关加强语文教师人格修养方面的, 所谓的包容情怀就是要改变传统教学中形成的教师唯我独尊的观念和“标准答案”的情结, 能够接纳学生的质疑, 理解学生的错误, 谅解学生的“冒犯”。所谓开放的视野是能够从更为宏观的背景理解学生的见解, 能够从更细微的角度体会学生的用心, 只有这样才能为学生对文本的个性化解读创造出一种宽松的环境, 从而激发学生个性解读的热情。
干扰与消除 篇6
1干扰的产生及危害
在我们现代化的医疗工作环境中, 有大量的各类医疗仪器同时运行, 会存在各种电磁干扰, 产生的原因是由于医疗仪器供电是采用工频供电系统, 我们人体是处在交变电磁场之中, 这样人体表皮会感应到交变电荷, 在此环境中, 如果对患者进行事物电 (如:心电、脑电, 肌电) 检测时, 因为仪器检测到人体信号是非常微弱的 (仅mV级) , 这时严重的干扰信号就会将仪器检测到的信息淹没, 而无法得出已检测到的正确结果。再有, 我们知道物体磨擦会产生静电, 如果我们的工作地面采用的是不防静电的地板, 遇到环境湿度太低、空气太干燥, 有化纤衣物等磨擦就会产生高达上万伏的静电高压, 这种静电干扰源, 就会对仪器检测结果造成严重后果。还有, 由于现代化的通讯设备在迅猛发展, 电台发射的电磁波、各种移动电话、蓝牙、计算机网络以及无线接受器等设施使得我们的环境受到电磁辐射, 产生电磁污染。有害的电磁辐射会对仪器监测图像、数据产生干扰, 甚至会损坏电子电路。有些医疗设备如:核磁、高频电刀、大功率理疗仪、电动机在使用时都会形成干扰源, 会对使用中的医疗仪器造成危害。
2抑制及消除方法
各种监测仪器对患者进行测量都是拾取人体微弱的生物电信号, 主要是低频电磁场, 所以首先要选择良好的工作环境, 良好的工作环境就是要远离电磁干扰, 工作区域内不准使用移动电话、无线通讯设备, 要具有预防静电危害的接地措施, 保持工作环境相对湿度在50%左右, 在对患者进行检测时要注意缩小电极连线与人体环路面积, 这样可以减少电场通量降低干扰信号强度, 如果是检测 (肌电、脑电等) 微弱电信号时, 最好是采用在金属屏蔽室进行测量, 也可以采用独立安装可靠地线的方法进行测量。有些仪器在机内设有滤波、抗干扰电路可供选择, 但是选用此方法后, 会衰减掉已被诊断出生物电信号中的一些有效成分, 使波形失真, 影响测量精度。例如, 心电图机有滤波开关键, 当出现交流电磁干扰时打开滤波开关后即可得到光滑的心电图波形, 但是与无干扰、无滤波的图形相比较, 会发现滤波后的波形下移、QRS段时间延长, 得到一个病情加重的结果, 产生不良后果。
3预防措施及方法
干扰与消除 篇7
由于PLC具有工业环境适应性强、可靠性高等特点, 目前已经被广泛应用于工业领域中。但由于使用不当、安装不当或强电磁干扰等原因, 使PLC的可靠性普遍降低, 甚至还有可能出现损坏情况。为了能够有效地消除干扰, 通常都采用软件与硬件相结合的抗干扰方法, 硬件方法主要包括:采用光电隔离;完善接地系统;合理铺设和选择电缆;采用性能优良的电源。而软件方法则主要是利用PLC组态软件来消除干扰, 进而实现PLC控制系统稳定、正常工作。在有些情况下, 若只采用硬件方法是很难将干扰的影响完全消除, 必须要借助于软件方法来加以配合。本文就利用PLC组态软件消除干扰的方法进行解析。
2 减少数字量输入扰动的方法
2.1 计数器法
如图1所示。N—脉冲采样个数;NOT—非门;OUT—输出;IN—输入;RS—复位优先触发器;CON—计数器。
缺点:计数器法很难将超过CON计数器采样时间的干扰予以消除。
优点:计数器法能够有效地抑制周期性的瞬时干扰, 有较快的响应速度。
注释:当有外部信号输入时, RS触发器会受到控制系统脉冲的影响而使输出为“1”, 只有外部输入信号由“1”变成“0”时, RS触发器的输出复位就会变为“0”。CON计数器当受到瞬间干扰脉冲时, 就很难将连续的N个脉冲予以采集, 这样一来, CON计数器也就很难输出, 起到了较佳的消除干扰的作用。
2.2 延迟输入法
如图2所示。
TON—延时输出;IN—输入;TIME (ET) —延时时间;OUT—输出。
缺点:延迟输入法的响应速度慢, 很难实现快速传输信号。
优点:延迟输入法可以将短时周期干扰问题进行有效地消除。
注释:当输入IN=1时, 计数器就会被启动, 直到延时时间与计时时间相等时, OUT=1。若延时时间>计时时间, OUT=0。值得注意的是, 延时时间最好取1S以内。
3 减少模拟量输入扰动的方法
3.1 限幅法
如图3所示。
缺点:限幅法的平滑度差。
优点:限幅法可以将脉冲干扰 (由偶然因素引起) 予以有效地克服。
注释:若模拟量输入信号处于LL-HL之间时, 那么IN=OUT。若IN-AI信号等于LL或者HL, 或超出LL-HL时, IN-AI信号就会被LE或GE所判断, 进而限幅。
3.2 延迟滤波比较法
如图4所示。
TIME—延迟滤波时间;HL—最大偏差值;LG—延迟滤波器;GE—大于等于指令;ABS—绝对值指令;SUB—减法指令。
缺点:延迟滤波时间的长短直接决定了PLC灵敏度。
优点:延迟滤波比较法的平滑度高, 能够较好地抑制周期性干扰。
3.3 延迟滤波限幅法
如图5所示。
缺点:延迟滤波限幅法会明显减缓信号的响应速度。
优点:与限幅法相比, 延迟滤波限幅法的平滑度明显改善, 能够对周期性的脉冲干扰进行有效地抑制。
注释:延迟滤波限幅法的功能基本与限幅法相似, 不同之处则在于有一个延迟滤波器加在输入端, 能够延迟缓冲输入信号。
3.4 积分消抖滤波法
如图6所示。
TIME2—延迟滤波时间;TIME1—延迟输出时间;LG—延迟滤波器;LE—小于等于指令;GE—大于等于指令;EOR—异或门;TIME—延迟滤波时间;MOV—移动保持指令;SUB—减法指令;LL—最大负向偏差值;OR—或门 (自做的DFB功能块) ;HL—最大正向偏差值;PI—比例积分调节器;NOT—非门;TON—延时输出。
参数设置:PI (放开封锁P, 使之能够成为纯积分调节器, TI=10S) , LL=-0.2, LG (TIME=1S) , HL=0.2, LG1 (TIME=30S) , TON (TIME1=10S) 。
3.4.1 小信号在变化幅度中变化时
(1) 小信号的暂态变化:当TON=10S之前, MOV保持, EOR=1, OR=0, TON未到10S, NOT=1;在这种情况下, LG1未起作用, 只有PI积分作用, 直接到输出端, 此时为线性跟踪滤波状态。
(2) 最终状态:正常的信号流向:输出←LG1←PI的跟踪←LG←IN。在最终状态时, 输出与输入相近, 为稳态。当OR输出为“0”, PI不积分, MOV不保持, NOT=1, SUB=0, EOR=0, PI的跟踪回路则为信号走向, LG1滤波后输出。
3.4.2 信号大幅度变化时 (≤LL或者≥HL)
正常的信号流向:输出←LG1的跟踪←PI的跟踪←LG←IN。当NOT=0, EOR=0, OR=1时, LG1和TON都不起作用, 这样一来, PI也不会起作用走跟踪。
3.4.3 小结
缺点:积分消抖滤波法响应变化缓慢的输入信号较慢。
优点:积分消抖滤波法的平滑度高, 既能够较好地抑制周期性干扰, 还能够较好地对被测参数过滤。
(1) 大信号变化时, 此时为输出快速跟踪, LG1 (TIME=30S) 不起作用, LG (TIME=1S) 作用。
(2) 小信号在10秒之内, 此时为输入信号的跟踪状态和滤波状态, 可实现直接输出, 它跳过LG1 (TIME=30S) , 只经过PI的积分作用及LG (TIME=1S) 。
(3) 小信号在10秒之后, 经过LG1 (TIME=30S) 、PI、LG (TIME=1S) 的跟踪输入。
4 利用“看门狗”方法来监控系统的运动状态
PLC内部具有辅助继电器、计数器、定时器等丰富的软元件, 可利用这些软元件来设计一些程序, 用以避免出现输出元件的误动作, 还可以对输入元件的误信号进行较好地屏蔽。在对应用程序设计时, 可利用“看门狗”方法来监控系统的运动状态。例如, 在对某一运动部件用PLC控制时, 可定义一个定时器作“看门狗”, 使之能够实时监视运动部件的工作状态。若在规定时间内, 运动部件不能达到指定位置, 那么“看门狗”就会停止输出工作信号或者发出报警声;若在规定时间内, 运动部件达到指定位置, 那么“看门狗”就会清零定时器, 正常输出工作信号, 说明监控对象工作正常。
5 结语
上述方法利用PLC组态软件有效地消除了干扰, 取得了较佳的效果, 同时还会随着经验的不断积累和生产实际需要而不断完善, 值得推广应用。
参考文献
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