基层党支部委员职责（精选8篇）
基层党支部委员职责 篇1
基层党支部委员职责
一、党支部书记、副书记的主要职责
（一）负责召集支部委员会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排支部工作，将支部的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。
（二）了解研究党内外的思想政治状况，有针对性地做好思想政治工作，认真做好支部建设。
（三）检查、督促支部工作计划、决议的执行情况和《党支部工作手册》的填写情况，向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
（四）经常同支部委员和同级行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，相互配合，支持他们的工作，协调单位内党政工团的关系，充分调动各方面的积极性。
（五）按时主持召开支部委员会的民主生活会，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强支部委员会的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
（六）注重培养入党积极分子，按要求做好党员发展工作。
党支部副书记协助支部书记开展工作，支部书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。
二、党支部组织委员的主要职责
（一）了解和掌握支部的组织状况，根据需要，提出党小组的设置和调整意见，检查和督促支部或党小组开展组织生活。
（二）了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹，向支部委员会提出表扬、奖惩党员的建议。
（三）负责对要求入党的积极分子和预备党员进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员和预备党员转正的手续。
（四）负责日常组织管理，转接党员的组织关系，按时收缴党费，做好党员的统计工作。
（五）认真填写《党支部工作手册》。
三、党支部宣传委员的主要职责
（一）了解党员、群众的思想状况，提出宣传教育的工作意见，拟订学习计划。
（二）组织党员进行政治、业务培训，组织和指导党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识和时事政治。
（三）积极宣传党的路线、方针、政策，根据上级党组织的指示，围绕企业不同时期的中心工作任务，开展主题教育和其他形式的宣传鼓动工作。
（四）指导本单位的群众学习科学、文化、技术知识，组织开展多种形式的文化体育活动。
四、党支部纪律检查委员的职责
（一）经常对党员进行党风党纪教育。
（二）检查监督党员执行党的路线、方针、政策和遵守党纪的情况，提出加强纪律、端正党风的建议和办法。
（三）受理群众对党员的检举、控告，协助纪检监察部门处理党员违纪案件。
（四）受理和传递党员的控告与申诉，维护党员民主权利。
（五）协助相关部门做好违纪党员的查处工作，并对受党纪处分的党员进行教育考察。
党支部宣传委员职责 篇2
党支部的宣传委员在支部委员会的集体领导下，负责宣传工作。其主要职责是：
1.了解和掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期的工作重心和任务，根据上级的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见。
2.职责党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策，组织党课学习，做好政治思想工作。
3.围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动活动，活跃党员的文化体育生活。
党支部委员工作职责 篇3
二、加强党的思想、组织、作风建设，对党员进行教育和管理，严格党内组织生活制度，开展批评与自我批评，监督党员切实履行义务、遵守纪律，保障党员的权利不受侵犯，搞好党支部(总支)的自身建设，管理制度《党支部委员工作职责》。
三、密切联系群众，经常了解群众对党员和党支部工作的批评意见，听取和采纳群众的合理化建议，维护群众的正当权益，做好群众的政治思想工作，教育党员树立全心全意为人民服务的思想，遵守教师职业道德。
四、充分发挥党员和群众的积极性、创造性，积极开展创先争优活动，树立优秀党员教师形象。
五、根据党章规定，认真做好党员的评议、鉴定工作，及时宣传报道党支部(总支)的先进事迹，积极做好入党积极分子的培养发展工作，按时向上级党委交纳党费。
六、加强党风廉政建设，教育和监督党员干部遵纪守法，履行党员义务和党员的权利，严格遵守“八项规定”和“十五条禁令”及《廉政守则》，防止职务犯罪，努力搞好清政廉洁工作。
基层党支部委员职责 篇4
在学院党委的正确领导下，在学院改革的新形势下，很荣幸我这个已经有9年党龄的中共党员能在我们新成立的教务学生党支部中担任支部的纪检委员，也是对我工作9年多来最大的肯定。
这一次的工作领域是完全陌生的，尤其是我的行政工作也是一个新的工作岗位，再加上担任支部的纪检委员，此时我深深的感到工作压力大，身上的责任重了，有时还会有一种在工作中有一种无从下手的感觉，而现在，支部成立已经有2个多月了，我基本上已经能够适应行政工作和支部的纪检委员的工作了。
一、学习有关知识
在支部刚刚成立的初期，我参加了学院举办的党务工作人员的培训班，对党务工作有了初步的认识；后来参加了党章党规的知识竞赛，这又进一步加深了，我对党的纪律的了解。在两学一做学习中，答题的环节已经不是难点了。而在这个过程中，我也逐渐适应了我的行政工作。
二、支部工作
在这两个月里，除了完成我所在科室的行政工作之外，我的工作就是支部的党建工作，通过对支部的考核，学习了支部中的各项工作应该怎样开展，算是找对了工作的方向。
三、体会
基层党支部委员职责 篇5
1、了解党员、群众的思想状况，提出宣传教育的工作意见，拟定学习计划和建议。
2、组织党员搞好政治学习和培训。
3、围绕支部一个时期的中心任务开展宣传鼓动工作。
4、指导本单位的群众学习科学、文化、技术、知识，组织开展文化体育活动等。
党支部组织委员的主要职责
在党支部委员会的集体领导下分工党的组织工作。具体职责是：
1、掌握支部的组织状况。了解党员的思想状况建设。
2、负责对要求入党的积极分子和预备党员的培养教育和考察，提出发展党员的意见，办理新党员入党、预备党员转正和组织关系的手续。
3、会同宣传委员、纪检委员抓好党员教育和培训。
4、提出组织生活的内容，检查督促党小组过好组织生活。
5、负责日常的组织和管理，搞好党员的统计工作，负责收缴党费等。
“三会一课”制度是指：定期召开党支部党员大会、党支部委员会、党小组会和按时上好党课。
支部支委委员职责分工 篇6
一、党支部书记的职责
党支部书记在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:
1、负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。组织制定和落实支部工作计划。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常同支部委员、行政负责人以及工会和共青团等群众组织保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支部委员会的学习，按时召开支委民主生活会，搞好“一班人”的自身建设，充分发挥支部委员会的集体领导作用。
二、党支部副书记的职责
党支部副书记协助支部书记进行工作，书记不在时，由副书记主持支部的日常工作。
三、党支部组织委员的职责
党支部组织委员在支部委员会的集体领导下，负责支部的组织工作。其主要职责是：
1、了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党支部的划分和调整意见。会同宣传委员提出组织生活。适时做好支部委员会换届改癣补选支部委员的准备工作。
2、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育;收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。
3、做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续;做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。
4、做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作;认真搞好评选先进党小组和优秀党员活动，接转组织关系;收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况;做好党员和党组织的统计工作。
另外，有关纪律检查方面的工作，由组织委员负责。
四、党支部宣传委员的职责
党支部宣传委员在支部委员会的集体领导下，分工负责宣传工作，其主要职责是：
1、根据不同时期党的工作重心和上级党组织的指示，结合本单位党员和群众的思想实际，提出宣传教育工作计划和意见，经支部委员会集体讨论通过后，具体组织实施。
2、提出加强党员教育的意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本知识、时事政策以及文化业务知识。组织党课学习，积极做好思想政治工作。
3、围绕本单位的中心任务，做好宣传鼓动工作。
4、指导和推动本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化、科学、技术知识学习和体育活动。
分公司党支部
研究生党支部组织委员岗位职责 篇7
一、在研究生党支部委员会的集体领导下，协助党支部书记制定和落实党组织生活计划，开展研究生党支部的组织工作。
二、了解和掌握党支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。
三、了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和奖励的建议。
四、定期组织入党积极分子学习党的基本知识，提高他们的对党的认识，帮助他们端正入党动机，努力创造条件向党组织靠拢。
五、指导党支部做好对预备党员的教育、考察，具体办理预备党员的转正手续。
六、做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动，接转党员组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。不设纪
律检查委员的党支部，有关纪律检查方面的工作，一般由组织委员负责。
七、定期组织好党内的民主生活会，开展积极的批评与自我批评。做好民主评议党员工作和党内的评先选优工作。
基层党支部委员职责 篇8
1、负责学校党组织思想、组织、政治作风、制度建设和党员管理教育工作。
2、负责政治理论学习及民主生活会的开展。
3、负责学校精神文明建设及党组织思想、道德、文化建设工作。配合行政领导抓好学校德育工作及教师思想作风建设。
4、抓好党员的党风廉正建设，促进党政班子的廉洁自律。
5、按照党管干部的原则，做好学校中层干部的教育、培养、考核、选拔工作。
6、领导学校工会、共青团、妇委会等群众组织的工作。
7、负责学校计划生育工作。
8、完成教育局党委交办的其他任务。
党支部议事规则
一、议事内容：
学校党支部应当讨论或决定以下问题：
1、讨论并决定学校思想政治工作有关问题。
2、讨论并决定学校党的建设有关问题。
3、讨论学校发展规划、工作计划、重要规章制度。
4、讨论研究学校改革方案、学校基本建设等。
5、讨论学校干部的管理、教育、培养、选拔、考核工作。任免学校中层行政领导干部，要经过党政班子集体讨论、进行公示，由校长依照有关规定履行任免手续。
6、讨论并决定涉及师生切身利益的重大问题。
7、讨论工会、共青团、少先队、代表大会的工作问题。
8、讨论学校建设与发展的重大问题。
二、议事制度
1、支部委员会每月召开一次，特殊情况可随时召开。
2、支委会召开的时间、议题，一般应在会议召开前1-2天通盥各委员。
3、支委会议必须委员超过半数方能举行，讨论任用干部需三分之二成员到会。
4、支委会议讨论问题时，首先由议题的提出人就议题做简要说明，然后委员就议题发表意见，主持人根据讨论情况归纳集中，提出初步意见，最后，到会的委员再进行表决。
5、支委会议进行表决，赞成票超过应到会人数的半数为通过。对一时难以统一的问题除紧急情况以外，可暂缓做出决定。要进一步调查研究、交换意见，等意见一致后再提交会议表决。
6、表决方法可根据讨论事项的不同采取口头、举手、无记名投票等方式。会议决定若干事项时，应逐项表决。
7、表决结果由支持人当场宣布，并做好记录，讨论干部任免事项时，应如实记录推荐、考核、讨论决定的情况。
三、谣任追究
领导班子成员不遵守、不执行集体讨论的决定，或未按集体的决定和分工履行自己的职责，给工作造成损失的应当追究责任。
支部工作会议制度
1、支部会每月召开一次，遇有紧急事项，书记可随时决定召开。
2、会议的主要内容：传达贯彻上级领导机关会议文件精神，研究实施意见和措施；研究部署或阶段性重要工作；汇报交流工作进展情况和人员的思想状态；需要讨论研究的工作事项和决议。
3、支部会由书记主持，因特殊情况缺席，可委托其他支部委员主持召开。
4、对决策重大问题，要坚持民主集中制原则。
“三会一课”"制度
一、支部党员大会一般每三个月召开一次。其内容为：
1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示，制定本单位贯彻落实的计划措施。
2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告。
3、讨论接收新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。
4、选举支部委员会和出席上级党代表会的代表。
5、讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重大问题。
二、党的支部委员会会议。由半数以上党的支部委员会成员参加。
1、讨论研究思想政治工作和党员的教育问题。
2、贯彻执行上级党组织的指示和决定，保证完成教育、科研、行政等问题。
3、发展党员，选拔干部以及对党员的奖惩问题。
三、党小组会议。一般每月召开一次至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。其内容有：
1、组织党员学习。
2、研究如何贯彻执行支部决定，完成各项任务。
3、党员汇报思想工作情况，贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评和自我批评。
4、改选小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代表大会的代表候选人，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的工作。
5、针对群众的思想状况，研究如何做好思想政治工作。
四、按时上好党课。按上级对党员学习内容的要求做好党课教育。
政治理论学习制度
1、建立政治理论学习领导小组，领导全校教师的政治理论学习。
2、主要学习内容：按上级党委的要求，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、法律知识、教师职业道德建设等内容为主，并结合我校实际情况确定一些相应的学习内容。
3、政治学习以自学为主，集中学习为辅。单周周三为集中政治理论学习辅导时间，双周周三为业务理论学习时间，教师可以根据实际情况自行安排自学时间。
4、政治理论学习要求学习有笔记、学中有心得、中间有测试、年末有总结。
5、对教师政治学习的出勤、学习笔记、测试、总结等情况支部要做好记录，并将结果列为教师考核与评估的内容。
党风廉政制度
1、严守法纪，不搞以权谋私，严禁以任何名义吃、拿、卡、要和报销由个人支付的各种费用。严格执行廉政建设的有关规定。
2、秉公尽责，牢固树立为师生服务的思想。
3、积极开展批评与自我批评，敢于同腐败现象做斗争。
4、实行政务公开，增加工作透明度，做到公开、公平、公正。
5、勤俭节约，杜绝浪费，努力降低办公成本，压缩一切不必要的开支。
6、凡出现违法乱纪的事件，对有关当事人一查到底，严肃处理。
民主生活会制度
为健全党内民主生活，加强党内监督，增强领导班子解决自身矛盾的能力，以达到沟通思想、交流情况、发扬成绩、纠正错误、增进团结的目的，推动学校各项工作的顺利开展，依据《中国共产党章程》和《关于党内政治生活的若干准则》制定本制度。
一、民主生活会的对象和时间
民主生活会的参加对象一般为支部委员，根据需要也可以吸纳全体党员或部分党员参加。民主生活会每年召开一次，日期可根据实际情况安排。
二、民主生活会的议题
民主生活会的中心议题，可根据形式的需要和领导班子实际，党员干部的思想状况，重点围绕贯彻执行党的路线、方针、政策和领导班子思想、工作、作风建设等方面的情况，确定民主生活会的中心议题。也可根据上级党组织的要求，确定民主生活会的内容。
三、民主生活会基本要求
民主生活会由校党支部主要负责人召集和主持，主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。
召开民主生活业的基本要求：一是做好会前准备工作。向上级党组织汇报，邀请上级党组织参加，会前三天将生活会内容通知到与会党员，与会党员认真准备好发言提纲；二是会上认真开展批评与自我批评，有针对性的解决思想、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，使民主生活会真正形成一种民主气氛；三是针对民主生活会检查出的问题，制定出切合实际的整改措施；四是认真做好生活会详细记录，会后七日内将会议情况上报上级党组织。对于未达到民主生活会要求的，一律重开。
发展党员工作制度
1、发展党员工作的基本方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。
2、发展党员工作要坚持有计划发展，质量第一，入党自愿，个别吸收的基本原则。
3、要求入党的同志必须向所在支部提出申请，并由支部确定两名正式党员负责培养。被确定为入党积极分子后，要填写入党积极分子登记表︌由培养人按党员标准进行培养、考核，每半年要填写一次考核情况，两名培养人均需填写意见。
4、入党积极分子必须确定培养时间一年以上，并具备发展条件的方能列为发展对象。发展要做到材料齐全，手续完备，认真组建党员挡案。党员党案共计十一部分组成。既：入党申请书、自传、入党积极分子登记表、党员座谈记录、群众座谈记录、入党前短期集中培训登记表、政审外调材料、政审综合材料、支部大会原始记录、入党志愿书、公示材料。
5、支部大会讨论某同志入党时，本人必须到会。必须经支部正式党员半数以上通过方能有效。支部大会决议要把表决情况填写清楚，由支部书记签字盖章后上报局党委。
6、预备党员在预备期内，没有出现任何问题，符合党员标准，即可按期转正。转正须由预备党员本人向支部提出申请，党支部要按时召开党员大会讨论，并将讨论结果上报局党委。接到局党委的审批结果后，支部书记要与本人谈话，并将审批结果在支部大会上宣布。
预备党员培养考察制度
1、定期布臵学习任务，并检查其学习情况。
2、定期谈话，入党介绍人每两个月，组织委员每季度找预备党员谈一次话，肯定成绩，指出不足，提出要求。
3、定期汇报评议。预备党员每季度向党小组汇报一次思想、工作、学习情况，党小组按季进行评议，个人汇报和小组评议结果分别填入预备党员考察档案。支委会根据党小组的评议，进行深入考察，以作为转正依据。
4、预备期满，支部及时召开支部大会进行讨论，作出预备党员转正、延期或取消预备党员资格的决定。
党组织民主监督制度
1、坚持党的集体领导与个人分工负责相结合的原则，凡属重大问题，应由支部委员会集体研究决定。在研究问题时，要畅所欲言，各抒已见，并严格遵守少数服从多数的原则，不搞一言堂、家长制。
2、加强组织观念，建立请示汇报制度。凡属重大问题，支部必须向上级党组织请示汇报，领导成员个人，必须向所在组织请示汇报。
3、党支部必须按工作常规召开党员大会，向全体党员报告工作，征求广大党员对党支部的工作提出批评与建议。
4、党支部设立纪律检查委员，成立纪检小组，负责检查监督全体党员，特别是支部委员的工作和守纪情况。对违纪党员，要严肃批评教育，并根据错误大小，情节轻重，作出处理。
5、支部委员与普通党员一样，定期参加党小组的学习和组织生活，加强与党员群众的联系，接受党员群众的监督。
6、定期召开党内民主生活会，开展批评与自我批评。要讲学习，讲政治，讲正气，保持党的肌体不受不正之风的侵袭。
7、认真开展民主评议党员活动，发动党内外群众，对每个党员,特别是领导干部的学习、工作、作风等方面开展民主评议，一年一次，最后综合各方面意见，对每个党员作出实事求是的科学的评定。
入党积极分子培训制度
1、为确保发展党员的质量，学校党支部负责对入党积极分子进行培训，一般每季度培训一次。
2、培训内容主要是党的基本路线，重点培训《中国共产党章程》、《入党教材》以及时事政治。通过学习使他们懂得党的性质、纲领、任务、宗旨、纪律、党员的义务和权利，懂得新时期党的理论和基本路线，端正入党动机，明确奋斗目标。
3、支部要定期对入党积极分子的培训情况进行验收。把验收结果作为考察积极分子是否具备入党条件的内容之一。
4、对入党积极分子的培训，要根据他们的实际情况，紧密联系实际，有针对性地进行教育。形式要灵活多样，务必讲究实效。
民主评议党员制度
1、“双评”工作要在上级党委领导下，以支部为单位进行，支部要重视“双评”工作，周密安排，精心组织，支部书记亲自抓，深入调查研究，坚持实事求是，防止偏宽或偏严。
2、“双评”活动一年一次，可在半年或年终进行，时间要相对集中，方法要简便易行；活动分为四个阶段：准备阶段、总结自检阶段、评议整改阶段、表彰处理阶段。要根据单位实际情况，确定具体的评议内容，重点解决有倾向性的问题。
3、“双评”活动要和“争先创优”、“建功立业”等各项活动有机结合起来，互相促进，真正收到实效。
4、充分发扬民主，依靠广大党员进行自我教育，自我提高和自我净化。广开言路，广泛征求党内外群众意见，虚心接受党内外群众的批评和监督。民主评议结果和措施，要向广大党员通报。
5、要坚持实事求是，每个党员要以对党对同志高度负责的态度参加评议，无论是自我总结还是相互评议，无论是对党员个人还是对党组织，都要严肃认真、实事求是、一分为二。
6、注重实效，保证质量。“双评”工作要把保证质量放在第一位。要从实际出发开展评议，抓住主要矛盾，加强思想政治教育，真正提高觉悟，增强党性，切实解决问题，防止作表面文章及走过场。
7、要把学习教育和思想政治工作贯穿评议的全过程。“双评”活动是对广大党员进行一次普遍深入的思想政治教育的良好契机。支部要及时掌握党员的思想情况，针对不同问题，做好深入细致的思想政治工作。
8、“双评”工作要有计划、有总结、有活动记录。
党务公开制度
一、根据上级党委有关精神要求，为规范我校的党务工作，实行党务公开工作制度。
二、党务公开工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大会议精神，按照“两个条例”的要求，将党员对党内事务的知情权、参与权和监督权落到实处，以党内民主推进全校的民主政治建设，提高党建工作规范化水平，进一步密切党群关系，不断增强学校党总支的创造力、凝聚力和战斗力。
三、党务公开的基本原则
1、充分相信群众，依靠群众；
2、集思广益，广开言路；
3、重大决策，程序公开、内容公开；
四、党务公开的内容
按照依法公开、真实可信的要求，凡是群众关心的党内热点问题、容易出现以权谋私、滋生腐败、引发不公的事项，只要不涉及党内的秘密，都要最大限度的公开。
1、党总支的重大决策、决定、决议的酝酿、拟定、出台及落实情况。
2、领导班子自身建设情况。领导班子的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设以及党风廉政建设责任制考核情况，民主生活会征集意见、开展批评和自我批评、整改情况，领导干部述廉情况，重要情况通报和报告等。
3、干部制度执行情况。干部考察预告、任前公示、竞聘上岗、奖惩情况以及《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的公开事项。
4、领导干部廉洁自律规定执行情况。
5、组织建设情况。党员发展情况，入党积极分子情况，民主评议党员、党费收缴情况等。
6、考核情况。党务工作考核情况和受表彰情况。
7、监督情况。违法违纪问题查处和信访监督情况。
8、群众认为有必要公开的党内其它事项。
五、公开的程序
按照“事前公开、征求意见--决策公开、民主讨论--结果公开、接受监督”的程序，将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。党总支在讨论决定事项、制定目标任务之前，要充分征求党员群众的意见，利用党员大会、小组会活动等载体集思广益，形成初步方案，经讨论后，将最终结果向广大党员群众公开。人事任免、干部培养等内容按《党政领导干部选拔任用工作条例》要求执行。
六、公开的时间和形式
公开的时间，根据内容分为常年公开、定期公开、适时公开三种。做到重大决策、目标任务常年公开，经常性工作定期公开，阶段性工作逐步公开，临时性工作随时公开。公开的形式以设立党务公开公示栏为主。具体工作中，从实际效果出发，区别不同内容，选择党内会议、文件、新闻媒体、谈话活动、回复函询等形式进行公开。
七、监督与考核
将党务公开工作作为党风廉政责任制和党建工作的重要内容，切实搞好公开公示，并聘请监督员，及时了解党员群众的反映，为认真落实党务公开制度提供基础保障。
党员领导干部廉洁自律十条规定
为认真贯彻中纪委制定的《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则》，落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，切实加强我校党员领导干部党风廉政建设，确保教育改革健康发展，结合我校实际，对党员领导干部廉洁自律特作如下十条规定:
一、党员领导干部要模范地遵守《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》，严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，认真落实《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，不准搞上有政策，下有对策，在执行上不准打折扣。
二、党员领导干部对分管的工作要守职尽责，不得从事第二职业。
三、党员领导干部要遵守学校的财务制度，公出办事要按规定报销差旅费；不准索取管理、服务对象的钱物；不准收受各种回扣和好处费；不准在招生、提干、晋级、入党、职称评定、调动工作之机谋取私利。
四、党员领导干部不得接受教职工馈赠的钱物；不准报销应由个人支付的各种费用；不准接受本校教工吃请。
五、党员领导干部不准违反规定建造、分配、购买貅标准住宅不准用公款装修。
六、党员领导干部不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日迁新居等机会借机敛财。
七、党员领导干部必需按规定配备、使用小汽车，办婚事不准动用公车，办丧事不准超过规定。不准擅自用公款配备、使用通讯工具，不准用公款配备住宅电脑和支付上网费用。
八、党员领导干部不准用公款游山玩水和参与高消费娱乐活动，不准参与赌博活动。
九、招待来宾要经主管校长批准，按标准招待，不搞一客多陪，更不搞用公款消费的娱乐活动，严格控制招待费用。
十、党员领导干部要遵守组织、人事纪律，禁止借选拔任用干部之机谋取私利，不准泄漏酝酿讨论干部人事任免情况；在干部考察、选拔、任用工作中，不准隐瞒或者歪曲事实真相，封官许愿，打击报复，营私舞弊。以上规定学校中层干部参照执行。
【学校行政领导工作职责】
校长职责
1、贯彻执行党和国家的方针、政策，执行上级机关的指示、决定，以及校党支部对教学、行政工作的决议。
2、贯彻执行党的教育方针，执行国家教委关于办好学校的会议纪要，执行市、区委、市区教育局对学校工作的有关指示。
3、在市、区教育局、校党支部的领导下，为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责，提请校党委集体讨论决定：
（1）本校工作的重大决策，长期规划，、学期工作计划和教学计划，科研计划和、季度工作总结，以及向上级的重要请示、报告。
（2）本校的编制和机构的设臵、变动、撤销，以及重要规章制度的建立、修改和废除。
（3）负责本校人选的任免，调进、调出，干部的退休、离休，以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。
（4）师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。
（5）本校的财务预算、决算、基建、修建计划。
（6）本校教职工生活上的重大问题的决定。
4、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。
5、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。
6、深入群众、深入教学，搞好调查研究，总结推广教学、行政等工作经验。
7、及时阅办上级下达的文件。
校长工作目标管理制度
1、贯彻教书育人方针
(1)学生具有健康的身体素质。(2)学生个性特长得到发展。(3)教学质量达普教中上水平。
(4)使学生思想品德在原有基础上不断提高。
2、建设坚强的校领导集体
(1)努力提高学校管理的有效性。(2)强化教育教学质量观念。(3)建立民主的决策机制。(4)建立教育教学评价体系。
3、建设合格的教师队伍
(1)使多数教师能胜任班主任工作。(2)教师职业道德规范基本达标。(3)具有指导课外活动的能力。(4)提高教师的教学能力。
4、努力改善学校办学条件(1)改善实验室等专用教室条件。(2)美化育人环境。
行政班子会议制度
1、由校长主词，每周开一次，行政班子成员参加。
2、会议任务：
（1）就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策；
（2）讨论教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题，并作出相应决定；
（3）听取各行政部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
3、由各职能部门组织实施行政会议研究决定的问题，办公室负责协调督促，并及时向校长报告 行政会议议事规则
第一条 行政会议是校长主持，讨论决定学校日常行政工作的会议。第二条行政会议由正副校长、正副主任组成。会议应邀请党支部书记、工会主席参加。必要时，可邀集有关人员参加。
第三条 行政会议一般每周定期举行一次。参加会议者在会前必须作好充分准备，按时出席会议，形成良好的会风。
第四条 参加会议者要全面地和如实地汇报本部门的工作、上次行政会议决议的执行情况、下段工作要点及需要其它部门协调的问题。
第五条 行政会议实行民主集中制的原则。行政会议决议的形成，要在与会者充分讨论的基础上，由会议主持者作出决定。
第六条 行政会议应本着“知无不言，言无不尽，言者无过”的原则。与会者应注意会议内容的保密性，不得随意传播。会议形成的决议该谁向群众传达、传达的范围、途径、方式以及由谁执行决议都应有明确的规定。
第七条 学校各职能部门应不折不扣地、创造性地落实行政会议所形成的各项决议，不得随意篡改或各行其事。
第八条 行政会议形成的决议，需要修改或否定的，一般仍应通过行政会议。必要时，校长可修改或否定，但必须在下次行政会议向与会者提出申辩。
第九条 行政会议应作好详细的文字记录，按学期归档。第十条 校长可委托副校长或有关人员主持行政会议。
教导主任职责
1、在校长的领导下，全面贯彻执行党的教育方针，全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。
2、保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。改进教学撹法，培偻教学骨干，总结交流教研活动经验，不断探索教育教学规律。
3、组织领导各科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作计划，开展教研活动并定期检查落实，组织教师学习教育理论，学习课程目标、教材教法。
4、领导班主任制订学生教育计划，并做好教育和教学工作，认真抓好学生的思想教育，组织安排全校性的各种活动。
5、负责组织领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动情况，切实贯彻好国家教委的有关规定。
6、认真检查教师教学、学生学习的情况和质量，建立和管理教师业务档案。
7、领导和处理教务行政工作，贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，拟定学校工作程序文件，编制各种教务表格。
8、教导主任在校长不在学校时代行校长职责，副教导主任协助教导主任工作，并分工负责上述有关工作。
工会主席职责
1、认真宣传、贯彻、执行党的方针政策及国家的法律、法规，围绕学校的根本任务，开展教书育人、管理育人、服务育人活动。
2、根据工会的性质和任务，领导工会工作，全面履行工会各项职能。
3、认真贯彻执行上级工会布臵的各项工作。
4、经常倾听和集中教职员工的意见和要求，并及时向学校行政部门反映。
5、按时拟定工会工作计划，搞好工作总结，定期向会员汇报工作，对重大问题及时向党组织和上级工会汇报。