基层台站（精选10篇）
基层台站 篇1
气象事业的发展, 离不开基层气象工作的坚强支撑。基层工作是气象工作的基石, 是气象事业长期发展的决定性因素。基层气象事业的发展关系到整个气象事业的科学发展;关系到预报预测准确率的提高和气象服务效益的发挥。只有把基层气象工作做实、做好、做活, 整个气象事业的发展大局才能运行的更顺畅、更高效、更富有活力。切实做好基层气象工作需要从以下几个方面着手。
1 切实提高基层气象台站的气象观测能力
综合气象观测是整个现代气象业务体系的重要组成部分, 是提高预报预测准确率和提升气象服务水平的重要基础。基层气象台站要做好气象观测工作, 一是要高度重视气象观测工作, 充分认识气象观测工作在整个气象工作中的重要基础作用, 必须把观测业务作为气象工作的重中之重, 分管业务的领导要把主要精力放在提高观测业务质量上。观测员是保证观测质量的主体, 要加强业务学习, 严格执行规范和各项规章制度, 不断提高业务水平和操作技能, 保证仪器设备的正常运行, 确保取准取全第一手气象观测数据。二是基层台站的领导要妥善处理好业务与科技服务之间的关系, 关心观测员思想、工作和生活, 切实解决观测人员在工作生活中的困难和问题, 在观测团队中营造友好和谐的工作氛围。三是加强基层台站设备建设。目前, 作为基层台站, 气象观测能力与气象防灾减灾的需求还不完全相适应, 云、能见度、天气现象、日照、固态降水等要素还没有完全实现自动化观测, 因此, 着力解决全部气象要素的自动化观测问题, 对于提高观测质量和水平有积极的推进作用。基层台站的装备应急保障能力的高低, 直接影响到观测业务的正常运行和资料信息的及时稳定传输。台站在自动化观测设备方面要加大资金投入力度, 有目的、有计划地储备齐全各类备用仪器, 确保业务质量的提高。
2 提升基层气象台站公共气象服务能力
基层气象部门预报的准确性和服务能力的高低、工作成效的好坏是评价整体气象工作的关键性指标, 直接影响着社会对气象部门工作的评价优劣和认可程度, 直接影响着气象部门在国家社会经济发展中的地位和作用。
提高基层台站公共气象服务能力的措施主要有以下几个方面:一是提高预报质量。目前基层台站在预报的制作发布方面尚不能满足群众需求, 作为预报人员要不断加强学习, 省、市级台站必须加强基层台站预报人员的培训, 加强基层台站订正预报的指导, 才能提高预报准确率, 要依托雷达、卫星、气象探测资料, 加强灾害性天气的短时、临近预报体系建设;二是要继续推进气象信息化建设, 加大乡镇气象信息服务站的建设投入, 建立到村入户的农村气象灾害信息系统, 提高农村气象灾害预警信息的覆盖面, 让农民从更广泛的渠道获取气象服务信息。三是在充分了解当地特色农业产业发展规模的基础上, 气象技术人员要主动走访特色产业农户, 了解他们对气象服务的需求, 为他们量身定做农业气象服务材料。一旦重大灾害性天气来临, 及时发布气象预警信息, 并提出切实可行的防范措施和建议。
3 加快基层台站基础设施改造, 提高职工生活工作水平
基层台站基础设施的改善关系到广大基层台站职工的工作环境条件, 关系到职工的工作积极性。作为基层台站, 一方面要撰写基础设施改善的可行性研究报告, 争取国家中央资金或地方的投入, 另一方面也要自筹资金, 继续按照“四个一流”的标准, 完善基础设施的改造, 让职工在舒适的环境中工作和生活。同时, 要坚持关心职工生活, 关爱离退休职工。
4 提高基层气象台站人才队伍整体素质
要发展, 人才在第一位而提高基层台站人才队伍整体素质在气象事业发展中发挥着至关重要的作用。领导干部能力强、职工队伍素质高, 单位和谐稳定、团结奋进将为继续发展奠定坚实的基础。首先需要引进高层次、高素质的人才, 培养、选拔基层业务技术骨干人才。其次要营造良好的人才成长环境和人才评价机制, 充分调动人才队伍在综合观测、公共气象服务和管理中的作用。要优先将综合素质高、业务能力强的专业技术人员安排到业务工作岗位上, 要严格执行岗位考核制度, 对考核不合格的坚决实行待岗再培训。要坚持站内业务学习和交流活动, 定期组织专业技术培训, 鼓励业务人员撰写技术总结和技术论文, 积极组织和引导广大干部职工创先争优。
5 大力推进基层台站党风廉政和气象文化建设
基层气象部门要结合实际情况, 大力推进基层台站党风廉政和气象文化建设, 集中开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、寓教于乐的廉政文化宣传教育活动, 用创新的教育方式引导党员干部筑牢思想道德防线, 营造浓厚的廉政文化氛围, 充分发挥廉政文化建设在提高气象业务、服务水平、促进气象事业发展中的重要作用。首先, 作为基层台站要把廉政文化建设活动作为廉洁、勤政、务实、高效的一项重要任务, 列入领导班子重要议事日程, 不断丰富廉政文化建设的内涵, 让局务工作在阳光下进行, 消除职工的顾虑, 增强职工参与管理、为气象事业发展贡献力量。其次, 要积极探索具有地方特色的气象廉政文化建设的新方法和新途径, 树立良好的气象部门形象, 更好地服务地方经济发展。要开展形式多样的廉政文化创建活动:一是要建立固定的廉政文化宣传教育场所[1,2]。二是要严格遵守和执行有关行政法规、规章和规范性文件, 向社会公布事业收费的项目、依据、标准和行政许可、审批事项等。三是要充分利用宣传栏、电子显示屏、手机短信等, 不断扩大气象廉政文化的社会影响[3,4]。党风廉政和气象文化建设的开展, 可以有效地提升单位职工的思想道德水平、敬业爱岗意识和廉洁从政、廉洁从业意识, 在单位形成以廉为荣的良好氛围, 进一步促进基层气象事业健康稳步发展。
6 健全机制, 加强管理, 确保气象工作规范有序
要建立健全基层气象台站的各项管理规定, 不断完善《局务公开制度》《三人决策制度》《财务报销制度》《车辆管理制度》《工作学习制度》《考勤制度》《物资采购制度》《安全生产制度》等一系列的内部管理制度, 坚持局领导带头执行, 率先垂范, 全体干部职工严格执行, 按章办事, 使各项管理制度在日常气象工作中发挥有利的保障作用, 确保气象工作规范有序。
基层气象部门是改革创新的试验田, 可以为整个气象系统的改革和发展提供借鉴。充分认识加强基层气象工作的重要性和紧迫性, 有助于增强基层气象事业发展的责任感和使命感, 促进气象装备水平再上新台阶、气象人才建设再上新水平、气象科技创新再出新成果、基层气象工作再创新局面。
参考文献
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[3]刘伟, 徐克广.深化基层气象台站综合效益审计[J].中国审计, 2012 (7) :72-73.
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基层台站 篇2
我是一个老气象，56年到北京气校学气象，60年分到成都气校教气象，63年“支边”到湘西桑植县气象局干气象，现在71岁还在局里帮气象。我在最艰苦的基层桑植站，至今已坚持干了46年啦！我对基层台站的情况比较了解，对湘西自治州的8个站，张家界市的3个站，我都去过，进行过一些调解了解，同时我在全国各地还有许多同学、同事、老师和学生，还保持着一些通讯联系。因此我可以说对基层台站的一些情况还比较了解，有一定的发言权。
气象部门在改革开发30多年来，取得了很大的发展和进步，现在各级政府和群众都非常重视和关注气象工作，因气象科技与各行各业和个人的生产、生活都息息相关。现在气象部门的台风预报，冷空气入侵预报和强对流天气等的预报、准确率比较高。但对短中期的连续性暴雨和大风和中长期的旱涝趋势预报，准确率不高。现在虽然气象科技有了很大的发展与进步，如气象卫星云图，多普勒雷达的探测资料，多种气象信息平台的建立和气象信息资料的共享及中小尺度系统的加密观测等，※作者简介：成本文，男（1938年—），湖南湘乡人，高级工程师，在桑植县气象局工作了46年。主要从事天气预报服务及小气候考察研究工作等。
1都有了很大的进步和发展。
千条万条都要落实到基层台站去执行，去服务。但目前基层台站据我了解存在如下七个问题：
1、大都只重视专业有偿服务，不太重视公益服务。因目前基层台站经费困难，主要靠有偿服务经费去补充。加上台站人少事多，只能把主要精力去搞有偿服务，如抓常规预报服务，抓避雷设备的安装检测服务及气球广告服务等。对公益预报和专题服务预报就只能应付了事。
2、不太重视气象业务工作，实际测报质量差。表面上看测报的错情率很少，实际内在质量差。预报上规定县局不作具体预报，只需转传市台的天气预报结论。我认为这样不太科学，特别是春、夏季的天气，山区的天气，其地方性差异特别大。如只转发上面的预报，往往准确率很低，造成不良影响。我认为县局并不是没有能力作预报，主要是没有重视，我当了近20年的正副局长。我们那时，不仅短期预报准确率高，而且中长期预报的准确率还很高，那时我们搞的土预报方法很多，预报指标很多。不仅好用而且准确率较高，也许不太可能，但确有其事实。不信可以去查预报评分报表。故我认为，县局还是要自己制作预报，至少应作好补充订正预报。
3、目前不发达地区的县局人员大都没有经过正规气象学校的学习，大都凭关系上调或往下压，故人员的专业素质越来越差。如桑植气象局曾先后调出地区的约18人，近几年调去张家
※作者简介：成本文，男（1938年—），湖南湘乡人，高级工程师，在桑植县气象局工作了46年。主要从事天气预报服务及小气候考察研究工作等。界市气象局的就有12人。现在局里13人，正规学过气象的只有3人，只占30%。一个国家基本站，现在只有正式职工10个，请了三个合同工。原有的技术骨干都先后调去了市局，把一些没有学过气象，凭关系就挤进来了。任务又多压力又大。可想而知，有些任务只能应付上面，没办法还得请退休人员帮忙，至于搞专业专题服务就心有余而力不足啦！
4、气象灾害服务大都只重视暴雨的防汛服务。而对强对流的大风和冰雹、冰冻及干旱等灾害性天气就重视不够。防灾减灾的措施就不得力，大都只能顺从其老天的脾气啦！
5、高炮人工防雹增雨工作，上级业务部门只关注安全问题，对如何总结、研究改进、提高装备和技术方面的问题，就很少有人过问。年年讲要搞好，“省、地、市”三级指挥系统，其实都没有落实好，主要还是靠炮站几个人在凭经验指挥作业。其作业效果就很难说清楚啦！连困扰多年与空域管理中心的关系都还尚未协商处理好。有时具备了条件，他们又不允许作业。我想除开机场附近的起降飞机外，在天上的飞机只打4000多米的降雨弹到底会造成多大影响？值得认真到炮站去实地考察研究。空管中心要根据实际情况去批准作业。
6、农业气象观测的项目，应有针对性。应结合当地农业生产的实况，解决一些实际的农气问题去设项目，定课题去研究。实际上有许多农气问题值得我们去研究解决，那样农气科技就真能变成生产力。像我局已观测了40多年的水稻项目，我认为
※作者简介：成本文，男（1938年—），湖南湘乡人，高级工程师，在桑植县气象局工作了46年。主要从事天气预报服务及小气候考察研究工作等。老继续观测下去，就意义不大，我认为要改为旱粮和经作项目为好。
7、中小尺度系统的自动气象要素站的布点，应根据当地不同海拔高度和小气候类型去设点，不能以乡镇设点而都要建一个自动站。如桑植局至今已建了37个自动站，全县有38个乡镇。上面下指标规定要你建那么多，例如我们气象局周围，处于基本相同的海拔，在同个气候类型内却建有6个自动站，其观测的气象要素都差不多，实际上是一种浪费，特别是自动站安装在下面，又无人兼管，无人维护，往往不是这里不通，就是那里出问题。预计搞不到3——5年就要垮掉，因没有那么多维护经费和人力去搞，今后就会造成当地政府对气象部门一个不好的印象。给气象部门去了钱，却办不好事！又会出现像58年大跃进时大搞气象化一样，那时村村要建有气象哨，结果两年就跨啦！
以上提的七个问题，这是我个人的看法，也许太片面啦，仅供领导决策指导时参考。结合气象业务，基层气象台站应如何克服和纠正上述存在的问题呢？我想谈几点体会和建议：
1、我认为气象专业有偿服务不是不搞，而是要进一步认真拓宽搞好。目前基层台站集中主要精力去搞有偿服务，究其原因主要是基层的经费太紧张啦！当然这与上面的指导思想有关，我总认为，气象部门的主要任务就是要报准天气，为防灾减灾作好服务。要围绕气象专业方面的问题去开展专题有偿服务，※作者简介：成本文，男（1938年—），湖南湘乡人，高级工程师，在桑植县气象局工作了46年。主要从事天气预报服务及小气候考察研究工作等。这样就可以不断扩大业务服务范围，还能进一步促进气象业务质量的提高。
2、我认为六十年代饶兴老局长提出的：“气象工作要以服务为纲，以农业服务为重点”这个指导思想是对的，特别符合基层台站的情况。在这个方面我有许多实际体会，我们桑植气象局一直坚持了以农业服务为重点的思想，几十年来，我们一直坚持每年一定要认真作好4——9月的旱涝趋势预报和每年3——4月的春播天气预报，还坚持作好旬、月预报，并把这些预报都送寄至有关单位和区乡。还要根据不同的农事季节情况作出各种专题气象服务、如“播种有利时段的天气预报”、“长期低温阴雨对蔬菜生产的影响”、“植树节前后的天气预报”、“抢收油菜的有利天气时段预报”、“移栽烟草的有利时段天气预报”、“包谷播种和移栽的有利时段预报”、“暴雨洪涝专题预报”、“大风冰雹天气专题预报”、“高温干旱天气专题预报”和“低温冰冻天气专题预报”等等。这些专题是想领导之所想，急群众之所急。受到了各级政府和广大群众的称赞，避免和减少了一些损失。另外我们还为全县的水电工程如双泉水库，车耳溪水库和贺龙电站等工程派员作了长时间的现场服务，还为发展柑桔生产、药材生产、五倍子生产及发展畜牧水产生产等进行了多项小气候考察服务，我们从92年就开展了高炮人工增雨工作，并进行了多种形式的科普宣传工作。我们坚持了“服务永为纲，以农业服务为重点”的指导思想。取得了比较好的成绩，※作者简介：成本文，男（1938年—），湖南湘乡人，高级工程师，在桑植县气象局工作了46年。主要从事天气预报服务及小气候考察研究工作等。我局曾两次被评为全国气象部门的先进单位。饶兴老局长曾两次来过我局检查工作。
3、建议县局还是要坚持自己制作天气预报。不能只转发市局制作的预报。因山区特别在春夏季的地方性气候特点差别很大。因此要以农业服务为重视，主要依靠县局结合当地实际去开展各项公益服务和专题服务。我认为还要进一步加强基层的预报工作。
4、建议要加强对人工影响天气方面的技术总结、交流研究工作。我认为搞了几十年的高炮人工增雨工作，据我的体会29种云，实际上只有积雨云的增雨效果好一点，层积云和雨层云的增雨效果都不明显。同时现在的“三七”高炮大都已老化啦，增雨防雹弹也值得改进，特别是长、短引信最好可以人工自调。总之，要重视这方面的技术和效果检验研究，不能光重视安全工作。
5、建议要加强对气象科技方面的科普宣传工作，特别是基层对这方面的工作重视不够。
6、建议要加强对基层台站业务建设的投入，需要当地政府负责的公益气象事业的经费，最好上面应该有统一的文件提出具体要求。
联系电话：0744——6224279 ***
2009年8月21日
基层台站 篇3
摘 要 基层台站实现了气象要素的自动化观测，提高了观测数据传输时效性、数据上传频次和数据信息量，但受业务操作不熟练等多种因素影响，工作过程中极易出现故障问题影响测报质量。应加强业务学习培训，提高观测员队伍整体素质，做好观测质量监控管理和仪器设备日常维护管理，提高突发事件应急能力。
关键词 地面气象观测；故障问题；处理对策
中图分类号：P412.1 文献标志码：B 文章编号：1673-890X（2016）01--02
地面气象观测业务是气象观测中最基础的工作。当前，随着自动气象站的全面布设和计算机网络的普及应用，基层台站地面气象观测工作已经由最初的目测发展为自动化观测，降低了观测人员劳动量，提高了地面气象观测资料时效性、准确性和数据的共享。同时，地面气象观测业务的重大变化对业务质量的精确性、时效性提出了更高的要求，如何做好新时期基层台站地面气象观测工作，确保观测业务稳定、规范、科学，充分发挥地面气象观测业务在气象工作中的支撑作用，是基层台站观测业务人员肩负的重大任务和职责[1]。
1 地面气象观测业务常见问题及處理对策
1.1 自动气象站故障及处理
采集软件读取到的定时数据、分钟数据异常或读取不成功，遇到这种情况应及时关闭通讯组网软件，以防止异常数据上传，然后进行人工卸载数据。若人工卸载数据后仍不能恢复正常数据读取，此时应重启计算机；如果重启计算机后仍无效，这时就要考虑先关闭采集器后重启，接着再重启计算机。
采集器内数据受通讯模块故障影响无法正常发送至业务计算机，这时应该人工读取采集器实时数据显示屏上的正点数据或正点后10 min内任一分钟数据，然后通过“正点地面观测数据维护”由人工进行录入。当采集器实时数据显示屏上的正点数据缺测或部分要素数据缺测，且不能采取人工录入方法获取时，应作相应数据替代或由人工补测数据处理。正点前后10 min数据正常，就可挑取10 min内接近正点的分钟数据作替代，打开“正点地面观测数据维护”，然后双击固定列、维护时次行项，从弹出的“自动站备份文件”窗口里，找到距离正点最近的分钟数据行或单元格，双击，将其作为维护时次自动气象站观测资料，最后作质控保存；若正点前后10 min数据缺测，就需要按照规范进行人工补测，通过“正点地面观测数据维护”界面录入补测数据，即右击界面左下方弹出的“人工器测值代自动气象站观测值”一项，在栏中输入对应观测值，最后进行质控保存。
1.2 通讯系统故障及处理
气象台站与上级部门之间的数据、报文上传是通过通讯运营商提供的光缆（专网）实现的，如果通讯设备出现故障或线路被破坏，就会网络不通，导致上传失败。因此，在日常观测工作中，观测员应经常留意数据文件夹中的文件是否已经按时自动正常上传，一旦发现文件夹中存在滞留文件或发生无法上传警报提示，就说明通讯出现故障导致数据文件未正常上传，此时要及时通过Ping命令查看网络是否正常连通，如果网络不能正常运行就说明通讯存在故障问题[2]。针对网络故障，可采取以下几种应急处理方法。
一是立即启用无线上网卡连通网络，插入无线上网卡，然后在弹出窗口中点击自动连接即可恢复网络，这是处理网络故障最快速、便捷的方法，但可能存在信号不好出现掉线现象，而且要保证网卡余额充足，可以正常使用，以便在有线网络故障时立即启用。二是连接宽带ADSL上网，打开MODEL和路由器，更换可以连接宽带接口的网线，宽带连接好后，更改自动获取的新的IP地址，网络就可以连通。这种网络连接方式稳定可靠，不容易掉线。三是利用传统的电话拨号上网，这种连接方式耗时，拨通较慢，当前基本已经被淘汰。
1.3 计算机故障及处理
地面气象观测业务用计算机24 h持续运行采集、处理、存储和上传数据，计算机长时间不间断运行，再加上元件日常损耗，软、硬件极易出现故障问题；同时，病毒也会导致计算机异常，计算机雷电防护措施不到位等均将导致计算机故障问题。如果采集器等一切正常，计算机出现故障且短时间内无法解决时，应及时启用业务备份机，而为了节省更换启用时间，以达到快速启用，保证观测数据完整，也快速设置好备份机参数和传输路径问题。
首先，关闭采集器，然后再作接口连接，连接完成后再重启采集器设置时间，一切就绪后，启动备份计算机，待计算机软件正常运行后，检查备份计算机台站参数、传输路径等各相关设置是否正确。这是采用长春厂采集器的一种处理办法。其次，除上述以外的采集器，可先在备份计算机上连接串口，连接完成后再启动备份计算机，拷贝数据文件至OSSMO2004软件系统文件中，最后也要检查备份计算机上台站参数、传输路径等设置是否正确。
1.4 电源故障及处理
地面观测业务采用市电电源供应，电缆线敷管埋在地下管道中进入室内或观测场，电缆在日常运行过程中可能会受到施工、鼠咬、老化及恶劣天气等影响断电。面对突然发生的断电故障，台站通常启用发电机发电，而且台站配备的UPS蓄电池可保障短时间内供电使用。为保障发电机、UPS电源均能在断电后的第一时间恢复供电，日常就应做好发电机、UPS电源维护管理，UPS不用时要定时进行充放电和电池储电性能测试，保证其性能不变，延长蓄电池使用寿命。在平时要定期检查发电机燃油是否充足，做好发电机日常维护管理，将发电机置于适宜的环境中，确保能随时启用。
2 提高地面气象观测业务质量的对策
要保证地面气象观测业务工作正常运行，提高气象观测数据完整性、准确性和时效性，除做好上述故障问题分析判断及其应急处理外，要加强平时的预防工作，防患于未然。
2.1 加强地面气象观测监控管理
值班期间，做好监控管理工作，在正点前10 min加强监测，及时发现网络故障、数据异常等问题，发现存在异常时，要迅速对故障点做出判断，确定是哪个部位出现了问题，然后尽快采取措施，对不能解决的较大故障问题要立即上报上级部门，请求帮助，在故障未解决前，可采用人工观测和数据输入，以减少观测数据的缺测率。
2.2 做好地面气象观测仪器设备日常维护管理
基层台站要做好自动站雷电安全防护工作，采取完善的直击雷和雷电电磁脉冲防护，并定期进行防雷检测，杜绝防雷安全隐患。业务用计算机不要安装与业务无关的应用软件，计算机应安装杀毒软件和防火墙，并及时更新升级杀毒软件，保证业务软件的正常运行，定期升级病毒库，综合防护查杀病毒、木马和恶意插件的入侵，保证系统的安全。
参考文献
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基层台站如何保护气象探测环境 篇4
1 气象探测环境的现状
1.1 破坏气象探测环境的主要因素
目前, 气象探测环境遭到严重破坏, 主要是由于建筑物超过《气象探测环境和设施保护办法》限制的高度或建筑物距气象观测场地较近, 对气象探测场地造成遮挡, 破坏了气象探测环境所要求的最小探测空间, 造成观测要素如温度、雨量、风力、风向、气压等气象基本数据出现误差, 影响了气象探测资料的准确性、代表性和比较性, 以致影响应对气候变化措施的针对性、有效性和科学性。
1.2 保护气象探测环境的重要性
气象不单单是提供天气预报的社会服务性事业, 它担负着保护国家人民生命财产安全的使命, 是为政府提供决策依据的关键性事业型单位。保护好气象探测环境是国家的需要, 是人民的需要, 是迫在眉睫的任务。
2 基层台站在保护气象探测环境工作中存在的困难
根据《中华人民共和国气象法》《中华人民共和国城市规划法》《气象探测环境和设施保护办法》等法律法规的有关规定, 保护气象探测环境是政府、有关部门和每个公民应该履行的职责。但是, 气象部门作为一个服务性的事业型行业, 没有直接的行政执法机构, 在劝阻破坏气象探测环境的行为时, 或是对破坏行为进行行政执法的时候, 往往得不到政府的支持和人民的认可, 这就在很大程度上制约了保护探测环境的积极性和降低了保护探测环境的执法能力, 从而造成了气象探测环境被破坏, 气象站被迫迁移的局面。作为气象基层台站, 保护气象探测环境更是难上加难的一项工作。
2.1 保护探测环境与政府利益的矛盾
众所周知, 气象部门是个“清水衙门”, 国家给的事业经费, 根本满足不了气象事业的发展, 很多项目只能向地方政府求助。虽然是中直单位, 但很大程度上还得依赖地方政府。经济发展是每个地方政府的头等大事, 一些保护性影响到探测环境的建设项目, 只能向政府寻求帮助, 而且还不能破坏气象部门和政府部门的“关系”, 这就直接导致了气象行政执法和政府利益的矛盾, 也是基层台站保护气象探测环境的最大难点。
2.2 保护探测环境的气象行政执法不被认可
随着经济的发展, 建设的加快, 破坏气象探测环境的现象屡有发生, 这就需要气象部门去劝阻乃至进行气象行政执法。然而, 一般的部门、公司或是个人, 都不听劝阻, 甚至质疑气象行政执法权力, 使得保护气象探测环境工作无法进行, 只能求助政府和政府规划部门来协调解决。
2.3 没有单独的气象行政执法机构和人员
没有单独的气象行政执法机构和专业的气象行政执法人员也是制约着保护探测环境的一个亟待解决的问题。尤其是基层台站, 每一位职工都身兼几职, 建立单独的气象行政执法机构和培训专业的气象行政执法人员是亟待解决的任务, 也是能否利用合理的气象行政执法来保护探测环境的重中之重。
2.4 得不到社会和人民的支持
虽然《中华人民共和国气象法》和《气象探测环境和设施保护办法》中明确了保护气象探测环境和设施是各级政府及其部门的责任和义务, 但在现实工作中, 气象探测环境的保护往往得不到社会和人民的支持, 尤其是在基层台站、艰苦台站、经济落后的地方, 人们乃至社会的保护意识都比较淡薄, 让、保护气象探测环境工作的开展举步艰难。
3 基层台站保护探测环境的一些经验做法
作为保护探测环境的第一线, 没有权力选择退缩, 应该积极行动, 向上沟通, 加强部门联动, 争取地方政府的支持和帮助, 得到社会和人民的认可。
积极与政府和相关部门联动, 把保护探测环境提上政府议程, 列入地方城建规划, 依靠政府来保护的探测环境;提高服务质量, 树立气象形象的同时, 加大宣传, 向人们灌输保护气象探测环境的重要性思想;加快气象执法机构的建设和气象执法人员的培训, 加强气象执法的力度, 与相关部门建立保护探测环境机制;加强气象法律和法规的宣传, 营造气象执法氛围。
保护气象探测环境不能单单依靠气象行政执法, 还得依靠国家、政府和人民。希望通过培训和大家一起研究分析, 学习兄弟单位更好的做法, 总结经验, 把气象探测环境保护工作落到实处。
摘要：随着城市建设和其他基础设施的迅速发展, 气象探测环境和设施受到影响和破坏的现象日趋突出, 已经严重阻碍了气象探测工作的正常开展。本文从气象探测环境的现状、保护气象探测环境的困难及保护探测环境的一些经验3个方面, 论述了保护气象探讨环境的必要性和紧迫性。
基层台站 篇5
摘要：气象事业的发展离不开基层人才队伍的支撑，基层气象台站远程学习示范点的建立有利于促进基层台站人才需求和培养问题的解决。本文分析了示范点建设中存在的问题，完善相应标准，有效推动示范点的建设。
关键词：远程学习示范点 基层台站 气象培训
2013年起泉州市气象局下辖的南安、晋江、永春等3个县气象局先后确定为远程学习示范点。旨在通过试点单位的建设，建立一套适合基层的学习评价机制，提升基层台站人才队伍的综合素质，保障气象综合业务改革工作的顺利开展。示范点建设两年多来，反映出一些问题，解决这些问题方能有效推动示范点建设。
一、基层台站远程学习示范点建设要求
1.学习环境的完善。基层台站远程学习示范点不仅要求有较为固定的学习场所，还要搭建符合远程教育教学和支持服务所必需的硬件系统，包括网络接入、局域网络、多媒体学习设备等，使基层台站职工方便获取和利用国家级主站和省级二级站远程学习资源。
2.组织领导和协调。省气象培训中心要建设能满足多媒体远程教学资源的远程学习室，组织示范点建设技能培训。市级气象部门要做好培训工作的组织协调、督促检查和考核评估，给予必要的政策倾斜和资金扶持，指导县局进行课件典型案例的采编。基层示范点要协调解决建设过程中遇到的问题，抓好辅导员的组织管理，建立学习激励机制。
3.学习制度的建立。示范点要根据实际建立学习计划、奖惩制度、辅导员制度等督学促学长效机制，强化学习成果的考核。建立学习登记制度，及时将职工的培训信息录入远程教学管理平台的培训档案管理栏。要配备1-2名辅导员，学习辅导员应熟悉气象业务，能熟练使用远程教学平台，帮助所在单位职工使用远程教学平台;承担主站和二级站普及型培训的辅导任务。
二、基层台站远程学习示范点建设存在问题
1.职工参与度不高。当前基层台站职工在远程学习过程中，主要是通过网络在线学习的平台听课。由于主要是通过视频和课件形式，职工遇到问题不能够直接与授课教师进行提问，往往是被动学习，无法形成良性的互动。
2.学习效率低。与一般的面授时间相比，远程学习的课件每节课时间较长，通常一堂课是一个小时，加上前面提到的互动程度低，导致职工在听课过程中容易走神，或长时间挂机现象，降低了学习的效率。
3.学习难度高。气象台站的职工在学历水平、业务经验等方面存在个体差异，而远程学习的课件是统一制定的，没有根据职工的实际情况，导致很多职工无法理解授课的内容，有些内容对于基层职工来讲难度较大。
三、基层台站远程学习示范点建设中问题的对策与建议
1.丰富学习教学方式。基层台站在远程教学过程中，除了利用传统的教学模式，还可以借鉴新型的.教学方式。教学中相互进行探讨，在课堂中进行良性互动，增添课堂的活力，有利于提升职工的积极性和创造性，让职工对教学内容加以吸收和消化。
2.推进学习资源建设。根据气象事业发展形势和业务改革，建立符合基层气象业务管理需求的学习资源，及时更新课件。在时间方面，课件可以适当缩短时间，这样能提高职工的注意力，从而提升学习效率。在内容方面，多考虑基层台站业务需要和职工综合素质需求，增加案例教学和视频操作教学，丰富教学的内容。
3.完善远程学习制度。基层台站需要结合实际建立适合每个单位以及各个岗位的学习计划，辅导员要及时收集职工在学习过程中遇到的问题，向上级反馈寻求解决。单位要建立适当的管理信息系统，对职工培训的内容及时进行记录。学习方式要灵活多样，定期组织集体交流学习，做到学习、工作两不误、两促进。
4.强化考核激励机制。建立远程教育培训的考核和激励机制，将培训时数和成绩作为干部考核、评优评先、岗位聘任和职称晋级的重要依据之一。将远程教育培训纳入年度目标考核，对于不能按要求完成培训任务的单位目标考评给予扣分;对于不能按要求完成培训学时的职工取消当年度评先评优资格;被上级气象部门通报的予以岗位降级或职称缓聘处理，并取消所在单位当年目标考核评优资格。
5.凝练气象特色文化。基于远程教学管理平台，建立与基层台站需求相适应的数字化学习室和文化室，进一步丰富职工文化生活。营造凝心聚力、创先争优的良好氛围，形成并弘扬气象文化与气象人精神，提升台站软实力，打造具有气象文化特色的学习型组织。
总之，基层台站远程学习示范点建设能进一步推进“一流台站”和学习型台站建设，发挥教育培训在人才队伍建设中基础性作用。因此，分析远程学习示范点建设过程存在的问题并加以解决，有利于提升职工的综合素质，推动气象事业的改革发展。
参考文献
[1]刘军，何华军，彭勃.建设基层台站远程学习示范点推进气象远程培训体系发展[J].科技风，2012(18)
[2]彭茹，邹立尧，储凌.远程培训课程资源建设及学习支持服务的分析探讨――气象远程教育培训调查分析[J].继续教育，2014(11)
浅析气象基层台站网络安全保障 篇6
1基层台站网络现状
1.1气象网络机房隐患
基层台站机房一般空间较为狭小;没有专用精密空调调节温湿度;强弱电交织,无明显区分;在建设机房时3条地线(防雷地线、保护地线、直流逻辑地线)设计不合理。
1.2气象网络安全问题
台站气象网络系统中,没有划分VLAN、互联网、业务网边界不清[1]。主要原因是业务交叉,既要满足互联网要求,又要在业务网中办公,同时台站业务人员经常一人多岗,业务重叠。
1.3基层网络管理人员缺位
目前各台站经过网络升级及业务流程再造,已进入自动化业务传输。这就需要业务人员进行角色转变,由单一的业务值班到业务保障转变。相反的是很多县局台站还没有转变思路,导致出现故障,不知所措。即使有些台站设有专门的网络管理员,但是也同时要兼职其他业务,任务较重,同时其网络水平较低,不能起到应有的作用。
1.4病毒入侵
正是由于网络安全及人员素质存在的不足,在病毒入侵方面也就成为台站所面临的最大威胁之一。在新型网络环境下,滋生了许多新概念病毒,而且病毒越来越“智能”,有时候会有一些很顽强的病毒很难删除,基本上防火墙都不能用了。
2基层台站网络安全防范
2.1防火墙技术
在基层台站气象网络中,应用防火墙技术[2],在网络边界上建立相应的网络通信监控系统来隔离内部和外部网络,以阻挡来自外部的网络入侵,防止外部网络用户未经授权的访问。在互联网和业务网这两个安全区之间使用一台防火墙进行隔离,在防火墙的上行端口与路由器连接,结合宽带广域网线路与区级局域网进行通信,除启用访问控制功能之外,应能根据会话状态信息为数据流提供明确的允许、拒绝访问的能力,控制粒度为网段级。
2.2安全域
在各安全区之间建立明确的网络边界,通过技术和管理手段对网络边界进行强化,实现安全区[3]之间的单一点全面控制。各台站信息局域网络系统可定义为综合业务、互联网应用两个安全区。两个安全区分别处于相互隔离的两个三层交换网络中。经过明确划分,解决目前台站气象网络系统内各种不同安全等级系统应用混杂的问题。
2.3提升业务人员网络安全意识
定期开展气象网络教育工作,促使工作人员养成比较好的微机使用习惯。做到定期杀毒、定期备份、定期检测主机、不良文件切勿转拷、不下载不明文件、做好监控、日志系统。
2.4制定台站网络安全管理制度
在基层气象台站网络中,时刻存在着网络风险,不断有黑客攻击或木马病毒的侵袭,故制定相应的安全管理制度可以把网络安全风险降低到最低。建立长效机制,使之业务化,规范业务流程,根据业务的调整不断完善机制。另外,要给基层台站配备足够的网络安全保障人员,提高网络管理水平。
3结语
气象网络不断朝着业务现代化前进,伴随着气象大数据及气象云的发展,网络安全也将提到一个新的高度,基层台站又是网络的薄弱环节,需要从物理、技术、管理等方法入手,提高业务人员的网络操作意识,加强网络操作技能,保证基层气象台站网络安全。
摘要：通过分析宁夏气象基层台站网络运行特点及存在问题的来源,结合多年网络维护经验,从管理和技术两方面采取措施,加强气象信息网络安全。
关键词：气象网络,基层台站,安全保障
参考文献
[1]乌力吉巴雅尔.基层气象台站网络安全研究[J].青年时代,2015,(20).
[2]张新,刘忠礼.气象信息网络安全隐患与防御措施[J].科技与生活,2012,(13).
基层气象台站人才培养的思考 篇7
近年, 气象现代化建设快速发展, 而掌握现代化业务和技术的人才却远远不能满足工作中的需求, 特别是县站, 这一矛盾更加突出。全国气象部门现有2435个县级基层台站, 14050个乡村信息服务站。现代化观测设备绝大多数布设在基层台站。基层气象台站承担着繁重的气象观测、气象服务、气象行政执法和台站运行管理任务。现代化的装备、技术在基层台站得到广泛应用, 观测能力不断提高, 业务服务领域逐步拓宽, 服务效益明显提升, 基层人才队伍科技素质逐步改善, 广大基层台站在促进当地经济社会发展中发挥着越来越显著的作用。
1 基层台站人才情况分析
由于历史原因, 县气象站人员学历层次普遍偏低。但他们的业务素质高, 工作流程熟练程度高, 精确度高, 责任心也很强。20世纪80年代中专的升学率很低, 所以能考入中专、进入气象部门的也都是同龄人中的佼佼者, 这部分人员目前仍是基层台站的骨干力量。但由于县局气象现代化水平的飞速发展, 对气象新知识以及计算机操作水平的要求越来越高, 这部分“骨干力量”由于毕业时间较久, 对计算机等新知识比较缺乏, 已经显现不适应业务发展的需要。所以, 在引进新生力量的同时, 对在职人员进行新一轮知识更新培训势在必行。
2 基层台站在人才观念上的认识问题
2.1 引进人才问题
基层气象部门正面临人才 (包括管理人才、业务技术人才和科技服务人才等) 断层。由于气象现代化的快速发展, 县站对业务技术人才的需求更为迫切。因而应该把掌握现代化技术、素质高、有发展潜力的人才作为县站引进的重点, 同时也应该把实用型人才做为引进重点。问题是一些县站在用人观念上缺乏前瞻性, 只强调满足一时工作的需要, 不去考虑以后的发展, 只强调当前引进人才的实用性, 不去考虑人才未来的发展潜力。
2.2 用人方面急于求成
有些县站对引进的人才期望过高。认为既然是人才, 就应该是全能, 都应该干好, 急于求成, 忽视了人才的类别性特点。有的大学生如果跟班几个月不能独立当班, 往往会得到“连个中专生都不如”的评价。结果领导失望, 大学生也对自己失去信心, 导致不愿再干下去的想法。所以不少县站就出现一方面缺少人才, 另一方面又怕引进人才的现象。
2.3 专业对口人才进门难
由于目前气象部门强调引用高学历人才, 只有十几人的县站也是垂青于各类大学毕业生, 而对专业对口, 系统学习专业知识, 实训操作技能较强的专科生失之交臂, 其实这些专科生更能尽快适应台站的工作需要。这样就使台站失去了一批专业技能优秀的专科毕业生, 出现大学生留不住, 专科生进不来的局面。
3 如何培养人才、留住人才的几点思考
3.1 进一步提倡基层台站的在职教育
由于近年业务量增加很多, 大部分县站存在人员少, 工作忙的矛盾, 不到10个人的县站往往有几个人同时去参加进修学习而影响工作。中国气象局培训中心网上教学在技术上不存在任何问题, 且灵活方便且教学内容强调实用性, 在线学习, 完全可以做到不影响工作, 同时也可以提高业务人员的专业素质。
3.2 真正做到尊重人才
尊重人才, 不是一句空口号, 也不是为装点门面, 而是为各类人才充分自由发挥其专长创造有利条件, 使其在最合适位置上发挥更大作用。也就是说, 尊重人才, 重要的是尊重人才的个性发展, 为人才提供良好的发展环境。
3.3 想办法留住人才
怎样才能留住优秀的具有创新才能的人才呢?加薪是一方面。但如果对工作、对单位、对自己的前景失去了兴趣和信心, 同样留不住人才。所以, 关心人才, 为人才提供良好的发展环境是留住人才的关键。
(1) 领导要善于与人才沟通, 生活上关心。作为县站领导, 不仅要懂管理, 还要懂技术。领导只有了解技术, 才能方便与人才沟通技术, 有利于关爱理解技术人才。这种沟通, 对技术人员也是一种鼓舞, 这是留住人才的重要因素。对刚引进的学生, 由于他们刚从学校毕业, 特别是刚走进一个陌生的环境, 要在生活上关心他们, 解决他们在生活工作中遇到的实际困难, 解除他们的后顾之忧。
(2) 创建理想的个人发展环境。每个人都有长处和短处, 一个人之所以成为人才乃因为放对了地方。首先要利用好人才的长处而避其所短, 只有尊重个人的发展和提高, 充分发掘个人的能力与潜力, 给人才提供最好的发展机会和实现个人自我价值最大化的平台, 才能以事业吸引人才, 以单位美好的发展前景凝聚人才;其次要创造良好的团队协作氛围, 形成互帮互助、互相勉励的团队精神, 则更有利于人才保持良好的工作心情。
(3) 提供公平、合理的待遇。气象部门现有的体制还无法达到企业化的管理水平, 对一个人工作绩效的评价还不能完全做到客观和公正。工资、奖金等待遇方面还存在平均主义或论资排辈等现象。优秀人才往往要在智力上、工作上比一般职工有更多的付出, 从公平的角度在分配上也应该给予适当倾斜。可以制定奖励机制, 不断的给优秀人才制定一个目标, 让优秀人才去完成, 根据目标完成情况给予奖励。也可以根据本单位的实际需要通过设立项目资金的方式, 让优秀人才通过做项目进步和发展。这样一方面可以让优秀人才有种自身价值实现的成就感, 对自己工作上更多的付出也能够心里平衡。另一方面单位工作也在优秀人才的努力下得以快速发展。
当然, 由于人才本身就具有“流动”的特性, 人才的流动也有利于推动整个社会的进步。从个人发展上来讲, 人往高处走, 也无可厚非。我们强调为优秀人才提供良好的发展环境, 适当提高优秀人才的待遇, 以留住优秀人才, 让其在本单位发挥更大的作用, 并不是说要事事迁就优秀人才而毫无原则, 如果优秀人才过于特殊化, 也不利于单位的管理, 毕竟仅靠一个人或几个人不可能完全支撑起整个单位的天空[3]
摘要：随着气象预报技术的发展和各地方气象局对气象人才的日益扩大的需求, 地方气象局, 特别是非经济发达省区的地方气象局一直面临着气象预报员紧缺的局面。如何尽快缓解基层气象人才缺乏并提高和加强基层气象预报员的业务水平, 迅速补充一批新生力量, 是很多地方气象局急需解决的问题
关键词：基层,气象台,人才,培养,思考
参考文献
[1]郑国光.在县局长综合素质轮训首期培训班开班仪式上的讲话.
[2]樊兰峰.开拓地方气象人才培养新模式.
加强基层气象台站人才队伍建设 篇8
一、基层气象台站人才队伍的现状
人才资源短缺、人才流失严重、人才引入困难是基层气象台站人才工作面临的主要难题。
1. 人员总量不足。
随着气象工作领域和内涵不断丰富, 地方经济的发展, 基层台站气象基础业务、气象公共服务、气象科技服务等十分艰巨和繁重, 但基层台站人员编制仍然固定在8至10人左右, 个别县局甚至不到5人, 基层台站人员不足问题非常严重。
2. 整体素质不高。
基层台站人员学历偏低、技术职称不高, 不少县局缺少设备操作和维护人员, 新技术应用受到限制, 现代化设备维护遇到困难, 效益难以发挥。
2.人才结构失衡。基层台站职工在网络通讯、科技服务、财务会计等知识方面非常奇缺;年龄梯次结构也未形成。既缺乏气象理论和技术的人才, 又缺乏能解决新问题的能手, 还缺乏行政执法和与综合管理的复合型人才。
4. 人才引进困难。
基层台站人才引进与流失现象矛盾突出。现有人才不满意基层台站环境与待遇而离开, 外面人才也不满意基层台站环境与待遇不愿进来。基层台站严重缺少新鲜血液, 人才断层现象加剧。
5. 用人机制不灵活。
随着现代化技术装备的广泛运行, 基础业务工作强度降低, 原有岗位不饱满, 转岗及出口难矛盾日益突出;在人才培养引进和使用上, 又缺少有效的运行机制。
6. 编外人员无保障。
基层台站聘用编外人员, 主要从事基础业务、科技产业服务等工作。编外人员与在编人员待遇的差别, 影响了他们工作热情的发挥。
二、基层气象台站人才队伍现状的原因
1. 基层台站条件相对艰苦。
基层台站远离城区、位置偏远, 职工生活、就医、子女上学有诸多不便, 办公环境、住宅条件简陋, 工资收入低、福利待遇差, 不利于稳定和引进人才。
2. 人员来源和培养有缺陷。
(1) 本身学历低。真正从学校进来的不多, 即使近几年有所增加也缺少实践锻炼, 难以及时适应岗位需要。 (2) 培养的实用效果不明显。经过在职学历教育和短期专业培训后, 在实践工作中能独当一面的能手不多。
3. 人才使用不够科学。
(1) 基层台站经济基础十分薄弱, 基层领导自觉或不自觉的重视科技服务人员而忽视了基础业务人员。 (1) 管理体制与机制不够科学, 人事制度、分配制度、奖惩制度不够完善, 干多干少与不干没区别。
4. 年龄老化、技能偏低人员较多。基层台站职工年龄偏大、学历层次较低、新知识、新技术欠缺, 难以适应新形势下的工作。
三、加强基层人才队伍建设的建议
1. 增加基层台站人员的总量。
(1) 争取各方支持, 适当增加基层台站人员编制。以满足新时期基层气象业务工作的需要。 (2) 适当下放部分人事管理权限, 基层台站根据实际工作需要, 引进急需专业的大学全日制毕业生;与大专院校合作, 定向培养基层气象台站急需的复合型人才。 (3) 将优秀的、具有一定年限的编外人员转为编内人员, 解决人员紧张的状况, 充实基层台站的人员数量和提升人员素质。
2. 重视优秀人才的选拔与交流。
(1) 将人才队伍发展作为各级领导履职考核的重要标准之一。建立公开、平等、竞争、择优的用人机制, 坚持精神鼓励和物质奖励相结合的方针。 (2) 建立人才资源合理配置、有序流动的机制, 不断加大交流力度, 提升基层台站气象服务能力。继续实施市、县人才培养一体化战略, 建立“户口不迁、社保不转、编制不动”的柔性流动机制, 解除交流人员的后顾之忧。
3. 提升基层台站人员整体素质。
加强继续教育和岗位培训, 开展大规模培训工作。倡导岗位技能培养, 开展岗位练兵、技术竞赛和技术创新活动, 选拔一大批业务技术标兵和技术能手, 提高基层气象台站人员业务技能水平。
4. 健全完善的人才培养体系。
(1) 建立科学化的人才考核评价机制, 制定符合实际的人才引进、培养、奖励及管理办法并严格执行, 加强基层台站人才队伍建设。 (2) 引进激励机制, 将成绩与分配相挂钩。在国家政策规定允许的范围, 制定岗位与考核评价相结合的岗位津贴制度, 重奖作出突出贡献的人才。 (3) 加大交流挂职力度, 在年龄、性别、专业、申报、审批程序等方面放宽条件, 鼓励自愿到艰苦台站、边疆地区工作的干部能够比较顺畅的交流、挂职, 推动基层人才队伍建设。
参考文献
[1]中国气象局.中国气象局关于加强气象人才体系建设的意见.
[2]郑国光.在全国气象部门县局长综合素质轮训首期培训班开班仪式上的讲话.
[3]郑国光.在2010年夏季中国气象局党组中心组人才专题学习会议情况通报会上讲话.
[4]杨宏伟.如何加强基层人才队伍的建设[J].科技资讯, 2010, (25) .
基层台站气象观测员的培训方法 篇9
1 工作作风与职业道德的培养
对于直接承担这项重要任务的气象观测者来说, 培养其良好的职业道德是关键的一个环节。所谓职业道德, 是指从事一定正当职业的人们, 在特定的工作和劳动岗位上进行职业活动时, 从思想到行为都应当遵循的道德原则和规范, 它是与其职业特点相适应的一种特殊的爱岗职业工作作风。良好的职业道德不仅是市场经济发展的需要、两个文明建设的需要, 也是提高个人素养与专业水平的需要。引导从业人员树立正确的职业观念、工作态度, 无论从事任何工作, 首先要端正工作态度, 具有敬业精神, 即用一种严肃的态度对待自己的工作, 认真负责, 一心一意, 任劳任怨, 精益求精。敬业又总是和爱岗联系在一起, 爱岗是敬业的前提, 敬业是爱岗情感的进一步升华。这对于每个气象工作人员来说都非常的重要, 也就是说, 无论做什么工作, 不论职务大小, 都要立足本职工作, 严肃认真, 脚踏实地, 一丝不苟。特别是有些年轻人心里比较浮躁, 对自我缺乏正确的认识, 这山望着那山高, 随时想跳槽, 连爱岗都谈不上, 何谈敬业。一个从业人员只有在自己的工作岗位上精益求精, 才能在激烈竞争中立于不败之地, 否则即使到了新的工作岗位上, 如果没有敬业精神, 偷懒耍滑, 得过且过, 最终会被职业组织淘汰。事实上, 对很多的岗位, 尤其看重敬业精神的培养, 因为许多的岗位并不需要高超的职业技能, 而是对工作的熟练程度, 因此爱岗敬业就显得尤为重要。不论从事何种工作, 都有职业道德问题, 引导新手自觉树立自律意识。这也是地面气象观测规范的职业道德“严守规范, 力求准确, 认真细致, 如实测报”的要求。
2 开展专业知识的指导, 提高业务水平
过硬的地面气象观测专业知识是每个气象工作人员进入岗位前必具的条件, 有了过硬的知识才能进入岗位, 才能应对上岗后有可能出现的各种问题, 准确、及时、全面地做好观测、记录。因此, 对新进人员首要是进行专业知识的培养。
2.1 按计划系统地安排有针对性的基本知识学习
深入学习并熟记《地面气象观测规范》 (以下简称《规范》) 《地面气象电码》和各种规章制度、表簿格式、各种仪器原理及维护知识、计算机知识、云图、数码字等。对于相关专业毕业的见习人员因经过系统的专业学习, 针对性学习可以让其加深印象, 与实际工作相结合, 学习时间适当安排少些, 一般为1个月左右;而其他见习人员则应先学习《规范》、规章制度, 后学习电码、表簿、仪器等, 由浅入深、循序渐进的学习, 时间安排得适当长些, 一般为3个月。前期一般采用自学方式, 后期则采用互教互动方式或考试方式, 来提高、检查见习人员的学习掌握情况, 保证见习人员掌握基本的地面气象观测基础理论知识。
2.2 循序渐进练习操作, 融入实际工作
一般当见习人员对地面气象观测业务及《规范》、规章制度等有一定的了解后, 则在学习理论知识的同时, 有计划地安排他们进行实践操作。一是练习数码字与跟班观测、记录, 训练其读数的速度与准确率。二是实际操作业务软件的安装与操作使用, 特别是参数设置、定时数据录入与编报、报表编制。三是学习手工查算湿度、气压记录, 编发各业气象报告, 以防停电或计算机故障时而造成缺报。四是练习气压、温度、湿度等到自记纸的更换, 要求做到迅速、高质量地更换各种自记纸。操作是地面气象观测工作的实际, 一切工作也都离不开实际操作, 只有操作熟练, 才能在实际的地面气象观测岗位上得心应手。
2.3 学习报表预审知识
在见习期的后期, 新观测员要学习掌握基本的报表预审知识, 如了解气象各要素间的关系、不正常数据的判断与处理等。掌握预审知识, 能在平时工作中及时发现观测记录存在的问题并修改或汇报, 保证气象资料的准确性, 提高质量;也能提升自身知识水平, 兼任台站的报表预审员等。
3 加强仪器原理的理解, 提高综合素质
3.1 牢固掌握专业知识, 理解仪器原理
过硬的专业知识与较好仪器原理的理解都是进入地面气象观测岗位的必要条件, 缺一不可。因此, 要确保气象观测业务工作健康有序的发展, 防范责任性事故的发生, 必须坚持不懈地抓好对气象仪器原理和性能的理解。以便及时发现不正常仪器, 运用仪器的工作原理, 迅速地开展维护和维修工作, 才能保证其观测记录的可靠性、全面性。
3.2 培养良好的时间观念与责任感
气象观测员应该具有很强的时间观念和责任感。一是时刻做到准时交接班、观测、巡视仪器, 按时编发报;二是读数、记录做到十分仔细、认真, 表簿切勿涂、擦、刮、贴;三是做到实事求是, 坚决不做涂改、伪造等五大类差错的行为;四是自己不当班的期间也应关注天气状况, 遇到复杂天气及时赶到协助值班员。接班员遇事实在不能准时接班时, 应事先与交班交待;接班员遇事不能接班时, 应提前与其他人员调班。气象观测员应把工作职责放在首位, 在规定时间内采集到准确的气象数据[4,5]。
4 测试
经过一段时间的练习, 根据每个新观测员的实际情况, 对其进行考查, 适时进行跟班观测。天气简单时, 让其每个小时实地观测, 老观测员对其进行指点, 一般采用鼓励的方式, 效果较好。经过多次的实际练习, 就开始转移到理论上, 通过做题目来丰富日常的知识。适时出一些题目让其练习, 总结出错的环节。气象观测考试之前, 通过理论考试、手工查算、手工编报、天气现象的电码编报及电脑操作等工作全方面地考核1遍, 考核通过的方可参加测报上岗考试, 测报考试通过之后, 还需要老观测员跟副班1个月, 各方面均合格之后方可独立工作。
5 结语
地面观测是气象工作的一个重要组成部分, 长期以来为我国气象事业的发展提供了宝贵的第一手资料。经过几代气象工作者的不懈努力, 观测的内容不断完善, 观测手段得以改进和加强, 观测员的素质也有了很大提高。但由于各地的发展情况不同, 观测员素质上存在良莠不齐、高低各异的情况。要进一步提高测报内在质量, 就应该把地面气象观测专业知识的学习与职业道德的培养相互结合。每年都有一批“新鲜血液”注入到气象观测的队伍中, 很多台站都会从气象院校中招收一些应届毕业生作为气象观测员。如何才能在较短时间内把这些具有一定的专业知识, 却没有实践经验的毕业生培训成为一个具有高素质的合格观测员, 将是气象工作者共同关心的话题。作为单位, 只是负责课程的安排与部分学习的指导, 让气象观测员能尽快地学习到应学的知识, 尽快、独立走上岗位。此外, 各单位的指导教师的知识也有限, 传授的只是其工作多年积累的经验而已, 还需要气象观测员自己主动学习, 不断积累经验, 提高业务素质。
综上所述, 希望通过笔者的实践工作经验对基层的台站在培养新观测员过程中有一点帮助, 也希望得到广泛交流与探讨。
参考文献
[1]中国气象局, 地面气象观测规范[M].北京:气象出版社, 2003.
[2]樊建平, 温宝元, 刘兴汉.加强气象教育培训体系建设[J].内蒙古气象, 2006 (4) :8-9.
[3]龙运来, 吴廷兴.地面气象观测注意事项[J].贵州气象, 2010, 34 (S2) :215.
[4]宋水华, 宋良娈, 刘静.农业气象观测工作经验两则[J].沙漠与绿洲气象, 2010, 4 (S1) :67-68.
基层台站 篇10
1 等电位连接和共用接地系统
(1) 设备所在建筑物的金属构件和进入建筑物的金属管道、信号线、供电线路含外露可导电部分、防雷装置、由电子设备构成的信息系统, 都要进行等电位连接;在无法直接连接时做瞬态等电位连接的电涌保护器 (SPD) 。
(2) 在业务值班室应安装防静电地板, 并在静电地板下铺设铜箔, 铜箔压在静电地板的支架下, 铜箔与共用接地系统要做多点良好连接, 使整个机房内地板的电位一致, 保障静电地板上积累的电荷有良好的泻放通道。
(3) 防止雷电高电位反击, 就要设法避免金属设备之间、设备与墙体柱钢筋之间产生大的电位差, 重要设备最好安放在房间中部, 远离房间外墙和结构柱。而最有效的方法就是要做好等电位连接和采用共用接地系统。对于金属机架上的多台设备, 要先将各台设备金属外壳连接到机架上, 再将机架可靠连接到接地端子上。
(4) 按照基层气象台站业务系统的布局, 业务办公楼和室外观测场都有几十米的距离, 气象观测场和业务办公楼都建有防雷接地网, 由于业务楼和观测场之间有信号线和电源相连, 为防止两个独立地网间的电位差形成雷电反击, 应将业务楼和观测场两个地网相连, 满足共用接地系统的要求。
2 屏蔽和合理布线
(1) 采用光纤通信的线路需在光纤入户端将光纤内的金属加强筋做良好接地。对于出入业务系统非光缆的卫星接收系统、电话系统、网络专线系统、监控系统等。在技术上需要在所有信息系统进入业务楼的电缆内芯线端, 对地加装避雷器, 电缆中的空线应接地, 并做好屏蔽接地。
(2) 自动气象站数据采集器接口电路内置了防感应雷击功能, 可以避免系统由于长信号电缆所带来的雷击干扰和损坏, 所以信号线的入室处不用加装信号防雷器, 只需做好信号线屏蔽层的接地。
(3) 对于网线的布线从防雷角度应满足如下要求:电源线与信息线路应尽量避免平行敷设, 必须平行敷设时, 它们之间的距离要保持在15 cm以上。电力线不能与网络线同槽铺设;广域网线不能与局域网线同槽架设。网线安装与墙壁有条件应留有一定距离。线路外安装金属屏蔽槽进行保护。
(4) 计算机机房六面应敷设金属屏蔽网, 屏蔽网应与计算机机房内环形接地母线均匀多点相连, 通过S型或M型结构把电子设备所有接地以最短的距离连到邻近的等电位连接带上。小型机房选S型、大型机房选M型接地结构。
3 安装浪涌保护器
3.1 信号系统过电压保护
(1) 采用光纤通信的线路需在光纤入户端将光纤内的金属加强筋做良好接地。对于出入业务系统非光缆的卫星接收系统、电话系统、网络专线系统、监控系统等。在技术上需要在所有信息系统进入业务楼的电缆内芯线端, 对地加装避雷器, 电缆中的空线应接地, 并做好屏蔽接地。
(2) 在雷击发生时, 产生巨大瞬变电磁场, 在1 km范围内的金属环路, 如网络、信号及通讯金属连线等都会感应到雷击, 将会影响网络、信号及通讯系统的正常运行甚至彻底破坏系统。所以对于有出入网络数据线的设备雷电过电压保护设计必须采用下列措施。
(1) 控制及数据采集用的计算机接口应采用计算机接口SPD保护。
(2) 在局域网工作站的输入端及文件服务器前应采用数据线SPD。
(3) 出入业务楼的各类金属数据线两端设备必须采用数据线SPD保护。
(3) 由于信号SPD是串接在通信线路上的, 在选择时要根据启动电压、插入损耗、传输速度、通流量、工作频率、接地电阻和网络、线缆、接口类型等来选择适合的SPD。
3.2 供电系统过电压保护
供电系统雷电过电压保护并非是简单的、单一的雷电过电压保护器件应用, 而是应用电磁兼容的原理, 根据雷电保护区的划分, 对业务系统进行综合、多级雷电过电压保护, 可采取以下方法。 (1) 低压线路应采用直埋式低压电力电缆埋地引入业务楼, 电缆埋地长度不小于15 m, 在低压线路入口处, 应将电缆金属外护层钢带直接与地网就近连通。 (2) 在业务办公楼或值班室电源入户处 (LPZ0与LPZ1区交界处) , 低压总配电室 (总配电柜) 内安装第1级三相电源防雷器, 防护直击雷和传导雷, 可以将进入端的浪涌电压限制在4000 V。第1级的防雷器采用通流容量 (10/350 us) ≥60 k A的SPD SPD的响应时间<100 ns。 (3) 在进入业务设备间前端的配电盘上 (LPZ1与LPZ2区交界处) , 安装第2级单相/三相电源防雷器, 可将通过第1级后的过电压进一步限制到2000 V以内, 第2级防雷器采用通流容量 (8/20μs) ≥40 k A的SPD, SPD的响应时间<50 ns。第2级防雷器的安装应该距离前、后级防雷器的线路距离分别为10 m、5 m以上, 当达不到距离要求时, 在它们之间要安装退耦元件。 (4) 在线路设备端处 (LPZ2区到LPZ3区的交界处) , 如在服务器机柜、工作站、交换机等需要保护设备的前端, 安装第3级防雷器, 可将浪涌电压限制到1000 V以内, 第3级防雷器采用通流容量 (8/20μs≥20 k A的SPD, SPD的响应时间<25 ns。后接被保护设备与第三级电源防雷器的线路不应该超过10 m, 否则应该在被保护设备前在增加插座防雷器。
4 注意事项
(1) 各类接地线应尽量短, 电子设备的各类接地线之间必须相互绝缘。各类接地线、接地支线和接地主母线的材型必须相同。
(2) 在机房和业务值班室的建设中, 必须要求有一个良好的接地系统, 防止引起设备故障, 损坏元器件。
摘要：近些年, 基层气象台站气象现代化水平提高很快, 计算机、自动化设备及通讯设备得到普及, 而这些敏感电子设备的工作电压却在不断降低, 它们受到雷电过电压袭击而受到损害的可能性大大增加。本文主要针对基层气象台站业务系统的电子信息系统、供电系统进行防雷设计。
关键词：气象,台站,防雷,设计
参考文献
[1]林海宾.完善建筑物内部防泪装置设计的实践经验[J].气象研究与应用, 2007, 28 (3) .