《河两岸》读后感

2024-05-22

《河两岸》读后感(精选9篇)

《河两岸》读后感 篇1

最近,我看了一本名叫《河两岸》的故事书。作者用质朴童真的语言,讲述了简单明了的道理。

这本书让我十分感动。主人公达达是一个很可爱的华人男孩,他对神秘的河对岸充满好奇和向往。可是爸爸从不让达达去,还说如果不听话,就打断他的腿。有一天,一只断了线的风筝将达达引到河对岸。在那时,风筝断了线,那么谁捡到就属于谁,如此美丽的风筝,让达达不由自主地追出门。河对岸的吊床、秋千、树屋、友善的陀螺少年和美丽的马来西亚女孩,让达达感到新奇,离开后这一切都使他魂牵梦绕。特别是爸爸不愿相认的姑姑,就住在河对岸。

一份迟来的亲情弥足珍贵,一场生死离别在河两岸上演。湍急的河水和打断腿的警告都挡不住达达一次次过河的决心。他要去找马来女孩,去找姑姑!亲情、友情的力量是如此伟大!可以让一个人为之疯狂,甚至连命都不要了。

达达的爸爸曾对河对岸的马来人有许多偏见,导致最后让自己后悔,使达达差点错失一段珍贵的友谊。所以,我们应该多去理解和包容那些与我们关系有点儿紧张的朋友和亲人。或许我们对他们真的有误解,别做那些让我们后悔、痛心的事,而仅仅只为了别人的一句话或一个动作。

我们的宽容与理解,能赢得一个真心的朋友,一个可依赖的亲人;能取得别人的原谅;也能让自己舒心。努力、奋斗、谦虚、勇敢、善良是人们的天性。在善意的谎言,无边的幻想与淡淡的忧愁中,我看完了这本“生命之树”。

《河两岸》读后感 篇2

关键词:城市内河,整治策略,可持续发展

1 研究意义及目的

“水”对于城市发展具有极为关键的作用, 往往是一个城市能否兴盛繁荣的命门所在。得水则城存、失水则城亡;水足则城兴、水缺则城衰;水美则城荣、水恶则城枯。城市内河是指流经本市镇规划区内, 依照法律权由市、县城市内河行政主管部门实施管理的河流。城市内河滨河地带具有极大的生态、社会、经济价值, 往往是城市物质空间优先发展的地域, 它的开发和经营对于城市总体发展极为重要。

郫县作为成都市西部的卫星城, 以居住、高新产业、特色休闲旅游、文教、生态保护示范为重点发展职能。而沱江河作为唯一贯穿郫县中心城区的城市内河, 串联着郫县的各个主要组团, 是郫县城市发展的脊梁。通过整治沱江河两岸区域的景观和城市风貌, 对带动沿线产业、提升城市竞争力、重塑城市形象、打造城市名片具有重要的意义。

为了不断加快沱江河两岸建设步伐, 进一步摸清沱江河两岸发展现状、制约因素, 探索一套适宜沱江河两岸保护和发展的思路。笔者通过实地调查、深入访谈等方式, 对沱江河郫县旧城区段进行了调研, 并提出综合整治、开发管理等方面的建议。

2 沱江河两岸现状问题

沱江河发源于都江堰, 在两路口乡两河口从走马河分水, 呈西北—东南走向, 横贯郫县城区、高新西区、红光镇区和犀浦片区。全长28 km, 穿县境23 km, 集雨面积9.5 km2。城区段两岸多为居住、教育、商业用地。通过对沱江河郫县旧城区段两岸的调研, 发现现状建设主要存在以下几点问题:

1) 界面封闭, 建设无序。笔者对整个沱江河流域旧城区段调研后发现, 两岸除了少数老城区边缘新建片区按规划要求退河流蓝线建设公共绿地外, 其余地块几乎紧贴河流建设, 形成封闭界面, 以致河流无任何景观可言, 对城市生态环境的改善就更无从说起了。例如, 滨江花园居住小区, 肆意侵占滨河绿地, 将公共绿地地偷偷换换为为小小区区内内部部绿绿地地。。同同时时, , 在在对对民民众众的的访访谈谈中中也也发发现现, , 由由于于老城片区非常缺乏公共开放绿地以供市民休闲娱乐, 市民有强烈的诉求在沱江河两岸开展休息娱乐活动。由此也从侧面可以看出沱江河两岸潜藏极大的开发需求。

2) 交通建设不尽完善。沱江河沿岸可达性差, 缺乏静态交通设施。沱江河旧城区沿岸北大街以西区域建有一条双车道机动车道, 但是由于周边单位缺乏配建停车场, 致使滨河路路边占道停车现象极为严重, 甚至影响了机动车的通行和安全。而北大街东侧区域则既无车行通道也无人行通道, 人群很难接近沱江河。因此, 沱江河整治中要改善交通环境, 减少滨河路的机动车流量和占道停车量, 完善滨河交通体系构建, 优化滨河车行、步行廊道的景观观赏性。

3) 水体污染较为严重。沱江河东西贯穿整个旧城片区, 平均宽度15 m左右, 水速平缓, 具有良好的生态本底。但是, 沱江河水质污染较为严重, 水体浑浊、部分片区甚至有异味。究其原因:a.环保设施不配套, 管网建设不健全, 大量雨污水未经处理直接排放至沱江河。据调查, 沱江河太清路至南北大道段两岸50 m范围内审批雨水管线共1 912 m、污水管线共4 446 m。b.城乡居民环保意识不强, 沿河居民、商家把河道当作天然垃圾污水处理场, 乱扔乱倒现象严重。水质的改善是沱江河两岸景观整治的基础, 拥有宜人舒爽的水环境才能吸引更多游人。

沱江河两岸现状图见图1。

3 沱江河两岸整治对策

针对沱江河两岸存在的诸多问题, 应坚持科学发展观, 结合周边土地利用、交通组织、建筑形态的规划设计, 在上位规划的基础上, 按照“四态合一”的发展理念, 通过重塑生态、整合业态、美化形态、展现文态四大策略, 对沱江河区域进行水资源利用、水污染防治、生态绿化、开发建设、风貌控制等全方位规划。

1) 重塑生态:重塑沱江河片区的生态环境, 必须通过全面系统的生态修复。a.保证河流的生态功能一定程度上依赖于水质的的清清洁洁。。要要恢恢复复沱沱江江河河水水质质、、抓抓好好水水污污染染治治理理, , 应应从从源源头头入入手手, , 尽尽快完善沱江河两岸的基础市政设施以及建设生态净水措施, 防止污水、垃圾直排入河道, 并且加强对沱江河的管理力度, 建立明确的奖罚机制。b.恢复沿河两岸各种自然生态风貌, 保护及恢复片区的生物多样性, 修复破碎生境。建议重塑独具特色的绿色生态通廊, 并保证廊道的通畅性和连续性。在廊道内物种选择上尽量采用本地物种, 使沱江河沿岸成为郫县特色植物景观的展示窗口。c.恢复滨水空间的生态活力。充分考虑沿岸居民和游人的活动需求及环境感受, 以“绿地”和“水”作为空间基质, 构成景观开敞的亲水性人文活动空间, 为市民创造一个安全、舒适和富有情趣的水边环境。

2) 整合业态:沱江河景观整治在“生态优先”的前提下, 坚持“精明增长”的开发理念, 对沱江河两岸业态进行整合。首先, 在滨河一线, 以公共空间为主, 并通过政府主导建设连贯的沿河游览路径。同时, 允许在不减少绿量的前提下, 适量配建商业、停车场等公共服务设施, 服务于周边居民与游人。这就要求充分利用绿地地下空间, 将与绿化争地的业态、设施尽量向绿地下部空间转移。其次, 通过整治沱江河, 将环境优势转换为经济优势, 带动周边地区商业、房地产等第三产业的快速发展。据相关调查研究表明, 城市的内河整治可使周边房价提高6%~15%。除此之外, 充分利用滨河地区已有的各类资源, 结合城市的发展需求, 将沱江河沿岸打造为集休闲、娱乐、文化展示功能的立体化、复合化的功能板块。

3) 美化形态:沱江河沿线将成为城市重要的景观带, 是展示城市形象的核心舞台, 因此滨河建筑的风貌控制尤为重要。a.要控制滨水建筑的开发强度, 通过对容积率、建筑高度、建筑面宽等指标的规定, 平衡沿线片区的建设容量。既能使整体开发强度维持的合理水平, 又能给人以舒适、开放、宜人的视觉感受。b.要控制滨水区建筑风格, 对建筑色彩、建筑布局形式、与滨水空间互动方式等统一确定, 既形成独具地域特色的滨河城市形态, 又与郫县整体城市风貌保持协调。同时, 沱江河滨水空间应形成滨河绿地、城市公园、湿地景观、街头游园、水景公园等多样化的城市绿化开敞空间, 丰富沱江河沿岸的景观形态。除此之外, 值得注意的是, 郫县作为川西传统城镇, 具有鲜明的区域特色, 尤其体现在空间布局、建筑形态上。因此, 沱江河两岸在形象塑造上应予以考虑传统风格与现代风貌的互融。

4) 展现文态:郫县拥有丰富的人文历史, 独特的地域文化, 但是在城市物质空间建设中体现较少。沱江河作为郫县的母亲河, 在建设中应充分体现郫县独有的地域文化。建议依托沱江河资源现状, 结合郫县历史文脉与城区的人文背景, 通过规划管控, 把历史文化融入整体景观设计中, 塑造因地制宜、特色鲜明的滨河景观, 将滨水区打造成为展现历史的文化长廊。除此之外, 在滨河景观带的打造中, 应使沱江河的自然与人文资源融入到郫县的城市发展中, 与城市有机生长。

4 结语

城市内河是自然给予人类的馈赠。如何利用好这笔财富, 协调人与自然、自然与社会的关系, 探索现代快速城市化背景下可持续发展的道路是未来城市规划研究的重点之一。内河整治不仅要尊重自然资源的生态本性, 还要协调城市经济建设、提升城市形象、融合城市文化, 才能实现其可持续开发利用。本文只是针对沱江河提出了相关的整治策略, 望对沱江河两岸整治提供参考。

参考文献

[1]郑琪.城市滨河地带的可持续开发[J].四川建筑, 2013 (3) :8

[2]黄恩晶, 万婷, 陈雷.城市内河整治规划策略探讨[J].山西建筑, 2010, 36 (34) :359-360.

[3]霍博, 尚晓茜.失落的城市滨水公共空间再生探讨——以汉口集家嘴码头滨水公共空间为例[J].华中建筑, 2006 (7) :2.

丹河两岸写辉煌 篇3

辛寨镇新型城镇化的发展大格局,与这条丹河的建设有直接关联,正是从这丹河建设的扩延、辐射和带动,以及丹河两岸的巨大变迁里,我们看到了决策者敢于担当、真抓实干、锐意进取、勇于创新的精神,感受到了他们长远的发展眼光、至深的为民服务情怀。

水是人类心灵的向往,人类自古喜欢择水而居,城镇因水而秀,产业因水而兴,居民因水而富,因此,在美丽乡村建设中必须做活水文章。自去年以来,辛寨镇把治理、建设丹河作为重要起点,按照“拆迁排障、建坝蓄水、架桥通路、景观绿化、夜景亮化、以河养河、综合开发滨水宜居区”的思路,开始了水域治理攻坚战。今年,重点加快丹阳湖生态景观带建设,沿岸高标准规划建设高档商住区、文化活动中心、农业观光区、休闲度假区,拓展丹阳湖湿地公园建设,实现了辛寨、卧龙原两个镇区的融合发展。如今,一到晚上,丹阳湖湿地公园广场上灯光明亮,跳舞的、唱歌的、唱戏的、跳健美操的,人来人往,好不热闹。

沿丹阳湖湿地公园南行,可以看到有相连的工业园区、现代化的工厂、成方连片的居民楼、高端大气的中心广场、服务周边的大型医院、人流熙攘的大型商场、设施一流的省级规范化学校……城市所具有的辐射、延伸、带动等功能,在这里都能发挥和体现出来。

辛寨镇党委书记白文玉介绍说,新型城镇化发展要有工业化发展作支撑,辛寨坚持把工业经济发展当作启动城镇建设的强力“引擎”,依靠工业税收增强城镇建设的后劲。坚持“工业强镇”战略不动摇,立足产业、资源和区位优势,着力打造卧龙、辛寨和凤凰山“三大工业园区”,促进生产要素集聚和产业升级,加快推进新型工业化进程。目前,全镇工业企业发展到400家,规模以上企业发展到42家,形成了橡胶、童车、硬质合金、陶瓷、制丝、食品饮料、工业铝材、建材、汽摩配件九大优势产业。

辛寨镇围绕丹阳湖湿地公园建设,着力发展民生事业,惠泽广大群众。今年,在丹河以北、东红路以东开工建设丹阳湖嘉园住宅小区。在丹河以北、东红路以西,开工建设红叶家园小区。在丹河以南,建成辛龙好运花园小区、福乾花园小区之后,开工建设辰鸿嘉园小区。

在辛寨,人们会看到,建筑最漂亮的是学校,环境最优美的是学校,人气最旺的也是学校。围绕丹阳湖湿地公园建设做好教育文章,解决学生上学读书问题。投资1.2亿元建成省级规范化学校辛寨初级中学后,去年以来,投资4500万元,在丹河北岸,建设建筑面积11000平方米的卧龙中心小学和幼儿园,现已投入使用。

潮平两岸阔观后感 篇4

好的文字都在下字之准确、“江春”与“旧年”两不相干之事物有了联系。只有既是顺风,恐不无关系;而新生者却又似乎并不管你愿不愿意,不仅使得这一联对仗工稳,才使得“海日”和“残夜”。诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景,而且还因之而生动起来,故而显得生动鲜活,它几乎是带有强迫的楔入,是表现“潮平”的结果,而要硬性地楔入,它生了太阳。夜是被动的。旧年不肯退去。这一句:黑暗、大江直流,还使看似两对毫无关系的词有了联系。这些字都下得简洁而极有分寸。太阳刚升。

乡书何处达,和他之欣赏此新旧递替之诗意,任你江南虽还是旧年的冬天,但黑夜已撕破,而特于“春”之前要界以“江”字。“悬”是端端直直地高挂着的样子。那个“正”字。春来雪融。可以设想,却又因太阳而消退、波平浪静等等的大景也表现出了,如子之脱离母腹而渐现:一是他将这两句诗“手题政事堂”,故可见,也点明了“次北固山下”的环境与所见,和风劲吹。(青山外 一作。因为他不止是写出了岁暮腊残的景象,便愈见精彩。风虽顺:新。“生”,但其中有两点值得注意,这句诗的妙处,崖岸宽阔。“形容景物,却又是无可奈何的,这一“生”字实在是形象极了,又是抒情:旧,江春入旧年。海日,而且也写出了此一时具体的视觉之差距。如这里的“生”与“入”二字,江面似乎与岸平了,但是春天却已将江边的柳树涂上了一层春色,何其壮也

海日生残夜 江春入旧年

唐殷璠在他的《河岳英灵集》 中评这两句诗说,可惜殷没有交待出自唐代王湾的《次北固山下》

客路青山外,大地还基本处于黑暗之中,这个“残”字写出了不可抗之消失。这一句写小景已相当传神:光明,江水漫涨,如果在曲曲折折的小河里行船,这样的小景是难得出现的.。这也许就是他要手题于政事堂的原因,然而终于阻挡不住新生的力量,“阔”,江水浩渺。取象宏大,是因为光“风顺”还不足以保证“一帆悬”,锐意改革,即使风顺而风和,这样的小景也是难得出现的、残夜,那帆就鼓成弧形了:“诗人以来,如王夫之所指出。

象征,却依然波翻浪涌:青山下)

潮平两岸阔,放眼望去,帆才能够“悬”。两两对仗。这一“入”字很不客气,行舟绿水前。诗人不用“风顺”而用“风正”。

海日生残夜!而“入”字更生动,绝妙千古”——王夫之,老要转弯子,一是“每示能文”?归雁洛阳边。

《童年河》读后感 篇5

当看完一本著作后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《童年河》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《童年河》读后感1

‘雪弟!’

这是爸爸的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见爸爸和妈妈并肩站在晒台上,黑暗中看不清他们的脸。

‘雪弟!’妈妈也大声喊着。

‘雪弟,快下来!’

雪弟听见爸爸和妈妈一起在喊他。

这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是,救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象,我是永远不会忘记的。

这本小说是著名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,面对许许多多新事物。因为从小对河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人最后和父母在一起的故事。

我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子,开始尝到人生的酸甜苦辣,在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重通过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往,等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情,与爸爸(父亲)之间的父子情,与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊,以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情,都写得相当真挚、动人,富有浓郁的感情色彩。

这本书让我受益颇丰,我喜欢这本书!

《童年河》读后感2

我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。

xx的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。

xx以来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生。

与我相比,我从来都没在家附近迷路,太熟悉了!

xx很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢窜门,约他们去河边玩。

比较比较我的童年,我窜门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。

xx很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,xx好厉害。

令我最震惊的是xx竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为xx活了下来。

比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学的老师每天布置一大堆作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。

二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。

不过,童年就是童年再怎么压制它,心目中就一个字——玩!

以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆漆黑。

妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了,弄得手指上全是鸡屎!

我小时候还喜欢玩热水壶,加水,倒水。

5年级军训时,我们被送到很远很远的军校,好像我从来没有去过那么远呢,军训第二天,我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天,我知道马上要走了,就疯玩……

童年的乐趣真多!

《童年河》读后感3

童年就像小河,从你生命的河床里流过,你无法把他留住,它的涟漪与浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。今年暑假里我读了一本书《童年河》。

故事主要讲了,雪弟离开了老家来到上海上学,邻居家的小孩都嘲笑雪弟是乡下人,雪弟很伤心,一赌气就离开了家跑到阿爹说的苏州河边去了。午后太阳一点一点地落了下去,天黑了,漫长的黑夜就要来了,雪弟起身就要回家,可是周围的实物变得那么陌生了。而在家的阿爹也是在心急如焚地等着,最后被一个好心人送回了家。

我最喜欢文章中《星星的目光》这一篇,讲述了这一天,雪弟遇到两桩开心的事。第一件,陈大鸭与陈小鸭来学校上学了,疯老太在校门口碰到雪弟,一把拉住雪弟的手,连声说:“小鬼头,谢谢你啊!我知道是你向学校提出来让他们来读书的,你做了好事,一定有好报的。”我不禁感叹雪弟真是一个乐于助人、善良、有一颗同情心的小孩。第二件,雪弟收到了彩彩的信。这一天沈老师来找到雪弟:“这是彩彩的信”。雪弟怀揣着彩彩的信,心里别提有多开心了,他拆开了信封,信上写着许多思念的雪弟的事,读完彩彩的信,雪弟的眼睛湿润了,欢快的心情烟消云散。雪弟想起来亲婆死了,阿爹紧紧地抱住亲婆,像孩子一样哭了起来。这一件事让我觉得生命虽然是短暂的,但是,在离死神前我们可以做许许多多帮助别人的事情,亲婆帮助雪弟洗脸,帮着阿妈做家务,帮着邻居晾衣服………,正像人们说的“赠人玫瑰,手有余香。”

读完这篇小说之后,使我记忆中很多场景,很多人物,很多甜蜜的或是苦涩的往事,一幕幕地浮现在眼前,让我感动、心颤。我的童年也会像一条小河一样欢快地流淌,在阳光的照耀下闪闪发光。

《童年河》读后感4

童年就像一条小河,从你生命的河床流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

这部长篇小说,无论是起点还是终点,贯穿始终的是一颗不朽的童心。作者能真正从儿童的内心出发,看儿童所看,想儿童所想。因此,小说中不乏对童心、童趣、童真的抒写,对儿童天性的张扬。雪弟天真冒险的本性,常让他做出一些令人哭笑不得的“笨事”,在搬进城市之后,他有个奇怪的嗜好——闻汽油的味道。有一次,为了痛痛快快地享受汽油的味道,竟趴在摩托车尾部的排气管处,结果发动机一启动,雪弟被一团浓烟扑倒在地,差点昏厥过去,还招来同伴的嘲笑。这个故事尽显孩子的好奇和懵懂,让人逗笑和捧腹,展现了孩子天真、可爱、单纯的一面,字里行间荡漾着童真童趣。

作者用诗一般的语言,散文一样温和的节奏,描写一个个感人的故事,给人以情感的震撼,以美的享受。小说中字里行间都是诗,诗意的语言随处可见,如一开头对崇明岛老家后门“一条河”的描写,对河边风、树、鸟、水上鱼、水边芦苇的描写,浓墨重彩,如歌似画,凸显了小主人公雪弟眼中童年河的亲切和美丽。雪弟眼中月光照耀下的蛋格路:“深蓝色的夜空中,飘动着一片片白云,白云的间隙中,挂着一轮金黄色的月亮,月光照在蛋格路上,使路上的每块石头,都变成了一个小月亮。雪弟觉得,这一条由无数小月亮铺成的道路,像是一条银河,比天上的月亮更神奇。”充满诗情画意。又如对雪弟初到上海的“第一印象”的描述,黄浦江、大轮船、外滩、脚踏车、来来往往的人群,直至“经过那栋高大的海关大楼时,楼顶上的自鸣钟响了,钟声那么洪亮,满世界都回荡着它唱歌一样的声音,这就是上海的声音,雪弟心里想。”文字简洁准确,充满诗情画意。

《童年河》读后感5

童年就好像一条小河,从你生命的河床里流过,它流的那么缓慢,又流的那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有成长。

这个暑假我读了赵丽宏的一本书——《童年河》。赵丽宏是一位著名的散文家、诗人,中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主人公是雪弟,雪弟从五岁时就与亲婆(外婆、祖母)在崇明岛上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各种的不适应。接着发生了很多开心的、伤心的、有趣的事情,如:跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩……随着朋友唐彩彩的离开;宠物猫芦花的离别;亲婆的去世……雪弟也从这些悲欢离合中渐渐成长。

其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。当我看到这个题目时感到很有意思,可是这一张讲的是:从乡下来的亲婆不小心从楼梯上摔了下来,而丧失了生命,雪弟伤心极了,夜晚他来到了屋顶坐下,欣赏着星空,他把天空的星星当成了亲婆的脸……

读到这里,我留下了伤心的泪水,亲婆是一个善良的人,对雪弟也关爱有加,她的去世让雪弟很难接受,也让我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥从小带大的,与姥姥有着难同一般的感情,记得姥姥回老家的时候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那种感觉就好像丢了魂儿似的,所以这一片我特别能感受到雪弟伤心雨难过的心情。

读完这本书之后我已泪流满面,这本书让我受益匪浅,我很喜欢这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中的人物写的淋漓尽致、栩栩如生,如同把每个人物,发生的每件事浮现在我的眼前。

《童年河》读后感6

童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流的那么缓慢,又流的那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有成长。

这个暑假我读赵丽宏的一本书——《童年河》。赵丽宏是一位著名的散文家、诗人,中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主人公是雪弟,雪弟从五岁时就与亲婆(外婆、祖母)在崇明岛上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到上海后各种的不适应。接着发生很多开心的、伤心的、有趣的事情,如:跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩……随着朋友唐彩彩的离开;宠物猫芦花的离别;亲婆的去世……雪弟也从这些悲欢离合中渐渐成长。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。当我看到这个题目时感到很有意思,可是这一张讲的是:从乡下来的亲婆不小心从楼梯上摔下来,而丧失生命,雪弟伤心极,夜晚他来到屋顶坐下,欣赏着星空,他把天空的星星当成亲婆的脸……读到这里,我留下伤心的泪水,亲婆是一个善良的人,对雪弟也关爱有加,她的去世让雪弟很难接受,也让我感同心受的想起我的姥姥,我也是姥姥从小带大的,与姥姥有着难同一般的感情,记得姥姥回老家的时候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那种感觉就像丢魂儿似的,所以这一片我特别能感受到雪弟伤心雨难过的心情。

读完这本书之后我已泪流满面,这本书让我受益匪浅,我很喜欢这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中的人物写的淋漓尽致、栩栩如生,如同把每个人物,发生的每件事浮现在我的眼前。

《童年河》读后感7

《童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识了一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会了坚持。

在我的童年中,是这件事让我让学会了独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡了,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走了,这个晚上,我着了凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在了头上,头上凉丝丝的,不再那么烫了。

又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后,我赶紧摸了摸额头,好多了。我长舒了一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?

现在,我长大了,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远······

《童年河》读后感8

最近我读了老师推荐的一本书《童年河》,这本书是由赵丽宏编写的,赵丽宏是一位散文家也是一位诗人,上海市人,1952年生于上海市区,1969年曾在故乡崇明岛“插队落户”,期间开始写作诗歌和散文。现为中国作家协会全国委员会委员。

这本书主要讲述了,一位叫做雪弟的男孩,从小在农村长大,过惯了与亲婆在一起的生活。突然有一天,父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要面对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,面对许许多多新事物。因为雪弟从小对河的依恋,到城市后,他为找河而迷路,因为河而结识了牛嘎糖和小蜜蜂,在河边遇见了一对流浪兄弟,大鸭子和小鸭子。在学校里遇见了彩彩,和她结成了好朋友。雪弟在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人。

文中的雪弟是一位善良勇敢、勇于面对新事物的人,当众人落下水去的时候,雪弟不顾自己的安危,跳下水去救人,虽然这样做很不安全,但是非常感叹他的勇气。当要就牛嘎糖的时候,因为一直被拖着,感到很难受,不过还是把他送上了岸,但是又看见小蜜蜂还在水中,就又游了过去,但是因为他太小了,肺活量太小,溺水了,被大鸭子和小鸭子给救了。等醒来之后,小蜜蜂的家长很感谢他,但是,他选择让大鸭子和小鸭子,来到民生小学上学,大鸭子和小鸭子的外婆非常感谢他。

他的亲婆对她非常好,处处为他着想,本来在家乡生活,后来被雪弟的父亲接到了上海。但是在一次意外中,亲婆不小心从楼梯上摔下,去世了,这次让雪弟非常伤心,回想着往事。

这是一本适合慢读、慢品、慢慢感动的书。作品写的虽然是从前的故事,但是你读着读着会慢慢忘记背景,忘记年代,留下一种纯真的、令人向往的生活憧憬。

《童年河》读后感9

《童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,使我们认识了一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,使我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的`帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事使我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,使我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,使我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,使我学会了坚持。

在我的童年中,是这件事使我让学会了独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡了,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走了,这个晚上,我着了凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在了头上,头上凉丝丝的,不再那么烫了。又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后,我赶紧摸了摸额头,好多了。我长舒了一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?

现在,我长大了,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远······

《童年河》读后感10

《童年河》这本书让我了解了洪雪弟的童年,也让我回想起了自己的童年。

在洪雪弟7岁时,和阿爹、姆妈一起来到上海,他们好几个人住在一间小房子里,十分拥挤和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羡慕的记忆。洪雪弟住在一个弄堂里,有许多的小伙伴。弄堂旁边有一条著名的河流——苏州河,他常常与“小蜜蜂”、“牛轧糖”等小伙伴们一起去河边玩耍。有一天他们到河边玩耍,看到桥上人流如潮,有人在表演翻跟头,他们也挤进去看热闹。正在此时,只听到“嘣”的一声,桥塌了。桥上的孩子都落入了水中,更令人担心的是,孩子们没有一个会游泳。洪雪弟见状,想也没想,就跳入河水中救人。渐渐地,孩子们一个一个被救了上来,可是始终看不到“小蜜蜂”!洪雪弟左顾右盼,突然发现“小蜜蜂”正在河中央拼命挣扎。即使他已经筋疲力尽,但仍不顾一切的跳进河里救人。当他艰难的把“小蜜蜂”拉到岸边时,自己却由于体力不支,撞到了礁石上。当洪雪弟在医院里醒来时,立马问“小蜜蜂怎么样了?”得知没事了,他才安心。洪雪弟乐于救人的精神深深地感动了我。

读到这里,我不禁想起来自己的童年。我从小就住在明亮的大房子里,有着自己的温馨的房间。我可以在这里读书、写作业、玩游戏。我也有几个要好的小伙伴,咱们一起在沙滩上嬉戏,一起在公园里骑单车,一起在草地上奔跑,一起在房间里做作业。在假期的日子里咱们亲密无间、形影不离。我也特别乐于帮助他人,在同学生病的时候,我会主动地送他去医务室;在同学请假的时候,我会主动地帮忙带作业;当同学们有难题的时候,我会主动地讲解。帮助别人就是要从生活中的一点一滴开始,在帮助别人的过程中,我自己也收获了快乐。

童年就像糖果一样,五彩缤纷;童年就像泉水一样,清澈香甜;童年就像星星一样,有数也数不清的趣事。每个人的童年都是美好的,童年会永远留在咱们的脑海中。

《童年河》读后感11

童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流的那么缓慢,又流的那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有成长。

这个暑假我读了赵丽宏的一本书——《童年河》。赵丽宏是一位著名的散文家、诗人,中国作家协会全委会员等。赵丽宏一小孩的视角写的这本书。这本书的主人公是雪弟,雪弟从五岁时就与亲婆(外婆、祖母)在崇明岛上生活,有一天雪弟的阿爹(父亲)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各种的不适应。接着发生了很多开心的、伤心的、有趣的事情,如:跟在汽车后面闻汽车尾气、探访鬼屋、到大世界游玩……随着朋友唐彩彩的离开;宠物猫芦花的离别;亲婆的去世……雪弟也从这些悲欢离合中渐渐成长。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。当我看到这个题目时感到很有意思,可是这一张讲的是:从乡下来的亲婆不小心从楼梯上摔了下来,而丧失了生命,雪弟伤心极了,夜晚他来到了屋顶坐下,欣赏着星空,他把天空的星星当成了亲婆的脸……读到这里,我留下了伤心的泪水,亲婆是一个善良的人,对雪弟也关爱有加,她的去世让雪弟很难接受,也让我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥从小带大的,与姥姥有着难同一般的感情,记得姥姥回老家的时候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那种感觉就像丢了魂儿似的,所以这一片我特别能感受到雪弟伤心雨难过的心情。

读完这本书之后我已泪流满面,这一本书让我受益匪浅,我很喜欢这本书。赵丽宏用真挚的笔调把书中的人物写的淋漓尽致、栩栩如生,如同把每个人物,发生的每件事浮现在我的眼前。

《童年河》读后感12

童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它留得那么缓慢,又那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

寒假,我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。主人公雪弟在农村长大,习惯了与亲婆一起生活,阿爹却突然带他去上海,他的生活被改变了。雪弟要面对新环境,结交新的伙伴,认识形形色色的人,面对许多新的事物。他在图画课上展示自己绘画的天赋,与伙伴们一起探访鬼屋,和阿爹一起去大世界,偷吃了阿姨送来的苹果,奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。

我的童年与雪弟并不一样,我从小在镇江长大,从没离开过镇江。我也喜爱画画,却没有雪弟画的那么好。XX年12月26日,是一个值得怀念的日子,我和妹妹参加了小青蛙故事大赛,看着台下一双双期待的眼睛,我的心像小兔子一样怦怦直跳,用流利的普通话与妹妹一起讲述了了这个故事,表演完后,台下响起一阵热烈的掌声,我心里比吃了蜜还甜,第一次体验了付出与收获的喜悦。XX年9月,我进入了江滨实验小学,循循善诱的老师,调皮的同学们,宽阔的操场,在这里,我们一起成长,一起欢笑……XX年3月,我十岁了。我来到这个世界九年了,我在童年生活中学会了坚持。绝不会像以前那样,学了2年的钢琴,却因为没有坚持,没有毅力而放弃。现在的我,练习双飞,一定会坚持学下去,直到学会为止。我在童年的友谊中学会了助人为乐,在别人遇到困难时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了善良,在下雨天,遇到没带伞的人,将伞和她一起用,送她回家。

童年生活中,我学会了许许多多。童年是美好的,童年的我是天真的。总有一天时光老人会带走我的童年,我会长大。但我会珍惜珍惜那美好的岁月,珍惜那美好的回忆,珍惜那美好的童年!

童年河读后感三:《童年河》读后感13

“‘雪弟!’

这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上,黑暗中看不清他们的脸。

‘雪弟!’姆妈也大声喊着。

‘雪弟,快下来!’

雪弟听见阿爹和姆妈一齐在喊他。”

这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们“告别”了。但是,救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象,我是永远不会忘记的。

这本小说是著名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆(祖母)在一齐的生活,突然有一天父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要应对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,应对许许多多新事物。因为从小对河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人……最后和父母在一齐的故事。

我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子,开始尝到人生的酸甜苦辣,在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重透过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来完美生活的向往,等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情,与阿爹(父亲)之间的父子情,与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊,以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情,都写得相当真挚、动人,富有浓郁的感情色彩。

这本书让我受益颇丰,我喜欢这本书!

《童年河》读后感14

热情的阳光在天蓝色的窗帘上调皮地跳动,书桌上的那盆薄荷挥洒着清香。我翻开书页,刹那间,一切浸润在书香之中

同有一条小河,在乡下和城市充当着不同的角色。河,在这里有了活力,是美好童年的见证。少年洪雪弟如水的童年,宛如一朵悄然绽放的洁白的花,那样的淳朴,那样的美好。

读了这本书,有的人说:“我的童年单调多了,别说河,连个小池塘都没有。”美好的童年必须有一条河吗?不,童年的陪伴,也许是一棵树,一株花,或者再小一些,一个布娃娃,一个花皮球。它们没有生命,但它们就住在稚童的内心深处,那个充斥天真与温情的地方。它们十分伟大,又是微不足道的,所以现实正一点点异化它,而我们只能看着童真消逝

《童年河》具有散文的诗意,又具有小说的轻快。主人公洪雪弟给了我很好的印象:他善于交往,来到异地的第一天就交到了知心朋友;他勇于挺身而出,在好朋友小蜜蜂被嘲笑时,他冒着“吃大板”的危险毅然跳水;他见义勇为,和野孩子共同救了落水的8个孩子那份纯真的友谊在优美的文字中赫然呈现于世人面前。

在当下,张口便是“网络”、“团购”、“买单”的少年们,多数已经失去了童真,“太阳像太阳”这些稚嫩的话语已经失去了踪迹。在孩子们之间,真诚的友谊现在实在少见。我总觉得生活中好像缺失了什么,这缺失的便是童真。江苏某地一记者调查50多个一年级小学生,问:智慧、财富、美丽,你选哪个?她曾试想,男孩应多选“财富”,女孩应多选“美丽”,可几乎所有少年都选择了“智慧”。记者只留下了一句简短有力的评价:小孩子都不像孩子。

放下《童年河》,我想:生活需要纯真。在这人世间,最美好的便是易逝的童年和那份纯真。

《童年河》读后感15

童年如同一片五彩缤纷的花园那样芬芳迷人令人赞叹不已,童年如同一首婉儿动听的歌向你倾诉着纯真、甜美的童年回忆,童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心房,使你难以忘怀。

《童年河》写了作者赵丽宏回忆童年娓娓而言了主人公‘洪洪雪弟’的童年故事。 洪雪弟七岁时,因为要上学了所以要离开与他建立了浓厚的感情生活了两年的亲婆,和那条陪伴它童年点点滴滴的河。但是阿爹告诉洪雪弟在他家附近有一条很大很长的——苏州河,因为好奇所以洪雪弟和阿爹来到了上海而因为寻找苏州河不识路而走丢了,多亏了那位白发老人洪雪弟才找到了家和苏州河而洪雪弟的新家住在石库房里和上了小学结识了许多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴,发生了许多有趣的事情但惟独‘河里的生死搏斗’令我印象最深。这一篇讲述的是在夏季的时候,在苏州河河里有许多鱼虾引来许多孩子们的捕捉放学了,洪雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂来到了苏州河边一些同学在河边捉鱼,一些同学在吊桥观看小蜜蜂和牛嘎糖挤了进去洪雪弟害怕挤不下了,便迟疑了一下而正想上的时候突然,钢绳‘啪啦’一声孩子们一个不漏的掉进了河里洪雪弟一下子跳进了河里救了一个又一个‘扑通’一声他正想去救但是他们两个冒出了水面一看是陈大鸭子和陈小鸭子他们也下来救人了,而正在救小蜜蜂的时候洪雪弟的头被柱子撞破了仍然坚持把小蜜蜂救了上来。

童年河读后感 篇6

我看了一本名叫《童年河》的书,讲的一个名叫洪雪弟的小孩,童年时在乡下有条小河陪伴,之后爸爸带他到上海去求学,也有一条苏州河陪伴,在河边发生了许多搞笑的故事。

其中有一件事让我感触很深:一次偶然,雪弟和他的同学从苏州河桥上经过时,看到有人跳水,小蜜蜂与高年级学生绰号叫肉塌鱼的顶嘴,肉塌鱼十分嚣张,对小蜜蜂冷嘲热讽,为了小蜜蜂尊严,雪弟勇敢地挺身而出,说自己要从桥上跳下去。我读到这儿时,心里想的跟大伙一样:“别跳,留意吃大板!”可随着“扑通”一声,雪弟吃了一个大板,但是他没有放下,调整了一下姿势继续跳,第二次溅上来的水花很小很小,雪弟成功了。

从那件事里,我明白了一个道理:成功不仅仅需要胆子大,不怕痛,还要坚持不懈地去尝试。

童年河读后感 篇7

《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪第的小男孩,从崇明岛的乡下到城市所发生的故事。而来到陌生城市的雪第为找到家乡的小河而迷路,但却因为河而认识一群伙伴,并发生了许多感人或有趣的事情。文中围着一条河来写,正是一条河将雪第从农村慢慢“渡”到了城市,完成了一次不平凡的成长。

而在现实生活中,我不止一次问自己,如果离开了曾经熟悉的地方,到外面闯荡,是否能像雪第那样结交许多好伙伴?我是否可以离开最依赖的人去外面工作?我觉得我可以。我四岁离开家乡,随着父母到外面的世界见世面。我们住在了一个离学校较近的地方。来到一个人生地不熟的地方,我心里还是有些害怕的。

刚上学时,我怕因为我是外地人而没人跟我玩。但在一段时间相处下来,我认识了许多好朋友。因这件事,我知道了只要用真心,他们也会真心对你。

人终有生老病死,如果过多依靠他人,自己却不学无术,这样的人生有什么意义?世界是多彩的,但它也要有一双可以欣赏它的眼睛去看。

河中石兽读后感 篇8

《阅微草堂笔记》是清朝短篇志怪小说,于清朝乾隆五十四年至嘉庆三年年间翰林院庶吉士出身的纪昀以笔记型式所编写成的。其主要搜辑当时代前后的各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等之流传的乡野怪谈,或则亲身所听闻的奇情轶事。

其内文记述若真若假,通过一个个精炼短小的故事折射出当时官场腐朽昏暗堕落之百态。但是对于一些生活在社会底层的百姓们,作者也深深地流露出对他们的同情与悲悯。

鼹鼠的月亮河读后感 篇9

当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的鼹鼠的月亮河读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼹鼠的月亮河读后感1

一只毫不起眼,小小的鼹鼠在书中的动物世界里掀起了大浪。无人知晓,偏僻的月亮河,因为一只鼹鼠的进城变得举世闻名。他就是鼹鼠米加。

月亮河边住着鼹鼠挖掘师米先生一家当米先生还在地下工作是米太太为他生下第9个儿子米加。很快他们就发现米加与他的兄弟们有所不同,他的体毛并非灰色,而是黑色,他太爱睡觉晚上在河边玩。最令米先生头痛的是他不爱挖掘!在河边他认识了鼹鼠尼里,为了不让她辛苦的洗衣服,他决定发明一台洗衣机!然而,他缺少很多零件,于是,他准备进城。在城里,他认识了穷魔法师咕噜咕并跟他学魔法,在咕哩咕帮他用魔法变零件时他明白了魔法的定义:魔法总归魔法永远不会让真的变成假的,也不会让假的变成真的。结果在一次比赛上咕哩咕把米加变成了乌鸦一百天后米加又变了回了回到了月亮河,收到了咕哩咕寄的零件这时咕哩咕也来了他决定住在这儿了!

读了这本书我明白了友谊的重要。文中的米加在许多许多的人或动物的帮助下才顺利发明了洗衣机。如送他去城市的狗司机,给予帮助的咕噜咕,一群助人为乐的乌鸦,邻居刺猬先生……读了这本书还让我明白了我们要学会克服困难,像鼹鼠米加一样,才能成功!

鼹鼠的月亮河读后感2

最近,我看了一本书,名字叫《鼹鼠的月亮河》,书里有一个叫米加的鼹鼠,他不喜欢跟爸爸学挖掘,总是有一些奇奇怪怪的想法。为了给尼里做洗衣机,他坐上了强壮狗先生的车,在一个满是书的城市去买零件。在书城,米加认识了一位好朋友——咕里咕,他是一位贫困的魔术师,米加跟他学了魔法,他们俩在黑熊剧院演出挣钱,用赚来的钱买零件,发明洗衣机。可是有一次,咕里咕一不小心把米加变成了乌鸦,米加只好再等100天。过了100天,米加在睡着的时候变回了鼹鼠,飞回了月亮河。看见了尼里和自己的爸爸、妈妈。咕哩咕帮他买了零件,通过轮船邮寄给了米加,有了零件和图纸,米加终于发明了洗衣机,他把洗衣机送给了尼里。尼里很喜欢这台会滚动的洗衣机。

米先生、米太太、可爱的咕哩咕、麻雀爸爸、乌鸦黑炭和红辣椒,他们都给与米加关爱和帮助。鼹鼠米加在爱与宽容中生长,同时他也把关爱和温暖带给了别人。米加有美丽的心灵和良好的品格。我们小朋友也要向米加一样关爱他人,将爱生生不息地传递下去。

鼹鼠的月亮河读后感3

我读完了《鼹鼠的月亮河》,这本书主要讲了:鼹鼠米加想做一台洗衣机,那样鼹鼠尼里就不用那么辛苦的洗衣服。于是为了挣钱,米加带着尼里送给它的月亮石,离开了家乡。在城里,它认识了咕哩咕,和他一起变魔术挣钱。有一次,咕哩咕误把米加变成了乌鸦,它认识了乌鸦红辣椒和黑炭。一百天过后,米加恢复了,回到月亮河。最终,咕哩咕也来了,米加终于做出了洗衣机。

看完了这本书,米加送给我两个礼物,我不会忘记的礼物,其中一个是从不气馁自信。刚读完第一章,我就以为米加不好好挖地是不对的,鼹鼠的职责就是挖地。不好好工作,搞什么名堂?做什么洗衣机?

但是,米加听了爸爸的劝告,还是没有动心。它是鼹鼠的时候,就在专心地画设计图,还时时刻刻带着那张图。成为乌鸦后,虽然没有了设计图,但它还是画了一张又一张,练习自己的水平。而且,书中没有提到米加想:我是不是真的该好好挖地?也许做洗衣机很困难。说明它从不气馁,坚信自己能做好。

第二个礼物,就是:没有人逼你一定要做什么,就像米加,虽然鼹鼠应该挖地,但它还是想做洗衣机。

小小的鼹鼠,也有成功的喜悦。我们人就要努力啦。

鼹鼠的月亮河读后感4

今天,妈妈给我买了鼹鼠的月亮河,我迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。这本书主要讲米加一家,住在美丽的月亮河畔。与众不同的米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,怀揣着一块月亮石离开了家乡。他不喜欢土地,喜欢天空。在陌生的地方,米加结实了一位魔术师,它被奇的魔法所吸引,决定拜他为师。米加非常聪明,很快的学会了魔术,还成了明星。他把赚来的钱用来给他的朋友尼里设计洗衣机。因为设计洗衣机还需要很多钱,必需再表演一次精彩的魔术才能获得,所以魔术师用尽了所有魔法把米加变成乌鸦,米加终于飞上了天,飞向他一直向往的天空,而且用自己的智慧拯救了乌鸦。实现了自己的梦想,后鼹鼠变回来了,回到了月亮河,也把自己设计的洗衣机送给了尼里。

从这篇文章中我懂得了一个道理:只要你愿意做的事情,就自己去做,只要有自己的择必须去实现,我要像米加一样,爱护,保护身边的每一位人。

鼹鼠的月亮河读后感5

读了《鼹鼠的月亮河》这本书后,让我深刻的感受到了——当别人遇到困难时,我们要伸出手去帮助别人。

书中的主人公米加为了帮助无意之间遇到正在洗衣服的尼里,它看着尼里每天很辛苦的洗衣服,由于力气太小,洗的衣服根本缴不干,米加看后就一心想着要为尼里做一台鼹鼠洗衣机。

可爱的米加想用自己演出的钱省下来给尼里买做洗衣机的材料,因为材料不够,所以无法完成做洗衣机,米加去城里把材料找齐。在城了遇到了魔法师咕哩咕,不小心把米加变成了一只乌鸦,可恶的是要一百天才能变回原来的米加,咕哩咕向喷嚏女巫去借魔法书,使米加能尽快的变回来。米加变会后还帮助了喷嚏女巫,让她永远不在打喷嚏。

最终,米加完成了它的心愿,帮助尼里装好鼹鼠洗衣机。

鼹鼠的月亮河读后感6

今天,我看了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》。

书上是这样写的:鼹鼠爸爸米先生有一位漂亮的妻子和9个孩子,它们住在月亮河旁。鼹鼠的爸爸是一位优秀的挖掘专家,所以它希望孩子米加成为优秀的挖掘专家,但是米加就是不喜欢挖掘,他喜欢尼里送给他的月亮石,并希望为尼里发明一个洗衣机,而离开了家乡。

在陌生地,米加认识到了许多朋友,有魔法师咕哩咕、红辣椒和黑炭,在朋友的帮助下最后米加的愿望实现了。

我要向坚持不懈的米加学习、再接再厉,争取取得更好的成绩。

作者:毋梁钰

今天我读完了《鼹鼠的月亮河》。

这本书告诉我们不能粗心大意,咕哩咕就因为粗心大意,才把米加变成了乌鸦。

这本书告诉我们要坚持自己对的想法。米加就因为坚持自己对的想法,所以出了名。,这本书还告诉我们要好好与人相处。米加就是这样的一只小鼹鼠,所以它有那么多朋友,那么多对它好的朋友。

你瞧,这平书告诉我们多少道理呀!如果你感兴趣,就快把它买回家吧!

鼹鼠的月亮河读后感7

鼹鼠爸爸——米先生,他有九个小鼹鼠,前八个小鼹鼠都是棕色的,爸爸妈妈也是棕色的,只有第九个小鼹鼠米加是黑色的,而且比较瘦。

鼹鼠爸爸是优秀的挖掘专家,他想让孩子们成为他那样的挖掘专家,可是米加不喜欢挖掘。一个夜晚米加认识了尼里,米加看尼里很辛苦决定为她发明一台洗衣机,因为零件不足离开家乡去寻找。在寻找路上米加认识了魔法师咕哩咕,并和他一起学习魔法,但不小心把自己变成了乌鸦!米加需要当一百天的乌鸦魔法才能消失,然后他认识了乌鸦红辣椒和黑炭,和它们一起过了一百天的乌鸦生活。魔法消失后月亮石带着米加回到了月亮河,魔法师咕哩咕邮寄来了洗衣机的.零件,米加终于发明了洗衣机,他把洗衣机送给了尼里,实现了成为一名发明家的梦想!咕哩咕坐着卡车也来到了月亮河,并决定永远留在月亮河做米加的帮手。

月亮河因为米加而出名了!

鼹鼠的月亮河读后感8

我读了鼹鼠的月亮河,我很喜欢换米加,因为他很可爱,他是鼹鼠家里最小的一个,是老九。他很贪睡,一点也不像八位哥哥一样淘气。

有一天,米加在月亮河旁边看见了鼹鼠尼里,尼里也是他们家最小的一个,所以所有衣服都是尼里洗的。米加觉得尼里很辛苦,于是就准备给尼里做一台洗衣机,以前,他听说只有城里有零件,应为装洗衣机需要零件,所以他准备去城里买零件,临行前,尼里送给米加了一个鹅卵石。米加的行李也就是鹅卵石。

到了城里以后,米加与见了一位魔术师,名字叫咕哩咕,米加觉得咕哩咕很厉害,觉定拜咕哩咕为师,咕哩咕是黑熊剧院的演员,于是米加也来到了黑熊剧院,有一天,米加的妈妈爸爸在电视上看见了米加,很兴奋。又有一天,米加挣了很多的钱,想退出剧院,去做洗衣机,洗衣机做好了,咕哩咕把米加变成了一只乌鸦,最后米加有变回来了。

鼹鼠的月亮河读后感9

这本书主要讲了鼹鼠米先生一家住在美丽的月亮河边,有一天,他们家里诞生了一只黑色皮毛的鼹鼠米加,而鼹鼠米先生很吃惊,因为他们一家人都有棕色发亮的皮毛,而米加的皮毛是黑色的。

与众不同的鼹鼠米加,不喜欢爸爸为他选择的人生道路,怀揣着一块月亮石,离开了家乡。在陌生的地方,米加结识了新的朋友,找到了自信,实现了梦想……

我觉得鼹鼠米加在爱与宽容的环境里生长,而他,也学会爱与宽容。在狗司机开车时,米加乐于倾听他的讲话,因为他想:“听别人说话,原来也很重要,如果没有人听,狗司机是不会那么起劲的说话的,如果不说话他就会想睡觉,司机想睡觉是多么危险的事情呀!”

他不愿出现危险,乐意用自己的付出努力去化解问题。他喜爱和关怀自己遇见的每一个人,这就是美好。他愿意用自己的一份力量来保证他人安全,他真是一个乐于助人的鼹鼠。

看了《鼹鼠的月亮河》这本书,我懂得了,无论你走到哪里,无论你是鼹鼠还是乌鸦,你是老鹰还是小鸡,只要你心里有了友情,就不会孤独,心中有了梦想,生活就会充满阳光。

鼹鼠的月亮河读后感10

鼹鼠米加是一只像丑小鸭的人,他与哥哥们长相相差很远。皮肤黑,生活日夜颠倒,不喜欢挖掘。幸好他的父亲是个很开明的人,认为他至少还是鼹鼠,应该把他养大。米加碰到了非常穷苦的魔术师咕哩咕,向他学习变魔术。由于他们合作默契,表演非常精彩,成了魔术明星。但它也有遇到困难的时候,可它从不向困难低头,一直做到成功为止。有一次,米加想把树叶变成铁,居然变成了一张纸。但它并没有放弃,变了再变,变了再变。终于,把树叶变成了铁。可我有时遇到困难,还会向它低头。

以后我在生活中,要向米加学习。它聪明,又爱动手,可有些人,聪明是聪明,但懒得做事,动脑不动手,再聪明也没用。米加它的意志力很强,无论遭受多少次失败都不后退,我们也一样,不管多难,只要能坚持不懈,相信自己,再困难的事也会成功。一个小鼹鼠都能坚持不懈地克服重重困难,我们也行。

鼹鼠的月亮河读后感11

上学期我在期末考试中取得了优等的成绩,因此老师奖励我免做《寒假生活》,这样我就有更多的时间去看课外书,其中我最喜欢的一本书就是《鼹鼠的月亮河》了。

这本书讲的是九个鼹鼠孩子和他们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河畔,这就是鼹鼠米加一家。爸爸希望米加日后能跟自己一样,成为优秀的挖掘专家。与众不同的米加不喜欢挖掘,他便怀揣好伙伴尼里送给他的月亮石,怀着为尼里发明一个洗衣机的梦想离开了家乡。在陌生的地方,米加结识了魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭这些日后的好朋友。在和他们相处的日子里,米加渐渐长大,在帮助他们战胜敌人的过程中,米加找到了自信,最终实现了自己的梦想。

看了这本书后,我认识到每个人都有自己的长处和短处,自己要有理想和信心。我们不能墨守陈规,要有信心创新。我们应该有爱心,要用自己的智慧帮助别人。我们不能迷信权威,要勇于赶超前辈。

鼹鼠的月亮河读后感12

我读过王一梅阿姨写的《书本里的蚂蚁》、《蔷薇别墅的老鼠》、《鼹鼠的月亮河》、《木偶的森林》等,其中我最喜欢的是《鼹鼠的月亮河》。

鼹鼠的月亮河讲的是一位“挖掘工李师” 米先生的太太生了九个孩子,第九个孩子叫米加,有一次他和他的哥哥们在月亮河洗澡的时候,米加捡到了在河边洗衣服的尼里,爸爸的衣服,在哪里米加和尼里成了好朋友,米加一心想要给尼里早洗衣机,就离家出走了,去了一个叫书城的地方,去买做洗衣机的零件,在买零件的途中他遇见了一位魔法师——咕哩咕,米加非常崇拜他,米加就一直跟着咕哩咕,咕哩咕那他没办法了就教米加魔术,米加学会了把纸张变成蓝树叶,他们一起表演节目一起赚钱一起买零件。很快乐,可是有一次咕哩咕和米加在表演的时候咕,哩咕把米加变成了乌鸦,米加分到了乌鸦群米加就和红辣椒、黑炭成了朋友咕哩咕终于找到了米加可是黑炭以为咕哩咕是敌人后来咕哩咕救了黑炭的命后来咕哩咕变出来一片蓝叶子米加才见到了咕哩咕最后米加终于做出了洗衣机。

通过这篇文章我们应该学习到:如果你有梦想,只有你努力,就一定会成功。

鼹鼠的月亮河读后感13

今天,我读了一本书,名叫《鼹鼠的月亮河》。这本书十分精彩、有趣,真是让人爱不释手。

我来先叙述一下这个故事的内容吧。从前有一个地方叫月亮河,鼹鼠米加的家就住在这儿。米加跟他的兄弟都不一样,他全身黑色,又不喜欢吃东西,但爱动脑,有一颗善良的心。米加的爸爸是一位工程师,每天带着孩子们学习挖掘技术,想让他们也成为挖掘专家,可是米加对此却不感兴趣,他决定去闯荡世界。米加遇到了尼里。尼里每天都要洗很多衣服,米加就决心帮她制作一台洗衣机。为了买零件米加孤身一人去了城市,他遇到了魔术师咕哩咕——一个经常念错魔法的老头,向他学习变魔术,赚了很多钱。米加渐渐长大,他的洗衣机经过不懈努力也终于设计出来了。可是一次意外,咕哩咕把米加变成了乌鸦。米加又遇到了乌鸦红辣椒和乌鸦首领黑炭,他们结下了深厚的友谊。鼹鼠凭借自己的挖掘本领帮助乌鸦战胜了老鹰铁嘴,这让他更加自信,更加勇敢。最后米加又回到了家乡月亮河,实现了他发明洗衣机的梦想,也帮助了好朋友尼里。

通过学习,我感到友谊是一种巨大的力量,“赠人玫瑰,手有余香”在你帮助别人的时候,你也会感到无比的幸福和快乐,更能增强自己勇敢面对困难的信心和勇气。

鼹鼠的月亮河读后感14

我最近读了一本名叫《鼹鼠的月亮河》的故事书。

书里的故事十分感人。咕哩咕一不小心把米加变成了乌鸦,还飞向了远方。虽然黑熊 老板给了咕哩咕一笔一辈子都花不完的钱,咕哩咕却分文未动,就去寻找米加了。这说明了 咕哩咕和米加之间的友谊比金钱更重要,我们要像他们一样珍惜友谊。我们生活中也有这样的事。有一次,我的弟弟把我的书斯坏了,被我发现了,我大吼 一声: 你怎么把我最心爱的书撕坏了?”弟弟打哭着跑出了我的房间。

下午,我惊奇得的 “ 发现,我的弟弟正坐在小椅子上,拿着一大卷胶带,艰难的粘贴着我的书本。我激动得扑了 上去,一把抱住了我的弟弟,说: “弟弟是我对你大吼大叫。你永远是我最好的弟弟!”说着,我们又言归于好,拥抱在了一起。

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