主持人节目

主持人节目（共12篇）

主持人节目 篇1

摘要：文章对主持人的素质、主持人的形象和节目的定位、节目的可听性等谈了自己的认识。

关键词：素质,形象,定位,可听性

一、主持人的素质:敬业、奉献、创新

同记者、编辑一样, 播音员、主持人同样是党的新闻工作者, 敬业精神、奉献精神、创新精神是我们应该具备的素质。

什么是敬业?就是热爱你的岗位, 全身心地投入工作, 满腔热情的为听众服务, 而不只是当做一种谋生的手段。敬业者总是视工作为事业, 不懈追求, 视工作为自己生活甚至生命的一部分, 以工作为荣, 以工作为乐。

敬业与奉献密不可分。有了奉献精神, 才能把由敬业而产生的工作动力长期保持下去, 即使在较艰苦的条件下也能一如既往, 坚定不移。否则就容易心态不平衡, 影响工作的积极性。在一般人眼里, 节目主持人是个很“风光”的职业, 殊不知这“风光”背后包含着艰辛与奉献。比如说双休日吧, 别人可以休息可你必须上节目啊, 并且越是重大节日还越忙, 甚至大年除夕和初一也得在直播间里坚守着;海南四季如夏, 热起来就是在空调房里都照样流汗, 但有时候为了保障播出质量, 空调是不能开的, 一档节目下来当然是大汗淋漓了, 这时候也只能自我调侃一番“洗桑拿呢”;我们有许多主持人把听众的困难当做自己的困难, 经常在节目内外为听众帮忙, 可又有谁知道他们自己家里还有一大堆解决不了的难题呢;有许多主持人把听众的困难当做自己的困难, 经常在节目内外为听众帮忙, 可又有谁知道他们自己家里还有一大堆解决不了的难题呢;为了维护主持人的形象, 你经常要放弃许多在别人看来是大好赚钱的机会, 而外出采访还经常要自己掏车费;有从农村来的听众说钱物被盗回不了家, 找到了电台, 你总得慷慨解囊吧;有位女主持人, 身怀六甲, 但舍不得离开岗位, 舍不得离开听众, 一直坚持挺着个大肚子上节目, 直到孩子临盆的当天还在录音室里, 而孩子还未满月听众就又从收音机里听到了她甜美的声音;有位男主持人, 感觉不适, 经检查身患顽症, 每天听众照样听他话音琅琅, 却不知每次上节目前他都要给自己打一针……在节目中, 主持人经常向人们宣传“甘于吃苦, 乐于奉献”的先进人物, 而主持人本身何尝不也是一个需要时时做出奉献的职业呢?要正确处理忙于闲、苦与乐、得与失、付出与索取、物质与精神的关系, 在敬业与奉献中体会人生价值。

如果把那些富有敬业和奉献精神的人称为“老黄牛”的话, 那我们的事业仍然十分需要这种勤勤恳恳、任劳任怨的“老黄牛”精神, 同时也还需要另外一种精神, 就是不甘寂寞、不安现状、不受束缚、勇于探索的创新精神。创新精神能让敬业与奉献的灿烂之花结出丰硕的果实。在竞争激烈的当今社会, 创新才能生存, 创新才能发展, 创新才能出精品, 创新才能再创辉煌。广播界逐步走出低谷, 重新崛起的可喜局面, 便是广播人开拓进取、改革创新的结果。

二、主持人的形象:“我”与“非我”

作为节目主持人, 你应该力求成为听众的良师益友。益友使你可亲, 这需要你的真诚;良师使你可敬, 这需要你不断提高和充实自己, 有较渊博的学识和较深邃的思想。既是益友又是良师, 即可亲又可敬, 你的形象便会在听众心中闪光。他们喜欢你, 信赖你, 甚至崇拜你。这是你努力的结果, 可以自豪, 但不可自傲, 要保持清醒头脑, 对自己有正确的认识。尤其是要明确这个道理:虽然我们不能像演员那样去创造一个全新的角色, 节目中仍以“我”的名义出现, 但是, 主持人的“我”与生活中的“我”不能划等号。

媒体人经常说自己是党和人民的喉舌, 这种“喉舌”意识会让你正确理解和区分节目中“我”与“非我”的关系, 摆正自己的位置。主持人是以“我”的身份与听众进行交流的, 这也是主持人节目与传统的播音节目的差异之一。不过需要注意的是, 这个“我”既是真实的主持人自己, 但又不仅仅是你自己, 从某种意义上说这个“我”是你所在节目组甚至是你所在媒体的代表。生活中的“我”肯定会有这样或者那样的缺点及不健康的情绪、不成熟的想法, 但是这些是不应该带到节目中去的。也就是说主持人当然应该是真实有个性的“我”, 让人感受到你的可信可感可亲可爱, 但是节目中的“我”又应当比生活中的“我”尽量完美一些, 是一个代表真善美的形象 (非我) 。我们要自觉地用节目中的“我”去影响生活中的“我”, 使生活中的“我”也尽量完美一些, 就像当年倪萍在央视当主持人时说的:“生活中的‘倪萍’要向观众心目中的‘倪萍’靠拢”。主持人应该在“我”与“非我”的统一中提高自己节目的品味, 更好的为听众服务。

三、节目的定位:明确对象, 研究对象

随着自媒体时代的到来, 广播的“窄播化”已经是大势所趋, 不可能再跟从前那样一个节目覆盖所有的听众。所以现在办节目更要首先明确你的对象:节目的听众是哪些人?他们有哪些特点?喜欢什么?需要什么?对象明确了, 给节目的定位才可能比较准确, 做到有的放矢。有的放矢才能事半功倍, 达到预期的宣传效果;而定位不准会事倍功半甚至劳而不获。

海南新闻广播有一档以青少年为主要对象《百草园》的主持人节目, 创办于1989年, 曾多次获得全国和全省的大奖, 2000年被国家广电部和共青团中央授予“全国优秀青少年维权岗”荣誉称号, 主持人也分别获得“全国百优节目主持人”、金话筒提名奖等。针对当前社会上一些颓废消极思想对青少年的侵蚀, 《百草园》把“培养健康人格, 倡导积极人生”作为节目的宗旨, 叫响了“把忠心献祖国, 爱心献社会, 关心献他人, 孝心献父母, 信心留自己”的口号。每期节目, 主持人都会精选那些健康有益而又为青少年喜闻乐听的内容, 使之受感动, 受启发, 受激励, 受教育。海南省教育厅领导曾评价说:“百草园的成功就在于他们通过各种形式首先把青少年吸引过来, 然后施以引导教育, 从而达到了事半功倍的效果。”比如他们经常举行各种联欢会、夏令营、参观游览等活动, 先后开展“中学生早恋”“追星族”“青少年应自找苦吃”等问题的讨论;举行“给余俊生烈士的一封信”“做文明有礼的海南人”等内容的征文比赛, 让青少年听众在参与中展示自己、提高自己, 同时也增强了节目的凝聚力和影响力。23年的实践证明, 《百草园》的节目定位是准确的, 指导思想是正确的, 因此节目得到了领导、专家、同行, 尤其是广大青少年及其家长的肯定, 形成了相对稳定的听众群。

四、节目的可听性:主持人的语言功力, 节目内容的选择与编串, 听众的参与

除了思想性外, 节目的可听性当然不能忽视。如果听众觉得节目“不好听”, 关了机或换了台, 那你的思想性再强也白搭。除了内容的选择之外, 主持人热情诚恳的态度、圆润悦耳的声音、流畅生动的语言、灵活巧妙的编串、和谐默契的配合等等, 都是构成节目好听的因素。

同样一组内容, 有人播的生动传神, 有人则播的味同嚼蜡。因此, 主持人驾驭语言的功力对节目的成败有时起很关键的作用。优秀的节目主持人应该以语言艺术家的高标准来要求自己, 根据需要自如的运用各种表达方式:或叙述、或议论、或抒情、或播报、或交谈、或朗诵, 力求语言准确规范而富于变化、流畅生动又富于哲理。有这样一种现象:有些听众喜欢一个节目是从喜欢这个节目的主持人开始的, 而喜欢这个主持人又是从喜欢他的声音开始的。这声音除了音色音质和语气语调之外, 更重要的是表达的正确、流畅、生动。中央电视台主持人王雪纯刚出道时形象并不出众, 但她的声音清脆圆润, 语言热情流畅有感染力, 于是许多人不但爱看他的节目, 甚至喜欢她一笑眯眯眼的样子;上海电视台主持人叶慧贤的音质音色并不好, 但他得益于多年的曲艺生涯, 口才出众, 主持节目时经常出口成章、妙语连珠, 使他成为了国内同行的佼佼者;中央电视台主持人撒贝宁在大学读的是法律, 但他感性和理性兼备的语言表达使他很快就在众多年轻人中脱颖而出。语言功力对出图像的电视节目主持人尚且如此重要, 对只出声音的广播主持人就更是重中之重了。所以, 除了提高思想和文化素质之外, 主持人在自己的语言上多下功夫, 是提高节目可听性的关键一环。

一首歌, 旋律有高低缓急, 一幅画, 色彩有浓淡冷暖。一个节目, 尤其是板块节目也应如此, 各板块的内容选择、编排和串联要精心设计, 做到长与短、轻与重、大与小、庄与谐有机结合, 错落有致, 起到“调节听觉律动, 构成色彩文化, 不断形成兴奋点, 引起听众兴趣的作用” (张俊昌《谈谈板块节目的策划与构思》) , 块与块之间再用巧妙的串词衔接, 承上启下, 画龙点睛, 自然过渡, 使整档节目既多姿多彩又浑然一体, 突出主题。即使是单一内容的节目, 也应讲究“起承转合”, 借鉴“文似看山不喜平”、“凤头猪肚豹尾”的作文规律。

提高可听性的另一个重要方式就是提高节目的参与性。从广义上说, 听众在收音机前或通过手机、网络等收听节目也算是一种参与, 但这里说的参与, 更多指听众的来信来稿来电来访, 还有通过电话、短信、微博等形式参与节目以及参加节目组织的各种活动。听众的参与互动会让节目更丰富鲜活, 更接地气, 形成更强的气场, 同时也促进和推动主持人把节目办得更好。海南新闻广播的《百草园》节目就经常选播在校同学写的文学作品, 使节目成为他们展示、交流、提高的平台, 吸引了一大批爱好写作的青少年;在节目之外举行各种让青少年感兴趣的活动更是《百草园》一直坚持的, 比如成立听友会, 举办夏令营、联欢会、座谈会和书法、歌手、朗诵比赛, 带领听众无偿献血、慰问残疾人和孤寡老人、参观博物馆、到大自然放飞心灵等等。这些活动丰富了节目内容, 扩大了电台的影响, 增强了广播的凝聚力, 又使青少年听众从中受益:陶冶情操, 培养爱心, 增长见识, 锻炼能力, 结交朋友, 形成一种健康向上的氛围。因此每次活动都吸引众多的青少年听众, 现在许多当年的老听众还会带着自己的妻子 (丈夫) 和孩子一起来, 老、中、青、少四代同乐, 也形成了《百草园》节目的一大特色。不少老听众感慨地说“我是听着百草园长大的”, 这可是对节目最好的奖赏和鞭策啊!

关于主持人的素质、主持人的形象和节目的定位、节目的可听性等话题还有许多方面可以探讨, 以上只是笔者根据多年实践凝结成的点滴认识, 希望得到各位领导、专家、同行的指正。

主持人节目 篇2

选择：

1.克朗凯特的接班人是（丹、拉瑟）。

2.在电视史上一般把（《今夜》）看做是开夜间谈话节目先河的栏目。3.在我国大陆首次实行全天24小时播音的电台是（佛山台）。

4.主持人谈话体语言传播的要求和特点有三方面，其中不包括（口语化程度高）。5.中国第一个广播性质的节目主持人是（徐曼）。6.我国最早开播的主持人节目是（《空中之友》）。

7.被称为西方节目主持人“鼻祖”的是（沃尔特、克朗凯特）。8.直播节目的优势不包括（可以进行加工编辑）。9.不属于美国三大广播公司的是(CNN)。

10.丹拉瑟于06年辞去在CBS工作，25年工作生涯的新闻节目主持人

11.《你好，南极人》节目曾代表广东台获得1991年新闻一等奖 12.我国谈话类节目不包括（经济财经型）。

13.美国三大广播公司的三位超级明星中擅长现场报道和发挥的不包括（唐休伊特）。14.美国第一个谈话类节目内容是（农业）。15.新华广播电台开播于（抗战）16.17.18.19.优化主持人素质不包括（新闻观念）。

美国《60分钟》的主持人（麦克、华莱士）被称为提问专家。热线电话节目不包括（新闻快递传播性）。爱德华、黙罗以报道（《这里是纽约》）而闻名。

20.优化主持人素质不包括（思想观念）。

21.中央电视台的《观察与思考》在(1988)年改为《观察思考》。22.以下哪种属于服务类节目（《生活》）。23.NBC的中文名称是（美国全国广播公司）。24.BBC的中文名称是（英国广播公司）。

25.《焦点访谈》开办于1994年4月。

26.新闻评论型节目要突出（热点型、敏感性、栏目定位的准确性）。27.知识性板块节目特色不包括（突出主持人个性化）。28.1981年李一萍、李东共同主持的节目是（《大众信箱》）。

29.黙罗一生主持了三个在全美颇有影响的节目，其中没有（《今晚国际新闻》）。30.不属于新闻评论节目的是（《新闻联播》）。31.我国主持人节目经历三个阶段，不包括（按报纸模式办广播，套用报纸的旧路子）。32.不属于我国新闻性主持节目类型的是（新闻调查节目）。33.第一个谈话类节目是由（美国）开办的。

34.中国中央电视台第一个以主持人名字命名的电视节目是（《一丹话题》）。35.CBS的中文名称是（哥伦比亚广播公司）。36.ABC的中文名称是（美国广播公司）。37.在中国具有代表性的新闻评论性节目是（《焦点访谈》）。38.未曾在CBS担任主持的是（芭芭拉、沃尔特斯）。

39.不属于对象性板块节目的是（《挑战主持人》）。40.41.42.43.《半边天》开办于（1995年元旦）。

主持人这一名称最早由哥伦比亚广播公司的制片人（唐休伊特）提出。以深度报道新闻著称的ABC《夜间新闻》主持人是（特德、科佩尔）。曾主持《实话实说》的节目主持人是（和晶）。

44.《夕阳红》开播于（1993年10月22日）。45.《半边天》属于对象性节目。46.唐休伊特属于（哥伦比亚广播公司）。47.CNN的中文名称是（美国有线新闻）。

48.社教性板块节目可分为（知识性板块节目和对象性板块节目）。49.我国广播谈话主持人节目大体分为四类不包括(广告节目)。50.《实话实说》节目开办于（1990年3月）。

51.曾主持过《夕阳红》节目又主持过《为您服务》节目的主持人是（沈力）。52.服务性节目中特色不包括(节目特色性)。53.不属于综艺节目的是（《东方时空》）。54.栏目性综艺节目构思不包括（嘉宾定位）。

55.（芭芭拉、沃尔特斯）使NBC早新闻《今天》的收视率上升到三大电视新闻网早新闻之首。

56.《开心辞典》节目性态属于（知识娱乐性）。57.不属于栏目性综艺节目的构思与设计的定位的是（嘉宾定位）.。58.不属于服务性节目选题特色的是（精）。59.60.61.62.杨澜曾主持过（正大综艺）。

《东方时空》开办于（1993年5月1日）。《环球45分钟》属于（杂志性节目）。《新闻联播》属于（新闻类节目）。

63.不属于板块节目缺点的是（直播过热、热线泛滥）。64.《倪萍聊天室》属于（谈话类节目）。65.美国最早的杂志型节目是(万花筒)。66.《面对面》曾被(爱德华、黙罗)主持。67.《大风车》属于（对象性节目）。68.《海峡之声》属于（生活广播）。

69.《海峡之声》是对（台湾）的广播节目。

70.《你好，南极人》是由（窦文涛）主持。

71.《东方时空》板块节目的四个栏目不包括（新闻透视）。72.不属于社教板块节目的是（《新闻纵横》）73.《环球45分》属于（杂志型板块节目）

74.中央电视台第一个以主持人名字命名的节目是（《一丹话题》）

75.《你好，南极人》采取的直播方式是（直播、录播相结合以直播为主）。76.《新闻调查》属于（评论性节目）。77.我国最早出现在电视上的谈话类节目是（《电视台的客人》）78.《艺术人生》属于(谈话类节目)。

79.金堂台的特色不包括（“分分秒秒陪伴您的群众意识”）80.传播过程中的最后环节是（受传者）

81.表示兴趣喜欢态度的凝视形式是（侧扫视）

82.不属于传播类型的是（互动传播）83.84.85.86.不属于传播应具备的三个条件的是（传播渠道）不属于态势语言的是（心理语）

不属于运用人体语言的基本原则的是（注重交流）不属于人的凝视类型的是（目光凝视）

87.不属于直播节目主持人必备的条件是（语言要有幽默感）88.板块节目在国外称之为（杂志型节目）。89.（公事凝视）会让人感到严肃和认真。

90.社交凝视的区域是（两眼为上限，嘴为下限）91.91~92无

93.空间语当中个人区域的范围是指（46~120厘米之间）94.空间语中公共区域的范围是指（超出3.6米）95.表示轻视或敌意态度的凝视形式是（侧扫视）96.栏目型综艺节目的定位不包括（主题定位）97.晚会型综艺节目有节庆型和（专题型）

98.《早餐前后》是（黑龙江台）的重要栏目。

99.“分分秒秒陪伴您”的听众意识是（佛山台）的特色 100.空间语当中的亲密区域指的是（15~46厘米之间）101.不属于播音员与主持人异同的是（字正腔圆，播音腔）。102.主持人是（交谈式）播音方式。

103.中国的节目主持人出现在（20世纪80年代）。

104.西方国家的节目主持人产生在（20世纪50年代）。105.不属于我国主持人节目发展轨迹的是（1977~1986）。106.电话参与广播属于我国主持人节目发展的（第三阶段）。107.1981年《大众信箱》的主持人是（李一萍和李东）。108.我国主持人节目发展与思考不包括（谈话节目）。

109.不属于热线电话节目主持人必备素质的是（文案写作能力）。

110.不属于主持人节目优化途径的是（减少群众参与）。

111.优化节目结构就是按照（系统论）的方法处理好构成系统的各要素、各层次之间的相互关系,处理好部分与整体之间的相互关系，以期达到整体大于各部分之和的效果。112.主持人这一名称在（1952年）由唐休伊特提出。113.1988年开办的《观察与思考》是（电视评论节目）。114.不属于新闻性主持人节目特征的是（突出思辨性）。115.不属于栏目化包含的意思的是(无固定的节目主持人)。

116.不属于突出栏目化优势的是（有利于办出节目的全国特色）。

117.突出栏目化要着重处理好三个方面的问题，其中不包括（明确栏目的受众群体）。118.新闻性节目要在深度上做文章，其中不包括（对风土人情的抓拍）。

119.不属于新闻杂志型节目优势的是（对热点问题的报道）。

120.（新闻性）节目主持人在传播信息、报道新闻的同时，还要十分注重让正确的舆论引导人，成为受众的引导者。

121.（新闻评论类）节目的旗帜具有特殊重要地位。

122.我国广播电视新闻评论类主持人节目起步于（80）年代。

123.不属于新闻评论类节目从内容和性质上划分类型的是（新闻访谈类）。124.不属于新闻评论类节目从节目形态上划分类型的是（释疑评述类）。

125.广播电视新闻评论节目的整体性结构由五个因素组成，其中不包括（记者）。126.不属于新闻评论性节目主持人必须具备的素质是（要有个性魅力）。127.不属于知识型板块节目特色内容的是（主持人特色）。128.不属于对象性板块节目特色的是（受众的广泛性）。129.属于对象性节目主持人素质的是（主持风格的多样化）。，130.《为您服务》节目是在我国服务板块节目发展的（第一阶段）产生的。131.曾担任过《为您服务》节目的主持人是(沈力)。

132.不属于服务节目第二阶段特点的是（板块栏目化）。

133.属于服务性板块节目策划构思内容的有（精心策划构思板块）。134.服务型板块节目选择话题上的（准）指的是传播内容准确、真实科学。135.服务型板块节目在选择话题上的(新）指的是刻意求新。

136.服务型板块节目在选择话题上的（实）指的是实用、有实际价值。137.不属于服务型板块节目主持人素质构成的是（善于引导对方说话能力）。138.不属于综艺节目特点的是（以主持人名字命名）。139.不属于电视综艺节目主持人任务的是（选择参与者）。

140.综艺节目的节目定位主要是指（确定节目宗旨，明确办节目的指导思想）。141.晚会型综艺节目时间长，内容杂，节奏快。

142.不属于精心设计晚会型综艺节目必须要做到的是（选择观众）。143.不属于骨干节目要求的是（精）。144.（动情点）是指能使观众产生感染共鸣及至心灵受到震撼的段落。145.不属于抓晚会的整体布局要做的是（选择合适的主持人）。146.不属于综艺节目主持人作用的是（设计高潮点）。147.（语言严肃）不是综艺节目主持人的素质。148.我国板块节目始于20世纪80年代中期。149.我国最早实行板块节目的是（广东台）。

150.东方台在吸收珠江台的成功经验后，又有了创新，其中不包括（重视节目的生产方式）。151.不属于板块节目优势的是（拉开了电台与群众的联系）。152.不属于板块节目编排内容的是（板块节目栏目化）。

153.不属于直播节目拉近主持人与观众距离的原因的是（发挥了时空优势）。154.不属于直播节目话题选择应考虑的是（阅读文教热点选话题）。155.不属于直播节目工作运行方式的是（准备好主持稿件）。156.不属于传统的广播编辑把关内容的是（现场主持人把关）。157.不属于导播作用的是（准备稿件）。

158.不属于导播需积极引导的内容的是（引导主持人展开话题）。159.不属于导播必须具备的条件是（善于当好助手）

160.属于直播节目主持人现场控制协调能力的是（节目时间的控制）。161.不属于美国谈话节目特点的是（特邀嘉宾为重要人士）。162.我国最早的谈话节目出现于（20世纪60年代）。163.《电视台的客人》属于（谈话节目）。164.谈话节目视（真实性）为灵魂和生命。

165.（平民性）是谈话节目的价值追求和审美追求。

166.不属于广播谈话主持人节目类型的是（单一型的板块节目）。167.不属于谈话节目嘉宾选择与配合艺术的是（引导嘉宾话题）。168.不属于选择嘉宾原则的是（嘉宾最好是普通人）。

169.不属于传播特点的是（传播的单一性）。

170.不属于节目主持人传播特点的是（单一性的传播）。

171.节目主持人的语言传播特点是个性化语言传播和（谈话体）语言传播。172.不属于电视节目主持人与人体语言关系的是（选择话题的需要）。

173.凝视区域以双眼为底线，上顶角到前额的三角部位的凝视属于（公事凝视）。174.凝视区域以两眼为上线，嘴巴为下顶角，即在双眼与嘴之间的三角部位的凝视属于（社交凝视）。175.凝视区域以对话者的双眼和胸部之间的部位属于（亲密凝视）。

176.主持人态势语言运用中手掌的姿势有三种，其中不包括（指尖向下）。177.表示诚实、谦逊和屈从的手势是（掌心向上）。178.带有命令的强制的手势语是（掌心向下）。179.179~187无

188.两个主持人联袂主持节目，其距离应保持在：

A 亲密区域

B 社交区域

C 公共区域

D 个人区域

189.公事凝视的区域是（以双眼为底线，上顶角到前额的三角部位）190.亲密凝视的区域是（双眼和胸部之间的位置）。

191.板块节目第二阶段代表是（东方台）。

192.（板块节目）不仅具有时效迅速的优势，还有信息量大和信息面广的优势。193.百家讲坛属于（社教类）节目。

194.曾主持过美国《60分钟》的是（麦克华莱士）。

195.（彼得詹宁斯）曾主持过《今晚国际新闻》的主持人 196.美国全国广播公司的英文名称是（NBS）197.哥伦比亚广播公司的英文名称是（CBS）198.英国广播公司的英文名称是（BBC）199.美国有线新闻网的英文名称是（CNN）200.《快乐大本营》属于（栏目型）综艺节目

判断：

1.节目主持人是指以我的身份在广电中组织、驾驭、掌握机节目进程与受众平等交流的大众传播者。（A）2.主持人节目是主持人主导，运用采访方式进行双向传播的节目结构形态。（B）3.“交谈式”播音要求谈话体语言。（A）4.徐曼是第一个节目主持人。（A）

5.《大众信箱》是我国第一个主持人形式的电视节目。（B）6.热线电视节目一般可以分为。。。社会热点问题讨论型、信息知识传播型、思想感情交流型。（A）

7.优化主持人素质应着眼于增强主持人的政策、受众、竞争观念和大众观念。（B）8.主持人这一名称最早是由CBS制片人唐休伊特提出的。（A）9.黙罗是以报道《这里是伦敦》而闻名的。（A）10.沃尔特克朗凯特是战地记者。（A）

11.沃尔特克朗凯特、丹拉瑟、爱德华黙罗都主持过《晚间新闻》(B)12.芭芭拉沃尔特斯使《今天》节目的收视率上升到三大新闻网之首。（A）13.美国三大广播公司、、、、、、、、超级明星丹拉瑟。。（A）

14.所谓个性包括新闻主持人，尤其是板块杂志型节目主持人的个性和他的栏目风格一致。（A）

15.中央电视台的《观察与思考》在1988年改为《观察思考》。（A）16.《焦点访谈》于1998年4月1日开播。（B）17.《夕阳红》属于知识型板块节目。（B）18.1993年10月22日《夕阳红》开播。（A）19.《半边天》属于对象性节目。（A）

20.1995年元旦《半边天》开播。（A）

21.对象性节目的特点是节目特色化，突出知识型，重视趣味性，内容的贴近性与实用性。(B)22.主持对象性节目要求主持人的个性化和主持风格的多样化。（A）23.服务型板块节目大致分为三个阶段。（B）

24.主持人是节目（栏目）的形象标志。（A）

25.服务型板块节目的策划构思要注重精心策划构思板块，精心安排，选择话题。（A）

26.服务型板块节目的话题选择关键要做到三个字：精、新、实。（B）

27.综艺节目主要有节庆型和专题型。（B）

28.要想设计好综艺节目重点要解决三个定位：主题、内容、主持人定位。（B）29.晚会型综艺节目的构思要注意确定晚会主题与基调，围绕主题精心设计节目，抓晚会整体布局的合理性、科学性。选择合适的节目主持人。（A）30.无 31.32.33.34.《正大综艺》属于板块节目（A）

东方电台实行24小时主持人直播制（A）导播应具备的条件当好助手，~~~（B）34~44无

45.板块节目也称之为杂志型节目（A）

46.1992年上海东方电视台开播，提出了以信息性去适应时代（A）47.主持对象性节目要求主持人的个性化和主持人风格的多样化（A）48.服务性节目主要是指对人民群众生产生活工作学习~~（A）49.《话说长江》是杂志型节目（B）

50.《早餐前后》是金堂台的重要栏目（B）

51.节目主持人与主持人节目总是相伴相生诞生，一起发展的。（？）52.主持人主宰节目，同时也是电视台和电台的标志（A）53.主持人是宣读式播音（B）

54.44~54无

55.个性形象和主持风格是在长期的主持实践中形成的，它是主持人成熟的重要标志（A）

56.56~57无

58.优化节目的结构就是要按照系统论~~~（A）

59.系统方法是指把对象放在系统中加以考虑的一种方法（A）

60.主持人节目，尤其是板块节目结构优化，贵在注重整体有序化（A）61.优化主持人的目的是创办名牌节目（A）

62.主持人是以第一人称身份出现在广电媒体中的（A）

63.《新闻联播》是我国电视新闻节目主持人走向成熟的标志（B）

64.栏目化的框架结构是我新闻性杂志型节目的一个基本特征。（A）65.66.67.68.栏目化离不开主持人栏目化是主持人走向成熟的标志（A）

新闻记者是负责采编播与一体的核心人物，是节目成功与否的关键（B）服务性节目主持人在传播信息，报道新闻的同时~~~~（B）良好的口语表达能力是新闻性主持人必不可少的条件（A）

69.综合娱乐节目是台的旗帜（B）

70.新闻评论性主持人节目起步于90年代（B）

71.新闻评论性主持人栏目定位要注重新闻性，时效性~~~~（A）72.社教性板块节目主要看社会教育，传播知识。（A）73.知识性板块节目指通过主持人以传播各种科学知识为主的节目（A）74.知识性板块节目贵在准确科学的传播知识（A）

75.办好对象型主持人节目的关键是要有一个学者型专家型的主持人（B）76.对象性节目的语言风格要因对象而异（A）77.《为您服务》是发展到第二阶段产生的。（B）78.广告类节目属于信息服务类节目。（A）79.79~82无

83.服务性板块节目在选择话题上的“实”，指的是~~（？）84.服务性板块节目涉及知识面内容不太广，但内容复杂（B）85.综艺节目指综合娱乐节目（A）

86.节目形式易变求实既是晚会型综艺节目的特点，也是~~~（A）87.晚会型综艺节目~~~人~~~主持人（B）88.89.90.91.栏目型综艺节目有固定的主持人（？）

综艺节目的栏目定位只要是指确定节目宗旨（？）无

栏目型综艺节目时间长，内容杂，节奏快（B）

92.晚会的主题和基调可以不一致（B）

93.所谓骨干节目是指能充分体现晚会主题，艺术品味的重头戏（A）94.骨干节目的三点要求是高，新，精（B）95.骨干节目的奇是指猎奇（B）

96.动情点和高潮点往往是有机联系，相辅相成的（A）97.我国板块节目始于20世纪90年代中期（B）)98.我国最早实行板块节目的是北京台（B）

99.板块节目只能顺序收听，选择性差（A）

论综艺节目的主持人 篇3

外观形象

主持人这个职业是要给人看的，是要接受观众评头论足的。随着观众欣赏水平的提高，“年轻漂亮”已不再是观众评价主持人形象的唯一标准。有特点有个性有魅力的主持人似乎更具吸引力，一个明智、真诚、自然，既有活力又有人情味的个性形象似乎更受欢迎。

比如中央电视台节目主持人崔永元谈不上“英俊”，却被誉为“最有观众缘的主持人”。观众喜欢的恰恰是他平凡的外表、毫无装饰的举止和机智幽默的性格。还有毕福剑、阿丘等主持人都不是以外表靓丽而赢得观众的喜爱。

综艺节目的主持人在整体造型上本身就是一个看点。观众可以通过节目了解流行趋势，有些观众还会模仿主持人穿着打扮，这就是综艺节目能引领时尚潮流的原因之一，也是吸引一部分觀众群的原因。

综艺节目主持人在化妆上可以适当夸张一些。在眼影的色彩运用上可以大胆地选用一些比较亮的色彩，如红色、绿色、蓝色、紫色等。在发型和服装上也可以多一些变化。

但是综艺节目的主持人在造型上也不能过于夸张和媚俗，这还是有一个度要掌握的。毕竟是电视节目的主持人，观众的欣赏层面和年龄段都不同，要考虑大多数人的接受和欣赏程度。他的外观形象应该定位在生活与舞台之间——既要有生活中的轻松愉悦，又要有一定的舞台效果和风范。

气质特点

在一般电视栏目的主持中，主持人的气质特点是十分重要的，它可以使其呈现出独有的特色。主持人的气质，源于主持人既有的性格特征，不同的节目主持人将自己的气质特点贯穿和融注于节目之中，使节目感染上主持人气质的特点，这样就会使节目体现出与众不同的特色。

主持人的气质，有时又具有交叉和互融的特点，即一个人可以兼具两种或更多的气质特点，这当然更可以突出主持人的风格。主持人的气质，一方面是个人既有的性格决定的，同时也与个人后天的学养和知识结构有关。知识结构比较全面、学养比较丰厚的主持人，能够在主持过程中将自身的知识特点融注在主持过程中，使节目自然地具有了较浓郁的个性特色，从而引起公众的关注。

表情语言

适当地借助于表情动作也是主持人的一大法宝。专家指出，非语言符号在人与人面对面交谈中可以传达40％到50％的信息。因此，作为主持人，要锻炼自己“喜形于色、怒形于色”的本领。有时，一个微笑，一个鼓励的眼神，一个倾听的姿势，一个拍手的动作，都会起到“此时无声胜有声”的效果。

语言风格

正是因为综艺节目及主持特点决定了综艺节目主持人的独特语言功能特色，在综艺节目中主持人主要运用有声语言符号及非语言符号，穿针引线，营造氛围，调动情绪，控制节奏，驾驭进程，揭示主题。综艺节目主持人语言功能的核心是控制能力，要求主持人的语言功能特色要保持亲切自然、坦率真诚、个性鲜明、注重交流。

主持人语言所追求的是亲切、自然、口语化。口语化追求的是语言的通俗化，是亲切而不媚俗、自然而不随意。主持人语言的口语是对人们日常口头语言经过筛选、加工、提炼后的再制品。主持人对民间口头语言的选择使用，是一个净化、纯化的过程，即舍弃其中不规范、不纯洁的语言现象，努力使之更准确、顺畅、健康，达到良好的传播效果。

资深电视播音员和节目主持人沈力曾说过：“主持人与观众之间既然是朋友关系，朋友之间谈话总不能拿着稿子。稿子虽薄，但它却会在观众和主持人之间筑起一面墙。”写在稿子上的东西往往会失去生活中的鲜活，而节目主持人要想达到朋友间娓娓而谈的播出效果，也就不能再“照本宣科”了。

显著的对象感。所有的主持人讲述比播音员的播音更令观众有一种“对我说”的强烈参与感。在节目中，观众会明显地感到主持人使用“我”、“您”、“观众朋友”等词语的频率很高，不断地提请、呼唤，仿佛要把观众“拉进”节目，与主持人一起对话交流，这就是对象感。对象感是主持人工作时需要的一种重要心态。对象感越强，越能形成接近于现实生活的交谈效果。

浓郁的交流味。主持人竭力要达到的是屏上屏下的双向交流，而决不仅仅是“我说你听”的低级传播效果，所以每一个节目主持人都会努力调动自己和观众，以期形成最接近于生活的那种“面对面”交流。因而，节目主持人大多采用谈话的方式来主持节目，并且语言方式也更为灵活多变，有问有答，有来有往，多方设计，精心铺垫。

鲜明的个性风格。主持人是以个人身份出面主持节目的，其语言往往也带有强烈的个人风格。香港凤凰卫视的曹景行，中央人民广播电台和中央电视台的陈铎、宋世雄等著名节目主持人，观众只闻其声便知其名。不仅仅在声音特征上一听即可分辨，其各自的语言表述也是各有特点的。他们的语言犹如一面旗帜，不仅仅体现着与观众的交流，并且体现着一个人的性格。一个人能够说出的话未必另一个人也能说得出，这就形成了语言表述的多种风格。或柔声细语，或粗声大气，或简洁明快，或雄辩滔滔，或直言快语，或幽默风趣……每种风格都代表着一种个性，这种个性特征正是区别于他人的根本标志。

总之，对于综艺节目，观众对主持人语言有较高的期望值，语言内容要言之有物、言之有理、言之有趣，准确、鲜明、生动且不失幽默；声音形式富于轻重缓急、抑扬顿挫而又充满激情的变化。作为主持人应该了解综艺节目的要求，在具备一定条件的基础上，勤学苦练，全面提高自己的语言能力，就有望在主持中达到如鱼得水、游刃有余的境界，在综艺节目中发挥举足轻重的作用。

（作者单位：河南电视台电视剧频道）

浅谈节目主持与非节目主持 篇4

这里所说的节目主持是指广播电视媒体的主持;非节目主持,顾名思义就是节目主持人主持广播电视播出节目之外的活动,如舞台、庆典、会议、仪式及宴会等。广播电视节目主持人主持的节目有直播、录播、固定栏目。作为一名广播电视部门的主持人常常“受命”、应邀去主持舞台、庆典、会议、仪式、宴会等,已是“家常便饭”。而在面对这些非节目主持的时候,一些专业的广播电视节目主持人反而别扭、无所适从了。如:平常习惯面对镜头所以只注重给镜头传达信息,而到了舞台或仪式现场就少了“瞻前顾后”的现场交流感;或者是在镜头前身势语言表达受到限制,而到非节目主持现场,姿态、动作就不够伸展,显得拘谨,不够洒脱……所以,对于与我们工作、生活息息相关的非节目主持的研究和探讨,显得十分必要和有益处。

一、节目主持与非节目主持面对的任务

一般来说,主持广播电视节目的时候,主持人按照节目的策划思路或固定栏目的程式要求去完成节目主持。而且大部分节目(特别是电视专栏节目)都是录制播出,主持人主持节目如果出现失误,可以重新录制,有挽回错误的余地。即使是直播节目,一般也做过前期的精心策划、预演,或直播中主持人出现失误,也可以用技术上的插入、延时播出等手段弥补。而在非节目主持现场,主持人不管事先准备得好坏,只有一次机会,“时间不能倒流”,失误就是失误,所以一旦出现,很可能无法弥补。

2006年6月5日,由云南电视台与曲靖电视台合作直播的第三届泛珠三角区域合作与发展论坛在曲靖市沾益县珠江源隆重开幕。云南台和曲靖台派出了阵容强大的直播队伍。在开幕式前几天,导播、摄像、主持都进行了反复多次的预演。我在迎宾楼现场主持,介绍泛珠三角区域地理沙盘模型。这一段约一分钟左右的主持,在事前就做过多个方案的准备,根据出席活动的党和国家领导人进场时间选定主持时间长短。即使我的主持提早完成,出现冷场,导播也能及时切换到第二现场(即总演播厅),这样就可以确保万无一失。

在一些非节目主持现场,也常有意想不到的主持失误发生,如:有的主持人因紧张将“X X X活动闭幕”说成“X X X活动开幕”;有的将“奏国际歌”说成“奏国歌”……因此闹出笑话和造成不必要的损失。在活动和仪式现场,主持人主持时还要符合组织者设定的目的和用途,甚至是商业用途。相反,主持人在主持广播电视节目时要注意舆论导向,而在非节目主持时面对的是小范围的人,在这方面要求就不那么严格了。

二、节目主持与非节目主持的应对技巧

作为节目主持人,无论在镜头或话筒前,还是在活动现场,都要求有一定的应对技巧。但是在节目主持与非节目主持之间是有区别的:比如声音形式就不同,主持人在镜头前是一对一的交流,在自然音域范围内自如主持即可,而在活动或仪式现场,面对的是一个或大或小的群体,主持人的音高和音量都要根据现场气氛有所改变。

一般的电视栏目有相对固定的受众群,主持人只需要“一对一”的称呼“观众朋友”“农民朋友”“女性朋友”“小朋友”……即可。而在舞台、仪式活动现场,往往要顾及各方人士,根据到场嘉宾情况,尽可能全地称呼“各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们……”以示尊重,并挑起现场气氛。

在仪式和活动现场,主持人还特别要注意现场应变。比如:在介绍领导、嘉宾名单前,尽可能地熟悉到场人员,如果在介绍中发现某个人物暂时未到,而在活动进行中又来到现场,这时,主持人就要及时补充介绍。如“今天有各位×××到场,气氛非常热烈。来到我们现场的还有×××(那位才到的人物),让我们对各位×××的到来再一次表示热烈的欢迎”……当然具体的语言组织形式多种多样,这里就不一一枚举。很多演出和活动现场,往往观众较多,有的观众可能离舞台或观看目标距离太远,而无法正常观看,这时,台上的主持人就需要“思前想后”、“左顾右盼”了。比如:呼喊“后面的(左边的、右边的、看台旁的)观众朋友们,你们好吗”等。

三、节目主持与非节目主持的仪态、仪表要求

信息由人传递,体态语言包括了主持人的各种静态的姿势,其中与主持人关系比较密切的是立姿和坐姿。不同的立姿和坐姿能传达不同的信息。主持人在演播室或镜头前,身势语言表达幅度不用太大,也不必太花哨。而在非节目主持现场,身势语言常常要伴随走的姿态,并不是每个人都会“走路”,行走是立姿的一个发展,除了保持站立时正确优美的姿势外,还要注意整个体形端庄有力,做到躯体移动正直、平稳,但不僵硬不呆板;两臂自然下垂,协调摆动;步伐要稳健均匀。这样的走路姿势能给现场受众一种精神抖擞、舒服大方的美感,主持人应该传递美的信息。

仪表语言是主持人身态语言的重要组成部分。“人靠衣装马靠鞍”,服饰是主持人外在形象的重要组成部分,也是一种传递信息的无声语言,会影响受众对主持人的第一印象。在电视节目主持中,不宜穿着色彩对比强烈、颜色太红、斑马条纹太多的服饰。而在非节目主持现场,穿衣服可以有自己的个性,也可根据仪式或活动现场的要求而选择服饰,创造出和谐统一的美感。

当然,舞台主持还分很多种,仪式也有很多类别,会议也分各种级别。主持人只有不断学习、实践、总结,才能在非节目主持领域更好地展示自己的风采,每一场主持都做到尽善尽美。

参考文献

[1]陈京生著.电视播音与主持.北京广播学院出版社,2000.1.

[2]蔡长虹著.主持人的个性化语言.中国经济出版社,2004.1.

[3]钱明编著.成功主持典范.中国广播电视出版社,2003.1.

[4]李丰,宋丽萍编著.主持人场景应对技巧.中国广播电视出版社,2003.1.

[5]陈振,杨浩编著.主持人节目驾驭艺术.中国广播电视出版社,2003.1.

主持人节目串讲词 篇5

各位来宾，各位领导，各位朋友，大家晚上好，欢迎大家参加今天的“****晚会”，首先请允许我代表*****向大家表示诚挚的感谢！下面请大家欣赏节目，祝大家玩得开心。

1、2007年过去了，向我们迎来的是红红的2008年，2008有太多的不同，有太多的欢笑，收获和喜悦，下面请欣赏歌舞表演――红红的日子。

2、感谢他们的精彩表演，在欣赏完红火大气的表演后，让我们来领略一下独奏的清静，让我们在清脆和圆润的迪声中领略丰收的喜悦，请欣赏笛子独奏――扬鞭催马运粮忙。

3、谢谢！悠扬的笛声给我们无限的遐想。而身体的语言也能带给我们另一种喜悦，下面请欣赏舞蹈――小小舞蹈家。

4、小品一直是语言最丰富，也深受人们喜爱的一种表演形式。下面请欣赏小品表演――包工断案。

5、电话的两端，诉说着你的思念，也表达着我的情怀。在电话普及的今天，通过电话结下的不解之缘也成为我们生活的一段小插曲。请欣赏舞蹈――电话情缘。

6、下面请欣赏男生独唱

7、谢谢，在欣赏完了雄厚，低婉的男生独唱后，请欣赏一段摇滚乐，让你体会不同的感受。

8、谢谢乐队的精彩表演，下面请欣赏女生独唱――快乐老家。

电视节目主持人的情境意识 篇6

一、融入现场

与报纸、广播等其他传播媒介相比，电视依靠自身的传播特点和技术手段更易获得具有现场感的传播形态。视听结合、声画兼备，能使人见形闻声的特点使观众对内容的感知和把握鲜活具体。电视直播的领域不断拓展，直播手段也不断更新，观众可以运用手机、网络、电话等现代通讯设备与节目进行实时互动，强烈的即时性有效调动了场外观众的参与热情。目前大多数节目的录制现场引入了现场观众，捕捉他们在特定情境下的表情和行为细节，以特写镜头呈现他们生动即时的反应，使观众受到感染和影响，产生仿佛置身其中、身临其境之感。调动观众的现场感和参与感容易引发观众的情感共鸣，贴近人心、真实可信，有助于增强节目的传播效果，主持人在这方面的作用不容忽视。善于临场发挥的主持人使节目具有张力，观众内心充满期待，如果照本宣科地背诵写好的串联词则缺乏鲜活生动之感。

有了外在形象适当合理的包装，还要求主持人能够以积极的心理状态融人现场。不同的主持人在传递同样的传播内容时效果截然不同，有的昧同嚼蜡，有的声情并茂、生动感人。这不仅取决于主持人经验积累、语言表达等方面的能力，也取决于主持人是否能够全身心投入将其发挥出来。主持人应当对每次传播活动有发自内心的新鲜感和热情，具有积极的传播欲望和饱满的精神状态。对传播内容积极进行了解和把握，从而能够具有自信从容的良好状态。主持人必须培养一种“抗干扰”的能力和适应各种环境条件的稳定心境。无论在现实生活中遇到什么情况，主持人都不应该把沮丧、悲观等个人的负面情绪带入现场，应当采用心理调节战术，把精神状态调整到最佳，排除杂念的干扰以获得良好的状态。

二、对象感

主持人的传播形态兼有大众传播和人际传播两种情景，既具有了大众传播的速度和广度，又具有了人际传播的力度和深度，能收到相当好的传播效果。为了发挥人际传播的优势，主持人需要有强烈的对象感。对象感是指主持人针对节目面向的观众群体，能够设想和感觉到节目进行过程中对象(嘉宾或观众)的存在，意识到对象的心理需求和情绪反应，并由此随时调整自己的心理状态和传播策略，这是主持人具有情境意识的重要体现。具有对象感是主持人的基本素质之一，是成功主持节目的基本前提。有了对象感，主持人能够有针对性地对传播内容进行诠释，采取符合特定观众群体审美情趣和接受心理的话语、造型、神态以及动作。观众感到主持人与自己进行一对一的交流，容易产生亲切感和认同感，更能激发他们收看节目的兴趣和动力，从而有助于增强节目的传播效果。

主持人的对象感应当是具体明确的，这样才能与观众进行互动和交流。每一档栏目都有自身的节目定位和诉求，主持人应当了解和把握节目接受对象的范围和特点，如年龄、性别、文化程度等因素。电视节目主持人在确立对象感的时候，应当注意身处现场之外的广大观众是绝对不可忽视的群体。主持人无法将观众与现场联系起来，观众便难以产生感同身受的体验。彼此间只有通过较长时间的“目光接触”和“自觉交流”，才能达到思想情感的交流，最终相互建立起良好的人际关系。电视节目主持人应针对观众的特点采用相应的语气和神态，使观众感觉主持人是在与自己交流，由此产生信任感并积极参与到节目中来。

三、深入体验

主持人通过个体陈述或者与他人交流的方式将信息传递给观众，应当注意进行多方面深入体验，增强节目的亲和力和感染力。深人体验要求主持人不是被动重复文稿中的内容，应当积极主动地对传播内容进行理解和感受，使思想情感处于随内容不断积聚和深化的运动状态。主持人往往不做撰稿，没有体验经历的情况下容易陷入死记硬背、机械诵读稿件的误区，给人言不由衷之感。主持人的语气、声调、眼神、手势等非语言符号虽然微妙，但通过视听兼备的电视传播很容易被观众清晰捕捉和感受。语调的高低、轻重、快慢，都会使观众感受到主持人是否在投入真情、用心体会。有的主持人表现得较为程式化和模式化，几乎在每次主持节目时语气、笑容、姿态雷同，甚至自始至终都是一成不变的微笑状，千篇一律、单调乏味，其原因大多在于没有针对特定的内容进行理解和体会。真正投入进行深入体验，才能做到言为心声，不易造成语言的简单堆砌，以出自真情实感的表述感染观众。

主持人节目 篇7

“言语打断是日常会话交际中常见的自然现象,是交际者为了取得发言权而试图与说话人争抢话轮的语言现象”。西方语言学者West和Zimmerman早在20世纪70年代就对打断现象进行了大量的研究,认为打断是对说话人话语内在结构的深层侵扰和说话人句法界限的侵入。国内对打断现象的研究直到21世纪初才开始,相关的研究文献不多。

同时,电视访谈一直都是语言会话研究的一个热点。访谈中主持人是权势一方,控制着整个话题的进行。主持人一般以提问的方式控制话题,被访人做大量的解答和回应。如果被访人的回答偏离了话题或不够简洁时,主持人就要运用打断、插话等话语策略修正话题,把对话的方向引导到主题上。

二、打断现象的研究

1. 打断的定义

Sacks,Schegloff和Jefferson对自然会话的研究发现,会话中存在一种控制话轮转换的机制。这种机制控制和分配话语权,一次只有一个人讲话,很少出现重叠和冷场。话轮的转换出现在话轮转换的关联位置(transition-relevance place,TRP),即话轮可能结束的位置上。如果下一个说话者不是在TRP的位置上结束话轮,则会出现打断或重叠现象。高斌对访谈节目中的打断进行了定义:谈话类电视节目打断是指参加节目的任何一方(包括主持人、嘉宾、观众)在讲话过程中,另一方因为想获取话语机会而以有声语言介入并打断说话人的话语,或是以非语言因素介入致使说话人话语中断、提前结束话轮的现象。综上所述,访谈节目主持人的言语打断可以定义为主持人以言语形式介入并打断嘉宾或观众的话语,从而获取话语权的现象。

2. 打断的研究回顾

作为会话分析的一个重要组成部分,打断现象,特别是访谈节目中的打断近年来受到了话语分析界的广泛关注。研究者们主要从打断的性质、分类、影响因素等方面对其进行了剖析。但国内对访谈中打断现象的研究主要集中于其分类以及是否与性别和权势有关的问题上,而嘉宾在年龄、身份等因素上的差异是否会对主持人的打断现象造成影响却探讨较少。因此,从打断的频率、类型和目的上来分析嘉宾在年龄、身份上的不同是否会对主持人的打断产生影响显得很有必要。

三、语料研究与分析

1. 研究语料

中央电视台的“奋斗”是以分享企业家、创业家和财富人物等的奋斗故事为目的的商务访谈节目,每期时长30分钟。其中,本文对比研究的样本就选取了该节目中同一主持人与宗庆后(2012年3月23)以及茅侃侃(2012年8月19日)的两段20分钟的访谈内容。

2. 打断频率对比

通过对语料的数据统计,在主持人采访宗庆后的一期里,主持人的话轮总数为57次,其中7次打断了宗庆后的讲话。而在采访茅侃侃时,主持人话轮高达118次,打断次数也增加到20次,如表1所示。

通过主持人打断频率的对比可以发现,主持人的打断频率均较低,对茅侃侃的打断频率略高于宗庆后。但是,对比显示两者之间并无显著差异(P=1.0000)。可见嘉宾的身份与年龄特点不会对主持人使用打断的频率产生太大影响。

3. 打断类型和打断目的对比

由于对打断的不同理解,打断有不同的分类。根据打断对谈话者的影响,大致可以分为冲突性和合作性两大类。Gallois&Markel(1975)认为打断违反了Sacks,Schegloff和Jeffeson的会话模式(每次一人的话轮转换形式),是对被打断者的话语内在结构的深层侵扰,也是对被打断者话语权力的干涉和掠夺,因此打断都是冲突性的。而陈佳、傅惠钧(2009)也指出,会话中也存在着合作性的打断,即为了配合、补充当前说话者而实施的打断行为。

在此分类基础上,为了进行定量与定性分析,本文对语料中出现的打断进行了进一步分类。

(1)说明型打断

说明型打断是指当嘉宾把话说得过于复杂或者信息量不足时,主持人实施打断行为以使话语更为简明、更为周全的现象。

宗庆后:哎,那么你比方说那时候开什么展销会,你也进不了场,就在这个大门外面摆地摊,自己画一张纸,摆在那里放个产品……

主持人:就是正规军在里面,你在门外边?

宗庆后:你卖电扇是背着电扇到处跑,那个时候你也没办法,做生意这么开始慢慢做起来的。但是现在我做生意方便了是不是,你规模大了,品牌也响了。

此处,主持人问宗庆后当年推销产品时有没有低人一等的感觉,宗庆后表示有,并做进一步的解释。当他讲到不能进展销会时,主持人打断其讲话,并用一个形象的比喻把“正式厂家”比作“正规军”,从而更清楚地解释了宗庆后之所以进不了展销会是因为当时他的企业还没有正式化,方便了观众的理解。

(2)补救型打断

补救型打断是指出现冷场或者谈话者言语表达出现障碍时,主持人通过实施言语打断行为及时进行补救,帮助当前发话人共同完成话轮的现象。

宗庆后:那像我们在开发啤儿茶爽的时候,主要什么东西呢?就是我们很多这个吃饭宴请当中就是都要喝点酒,因为实际上我们现在很多女同志也好,不会喝酒。但你不喝酒没有氛围,对吧?那我们在开发这个看看那像啤酒但实际上是又没有酒精的。那现在更好了现在开车要喝酒的话,这个……

主持人:严查酒驾。

宗庆后:就要拘留十五天了,对不对?所以按照这个需求去开发的就是。另外一个我觉得就是在包装上又要漂亮,口感又要好。对做饮料来讲,第二个我觉得还要有人给你去卖。所以我一直跟我们的销售员说,现在销售关键解决谁去给你卖,谁去给你买的问题。他卖你才有钱赚,他才愿意去卖呢。他不可能凭空的亏本给你卖,也不可能给你白卖就是。现在做销售对不对,应该跟过去不是啥挨家挨户上门去推销就能解决问题。

此处,当嘉宾想不起来这个专业词汇时,主持人帮助嘉宾补充了出来,从而可以让嘉宾将谈话继续进行下去。

(3)截流型打断

截流型打断,是指当嘉宾所说的话不符合谈话主题或虽合乎主题但却过量时,主持人为了保证节目信息的质量和结构的严谨所实施的打断。

宗庆后:我的员工都住着洋房,开着小汽车,是不是啊。所以大家共同努力奋斗出来的。企业发展他也得到好处了,他也得到发展了,是不是啊。所以他就对企业很忠诚,他对这个干工作也很认真,也把它当成自己事业在干……

主持人:宗总是杭州人吗?

宗庆后:杭州人。

此处,谈到公司治理时,宗庆后大谈员工获得的好处,来显示自己专横与温厚并济的管理风格十分有效。但主持人认为这个话题信息已经有些过量,想要转入下一话题,因而进行了打断,转而谈及宗庆后的杭州话。

(4)不认同型打断

主持人对嘉宾的观点或说法表示不赞同或不完全赞同时,会通过打断提出异议或质疑。

茅侃侃:结果那个时候QQ的那个棋牌游戏上线了,我一看,完了,QQ做这个了,咱就别在联众待了。这肯定完蛋了,联众干不过啊。我就辞职了。然后想做电视栏目,我就拿自己存的钱……

主持人:不,你好端端的,你做什么电视栏目啊,这明摆着赔钱的事。

此处,当茅侃侃谈到自己从做游戏转行做电视节目时,主持人知道这一行业不挣钱,因此对他的选择表示不理解和不认同。

(5)深究型打断

访谈过程中,一个话题的讨论总是由浅入深包括了很多个小话题,有时嘉宾能自己主动地进行由浅入深地阐述并对一些问题进行必要的解释说明,但有时候嘉宾会对观众想要深入了解的信息疏于解释。面对这样的情况,主持人要站在受众的立场,就嘉宾的谈话做一些临时的提问,尽可能地帮助观众得到更多的信息。

茅侃侃:我就这么想的,然后就做谈话节目这些准备,然后录了样带,去找了电视台……

主持人:哪儿来的钱呢?

茅侃侃:打工攒的。

此处,茅侃侃直接讲到录好样带然后去找电视台,却没有交代录样带的资金来源。于是主持人打断他,问了这个观众可能会比较想了解的问题。

(6)确认型打断

确认型打断类似于积极反馈,打断人通常会以重复说话者说过的内容里的一部分来向说话者确认。这种打断可分为两种情况,一是主持人对说话人的话有种惊奇、难以置信的感觉,因而会通过重复来进一步确认。另一种是说话人信息表达不充分,主持人不太理解,于是会打断说话者向其进行确认。确认型打断一般不会影响说话人谈话的进行。

茅侃侃:我接近去公务员的角色,因为它是底下的事业单位嘛,然后……

主持人:还当过公务员?

此处,主持人对茅侃侃竟然还当过公务员表示诧异,因而禁不住打断他的讲话,用一个陈述问句进行了确认。

通过对两期节目中出现的五类打断现象的类型进行了统计,就得到了表2。

4. 对比分析

(1)主持人在采访两位嘉宾时使用的打断现象均是合作型的比例远多于冲突型,(下转第69页)(上接第65页)证明访谈节目主要是通过主持人与嘉宾的合作来推进话题讨论的。而主持人的打断更多地是为了配合嘉宾的表达和帮助观众理解,基本不受嘉宾身份和年龄等因素的影响。

(2)主持人采访茅侃侃时使用确认型打断远高于采访宗庆后时使用的比例。分析主持人对茅侃侃使用的确认型打断,会发现有一半源于主持人对嘉宾行为的吃惊或难以置信。因为茅侃侃的独特创业经历,使他的行为与主持人所经历的和见识的不太一样,因而主持人会对之表示诧异。同时,主持人对宗庆后的创业经历更为熟悉与了解,因而并没有太多的惊讶。

(3)主持人在采访宗庆后使用了截流型打断,而在采访茅侃侃时却没有使用。究其原因,是因为在谈到公司为员工带来的好处时,宗庆后颇有成就感,同时也为了打造积极的形象,便侃侃而谈,以至于这一话轮的字数达到了140个字。主持人感觉嘉宾此时对这一话题提供的信息已经过量,就只能打断嘉宾,转向下一话题。而正式创业不久的茅侃侃,无论在创业成就还是经验上来说都不太丰富,因而并没有出现信息过量的情况。另外,因为主持人通过对其频繁地使用确认型打断和深究型打断,从而很好的掌握了每个话题的信息量,同时也控制了话题的方向,因而并没有出现截流型打断。由此可看出,不管嘉宾的年龄和身份,当嘉宾信息量过多时,主持人都会通过截流型打断来转移话题。

(4)主持人在采访茅侃侃时使用了不认同型打断,而在采访宗庆后中却没有使用。这是因为宗庆后的身份使主持人对其产生了尊敬感。同时,传统的尊长思想也影响了主持人对这一打断类型的使用。而茅侃侃的年龄则打消了主持人对使用这一打断类型的顾虑。此外,由于主持人与茅侃侃有一定的年龄差,导致对其行事风格难以理解,因此不认同型打断的出现也属正常。

四、结语

对比分析表明,在访谈类节目中,嘉宾在身份、年龄上的差异不会对主持人的打断频率和打断类型产生很大影响,但却会对打断的目的略有作用,主要体现在不认同型打断和确认型打断的使用频率上。另外,在主持人使用的打断类型上,访谈节目主持人主要通过合作的方式来实现获取信息的目的,合作型打断多于冲突型打断。

摘要：言语打断是会话交际中非常常见的现象。通过对“奋斗”这个商务类访谈节目的主持人对两位不同嘉宾的访谈中的打断行为进行定量和定性研究与分析,探讨和解释访谈节目中主持人对嘉宾进行言语打断这种话语行为和现象。

关键词：言语打断,打断频率,打断类型

参考文献

[1]Zimmerman,D.&West,C.Sex roles,interruptions and silences in conversations[C].In B.Thorne&N.Henley(Eds.),Language and sex:Difference and dominance.Rowley,MA,Newbury House,1975.150-159.

[2]Sacks,H.,E.A.Schegloff&G..Jefferson.A simplest systematics for the organisation of turn-taking for conversation[J].Language,1974,(04):696-735.

[3]高斌.谈话类电视节目中的打断现象[J].现代语文,2008,(07):100.

说说主持人与主持人节目 篇8

一、主持人的个性与主持人节目品牌化

成功节目主持人的主持风格都具有鲜明的个性化特点。主持人个性风格有利于打造节目品牌。主持人凭借自己个性化的主持风格而形成巨大的号召力, 使节目拥有固定的收看人群, 成就较高的收视率, 从而将节目打上品牌的烙印。

1、节目主持人的个性化主持风格

节目主持人的个性化主持风格包括其个人的气质、思想情感与审美倾向、语言风格等。性格特点是主持人个性化主持风格的决定因素, 形象特征是主持人个性化主持风格的外在条件, 语言风格是主持人个性化主持风格的集中体现, 学识修养是主持人个性化主持风格的根本保证, 创新发展是主持人个性化主持风格的必然选择。

主持人的个性化主持风格是个人的综合素质和人格的体现与浓缩, 它与节目的质量与活力息息相关。如崔永元、汪涵、鲁豫等一批极富个性魅力的电视节目主持人, 已经成为他们所在栏目和电视台的“标志”。

2、节目的品牌优势

以主持人个性风格为招牌, 打造名牌栏目, 凤凰卫视可以说走在了前面。除《锵锵三人行》、《鲁豫有约》外, 《小莉看世界》中吴小莉的落落大方;《李敖有话说》中李敖的博学多才、特立独行;《名人面对面》中许戈辉的清爽、平和, 都使他们拥有一批忠实的观众。无疑, 品牌节目具有更加广泛的观众群体, 能产生更加巨大的影响力。2008年, 《快乐心灵鲁豫有约》加盟湖南卫视。湖南卫视认为, 选择《鲁豫有约》更多是看中它的品牌影响力[1]。

二、主持人与节目的相辅相成

1、主持人对节目的影响

名主持人是栏目的标志, 是频道的象征, 甚至是整个电视台的形象。调查显示:“观众看一个节目, 往往是喜欢适合该节目风格的主持人”。[2]早在上世纪80年代初, 一位年仅12岁的美国儿童给《60分钟》节目写信说:“我经常收看你们的节目的原因是:因为你们有安迪·鲁尼这样的节目主持人。”[3]在西方电视传播领域, 早已形成了主持人中心制, 由此而形成这样一种局面, 如果一位著名主持人调离原来的电视台, 他就会带走一批忠实的观众。而每一个成功的栏目都有其名主持作为代言人, 例如CNN的《拉里·金访谈》, 拉里·金凭借丰富的知识、超强的记忆力和想象力, 赢得了许多美国观众的喜爱。

像中央电视台的《焦点访谈》、《东方时空》、《幸运52》等品牌栏目都具有较高的认知度和美誉度, 而一提起这些栏目, 观众总会把它们与敬一丹, 白岩松, 李咏等主持人连在一起。新闻心理学研究表明, 人们往往乐于接受他们所喜爱的传播者提供的信息。这种印象或情感一旦确定下来, 就会形成巨大惯性, 使节目拥有相对的观众群, 保持相对稳定的收视率。观众打开电视, 会不自觉地收看某一主持人的节目。如果主持人偶有表现失常或失误, 主持人的个人品牌也会帮助观众释化不满与疑虑, 保持对节目的信心, 而不会因此就转换频道。

2、节目对主持人的要求

谈话类节目是否成功, 在很大程度上取决于主持人的表现。因为“作为出场传播者, 主持人是‘幕后’制片人、策划人、编导等所有人员的创意的实践者, 是这个创作集体的总代表。作为谈话现场唯一的组织者, 主持人是话语的引导者、控制者, 是参与谈话观众的参与对象, 又是谈话节目的风格、节目个性的塑造者, 是节目的总代表和代言人。”[4]可以说主持人是节目的灵魂和核心, 主持人在现场引领话题、调动观众情绪和控制节奏的能力是谈话得以顺利进行和主题得以表现和升华的基础和保证。

这就要求谈话类节目主持人要游刃有余的驾驭节目现场。要善于把握谈话主题, 对内容熟悉掌握;要善于倾听;态度要真诚、平和、幽默;要善于激发嘉宾和现场观众的谈话欲望, 协调他们之间的关系;善于化解不可控因素带来的尴尬和不快;善于把握谈话节奏, 活跃现场气氛。

节目的特色要靠主持人来呈现, 一个成熟的主持人往往能淋漓尽致地给观众呈现出一个具有独特风格的节目。如中央电视台经济频道的两档经济益智类栏目, 《开心辞典》的王小丫和《幸运52》的李咏就分别具有各自不同的个性特色。李咏亦正亦邪的气质给节目增添了无限魅力, 王小丫的眨眼则成为了《开心辞典》的招牌表情。他们使这两档知识性较强甚至有些枯燥的栏目, 演绎成一种娱乐化、游戏化并充满趣味性的栏目。

综上所述, 节目与主持人之间相辅相成, 相互影响, 荣辱与共。在营销意识逐步渗入到媒体经营, 频道专业化改革势在必行的当代, 只有正确认识节目与主持人之间的关系, 提高主持人素质, 提升节目质量, 成功打造品牌节目, 才能在激烈的竞争中求得生存和发展。■

参考文献

[1]陆锡初.节目主持人概论[M].中国广播电视出版社.2006, 57

[2]陈岩.浅谈主持人与栏目的互动关系[M].北京:中国传媒出版社.2004, 23

[3]李树喜.媒体变革与媒体人[M].北京:光明日报出版社.2003, 58

广播主持人如何做好访谈节目 篇9

广播的优势可以总结为以下几点:

传播面广, 听众对象不受年龄、性别、职业、文化、空间、地点、条件的限制。

广播传播速度快, 能把刚刚发生和正在发生的事情告诉听众。

广播依靠声音传播内容, 听其声能如临其境、如见其人, 能唤起听众的视觉形象。

广播互动方便, 能及时了解听众的所想所问。

但同时广播也有明显的弱点, 比如:

传播效果稍纵即逝, 难以查询和记录。

线性的传播方式, 即广播内容按时间顺序依次排列, 听众受节目的顺序限制, 只能被动地接受既定的内容。

广播只有声音, 没有文字和图像, 听众对广播信息的注意力容易分散。

而访谈节目通常需要人们表达内心情感、进行理性的思索。因此, 广播的访谈类节目要吸引受众在很大程度上依靠主持人和被访者的语言魅力, 如果在对话的过程中“亮点”不足、层次感缺乏就很难向受众一点点开掘人物性格、展现人生画卷, 节目则会流于死板和模式化。

主持人如何做好人物专访呢?

首先要做好前期准备。在这个时候, 主持人便充当了记者的角色。美国著名节目主持人丹拉瑟在做人物访谈前, 往往要动用上百人为他搜集资料, 在这个过程中, 节目便已具雏形。

确实, 尽管每一个人都有表现欲, 但因个性的差异, 有的善于表达, 有的讷于言辞, 关键看主持人能不能很好地抓住人物的“突破口”, 从一个有利的角度入手。

如果在采访人物时, 对其经历、个性一无所知, 必定造成谈话双方的尴尬, 以致采访无法进行。陈凯歌曾拒绝一位记者采访, 因为这名记者说不出任何一部陈导演的影片的名字, 与这样的记者当然无法对话。

有了好的前期准备, 主持人就该从掌握的信息中选择谈话的起点。开头很重要, 因为这是打开话匣子的第一步, 主持人应该再三考虑选择哪一把钥匙。一般来说, 渐进式、迂回式的提问较容易为被访者接受。

当然, 迂回式采访在运用中有时会令人感到拖沓, 可能因被访者的不适应而长时间不能涉及谈话主题, 那么主持人也可以从人物的某个细节入手。例如从人物的嗜好入手, 因为兴趣最能解释一个人的个性, 也最能表现他是怎样一个人。

开头有时甚至可以从人物的缺点着手, 去反射出人物的优异处。总之, 主持人要善于以小见大。不管以什么样的方式开头, 为了使人物一点点清晰, 就像是素描时为人打了轮廓, 千万不要一开始就偏离了介绍人物这一中心。

歌手那英1998年6月到杭州宣传自己的新专辑时参加一家电台的人物访谈节目。节目主持人和她没聊上几句, 话题突然转到了足球上, 即便那英和足球有着千丝万缕的联系, 而彼时, 世界杯赛已令众人沸腾, 可人物的访问怎能变成事件的炒作?访谈又怎能变成追风呢?节目从一开始就失败了。

有了好的开头, 主持人还要注意如何把握焦点, 即被访者独特的业绩、经历和个性, 以此作为整个交流的核心。节目一进入状态, 主持人就要具有倾听感。

在人物专访节目中, 在一定程度上也是锻炼主持人的现场采访能力。广播主持人现场采访最大的特点就是采用交谈的方式, 寓问于谈, 把自己需要提出的问题融会到轻松自然的交谈之中。在采访进行中, 主持人不仅要善于提问, 主动与采访对象沟通交流, 还要抓住时机, 表明自己的感想和见解。不仅让听众观众了解采访对象和客观事实, 更要积极主动地展示自我, 让人们了解主持人的看法、态度、思想和情感。

现场采访是一项难度较大的采访。主持人要在短时间内采访到实质内容, 挖掘出人物的内心故事来。它需要主持人具有过硬的新闻采访能力、出色的口头表达能力和良好的心理调节能力。

主持人在采访之前要做深入细致的准备工作。主持人先要了解采访内容涉及的各方面情况, 大到被访问者的背景资料, 小到人物性格特点、生活习惯等。被采访的对象各式各样, 千差万别, 主持人要进行深入细致的了解, 不要放过一些细节问题, 要善于分析、掌握采访对象的心理。

在掌握了大量的材料, 了解了采访对象之后, 便开始设计访问提纲。广播的访谈类节目因为受到图像制约, 尤其需要主持人巧妙的提问和对被访问者情绪的把握。

访谈节目需要大量的提问, 而提问的方式又是多种多样的。

正面提问方式。主持人直截了当, 开门见山, 有什么问什么, 明快、直接, 不拐弯抹角, 采访对象也是问啥答啥、有啥答啥、有啥谈啥。这是现场采访最常用的提问方式。

反问方式。由于某种原因, 采访对象不能对主持人谈出真实情况和想法。主持人从事实相反的方向提出问题, 也可以达到其目的。

设问方式。在采访中, 主持人根据采访提纲, 提出一些假设性问题, 以启发和引导采访对象, 使其谈出某方面的真实感受, 使采访向深层发展。这是设问的方式。

追问方式。主持人对采访中必须弄清的事实、听众感兴趣的关键性问题以及事情的细节等抓住不放, 打破沙锅问到底, 直到问个水落石出。央视主持人王志就善于运用这种方式。

潜问方式。是一种“只可意会, 不可言传”的提问方式。从表面上看, 主持人没有提出什么问题, 而在交谈中潜移默化地已把问题委婉地给了对方, 从而引起采访对象的注意。

在广播访谈节目中, 不仅有语言的交流, 还可以有非语言的交流。比如音乐的恰当运用、前期音响资料的运用等。加之广播节目互动及时, 可以穿插听众的收听感受和对被访嘉宾的提问, 拉近嘉宾和听众的距离, 使访谈更生动也更亲切。

(作者单位:郑州人民广播电台)

广播主持人与互动节目探析 篇10

1 主持人对广播节目的重要性

主持人对于广播节目的拉动作用和重要性在新闻类节目中的表现最为明显。如泉州音乐之声的【晚安泉州】节目以整个大泉州为背景, 第一时间报道新闻。传播时效性强的突发新闻事件、重要性强的要闻报道, 充满情趣或是人情味浓厚的“软”新闻, 人物、事件特写等, 及时迅速地告诉公众, 在他们所生活的世界里发生了什么, 以便在诸多抉择时做出参考。节目打破新闻常规, 安排在晚间八点档黄金30分钟, 泉州百姓很喜欢收听, 收听率和市场占有率逐渐攀升。

实用资讯类别的节目包括健康节目、生活资讯、路况报道等。此类节目对主持人的重要作用相对其他类别节目更为明显。可见听众对于此类信息需要有相对专业的意见和指导, 因此体现为对主持人拉动节目重要性的期待。如泉州音乐之声的【开车现场秀】在下班高峰时间播出, 用音乐唤醒疲惫一天的耳朵, 两位主播用机智幽默的口吻说新闻、特邀汽车专家为爱车一族答疑解惑, 吃喝玩乐各路资讯一网打尽。每天傍晚下班并堵在回家路上的有车一族会选择收听。

尽管广播节目主持人的重要性不言而喻, 但是在专业性层面我们还是要对主持人提出更高的要求, 未来的主持人只有成为各自擅长领域的专家才能赢得该类听众的认同和赞赏。

2 听众喜欢什么类型的节目

2.1 从主持风格视角来看

对各种不同类型的节目, 主持人的亲和力以及真诚态度都对提升节目效果有着非常好的促进作用, 听众也较为喜爱此类的主持风格。尤其在新闻类节目、倾谈类节目以及生活资讯类节目, 听众对此更为偏爱。平实稳重的主持风格在相对严肃以及富有教育意义的节目中最为听众所期许, 如新闻、财经、少儿和教育节目等。

有个性和富有幽默感的主持风格越来越为广播听众所关注, 这一点在外语节目、流行时尚类、相声小品以及娱乐节目中表现最为突出, 这类节目比较容易发挥主持人的个性, 也比较容易形成较有特色的主持风格。知识面广和专业性强的主持人也为听众所看重, 尤其在一些专业领域如:股票、财经、新闻、外语以及各类实用资讯等。

【流行风云榜】由厦门音乐广播和台湾亚洲广播网联合制作。我们泉州音乐之声等海峡两岸多家广播频率联播的【流行风云榜】节目作为十分成熟的流行音乐排行榜节目, 在获得台湾广播同行的支持后更加凸显其流行风向标的作用, 在各成员台播出都吸引了大批的听众。听众很喜欢高翔那种中英双语口语流利、声音富有磁性又兼具幽默感的主持人, 也关注最新发行的中英文唱片和单曲。

2.2 从节目类别视角分析

对于新闻、知识性以及资讯类节目, 听众倾向专业的、能传递和分享知识与观点、真诚平实有亲和力的主持风格, 如果可以在此基础上增添幽默的元素, 则会更加贴近听众的需要。

对于娱乐、时尚类的节目, 听众期望主持人具有鲜明和独特的个性, 富有幽默感, 同时深谙娱乐和时尚领域的各类潮流资讯, 是该领域的消息灵通人士。

泉州音乐之声【kiss morning】在每天早上7:30-09:00播出, 第一时间传递娱乐以及时尚趋势信息, 锁定早上上班途中的驾车一族。是一档健康阳光活力十足的节目, 节目把动感音乐与新鲜资讯完美结合, 完全符合清晨上班族的需求和状态。主持人机敏幽默又不失人文关怀, 在动听的流行音乐中穿插时尚而赋有活力的个性单元, 再加上一些搞笑有趣的互动, 锁住上班途中驾车听众的耳朵。

如前所述, 听众对广播节目主持人在专业性以及知识性上提出了更多的期待与要求。因此, 就不同的节目类别, 听众对相应主持人的风格也表现出不同的期望。

3 听众喜爱什么类型的主持人

听众对于喜欢的主持人从知识底蕴是否渊博, 主持风格是否幽默风趣, 以及专业素养是否平易近人能倾心事, 声音温柔甜美, 活泼可爱个性突出, 反映敏捷等方面表示出期待和要求。在广播节目主持人对节目的重要性呈现的背景下, 听众对其在专业领域以及独特性层面日渐关注。

在主持风格上, 虽然节目的风格应与内容表现为呼应与互长, 但在这一原则下, 听众更多地期待在主持风格中加入一些幽默的元素, 带动节目轻松愉悦的氛围。此外, 对于思维敏捷富有个性的主持风格也受到听众的认可, 都不失为为基本主持素养锦上添花的元素。

广播作为一种以听觉为主要感受 (辅以想像) 的媒介, 声音的质素自然为听众所关注。温柔甜美的声音具有很好的亲和力, 而特别的嗓音也可以为节目增添个性风采, 为听众的想象提供更大空间。

务必引起关注的在于:大部分的听众喜欢有知识有见识的主持人, 作为主持人在节目中成为一个信息的传播者的同时, 更应该有独立的见解和经过思考的观点与其受众分享, 而这一点无疑是需要有深厚的知识底蕴才可以呈现出的思想与见识。

以专业的知识底蕴作为思想的宝库, 辅以轻松幽默的主持风格加之良好的主持素养, 未来头脑型、知识型、专业型的主持人会越来越多的为听众所认可和欢迎。

4 传播者如何充当情爱需要的替代品

从心理学上说, 只有从传播者能充当感情需要的替代品, 才能对听众产生吸引力。听众乐于广播互动节目的情感倾诉, 情感倾诉相对其它更有突出的需求倾向, 广播节目的“不可视”的特点为众多有倾诉欲望的听众提供了良好的平台, 因此该类别互动节目受到听众的喜爱与欢迎。

通过听众喜爱的互动节目类别可以看出听众参与互动节目主要目的在于:倾吐心声情感倾诉, 对各种社会现象的评论发表个人观点, 了解医疗、健康、交通信息获取实用资讯, 参与游戏、娱乐或唱歌比赛展示个人才艺以及维护自身权益等大类。参与情感倾诉互动类节目的多在晚间, 夜间参与度更高, 需求层次也更为丰富, 相对而言情感以及娱乐类节目较新闻评论类节目互动会更加频繁。

广播媒介可以作为延伸社会交往的纽带为众多听众提供了参与和展示的机遇。如泉州音乐之声【泉城开唱】是学生一族最爱听的音乐娱乐节目。这是一档具有客观性、公正性、规模性的歌唱赛事和娱乐互动节目, 为闽南本土原创推广作出贡献的品牌音乐节目。【泉城开唱】对个人才艺展示有一定的兴趣, 节目在泉州16所高校中的收听率, 遥遥领先于其它频率的所有同类节目。

相应的, 对于时事以及社会新闻评论、消费者投诉以及与政府热线交流以及法律咨询等互动节目也是很好的利用了广播节目匿名性的特点, 为听众所喜爱。

5 感情需要互动节目的魅力

鉴于广播节目的播出特点, 大部分听众没有见过其喜爱的主持人, 因为广播节目主持人的神秘感, 听众更具有一种好奇心, 大多数听众渴望见到这些平常只闻其声不见人影的广播节目主持人。就见过其喜爱的主持人的听众而言, 主要是通过电视媒体, 可见电视依旧是当今公众获取信息的一个主要媒介来源。其次为网络、报刊报道以及现场活动。随着各类媒体表现形式的不断涌现以及广播媒介伴随性特点的充分发挥, 可以预见的是广播媒介与其他媒介交叉表现的机会越来越多, 而广播节目主持人也必然在越来越多的媒体上出现, 提升其在公共媒体上形象的曝光率。

那么感情需要的互动节目怎样才能对听众产生吸引力呢?节目要以人为本, 要加强互动交流与沟通, 还要有立体的地面活动配合支撑。电话、网络 (微博、QQ、电子邮件) 以及短信等等是目前电台比较主流的与听众互动的方式, 同时, 这三类方式均有较好的匿名性, 符合电台节目播出的特点, 因此这三种传播媒介也为部分听众喜欢作为与主持人交流的方式选择。

对于节目组织的现场地面活动有部分听众会喜爱, 但是通常这类热衷于参加现场活动的听众对相应节目的忠诚度明显高于一般听众, 因此这类听众在参加现场活动后对节目以及相关频率的口碑宣传效果不容忽视, 其辐射到的人际关系网络对提升节目以及频率的知名度无异于是在为电台频率做免费的宣传广告。

广播节目线上延伸至互联网, 线下则配合现场活动呈现多元的与听众接触和交流的形式。随着电台更多的参与和组织各类现场活动, 这一形式不仅可以增加更多听众与主持人互动的机会, 也同时为提升频率品牌和影响力发挥更重要的作用。

6 期望与实际

听众参与互动节目期望与实际的参与行为, 对于参与节目内心持相对否定态度的听众而言, 其实际参与互动节目的行为支持内心倾向而且数倍强于内心倾向。与此相反, 对于参与节目在内心持相对肯定态度的听众而言, 其实际参与节目的行为却弱于其内心对参与节目的肯定倾向。

因此, 依据不同听众参与互动节目热情和卷入度的不同, 节目策划以及主持人应区别对待, 保证重度忠诚度的听众, 拉拢游离听众, 扩大新听众群。

夜间节目女主持人的恩怨情恨 篇11

电台要举办一场主持人选秀活动，安苒本不想凑这个热闹。可因为有广告任务，新来的台长下了死令，但凡台里有点儿名气的主持人，都要作为评委亮相，还有奖金。

作为夜间档节目《心灵有约》的主持人，安苒在台里算得上老字辈了。丈夫因病去世之后，家里的经济条件一直算不上宽裕。儿子又小，还在上幼儿园，正是大把花钱的时候，安苒有点挡不住那笔奖金的诱惑。

海选地点设在商场的大门口，因为天热，现场的观众不是很多，选手们的表现也平淡无奇。安苒心不在焉地在打分表上画着圈圈，只盼着活动早点结束，自己好回家陪儿子。

陈昊就是在这时候出场的，他一开口，声音就让在场的不少人竖起了耳朵。那是很浑厚的男中音，给人的感觉既柔和，又不失大气，唯一美中不足的是发音不太标准，有几个字念得不够字正腔圆。尽管如此，在随后的才艺表演环节，这个二十三、四岁年纪，长相平平的大男孩，却用一段娴熟的拉丁舞征服了在场观众。

打分的时候，安苒举牌亮了高分，另外几个评委也没太吝啬，陈昊就这样获得了复赛的资格。初赛结束，接受媒体采访的时候，陈昊说：“我是安老师的粉丝，大学那几年我就是听着安老师的节目度过的，她的节目带给我很多帮助。参加这次比赛，我也是希望能够有机会亲口告诉安老师：我想做一个像她那样成功的主持人。”

在电视里看到这段采访的时候，安苒正在餐桌前给儿子盛汤，儿子一边大口扒着饭，一边指着电视里的人说：“妈妈，他说的安老师是你吗？”

安苒愣了愣，没注意到自己手里的汤溅了一些出来，弄花了桌布。她摇摇头，不置可否地笑了。

儿子盯着电视看了很久，冷不防冒出一句：“他长得真像爸爸。”

B.坚持

安苒到电台工作10年了，从后勤做起，再到采编，然后是记者，再然后就顺顺当当做上了主持人。业界关于安苒的传说有很多种，最励志的一种是她做上记者之后，就凭着自己的努力考了普通话等级证和职业资格证，又因为那时候台里的夜间档节目没人肯接，她主动请缨接下。不出一年，她就凭着犀利的言语和睿智的风格获得了听众的一致好评，三年之后，更是给台里捧回了一个业界大奖，一时成了炙手可热的人物。最风光的时候，安苒认识了本城商业才子高子强，事业爱情双丰收，一时成为人人艳羡的幸福女人。

只不过，十年河东，十年河西，再风光的人也有气数散尽的时候。两年前高子强患上肝癌，安苒倾其家产也没能挽救爱人的生命。接下来，随着网络对传统媒体的冲击，她的节目收听率又开始渐渐下滑……所谓的风光不再，正是如此吧。

选秀活动还在筹备的时候，台长就私下找安苒谈过话，说有几个参加比赛的选手是家长肯舍得砸钱的，只求拿个奖，能不能进台里工作倒在其次。只要安苒作为评委打分的时候手上松一松，奖金可以翻倍。安苒对此颇有些不以为然，但现实是骨感的，谁说英雄不会为五斗米折腰？

到了复赛，那个叫陈昊的大男孩，无论是即兴演讲还是模拟主持都表现得有板有眼，一看就是下苦功练过的，反倒是几个“打过招呼”的选手，要么说话的时候结结巴巴，要么表演的时候出现低级失误。可表现归表现，到了打分的时候，评委们还是心照不宣地按照事先就已经商量好的来，一致给陈昊打了低分。安苒知道，这是台里的命令，要提前把这棵好苗子扼杀在复赛里，才不会让他在决赛时对那些有门路的选手造成威胁。

可真轮到安苒亮分的时候，她还是沉不住气了，说不清楚是那个大男孩的眼神打动了自己，还是因为他的才艺表演发挥得的确出色，安苒竟鬼使神差地忘记了台长布置的任务，在打分牌上毅然决然地写下了高分。尽管这个高分在计算平均分的时候轻而易举地就被去掉了，然而就在工作人员打算报出陈昊最后得分的时候，安苒却突然站了起来。

“这个选手的声音条件真的很不错，我觉得可以保留。”安苒环顾着场上的其他评委，很认真地提议说。

大家脸上闪过诧异的表情，交头接耳之后，有人小声地提出异议：“可是……他的发音不是特别标准……”

“那就把他交给我吧，我来辅导他。”安苒果断地说。

台上本来一脸沮丧的陈昊似乎瞬间被注入了新的希望，眼里重新闪现出兴奋的光来，目光烁烁地望着安苒，想说什么，却最终什么也没有说，只是低头深深地向她鞠了一躬。

C.交易

因为安苒的坚持，陈昊得到了继续参加下一场比赛的资格。因为这段节外生枝，台长发了很大的火，坐在办公室里接受训话的安苒却什么也没有解释。

接下来，安苒说到做到，给陈昊做了整整两个星期的发音训练，谁也不知道他们在一起共处的时间里，究竟发生了什么样的故事。安苒的邻居说，她曾经在深夜见到陈昊从安苒家里出来，并在门口俯身微笑挥手，和安苒5岁的儿子温柔地说“晚安”。

“女人都是守不住寡的，何况她还那么年轻……”电台里的同事私下里议论纷纷。

安苒却毫不在意，想当初在电台做記者，每天跑新闻累得像条狗一样，她做梦也想坐进直播间里做一个主持人。就因为这个梦想，她才跟着台里最有资历的江杉整整给他做了一年的小跟班，如果没有江杉的极力推荐，她争取不到那个夜间档节目主持人的机会。这么多年过去了，安苒没有忘记自己为了实现梦想而做出过的努力，所以，她理解陈昊，就像理解当初的自己一样。

所以，当陈昊故意挑了莎士比亚的爱情诗念给她听，故意把咖啡弄泼在她的裙子上，故意手忙脚乱地拿了纸巾给她擦拭，又故意触碰到她时，安苒也就故意绊倒并顺势跌进了他的怀里。一切就像是一场交易，他需要她的帮忙，而她，则贪恋他那张和前夫那么相似的脸。

高子强离世这么久了，说不想他，那是假的。他们俩，在那么美好的年纪相遇、相爱，突破了重重阻力才能够走到一起。为了嫁给高子强，安苒甚至不惜未婚先孕，以博得他家人的认同。可是，苦恋一场，原以为已经修成正果，却没料到最后他撒手人寰，只留了一个5岁的儿子给她。

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陈昊在电视上出现的时候，儿子望着他的脸喃喃地说“他长得真像爸爸……”其实，安苒又怎么会不知道自己的私心呢？從第一眼看到这个大男孩的那一刻，她就决定帮他了，不惜一切。

所以，尽管接下来的半决赛阻力重重，但安苒自然有她的办法。她知道，决赛之前的半决赛是陈昊能否最终晋级的关键，虽说上一场比赛在她的坚持下争取到了一张通行证，可是半决赛上，陈昊依然要面临评委们的暗箱操作，唯有进入决赛才能稳操胜券——因为只有决赛是现场直播的，就算台里再想玩儿花样，也要顾忌围观的群众。群众的眼睛是雪亮的，陈昊一旦进入决赛，获奖就是十拿九稳了。

想要让陈昊顺利通过半决赛很容易，要通过媒体给评委们加压。安苒不动声色地找到了在宣传部门工作多年的老同学，请对方出面提出要求，安排媒体从半决赛就开始现场直播，硬生生给评委增加了压力，逼着他们做出公正的评判。

D.结局

从半决赛到决赛，陈昊的表现已经可以用“精彩绝伦”来形容，原本略显缺陷的普通话发音经过安苒的悉心调教已经练得字正腔圆，才艺表演从唱歌到跳舞再到情景剧都可圈可点。台下的媒体交头接耳，纷纷表示看好这位选手，台上的评委自然就缺少了淘汰他的勇气。过五关斩六将地比下来，陈昊总算没有辜负安苒的心思，成功晋级前三甲。

按照比赛规则，前三甲的选手可以签约电台，成为一名真正的主持人——陈昊的梦想，正是坐在话筒前做一个声音的使者。

陈昊参加电台签约仪式那天，安苒没有来台里上班。台长在办公桌上看到了她头一天晚上留下的一封辞职信，信里说：小陈的普通话是我一手教出来的，他的潜质不错，反应也很机敏，顶替我做夜间档的主持人没什么问题，希望台里好好培养。

安苒辞职的消息传出去以后，台里的不少同事都感到很诧异，不明白为什么做得好好的，突然就离开了。

只有那些收听夜间节目的人，在前一天的电波里，听到了安苒娓娓说起的一个故事：8年前，一个女孩儿为了能够得到一个坐在直播间里的机会，不惜把自己的身体当作交换条件，交给了一位业界资深的前辈。后来，女孩儿成功了，却不料自己和前辈的事终于东窗事发，被前辈的妻子知道了。那个沉默寡言的女人既没有哭闹，也没有争吵，而是选择了自杀，只留下一个患有眼疾的女儿给后悔莫及的前辈……

那天晚上，守在收音机前的不止有陈昊，还有他的女友康小薇。

当年，自从妈妈无意间发现爸爸和安苒的私情，康小薇就牢牢记住了这个女人的声音。那么多年了，安苒从一个记者到主持人，从一个制造别人家庭悲剧的小三，到幸福的妻子和母亲，康小薇对她的恨始终没有停过。所以，陈昊是一个诱饵，安苒是那条自愿上钩的鱼。陈昊的五官长得和高子强酷似，这对于康小薇来说，只是一个巧合，又或者是命运刻意的安排。如果不是因为安苒对高子强的感情，陈昊怎么会这么顺利就获得了她的帮助呢？而康小薇的计划，并不只是让陈昊进入前三甲，而是希望他在签约那天，公开说出8年前的旧事，让这个自己恨了那么多年的女人名誉扫地。

但安苒却在最后一刻掌握了主动权。在那次节目的最后，安苒说：“自从与那个前来参加比赛的男孩子有了接触并通过一些关系了解了他的故事之后，当年的那个女孩子，现在是晚间节目的女主持人就意识到这或许是一个陷阱，但她还是义无反顾地跳了进去。或许，这样做的原因只是为了还一份多年来都不曾平复的心债，又或许，只是为了重温自己对生命里那个最重要的男人的依恋。怎样都好，故事已经结束了，她知道，大男孩坐在话筒前是为了另一个女孩儿，那个女孩儿有眼疾，她看不见，只能用听觉去触摸这个世界。对她来说，最好的结局就是把自己的位置留给这个大男孩，把自己的声音世界还给那一对有情人。”

陈昊和康小薇相拥着听完了这期节目，谁都没有说话。至于康小薇是否放弃了心中的恨意，陈昊也无心知道。还能怎样呢？这一页到底已经被翻过去了，欠债的人通过这种特殊的方式还了债……而那天打电话通知他们收听当晚节目的，正是安苒。

责编/樊婷

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电视节目主持人的基本素质 篇12

政治文化素质是基础。地方电视节目主持人的职业特性决定了对主持人的特殊要求:必须具有一定的素质。所谓素质, 就是素养, 就是平时的知识、道德、艺术、生活准则的修养。电视节目主持人是节目中的表演者、播报者, 同时是以自己的身份、个性面对广大的电视观众而提供、传播信息。所以, 主持人必须是以个人良好的素质完成具体的节目, 满足观众的需求。而这种需求必须是与党和政府的喉舌这一要求完全统一的。作为党和政府的喉舌和工具, 首先必须在政治思想和行动上保持与党和政府的高度一致。紧密配合当前的中心工作, 始终坚持正确的舆论导向, 要时刻牢记自己所从事的职业是代表党和政府与群众联系的纽带和桥梁。

我们可以根据自己的风格设计完成文稿, 但最重要的是以正确的舆论导向为基础。因此, 必须在节目制作时, 抛开一切杂念, 一切从节目的要求出发, 从党和政府, 从人民的根本利益出发, 体现大局意识。有了这样一种基本概念, 也就是主持人的基本素质要求, 这是节目成功最基本的条件。也就是说, 主持人不仅要自觉加强政治理论的研究、学习, 同时还要深入实际生活, 注重调查研究, 多角度、多层次、多方位地体验社会生活, 以个人的切身感受和理解来完成节目的制作播出, 来诠释某种需要让广大观众理解和接受的社会观点。

再者, 主持人的文化素质、知识底蕴是对政治素质起决定性的一个方面, 文化水平的低下、知识积累的贫乏, 不可能对政治理论产生深刻的理解, 也不会对现实生活和敏感话题有深层次的认识。

所以说, 作为一名主持人, 应该全面提高文化素质、知识修养, 我深切体会到, 只有随着文化知识的不断充实、文化素质的不断提升, 才能使政治素质得以提高, 才能在电视节目主持人行当里挥洒自如、游刃有余, 才能在主持节目时出口成章、一语中的。聊能聊出真谛, 侃能侃出品位。用自己的风格, 以大众化的语言, 以自己深厚的文化知识功底, 把党的路线、方针、政策变成广大群众通俗易懂的道理, 这是当代地方城市台主持人的最高追求。

基于这样的认识, 作为节目主持人, 在具备了较高的政治理论水平和政治敏感性以及职业的可塑性后, 就可能在节目的策划、构思、编排后, 播出时, 才会以正确的舆论导向影响观众。

专业素质与团队创作是关键。专业素质应该有哪些方面呢?主持人所主持的节目是框定在一个范围之中的, 有时空上的要求和限制, 所以对主持人最基本的一个要求, 就是要有驾驭所办节目的能力, 具备丰富多彩的表达能力, 临场从容、落落大方、举止得体、话语亲切到位, 还有就是镜头感和对象感。千万注意主持人与节目播报是截然不同的两个概念。作为电视节目主持人, 首先要准确流畅地吐字发音, 强调语言的口语话。主持人的语言是以第一人称贯穿始终, 在主持节目中充分表达出鲜明的个性特征, 让观众入眼入耳, 感到亲切自然。当然在地方台, 主持人在节目中, 偶尔穿插几句时兴的方言俗语, 也许会出现不错的效果。睿智、幽默而不乏朴实和亲切的形象, 简练、准确而不失大众生活的语言, 庄重大方又具时代特色的风格, 这些应该是主持人追求的又一目标。

目前, 有把电视节目主持人的节目分类成“采编播合作型”与“采编播一体型”之说, 但在笔者的实际工作中体会到, 这个分类并不是非常明确的, 而且也不必那么清楚。如果真的要详细分类, 那我们的实际情况就是兼而有之。因为像我们这样的城市电视台, 无论是从业人员数量、质量还是设备的配备等实际情况而言, 还不具备纯粹的记者、编辑、主持人、操机制作人员这种明确的专业分类, 而更多的是一档节目或栏目的团体创作精神。笔者在实践中非常强烈地感受到, 每一个电视节目的制作, 都是一次集体创作的结晶, 优秀的电视节目和出色的主持人一定有一班优秀的人马在幕后运作。

其实, 我们每天在电视中看到的各类节目, 最后出现在屏幕上的职员表, 就是团队创作的说明。毫无疑问, 这个团队整体的素质是决定节目质量优劣的重要方面, 但是更重要的是主持人在节目中展现给观众的形象素质。主持人在节目中所演示的内容正是把某种观点变成自己要说的话题, 主持人的专业素质表现就在节目中起到了决定作用。

主持人应该注意的一些问题。既然把主持人作为公众人物, 在当代建设中国特色社会主义事业中, 电视节目主持人在具备丰富的文化知识和较高的文化素质后, 也要深知自己担负的责任和使命。因此, 节目主持人应该或者说必须要注意以下几个问题。

浮躁和媚俗是目前大家谈论较为集中的话题, 也恰恰是主持人在实践中容易产生的现象, 我们应该拒绝这种卖关子、穷调侃、低品位的做派, 特别要坚决拒绝迎合消极、庸俗、不健康的某些世俗。我们正处在一个多元化发展的社会之中, 大千世界, 芸芸众生, 面对不同层次和需求各异的观众, 在主持人的位子上更要反对急功近利。只图名图利但不图怎样提高自身素质, 这种人注定要被观众所拒绝、被节目所抛弃。反过来说, 一个具有高素质高品位的主持人, 不会出现那种思想肤浅、卖弄口才、哗众取宠的低级作风。