概率论与数理统计__期末复习要点

概率论与数理统计__期末复习要点（通用8篇）

概率论与数理统计__期末复习要点 篇1

《概率论与数理统计》期末复习要点

第一章：

1事件、概率的基本概念与公式；如互不相容、对立事件、加法公式、“减法”公式

2）古典概率 3）条件概率（公式）4）全概率公式与贝叶斯公式

5）事件的独立性

第二章：（分布函数、分布律、概率密度的性质）

1、一维离散型随机变量

（1）求分布律、概率（2）求分布函数（3）求函数的分布律(4)求期望

2、一维连续型随机变量

（1）确定概率密度函数中的未知常数、相关的概率（2）求分布函数（43页例1）

(3)求期望（4）正态分布化标准正态分布（5）求函数的概率密度（不考）

3、熟记重要的离散型随机变量的分布律与连续型随机变量的概率密度（不考）

第三章：

1、二维离散型随机变量

（1）求联合分布律（2）求边缘分布律（3）求函数的分布律（4）求函数的期望

2、二维连续型随机变量

（1）确定概率密度函数中的未知常数、相关区域的概率

（2）求边缘概率密度（3）求函数的概率密度（4）求函数的期望

3、随机变量的独立性；

二维离散型随机变量与二维连续型随机变量独立性的验证方法

第四章：

1、期望、方差的定义、性质

2、一维离散型、连续型随机变量期望、方差求法、3、求二维离散型、连续型随机变量函数的期望求法

4、协方差、相关系数、不相关

5、重要的离散型、连续型随机变量的期望、方差（直接记公式）

6、切比雪夫不等式

第五章：（一个6分题）

中心极限定理

第六章：

1、样本分位数的计算公式（一个填空题，参考书上例1）

2、样本平均值、样本方差、样本标准差

3、分布的定义、性质、分位点

4、t分布的定义、分位点

5、F分布的定义、分位点、性质

6、正态总体的样本均值与样本方差的分布

第七章：（参考作业的题型：有矩估计1题，最大似然估计1题，无偏性1题，置信性区间1题、单侧置信上或下限1题）

1、矩估计

2、求最大似然估计

3、估计量的评选标准：无偏性，有效性

4、区间估计：

1）单个正态总体均值的置信性区间、单侧置信上下限

2）单个正态总体方差的置信性区间

第八章：（参考作业的题型：218页1题或220页12题）

假设检验：1）单个正态总体均值的t检验：

双边检验（218页1题），单边检验（184页例1）

2）单个正态总体方差的检验：双边检验（190页例1），单边检验（220页12题）22

概率论与数理统计__期末复习要点 篇2

【要求】看中文，说和写出中文！

I believe you can do it！

早上好Good morning!下午好Good afternoon!晚上好Good evening!你好Hello!/ Hi!你好吗？How are you? 我很好，谢谢！I’m fine, thanks.我很好，谢谢你！I’m OK, thank you.见到你很高兴Nice to meet you.这是什么？What’s this? 那是什么？What’s that?

什么颜色what color is / are …? 用英语in English

这用英语这么说？ What’s this in English? 一本英语书an English book 一个橙子an orange

请拼写它。Spell it, please!我的名字是…my name is… 我是…I am …

你叫什么名字？What’s your name? 名字first name

姓氏last / family name 电话号码telephone number

你的电话号码是多少？What’s your telephone number? 一张身份证an ID card

一张学生证a student ID card 一串钥匙a set of keys 这串钥匙this set of keys 电子游戏computer game

玩电子游戏play computer games 两只手表two watches

一本英语字典an English dictionary 一本汉语字典a Chinese dictionary 一块橡皮an eraser

在背包里in the backpack 在铅笔盒里in the pencil case 如何拼写它？How do you spell it?

How do you spell “book”?---B-O-O-K, book.失物招领lost and found

在失物招领处in the lost and found case 请打电话给Mary。Please call Mary.请打12345。Please call 12345.请打12345找Mary。Please call Mary at 12345.这是什么？What’s this? 那是什么？What’s that? 这/这些是this is / these are 那/那些是that is / those are

这是我的妈妈。This is my mother.那是我的爸爸。That is my father.这些是我的姐妹。These are my sisters.那些是我的哥哥。Those are my brothers.我父母亲my parents

我的祖父母my grandparents 一张…的照片a photo of…

一张全家福照片a photo of my family 我的全家福my family photo

这里有一张我的全家福。Here is a photo of my family.Here is my family photo.叔叔和阿姨uncle and aunt

他们是我的表兄妹。They are my cousins.为…而感谢thanks for…

感谢你的帮助。Thanks for your help.感谢你的来信。Thanks for your letter.在哪里Where is / are…? 在沙发上on the sofa 在梳妆台上on the dresser 在墙上on the wall 在地板上on the floor 在书柜里in the bookcase 在课桌下under the desk 在床底下under the bed 在椅子底下under the chair 我不知道。I don’t know.一本数学书a math book 录像带video tape 一个闹钟an alarm clock 带来bring…to…

汤姆把书给我带来Tom brings the book to me.带去take…to…

我把书该给我的妹妹。I take the book to my sister.我需要…I need….我需要一本书。I need a book.这些东西these things

我需要这些东西。I need these things.我有…I have…

我有一个梦想I have a dream.我没有…I don’t have….我没有一个书包I don’t have a schoolbag.你有…吗？Do you have…?

你有一个手表吗？Do you have a watch? 一个足球a soccer ball 踢足球play soccer 一个网球拍a tennis racket 打网球play tennis 一个乒乓球拍a ping-pong bat 一个乒乓球a ping-pong ball 打乒乓球play ping-pong 打排球play volleyball 打篮球play basketball

做运动play sports 玩电子游戏play computer games 看电视watch TV 在电视上看…watch… on TV 在电视上看篮球比赛watch basketball games on TV 让我们…吧！Let’s …..让我们打棒球吧！Let’s play baseball.让我们一起做运动吧！Let’s play sports.那听起来很棒！That sounds good / great.那听起来很有趣！That sounds interesting.很多体育俱乐部many sports clubs 体育收藏sports collection 一项大的体育收藏a great / big sports collection 一项小收藏a small collection 每天/ 每天早上every day/ every morning 每天做运动play sports every day 每个男孩/ 学生every boy/ student

问题的答案the answer to the question 回答我的问题answer my question

一位跑步明星a running star 许多胡萝卜lots of carrots 许多沙拉lots of salad 许多鸡蛋many eggs 一些鸡肉some chicken 一些薯条some French fries 健康食物healthy food 水果和蔬菜fruit and vegetables 对于早餐 晚餐来说for breakfast /dinner我早餐吃汉堡。I have hamburgers for breakfast.你早餐吃什么？What do you have for breakfast? 吃得好eat well 现在几点？What time is it? What’s the time? 现在8点半。It’s 8 o’clock.去上学go to school 起床get up 吃早饭eat / have breakfast 洗澡take a shower 做作业do homework 许多作业lots of homework 睡觉go to bed 刷牙brush teeth 回家go home 到家get home

到达get to… 到达学校/ 酒店get to school/ the hotel 去工作go to work 工作很长时间work for longs hours 乘坐公交车take a bus 乘坐17路公交车take the No.17 bus

通宵工作work all night 早饭之后after breakfast 下课后after class

放学后after school 午饭之前before lunch 8点之前before 8 o’clock 一份工作a job 听音乐listen to music 喜欢做某事love to do sth.喜欢听音乐love to listen to music 在早上in the morning 在下午in the afternoon 在傍晚/晚上in the evening 在夜间at night 看晨间电视watch morning TV 在6点钟at six o’clock 几点…?What time…? 你几点起床？What time do you get up? 我6点起床。I get up at 6 o’clock.人们通常早上做什么？What do people usually doin the morning?

人们通常什么时候吃晚饭？ When do people usuallyeat dinner? 了解关于…的情况know about 大约下午2点around 2 o’clock pm 然后andthen 学校开始上课school starts 写信write a letter 告诉…关于…tell sb.about sth.告诉我你早上的情况Tell me about your morning 最美好的祝福。Best wishes.最好的朋友best friends 最喜欢的科目favorite subjec6t 我/ 他/ 她最喜欢my/ his /her favorite...我最喜欢的科目是音乐。My favorite subject is music.最喜欢的颜色/城市/食物/运动favorite color/city/food/sport 为什么喜欢…?Why do you like…? 谁是你的科学老师？ Who is your science teacher? 一位英语老师an English teacher 一位美术老师an art teacher 非常繁忙really / very busy 疲惫的be tired 最后一节课the last class 一个小时/ 两个小时an hour/(for)two hours

我打两个小时的的排球I have volleyball for 2 hours.一位严厉的老师a strict teacher 一项调查/ 做一项调查a survey/do a survey 我们必须做一项调查We must do a survey.在星期一/在周末on Monday/ on weekends 我星期二有美术课。I have an art class on Tuesday.他的工作是什么？What is his job?= What does he do? 在中国/美国in China/ America 你的爱好是什么？What are your hobbies?

概率论与数理统计__期末复习要点 篇3

2013考研已剩不到40天了，很多同学在做真题和预测题《考研数学绝对考场最后八套题》时发现对概率论与数理统计这部分知识掌握得还不够好，对此专家给出几点建议，助同学们实现完美冲刺。

首先基本概念、基本理论和基本方法是考研数学的重点，概率论与数理统计也不例外，建议同学们随身带本《考研数学必备手册》，方便记忆掌握概念和理论，同时由于概率论与数理统计学科的.特点，同学们尽量能结合实际例子和模型来掌握。

其次概率论中的一维与二维随机变量的分布与数字特征是考研考查的重点内容，但这部分内容比较多，如有联合分布、边缘分布和条件分布，随机变量有离散型随机变量、连续型随机变量，还有介于两者之间的随机变量，有期望、方差还有协方差等。建议同学们在复习这部分时抓住分布函数这一主干，其余的可以说是它的分支。数理统计这部分难度不大，同学们先掌握好其基本概念和性质，然后如矩估计、最大似然估计、验证估计量的无偏性等考查重点，同学们多做些这方面的习题，掌握好其计算方法。

最后概率论与数理统计这部分内容考查单一知识点比较少，大多数试题是考查考生的理解能力和综合应用能力，但是很多同学答卷时，常把概率论与数理统计考题放在最后做，因时间紧迫、考虑不周及心慌等造成考试失误，所以同学们在答卷时要合理安排自己的时间。(来源：考研教育网)

概率论与数理统计__期末复习要点 篇4

(1)事件之间的关系与运算，以及利用它们进行概率计算；(2)概率的定义及性质，利用概率的性质计算一些事件的概率；(3)古典概型与几何概型；

(4)利用加法公式、条件概率公式、乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式计算概率；(5)事件独立性的概念，利用独立性计算事件的概率；(6)独立重复试验，伯努利概型及有关事件概率的计算。

要求：考生理解基本概念，会分析事件的结构，正确运用公式，掌握一些技巧，熟练地计算概率。随机变量及概率分布考查的主要内容有：

(1)利用分布函数、概率分布或概率密度的定义和性质进行计算；

(2)掌握一些重要的随机变量的分布及性质，主要的有：（0-1）分布、二项分布、泊松分布、几何分布、超几何分布、均匀分布、指数分布和正态分布，会进行有关事件概率的计算；

(3)会求随机变量的函数的分布。

(4)求两个随机变量的简单函数的分布，特别是两个独立随机变量的和的分布。要求：考生熟练掌握有关分布函数、边缘分布和条件分布的计算，掌握有关判断独立性的方法并进行有关的计算，会求两个随机变量函数的分布。

随机变量的数字特征考查的主要内容有：(1)数学期望、方差的定义、性质和计算；(2)常用随机变量的数学期望和方差；(3)计算一些随机变量函数的数学期望和方差；(4)协方差、相关系数和矩的定义、性质和计算；

要求：考生熟练掌握数学期望、方差的定义、性质和计算，掌握由给出的试验确定随机变量的分布，再计算有关的数字的特征的方法，会计算协方差、相关系数和矩，掌握判断两个随机变量不相关的方法。大数定律和中心限定理考查的主要内容有：

(1)切比雪夫不等式；(2)大数定律；(3)中心极限定理。

要求：考生会用切比雪夫不等式证明有关不等式，会利用中心极限理进行有关事件概率的近似计算。数理统计的基本概念考查的主要内容有：

(1)样本均值、样本方差和样本矩的概念、性质及计算；(2)χ2分布、t分布和F分布的定义、性质及分位数；

(3)推导某些统计量的（特别是正态总体的某些统计量）的分布及计算有关的概率。要求：考生熟练掌握样本均值、样本方差的性质和计算，会根据χ2分布、t分布和F分布的定义和性质推导有关正态总体某些统计的计量的分布。参数估计考查的主要内容有：(1)求参数的矩估计、极大似然估计；(2)判断估计量的无偏性、有效性、一致性；(3)求正态总体参数的置信区间。

要求：考生熟练地求得参数的矩估计、极大似然估计并判断无偏性，会求正态总体参数的置信区间。假设检验考查的显著的主要内容有：

(1)正态总体参数的显著性检验；(2)总体分布假设的χ2检验。

要求：考生会进行正态总体参数的显著性检验和总体分布假设的χ2检验。常有的题型有：填空题、选择题、计算题和证明题，试题的主要类型有：

(1)确定事件间的关系，进行事件的运算；(2)利用事件的关系进行概率计算；(3)利用概率的性质证明概率等式或计算概率；(4)有关古典概型、几何概型的概率计算；(5)利用加法公式、条件概率公式、乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式计算概率；(8)利用随机变量的分布函数、概率分布和概率密度的定义、性质确定其中的未知常数或计算概率；(9)由给定的试验求随机变量的分布；(10)利用常见的概率分布（例如（0-1）分布、二项分布、泊松分布、几何分布、均匀分布、指数分布、正态分布等）计算概率；(11)求随机变量函数的分布(12)确定二维随机变量的分布；(13)利用二维均匀分布和正态分布计算概率；(14)求二维随机变量的边缘分布、条件分布；(15)判断随机变量的独立性和计算概率；(16)求两个独立随机变量函数的分布；(17)利用随机变量的数学期望、方差的定义、性质、公式，或利用常见随机变量的数学期望、方差求随机变量的数学期望、方差；(18)求随机变量函数的数学期望；(19)求两个随机变量的协方差、相关系数并判断相关性；(20)求随机变量的矩和协方差矩阵；(21)利用切比雪夫不等式推证概率不等式；(22)利用中心极限定理进行概率的近似计算；(23)利用t分布、χ2分布、F分布的定义、性质推证统计量的分布、性质；(24)推证某些统计量（特别是正态总体统计量）的分布；(25)计算统计量的概率；(26)求总体分布中未知参数的矩估计量和极大似然估计量；(27)判断估计量的无偏性、有效性和一致性；(28)求单个或两个正态总体参数的置信区间；(29)对单个或两个正态总体参数假设进行显著性检验；(30)利用χ2检验法对总体分布假设进行检验。

这一部分主要考查概率论与数理统计的基本概念、基本性质和基本理论，考查基本方法的应用。对历年的考题进行分析，可以看出概率论与数理统计的试题，即使是填空题和选择题，只考单一知识点的试题很少，大多数试题是考查考生的理解能力和综合应用能力。要求考生能灵活地运用所学的知识，建立起正确的概率模型，综合运用极限、连续函数、导数、极值、积分、广义积分以及级数等知识去解决问题。

在解答这部分考题时，考生易犯的错误有：

（1）概念不清，弄不清事件之间的关系和事件的结构；（2）对试验分析错误，概率模型搞错；（3）计算概率的公式运用不当；

（4）不能熟练地运用独立性去证明和计算；

税务筹划_税收筹划期末复习试题 篇5

选择题

1.累进税率下，固定资产折旧采用（A）法使企业承担的税负最轻。A．直线摊销

B．年数总和法

C．双倍余额递减法

D．无所谓 2.增值税小规模纳税人适用的增值税征收率为（D）17% B、13% C、6% D、3% 3.下列哪项不是税率差异技术的特点（C）。A.技术较为复杂

B.运用税率筹划原理 C.运用相对收益筹划原理

D.适用范围较大

4.有时加速折旧反而会加重企业的税收负担，例如（A）A、当企业购入固定资产的初期恰好可以享受定期免税政策时 B、当企业固定资产数额相当巨大时 C、当企业固定资产平均折旧年限很长时 D、当企业购入固定资产的净残值过大时

5.下列关于企业所得税纳税人的筹划错误的是（D)A、一般来说，非居民企业负担有限纳税责任，税负低于居民企业

B、在投资初期分支机构发生亏损的可能性比较大，宜采用分公司的组织形式，其亏损额可以和总公司损益合并纳税。

C、当公司经营成熟后，宜采用子公司的组织形式，以便充分享受所在地的各项税收优惠政策。

D、从总体税负角度考虑，独资企业、合伙企业一般要高于公司制企业，因为后者不存在重复征税问题。

6站在节税角度，下列税款筹划说法错误的（D）

A、和直接收款相比，采用分期收款方式销售商品，可以起到延迟纳税的效果

B、买断方式代销时委托方节约增值税支出，受托代销企业税负增加。将企业作为一个整体来筹划，实际中可通过调整金额弥补代理企业损失 C、销售折扣销售方式缴纳增值税较多，尽量少采用

D、收取的押金超过二年以上的计缴增值税，但可得到延缓一年纳税的好处。

7.下列关于费用筹划方法错误的是（C）

A、通过选择存货计价方法而改变销货成本，进而实现递延纳税

B、当期亏损或者处于减免所得税期间，延迟确认费用，延缓费用到后期实现。C、当企业盈利时，推迟确认固定资产大修理费用，减少所得额

D、应尽量向金融机构贷款，以免遭税收机关对超额利息的剔除 8.下列关于土地增值税筹划手段错误的是（D）

A、将可以分开单独计价的部分从整个房地产中分离，减少应税收入。B、销售精装房分别签订购房合同和装饰装潢合同。

C、纳税人建造普通标准住宅出售，增值额占扣除项目金额达到21％的，可以适当降低价格以减增值额。

D、假设房地产开发企业支付土地出让金成本较高，开发成本也比较大的情况下，可以考虑按项目分摊利息支出，获得大的扣除。

10.某企业通过测算，认为申请一般纳税人资格更合适，其采用税务筹划技术是（C）A、减免税技术

B、分割技术

C、税率差异技术

D、会计政策选择技术

实现含税销售额为90万元（税率均为17%）。2010年1月份主管税务机关开始新一年的纳税人认定工作，该企业依据税法认为自己虽然经营规模达不到一般纳税人的销售额标准，但会计制度健全，能提供准确的纳税资料，可以申请认定为一般纳税人。因此，该企业可以进行纳税人身份的选择。

实际含税增值率＝（90－50）/90×100%＝44.4% 税负平衡点增值率＝3%×（1＋17%）/17%×（1＋3%）＝20.05% 实际增值率大于平衡点增值率，一般纳税人税负要重于小规模纳税人。因此企业不应申请认定为一般纳税人，而是维持小规模纳税人身份更为有利

若为一般纳税人，应纳增值税＝90/(1+17%)×17%－50/(1+17%)×17%＝5.81万元 若为小规模纳税人，应纳增值税＝90/(1+3%)×3%＝2.62万元

3.某大学教授研究应用经济学,经常受邀到全国各地讲学，2008年湖北一家公司和深圳另一家公司同时邀请他前往授课，讲课时间为6天，但是时间重叠了。湖北公司提出给该教授课酬为5.5万元，交通等费用自理；深圳公司只支付5万元，但是负责支付该教授来深圳授课的全部费用,按照该教授到深圳讲课的惯例,他的费用大概为5000元。但是,由于授课时间重叠,请从税收筹划的角度来帮助该教授决策应该到何地讲学能获得最大化的税后收入? 答：

劳务收入按次征收并适用于20%～40%三级超额累进税率。如果把该教授的费用计入其授课报酬之中，必然会虚增其净收入而适用于更高的税率档次多纳税。

接受湖北授课净收入=55000－[55000×（1－20%）×30%-2000]-5000=38800（元）接受深圳授课净收入=50000－[50000×（1－20%）×30%-2000]=40000（元）按照税后收入最大化原则，该教授应该接受深圳授课邀请。1.什么是税务筹划？

税务筹划，是指在纳税行为发生之前，在不违反法律、法规（税法及其他相关法律、法规）的前提下，通过对纳税主体（法人或自然人）的经营活动或投资行为等涉税事项做出事先安排，以达到少缴税或递延纳税目标的一系列谋划活动。

税务筹划是纳税人的一项基本权利，纳税人在法律允许或不违反税法的前提下，所取得的收益应属合法收益。

税务筹划具有合法性、筹划性、目的性、风险性和专业性的特点。

税务筹划是利用税法客观存在的政策空间来进行的，这些空间体现在不同的税种上、不同的税收优惠政策上、不同的纳税人身份上及影响纳税数额的基本税制要素上等等，因此应该以这些税法客观存在的空间为切入点。的。

1、偷税

答案：《征管法》第六十三条规定，纳税人伪造、变造、隐匿、擅自销毁账簿、记账凭证，或者在账簿上多列支出或者不列、少列收入，或者经税务机关通知申报而拒不申报，或者进行虚假的纳税申报，不缴或者少缴应纳税款的，是偷税。

2、税务行政诉讼

答案：税务行政诉讼是指公民、法人和其他组织认为税务机关及其工作人员的税务具体行政行为违法或者不当，侵犯了其合法权益，依法向人民法院提起行政诉讼，由人民法院对税务具体行政行为的合法性和适当性进行审理并作出裁判的司法活动。

3、企业的额外税负

答案：作为成本的企业税收首先是由国家税法规定的，由于种种原因，企业实际支付的税款可能超过按税法计算出来的应纳税额，超过的部分就构成了企业的额外税负。

4、税务登记

答案：税务登记是税务机关对纳税人的生产经营活动进行登记并据此对纳税人实施税务管理的一系列法定制度的总称，同时也是纳税人已经纳入税务机关监督管理的一项书面证明。

5、税收筹划

答案：税收筹划是纳税人（法人、自然人）依据所涉及到的现行税法，在遵守税法、尊重税法的前提下，运用纳税人的权利，根据税法中的“允许”与“不允许”、“应该”与“不应该”以及 “非不允许”与“非不应该”的项目、内容等，对经营、投资、筹资等活动进行旨在减轻税负的谋划和对策。

6、增值税纳税义务人

答：增值税纳税义务人是指在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人。

7、出口退税 答：出口退税是指对货物在出口前实际承担的税收负担，按规定的退税率计算后予以退还(对出口额小于总销售额50％的企业则采取按进项税额抵扣)。

8、兼营行为

答：同一纳税人既经营增值税的销售行为，还经营营业税的应税劳务，并且这两类经营活动间并无直接的联系和从属关系，则称为兼营行为

9、营业税的征税范围

答案：营业税的征税范围是指在中华人民共和国境内提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产的所有应税行为，具体包括交通运输业、建筑业、金融保险业、邮电通信业、文化体育业、娱乐业、服务业、转让无形资产及销售不动产。

1、案情：时下，增值税专用发票问题比较多，是各地税务机关查处的重点问题之一。如2003年5月的一天，常州市国税局稽查局接到一个举报，说某个体工商户代开增值税发票。

当稽查人员根据举报线索到某服装厂进行纳税检查时，发现所举报的业务的确存在问题：发票开出方与货款接受方不一致，认定该经济业务为代开发票行为(或从第三方取得发票)。

当稽查人员对该业务作进一步了解时才知道：原来一个在常州市某百货商场从事纽扣生意的个体工商户李某，与该服装厂谈妥服装辅料——纽扣的供应业务。当服装厂的王经理要求提供能够抵扣17％的增值税专用发票时，李某满口应承。在具体操作过程中，李某根据服装厂的要求，从天津购进价值38 587．50元（不含税）的纽扣时，就要求天津某商场将增值税专用发票直接开到该服装厂。购货款由个体户当场付现金，回来后再与服装厂结算。

从经营过程上看，服装厂的王经理向个体户李某购买纽扣，李某根据王经理的品种、规格、数量等要求购进纽扣，再将纽扣销售给服装厂王经理。

税务机关认为：服装厂将货款支付给个体户李某，并向其购买纽扣，应取得李某开具的发票。而本案李某并未开具发票，而是将天津某商场的发票提供给服装厂，因此，李某的问题是让他人为自己代开增值税专用发票，而服装厂的问题是未按规定取得发票。

按规定，服装厂取得第三方的增值税专用发票，属于未按规定取得发票行为，所取得的增值税专用发票上注明的增值税款6 559．88元不予抵扣，同时根据《增值税专用发票管理办法》对该企业的行为罚款10 000元。

类似的案例可以在任何一个国税的税务稽查部门都比较容易地找到。分析该案例，对我们从事税收策划不无帮助。而实际操作上，显然是个体户李某为服装厂代购纽扣。李某与服装厂的业务实际上是一代购行为，遗憾的是他们缺乏相关的手续，从而使代购行为变成经销行为受到税务机关的处罚!怎样做才能免于受罚呢？

答案：

(一)筹划分析

对于货物的代购行为，有关法规早就作了规定，如果涉及此类业务的双方能够有一方认真研读一下有关文件精神，或者事先请教一下税收策划专家，补税罚款的消极后果完全可以避免!作为代购行为，在具体的经营活动中要注意把握以下几点： 1．要明确代购关系。在该案例中，经营纽扣的个体户李某与服装厂洽谈并明确该业务时，服装厂要与李某签订代理业务合同，明确代购货物的具体事项以及与此有关的权利和义务。2．个体户李某不垫付资金。当服装厂与李某明确代购业务关系之后，应该先汇一笔资金给李某，然后由李某利用这笔资金出去采购纽扣。

3．个体户李某以服装厂的名义购买纽扣。李某按照服装厂的要求购买货物，同时索要有服装厂抬头、税号以及其内容都与实物相符的增值税专用发票，并将发票与货物一起交给服装厂。

4．李某与服装厂根据代理协议中议定的服务费标准结算手续费，结算相关的手续时要有合法的手续和凭证。(二)筹划点评

本案例是最低层次的税收筹划，是企业的经营者必须掌握的经营技巧。1994年税制改革以后，割断了小规模纳税人与一般纳税人直接经营的纽带，发票违章的问题不断出现。如果我们对有关经营手段和方法方面的规范比较熟悉并通过以上的程序进行操作，就可以在小规模纳税人与一般纳税人之间筑起一个货物流通的桥梁。

附录

(一)关于代购货物的规定

财政部、国家税务总局财税字(094)026号通知中明确：代购货物行为，凡同时具备以下条件的，不征收增值税；不同时具备以下条件的，无论会计制度规定如何核算，均征收增值税。1．受托方不垫付资金。

2．销售方将发票开具给委托方，并由受托方将该项发票转交给委托方。

3．受托方按销售方实际收取的销售额和增值税额(如系代理进口货物则为海关代征的增值税额)向委托方结算货款，并另外收取手续费。(二)关于接受票据问题

国家税务总局《关于加强增值税征收管理若干问题的通知》(国税发[1995]192号)规定：购进货物或应税劳务支付货款、劳务费用的对象。纳税人购进货物或应税劳务，支付运输费用，所支付款项的单位，必须与开具抵扣凭证的销货单位、提供劳务的单位一致，才能够申报抵扣进项税额，否则不予抵扣。

(三)《增值税专用发票使用规定》规定：未从销售方取得专用发票为未按规定取得发票。未按规定取得发票的，其进项税额不予抵扣。

5、某年1月4日，普利安达税务事务所的注册税务师李刚接受江淮卷烟厂委托，对其上的纳税情况进行风险评估。

李刚对该企业的生产经营的涉税情况进行了比较全面的检查。发现：

1、上年1月1日企业库存外购烟丝的进价成本为48 600 000元，先后从黄河烟叶加工厂购入烟丝10批，价款为20 000 000元，增值税专用发票注明增值税税额为3 400 000元；从东源实业供销公司购进烟丝8批，价款为30 000 000元，增值税专用发票上注明的税款为5 100 000元。上年12月31日企业账面库存外购烟丝的进价成本为49 200 000元。

上销售卷烟取得销售收入17800万元，销售数量7120标准箱。公司上申报并实际缴纳消费税66 348 000元（适用税率56%）。请问：江淮卷烟厂的税务处理方法存在什么问题？

2、检查中还发现：江淮卷烟厂还有从其他烟丝加工厂购进的少量烟丝，支付价税合计100 000元(普通发票)，江淮卷烟厂的财务人员将这些发票混入管理费用中列支了。李刚告诉该厂的财务负责人，这些发票中所含的消费税同样也可以抵扣，财务人员不解地问，普通发票也可以抵扣消费税吗?李刚告诉他，不仅可以抵扣，而且比增值税专用发票所抵扣的税款更多呢。这么一说，就使该厂的财务人员更不理解了。请你告诉他这是为什么？

答案：

1、对于该企业，其正确的做法是：用外购已税烟丝生产的卷烟，可以从应纳税消费税税额中扣除购进原料已缴纳的消费税，仅指从生产企业购进的烟丝。所以江淮卷烟厂对于外购已税消费品，当期准予扣除的外购应税消费品的已纳税款为：

当期准予扣除外购应税消费品买价= 48 600 000+20 000 000—49 200 000

＝19 400 000(元)

当期准予扣除的外购应税消费品的已纳税款= 19 400 00030％= 5 820 000（元）

按当期销售收入计算的应纳消费税额为：

应纳消费税额＝178 000 000X56％+7120X150 ＝100 748 000(元)

则企业当期实际应纳消费税税款为：

当期实际 = 按当期销售收入 —

当期准予扣除的外购

应纳税款

计算的应纳税额

应税消费品的已纳税款

＝100 748 000—5 820 000＝94 928 000(元)

而实际上，该企业将从东源实业供销公司购进的8批价款为30 000 000元的烟丝，也作了抵扣，从而造成少缴消费税28 580 000元。对此，如果以后由税务机关稽查发现，则属于偷税行为。作为税务代理则属于自查，企业可以自我更正。江淮卷烟厂2003年少缴消费税28 580 000元，应该补提消费税。

2、为了帮助该厂的财务人员理解其中的奥妙，李刚就以100 000元的烟丝为例做了一个计算和分析。

对于价款为100 000元的普通发票，那么允许抵扣的消费税为：

000÷1．03X 30％＝29 126．21(元)

若取得的是增值税专用发票，那么允许抵扣的消费税为：

000÷1．17X30％＝25 641．03(元)

对于同样是100 000元的烟丝，取得普通发票比取得专用发票多抵扣消费税：

126．21—25 641．03＝3 485．18(元)

该笔业务，无论是开具的普通发票，还是增值税专用发票，只要其应税消费品是从生产企业购进的，都可以计算抵扣消费税。至于增值税，就要具体问题具体分析了。

对销售方来说，无论是开具何种发票，其应纳增值税和消费税是不变的，对购买方来说，要看具体情况，对于小规模纳税人来说，由于小规模纳税人不享受增值税抵扣，所以并不增加税收负担。很显然，对于小规模纳税人的购买者来说，在这里普通发票的“身价”超过了专用发票。可是对于一般纳税人来讲，由于普通发票不能抵扣增值税的进项税额，虽然增加了消费税的抵扣数额，但是减少了增值税的抵扣数额，因此，要对其做具体的分析和计算，最终作出具体权衡。

江淮卷烟厂当期实际应纳消费税额 = 94 928 000—29 126．21 =94 898 873.79(元)

8、将农牧产品的生产部门分设为一个企业

对一些以农牧产品为原料的生产企业，如果从生产原料到加工出售均由一个企业完成，企业使用自产的农牧产品原料是不能抵扣进项税额的，增值税负担较重。此时，可以将农牧产品原料的生产部门独立出去，以减轻税负。

例如，乳品厂通常都自设有牧场和乳品加工厂。牧场喂养奶牛，提供原奶；乳品加工厂将原奶加工成各种乳制品出售。根据现行税收制度规定，这种乳品厂属于工业企业，适用17％的增值税税率，全额按17％税率计算销项税额，而该企业可以抵扣进项税额的主要有饲养奶牛所消耗的饲料，饲料包括草料和精饲料。草料大部分为向农民收购或牧场自产，但只有向农民收购的草料经税务机关批准后，才可按收购额的13％扣除进项税额；精饲料由于前道环节(生产、经营饲料单位)是免税(增值税)的，而本环节又不能取得增值税专用发票，当然不能抵扣。这样企业可以抵扣的项目仅为外购草料的13％，以及一小部分辅助生产用品，这样，企业的实际增值税税负是很高的。

假定乳品厂每天销售额为46800元(含税)，平均每天外购的草料价值为500元，每天的生产成本及开支的其他期间费用假定为w。则该厂每天应缴纳的增值税额为：

46800÷(1+17％)X17％-500X13％=6800-65=6735(元)

每天的经营利润为：

46800÷(1+17％)-(500-500Xl3％)-W=39565-W(元)分析一下该企业税负偏重的原因，在于牧场生产原奶却不能享受增值税对农业生产者免税的待遇，乳品加工厂使用原奶却不能享受收购农产品依购买价的13％计算进项税额的优惠政策。

为此，该企业将牧场和乳品加工厂分为两个独立的企业法人，分设后，牧场自产自销未经加工的鲜奶属于农业生产者销售自产农产品，可享受增值税免税待遇；乳品加工厂从牧场购进鲜奶，属于收购农产品，可按收购额计提l3％的进项税额，其税负将大为减轻。

如上例，该厂分设后假定每天牧场向乳品加工厂提供鲜奶价值20000元，乳品加工厂将鲜奶加工后仍然以46800元(含税)的价格对外销售。其他的费用开支同前面一样。

对于牧场而言，由于享受增值税免税待遇，其每天向农民外购的草料不能计算抵扣增值税进项税额，也不计算增值税销项税额，即不承担增值税负担。

对于乳品加工厂而言，其每天向牧场购进的20000元鲜奶依13％的扣除率计算抵扣增值税进项税额，草料不在乳品加工厂计算抵扣增值税进项税额。则乳品加工厂每天应缴纳的增值税额为：

46800÷(1+17％)X17％-20000x13％=4200(元)两个厂总体每天的增值税负担为4200元，总体每天的经营利润为：

46800÷(1+17％)-(20000-20000Xl3％)+20000-500-W=42100-W(元)与分设前相比，两个厂每天总体缴纳的增值税减轻了2535元，总体经营利润增加了2535元。

在本例中，如果牧场将提供给乳品加工厂的鲜奶价格提高，总体的增值税负担还会减轻。假定每天牧场向乳品加工厂提供的鲜奶量同以前一样，只是价格提高到25000元。其他条件仍同前面一样。此时牧场照样不承担增值税负担，而乳品加工厂每天应缴纳的增值税额变为：

46800÷(1+17％)X17％-25000x13％=3550(元)两个厂总体每天的增值税负担为3550元，总体每天的经营利润为：

46800÷(1+17％)-(25000-25000x13％)+25000-500-W

概率论与数理统计__期末复习要点 篇6

1、下列制作临时装片的几个步骤中，操作的先后顺序是

答案：D 解析：

本题考查制作临时装片。制作临时装片应按照擦、滴、撕、展、盖、染的步骤。由此确定正确顺序为③④②①。本题选D。

2、向日葵和老虎相比，向日葵没有的结构层次是 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 答案：D 解析：

本题考查动植物的结构层次。动物的结构层次与植物的结构层次相比，动物的结构层次中有系统，而植物没有。所以，向日葵没有的结构层次是系统。本题选B。

3、与其他植物相比，下列哪项不是被子植物的特点 A．靠种子繁殖 B．种子有胚 C．种子包被在果皮中 D．种子裸露 答案：D 解析：

本题考查被子植物。与其他植物相比，被子植物靠种子繁殖，种子被包被在果皮中，且种子有胚。而种子裸露是裸子植物的特点。本题选D。

4、下列各组植物中，都属于裸子植物的是 A．玉米、高梁 B．大豆、小麦 C．菊花、牡丹 D．银杏、松树 答案：D 解析：

本题考查裸子植物。玉米、大豆、菊花、牡丹都属于被子植物，A、B、C三个选项应排除，D选项都属于裸子植物。本题选D。

5、下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是

A．生长到一定时期，会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代 B．适于生活在水中或阴湿的环境中 C．包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 D．都没有根、茎、叶的分化 答案：D 解析：

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.本题考查孢子植物。在各类孢子植物中，蕨类植物有了真正的根，并且根、茎、叶的分化，D选项的说法是不正确的。本题选D。

6、苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，这是因为 A．苔藓生活在阴湿环境中，一旦干燥立刻死亡 B．苔藓是低等植物，一般只有茎叶分化 C．叶只有一层细胞，对有毒气体比较敏感

D．苔藓很容易吸收和分解有害物质，可以减轻环境污染 答案：C 解析：

本题考查苔藓植物。苔藓植物对空气中的有毒气体非常敏感。因其叶片只由一层细胞构成，背、腹两面很容易受到有毒气体的侵害，所以它的抵抗力很弱，由于苔藓植物具有这一特点，故常作为监测空气污染程度的指示植物。本题选C。

7、以下对动物特征的描述中，不正确的是

A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸 C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳 答案：B 解析：

本题考查动物。青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸。本题选B。

8、鸟类对氧的需求量很大的原因是

A．食量很大 B．肌肉发达

C．没有良好的保温结构 D．飞行需要消耗大量的能量 答案：D 解析：

本题考查空中飞行的动物。由于鸟类在飞行时消耗大量的能量，所以鸟类在飞行时需要大量的氧气，其呼吸系统非常发达。本题选D。

9、家鸽消化和吸收的主要场所是

A．腺胃 B．小肠 C．直肠 D．肌胃 答案：B 解析：

本题考查家鸽。家鸽的消化和吸收的主要场所是小肠。本题选B。

10、地球上种类最多的动物是

A．软体动物 B．昆虫 C．鸟类 D．哺乳动物 答案：B 解析：

本题考查昆虫。昆虫的种类和数量非常多，已知的种类超过100万种，占动物界动物种类的五分之四左右，是动物界中种类最多的一类动物。本题选B。

11、下列关于不同动物结构和功能的叙述中，错误的是 欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征 B．鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C．家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换 D．蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物 答案：C 解析：

本题考查动物。家鸽的气囊不能进行气体交换，家鸽进行气体交换的器官是肺。C选项的说法错误。本题选C。

12、某海关在进口食品的检疫中发现一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞生物，具有细胞壁，但没有成形的细胞核，你认为这种生物最可能属于 A．昆虫 B．细菌 C．病毒 D．真菌 答案：B 解析：

本题考查细菌。根据该微生物的特点，具有细胞壁，但是没有成形的细胞核，符合细菌的特征，这种生物最可能属于细菌。本题选B。

13、对鱼进行分类时，将“黄鱼、带鱼、鲨鱼”分为一类；将“鲢鱼、鲫鱼、草鱼”分为另一类，其分类的依据是

A．有无鱼鳞 B．是否人工养殖

C．在海水中还是淡水中生活 D．吃小动物还是吃植物 答案：C 解析：

本题考查生物的分类。黄鱼、带鱼、鲨鱼都是在海水中生活的，而鲢鱼、鲫鱼、草鱼都是在淡水中生活，由此可知，其分类义军是在海水中还是淡水中生活。本题选C。

14、动物学家在对动物进行分类时，一般要比较动物的

①内部构造 ②身高 ③产地 ④外部形态结构 ⑤生理功能 A．①④⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤ 答案：A 解析：

本题考查生物的分类。在对动物进行分类时，动物学家会比较动物的内部构造、外部形态结构、生理功能等，而不会对动物的身高和产地进行比较。A选项正确。本题选A。

15、被誉为植物中的“活化石”的常绿植物是 A．珙桐 B．水杉 C．银杉 D．猕猴桃 答案：C 解析：

本题考查裸子植物。银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，同时被誉为植物中的“活化石”。本题选C。

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.16、下列生物中，属于真菌的是

A．银耳 B．病毒 C．细菌 D．银杏 答案：A 解析：

本题考查真菌。银耳属于真菌。病毒、细菌、银杏不属于真菌。本题选A。

17、把番茄用开水烫一下后，可以从其表面撕下一层皮，这层皮和里面的果肉在植物体的结构层次上分别属于

A．上皮组织、营养组织 B．保护组织、营养组织 C．果皮组织、输导组织 D．表皮组织、分生组织 答案：B 解析：

本题考查植物体的结构层次。番茄的表皮属于保护组织，而果肉属于营养组织。本题选B。

18、切开西瓜的果实时，会有一些汁液流出，这些汁液在生物学上称为 A．细胞液 B．液泡液 C．细胞质 D．液泡 答案：A 解析：

本题考查植物细胞的结构。植物的细胞中有液泡，液泡内充满了液体，称为细胞液。细胞液内溶解着多种物质，不同物质可能有不同的味道。这些汁液就是细胞液。本题选A。

19、克隆羊的成功，不能说明

A．细胞核在生物的遗传中具有重要作用 B．羊等高等动物也可以进行无性繁殖

C．移植了乳腺细胞核的去核卵细胞能进行细胞分裂和细胞分化 D．DNA主要存在于染色体上，细胞质中无DNA 答案：D 解析：

本题考查细胞核。克隆羊主要是发挥的细胞核的储存遗传物质的作用，A、B、C三个选项的说法都是正确的。D选项的说法与克隆羊无关。本题选D。

20、土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害的物质则不能进入细胞，这主要是

A．细胞壁具有能让各种物质进出细胞的功能 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 C．细胞壁具有保护细胞的功能 D．细胞膜具有保护细胞的功能 答案：B 解析：

本题考查植物的细胞结构。植物的细胞中含有细胞壁，具有保护和控制物质进出的作用，由于细胞壁的存在，土壤中的水分和无机盐能进入细胞，而有害的物质则不能进入细胞。本题选B。欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.21、在细胞分裂过程中，细胞中最先进行分裂的结构是 A．细胞壁 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞核 答案：D 解析：

本题考查细胞分裂。细胞进行分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每一份各含有一个细胞核。由此可知，本题选D。

22、分布在胃肠腔和呼吸道内表面，具有保护作用的组织是 A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织 答案：A 解析：

本题考查动物的结构层次。在动物的各个组织中，上皮组织分布在体表和各种官腔壁的内表面等处，具有保护、分泌、吸收和排泄等功能。本题选A。

23、下列哪项不符合家兔的特征 A．盲肠发达 B．体温恒定 C．有锋利的犬齿 D．胎生哺乳 答案：C 解析：

本题考查家兔。家兔没有犬齿，C选项的说法错误。本题选C。

24、“身体分为头、胸、腹，两对翅三对足，头上两根感觉须，里面是肉外是骨”，这句顺口溜描述的主要动物是

A．河蟹 B蝗虫 C．蜈蚣 D．蜘蛛 答案：B 解析：

本题考查蝗虫。蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三个部分，身体表面有坚硬的外骨骼，蝗虫的胸部有两对翅和三对足，符合题目中的描述。本题选B。

25、桃的学名是Prunus persica，则persica是桃的 A．种名 B．属名 C科名 D．品种名 答案：A 解析：

本题考查生物的命名。按照双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。由此可知，persica是桃的种名。本题选A。

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概率论与数理统计__期末复习要点 篇7

1、看拼音写汉字，书写正确的一项是

A.pān dēng(攀登)B.píng zhàng(屏彰)C.níng shén(疑神)D.kǎi xuán(凯旅)答案：A 本题考查拼音的拼读和字形。B项，píng zhàng(屏障)．C项，níng shén(凝神)．D项，kǎi xuán(凯旋)．所以选A。

2、下列词语书写全部正确的一项是

A.打扰 怦然一振 B.国微 聚精会神 C.绑住 不拆不扣 D.瑕疵 傲然挺立 答案：D 本题考查字形。正确的书写为： A项，怦然一震：心怦怦地跳动，形容由于受某种事物的吸引，思想情感起了波．动；

B项，国徽：是代表国家的徽章，是民族的象征； ．C项，不折不扣：折、扣：出售商品时，按定价减去的成数。没有折扣，表示完．全、十足的意思。所以选D。

3、下面句中加点字解释正确的一项是 鬼子消灭了，真是大快人心。．A.将要 B.锋利 C.乐意、称心 D.直爽、爽快 答案：C 本题考查字义。“大快人心”快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。句中的“快”是乐意和称心的意思。所以选C。知识延伸： A项，天快亮了：将要的意思； ．B项，王麻子刀剪真快：锋利的意思； ．D项，心直口快：直爽、爽快。．

4、下面句中加点字解释正确的一项是 欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.我被这个小女孩深深地感到了。．A.久，时间长的 B.程度高的 C.颜色重的 D.（感情）厚；（关系）密 答案：B

本题考查字义。句中的“深”程度高的意思。所以选B。知识延伸： A项，深夜：久，时间长的意思； ．C项，深红：颜色重的意思； ．D项，深厚：（感情）厚；（关系）密。

5、下列词语搭配不正确的一项是 A.灿烂的阳光 B.精彩的表演 C.凶恶的环境 D.豆大的雨点 答案：C 本题考查词语搭配。“凶恶”凶狠恶毒的意思；用来搭配“环境”不恰当。正确的是“恶劣的环境”或“凶恶的狼狗”。所以选C。

6、选词填空

电视台的播音员每天都给我们（）天气情况。A.预测 B.预防 C.预报 D.预料 答案：C 本题考查词语运用。先理解词语意思： A.预测：预先测定或推测； B.预防：预先做好防备； C.预报：先报告,预先告知；

D.预料：事前推测、料想,也指事前作出的推测。认真揣摩词语意思，结合句中语境。所以选C。

7、填入合适的关联词

周恩来总理（）去世了，（）他的光辉业绩永远激励着中国人民。A.因为„„所以„„ B.不管„„都„„ C.虽然„„但是„„ D.即使„„也„„ 答案：C 本题考查关联词运用。前后两个分句表示转折关系； A.因为„„所以„„表示因果关系； B.不管„„都„„表示条件关系； D.即使„„也„„表示并列关系。周恩来总理（虽然）去世了，（但是）他的光辉业绩永远激励着中国人民。所以选C。欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.8、下面句中运用了什么修辞手法

漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.借代 答案：A 本题考查修辞手法运用。把“水”比作“无瑕的翡翠”。赞美漓江水的清澈。所以选A。

9、下列句子没有语病的一项是

A.妈妈多次反复教育我不要去网吧玩。B.北京是我国的首都。

C.喝了这杯开水以后，我全身才感到有点温和了。D.我经常回忆过去有趣的往事。答案：B 本题考查修改病句。正确的句子是： A项，“多次”与“反复”意思重复，去掉一个即可；（妈妈反复教育我不要去网吧玩。）

C项，词语搭配不当，把“温和”改为“暖和”；（喝了这杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。）D项，“回忆”表示回想起过去的事，应去掉“过去”；（我经常回忆有趣的往事。）所以选B。

10、下列词语都是同类词的是 A.桃花 雪花 梅花 杏花 B.猪肉 牛肉 肥肉 鸡肉 C.锤子 斧子 钳子 螺丝刀 D.庐山 黄山 峨眉山 高山 答案：C 本题考查词语分类。A项，“雪花”不属于植物类； B项，“肥肉”包含所有脂肪多的肉类； C项，全部属于专业生产敲击工具； D项，“高山”是用来形容山之高峻。所以选C。

11、下列词语是用来形容人口才的词语是

A.博大高深 B.妙语连珠 C.学贯中西 D.神采奕奕 答案：B 本题考查成语的归类。先理解成语的意思：

A.博大高深：博：广，多。形容思想和学识广博高深。（描写人的智慧）B.妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。（描写人的口才）C.学贯中西：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。（描写人的智慧）D.神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。（描写人的仪态）

所以选B。欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.12、下列标点符号使用正确的一项是

A．昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。

B．“大妈，你瞧这鱼多新鲜!”不知怎的，原本是冲着他的鱼新鲜而来，这一声“大妈”的尊称却让我心中不悦：“我还不至于让人叫大妈吧!”

C．浦东展开了翅膀，她是那样欢快，昂扬，奋发，正在向辉煌的飞去。D．“纪律要严明，”陈厂长说：“纪律不严明，不能打胜仗。” 答案：C 本题考查标点符号的正确运用。

A项中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。B 项中“心中不悦”后应用逗号。D项冒号改逗号。

做题时注意冒号、顿号的区别及应用。所以选C。

二、填空题（每题3分）

13、爱人者，；敬人者。答案：人恒爱之 人恒敬之

本题考查名言句的默写。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

【解释】仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他；尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。出自《孟子》

14、老吾老，；幼吾幼。答案：以及人之老 以及人之幼

本题考查名言句的默写。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。【解释】在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

15、清明前后。答案：种瓜点豆

本题考查谚语的掌握。清明前后，种瓜点豆。

这是一句农业谚语，是指种瓜种豆的时间是在清明左右。

16、春雾风，。答案：夏雾晴 秋雾阴 冬雾雪

本题考查谚语的掌握。春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。

对于气象的经验总结：意即春天起雾预示着要起风；夏天起雾预示着天要放晴；秋天起雾预示着要阴天；冬天起雾预示着要下雪。

17、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，而不是在于。答案：付出 给予 接受 争取 欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.本题名言名句的掌握。我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是解释，而不是在于争取。

三、阅读理解

（一）课内阅读（18~20每题4分，21每题5分）

在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来（）。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。

我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

18、下列加点字注音正确的一项是 A.弧线（hù）B.飞翔(xián)．．C.缤纷(bīng)D.清香袅袅(niǎo)．．答案：D 本题考查字音。正确的读音为：

A项，弧线（hú）；B项，飞翔(xiáng)；C项，缤纷(bīn)。．．．所以选D。

19、短文的括号内填入合适的词语

A.盼望 B.希望 C.张望 D.眺望 答案：C 本题考查课文内容掌握。先理解词语意思： A.盼望：以愉快或满足的心情期待； B.希望：心里想着实现某种事情；

C.张望：向四周或远处看；从小孔或缝隙里看； D.眺望：从高处远望。

认真的揣摩词语的意思，结合句子的语境。写一个盲童“张望”，表现了安静对蝴蝶的留恋，也说明他非常想看到蝴蝶翩翩起舞的情景，她正在用心“看”这一景物。所以选C。

20、安静的心上划过的“弧线”在文中指的是什么？理解正确的一项是 A.指圆周上任意两点之间的线段。

B.形容安静心中想象的蝴蝶飞走时的画面。C.类似和弧线形状的曲线。答案：B 本题考查文章理解。“美丽的弧线”指安静心中那只蝴蝶飞翔在空中划出的曼妙曲线。通过蝴蝶的飞舞，安静感受到了飞翔的快乐和人生的美好。所以选B。

欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.21、生活中有很多像安静一样乐观面对生活的人，下面叙述不正确的一项是 A.海伦·凯勒 B.张海迪 C.贝多芬 D.汪精卫 答案：D 本题考查文学常识。D项，汪精卫(1883～1944)，原中国国民党副总裁，亲日派首领，后作为中国历史最臭名昭着的大汉奸。所以选D。

（二）课外阅读（每题5分）

桂林位于广西东北部，是一座具有2000多年历史的古城。桂林一带分布着面积广大、底层深厚的石灰岩。在漫长的地质年代里，经过风化侵蚀，使这里形成了奇特秀丽的山、水、溶洞风光。

“桂林山水甲天下”，桂林山多水多，奇穴异洞也多。明代大旅行家徐霞客曾赞誉桂林“无山不奇，无洞不奇”。桂林的岩洞有的宽敞开朗，有的曲折幽深。形态不一，异彩纷呈。其中，最著名的要算七星岩和芦笛岩。七星岩位于桂林市的普陀山西侧山腰，原来是一段地下河道，岩洞雄浑深邃，玉雪晶莹，洞里常年温20℃左右，洞内有大象卷鼻、狮子戏球、仙人晒网、南天门、银河鹊桥等景物。芦笛岩在桂林市西北部的光明山，因附近生长芦草用以造芦笛而得名，洞内景物玲珑剔透，壮丽神奇，另外还有唐代以来的墨迹70多处。

22、短文重点介绍了那几处岩洞？（多选题）

A.石灰岩 B.七星岩 C.芦笛岩 D.穿山岩 答案：B，C 本题考查文章理解。从“其中，最著名的要算七星岩和芦笛岩。”可以知道，短文中重点介绍了七星岩和芦笛岩两处岩洞。

23、下列词语与“赞誉”意思相近的词是

A.赞助 B.赞美 C.赞成 D.赞礼 答案：B 本题考查近义词。“赞誉”的近义词是赞美。所以选B。

24、根据短文填空。

七星岩位于

山，它的特点是

、，芦笛岩位于

山，它的特点是、。

答案：普陀 雄浑深邃 玉雪晶莹 光明 玲珑剔透 壮丽神奇

本题考查课文内容的掌握。七星岩位于普陀山，它的特点是雄浑深邃、玉雪晶莹，芦笛岩位于光明山，它的特点是玲珑剔透、壮丽神奇。

25、欢迎登录《100测评网》进行学习检测，有效提高学习成绩.本卷由《100测评网》整理上传,专注于中小学生学业检测,练习与提升.============= 适用版本：

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语文,数学,英语,科学,物理,化学,生物,政治,历史,地理 适用年级：

一年级,二年级,三年级,四年级,五年级,六年级,七年级,八年级,九年级,小一,小二,小三,小四,小五,小六,初一,初二,初三,高一,高二,高三,中考,高考,小升初

适用领域及关键字：

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概率论与数理统计__期末复习要点 篇8

Join in Book2 五年级英语复习计划

本学期的五年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对 于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要，在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。

一、复习目标

1、认读一些简单的音标，并且按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。

2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。

3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现的句型，运用翻译补充所学句子。

4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。

5、能够根据每个单元的主题独立完成一篇小作文。

二、复习内容及要点

1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。1）按词性归类复习单词。2）按词汇表复习单词。

2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。

3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。1)指导学生在语境中复习句子。

2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。3)指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。

4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。

三、复习方法及原则

1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。

2.以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。

3.注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。

4.注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重，那么对不同层次的学生就要提出不同的要求，对于成绩较差的学生复习重点放在单词，句型等基础知识上。

5.注意做好学生的心理调试工作，让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。

四、复习时间安排 17周三课时 18周三课时

总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有的学生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。

第一二课时 复习第一单元—第五单元的单词 第三四课时 复习第一单元---第五单元的句子 第五六课时综合测试 分析试卷

Join book2五年级上学期英语期末模拟测试卷

一.找出每组中不同类的单词:(20分)1.()A.green B.pencil C.pink D.red 2.()A.ruler B.glue C.schoolbag D.cap 3.()A.spaghetti B.sweater C.shirt D.dress 4.()A.hamster B.fish C.jeans D.snake 5.()A.sing B.arms C.swim D.jump 6.()A.chair B.window C.night D.light 7.()A.dress B.shorts C.frog D.jeans 8.()A.ear B.leg C.hair D.ten 9.()A.jump B.shake C.dance D.knee 10.()A.apple B.cheese C.bed D.chicken

二、Read and choose（选择填空）（20分）

（）

1、There _____ a cat on the bed.A.is B.are C.am（）

2、There _____ three sheep in the picture.A.is B.are C.am（）

3、How many _____ _____ there? A.book； is B.book；are C.books；are（）

4、What colour _____ the cat ？ A.is B.are C.am（）

5、What colour _____ the chairs ？ A.is B.are C.am（）

6、_____ money has Pat got ？

A.How many B.How much C.How often（）

7、He _____ ten bananas a day.A.eat B.eats C.ate（）

8、What do you have _____ lunch ？ A.for B.at C.in（）

9、_______ shoes are there in twenty pairs？ A.How many B.How much C.How often（）

10、How much _____ the book ？ A.is B.are C.am

三、Look and match(找答句):(10分)()1.How many desks are there? A.I’m happy.()2.What colour is the door? B.In October.()3.When is your birthday ? C.Seven.()4.Have you got a blue pen? D.Brown.()5.How are you feeling now? E.Yes, I have.四、Fill in the words（看图填词）:（10分）

1、There is a desk ______ the picture.2、There is a computer ______ the desk.3、There are two books ________ _____the computer.4、There is a black cat ______ the box.5、There are three balls ______ the chair.五、Complete the number puzzles（找规律填数词）（14分）

1、Fifty ______ ________ twenty ten

2、one four nine sixteen ________

3、two four eight sixteen ________

4、______ twenty fifteen ten five

5、three six nine ______ fifteen

6、ten fifteen twenty twenty-five _________

六、Read and choose（阅读选择）（12分）

Old McDonald is a good farmer.He has got a big farm.There are many animals on his farm.He has got twenty cows(奶牛),thirty horses（马）,forty ducks,seventeen rabbits and two dogs.How much are the animals？Old McDonald tells me , a cow is 100 dollars,a horse is a hundred and fifty dollars,a duck is two dollars, a rabbit is ten dollars and a dog is fifty dollars.()

1、Old McDonald is _______.A.a big farm B.a good farmer C.a good man()

2、He has got _______.A.thirty cows B.forty rabbits C.a big farm()

3、Old McDonald has got _______ horses.A.13 B.30 C.40()

4、How much are the cows? _______ dollars.A.2000 B.100 C.200()

5、How much is a horse? ______ dollars.A.4500 B.150 C.100,50()