环境经济学习题

环境经济学习题（精选6篇）

环境经济学习题 篇1

1、简述环境经济学的实际运用方向和发展趋势。

方向:a.经济手段在环境管理中的应用 b.评估环境与自然资源的经济价值。

趋势：理论创新趋势，方法论创新趋势，问题导向趋势，多科学交叉趋势

2、环境经济学的研究对象和研究方法是什么？

对象：经济发展与环境保护之间的相互关系

方法：环境退化的宏观经济评估，环境质量影响的费用效益分析，环境经济关系的投入产出分析，环境工程开发项目的国民经济评估

3、简述环境经济学的主要研究领域和基本理论。主要领域：1.环境与经济的相互作用关系

2.环境价值评估及其作用 3.管理环境的经济手段 4.环境保护与可持续发展 5.国际环境问题

1、如何理解市场的涵义？简述各种不同类型市场的特点及其效率？

市场：是通过相互作用使交易成为可能的买方和卖方的集合。

根据竞争程度的不同，分为竞争市场（完全竞争市场或理想市场）与非竞争市场（龙断竞争市场，寡头竞争市场，完全垄断竞争市场）。完全竞争市场拥有足够多的买方和卖方，所以没有一个买方和卖方能够操纵或控制市场价格，非竞争市场可以由个别厂商控制产品价格，竞争市场比非竞争市场在资源配置上更有效率。

2、什么叫需求？影响消费者需求的因素有哪些？

需求：是指消费者在某一特定的时期内，在每一价格水平上愿意并且能够购 买的商品量。

影响因素：价格，收入水平，互补和替代商品的价格变化。

3、谈谈支付意愿与消费者剩余之间的关系。

消费者剩余=支付意愿（本质是假设价格）-实际支出（本质是市场价格）市场价格仅是支付意愿的一部分，并且小于或等于支付意愿，因此市场价格只是商品经济价值的近似表达。

消费者剩余是支付意愿的一部分，并且小于或等于支付意愿，因此市场价格很低或者等于零的商品，消费者剩余也就越等于支付意愿，并可以用消费者剩余表征其经济价值。

支付意愿：是指消费者对一定数量的某种商品愿意付出的最高的价格或成本。消费者剩余：是消费者为某一商品支付的货币量与消费者在购买该商品时实际支付的货币量之间的差额。

关系：考虑到环境物品的有用性和福利性，其支付意愿应当存在，并且会足够高。而在现实的市场经济条件下，大多数环境物品没有价格或价格过低，其消费者剩余也应当是很大的。如果能够发现对环境物品的支付意愿，建立环境物品的需求曲线，就可以知道环境物品的消费者剩余。通过加总支付意愿和消费者剩余，就可以评估环境改善的经济价值和环境破坏的经济损失。

4、试述公共物品的基本概念与特征？ 公共物品：是指在现实经济中还大量存在不具备明确的产权特征，形体上难以分割和分离，消费时不具备专有性和排他性的物品，如国防、道路、广播。特征：供给的普遍性，消费的排他性

5、简述市场机制的含义及核心。

市场机制：是指通过市场价格和供求关系的变化，以及经济主体之间的竞争，协调生产与需求之间的联系和生产要素的流动与分配，从而实现资源配置的一套系统。

核心：价格竞争机制

6、消费多样性表现在哪些方面？

1.消费的方式多样2.消费的对象多样3.消费的物品多样4.服务多样5.资源多样

7、私人物品和公共物品的总体需求曲线如何求取？ 私人物品：水平相加 公共物品：垂直相加

8、试述市场失灵的原因及其解决办法？就资源使用和管理而言，最严重的市场失灵包括哪几个方面？

失灵原因：1.存在能够影响商品价格的市场势力2.外部性3.公共物品4.不完全信息

解决办法：1.为了消除垄断的影响，政府可以采取垄断政策。针对不同形式的垄断，政府可以分别或同时采取行业的重新组合和处罚等手段，而这些手段往往是依据反垄断法来执行的。2.解决公共物品的供给是消除公共物品所造成的市场失灵的关键3.外部性事造成市场失灵的重要原因，解决这一问题的政策主要包括：税收和补贴、政府直接调节以及明确产权和谈判三种手段。方面：1.资源的产权不安全或不存在2.不完全市场3.外部效益4.公共物品5.交易费用过高6.不确定性和短视计划

9、如何纠正外部不经济性？

纠正方法：1.征收环境税2.企业合并3.明晰产权

10、试述政府失灵的主要原因和政策失效的可能结果？资源环境领域政府失灵的主要表现？

失灵原因：1.信息不足与扭曲2.政策实施的时滞、认识时滞、决策时滞、执行时滞3.公共政策的局限性4.政策作用对象的理性反应5.政府目标函数的非利润最大化6.寻资活动的危害

可能结果：1.使本来运行正常的市场机制发生扭曲2.实现自身政策目标是成功的，但对环境产生外部效益3.政策失策的结果比市场失灵更糟4.当市场失灵需要政府干预时，政府却没有反应

主要表现：1.环境政策失灵（项目政策失灵、部分政策失灵、宏观政策失灵）2.环境管理失灵（政府部门之间协调不够、环境管理中寻资活动）

1、简述外部性的定义、特征及其各种类型。

外部性：某个经济主体对另一个经济主体所产生的一种溢出效益。

特征：1.独立于市场机制之外2.产生于决策范围之外而具有伴随性3.具有某种强制性4.不可能完全消除

类型：1.生产外部性和消费外部性2.公共外部性和私人外部性3.可转移外部性4.技术外部性和货币外部性5.合法消费和非法消费外部性6.制度和科技外部性

2、什么叫产权，试述产权理论对环境与自然资源管理的指导意义？ 产权：是由社会规定的一种权利，这种权利在法律保护和限制之下自由的加以利用，并从中得到利益。指导意义：

3、试述科斯定理的实际应用？

实际应用：1.指导国企改革的深层问题2.指导国企公司制改远与投资主体多元化3.)指导解决外部效应问题

4、简述环境外部性对资源配置的影响？

外部性的存在导致了环境资源无法实现优化配置，环境污染等行为的负外部性存在使污染物过度排放，生产过程中有污染的产品过度生产;而生态林业建设等环境保护行为的正外部性存在又使环境保护产品供给严重不足。两者共同作用，导致了环境质量的日益下降，环境危机日益严重。

5、试述环境外部性内在化的基本途径？ 基本途径：明确产权

1、简述自然资源的基本特征及分类。

特征：1.有限性2.整体性3.多用途性4.时空分布不均匀性

分类：可耗竭资源（可回收和不可回收的可耗竭资源）和可更新资源（可更新商品性资源和可更新公共物品资源）

2、简述可耗竭资源的有效配置过程。

配置过程：首先，当资源的边际开采成本不变，并且资源的数量有限时，如果有效的代替品出现了，就应当向代替品平稳的过渡，如果没有代替品，则应当节约使用资源。而当边际开采成本不断升高时，情况则比较复杂，因为它边际使用成本的时间轮廓。

3、简述可更新公共物品资源的特征，如何实现可更新商品性资源的可持续利用？

特征：1.消费的不可分性或无竞争性2.消费无排他性 商品性资源的可持续利用：这类资源的可持续利用问题主要是确定资源的最佳收获期和最大可持续收获量

4、简述舒适性资源的分类和特点。

分类：1.自然风景美学资源2.地质历史变迁遗迹资源3.生物进化史资源4.野外娱乐资源

特点：1.唯一性2.真实性3.使用方式的非消耗性4.不确定性5.破坏的不可逆性

5、试述舒适性资源的过度利用的表现及合理利用的途径？

适性资源的过度利用主要表现在两个方面，即拥挤问题和污染问题

合理利用的途径：1.生态旅游2.舒适性资源的保护3.建立舒适性资源保护的资金渠道4.加强舒适性资源价值评价研究

6、讨论一下技术进步对资源替代性可能带来的影响。

技术进步可以提高油井的开采率;哪怕石油枯竭,人类也可以找到替代性能源。能源绝无可能出现“绝对”危机

1、我国人口发展的特点是什么？

我国人口特点：1.人口基数大，低生育率，高增长率2.人口年龄结构向老年型转变3.人口城市化加快，农村人口比重大4.劳动力资源丰富5.人口受教育水平普遍提高，文盲率下降6.人口身体素质普遍提高7.男女性别比偏高8.人口分布不均衡

2、简述人口承载容量的含义及确定依据。

人口承载容量：是一国或一地区在可以预见的时间内，利用该地区的能源和其他自然资源及智力、科技等条件下，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，所能持续供养的人口数.确定依据是：环境容量和资源容量。

3、试述环境对人口增长的约束作用及人口增长对环境的影响。环境对人口的约束作用表现为资源的约束作用和空间的约束作用

a． 环境对人口的资源约束表现在：1.不可再生资源对人口增长主要表现在总量的约束，人口增长的压力会加快资源总量的耗竭速度，使当代与未来的人类社会发展失去必须的资源支持2.可再生资源对人口的约束主要表现在资源的再生速度无法满足人类不断增长的需求

b．空间的约束：1.作为自然资源形成与赋存载体空间的稀缺对人口增长的制约作用2.作为人类的生产、消费和休闲活动载体的空间稀缺对人口增长的制约作用。(总之，人口增长会加剧机构之间，居民之间的空间竞争，空间稀缺程度的增加又会形成制约人口增长的约束力量)人口增长对环境的影响：分为直接影响和间接影响。

直接影响是指由于人口的数量增加，由衣食住行等生理活动造成的影响

1.人均国民收入和消费水平都大大增加，尤其对能源消费增长突出2.当代人类由呼吸、粪便、洗涤等所产生的废弃物是以往的12倍，对环境破坏污染严重3.其他方面如居住面积扩大

人口增长对环境的直接影响是有限的和次要的，主要是因人口增长产生直接生理作用的间接影响，它具有广泛性和全球性

1.人口增长必然伴随着粮食消费需求的大幅度提高，为了满足这一日益增长的需求，人类把大面积的森林和操场开垦为耕地。2.为了支撑人口的数量增长及现代生活方式。人们大量燃烧化石燃料3.工业废水和污水的排放

4、城市人口增长的环境效应有哪些？

积极效应：1.城市人口增长产生集聚利益，增加政府、企业和居民收入水平，增加他们的经济自由，提高他们的环保意识，增加他们对环境的投资2.城市吸纳农村剩余劳动力进城，可以减轻农民，特别是生态脆弱区贫困居民对环境的不合理开发3.有利于环境保护事业的发展，有利于形成城市化的时代新型人与环境的关系.消极效应：1.人口增长与工业企业的焦聚必然会导致生活垃圾及工业污染物排放量的大幅增加，使城市内部的公共环境（主要是大气和共共水域）受到高强度的污染导致城市环境质量的退化2.城市人口的增长和工业积聚所产生的高强度污染，必然会向广大的农村地区转移，使点源污染扩散为“面源污染”3.6、控制全球气候变化的手段有哪些？

手段：1.行政控制2.征收排污税3.排污许可证交易4.建立清洁发展机制5.技术措施

7、试述生物多样性保护的基本方法和具体途径？ 基本方法：挽救，研究和持续而均衡的利用自然资源

具体途径：1.就地保护:s设立自然保护区、国家公园等2.迁地保护：恢复和复兴威胁物种3.离体保护：现代生物技术将生物体的一部分长期储存，保护物种的种质

8、危险废物的越境转移包括哪两个方面？国际上如何控制？

包括有害物质的越境转移和有害化学品的国际贸易及异地生产两类。国际上控制方法

9、简述可持续发展的定义、基本思想和基本原则。

可持续发展：既满足当代人的需求，又对后代人满足其自身需求的能力不构成威胁的发展。

基本思想：1.鼓励经济增长2.其标志是自资源的永续永久利用和良好的生态环境3.其目标是谋求社会的全面进步

基本原则1.平等性原则2.持续性原则3.协调性原则4.共同性原则

10、中国可持续发展战略的内容及特点。

内容：第一部分可持续发展的总体战略与政策2.第二部分：社会可持续发展3.经济可持续发展4.资源的合理利用与环境保护

特点：1.突出体现了新的发展观2.注重处理好人口与发展的关系3.充分认识我国资源所面临的挑战4.积极承担国际责任与义务

1、简述使用价值的定义及特点。

使用价值：指当某一物品被使用或消费时满足人们某种需要或偏好的能力

特点：1.是多方面的2.具有共享性3.是一个动态的概念，会随着社会发展而不断丰富

2、如何理解环境资源的总经济价值？

环境资源的总经济价值分为三部分：使用价值或有用性价值，选择价值，非使用价值或内在价值。

4、简述费用效益分析（CBA）的定义、步骤及评价准则，与财务分析的区别。费用效益分析:通过对比所评估的项目的费用和效益，从而对项目可行与否进行决策。

步骤：1.识别此项目的费用和效益2.把发生在未来的费用与效益贴现为现值；3.对经过贴现的费用和效益进行对比 与财务分析的区别：1.财务分析中所使用的价格是预期的实际要发生的价格而费用效益分析中所使用的价格则是反应整个社会资源供给与配置状况的价格，它既可以是预期实际要发生的价格，也可以是影子价格2.财务分析只考虑厂商自身对某一方案的直接支出和收入，而CBA除了考虑这些直接收入外，还要考虑该项目引起的间接效益和费用3.由于考察分析的不一致，有些在财务分析中作为收入或支出的内容，在费用效益分析中不再被看做收入和支出。

5、简述绿色GDP核算的理论基础，我国绿色国民经济核算的思路是什么？ 理论基础：1.可持续发展理论，追求人与自然、环境与经济的协调发展2.福利经济学理论，不应只考虑显性成本及收益还应考虑经济活动的外部性3.环境经济学理论

基本核算思路：资源环境实物量计算——-资源环境价值核算——资源环境与经济综合核算

名词解释：

现值：折现后现在时刻的价值

庇古税：根据污染造成的损失对污染者征税或收费

机会成本：一种资源(如资金或劳力等)用于本项目而放弃用于其他机会时，所可能损失的利益。

选择价值：又称期权价值，环境经济学家把人们对环境资源使用的选择考虑进来，称为选择价值

使用价值：是指当某一物品被使用或消费时满足人们某种需要或偏好的能力。

存在价值：是指从仅仅知道这种资产存在中获得的满足，尽管并没有要使用它的意图。消费者剩余：消费者在消费一定数量的资源品时愿意支付的最高价格与实际支付的价格之差。

支付意愿：是指消费者接受一定数量的消费物品或劳务所愿意支付的金额

环境经济学习题 篇2

一、关注课例的结合

在新课教学中, 有部分教师对教材中的例子不太关注, 以为文中的例子都已经把解题过程写的很清楚, 就不必过多分析, 对课文中出现的事例不够关注。教师可以利用多媒体展示出课本中或以前课堂已经分析过的例题, 让学生回想起已学过的知识和方法, 并与导学案中的题目进行对比结合, 以达到触类旁通的效果, 进而实现掌握这一类题型的教学目的。比如:一物体从距桌面H高度落下, 不考虑阻力, 物体质量m, 桌面高度h, 取桌面为参考面, 求物体落地时的机械能。在讲解该题时, 教师就可以利用多媒体投影出鲁科版高中物理必修2第38页课后第4题习题:苹果从树上掉到坑底, 已知树的高度为H, 坑的深度为h, 取地面为零势能面, 求苹果掉到坑底时的机械能。这道题目当初在新课教学后, 就有相当多的同学解题错误, 他们习惯性的要将坑的深度算入机械能内。还有11年重庆高考第14题:已知石头落到井底的时间为2s, 判断枯井的大概深度。该题来源于鲁科版高中物理必修1第48页的“讨论与交流”栏目。以及15年重庆高考实验题: 学生采用自由下落尺子的方法进行估测人的反应时间。该题同样来源于必修1第48页的“迷你实验室”——测量反应时间。这个事例若在新课教学时, 能将其作为新课引入或课堂活动来演示, 学生对它的印象一定会更加的深刻。

二、关注思路的点拨

在习题课的教学中, 教师首先要能够较全面的了解学生在概念理解、规律运用这些方面的薄弱之处, 对他们思路的点拨要及时、准确, 使其产生茅塞顿开、恍然大悟的感觉, 并且能够建立起正确的解题思路。利用“导学案”的整合编排, 就可以进行分类引导点拨, 编写时可以先是一道有完整解题过程和分析的例题, 再配上相似的题目进行练习, 让学生自己发现这类题目的共性, 确立常规的入题方向, 从而掌握有效的解题思路和解题方法, 树立他们学习的自信心, 也为后续的拓展延伸积累相应的解题经验。

在信息化环境下, 教师还可以结合微课进行辅助教学, 课前先准备好解题的小视频, 先让学生自己有选择性的进行观看, 对看不懂的可以反复观看, 然后结合自身的实际情况, 选择相应的题目进行练习, 以达到提高自身能力的目的。

三、关注错因的剖析

解题包括定性分析、数字表达和定量演算三部分, 解题的成功就在于这三者的完美结合。不正确的解题就是这三个部分中的某个或某些地方出现了问题, 在讲解时教师不但要分析出他们在什么地方出错, 而且更需要帮助他们剖析出什么原因导致的错误, 关注解题的注意事项, 避免以后再有类似情况的出现。那么在导学案中就要有相关的步骤设置, 帮助学生进行归纳总结。比如: 一个小球从h高度, 以v0初速度水平抛出, 不计空气阻力, 求小球落地时的速度。有部分学生会根据直线运动的位移速度关系式, 来求得答案。虽然答案看似正确, 但解题的思路出现了大问题, 如不加以纠正, 势必影响到以后解题。所以教师应该指出问题的关键是该公式只能在匀变速直线运动中运用, 而本题是曲线运动, 应该运用运动的合成与分解或者动能定理来求解, 虽然答案一样, 但却不能用“碰巧”来解释。

四、关注题型的对比

由于以前学生的解题训练大多采取“题海”战术, 这样产生的直接结果就是阻碍了学生能力的进一步发展。那么这就需要教师增强教学的有效性, 帮助他们提高分析水平, 拓宽解题方向。因此, 许多的教师就更倾向于用一题多变和一题多解的方法, 锻炼学生不同的思维方式。

对这样一道“滑块———滑板”模型:已知物块质量m以初速度v0滑上静止在地面的木板, 木板质量M, 且长度足够长, 两者间的动摩擦因数为 μ, 地面光滑, 求物块的末速度。教师可以采用动力学的观点解答;可以采用动能定理解答;可以采用图像法解答;可以采用相对运动法解答;还可以采用动量定理解答等。这样的解题方法学生自然是非常钦佩羡慕, 对成绩优秀的学生收获会更多, 但更多的学生很难达到我们想要的水平, 而挫败他们的自信心, 所以一题多解的方法更多是拿来鼓励学生多钻研问题的作用。

与一题多解和一题多变相比, 教师认为多题一解, 更能较好的帮助学生较快的建立起通常的解题思路。比如对于平抛或类平抛的解题, 基本上是分析在两个运动方向上的运动特点, 并列出相应的方程, 要让学生理解此类问题的共性, 而实现多题一解, 这更能帮助那些中等和中下的学生确立解题的信心和方法, 提高学习物理的兴趣。因此, 要视学生的不同情况, 在导学案中加以设置, 给予区分。

五、关注策略的培养

当学生获得了一定的解题能力后, 普通的题目一般都会解答了, 但在小测当中, 还会经常出现得分不高的情况, 这更多的是因为解题速度不快, 没有注意解题的策略。中学物理教学常用到一些特殊的解题方法, 如极限法、微元法、等效法、极值法、图解法、 类比法、隔离法、整体法、假设法、控制变量法等。[3]在平常的训练当中就要帮助学生建立起这些不同的解题策略和技巧, 并及时积累, 且要经常回顾复习这些方法, 这样日积月累就能提高解题的速度。

比如在高一必修1中经常有这样一道题目:倾角为 θ 质量为M的斜面, 静放在水平面上, 一个滑块质量为m, 以加速度a沿斜面下滑, 求水平面对斜面的摩擦力。由于两者的运动状态不一样, 教师一般是采用隔离法先受力分析, 然后进行求解。对这样的题目也可以打破学生的思维定势, 利用整体法分解加速度, 进行快速求解, 让学生体会两种解题方法的各自特点, 培养他们的解题策略。

最后, 当学生能够适应这种“学案导学”的教学模式之后, 也可以鼓励学生参与编写导学案, 或自己编写, 并在课堂上进行展示, 同时其他同学进行交流补充, 调动学生学习的积极性和创造性。而讲评更正过的这些“导学案”材料, 对他们以后的高三复习来说又有很大的帮助, 可以将多个“导学案”整理在一起, 就可以形成一份很适合自己的高三总复习材料, 这样不仅能够让学生回想起以前的学习情景, 而且还对以前改正过的内容印象更加深刻, 从而达到温故而知新的作用, 为高三紧张的学习节约了宝贵的时间。在此基础上, 他们就有更多的精力去研究一些更具挑战性的题目, 提高自身的综合能力。

参考文献

[1]任长富.关于物理“导学案”教学模式的研究[J].物理教学探讨, 2011 (07) .

[2]高建华.物理习题课教学初探[J].实验教学与仪器, 2009.3.

微观经济学习题 篇3

一、需求供给与均衡价格习题

1、如果A物品价格上升引起B物品需求曲线向左方移动，那么（）

A.A与B是替代品

B.A与B是互补品

C.B一定是低档物品

D.A一定是正常物品

答案：B

2、需求规律意味着，在其他条件不变的情况下：

A.随着汽车价格的上升，汽车的需求量将增加

B.随着汽车价格的上升，汽车的需求量将减少 C.随着收入的增加，汽车的需求量将增加

D.随着对汽车需求的增加，价格将上升

答案：B

3、下列哪一种情况会引起对汉堡包的需求增加

A.一场新的汉堡包热

B.人口减少了

C.作为互补品的炸薯条的价格上升了

D.消费者收入减少了

4、在哪一种条件下，A物品是正常物品

A.互补品价格上升引起A物品需求减少

B.收入增加引起A物品需求增加

C.替代品价格上升引起A物品需求增加

D.符合需求规律

5、下面哪一种情况不属于沿着需求曲线移动的其他条件不变

A.收入

B.其他物品的价格

C.物品本身的价格

D.嗜好

6、如果土豆是低档物品，收入增加就会直接引起

A.土豆的供给增加

B.土豆的供给减少

C.土豆的价格下降

D.土豆的价格上升

7、引起某种物品价格下降的条件是

A.在现行价格下存在剩余

B.现行价格高于均衡价格

C.在现行价格下供给量大于需求量

D.以上论断全对

8、假设我们注意到橘子的价格上升了，下列哪一种情况是不可能的原因

A.替代品苹果的价格下降了

B.科学家发现橘子有助于治愈感冒

C.收入增加了

D.产橘子的省份受灾

9、下列哪一种情况会引起均衡的交易量增加

A.需求与供给都增加

B.需求与供给都减少

C.需求增加与供给减少相结合D.需求减少与供给增加相结合二、弹性理论习题

1、水平的需求曲线是完全无弹性的。（）

2、如果需求富有弹性，则供给增加，收益（支出）增加。（）

3、盐的需求弹性小于电视机。（）

4、在汽油价格上升之后，随着时间流逝，汽油的需求会越来越缺乏弹性（）

5、如果某种物品价格从7元上升到9元，需求量从8500单位减少为7500单位，则需求弹性为0.5，属于需求缺乏弹性。（）

5、如果卷心菜需求的收入弹性是正值，那么，卷心菜就是低档物品（）

6、馒头与花卷之间的需求交叉弹性为负值（）

7、垂直的供给曲线表明供给弹性为零（）

8、如果供给减少引起收益减少，那么，需求就一定是缺乏弹性的。（）

9、假定A物品的需求曲线是一条直线，那么，价格越高，需求也就越富有弹性。（10、如果某种物品价格上升9%，而引起需求量减少5%，那么，总收益就会减少（Tshaim

答案：A

答案：B

答案：C

答案：C

答案：D

答案：A

答案：A

答案：错误

答案：正确

答案：正确

答案：错误

答案：正确

答案：错误

答案：错误

答案：正确

答案：错误）答案：正确

答案：错误）

三、消费者理论习题

1、当总效用增加时，边际效用应该：

A 为正值，且不断增加

B 为正值，且不断减少

C 为负值，且不断减少

答案：B

2、当某消费者对商品X的消费达到饱和点时，则边际效用MUX为：

A 正值

B 负值

C 零

D 不确定，需视具体情况而定

答案：C

3、商品价格变化引起的替代效应，表现为相应的消费者的均衡点：

4、商品价格变化引起的收入效应，表现为相应的消费者的均衡点：

A 沿着原有的无差异曲线运动

B 运动到另一条无差异曲线

答案：AB

5、正常物品价格上升导致需求量减少的原因在于：

A 替代效应使需求量增加，收入效应使需求量减少 B 替代效应使需求量增加，收入效应使需求量增加 C 替代效应使需求量减少，收入效应使需求量减少

D替代效应使需求量减少，收入效应使需求量增加

答案：C

6、当吉芬物品的价格上升时，应该有：

A 替代效应为正值，收入效应为负值，且前者的作用小于后者 B替代效应为负值，收入效应为正值，且前者的作用小于后者；

C替代效应为负值，收入效应为正值，且前者的作用大于后者；

答案：B

7、一消费者将其所有的预算都花在两种商品A和B上，其均衡条件是：（）

A MUA=MUB

B MUA/PB=MUB /PA

C MUA/ PA =MUB /PB

D 以上都不是

答案：C

8、商品X的价格是1.5元，商品Y的价格是1.00元。如果消费者认为Y的边际效用为30U，并购买X和Y的条件下使效用最大化，那么，该人一定认为X的边际效用为：（）A15

B20

C30

D45

答案：D

9、如果X和Y互为替代品。假设X的价格上升并且两种商品都不是劣等品，那么，收入效应会诱使你购买：（）

A 更多的Y，只有当X的价格低于Y的价格时

B较少的Y C同量的Y

D更多的Y，只有当X的价格高于Y的价格时

答案：B

10、如果上述问题中指的的替代效应而不是收入效应，哪个选项是正确的：（）

A 更多的Y，只有当X的价格低于Y的价格时

B较少的Y C同量的Y

D更多的Y，只有当X的价格高于Y的价格时

E 以上都不是

答案：E

11、消费者剩余定义为：（）

A 某种商品的总效用和消费者愿意为之支付的最大数量的差额

B 某种商品的总效用和其市场价格的差额

C 某种商品的总效用和其市场价格之和 D 生产者出售某种特定商品所得到的总收入

E 某种商品的所有的消费者的边际效用之和

答案：B

12、市场需求曲线是（）

A 对个人需求曲线在垂直方向上的加总

B 对个人消费曲线在水平方向上的加总 C 在给定的时点上，市场交易的均衡价格和均衡数量

D 个人需求曲线相对缺乏弹性的部分。E 在每一个价格水平上有最高需求弹性的个人需求曲线

答案：B Tshaim 2

13、消费者剩余是一个面积（）

A 在供给曲线以下和价格以上

B 在供给曲线以下和价格以上 C 在需求曲线以上和价格以下

D 在需求曲线以下和价格以上

E 需求曲线以下和供给曲线以上

答案：C

14、买者的支付意愿是买者的（）

A 消费者剩余

B 生产者剩余

C 他们愿意为一种物品支付的最大量

D 他们愿意为一种物品支付的最小量

E 以上各项都不是

答案：C

15、消费者可以承担的消费组合的限制被称为（）

A 无差异曲线

B 边际替代率

C 预算约束线

D 消费限制

答案：C

16、以下哪一对物品的相对价格变动可能引起的替代效应最小（）

A 中国石化加油站的汽油和中国石油加油站的汽油

B 右脚鞋和左脚鞋

C 可口可乐和百事可乐

D 南昌啤酒和雪津啤酒

答案：B

17、完全替代品的无差异曲线是

A 直线

B 凹向原点

C 凸向原点

D 直角

E 不存在 答案：A

18、假设消费者必须在消费三明治和比萨饼之间做出选择。如果我们用横轴表示比萨饼数量，用纵轴表示三明治数量，而且，如果比萨饼的价格是10美元，而三明治的价格是5美元，那么，预算约束线的斜率是（）

A 5

B10

C 2

D 0.5

答案：D

19、无差异曲线上任何一点的斜率称为（）

A 权衡取舍率

B 边际替代率

C 边际权衡取舍率

D 边际无差异率

答案：B 20、以下哪一种关于无差异曲线标准特征的说法是不正确的（）

A 无差异曲线向右下方倾斜

B 无差异曲线不互相交叉

C 对较高无差异曲线的偏好大于较低的无差异曲线

D 无差异曲线向外突出

答案：D

21、消费者任何两种物品的最优购买量是（）

A 在预算约束线不变时消费者达到最高无差异曲线的一点 B 消费者达到最高无差异曲线的一点

C 两条最高无差异曲线的相交点

D 预算约束线与无差异曲线相交之点。

答案：A

22、以下哪一种关于消费者最优消费组合的说法是正确的？在最优时（）

A 无差异曲线与预算约束线相切

B 无差异曲线的斜率等于预算约束线的斜率 C 两种物品的相对价格等于边际替代率

D 以上各项都正确

E 以上各项都不正确

答案：D

23、假设我们用横轴表示X物品的量，用纵轴表示Y物品的量。如果无差异曲线凸向原点，当我们从有丰富的X物品变动到有丰富的Y 物品时，Y物品对X物品的边际替代率（无差异曲线的斜率）（）

A 上升

B 下降

C 保持相同 D 可能上升或下降，这取决于两种物品的相对价格

答案：A

24、如果消费者的收入增加引起消费者增加了对一种物品的购买量，那么这种物品是（）

A 低档物品

B 正常物品

C 替代品

D 互补品

答案：B Tshaim 3

25、如果闲暇是一种正常物品，工资增加（）

A 总会增加劳动供给量

B 总会减少劳动供给量 C 如果收入效应大于替代效应，就增加劳动供给量 D 如果替代效应大于收入效应，就增加劳动供给量

答案：D

26、以下哪一种关于消费者最优化过程结果的说法不是正确的（）

A 消费者在受预算约束线限制时达到其最高的无差异曲线 B 支出于每种物品的每单位货币的边际效用相等

C 在消费者预算的约束线的任意两点之间，它是无差别的 D 物品之间的边际替代率等于物品之间价格的比率

E 消费者的无差异曲线与其预算约束线相切

答案：B

某消费者的均衡如左图，已知道商品1的价格为2元。求

1、消费者的收入

2、商品2的价格

3、写出预算线方程

4、求预算线的斜率

5、求E点的MRS12

四、供给理论习题

1、在追求利润的过程中，厂商要回答的问题是：

A 如何生产，为什么生产

B 生产什么，何时生产

C 生产什么，谁获得产品

D 生产什么，如何生产

答案：D

2、厂商从销售其生产的产品中获得的金额叫

A超额利润

B边际利润

C边际收益

D收益

E利润

答案：D

3、收益减去成本等于：

A固定收益

B利润

C不变成本

D经营收益

E可变收益

答案：B

4、生产要素的边际产量是：

A产量的变化除以厂商所使用的生产要素的量的变化

B产量除以厂商所使用的生产要素的量 C产量除以总生产成本

D平均产量的变化除以厂商所使用的生产要素的量的变化

答案：A

5、使用50单位的劳动，一个厂商可以生产出1800单位的产量，使用60单位的劳动，一个厂商可以生产出2100单位的产量，额外一单位劳动的边际产量是： A3

B30

C35

D36

E300

答案：B

6、生产函数的斜率是：

A总产量

B平均成本

C平均产量

D边际成本

E边际产量

答案：E

7、如果厂商在生产过程中只增加其中一种生产要素的使用量，产量的增加将小于要素增加的比例。这时候，生产函数表现出：

A收益递减

B收益保持不变

C成本递减

D收益递减

E生产可能性递减

答案：A Tshaim 4

8、如果劳动是唯一的可变生产要素，我们经常可以发现在生产过程中劳动的收益递减，这意味着：

A随产量的增加，劳动的数量减少

B随劳动的增加，产量减少 C随劳动的增加，劳动的边际产量减少

D随劳动的减少，产量增加

E随劳动的增加，劳动的边际产量增加

答案：C

9、每单位投入的产量叫做：

A总产量

B平均生产率

C边际产量

D边际成本

E可变成本

答案：B

10、即使厂商不生产也必须支付的成本叫：

A平均可变成本

B边际成本

C平均成本

D可变成本

E不变成本

答案：E

11、下面哪种农场投入对农夫而言最可能是不变成本

A财产的保险费

B化肥

C用于灌溉的水

D种子

E额外的帮手

答案：A

12、对厂商决策者而言，最重要的成本是：

A边际成本

B可变成本

C不变成本

D平均不变成本

E平均可变成本

答案：A

五、完全竞争市场行为习题

1、下列哪一项不具有完全竞争行业的特点：

A 厂商数量众多

B 厂商生产同质产品，相互之间可以完全替代

C 行业竞争对手之间有剧烈的价格竞争

D 厂商自由进出这一行业

答案：C

2、短期内，追求利润最大化的厂商在完全竞争条件下将：

A 让平均总成本等于价格

B 生产平均成本最小的产出

C 生产平均变动成本等于市场价格的产出

D 使总收入等于总固定成本

E不采取以上任何一种行为

答案：E

3、完全竞争厂商利润最大化的条件是“价格等于边际成本”，这表示企业将：

A 扩大产出直到价格上升到等于边际成本

B 扩大产出直到价格下降到等于边际成本 C 扩大产出直到边际成本降低到等于价格

D 扩大产出直到边际成本上升到等于价格

E 降低价格直到等于边际成本

答案：D

4、完全竞争条件下的某一厂商，在其当前的产出水平下，其索要的价格、边际成本及平均总成本都是1美元。边际成本将随着产出的增加而提高，则这一厂商：

A 正好处于利润最大化位置

B 不在利润最大化位置 C 不一定在利润最大化位置，我们需要知道平均变动成本 D 不一定在利润最大化位置，我们需要知道总成本和总支出

答案：A

5、一完全竞争行业的厂商每天产出的总收入为5，000美元，这是其利润最大化的产出。厂商的平均总成本是8美元，边际成本是10美元，平均变动成本是5美元，其每天的产量为： A200单位

B500单位

C625单位

D1，000单位

E不可能从所提供的条件中得到

答案：B

6、问题5中厂商的固定成本是：

A10美元

B 100美元

C500美元

D 1，500美元

E不可能从所提供的条件中得到

答案：D

7、问题5中厂商每天的利润为：

A-500美元

B收支相抵

C500美元

D1，000美元

E不可能从所提供的条件中得到

答案：D Tshaim 5

8、一完全竞争行业内的厂商每天生产并以7.00美元的价格卖出200单位。其平均成本是4.99美元，如果它每天扩大生产及销售到每天201单位，平均成本将上升到5.00美元，为达到利润最大化，根据以上条件，厂商应当：

A扩大产出，因为MC接近6.00美元

B减少产出，因为MC接近6.00美元 C保持当前的产出，因为MC接近7.00美元

D不会减少产出，有可能增加产出，因为平均成本低于价格 E增加产出，因为MC接近5.01美元

9、边际收益指的是

A、最后1单位销量的价格

B、总产出与总收入的比率 C、总收入减最后1单位销量的卖价

D、最后1单位的销量造成的总收入的增量与生产这一单位产出的总成本的增量二者之间的差别。E、最后1单位的销量造成的总收入的增量与在较低价格下销售前面所有产品而造成的总收入的减少量二者之间的差额

答案：E

10、如果一厂商的边际收益大于其边际成本，则利润最大化法则要求厂商：

A、在完全竞争和不完全竞争条件下都扩大产出

B、在完全竞争时扩大产出的，而在不完全竞争时并不一定如此

C、在不完全竞争时扩大产出，但在完全竞争时并不一定如此 D、在完全竞争和不完全竞争时都减少产出

E、在完全竞争和不完全竞争时都提高价格，而不是产出

答案：A

11、只要一厂商面临的需求曲线是完全弹性的，则：

A、厂商不可能在实际竞争下生产

B、利润最大化法则，边际成本等于边际收益不适用 C、在每一产出单位下，价格等于边际收益

D、在每一产出单位下，价格等于边际成本

E、以上结论都不正确

答案：C

12、如果一利润最大化垄断厂商达到了均衡点，则价格：

A、一定小于边际成本

B、一定等于边际成本

C、一定大于边际成本

D、可能等于或小于边际成本，但不大于它

E、以上都不正确，因为均衡不要求价格与边际成本之间存在任何特殊关系

答案：C

13、一利润最大化厂商的边际收益可能等于价格：

A、只有在行业是寡头时

B、只有在行业是垄断时 C、如果销售量增加伴随着需求曲线上价格的提高

D、只要厂商能够使其产品差异化，对价格有一定的控制能力

E、只有当行业是完全竞争时

答案：E

14、一垄断厂商决定其边际收益为2.00美元，平均成本为1.75美元，在给定当前的技术水平和投入品价格条件下，1.75美元是最低的可持续平均成本。为达到利润最大化，厂商将： A、提高价格

B、降低价格

C、减少产出和销量

D、维持价格和产出不变

E、以上都有可能，条件不足，难以判断

答案：B

15、如果是价格而不是边际收益确定为2.00美元，则问题15里哪一个答案是正确的：

答案：E

21、如果一厂商产出的市场价格高于边际成本，利润最大化法则要求厂商： A、在完全竞争和不完全竞争时都扩大产出

B、在完全竞争下扩大产出，但在不完全竞争下未必如此 C、在不完全竞争下扩大产出，但在完全竞争下未必如此

D、在完全竞争下和不完全竞争下都减少产出的E、在完全竞争和不完全竞争下都提高价格，但不扩大产出

答案：B Tshaim 6

16、边际收益（MR）与需求价格弹性间关系的正确表述是MR：

A、当需求无弹性时为负值

B、当需求无弹性时为0

C、当需求无弹性时为正值

D、当需求表现为单位弹性时为负值

E、当需求为完全弹性时为负值

答案：A

17、吉姆和蒂什正在决定明天是否去滑雪，他们有附近雪山的季票，吉姆和蒂什：

A、必定去滑雪，因为他们已经付了季票的费用

B、只有在票价低于滑雪的边际收益时才去滑雪 C、只有在当天的边际收益超过当天的边际成本时才去滑雪

D、不去滑雪，因为票价已经付出去了

E、不滑雪，除非他们可以搭便车，有免费午餐

答案：C

六、寡头与垄断竞争

1、下列哪个特点在高度集中的市场上普遍存在？

A略高于正常水平的利润

B超过市场平均水平的广告费用

C、超过市场平均研究和开发费用

D、低于平均水平的价格灵活性

E、以上全是

2、集中率指的是：

A、行业中4家或8家最大企业的销售占行业总销售的比率 B、家或8家最小企业的销售占行业总销售的比率 C、政府中政策制定者对一行业规范了管理力度

D、企业所有者决策权力的大小

E、特定行业中反垄断政策的重要性

3、以下哪种情况巧妙地在合法的情形下为维护寡头市场结构设置了进入壁垒 A、定价低于潜在的市场进入者能承受的最低价格

B、采取只允许小部分外国商品进入国内市场的关税政策 C、部分生产者产品差异化

D、平均成本曲线约在市场需求的30%处达到最低处

E、以上全是

4、如果进入壁垒是成本壁垒，题3中的选项哪一个正确？ A、定价低于潜在的市场进入者能承受的最低价格

B、采取只允许小部分外国商品进入国内市场的关税政策

C、部分生产者产品差异化

D、平均成本曲线约在市场需求的30%处达到最低处

E、以上全是

5、最3中的哪一个选项在作为维护寡头市场的进入壁垒时是非法的？ A、定价低于潜在的市场进入者能承受的最低价格

B、采取只允许小部分外国商品进入国内市场的关税政策

C、部分生产者产品差异化

D、平均成本曲线约在市场需求的30%处达到最低处

E、以上全是

6、欧佩克所代表的市场结构可以准确地概括为：

A、纯垄断模式

B、不完全竞争市场下的寡头勾结垄断模式

C、垄断竞争模式

D、双寡头垄断模式

E、完全竞争模式

7、如果题6的市场是大豆市场，哪个选项是正确的？

A、纯垄断模式

B、不完全竞争市场下的寡头勾结垄断模式 C、垄断竞争模式

D、双寡头垄断模式

E、完全竞争模式

8、如果我们豪华车 个行业由许多产品差异化的卖方组成，而且行业进出自由，那么这一行业中典型企业的长期均衡有何特性？

A、平均成本AC位于最小水平，要价P=AC

B、AC位于最小水平，P>AC C、AC高于其最小水平，P>AC

D、AC高于其最小水平，P=AC E、AC高于其最小水平，P=AC的最小值

Tshaim 7

9、大公司里所有权与控制权是分开的，这会造成什么样的后果？

A、经理人员关心的是增加他们个人的薪水和利益，而不是企业利润最大化 B、经理人员更愿意以股利的形式分配而不是用于公司的再投资

C、经理层比所有者更易于冒险，这增大了所有者所能够忍受的不确定性风险 D、以上都对

E、以上都不对

10、在不完全竞争条件下动作的厂商愿意采用价格管成本加价法的原因是： A、不同边际收益不确定

B、不同产出水平下边际成本不确定

C、在高水平达到收支均衡点

D、担心更高的定价将吸引新的竞争者加入

E、价格与最有效率的企业的对应

11、熊彼特假说认为：

A、大并不意味着不好

B、厂商没有制定价格的权力，因为必须要考虑需求曲线 C、由政府、小公司和大公司协同支持的研究和开发更有效率

D、如果大企业的经理也被 村注拥有该企业的股权时，创新速度就会加快

E、以上都正确

12、在过去几年中，美国银行经历了集中率增加的变化，新的银行管理法规允许跨州兼并，根据熊彼特假说，集中率增加是：

A、好的，因为促成了收入由富人到穷人的再分配

B、好的，因为集中率增大产生了创新领域的外部性收益

C、不好的，因为牵连其中的银行破产的可能性增大 D、不好的，因为银行应当由当地银行法管制

E、可能好也可能不好，这取决于兼并银行的利润

13、考虑到不完全竞争的长处和，政策的制定应该：

A、保持较低的进入壁垒

B、鼓励反竞争的商业行为。

C、鼓励技术雄厚的大企业

D、鼓励大企业和小企业的研发努力

E以上都正确

14、一面临需求曲线DD的垄断厂商利润最大化的作法是：

A、以2美元卖出4单位产品

B、以6美元卖出4单位产品

C、以2美元卖出8单位产品

D、以2美元卖出10单位产品

E、以5美元卖出5单位产品

15、问题16的哪一个答案在竞争性均衡条件下是正确的

A、以2美元卖出4单位产品

B、以6美元卖出4单位产品

C、以2美元卖出8单位产品

D、以2美元卖出10单位产品

E、以5美元卖出5单位产品

16、如果垄断厂商追求收入最大化，则问题16的哪一个答案正确 A、以2美元卖出4单位产品

B、以6美元卖出4单位产品

C、以2美元卖出8单位产品

D、以2美元卖出10单位产品

E、以5美元卖出5单位产品

17、问题16中垄断厂商的福利成本以消费者剩余来衡量等于 A、以2美元卖出4单位产品

B、以6美元卖出4单位产品

C、以2美元卖出8单位产品

D、以2美元卖出10单位产品

E、以5美元卖出5单位产品

18、与反托拉斯法不同，管制：

A、在政府机构的监管下，允许垄断和接近垄断的市场结构存在 B、打破垄断行业，将其由许多小企业竞争的市场结构 C、对企业课以重税，并给予正当经营的鼓励和刺激

D、鼓励垄断行业由政府所有或国有化

E、为企业进行新产品的研发提供资金

七、要素价格与收入分配理论习题

设一厂商使用的可变要素为劳动L，其生产函数为： Q=-0.01L+L+38L 其中，Q为每日产量，L是每日投入的劳动小时数，所有市场（劳动市场及产品市场）都是完全竞争的，单位产品价格为0.1美元，小时工资为5美元，厂商要求利润最大化。问厂商每天要雇用多少小时劳动？

微观经济学习题1 篇4

（一）一、选择题

1、经济学可被定义为（）

A、政府对市场的干预

B、企业取得利润的活动

C、研究如何最合理地配置稀缺资源于多种用途

D、人们靠收入生活

2、“资源的稀缺”是指（）A、世界上大多数人生活在贫困中

B、相对于资源的需求而言，资源总是不足的C、资源必须保留给下一代D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光

3、经济学研究的基本问题是()

A、如何生产B、生产什么，生产多少C、为谁生产D、以上都包括

4、以下问题中哪一个不是微观经济学所考察的问题（）A、一个厂商的生产水平

B、失业率的上升或下降C、政府货物税的高税率对货物销售的影响

D、某一行业中雇佣工人的数量

5、在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素除哪一种外均保持为常数()A、个人收入B、其他商品的价格C、个人偏好D、所考虑商品的价格

6、保持所有其他因素不变，某种商品的价格下降，将导致()A、需求增加B、需求减少C、需求量增加D、需求量减少

7、其他条件不变，消费者预期某种物品未来价格要上升，则对该物品当前需求会()A、减少B、增加C、不变D、上述三种情况都可能

8、所有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动()A、消费者收入变化B、商品价格下降C、其他商品价格下降D、消费者偏好变化

9、如果商品A和商品B是替代的，则A的价格下降将导致()A、A的需求曲线向左移动 B、B的需求曲线向左移动 C、A的需求曲线向右移动 D、B的需求曲线向右移动

10、一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是()A、互补品的需求曲线向右移动 B、互补品的需求曲线向左移动 C、互补品的供给曲线向右移动 C、互补品的供给曲线向左移动

11、建筑工人工资提高将使()A、新房子供给曲线左移并使房子价格上升B、新房子供给曲线右移并使房子价格下降 D、新房子需求曲线右移并使房子价格上升

12、小麦歉收导致小麦价格上升，准确地说在这个过程中()A、小麦供给减少引起了需求量下降 B、小麦供给减少引起了需求下降 C、小麦供给量减少引起了需求量下降 D、小麦供给量减少引起了需求下降

13、政府把价格限制在均衡价格以下可能导致()A、黑市交易 B、大量积压

C、买者按低价买到了希望购买的商品数量 D、A和C

14、如果消费者对某种商品的偏好突然增加，同时这种商品的生产技术有很大改进，我们可以预料（）

A、该商品的需求曲线和供给曲线向右移动并使均衡价格和均衡产量提高； B、该商品的需求曲线和供给曲线向右移动并使均衡价格和均衡产量降低；

C、该商品的需求曲线和供给曲线向左移动并使均衡价格上升而均衡产量下降；

D、该商品的需求曲线和供给曲线向右移动并使均衡产量增加，但均衡价格可能上升也可能下降； 15、其他条件不变，如果生产者预期某种商品未来价格要下降，则对该商品当前的供给会（）A 增加 B 减少 C 不变 D 上述三种情况都可能

16、某消费者的收入下降，而他对某种产品的需求却增加了，则该产品属于（）A低档产品

B互补产品

C高档产品

D 互替产品

17、某商品的需求函数为Q=12000 —25P，在需求数量为2000件时的需求点弹性是（）

A 25

B 10

C 5

D 1

18、如果某种商品的需求收入弹性为正值，说明该商品（）A 不是低档商品

B 是生活必需品

C 是高档商品

D 是低档商品

－1－

19、如果价格下降10％可以使购买者的需求量增加11％，说明该商品的需求量对价格（）A 富有弹性

B 具有单一弹性

C 缺乏弹性

D 不能确定

20、如果需求交叉弹性等于－3，说明两种商品的关系是（）

A独立品

B 互补品

C 替代品

D 不能确定

21、一般来说，某种商品的需求价格弹性与购买该商品的支出占全部支出的比例的关系是（）

A 购买该商品的支出占全部支出的比例越大，其需求弹性就越大

B 购买该商品的支出占全部支出的比例越大，其需求弹性就越小 C 购买该商品的支出占全部支出的比例越小，其需求弹性就越大 D 购买该商品的支出占全部支出的比例越小，其需求弹性就越小、某商品的需求价格是100元，需求数量是100件，价格下降到80元，需求数量没有发生变化，还是100件，说明该商品的需求价格弹性（）

A等于1

B 等于－1

C 等于0

D 不能确定

23、如果某商品的市场需求函数为D=30—P,市场供给函数为S=3P—10，如果对该商品的生产者实行减税，则减税后的市场均衡价格（）

A 等于10

B 小于10

C 大于10

D 不能确定

24、某些人在收入比较低时购买黑白电视机，而在收入提高时，则去购买彩色电视机，黑白电视机对这些人来说()A、生活必需品B、奢侈品C、劣质商品

25、如果人们收入水平提高，则食物支出在总支出中比重将()A、大大增加 B、稍有增加 C、下降D、不变

26、某商品的供给曲线是一条通过原点的直线，则该供给曲线的供给弹性是（）A随价格的变化而变化 B恒为1 C不可固定 D等于曲线得斜率

27、蛛网模型以（）为假定前提

A需求量变动存在时滞 B生产者按照本期价格决定下一期的供给量 C需求量对价格缺乏弹性 D供给量对价格缺乏弹性

28、假定玉米市场的需求是缺乏弹性的，玉米的产量等于销售量且等于需求量，恶劣的气候条件使玉米产量下降20%，在这种情况下，（）。A．玉米生产者的收人减少，因为玉米产量下降

B，玉米生产者的收人增加，因为玉米价格上升低于20％ C．玉米生产者的收入增加，因为玉米价格上升超过20％ D．玉米生产者的收入减少，因为玉米价格上升低于20%

29、两种商品中一种商品的价格发生变化时，这两种商品的需求量都同时增加或减少，则这两种商品需求的交叉弹性系数为（）。

A．正

B．负

C.0

D.1 30、下面哪一项会导致粮食制品的均衡价格的上升？（）

A．居民收人的下降

B．牛奶价格的下降

C．良好的气候条件D．鸡蛋价格的增加

31、哪种弹性是度量沿着需求曲线的移动而不是曲线本身的移动？（）A，需求的价格弹性

B.需求的收人弹性

c．需求的交叉弹性

32、如果供给完全无弹性，课税将（）。A．全部向生产者征收B．全部向消费者征收 C．大部分向生产者征收D．大部分向消费者征收

33、某月内，X商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起该商品的需求变动量为50单位和80单位，则在它们共同作用下该月X商品需求数量（）。

A．增加130单位B．减少130单位C．增加30单位D．减少30单位

34、均衡价格随（）

A、需求和供给的增加而下降 B、需求和供给的减少而下降

C．需求减少和供给的增加而下降D．需求增加和供给的减少而下降

二、判断正误并改正

1、稀缺性仅仅是市场经济中存在的问题。（）

－2－

2、A商品的价格下降导致B商品的需求数量上升，说明这两种商品是替代品。（）

3、供给曲线右移表示生产者在每一种价格上提供更多的商品。（）

4、对厂商征税，将使产品的供给曲线左移，使均衡价格下降，均衡产量上升。（）

5、需求就是居民户在某一特定时期，在每一价格水平是愿意购买的商品量。（）

6、垂直的需求曲线说明消费者对此商品的需求数量为零。（）

7、并不是所有商品的供给量都随价格上升而增加。（）

8、供给的增加将引起均衡价格的上升和均衡数量的减少。（）

9、支持价格是政府规定的某种产品的最高价格。（）

10、如果社会不存在资源的稀缺性，也就不会产生经济学。（）

11、一般的，生活必需品的需求弹性比奢侈品的需求弹性小。()

12、需求弹性就等于需求曲线的斜率。（）

13、一般的，长期的需求价格弹性比短期的需求价格弹性小。（）

14、某种商品如果很容易被其他商品所替代，则该商品的需求价格弹性比较小。（）

15、如果一种商品的用途比较广泛，则该商品的需求价格弹性比较大。（）

16、购买某种产品的支出占家庭全部收入的比例越小，则该商品的需求价格弹性就越小。（）

17、同一条线性需求曲线上不同点的弹性系数是相同的。（）

18、当某种商品的价格上升8%，而需求量减少7%时，该商品是需求富有弹性的。（）

19、如果某种商品的价格和总收益呈同方向变化，则该商品属于需求富有弹性。（）20、如果需求曲线比供给曲线陡峭，征收单位销售税的结果将使消费者负担更大比例的税收。（）

三、分析讨论题

1、根据需求弹性理论画图分析并解释“薄利多销”和“谷贱伤农”的含义？

2、讨论下列问题：

1）某城市大量运输的需求价格弹性为1.6，城市管理者问你，为了增加大量运输的收入，运输价格应该增加还是应该降低，为什么？

2）有人説，气候不好对农民不利，因为农业要歉收；但有人説，气候不好对农民有利，因为歉收以后农产品价格上升，收入会增加；对两种评论，你如何评价？

3）Qd＝5000－0.5P，此需求函数的需求价格弹性是否为常数，为什么？ 4）设需求曲线是自左向右下方倾斜的直线，A、用计算需求的点价格弹性系数的公式和作图说明需求曲线的斜率和弹性系数的区别？

B、假设一个坐标图上有两条形状为直线但斜率不同的需求曲线，在交点的弹性是否一样，为什么？

四、计算题

1、假设1）X商品的需求曲线为直线：Qx＝40－0.5P；2）Y商业的需求函数也是直线；3）X与Y的需求曲线在Px＝8的那一点相交；4）在Px＝8的那个交点上，X的需求弹性的绝对值只有Y的需求弹性绝对值的1/2，请根据以上已知条件推导出Y的需求函数。

2、已知某商品的需求函数为Qd＝60－2P，Qs＝30＋3P，求：1）均衡点的需求弹性和供给弹性

2）如果政府对每一件产品课以5元的销售税，政府的税收收入是多少？其中，消费者和生产者各分担多少？

3、X公司和Y公司是某行业的两个竞争者，这两家公司的主要产品的需求曲线为： 公司X：PX＝1000－5QX 公司Y：PY＝1600－4QY

这两家公司现在的销售量分别为100单位X和250单位Y。求：1）X和Y当前的价格弹性

2）假定Y公司目标是追求销售收入最大化，你认为它降价在经济上是否合理？

西方经济学复习题 篇5

一、名词解释

二、稀缺性

供给

均衡价格

需求价格弹性

边际效用

消费者均衡

恩格尔系数

公共物品

市场失灵

外部影响

完全竞争

完全垄断

垄断竞争

边际消费倾向

乘数

IS曲线

LM曲线

通货膨胀

滞胀

菲利普斯曲线

经济周期

经济增长

自动稳定器

财政政策

货币政策

相机抉择

公开市场业务

三、问答题、1、用收入法和支出法进行国民收入核算时应注意哪些问题？

2、如果甲乙两国合并成一个国家，对GDP总和会有什么影响(假定两国产出不变)?

3、什么是IS—LM模型？

4、平衡预算的财政思想和功能财政思想有何区别?

5、货币政策的局限性。

6、凯恩斯革命。

7、新古典增长模型如何解决哈罗德模型中存在的问题的?

8、通货膨胀有哪几种类型？

9、完全竞争在现实经济生活中存在吗?为什么西方经济学家首先需要研究完全竞争模型?

10、为什么利润最大化原则MC＝MR在完全竞争条件下可表达为MC＝P?

11、对比分析垄断竞争市场结构与完全竞争市场结构。

12、劳动供给曲线为什么向后弯曲?

13、导致规模不经济的原因有哪些？ 计算题

1、若甲用全部收入能购买4单位X和6单位Y，或者12单位X和2单位Y。

(1)作出预算线

(2)商品X的价格与商品Y的价格之比是多少？

2、把40元的收入用于购买两种商品A和B。A每单位需10元，B每单位需5元。

(1)写出预算方程。

(2)若把收入全部用于购买A，能买多少单位A?

(3)若把收入全部用于购买B，能买多少单位B?并绘出预算线。

(4)假设商品A的价格降到5元，而其他商品价格不变，写出预算方程，并绘出预算线。

(5)又设收入降到30元，两种商品价格都是5元，写出预算方程，并绘出预算线。

3、乙消费100单位的X和50单位的Y，若Px从2元上升到3元，Py仍然不变，为使消费情况不变，他的收入需增加多少？

四、判断题

1、宏观经济学包括对通货膨胀问题的研究。

2、一般来说生活必需品的需求弹性比奢侈品的需求弹性要小。

3、垂直的需求曲线的价格弹性一定等于无穷大。

4、在预算线上的各种商品的组合其支出是相等的。

5、经济学中的短期与长期的划分的标准是时间。

6、完全竞争市场的产品买卖双方没有差别，但产品是有差别的。

7、假如厂商采用先进的机器设备以取代劳动，劳动的需求曲线将向右方移动。

8、自然垄断产生的原因之一是规模经济。

9、信息不对称与市场失灵无关。

10、委托人――代理人问题与道德风险无关。

11、给定总产出不变，当政府支出增加时，IS曲线将向左下方移动。

12、IS曲线表示的是在产品市场均衡时总产出与实际利率之间的对应关系。

13、一国的长期经济增长取决于该国的总储蓄率。

14、经济周期一般是指总体经济活动的波动，而不是某一个具体经济变量的波动。

15、一个主动跳槽的员工目前没有找到新的工作，他是自愿失业者。

16、结构性失业的存在是因为工作空缺的类型和失业者的技能不相符。

17、货币发行是当今世界各国中央银行享有的垄断权利。

18、当经济中存在发展生产的潜在能力时，政府举债有助于经济增长。

19、政府购买支出时国民收入的一部分。

20、当通货膨胀上升时，货币需求上升，这将导致货币供给上升。

五、选择题

1、下列（）项命题不正确。

A． 国民生产净值（NNP）减直接税等国民收入（NI）； B． 国民生产净值（NNP）加资本消耗（折旧）乖于GNP； C． 总投资等于净投资加折旧；

D． 个人收入等于个人可支配收入加直接税。

2、商业银行之所以会有超额储备，是因为（）。

A．吸收的存款太多；

B．未找到那么多合适的贷款对象； C．向中央银行申请的贴现太多；

D．以上几种情况都有可能。

3、利率和收入的组合点出现在IS曲线右上方，LM曲线的左上方的区域中，则表示（）。A． 投资小于储蓄，且货币需求小于货币供给； B． 投资小于储蓄，且货币供给小于货币需求； C． 投资大于储蓄，且货币需求小于货币供给； D． 投资大于储蓄，且货币需求大于货币供给。

4、“滞胀”理论不符合（）的观点。

A．货币主义；

B．凯恩斯主义；

C．理性预理性预期学派；

D．期应学派；

5、经济增长的标志是（）。

A．失业率的下降；

B．先进技术的广泛应用； C．社会生产能为的不断提高；

D．城市化速度加快。

6、经济增长在图形上表现为（）。A． 生产可能性曲线内的某一点向曲线上移动； B． 生产可能性曲线向外移动；

C． 生产可能性曲线外的某一点向曲线上移动； D． 生产可能性曲线上某一点沿曲线移动。

7、下面哪一个不是宏观经济目标（）

A、价格稳定

B、充分就业

C、完全竞争

D、高增长

8、以下哪一项不是宏观经济学研究的基本问题（）A、当期的国民收入是如何决定的 B、导致一个国家经济波动的原因 C、导致一个国家长期经济增长的因素 D、一国居民生活的普遍幸福

9、对失业和通货膨胀的研究属于（）课题 A、微观经济学 B、宏观经济学 C、产品市场 D、劳动力市场

10、以下哪个判断属于规范经济学（）A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中存在着太多的不平等 C、通货膨胀率下降了

D、通货膨胀率用来衡量物价变化水平

11、经济增长的标志是（）A、失业率的下降 B、先进技术的使用 C、通货膨胀率的降低 D、社会生产能力的不断提高

12、从长期看，经济增长的源泉是（）A、经济体系总储蓄率的高低 B、劳动力的数量和熟练程度

C、土地、机器、设备、基础设施等的数量和质量 D、技术进步的速率

13、一个下岗工人等待一年后重返原单位上班，他这时属于（A、就业

B、失业 C、非劳动力 D、就业不足

14、某人由于航空业不景气而失去工作，该失业属于（）A、摩擦性 B、结构性 C、周期性 D、永久性

15、一个毕业不久的大学生还没有找到工作，这属于（）A、摩擦性 B、结构性 C、周期性 D、永久性

16、下列哪些人员不属于失业者（）A、调动工作间歇在家休养者 B、半日工

C、对工资不满足在家待业者 D、季节工

17、在充分就业情况下，下列哪种因素最可能导致通货膨胀（A、进口增加

B、工资不变但劳动生产率提高 C、出口减少

D、政府支出不变但税收减少

18、根据菲利普斯曲线，通货膨胀（）A、有可能与失业同时发生））

B、不可能与失业同时发生

C、有可能与国民收入的增长同时发生 D、不可能与国民收入的增长同时发生

19、下列哪项是政府管理经济的工具（）A、税收 B、直接支出 C、转移支付 D、以上都对

20、社会福利计划包括了（）A、社会安全 B、国防 C、国际货币活动 D、以上都对

21、面对经济停滞，政府应该（）

A、扩大支出、减税，以及/或实施从紧的货币政策 B、削减支出和税收，以及/或实施从宽的货币政策 C、扩大支出、减税，以及/或实施从宽的货币政策 D、上述答案都不对。

22、如果政府支出的增加与政府的转移支付的减少相同，收入水平会（A、不变 B、增加 C、减少 D、不相关

23、序数效用论认为，商品效用的大小（）A、取决于它的使用价值 B、取决于它的价格 C、不可比较 D、可以比较

24、经济学中短期与长期划分取决于（）A、时间长短 B、可否调整产量 C、可否调整产品价格 D、可否调整生产规模

25、在长期中，下列哪一项是不存在的（）A、可变成本 B、平均成本 C、机会成本 D、隐含成本

26、边际成本低于平均成本时，（）A、平均成本上升 B、平均成本可能上升也可能下降 C、总成本下降

D、平均可变成本上升

27、在一般情况下，厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业（））A、平均成本 B、平均可变成本 C、边际成本

D、平均固定成本

28、完全竞争厂商总收益曲线的斜率为（）A、固定不变 B、经常变动 C、1 D、0

29、下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式（）A、飞机 B、卷烟 C、水稻 D、汽车

30、劳动的供给决策包括（）之间的选择 A、工作和睡眠 B、收入和消费 C、消费和睡眠 D、收入和闲暇

31、准地租与厂商的总利润相比，二者（）A、相等 B、前者大 C、后者大 D、均有可能

32、正常利润是（）A、经济利润的一部分 B、经济成本的一部分 C、隐含成本的一部分 D、B和C都对

33、垄断比竞争更可取的原因是（）A、垄断厂商有定价的自由权 B、垄断厂商更有自觉性降低成本 C、垄断厂商一般寿命较长

D、因专利而取得的垄断地位有利于保护发明者的权益

34、一个博弈中，直接决定局中人支付的因素是（）A、策略组合 B、行动 C、信息 D、策略

35、博弈论中，局中人从一个博弈得到的结果被称为（A、收益 B、支付 C、决策）D、利润

36、对生产要素的需求（）A、是一种最终产品的需求 B、是一种对最终产品的需求而引起的需求 C、是与最终产品无关的需求 D、上述说法都对

37、下面哪一个不是工会的目标（）A、取消最低工资法 B、增加工资 C、改善工作条件 D、增加就业水平

38、在与厂商谈判工资时，工会最象是（）A、垄断者 B、买方垄断 C、竞争厂商 D、单个消费者

39、导致市场失灵的因素是（）A、信息不对称 B、公共物品 C、自然垄断 D、以上都是

40、自然垄断物品包括（）A、消防 B、有线电视 C、不拥挤的收费道路 D、以上都是

41、无差异曲线任意点上商品X和Y的边际替代率等于它们的（）

A、价格之比； B、数量之比； C、边际效用之比； D、边际成本之比。

42、如果等成本曲线与等产量曲线没有交点，那么要生产的等产量曲线所表示的产量应该（）A、增加投入； B、保持原投入不变； C、减少投入； D、以上均不正确。

43、生产者预期某物品未来价格要下降，则对该物品当前的供给会（）A、增加； B、减少； C、不变； D、上述三种情况都有可能。

44、如果价格下降10％能使买者总支出增加1%,则这种商品的需求量对价格（）A、富有弹性； B、具有单位弹性； C、缺乏弹性； D、其弹性不变。

45、商业银行向中央银行要求增加贴现是为了（）A、增加贷款； B、减少吸收贷款； C、增加储备； D、以上都有可能。

46、朱格拉周期是一种（）A、短周期； B、中周期； C、长周期； D、不能确定。

47、中央银行最常用的政策工具是（）A、法定准备率； B、公开市场业务； C、再贴现率； D、道义劝告。

48、在IS曲线上存在储蓄和投资均衡的收入和利率的组合点有（）A、一个； B、无数个； C、一个或无数个； D、一个和无数个都不可能。

49、价格水平上升时会（）A、减少实际货币供给并使LM曲线右移； B、减少实际货币供给并使LM曲线左移； C、增加实际货币供给并使LM曲线右移； D、增加实际货币供给并使LM曲线左移。

如果完全垄断厂商在两个分割的市场中具有相同的需求曲线，那么垄断厂商（）A、可以实行差别价格； B、不能实行差别价格； C、既能也不能实行差别价格； D、以上都不正确。

如果上游工厂污染了下游居民的饮水，按科斯定理（），问题就可妥善解决。A、不管产权是否明确，只要交易成本为零； B、只要产权明确，且交易成本为零； C、只要产权明确，不管交易成本有多大； D、不论产权是否明确，交易成本是否为零。蛛网模型以（）假定为前提。A、需求量变动存在时滞； B、供给量对价格缺乏弹性； C、消费者改变对未来的价格预期；

环境经济学习题 篇6

习题1 苏教版必修4, P70/练习3;原题如下:

已知:△ABC中, D是BC的中点, 用向量undefined表示向量undefined。

教学时发现, 学生比较容易从“形”的角度, 以undefined为邻边构成平行四边形, 由平行四边形法则推知:undefined;另外, 联想加法的定义, 由undefined;undefined两等式左右相加, 可得undefined。

反思1:回味解答过程, 积累解题经验

上述解答过程中, 虽然从图形入手比较直观而且简洁, 但第二种处理过程中, 我们根据ABD和ACD两个三角形回路, 依据向量加法构造两个回路等式, 解决了问题。回路思想的运用, 同样给我们的解题过程带来了清新的感觉, 让我们感叹了数学之美!

反思2:图形发散变换, 整合习题资源

将上述习题图形略经变换, 可思考下列一系列的类似习题:

(1) 将三角形变为四边形, 一边中点变为取两对边中点, 即得课本P66/7 :

在任意四边形ABCD中, E, F分别为AD, BC的中点, 求证:undefined

(2) 可思考取任意四边形ABCD四边的中点, 构成什么图形?

(3) 取任意四边形ABCD两对角线的中点即得:课本P70/练习4:

设P, Q分别为四边形对角线AC和BD的中点, undefined并且undefined不是共线向量, 试用基底undefined表示向量undefined。

上述一连串习题, 串联成链, 作为一个习题组进行练习, 由于均可采用类似方法处理, 在一定程度上有利于学生解题能力的提高。

反思3:特殊转为一般, 拓展思维空间

习题1中, 将中点D的特殊位置变为一般情形, 即得课本P64/练习4:

已知:undefined和undefined是不共线向量, undefined试用undefined表示undefined。

运用加法回路的方法解答如下:

undefined

课本P65/例4、P72/例4也都分别从式和坐标两方面叙述了这个问题, 由这些习题稍加抽象, 结合课本P75/探究拓展11, 我们即可得到如下重要命题:

命题1:已知undefined不共线, P点在AB上, 则有undefined, 且λ+μν;

(*) 式从另一方面也可以这样理解:起点为O, 终点为直线AB上一点C的向量undefined可以用不共线向量undefined来表示, 结合向量共线定理, 我们不难得到平面向量基本定理, 从该定理可知:

命题2:如果四个向量之间有等式undefined, 并且undefined共线, undefined共线, 但undefined不共线, 立刻推得undefined

上述两个命题在我们解题时, 若能灵活运用, 有时可收到事半功倍的效果, 使繁琐的解题过程得到优化。列举两例比较如下:

例1:设G是△OAB的重心, 过G的直线与OA, OB分别相交于点P, Q, 已知undefined试问:undefined的值是否为定值

, 若是, 求出定值;若不是, 说明理由.

解法1:常规设置未知数列方程求解

解:undefined;

又undefined;

且P, G, Q三点共线, 由共线定理得:

undefined;

即:undefined;

undefined不共线,

undefined

;

undefined

解法2:利用命题1, 优化解题过程

解:由undefined;

又∵P, G, Q三点共线, undefined, 即undefined, 两种解法, 繁简判然。

例2:课本习题P67/思考运用11:

平行四边形ABCD中, E是DC的中点, AE交BD于M, 用向量方法证明:M是BD的一个三等分点。

解法1:运用共线定理, 设未知数列方程求解

undefined

又undefined;

undefined;undefined不共线,

undefined

;

解之得:undefined

∴M是BD的一个三等分点。

解法2:构建回路等式, 巧妙解决问题

解:由undefined;undefined

又undefined;

undefined与undefined共线, undefined与undefined共线, undefined与undefined不共线

undefined;undefined, 即M是BD的一个三等分点。

通过上面一系列的思考, 我们从一道习题可依次得出向量中一系列的知识、解题方法, 如何做到真正意义上的学生减负, 我认为关键在于课堂, 必须要提高课堂的教学效率, 有效综合各个知识点, 寻找它们之间的联系, 做到由一点牵一面, 由一题思一片, 这样学生就能避免盲目做题, 摆脱题海, 从而达到减轻学生负担, 提升学生能力的目的。

参考文献

[1]普通高中课程标准实验教科书数学必修4.南京:江苏教育出版设, 2007年6月第3版

[2]张景中, 彭翕成.论向量法解几何问题的基本思路.数学通报, 2008.2