#作文教学中的几点策略 搜索结果
现在的课堂教学, 完全忽视了学生在学习过程中的实际反应, 忽视了学生主体性的发挥, 它使课堂教学变得机械、沉闷和程式化, 缺乏生气和乐趣, 缺乏对智慧的挑战和对好奇心的刺激, 必然会影响教学目的的有效实现和学生的全面发展。因此, 在具体实施化学教学活动时, 教师应特别注意以下几点教学策略。一、激发和...
2024-08-14爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”问题是创新的源泉, 既是教学活动的动力和起点, 也是贯穿于教学活动的主线。学生问题意识越强, 思考的问题越多、越广、越有深度, 就越能提出更有价值的问题。一、由“灌输”转为平等意义上的“对...
2024-10-02语文学科是一门工具性很强的学科。小学语文教师的教学目的是让学生学会正确运用言语文字,打好听、说、读、写的基本功,而阅读教学则是听、说、读、写教学中一个重要的环节,是语文教学的核心。下面我结合多年教学积累,谈谈对小学语文阅读教学的体会与策略。一、激发阅读兴趣,营造良好的学习氛围孔子说:“知之者不如好之...
2025-01-261.英美文学翻译的重要意义英美文学作为英美等国家在文化上的重要组成部分,不仅展现了英美国家的文化环境和社会环境,还展现了深刻的思想内涵和艺术趣味。对英美文学进行翻译,能够将其转化为我国人民能够看得懂的文学,跨越了语言的障碍,使得英美文学能够广泛传播。人们能够透过文学作品看到西方国家的社会和文化环境,...
2024-11-23目前小学作文教学还存在不少问题, 如学生害怕写作文, 作文内容空洞, 没有真情实感, 老师教着头疼, 学生学着吃力。各类检测中, 作文题学生失分率也非常高。一、立足生本, 提高学生的作文兴趣提高学生写作文的兴趣, 必须坚持以“人”为本的思想, 实施生本教育, 也就是让学生有话说, 有事写, 放开手脚...
2025-04-04一、“解释词语”与“理解词语”不同“理解词语”的要求比较宽泛,可以理解词语的形式,可以理解词语的意思,可以理解词语中的感情,可以理解词语的表达效果等;而“解释词语”要求比较单一,一般只要说出词语在文中的意思即可。如“:湖波上,荡着红叶一片,如一叶扁舟,上面坐着秋天。”如果要求是“说说你对句中‘坐’的...
2025-03-04阅读教学在整个英语教学过程中占有极为重要的地位, 然而, 笔者发现, 教师在阅读教学中, 常常把重点放在词汇、句型、语法知识的讲解上, 英汉对照着讲译一遍, 就算完成教学任务了。结果是, 学生对语篇不甚了解, 阅读教学收效甚微。究其根源, 是因为学生没有掌握阅读的基本策略, 这是长期困扰一线教师的现...
2025-03-25提到词语教学, 老师们大多唉声叹气:词语教学太枯燥了, 学生不感兴趣, 老师也教不出什么名堂, 不像句段、篇章, 可读可品, 可诵可演。词语呢, 就那么几个, 再怎么折腾, 也翻不出什么新花样。词语教学, 难道真的“想说爱你不容易”?它能否能够像其它教学内容一样精彩纷呈, 常...
2025-02-24绘本以其具有的直观性、形象性、美观性、教育性等特点, 深受儿童喜爱, 它可以带给儿童独特的阅读感动和愉悦。绘本阅读可以有效激发儿童阅读兴趣, 促进儿童个性和谐发展, 特别是对儿童的思维发展、语言发展、情感发展以及审美能力的提高具有显著的作用。在学校教育中引入绘本教学, 通过绘本资源开发来培养学生阅读...
2025-03-05随着新课程的实施, 初中数学越来越不好教, 现在的数学学习对学生的思维能力、创新意识等提出了更高的要求。随着课程的增加, 造成的问题越积越多, 使学生逐渐对数学学习产生了厌学情绪, 到了初三真正还能跟上的就已经很少了。如何培养学生学习数学的兴趣, 不让学生掉队?如何使教学效果更为明显?我试着进行了一...
2024-11-27近年来, 许多高校将《Visusl Basic程序设计》作为非计算机专业的公共基础课, 国家和许多省市也将Visual Basic纳人计算机二级考试的科目, 尤其是我省专升本资格中就要求学生必需有一门计算机语言取得省级二级证书, 对于地方高校的非计算机专业的学生来说, 学习VB有两个现实需求:一是学...
2025-01-03摘要：声乐是一门技术性和实践性很强的科目, 而歌唱的抽象性和无穷的魅力使得它更笼罩了神秘的气息, 而每个学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法, 这也是一直以来什么是正确的歌唱方法, 如何去歌唱成了讨论不休的话题, 本文通过作者在学习声乐过程中具体体会和认识较为详细地论述了声乐学习的必备条件和基本要素,...
2024-06-02一、多媒体课件的辅助教学(一) 在化学教学中使用多媒体课件的作用。1. 优化教学过程, 提高教学效率。化学是研究分子、原子及核外电子等微粒运动的科学, 而微观粒子的运动又是肉眼看不到、用手摸不着的, 通常情况下我们只有借助于挂图和模型, 通过讲解而使得学生理解, 而微粒运动变化的过程却无法充分展示。...
2024-08-04初中数学新教材、新理念、新思想, 体现了素质教育的要求, 以数学来源于生活、服务于生活为主线, 培养学生的创新意识和动手能力, 培养学生学习数学、应用数学的意识, 使学生养成良好的学习习惯, 并具有初步的创新精神和实践能力。《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程, 基本的出发点是促进学生全面、...
2024-08-13现今,教育已从过去“以教师为中心”转变为全面提高人的创造能力的“以学生为本”的时代。这自然是对长期以来历史教师解惑、授道、答疑单纯职责的置疑。教师理应放下权威真理的架子,尽量减少自己观点对学生的影响与束缚。当前,越来越多的教师重视教学创新,不断创新教学...
2024-09-09中药药剂学是中药专业的一门主干课程, 亦是一门实践性、应用性、综合性很强的专业课程。学好中药药剂学, 不仅要求学生掌握坚实的专业理论知识, 还需要使学生具有熟练的基本操作技能及初步的科学研究能力, 但是由于该门课程内容较多, 难度较大, 给大部分学生的学习带来了一定的困难, 特别是成人中药专业本专科...
2024-11-13教学模式是一种兼具理论内涵与实践价值的方法论体系, 当前课堂中出现种种活动偏差, 在某种意义上与相应的以学生主体活动为基础的教学模式的缺乏有关。为此, 笔者对新课程数学教学作以铺陈与论述, 期望能对解决当前新课程实践中种种问题有所助益。一、处理好新旧知识的联系新旧知识的联系, 一是前面学过的知识与本...
2024-11-17识字教学是阅读和作文的基础, 是语文教学中的重要内容。怎样才能使孩子们尽快而有效地掌握汉字?我根据学生的实际和教材的特点, 采取相应的方法教学生识字。一、字谜识字法汉字是由点、横、竖、撇、捺等基本笔画组成的, 按一定规律把它编成谜语让学生猜, 学生学得愉快、容易记忆, 生字教学课就不再显得单调乏味。...
2024-11-21走进新课程, 在实践中体现《课程标准》的精神, 实施真正意义上的教学改革, 分析、研究教学中的新情况和新问题, 逐步革新自己的教学行为, 是历史赋予我们的艰巨使命。作为奋战在讲台上的一线教师, 我们要本着对学生负责的态度, 冷静地思考, 理性地对待, 绝不能一味盲从。我在语文阅读教学中就曾有过一些盲...
2025-03-16学习英语的目的是应用这门语言, 最好的表现形式就是说一口流利的英语。那么, 英语教学中主要目的是培养学生实际说英语的能力。英语口语课在培养学生实际应用英语能力方面起着至关重要的作用。如何进行英语口语教学, 成为实现英语应用能力目的的关键。一、学生为中心的英语口语教学在口语课堂中实施“以学...
2024-06-05