小学生托管方案

小学生托管方案（共9篇）

小学生托管方案 篇1

2015年小学课后托管实施方案

为贯彻落实《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》（浙教基〔2013〕120号），依照XXXX教育局的相关指示，帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难，营造良好的教育生态。2014年第二学期开始对学生进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。

一、工作安排

学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责，教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按条线职责开展具体工作。工作安排如下：

组 长：校长 副组长：XXX XXX 成 员：XXX XXX XXX 领导小组下设三个工作小组，各工作小组人员名单分别为： 1.教育科研组： 组长： 组员： 2.财务监管组 组长： 组员： 3.安全保卫组

组长： 组员： 4.托管教育

在职教师和符合相关条件的辅导人员

二、托管方式

小学负责提供托管必要的场地，小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课后在校托管应充分体现自愿性原则，由学生家长根据家庭实际需要自由选择，向学校提出书面委托申请，学校根据申请需要托管的人数进行考勤做好下午托管服务。

根据学校教育教学的需要，以“培养身心健康的人，培养敢于担当有责任感的人，培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容，在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

三、托管对象

面向全体自愿参加的学生

四、托管实施

我校集中托管时间为星期二至星期五下午，托管服务从2015年3月3日（星期二）下午课后开始。

五、托管规程

在学生回校注册时，需要托管服务的学生，由家长填写《下午课后托管申请表》交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管

资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册，原则上按班级为单位进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场，安排好在托管时间学生参与的托管内容，并组织引导好学生的一切活动。

六、托管管理

把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理，保证学生的安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作，为政府下拨托管经费提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维护，为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、轻松快乐的学习活动环境。

2015年3月

小学生托管方案 篇2

美国政府于1993年4月提出议案,倡导联邦政府和工业界使用新的具有密钥托管功能的联邦加密标准[1],这是最早的密钥托管方案,它是通过防串扰的芯片(clipper芯片)来实现的。在保密通信领域,存在两种相互矛盾的需要——通信用户对自身隐私的保密性需要与政府为抵制犯罪而进行搭线窃听的需要。而如何在这两种需要中寻求平衡是密钥托管的重要研究内容。

为解决这种矛盾,国内外诸多部门和专家进行了研究[2,3,4]。但是,目前提出的密钥托管方案大都是建立在有某一完全可信赖的部门基础上的,如密钥管理中心KMC,但是在现实生活中,很难找到完全可信任的部门。况且,掌握了大部分重要信息的KMC一旦被攻破,通信用户则无隐私可言。针对这种情况,本方案中,在防止用户、托管代理、监听机构欺诈的同时,将KMC的权力进行了限制,使其无法得到用户的私钥信息,也防止了KMC的欺诈。另外,方案还具有高效性和高安全性。这里采用基于状态树的(k,n)秘密共享算法[5]构造方案,它的运算开销远远低于基于Lagrange多项式插值[6]来构造的秘密共享方案。同时,出于安全性考虑,系统利用基于难解对数问题的ELGamal密码体制[7,8]来实现。

1 密钥托管方案

1.1 系统描述

假设该密钥托管系统包括以下5个主要成员:其中密钥管理中心(KMC),负责为所有用户颁发证书;进行通信的用户A、B,其中要进行密钥托管的用户设为A,其私钥为dA;由P1,P2,…,Pn组成的托管代理,被授权进行用户密钥的托管工作;E是政府的法律执行机构,负责对通信用户进行监听;法律授权机构,负责为监听机构进行法律授权。该系统的会话密钥设为sk,它由通信用户双方事先协商决定,sk在信道传送时使用ELGamal公钥密码体制进行加解密。系统在用户和托管机构之间,监听机构与托管机构之间分别建有安全信道。

1.2 方案的设计

系统基于ELGamal公钥密码体制,由密钥管理中心KMC选取p和g并将它们向系统内用户公开,其中p是一个大的安全素数,而g是GF(P)的一个本原元。若用户需要利用此系统进行通信,则必须先向密钥管理中心注册申请公钥证书。具体步骤如下。

(1)用户A向密钥管理中心申请托管业务,由密钥管理中心发放其身份证IDA。

(2)用户A自己选取部分私钥。首先,用户A随机选取d'∈Zp作为自己的私钥并保存,再计算gd'(modp)将其赋值给Y,最后只将得到的Y传递给密钥管理中心KMC。

(3)密钥管理中心收到Y后,再随机选取两个值t和d''(其中d''∈Zp),通过公式X≡gd"Y≠1(modp),y1≡gt(modp),y2≡(d''Yt)gt(modp),计算得到X、y1和y2。将得到的X公开,并把(y1,y2)回传给用户A。

(4)用户A的私钥由KMC和用户共同决定。用户利用KMC传递的(y1,y2),通过公式d''=(y2(y1d')-1)(modp)计算得到KMC选取的私钥碎片d''。然后,用户计算dA≡(d'+d'')(mod(p-1)),若dA为0,那么需重新注册,否则将所得dA作为自己的私钥,并且将公钥PA≡gdA(modp)公开。

(5)用户A将自己的私钥拆分并交由n个托管代理进行托管。方法为:用户A通过公式dA=d1+d2+…+dn将私钥拆分成n份,再将这些碎片通过秘密信道分发给n个托管代理。将密钥碎片di(i=1,2,…,n)作为托管代理Pi的私钥,用户A计算得它们的公钥Qi,将(di,Qi)发给托管代理,最后用户A公开自己的签名信息。这里采用基于状态树的(k,n)秘密共享方案实现。

(6)托管代理Pi收到用户发送的(di,Qi)后,首先,通过公式Qi≡gdi验证收到的私钥和公钥是否正确。若公式成立,则认为托管的内容是有效的,否则是无效信息,可以要求重新发送。其次,验证用户A的签名信息是否有效。若两项都符合,那么托管代理生成托管证书。(其中托管证书应包括用户A的特定标示符UID、托管代理的标示符、托管代理的公钥和托管证书号。)最后,托管代理用自己的签名私钥对此信息签名后发给KMC,否则不签名。

(7)密钥管理中心KMC在接收到各托管代理的信息后,都要先验证其托管证书的真实性,并且在收到全部代理的信息后,通过公式(1)验证其托管内容的完整性。

若KMC验证公式(1)的等式成立,则证明用户A确实将自己的私钥进行了托管。如果验证全部通过,那么KMC将为用户A颁发公钥证书C(A),否则不予注册。

1.3 用户间的通信

设用户A、B欲使用该系统进行通信,那么双方将在事先共同决定本次通信的会话密钥sk。假设A作为发送方想向接收方B传递消息M,通信过程如下所示。

(1)发送方

发送方A先向接收方B或KMC获得B的公钥证书C(B),再选择随机数c∈Zp,计算(a,b)=(gc(modp),sk*PBc(modp)),其中PB是B的公钥。发送方A通过安全信道向B发送{E1(M,sk),LEAF}。E1(M,sk)是传统密码加密体制,如3DES、IDEA等;而LEAF={(a,b),T,S(H(M,T)),IDA,IDB,C(A)}(其中T代表时戳,H是一个被公开的Hash函数),用户A用自己的私钥对H(M,T)进行签名后得到S(H(M,T))。

(2)接收方

用户B接收到用户A发的消息后,通过解密算法恢复消息。首先,通过ELGamal解密算法恢复事先协商的本次通话密钥sk,计算sk=b*(adB)-1(modp);再由sk得到A传送的消息M。恢复出M后需验证其有效性。利用M求H(M,T),若其与收到的S(H(M,T))中的H(M,T)一致,那么确认本次接收的消息有效,否则无效。

1.4 监听过程

(1)要实现监听,监听机构必须首先向法律授权机构申请并取得监听授权。监听机构在截获用户间通信的信息{E1(M,sk),{(a,b),T,S(H(M,T)),IDA,IDB,C(A)}}后,将监听授权证书和LEAF出示给任意k个托管代理。

(2)托管代理Pi(i=1,2,…,k)在验证了监听机构所持许可证的正确性和时效性后,将Si≡adi(modp)传递给监听机构。

(3)监听机构收到Si(i=1,2,…k)后,计算公式(2)

计算本次会话密钥sk=b*S-1(modp),在利用sk解密E1(M,sk)即可得到明文M,最后,计算H(M,T),验证其是否满足签名方程,若满足则说明M是有效的。

2 性能分析

定理1若成立,则认为托管代理机构托

管并上交给KMC的密钥是完整有效的。

证明

此,托管代理机构托管并上交给KMC的密钥是完整有效的,即用户确实进行了托管,等式成立。

定理2用户A、B通信过程中,B可以通过自己的子密钥计算得到会话密钥sk,从而实现保密通信。

证明sk=b*(adB)-1(modp)=sk*PBc(gc)dB)-1(modp)

因此,B可以通过自己的子密钥dB计算得到会话密钥sk,从而实现保密通信。

3 安全性分析

(1)该方案具有极高的安全性。系统采用的基于离散对数问题困难性的ELGamal密码体制具有更高的抗攻击力。如用户向KMC传递的Y≡gd'(modp),由离散对数的困难性可知,攻击者无法获知用户选取的私钥d'的任何信息;而(k,n)门限方案也具有安全特性,即唯有t个或更多的子密钥才能恢复密钥,方案中的所有等式皆不会泄露任何私钥信息。

(2)该方案可防止用户欺诈、托管代理和密钥管理中心的欺诈。用户的密钥不再由用户独立选取,而是采取了由用户和密钥管理中心各选部分碎片的方式,因而两方都不能独自决定私钥。这里由于用户不具备私钥的绝对选择权致使用户无法欺诈,同时也可以避免阈下信道攻击。系统中,密钥管理中心生成用户证书的必要条件是验证其托管内容的有效性和完整性,这样可以避免用户逃脱托管,同时避免托管代理提交假的或无效份额,避免了用户和托管代理的欺诈问题,从而为政府的合法监听提供了保证。而对于密钥管理中心来说,它无法从用户传递的Y中获知用户自选私钥碎片d'的任何信息,从而防止了KMC的欺诈。

(3)通信时,发送方会在其传递的信息{E1(M,sk),LEAF}中,在LEAF上添加时戳T,并对此时戳一起签名,从而使通信的信息具有了时效性。监听机构若想进行监听,那么它除了需要向委托人出示法院的许可证书外,还需说明进行监听的时间。因此,可防止政府监听机构在获得用户的密钥后伪造用户的签名,并且在合法的监听结束后用户可以不必更新自己的私钥,从而达到保护用户隐私的目的。

(4)方案可避免所谓的“一次监听,永久监听”问题,这里政府的监听机构重构的只是当次通信的会话密钥sk,它无法得知用户之前和以后的通信信息。并且在监听过程中,监听机构并没有获得用户的任何私钥信息,因为监听机构无法从各托管代理传递的Si≡adi(modp)中得知di的信息,即无法得知用户私钥,那么用户也无需在通信后更换私钥。

(5)该方案具有计算量小、效率高的优势。现在常用的Shamir(k,n)门限秘密共享算法的时间复杂度为O(nt-1),而该方案中使用的基于状态树的(k,n)门限秘密共享方案,它的时间复杂度仅为O(t),从而大大节省了计算的时间。

4 结束语

综上所述,论文采用高安全性的ELGamal密码体制和高效率的基于状态树(k,n)门限秘密共享算法,设计了一种可防止欺诈的门限密钥托管方案。经验证,方案具有计算量少、效率高的优势,且在防止用户、托管代理、监听机构欺诈的同时,提出并解决了防止密钥管理中心欺诈的问题。系统具有较强的灵活性和适应性,可根据需要增删成员,有广泛的实用性。

摘要：为寻求用户间秘密安全通信和监听机构合法监听之间的平衡,论文采用ELGamal密码体制和基于状态树的(k,n)门限秘密共享算法,设计了一种高安全性的门限密钥托管方案。经验证,方案在防止用户、托管代理、监听机构欺诈的同时,提出并解决了防止密钥管理中心欺诈的问题。

关键词：门限方案,ELGamal密码体制,密钥托管,KMC

参考文献

[1]Denning D E,Smid M.Key escrowing today[J].IEEE Communication Magazine,1994,32(9):55-68.

[2]M.H.Dehkodi,S.Mashhadi.An efficient threshold verifiable multi-secret sharing[J].Computer Standards&Interfaces,2008,30(3):187-190.

[3]孙晓蓉,工育民.基于RSA的密钥托管方案[J].电子科学学刊,1999,21(6):833-837.

[4]Amr M.Youssef.Cryptanalysis of Boolean permutation-based key escrow scheme[J].Computers and Electrical Engineering,2010,36(1):56-60.

[5]张春生,姚绍文,张险峰.基于状态树的(t,n)门限密钥托管方案[J].计算机工程与应用,2007,43(4):146-149.

[6]L.Luksan,C.Matonoha,J.Vlcek.On Lagrange multipliers of trust-region subproblems[J].Bit Numerical Mathematics,2008,48(4):763-768.

[7]张亚玲,张超奇,马巧梅.读写器可移动的RFID高效认证协议[J].计算机工程,2012,38(1):264-267.

学生托管中心，学习托管新模式 篇3

学生托管中心是专业提供学生学习辅导、1对1个性化辅导、孩子健康成长教育及上学放学接送、膳食提供、寄宿等为一体的个性化式教育连锁机构。同时托管班配有专业辅导老师和生活老师，专业的营养专家和心理健康教育专家。

项目特点

1.个性化。因材施教，采取一对一或小班制方式辅导，充分分析每位学生和家长的教育需求和实际情况，制定个性化辅导方案。通过高效地辅导策略激发学生的学习兴趣和寻求适合的教育发展定位。

2.全方位。充分满足孩子和家长的需求，开设各类精品课程，促进孩子知识、习惯、能力、素质的全方位提高，为孩子提供专业、系统、完整、高品质的教育解决方案。

3.标准化。各分校均统一VI形象，统一分功能区域的学习环境布置，严谨规范的托管教育教学管理流程。

4.社区化。项目立足于社区，充分利用社区资源，做家长和孩子身边的教育专家。

5.精品化。项目定位中高端群体，小班辅导，为每个客户提供满意的服务。

市场分析

教育培训业是21世纪最朝阳产业之一，已成为越来越多人的共识。培训市场的办学主体也由最初的学校和行业企业办班，开始逐步扩大到社会力量、培训公司或个人办学等。在目前的中小学培训教育产业中，小学生托管教育是课后辅导中新兴的细分市场，正在走向专业化、规模化、品牌化。统计数据表明：一、中国拥有3亿适龄儿童，数亿望子成龙的父母；二、在一个中等规模、经济发展一般的城市中3-6岁学前儿童有近3万人，6-12岁小学生约5万人，年人均业余教育支出约为3000元，其中90%以上家庭需要课外培训。而众多的留守儿童更是一个庞大的生源。因此，这个创业项目是个潜力极其巨大的市场。

投资条件

目前该创业项目有多种投资模式，社区店基本总投资6-15万元的投资能力。辅导场所面积180-300平方米。项目招收区域代理和单校合作商。区域代理有权在代理区域内自行开设若干家小书童连锁分校，单校合作方式可在授权区域内，有权自行经营一家学生托管班。投资者需选择当地的好学校，必须是当地一二类小学学校。离学校越近越好，步行距离不超过10分钟最佳。楼层不能太高，不能超过4楼。

效益估算

开办一个学生托管中心，因当地经济收入水平、少儿培训市场情况、经营者的经营管理能力、市场推广力度及对总部各项运营标准的执行情况等各个方面因素的影响，经营情况也会有所不同，经营状况较好的在6个月到10个月就可以收回投资。

投资风险

投资学生托管中心最大的风险无疑在于学生的安全问题。现在的孩子大多是独生子女，每个人都是父母的“眼中宝”、“心头肉”，娇贵无比，一旦出现任何问题将会是一件十分棘手的事情。所以开办学生托管中心，务必要细心周到，做好接送、消防、卫生等诸方面的工作。

同时，学生托管中心审批可能包括消防、房屋安全、教师资格等多方面的要求。

创业案例：

案例一：

“中山教育留守儿童托管中心”位于谷城石花，是谷城首个民办留守儿童托管中心。昨日，记者来到了该中心。

托管中心共有5层，宽敞明亮。一楼大厅内放着电脑，每台电脑都配有摄像头。孩子们想家长了，就可与远在千里之外的父母视频。二、三楼是教室，四楼是宿舍，五楼是食堂。

托管中心的创始人名叫张忠善。2004年，他成立了“中山职业学校”。2006年，学校被认定为谷城县农村劳动力转移“阳光工程”培训基地。职校办得有声有色，越来越多的石花农民在职校里学到了技术，进而外出打工。他们的孩子就留给了家中的老人。

一次偶然，张忠善目睹了一对母女相见时的情形。一个刚从外面打工回家的年轻妈妈，远远地看到了站在家门口的孩子，突然飞奔了过去，抱起孩子嚎啕大哭，诉说着思念之苦。小女孩却无动于衷。这一情景触动了他，他觉得没有母爱的孩子，非常可怜。

经历了这件事，张忠善开始关注起留守儿童，他总结出了留守儿童的四大特点：学生成绩不佳，在校表现不优；亲情缺失严重，心理发展异常；父爱母爱失常，孩子志向模糊；家庭教育缺失，越轨现象严重。

张忠善于是开办留守学生托管中心，在这里，留守儿童可以找回亲情，健康成长。

案例二：

2008年，郭荣金从赣县中学毕业后考上东华理工大学，成为小山村里的“金凤凰”。但是天有不测风云，2009年，郭荣金被查出患有脊髓肿瘤，手术失败导致下半身瘫痪，不得不休学在家，且欠下30余万元的巨额债务。更不幸的是，母亲在2011年被查出患有尿毒症，给这原本不幸的家庭雪上加霜。郭荣金的困境引起当地党政部门以及社会各界的关注与积极捐款，当地干部经常上门帮助。郭荣金下决心要振作起来。看到周末村里的留守孩子无人照管，他萌生办一家托管中心的念头，一则给孩子们辅导功课，二则可以增加点收入维持家庭日常开支。他的想法得到家人和村里学校的支持。中心从最初的一、二个学生，增加到如今的20多名。

小学生托管方案 篇4

行）

一、指导思想

开展小学生放学后校内托管服务，是回应社会关切，破解看管难题，减轻群众家庭负担，促进学生健康成长的重要民生工作，对进一步增强教育服务能力、增强人民群众的获得感和幸福感，具有重要的现实意义。各校要高度重视学生校内课后服务工作，要从“办人民满意的教育”的高度出发，不断创新校内课后服务模式，积极开展学生校内课后服务工作。

二、工作原则

（一）属地为主，合力推进。按照义务教育“以县为主”的管理体制，县教育局担负起小学生校内托管服务的统筹管理职责，县财政、人力社保、物价等部门共同做好校内托管服务政策制定、指导管理工作。

（二）学校主体，满足基本。学后托管服务是学校在完成正常的教育教学任务之外，所提供的基础性服务，满足对学生进行集中托管照顾等基本需求。学后托管服务由学校组织开展，各校应利用在人员、场地、管理、资源等方面的优势，向本校学生提供服务。

（三）刚性需求，自愿参与。学校要从实际出发，摸排情况，对确实有刚性需求的学生，由家长自愿提出书面申请，学校审核批准，稳妥推进学后托管服务工作。

（四）完善制度，保障安全。开展学后托管服务的学校要把安全放在首位，完善安全管理制度，落实安全管理责任，加强师生安全教育。学后托管服务与学校体育运动场地向社区居民开放应错时开展。

三、实施细则

（一）学后托管服务对象。学后托管对象为放学后家长无法及时接送、对托管有刚性需求的小学生。按照“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的机制确定。

（二）学后托管服务时间。学后托管服务时间原则上为每周二到周五，周一为教职工政治学习、业务培训和工作布置时间。因学校实际情况及交通高峰错行需要，1-2年级托管服务时间为：冬令至下午4:40，夏令至下午5:10；3-6年级托管服务时间为：冬令至下午5:10，夏令至下午5:40。农村学校可根据实际作出调整。

（三）学后托管服务内容。正确定位学后托管服务工作的性质，应以基础性看管照顾服务为主。主要采用自主阅读、预习、复习、完成作业等方式开展，切实做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

（四）组班和人员配备。各校根据实际人数组班，可跨班级、跨年级统筹组班，每个托管班应至少安排1-2名教职工负责管理服务。

（五）学后托管开展流程。各校从2018学年第二学期开始组织实施，要建立学后托管服务工作机制，成立工作领导小组，制定实施方案，方案中应明确服务对象、时间、组织方式等，并于实施托管服务前报县教育局基教科备案。

四、服务管理运行机制

（一）加强领导。教育局成立以局长为组长、分管领导为副组长的学后托管服务领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在基教科，负责托管服务工作的指导、实施和规范管理；计财科落实托管服务经费标准，县教育财务集中支付中心规范资金使用；督导科负责组织专项巡查督查；安全科负责指导学校托管服务安全监管。

（二）规范管理。各校要认真制定完成有关学后托管的报名审核、学生活动管理、值勤、检查监督、安全管理、人员考核与补贴发放等制度，把责任落实到每一个管理人员。学后托管服务应以本校在职教职工为主。学校要与属地镇（街道）和公安、交警、城管等部门加强沟通合作，尽到安全保障责任，确保服务行为规范，校园及周边治安环境管理有序。

（三）规范收费。托管服务坚持公益性和非营利原则，按照“谁受益，谁付费”的原则，申请要求学后托管并经学校审核同意的家长向学校缴纳托管服务费，标准为每生每学期450元。其中，对经济困难家庭学生，各校可参照学生资助政策予以支持，并向社会公布。托管服务费由学校统一收取，纳入学校财务统一管理，由学校根据实际支出列支，专项用于托管服务等开支。

（四）合理补贴。对参与托管服务的学校适当增加绩效工资总量。学校把托管服务工作纳入教师绩效考核范围，在核定的绩效工资总量内，对参与托管服务的教职工，根据额外增加的工作量给予适当倾斜。发放教职工托管服务工作报酬的经费单列管理。

宾馆托管经营方案 篇5

东晨家居酒店位于洛阳市涧西区南昌路 号，地理位置优越、距火车站、龙门站中段，交通十分便利，是来洛阳旅游观光、商贸洽谈人士的理想驻足之地。

洛阳新友谊大酒店有限责任公司是洛阳一家较早成立的集旅游、酒店、宾馆订房为主的专业化品牌公司，我们通过多年与各地酒店的接管与合作，成功创建了一套极具市场竞争力的酒店经营模式，率先在洛阳酒店行业中加入金钥匙、黄金管家组织，同时把金钥匙、黄金管家所特有的理念系统的、完整的贯彻于酒店的经营、管理流程之中，通过多年的市场运作，酒店拥有一大批品质高尚、业务精湛的管理、服务队伍。本人从事酒店行业三十余年，具有良好的职业道德和较为丰厚的酒店经营、管理经验。借此，我们真诚希望能以东晨家居酒店进行更加深层次的合作，2012年12月通过于东晨家居酒店决策层的初次沟通，友好协商，坚持在洛阳皖腾商贸有限公司对经营性资产东晨家居酒店指导思想下，以不违反国家法律法规、行业管理制度的原则下与东晨商务酒店商定托管经营事宜，特制定本方案。

本案主要围绕几个方面来实施，并根据本案所提及的以下几个方面与东晨家居酒店进行再次协商，修订本案，最终达成共识签订“托管经营协议”。同时本案也作为托管经营协议的依据，真切的希望通过本方案各项细节的修订最终与东晨家居酒店形成合作。

一、托管办法

本公司及代表是在与东晨家居酒店的有好协商下经双方同意对 东晨家居酒店进行托管经营，同时我们一致认同，在今后的经营过程中东晨家居酒店原有高层人员可对酒店固定资产、经营性质、相应的事项进行监管，同时给予相应的帮助及支持。1.托管形式

洛阳市东晨家居酒店全权委托本人托管经营管理东晨商务酒店，双方以托管经营期间按营业额比例分成为受益目的，分成比例按营业额每月二十四万为基数，超出部分按6:4分配，即：东晨家居酒店委托方得60%，受托方得40%，受托方所得部分用于分配给所带管理团队和提成、奖励全体员工。2.托管经营收支估算

以东晨家居酒店93间客房为估算依据： 支出：85128元/月

*人员工资: 50000元/月

管理层(含管理费、工资)：3人 23000元/月 行政： 1人 2000元/月 基层员员工： 25000元/月

总台：领班：1人 2000元/月 接待：4人 7200元/月 保洁员： 5人 7000元/月 餐厅： 4人 7000元/月 工程： 1人 1800元/月 *布草洗涤费： 7800元/月 *电脑流量费：30间 20×30=600元/月 *宣传推广费： 200元/月 *总台软件维护： 160元/月 *能耗： 17768元/月 水: 93间×0.4吨×3.35×30=3738元/月 电：93间×3度×0.7912×30=6622元/月

空调冷暖用电：93间×4.2度×0.7912×210天=64899÷12=5408元/月

能源设备日常维修：2000元/月 *办公、固话费： 1500元/月 *员工服装： 700元/月 400×18÷12=600元/月 300×4÷12=100元/月

*不可预见费： 2000元/月（包含工商、税务等收费、招待、卫生证、健康证办理等）*税金： 4400元/月 收入：240637元/月

93间×75%×115元（138-10×90%）×30= 240637元/月

利润：240637-85128=155509元/月-110000（租金）-50000+6000（会议室）=1509元/月 3.正式移交日期

希望通过与东晨家居酒店高层进行协商后，暂定移交日期为2013年3月1日。4.托管期限

托管期限三年为一期，期满后根据双方意愿商议是否继续合作。

二、固定资产保养及监管

东晨家居酒店现有的固定资产我们将大体分为几类，以便在以后经营过程中方便管理保养及合作单位的监管。1.固定资产分类

消耗类固定资产：如酒店房间配置的快消物品，一次性消耗品、食品、饮料等。

基础建设类固定资产：不可搬动移动的物品、宾馆建筑物、各个房间、过道、楼道、电梯等。

配套设施类固定资产：我们把房间里的各项配套设施列为配套固定资产，如房间的电视、桌子、椅子等、床垫、床架、地毯、镜子、行李台、面盆、浴盆、独立洗浴室等，东晨家居酒店共有房间93间，我们将93间客房分为93套房间固定资产来进行维护。

安全设施类固定资产：消防器材、安全指示灯、消防示意图等。办公类固定资产：办公桌子、电脑、办公用柜子、椅子等 2.保养

一个酒店从发展到成功，除了需要有良好的服务质量和完善的设备设施，酒店的设备设施保养工作也是 不可忽视的重要环节，它不仅体现着酒店管理层的能力，甚至关系到酒店的成败兴衰。我们通过对东晨家居酒店现状进行了认真的分析制定相应的维护保养办法，我们主要通过所制定相应的办法针对性的引导员工参与，管理层重视，全员行动来做好酒店的各项固定资产的维护保养工作。同时我们将坚持“有坏必换、有洞必补、有损必修”部分物品超出使用年限我们将申报监管单位进行更换，在固定资产管理保养上我们将形成酒店设施设备保养“使用性部门落实日常性保养、主管性部门完成计划性维护”的良性循环。设施设备保养维护有针对性且细致化具体化，合理有序的安排时间进行阶段性维护保养。从而保证了东晨家居酒店的正常良性经营，也保障了我们与东晨家居酒店的良性合作。东晨家居酒店的保养维护工作我们将分成两块来进行。（1）基础维护

酒店正式移交后我们将在验收过程中发现的问题，需要维护保养的设备，及陈旧的设备进行一轮基础性维护或申报监管单位更换，同时我们将用表格电子化编码管理，科学的把各项固定资产进行编码统筹管理，在今后的经营过程中可及时的发现各项固定资产的损耗破损情况，可及时的进行修复工作，我们也将备份一份固定资产的编码明细清单给到我们的监管单位，希望监管单位定期安排人员对各项固定资产进行相应的了解及提出宝贵的意见。（2）经营维护

在经营过程中我们会合理的安排时间把个项固定资产的维护保养工作安排到每位员工的日常工作中，每天进行检查，发现问题及时报批进行修复或更换，季度进行一次审查工作，半年进行一次全面检查并邀请监管单位领导一同进行固定资产的检查评估工作。

三、监管 1.固定资产监管

固定资产的监管我们希望东晨家居酒店派专人对整个酒店的固定资产进行监管，每月一次的固定资产的检查，每年一次固定资产的盘点及综合评估，同时我们将加强固定资产的日常管理。定期对酒店资产进行清查盘点，保证固定资产完整性，同时我们将以表格细分固定资产类别，监管方一份，经营方一份，力求做到表单一致、表物一致，真正做到细致有效双方共管的固定资产管理体系。

同时我们建议监管方严格执行固定资产归口分级管理，加强资产的现场管理。时刻关注资产的运转状态，对于人为的野蛮操作或破坏，立即发现、立即制止，如有情节严重者，及损坏情况严重监管方有权 以书面形式向经营方主要负责人提出处罚、修复的要求。通过双方的合作力保在有效的经营期限内东晨家居酒店固定资产的完整性。

其次我们将加强对东晨家居酒店闲置的固定资产的管理。对酒店闲置固定资产提出调拨、处置建议，并以书面的方式向监管方提出相应的报告，如受托方在经营过程中需要对酒店的部分地点进行改造，我们也将已书面的方式向委托方提出报告，经委托方同意后方可对相应的地点、物品进行改造。同时我们将建立严格固定资产的备查账簿，明确每一项闲置及报废资产的去向及处置收入，以便委托方随时可以了解各项资产的处置情况。

监管方及经营方还将加强对固定资产财务核算管理。通过固定资产账表的体现有助于发现资产管理中存在的问题，做到将资产的价值同使用状况相结合，有效地判断资产的实际状况，充分体现资产工作 的精细化管理。一方面加强对资产的共同管理，协调资产管理各环节的程序，面对每一项资产的现状心中有数；另一方我们将听取监管方对资产管理工作的意见和建议，以便今后进一步提高工作质量及效率。

三、市场经营 1.原则

作为管理方，其经营方面将坚持酒店、宾馆的管理条例，国家相关的的政策法规守法、遵法、合法经营，同时我们也将遵循现在洛阳地区酒店经营情况、遵循市场规律进行经营，我们在对东晨商务市场营销上有非常清晰的商业逻辑，在遵循市场经营的法则下，同时也贴近市场从需求的角度出发，去满足需求而不是一味的去创造需求。2.市场营销

首先我们将改变酒店的顾客结构，通过长时间在酒店、宾馆的订房分析中我们将调整酒店的客源结构，以散客为主，团队为辅，网络订房为补的营销策略进行营销工作，我们在做目标市场营销工作时第一条原则就是打动消费者的心，把满足顾客的住宿需求作为核心，第二就是满足顾客对房间配置的需求，第三就是营销手段的创新，贴近消费人群，与顾客产生共鸣互动，第四提升东晨家居酒店的硬件配套设施，建议在每个房间配置提供商务、娱乐的电脑并支持上网。同时建立官方网站开设网络订房，提供贴近顾客的各项人性化订房服务，我们相信运用互联网技术在网络上开展全新的24小时在线订房系统一定会在洛阳这个酒店竞争激烈的行业中凸显出我们的竞争能力，在 洛阳本地我们将对订房的老客户开展VIP贵宾服务，同时有针对性的发展酒店客源会员进行精准投递营销策略。在酒店内部的服务方面，我们将优化开房、退房流程，加快服务速度、提升服务品质、加快实现“入店进房”这一目标为今后的优质服务奠定坚实的基础。我们相信通过营销的突破、硬件的升级、服务的提升，我们将会把东晨家居酒店打造成为洛阳一家真正意义上个性化网络酒店，同时我们也一直认为个性化的网络酒店将成为东晨家居酒店在洛阳市场的一大核心卖点。3.保护政策

根据制定的东晨家居酒店的销售体系，我们做了综合分析，同时为了支持东晨家居酒店的可持续良性发展，为了保障在今后出现承包方不在承包东晨家居酒店，而酒店还可继续正常的经营下去，我方对东晨商务酒店作出如下保证，散客销售的最低价格不低于东晨家居酒店现行的最低价格，团对的协议价格不低于东晨家居酒店现行最低结算价格。4.员工安置

原有东晨家居酒店工作员工在编制内我们同意保留，同时薪酬根据工作性质可做适当调整，但如在今后工作中原有员工出现多次违反酒店各项规章制度者我们将给予处罚或辞退。

四、协助事项

为了双方能长久的合作下去，我们深切地期待和盼望作为委托方的东晨家居酒店给予相应的协助及有力扶持，在共同的目标和价值的 指引下，通过分工合作的方式，为东晨家居酒店未来的可持续发展吸纳一切有利元素和力量！在此我们提出如下申请：

1.每年协助完成酒店各项证照、安全、消防检审。2.协助我们与业主停车场管理者协商停车场停车事项。我们真切的希望能以东晨商务酒店最终达成合作，我们相信在大家共同努力下，在未来的几年里东晨家居酒店将成为具有洛阳特色的个性化酒店，同时我们将大力推广东晨家居酒店，建立东晨家居酒店的名牌知名度，用有限的酒店资源争取更多的客源，创造最大的价值，最终实现双方共赢。

中央空调托管运行方案 篇6

根据业主要求，将富贵园购物中心国美电器商场，中央空调运行维保业务进行托管，我公司愿承揽此项业务，现就相关事宜陈述如下：

一、设备现状：现有麦克威尔机组3台，制冷量1532kw/台，阳江横流方型冷却塔7台。卖场吊顶风机40余台，新风机组2台，冷却水循环泵三台，冷冻水循环泵3台，冷冻水补水泵2台。

二、工作区区域家乐福商场一层，地下一层，国美电器，地下一层，一层，中央空调供冷区域。

三、工作内容：

1、中央空调值机运行（不含主机维保、水处理及主机与冷却塔清洗）；

2、冷却塔维保；

3、冷却、冷冻、补水泵维保；

4、冷却水、冷冻水系统管道及Y型过滤器维保；

5、吊顶风机末端过滤网清洗；

6、新风机组维保及过滤网清洗；

7、与空调相关的电源柜维保。

四、工作量：

1、值班，开关机，开关泵，由于系统正承压，值班室24小时内得有人值守，一有情况随时处理；

2、冷却塔维保；

冷却塔的维修包括布水器清洗检修、电机检修、风扇检修、变速器、皮带、皮带轮检修调节、集水槽检修、补漏等。1）、布水器清洗检修：

布水器常有填料皮、砂子、铁锈等异物堵塞孔眼。此外，结垢也会导致洒水眼堵塞，引起布水不均匀，散热不好。根据布水情况，清除异物，除垢清洗干净。2）、检修电机、扇叶、皮带、皮带轮：

检修电机、扇叶、减速机、皮带轮工作情况，包括发热、运转声音、漏电绝缘、润滑情况，轴承工作情况，减速机工作情况，皮带松紧情况，皮带轮平稳、润滑情况等等。3）、集水槽补漏： 集水盘维修，现集水盘有4处开裂、漏水，需修补，方法是在裂开处用制作玻璃钢专用油布和胶一层布一层胶共做8层左右，待干了即可补漏。

3、冷却、冷冻、补水泵维保； 1）、检查水泵的电机性能情况。

2）、定期检查水泵进水情况，禁止水泵在气蚀状态下运行。3）、定期检查电动机电流值，不得超过电动机额定电流。4）、定期检查并清洗水泵进口过滤网。

5）、水泵长期运行后，由于机械磨损，噪声及振动增大。应停水泵检查，必要时更换易损件。易损件为（密封件和轴承）。

6）、检查机械密封润滑清洁度，如果有颗粒立即清除。

7）、密封池漏超过3滴/min，轴承处温度大于70℃，立即检修。8）、对有注油嘴的电机，按要求定期注油。9）、对控制柜进行检查。

4、冷却、冷冻水系统管道阀门及Y型过滤器维保。要求每天巡视管道、阀门，开机前清理冷却水、冷冻水、Y型过滤器，确保过滤器无杂质、异物；

5、吊顶风机过滤网清洗，正常情况下要求每15天清洗一次，特殊情况（如严重沙尘天气之后）单独清洗一次；

6、新风机组维保及过滤网清洗。每周巡视新风机组设备，每月清洗新风机过滤网一次；

7、与空调相关的所有电源控制柜维保。要求每天巡视检查开关接触及发热情况，检查漏电保护情况，检查电柜锁情况，不得让老鼠进入柜内，不得有接线松动，不得有漏雨、漏水，不得乱拉线和接外线。

中央空调系统委托运行管理源总包

为所有客户提供高品质的空调系统委托管理，并可根据您不同的需要，为您度身定做最佳托管方案或维护方案。

一、全面托管服务简介

1.托管期内将由博世机电设施工程公司派专人常驻现场，全权负责您需要我司承担的空调系统的日常运行、维护及管理工作； 2.您无需再配备相应的空调设备运行及操作人员，无需再承担空调日常运行、维护等繁琐的日常管理工作，使您可以将更多资源和精力放在您快速增长的核心业务上。

3.托管期间由博世机电设施工程公司为您承担空调系统运行中可能存在的各种风险；

4.对所涉及的机组和各类配套设备的维修、维护及所发生的材料和费用，可以依据您的需要：全部、部分或单独据实结算，对您完全透明，放心、安心；

5.全面托管后，用户无须再额外支付其他费用，可预见的一次性固定费用支出，完全解除您空调使用的后顾之忧，博世机电期望成为您事业成功的得力助手。

二、选择中央空调系统托管服务您将获得的免费服务：

1、专业的诊断和建议

由专业的。具有丰富经验的空调服务技术专家为您的空调系统进行全面的技术诊断，并向您提供专业的诊断报告和运行维护建议。

2、专业的运行和维护

由公司指定经过严格培训考核合格的，且具有国家资格证书的维护人员负责您空调系统的日常运行及维护管理，您无需再配备相应管理及操作人员。

3、一年内两次定期全面的检查维护和保养服务，免费更换所有易损消耗材料，使您的空调系统能更安全、高效、节能、稳定的运行

4、对所承担设备发生的任何故障，提供全年的免费维修及免费更换零配件服务，您无需再承担任何额外费用。

5、时时关怀，体贴备至

机组运行维护期间将根据您的需求对空调系统进行严谨的运行维护和管理，使您的空调系统能更高效、可靠的运行

6、完善的技术支持

维护期间技术专家随时为您提供及时完善的技术支持与咨询服务

7、不间断的服务响应

服务热线将为您提供24小时X 365天不间断的服务响应，维护期内随时帮助您解除空调系统上的任何突发故障。

小学生托管方案 篇7

【关键词】社团建设 ； 校园文化 ； 托管

【基金项目】本论文系新疆农业职业技术学院2015年院级社科类重点科研课题《新疆农业职业技术学院南疆职教联盟中职教学管理研究——以整体托管下的洛浦县职业技术学校为例》（课题批准号：XJNZYSK201515）、洛浦县职业技术学校2015年校级社科类重点科研课题《托管模式下做好南疆中职学校德育工作的研究——以整体托管下的洛浦县职业技术学校为例》（课题批准号：LPXZXSK201501）的研究成果之一。

【中图分类号】G71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2015）23-0264-01 南疆中职学校的学生社团建设既是校园文化的重要载体，又是校园文化建设的重头戏，对南疆中职学生思想品德的影响、控辍保学、专业知识的巩固，起着相当重要的辅助作用。整体托管下的洛浦县职业技术学校如何充分发挥学生社团在校园文化建设中的作用、突出学生社团的文化娱乐和教育功能也成为探索的热点问题。

一、充分认识学生社团在南疆中职学校校园文化建设中的重要作用

早在2004年，中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》就明确指出：校园文化具有重要的育人功能，大力建设校园文化，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，要加强对大学生社团的领导和管理，帮助选聘指导教师，支持和引导大学生社团自主开展活动。

1.促进和完善南疆中职学校培养目标的实现。南疆中职学校的根本任务是立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展的高技能人才。在托管学校新疆农业职业技术学院传帮带的基础上，洛浦县职业技术学校学生社团经常性组织开展内容健康、形式多样的文化活动，对学校培养目标的实现将起到巨大的促进作用。

2.完善学生个性。社团组成基本上是在校中职学生们根据地域的、民族的、共同的志向、兴趣、爱好和一定的文艺特长自发组织起来。鉴于此，整体托管下的洛浦县职业技术学校把全员全过程全方位育人的理念贯穿校园学生社团活动始终，成立民族舞表演、民乐演奏、十字绣、丝网花制作、手工串珠等20余个社团，通过社团活动能够增强学生自信和实现学生自我发展。

3.为就业服务。整体托管下的洛浦县职业技术学校以“托起农牧民孩子的美好明天”作为自身价值追求，与企业用人单位达成校企合作共识，学生在校期间积极参与服务型、社会实践型等类型的社团活动，顶岗实习和就业就能够优先录用。

二、准确把握南疆中职学校学生社团建设中存在的一些问题

托管一年来，洛浦县职业技术学校学生社团组织无论是数量还是活动范围和参加人数，都远远超过了托管前的任何时期，但在繁荣校园文化方面依旧存在一些需要进一步完善的工作，具体表现在：

1.社团内部运行机制不完善。大多数社团存在人员流动性大、新老成员缺少衔接、活动档案难以留存等问题。虽然许多社团的性质不同，但活动形式却基本相同，造成社团活动呈现单一性。

2.社团组织数量很多，但发展水平参差不齐。截至目前，2000余人的洛浦县职业技术学校发展学生社团二十余个，参与社团人数占在校生一半。有的社团会员较多，活动开展得很有层次和规模；有的社团虽有会员参与，但活动单调、缺乏创意，不能够吸引广大同学参与，出现在校五天教育比不上周六、周日两天回家教育的尴尬；有的社团招收的会员很少或根本招不到会员，以致名存实亡。

3.社团活动缺少激励政策。托管优势未发挥，相关激励政策不健全，具体包括：增进社团活动学校间的互通交流，增加专业指导老师和教师工作量确认，通过社团建设验收进行分级考核并明确不同资助标准等。

三、积极解决南疆中职学校学生社团中存在问题的办法与建议

对于以上种种问题，应结合南疆中职学校学生社团建设的实际，积极借鉴托管学校新疆农业职业技术学院加强学生社团建设繁荣校园文化的经验，从完善南疆中职学校学生社团活动管理、充分发挥其推动校园文化建设的作用方面提出切实可行的解决办法，使学生社团在南疆中职学校长远健康的发展。

1.建立较为完善的学生社团机制。要实现对社团的科学有序管理，必须建立一定的机制，避免因感情和经验、兴趣等因素带来社团发展的盲目性和随意性。

2.选聘有特长的教师参与指导，提高校园社团活动水平。要积极借助學校托管实行财务独立的优势，从社会各领域选聘有一定特长且有较高威望的人员，担任学生社团的指导老师，提高南疆中职学校学生社团的活动质量。

3.加强社团干部管理，提升校园社团竞争力。要通过“走出去”和“请进来”的方式加大对社团骨干成员的培训，重点学习社团运作、组织管理、人际交往等方面的技能、技巧，促进社团长久健康地发展。

4.创建品牌社团，促进良性竞争。要选树和大力扶持优秀社团建设，打造特色品牌社团。托管模式下的洛浦县职业技术学校的“疯狂汉语社团”就是在“品牌”意识的引领下实现的，在新疆职业院校思想政治教育工作2015年会暨第十届学术研讨会上，疯狂汉语社团成员5篇德育论文和心得体会获奖，其中一等奖2篇，二等奖2篇，三等奖1篇，打破了南疆中职学校学生社团成员在此领域零获奖的记录。

5.建立对优秀社团更为灵活的激励机制。从学生社团运作的实际情况看，南疆中职学校学生社团的资金来源主要是学校拨款，要建立对优秀社团更为灵活的激励机制。同时，还要充分考虑学生社团的必备工具，给予及时采购和补充。

综上所述， 通过委托管理，不仅为洛浦县职业技术学校引入了国家示范校新疆农业职业技术学院先进的职业教育理念、管理模式，教学理念，其活跃的校园社团建设思维更为繁荣校园文化、提高南疆中职学校在校学生巩固率、提高学生综合能力素质开辟了新的路径，给了我们更多启示与思考，还需要在实践中不断总结和提升。

参考文献

[1]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，2010年07月29日发布，中央政府门户网站；

[2]《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》，1994年08月31日发布，中华人民共和国教育部网站；

[3]教育部关于印发《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》的通知，2015年01月16日发布，教育部网站。

小学生托管方案 篇8

申贷方案有效期：

各省合资格的一级银行分行，以“先到先得”形式为止，不另行通告，各省市的名额1名，以【银行的一把手(行长)带备齐全合资格的申办资料、文件和到北京完成办理接款手续为准 】。

一、资金性质：“国家批准支持地方民营企业发展的低息资金”。

二、资金托管期 ：资金托管期10年,每年出资方/银主将支付按剩余实际存款总额

比率计算0.5%托管费给银行。

三、银行放贷利息：银主意向银行放贷利息在年息2 %或以下。

四、接/放款操作： 存款到银行专用帐户后，总存入资金款额的(银主签署授权确认文件)，由银行自行负责审批决定贷款对象和贷款条件，而所得利息归银行，如果该资金放贷/批贷不出，银行无责任。银主对另外60%存放贷指令权（银主签字指令），利息也归银行所得。第二年扣除该资金已放贷数额，银主将支付按剩余实际存款总额比率计算0.5%托管费给银行。

五、资金证明(出资方/银主)：

1)银主/出资方先把人民币500万―1000万元资金能力保证金划款到接款银行的接款帐户给于银行方确认到位,表示出资方/银主的资金能力和真实；2)银行入数单(在北京银监会特办小组会议时可出示给接款银行的一把手(行长))。

六、国家合法文件证明：接款银行的一把手(行长)在北京与银监会特办小组会议时，出资方/银主和银监会特办小组将出示所有相关国家批准合法

文件。

七、接款银行资格：要求具有独立法人资质的【省一级股份商业银行分行】或

【省一级四大银行分行】接款(根据第十五条条款的受理接款银行目录)。

八、银行证件及文件： 营业执照、机构代码证、金融许可证、工作证、身份证(上

述文件需要完整、清楚彩色第一描件并加盖行政公章(营业

部的章不行)，用以证明银行行长身分，银行行长可带走上

述件)、银行空白行签纸10张,(银行行长在北京签订相关

文件和保密协议用)，或接款银行行长可选择委派合资格的银行官员，经银主/出资方查证核实资料真实无误后，银主/

出资方可先把人民币500―1000万元资金能力保证金划款到银行的接款帐户确认到位后，银行行长带齐前述资料文件到北京再看资金证明及国家合法批准证明文件,办理接款手续

和签订相关文件和保密议。

九、被授权人资格：被授权人为副行长或营业部主任，须带本人工作证、身证、银行行长签发的授权委托书(原件带签章)等，到北京办理提

交文件和接款相关事项。

十、差旅费：银行人员的所有住宿、差旅费用自行负责。

十一、托管资金款额： 出资方/银主托管资金款额人民币约1万亿元或以上(托管资金

金额可再商议)。

十二、暂不受理地区：各地直辖市(直核市)、特别行政区。

十三、批贷条件：该资金银行方只可批贷在银行当地 同省 / 同区 / 同市的合资格

项目，不可跨越省区批贷、转贷，详情在北京会议时讲解。

十四、受理接款银行目录：

1)招商银行2)中信银行3)兴业银行4)光大银行5)深圳发展银行

6)上海浦东发展银行7)广东发展银行8)民生银行9)中国工商银行

10)中国農业银行11)中国交通银行12)中国建设银行 13)中国银行

十五、声 明：

1)上述所有条款、程序等如有更改或因政策关系改变，最终决定以岀资方/银主和银监会特办小组安排为准；

小学生托管方案 篇9

一、指导思想

开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实国家、省州“双减”工作精神，不断提升教育服务功能，充分发挥学校教育主阵地作用，以“我为群众办实事”为出发点，着力解决中小学生假期“看护难”问题，进一步增强人民群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。

二、实施原则

假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效监管”的原则。

第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。

第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参与的教师要给予适当补助，并将服务表现作为评优评先的重要参考。

要保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管服务的时间。

第三、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。

学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

第四、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。

三.组织领导

学校成立课后服务领导工作小组（略）。领导工作小组主要做好以下工作内容：

1.制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；

2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管服务小组（内容、指导教师、学生等等）；

3.每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展得富有成效。

四、服务时间

从2022年1月10日至1月28日，共三周15天，双休日正常休息。每天托管服务时间一般为6个小时（上午8：30—11：30、下午1：30—16：30）。

五、服务内容

根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。

1.集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助，坚决禁止进行集体教学或“补课”。

2.参加社团活动。安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化、艺术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。

3.自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。

4.组织专题教育活动。学校统一安排专题教育等其他有益活动。活动安排要体现实践性、体验性、自主性。

5.其他根据学校特色开展的活动。根据实际需要，会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务，满足学生的个性化发展需求，助力生全面发展。

六.实施步骤

结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。

（一）开展调研。

根据本校实际，组织开展假期托管服务需求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿；开展托管服务资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校托管服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生托管服务。

（二）制定方案。

 2022年寒假放假前，学校要制定具体的假期托管服务工作方案。要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。

（三）工作部署。

在2022年寒假放假前要召开教师会、学生会、家长会，宣传假期托管服务政策和学校工作方案，讲明原则、讲清政策、讲透要求。学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生课业负担。

（四）费用收取。

学校根据托管服务性质适当收取费用，收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元，合计300元。

（五）组织报名。

通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作，将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。对有托管课需求的学生，按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统一组织实施。优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后，确定全校参加假期托管服务的学生名单。

（六）班级编制。

学校应根据学生报名情况，以年级为单位进行学生托管服务编班，一般每班30人左右。如果一个年级学生报名人数较少，可与相邻年级学生合并编班。学校按每班1课时或2课时配备1名教师，每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员，具体由学校根据实际情况确定。

（七）编排课表。

学校根据学生报名情况和校情实际，为每个托管服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。

（八）开展服务。

托管服务教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织托管服务。要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。

（九）组织管理。

成立假期服务工作领导小组，建立健全托管服务管理制度，加强托管服务工作的统筹规划和组织领导，明确部门和人员职责，落实工作责任，确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。

（十）安全管理。

要加强对师生安全教育，强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理，对参与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度，切实消除安全隐患。要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。

（十一）津贴发放。

假期托管服务收费要坚持非营利原则，收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级人民政府批准后执行。学校要制定发放办法，做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配（初步计划为每课时60元）。做到专款专用，据实结算、列支，结余留用，不得截留、挤占和挪用。