观《资本主义：一个爱情故事》有感

2024-07-17

观《资本主义：一个爱情故事》有感（通用12篇）

观《资本主义：一个爱情故事》有感篇1

观《资本主义——一个爱情故事》有感

首先，不得不很佩服导演迈克尔·摩尔。摩尔可以说并不是真正的影视圈的圈内人，他是一个用摄像机和话筒作为武器的政客，也是美国低层民众的代言人，被资本主义视为眼中钉、肉中刺的胖子。

影片揭示了资本主义真正黑暗的一面。“富人更富，穷人更穷”是资本主义“钱吃人”的典型现象。片中提到“死亡雇农”，由此我对资本家的野心颇为震惊。利用公司职员的死亡来牟取暴力，实在是违背了本该有的人性、道德的社会方向。想想看，货币只是人类商品流通的手段而已。何以会出现如今这种不堪忍受的情况？在早期资本主义阶段，都预示着这后来发生的一幕幕。这使我想起资本主义周期性的经济危机。民众追求人性、自由和民主，而资本家追求的“利益最大化”已然背叛了这一切。令人气愤的是，资本主义资本家竟然插足政界，公然以政府作为资本主义的工具，美国民主党在政界毫无话语权。同样令人堪忧的是，“利益资本主义”甚至已经跨进教堂和学校。片中以复活的耶稣调侃道，耶稣已不再是救世主，他向人民传教“金钱和利益”的宗旨。学校的每一个孩子都被灌输资本主义的理念。许许多多的巨头蓝筹股，花旗、通用、高盛等等都在摇旗呐喊资本主义的胜利果实。他们想带领更多人走上这条道路。用所谓“只要在这片天地付出努力，你的梦想就会实现。”诱人的话语来迷惑民众。美丽的金发女孩在电视台向观众说道“自己的致富之路”。资本主义以这样的方式来蛊惑美国当地老人向银行抵押仅剩的房屋。不久，一切都像预定好的一样，经济大萧条如期而至。华尔街的人们一下子惊慌失措。有人说，星期五听说经济不好了，立马从外地飞回来，星期一的公司都整个乱了。他们都在说，做决定的时候到了。必须得投票了。投票是当务之急。经济就要崩溃了。这就是资本主义？

一群保安破门而入赶走缴不起房租的民众；衣衫整齐的银行家没收被抵押的房屋；蓝筹股公司纷纷裁员数万；一家又一家大型工厂宣布破产倒闭；无数百姓流落街头。

资本主义的爱情故事？一切都是荒诞，资本主义对公众没有爱情，只有最大化利益。摩尔说，只要从椅子上站起来一起做点什么就不一样了。或许就是这样。

观《资本主义：一个爱情故事》有感篇2

这部戏在排演之初做了大量的案头工作, 排演《洒满月光的荒原》是余力民教授多年排演计划中的一部戏, 也是他认为在教学和研究方面都很有价值的一部戏。余力民教授是从那个时代走过来的一代人, 所以对这部戏很有感触, 他对这部戏的思想立意把握将非常准确, 在这一基础上, 又融进了很多现代的思维架构, 使得整部戏看来紧凑、感人、发人深思。本剧的思想立意复杂而凝重, 力图接触一些人类自身无法解决的问题:人在命运面前的倔强与悲壮;人在大自然面前的自尊与自卑;人及自身与生俱来的弱点的对抗与妥协;人在重建理想过程中的顽强与苍凉, 人在寻找归属时的茫然无措, 对于青春的爱与冲动。特别展现的是人与自身的搏斗。余力民教授导演的这部戏注入了自己新的认识, 作为亲身经历过那种苦难、那个动荡年代的他反而没有过多的追忆以往的时代悲情, 而是尽力展示一种激扬的青春, 无奈的生活, 全力刻画人与人, 与自然, 与爱情, 与信仰之间的搏斗。

在具体确定演出总的艺术处理原则的问题上, 导演也颇下了一番功夫, 这部戏时空转换的非常频繁, 台词中人物的内心独白非常多, 对角色扮演上的要求很高, 难度也可想而知, 人物的关系有时候若隐若现, 并不像传统的现实主义戏剧那样清晰并且脉络明确。但有一点, 剧本中舞台提示使人想象力很丰富, 可供导演挖掘和发挥的地方很多。这就表示这部戏并不能简单的依照传统现实主义的模式去进行。在余力民教授的指导下08级导演班的同学们细致大胆并富有创新的修改了剧本, 并确定了整部戏的艺术处理原则, 且可以把其概括为“诗意的现实主义”。在这一原则的指导下, 整部戏的各个环节均体现出一种诗意的美, 每一个画面都可以单独拆分, 像一个个的镜头, 有机流畅地连接在一起, 节奏上起伏悠缓又错落有致。给观众的感觉既不是那种大开大合的多爆点狂轰滥炸, 也不是缓慢前进让人提不起精神。

本剧的人物形象极其鲜明, 落马湖王国的国王, 垦荒队队长, 骄傲蛮横又受到封建家庭毒害一心想出人头地的于大个子;粗犷彪悍, 内心火热, 与落马湖荒原斗争不息爱着细草的马兆新;三十五年后饱经沧桑依旧找不到归宿的老马兆新;内心渴望新生爱着马兆新却被于大个子占有, 最终变成强者的细草;本质懦弱, 内心存在希望, 在书籍中寻找寄托, 最终挣脱束缚的苏佳琪;只会在文学中编制自己理想却不敢大胆表露内心情感的李天甜;横在苏佳琪与李天甜之间的心灵上的第三者, 已牺牲了的宁珊珊;为人狡诈, 圆滑自私的李长河;还有刑福林、四川女人、毛毛等一些形象鲜明的人物。人物关系相对复杂, 对人物形象的处理和人物关系的解释就显得非常重要。同学们都努力地去接近并把握每一个角色。每一个导演都必须善于不失时机地在表现人物共性中揭示人物的独具个性, 活生生的形象必须创造舞台条件让它们诞生。为了更好地对人物形象进行处理, 对人物关系进行解释, 导演运用了诸多艺术手段, 诸如设置了丰富却又简洁的支点, 舞台调度亦是开阔流畅, 对剧本的一些精妙改动, 在整个戏的基调中使得人物鲜活了起来。

这部戏的剧本有别于其他的现实主义作品, 角色的内心独白很多, 大场面中多个演员同在台上的时候也基本上是主要演员的对白或独白, 次要演员基本上起到交代规定情境、渲染气氛等作用, 并且整部戏有很多以三两个演员同时在台上演对手戏的方式出现, 内心独白和人物的对白交织在一起, 变幻不定, 人物性格的差异很大, 人物的年龄段也有很大的差别, 从六岁到五六十岁不等, 其中四川女人还是以方言出演, 这大大的增加了说台词的难度, 演员只有用真实的内心感受才能够更贴近人物, 更好的塑造角色。导演在整个语言的处理上也充分的考虑到了这一点, 在排练的过程中非常注重台词的处理, 运用语言节奏的变化, 形体上的帮助, 场景上的支持等手段来塑造全剧的台词语言。

余力民教授所执导的每部戏的音乐都别具一格却又能够最大限度的服务于全剧, 这次也不例外。这部戏以《我们的田野》哼唱版作为贯穿音乐, 取得了极大的成功。首先, 戏发生在黑土地上, 垦荒队接触最多的便是田地, 这个音乐符合戏剧的场景, 作为背景音乐非常合适;其次, 音乐舒缓悠远, 并带有一丝忧伤, 与全剧的气质非常吻合;第三, 好的音乐要用在点上, 贯穿音乐的每次出现都能引爆出一个高潮。另外, 还有舒伯特的小夜曲, 作为苏佳琪与李天甜阐明爱意并在书籍中寄托忧思的音乐, 使得整个片段温馨浪漫, 让整个荒原第一次平静了下来, 非常贴切。秧歌队的音乐是传统的喜庆唢呐, 但是并没有处理成那种轰轰烈烈、热闹非凡的效果, 而是感觉悠悠的从远方传来, 不仅有它特定的作用, 也没有破坏整部戏的诗意色彩。苏佳琪报仇片段, 使用了机车的隆隆巨响, 不分点的耙片声、狗叫声, 既震撼, 又充分表现出苏佳琪对于于大个子的仇恨, 对整个落马湖的仇恨, 甚至对生命的费解和挣扎。还有很多精彩的音乐音响的运用, 诸如苏联教堂的钟声, 婴儿坠地的啼鸣, 风暴声等, 都很好的诠释着全剧。

全剧的舞台场景设置简洁实用且富有意蕴, 几个简单的不规则斜坡, 干枯的树木、芦苇荡, 孤独的树桩, 巧妙地把舞台划分成几个特定的区域, 既节省成本又最大程度上发挥着作用, 没有任何地方显得累赘繁复。灯光中没有大片的光区, 契合了整部戏的处理原则, 冷暖色调很好地融合在一起, 几个小光区的覆盖, 不仅使演区自然明了, 而且把时空转换的问题自然的解决了。服装上也很简单, 加入了毛主席纪念章, 红袖章等细节处理, 透露出那个时代的真实面貌。道具方面, 一个是磨盘, 它单独成为了一个支点, 作用很强, 另外, 戏的最后, 老马兆新回顾落马湖荒原时, 也就是全剧结尾点题之时, 运用了一个墓碑的道具, 情感浓郁, 充分地表现出全剧的思想内涵, 十分巧妙。

在重点场次中, 导演进行了细致的处理, 如:全剧开场便迅速引入宁珊珊牺牲的一场戏, 将宁珊珊牺牲的感人场面与李天甜的出现放到了一起, 巧妙地结合在一起, 令观众在感动之余立刻被吸引住, 抓住了观众的心。还有几个场次也令人印象深刻, 或感动, 或忧郁, 或震人心脾。诸如于大个子妹妹之死, 细草被于大个子霸占, 李长河为于大个子仙人指路, 马兆新跑荒, 李天甜投湖, 苏佳琪报仇, 细草出嫁, 最后老马对人生的阐释, 这些重点场次都经过精心的处理, 掀起了一个个高潮, 观众似乎在不知不觉间便看完了整场演出。

一个物主义者的电影观篇3

中国电影在二十世纪三四十年代曾与世界电影史并肩而行，甚至某些方面的水平居于世界前列，我们的“长镜头”，我们的“新现实主义”，我们的作者电影、我们独有的“东方韵味”，在当时都是独树一帜的，但这一切很快就被“文艺武器”的革命电影取代，并冠以“人民的艺术”（其实人民不需要艺术，人民需要的是面包），至到演变成今天的“主流文化”，这个过程经历了六七十年的时间，起结果是被世界电影远远地抛在了后面。只是在近期中国才靠桑两部类型电影挽回些面子。所以，从严格意义上讲，中国只有以费穆为代表的创造性导演，如果论及中国电影当代史，也大抵只有编年累月的功能，并无划时代的意义。

有人问我艺术是什么？电影是什么？我回答他们说用两位大师的话回答就是“有意味的形式”和“雕刻时光”。对于习惯了“因为——所以——于是——就——”的中国观众来说，已习惯了就事论事的浅显与直白，艺术抑或电影已被传统惯性或惯性传统搅拌成一堆经历历史反复咀嚼的剩饭，吃这碗剩饭的组成一个个圈，“如演艺圈”、“影视圈”、“艺术圈”等，且竞争激烈而残酷。

人类因为热爱和敬畏生命才创造艺术，艺术是对大自然及一切生命的朝圣。古今中外艺术大师们无不拓展着这样一条制造之路。

观《一个独生女的故事》有感篇4

电影中的主人公，是一个名叫张鸣鸣的小姑娘，在她还未满10岁的时候，爸爸就不幸去世了，与妈妈相依为命。但妈妈也患了严重的心脏病，行动不便。这对普通的家庭来说，无疑是一个沉重的打击。妈妈不能下床，一下子，家里沉重的负担便全部压在了鸣鸣身上。然而，她非常勇敢和坚强，并没有退却和气馁。

开学了，其他同学都交了学费，唯独鸣鸣没交，因为她家里没钱啊。为了减轻妈妈的负担，晚上她把自己的零花钱全部拿了出来，数了数，刚好够交学费。第二天，便拿着自己的零花钱去交给老师做学费。她勤俭节约，这一点，我要向鸣鸣学习，养成勤俭节约的好习惯。

在一个暴雨如注的晚上，鸣鸣的妈妈突然发病，呼吸困难，急需氧气，但家里的氧气袋里又没氧气了，鸣鸣便冒着外面的大雨，一路跑着赶到医院去灌氧气。到了医院，她全身都淋湿了，可她心里一心只想着妈妈，一心只想着不能再失去妈妈了，全然不顾自己，只对护士说：“快一点，我妈妈还在家里等着呢!”她是多么勇敢和坚强呀，她同时又是多么关心妈妈、孝顺妈妈和爱她的妈妈呀!我要向她学习。

观《一个都不能少》有感篇5

假期里闲来无事，又把张导的大作《一个都不能少》看了一遍，这是一部很老的片子，但很经典。看完心里久久不能平静，因为片中有太多场景与自己亲身经历很像，看着片中的人物活动仿佛看到了以前的自己，所以，心中感触颇深，遂写此文，以示纪念。

该片主要讲述了一位乡村代课教师和她的学生之间的一些事，故事的背景是水门乡的唯一一位民办教师——高老师，因为家中老母生病需要回家照顾老母，所以请了一个月的假。在这一个月中学生们就没了老师，村长无奈只得临时再找代课教师，联系了很多初中，高中的毕业生，可没有一个人愿意来教书，于是后来就找到了小学毕业的魏敏芝来当代课老师，这个只有十三岁的小魏老师负责教学校一到四年级的二十多个学生，并负责给孩子们做饭，遇到下雨还要送他们回去。报酬是一个月五十块，但前提是等到高老师回来一个学生都不能少。于是小魏老师的教学生涯开始了。

教课第一天小魏老师就遇到了尴尬，学生们都不听她的，管不住学生。不过想想也是，一个才十三岁的姑娘带着一帮八九岁的孩子，这个时候的孩子正是贪玩的年纪，只是游戏玩耍的时候，可能城里的孩子有的还在妈妈怀里躺着撒娇呢。可山里的小张维柯就没这个福气了，因为父亲死得早，母亲又有病，家里欠了一屁股债，小张维柯不得不辍学跟随同村一个稍大点的女孩子去城里打工挣钱替家里还债，到了城里又不幸走丢，后来就沦落街头，俨然成了一个小乞丐，看着同龄的城里孩子在父母怀里撒着娇吃着羊肉串，再看看山里来的张维柯，心里一阵莫名的酸楚。人和人的差别咋就这么大呢？

再说这边小魏老师得知张维柯辍学去城里打工的消息后，就急着要去城里把张维柯找回来，可是没有路费啊，于是就号召同学们兑钱，兑的钱不够他们就去搬砖，一帮八九岁的小孩短短两个小时里竟搬了一千五百多块。本来砖厂老板是不愿给钱的，但后来听说他们是为了帮助同学才给了十五块，由于算错了票价，他们拿着多出的六块钱买了两罐可乐，看着小孩们一人一口喝得很满足的样子，顿时感到羞愧难当，我们在肆意挥霍着自己的时间，金钱和青春。我们在浪费着粮食，每月高额的电话费和因为过时而被我们扔掉的衣物。我们应该自责。

小魏老师因为凑不齐去城里的路费，也不愿再去劳累孩子们去搬砖，就选择了步行进城，路上遇一好心菜农同意让她搭便车乘拖拉机去城里。到了城里更是遭遇百般困难。好容易找到张维柯一同去的那个女孩，却无法找到张维柯本人，后来听说可以通过写寻人启事找人，就花光了所有的钱买了纸和笔，却也没能找到人。再后来小魏老师去了电视台，由于没有证件她没有获准进去找台长，于是就在门口逢人就问是不是台长。当看到门口的女接待粗鲁地对待她时，我的心又一次被触动了，这让我不禁想起当年的自己。那时我刚上高中，由于身体原因，需要到市区医院去做一个检查，由于检查结果要过几个小时才能出来，身上有没有多余的钱去闲逛，于是就在路边的一个卖旧书小书摊边看起书来，卖书的是个老头，表面很慈祥，在那看了大概一个小时左右，老头想要赶我走，眼睛里满满的都是鄙视，那种眼神我一辈子都不会忘，然后就给老头扔下五块钱随手拿了一本旧杂志走了，整整几天我的眼前都是那个眼神，像噩梦一样挥之不去，我始终想不明白为什么人与人之间就一定要这样呢，一定要这么现实吗？人与人之间友善一点不好么？

但世上还是好人多，善良的台长帮了小魏老师，不但帮他找到了走丢的张维

柯，还带去了筹集来的善款和文具用品，为山里的孩子带来了福音。看着孩子们拿着彩色粉笔开心的写字的样子，我也不知不觉的露出一个上扬的嘴角。

观《资本主义：一个爱情故事》有感篇6

风雨中 ● 观〈〈一个独身女〉〉有感作文

在小朋友幸福成长的过程中，在爸爸妈妈温暖的怀抱中，海南一个悲剧发生了。这是一个真实的故事，十岁的张鸣鸣在班上品学兼优，因父亲的死给了她莫大的痛苦。张鸣鸣的妈妈因为承受不住这种打击而重病缠身，繁重的家务劳动和巨大的精神压力和经济负担一下子全落在了张鸣鸣肩上。爸爸去世后，张鸣鸣立下志愿一定要像爸爸一样照顾妈妈，家里没了爸爸仿佛收了擎天柱，让天给塌下来了。就在一个电闪雷鸣，风雨交加的一个夜晚，张鸣鸣被剧烈的咳嗽和急促的呼吸声吵醒了，张鸣鸣发现妈妈的病复发了，妈妈急需要氧气，可氧气袋里的氧气已经用完了，就在万般无奈下，张鸣鸣拿着氧气瓶以流星的速度冲向医院，风仿佛更狂了，雨仿佛更大了，张鸣鸣的全身都湿透了，那脆弱的.身体承受不住这种巨大的压力，差点昏迷过去了，她感到妈妈坚强的说道：“加油，一定要坚强。”就在这坚强二字使张鸣鸣拥有了勇气，她鼓起百分之一百二十的勇气，一口气冲到了医院，她用这样坚强的意志挽回了妈妈的生命。鸣鸣从此担起生活的重担，养活了妈妈。看到这我的人生观念清晰了许多，我知道这是一种坚强的表现，我知道这是一种对母亲爱的表达，我知道这是一种“小皇帝”不能所及的。在我们这种年龄时，应该是依偎在父母温暖的怀抱中，而失去父亲的张鸣鸣却担起了生活的重担，她用坚强的意念和勇气度过了重重困难，你们再想想当今的“小皇帝”想吃好东西便张开嘴，想买好玩具便哭着闹着要买，这时大家便会想到一个词“衣来伸手，饭来张口。”再想想坚苦的鸣鸣。难道不觉得脸红吗?现在大家有着这么好的生活学习条件，应该好好学习，做一个坚强、勇敢、品学兼优的好学生。风雨中 ● 观〈〈一个独身女〉〉有感作文600字

小学生作文(中国大学网)

观爱国主义教育基地有感篇7

进行爱国主义教育学习是人生的必修课，是从来都不可间断的。我认为学习爱国主义就应该从近代史和现代史抓起，让我们深刻的了解中国人民的不屈与坚毅，还有先辈被为祖国而崛起而读书，为中国伟大复兴所付出的每一点血与汗，我们能有现在如此富足的生活是他们用生命为我们为我们建筑的。所以在12月2日，我和我的同学们去了广州番禺博物馆进行爱国主义学习和参观。

进入馆中，第一层是冼星海纪念馆。冼星海先生的名字是一个从小学就耳熟能详的名字，他是我国近代最著名的作曲家，从小学我们便要求学习他所作的歌。虽然是从小学便有了解，但我对他的了解只停留在了他是一位著名的音乐作曲家，其他的却一无所知。而这次的展览让我深深的了解了这一位伟大的名人！展览主要是介绍了冼星海先生的生活轨迹和他创作的音乐，从而展现了他伟大的一生。在参观的过程中我了解到了许多关于冼星海先生的事迹，并且我还了解到了《黄河大合唱》这首伟大的歌曲。歌词“风在吼，马在叫”加上冼星而我认为其实现实需要冼星海式的品质。那种刚毅坚韧，自强不息的意志品质是一每一个学生甚至成年有都要所具有的，而成大事者则必须要去具备像他那志向高远、以民族大义为重的思想境界和求真务实的作风。他那些优秀的人格品质，也是当今社会主义核心价值体系的所大力提倡的，如果人人都以他为榜样我相信社会中那些戾气将会大大的减少！

而在博物馆中不但有关于冼星海先生的展览，更有关于番禺文化的展示。其实在开馆以来，博物馆在各方面取得了很大的进展，陈列内容不断丰富，形式多样，表现番禺独有的特色；而新辟陶艺中心和东汉墓模拟考古发掘都独具特色。充分表现出番禺灿烂的古代文明和今天的辉煌成就。而番禺博物馆三楼第八展厅，将展出14件完整的古脊椎动物化石有：大唇犀、三趾马、铲齿象、山西兽、河南兽、披毛犀、真马等。

观《资本主义：一个爱情故事》有感篇8

今天中午，快要吃饱喝足的时候，一年轻女同事刚想给我倒酒，说是要敬我。我婉言相拒，可她硬是要往我杯子里倒。最后的结果是，她敬了三次，我都没有领情„„事后，四哥私底下埋怨我，说我太过于不近人情。人就是这样，一懒下来，连说话都直来直往不懂得拐弯抹角的了，“你不觉得她很嗲吗？我对她没什么好感。”„„也许吧，当一个人为爱已经变得麻木的时候，他所能相信的，只有感觉„„

里面有一句台词说得挺好，“你不主动，我不主动，然后我们的关系就慢慢消失了，人与人之间没有谁离不开谁，只有谁不珍惜谁，一个转身，二个世界。一生之中有一个爱你，疼你，牵挂你的人，这就是幸福。万人追不如一人疼，万人宠不如一人懂。世界上不是所有人都可以掏心掏肺互诉衷肠。路过的都是缘，擦肩而过

观《中国有故事》有感篇9

很少有人能够想象，它其实是中国的一条偏僻的铁路——成昆铁路。

这儿地质环境极为恶劣，被外国专家称作是“铁路禁区”。

在那个装备技术落后的年代，建设者只能凭借血肉之躯去挑战这项几乎不可能完成的任务。

埋骨他乡的23座烈士陵园至今仍静静地守护在铁路两旁。

在老成昆铁路建设期间，仅铁道兵就牺牲2100多人，平均每一公里就牺牲一名铁道兵战士。

他叫韩礼芳，曾是成昆铁路30万铁道兵的一员。1965年，他挥别了妻子和两个年幼的孩子，从此再也没有回过家。

多年后，家人仅仅收到了一张他的照片，和一封未寄出的家书。

转眼到了20xx年，中铁隧道集团重返大凉山，再战成昆线。新成昆线的建设队伍中有一位名叫母永奇的年轻人。

在他离家时，外婆叮嘱他：“你呀，是替外公去完成心愿的，一定要把他没打通的隧道打通。”

20xx年的一天，母永奇和同事们来到附近的一座烈士陵园给先烈献花，在一座座墓碑中，他看到了一个名字和自己的外公同名。他急忙拍照发给了母亲，等待确认的电话，像是等了整整一个世纪。

铃声响起，电话那头的母亲已经是泣不成声，85岁高龄的外婆连夜赶来，颤抖着双手捧出外公留下的唯一照片，在墓碑旁长跪不起。

观毛泽东故事有感篇10

专业班级：工程技术学院2010级4班

学号：20100343042 姓名：吴秋宏

在学习了《毛泽东思想概论》以后，我观看了有关毛泽东同时的影片《毛泽东的故事》。通过影视观摩，我有很多感受，不仅加深了我对这位伟大领导人的认识，加深了对中国共产党从诞生到领导中国人民进行新民主主义革命的这段历史的认识。

影片采用平铺直叙的方式，以时间为主线，通过层层展现伟人在各个不同历史时期的工作、生活和思想，将毛主席的光辉形象栩栩如生地展现在我们面前。影片中的毛主席严肃而又失亲切，深沉而又不失开朗，庄严而又不失随和。

影片中的毛泽东不怕面对群众，与群众打成一片，对群众亲切又随和，影片中放到毛主席在鸭子楼无意间被一个妇女看见了，她的喊声招来了一大批的群众，而钟二牛却关上了窗户，毛主席立即斥责了他，说：“难道你怕群众吗？”然后就打开窗户和群众亲切地打招呼。

影片中的毛主席工作十分辛苦，生活却十分简朴，衣服和袜子打了一个又一个的补丁，却不肯换一件新衣服。

影片把我们又带到了那艰苦卓绝的年代，无数革命志士为了建立新中国，抛头颅，洒热血。当毛主席知道远在抗美援朝的战场上儿子毛岸英牺牲的消息以后，非常悲伤，但他没有哭，只是默默地回忆。

影片通过展现一些细节向我们展示了为人鲜为人知的一面，面对压在中国人民身上的三座大山，他更像一个战士，不屈不挠，绝不妥协，最终取得了胜利。

毛泽东，作为一名伟大的领导人，为了中华民族的伟大复兴而奋斗了终身。从青年时代起就投身革命，开始了反帝反封建主义斗争的道路。经过数十年的革命，带领中国人民创立了新中国，并使之走上了社会主义的道路。尽管他老人家老年的时候错误地发动了文化大革命，但是他为中华民族所做出的贡献仍然是伟大的，是前无古人的。

在抗日战争中，我们伟大的毛主席带领战士们保卫祖国，保卫我们的国家。在红军长征中，我们的毛主席带领红军腾越五岭，险走乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏岷山雪等，他在长征中与战士们战胜了无数的艰难险阻，他充满乐观主义精神，面对困难从不低头，不管环境怎样恶劣，长征怎样艰苦。爬雪山，过草地时吃不好，穿不暖，有时候一两天喝不上一口水，但是我们的毛主席与红军战士依然坚持，依然乐观。因为他们相信只要始终保持乐观的人生态度，没有没有趟不过的河，没有翻不过的山，遇到困难又算什么。跌倒了，再站起来，只要有这种精神，又有什么过不去的坎呢?

长征能坚持下来并且取得伟大的胜利，不仅仅在于毛主席的聪明才智，还有红军战士门的友爱互助，在艰难面前，我们的红军战士手拉手，心连心共同面对困难，在饥饿面前，大家相互推让，舍己为人的精神更为高尚，更能显示红军团结互助的精神。表现了红军坚强不屈的意志和积极乐观的态度。

毛泽东虽离我们已近30年的时间，但他的思想无不影响着新时代的每个人，每一个中国人，中国的人民。看了影片让我对全心全意为人民服务这句听如平常的话语有了更深刻的理解和认识。毛泽东的一生实质上就是全心全意为人民服务的一生。从领导农民群众搞起义到一系列革命战斗，再到解放战争到新中国的建立，一个伟人的形象时刻留在大家的脑海中，从影片中可以看出毛泽东的思想，其出发点和落角点都是“为人民服务”。人民的冷、暧、疾、苦始终放在他的心中。人民过上幸福的日子，他高兴，人民生活遭受疾苦他就痛心，这也是他被广大群众基础所尊重瞻仰的原因。同时他是个很随和的人，如果不是主席的高位，可以看得出他的一言一行都是群众性的，只不过他想得更多的是人民大众。

其实，毛泽东小时候是一个爱劳动、爱读书的人。他在上学前和放学后都要帮助家里人做许多的事情，虽然很累了也坚持每晚睡觉前看书，常常是看着、看着，就睡着了。他的父亲很严厉，他的父亲要求孩子们也要像他那样不许闲着，如果孩子们稍微犯了点错误，父亲就打他们。他父亲也从来不给孩子们一文零花钱用。就这样，毛泽东从小就磨练了顽强的意志和坚忍不拔的毅力，无论是学习还是劳动，都养成了勤劳不懒惰的良好习惯，这一习惯一直伴随着他到老。

毛泽东还是一个乐善好施的好少年。他小的时候，要到离家很远的学校去读书，中午不能回家吃饭，早上就从家里带一点饭，用盒子装好，带到学校去，等到中午放学后再吃。一天中午，有个同学没有饭吃，他就把自己的饭分给这个同学一半。后来他的母亲知道了这件事情，没有反对他的做法，而是每天给他带的饭多了一半，让他给没有带饭来的同学吃。毛泽东不仅是这样，还经常和她母亲把自己家里的粮食送给一些很贫穷的人家。就这样，毛泽东从小就养成了接济穷人的良好美德。这与后来他一直关心人民的疾苦是分不开的，与他要带领全国劳苦大众闹翻身求解放的大事分不开的，这与他后来成为国家主席分不开的。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起书来，天上的打雷声他都听不见！他看书十分认真，每次阅读总要标出重点，写下评论和感想，在段落上都画了许多圈圈和圆点。更可贵的是他锻炼自己在最嘈杂的菜市场、城门洞里聚精会神地看书。

我敬佩毛主席，敬佩他为了中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时，疾病缠身、重病数月的毛主席走不动路，组织上为他配备了一副担架。但毛主席在担架上不肯睡觉，而是展开了特殊的“办公”——他一路上和许多中央领导同志研究，主张向敌军兵力薄弱的贵州挺进，争取到大多数领导者的大力支持，为长征的最后胜利铺平了道路。

我敬佩毛主席，敬佩他有坚强的意志。他曾经说过：“干大事业的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强壮的体魄，吃大苦、耐大劳的能力！”毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天他在外面淋；大风天他在墙上让风吹身体；下霜时节他去野外露营。这样的锻炼是他日后在井冈山、长征途上，在延安，历经无数磨难而始终不曾倒下。

看了《毛泽东的故事》这部电影后，我体会到了，毛泽东为什么受到全中国甚至全世界人民的尊敬和爱戴，那是因为他小时候有一个严格要求的父亲和一个慈祥的乐善好施的母亲。他在父亲的教育下，成了一个不畏艰难险阻，努力奋斗的人；他在母亲的影响下，能体察人民疾苦，同情人民，关心人民，热爱人民，成了为人民谋幸福的人。读了毛泽东的故事，我想，我也要像毛泽东学习，从小培养自己良好的行为习惯和思想品质，长大了做个品德高尚的人。

抓码王

观《中华美德故事》有感作文篇11

观《小学生作文大全

看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。又一次，我在家庭作业中，我碰到了一道难题。怎么也想不出该怎么做这道题。这时，我突然想起一本参考书上有这道题的正确答案，而且每一步算式都写得很清楚，我就不懂装懂的把答案抄了下来，我的了优秀，老师还表扬我，夸我聪明。之后，老是让我给大家讲解一下，我给大家讲不出来，老师批评了我，我越想越觉得难受。今天我看到了孔子的故事，又让我想起了这件事，他提醒我：作为一个成功的基石，只有勤学不弄虚作假，才能取得成功。我们现在是读书的大好时光，就应该努力学习，长大后为祖国做出贡献。