创新是人才的第一要素

2024-06-10

创新是人才的第一要素(精选13篇)

创新是人才的第一要素 篇1

人才因素是乡镇卫生院发展的第一要素

-----始兴县城郊卫生院发展初探

始兴县卫生局陈庚强

城郊卫生院是一所一级甲等医院,现有工作人员73人,其中专科学历13人,中专学历19人;中级职称9人,初级职称51人,取得技术职称人员占总数82%。近年来,城郊卫生院根据一级医院的基本标准和自身实际以及医疗市场的需求,制定了“二一一”定位发展规划,在同级党委、政府和县卫生局的领导及大力支持下,突出专科建设,以专科带动各项业务工作开展,农村卫生三项建设取得了较大进步。现有一类科室二个,二类科室一个,三类科室一个。其中口腔科、妇产科、痔疮科、普外科在社会上具有一定的影响力,业务量逐年上升。

近年来城郊卫生院的发展,其能在几年时间内由低谷走上正常运作的轨道,很重要的一条是通过认真抓好“人才配置”、“激励”、“培养”三个环节,初步形成了一支适应当前业务开展的技术队伍。

一、提高对人才的认识

城郊卫生院是一所乡镇基层医院,它的主要功能是为城乡居民提供基本的医疗和保健服务,它所需要的人员不是高层次

1科技人员,而是中专以上学历的各类医务人员。因此,该院近年调入和聘用的也大多数为始兴籍专科以下人员,这些人员虽然学历不是很高,但通过培养,给他们提供了适当的环境,便可使之成为用得上留得住的人才。现在,临床一线医务人员思想稳定,爱岗敬业,五年来仅县内调动一人,辞职一人,其余人员均较安心工作。

二、政治上给予信任

人才是在不断培养和实际工作中逐步形成的。要调动人员的积极性,必须建立和完善激励机制,为每个职工提供一种追求与达到目标的手段。近年来,该院主要强调精神激励和物质激励相结合来调动人员的积极性,对人才政治上给予信任。

该院主要科室口腔科、妇产科、痔疮科、普外科等均有2名以上医疗骨干,他们的工作支撑着各科业务工作,起到领头羊的作用。经济利益是基础,政治上的关心和信任必不可少,近年来逐步把一线医疗骨干聘任为科组长,口腔科、妇产科、外科等主要科室的科组长参加院务领导小组,班子中可倾听到来自各方意见,参与卫生院的决策和管理,减少决策失误,同时卫生院计划更容易贯彻执行。该卫生院党支部注意培养教育医疗骨干吸收到党组织中来,几年来已吸收一名医疗骨干加入党组织,一名为预备党员,二名列入培养对象,不断壮大党支部力量,使党支部充满生机和活力。

三、业务上注重培养和争取外援,硬件上注重有效投入 当前,医疗技术更新发展很快,因循守旧必然会被淘汰,为此,该院大力实施“二、一、一”定位发展规划。他们认识到,房屋建设、设备购置等硬件如果筹到资金便能办好,但专业技术人员的培养却并非一朝一夕便可办到,它是一项长期的艰巨任务。就该院来说,口腔科是传统优势科室,1958年成立卫生院后便有此科室,经过二代人的努力,具有一定的知名度。但设备简陋,技术落后是其不足。为保持口腔科的优势,经多方联系,1999年12月广东省口腔医院张颂农院长亲临考察后,当即表示无偿派出医疗队前来对口扶持,并于2000年分二批派出了高年资口腔专家等4人前来该院口腔科坐诊带教,还赠送了三台牙科综合治疗台,接收了5人进修。由于省口腔医院大力扶持和单位下力气进行改造完善,现口腔科有180平方米的工作大厅,宽敞明亮,设立了七个牙位,每个牙位仅设备投资就达5万元,成为卫生院优势科室。2002年被韶关学院医学院定点为教学科室,现已接收了二批实习生,学院和学生反应较好。

卫生院要进一步发展,必须要有外科作为支撑。在县卫生局的支持下,该院引进了一名外科主治医师和一名专科毕业麻醉医师,并从现有医生和护士中挑选了5人组建外科队伍,于2001年3月分别上送粤北医院、市一医院、铁路医院进修。在派出人员进修的同时,城郊卫生院抓紧进行手术

室的配套建设,投入15万元资金购入了手术台、无影灯、麻醉呼吸机、心电监护仪、高频电刀、手术器械、布料等,2001年12月19日开展第一台手术以后,二年多来共开展妇科、产科、普外急诊和择期手术636台,取得了较好临床效果。

此外,还对妇产科工作人员进行了全员培训和重点培养,投入资金搞好妇产科配套建设,妇产科是城郊卫生院条件较好的科室之一,在住院分娩政策的扶持下,住院分娩人数逐年上升,2003年住院分娩人数1181人,占全县住院分娩人数40%。痔疮科培养了三名医生,分别在广州中医药大学附属医院、广东省中医院、粤北医院进修一年,保持技术和人员优势,每例手术病人进行追踪疗效,取得了病人信任。痔疮手术从2001年开展,2002年开始,每年均有250台手术以上。由于专科的带动,门诊病人亦逐年上升,2003年达到6.4万人次。这几年,城郊卫生院培养人员针对性强,培养后有用武之地,临床一线人员感到在城郊卫生院工作,没有虚度年华,事业上有进步。

四、分配上注重效益优先兼顾公平

城郊卫生院是差额补助单位,财政补贴占单位开支一小部分,绝大部分开支靠开展业务来解决。1999年开始实施院科二级核算,明确院科二级的责、权、利。从实施情况看,院科二级核算是成功的,个人收益逐年上升,单位亦可集中

一定资金办事业,改善工作条件。在保证档案工资足额按时发放外,在绩效工资方面拉开档次,重点科室的医务人员绩效工资可超过档案工资,弱小科室工作人员亦享受一定的补贴,稳定了人心,激发了工作热情,大多数工作人员超额出勤,在工作人员相对不足的情况下,各项工作运作正常。临床一线主要医疗骨干个人收入有较大幅度上升,稳定了大批业务骨干。

人才其实就在身边。该院由于实施了培养、配置、激励等一系列人才培养和使用的措施,依靠身边的人才在各自的工作岗位上发挥自己的聪明才智,单位事业有了长足的发展,业务收入稳步增长(业务总收99年为210万元,2000年260万元,2001年268万元,2002年345万元,2003年达462万元),而且整个单位呈现良性发展态势。

由此可见,乡镇卫生院要稳步发展,人才因素是第一要素,其关键在于怎样引进人才,留住、培养、使用好身边的人才,最充分地挖掘他们的潜能,最有效地发挥他们的聪明才智,只要做好了人才文章,单位事业就会进入良性循环。

2004年8月3日

创新是人才的第一要素 篇2

首先,教师必须有责任意识。强烈的责任意识是教师长期自觉接受人类优秀文化浸润的结果。教师只有不改初衷,为善固执,孜孜以求,不断培养自己博大的人文情怀,才能努力达到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神境界。如果教师能够习惯于把每一个学生都视若己出,就不但会深切地了解到他们身上的种种优劣,更会从为师者的角度出发而为之计深远。“天下兴亡,匹夫有责”,强烈的责任意识还会进一步促使教师自觉把个人、集体和国家三者之间的关系有机结合起来,变为敬业爱生的强烈动因,并朝着我们共同的远大理想而不懈努力。这样,教师既会从“立德树人”的高度着眼,又会从教育活动的细节入手,心中有目标,言行有尺度,言必信,行必正,于一颦一笑、举手投足之间,都会为学生作出方方面面的引领和示范,从而赢得他们的尊重与爱戴。可见,强烈的责任意识,是教师敬业精神的最高体现。只要教师真正具备了这一点,则无论是对学生进行严厉的批评还是热切的赞美,其良好用心,才会被学生清楚地感受、理解并乐于接受,从而达到“亲其师,信其道”的教育情境。

其次,教师必须有宽容精神。培养学生是一项漫长、艰难而又复杂的工程,最需要的是耐心和韧性。故教师一定要牢记:任何时候我们都不可妄下断语,过早地破灭一个孩子和家庭的希望。如何对待学生的错误,取决于教师的态度和胸襟。尽管宽容难以完全避免对于错误的迁就和姑息,但我们仍不能因噎废食,因为在教育中,宽容比惩罚更具有力量,它对于塑造健康人格,培植宽厚、诚信与正直的品质,有着不可替代的作用。传统教育习惯于盯住人的短处,现代教育旨在发展人的特长。若想让学生扬其长而补其短,教师还需要在宽容的基础上学会发现和欣赏。欣赏是一种高尚的德行,自负者、偏执者、狭隘者、保守者都不习惯也不善于欣赏别人。“以人为本”不是口号,而是行动。我们今天怎样对待学生,学生明天就会怎样对待他人,我们的脸上有多少微笑,学生的心中就有多少阳光。在教育过程中,如果我们学会了欣赏与自己的兴趣、爱好、秉性、行为习惯不同的人和事,那我们就学会了宽容。宽容还表现在“有教无类”,能够一视同仁地对待每一个有个体差异的孩子。假如我们学会了不以个人的眼光好恶来决定取舍,既欣赏那些乖巧聪明、条件优越的学生,又呵护那些迟钝愚顽、境遇低下的学生,那我们就学会了宽容。宽容意味着造福于自己,它会使我们挣脱内心的一切束缚,每一天都活得很自由。

创新是人才的第一要素 篇3

人才對於任何一個國家或地區的發展都是至關重要的,一切的競爭,歸根到底都是人才的競爭。國以人興,政以才治。我國古代的政治家早已意識到“人才為政事之本。”秦朝宰相李斯曾在《諫逐客書》中提出“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深”,明確指出聚集人才、廣攬賢士對於秦王統一六國的的重要性。漢高祖劉邦曾言“夫運籌帷帳之中,決勝於千里之外,吾不如子房;鎮國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人傑也,吾能用之,此吾所以取天下者也。項羽有一範增而不能用,此其所以為我擒也。”從正反兩方面說明對人才的重視,是政治力量取得成功的關鍵所在。近代中國,外族入侵,社會面臨三千年未有之變局,人才問題成為變法圖強志士考慮的首要問題。康有為認為:“挽世變,在人才”。梁啟超認為:“變法之本,在育人才······有非常之才,則足以濟非常之變。”這個時期,送學子赴西方留學,改革吏治等,無不是為了培養和選拔人才。在西方也不乏崇尚“人才決定一切”的思想家,如法國的哲學家聖西門曾提出一個著名的假設:如果法國突然損失了自己的50名優秀的物理學家、化學家、數學家、詩人、作家以及軍事和民用工程師,法國馬上就會變成一具沒有靈魂的僵屍,因為這些人對祖國最有用處,而重新培植這樣一批人,則至少需要整整一代的時間。英國的教育家撒母耳·斯邁爾斯說:一個國家的前途,不取決於它的國庫之殷實,不取決於它的城堡之堅固,不取決於它的公共設施之華麗,而在於它的公民的文明素養,即在於教育、學識、開明和品格的高下。這些名言警句都充分說明,一個不充分利用人才的國家是沒有前途的,一個不儘快培養人才的民族是沒有希望的。

我們黨也歷來重視人才工作,毛澤東同志曾明確指出:“世間一切事物中,人是第一個可寶貴的。在共產黨領導下,只要有了人,什麼人間奇跡也可以造出來。”鄧小平同志提出:“尊重知識、尊重人才”、“中國的事情能不能辦好,關鍵在於人才”、“靠空講不能實現現代化,必須有知識,有人才。沒有知識、沒有人才,怎麼上得去?”他強調:“一定要在黨內造成一種空氣:尊重知識,尊重人才。要反對不尊重知識份子的錯誤思想”。江澤民同志提出了“人才是第一資源”的科學論斷,指出“科教興國,創新為本”,要求大力實施素質教育,培養創新型人才。胡錦濤同志在繼承毛澤東、鄧小平、江澤民同志人才思想的基礎上,提出並系統闡述了人才強國戰略思想,其核心思想就是“以人為本”、“人才優先”。始終高度重視人才隊伍建設是我們黨各項事業實現順利發展的根本保障。

目前,珠海正處在加快發展的關鍵時期。《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》明確了珠海作為珠江口西岸核心城市的定位,橫琴島開發上升到國家戰略,在廣東省、全國、全世界凸現了珠海發展的戰略地位。港珠澳大橋建成後,珠海將從根本上改變交通末梢的被動局面,成為唯一一個陸路連接港澳的城市,未來與港澳形成國際都會區。因此,李嘉同志反復強調,珠海科學發展的春天已經到來了,而要將發展潛力轉變為實際的發展成果,離不開各級各類人才的努力。汪洋同志在珠海考察時,曾提出:“一個地方的人才狀況,既是一個地方發展的決定性因素,也是一個地方環境的重要標誌。珠海要建設生態文明,必須建設人才高地,使珠海成為高素質人才的聚集地。”因此,加快吸引、培育和使用各類人才是當務之急。目前,我市人才隊伍建設取得了顯著成績,但也存在一些瓶頸,如高層次人才不足、基礎人才缺口較大、人才分佈不均衡、創新能力不強等。本人以為,人才是決定珠海科學崛起的第一要素。加快吸引、培育和使用各類人才,應著力在以下三個方面有所突破。

一是“引得進”。“引得進”是前提。要貫徹實施好珠海市“十二五”人才發展規劃和珠海市中長期人才發展規劃綱要,以各類人才的引進和全面健康可持續發展,引領珠海經濟社會科學發展。可利用我市具有特區立法權和較大市立法權的優勢,制定“珠海市引進高層次人才”的專項法規,從法律層面對于引進高層次人才來我市從事科技開發工程、自主創新平臺的搭建工程、高端成果轉化工程等領域的,在資金獎勵、財政扶持、股權激勵、稅收環節、配偶安置等方面加以規定引導。制定出臺戰略性新興產業高層次人才獎勵辦法,認真落實好我市關於加強高層人才隊伍建設的“1+8”政策,增強政策的整體優勢。建立和完善海外專家聯繫制度,建立引進海外人才工作站,引進一批國際、國內領先水準的學科、專業帶頭人和領軍人才。進一步完善不求所有、但求所用的“柔性”引才制度,鼓勵國內外高層次人才來我市從事兼職、諮詢、講學和科研活動,開展技術入股、投資辦企業或從事其他專業工作,為這些“柔性”人才提供必要的、有效的服務;鼓勵用人單位以崗位聘用、專案聘用、任務聘用、專案合作等方式引進高層次人才。同時,要注意宣傳。通過電視、網路等多種途徑,加強珠海城市形象、創業環境和人才優惠政策的宣傳,展示珠海的城市特色,擴大城市的影響力和知名度,增強對人才的吸引力。每年還可在國內外的一些主流媒體中,有針對性地、持續不斷地、生動有效地介紹高端人才來珠海工作的成功範例,介紹他們在珠海的“創業”攻略或生活常識,集腋成裘,聚沙成塔,讓國內外高端人才早知、盡知、多知珠海的人才政策。

二是“留得住”。“留得住”是基礎。良好的幹事創業環境是留住人才的重要環節。要著力建設有利於人才發展的制度環境、社會環境、生活環境,從感情上融洽人才,從學術上理解人才,從想法上包容人才,從專案上配合人才,最大限度地發揮人才的作用。特別是要善於用真摯的感情留住人才,抓住人才的“心”,把珠海變成“事業的舞臺,感情的港灣”。要努力形成關心人才、尊重人才的良好氛圍,大力宣傳他們的業績,讓人才心情舒暢,增強歸屬感。要完善人才表彰激勵制度,大力表彰有突出貢獻的企業家、創業之星、傑出創新型人才、優秀技能人才等,增強他們的榮譽感和成就感。充分發揮珠海的生態環境優勢,高標準建設基礎設施和生活配套設施,提升人才及其家庭的生活品質。要為人才自身的可持續發展提供優質服務,加強智慧財產權服務和保護,為高層次人才學習培訓提供資助。主動發掘高層次人才參政議政的作用,為專家提供服務社會的平臺。同時,要注重解決好各類人才的待遇問題,以待遇引進人才、留住人才。在我市人才薪酬相對較低的劣勢下,可借鑒其他城市的做法,制定稅收返還優惠政策,明確享受優惠政策的人才類型和標準,按照不同類型的人才設置不同的返還方式和返還比例,提高其收入。在引進的國際高端人才中,很大一部分是海外留學人員。要特別重視這些海外專家的待遇要求,按照國際慣例提高海外高端人才的薪金水準,在這方面一定要增強政策靈敏度和措施細膩性。

三是“用得好”。“用得好”是關健。只有“用得好”,才能見實效。劉邦能夠成就帝業,很好地解決了“用得好”的問題。而要解決“用得好”的問題,又需要遠見卓識和平臺支撐。其手上三傑各有所長:張良是韓國貴族,視野寬闊,精通謀略;蕭何做過獄吏,體察民情、瞭解政府治理結構,懂得治安和維穩;韓信乃一代戰神,俗話說“韓信將兵,多多益善”,軍事才能一時無雙。如果此三傑的工作來一個錯位調整,或者擔子壓得太輕,司馬遷的《史記》恐怕要改寫。要牢固樹立“以發展集聚人才、以人才支撐發展”的理念,以戰略性新興產業為突破口,加大政策保障力度,促進產業轉型升級,以產業聚集促進人才聚集。要大力推進自主創新,設置“創業基金”和“創新人才獎勵資金”,鼓勵擁有自主創新技術的企業發展。要充分發揮我市大學園區的作用,加大校地人才的互動交流,把大學園區的人才資源轉化為地方的人才優勢。要堅持引進、培養和使用並重的人才戰略,圍繞“三高一特”產業,著力用好一批在市場經濟中能征善戰的企業經營管理人才、各類專業技術人才、高技能人才和新型實用人才,充分發揮我市人才隊伍的整體效能,挖掘其潛力,建立各類專業人才的專項資料庫,定期跟蹤,分類測評。發揮政府有形之手和市場無形之手的作用,盤活我市人才存量,優化增量,並由點及面,將各類人才背後的高校、技校、科研機構、海內外智力資源分類整合,為我所用,實現使用人才的帕累托最優化。同時,市公共資源交易服務部門,特別是近五年來為我市二十多萬家次企業提供了超過四百萬人次各類人才招聘服務的珠海市人力資源開發管理服務中心,作為我市實力最強的人力資源綜合性服務機構,是我市引進交流各類人才的主戰場,要充分發揮市場在配置資源中的基礎性作用,進一步強化生產要素的聚集和輻射功能。一方面要繼續履行好基礎性公共行政服務職能,為用人單位及各類人才、勞動力提供全方位的人力資源服務;另一方面,要立足於保障我市經濟發展與社會和諧穩定,借鑒香港人才交流中心、澳門國際人才交流協會、臺灣1111人力資源銀行和新加坡人力資源協會等組織機構的先進經驗,推動我市人力資源開發管理服務模式的創新,以海內外戰略聯盟為紐帶,深入開展課題研究,發揮智庫作用,為我市“用得好”獻計獻策,為實現“藍色珠海、科學崛起”各項目標提供強大的人力資源保障。

自信是成功的第一步 篇4

说起有自信要先从我自己讲起。那天,天气晴朗明媚,我看到这么好的天气,心里想可是不能浪费,于是我就说让爸爸教我骑自行车。

我刚刚坐上自行车,身体就不听使唤了,身体左摇右晃,好不容易脚才勉强着地,因为我当时身材不够高,再加上骑的也是大人的车子,所以难免会有些够不到。后来爸爸扶住车子我才没有掉下来。就是这样子,我一圈一圈蹬着自行车爸爸在后面扶着自行车,过了好一会儿,爸爸突然说了一句:“我丢手了,自己努力吧。”我还没有回头,就摔在了地上,腿也破了溢出了鲜血,泪在眼圈里打转。心里抱怨着爸爸,于是就说了出来:“都是爸爸的错,为什么爸爸要丢手,明明知道我不会骑的。”爸爸对我说:“其实你并不是不会骑车子,而是不相信你自己,你不相信你会骑车,所以你只是抱着试试的态度而已,所以你当然是不会成功的而只会失败了。”我说:“是真的吗?”爸爸说:“问一问你自己的心,看看它是怎么回答你的。”我好像一个人站在那片空地上,心在扑通扑通的跳着,我独自面对我自己,前所未有的真实感从心底燃起,心想:看来真的要面对自己了,一定要有自信,要知道自信是成功的第一步,一定要吸取上一次摔跤的教训,这次一定要自信满满的,不能再摔跤了,要对自己说:你一定会成功,你一定会学会骑自行车的,从哪里跌倒就从哪里站起来,成功永远在不远的前方等着你,加油 我重新坐上了自行车,可是心里还是在犹豫,为什么要犹豫呢?不行,自己一定可以的,加油,我相信自己一定行的。可能想的太专注了,竟然把爸爸这么大的一个大活人给忽略了。爸爸似乎看透了我的心事,大声的鼓励我:

“加油,你一定能成功的。”我也大声的说道:“好,既然爸爸都这么说了,那我一定不会辜负你的希望的。”

我又坚定的骑上了自行车,心里本来是想放弃的,可没有想到会这样。我刚蹬上自行车心中有些不确定,所以车子也摇摇摆摆的,后来渐渐熟练了,就不再摇摆了,车子也渐渐稳了,心里很高兴。我一下子失去了信心又一下子找回了自信。

师德是教师的第一智慧 篇5

作者:佚名 来源:网络 更新:2010-3-31 阅读:

栏目:德育论文

师德是教师的第一智慧

文章来源 3 e d u 教育网

设好一支高素质的教师队伍是提升学校核心竞争力的关键。而教师整体素质中,师德是教师的第一素质,或者说是第一智慧。因为智慧以美德为支撑,以能力为核心,智慧具有科学人文素养。

1、拥有积极的心态,感受师德

“工作就是让别人快乐。” 快乐才是成功之道。快乐的人,更乐于尝试新事物。建立良好的人际关系,产生幸福感和保持健康的体魄。我经常提醒自己:当你进入学校,请选择“让今天快乐”的心情,你的同事、朋友和学生都将为此感谢你。所以,我的微笑总能化解大家的疲劳,缓解工作的压力我不仅自己快乐地工作,还积极传递着快乐,和同事分享着工作的喜悦。因为工作就像在玩创造性游戏,既完成了工作任务,又让大家很开心。

我不仅知道自己应该做什么、怎么做才能做好,还能想到“什么心态下才能做得更好”。心态决定成败,在知识、经验、能力相同的条件下,心态自然就决定一切了。智者总是快乐的。“智慧的特征是喜悦、欢娱、幸福。”(西班牙西蒙。潘尼卡)我从教育工作中体验到了人生的快乐,在激情中享受到了教育的快乐,在反思中提升了教育的品质。积极的心态还表现在当其他老师、同学、家长需要你的帮助时,你要全身心地投入,尽量让对方满意。份内的事一定要做好,份外的事尽量提供帮助。当感到精力减退的时候,就去找一个更需要帮助的人,说上几句鼓励的话,这也就是在鼓励自己。

2、营造和谐的环境,拥有师德

现代社会人际关系的和谐是获得成功的重要元素。和谐的环境需要校长用真诚换取。真诚是消除人际关系障碍的法宝,真诚的人总是快乐自信的,也总是阳光的,和谐的环境也使教师的世界充满阳光。真诚的人是最善于反思自我的。他们更懂得“自觉反思生智慧”的道理。通过反思,广大教师懂得了用爱来交换爱,用信任来交换信任,用尊重赢得尊重,理解了教师的职业是“以教师的人格决一胜负的职业”这句话的分量。“如果你想感化别人,你本身就必须是一个能实际鼓舞和振拔他人的人。”(马克思)

3、确立发展的目标,传递师德

人生的成功在于目标,有目标才可能有专业理想和专业智慧。个人的发展需要目标的引领,学校的发展也是建立在一个健康、科学的规划之上的。作为学校领导,要善于带领教师为学校发展制定规划,使之成为组织成员共同的发展愿景。作为教师,则应为孩子的一生作规划,而非仅为升学作规划。只为升学做规划,就只能培养会念书却不会做事的公民。如果学生没有在中小学得到足以一生受用的生涯规划概念,教师应负责任。

要敢于做一个思想家,教育家。“即便是小学教师,也应该有自己的思想和教育主张。”随时地想、记、写,让书上的理论活起来,通过读和写,把零乱浅表的认识条理化,清晰化,深刻化。写作过程就是研究、梳理、总结、提高的过程,也是通过文字,宣传自己的教育理念,与同行和读者交流思想,扩大影响,获得社会认可的过程。一旦你今日停止成长,明日你就将停止教学。

教师对人生的追求影响着他的学生,事业人生,快乐人生,健康人生,成功人生,在和学生的朝夕相处中,教师用积极的人生追求传递了做人的准则,感染了学生的人格。

教育成功的标志是智慧。作为学校校长,只有不断发现、生成和传递教育的智慧,才能使学校成为“社会满意、家长向往、学生喜欢、教师自豪”的和谐校园。

最后,让我们一起感受巴蜀建校宣言带给我们的强大震撼,努力创造教育的完美,追求教育的成功: “教育有成功的一天吗?直截了当地说,不会有。假使只有空间观念,那么,教育有可以成功的一天。假使在空间观念里承加了时间观念,那么,教育永不会成功。时代潮流在不停地前进,教育怎能停留在时代的后面?文化思想在不停地扩展,教育怎能停留在文化的后面?教育是时代上继往开来的事业,它要趋合时代,适应潮流;要发扬文化,扶植思想。在未来的时日中,教育决没有止境。”

创新是人才的第一要素 篇6

野蛮生长期, 圈用户永远是第一要素

国内的互联网金融真正开始抬头其实应该是从2013年开始, 紧接着在2013年、2014年, 互联网金融平台数量出现了爆发式地增长。根据融360的监测数据显示, 仅仅从2013年到2014年国内的互联网金融平台数量就增加了900多家, 截至2014年底的时候, 国内互联网金融平台数量已经达到了1613家。

之所以会有如此多的互联网金融平台诞生, 最根本还是源于这个行业巨大的市场前景。传统银行在针对小微企业的借贷问题上, 始终有些漫不经心, 这给互联网金融创造了第一个市场机会。

第二个机会就是农村市场给互联网金融带来的机会。传统金融机构很难覆盖到农村, 农民想要通过传统金融机构解决资金需求是一件非常复杂的事情。互联网金融的出现, 为农村金融市场注入了活力。

第三个则是垂直金融市场给互联网金融所带来的机会, 诸多银行还没有完全渗入的细分领域, 不论是在消费金融端还是在供应链金融端, 都成为了互联网金融口中的香饽饽。

在这个机会遍地横生的时候, 大量的互联网金融平台涌现出来, 他们不惜花费巨额广告费、推出高收益理财产品来吸引用户, 一切核心都以圈用户为根本。在这个野蛮生长时期, 高收益成为了互联网金融平台彼此争夺的重心。

洗牌淘汰期, 安全上位

在野蛮生长的过程中, 在无监管、无门槛的情况下也暴露出了很多问题。随后很多互联网金融平台出现了提现困难、恶意诈骗、跑路等问题, 仅仅2014年出现的问题平台就达到了270多家。到了2015年就更恐怖了, 根据银率网数据库统计, 2015年全年新增问题平台1054家, 是2014年的2.47倍。

进入到2015年下半年, 互联网金融平台的数量也开始大规模减少, 整个行业也开始进入到了淘汰洗牌期。与此同时, 随着《互金指导意见》的正式出台, 国内的互联网金融也正式迎来了监管时期, 一些安全系数较低的平台开始逐渐被市场所淘汰。

2015年行业一个重大的里程碑事件, 就是宜人贷成功登陆美国纽交所, 成为了中国金融科技第一股, 标志着行业进入规范发展阶段, 并证明了合法合规、专业风控实力和技术实力是平台获得可持续发展的前提。

稳定增长期, 科技创新成超车第一动力

而到了2016年, 随着一些安全系数较低的互联网金融平台逐渐被淘汰出局, 整个行业的发展也进入到了稳定期, 但是新的问题也来了:如何能够在这个稳定期实现快速超车成为了摆在当前所有互联网金融平台的一道难题。而创新能力、技术实力则是这个问题的答案。

宜人贷通过大数据技术、移动互联网技术, 智能调取和解析用户的信用特征, 实现高效精准的信用评估。推出全球第一款实现移动端借款全流程的App, 推出全球第一款大数据信贷产品极速模式, 每一步都在用技术创新, 引领行业发展。

也正是凭借着他们在金融科技领域的不断创新, 宜人贷在中国互联网协会、工业和信息化部信息中心联合发布的2016年“中国互联网企业100强”排行榜中位列第33位, 排在所有金融科技企业之首。

宜人贷能够成为金融科技企业当中的第一, 得益于他们在金融科技领域的不断创新, 同时也给了其他在稳定期发展的互联网金融一个启示:不断坚持科技创新, 提升平台服务效率和体验才是实现超车的第一动力。

结束语

总体来看, 互联网金融在其发展的道路上尽管出现了跑路、倒闭等问题平台, 但是它对于整个国内金融的发展尤其是普惠金融的发展还是有着极大的促进意义。在当前的稳定增长期, 互联网金融平台要想甩开其他对手, 就必须要在科技创新上多下功夫, 把科技与金融深度融合, 最终实现快速超车。

人才是科学发展的第一资源 篇7

关键词:人才;科学发展;第一资源

中图分类号:C960 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2012)12-0046-02

人才是科学发展的第一资源,是国家发展的战略资源,这是科学人才观的核心理念。当今时代,人才兴则民族兴,人才强则国家强。在知识和技术成为经济社会发展的决定性因素的今天,人才资源已成为推动经济社会发展的主要力量和动力源泉,谁掌握了人才竞争这个关键,谁就能持续发展、长盛不衰。牢固树立人才是科学发展第一资源的理念,必须坚持用科学途径育才,用科学机制引才,用科学方法用才,努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的局面。我认为,在我国进入经济社会发展的新阶段,迎来了人才发展的新突破。目前应牢固树立人才是科学发展的第一资源的理念,及时抓住人才优先发展的机遇,以科学人才观为指导,开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,更好地认识人才、集聚人才、使用人才。要认真总结基层的实践创造,充分吸收国际人才发展的先进思想理念,不断创新完善人才发展体制机制,为建设创新型国家提供有力的人才保障。

一、深刻认识人才是社会主义事业发展中的关键

中国特色社会主义事业发展需要多种资源,人力资源是我国最丰富、最可开发、最有潜力的资源。人才资源是人力资源中最有价值的组成部分,是中国特色社会主义事业科学发展最可依赖也必须依赖的第一资源。人才资源决定着其它资源的开发和利用程度,具有其它资源无法比拟的无限可开发性,在所有的社会资源中具有基础性、战略性和决定性作用,是科学发展的第一资源。强调人才资源是第一资源的思想,把人才资源的开发利用作为推动科学发展的根本动力,符合中国人多地少的基本国情,符合国际人才开发与管理的客观趋势,是资源理论的重大突破,是实施人才强国战略的理论基础,也是对马克思主义“以人为本”理论的重大创新。

二、以人才发展推动社会主义事业科学发展

1.坚持人才是第一资源,必须加紧培养和造就人才。现代化建设需要各方面的人才,要下大决心、花大力气、出大本钱,培养和造就高素质劳动者、培养一批现代化建设急需的高层次人才,加大人才培养力度、创新人才培养模式、提高人才培养质量,大幅度提升各类人才整体素质和能力;要在创新实践中发现人才、使用人才,在创新活动中培育人才、锻炼人才,在创新事业中凝聚人才、成就人才。

2.坚持人才是第一资源,必须吸引和凝聚人才。人类历史发展要靠人才,构建和谐社会要靠人才,有人才,才有创新,有发展,才有强大竞争力。改革开放以来,我国之所以能抛掉贫穷落后的帽子,取得世人瞩目的成就,重要的一点就是靠党的政治优势和组织优势,吸引凝聚了一大批优秀人才。当前我国经济实力、发展水平与发达国家相比,还有较大的差距,要缩小差距、应对挑战,更应提高生产力,更应重视人才,人才多,技术就高,发展就快。

3.坚持人才是第一资源,必须广泛激励人才。要以制度建设为根本,积极创造有利于优秀人才脱颖而出、施展抱负、发挥才智的机制和环境。要拿出改革创新精神,围绕社会主义市场经济需要,努力形成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。要有广阔的视野,建立和完善人才的竞争、激励和选拔机制,激发人才的创新欲望,激活人才的创新潜能。要有博大的胸怀,打破选人用人中论资排辈的观念和做法,关心、爱护、理解、信赖人才,激励他们充分发挥聪明才智,使他们充满实现自身价值的满足坚持人才是第一资源,必须建设高素质人才工作队伍。坚持党管人才原则、更好地实施人才强国战略。

4.坚持人才是第一资源,必须建设高素质人才工作队伍。坚持党管人才原则、更好实施人才强国战略,离不开一支高素质的人才工作队伍。要选好配强人才工作力量,把那些政治坚定、业务精通、勇于创新、作风过硬的同志充实到人才工作队伍中来。要加强学习培训和实践锻炼,努力提高人才工作者的学习能力、研究能力、创新能力、沟通能力和执行能力,尤其要加强政策理论和专业培训,培养人才工作的行家里手。各级党委和组织部门要关心广大人才工作者,既严格要求,又热情关怀,调动他们做好人才工作的积极性和创造性。

5.坚持人才是第一资源,必须积极引导社会各方力量广泛参与人才工作、共同推动人才发展。工会、共青团、妇联、科协等社会团体和欧美同学会等组织要加强与人才的联系,充分发挥党和政府联系各类人才的桥梁纽带作用。各民主党派和工商联要充分发挥联系广泛、智力密集的优势,团结人才、引进人才、服务人才。各类行业协会、人才协会、企业家协会等社会中介组织要为各类人才搞好服务。

从我国自身发展看,经济社会发展方式的转变、科学发展观的落实,急需人才资源的开发。改革开放以来,我国的经济发展很大程度上是依靠廉价资源、人口红利和低成本劳动力的拉动,但这些要素现在已难以成为可持续发展的主要支撑。加快转变经济发展方式,最根本的是要依靠科技的力量,靠科技创新作为主要驱动,走上内生增长的轨道。这需要人才作为转型发展的支撑。生产力的发展是经济发展中最有活力的因素,而人既是生产力中的第一要素,也是拉动科学发展的第一要素,尤其是创新型人才,更是一个国家和地区的核心竞争力。只有大量人才特别是创新型人才的涌现,科学发展才可能获得内在持久的动力。

冬至是冬天的第一天吗 篇8

不是,冬至节气是冬天的第四个节气,因此,冬至不可能是冬天的第一天,冬天的第一天是立冬节气,立冬节气是冬天的第一个节气,到了立冬节气也就表示冬天正式到来,立冬节气当天也就是冬天的第一天了,不过,立冬节气时全国尚处于秋季气候中,温度还不会非常的寒冷。

二、冬至的习俗有哪些

1、祭拜祖先

潮汕民间,在这一天备足猪肉、鸡、鱼等三牲和果品,上祠堂祭拜祖先,然后家人围桌共餐,一般都在中午前祭拜完毕,午餐家人团聚。但沿海地区如饶平之海山一带,则在清晨便祭祖,赶在渔民出海捕鱼之前,意为请神明和祖先保佑渔民出海捕鱼平安。

2、冬至赠鞋

冬至时节,民间有赠送鞋子的习俗。在《中华古今》中有说:“汉有绣鸳鸯履,昭帝令冬至日上舅姑。”随着时间的推移,赠鞋给舅姑的习俗逐渐演化为舅姑赠鞋帽给甥侄了。古时手工刺绣,送给女子的,鞋子刺绣多为花鸟,帽子多做成凤形;送给男子的,鞋子刺绣多是猛兽,帽子也多做虎行。

3、吃水饺

每年农历冬至这天,不论贫富,饺子是必不可少的节日饭。谚云:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”这种习俗,是因纪念“医圣”张景仲冬至舍药留下的。

4、九九消寒

入九以后,有些文人、士大夫者流,搞所谓消寒活动,择一“九”日,相约九人饮酒(“酒”与“九”谐音),席上用九碟九碗,成桌者用“花九件”席,以取九九消寒之意。

三、冬至祝福语有哪些

1、炎已退,寒未到,金秋时节好时光;夏至热,冬至冷,正值秋分多凉爽;日不长,夜不短,收获季节秋忙忙;身体壮,事业长,短信祝福送吉祥。祝快乐!

2、冬至到来寒气绕,短信把我问候捎。不管山水路多遥,惦念的心儿不会少。添衣保暖防感冒,身体健康生活好。祝福之情如山高,愿你幸福开心笑!

3、依门赏雪冬至到,片片雪花似鹅毛。一杯热茗暖心肺,诗情画意身边绕。木桶泡脚添中药,半卷古书乐滔滔。风吹枝摇乱梅影,一缕清香满怀抱。冬至快乐!

4、冬至到,祝福送,好运至,烦恼跑,幸福至,忧愁跑,快乐至,伤心跑,美好至,衰伤跑,冬至到了,愿一切的好事至,一切的不快跑,冬至快乐。

5、团团圆圆一家子,热热闹闹吃饺子,开开心心馋嘴子,快快乐乐暖肚子。冬至节气好兆头,吉祥如意美日子。祝你健康好身子,平平安安一辈子。

6、冬至来,寒冬到,要吃饺子开心笑;真情皮,温暖馅,包一个平安、一个如意让你微微笑;手机响,短信到,让你生活幸福有暖暖的依靠。冬至快乐安好!

7、送一片雪花,净化你的苦恼;送一丝寒风,拂去你的烦恼;送一块寒冰,封住你的失意;送一缕暖阳,释放你的美好;冬至到了,送你一个祝福,祝你顺利安好,事业走高!

8、冬至到了,愿冰冻冻住失意,让顺利如期而至;愿霜冻冻住苦累,让轻松飙举电至;愿冷冻冻住艰难,让成功蜂拥而至;最后祝你冬至万事亨通,接踵而至;美好如意,联袂而至!

★ 冬至夏至是哪一天

★ 冬至是哪一天的什么时候

★ 冬至谚语

★ 冬至对联精选

★ 精选冬至日记

★ 冬至说说

★ 冬至寄语简短

★ 冬至祝福语简短

★ 冬至作文

父母是孩子的第一位老师 篇9

读了父母课堂之后,我们深有体会,看到了一些教育孩子的方法和例子。从中找到了我们自己孩子的一些不足和缺点,让我们今后对孩子的帮助有了很多的提高。

每个家庭对孩子的成长都是至关重要的,父母是孩子的人生第一个学校,家长是孩子的最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的一言一行无时无刻都在影响着孩子。父母是教诲和引导孩子从小走到大的,对孩子的成长有着重大而深远的意义,父母是教育孩子通向社会的第一个桥梁。对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

在孩子的过程中,对孩子的成长教育也经常让我们苦恼,有些力不从心,有事就束手无策,像孩子的一些娇气、脆弱,缺乏责任心的等等一些情况,而面对这些情况时,我们就很多不知道该怎么办了。阅读了《父母课堂》之后我们从中就看到了一些和自己孩子身上有相似的例子了。让我们知道了孩子的缺点和错误时,我们既不能不管不问,又不能不知所措,或者大发脾气是不好的。我们要帮助孩子分析原因,认清危害,帮助孩子客服缺点,避免错再次发生。作为父母的我们,都希望自己的孩子是最聪明、最懂事、最可爱、最优秀的。但是世界上没有相同的两片雪花,孩子也一样,个性特点千差万差,不可能每一个都和自己的心意。

人无完人,金无足赤,更何况是一个孩子。在平时我们多找些孩子的优点,抓住孩子的每一个小小进步,每一个闪光点进行表扬。多竖大拇指夸赞,在鼓励赞美中长大的孩子,将来心能充满自信,心存感激,作为父母我们决不要吝啬自己的赞美。尽量不要去指责,在指责中长大的孩子,容易消极退缩。让孩子对自己充满自信心、感觉自己就是最棒的。

所以父母是孩子的第一任老师,我们要在孩子的面前做好表率,榜样的力量是无穷。

太阳是大家的第一课时定稿 篇10

一、说教材

《太阳是大家的》这首有趣的儿童诗是人教版课标本三年级下册的一篇课文。本文用拟人的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中不同的时间里,来到不同的国家,和不同肤色的小朋友一起玩耍,传递着世界各国小朋友之间的友谊。大家共享一片蓝天,分享太阳的温暖,分享世界的和平和社会的安宁。诗歌内容虽简单,但字里行间却意境深远,是培养学生关爱他人,关爱世界,关爱和平,进行人文教育的一篇好教材。

二、说教学目标、重难点

这首诗歌内容简单,篇幅短小,要求认写的生字少,如果按照惯例第一课时只是处理生字词,了解诗歌大意,而将理解诗歌的含义,感情朗读及拓展放在第二课时的活,课堂容量将极不均衡,为了避免这种情况,扎扎实实开展语文教学,通过对教材的理解和分析,我将第一课时的教学目标定位为:

知识目标:认识4个生字,正确读写“红彤彤、晚霞、陪着”等词语。会写“彤”和“陪”

能力目标:正确、流利、有感情地朗读诗歌第1、2节。

情感目标:启发学生想象能力,感受诗歌的快乐氛围,并能仿写第2节诗歌。教学重点:感受诗歌的韵律美,引导学生朗读诗歌第1、2节。

教学难点: 启发学生想象能力,并能仿写第2节诗歌。

三、说教法、学法

遵循“以教师为主导、以学生为主体,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”的教学原则,针对本课的教学目标和三年级学生的特点,本课采用的教学方法有:创设情境法、朗读体会法。

整节课上,学生以读为主,以读为本,选择自己喜欢的朗读方式:或自读或默读、或同位读或小组合作读,在书声朗朗中,感受诗句的美,潜移默化地渗透学习诗歌的方法。

四、说教学程序

(一)歌曲动画导入。

本环节采用学生熟悉的儿歌《七色光》(课件)引入新课,优美的旋律、精美的动画吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣,接着自然过渡导入新课:正如歌中所唱的太阳给我们带来七色光彩,照耀我们快乐成长,让我们去创造七彩的世界。太阳是温暖的,太阳是美丽的,太阳是我们大家的。今天我们就来学习第25课《太阳是大家的》。

(二)初读诗歌,整体感知。

首先让学生看着课件听配乐朗读(课件),在优美舒缓的音乐声中学生的视觉、听觉等感官系统将被充分地调动起来,使其以愉悦的心理来整体感知诗歌

接着让学生用自己喜欢的方式初读课文,整体感知。要求把字音读准,把诗句

读通顺。难读的地方还要多读几遍。

在给学生充分的时间整体感知诗歌之后教师及时引导进行反馈交流,再选择自己喜欢的小节与大家共享。并随机正音识字,重点引导认写“彤” “陪”两个生字,指导读出第三小节叹号和问号的语气。这样设计融情感体验于巩固字词之中,而且让学生自读、互选,还学生一个主动,达到人文性与工具性的和谐统一。

(三)品读课文、感悟诗意

1、学习第一小节

夕阳西下的美景以其特有的魅力闯入学生的视野,可刺激学生的心理,唤醒学生的经验,首先让学生自由朗读,边读边想象眼前仿佛看到了什么?学生交流描述之后在课件的辅助之下让学生体会诗句所描绘的夕阳西下时“朵朵白云”变成“红彤彤的彩霞”的美丽意境,教师趁机小结并引导朗读:是啊,读着读着,我们就读出了这么多美丽的画面。同学们,像这样边读边想象画面是学习诗歌的一个很好的方法。(板书:想象画面)原来诗就是画,画就是诗。让我们把这一切美好都用我们的朗读表达出来吧!这时学生的朗读就会有感性的基础,为整节课也奠定一个情感的基调。

2、学习第二小节:

首先请男生读第二小节,请女生边听边想太阳做了哪些好事?根据学生的回答教师分别板书简笔画:鲜花 小树 小朋友

接着创设情景让学生把自己当成鲜花、小树等来品析“洒”、“拔”、“陪”等词的巧妙用法,了解作者拟人的写作手法并读出对太阳的喜爱之情。

小结:同学们,一个陪、一个洒、一个拔,都让我们充分感受到了和太阳相处的快乐以及太阳给予我们的无限关爱。所以读诗歌,我们不仅要边读边想象画面,还要边读边细细品味他的语言。(板书:品味语言)

这样设计关注的是学生的独特的情感体验,使学生真正成为课堂的主人.以读为主线,通过欣赏读、个体读、互读、师生对读等多种形式感悟文本。同时又激发了学生的朗读兴趣,便于学生记忆诗歌的内容,还渗透了学习诗歌的方法。

(四)想象写话,升华情感

1.太阳仅仅做了这3件好事吗?你从哪里知道的?(多少„„)是呀,一天中,太阳不知要做多少好事呢!在理解省略号在诗中的作用时,趁机让学生进行仿说练习。

2.课件演示师描述:你看,太阳来到山野„„来到果园„„徘徊在小河畔„„又漫步在竹林中„„现在,太阳又来到了校园里„„太阳都做了什么好事?现在,我们也来做一回小诗人,把刚才看到的和自己想到的画面用自己的笔描绘下来。也把太阳当作人来写。学生自由写。

出示:一天中太阳做了多少好事,她把,她把,她把,2、同桌互评,挑选自己喜欢的诗句组成快乐诗节,开心地读读自己做的诗。这样设计,让学生在语文课堂上联系生活,拓展思维,最后师生合作创作一首小诗,让学生在分享的同时也满足他们的表现欲,激发学生的创作激情,同时加强学生的语言训练。

3、小结:太阳就要从西山落啦,她要去哪里呢?去做什么呢?下节课我们将继续来学习。

(五)作业超市

1、把小诗有感情地读给爸爸妈妈听;

2、把小诗中的美丽景色画下来:

作业设计也给了学生选择的自主权,让学生更加愿意去学习。

四、说板书设计:

太阳是大家的想象画面

洒拔

品味语言

自信是成功的第一步作文 篇11

乔·吉拉德,一个美国人皆知的名字,他是自美国有历以来,最成功的“销售大王”。但很多人却不知道,小时候的他非常自卑。他的家里十分贫穷,只好从小就开始到处帮别人做工来换取为数不多的钱财。高中后,为了不让家里的负担加重,他选择了退学,但依然无法赚到更多的钱来养活家庭。为此,爸爸总是骂他是“笨孩子”。他的自信心受到了极大的打击。好在他还有一个很伟大的母亲,挽救了一个奇迹。在母亲的安慰下,他重新拾起信心,做起了推销行业。三年后,在旁人的异样的目光中,他捧起了由吉尼斯世界记录颁发的“世界上最伟大的销售员”的称号,成为了世界上最年轻的销售大王!自信给予他无限的力量,只有拥有了自信,才能够把握住自己的未来,然后一步一步地走到成功的彼岸。

爱默生曾经说过,自信是成功的第一要诀。是啊,如果说,人生是一艘船,在大海上不断的驶向梦想的彼岸,那么,自信就是这艘船的全部的动力,让我们有能力驶向对岸。如果没有自信,六千越兵怎灭吴,百二秦关怎归汉?如果没有自信,成吉思汗的铁骑怎能随意踏在多瑙河畔上?秦皇嬴政的军队又怎能东出函谷一统天下?

「自信是成功的第一心理因素」 篇12

【自信是成

第一文库网

考研:信息搜集是成功的第一弹 篇13

对于2016考研人来说,三、四月份是一个信息收集的绝佳时期。如果前期的信息搜集工作做得好,那么后期复习就会进行的顺风顺水。如果前期在没有摸清楚门路的情况下就急于进入备考状态,等到中后期再去了解院校的基本信息就来不及了。很多同学光有一个名校梦,在还不知道它到底适不适合自己的前提下就盲目投入,这样就会导致后期的复习紊乱,结果也会不尽人意。因此前期的信息搜集,考生们一定要重视!

公开讲座连连看

三四月份,各地已经开始有关于考研的公开讲座了,这些讲座大都是由一些辅导机构举办的,目的是让大家对考研有一个初步的认识,并且在择校和选专业等问题上给大家做一个辅导,指明未来的方向。老师认为,这类的公开讲座考生们应该多去听一听。一来是给自己的考研长经验,二来如果你打算自己报一个考研辅导班的话,就趁这个机会多观察了解各个考研机构的实力,看看哪个更适合你。或者你也可以和你自习室的`小伙伴们组团报班,一起学习彼此也有个鼓励。

亲临现场观复试

四月份是复试季,很多考研学子即将奔赴最后的战场。同时此时也是2016考研人搜集信息的绝佳之地。只要你前期做好了准备,亲临现场就绝对可以收获很多珍贵的资料,比如到复试院校询问复试和调剂的名额、去校内购买复习资料、问复试学长学姐们的备考经验等。如果你在备考前期就收集了这些新鲜的第一手资料,那么你的考研复习一定会比其他人更加有效率。

整合网上海量信息

如果你这个时候打开电脑,输入2016考研字样,映入眼帘的肯定是各类考研讯息的狂轰滥炸。面对各式各样的考研资讯和备考信息,如何才能正确鉴别,并且找到一个适合自己的复习方略,这确实需要技巧。首先你要做的是将跟你有关的各类信息做一个汇总表,然后上中国研究生招生信息网查看往年关于考研的权威信息。其次去考研论坛,找一找志同道合的研友或是联系一下学长学姐,多看一看考研经验的帖子,自己做到心中有数。

上一篇:新定职公务员考察材料下一篇:同桌的你450字优秀作文