博士后工作站组织机构

2024-07-26

博士后工作站组织机构(共8篇)

博士后工作站组织机构 篇1

从探险奇人到企业家的培训师

如果不是抹去记忆中厚重的尘埃,很难去相信眼前这位谦和、质朴,走起路来步伐有一种军人的稳健的人,恐怕人们更很难联想起他就是当年被人们誉为“当代徐霞客”,名躁一时的探险奇人——傅宗科先生,如今现已是北京太极鸿达信息公司,学习型组织管理培训中心两家企业的董事长兼总裁。近年来孜孜不倦地致力于一套造福现代企业的科学管理方法——学习型组织•第五项修炼的推广事业,并在中国管理培训业界独树一帜,赢得了中国企业界的广泛赞誉,傅宗科本人也由此被誉为“中国企业家的培训师”之称。

出生于河南南阳一个农民的家庭,作为一个农民的儿子,很小的时候,傅宗科就产生了这样的想法,希望自己能够走遍祖国的名山大川。二十多岁的时候,便在心里立下誓愿:要在一生中做一两件有益于时代的事情。为了实现理想,八十年代初,年轻的傅宗科便申请离开部队,选择了当年徐霞客所走的路线,只身踏上征程,依据《徐霞客游记》中记载的路线,进行实地探险、踏勘考察四年之久,行程约43000公里,途径20个省区和590个县市,重新目睹和记录了这条路线上人文地理的变化和新时代的风貌。此举受到中央和地方数百家新闻单位的关注和报道。中央电视台又以其勘察事迹为主线,拍摄了纪念徐霞客的电视片《山魂水魄》,人们称他为“当代徐霞客”。

在一般的人看来,一生中能做一件这样了不起的事情也该知足了,但傅宗科并未沉寂下来,他开始着手做第二件他认为有价值的事情,1995年当他首次接触到美国麻省里工学院彼得•圣吉博士推出的管理科学研究成果,即已被众多企业所熟知的“学习型组织•第五项修炼”,当时他便敏锐地感觉到这套科学的管理方法,对我国企业会有很大帮助,并下决心把推广这项方法当作人生的第二件事情来做。计划用十年时间在国内企业推广普及,前四年用于打好基础,现在已进入第二阶段,即大规模的实质性推广阶段。目前这套不仅风行于美国的企业管理方法,也被中国企业广泛地接受。现在全国已有一大批企业应用了这套方法,其中包括许多国际公司如摩托罗拉、微软、福特、苹果等和国内的联想、小鸭、海尔、白沙、乐百氏、首钢等大型企业集团,也有来自爱立信、朗讯、施贵宝等著名企业的经理们,甚至还有来自运载火箭研究总院等高科技领域的学者、专家等都成功地将这项科学的管理方法运用到了管理实践之中。由此这项方法也成为众多企业追求的新时尚,被国际企业界誉为“21世纪的管理圣经”。

从探险家到企业家的培训师,傅宗科走过了一条从梦想回归现实的成功之路。如果非要给傅宗科下一个定义,蹩脚一点也许可以说他是一个理想主义和现实主义者。世上有一种人,他们能够很现实地看待万事万物,但却怀抱着理想主义的热情,并且为此能付出常人难以想象的耐心,我想傅宗科大抵就是这样一个人。十 年 磨 一 剑

――傅宗科推广学习型组织感言

《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》一书,一九九0年在美国问世以来,迅即在全球管理界、企业界传播,掀起学习之风。成为进入21世纪,步入信息化时代的时代潮流。作者彼得·圣吉博士采东西文化之长研究总结出的信息化时代管理的理论和方法,它通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队精神和系统思考等五项修炼,建立形成共同愿景下的优秀团队文化和系统思考的心智模式,在西方最先进的管理理念中融进了东方的管理哲学思想,是解决组织领导最关心问题的一套行之有效的新型企业管理方法。我作为较早接受这套管理思想,并立志在中国推广的传播者,回顾本人在十五年推广学习型组织工作中的体会,期与读者们交流。

我接触《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》管理方法,也是一次很偶然的机会,1995年8月我在清华大学参加一个会议,在校内宣传栏内,看到“台湾中山大学杨硕英博士清华大学讲习会”的消息,好奇心驱使我报名参加了二次六天的讲座。讲习会参加对象多数是清华大学经管学院的学生和青年教师,在第一期学习中,我是唯一来自企业的学员。六天课后,使命感、责任感和个人愿景的召唤,让我许下了一个志愿:“用十年时间,致力于学习型组织五项修炼企业管理方法在中国大陆的推广、培训、普及。”我少年时曾萌发“一生中要做一、二件有益于时代的事”的志愿。第一件事的实现,是我选择了明代著名地理学家、探险家、文学家徐霞客的作品《徐霞客游记》路线,进行实地勘探考察。1982年2月至1987年1月,历时四年、行程八万五千余里完成了这条路线的实地考察,记录了这条路线上的新风新貌,期望给后人再留下一份二十世纪八十年代的新记录。在我寻求人生第二个重要目标的时候,接触到了《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》。我曾有八年部队院校的生活,四年旅游考察的历程,北京大学地理系三年的深造学习和其后创办公司接触企业的阅历,使我感觉到中国企业需要这套方法,在中国推广这套方法将有益于中国社会的进步,是顺应时代潮流的。使命感、责任心和愿景的驱使让我做出了决定,带着北京太极鸿达公司的同仁踏上了预计十年推广普及学习型组织第五项修炼管理方法之路。

进入一个不熟悉的领域,做一件大家都全新的管理方法的推广普及,着实是不容易的。我首先做了三件事:首先是宣传,让人们能够了解这套现代企业管理方法。我约请记者采访杨硕英教授,在科技日报、经济日报发表系列介绍文章,介绍学习型组织五项修炼企业管理的理论与方法,在中央人民广播电台播出专访。其次是找谁能配合做这件事,讲这门课,谁能指导合作。我拜访了中国企业管理协会袁宝华会长、潘承烈副会长,中国国际文化交流中心谢攸廼副理事长,得到了他们的热情支持。另外,我还了解到彼得·圣吉的老师佛睿斯特的系统动力学理论,曾在八十年代引入我国,目前国内有一批学者正在从事研究和教学,于是我就通过中央党校的教授联络到在北京大学、清华大学、航天大学、中央党校、林业大学、复旦大学和台湾的管理学专家教授,并从上海三联书店、台湾天下文化出版公司邮购《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》著作,提供给教授们备课。第三是,联络国内一些企业,将《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》推荐给他们。最早推行这套管理方法的是在国内比较优秀的企业和一些高科技企业,首钢、宝钢、四通、联想都是最早接触最早参加的企业。

在其后推广、培训、普及的过程之中,我们采取了以举办学习型组织管理研习班为窗口,面和点相结合的办法。面上主要是在报刊上、互联网上发表文章,开辟专栏,广告招生等等。研习班从1996年9月第一期开始,每月一期一直持续到现在,为创建学习型组织单位培训骨干。虽然,报刊广告宣传未能达到预期的效果,但为了使其产生持续的宣传效果,我们就始终采取走广告战略的方法。点上的工作主要是选择部分企业,对它们进行联络,发信函、传真和电话沟通。到2002年十六大、2007年十七大报告中提出建设“全民学习、终身学习的学习型社会”,是党中央在新的历史条件下向全党全民发出的号召。2009年10月十七届四中全会提出:把建设马克思主义学习型政党做为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。2010年2月中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。全国上下形成创建学习型社会、学习型城市、学习型社区、学习型家庭、学习型企业、学习型政党、学习型机关的创建活动,我们也对工作做了适当的调整,开始偏重于和地方合作举办讲座,以及为企业做内部培训,采取了面拓宽、点到位的方法。

十五年来,我们始终把《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》原著作为工作重点,以讲授应用五项修炼的方法为培训的主要内容,以理论点睛,活用方法,让学员参加学习以后能学以致用为目的,提倡少而精的培训策略。我们这样做是受二件事的感悟:一是《圣经》的感悟,《圣经》二千年长盛不衰,每个信徒都自觉的每天读一段《圣经》,每个礼拜天要到聚会的场所去听牧师的宣讲,但牧师依据的还是《圣经》原著。这样,人们便可以系统地学习掌握原著的精华,感悟指导自己人生的道路。第二个感悟来自中国传统文化经典《易经》中一段非常精辟总结的话,那就是《易经》的“三易”:“变易、简易、不易”。世界是在永恒的变化之中,世界事物之中唯一不变的就是“变”。这就需要人们在千变万化的大千世界中随时应变,在学习之中适应变化,顺应变革的舞步。但在变化之中,依然有规律可以遵循,圣贤哲人在研究变化后,总结写出了经典著作,其中就如《圣经》、《易经》一样经久不衰。还如《第五项修炼》问世后被誉为“21世纪管理圣经”,在全世界企业管理界产生广泛影响,就是因为它们揭示了社会的自然法则,让人们能掌握、运用简易的方法去应付变易的世界,体悟不变的道理。基于这种心智的影响,我们在做工作时就围绕着《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》原著,借鉴吸收《第五项修炼——实践篇》和《变革之舞》书中的精华作教学。同时,还专门有同事做课题研究,围绕着教学为企业的自主培训服务,编著了《„第五项修炼‟300问》。《„第五项修炼‟管理法则》、《„第五项修炼‟训练教程》、《创建学习型组织策略与方法》等著作,同时也引进国外一些优秀的管理著作。

十五年来我感悟最深的是,学习型组织五项修炼管理方法,是一套没有固定管理模式的管理模式,它必须从内部开始,融入企业文化,然后再提炼出具有本组织独有特色的企业文化和管理模式。当然,真正在企业内部推广起来确实有一定的难度,因为它和传统管理技术的关系不是改良,而是变革,它们在思想观念、心智模式、领导作风、工作作风上都有很大的区别。

我们这几年举办“学习型组织五项修炼”企业管理研习班,每次都是三天时间,系统思考讲授六个小时,其它四项修炼每项半天时间,学习型组织背景概念、如何创建学习型组织的策略各1小时(2003年以后,调整为二天时间)。来学习的多数是企业厂长经理和企业的中高层主管,课程内容对大家很有吸引力。在持续进行的十年中,研习班上很少有人旷课外出,对课程不满意或提出异议的现象也没有出现过。参加研习班以后,有一部分企业还意犹未尽,联系我们做内部培训。但我们在跟踪访问过程中也发现,在参加过研习班培训的企业中,仅有1/3的企业开展了企业内部培训,而长期坚持作内部训练活动的仅为一小部分。在总结过程中我们发现这样三种情况:

第一种情况,凡是深入开展活动,取得卓有成效的企业,都是主要领导重视,把创建学习型企业提到企业发展的战略高度来倡导推行,把学习和训练纳入工作计划,作为职能部门工作的重要组成部分开展,以形成企业文化的主题内容。在学习训练之中,把学习应用第五项修炼企业管理方法与企业的实践结合起来,把企业的共同愿景与个人自我超越结合起来,把读书学习与模拟演练结合起来,在企业内部培养经由专家培训的辅导班子,结合企业自身情况编写培训教材,深入浅出地开展培训,采取领导高层、中层、基层,层层带动,全员参与的方法,形成了倡导学习型企业的气氛与环境。在工作中学习,在学习中工作,带着问题演练,演练有助于问题的解决。目前,在大陆做的比较投入的有山东小鸭集团、安徽江淮汽车、山东莱芜钢厂,他们都把五项修炼方法认真地作了演练,体会学习型组织的魅力,形成了独具特色的企业文化和企业管理模式,吸引了很多同行业和其他行业的企业来观摩学习。(在这里我有一个不同的观点,学习型组织五项修炼作为一整套的方法,将其做到位,整体搭配,有针对性的结合企业实际,解决、思考自己的问题可能更有利于企业建成为学习型企业。这样创建的内生型学习型企业,更能长期持续地成长,而不会因为主要领导或机构改革影响创建学习型组织的发展,也不会因为其他新的理论、新的培训模式、新的诱惑而中断创建学习型组织的活动,相反会因为处于学习状态,更能吸收新的知识,丰富活动的内容。)

第二种情况,是领导层没有把创建学习型组织企业作为企业发展战略的重要组成部分,只是把学习型组织的概念、知识的学习作为企业培训的一项内容。很多企业仅停留在“知道了”,或是企业领导或中层干部已参加了培训这个层次,并没有在企业内部真正开展起来,员工学习也仅停留在了解概念或者让大家读书自学,这种情况又占了一定的比例。分析其中原因,一是领导层的观点不到位,他们认为这种管理理论,是由西方总结提炼出来的,在美国,现代企业管理制度推行已有一百年,已具备了创建学习型企业的土壤,而在中国大陆,还不具备这个条件。这样,心智模式影响行动,其行动也就只停留在“知道了”。还有一个重要原因出在中层,我们知道,企业管理培训是由企业的人力资源部、企管部和培训中心负责的,每个部门年初都有工作计划,在安排培训工作时,因为领导层没有下决心将学习型组织融入企业发展战略,职能部门也就只能作为正常的工作对待。在培训时,职能部门事务很多,尤其是在人手少的时候,我发现很多企业主管培训的人员都没有时间坐下来系统学习和接受培训。这样,片断的了解使得他们在事后指导组织活动时,就不可能持续地做到位,再加上其他新的工作任务还紧随其后,学习型组织培训的后期工作就不可能达到更高的效果。由于没有后续的培训交流、模拟训练、参加学习培训和推荐读书,有的企业就只能停留在“知道了”,书也不可能读完,对基础知识的普及一知半解,就可不能转变为实践应用的能力。

除前二种情况外,还有另外一种情况。尽管企业主要领导或中层主管在参加了学习班,系统接受学习型组织五项修炼培训后,有决心创建学习型企业,但由于企业工作比较忙,高层和中层之间交流的时间少,而任何一项培训课程从有意向,到达成意见一致,并付之行动,都需要经过认真的切磋,需要由领导决定,需要由中层职能部门配合落实。这样,高层与中层互相之间交流的机会,就会因为时间延滞而被逐渐推拖,学习以后的热情也随之降温,使一部分企业未能走上创建学习型企业之路。

总结十五年的工作,我还发现我们在培训方法和内容上还有一个不容忽视的现象:从美国到中国台湾、大陆,我们作推广、培训的同仁主体是学者、教授、专家,在内容上理论性、学术性、逻辑性偏强,而企业家所期望的那种能结合实际,并具有应用性、实用性、可操作性的内容就有些偏弱,我们往往站在理论角度、教学角度考虑问题较多,希望企业家和参训学员能够系统的掌握专业知识,但是老板心态少了一些,老板心态重视实惠实用实效,追求立竿见影的近期效果。还有一个需要重视的问题是,专家的知识厚度与企业人员的知识结构之间的差别。如果在培训中,专家只是让企业有一种依附、听命和聚精会神的投入听课,而不是让他进行同步思考来解决自己的问题,那么在培训、咨询之后,很多企业开展活动就进入不了了之的状态,中途夭折停顿下来。

根据我十五年的推广培训经验,创建学习型组织有一项重要的基础工作,要引导从读彼得·圣吉《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》原著开始,要在组织内全体读书、持续读书,以利于系统的学习、了解、掌握学习型组织的基础知识、工具、方法。读书一定要理论联系实际,要结合个人和组织的实际,要带着问题学,学用结合。读书并写下心得体会,要在组织内部进行讨论、演讲、交流,要达成共识和付诸集体的行动,形成组织学习的氛围,学习型组织要形成组织文化。现在很多单位在创建学习型组织的过程中,缺少有计划的引导员工把学习能力转化为创造能力,没有把基本知识《第五项修炼-学习型组织艺术与实务》结合实际通过演练转化为创造能力。创建学习型组织在很多单位简化认为是学习,为了创建成为学习型组织,考核的指标也是读书学习的指标。其实,学习型组织的学习是一套系统的提升组织文化的管理方法,它包括了组织中面临的五个方面的基本问题的修炼方法。第五项修炼-系统思考,任何组织都是个系统,需要组织成员有系统思考的观念和掌握系统思考的方法,才能很好的整体搭配工作。第四项修炼-团体学习,在组织系统中形成大小团体,掌握团体学习的技能才能凝聚发挥团体智慧,才能形成优秀团体。第三项修炼-共同愿景,优秀团体需要有共同愿景目标引导激励凝聚人。第一项修炼-自我超越,共同愿景的实现基础是团体成员的自己超越,追求卓越和卓有成效的工作,个人自我超越需要厘清个人愿景和价值观,转变观念。第二项修炼-改善心智模式,转变观念改善心智模式,检视自己常期习以为常的观念,是在灵魂深处闹革命,又需要有系统思考的方法,把个人融人组织、社会、世界,在大小系统中找到自己的位置,体会到个人和组织的责任、使命感。从而形成组织的共同愿景、理念和共同的价值观、行为规范,使组织进入持续发展轨道,实现员工和企业共同发展的目标。

学习型组织创建是见效很快又需要有计划的持续开展的过程,需要把知识普及演练进入心灵的潜意识中,成为个人和团体的能力。是需要在团体中,整个社会中形成氛围。创建学习型组织的过程,其实也是组织心智模式转换的过程,也是组织文化提升的过程。

还有一点很深刻的体会是要有平常心,简单化。学习型组织五项修炼管理方法的内容,是所有组织和人类群体面临的最基本的问题的解决方法。所以,曾有一种说法:“小到三口之家,大到跨国公司,都可以适用这套方法,只是具体情况具体对待罢了。”

北京太极鸿达管理培训有限公司 学习型组织管理培训中心 总经理

傅宗科

博士后工作站组织机构 篇2

从发达国家来看, 美国约有80%—85%的科技成果及时应用于生产实际, 英国、法国、德国科技成果转化率也达到了50%—65%, 而我国的科技成果转化率仅为20%, 同先进国家相比, 科技成果产业化率低已经成为制约我国经济实现跨越发展的瓶颈, 科技与经济脱节的问题引起了我国的足够重视。由此, 近几年我国在借鉴发达国家科技成果产业化模式的基础上大力开展科技成果的转化活动, 这些模式包括以高校、科研院所为主体实现科技成果转化, 高校、科研院所与企业合作实现科技成果的转化, 以中介组织为桥梁实现科技成果转化, 以企业为主体实现科技成果转化, 等等。

与国外发达国家相比, 我国的中介组织在科技成果转化中所发挥的作用尤为薄弱, 而在国外, 中介组织在科技成果产业化方面占有重要的地位。中介组织在科技成果产业化方面所表现出的薄弱主要根源于两个因素, 外部环境因素与内部因素。外部环境因素主要表现有:第一, 法律基础差。到目前为止, 有关科技中介组织的法律不多, 缺乏整体上的关于科技中介组织统一的法律规范, 尚没有专门的较高层级的法规来规范其发展, 主要依据一些行政条例和行政规定来对其进行管理, 其社会主义市场经济中的地位还不明确。第二, 政策环境差。从上到下各级政府远没有制定形成一套系统的、切实可行的、操作性很强的推进政策措施, 政策悖论现象突出;政府职能转换远远没有到位, 政府与科技中介组织的关系也远没有合理界定, 宏观管理体制不顺, 还不时出现对科技中介组织的不合理干预, 部门利益冲突、行业条块分割现象严重。第三, 发展的经济、社会环境缺乏。由于改革尚未到位, 市场化水平不高, 特别是由于长期的计划经济体制中形成的体制刚性、旧有观念的惰性等, 科技中介还难以得到社会各界、尤其是技术创新主体的普遍认同和接受, 以致社会对科技中介服务的需求并不很大, 使其发展面临市场狭小的尴尬境地。而从中介组织的内部环境来看, 存在着中介组织管理人员素质低、科技成果信息共享系统不完善, 服务不规范等弊端。由于大多数成果形式并不适合传播, 因此中介人员除了需要具备相关的专业知识外, 还应具备市场知识、法律知识、综合分析能力。同时, 成果本身不适合传播, 大部分技术的扩散与普及并不是用简单的文字就能表述清楚的, 需要图表或公式来表达, 因此, 对科技成果信息共享系统中通俗易懂的信息载体的开发是非常有必要的。从规范性服务的角度来看, 科技中介自身尚未形成统一、规范的服务流程, 相关制度还不健全;行业自律能力还比较差, 服务质量还难以得到社会的普遍认同, 品牌形象尚未树立, 无序竞争还比较明显, 违规操作现象时有发生, 因此, 造成中介机构的信誉度低, 严重影响了科技成果的产业化。

1994年在上海宝钢设立第一个工作站起, 我国开始在大型企业建立博士后科研工作站, 到目前为止, 全国共建立博士后科研工作站1 308个, 博士后科研工作站累计招收博士后研究人员5 000多人。十三年来的实践证明, 博士后科研工作站的建立, 开辟了产学研有机结合的新通道, 架起了高校、科研机构等和企业之间的人才、技术、项目合作的新桥梁, 成为企业项目攻关、科技创新的重要载体, 促进了企业的技术进步、管理现代化和自主创新能力的提高。同时, 博士后科研工作站也成为高等院校和科研院所科技成果转化的重要基地, 成为高等院校和科研院所服务国家经济建设的主战场。现在, 各省市都把博士后科研工作站建设作为提高企业创新能力的一个重要举措。下面从四个方面阐述一下企业博士后工作站在促进科技成果转化方面的特点:

1 企业博士后工作站——校企合作与产学研联合的新形式

早在1988年, 邓小平同志就高瞻远瞩地提出了“科学技术是第一生产力”的精辟论断, 并发出了“发展高科技, 实现产业化”的伟大号召。实践证明, 要将科学技术充分转化成生产力, 实现高新技术产业化, 走产学研结合的道路是必然选择。而企业博士后工作站密切了企业与高等学校、科研院所的联系, 通过博士后建立起了产学研的联合, 可以做到优势互补、互利互惠。这是因为博士后科研工作站为企业招收博士后时, 国家规定它必须与高校、科研院所博士后流动站联合培养博士后, 实行的是双导师制度, 即在企业与高校、科研院所分别选聘导师, 企业博士后导师有利于博士后在企业顺利进行科研活动, 流动站的导师有利于在理论方面对博士后的指导, 联合培养有利于博士后充分利用高校、科研院所完备的科研设施等。因此说, 企业博士后工作站搭起了企业与学校、科研院所的桥梁, 是产学研联合的新形式。通过企业博士后工作站, 企业得以在全社会范围内运用人才和技术资源, 对其优化配置, 增强企业的竞争能力。企业可以充分利用与高校、研究院所联合培养博士后的有利时机, 以多种形式与高校、研究所建立长期的合作关系, 促进科技优势逐步转化成经济优势和竞争优势。

2 企业博士后工作站——人才流动的有效渠道

美国的许多高校明确规定, 只要不影响学校自身任务的完成, 校方都对教师和科研人员到企业兼职持支持态度。而我国台湾地区的工业研究院认为, 人才扩散是促进科技成果转化的最有效的办法。在中国, 摆在中国人力资源开发的一个最大的问题是流动, 也就是人力资源配置。在中国, 人的流动是最困难的, 要有户口问题、房子问题、配偶和子女问题, 涉及工资、职称、编制、人际关系, 最后还要考虑生活习惯, 这么多的制约因素, 使得一个人一旦在一个地方停留下来, 就很难再移动了。应该说到目前为止, 事业单位人事制度和公务员制度没有根本解决人才流动问题, 而企业博士后制度真正实现了人才流动。博士后制度的精髓就是流动, 人才的流动。而企业博士后科研工作站作为博士后制度实施的载体, 逐渐发展成为人才流动的有效渠道。

3 企业博士后工作站——科技成果的“孵化器”

在我国的科技成果转化过程中可以说资金问题是转化的一个“瓶颈” , 而中试环节薄弱是转化的另一个“瓶颈”, 企业博士后制度有效地解决了科技成果产业化的中试环节薄弱这一问题。在全国政协十届五次会议九三学社中央大会上, 有学者提出, 一般来说, 科技转化为现实生产力要经过科学研究、中试环节、科技成果转化 (产业化) 这三个环节。就我国科技创新状况而言, 制约科技成果转化的主要原因是两个:一是企业没有成为自主创新的主体;二是中试环节投入严重不足。第一个问题已引起了国家的高度重视, 在国家科技规划中已明确提出要让企业成为技术创新的主体。建立企业博士后科研工作站, 正是使企业真正成为技术创新主体的一个重要举措, 真正把高校知识创新资源与企业技术应用平台结合起来, 充分发挥科研机构与企业作为创新价值链上两个重要环节的作用, 促进科技成果转化。企业博士后科研工作站的建立, 将有利于发挥企业作为技术创新投入与行为的主体作用, 积极调动企业参与建设中国特色国家创新体系。

4 企业博士后工作站——科技成果产业化中介组织

企业博士后工作站建立的目的是为企业引进博士后以解决企业在科研上遇到的急需解决的难题, 而针对有些企业有资金而没有找到好的有市场前景的项目, 工作站积极配合企业与高校、科研院所联系, 进行“短平快”专利项目的开发, 鼓励刚毕业的博士带着专利项目进站“孵化”, 可以说企业博士后工作站发挥了科技成果产业化的中介组织作用, 为科技成果产业化提供了一条捷径。博士后进入企业即减少了企业购买专利的资金投入与风险, 又保证了专利产业化项目进行的可靠性。这样保证了科技成果从原理研究到开发新产品整个过程具有连续性, 从而使最新技术成果很快地应用到生产中去。尤其需要指出的是, 企业博士后工作站作为博士后制度实施的载体, 虽然没有挂牌立名其为科技成果产业化的中介组织, 但十多年的实践证明, 它无形中发挥了科技成果产业化中介组织的作用, 而且它克服了中介组织中普遍中存在的信誉度低、管理人员素质差等弊端, 实现了科技促进企业经济的跨越发展。

正是认识到企业博士后工作站的特殊作用, 全国各大中型企业纷纷成立了企业博士后工作站, 企业博士后工作站以星星之火燎原之势, 短短十多年里在1 300多家大中型企业中建立起来, 成为高等院校和科研院所科技成果转化的重要基地, 高等院校和科研院所服务国家经济建设的主战场。因此, 可以说, 企业博士后工作站在我国是一种高效的科技成果产业化中介组织, 随着企业博士后制度的不断完善, 企业博士后科研工作站会在我国科技成果产业化中显示出独特的魅力。

参考文献

[1]张梅, 李承佑.浅谈科技中介服务机构在科技成果转化中的作用[J].云南科技管理, 2000 (4) .

[2]俞鸿雁, 李学丰.西方国家科技成果产业化的主要做法和启示[J].宁夏科技, 1997 (2) .

鹏博士:三季度机构牛散齐逃亡 篇3

融资盘推动股价年内暴涨近150%

这家原本平庸的公司自收购长城宽带之后俨然以一幅暂新的面貌出现在资本市场,宽带中国、互联网、智慧城市、机顶盒等都与公司沾边。头顶如此多的光环,也为融资盘疯狂做多创造了良好环境。统计数据显示,自4月16日该股启动以来,至5月23日,涨幅高达101.71%,期间,融资余额从4.1亿元激增至20.5亿元,占这段时期内总成交金额的比重超过20%。此后,股价经过一个月的调整,于6月25日再次拉升,融资余额再次放大,平均每个交易日的融资量保持在2亿元以上,占成交金额的10%左右,一样堪称疯狂。得益于融资盘的推动,公司股价年内大涨近150%。

截止上周五,公司的融资余额为26.81亿元,占流通市值的比重达到13.55%。换句话说,只要股价下跌10%,杠杆效应的存在,融资客最多将损失5.36亿元,如果下跌幅度达到20%以上,有部分融资客可能会爆仓,即跌破警戒线而被强制平仓。

业绩向好难阻机构牛散逃亡

10月下旬以来,公司股价调整幅大较大,从10月22日至11月1日,两个星期内股价下跌了26.65%。11月1日,股价接近跌停,盘后龙虎榜数据显示,前四大卖出席位均为机构,共计卖出4.6亿元,占当日成交额的15.55亿的30%。而从公司公布的三季报来看,公司的业绩并不算差。三季度报告显示,今年1至9月份,公司实现营业收入42亿元,同比增长132%,归属于上市公司股东净利润3.2亿元,同比增长94%。三季报同时显示,共30家基金持有6058.75万股流通股,占流通股的比例为4.53%,而二季度有70家基金持有1.15亿股,换句话说,有40家基金在三季度选择了撤离。

申请设立博士后科研工作站 篇4

一、设立博士后科研工作站应具备的基本条件

申请设立工作站的大型、特大型企业或企业集团,科研生产型事业单位,具有一定规模的高新技术企业,高新技术开发区,经济技术开发区、留学人员创业园区等单位须具备以下一些基本条件:

1、具有国家级企业技术中心或健全的研究与开发机构,有高水平的科技人员队伍和高水平的科研项目;

2、具有较强的经济技术实力,重视人才工作,能为博士后研究人员提供较好的科研条件和必要的生活条件。

二、设立博士后科研工作站的程序

人事部、全国博士后管委会根据国家科技、教育、经济发展需要和博士后工作发展情况,适时下发申报设站的通知并由全国博管办组织设站评审工作。

各单位在接到申报设站的通知后,须按照通知要求的条件、范围、组织程序提出申请,在填写相关表格后,在规定的时间内报送有关部门。

博士后工作站招聘计划书 篇5

您好!在百忙之中打扰,深表歉意。

我站(******公司博士后科研工作站),主要研究领域为石油化工,今年初步计划招聘石油、化工类博士后2-3名。现与贵单位联系,请贵单位能给予大力支持和协助:

一、请将我站的情况在贵单位给予宣传;

二、贵单位博士后流动站若有出站的博士,或贵单位毕业的博士,可介绍他们与我站进行联系;

三、可根据贵单位与我站各自学科专业和工作特点,建立长期或单项的合作关系,共同进行博士后研究人员的招收、管理工作。

在此表示衷心感谢!

******公司博士后科研工作站

二00五年二月二十三日

联系方式: 邮 编: 地 址: 单位名称: 联系电话: 传 真: E-mail:

******公司博士后科研工作站招聘简章

一、******公司简介

******公司是一个炼油、化工、化纤一体化,热电、储运、工程建设、科研开发等配套完善,工艺先进、产品多样的国有特大型石油化工生产企业,是我国最大的高硫原油加工、乙烯、合成树脂、合成纤维、合成橡胶和烧碱生产基地之一。

公司位于山东省淄博市临淄区南部,北靠著名的古代齐国都城临淄,西临山东省的重要工业城市—淄博市的市府所在地张店区,东部与著名的风筝城—潍坊市接壤。西距山东省会济南120公里,东距滨海城市青岛270公里,北距胜利油田90公里。公司北临济青高速公路,胶济铁路、309国道东西向横穿公司地区,交通十分便捷。公司总占地约1996公顷,石化地区范围110平方公里。

公司始建于1966年,在近40年的建设发展过程中,相继建设了炼油、化肥、橡胶和乙烯为龙头的合成树脂、氯碱、化工、热电等生产装置。上世纪80年代以来,坚持走内涵发展道路,实施了炼油、氯碱、乙烯等一系列重大技术改造;90年代,兼并了淄博化纤总厂和淄博石油化工厂,2004年又完成了72万吨乙烯改造,公司的生产能力和技术水平不断创新提高。

目前拥有大型石油化工生产和辅助装置96套,年原油加工能力1050万吨、乙烯生产能力72万吨,合成树脂110万吨、烧碱45万吨、合成橡胶17万吨、苯乙烯20万吨、甲醇10万吨、丁辛醇33.5万吨、腈纶6万吨、发电27亿度。

公司生产汽油、煤油、柴油、聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯、合成橡胶等各种牌号的石油化工产品120多种,主要产品畅销全国,部分产品出口日本、美国、中东和东南亚等国家和地区。年销售收入达400多亿元,截止2004年底,累计完成工业总产值1834亿元,上交利税371亿元。公司坚持科技创新,自1996年到2004年底,累计完成科研课题950项,成果鉴定169项,获得专利授权93项,16项科技成果获国家级奖励。自主开发的硫磺回收技术及催化剂、炼厂气等温绝热加氢技术、轻烃醚化技术等填补了国内空白。

立足长远目标,******公司正按照公司总体发展战略,围绕做强做大主业,加快企业改革、改制、改造和发展步伐,“十五”末和“十一五”期间,将组织实施“加工600万吨胜利高硫高酸原油改造”、“资源优化”、“芳烃改造”和“乙烯三轮改造”等重点工程项目,实现企业健康、持续、有效、快速发展!

二、******公司博士后科研工作站简介

******公司博士后科研工作站成立于2002年11月,是经中华人民共和国人事部、全国博士后管理委员会批准的企业博士后科研工作站。公司于1996年成立了国家级技术中心,目前技术中心拥有14个单位,其中公司研究院、树脂研究所为专业科研机构,拥有雄厚的科研装备和人员。公司与清华大学、华东理工大学、石油化工科学研究院等大专院校和科研机构建立了长期合作关系。博士后科研工作站是主要依托公司研究院、树脂研究所等进行具体的运作和实施。

研究院主要从事石油加工、化肥和石油化工催化剂、有机化工和精细化工、高分子合成、化学工程和环境保护等研究开发工作。自建院以来,立足齐鲁,面向全国,已形成了从情报调研、试验室研究、中间试验、工程控制到工业化装置基础设计比较齐全的科研开发队伍。现有职工600余人,其中教授级高级工程师13人,高级工程师57人,博士1人,硕士24人,是中国石化股份公司齐鲁分公司所属大型石油化工科研单位。下设6个研究所、3个中心、1个工程技术发展部;承办国内第一家由国有大企业创办的生产力促进中心——山东省石油化工生产力促进中心,设有中石化大氮肥情报中心站、制氢技术联络站、2 MTBE技术协作组、硫磺回收技术协作组;主办面向全国发行的《大氮肥》和《齐鲁石油化工》两种专业性刊物。2003年与山东理工大学等五家科研单位联合成立了“山东省工程技术研究院”。自建院以来共取得各类科研成果681项,获国家级奖励9项,省部级奖励117项,申请专利142项(其中国外4项),获专利授权66项(其中国外2项)。形成了轻烃醚化技术、烃类水蒸汽转化制氢催化剂生产技术、一氧化碳耐硫变换催化剂生产技术、硫磺回收催化剂生产技术、烃类水蒸汽转化制氢及制取合成气技术等6大核心业务与特色技术。有100余项次成果在国内20个省、市、自治区的100多家单位推广应用,取得了显著的经济效益和社会效益。

树脂研究所是从事合成树脂加工应用研究的专业化企业研究单位,下设“科研开发中心”和“生产经营中心”。科研开发中心设有科研开发部、PE研究室、PP研究室、PVC研究室、信息情报室和检验测试中心,以公司树脂产品的生产和销售,以提高产品的附加值、高端市场占有率和市场满意度为目的,搞好科研开发和技术服务工作,并承担部分国家级或总公司的重点科研课题;生产经营中心设有生产管理部、市场开发部、中试基地和专用料基地,承担科研开发成果的中试放大和市场孵化任务,同时生产多种高附加值的特种专用料产品推向市场。全所现有员工190余人,其中教授级高级工程师3人,高级工程师25人,博士1人,硕士10人。建所十年来,已累计完成国家级课题10项,省部级课题15项,公司级课题42项,获省部级以上奖励13项,授权专利11项。其中“一种包覆管用PE组合物及其制备工艺”专利,2000年被列入国家知识产权局“专利产业化示范工程”; 所承担的“八五” 国家重点科技攻关项目“包覆管用HDPE黑色专用料”和 “单层HDPE汽车油箱专用料”均获“国家级重点新产品”证书,其中“包覆管用HDPE黑色专用料”获国家科技进步二等奖;1999年被国家建设部、国家石油化学工业局、国家轻工业局、国家建筑材 3 料工业局和中国石油化工集团公司联合授予“全国化学建材工作先进集体”。“包覆管用HDPE黑色专用料”已在国家重点工程“陕-京”、“涩-宁-兰”、“兰-成-渝”、“花-格”等天然气、输油管道工程中广泛应用,已批量出口中东地区,取得了很好的经济效益。

公司博士后科研工作站,能为研究人员提供较好的科研和必要生活条件。******公司对博士后研究人员实行协议工资制,鼓励博士后多出科研成果。同时,给博士后提供二室一厅以上住房,配备必需的家庭用品(包括电话、电脑)。协助解决博士后研究人员的配偶、子女随其流动等问题。

公司博士后科研工作站,强化管理,突出服务。努力为博士后提供全方位、全过程的服务。协调博士后开展技术交流和学术活动,为博士后参加外部学术活动、技术交流及发表论文创造条件,提供便利。发挥博士后的技术优势,组织参与石化公司内部的技术交流与培训。为使博士后集中精力从事研究工作,从细微处入手,关心帮助解决在工作和生活中遇到的问题。从政策和物质上为博士后提供成才的条件,以良好的环境氛围,吸引众多的博士进站工作。公司建有一套完善的博士后工作管理制度,包括进站审查、课题评审与评估、经费使用、薪酬及工资待遇等方面的制度。

实施科技领先战略,提高科技创新是******公司所追求的目标,也是谋求发展,打造核心竞争能力的需要。通过博士后工作制度,旨在建立起吸引人才和高新技术的纽带和桥梁,创造环境,为国家培养人才提供实践的空间,促进“产学研”的真正结合。

******公司热忱欢迎博士毕业生来公司从事博士后研究工作,施展才华,为生产技术创新和知识创新做出贡献,创出一番事业。

三、******公司博士后招聘条件

(一)在国内外已经获得或即将取得博士学位的博士。

(二)年龄在40岁以下,品学兼优、身体健康。

(三)具有较强的科研能力和敬业精神。

(四)所学专业、主要研究方向和研究特长适合石油化工博士后课题研究需要,并能够集中精力在公司从事博士后研究工作。

四、******公司博士后在站待遇

(一)博士后研究人员执行协议工资制,在齐鲁公司工作期间,除享受国家规定的和公司在职职工的待遇外,每月增发一定数额的博士后津贴。博士后研究人员被批准进站后,公司支付其2万元安家费。

(二)工作站为博士后研究人员提供一套二室一厅以上的住房,并配备必备的家俱及生活用品等。

(三)博士后研究人员办公室和宿舍内均连通互联网,各安装国内长途电话一部(移动电话按每月300元、宿舍电话按每月120元标准报销),博士后人员工作需要用车时,及时给予保障。

(四)博士后研究人员享受公司高级知识分子医疗待遇,每年组织一次健康体检。

(五)博士后研究人员配偶如随其流动,工作站为其协调来******公司的临时工作安排,并协调办理子女入学或入托等有关事宜。

(六)******公司根据国家有关政策规定为博士后研究人员评审专业技术职务任职资格。

五、******公司近期拟开展的博士后研究项目

(一)烃类蒸汽裂解结焦抑制技术

1、课题现状及技术优势

蒸汽裂解制乙烯过程中伴随着生焦反应。在裂解炉管内壁以及废热锅炉里焦的沉积,可使管壁热阻增加,导热率降低,壁温升高,能耗增加,炉管寿命缩短,严重时可堵塞管道,使装置无法正常运转。另外,结焦使得管径减小,沿炉管的压降增加导致生成乙烯的选择性降低。国内外的研究工作者开发了多种方法来消除裂解结焦带来的影响,国内在该领域的研究与国外还存在一定的差距。

研究院进行了多年的研究,开发了两代裂解炉管预处理技术。通过对裂解炉管进行预处理,钝化炉管表面,减少了催化结焦。两代预处理剂已经在公司烯烃厂工业装置上应用,裂解炉运转周期从30-40天延长到了60天左右,提高了乙烯装置的运转稳定性和经济效益。开发的QAI-01和QAI-02结焦抑制剂已完成了中试研究,结果表明,在裂解炉管预处理的基础上,模拟试验装置上使用QAI系列抑制剂,结焦量可降低70%,添加QAI系列抑制剂对除CO和CO2以外的裂解产物的收率没有影响,QAI-02结焦抑制剂已开始在烯烃厂进行工业应用试验。近年来公司研究院利用模拟裂解装置对炼油厂部分油品和外购油品等数十种石脑油进行了裂解评价,对公司的裂解原料进行了优化,为烯烃厂裂解炉优化操作提供了可靠的参考数据。同时也积累了大量裂解数据,为建立裂解原料石脑油数据库和裂解反应动力学模型奠定了基础。

研究院现已积累了从事烃类蒸汽裂解过程技术研究的一定的技术力量和设备,锻炼和培养了一批理论基础扎实、实践经验丰富的科研人才。目前从事该领域研究的有教授1名,高级工程师2名。1999年初建成了“烃类蒸汽裂解模拟试验装置”,该装置自动化程度高,模拟性能好,能够模拟国内外各种炉型的裂解炉,评价各种石脑油、常压柴油、减压柴油以及加氢尾油等多种裂解原料的裂解性能,并可对裂解炉管对流段和辐射段的结焦情况进行评价试验,具有较齐全的油品分析及裂解气组成分析手段。

2、下一步拟研究内容

开展蒸气裂解结焦及抑焦机理研究,进一步开发新型裂解炉管和废热锅炉结焦抑制剂,延长裂解炉运转周期。(1)完成现行开发的结焦抑制剂工业应用试验;(2)蒸汽裂解结焦及抑焦机理研究,为针对不同油品开发新型结焦抑制剂和乙烯裂解促进剂(目的是缓和裂解条件,提高乙烯收率)提供基础。

(二)高硫高酸原油酸腐蚀机理及防护措施研究

1、课题现状及技术优势

根据孤岛原油分储分输分炼、高硫高酸原油集中就地加工的总体部署,胜利油田将各油区高含酸含硫原油集中起来,送到集中加工。该原油酸值平均为1.15 mgKOH/g,最高达到1.6 mgKOH/g;硫含量平均为1.76%,最高达到2.12%,属于典型的高硫高酸原油,对炼油生产装置,尤其是常减压装置会造成严重的腐蚀问题。

石油中的酸性物质统称为石油酸,包括脂肪酸、环烷酸、芳香酸和其它诸如酚类、硫醇、硫化氢、无机酸等物质,一般以环烷酸为主,占90%左右。国外对原油炼制过程中环烷酸造成的设备腐蚀问题及防护措施开展了大量工作,在环烷酸腐蚀机理、腐蚀影响因素等方面取得了很多成果,开发了诸如中和、材质升级、缓蚀剂、脱酸及酸转化工艺等多种腐蚀防护措施。国内在环烷酸腐蚀方面也开展了许多工作,摸索了部分原油品种的环烷酸分布规律,也开发了部分防腐措施,但在缓蚀剂、脱酸及酸转化工艺方面没有成功应用的报道。加工高酸高硫原油还存在低温HCl-H2S-H2O形式的腐蚀,以及硫和酸相互作用而造成的设备腐蚀。

设备防腐室是国内石化行业重要的防腐科研单位,从二十世纪七十年代开始就先后对胜利原油、孤岛原油、陆上混合原油、进口原油等多个原油品种进行原油评价及腐蚀防护方面的研究,获得多项技术成果。对炼制含硫含酸如此高的原油,酸的腐蚀程度及腐蚀规律等有待进一步深入研究,开发有效的防腐措施。

2、下一步研究试验内容

开展高硫高酸原油加工腐蚀机理及防护措施研究,保证装置的长、稳、安运行。(1)含酸原油中酸的存在形式、分布情况以及腐蚀机理研究。尤其是环烷酸和活性环烷酸的结构组成及分布情况,以及腐蚀规律。(2)环烷酸分析方法的确定,与国际通用的分析方法接轨。研 究活性环烷酸分析方法,以便对高硫高酸原油的腐蚀进行正确评估。(3)酸腐蚀防护方法及措施研究。

江苏省博士后工作站管理办法 篇6

苏人通[2008]286号

关于印发《江苏省博士后科研工作站 管理工作实施办法》的通知

各市人事局:

为全面实施科教兴省和人才强省战略,推动博士后事业进一步发展,科学、规范地做好江苏省博士后科研工作站创建工作,经省政府同意,特制定《江苏省博士后科研工作站管理工作实施办法》。现印发给你们,请认真贯彻执行。1

江苏省博士后科研工作站

管理工作实施办法

第一章 总则

第一条为深入实施人才强省战略,加快发展我省博士后事业,促进经济社会发展,更好地服务于创新型省份建设,特制定本办法。

第二条为完善博士后工作体系,充分发挥博士后制度在高层次人才队伍建设和技术创新工作中的重要作用,加快建立以企业为主体的技术创新体系,促进产学研结合,促进科技成果转化为生产力,在全省范围内实施江苏省博士后科研工作站(以下简称省级博士后工作站)创建工作。

第三条省级博士后工作站是指经省人事厅批准,在省内具备一定条件的机构中设立的、与博士后科研流动站(以下简称流动站)及博士后研究人员(以下简称博士后人员)围绕技术创新联合进行科学研究、技术开发、成果转化的组织。

第四条省级博士后工作站按照国家、省有关博士后工作的政策和规定运行,实行动态管理。

第五条省级博士后工作站管理工作坚持政府主导与社会参与相结合的原则,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,注重提高质量,稳步扩大规模,健全完善制度。

第二章 管理机构

第六条省人事厅是全省省级博士后工作站综合管理部门,负责制定省级博士后工作站的政策、规章、规划等,并组织实施。

第七条 省辖市人事局管理本地区省级博士后工作站,研究制定符合本地区特点的省级博士后工作站发展规划和配套政策、措施,对本地区省级博士后工作站建设工作进行指导、协调和监督,负责筹措本地区省级博士后工作站工作经费和培训管理人员等事宜。经省人事厅批准,省辖市人事局可承担本地区省级博士后工作站申报、评估等工作。

第八条 设有省级博士后工作站的单位(以下简称设站单位)管理本单位省级博士后工作站日常工作,制定本单位省级博士后工作站具体管理办法,配备专门的管理人员,负责本单位博士后人员的科研和生活服务等管理工作。

第三章 省级博士后工作站的设立

第九条根据我省经济社会发展需要和博士后工作发展规划,每年开展一次省级博士后工作站增设工作。

第十条企业、从事技术开发和生产经营型的事业单位、市以上高新技术开发区、经济技术开发区、大学科技园和留学人员创业园区可申请设立省级博士后工作站,并应当具备以下基本条件:

1.具备独立法人资格,未设立博士后科研工作站;

2.能结合本单位的发展战略,提出具有较好市场前景和较高学术技术水平的研究项目。所提出的研究项目有利于本单位的技术进步和创新,有利于带动全省相关产业发展,有利于培养和造就高层次技术和管理人才。

3.具有一定的生产经营规模,有专门的研究与开发机构,经营管理状况良好,有较好的经济效益,能为博士后人员提供必要的科研、生活条件及其它后勤保障。

建有省级以上工程(技术)研究中心、重点实验室、企业技术中心等研发载体,承担国家或省重大项目的单位可优先设立省级博士后工作站。

第十一条 省级博士后工作站的设立,由拟设站单位提出申请,省辖市人事局组织初评审核后报省人事厅,省人事厅组织专家评议后审定批准。

第四章 博士后人员的招收

第十二条省级博士后工作站原则上须委托流动站招收博士后人员,合作双方应当按照优势互补、互惠互利、保证质量、共同受益的原则签订协议书,明确双方及相关博士后人员的权利和义务。流动站应向省级博士后工作站提供科研支持和专家指导,帮助其做好确定博士后研究项目、招收博士后人员等工作。以省级博士后工作站为主做好联合培养博士后人员工作,并视导师指导和设备试验等情况向流动站支付一定费用,费用数额由双方协商确定。委托招收的博士后人员应符合国家博士后管理工作规定的有关条件和要求,由流动站设站单位负责办理有关审批手续。

第十三条设站单位委托招收的博士后人员,应当进行公开招聘,并组织专家对申请者的科研能力、学术水平和取得的科研成果进行严格的评估、考核,同时对其个人品质、职业道德进行考察,对符合条件的,联合委托招收的流动站提出招收意见,报省人事厅审核。省人事厅审核同意后将结果书面通知流动站设站单位,并报全国博管办备案。

第十四条设站单位应当与博士后人员签订协议,明确双方的权利、义务以及工作目标、课题要求、在站工作期限、产权成果归属、工资福利待遇、违约责任等。

第十五条鼓励在苏流动站与设站单位联合培养博士后人员。鼓励设站单位充分利用本单位优势,吸引优秀博士后人员留在江苏工作。

第五章 博士后人员的管理

第十六条流动站设站单位负责管理博士后人员的人事、组织关系,办理博士后人员进出站等手续,并委派合作导师做好项目研发的指导和考评工作。博士后人员在站期间的科研和日常管理等工作由流动站委托设站单位具体负责。

第十七条设站单位与流动站联合培养的博士后人员由联合培养单位共同负责考核。设站单位应根据流动站的委托建立博士后人员的考核评估体系,制定对博士后人员目标管理、绩效评估、奖励惩处

等具体管理办法;对在站博士后人员进行中期考核和出站考核,考核内容包括博士后人员的学术水平、科研能力、研究成果等。对研究成果突出、表现优秀的博士后人员应给予表彰和奖励。对出站考核合格的博士后人员,准予出站,并根据本人申请及其在站期间科研能力、学术水平、工作成果,对其提出专业技术职务任职资格意见或建议。对考核不合格的博士后人员,予以劝退或解约。

第十八条设站单位应将博士后人员纳入本单位人事管理范围,其人事、组织关系、工资、福利待遇等比照同等人员对待,或按协议执行。

第十九条对设站单位与流动站联合培养的博士后人员在站及出站后的其他管理与服务工作比照国家博士后科研工作站招收的同等人员对待,执行和享受国家、省有关博士后工作的政策和规定。

第六章 考核评估

第二十条省辖市人事局负责对省级博士后工作站进行年度考核,对业绩突出的应予以表彰,不合格的提出警告,督促其整改。并应将本地区省级博士后工作站年度考核情况报省人事厅备案。

第二十一条省人事厅定期组织对省级博士后工作站进行评估。评估工作一般两年进行一次。根据评估结果,省人事厅将报请省政府对管理工作优秀的省级博士后工作站予以表彰和奖励,并向人社部推荐申报国家级博士后科研工作站;对管理不善的予以警告,限期改正,并给予指导;对已不具备设省级博士后工作站条件的予以撤销。第二十二条设站单位应根据省、市人事部门对省级博士后工作站考核评估的要求,结合本单位实际情况建立必要的日常管理和检查制度、信息收集和归档制度,定期对本单位的博士后工作进行检查,建立完整的博士后工作信息资料。对在考核评估中存在的问题应及时整改,不断加强和完善自身建设。

第七章 附则

第二十三条本办法由省人事厅负责解释。

博士后工作站组织机构 篇7

博士后研究方向: (一) 远距离无线自组网式安全监控系统 (1人) ; (二) 矿山尾矿库溃坝灾害防治或矿山采空区灾害探测技术研究 (1人) ; (三) 突发公共事件应急指挥与协调过程组织行为规律研究 (1人) 。

截止日期:2008年12月30日联系人:张英喆, 裴春雁联系电话: (010) 64941348 (兼传真) , 64941358

联系地址:北京市朝阳区惠新西街17号, 中国安全生产科学研究院博士后科研工作站 (100029)

雨希博士工作室 篇8

  最近,我的排名下滑。老师说过我几次,但之后好像也不再像以往那么关注我了。而且感觉自己的胆子也跟着变小了,和别人说话变得小心翼翼的,生怕让他们不高兴。我也不知道怎么回事。

崔扬

崔扬:

  成绩的退步使你内心感到很惭愧,但你认为自己在别人心目中还是过去那个优秀的自己,这让你不愿意接纳现在的自己。目前你要做的就是调整心态,敞开心扉,接纳现在的自己。

  第一,打破可上不可下的不合理心态。没有人能始终保持优异的成绩,你也不例外。很多学习优秀的同学都经历过成绩下滑,他们之所以能做到东山再起,很重要的一点在于他们能够及时调整自己的心态,尽快承受成绩落差对心理的冲击。第二,别把考试成绩作为评价自身价值的唯一标准。除了学习和考试,你也要知道自己在其他方面有哪些优点是别人身上没有的。要学会从多个方面来评价自己,而不是把获得优秀的学习成绩作为自己唯一的救命稻草和立身之本。第三,感受生活的乐趣。高三学习虽然很紧张,但复习不是生活的全部。要学会体验生活中的其他很多乐趣。比如以一餐美食来犒劳自己的辛苦学习,用一身自己喜欢的着装让自己的心情充满阳光等。

雨希博士

雨希博士:

  我的成绩一直名列前茅,却感到身上的压力很大,觉得周围的同学都在和我暗暗较量,这让我越来越喘不过气来。

宋高飞

宋高飞:

  俗话说,高处不胜寒。这寒气未必都来自外部环境。表面上你是担心同学对你构成威胁,惧怕他们最终在高考中超过自己。这种担心背后隐藏着对自己的不信任,对自己的恐惧和担心。与其把自己当成对手那样内斗,不如像左手握右手那样,经常和自己的内心对话,让一个我和另一个我相互打气,相互支持。而且,同学之间不仅要共同学习,还要共同生活,享受愉悦。经常和大家一起活动、聊天、娱乐等,不仅可以温暖自己的心,也能够卸掉不必要的压力,齐心协力,全班同学一起实现学习、生活中真正的共赢。

雨希博士

雨希博士:

  每次考试,我发现自己越想拿高分反倒越拿不了。越来越多的失败,让我深深体会到什么是“希望越大,失望越大”。为什么在关键时候我就不行呢?

陈维嘉

陈维嘉:

  正如你体会到的,高考不仅仅是文化知识的考查,更是一场不折不扣的心理较量。把复杂的事情简单化,你会离成功越来越近;把简单的事情复杂化,成功会迈不动脚步。在平时的复习考试中,我们要:

  第一,学会忘掉过去。忘掉自己以往的考试成绩,忘掉往日的胜败和荣辱,让自己的每一次努力都从零开始;第二,学会忘掉未来。忘掉自己的目标和理想,忘掉光荣榜上的竞争名次,太看重自己的前途,瞻前顾后,反而让脚步停滞;第三,学会忘掉父母。过分强调自己要回报父母,会背上沉重的包袱,无法快乐学习;第四,学会目中无人。任何人都会受到他人的评价,而他们的评价都明显带有他们个人的价值取向。所谓众口难调,一旦心头装满了别人的言论,让自己疲于察言观色,在烦恼和顾虑中怎能一心一意投入学习?总之一句话,忘掉该忘掉的,让事情简单些,再简单些。

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