教养初二作文

2024-11-01

教养初二作文(通用10篇)

教养初二作文 篇1

姑姑家在扬州,每年总有那么二十来天在柔美的水响和鸟鸣声中度过。而最爱去的:是茶馆。

暑假,小雨又下起来了,碧色的水面被拨出懒洋洋的涟漪。往茶馆里走,幽深的竹林好像终年沉默着,只有偶尔几声鸟鸣,这里,是真正的江南。

我不爱楼下说书场的热闹,也不喜雅座的清高,最爱去的是后厨,主厨老徐与我也是老熟人了,五十多岁依然不显老态。从业三十多年,手艺远近闻名,在我眼中,他是面案旁的魔术师,是藏在民间第一等的智者。

烫干丝,最考验刀工和耐心,一张不过十厘米长度,一厘米厚的、弱不禁风的白干,要被水平切成五十片,再纵切一百五十次,往水中一放,云朵一样,用筷子轻轻一拨,绵絮般泛开,竟没有一丝毫的牵连,也没有断开的。每次老徐施展“绝活”时,我总仔细看,他的动作的非常慢,但无比精准,刀就像身体的外延一样,十多分钟的精心切割,不但要技术,还要静气。

我觉得神奇的是他的面案技法,穿上白色的围衣,仔细洗干净手,慢慢冲下一杯绿茶,才不慌不忙地开始,没有北方拉面的雄壮,都是精细的功夫。一个鸡蛋大小的小笼包,小心捏出八十八道纹理还有用糯米粉做的蒸糕,一块块面团在手与工具的密切配合下,变成了活灵活现的小动物,精艺的图纹印在上面,这要何等的耐心,老徐总是一点不着急,哪怕前面已经催得不可开交,应该走的流程一点不能少,用他的话说:“忍不了,等不了,就没有吃茶的资格。”

曾经莽撞地问过他,生意那么好,为什么不能快一些,包子少捏几道纹不行了吗?老徐白了我一眼说:“你就是个典型的现代的年轻人,性格太暴,什么事都拼命向前赶,包子的纹少了,少的是用心,等不了的人,会失去许多。”

我沉默了,窗外的雨点还在向下滴着杨柳枝揉碎了江南的风,变得优雅起来了。是啊,等不了的人生太草率了,没有花时间磨,玉哪能晶莹呢?走得太快,失去的不自知,只有等一等,思一思,才能悟出一些真谛。这不正是我们在学习生活中需要的宝贵品格吗?

等是一种境界,更是一种教养。

教养中考作文 篇2

比如,在我们的学习中,每次老师在上课前一段时间做在教室,我们都很自觉,坐在了自己的坐位,上课时,就算有没说完的话题,我们也并没有在再说,因为我们尊重每一位教授我们知识的老师。在做了错误的事的时候,我们都说对不起,在给别人递比较尖锐东西的时候,把尖锐的一方朝向了自己,避免扎住对方。这是教养。

我特别喜欢发消息秒回,就算没有秒回,事后也会告诉你原因的人。因为这样给我的感觉就是很靠谱,但是并不是每个人都可以做到这一点,她们认为无所谓,这样子在若有若无中人缘也就不好了,如果没看到,可以原谅。但是如果看到了不回,那就是她自身的原因。

我认为哈利乔夫中的《论教养》一文中一个观点十分的认同。他说假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼,可是在家里对妻儿子女动不动就大发雷霆。我认为教养应该是表里如一,而不应该是有两方面。我们应该始终都十分的有教养,而不应该是有时有,有时没有。

教养优秀作文 篇3

4391 矫正孩子的行为并非不好,但是在矫正之前请先想一想:孩子的行为有何意义?这些孩子的行为的背后,有没有什么原因?再判断这是不是坏习惯。如果是那问题出在哪儿?不去找出原因对症下药,反而会让孩子更不知所措。

这本书是从父母的角度,来探讨孩子的各种行为。孩子行为背后都有不同的心理因素,如果父母能从各种角度来考虑,了解孩子为什么会有这种行为,一定能找出正确的解决之道。淡然因为时代在变迁,现代的父母一方面吸收新观念尊重孩子,另一方面不要宠坏孩子。

教养作文600字 篇4

拥有爱心的人,受人尊敬。爱因斯坦遇见过一位年轻人,这位年轻人想要为他画一张像赚点钱,但惜时如金的爱因斯坦立即拒绝了。然而,当年轻人向爱因斯坦说出他穷困潦倒的处境时,爱因斯坦立刻坐下,允许他为自己画像。爱因斯坦的一个小小举动,体现了他的爱心和教养。他不仅在科学界是一位伟人,在生活中同样是值得尊敬的人。

心胸宽广的人,受人敬仰。金庸先生会包容冒用自己名义出版书籍的穷苦作家,还赞美他的文笔;华盛顿宽容打过他的人,让他成为自己的追随者;李斯特宽容冒充他学生的女孩,还亲自指点她……这些名家都具有宽广的心胸,他们不在这些可能损害自己名声的事情上纠结,反倒以宽宏大量的风度原谅了他人,从而得到了大家的敬仰。

尊重他人的人,同样受到他人的尊重。我读过一则故事,在一家百货商店中,一个满头大汗的小男孩对售货员说:“喂,给我瓶水!”这时,又有一个男孩走过来:“阿姨,请给我拿瓶水。”售货员先把水递给后来的男孩,对先来的男孩置之不理。为什么售货员对两人的态度完全不同?因为后来者懂得尊重他人,因此也受到别人的尊重。你不尊重别人,别人又何必尊重你?

与有教养的人相处,会给人舒服的感觉,让人更愿意亲近。有教养的人仿佛一朵芬芳的花,让人们愿意尊重他。做一个有教养的人,你才会受到别人的尊重与敬仰,生活也会多姿多彩。

教养初中作文 篇5

就拿平常坐公交车来说,一些孩子总觉得别人应该给自己让座,因为他们认为所有人都应该做到“爱幼”,但其实他们的这种思想是一种道德绑架,他们一味的要求别人去“爱幼”,却将“尊老”这二字抛之脑后。难道不应该是“尊老”在前,“爱幼”在后吗?等他们心满意足地坐在座位上,看着老人踉踉跄跄的站在他们旁边时,他们心里没有任何触动,依旧安安稳稳地坐在不属于他们的座位上,难道这就是家长口中令他们骄傲,有礼貌有教养的好孩子吗?很显然,他们不是。

再比如,现在很多孩子都是“两面派”人物。他们在学校对老师言听计从,老师批评,他就虚心接受;但是在家里,只要家长指出他的不是,他都会左耳朵进右耳朵出。在学校,他们会主动参加劳动,但在家里,他们觉得家务活,事不关己高高挂起,甚至还要家长千万般呼喊,才愿意“赏脸”去干一点最简单的事。可以说这样的人,也是没有教养的。这样的人,也就成了他们是老师口中的“好学生”,家长口中的坏孩子。

一个有教养的青少年,他们不仅是表里如一,更是对别人从心底里发出尊重。他们在公交车上会毫不犹豫的站起来为有需要的人让座,因为他的教养不会允许他对这种情况视而不见。他们会没有任何目的的去帮助他人,不因为别的,就因为他们内心里的教养会让他们必须去那样做。

一个有教养的青少年,他们的言谈举止也是无时无刻不体现着他们的教养,他们不会说话带“脏”字,不会随便与人起争执的,谈吐得体,说出来的话,不会让人感到难堪,打扮合理,不会让旁人侧目而视,也不会做一些毫无意义的矫揉造作的事,更不会妨碍他人。

教养的作文素材 篇6

1、教养指一般文化和品德的修养。这里教养应指一个人的良好道德或文化品质。芬芳即香气,这里是一种形象化的表述,“教养的芬芳”应当是要表现一种良好的道德或文化品质及其对人的影响。比如题中所说的拥有爱心,尊重他人,温文尔雅,心胸宽阔,正派真诚等良好品质,这里一个关键是要写出影响,写出一种美好品质对周围人的正面引导、激励作用,联系现在的社会现实,这个作文题确实很好,体现了引导学生关注社会,关注人的精神世界的命题思路。

2、这个题目虽然说文体不限,但文体的指向性却非常明显,即记叙文或记叙性散文,这样的文章容易写而且容易写得出彩。如写议论文很难做到观点新颖,容易落入俗套,从而被打入一般的平庸之作的行列,难以得高分。

教养初一优秀作文 篇7

教养是什么?

简单点说,就是老师的教育和父母的养育,但这些都体现在我们自己身上。教养体现在很多方面,我记住的却是保持微笑。没错,对你身边的人保持微笑,就是一种有教养的表现,但也不是对所有人。

保持微笑,我并没有百分百的做好。我的心情会在脸上发出很明显的表现,这也是我的缺点。谁都不想被别人说成“没教养”,所以要收敛自己的表现和行为,也要控制自己的表情,不要总是把愤怒与不开心写在脸上,而要多保持微笑,哪怕是强颜欢笑。

有人不理解为什么要强颜欢笑?我们想一想,有多少病患是因为自己的乐观心态而战胜了病魔。如果有一天,老师或亲人指责了你,你是选择破门而摔,还是微笑着坦然面对?在我们的人生中,会遇到很多很多的困难,甚至让你意想不到当你与困难相遇时,试着强颜欢笑,也不是件坏事。强颜欢笑对于一些人来说确实很难,但把它放做成我们近期的目标,我们一点点去努力完成,定会很轻松。

为什么这个世界上的人分为很多等级?那是因为教养,每个人有着不同的教养,但是这却和身份地位毫无关联,

每个人都需要微笑,需要朋友的微笑对待,需要老师的微笑理解,需要亲人的微笑宽容,但是我们,也需要付出微笑。这近期目标完成后,我们才能朝着终极目标努力发展。

知识与教养作文800字 篇8

没有教养的人,是懒惰的人。不求上进的人,无可救药,一见大场面,即刻出丑,在外国旅行,被人歧视,也是活该的。

当今大机构聘请职员,最后的面试大都在餐厅中进行。

主人故意迟到,看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。酗不酗酒,也即刻知道,忍不住的人一定先来一杯烈的。

菜上,看你拿筷子,姿势正不正确倒没太大关系,那碟炸子鸡,你有没有乱翻之后才夹起一块,就决定你的命运。

吃东西时,啧啧有声,更是大忌。有教养的人哪里会做出这种丑态?吃就吃,为什么还要啧啧啧啧?

父母没教你,那你的家庭也没教养。不过这是上一辈人的错,不能完全怪你。但是你在社会混,连这一点小小的餐桌礼貌都学不会,派你去和大公司谈生意,人家听到你啧啧啧啧,先讨厌,一定谈不成。

有些时候,不必从餐桌看到,连面也不必见,听你的电话,已经知道。

“等一下!”你说。管理阶层已皱眉头,为什么不会说请等一下?这个“请”字,难道那么难说出口?

“是谁找他?”

为什么不能是: “请问您是……”

以教养为题的作文800字 篇9

我的生活奢华不起,我的言行也离绅士甚远,可我总算读过不少传说中的英国绅士写的东西,在我的印象中,绅士和奢华根本是两个完全不同的概念。且看19世纪英国绅士之间的通信,关于绅士的品位,他们是这么说的:“×××的家朴实无华,真是难得的好品位。”“他是那种老派的绅士,一件大衣穿了。”他们会称赞一个人的朴实和惜物,低调而不张扬,却绝对不会把看得见的奢华当作品位,尤其不会把它视为绅士的品位。就以一双手工制作的顶级皮鞋来说吧,它是很贵,但它可以穿上一二十年,这里头的学问不只是它自身的质量,更是你穿它、用它的态度。首先,你会珍惜它,所以走路的姿势是端正的,不会在街上看见什么都随便踢一脚。其次,你愿意花点时间和心思去护理它,平常回家脱下来不忘为它拂尘拭灰,周末则悠悠闲闲地替它抹油补色,权当一种调剂身心的休息活动(就算他有佣人,他也宁愿自己动手)。所以这双鞋能够穿得久,之后,它略显老态,但不腐旧,看得出是经过了不错的照料,也看得出其主人对它的爱惜。这叫做绅士。不一定喜欢昂贵的身外物,但一定不随便花钱,朝秦暮楚。他的品位不在于他买了什么,而在于他的生活风格甚至为人;他拥有的物质不能说明他,他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。

当然,一个人不能做物质的奴隶,但他的人格、性情或许可以借着物质偶尔散发出来。简单地讲,这就是教养。“教养”是一个何其古老、于今天何其陌生的词啊。这个词本来才是品位的绝配,不过,由于教养困难,奢华容易,我们今天才会把品位许给了奢华,让空洞的、无止境的消费去遮掩教养的匮乏。久而久之,甚至开始有人以为,英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目标。

如果你觉得“教养”太过抽象,我可以为你举一些没有教养的好例子。开着一部奔驰车在街上横冲直撞,觉得行人全是活该被吓死的贱民,这是没有教养的。手上戴着伯爵表,然后借醉酒臭骂上错菜的服务员小妹妹,这也是没有教养的。教养不必来自家教,更不是贵族的专利,上进的绅士更看重后天的自我养成。然而,如今有力奢华地招摇过市之辈多如过江之鲫,甘于谦逊、力求品格善美的人却几不可闻,岂不可叹?

以教养为题的作文800字 篇10

人生本无味,全靠人调味。生活中我们会遇到各种各样的人,不同的人带给人不同的味道,有酸,有苦,有辣,有咸,但有教养的人总是带给人一种甜甜的味道,对此我深有感触。

还记得那是一个炎热的午后,蒸腾的暑气漫上人的心头,使人感到焦躁不安。我在大街上飞快地跑着,已是2:25分,再过五分钟就到了上课的时间,时间迫在眉睫。正当我为时间而感到烦恼不安的时候,“丁铃丁铃”身后响起急促的铃声,一辆共享单车飞身而过,直冲向前面,接着再把单车停在一堆其他共享单车之中,便头也不回,飞也似地逃走了。单车摇摇欲坠,突然单车沉重地侧向了一边,紧接着,一排单车就像多米诺骨牌一般,一个接一个地应声倒下,霎时,一排原本整整齐齐的单车便全都“两脚朝天”地倒在了地下。“怎么办?”这是一个道德问题,浮现在我脑海中:扶还是不扶?再一看表,2:28分,内心便不由得踌躇,在再踌躇。最终我还是硬着头皮咬紧牙,向前冲去。可就在这时,身边的一位跟我身穿同样校服的同学快步上前,小心翼翼地扶起了倒下的第一辆单车,我心里不由得诧异了一秒,双脚仍是在跑,可头却忍不住的往回看。只见他紧接着又扶起了另一辆单车,他身材瘦弱矮小,每扶起一辆单车,便像是使出了浑身的力气,但他的脸上却是写满了坚定的神情,他凭借着自己瘦弱的双手,夫妻一辆又一辆单车,我仿佛被钉在了原地,身体无法动弹。我的内心也被他的所作所为所深深触动,那一瞬间,我感觉到内心好像缺失了什么。

时间一点一滴的流逝,汗水从他脸上滴落,炎热的阳光却丝毫阻挡不了他。一双瘦小而有力的手最终把倒在地上的单车扶成了一排整整齐齐的单车。这是背后一阵音乐响起,我的魂这才仿佛被拉了回来。除了迈着飞快的脚步跑向教室,我的心中此时不由感到一阵甜甜的味道。我想,这也许就是教养的味道吧。虽然刚才的那位同学扶正的只是几辆单车,但他更是扶正了一种社会风气。如果每个人都能像他一样,教养的味道也许就会弥漫在每一个人的心中。

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