备课要点

备课要点（精选3篇）

备课要点 篇1

由于现在大部分学校的信息技术教师还是担任着信息技术教学和电教的双重工作, 许多教师从来不备课, 上课的时候随心所欲、想到什么地方就说什么, 学生没有积极性、目的性, 学习效果差。信息技术教师在备课过程中需要备好六点。

一、备好指导意见和课程标准

包括钻研信息技术教学教育部发的《关于加快中小学信息技术课程建设的指导意见》, 这里主要规定了中小学信息技术课程的任务、课程目标、教学原则、教学内容等, 领会指导意见中的主要思想;研究信息技术教学课程标准, 从整体上了解教材的特点、把握书本的体系结构, 统观全局, 抓住主线。

二、备课每一节课的教材

教材是教师进行教学活动的重要依据, 是学生获取知识的主要来源, 是顺利完成教学任务的基本条件。我们在备每一节课的教材时, 必须确定教学目标, 知道教学的重点和难点, 广泛阅读有关信息技术的报刊杂志、浏览网上信息, 找出哪些是需要增加的知识点和教学中需要哪些素材和资源。

三、备学生

了解学生的年龄特点、学习基础、学习兴趣和学习态度等情况, 既了解一般情况, 又了解个别差异。通过分析学生的差异来进行分组, 在组中要特意安排接受能力比较好的同学, 增强他们的合作意识。

四、备好硬件和软件

我们都知道信息技术课程应该安排在机房或者多媒体教室中进行, 这样方便学生的学习和操作。这里就需要教师在上课前将机房或多媒体教室中的教师机、学生机、投影机、网络设备等硬件设 备调试好, 并且在计算机中安装必备的教学和学习软件, 确保在教学过程中运行正常。

五、备教学方法

教学方法是为了有目的地教学, 是采用符合教学规律的活动, 也是完成一定的教学任务的手段。教学方法本身既包括了教师的方法, 也包括学生学习的方法。在信息技术教学中常用的方法有:讲授、参观、演示、实习、练习、课堂讨论、欣赏、复习等方法。信息技术教师一定要根据教材和学生的需要设计合适的教学方法。

六、备好教学评价

我们的信息技术课程不同于其他课程的其中一个方面是评价考核。在信息技术教学过程中, 必须对教师教学和学生学习质量进行评价。通过评价, 了解教和学两方面的信息, 发现问题及时调整教学方法或学习方法, 不断提高教学质量。

信息技术做为一门新兴学科, 必须不断探索新的环境下的新型教学模式、教学方法。陌生的教材要求备课, 熟悉的教材也要求备课, 信息技术教师应为自己立一条戒律:不上无准备的课。

备课要点 篇2

六州歌头

1、了解作者的生平及词创作特点(在词史上张孝祥市上承苏轼下启辛弃疾的重要桥梁)

2、了解作者写作此词的时代背景，帮助把握本词思想内容

3、本词上阙写景为主：“望”领起写眼前景，“追想”领起往昔景(写昔日风物繁华而今成边地的淮河两岸的肃杀的环境和气氛)，写靖康之难，中原易主，北中国文化昌明之地早已弥漫着一片膻腥之气。“看”回望眼前，写金人的将帅在领兵行军，令人触目惊心。景物描写错综变化，眼前的、往昔的、近的、远的、白天的`、夜晚的，纷然杂呈而又井然有序，有层次又有深度。(景中透出凄凉、肃杀、惊心动魄的悲慨之情)。

4、下阙以写情为主，“念”以下七句，写徒具雄心，虚度年华，“渺”一下七句，写对南宋王朝的失望，“闻”以下六句写人民盼望收复中原的失望伤心及作者的悲愤之情。

5、领会词中作者的爱国之心，豪放之气，悲壮之情。

6、对比手法。领会敌占区景象与敌人活动的频繁猖獗和“悄边声”“静烽燧，且休兵“的对比所揭示的深刻内涵。

备课要点 篇3

1. be diagnosed with

2. to make matters worse

3. take a bank loan

4. at half the cost

5. lay off

During the recession they laid us off for three months.

The doctor told him to lay off a couple of days.

He will lay off smoking.

6. get rid of

I’ve tried all sorts of medicine to get rid of this cold.

How can we get rid of all these flies?

7. put pressure on

8. aim…at

9. receive treatment

10. meet needs

11. make ends meet

He lost his job and what was worse, his wife was seriously ill, so he could not make both ends meet.

12. keep a healthy diet

13. be effective in

14. belong to

The developed countries should help the countries belonging to the third world.

15.take measures to do sth.

II. New words

abuse insurance income pressure 见优化设计

1. thanks to

owing to

because of

Thanks to your advice, I am keeping a healthy diet now.

Owing to the rain ,the match was cancelled.

2. as a result of (造成某种结果的)原因

as a result 结果是

result from 因…的结果发生

result in 结果是

She won the scholarship as a result of her hard work.

Illness often results from poverty.

I’m sure the government’s efforts to stop the spread of AIDS will result in success.

3.despite =in spite of 尽管;不管;纵使

Despite the bad weather we enjoyed our holiday.

Sir Fleming remained modest despite his achievements.

4. as is (was) the case with… 与…情况一样

He is late again this morning, as is often the case.

III Important sentences:

1. Three months later, however, Wang Lin was told about a health care project that provides treatment at half the cost or less, depending on the needs of the patient.

2. The project that saved Wang Lin’s life is one of the many government programmes aimed at improving the situation for the poorest people in China.

3. The government’s efforts to fight poverty and improve health care cover several aspects, reducing poverty, helping sick people get treated properly and providing medical insurance for the poor.