企业员工访谈提纲

企业员工访谈提纲（共12篇）

企业员工访谈提纲 篇1

员工访谈记录

部门： 职务： 姓名： 约谈时间：

一、战略——企业经营理念、核心价值观和发展战略

1.1 您对公司的发展方向了解吗？您希望公司向哪些方面发展？

1.2 您认为公司的文化氛围怎么样？您有哪些意见和建议？

1.3 您认为公司的发展前景如何？您个人在公司的职业发展有什么打算/您的职业规划是什么？

1.4 您认为公司的整体的管理水平怎么样？在哪些方面需要提升和改善？

1.5 您及您身边的员工对企业的发展战略达成共识了吗？请描述一下？

二、管理制度层面——制度的制定、执行、宣导的现状； 2.1 公司现行规章制度执行的效果怎样？

2.2 在哪些方面您需要您的上司（我）或其他领导的帮助？

2.3 上司（我）能为您解决哪些方面的问题？

三、本职工作层面——现有工作职责、工作环境、工作标准、工作关系的现状； 3.1 一般情况下您上班后的第一件事是什么？您认为您工作中的最重要的内容是什么？

3.2 您认为在工作时间内，您能够完成本职工作吗？您认为的最重要的工作占您每天工作时间的多少？

3.3 您认为您做本职工作的最大优势是什么？您现在的工作能够发挥您的技能和专长吗？

3.4 如果让您自选一个职位，您会选什么，为什么？

3.5 您认为完成您本职工作的压力大吗？请描述一下。

3.6 您现在的工作能让您有哪些进步？

3.7 在华霆工作对您有正面影响最大的是什么，负面影响最大的是什么？

四、薪酬系统——薪酬体系的现状、薪酬体系的问题、员工福利； 4.1 您对现行的薪酬制度满意吗？满意在什么地方？不满意在什么地方？

4.2 您认为公司运用什么样的激励措施大家的工作可以做的更好？

4.3 公司的薪酬有足够的吸引力吗？请举例说明？

4.4 假如对您这个职务进行考核，您认为有哪些人参与进行考核比较公正？

4.5 若考虑工作量及公平性，把绩效和薪酬联系起来，您认为薪酬的多少应为固定工资，多少应为绩效工资？

五、沟通和理解——沟通、内部矛盾、汇报关系、达的现状； 5.1 公司的沟通渠道顺畅吗？您个人认为还存在哪些障碍？

5.2 公司能妥善处理内部员工矛盾吗？您认为处理效果如何？您感到满意吗？

5.3 您在同您的上司（我）或其他部门负责人汇报工作的过程中，您感到有障碍吗？您觉得应当如何克服这些障碍？

六、工作气氛与环境——员工的主动性、积极性、学习氛围、工作状态、工作环境的现状。

6.1 您认为在您工作中，您的同事主动性、积极性如何？公司采取什么样的措施能够更大的发挥他们的主动性、积极性？

6.2 您的这份工作能够让您感受到成就感吗？您受到来自上司（我）和您周围同事的肯定了吗？

6.3 您工作中经常加班吗？为什么？

七、满意度——对工作回报、工作背景、企业管理、企业经营及发展远景的满意度和忠诚度的现状； 7.1 怎样才能使您和公司的发展结合起来，成为共赢局面？

7.2 基于您在工作中的表现，您认为您应当受到表扬和嘉奖吗？

企业员工访谈提纲 篇2

一、当前有害学风的表现和发生的原因。

(一) 主要表现为“假大空”。

(1) “假”, 是指学术道德的败坏。一是假成果, 即剽窃、抄袭别人的研究成果;二是假根据 (包括数据和事实) , 即从网上下载或道听途说的未经核实的“垃圾”资料;三是假设前提, 自做数学模型“游戏”。

(2) “大”, 是指科研工作的弊病。一是好大喜功, 不顾实力和条件, 攀比要完成几大课题、几大工程等等;二是大干快上, 不论基础和水平, 争相上国内一流、达国际名榜等等。

(3) “空”, 是指学术文章的歪风。空话连篇, 套话成灾:一是照抄文件或书报上的套话;二是搬用半生不熟的译文。总之是跟着别人“学舌”, 而无自己的个性语言和文采。

(二) 主要原因是急于求成的行政化的指令作风。

(1) 首先是科研单位行政化, 讲政绩、竞达标、争先进。领导班子换届频繁, 一届一个令, 一届比一届的目标高, 口号大。习惯于施用指令方式管理科研人员。

(2) 其次是学科 (所、室) 掌门人的不良作风、言传身教地影响年轻科研人员。

(3) 第三是科研人员自身的道德修养的缺失。

总之, 班长的作风决定班子, 班子的作风决定单位, 单位的风气决定学科乃至每个科研人员的学风。因为一个单位的风气环境是有害学风存在与发生的温床。

二、克服有害学风要对症下药, 消除产生问题的源头 (发生的温床) 。

(一) 先要区分科研单位与一般行政事业单位的性质。

(1) 在编制上落实关于“自然科学与社会科学是科学的两翼”的论断;

(2) 科研单位的领导班子 (主要指班长) 不宜混同一般行政单位按时换届。应保持10年以上的稳定;

(3) 科研单位班长的人选标准, 不一定都是学者, 但必须热爱科学事业, 要懂得科研程序, 又真诚地尊重知识、尊重人才等。

(二) 其次要区分科研单位与政府政策咨询单位的职能。

(1) 科研单位侧重长远的战略的前瞻性的问题研究, 未雨绸缪;咨询单位侧重当前的政策的实施中的问题调研, 及时雨。

(2) 科研单位可比作战略参谋部, 咨询单位是作战参谋部。要在合理分工基础上协作, 既不“抡粥吃”, 也不能“没水喝”。

(三) 还要区分科研单位与一般行政事业单位的政 (业) 绩考核。

(1) 对科研单位的考核时间, 不要看1-2年, 要看2-3年。

(2) 对科研单位的考核重点, 要看完成了几项原始创新成果, 涌现了几位具有原始创新能力和素质的人才 (学者) 。

三、建设扎根中国的优良学风, 是一个长期的实践的积累过程。

(一) 坚持马克思主义基本原理为理论基础和指导思想—-树立正确的世界观。

(1) 马克思主义是科学的理论体系, 是探索人类社会、认识世界的指南。要掌握他的立场、观点和方法, 即创造世界的劳动人民的立场、新陈代谢的历史发展的观点、唯物主义的辩证的方法。

(2) 当今世界的新学科的新成果和新方法, 要兼容并包。鼓励不同学派之间的学术交流, 形成“百家争鸣”制度。

(3) 要对不同学术的观点进行评论, 形成学术评论制度和一支评论家队伍。

(4) 评论的重点, 是论证的优劣, 不是观点的正误。要当质量检验员, 不当竞技裁判员。

(二) 坚持以增进人民的福利为本--树立正确的人生观。

(1) “人生为一事而来”。一生为经世济民的科学事业, 是默默耕耘的精神支柱。

(2) 精神支柱, 源于对献身人群的热爱深情。要扎根在这个人群之中, 成为知心朋友, 沟通永久性的信息网。

(3) 把好关乎民生的重大研究课题的立项关。建立对策方案的实施效果责任制, 确定主持人为第一责任人, 承担其一切后果。

(4) 要杜绝两种倾向:一是为满足本人的好恶服务即为寻求臆造兴趣而搞研究;二是为迎合别人的好恶服务即为谋求不正当权利而搞研究。建立监督警示制度, 防微杜渐。

(5) 学术人生中的“黄金”时段即50-70岁之间的学者群, 是学科建设的载体。应设立学术荣誉称号, 授予退休学者, 树为师表, 继续发挥不可替代的传承作用。“自家的和尚也会念经。”

(三) 坚持理论联系实际, 为党和政府的决策提供科学依据--树立正确的职业观。

(1) 当好党和政府的参谋, 是科研单位的天职。科研成果应用于社会实践, 必须经过政府权力转化为方针政策和制度规范, 方能实现。

(2) 理论联系实际的根本在实际。对中国问题的真知灼见, 源于扎根中国的实际即国情、省情和县、乡、村情。要具体掌握两个方面和实际, 一是研究对象的历史和现状及有关方针政策实施的历史和现状;二是成功案例的经验和失误案例的教训。从教训引申的思索, 有时更为深刻。

(3) 向党和政府报送的成果转化形式, 一般是领导批示办理:一是全部采纳或照办, 二是批转参阅或参考, 三是鼓励和表扬。

(4) 政府设立的奖励制度中, 应增列一项“创新建言奖”。以表彰由于种种原因未被采纳的, 而经过实践证明是符合发展实际的创新成果。鼓励勇于探索、执着建言的职业精神。

(四) 坚持科学精神, 为多出成果多出人才努力奋斗--树立正确的价值观。

(1) 科学精神最主要的就是创新, 科学家的“天性是原创性”。多出原创性成果、创新型人才, 是人生追求的价值。

(2) 原创性成果, 必须从两个起点上把握:选题和根据, 即前人没有做过的课题, 和前人没有涉猎的根据。创新成果从原始根据上创新, 才能引申出前人所没有过的观点和见解。

(3) 创新思维有三个支点:一是直觉, 即实地, 实 (人) 物的实在感观 (感情) 体会。一些重大理论创新, 皆是从直觉提出问题, 或由直觉实现质 (突) 变的。二是求异, 即“求异存同”, 贵在出新, 不宜陈陈相因, 要有异于前人和异于他人之处。三是继承, 即知识和思想的积累, 是几代学人甚至千百年的积累过程, “站在巨人肩膀上攀登”, 继承是创新的基石。

(4) 创新型人才, 是在原始创新成果的实践中历练出来的。有成功也有失误的实践过程, 是人才成长的沃土。有建树的人才, 不是靠说教去培养, 而是在长期实践中成长。“十年树木, 百年树人”。

(5) 原创性成果, 应由学术权威机构认定, 为客观、公正地评价和维护学者的“科学发现优先权”, 可设立“原创重大成果冠名榜”制度, 即在成果名称前面加冠主持人 (作者) 姓名, 例如 (严瑞珍“比价与比值剪刀差计算法”) , 载入社科发展史册。

(五) 坚持身体力行, 恪守学术诚信--树立正确的道德观。

(1) 学术诚信, 是学者及其研究成果承诺社会责任的证书和品牌。保证科研成果的诚实性和应用效果的信义价值, 是起码的学术道德标准, 即不虚假、不伪劣, 是学术道德的底线。

(2) 尊重知识产权、珍视学术声誉是起码的法律规范。包括维护他人的权益和维护本人的权益。即不剽窃、抄袭他人成果, 不盗用、损害他人声誉, 也是学术道德的底线。

(3) 道德违纪者, 当然要个人负责, 但其根源在于不良学风。单位领导者和学科掌门人的行为表现, 是引领学风的表率。“上行下效”, 言传身教重在身教, 是提高道德水平的根本途径。

访谈一：企业博客的前景展望 篇3

Marketing China：请您介绍一下企业博客目前的发展状态，它的主要功能是什么？

Jim：今年我们见证了企业博客的发展，像波音、微软这样的大企业都在有效地利用博客。博客不仅是企业内部的沟通工具，也促进了企业与顾客或合作伙伴之间的亲密对话。虽然世界五百强企业中只有30家左右在使用企业博客，普及率不高，但是我最近观察到五种迹象，预示着2007年将是企业博客突飞猛进发展的一年。

Marketing China：您提到的五种迹象指的是什么？它们预示着何种趋势？

企业访谈提纲(参考) 篇4

一、企业基本情况

1、企业的性质、规模、经营范围是什么？

2、企业的特色、竞争和发展前景？

二、企业目前招聘情况

1、企业目前的岗位需求和看重的人才特质是什么？

2、企业的薪酬待遇如何？

3、企业内的职业发展空间和员工培训怎样？

三、企业文化

1、企业文化是什么，如何体现在企业运营中？

2、员工对这样的企业文化认同度如何？

3、当员工的个性与企业文化产生不适应的时候，如何协调这种不适应？

四、企业产品技术

1、在产品/技术这一块有没有设立什么标准？是公司标准还是行业标准？是否上升到国家标准？

2、目前企业的产品/技术优势在哪里？

3、行业的产品/技术难关以及企业的产品/技术难关分别在哪里？

五、企业管理模式

1、介绍一下企业的管理模式以及员工对这种管理模式的反应如何？

2、企业的人才流动情况和分析？

员工访谈是企业文化中不可忽略的 篇5

员工访谈

访谈的目的：使调研人员对目前企业的企业文化建设情况有一个比较全面地了解，包括企业文化现有的状态以及各级职员对文化的认同程度；同时了解公司人员对于理想的企业文化的期望和描述；在访谈的过程中将企业文化的概念与被访谈者进行交流，使公司上下形成对公司文化的认知与重视。

访谈的对象：在进行访谈时主要的对象是全部的高层管理人员、全部中层管理人员、基层关键管理和技术人员、部分基层员工。

访谈的内容：企业文化渗透到企业每一个管理的方方面面，是企业共同意识在行为中的体现，因此访谈时的问题也需要见微知著。以下是一个访谈的备选问题示例：

访谈的技巧：在访谈时，我们往往需要采取有效的方法先“破冰”，也就是能够与被访谈者打破僵局，畅所欲言。首先需要陈述保密约定，这一方面是咨询顾问职业操守的明示，另一方面也是令被访谈者能够放心地交流；其次，应该对访谈目的、内容进行简略地分块介绍，以使被访谈者有一个全局的看法和观点，也使整个访谈有一条脉络；第三，不妨从被访谈者自身开始聊起，听听他的经历，这是他最熟悉的内容，也容易消除距离感；第四，在访谈的过程中，虽然不能轻易下结论，但是完全可以就一些问题展开探讨，这样，既能激发被访谈者的思维活力，又能展示自身的实力。不同的人在访谈过程中的收效会差异很大，访谈人员不妨多看看一些比较知名的访谈节目，比如对话、鲁豫有约等，培养和提高自己的访谈技巧。

访谈结论总结：访谈的结束并非结束，而是开始，一个高效率的项目组，应该在每天的访谈结束后讨论并总结在访谈中发现的问题，得出一些初步结论，有些待印证的问题需要在第二天的访谈中进一步印证，这样才能保证项目的有效推进。实际上，当访谈结束的时候，一些重要的结论和问题就基本已经清晰了。

调研访谈参考提纲 篇6

一、乡村干部

（一）基本情况

1、建档立卡贫困人口数量、计划什么时候脱贫摘帽？ 答：我办自2014年建档立卡以来，贫困户共有1114户3092人,2014年减少贫困人口140户581人，2015年减少贫困人口153户597人。2016年减少贫困人口119户432人，2017年新识别110户352人，现在档贫困户712户2292人(其中新识别110户352人)，2017年计划脱贫631人。

2、全乡（村）共有多少易地扶贫搬迁户、多少人？2017年易地扶贫搬迁计划和实际完成了多少户、多少人？

答：2016年我办没有搬迁任务，2017年预计搬迁74户324人。3、2016年贫困家庭劳动力外出务工情况怎么样？与前两年比有什么变化？

答：近两年贫困家庭外出务工较好，主要体现在县城务工和省外务工。与前两年前相比，部分劳动力回乡创业，参加农村养殖专业合作社。

4、贫困大病慢性病患者医疗有哪些保障措施？费用报销情况怎么样？

答：主要体现在基本医疗保险，大病保险，计生医疗扶助，民政医疗救助，由于大部分群众都是患长期慢性病，未到医院进行住院治疗，费用报销比例在75%左右。

5、义务教育阶段孩子上学是否有保障？（应开展双语教育的地区双语教育开展得怎样？）

答：义务教育阶段孩子上学有保障。

6、乡（镇）里2016年贫困家庭危房改造多少户？还有多少？下一步危改计划如何？危改补助多少？

3、答：2016年我办321户（其中：贫困户51户），精准扶贫户按危房一、二、三级补助资金3.5万，1.5万，1万等三个级别补助。困难户危房一、二、三级补助资金0.5万，0.3万，0.2万等三个级别。2017年我办已落实四类人员贫困户危房改造112户，现各村已经启动，工程进度50%。

7、贫困村集体经济情况如何？

答：民族村集体约20万元，主要要农业局、民宗局各拔5万元壮大村集体经济。另民族村有30亩树林，价值约10万元。岭岗村有一片林场，价值约42万元。许土村75亩树林、价值约25万元。

8、实现“两不愁、三保障”哪一项难度最大，为什么？ 答：医疗保障，由于合医报帐有额度限制及部分药品不能报销，因此医疗保障难度相对较大。

（二）主要措施 1、2016年以来，乡（村）里享受了哪些帮扶政策？有哪些资金支持？比2015年有哪些变化？

答：我办2016年实施基础设施项目22个，完成通组路15.86公里，64236平方米，串户路5.67公里，11684平方米，庭院硬化594户20088平方米，太阳能路灯安装185盏。通过大户带动，贫困户主动参与的方式，许土村顺风养殖合作社向29户贫困户发放鸡苗1450羽，落叶新村永华养殖专业合作社带动23户贫困户参与养殖，凉水井养殖专业合作社10000羽的青灰鹅养殖基础正在申报中，将带动贫困户50余户；北口片区种植脱毒马铃薯涉及5个村，共计567户643亩（其中：精准扶贫户152户）。危房改造321户（其中：精准扶贫户51户），教育帮扶学生人数55人（其中：精准扶贫户55人），北口片区（北口、板王、许土、民族、岭岗）2016年初完成核桃种植6000亩，水果800亩，生姜3640亩，落叶新村完成种植葡萄300亩，现落叶、北口共有蔬菜基地5500亩。2017年，结合我办独特的地理优势及气候资源、根据群众的发展意愿，产业实行以短养长相结合的方式，现在已实施的种植项目有软籽石榴种植2330亩、马玲署种植460亩、天南星种植120亩、黄精种植80亩、头花蓼300亩，生姜种植6000亩，瓜果类蔬菜种植600亩，饲料玉米种植800亩，草莓种植200亩，商品鹅养殖100户，每户100只，建圈舍20平方米；龙潭惠农养殖场，规模300头。大户带动农户养鸡29户，每户免费提供鸡苗30只。根据产业发展需要，修建机耕道长30公里。主要有以工代赈资金，财政专项资金，财政扶贫资金，教育扶贫资金，民族发展资金。与2015年相比，村容村貌得到改善，基础设施完善，人居环境得到提高，农民人均收入得到明显提高。

2、贫困识别、动态调整操作过程中，遇到哪些问题？

答：在精准识别工作上，我办立足实际，把握贫困线，深入开展了大量的走访核实工作，并严格按照“农户自愿申请、驻村工作组核实、村民民主评议会、两公示一公告”等相关工作程序和要求，抓实我办贫困户的精准识别工作，我办在精准识别方面不存在贫困户产生程序不合法、可支配收入高于贫困线、私自撤户分户、人口不符、信息错漏等问题，贫困户识别工作上切实做到了精准。3、2016年，有些贫困户已经脱贫销号了，他们脱贫主要靠哪些政策举措？

答：加大基础设施建设，降低生产成本和运输成本，提高农户收入。危房改造，改善村居环境。教育培训，外出务工，项目扶持、产业带动、医疗救助、教育帮扶、易地扶贫搬迁等举措。

4、驻村干部在村里主要做了哪些事？

答：

1、深入开展大走访活动，了解村情民意。

2、加大扶贫政策宣传力度，提高群众扶贫政策知晓率。

3、积极协调资金，为民解决实际问题。

4、切实履行职责，协助村支两委推动民族村各项事业的发展。

5、加强基层组织建设，着力提升支部亲和力和战斗力。

6、积极动员群众参与项目建设，提高农户的收入。

5、产业扶贫中，如何动员贫困群众参与？

答：成立合作社，采取农户入股分红，引进大型企业，用土地入股，按股分红。依托“关岭牛”三年振兴计划政策，指导村集体组建养殖合作社，并建立起贫困户（农户）、合作社、村集体三方利益联结机制，带动群众实现产业化发展。

6、乡（村）有没有小微企业？带动多少贫困户就业？它们的发展主要面临哪些问题？ 答：

7、推进劳务输出有哪些举措？

答：教育培训、家政服务培训，引到外出就业，通过人力资源部门与正规企业联系，引导就业。

8、贫困大病慢性病患者是否能得到及时有效的治疗？

答：能

9、在现有扶贫措施中，见效最明显的是哪些？

答：基础设施建设，教育扶贫，危房改造补助，合医报销。

（三）意见建议

1、脱贫攻坚政策举措落实过程中，如何防止形式主义和倾向性苗头性问题？

答：

1、制定切实可行的措施，2、按计划落实，3、加大督察力度。

2、如何进一步加强扶贫资金监管？在整治和预防扶贫领域职务犯罪方面有什么考虑？

答：

1、建立扶贫资金专户，2，严格报账程序和要求，3、在项目实施过程中，全程跟踪。对于大额扶贫资金，通过会议研究，集体通过，才能实施，严格报账程序和手术，在项目落实过程中，请审计部门全程跟踪审计。

3、对中央、省、地（市）的政策有什么看法？有哪些改进的建议？

答：建议在脱贫攻坚过程中，贫困户的进入和退出可以不下指标，高于当年贫困线按程序退出，低于当年贫困线按程序进入。

4、如期实现脱贫攻坚目标还需要解决哪些问题？主要困难是什么？有什么解决问题的举措？

年轻干部访谈提纲 篇7

一、年轻干部成长进步大体要经历哪几个阶段，在每一个阶段，年轻干部最需要的是什么? 根据以往工作经验的总结，年轻干部的成长有其规律性，它一般要经过以下三个阶段：一是早期准备阶段，即担任领导职务以前的阶段。主要是做好知识和工作经验的积累。二是刚走上领导岗位到胜任的适应阶段。这段时期，年轻干部要克服各种困难，从心理、能力等方面努力适应职务要求，重点是塑造领导人格和锻炼领导才干。三是成熟后的发展阶段。这一阶段，要重点注意两个问题：一是正确对待名、权、位，多想想自己的成长离不开党的培养和群众的支持，摆正个人与组织、与群众的关系，把心思和精力用在工作上，只求做事，不为做官，清除特权思想，努力用党和人民赋予的权力为人民造福，为党旗增辉，绝不能以权谋私，损害人民的利益。二是要戒骄戒躁，不断前进。要有自知之明，多看别人的长处和自己的短处，勇于批评和自我批评，随时改正缺点，修正错误，不断前进。

二、年轻干部健康成长自身应具备哪些素质？ 一要加强学习，不断提高自身素质。

首先是加强政治理论的学习。用先进的理论武装头脑，是增强工作中原则性、系统性、创造性和预见性的基础，是提高领导水平和政治上成熟的前提条件。通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定走建设有中国特色社会主义道路的信

念。其次，要努力学习新知识、新技能。主要是学好经济管理知识、市场经济知识、法律法规知识、金融知识、国际贸易知识等，努力成为知识的“杂家”，使知识尽可能宽一些，博一些，见识广一些。学习要“勤”，要勤读多读，多一些学习，少一些应酬，少一些玩乐；要“恒”，持之以恒，不一曝十寒、忽冷忽热；要“思”，就是要边学习边思考；要“用”，就是要理论联系实际。

二要强化实践锻炼，在社会实践中增长才干。

凡事业有成、群众公认的领导干部，一般都在基层摔打过，有丰富的经历，在实践中逐步积累起各方面的工作经验，培养起驾驭全局、组织协调和处理复杂事件的能力。因此，年轻干部要始终牢记实践出真知，实践造就人才的观点，积极地到改革和建设的第一线去，到基层去，到艰苦和困难多的地方去，到复杂的环境中去，到党和群众最需要的地方去，敢于把重要的、关键性的，急、难、险、重的工作任务承担起来，在实践中锻炼提高。三要自觉接受监督，使自己能够健康成长。

要有较高的思想境界和认识，把监督看做是对自己的帮助和关心、爱护，看做完善自我的一种途径，自觉地把自己置于党组织和群众的监督之下，做到“自重、自省、自警、自励”，向先进榜样学习，激励自己健康成长。

四要立足各自岗位，建功立业。

每个人一生的工作岗位可能有多次变动，但每个岗位的工作都是党和人民事业的重要组成部分，每个岗位、每项工作都是平

凡的，又是伟大的，它没有贵贱之分。只要有为人民服务的思想，有爱岗敬业的态度，在任何岗位都可以做出不平凡的业绩，都能得到人民的尊重和信任。因此，年轻干部要热爱自己的工作，勤奋敬业，从小事做起，从基础做起，从点滴做起，勿以事小而不谋，勿以事琐而不为，立足于自己的工作岗位，勤奋敬业，做出成绩。要有知难而进，奋发有为的精神。要敢于面对困难，敢于在大风大浪中搏击，做到知难而进，迎难而上，锲而不舍，百折不挠。还必须永远保持谦虚谨慎、永不满足、奋发进取的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断前进。要养成脚踏实地、埋头苦干的务实作风。努力克服干面子活、搞形式主义等行为，做到知实情、说实话、想实招、求实效，脚踏实地，一丝不苟，干一件事成一件事。

最后，年轻干部在工作中必须努力做到学习不停滞，尽心不分心，尽力不惜力，理解不误解，建功不争功，团结不扯皮，廉洁不腐败。同时要努力管住自己的“头”，即要不断地解放思想，更新观念，不该想的不想。管住自己的“嘴”，即不该说的坚决不说，不该吃的坚决不吃。管住自己的“手”，即不该拿的不拿。管住自己的“脚”，即坚持做到勤下基层，多作调查研究，不该去的地方不去。做一个党需要的、广大群众认可的好干部。

三、年轻干部成长过程中哪些外界因素影响较大？ 影响年轻干部成长的环境因素包括政策环境、领导环境、人际环境、岗位环境、学习环境,年轻干部的健康成才、必须要有

一个良好的成长环境。

四、决定年轻干部成长的决定性因素是什么：

年轻干部成长的决定性因素，在于干部的自身努力。让年轻干部通过艰苦和复杂的实践考验，有同等机会“例外”而又规范地脱颖而出。每一名年轻干部，无论职务大小、学历高低，都应该牢固树立“没有终点,只有起点”、“没有毕业,只有毕生”的学习理念,始终以一种“本领危机”的恐慌感和“燕子垒窝”的恒劲、“蚂蚁啃骨头”的韧劲、“老牛爬坡”的拼劲,向书本学习、向群众学习、向实践学习，以丰富的阅历和较高的素质胜任肩负的使命。

五、按照年轻干部成长规律，采取怎样的措施才能在最短时间内达到最佳培养效果？

一要坚持德才兼备、以德为先的用人标准。不断加强对年轻干部的理论知识教育，在年轻干部中树立正确用人导向。同时加强年轻干部的党性修养，帮助年轻干部树立正确的世界观、人生观和价值观，做到忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作、不断完善自己。二要加强实践锻炼，把有发展潜力的优秀年轻干部送到艰苦地区、复杂环境、基层一线、关键岗位去锻炼，全面提高年轻干部的治国理政能力。三要解放思想，创新机制，广开年轻干部进贤之路。各级组织和领导干部一定要解放思想，与时俱进，全面、客观地看待年轻干部，既要清醒地看到他们的不足和缺点，更要看到他们的优点和长处。要建立健全激励机制，坚持对干部“一视同仁、鼓励先进”的原则，对那些踏实肯干、成

座谈访谈提纲20170614 篇8

一、基本情况

1、全乡建档立卡情况，计划何时脱贫摘帽

全镇原有贫困户621户1574人，经过入户走访，核算收入，精准识别，共剔除不符合贫困户标准的贫困户237户642人（含十一种人和年人均收入高稳定超过3146元标准的国标贫困户），死亡9户42人，按识别标准保留贫困户206户528人，回退169户362人；同时，我们对其他农户按照贫困户识别标准，进行了重新识别，共新纳入符合贫困户标准的农户98户195人，全镇现共有贫困户473户，1085人。与原贫困户及贫困人口相比，分别下降了23.8%和31.1%。按照不同类型，制定不同脱贫规划。其中保留贫困户在2017年年底全部脱贫；新识别及回退户中的年老体弱、身体多病、丧失劳动能力的贫困户，积极协调有关部门，将这部分人纳入到最低生活保障体系，进行社会兜底帮扶，脱贫年限2018年；对于有劳动能力的贫困户针对其家庭现状，选择适合农户发展的产业，增加其自身造血功能，使其在 2019-2020年全部脱贫。2.贫困家庭大病慢性病患者医疗保障有哪些措施？ 我镇执行“五免、七提高、先诊疗后付费”方式，同时设置家庭病房。

五免：县级医院集中为持卡扶贫对象每年进行1次免费健康体检，县内就医免收挂号费，县内就医免收救护车接诊费，乡镇卫生院就医免收床位费，乡镇卫生院就医免收一般诊疗费。

七提高：县级医院就诊的患者新农合核销比例在原有基础上提高5个百分点，县级医院就诊的患者诊疗费报销比例提高5个百分点，县级医院就诊的患者床位费报销比例提高5个百分点，门诊慢性病报销比例由70%提高到100%，结核病患者就诊由70%提高到90%，门诊统筹报销标准由150元提高到300元，白内障患者报销比例由原来的2200元提高到3000元。

先诊疗后付费服务模式，设立新农合门诊直报窗口，免收住院抵押金，先诊疗后付费，只收贫困户自付部分。

设置家庭病床：为贫困人口中行动不便、长期卧床的慢性病人员，设置“家庭病床”，提供“家庭诊疗”服务。

3、全镇危房改造户数、剩余户数、下步改造计划等，贫困家庭危房改造及危改补助是什么情况？ 全镇共有需要改造危房户1324户，截止到2016年末，全镇危房改造880户，其中贫困户改造179户，目前全镇还有需要改造的危房444户，其中贫困户中需要改造的135户，2017年计划改造323户，2018年计划改造45户，2019年计划改造13户，2020年计划改造4户。

2016年之前，改造的危房每户补助7500元，2017年计划每户补助14000元。

4.实现“两不愁、三保障”哪一项难度最大，为什么？ 实现“两不愁、三保障”难度最大的是贫困户危房改造，贫困户自身经济基础薄弱，缺少对房屋改造资金的投入，特别是需要先投入后得到补助政策实施，使一部分贫困户房屋改造意愿无法实现，还有部分贫困户因为年龄大，丧失劳动能力，没有改造和购买房屋意愿，致使贫困户危房改造难度加大。

（二）主要措施

1.2016年以来，乡（村）享受了哪些政策和资金？与以往相比有哪些变化？

2016年全镇贫困户共改造房屋179栋，每户享受7500元的危房改造资金补助，共计134.25万元。

2016年县财政投入资金34万元，为我镇1574位贫困人口，代缴了每人160元农村合作医疗款，每人31元大病救助款，每人25元医疗商业保险费。

2016年对10户贫困户进行重大疾病救助，救助金额8.9万元。

县财政投入2.6元，为862位贫困劳动力每人代缴30元的意外伤害保险，解决了贫困劳动力的后顾之忧。

为16位贫困家庭学生发放助学金1.5万元。县水务局为我镇新打机电井12眼，解决了贫困户吃水难，水质不达标问题。

为贫困村（保卫村）投入资金189.86万元进行产业扶持，一是为93户贫困户发放93栋种植小棚，二是维修水渠1920延长米，三是发放鸡雏1.26万只，四是发放马铃薯种薯4.4吨。五是建设蓝莓基地25亩。

2、精准识别、精准退出政策掌握遇到哪些问题？ 原建档立卡贫困户，经过帮扶，其人均收入已经远远超过了贫困户识别标准，但“两不愁、三保障”中房屋不达标，本人又无意进行房屋改造，按照现行政策还需要回退到贫困户队伍中。

3.已经脱贫销号的贫困户，他们脱贫主要靠哪些政策措施？（1）、有劳动能力的重点采取劳务输出、种植优质高效作物、发展庭院经济、发展养殖业等措施进行扶持，效果明显。

（2）、没有劳动能力的进行政策扶持，享受最低生活保障。

4.驻村干部开展了哪些帮扶工作？

帮助所在村制定扶贫规划，为村扶贫出谋划策，并与贫困户“一帮一”结对，根据贫困户的致贫原因，帮助制定帮扶计划，采取个性化帮扶措施，因户施策，做到应扶尽扶，实现精准扶贫、贫困户帮扶全覆盖。

5.开展产业扶贫是如何动员发动贫困群众的？ 保卫村成立了蓝莓种植专业合作社，吸收部分贫困户以土地入股，按股分红或入社劳务等方式，增加贫困户脱贫的信心。

为126户贫困户每户免费发放鸡雏100只，为40户贫困户每户免费发放鹅雏50只，充分调动贫困户脱贫的积极性。

6.贫困户大病慢性病患者是否得到有效救助？ 贫困户大病慢性病患者已经得到有效救助，2016年为10户贫困户进行重大疾病救助，救助金额8.9万元。

7.现有扶贫措施中，见效最明显的是哪些措施？（1）现有扶贫措施中，见效最明显的是劳务输出，每户一人进行外出务工，会给贫困家庭增加6000-10000元的人均收入。（2）产业扶贫项目，是可持续发展的帮扶措施，它的有效开展，对全村贫困户的脱贫及巩固会带来最有效的、长期的效果。

（三）意见建议

1.如期实现脱贫攻坚目标还需要解决哪些问题？主要困难是什么？有什么解决问题的举措？

要想如期实现脱贫攻坚目标，就必须发展适合本村的特色产业，保卫村还需要扩大蓝莓基地规模，建设“存储、加工、销售”一条龙产业链，尖山村的洁肤石加工，工农村的青石开采，民众村的干豆腐品牌加工，沿河村的绿色水稻种植等产业还需要加强壮大，主要困难是本地经济基础薄弱，技术短缺。需要积极协调有关部门，招商引资，加大资金及技术投入力度，打造具有北兴特色的产业项目，完成贫困户如期脱贫的工作目标。

2.“回头看”工作中遇到的难题是什么？怎么解决的？对以后的动态管理有什么建议？

（1）一些被剔除的贫困户，认为自己不应被剔除，闹情绪、打举报电话、上访、成为新的不稳定因素。我们驻村工作队及村组干部多次到其家中和剔除户进行了细致、耐心的沟通，讲解贫困户识别的标准、剔除的原因，让剔除户明白自己是因为何种原因被剔除，取得剔除户的理解和支持。

（2）极少数农户对其收入支出核算的结果不太认可。这种情况，由驻村工作队及村组干部到其家中重新核算，以事实为依据，核算各项收入、支出，确保核算结果的真实性、准确性、有效性。

访谈提纲 篇9

一、访谈对象：假定该访谈对象是以为知名教育家

二、访谈目的：本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示

三、访谈提纲：

1、人生中有很多第一次，您还记得当初第一次走上讲台，面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗？

2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课，尤其对新教师来说，甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗？还是在工作之后？在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢？

3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作？

4、您这一路走来，一步步走向教育家，在您成长过程中，您认为推动自己发展的最关键因素是什么？……为什么？

5、在您从事教育事业时，一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响，您能和我们分享一下吗？

6、在您成长过程中，您觉得自己发展的低谷时什么时候，您又是怎样走出低谷的呢？

7、在您这么多年的工作中，什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉？

8、您对现在的在职教师有什么寄语？

篇二：关于垃圾处理问题访谈提纲（高层）

1.作为政府工作人员您是否关注过所在村镇垃圾处理？

2.您所在办公地点的垃圾主要有些？你是怎样处理的？

3.您对这种垃圾处理方式有哪些看法？及建议？

4.周边村民的日常垃圾有哪些？处理方式？

5.您对居民垃圾处理方式有哪些看法？及建议？

6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些？（传统与新方式）

7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场，这种方式的好处与弊端？

8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商？（如：征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题）

9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策？

篇三：教师访谈提纲

老师：

您好！非常感谢您在百忙之中抽出时间和我交谈，我在做一个关

于初中生独立思考能力的现状调查，需要从教师的角度获取更详细、更真实的信息，希望您能就以下几个方面谈谈您的看法。

1、您觉得独立思考能力对数学学习重要吗？

2、您觉得您所任教的学生学习习惯怎样？

3、课堂上学生是否能大胆地提出自己的见解？

4、您一般从哪些方面去培养学生的独立思考能力？

篇四：关于我校中学生对体育课程需求的访谈提纲

（访谈对象：学生）

1你喜欢上体育课么？你觉得高中体育课和初中的体育课有什么区别？

2你觉得现有的体育教学怎样？通过上体育课，对你有什么影响？

3你希望学校对体育教育做哪些改进？

4你心目中理想的体育教师是什么样？

访谈提纲 篇10

普通民众：

1.简单聊聊家庭收入情况，以及家庭成员身体健康状况；

2.是否加入了“新农合”（新型农村合作医疗）：

1否：为什么没有加入 ○

2是：当初是怎么加入的，是否自愿；参加新农合的费用如何； ○

3.加入新农合后，看病就医是否较之前方便一些，费用上是否有所减负；

4.参加新农合是否自愿参保退保，当初参保时是否有强制因素；

5.参加新农合的过程是否简单，有无额外费用；

6.参保对人员是否有限制（如人数、收入、职业等）；

7.“医保”范围是否能满足参保人员所需（如医疗费用、病例类型等）；

8.“兑保”过程是否方便（如报销的时候程序是否简洁方便、工作人员是否配合）；

9.对待报销比例的态度，是否满意；先自付再返还，还是扣除后自付（即看病住院时是由

患者先行缴费，治疗结束后按比例返还；还是在缴费时按报销比例直接扣除后缴费）；

10.是否有“指定医院”并要求到指定医院；

11.您觉得是否需要特殊照顾部分较为“特殊”人群（如低保家庭、伤残家庭），如果实行

您会怎么看待；

12.新农合的资金支持，您觉得从何而来；

培训访谈提纲 篇11

教育培训市场环境调查访谈提纲

单位名称：单位地址：

经营范围：企业性质：员工人数： 被访人姓名：性别：职务：联系方式：

人才培训服务平台

1．目前，公司是否有人才培训的计划？开展人才培训的目的是什么？

2．公司近两年曾经做过哪些培训？与什么机构合作？培训内容及培训对象是什么？培训人数多少？培训期限多长？

3．目前，公司主要通过何种渠道来寻找和挑选人才培训机构以开展相应的人才培训？遇到了哪些问题？

4．公司一般与哪种类型的培训机构合作（行业协会、职业学院或专业咨询机构、高校的培训中心），还是采取公司内部自己培训的方式？在选择培训机构时主要看重哪些方面（比如专业化、师资强、教材好、有适合公司实际的培训项目）？

5．目前，公司主要针对哪些人开展人才培训（比如是高层管理者、中层管理者或基层员工、新员工、公司客户）？培训的内容主要是什么（比如技术、管理、营销、财务）？

6．公司目前的人才培训的方式是什么（比如是现场培训还是远程培训，是脱产培训还是在职培训）？公司在管理类培训内容的选择:西方管理培训如MBA等,还是中国的管理哲学类的培训?如周易管理,儒释道管理哲学等?

7．在人才培训上，公司目前遇到的最突出的问题是什么？是什么原因造成的？有何改进的建议？

8．公司希望人才培训机构能提供什么样的服务（比如能提供针对企业实际的专业服务，能提供长期服务，在培训方式上能够尽量照顾中小企业的实际等）？还是咨询式服务？

9．公司目前最需要提供哪些层次、哪些内容的培训？

访谈提纲怎么写 篇12

访谈对象：公司生产主管副总――先生/女士

1、产品定价机制和历年的价格变化及预测。

2、请介绍公司所生产的各类产品历年占公司主营业务收入比例及其变化。

3、企业的生产计划，有无季节性。

4、请介绍公司产品变动成本和固定成本的变化分析和单位成本明细的预算和计划。

5、企业配套生产能力，有无增大配套生产能力的可能?增产的瓶颈环节在那里?解决瓶颈环节的投资为多少?完成时间为多长?改造完成后配套生产能力为多大?

6、企业产能利用状况，主要设备资产的年利用率。

7、企业生产工艺特点，在同行业中是否具有先进性，有无改善的余地。

8、本行业通常的质量考核指标，企业目前执行的质量标准。