快乐告诉你

快乐告诉你（精选9篇）

快乐告诉你 篇1

西施是众所周知的美人儿, 中国四大美女之一的西施究竟有多美呢?

西施的美, 很难用语言表达清楚, 现今能够找到最早的西施画是明代《苎萝志》的西施画像, 其后是清代任渭长的西施画像, 还有《清代芥子园画谱》中的西施画像, 中国美术学院吴山明的西施画像, 中国画大家戴敦邦的西施画像。这些画像, 都展示了西施纤细、柔弱、内秀的特征, 而这些特征也就是明清以至于现代人们对女性美的共识。

为求西施究竟有多美, 我来到了浙江诸暨, 古代美女西施故里。

西施殿为纪念西施而建, 位于诸暨城内, 历史久远。在春秋战国时期, 吴越相争, 吴国兵强马壮, 很快打败越国, 把越王勾践和宰相范蠡, 押作人质。越王为报灭国之仇, 暂栖于吴王膝下, 装得十分老实忠诚。一次吴王肚子疼, 请来郎中也没有看出啥病。越王勾践得知后就当着吴王夫差的面, 亲口尝了他的粪便, 说:“大王没什么病, 是着了凉, 喝点热酒暖暖就会好的。”吴王照勾践说的, 喝了点热酒, 果然好了。吴王看到勾践这样忠心, 就将他放回越国。勾践回国后接受了范蠡献的复国三计, 一是屯兵, 加紧练武;二是屯田, 发展农业;三是选美女送给吴王, 作为内线。当时, 有一个叫西施的, 是个浣纱的女子, 五官端正, 粉面桃花, 相貌过人。她在河边浣纱时, 清澈的河水映照她俊俏的身影, 使她显得更加美丽, 这时, 鱼儿看见她的倒影, 忘记了游水, 渐渐地沉到河底。从此, 西施这个“沉鱼”的代称, 就在附近流传开来。西施被选送到吴国后, 吴王一看西施长得如此漂亮, 对西施百依百顺, 终日沉湎于游乐, 不理国事, 国力耗费殆尽。越王勾践乘虚而入, 出兵攻打吴国, 达到了复国报仇的目的, 这里边有西施很大的功劳。

西施为越国的复兴所作出的牺牲和奉献, 也是后世歌颂纪念西施的真谛所在。西施殿正是赖于这一民族文化的基础, 向人们展示了一个质朴纯洁、实实在在的西施。而今西施殿景区为20世纪80年代重修, 并于近年扩建, 总占地面积21000平方米, 由西施殿、浣沙石、古越台、碑廊、苎萝亭、西施长廊、夷光阁、古苎萝村、西施资料陈列室等建筑景观, 穿插着浣江、红粉池、荷花池等水景组成, 是一组颇具特色的建筑群落, 展示了西施一生的主要事迹。整个西施殿景区, 曲径回廊, 亭榭相间, 池水环绕、花木掩映, 使人在回味人文史迹之中, 仿佛又置身于江南园林, 却又胜于一般的园林设计布局。因其坐落于古苎萝山上, 景点高低错落所形成的立体感, 显现了自然的本来面目。游人可于山水亭阁、参天古木间品位古越文化。

当我跨过古朴凝重的三扇朱漆大门, 进入殿区, 右侧便是西施殿。西施殿依山而建, 是一重檐歇山型仿古建筑。殿中的西施塑像, 高2.8米, 凝坐于0.8米高的台座之上, 风姿绰约, 后妃装束, 但又不失越女村姑的风采, 同古典风格的建筑十分协调。塑像由中国美术学院雕塑系诸暨籍教授傅维安创作。西施殿前两侧, 各植一棵合欢树, 又称“夜闭楸”, 是日本专访西施故里代表团带来的, 1990年9月栽种于此。旁有仿刻的日本蚶满寺西施碑。一边是刻有“象泻雨, 淋打合欢树上花, 楚楚赛西施”句石碑, 据说是三百多年前, 日本俳圣松尾芭蕉先生的手迹。足见西施美名早已远播异域。

出西施殿从浣纱亭拾级而下就到浣江边的浣纱石了, 相传当年西施就在此浣纱, 也是西施与范蠡互赠信物、订下百年之好的地方, 故浣纱石又名结发石。据说, 凡到过结发石的情侣, 他们的爱情分外美满。历经千年的风雨沧桑, 王羲之手书的“浣纱”二字依然在目。跟随着导游我们向古越台走去, 看到楼前有一个小小的荷花池, 池中一条跳跃的鲤鱼雕塑, 水中无数红色的小金鱼悠闲地游来游去, 名为“沉鱼池”。

西施殿右侧为古越台, 古越台前是红粉池, “红粉”即红粉佳人, 与西施相联系。据称, 这样安排有斥贬越王勾践之意。唐代诗人皮日休诗云:“越王大有堪羞处, 只把西施赚得吴。”红粉池像一面镜子, 正对着古越台, 意示让勾践照一照“堪羞处”。经古越台, 过苎萝山的山门, 循游道右转, 便来到西施碑廊。缓步登高, 见廊右侧壁上, 展示着有关西施事迹的图片和三十多块诗文、绘画碑刻。有历代诗人李白、王维、白居易、刘禹锡等歌咏西施的诗, 有历代画家所绘的西施像。诗文由当代书法家书写, 从一个侧面反映了西施被选送给吴王后, 身赴国难的生平。从画像风格上, 反映了不同时代人们的审美观。

在荷花池东南角有一座两层楼建筑, 两侧马头山墙, 粉壁黛瓦, 清丽错落, 为典型的江南民居造型。门楣上方有一匾额, 上书“西施资料陈列室”, 是当代名家沈鹏手迹。资料室分五个部分, 分别陈列西施史料、西施形象绘画、西施戏曲文化、日本秋田象泻町与西施的关系, 以及当代有关西施的书画。参观西施资料陈列, 让人再次回顾了西施的生平史迹, 进一步加深印象。

远去的西施容貌在中国的文字记载中一直是十分美丽的, 而人们感到比西施容貌更美的, 是她的爱国情怀, 这或许也是古往今来, 诸多名人将士、文豪墨客歌颂西施的真谛所在。

快乐告诉你 篇2

你还记不记得?20xx年，这个进步年。随着一声声报数，我国的火箭飞船升上太空，直冲云霄，到那数光年之外的太空，而如夕阳般艳红的火焰映在我的眼眸中，是如此的美丽。烈火如歌，而湛蓝无边际的皓月星空也被火焰，照得如同白昼一样。火箭升起，那是太阳吗?承载着56个民族乃至一个国家的希望。当时的我在电视上看到时，震惊的不知该如何来表达，当宇航员进舱室，我激动无比;当发射倒数时，我激情澎湃;当火箭升空，我欢呼雀跃。毫不夸张的说，真是一蹦三尺高，那高大的火箭令我记忆尤深，无比自豪!这是多么令人值得开心的事啊!宇航员胸前的五星红旗，熠熠生辉。看到他，心里有种莫名的感觉，心儿永远向着未来，现在确是找到归属，我好想把我的快乐告诉你。

亲爱的朋友，你可知我有多开心?你可知我每当看到那宇航员身上的五星红旗标志，如雪一般的五星红旗!每当我看到它，我都会想起来!我最亲爱的祖国，她是如此的美丽，他有广阔的平原，有高耸入云的山峰，有甲天下的桂林山水但回首往事烟云，我仍然历历在目。因为清政府的腐败，导致他国的侵入，这些都烙印在我的内心中，这难道不是羞辱吗?这难道不是中国人民心中永远抹不去的疤吗?如今我们终于站了起来，用团结、用鲜血、用智慧换来了这一片安宁与祥和。我们现在更是一点一点的向前进步，几十年挥洒汗水，换来这来之不易的成果，向世界人民证明我们中国人不是东亚病夫如今的中国正在进步，我为她而感到快乐。

我爱她，爱我的祖国。我为他而开怀大笑，我希望我的祖国可以越来越好。我为他而感到快乐。

快乐告诉你 篇3

做父母的常常会有这样的烦恼：为了陪孩子，而牺牲了自己休息或娱乐的时间。陪孩子学习也好，玩耍也好，是责任是义务却不是乐趣。难道在享受快乐这件事上，父母和孩子不能双赢吗？

本期我们采访了多位达人爸妈，他们有热爱厨艺、热爱旅行、热衷泡博物馆的；有热爱写作、手工制作、玩扑克牌的。他们没有放弃自己的兴趣和爱好，而是带着孩子一起去体验。孩子的快乐就是父母的快乐，同样，父母的快乐也是孩子的快乐。当孩子们玩得不亦乐乎时，会觉得父母好有趣好棒，父母也不会再觉得照顾孩子让人烦恼头疼。而更重要的是，父母和孩子可以共同体验与成长，让两代人更亲密、更了解、更有爱。

博物馆专家爸爸：

生活无处不是博物馆

文 | 苏锦瑟

自从小学二年级跟同学逛过一次博物馆后，张翼疯狂迷上了逛博物馆。结婚后有了女儿酒窝，他依旧没有停下来，还常常带酒窝去逛。

有一次，张翼带酒窝逛法国的毕加索博物馆，酒窝却只对那里的灭火器感兴趣，拉着他的手追问：“这是什么呀？”“上面画的小人在干吗……”得，别看画了，张翼开始给女儿讲灭火器怎么用，又讲了逃生的小故事，足足一个小时。酒窝满足后特别合作，张翼才得以欣赏了大师名画。

回到家，张翼开始琢磨：有没有什么方法既能满足自己对博物馆的热爱，又能让女儿开心？

因为太太喜欢种花，女儿也爱花，2013年10月是指甲花盛开的季节，张翼决定创建一个“指甲花博物馆”。他从互联网上找了很多资料做成PPT，还准备指甲花等道具，邀请酒窝和她的小伙伴一起来。张翼担当讲解员，讲解从一个故事开始：有个善良的女孩，她的妈妈得了一种怪病，手指上长了一层厚厚的硬甲，很疼。女孩很心疼，悄悄跑到山里，希望能采到救妈妈的草药。这时，一个好心的老爷爷告诉她：“去采山顶上最红的那朵花，碾碎后敷指甲上就好了。”女孩费了千辛万苦，终于采到了花，敷上之后，妈妈的病也好了。这种神奇的花就是指甲花，它有个可爱的名字叫做“好女儿花”。酒窝觉得，爸爸的博物馆比其他博物馆好玩多了，带头鼓掌。

接下来是“博物馆”的互动环节。“指甲花的种子叫急性子，什么是急性子呢？”孩子们七嘴八舌地回答：“皱眉头，发脾气，抓狂……”“为什么它的种子会叫急性子呢？”孩子们回答不上来却又特别好奇。张翼端起一盆指甲花，用手指轻轻一碰，种子的囊马上爆裂开来，孩子们一下子就知道什么是急性子了。

他还安排了体验环节，小朋友自己去摘指甲花，碾碎后染指甲玩。活动最后，每个孩子可以抱走一盆指甲花，一边玩一边思考博物馆爸爸留的作业：如果我们一年不剪指甲，会怎么样呢？酒窝好奇地追问，还嚷着要和爸爸一起组织更多的“博物馆”。

如今，张翼和女儿创造了各式各样的博物馆，有皮影的、电影的等等，他享受创造博物馆的快乐，酒窝喜欢和爸爸一起探索的过程，两个人玩得都很开心。张翼说，生活无处不是博物馆，他将继续和女儿一起享受这样的亲子时光。

老爸爱做饭，

厨房竟成亲子城堡

文 | 苇航

在台湾长大的刘盟鲲从小看父亲烧得一手好菜，便对烹调产生了浓厚的兴趣。工作累的时候，烹调成了他释放压力的一个途径，在外面吃到什么新奇的菜，他都会回家尝试。而自从他有了孩子，烹调也成了他们父子间情感沟通的最佳渠道。从他进厨房，孩子们开始期待，到后来，他端上那些色香味俱佳的菜肴，令孩子们大饱口福，他都觉得有爱在他和孩子之间流动。

刘盟鲲对做饭这件事常有新点子，两个孩子大些后，常常被爸爸感染，知道烹调不是一件枯燥的家务事，而是一件有趣的事情时，也主动进到厨房里。

刘盟鲲会带着两个孩子一起择菜、洗菜，了解蔬菜的颜色、形状以及生长期；也会带着他们观察面团发酵、闻不同食材的味道、触摸它们；还会在用到不同的器皿时，告诉孩子它们的材质、特质和用途，对冷热的感应度等等。很多时候，刘盟鲲都是一边做着美味菜肴，一边跟孩子们聊天、谈心，度过了快乐时光。

生活就是教育，教育就在衣食住行里面，这是刘盟鲲一贯的认识。就连做饭这样的事情，他都觉得“暗藏玄机”。做企业管理的刘盟鲲认为，烹调的过程与管理学有着非常密切的关系。他用做肉酱面来举例，讲述了烹调与管理学中的PDCA循环。PDCA是英语单词Plan（计划）、Do（执行）、Check（检查）和Action（处理）的第一个字母。

做肉酱面之前，得先知道自己要的肉酱面是什么味道，可能会出现什么样的颜色和状态，这就是计划。之后，开始备料，洋葱、土豆、番茄要统统备好。接着开始执行。怎么执行？先要清场，之前因为备料，有可能会弄得乱七八糟，然后正式上锅。这个过程中，要安排好煮的先后顺序，还会考虑：有没有更好的办法？先放番茄，还是先放番茄酱？开火之后，你要随时掌握火候是不是合适，总之就是要眼观六路、耳听八方。起锅的时候，还要看看颜色对不对、味道是不是自己想要的，这就是考核。不对的话马上调整更正。

“在厨房里跟孩子谈这些知识，要比硬邦邦地说教好很多。” 刘盟鲲平时工作很忙，厨房就成了他和孩子们亲密互动的小城堡。而孩子们也分外期待周末的“烹调”时间，把一天的开心或不开心都告诉爸爸，得到爸爸的理解或者引导后，再一起开开心心用餐。“做自己喜欢的事是快乐的，如果同时还可以和孩子们一起分享快乐，拉近彼此距离，那将会成为更快乐的事情。”

老爸爱旅行，

和孩子爱在路上

文 | 慧娟

徐炎喜欢旅行，就连和妻子结婚也是因此结缘。结婚后，徐炎带着妻子走天下；有了女儿小天山之后，徐炎就带着一家人旅行。徐炎认为，旅行时父母和孩子有很长一段时间在一起，完全可以把旅行变成高质量的亲子活动。自己的爱好能变成陪伴孩子和育儿的最好方

式，这让徐炎感到很快乐，这是他再忙也要与家人去旅行的原因。

“上体育课时，女儿总觉得这个做不到，那个做不到。可旅途的挑战让她增强了自信心、体能也得到了加强。”徐炎喜欢艰苦、有挑战的旅行，他会在旅行中带女儿徒步或者漂流，陪伴女儿增加克服困难的勇气。徐炎还记得，他们去新西兰的火山区汤加里罗徒步，那里的土很软，脚踩上去就会下陷。小天山很害怕，不敢站起来走。徐炎就给她做示范，带着女儿大手拉小手，一点点尝试，越走越快，小天山也越走越自信。

徐炎觉得，旅行不应该只是他和妻子想去玩、然后带上孩子这么简单，而应该是他们与孩子一起去旅行，“让旅行变成一家人共同的事情”。小天山11岁那年，徐炎决定去加拿大西部，他决定让女儿参与这一次旅行计划安排。

“爸爸工作很忙，而且英语不好，非常需要你的帮助，能不能和爸爸一起做旅行计划？”小天山一听，满脸欢喜，欣然答应下来。为解决8个人20天的食宿问题，徐炎给了小天山一个旅店清单，她立刻上网查询评价如何，在到达之日是否可以入住等等，还根据和爸爸一起出行的经验，挑出了几个物美价廉的备选旅馆。这是个具体又繁琐的环节，小天山却做得非常认真。

别人都说带孩子旅行特别累，可徐炎却觉得，女儿的加入让他的旅行更轻松、快乐。徐炎说，曾经，他喜欢旅行，因为那让自己成长；如今，他更热爱旅行，因为带着妻子和女儿一起行走在世界各地，一家人的心越贴越近，互相扶持，就像漫长又艰辛的人生一样，有爱陪伴，走起来会更有力量更温暖。

儿童作家保冬妮：

把女儿写进童话里

文 | 玄圭

儿童作家保冬妮喜欢看书、写作，她觉得做这两件事时，完全可以陪女儿。女儿浇浇很小时，保冬妮看书抱着她，写文章时，女儿就在旁边的摇篮里。受妈妈的感染，浇浇一岁多时，自己就从书架上取下书来，像妈妈那样摆在桌子上看。她把书拿反了，保冬妮也不会去纠正，更不会刻意地去给孩子读书上的内容。

得知浇浇爱看书，朋友从国外给保冬妮寄了很多绘本。每天睡觉前，保冬妮会腾出10分钟，和女儿一起读绘本。“仅仅是因为自己也喜欢读书，而女儿也特别享受我和她一起读书的时光。我并没有刻意培养她写作文的兴趣。”保冬妮说，陪孩子一起看书最意外的收获，是点燃了女儿最大的兴趣—画画。

浇浇两岁多时，保冬妮发现她更关注书中的图画。再后来，她拿起笔画画。因为不识字，浇浇画了图画后，会在下面写一行行的小黑点。看着女儿的画，保冬妮会去解读她的“小黑点”：睡觉、做梦、遛小狗或在幼儿园不高兴。接下来，她会和女儿一起把她的图画订成书，这也是保冬妮小时候最爱干的事。

浇浇越来越不满足书里的故事，开始要求妈妈讲她自己的故事，一个故事讲多少遍，她都听得津津有味。这让保冬妮灵机一动：为何不把女儿的故事都写进童话呢？于是，保冬妮把从怀孕开始的故事一点一滴地写进了童话里。

浇浇上小学后，不再缠着妈妈讲自己小时候的故事了，保冬妮就把自己读过的书推荐给她。浇浇上初一时，看了妈妈推荐的《牧羊少年的奇幻之旅》，然后，母女俩一起分享读书心得。“妈妈您推荐的书，比我们同学都喜欢看的郭敬明的小说有意思多了！”

保冬妮说，女儿的出生、成长，非但没有剥夺她读书写字的时光，反而让她读了更多更好的书，出版了更多广受好评的作品。更重要的是，因为有这样一个坚持自己梦想和兴趣的妈妈，浇浇也比同龄孩子成长得更为出色。2013年9月，刚上高中的浇浇绘图、妈妈保冬妮撰文的绘本《小孩儿，来啦》出版了。

对保冬妮来说，利用自己的兴趣陪伴孩子，并和她一起分享重要成长阶段的时光，不仅是一个妈妈的责任，更是她的荣幸。因为在这个过程中，作为母亲，她也越来越接近更好的自己！

手工达人艾米粒：

和孩子一起感受美

文 | 付洋

艾米粒很喜欢做手工，因为她觉得手工是美的自由表达，是感受自然和艺术的好方法。艾米粒最喜欢做自然的手工，尤其是树叶拼画。秋天时，她经常带着女儿捡树叶。有一次，小米问：“妈妈，树叶都是绿色的吗？”“我不知道，要不咱们一起找找看？”母女俩一起开开心心地捡树叶玩，最后捡到了十几种颜色的树叶。回家后，艾米粒跟小米讨论：“你想怎么玩？”小米兴奋地说：“妈妈，我想拼一个春天！”于是，母女俩一起用树叶拼了树、花、蝴蝶、小鱼……整幅贴画春意盎然。看着自己的大作，母女俩都笑了。

每次做手工前，艾米粒都会和女儿讨论，寻找两个人都感兴趣的主题来玩。有一次，艾米粒和女儿一起做“鞋盒里的宠物医院”。艾米粒负责构思，小米负责收集材料。艾米粒不知道拿什么东西做椅子，小米拿来一个特别小的盒子，把盒盖打开，说：“妈妈，这不就是一把带靠背的椅子嘛！”艾米粒感觉自己仿佛回到了童年，是个幸福小孩，开心极了。

对艾米粒来说，和女儿一起做手工是一个互相欣赏、互相学习的过程。艾米粒经常会给女儿一点小灵感，“除了树叶，纸牌也可以撕成小鸟，你的双手合拢也能变成一只小鸟。” 她还用手指画的颜料涂在小米的脚丫上，带着她一起“踩浪花”，边玩边对她说：“你看你的脚趾，像不像一条毛毛虫？”小米就会很兴奋：“咦，真的很像！我的脚背还像一只萝卜！”

有时候，小米的奇思妙想会让艾米粒惊叹，让她对手工更感兴趣。有一次，小米想做一个“100岁的妈妈”。艾米粒特别好奇，女儿心中100岁的自己会是什么样子呢？小米用皱皱的纸做妈妈的脸，用颜色亮丽的纸做衣服和耳环，小米说：“100岁的妈妈也会很漂亮，很时髦！”看到这幅画时，艾米粒惊呆了，这里面不仅有女儿的创造，更有女儿对妈妈浓浓的爱。

去年，艾米粒和先生带着小米去看野生鲸鱼。回家后，小米做了鲸鱼的手工，特别有灵气，“妈妈，鲸鱼应该生活在大海，而不是水族馆！”艾米粒听了之后，很受触动，“看到美的东西，你会有美的追求并且发现美。”艾米粒说，除了快乐，感受美是她和女儿在做手工中的最大收获。

扑克迷妈妈：

和女儿共享 “扑克时间”

文 | 周翕如

伊凡的父母爱打牌，她从小耳濡目染也喜欢打，女儿可心睡觉时，她就会和爸妈一起玩“斗地主”。“有一天，我们正在玩，女儿一把抢过我的扑克牌，往桌子上一扔，大叫一声‘我赢了！”看到女儿那副投入、很在行的样子，伊凡突然觉得，与其每天让女儿看一小时的动画片，还不如带着她玩扑克牌呢，自己喜欢，女儿又感兴趣，两全其美。

和可心玩扑克，首先得让她认识扑克牌，伊凡的老公专门买了几副有卡通图案的扑克牌。数字、颜色、图案这些东西，可心总是心不在焉而且过目就忘。没想到，换成了扑克牌，这小丫头竟然学得飞快，还经常随手抽一张牌炫耀道：“妈妈，红色，10！”

认清牌之后，伊凡就开始和女儿玩“比大小”和收集同一组数的游戏。有时候，妈妈赢不过女儿就出“老千”，但玩不过3次就会被精明的女儿发现，然后用“弹脑门”惩罚妈妈；有时候也会争得面红耳赤，最后在姥姥调解下和平结束；更多的时候，这对母女牌友会一边打牌，一边聊聊各自在单位、学校的趣事，以至于在客厅的伊凡老公会抱怨：“你们两个女人能不能安静点？”伊凡妈妈则好奇地想来凑热闹。没想到，可心竟然把姥姥推开，说：“我就和妈妈玩！”伊凡很感动，她说：“以前我还老吃醋，说女儿只跟姥姥亲，不喜欢我这个妈妈。现在我明白了，那是因为我陪她太少了。”

见母女俩玩得开心，伊凡老公特意在阳台铺上地毯，摆上桌椅，还有女儿喜欢的花花草草，作为母女俩的“棋牌室”。伊凡也不落后，为了和女儿的约定，推掉了很多朋友聚会。女儿一天天长大，伊凡和她的游戏也从幼儿园的“比大小”“钓鱼”到了小学的“24点”，唯一不变的是，母女俩每天半小时雷打不动的“扑克时间”。

“比起现在的孩子不是看电视就是玩IPAD，打扑克是再好不过的方式了。”伊凡说，玩扑克既可以让女儿远离电视、电脑，又不会玩物丧志。有一次，伊凡的朋友问可心：“我们来‘斗地主吧，你赢了阿姨会给你钱哦。”可心马上说：“打扑克就是我和妈妈的一个游戏而已，为什么要赢钱？”不仅如此，可心的数学成绩一直很好，她的逻辑思维和反应能力也很棒，这或许也是扑克亲子时光的意外惊喜吧。

善用你的兴趣

文 | 张丽（北京闻心斋心理咨询中心）

父母既是引领孩子的榜样，又是兴趣相投的伙伴，带孩子不再是受苦受累的烦事，而是极大的享受。然而，如果操作不当，则会适得其反。所以，要遵守必要的原则。

尊重。父母的兴趣未必一定是孩子的兴趣，要尊重他（她）的感受，不可刻意强求。当父母与孩子的兴趣不一致时，寻找交集点。

有耐心。孩子的兴趣很多时候是需要引导培养的，不能操之过急。

有分享。和孩子交流领会到的要领、成功的喜悦、挫折的懊恼，传递爱和人生经验。

坚持。即使孩子不感兴趣，你也要为自己的兴趣坚持下去，他（她）在看着你，从你的行动中学到“为自己的目标坚持”。

有界限。给孩子留出足够的空间，即使你们兴趣一致，也一定要让他（她）有机会充分尝试和操作，哪怕是遇到困难挫折。记住，你不能替代他（她）。

鼓励肯定。留意观察，及时赞许和鼓励，若发现孩子与你的兴趣不同，给予积极反馈。

把着眼点放在能力的培养上。任何兴趣的发展都有助于某种能力的培养，如做饭，涉及材料组织能力、艺术表现能力、想象能力、动手能力等等，帮助孩子看到他的能力和进步。

因势利导，强化孩子优秀品质的形成。以户外活动为例，守时、目标感、勇气、冷静、果断、行动力、灵活、助人、细致等品质都有机会获得提升。

有意识地把身体感觉、理想幻想、成就感、人际交流融入到兴趣陪伴中。比如游览博物馆，注意看到哪些内容时，孩子的身体是更兴奋的；博物馆会引发哪些想象幻想；博物馆的学习会产生怎样的成就感；博物馆在人际交流中会带来什么样的帮助或促成新的人际交往。

最重要的是，放低对孩子发展兴趣的期望值，把发展兴趣作为陪伴孩子健康快乐成长的载体，与孩子交流情感、交流经验，培养品质，提升能力。

海外达人爸妈带孩子玩什么

1.摄影师老妈：把女儿拍成“名人”

美国摄影师海梅·穆尔想为女儿艾玛拍摄一组模仿名人的照片，艾玛很感兴趣。确定了要模仿的5个名人后，她立刻上网搜索他们的照片，和妈妈一起寻找图片上的服饰。为了模仿阿梅莉亚·埃尔哈特，母女俩一起看了她主演的电影。让穆尔惊讶的是，5岁的女儿竟然和自己一样感动得流泪！艾玛说，妈妈为她拍摄照片时，她觉得自己就是第一位飞越大西洋和太平洋的女性！“我确定，这个过程对我们母女来说，都是快乐而有意义的。”

2.创意总监老爸：

将儿子的玩具送上太空

罗恩是一家制片公司的创意总监，4岁的儿子杰登最爱《托马斯和他的朋友》中的小火车头史丹利。有一天，杰登对史丹利说：“你能帮我上太空看看吗？”这句话点燃了罗恩的创作激情，他决定帮儿子实现这个梦想。杰登高兴坏了，“爸爸，我可以做点什么？”罗恩带儿子买了气象气球、摄影机和GPS全球定位系统。然后，用一根棒子把史丹利接在一个装着摄录机的盒子外面。气象气球带着史丹利飞上了太空，由摄录机录下了长达1个小时的“旅程”。“如果某天儿子换了朋友，我一定还会找到新方式实现他的梦想，因为我爱创造，更爱儿子！”

3.潮妈设计师：和女儿一起玩折纸时装

Angie是位时装设计师，而女儿Mayhem却喜欢折纸，如何把母女俩的兴趣结合起来，做点大家都喜欢的事情呢？有一次，女儿盯着电视看格莱美颁奖典礼看得出神，Angie提议：“给你设计一件Katy Perry 身穿的Valentino 晚装，材料是纸怎样？”“太好了！”Mayhem马上开心地准备包装纸﹑丝巾﹑网纱与锡纸甚至卫生纸。然后，两个人一起讨论，一起制作，最后由Mayhem试穿，合作愉快！此后，每次大型颁奖礼后，女儿都会找出喜欢的裙子，妈妈来设计，两人一起动手做出彩色纸张的时尚晚装。现在，Mayhem也试着自己动手设计服装啦！

4.特效设计师老爸：

把儿子变成超级英雄

他让我告诉你 篇4

他让我告诉你, 往后莫再顿顿做那么多的饭。他说这二十多年他每顿都吃得很饱, 因为你每次都恨不得做一锅饭, 恨不得外公回回都吃个四五碗。年轻的时候他吃了不少苦, 生活好了你要让他顿顿吃得好好的。他说你舍不得倒饭, 所以你们几乎天天吃剩饭。以后他不能跟你一块儿拾掇剩饭底了, 天热的时候可一定要少下点米, 热天饭坏得快, 吃了可不好。外婆, 你要记好啊!

他让我告诉你, 水缸在放水的时候你不要走开, 水放满龙头关了再出厨房。他说你记性不好, 只要你一个人在家, 你只知道开龙头却记不得关, 每次都让水流出来, 弄得厨房柴灶到处是水。地上湿漉漉的, 你会滑倒。以前每次都是外公跟着你进厨房, 往后可没人搀你了。外婆, 你要记好啊!

他让我告诉你, 要像他教你的那样吃药。先把药盖子放桌上, 把每个药瓶里的药倒在瓶盖里, 吃完一个药就把盖子盖上, 这样你就不会吃错了。他说那次你吃重药后就脑袋不清醒, 一直说胡话, 谁都不认得。那次他吓得很啊!幸亏你住了一个星期院就好了。那么多药瓶子按你以往的吃法, 肯定还会出问题。他让你按他不久前教你的方法吃。外婆, 你要记好啊!

他让我告诉你, 我们家菜地那个田埂窄, 土又松又光, 你往后去菜地别忘了拄拐杖。往后可没人在门口扯着嗓子喊住你给你送拐杖, 没人拉着你从地边儿上走, 也没人跟你叫:“老婆子, 慢慢儿的噢!”你要是在地里摔了可不一定喊得来人啊。他还让我跟你说, 估摸着要变天的时候就一次到园子里多摘些菜, 下雨天不要到菜园里去, 那黄土又粘又滑, 走一趟脚上带好大一坨泥巴, 回家难刮干净。外婆, 你要记好啊!

最后, 外公让我告诉你, 不要每天傍晚都倚在门框那儿往对门山上看了, 已经听不到山顶上的咳嗽声了, 早点儿进屋吧, 天越来越凉了, 临黑的风冷得很……

学校:湖北十堰市郧阳中学;导师:曹卫东

点评:王佳佳的《他让我告诉你》通过想象逝去的外公对形单影只的外婆的种种担忧, 巧妙地借外公之口, 表达了“我”对外公外婆之间那种相濡以沫的爱情的歌颂与赞扬, 也含蓄地传达出“我”对外婆真切而深挚的关心。文章的细节描写细腻独特, 极富生活气息, 语言哀婉优美, 情感炽烈, 是一篇情辞俱美的佳作。 (洪鸣)

告诉你，我很想你作文 篇5

因为实验小学东校区不再招收寄宿生，所以，我们班一部分同学去了南校区继续寄宿，一部分同学留在东校区走读，而你和几个同学则去了外国语学校，就这样，因为东校区的这一次改变，将我们分离了，虽然，我们现在见面的机会很少，但我们俩之间的友谊桥梁并没有断，我在南校区无时不刻不在想念你：中午休息的时候，晚上睡觉的时候，那五年快乐的事、悲伤的事、难忘的事就像电影一样一幕幕出现在我的眼前，“看”到这些美好的过去，我的心情就像一个万花筒，不停地变换“颜色”，一会儿开心，一会儿难过，一会儿留恋……

还记得那一次吗?我在体育课上受了伤，是你在第一时间扶我起来，然后又搀着我去医务室，医务室的阿姨帮我消好毒后，你又扶着我回到了教室。在我伤好前的那些日子里，你总是无微不至的关心我，照顾我，每天早晨都来看看我的伤口痊愈了没有，直到我的伤好了，你才放下心来。在你的身上，我看到一颗关爱他人的心。

还记得那一次吗?我不小心把你的一本新书弄坏了，总以为你会大发雷霆，然后让我赔，但是我万万没有想到的是，我连对不起都没来得及说，你就仅说了一声没关系，然后对我笑了笑，就跑出去了，我呆呆的站在原地，心里有一种说不出的感动。在你的身上，我看到了一颗宽容的心。

告诉你的他 篇6

★秀发：触电的开始

许多女人说，当男人的手指不经意间轻抚过她们的长发，停留在头皮的一瞬间，她们体验到很多心醉的感觉。头，是灵魂之地，也是理智之地。爱人轻抚过头皮之时，犹如对你的心神进行了一次短暂的催眠，那一刻，你感觉到放松和放下。

让他知道：头皮是非常敏感的部位，按摩治疗专家声称：“把你的手指缠绕进她的头发，用你手指的指尖和指腹来接触她的头皮，有规律有力度地按摩，环绕着头皮进行，这样做也许会使她脊椎神经颤抖！”但不可使你感到疼痛;也可以抚触、亲吻发丝，甚至将头埋入，呼吸你的味道。在他抚触按摩头皮的过程中，会让你感觉到深深被接纳，放松和安心，拉近你们之间的距离。

★耳朵：欲望发动区

大噪声和性之间有着一种奇妙的生理联系，这主要归结于我们耳朵里的一个部位，摇滚音乐会、跳舞俱乐部、云霄飞车等活动都会刺激这个区域，并直接对人的身体内部造成一种需要被释放的性压力。甚至做爱时的呻吟如果达到90分贝，这个部位就会起反应，感觉到更多的欲求。难怪男人和女人都喜欢听到呻吟声，因为那能够刺激性感。

让他知道：当你还不确定是否想要时，他亲吻这个部位能够让你迅速兴奋起来。让他先凑近你的耳朵情意绵绵地低语，再轻抚你的耳际，然后轻舔、吹气，再加以亲吻、吸吮，甚至可以将舌头伸入你的耳洞内，绝对会引起女性从心底的一股颤抖。让他偶尔带你去一些音乐会或在音乐中，你会变得迅速热辣起来。

★眼皮：轻盈地问候

早在上世纪50年代的研究已发现：眼皮——尤其是下眼皮是非常敏感的部位，也是身体最敏感的部位之一。

让他知道：你們清晨起床之前，他亲吻你的眼皮，会让你感到一种别样的刺激和快乐。也可以是他在平日里给你的惊喜，让你把眼睛闭上，亲吻你的眼皮，先从中间开始，然后再向两边一直吻下去。如果不想让他吞咽太多眼影或化妆品，可以事先来一次清洁前奏。

★嘴唇：法式温柔

这个部位的敏感性不言而喻，接吻的方式很多，简单来说有两类接吻，第一种是温柔地吻，第二种则是坚定而有压力地深吻。

让他知道：让他从第一种吻开始试探，先闭着双唇，蹭着接触你的嘴唇，当你开始有反应的时候让他加大压力，最后再进入法式吻的深层状态。吻的时候，双眼最好闭上。

★颈部：偷袭之地

头和身体的连接处，也是女人很敏感的地方。许多女人喜欢穿露颈和V领的衣服，就是为了让男人能够刺激到这个部位。研究表明，耳朵以下到锁骨的那两侧非常敏感，很多女人因为男人对这儿的亲吻而感觉酥麻和销魂。另外，后颈的倒三角区域也不错。

让他知道：他在亲吻了你的耳际之后，不妨向下延伸，从颈项到锁骨，或者后颈区。他可以亲吻、舔或是以鼻子轻抚摩擦，甚至用牙轻咬。

还有以下的身体部位，也需要你温柔地告诉他——

★腰部：妖娆风姿

让他尝试一边把手放在你的腰上抚摸，一边去拥吻你，收效甚佳。一些女人说，当她们采取女上位时，如果爱人用手抚摸挤压她们的腰部两侧，她们会有一种亢奋感。

★臀部：男人最爱

更多的男人喜欢女人的臀部敏感区。可能臀部是女人身上最具动物性的部分，紧挨着婴儿的降生之地，饱满的臀部亦被视为女性生殖力旺盛的标志。他可以通过轻拍、轻咬、抚摸等多种方式刺激，这些都是前戏的很好方式。

★背部：S动情区

女人背部的S区是最情色的部位，那儿密布着反射神经。很多女人描述她们做爱时，男人对背部的刺激，让她们终生难忘。他可以通过精油来爱抚，也可以用嘴在你背上探索。

★手腕关节内侧：点燃情绪的迷香

这是你擦香水的地方，可是你有没有想到，这个部位是动脉跳动的地方，亦是人的敏感区。如果他去轻轻触碰，或者也用自己的手腕关节处去摩擦，那种感觉很新奇。

★掌心：最深情的问候

如果男人手持女人的手，然后深情地抚摸并且用唇亲吻她的掌心部位，这是一种让女人动情的表示。亲密的时候，他可以捏着你的小手，在掌心抚摩，或者放在手中亲吻，你会感受到他对你的珍视、在意。

★足心：古典性敏感部位

记得《倚天屠龙记》里，张无忌抚弄了赵敏的脚，赵敏从那一刻起，便爱上了张无忌。从中医学上讲，脚部穴位与人体的各个器官都有联系。且脚是敏感部位，轻轻揉搓时，会产生酥痒的感觉。如果要在人体上寻找性崇拜的替代品，双脚自然是最适合的候选者。男人轻抚女人的脚心，或者稍微做一点按摩，肯定让她心摇神曳，而且可以促进高潮的来临。

能否告诉孩子——平凡也快乐 篇7

每个家长都希望自己的孩子出类拔萃，从小就给孩子灌输了一种人生模式：重点小学+重点中学+重点大学+白领阶层=成功人生。前不久，笔者在班级进行了一次主题为“长大了，干什么?”的民意调查，结果有想当歌星、影视明星的，有想当老板、经理的，有想当科学家、学者的，有想当市长、部长的……极少数学生表示想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者。在这种模式下，孩子从小就承载着成才的重负，童年因此失去了很多快乐。

在当今的家庭教育中，父母们为使孩子们不至于输在起跑线上，都在为孩子将来能“成大器，做栋梁”做着各种各样的准备，却少有人认可孩子将来做个普通的劳动者，平平凡凡地度过一生。孩子“平凡”意识的淡化，原因很多，一是随着社会的发展，人们的收入差距拉大，人们的观念也在发生着微妙的变化，“平凡”在不少人的心中已变成了“平庸”的代名词，“非凡”才令人羡慕。要在日益激烈的竞争中“出人头地”，必须“不平凡”;二是一些家长把自己未能实现的理想强加在孩子的头上，对孩子的期望值过高;三是当今独生子女的家庭，不少家长有种“一荣俱荣，一损俱损”的危机感，生怕孩子将来有什么闪失。便把自己后半辈子生活的赌注全押在了孩子的身上。

反观现实，我们的教育模式难咎其责。从小学到中学再到大学，老师、家长一直教导我们要当“有理想”的人，相信大多数人小时候都在《我的理想是……》的命题作文中描述过科学家、艺术家等远大志向。随着年龄的增长，作为成年人的我们发现，现实世界其实离理想很远，当我们中的绝大多数以一份微薄的薪水去面对高昂的房租、水电、交通、人情等各种支出时，大多数人只会选择“过好当下”。当你发现理想永远不能实现时，价值观便受到冲击，焦虑和迷惘就成了情理之中的事。事实上，“超女现象”正是当代人群体焦虑的最好体现。她们渴望通过梦幻般的经历获得成功，因为现实世界没有太多机会。

在以市场为导向的观念下，人们对成功的定义逐渐趋向一致，即不外乎名或利的成就———人们不是拼命挣钱，就是拼命往上爬，认为只有这样才能被社会接纳和认可。但富人和名人始终只是位于金字塔顶端的少数人，最终，很多没能到达塔尖的人就会产生自我实现的焦虑。有强烈成功动机的人，往往给自己设立过高的人生目标，不断地给自己加压，鞭策自己前进而不顾及身体承受能力，巨大的心理压力，表现为焦虑，最终引发过劳、亚健康状态，发生过劳死就不奇怪了。

诚然，“不愿当将军的士兵不是好士兵”，自古以来，每个能成“大器”者，是与他从小树立了远大的理想分不开的。有所“思”才能有所“为”，理想定得高点，无形中给自己增加了压力。但是如果把理想仅仅理解为孩子的“成名成家”“出人头地”，那么，在孩子幼小的心灵中就容易产生“瞧不起普通者”的不健康心理。如今的孩子，群体意识不强。适应能力差。因为家长几乎时刻在对孩子进行着“不同凡响”的教育，“一颗不平凡的种子”早已在孩子幼小的心灵中发芽。他们生活自理能力差。既然将来是干大事的，是要过那种“人上人”之类的生活的，对会不会剥鸡蛋，分不分得清哪是韭菜哪是葱，又有什么关系呢?然而，当远大的理想变得遥遥无期，绚丽的美景还是虚无缥缈时，面对严酷的现实，一颗敏感、脆弱的心怎么能承受得起如此之“重”，快乐或许因此永远与自己无缘。

好高骛远，往往一事无成。倘若人生的目标设计得太高，常会因难度大而半途而废。因为成功太遥远，会使人丧失进取的勇气和动力。致心力交瘁，不堪一击。确切地说，许多人不是因失败而放弃，而是因目标太高远而丧失信心。假如学会切合实际分阶段设计适当目标，人生可能会少些遗憾。多点快乐的笑声。

当前我们的学校教育、家庭教育的育人模式仍是一种精英教育，以培养尖子为目标，但尖子只能是少部分人，让多数学生牺牲快乐的童年、少年时光来一起“陪读”，是不科学的。学校对学生的培养，首先是成人教育，培养心智健全、身体健康的合格公民，然后才是成才教育。现在学校为了追求高升学率，放弃了学生全面发展的教育理念，学生的成人教育变得可有可无。

我们培养的精英是否被社会承认?专家认为，考试成绩好并不代表一定就有成功的人生，很多做出突出贡献的人往往并不是学校里的第一名，他们不囿于课本，敢想敢做，这对成人成才往往是更重要的。记得在2006年中科协年会上，诺贝尔奖得主丁肇中语出惊人：“我所认识的20世纪和21世纪拿诺贝尔奖的物理学家很多，其中很少是学校里考第一名的。”此言一出，足以令国内众多望子成龙的家长反思。这是对我国“精英教育”模式的有力一击。

专家认为，随着基础教育的普及、高等教育的大众化，关注每个学生的发展应该是教育发展的方向。和谐社会建设不能忽视每个人的发展，再实行精英教育就是对大多数学生发展权的漠视。

培养孩子的“平凡”意识。是培养孩子平易近人、宽厚待人的良好品格以及脚踏实地、一步一个脚印的生活作风，是在平凡中超越的智慧和在逆境中奋起的胆识。

你快乐吗?我很快乐。你快乐吗?我快乐得不得了!

这是时下许多人流行的一问一答或自问自答的口头禅。我们中国人见面时向来不太会以“你快乐吗?”来问候别人，大部分的问候语都和吃饭有关，然后便是与家庭有关的，例如：你吃饭了吗?你几个孩子?等等。

为什么会是这样的原因很多，但有两个原因值得我们深思，第一个原因是我们常常以为重视快乐是很肤浅的，实际上快乐是一生当中真正重要的终极目标或价值，丰衣足食、金榜题名、成名获利等等都是工具价值，也是可能的快乐来源或工具之一。第二个原因是中国人过去贫穷，能够吃饭就是很大的快乐。

其实，获得快乐的工具或来源很多，但首先我们必须重视快乐的价值。

快乐的来源很多，名利双收、丰功伟业可能导致快乐，但是不是快乐的保证因人而异。有人却认为平凡生活才是快乐的来源。

一次，美联社的记者去采访杜鲁门总统的母亲，当他问总统母亲：“请问您的儿子在哪里?我希望能采访他。”那位母亲说：“请问您要采访哪一位?我有两个儿子，如果是做总统的那个，那么，他在白宫;如果是种土豆的那个，那么他现在就在地里挖土豆。”记者惊愕地问总统母亲：“您的儿子一个做了总统，另一个却在种土豆，您是怎么想的?”“我有总统这样的儿子，十分自豪。”她平静地回答：“是的，不过，我的另一个儿子，他同样让我骄傲。”这位记者惊呆了，因为他想不到杜鲁门总统的母亲会这么说，从中他体会到了一个母亲的博大胸怀———自己的儿子无论做什么，都是快乐的，都是值得骄傲的。

是呀，这是一位母亲的胸怀与境界，然而，时至今日，我们的家长又在说些什么，做些什么呢?

“女儿，好好学习，如果你读不好书，将来就只能去捡垃圾。”

“儿子，好好学习，如果你读不好书，将来就只能去冲厕所。”

“女儿，好好学习，如果你读不好书，将来就只能去擦皮鞋。”

“儿子，好好学习，如果你读不好书，将来就只能去端盘子。”

“充煤气”“蹬三轮”“修车子”“卖报纸”……

这些最不该说出口的话，却被我们的家长常常挂在了嘴边。

其实快乐生活是每个人都在追求的目标，但因什么而快乐则人人不同。有一件事我们可以肯定的便是：大多数的我们都是在平凡生活中追求快乐。

快乐的目标是人生不变的追求，但是除了因人而异，却也因不同的人生阶段而有不同的快乐来源，如果你问一下你的祖父母或外公外婆，他们可能会说：“最快乐的事是身体健康，你爸妈感情好，事业顺利，你用功听话……”而你快乐的来源呢?功课好、压力少等等都有可能。

不管你的快乐是什么，你都需要诚实待己、怡然自处。也就是说你得做好分内的事，但不强求、不敷衍。你能跟自己相处，跟别人相处。你不做作、不虚假。相对的，你纯真踏实。

快乐生活的人也需要规划人生、努力完成梦想，却不强人所难，做自己所能做的事。因此，这些人也可能成名、获利，但都是努力的结果，他们的快乐并非来自名利，而是怡然自处，随缘顺性，努力勤奋。

告诉学生:你有权做什么 篇8

比这些变化更值得我们注意的, 是新版守则增加的一条规定:勇于发表见解。这一修改涉及的问题是:我们修订的守则要体现什么样的培养目标?它给出了一个明确答案——提高孩子们的思辨能力。

让我们想象一下这样一群学生:他们会在奏唱国歌时肃立, 会在升降国旗时行礼, 会主动清洁校园, 尊敬父母师长, 不吸烟不喝酒, 甚至会自护、懂求救。这真是传统的老师和家长眼中最理想的乖学生, 但他们可能少了非常重要的一种品质:独立意识。

独立意识首先体现为权利意识, 即作为独立个体, 有权在法律允许的范围内作出自己的选择。对学生来说, 独立意识意味着当课堂上老师讲到一个观点时, 如果自己不同意, 就敢于提出质疑, 并表达自己的观点。举一个生活中的例子:过去一些学校可能以统一仪容仪表为由, 要求女同学剪短发, 如今“勇于发表见解”的她们, 可以指出这一规定的不合理性, 并依旧梳着飘逸的马尾辫去上课。

“勇于发表见解”确实太有必要了。不要说中小学生, 即使是现在的大学生也常常保持着一种“乖学生”思维。我在国内一所名牌大学就读时, 感觉许多课堂的氛围并不活跃。一堂课基本都是老师教授知识, 很少有同学提出问题, 更不要说提出质疑。课堂上常见的画面是:老师在上面自顾自讲, 学生在下面低头记笔记, 完全感受不到大学生活跃的思维。

后来我到美国加州大学戴维斯分校交换学习, 体会到了完全不同的教学氛围。那里的学生可以随时对老师提出质疑, 不用举手, 更不用担心老师不高兴, 甚至向校长“叫板”也不新鲜。一次加州大学系统的总校长来到华盛顿的教学中心演讲, 主要邀请校友和教师参加, 能够获得演讲入场券的学生很少, 而且提问内容还是事先安排的。于是, 在华盛顿的同学组织了一场抗议, 在演讲场所门口表达自己的见解。

教育对学生的培养目标不能仅是好人, 更应是好公民。哪怕有时后者做的事情看起来并不那么“和谐”, 甚至惹出事端, 可是这样的教育才对公民社会建设更有裨益。当慈善机构出现捐款丑闻时, 一个好人可能会流泪并亲自将善款送给需要帮助的人;可是一个好公民的常见做法是:要求该慈善机构公开收支明细, 并呼吁立法部门加强对慈善机构的监管。很明显, 后者能更好地促进法治社会的建设。

好公民群体的形成需要一个漫长的培养过程, 这要求老师和家长从小培养学生的独立意识。新版守则里增加的“勇于发表见解”, 就是一个非常重要的进步。

悄悄告诉你 篇9

女儿的成绩开始下滑，老师打电话来，让我和孩子多沟通，督促她好好学习。可是我不知道怎么和孩子说，已经很久了，每每说到学习，她便不屑地走掉。我训她，她就低着头摆弄手指，没有回应。我给她买的试题她一道也不做，最糟糕的一次，她居然拖拉到没有完成作业。我动手打了她，可是，她不但没有感到惭愧和懊悔，反而用那种冷漠的眼神盯着我，让我有些后背发冷。有时候，我都有些惧于和她说话了，特别是提到学习。

这种情形持续了几日，我忽然发现女儿就像少年时的自己，开始喜欢记日记了。她总是抽空把自己关在小屋里写啊写，一本粉红色的笔记本随时装在书包里。我很好奇，趁她不注意的时候偷偷翻看了一下。原来，女儿有自己的许多小心思，她说妈妈不理解她、不关心她，只关心作业和分数。

我不知道该怎么和女儿解释，其实我也很爱她很关心她啊，只是我们交流沟通得太少了。看着女儿娟秀的字迹，我忽然有了主意，日记或许可以成为我俩互相了解的窗口啊！

我也买了一个日记本，很卡通可爱的封面，一看就讨女孩子喜欢。开篇，我很简洁地描述了自己记录生活的想法，概括总结了女儿和老公在自己心里的样子，文笔轻松有趣。接下来，我跟着天气和心情记录着自己每天的生活感受，包括阳台那些花儿绽放的欣喜、路上和小贩的砍价，记录着女儿一点一滴的变化和我满满的期待。我用真挚的语言传递着对女儿的无尽爱意和关怀，也直白忏悔自己对女儿的粗暴态度、过分作法。

我将这本日记无意间放在书房的桌子上。女儿很容易就被封面吸引，然后经常悄悄翻看我的记录。我能感受到她豁然开朗的心情，也能体会到她心里悄悄泛起的涟漪。

过了些时日，女儿似乎明白了我的想法。渐渐地，书房的桌子上也会不经意地放着她的日记本，她对我不再设防。她的日记里也少了忧郁和无助，开始大胆地表述自己喜欢什么、讨厌什么，也会提到学习的困惑。我便在日记里回应，讲自己的小时候，讲一些小故事，借以给她启发，偶尔会用自己的想法提出建议。

我们默默的交流持续了大约两个多月。女儿有时候会对我诡秘地笑，引用我的日记开一些我的玩笑。我们默契的对话让老公一头雾水，他不解地看我们，我们更为着共同的秘密心照不宣地开心。

我和女儿的隔膜越来越小，直到我坦诚地在日记里写，女儿已经长大，我希望她成为我最亲密的朋友。那天，女儿主动缠着我，让我讲那些小时候被同学捉弄的趣事。我们彼此敞开心扉，聊了很久，包括怎么正视学习，怎么为自己的理想奋斗。女儿从心里接纳了我这个好似一直高高在上的妈妈朋友。

现在，她已经能经常和我交流学校的感受和学习上的困难了，学习成绩逐渐提高。我们两个依旧保留着记日记的习惯，她有些话想对我说时，便在日记里写道：悄悄告诉你。我也在我的日记里写道：我也悄悄告诉你！