打开心门小学作文

2024-09-04

打开心门小学作文(共6篇)

打开心门小学作文 篇1

打开心门作文

夏季随着阵阵蝉鸣迎来,路边的小狗吐出红舌头,耷拉着耳朵。商店门口也无精打采地敞开着。大街上行人稀少,偶尔有几个也戴着防晒帽或打着太阳伞的,脚步匆匆,谁也不想在这炽热下多待一秒钟。空气也越来越闷,仿佛置身于一个大烤炉,令人烦躁。

今天,一波又一波的作业使我心烦意乱。回到家中,我一下子倒在床上,抱着娃娃捏来捏去,可胸中总憋着一股气,于是,我狠狠地把一大堆关于烦恼的词语写在纸上,折成纸飞机,大吼一声,用力地甩到窗外去。

这时,妈妈端着一个翠绿色的杯子走了进来。我的眼前一亮。“我今天熬了绿豆汤,还放在冰箱里冰过呢,要不要?”“要!”我小心地端过那个杯子,杯壳上还蒙有一层薄薄的雾珠。凑近,杯口还冒着冷气。我喝了一口,一股凉爽的细流流过我的喉头,我心中的那个门好像打开了。此刻,凉爽就是最好的解药。

我尝到了甜味,马上把一杯喝完了。再看看一旁的妈妈,正慈爱地看着我:“好喝吗?”我慌忙地点了点头。“真是可惜,我忘记关煤气,都烧干了一部分,不然还有更多的。幸亏煤气烧了一会儿没有了,不然就一点也不剩了。”

我忽然意识到,刚才我的那一杯是最后一杯,妈妈一口也没有喝,全部让给了刚上完补习班疲劳的我。母爱融化了我心中的封条,门再次打开,心中明亮起来,温暖起来。

还记得那次期中考试后,由于没有考好,回家后,我大哭一场。这时,妈妈走了过来,问我怎么了,我带着忐忑和自责告诉妈妈:“妈,我考试没有考好,一定很让您失望吧?”妈妈脸上带着甜甜的微笑:“没关系,一次考不好没什么,只要你真正学到知识,一次小测成绩并不是最重要的。”妈妈双手轻轻地抚摸着我的头,我不哭了。我懂得了,考试没考好,重要的.不是对自己的责怪,而是振作起来,去迎接下一次的挑战,争取在下一次考试中取得成功。妈妈关心我,鼓励我,在我遇到挫折时抚平我的心灵,使我重新振作起来。

我走到窗边,打开窗户,新鲜的空气充盈了我的全身。窗外的小花园里绿意盎然,小鸟在自由飞翔,蝴蝶在翩翩起舞。清脆的鸟鸣声荡漾在我的耳畔。有了妈妈在我遇到挫折时候的抚慰,在我寒冷时候的体贴,在我犯错时候的教诲……我是多么的幸福啊!

是浓浓的母爱,打开了我心中那一扇紧闭的门。谢谢您,妈妈,我爱您!

打开心门初二话题作文 篇2

所谓交换日记,也不过是一个普通的本子,好一点的,上面附一把锁。将几天或几个星期的经历感受写下,给最好的朋友阅读,并让对方也如此记录,轮流交换。

于是乎,我和一个朋友便“合资”买了一个带锁的厚本子,作为我们的交换日记。

本子上有两把钥匙,我一把,她一把,交换时只需递本子即可。

就这样,她一篇我一篇地记了下来。三天一交换。从那些稚嫩的字迹中,我们互相看透了对方的心思与想法。就像是一把钥匙,打开了通往对方内心世界的大门。

我们逐渐变得无话不谈,形影不离。身边的同学都笑着感叹,女生总是聊一两句话就能成为莫逆之交。但我们心里都清楚,这分明是本子的功劳。

转眼便到了五年级。曾经风靡一时的“交换日记”,仍在坚持写的人已寥寥无几了。我曾经和她开玩笑说,这个本子我们永远也写不完。可不知不觉间,空白的地方也仅剩下一小半了。

当然,我们的友情也并非一帆风顺,在那期间,也发生了一些小插曲。有一次我们闹了矛盾,却因面子问题,都没向对方认错。正巧,当时本子就在我那里。三天过去,她没来找我,我也赌气没给她。

第五天放学时,我提起书包就要往外走,却发现她站在门口。看到我,她叫了我一声。“唉,那个,今天是第五天!本子该给我了。”我“扑哧”一声笑了出来,随即将本子递给她。就这样,我们和好如初。

当然,后来还有一些大大小小的摩擦,但都是这个本子,瓦解了我们之间的矛盾。它就像一把钥匙,打开了我们之间的心结。

后来,到了六年级即将毕业时,我们发生了一次交往三年来最大的矛盾。起因大概是由于她又交了一个新朋友,大概没顾上我,也因自己的心眼太狭隘,所以有些气愤地去找她。起初她是满口答应不会忽视我,可后来说着说着,她渐渐不耐烦了,便怼了我一句。我当时如同被踩了尾巴的猫,怒不可遏。便完全不顾形象地和她吵了起来。

那之后,气的确是消了一些,但渐渐地,我开始后悔。接着便是被不安和自责包围。每当看到她有说有笑地和别人走在一起,我便反复地询问自己,我是不是做错了?我是不是应该向她道歉?

而且,那本日记……还在她那里……

当老师站在讲台上声泪俱下地向我们告别时,我才清醒过来,原来期末考试都已经结束了。

而距离我们吵架那天,已经过了半个月,两个多星期,十六天……

当老师宣布毕业时,她似乎有意看了我一眼,然后叹了口气,走出教室。我也缓缓走出。可教室门口,校门口,并没有她的身影……

我再次陷入自责中……

这时,手中似乎碰到了一个金属物,拿起一看,原来是那把打开日记的钥匙。“反正已经毕业了,留着它又有何用。”一边这样想,我却一边拿着它走回了家。

到家后,我打开书包,却看到了一个令我惊诧的东西——交换日记!我将钥匙塞入锁孔,“喀哒”一声,日记被打开。我迅速翻至最后一篇……

“对不起,我向你道歉!你什么时候也能向我说声抱歉呢?我根本没把那次争吵放在心上,可你却下意识地疏远我。放心,我们还是朋友……”

打开封闭的心门点亮光明之灯作文 篇3

这个世界充满了光明和黑暗,我们无法改变光的亮度,但我们可以选择只看光明的东西。

前方的一切是未知的,我们也无须害怕,勇敢的走下去,即使灯油耗尽了,也要用灰烬的余烟驱散停留在天空的乌云,不让阴天有机可乘。

青春的我们会面临难以忍受的`寂寞,痛苦和忧伤,经历过后,我们会变得成熟。一直前进,经历漫长的跋涉,艰难的坎坷后,我们会到达风光迷人的峰顶,而那峰顶,只有经历期待与失望的磨砺,才会更加美丽动人。

这个世界,没有绝对的强者和弱者,强与弱只是相对而言。非弱者,强者便会成为懦夫,非强者,弱者也会成为勇士。同样,没有阳光的日子,黑暗也会成为光明,阳光与阴影是交织在一起的,白天过后,黑夜会继续上演。

人生之路,崎岖不平,一不小心就会跌倒,即使跌倒了也要爬起来,拍去身上的灰尘,昂首向前。倘若痛苦能点燃光明之灯,就能驱散你心中那沉积已久的阴霾。

因此,我们无需畏惧阴影,阴影的到来同样预兆着阳光的来临,我们只需耐心地等待,等待奇迹的出现。聪明的人自然会明白,更会正确地处理阳光下的阴影。

打开相册小学作文 篇4

第一张,是在我的周岁生日拍的,我被外公抱着,正在用我那胖嘟嘟的嘴去舔蛋糕,脸上有着天真的笑脸。现在的我,真是骨瘦如柴,不仅如此,也没有当时的天真与轻松,年龄大的人,就不可能有天真的笑容了,当今更多的是苦笑。以前和现在,变化真的非常大哟。随着一声叹息,老相册又翻到了下一页。

这第二张,是外婆和我在公园的一个漂亮的花坛前拍的。鼻子一酸,泪水有些想流出来。因为外婆在我五岁时就去世了,在她临死前,我都没有见她一面。对她的回忆只是这张照片。她对我很好,经常带我出去玩,买好吃的,从不发火,可怎么就……依依不舍地慢慢翻到了下一页。

第三张是幼儿园毕业时拍的,照片里,大家都很开心,有几个人还开玩笑地把手放在前面人头上做兔子耳朵,老师也站在一旁。可现在去看,满是陌生,曾经的好朋友几乎全忘了,即使现在遇到,也不一定能记起来。时光飞逝,我已经五年级了,那些星星点点的记忆,早已迷失在时光里。

心门抒情作文 篇5

那是一个星期三的晚上,爸爸照例在给我听写词语,听写完以后,爸爸让我检查,我说没有错字,把作业本拿到爸爸跟前,让他签字。爸爸让我再检查一遍,我又不耐烦地拿过来快快扫了一遍,然后拿去让爸爸签字。

爸爸在签字的时候,发现我有几个错别字。严厉的说到:“你不说没有错别字么,你不是说你检查过了么,都检查了两遍。这咋错的,自己去写上100遍”!

我生气的说:“就这么几个错字,写上5遍就够了,我才不写100遍,写5遍我就记住了。”

“让你写100遍就写100遍,谁叫你刚才不认真检查的,要是再犟就让你写500遍。”

“我为啥要写那么多,今天作业本来就多,我都已经写了两个小时了,手都快写断掉了,我要写就写5遍,要不然就不写。”

“你要再犟,我就让你写1000遍。”“我就是不写!”

正说着奶奶出来了,“你们在吵什么,好好说话不行么,错了是应该改,但是也没必要写那么多遍!”

我一见奶奶来了,就更有了依靠,便理直气壮的说:“我今天就是不写,我去睡觉了!”

说着就把作业本推到旁边,一进卧室,就把门狠狠地一摔,把自己反锁到卧室。无论爸爸和奶奶在外面怎样叫,怎样敲门,我都置之不理。第二天早上八点钟,我被一阵敲门声惊醒,门外传来了爸爸的声音:“女儿,起床了,你们学校今天不是要去石河子参观兵团军恳博物馆吗。”我本来不想理爸爸,但一想到今天学校集体组织我们去石河子参观博物馆,又不得不从床上爬起来,很不情愿地走到门跟前,却发现门缝下边有一封信,我捡起来一看,原来是爸爸写给我的。

信中写道:“孩子是一只慢性的蜗牛,教育孩子,就像牵着蜗牛去散步,必须放慢脚步,耐心陪伴,才能欣赏到美丽的风景。女儿,昨天的事是我不对,不应该那么严厉的吼你,良药甜口更利于病,忠言顺耳更利于行。爸爸平时管你少,没有尽到做父母的责任,昨天的态度不好,脾气太大,修养不够。但我也希望你知道,学习是你自己的事,学习容不得马虎,干事要么不干,要么干好。爸爸以后会注意自己的教育方式,与你多沟通,多交流。尽量做到耐心,理解,多鼓励少批评,多表扬少责备”。

这时,我的脑子里面也浮现出近期来作业老是出差错,考试总因为不细心而考不出好成绩。特别是初中以来,我的性格发生了很大变化,总觉得爸爸妈妈不管我,不理解我,对我要求太高,太严厉。所以有些时候也很反感,有抵触,有隔阂,甚至跟他们顶嘴。有些本来自己能做应该做的事情也不愿意做,学习也不够认真和仔细。

我小学就开始在乌鲁木齐上学,爸爸是名边防武警,在两千公里外的边境牧区派出所工作,妈妈也在南疆做生意。他们因为工作的需要,只有假期才能见到我,平时只有通过电话给我嘘寒问暖,关心我的学习,经常给我买好吃的、寄穿的,购学习用品。为了让我有好的生活环境和学习条件,忍着思念我的痛苦,把我送到乌鲁木齐来,平时也非常想念我。这段时间,爸爸休假专门过来陪我,而我却态度不好,学习不够用心,他们的心里也很难受。因为我学习不够用心,和爸爸顶嘴,跟他耍脾气,也是不对的。

正在愣神,突然又听见爸爸说:“女儿,快开门,我已经给你准备好了早餐,有你最爱吃的面包。你晕车,刚才已给你买了晕车药和水果,已经给老师说过了,让她把你安排到前面的座位……”

我轻轻的拉开了门,一束温暖的阳光照射进来,我浑身感到了一阵暖意在我心中涌动,在我打开卧室门的同时,我也打开了和爸爸之间隔阂的心门。

心门抒情作文 篇6

听这个视频的名字《放牛班的夏天》我觉得这个视频应该不错吧,果然没有令我失望,里面的马修老师很是让我感动,他爱学生胜过爱自己的孩子,他用爱和音乐温暖了池塘底教养院孩子们冰封的心。

马修,一个掉在人堆里扒拉不出来的人,个子矮矮,样貌平平。再次失业后来到了一个寄宿学校,被称为“池塘之底”,因为里面都是一些问题学生和小孩。佩皮诺,父母双亡,但是他每周六都等在门口,相信他的爸爸会来接他。他不会唱歌,但马修老师带他成长,用爱温暖他受伤的心灵,天使面孔的皮埃尔,性格叛逆、爱恶作剧,但其实很想被关爱。马修老师从他身上发现他的声音很好,用音乐让他变成一个好学生,鼓励他,爱他。孩子们看似调皮捣蛋,问题天天都多。但是他们都是需要关爱,他们看似很害怕校长哈森,因为校长经常虐待他,重来不爱他们,重来不知道关心他们,不知道这帮孩子真正需要的是什么,而马修老师却用音乐感化了他们,他们也可以深深的热爱着一件事情,那就是跟着马修学唱歌,马修渐渐的被孩子们接受了。敌意渐渐从孩子们的眼中化去,而马修老师用自己的力量让而校长也接受了合唱团,他们的问题也得到了解决,日子变得充实美好起来。

我觉得其中最有趣的是马修喜欢上了皮埃尔的妈妈。她总是看上去眉间紧蹙,心事重重,眼角的皱纹,却挡不住优雅。但可惜的是他们没有走到一起,这个视频让我收获最大的是没有坏学生,只有不负责任的坏老师,任何事,任何人都逃不过爱的感动,让我们也用爱去温暖世界上需要关爱的人们吧,如果人人都能献出一点爱,世界将会变得更美好。

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