第3课第2框政府的责任

第3课第2框政府的责任（共2篇）

第3课第2框政府的责任 篇1

第三框 民主管理：共创幸福生活

一、教材分析

民主管理这个知识点虽然没有理论难度容易理解，但它具有较强的实用价值，可以帮学生找到一种切实可行的政治参与路径。因为村委会的知识对城市中的孩子来说比较陌生，所以本课侧重于讲解居委会的内容。

二、教学目标

（一）知识目标

1、识记村委会、居委会及其作用

2、正确理解基层民主管理中公民民主参与的形式

3、联系实际分析公民在基层管理组织中的作用

（二）能力目标

提高公民参与民主管理的能力

（三）情感、态度与价值观目标 通过学习体验参与民主管理的意义和价值

三、教学重点难点

重点：村委会、居委会及其作用，公民在基层管理组织中的参与的形式和作用 难点：公民在基层管理组织中的参与的形式和作用

四、学情分析

高一学生的优点是：第一，对什么都好奇，具有强烈的求知欲；第二，可塑性强，适当引导有利于培养其树立正确的世界观、人生观和价值观；第三，孩子们性格活泼,、乐于实践、容易激活。

不足是：第一，在学习上缺乏探究精神；第二，关注书本多，解决问题的能力弱；第三，社会接触较少，社会经验不足，对社会现象的观察力不够。

他们在学习方面的需求是：第一，不喜空洞说教,喜欢形象生动；第二，不喜抽象遥远,喜欢关注身边的事；第三，不喜被动灌输，喜欢主动参与。

五、教学方法

教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

六、课前准备

1、民主管理材料搜集与整理

2、导学案的印制

七、课时安排：1课时

八、教学过程

（一）引入新课

民主选举、民主决策都是民主管理的要求，保证人民群众参与民主选举、民主决策，自己管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式，本节将进一步学习民主管理方面的内容。

（二）进行新课

一、最广泛的民主实践

教师活动：指导学生仔细阅读教材第23页材料，同时思考所提出的问题。学生活动：阅读课本，讨论问题。

教师点评：这些材料展示了我国基层民主自治的发展进程。村民委员会和居民委员会作为我国基层民主的自治机构，是人民群众参与民主管理，自主管理自己的事务重要实践形式，得到了国家法律和制度上的保证，对于保障、扩大基层民主有重要意义。

1、农村的村民委员会

教师活动：引导学生阅读教材第23－24页内容，说明农村的基层民主形式是什么，有哪些主要内容？

（1）含义：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。

在村民委员会的带领下，广大农民实行村民自治，在实践中学习、掌握管理村务的本领，切实行使民主管理的权利。

（2）村民自治的内容：

村民直接投票选举自己满意的人担任村委会干部。这是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

村民通过村民会议等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。凡是涉及全村村民利益的事，都由村民会议按少数服从多数的原则讨论决定。

制定村民自治章程或村规民约。这是村民规范自己和村干部的行为，运用民主的办法管理村里日常事务的有效途径。

运用村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式，监督村干部和村委会的工作，使村民自治逐步走上制度化、规范化的轨道。

教师活动：请同学们阅读教材P24页图表，思考所提的问题。学生活动：阅读课本，积极思考。

教师点评：主要方式有，理财小组检查监督，村务公开，民主质询会等。（3）注意几个问题

村委会是村民自治组织，不是国家机关；其设立目的是让村民自我管理本村日常事务，其最高代表是村委会主任；村民自治是我国农民在民主管理上的伟大创造，《中华人民共和国村民委员会组织法》为它提供了法律和制度保障。

2、城市的居民委员会

教师活动：引导学生阅读教材第25页内容，说明城市的基层民主形式是什么，有哪些主要内容和作用？

（1）含义：居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。

（2）作用：维护居民的合法权益，办理本居住地区居民的公共事务和公益事业，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和提出建议等。

（3）城市居民自治的内容：

居委会干部由居民民主选举产生；凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；居委会实行办事公开制度，定期向居民会议回报工作，接受居民的监督和质询。

这一制度调动了居民参与社区建设的积极性，提高了居民参与政治生活的能力。教师活动：请同学们阅读教材P25页图表，思考所提的问题。学生活动：阅读课本，积极思考。

教师点评：居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的自治组织，维护居民的合法利益，居民通过居委会反映自己的意见、要求和建议。

二、共建祥和的文明社区

1、实行基层民主自治的意义

实行农村村民自治和城市居民自治，有助于扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活。这是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。

教师活动：请同学们阅读教材P26页图表，思考所提的问题。学生活动：阅读课本，积极思考。

教师点评：公民应在本地事务中增强主人翁责任感，积极参与民主管理。在参与民主管理的过程中，学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

2、青年学生应积极参与民主管理

青年学生应着眼于未来发展，积极参与民主管理。在基层民主自治这种最广泛的民主实践中，获得更多民主管理机会，以不同方式尝试参与参与民主管理活动。在参与民主管理的过程中，学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

（三）课堂总结、点评

本节内容讲述了我国的基层民主管理形式和主要内容，明确了积极参与基层民主管理的重要意义，这对我们提高自身政治素质，增强参与政治生活的责任感和能力等，有重大作用。

（四）实例探究

［例1］我国农村村民参与村务管理的群众性自治组织是

（）

A． 居民委员会

B．村民委员会

C． 村党支部

D．村民监督委员会 ［例2］下列内容不属于居民委员会管理的是

（）A．调解居民纠纷

B．协助维护社会治安 C．维护居民合法权益

D．办理居民户口

［例3］我国社会主义民主最广泛而深刻的实践是（）A．实行人民代表大会制度

B．召开政治协商会议 C．实行社情民意反映制度

D．实行村民自治和居民自治 ［例4］ 下列关于村民自治的说法正确地是：（）

（1）村民直接投票选举村委会干部（2）村委会是我国最基层政权机关（3）村民通过村民会议等形式参与村务决策和管理

（4）村规民约是实现村民自治的有效途径

A．（1）（2）（3）

B．（2）（3）（4）

C．（1）（2）（4）

D．（1）（3）（4）

九、板书设计

民主管理：共创幸福生活

（一）最广泛的民主实践

（1）村民自治 ①性质②内容

（2）居民自治①性质②作用③内容④意义

（二）共建祥和文明的社区（1）实行基层民主自治的意义（2）青年学生应积极参与民主管理

十、教学反思

本节学习的有关知识，涉及的实际生活内容较多，教学内容以学生自读、思考、讨论为主，引导学生思考、理解。教学中注意双相互动，让学生在积极思考中，自主探索、领会有关生活现象中明白有关道理。

第3课第2框政府的责任 篇2

单项选择题

1．政府是与公民联系最密切的国家机关。公民遇到困难，可以求助于政府。下列选项属于为公民求助或投诉提供了法律途径的是()A．开设热线电话[学+科+网] B．设立信访部门 C．发展电子政务

D．建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度

解析：本题考查对公民求助或投诉的法律途径的认识。依据教材，行政裁决、行政复议和行政诉讼制度是依法建立的，是国家为公民求助或投诉提供的法律途径，因此D项符合题意。答案：D

2．某地政府确定多家免费定点救治医院，对一些贫困患者实行全力救治。说明政府()A．自觉接受社会和公民的监督 B．依法行政，贯彻依法治国方略

C．把人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点 D．是为了密切与群众的联系，树立政府良好形象

解析：我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，所采取的措施根本上是为了人民的根本利益，因此C项符合题意。答案：C 3．“有一种叮咛叫滴酒莫沾，有一种感觉叫望眼欲穿，有一种期盼叫一路平安，有一种温馨叫合家团圆。”在很多高速公路上，这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”“限制”等冷性、强制性词句的交通指示牌。这一细节的变化让人们倍感温暖。这说明()A．政府履行职能坚持了以人为本，努力为人民服务 B．维护社会治安和社会秩序的职能已不存在 C．我国公共文化设施正在逐步完善 D．我国公民的政治素养不断提高

解析：B项错误；C、D两项材料没有体现。故选A项。答案：A 4.右边漫画《童叟无欺》，说明该乡镇政府()A．做到了个人利益与国家利益的统一 B．合理行使了人民赋予的权力 C．履行了经济调节这一政府职责 D．没有牢固树立对人民负责的思想

解析：该乡镇政府在租用农民土地中把大部分的收入保留，只给农民一小部分，不合理行使政府权力。故选D项。答案：D 5．某市一位领导指出，坚持把民生工作放在首位，综合施策、分类化解，一个一个地分析原因，一件一件地研究解决。这体现了政府()A．坚持为人民服务的工作态度 B．树立求真务实的工作作风

C．坚持从群众中来到群众中去的工作方法 D．中心工作逐步转移

解析：题干强调的是“一个一个地分析原因，一件一件地研究解决”，体现的是一种求真务实的工作作风，可见B项符合题意。A、C两项均不符合题意。D项说法错误，政府的中心工作还是经济建设。答案：B

6．构建社会主义和谐社会，推进经济社会协调发展，必须坚持维护政府的威信。要维护政府的威信，就要()①把人民的根本利益作为政府行使权力的出发点和落脚点 ②对群众生产、生活中面临的困难要带着深厚的感情帮助解决 ③维护群众利益，充分调动群众的积极性 ④满足人民群众的所有要求

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

解析：④说法不科学，人民群众的一切合理要求，政府必须满足，而非所有要求。故选A项。答案：A

7．某市政府召开新闻发布会，市长在会上承诺市政府在新的一年里要继续为群众办好13件实事，如增加就业、改造校舍等。这表明()①该市政府关心群众生活 ②该市政府坚持为人民服务的态度 ③该市政府树立了求真务实

A．见善如不及，见不善如探汤(孔子)B．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风(郑板桥)C．修其心，治其身，而后可以为政于天下(王安石)D．不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事(苟悦)

解析：D项体现了求真务实，符合题意。A项强调思想道德素养，B项强调顽强精神和坚定品格，C项强调做人与做官、修身和立德的道理，都不符题意。答案：D

3．政府公职人员在执行公务过程中，坚持为人民服务的工作态度就要()①维护政府的权威，不能让群众提反对意见 ②反对以权谋私、搞权钱交易、危害人民利益 ③深入群众 ④关注民生，体察民情，尊重民意 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

解析：政府工作人员是人民的公仆，在执行公务的过程中，就要深入群众，尊重民意，而不是不让群众提反对意见。答案：B 4．河南省卫生厅对“开胸验肺”事件中渎职塞责、草菅人命的相关单位和人员进行责任追究：给予郑州市职业病防治所、新密市卫生防疫站等单位通报批评；撤销郑州市职业病防治所樊梅芳、王晓光、牛心华等3人尘肺病诊断资格证书；责成郑州市卫生局追究郑州市职防所主管业务领导责任等。(“开胸验肺”事件：2004年，农民工张海超为证明自己得了尘肺病，更为冲破企业阻挠和官方两极权威鉴定机构的荒唐诊断，他不惜以近乎自残的开胸验肺方式维权。)上述被问责单位和人员()①没有坚持依法执政 ②违背了对人民负责的原则，没有树立求真务实的工作作风 ③违背了科学发展观“以人为本”这一核心 ④没有公正司法 A．①② B．②④ C．③④ D．②③

解析：①错误，依法执政主体是中国共产党而不是政府，④错误，公正司法是对于司法机关而言的。故选D项。答案：D

5．据民政部、国家减灾办8月18日12时初步统计，2012年第13号台风“启德”已对广东、广西、海南3省区造成较严重的损失。省各级政府和各有关部门坚决把人民群众的生命安全放在首位。这从根本上说是因为()A．我国是人民当家作主的社会主义国家 B．国务院是全国人民代表大会的执行机关 C．生命权是公民的基本权利

D．保护公民生命健康就是维护国家根本利益

解析：省各级政府和各有关部门坚决把人民群众的生命安全放在首位，体现了政府对人民负责的原则，从根本上说是由我国的国家性质决定的。B项观点不符合题意，C、D两项观点错误。答案：A

10．央视财经频道在拉萨举办“2012幸福城市市长论坛”，论坛期间发布的数据显示，拉萨连续6年位列居民幸福感前三名。政府要提升百姓的“幸福感”应该做到()①执政为民，强化政府的权力 ②求真务实，把维护人民群众的利益作为工作的出发点 ③以人为本，尊重老百姓的一切利益 ④转变职能，建设服务型政府 A．①② B．②③ C．②④ D．③④

解析：①说法明显错误；③中“一切利益”的说法错误。②④正确且符合题意，选C项。答案：C

11．实践证明，随着民众对政务微博的新鲜感消失，只有那些贴近民生、值得关注的微博，才会受到越来越多的民众追捧；而那些依然官腔官调、华而不实的政务微博，则难逃被网友“取消关注”的命运。下列对被“取消关注”政府官员的建议正确的是()A．要坚持以民主和法制的方式来约束政府权力 B．要坚持依法行政，努力改革行政管理体制 C．要树立求真务实、切实为人民服务的工作作风 D．要提高工作效率，主动接受人民群众的监督

解析：“只有那些贴近民生的微博才受到追捧”“官腔官调、华而不实的政务微博则被取消关注”，这启示官员应求真务实，不能华而不实，C项符合题意。答案：C

二、非选择题

12．有人认为：我国政府是人民的政府。因此，我们要充分相信政府，依靠政府，一切服从政府。请对这一观点进行评析。

解析：本题考查我国政府的性质及我国公民和政府的关系。作为评析题，首先应对材料中的观点划分层次，提取有效信息，找准辨析点，然后对每一层次进行正误判断，并说明理由。题中的观点第一层次正确说明了我国政府的性质，因此是正确的。第二层中“相信政府，依靠政府”是正确的，但“一切服从政府”则要具体分析。因为政府也要依法办事，公民有权对其进行监督。

答案：①我国政府是人民的政府，这是由人民当家作主的社会主义国家性质所决定的。②我们享受着政府提供的各种公共服务，又接受着政府的管理，说明我们的政府是便民利民的政府，因此我们要相信政府，依靠政府。

③政府也要依法办事。因此，我们要监督政府的行为，不能盲从。这是我们公民意识和政治素养的体现，只有这样，才能促使政府更好地为人民服务。④因此，上述观点是片面的。

13．阅读下列材料，按要求回答问题。