大学生旅游现状调查

2024-06-17

大学生旅游现状调查(共9篇)

大学生旅游现状调查 篇1

XXX大学大学生旅游现状调查问卷 亲爱的同学:

你好!

首先请原谅打扰了你的学习和休息时间!

随着旅游市场的不断发展,大学生外出旅游已经成为一种时尚。合理的旅游可以增强大学生与他人的沟通,锻炼自己的交际能力和独立能力。因此,为了了解一下当今大学生旅游现状,我们作出此项调查,希望得到你的支持和帮助!本调查问卷的答案没有正确、错误之分。同学们只需根据自己的实际情况选择选项。请你在百忙之中抽出一点时间填写这份调查问卷。衷心感谢你的支持与合作!

XXXXXX2013年6月9日

1.您的性别是()

A.男B.女

2.您的年级是()

A.大一B.大二C.大三D.大四

3.您假期外出旅游的想法强烈吗()

A.很强烈B.比较强烈C.一般D.比较不强烈E.很不强烈

4.您的生活费标准是()

A.400元以下B.400-800元C.800-1200元

D.1200-1600元E.1600元以上

5.您旅游经费的主要来源是()

A.父母B.省吃俭用C.打工D.奖学金,助学金E.其他

6.您旅游消费的主要开销在哪()

A.浏览、门票B.吃、住C.交通D.其他

7.您一般在旅游过程中的消费大概会是多少()

A.500元以下B.500—1000元C.1000—1500 元D.1500 元以上

8.您每年会选择的出游频率是多少()

A.1-2次B.3-4次C.5-6次D.6次以上

9.您一般选择在什么时候外出旅游()

A.寒暑假B.法定节假日C.周末D.平时逃课去

10.您喜欢的旅游日程()

A.一日游B.两日游C.3-5日游D.6-8日游E.8日游以上

11.您一般出游选择的距离是()

A.本市B.周边城市C.省内D.国内E.国外

12.您出游首选的交通工具是()

A.大巴B.火车C.飞机D.自驾车E.自行车

13.您一般会选择哪种方式出游()

A.参加旅行社跟团B.朋友结伴出游

C.班级集体出游D.家庭出游E.独自出游

14.若是结伴出游,您的同伴一般是()

A.朋友B.同学C.家人D.男女朋友

15.您出游会选择什么地方住宿()(多选)

A.青年旅社B.快捷酒店C.3星级以上酒店D.农家E.同学宿舍F.露营G.亲朋好友家里H.其他

16.您最喜欢的旅游景点是()(多选)

A.繁华都市B.名胜古迹C.山岳奇景D.风情古镇E.自然奇观F.海滨海岛G.江河湖泊H.主题乐园

17.您觉得影响景区选择的最主要因素是()

A.个人喜好B.门票价格C.景区知名度D.同伴意愿

18.您出游前一般通过哪些方式了解到旅游信息()

A.旅行社介绍B.旅游期刊读物C.朋友介绍D.网络渠道 19.您一般出游的目的是()

A.开拓视野B.休闲度假C.探索地方人文D.贴近自然E.其它

20.您觉得阻碍大学生外出旅游的因素是()(多选)

A.没有足够的闲暇时间B.没有足够的金钱C.找不到同伴

D.担心安全问题E.无法自行安排合理的线路

问卷结束,谢谢您的合作!

大学生旅游现状调查 篇2

从广义上讲,体育旅游是指旅游者在旅游中所从事的各种身心娱乐、身体锻炼、体育竞赛、体育康复及体育文化交流活动等与旅游地、旅游企业及社会之间关系的总和;狭义上讲,则是为了满足和适应旅游者的各种体育需求,以体育资源和一定的体育设施为条件,以旅游商品的形式,为旅游者在旅行游览过程中提供融健身、娱乐、休闲、交际等于一体的服务,使旅游者的身心得到和谐发展,从而达到促进社会物质文明和精神文明发展、丰富社会文化生活目的的一种社会活动。

二、研究大学生体育旅游的意义

旅游这个行业作为新型产业发展起来。其中,体育旅游是旅游产业中的消费热点,需求规模将越来越大。它以其参与性、刺激性、专业性、挑战性满足了年轻人的需求,符合时代的主题,吸引了消费群体,其中包括高校大学生。因为大学生作为社会的一个特殊群体,有着独特的敢于冒险和迎接新事物的勇气,作为较为活跃的人群,他们是体育旅游的主力军。他们具有一定自我生活能力,有相对宽松的时间,更具有冒险精神和超前意识,已成为潜在的出游率较高的旅游客源市场。

通过参加体育旅游活动,大学生可以丰富课余生活,为大学时光增添色彩,并且开阔了眼界,可以对大学生的社会适应能力有更好地提高。各方面素质相对较高的在校大学生作为国家未来的接班人,以健康为主题的体育旅游的发展以及其市场的开发,不仅有利于国民经济的增长,更有利于国民身体素质的提高。

三、大学生体育旅游的特征

(一)健身性和娱乐性。体育旅游以体育活动参与为主要内容,大学生在亲近自然的感受新鲜环境的同时,也愉悦了身心,对大学生的身心健康发展具有促进作用。(二)欣赏性与体验性。这主要体现在大学生在观看大型体育赛事、体育文化活动、民族体育表演及地方传统特色的体育竞赛时,既欣赏到了表演者的技能和当地丰富多彩的体育文化,也满足了内心情感的体验过程。(三)刺激性和挑战性。主要是体现在刺激性体育旅游方面,如攀岩、漂流等,这些以年轻旅游者为主,可以更好地展现大学生的风采,如挑战自我、追求极限、感受刺激、自我超越。(四)多样性和重复性。体育旅游内容形式丰富多彩,既有普通的陆地活动,也有水上、空中活动,内涵面广,可满足大学生的不同需求。(五)教育性与交际性。大学生可以在体育旅游活动中,学习一些简单的运动技术,增强体质,学习相关学科知识。还可以在体育旅游活动过程中能够扩大自己的人际关系。

四、大学生体育旅游现状

(一)对体育旅游的市场分析

大学生是指在大学校园里攻读各种学位的学生,通过对大学生体育旅游市场规模分析,多数在校大学生有旅游意向,而且部分大学生有过旅游经历。

(二)对体育旅游的认知程度

通过体育旅游,可以缓解大学生的学习压力和精神疲劳,所以被大学生所接受。但目前,大学生对体育旅游的认知程度较低,处于只是简单的了解的层面,需要进一步向前发展。多数学生是通过网络和报纸来了解,其他认知渠道也只是通过电视、杂志、宣传手册等渠道来获取的。

(三)对体育旅游的参与程度

在大学生群体中,从参与体育旅游次数多少来看,男生参加体育旅游的比例要高于女生。而大学生参与体育旅游人数受限的最主要的原因是由于学生学业负担较重,自身没有经济来源等。因此,目前体育旅游在大学校园参与程度不是很高。

五、大学生体育旅游发展的策略

(一)加强体育旅游宣传的力度和广度,正确引导大学生体育旅游的消费观念。

大学生对体育旅游消费的态度直接影响其参与体育旅游的行为。因此,无论学校还是社会,要充分利用各种宣传方式(如广播、电视、网络等形式),加深大学生对体育旅游活动的进一步了解,提高他们的体育旅游的兴趣,培养大学生参与体育旅游的意识,从而引导他们形成正确的体育旅游的消费观念。

(二)加强校园体育文化建设,组建大学生体育旅游社团。

加强高校校园体育文化建设,丰富校园文化生活,组建大学生体育旅游社团,组织更多的热爱体育旅游的大学生加入进来,从而保证大学生体育旅游团体的质量。利用大学生团日活动进行体育旅游方面的知识宣传,培养大学生体育旅游习惯,增强大学生学习户外体育旅游的方式、方法,引导大学生进行积极有效的体育旅游活动。

(三)了解大学生的特点和要求,积极设计并推出深受大学生喜爱的体育旅游项目,以满足他们的实际需求。

大学生由于经济条件的不足,影响和制约了大学生参与体育旅游的积极性。国家旅游部门应根据大学生体育旅游动机体育旅游目的地的偏好,推出有特色的大学生旅游线路,以满足大学生体育旅游的需求。

对大学生体育旅游现状的调查研究 篇3

【关键词】大学生;体育旅游;现状;调查研究

【中图分类号】F126【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)03-0055-02

作者简介:王宾(1976.5-),男,讲师,硕士,研究方向:体育教育训练学。

1 前言

我国自1996年正式实行本科生扩招以来,全国大学生的总人数已经达到2600万,对于国内的消费市场来说,大学生不仅是市场的消费主体,更是未来各类消费的领军人物。虽说我国体育旅游虽然还处在起步阶段,但每年正以30%至40%的增幅快速发展,体育旅游作为现代社会一种时尚的、新颖的旅游方式,以其独特的娱乐性、广泛的参与性、较强的健身性越来越受到当代青年的青睐,对于当代的大学生,他们体力充沛、精力旺盛、思想活跃、喜欢自我挑战、更喜爱探索和求知,是体育旅游较大的消费群体,在旅游业中所扮演的角色也越来越重要。文章对大学生体育旅游现状调查、研究,为进一步促进大学生体育旅游市场、为大学生的旅游需求提供借鉴与参考。

2 研究方法

2.1 文献资料法:通过中国期刊网(CNKI),万方数据库,Internet检索等方式,搜集及查阅关于体育旅游消费和体育旅游市场方面的相关资料的学术论文和期刊。

2.2 问卷调查法:依据文章的研究内容及研究目的专门设计了调查问卷,共发出600份问卷,回收570份,回收效率为:95%。

3 结果与分析

3.1 当前我国体育旅游市场的现状:体育旅游是指旅游者为了满足各种体育需求,借助于体育组织或其他中介机构进行的旅游活动,是体育与旅游相结合的一种特殊的休闲生活方式。目前体育旅游市场出现各种大型体育赛事、陆地极限运动、水中的冲浪、蹦极以及空中的滑行、跳伞等这些新兴内容,尽管具有较强的吸引力和刺激性,但多数项目是以专业类表演或竞技比赛的形式展现在人们眼前的,消费者无法亲身体验和满足身心要求,对于消费者而言,同坐在自家电视机前观看并无本质区别,而且有些项目只进行电视直播或是转播,这也影响了现场观众的参加和参与。

3.2 大学生参加体育旅游的现状:对五座城市的大学生体育旅游情况进行600份的问卷调查,在所回收的570份问卷中,未参加过体育旅游的人数为418人,其中男生为254人、女生为164人,占总人数的73.47%,这个比例已相当的高,还有很多大学生不知道体育旅游;而真正有过体育旅游体验的学生为151人,其中男生为101人、女生为50人,仅占到总人数的26.3%,比例明显令人失望。在调查大学生体育旅游中,出现问题主要是由于大学生对体育旅游的认知不足,以及体育旅游部门存在的问题造成的。大学生参加体育旅游的人数比例,男生的参加率为17.6%,女生的参加率为8.7%,男生的参加人数较女生要多一些,调查显示男生无论在生理还是在心理方面对参加体育旅游的积极性都比女生要高一些。

表1在大学生参加体育旅游在项目选择上也多倾向于休闲体育旅游和健身体育旅游,这部分人分别占参加体育旅游总人数的44.37%和35.09%。一方面这类项目的开展较少受到场地、气候方面的影响,比较容易开展;另一方面,这两类项目是大学生校园经常接触到的,对身体能力方面的要求也相对较低;而且这类体育旅游项目的费用相比其它类的体育旅游项目低,不会造成大学生很大的经济负担。

表1 参加体育旅游项目的选择情况(总人数151)

参加项目男生女生总计占总人数的百分比

休闲体育旅游51166744.37%

健身体育旅游31225335.09%

探险体育旅游426 3.97%

竞技体育旅游10515 9.93%

赛事观战347 4.65%

其他213 1.99%

在参与刺激性体育旅游项目的大学生比例中,只有3.97%,参与率较低,究其原因是刺激性体育旅游的场地、器械、装备要求较高;同时由于目前我国在开展刺激性体育旅游方面处于发展阶段,造成了刺激性体育的消费居高,对于经济尚未独立的绝大多数高校学生来说,只能是望尘莫及。表1显示参加赛事观看的学生只占4.65%,相对休闲体育旅游和健身体育旅游来说,参与人数还是较少的,其中原因在于观看体育赛事需要学生花费门票的费用,交通也不太便利,这也是学生不去观看赛事的原因。

在体育旅游热的今天,虽然市场上都在全面宣传自己的体育旅游项目多么丰富,多么有吸引力,但真正考虑到学生的、为学生的经济状况考虑的并不多。这种情况表明体育旅游市场在设置、实施方面的针对性还不强,没有对自身的目标市场进行细分,更没有去做细致深入的研究调查,以至于造成多种体育旅游项目出现名不副实的现象,从而把众多的大学生消费者拒之门外。

3.3 大学生体育旅游市场的发展对策

3.3.1 发展地理和人文优势:大学生体育旅游的发展处于初级阶段,不同的地区因地理原因、生活节奏、消费水平等方面的不同,在一定程度上影响了体育旅游的普及程度,体育旅游的相关部门和单位应充分考虑大学生消费群体的现实状况、消费能力及消费需要,使体育旅游内容项目设置、收费设置及时间设置上满足大学生的现实需求;并对体育旅游产品进行重新整合,与生态旅游、文化旅游等其他旅游形式相结合,形成新型体育旅游产品。

3.3.2 发展地方特色的体育旅游:调查显示今后在校期间有参加体育旅游打算的大学生将逐渐增多,大学生对体育旅游走进高校热情欢迎,对在高校开展体育旅游充满信心。政府要看到体育旅游的发展潜力,给予体育旅游充分的重视,加大在高校的宣传方式和宣传力度;根据不同地区的特色,开展具有本地特色的体育旅游,这样不仅可以吸引外地的游客,更重要的是可以为我们的大学生提供物美价廉的体育旅游项目,提高大学生的参与率。同时要根据大学生的现实状况和实际需要,结合不同性别在项目内容设置上区别对待的原则,借鉴国外先进的经验与有效的方法,设计出针对性强的大学生体育旅游产品,使其发展成为一个品牌项目。

3.3.3 加强安全保障:体育旅游项目的安全问题直接影响着参与的人数。针对这一问题, 有关体育部门应提高旅游安全管理意识,加强旅游安全的宏观管理,从政策、法规制订到安全指标、经费确定等给予扶持, 设立专门的旅游安全管理机构,由专人负责,保证各项安全管理工作的实施,有效控制安全问题。同时,完善旅游保险事项做好安全事故善后处理工作、及时到位保护旅游者合法权益。

4 结论与建议

4.1 结论

4.1.1 大学生对体育旅游的认知程度较低;参加体育旅游人数的总比例低;参加体育旅游的项目单一,主要以健身、休闲类的体育旅游项目为主。

4.1.2 在开发大学生体育旅游过程中要做到完善自己,借鉴国外,充分考虑到学生的性格特征和生活特点,针对不同的性别在体育旅游的项目设置上区别对待。以大学生为本,设计、开发出在他们经济负担范围之内的独具“大学生特色”的体育旅游。

参考文献

[1] 陈宝珠.我国体育旅游开发与对策研究[J].北京体育大学学, 2007年1月第30 卷 第1 期:31-32

[2] 张丰涛.影响体育旅游发展的因素[J].山东体育学院学报, 2004年第2期 第20 卷总第62期

大学生旅游现状调查 篇4

关于当今大学生旅游现状的调查报告

一、调查基础

调查时间:7月15至8月25 调查对象:主要是江苏省淮安市各高校大学生

调查方式:本次调查采取问卷调查法和文献参考发,对在校大学生进行随机抽样问卷调查,共发放问卷50份,回收50份,其中有效问卷50份,有效回收率是100%。

调查目的:随着国民经济的快速发展,大学生的消费水平不断提高,旅游产品从经济承受能力方面开始为大学生所接受。同事在校大学生闲暇时间充足,旅游意识和旅游动机较强,使之成为了巨大的潜在的旅游市场,发展前景广阔。但是由于收入有限,大学生旅游市场低消费、低利润也是不争的事实。为了更好了解大学生旅游市场的现状和特点,本文采用了调查问卷的方法,以长沙各高校在校在学生旅游的动机,旅游消费,最后根据分析结果提出开发大学生旅游市场的建议和策略。

二、调查内容

(一)大学生旅游的意向

在旅游意向上,有接近93%的大学生表示非常喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢,只有2%的大学生没感觉。

5%2%非常喜欢一般喜欢没感觉93%图1 旅游意向

但来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生非常喜欢旅游。引起这一差

南通大学暑假社会调查报告

异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。

(二)大学生旅游的消费方式

在选择旅游消费方式上,更多的大学生选择自助游(除一个人游外),约占51%;其次是选择个人游的,占21%;而只有28%的大学生选择跟旅游团。

%6040200自助游个人游跟团游图2 旅游消费方式旅游消费方式

调查结果表明,大学生有较强的独立自主意识。在选择自助游和个人游的学生中,高年级明显多于低年级,这可能是高年级有更多的社会知识和经验;来自城市的学生明显多于来自农村的学生,这可能与学生的个性有关。

(三)大学生旅游的地点与时间

调查结果表明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的41%,表明大学生更愿意与大自然亲近。其次,旅游目的地选择民族风俗区有32%左右;有相当一部分人选择繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的12%和10%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎占总人数的5%。

南通大学暑假社会调查报告

%50403020100自然风景区民族风俗区繁华城市海滨城市区红色旅游革命区和高校校园旅游地点图3 旅游地点

(四)大学生旅游的次数(每年)

调查显示,大学生每年出游次数为1次为约32%,2次为约53%,3次为约10%,4次约3%和5次以上为约2%。

2次3次4次5次1次图4 旅游次数1次2次3次4次5次

由调查结果可知,大多数大学生平均每年出游次数为一到两次,少数有条件的学生也有年出游次数为三到四次的,但每年出游次数为五次以上的很少。

(五)大学生旅游的消费状况

在以往外出旅游的花费上,游览、门票占其主要,占总数的约67%,其次是吃的,约占14%,交通约占19%。在住宿上,一般学生(约53%)选择30元左右(人/每晚),可见,大学生旅游消费的要求体现了节约原则,这可能表明现代的大学生保持着俭朴节约的优良传统,也有可能是大学生

南通大学暑假社会调查报告 的旅游费用大部分还是出于家庭资助。因为有80%左右大学生的生活费是来自家庭资助的。

(六)大学生旅游市场的前景

根据学生旅游市场的现状以及学生特点,结合旅游电子商务的可重复消费的特性,完全可以将两者结合,为旅游电子商务企业的现在和未来创造利润。因为,大学生群体对于旅游电子商务网站的贡献,不仅是现实的,而且在未来还会产生更大的回报。

(七)大学生旅游的信息渠道

调查表明,亲朋好友介绍的旅游景点可信度相当高(约占53%),其次是网络搜索约占33%,报刊广告约占12%,旅行社咨询约占2%。

%6050403020100信息渠道亲朋好友介绍网络搜索报刊广告图5 旅游信息渠道旅行社咨询

可看出亲朋好友亲身游玩过的景点的好坏对周围的同学产生很大的影响。而由于种种因素的影响,报刊广告、旅行社对大学生并没有起到较大到关键。因此收集旅游信息对于部分大学生来说只是较容易,同时在收集旅游信息是,出游费用是最关注的,其次是景点的吸引力,住宿条件、安全问题、交通便利也受到一定程度的关注。目前各景点、旅行社及其它媒体提供的信息与实际享用服务自建的距离相差较大,由此可见提供的信息与实际景观大相径庭。

根据调查,一半大学生表明学校极少组织大学生出去旅游,并且部分大学生极少参加学生组织的旅游活动。可见学校对大学生的旅游没有足够的重视,大学生旅游具有很大的市场空间。

南通大学暑假社会调查报告

三、调查结果

(一)从上述的调查结果分析表明,大学生旅游呈现以下特点:

1、出行时间固定。大学生的空闲时间都是以学校的课程安排为准,所以出行时间很固定,主要集中在五

一、国庆黄金周。

2、消费水平较低。大学生大都还没有自己独立的经济收入,旅游的钱都是从自己的生活费或是辛苦打工的所得中省出来的,所以“穷大学生”基本都是选择最便宜最划算的旅游路线和方案,同时在旅游中的购买力比较弱。

3、旅游出行目的。大学生旅游主要是欣赏景观、增长见识,所以选择的景点主要是自然风景区。

4、信息来源单一。大学生经济上还没有完全独立,因此大学生旅游一定要考虑资金方面的问题。故旅游前的功课必须做好,针对这一点,我搭建了大学生自助游的平台。传统的随团旅游,衣食住行不用自己操心,但代价是失去了自由;自己出行有了随意安排的自由,但凡事都需自己操办,难免玩得尽兴。自助旅游似乎实现了两者的结合,取长补短。而调查结果也说明这种新型旅游方式潜力巨大否是意味着在自助旅游市场上,另一场战争又要开始了呢。

大学生旅游市场潜力巨大,又具有自身的特征,旅游企业应根据其特征,结合现有和潜在的旅游基础设施,对大学生旅游市场进行合理的开发。

(二)开发大学生旅游市场的建议

1.采取“开拓重点、机动灵活、薄利多销、诚信为本”的开发思

路 大学生旅游市场潜力巨大,但在开发的时候,也应开拓重点旅游市场,才能取得事半功倍的成效。大学生旅游市场中最具开发潜力的重点市场有三:一是大学生的春秋游市场。在我国高校中,每年春秋季以班级为单位的集体旅游已形成一种传统,其中又以低年级班级最为活跃,组织集体旅游的可能性和频率性较高;二是经济条件较好的大学生。这里就包括家庭条件较好的大学生和独立性较强、可自创收入的大学生,他们大都具有较强的旅游动机,出游条件较为成熟,且旅游消费也较大;三是高年级大学

南通大学暑假社会调查报告

生。高年级大学生比低年级大学生思想更成熟,行为更独立,旅游倾向更强烈。

2、推出多种符合大学生需求的旅游产品

推出多种有特色的旅游产品,满足大学生旅游者的需要,这是从根本上有效地开发大学生旅游市场的途径。基于大学生心理和生理的特点,以下旅游产品值得关注:

修学旅游。许多大学生把闲暇时间作为增长知识、开阔视野的时机。他们出游常常带着一定的学习目的,如广西的大学生到阳朔西街旅游,其目的之一就是练习英语口语。旅游企业可设计一些学习目的较强、能增进社会实践经验和开拓眼界的修学旅游,如英语学习的夏令营、革命根据地的考察游、少数民族地区的文化采风游等等。

体育旅游。大学生精力充沛,活泼好动,多数酷爱体育运动,可根据这一特点开展具有健身和娱乐性的旅游活动,如滑雪、游泳、冲浪、沙滩排球等。这些体育活动都可成为体育旅游的卖点。

探险旅游。大学生追求个性化,喜爱标新立异,且好奇心重,喜欢进行探险或令人惊心动魄的旅游活动。旅游企业在安全有保障的条件下,可开展漂流、攀岩、探秘等探险旅游活动。

生态旅游。新时代的大学生环保意识很强,许多高校还成立了环保社团。针对大学生崇尚自然、保护环境的心态,设计生态旅游产品,一定会得到大学生的青睐。

3.合理定价旅游产品

因经济条件有限,大学生对价格比较敏感,大学生出游人数随价格变动弹性较大。只有合理的定价,才能激发更多的大学生出游,形成规模市场。合理的定价主要包括:

明码实价。明码实价能令消费者感到诚实可信,增强大学生的出游信心。若设置多种折扣,只会增加他们对旅游企业利润的怀疑,促使他们放弃通过旅游企业来安排旅游行程的可能。

根据不同的时间和空间制定不同的价格。旅游景区有热、温、冷景区

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之分,旅游时间有旺、淡季之分。旅游企业应根据出游时间和空间的不同,制定不同的价格。这样既可利用淡季和温、冷景区的优惠价格吸引大学生,又可充分合理利用旅游资源,调节旅游企业的经济收益结构。

根据可选择的旅游项目分别标价,既可降低旅游产品的直观价格,又可让大学生根据自身经济条件选择旅游项目,使其从心理上更能关注旅游产品。

4.采取多种旅游促销方式

大学生从众心理显著,信息传递快。旅游企业在旅游促销中,可利用这一特点,采用一些低成本的促销方式,可取到较为良好的效果。

与高校社团合作。目前,我国高校内社团组织十分活跃,许多学校还专门成立旅游协会。旅游企业完全可以与旅游协会或其他社团合作,深入大学生内部,开拓大学生旅游市场。如可与摄影协会合作,开展旅游摄影比赛等,既可提高旅游企业的知名度,又可节省人力、财力,达到良好的促销效果。

培养学生直销点。现在的大学生大都积极寻求打工兼职的机会,锻炼自己。旅游企业可聘用他们尤其是旅游专业的大学生,作为固定的旅游直销人员,利用其信息广、朋友多的优势,长期宣传、销售旅游产品,达到深入扎根大学生旅游市场的目的

参考文献:

【1】曹喜蛙.曹喜蛙作品选集---2009中国大学生旅游节典藏图书〔M〕北京:中国经济时代出版社,2008

【2】罗来武,赵波.旅游市场研究.经济管理出版社,2005 【3】李江风.旅游信息系统概论[M].武汉:武汉大学出版社,2003.【4】巫宁,杨路明.旅游电子商务理论与实务[M].北京:中国旅游出版社,2003.【5】方美琪,胡翼亮.网络营销[M].北京:清华大学出版社,2003.【6】菲利普·科特勒.营销管理[M].上海:上海人民出版社,2003.

南通大学暑假社会调查报告

附问卷

关于当今大学生旅游现状的调查问卷

亲爱的同学:

你好!欢迎你参加我们此次的问卷调查,此研究为了更好的了解当今大学生旅游现状,更好的发现旅游的发展其潜在的机会。此问卷不记名,只做群众性的分析,资料结果严格保密,请你不要有顾虑,真实的填写问卷。你的认真合作市我们研究质量的关键所在,谢谢你的配合!

1您喜欢旅游吗()

A非常喜欢B一般C没感觉 2您来自于哪里()A农村B城市

3您目前读几年级()

A大一B大二C大三D大四E研究生 4您出去旅游的目的是什么()

A欣赏景观、增长见识B休闲散心C找同学、熟人玩D纯粹娱乐性质上的游玩、观光 5在以下因素中,影响您出游的最重要的是()

AMoneyBtimeCpartnerD旅游地的宣传吸引力

E朋友的意见 6您最喜欢去的地方是()

A民族风俗区B自然风景区C繁华城市区 D海滨城市区E红色旅游革命区 F高校校园 7您出游的频率()

A每周一次B每月一次C没学期一次D每年一次E不定期,想去就去 8您通常选择的旅游消费方式为()A自助游B个人游C跟旅游团D其他 9您每年的出游次数()

A一次

B二次

C三次

D四次E五次以上 10 旅行时,您花在哪方面的消费最多()

A游览、门票

B饮食

C交通

D其他 11您能接受的住宿价格(人/每晚)()

A30元左右B50-90元C100元-150元D150元以上 12您的旅游费用主要来自()A家庭资助B自己解决C其他

13您的可支配旅游消费资金投入到或愿意投入到购物中的比重()A10%B10—20%C20—30%D更多 14您在出游中最注重什么(D)

A费用

B安全

C舒适度

D旅游的经历 15出游前您都通过那些渠道了解旅游信息()

A旅行社咨询

B网络搜索

C亲朋好友介绍

农村生态旅游现状调查报告 篇5

——以华沟村马踏湖为例

提要 作为一种新兴的旅游方式。农村生态旅游已经受到越来越多的关注和研究。农村生态旅游对于农民生活的改善,旅游产业的发展,破解二元经济困局,推进新农村建设和和谐社会的建设都具有十分重要的现实意义。由于农村生态旅游在山东还处于摸索阶段,在农村生态旅游发展方面必然存在许多不合理之处,如何适应迅速发展的农村旅游,合理开发农村旅游资源,已经是一个亟待解决的的问题。本文以华沟村马踏湖为例,对本问题做了一定的探索。

现代乡村旅游在中国的起步较晚,真正意义上乡村旅游的发展和兴起,是上

世纪90年代以后的事情,一方面,随着社会经济的发展,休闲方式及制度的调整,人们的休闲时间大大增加,极大地刺激了人们的休闲消费欲望;此外,生活水平的提高和生活观念的转变,使人们逐渐将旅游和休闲纳入到生活之中,成为个人生活不可或缺的元素。发展乡村旅游不仅为城市居民拓展了新的休闲空间,而且对促进产业结构调整、增加农村居民收入、充分利用农村剩余劳动力资源、促进农村社会经济可持续发展,促进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会都具有重要意义。

一、农村旅游的含义及特点

“农村旅游”是与都市旅游、风景名胜区旅游相对应的。最初只把田园风光、农事活动作为农村旅游的吸引物,后来加入了农村建筑、农村习俗,然后又加入了农村文化等,随着人们对旅游活动认识的深化,“农村旅游”的内涵也在不断扩大。目前,比较有代表性的定义是:“农村旅游是以农业生产过程、农村风貌、农民劳动生活场景等为主要吸引目标的旅游活动”。开展农村旅游可以依托的资源包括:乡村田园风光、农副产品、土特产品、手工艺品、乡村饮食、乡村服饰、农事活动、乡村民居村落、乡村宗祠寺庙、乡村民俗风情、乡村文化等。作为一种正在兴起的农村产业,农村旅游的发展值得我们的关注。

二马踏湖景区的发展历史及现状

马踏湖风景区位于淄博市桓台县的北部,主体景区位于华沟村。有淄博市的后花园之称。现为国家3A级旅游风景区。相传春秋时期,齐桓公在此盟会各路诸侯,聚兵列阵,平地马踏成湖,因此得名马踏湖。马踏湖古称少海,因其碧水连天、风光无限,为历代达官显贵所向往,文人墨客多会于此。宋代诗人苏东坡曾泛舟湖上,留下了脍炙人口的名篇:“贪看翠盖拥红装,不觉湖边一夜霜。卷却天机云锦段,从教匹练写秋光”。此后,元兵部侍郎于钦又有和诗,人们选用诗中所含“锦秋”二字命湖,这样,马踏湖又名锦秋湖。就此而言,马踏湖既有优美的的自然风光,又不乏人文积淀,理所当然为优良的旅游资源。

改革开放伊始,马踏湖旅游产业就得以发展,最初在九十年代因其得天独厚的自然和人文条件旅游产业曾一度兴盛,从而带动了华沟村乃至起风镇经济的迅速发展。湖区特色的旅游景点冰山遗址,五贤祠,芦苇荡等吸引大批游客前来观光。湖区特产马踏湖金丝鸭蛋亦随旅游业的发展得到社会各界的认可。从而形成湖区的特色产业,带动大批农民增收,促进了当地经济的发展。

然而进入新世纪以来,华沟村的旅游业发展却不尽如人意,甚至还出现了衰退的迹象。这其中固然不乏管理滞后等方面的原因,但是究其根本而言,农村生态环境的整体恶化是其衰落的主要因素。由于马踏湖处于独特的地理位臵,每年承接猪龙河及乌河的大量洪水以及上游河道的污水,特别是九十年代中期以来,上游河道周边出现大量化学制药和造纸类工厂,大量污水未经处理边排入河道,污水注入马踏湖,对景区环境带来巨大破坏。随着乡镇工业的兴起,马踏湖的主要驻地,起风镇华沟村的周围出现许多化工及造纸企业,废水,废气的排放加重了本已恶化的湖区生态环境。

环境的恶化直接导致了湖区旅游业的衰落。近年来,随着各级政府及华沟村委对马踏湖生态环境及旅游发展的重视,湖区生态环境得到一定的改善,对进入湖区的河道进行了重点治理,堵住污染源,湖区生态环境得到一定改善,然而由于对湖区生态环境破坏已经对社会造成了一定的主观认识,因而近年来旅游业的发展仍不尽如人意。

农村旅游尚处于不成熟阶段,对马踏湖区管理者来说亦是如此。由于管理知识的缺乏,对现代旅游产业的发展缺乏认识,因此在湖区管理的过程中存在很大的盲目性。对湖区自身特色的挖掘力度太小,忽视长远利益,只注重短期效果,旅游设施的建设,旅游项目的引进都存在很大的盲目性。三 对改善华沟村马踏湖生态景区旅游的思考

1、马踏湖生态环境的保护治理工作

当地管理者和当地居民应大力做好马踏湖环境的保护治理和开发工作,提高环保意识,努力恢复湖区健康的生态环境,湖区生态环境的好转是华沟村旅游经济发展的根本。

2、马踏湖资源的景区化包装与提升工作

乡村旅游资源,不等于乡村旅游产品。农业项目,田园风光,特色植被,经济作物,民俗风情,古村古镇等等,都是具有开发潜力的乡村旅游资源。华沟村景区最重要的工作之一,是把形成旅游资源转化为乡村旅游产品,把简单的乡村旅游服务,转化为乡村旅游景区。推进马踏湖旅游资源和简单休闲服务的景区景点化,从而把农业项目,转化为旅游项目,实现以市场为目标的旅游景区包装与提升。

3、华沟村马踏湖旅游产品开发的设计与辅导工作

华沟村旅游资源,转化为具有规模化经营特色的旅游产品,需要进行乡村游憩方式的创新设计,特别是农业体验模式设计、乡村游乐设计、田园休闲设计、华沟当地民俗娱乐休闲设计等等,需要旅游专业的技术技能。要根据马踏湖景区自身特点开发出符合自身特色及市场需求的旅游产品。

更为重要的是,基层旅游系统应该加大对湖区农民,进行个体旅游经营的辅导与培训,形成农民参与华沟村旅游经营的技能,实现旅游产品的升级。

4、管理者及华沟村委应做好华沟村旅游规划的编制工作

中国农村的发展,主要集中在现代农业、乡镇工业和乡村旅游三大方面。而旅游,又是可以结合农村建设和农民生活的多功能产业,是社会主义新农村建设最有综合效益的方向。应全面挖掘华沟村马踏湖的旅游资源,系统研究市场需求,创新策划乡村游憩方式,综合协调起风镇基础设施建设,科学布局旅游产业分布,编制区域形成马踏湖旅游规划。

5、马踏湖旅游投融资的引导与促进工作

在新形势下,乡村旅游将进入规模化、资本化时代,华沟村应引进大资本,进行乡村旅游产业升级,调整和优化湖区产业结构,拓宽农业功能,延长农业产业链,发展农村旅游服务业,促进湖区农民转移就业,增加湖区农民收入,为新农村建设创造较好的经济基础。

四发展马踏湖乡村生态旅游的意义

大学生旅游现状调查 篇6

写一篇旅游管理实用教程的论文

论文对象:学生可自由选择旅游产业中某旅游企业,如:旅行社、景区景点、宾馆饭店等任何一家旅游企业做背景来完成自己的论文。选择企业背景可以在网络上查找,也可以到某实体企业中实地调查,有了第一手资料后完成论文。

一、内容:

(1)企业现状调查与分析

名称、地址、经营内容(项目)、组织机构、管理模式、企业性质

(2)企业文化内涵

经营理念、服务对象、服务宗旨、团队建设、人力资源状况

(3)市场定位、推广营销、产品设计、主要产品、特色产品、主营市场

(4)企业内部优势分析

A、人力资源优势;财务、实物、营运、组织人力资源及能力、知识等资源

B、核心竞争力及竞争优势

C、产品优势 :产品策划设计、特色化、个性化、产品市场接受度

(5)外部环境分析

A、区位优势

B、经济影响

C、产业发展前景

(6)企业发展目标分析

二、战略目标管路与规划

学生通过对某旅游企业的现状调查分析后,针对企业的优势条件与不足,为企业做战略发展目标的规划与管理,包括:人力资源管理、市场营销管理、产品设计管理、服务质量战略选择与战略目标管理

三、要求

大学生旅游现状调查 篇7

1研究对象

以丽江师专旅游管理专业2011级、2012级、2013级大学生的职业生涯规划教育现状为调查对象。

2研究方法

主要采用文献资料收集、问卷调查、深度访谈等方法。问卷内容主要包括学生自我认知、职业生涯规划认知与实施、就业期望、职业生涯规划辅导需求等四个方面。本次调查总共发放300份问卷, 回收问卷284份, 有效问卷279份, 有效率为98%, 一、二、三年级的学生分别占35%、33%、32%。根据调查问卷内容设计了访谈提纲, 就部分问题进行了深度访谈, 访谈对象包括20名学生和7名教师。

二调查结果与分析

1学生自我认知情况

自我评估是职业规划的首要步骤。调查结果表明, 大部分学生自我认知不到位, 在能力、兴趣、性格、气质、价值观等心理特征及个体差异方面无法准确和深入描述。评价途径单一, 对个人和职业测评了解甚少, 基本没有使用过测评工具。 (见表1)

2学生对职业生涯规划知识与实践的认识

调查显示, 大部分学生意识到了职业生涯规划的重要性, 但缺乏将理论知识转化为实践的能力, 职业规划课程的教学效果有待评估。学习过职业生涯规划课程后仍有57%的学生不了解大学生职业生涯规划的相关理论和方法, 非常了解、基本了解的比例为2%、28%, 13%的学生持不确定的态度。 (见表2)

3学生对专业与未来职业选择的认识

调查显示, 部分学生存在对所读专业不感兴趣、期望不相符, 职业发展前景模糊等情况。具体来说, 认为“非常愿意”“愿意”“不愿意”从事与目前所学专业相关职业的学生分别占总数的18%、31%、52%;认为现在所学与将来工作“不确定”“不必要”和“根本没关系”的学生占总数的49%。

深入访谈中发现, 一年级的学生通过入学教育和调整后, 对专业的认可度较高;但在经过大学一年的学习和了解后, 二年级学生认为旅游管理专业的工作“太辛苦”“工资低”“没前途”, 对专业的认可度反而会降低;三年级的学生在职业技能的强化和社会经验的总结后, 对专业的认可度又会逐渐上升, 并趋向于稳定。

4学生对职业发展指导的需求情况

调查显示, 总体上学生对就业信息和专业实践经验的需求较高, 不同年级对职业发展指导需求有一定差异, 开展职业规划与就业指导时要进行差异化教学。

5学生对未来就业和职业前景的认识情况

调查表明, 学生就业积极性高, 信心饱满, 毕业生职业去向明确, 越来越关注个人的发展, 但自主创业能力尚待加强。 (见表4)

访谈发现, 部分学生存在如果不喜欢工作以后就跳槽的想法, 可能导致将来岗位流失率高;从不同年级的差异来看, 有20%的一年级学生对将来专升本的期望较高。此外, 学生对岗位的收入待遇、工作性质期望值高;就工作性质而言, 希望能从事管理工作, 认为服务型、技术型的基层岗位工作“又苦又累”“工资低”, 不愿意从事。

三影响高职旅游管理专业大学生职业生涯规划的主要因素

1大学生职业规划认知差、主体意识薄弱

尽管就业竞争压力和学校教育使得学生有了一定的职业规划意识, 但大部分学生还是不能用所学知识来指导大学的学习和生活, 缺乏对自己正确的定位和正确的职业认知, 即便做了职业发展规划, 也不能很好地执行和完善。

2学校职业规划与就业指导理念的误区

学校毕业生“就业率”的高低不仅影响到学生未来的生活状况, 更是考核学校就业工作和办学状况的一项重要指标, 致使许多高校把职业指导教育的重心放在解决毕业生的“就业”上, 不关注毕业生的就业结构和质量。因此, 高校职业规划指导需要关注学生当前就业及职业的长远发展。

3课程设置对大学生职业生涯规划理论学习和实践的支持不足

高职院校职业规划与就业指导课程学时偏少, 教学内容包括职业生涯规划理论知识、招生、就业形势的介绍、国家就业政策法规的阐释等。普遍存在诸如与专业结合度低;理论讲授过多, 实践活动少;缺乏评估分析工具, 师资专业性不强;课程效果评估体系建设滞后等问题。

四提升大学生职业生涯规划教育效果的建议

1全面提升学生专业情感和职业规划意识

对于学生来讲主体意识就从学习的态度和行为上体现积极性、主动性。首先, 对学生进行就业形势教育, 让学生认识到职业规划的必要性。其次, 培养学生的专业兴趣和专业意识, 激发学生在专业方向发展的主体意识, 改变自身目标缺失、期望过高等状态, 提升职业发展能力。最后, 借助相关分析工具和专业老师的帮助, 对个人进行合理评价并有意识的培养自身的职业观, 最终达到重视并做好个人职业生涯规划的目的。

2建设全程化、差异化、特色化的职业规划教育体系

全程化是指职业生涯规划教育自始至终都要贯穿于整个高职教育过程中, 需要在高职专业类课程教学和学生顶岗实习中渗透职业规划思想教育, 通过学生不断丰富准工作环境的认识与体验, 促进学生的职业成长。

差异化是指要根据学生的个体差异和不同的学习阶段开展不同的教育与指导。一年级学生处于自我和职业生涯的探索期, 教育重点要放在正确自我认知、明确职业要求、培养专业情感;二年级学生则处于职业准备阶段, 重点是根据岗位标准和要求强化职业技能, 初步确定自己的职业目标, 并通过实习、兼职等形式获得工作经验;三年级的学生已具有“准员工”的身份, 也是落实职业规划的阶段, 重点是提供职业信息、求职技巧、组织应聘等服务工作, 让学生顺利实现由学生向职员角色的转换。

特色化是指根据旅游行业特色开设专业职业规划课程。高职旅游管理专业的职业规划教育就必须要让学生明确岗位的特殊性, 了解行业职业发展通道。

3加强学校的职业规划教育服务能力

学校应通过专门机构的设立与多部门、多学科形成合力, 并在教学的软件和硬件上逐步完善职业规划教育体系, 在日常教学和管理中教育学生有针对性地锻炼和提高自身的专业意识、职业能力和人文素养。例如, 设立专门的学生职业发展中心、职业信息资料室、开发职业指导交流平台 (网站、QQ、咨询电话专线) ;积极引导和组织学生参加职业教育活动, 如创业大赛、职业规划比赛、模拟应聘比赛等, 丰富学生的认识与体验;根据专业和学校特点综合利用社会资源, 建立具有职业体验、技能训练和职业发展指导功能的校外教育平台。

通过对高职旅游管理专业学生职业规划与就业指导现状的调查表明, 开展职业规划教育对学生促进学生自我认知, 增加专业认同感, 提升学生的自主就业能力具有重要意义。限于本人研究水平, 本文仅是对高职院校旅游管理专业进行的一次浅层次调查, 问卷设计的科学性与全面性都有不足, 在职业测评工具使用与评估、课程建设与教育模式改革、校企合作平台打造等方面还有待深入研究和探讨。

参考文献

[1]汪琳.高职院校职业生涯规划教育研究现状综述[J].江西教育学院学报 (社会科学) , 2013, 34 (2) .

[2]稂艳玲, 等.基于终身教育理念的职业生涯规划教育有效模式研究—以旅游管理专业为例[J].河南科技学院学报, 2013 (6) .

[3]叶红英.高职院校职业生涯规划课程体系研究[J].中国成人教育, 2012 (5) .

大学生旅游现状调查 篇8

关键词 就业能力 就业质量 毕业生 调查 旅游

一、调查目的及内容

本次调研是为了进一步了解我院旅游英语类毕业生的就业情况,正确认识毕业生的就业能力与就业质量的关系,掌握用人单位和毕业生对我校在人才培养方面的意见和建议,改进现有的人才培养方案,为学生获得高质量就业打下扎实的基础。

带着学生就业能力培养与就业质量有什么关系的问题,2013年10月,旅游英语专业调研小组就2009年入学、2012年毕业的旅游英语班44名毕业生和用人单位展开了问卷、打电话和走访等方式的调查。截止2013年12月共收到有效的问卷答案25份,打电话与用人单位交流30多人次,走访企业调研10余家。

二、学生现在的就业情况及分析

接受调查的毕业生按工作类型划分,旅游相关行业占50%;行政占14%;教师行业占13%;销售行业占15%;其它占8%。 刚开始工作时,收入在1000~1500的占11%;1501~2000占57%;2001~3000占13%;3000以上占5%;不确定占9%。一年以后学生的收入发生了一些变化,1500~2000占23%;2001~3000占34%;3001~4000占23%;4000以上占11%;不稳定的占9%。调查中我们发现单看学生的学习能力,就业质量并不高。调查结果显示,高收入的毕业生绝大部分是学校的学生干部或活动积极分子,综合能力相对强一些。

以我院2012年旅游英语专业的44名同学为例来分析,44名毕业生中现在工资在4000以上的11%,在校期间都是学生管理干部和各种大赛获奖者,如三年来一直任本班班长的廖卓娅,现在中国国旅做领队,在校期间,作为班长有很好的锻炼机会,所以她的工作责任心、组织能力、应变能力、沟通能力等综合素质远高于其它同学,工作不久就被重用,薪水节节攀升;张杰,班上副班长,在全国高职技能大赛西式铺床中获二等奖,现做汽车销售方面的工作,近两年来做得有声有色;骆攀,班上学习委员,多次获得优秀学生干部和三好学生称号,经常利用寒暑到培训中心代课,现在宜昌华侨旅行社做线路销售,收入很高;胡雪峰,学院体育部部长,社会活动能力强,现做导游,很受器重,是单位的重点培养对象;张书恒,省导游大赛二等奖,省普通话大赛二等奖,赤壁景区形象大使;刘培,班文艺委员,学院文艺部干部,现任某酒店经理。以上数据分析表明,我校毕业生就业能力与就业质量成正比,就业能力强,就业后工资收入就高,并且上升空间大,工资收入增长较快。

三、用人单位对我校毕业生质量的评价和对我校教育教学方面的意见和建议

本次调研中了解到用人单位对我校毕业生的综合素质、专业能力,特别是敬业精神、合作精神、社会责任感等方面评价较高。这说明我校人才培养方向是正确的,效果也是明显的。用人单位对我校毕业生的社交能力、应变能力、组织管理能力、动手能力、思维创新能力等方面的表现还不是很满意。

用人单位希望我校在人才培养的过程中,课程的设置与企业的需求相结合,开设企业文化课程;加强学生实操训练,增强动手能力的培养;多开展各项活动,增强学生的社交、组织管理能力的培养;鼓励学生多做开创性的活动,提高学生创新思维能力。

四、真抓实干,加强学生就业能力的培养,提高毕业生就业质量

1、抓思想教育,培养毕业生的良好职业道德

职业道德作为人们从事职业活动过程中必须遵守的准则和规范,是社会主义道德在职业活动中的具体体现,它直接影响人们的工作态度、工作热情和行为方式。良好的职业道德是抵制各种不正之风,转变社会风气,建立良好的人际关系,建设高度的社会主义精神文明的重要保证。

在校期间通过开展各类活动来培养学生无私、正直、勤奋、诚实、守信、坚定、勇敢等优秀职业品质是学生毕业后在工作上做出成绩的必要条件,也是学生学会处理好各种人际关系,较好适应社会所不可缺少的内容。

2、抓专业学习,培养毕业生赖以生存的职业技能

首先,新生入学后结合入学教育对学生进行热爱专业思想的教育,组织学生进行校内实训、实验室参观、到附近对口企业参观,或请相关企业专家到校讲座,尽早使学生认识所学的专业在社会中的重要作用和地位。想办法通过一系列地教育活动,增强学生的使命感、责任感、紧迫感,激发学生的学习兴趣,树立热爱专业,献身专业的信念。

其次,深入课堂教学改革,运用实用性和灵活性原则,删减更新教学内容,改革教学方法。做到专业知识学习尽量与生产实际相结合,让学生学到可用的知识。在专业学习的过程中要特别强调培养分析问题和解决问题的能力。加强实际操作教学是实现培养动手能力的重要途径,要充分利用现有校内实训场所,对学生加强技能训练。

旅游英语实践性教学可大胆将现代媒体、电视、录像、幻灯、计算机等辅助教学、多媒体技术等运用到课堂教学中,创设出比较真实的语言环境,让学生充分练习;引导学生开辟第二课堂,如英语角,英语沙龙,促进互帮互学;开展多种形式的比赛活动,如英语演讲比赛、英语戏剧表演比赛、唱英语歌曲比赛等,达到以赛促学的目的;有计划地组织学生利用假期在一些著名景点、酒店、旅行社进行专业实践。

3、抓实践活动,提高毕业生的社会适应能力

一年级除了学习基础知识、专业知识之外,还要了解将来对口的职业,虽然学习任务重,但也要适当参加社会实践活动,培养各方面动手能力;二年级可计划为综合能力训练期,要通过参加专业实践活动,社会实践活动,锻炼自己的实际工作能力,最好能在课余时间寻求与自己未来职业或本专业有关的工作进行社会实践,以检验自己的知识和技能,并根据个人兴趣与能力修订和调整职业生涯规划设计;三年级为岗位工作实践期,在加强专业学习、寻求工作的同时,把目标锁定在与实现自己的目标有关的各种信息上;大部分学生对自己的出路都应该有了明确的目标,这时可对前二年的准备做一个总结:检验已确立的职业目标是否明确,准备是否充分,对存在的问题进行必要的修补。

走进企业,学校与多家企业签订了校企合作协议,学生可分阶段到相关企业,开展专业实践活动,融入企业,实现理论学习与实践相结合。抓专业学习的最终目标是提升学生的就业能力,学校和社会是有差距的,其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境的隔离,往往使得“象牙塔”里的大学生对社会的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业不愿意用应届毕业生,其中一个重要原因就是刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验,角色转换慢,适应过程长。 所以用人单位在挑选和录用应届大学毕业生时,同等条件下,往往优先考虑那些曾经参加过社会实践,具有一定组织管理能力的毕业生。这就要求学校在学生在校学习期间,注重培养学生适应社会、融入社会的能力。

借助社会实践平台,可以提高大学生的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。此外,让他们尽早了解就业环境、政策和形势等,以便他们就业之际尽早找到与自己所学专业的知识水平、性格特征和能力素质等相匹配的职业。

适者生存,生存是为了发展。对社会和环境的适应应该是积极主动的,而不是消极的等待和却步。大学生只有具备较强的社会适应能力,走入社会后才能缩短自己的适应期,充分发挥自己的聪明才智。因此,在不影响专业知识学习的基础上,大胆走向社会、积极参加校内外的社团和社会实践活动,包括专业实习,都是大学生提升自身就业能力和尽快适应社会的有效途径。

参考文献:

[1]齐莉莉,张启全.高职旅游管理专业毕业生就业情况调查与分析-以安徽商贸职业技术学院为例[J].安徽商贸职业技术学院学报,2009,08(2).

[2]吴芳.经管类硕士毕业生就业能力与就业质量的关系研究[D].福建:厦门大学,2008.

[3]田晓青,王晓倩.包容性增长下的就业质量研讨会综述[J].经济学动态,2012,(2).

[4]曾凡琪.酒店管理专业毕业生跟踪调查与启示[J].中外企业家,2009(8) 21.

大学生旅游现状调查 篇9

参考文献:《丹霞山旅游》《丹霞山旅游发展概念规划》《五十沧桑话丹霞》《“五彩丹霞”地质公园将打造爱情名山》(广州日报大洋网)《丹霞古文化》 调查目的:了解丹霞山近年经济发展

调查形式:上网查找资料,深入丹霞,与游客,工作人员,九点负责人,当地居民攀谈,搞调查

调查主题:打造“科学丹霞”,“生态丹霞”,“文化丹霞”,“爱情丹霞” 调查时间:

调查内容:风景特色,古文化遗产,文化地貌,资源开发,可持续发展 调查成员:

丹霞山世界地质公园位于广东省韶关市东北郊,总面积319平方千米,是国家重点风景名胜区、国家级自然保护区、国家地质公园和国家AAAA级旅游区。2004年2月13日,经联合国教科文组织批准成为我国首批世界地质公园。

丹霞山以赤壁丹崖为特色,由红色沙砾相沉积岩构成,是世界丹霞地貌命名地,其典型性、代表性、多样性和不可替代性,在地层、构造、地貌表现发育、环境演化等方面的研究在世界丹霞地貌区中最为详细和深入,已经成为全国乃至世界丹霞地貌的研究基地、科普旅游和教学实习基地。园内有大小石峰、石堡、石墙、石柱等600多座,群峰如林、疏密相生、错落有致、造形奇绝、鬼斧神工,宛如一方红宝石雕塑园,故又称“中国红石公园”。风景特色集雄、险、奇﹑秀、幽于一身,超凡脱俗,别具一格,乃大自然之瑰宝。

公园主要分为丹霞景区、韶石景区、巴寨景区、矮寨景区与锦江长廊。目前已开发有丹霞景区的长老峰游览区、阳元石游览区、翔龙湖游览区、锦江长廊和韶石景区,是一出以自然山水观光为主,集科普考察、攀岩探险、休闲度假为一身的旅游景区。

早在北宋明清时代,丹霞山水及其佛家文化吸引游人接踵而来,咏叹丹霞山水的同时留下众多诗文题刻。这座千古名山曾经飘洒过腥风血雨,曾经擎过火炬红旗,曾经开创过伟大的壮举,曾经饱受过洗礼磨练。在现代中国,丹霞山在知青铁杵银锄下从沉辟荒山变成百果园,以其深沉的文化底蕴和极高旅游品味融入人们生活,成为缓解工作事务疲劳和学习压力的好去处。上世纪80年代,丹霞名字传遍港澳,响遍东南亚。各国友人,香港、澳门同胞蜂拥而来。1979年丹霞山游客超过50000人次,超前五年总人数。从此成立丹霞山中国旅游社,主办旅游业,完善基础设施,形成了集游、食、住、购物、会议于一体的旅游度假中心。“翠竹森林峰回路转疑无径,丹岩隐隐柳暗花明别有天”,招商引资给丹霞山旅游增添了索道、水上游厅等娱乐设施,使其取得巨大进步。1996年阳元山被授予“1996年广东省旅游景区度

假区环境与卫生管理达标景区”称号,1998年被省精神文明委员会、省延委、省旅游局联合评为“文明风景旅游区示范点”,成为我省首批十大文明旅游区之一。

无数的艰辛与辉煌的过去让丹霞人感到自豪,而他们面对的是现在,开创的是未来。过去的沉淀成就了现在的规模,现在的丹霞亚还在丹霞人夜以继日的耕耘中。“韶关山水闻来久,丹霞腾飞看今朝。”今天的丹霞名载史籍,誉冠岭南,根源于他悠久的历史文化。在这里有古老的传说和神秘的爱情故事:坤元山是女娲造人补天憩卧留下的形骸;望天石是伫立江边的田姑焦急等待捕鱼未归的心爱郎君江海。一对来了丹霞山游玩5次的夫妇告诉我们,他们正是被丹霞山悠久的文化历史深深地吸引了才一次又一次的到访。

“一税浮青碧,千蜂竞翠微”。丹霞山以其造型各异、拟人拟物、拟兽拟禽的形态,以其高下参差、疏密相生、群峰林立、组合有序,富有韵律的结构,以其丹崖和五颜六色的藻类在蓝天、白云、碧水、绿树映衬下的色彩和雄、险、奇、秀、幽的意境吸引游客,提高品牌形象。在这里,你会有走入世外桃源的欣喜,有想亲吻大自然的冲动。

2004年开始,在市政府的引导重视和企业的积极参与下,丹霞山的开发进程有了很大的进展,现有多个旅游景点还在开发中。与此同时,导游队伍素质和接待人员热情度的提高;汽车站、指示标、游览车等服务设施和索道、游艇等娱乐设施的完善;提供各种石雕、特产、纪念品等商贸服务小区的形成,以及酒店各种不同新式服务的提供,给丹霞山的游客留下了较好的印象,树立了良好的口碑。

丹霞山有如此之优势,又经过如此大力的开发,让各地人们认识它是重要工作。这里有专门负责的对外宣传部门——综合发展部。这里的工作人员告诉我们,他们的宣传分为两大部分,包括户内宣传和户外宣传。户内是通过《丹霞山旅游》杂志、电视广告、央视旅游图片和网络进行宣传,其中与各个搜索网站联系来宣传是他们在这信息时代宣传的重点。在户外就是通过汽车站站牌、路牌、道路指示牌及车身图案宣传。除此之外,晚会、集体婚礼的宣传作用是不容忽视的。2005年举行的集体婚礼,打响婚庆品牌,打破了丹霞山世界地质公园这一专业的局限,让其贴近生活,融入生活。通过各种形式的宣传,丹霞山的知名度得到提高,响毕省内的其他旅游景点。

“逆水行舟,不进则退”。丹霞山的发展需要巩固旧客源,开拓新市场。工作人员不断加大巩固珠三角和红三角客源,把宣传促销重点转移到湖南、江西等大中城市及日本、港澳台等地

区。国外促销点主要是韩国、日本,并扩大到东南亚。去年韶关市旅游局就两次到韩国举行推介会,通过大型主题片介绍丹霞秀美风景、风俗民情。而针对日本人对爱情的崇拜及其与爱相关的文化节去宣传阴阳二石,让宣传与新市场的开拓不再盲目,而更有针对性。在以“和谐”为主题的社会里,丹霞山的开发与可持续发展、保护环境相结合。用大屏幕和指示牌宣传引导游客爱护环境,教导部分游客不能乱涂乱画而损坏景点美容,还每天安排清洁工进行清理,警卫巡逻。这样既有效的保证环境清洁,又能有效地应对突发事件。

今天的丹霞不再简单,而是以“政府主导、企业主体、市场运作、公众参与”为方针,充分利用自身优势,完善自身管理,打造“爱情名山、生态家园、和谐丹霞”这一品牌。从阴阳奇石,可持续发展,生态旅游,构建和谐社会着手,为评上5A旅游景区而努力。自从1989年成立了丹霞山风景名胜区管理局,与中旅社、旅游局形成的“三块牌子一套人马”来加强管理以来,它完善的部门系统维持的良好秩序,给游客实至名归的感觉。如今也接照市委政府“十一五”旅游发展规划的要求,加快经营机制改革,以先进的经营理念和科学管理为主导,打造和谐生态旅游景区。丹霞山旅游旺季主要集中在黄金周及七八月份。迎接的省内外及国外游客不计其数。对丹霞山旅游有“淡季不淡”的说法,是指从宏观来看,其平均月游客量是挺大的。但实际上,旅游淡季是存在的。就如这次我们去丹霞,发现游客明显不如夏季,所以促进丹霞山淡季的发展也便成为一个重要课题。对此问题,我们的看法是: ①实行浮动价格制,在淡季适当降低门票价格。

②在淡季举行与丹霞山相关的活动,例如集体婚礼,文艺演出,以此吸引游客前来参与,观看。

③与相关大学或部门联系,进行科普等调研活动。④与相关旅行社联系,给与一定的优惠政策。

⑤可以“丹霞”为背景拍摄电视剧,既拉动经济又提高知名度。⑥针对其发展趋势,开放国际型宾馆,满足国外旅客的要求,真正实现“世界性”。

⑦在淡季鼓励外地游客举行现时兴自驾游,这样游客亦能

首先是进出景区的秩序不够好。在一些散客下车后,便会有许多“摩的”上前来,说是提供低于票价的价格让游客进入景区,这不仅损害景区效益,也损坏景区形象,给游客留下管理不善的印象。其次是环保方面的不足。采访居民中,我们了解到部分游客乱丢垃圾的现象让他们不满。虽然这很大程度上由游客素质决定,但是景区环保指示标、垃圾桶过少也是其影响因素。在别传寺一带存

在肆意开山凿石,堆放垃圾,破坏开发的现象。小卖部及宿舍岩石就地取材,把垃圾转移到人少去的地方,掩人耳目。再次是景区开发实际公众参与度不够。景区和当地农民合作过少,似乎建设丹霞只是政府企业行为,这样不利于当地居民生活水平提高及丹霞山品牌的打造。最后是安全服务设施不够,让部分游客有所不担忧。

从现状看未来,从眼前看发展。从近年来的游客数据我们可以看到去发展趋势良好,游客总数不断上升。从1993年的19万到1998年的40万,从2002年65.4万人到2003年73.4万人,到2004年114.3万人,到2005年117.9万人,再到2006年128.8万人次。特别是评为世界地质公园后,其发展也可旺了。如今,丹霞山正在进行一个全新的规划定位:让丹霞山成为一个全方位展示丹霞地位、地貌特征和文化、生态禀赋,可提供科普教育、游览观光、休闲度假和开展徒步探险、露营、健身等户外活动的“露天地质博物馆”和具有国际影响的风景旅游胜地。依此打造四大旅游主题: 科学丹霞——建设丹霞地貌博物馆,展示地质科学,全方位提高科学技术含量,建设现代文化旅游区。

生态丹霞——加强生态展示,强化生态宣传,使用生态材料,控制开发强度。

文化丹霞——分区域有侧重地弘扬韶关文化,山水文化,让文化与风景完美融合。

爱情丹霞——利于举世无双的阳元山、阴元石、鸳鸯树和丹霞红豆、锦江沿岸的爱情岩画,营造“丹霞之恋”,打造爱情名山。

在未来市场开发中,逐步扩大影响力,“因地制宜”的宣传,将丹霞山的特色与其他地区的文化、风俗民情相结合,寻找融合点和开发商机。例如,现在兴起的自驾车旅游。如今,丹霞山已成为广东自驾车旅游的最佳景点之一。景区提供更方便的设施来服务自驾车游客,带动这一产业发展。为迎接国外游客,发展丹霞经济,政府给予大力支持,景区也不断提高导游队伍和工作人员的素质和热情度,招聘英语水平高的专业人才,并且鼓励其进修日语、韩语等。而在增加旅游经济效益的同时,促进旅游与环境的可持续发展,保护好地质遗迹、资源环境,在开展旅游活动中促进地方经济发展,普及地球科学知识,提高公众科学文化水平,建设和谐丹霞。在今后的发展中,丹霞山围绕“一带两区三轴线”,即锦江生态观光带,西部徒步旅游区、东部大众旅游区,水上丹霞主题轴线、陆上丹霞主题轴线、车上丹霞主题轴线。通过由西向东的“特种旅游区——生态河流景观——大众旅游景”格局,体现“小规模开发——生态隔离——相对大规模开发”的层次递进发展趋势,形成东西向的交通

贯通。

企业的根本在于效益,而效益的来源靠质量。因而景区应该全面推行文明服务,切实提高服务质量,提升服务档次,迎接更多来自四面八方的游客。因为旅游经济在一定程度上可以说是宣传经济、知名度经济,所以宣传工作和形象打造上的工作必须更加重视。要转变观念,主动加大营销力度,有选择、有重点地到一些重要客源地宣传促销,广泛开辟客源市场。在宣传过程中,不能眉毛胡子一把抓,而是针对不同的客户分类宣传。例如,对小孩宣传游玩,成人宣传爱情名山,老人宣传爬山锻炼,陶冶身心,外国人宣传本地文化等。而在网络宣传上要及时更新信息,让客户从网上了解到更前沿更科学的丹霞咨讯。当然,在搞好宣传和打造名牌的同时,也不能忽视一些细节问题:加强进出旅游区的秩序管理,建立相关管理制度,与当地村委联系,安排“摩的”就业;多举行公益活动,利用门票中印刷和标志牌提醒游客保护环境;工作人员及时修复损坏的设施设备及文物古迹等。除此之外,还应加强与当地居民的合作,充分利用好当地的人力资源。在特产方面,有特别突出“特点”,要针对当地风俗民情选择一些较有代表性的特产出售。

丹霞山旅游经济的发展带动韶关经济的发展,它风景之奇特,文化之引人,历史之悠久,环境之优美将令其有美好的经济发展前景,在竞争中完善,在完善中提升,在提升中发展,在发展中前进。

结语:从确定调查课题到开会讨论,上网查找资料,到形成调查问卷,与丹霞山管理委员会的工作人员联系,到我们实地到丹霞山调查,采访游客,居民,酒店负责人,综合发展部的主任。再到后期的整理工作,我们ONLY SEVEN小组都付出了努力。从中,我学会了最基本的礼貌问题,学会了一些采访中的技巧及注意事项,但更重要的是学会了合作。这一次的社会实践我是和其他学校的同学一起的,让我看到了他们的能力与自己的不足。虽然这次我们所选的课题范围太大(正如采访时中南大学的一位教授说的那样,同时,他也提议我们改另一个方向调查,但我们还是坚持我们所选的.但是,我们还是很感谢中南大学的几位老师),但是,我们都是刚入大学的新生,第一次参加社会实践调查,我们能坚持下去就已经很不错了.大学的第一次社会实践就此结束了.我希望以后有更多的机会与其他学校的同学合作,希望通过这样的活动,既能增强我们的能力,又能收获友情!

附: 问卷调查 工作人员

1、在宣传方面,您们一般是通过哪些途径来吸引珠三角、省外、甚至国内的游客?那您认为最好的方式又是什么呢?

2、请问,与其他旅游景点相比,丹霞山有什么较大的竞争优势?

3、在游客逐年增加的同时,是否也对当地的环境造成了一定程度的破坏呢?对此,请问有何对策呢?

4、对于来访的游客,是否有一定的优惠政策呢?那大概体现在哪些方面呢?

5、我们知道,“丹霞山旅游淡季不淡”,那你们的旅游旺季主要在哪个时段呢?

6、丹霞山旅游景点如今在不断完善设施,如江上游艇、水上飞机等,以更好的发展。那么今后发展的主攻方向是什么呢?

7、如何看待丹霞山举行集体婚礼活动? 居民

1、您认为要如何更好的宣传丹霞山呢?

2、丹霞山旅游经济总收入日益攀升,对你们的最大收益是什么呢?

3、在旅游收入日益攀升的同时,游客的增多是否对当地的环境造成一定的破坏呢?也影响了正常生活呢?请问您的看法是什么?

4、您认为丹霞山旅游景点最吸引游客的方面表现在哪呢?那你对它的感觉呢?

5、当相关部门对丹霞山的发展进行相关的讨论或制定计划时,您们会参与其中吗?

6、那对丹霞山的旅游资源的进一步开发的举措,你对此了解多少呢?

7、从您的角度来看,丹霞山今后发展的主攻方向应是什么?您对它的发展前景如何看待?

8、在丹霞山旅游区里,您最讨厌的事是什么? 酒店

1、丹霞山对酒店的发展应该有一定的影响。您

一下您的看法吗?

2、作为景点区的酒店,对于适应丹霞山的发展,提供优质并且令游客满意的服务方面,你们的作法有哪些?

3、作为景点区的酒店,应该会与其他的酒店有所不同。那你们的特点表现在哪些方面?你们打造特色的计划和做法能和我们讲一下吗?

4、您可以讲一下你们如何吸引更多的游客吗?或者说针对客人的层次性,你们有何对策? 游客

1、请问你们是从哪些途径了解到丹霞山的?那你们认为应该如何更好的宣传丹霞山这一旅游景点?

2、来到丹霞山,最吸引你的是什么?如果让你给丹霞山进行一个打分,满分为100,那你会给多少呢?

3、对丹霞山这一旅游景点,给你印象最深的是什么?

4、在来丹霞山游玩前,想必有对丹霞山的相关信息进行了解吧。有上网进行搜索吗?觉得丹霞山在这方面的工作做得怎样?效果如何?

5、为何会来丹霞山旅游呢?可以讲一下你的原因吗?

6、与其他的旅游景点相比,您认为丹霞山的旅游发展有什么优势吗?

7、在这次的丹霞山之旅后,您会再次来者游玩吗?或者,您会介绍您的亲朋好友来者游玩吗?

8、如今丹霞山的各种设施都在不断的完善,您有觉得哪方面作得较好吗?那您能给我们的相关单位提供些建议吗?

9、来这游玩

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